2018最新人教版三年级下册数学7.1《认识小数》课件3套
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新人教版小学数学三年级下册7.1认识小数课件
我们发现：一位小数表示十分之几 两位小数表示百分之几
米 分厘 米米
小组讨论：
(1) 30厘米=（ 0.30 ）米
1米30厘米=（1.30 ）米
（2）你了解自己的身高吗？以米为单位用小 数表示出自己的身高。
姓名
测量身高 小数表示
组数比赛
用3、0、9这三个数字和小数点组成小数， 看谁写得多。
0.39 0.93 3.09 3.90 9.03 9.30 30.9 90.3
小数的读法
读小数的时候， 小数点左边的 数和我们以前整数的读法一样，小数 点读作“点”，小数点右边的数是几 就读几。
●36.6 读作 4.38 读作 98.98 读作
三十六点六
四点三八 九十八点九八
我会写
零点九零元。 二点八五元。 五点九八元。
0.90元 2.85元 5.98元
以元为单位的小数表示什么
今天这节课我们学习了什么？
●谢 谢
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节
，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节
，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
我们已经知道了1分米＝
1 10
米=0.1米
那大家想一想，假如是1厘米呢？它占了几分之几米， 用小数又该怎么表示呢？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
1厘米＝
= 0.01
3厘米＝
0.03
18厘米= 18 米 = 0.18
观察红色的数据，你发现了什么？
米 分厘 米米
小组讨论：
(1) 30厘米=（ 0.30 ）米
1米30厘米=（1.30 ）米
（2）你了解自己的身高吗？以米为单位用小 数表示出自己的身高。
姓名
测量身高 小数表示
组数比赛
用3、0、9这三个数字和小数点组成小数， 看谁写得多。
0.39 0.93 3.09 3.90 9.03 9.30 30.9 90.3
小数的读法
读小数的时候， 小数点左边的 数和我们以前整数的读法一样，小数 点读作“点”，小数点右边的数是几 就读几。
●36.6 读作 4.38 读作 98.98 读作
三十六点六
四点三八 九十八点九八
我会写
零点九零元。 二点八五元。 五点九八元。
0.90元 2.85元 5.98元
以元为单位的小数表示什么
今天这节课我们学习了什么？
●谢 谢
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节
，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节
，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
我们已经知道了1分米＝
1 10
米=0.1米
那大家想一想，假如是1厘米呢？它占了几分之几米， 用小数又该怎么表示呢？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
1厘米＝
= 0.01
3厘米＝
0.03
18厘米= 18 米 = 0.18
观察红色的数据，你发现了什么？
【新】年人教版小学三年级下《认识小数》PPT课件.ppt
你0.59找米到表的示0什.2米么表？示在哪什儿么呢？？说一说你的想法。
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们对在，尺就子是上分找数到。了请小你数将，下你面发的现 小数和谁分有数着改密写切成的小联数系。了吗？
4 米（0.4米） 10
7 元（0.7元） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
在110米哪就儿0你是了.1还米0吗.能1表？米在示谁，这什能你把么说现尺？一在子说知上你道找的“到想00.法.11米吗？”？
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米， 1分米就是 1米，用小数表示是0.1米。 10
二、结合情境，理解小数的意义
（三）初步理解零点几的含义
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
三、巩固练习，提升认识
3. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是（ 7）元，还可以写成（ 0）.7元。 10
5角是（ 5）元，还可以写成（ 0）.5元。 10
5角
（ 3.2）元。
三、巩固练习，提升认识
4. 只用米作单位怎样表示？
3分米＝ 0.3 米 1米3分米＝ 1.3 米
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们对在，尺就子是上分找数到。了请小你数将，下你面发的现 小数和谁分有数着改密写切成的小联数系。了吗？
4 米（0.4米） 10
7 元（0.7元） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
在110米哪就儿0你是了.1还米0吗.能1表？米在示谁，这什能你把么说现尺？一在子说知上你道找的“到想00.法.11米吗？”？
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米， 1分米就是 1米，用小数表示是0.1米。 10
二、结合情境，理解小数的意义
（三）初步理解零点几的含义
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
三、巩固练习，提升认识
3. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是（ 7）元，还可以写成（ 0）.7元。 10
5角是（ 5）元，还可以写成（ 0）.5元。 10
5角
（ 3.2）元。
三、巩固练习，提升认识
4. 只用米作单位怎样表示？
3分米＝ 0.3 米 1米3分米＝ 1.3 米
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
三年级下册数学《认识小数》(共20张PPT)
0.2 0.9
0 123
4
5
6
78
9 10
0.01 1
100
01
1
10
0.1
……
借借助助认类数学米识推起习尺一学源0，位习于.1认小0数米.识0数。的10、由米经.1两0。验米.位1小，。、数小的0数大.0小。1比较？
小数
小数的计算？
小数与其他数的关系？
······
2024 课件
下课！ 同学们再见！
生活中有很多地方用到小数。
橡皮 0.5元
铅笔 0.85元
1元
1元=10角
0.1元
1 10 元
1角
0.5元 5元 10 5角
0.1元
=
1 10
元
=
1角
5
0.5元 = 10 元 = 5角
0.85元表示多少呢？
1元 （100分）
1分 0.01元
1元
100
1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分
小数点
2
1分米
0
踢脚线的宽度是0.1米。
0.1米
合作探究：
1.找：在1米长的纸条上分一分,找出1分米， 并用笔标出来。
2.想：1分米是1米的
( (
) )
，是
( (
) )
米。
3.说：完成学习单中任务二，并在小组内说一
说。
1米=10分米 把1米平均分成10份，每份是1分米。
1米Biblioteka 01 分米 234
三年级下册数学《7.1 认识小数》课件
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们在尺子上找到了小数，你发现 小数和谁对有，着就密是切分的数联。系请了你吗将？下面的
分数改写成小数。
4 10
米（0.4米）
7 10
元（0.7元 ）
小结：十分之几就可以写成零点几。
王东身高 1米30厘米
只用米作单 位怎么表示
王东身高1米30 厘米，写成小数是（1. 3）0米。
姓名 王红 张华 李梅 赵敏
时间/秒 58.09 58.17 59.02 58.52
学以致用
填上合适的小数。
学以致用
把阴影部分分别用分数和小数表示。
分数（ ） 小数（ ）
分数（ ） 小数（ ）
学以致用
读出上面的小数。
学以致用
· ＜ · ＜ · ＜ · 7 9 6
88 3
68 8
52 4
小明不小心抄丢了小 数点，请在适当的位 置写上小数点，使这 个式子成立。
学以致用
姚明身高2米26厘米，写成小数是（2.26）米。 我的身高是（ ），写成小数是（ ）米。
学以致用
7
10
0.7
7
100
0.07
学以致用
5 10
16 100
元
5.8
0.5
0.16
角
分
学以致用
9 10
0.9
25
100
0.25
米
分米
厘米
1.40
易错题型
正确的答案
× 三十四点七六
× 6.09
＝0.01米
100
3厘米＝ 米 3
＝0.03米
100
9 10
《认识小数》(最新版)人教版三年级数学下册优秀课件
1角是1元的十分之一，是
1 10
元，还可以写成0.1元；
5角是
5 10
元，还可以写成(
0.5
)元；
8元5角写成小数是( 8.5 )元。
做一做
连线。
0.5
0.1
0.9
0.7
7
5
1
9
10
10
10
10
做一做
在( )里填上合适的小数。 1元5角＝( 1.5 )元 8角＝( 0.8 )元
3分米＝( 0.3)米 1米5分米＝( 1.5)米
巩固运用
1. 读出下面的小数。
高度：3.5 米 体重：5.25 吨 非洲象是陆地上现存最大的动物。
3.5读作：三点五 5.25读作：五点二五
2.读出或写出横线上方的小数。
（1）蜗牛的爬行速度缓慢，最高速度为每小时八点五米。
写作： ( 8.5 ) （2）我国的陆地边界长约 2.28 万千米。读作：( 二点二八) （3）数学课本的定价约为七点五零元。写作：( 7.50 ) （4）某篮球明星的身高大约是 2.09 米。读作：(二点零九 )
3.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
（2
） 10
（5
） 10
（7
） 10
（ 0.2 ）
（ 0.5 ）
（ 0.7 ）
4.看图填上合适的分数或小数。
(1) ( 10 )
米
( (
4) 10 )
米
( (
7) 10)
米
( (
9) 10)
米
( 0.1) (0.4) ( 0.7) ( 0.9)
做一做
小数点左边是小数的整数部分，读法和整数 读法一样，小数点右边是小数的小数部分， 读的时候按顺序依次读出每个数字就可以。
人教版三年级数学课件-认识小数
ห้องสมุดไป่ตู้
三年級數學下冊（RJ） 教學課件
第 7 單元 小數的初步認識
第 1 課時 認識小數
一、情境導入
開學了，媽媽給小華買了一些文具。
書包 45元
文具盒 18元
彩筆 3.50元
橡皮擦 0.20元
鉛筆 0.15元
日記本 3元
你能不能把這些文具標價中 的數分成兩類？怎麼分？
書包 45元
文具盒 18元
日記本 3元
我國古代用小棒表示數，為了表示小數， 就把小數點後面的數放低一格。
例如，把 3.12 擺成
1元是10角。
7角是
( (
170元))，
還可以寫成（ 0）.7元。
1元是100分。 7分是 ((107元0))， 還可以寫成（ 0.0）7元。
0.5 8.5
四、課堂小結
1.小數由整數部分、小數點和小數部分組成。 2.小數的讀法：整數部分和整數的讀法相同， 小數點讀作“點”，小數部分按從左到右順次讀出每 一位上的數字，是幾就讀幾，如果是0，也必須讀 出來。 3.小數的寫法：先寫整數部分（按照整數部分 的寫法寫，如果是零就直接寫0）；再在個位右下 角點上小數點；最後依次寫出小數部分每一位上的 數字。 4.小數是分數的另一種表現形式。分母是10的 分數可以寫成一位小數。
1 初步理解0.1的含義
這把尺子上也藏著小數呢，你 知道“0.1米”在哪兒嗎？
110米就是0.1米，你現在知道 “0.1米”在哪兒了嗎？誰能 說一說你的想法？
小結：把1米平均分成10份，10份中 的1份就是1分米，1分米就是 1 米，
10 用小數表示是0.1米。
初步理解零點幾的含義 你能在這把尺子上找到0.2米嗎？
最新人教版三年级数学下册7.1 认识小数课件
彩笔 3.50元
橡皮擦 0.55元
读作:三点五元
读作:零点五五元
铅笔 0.85元
读作:零点八五元
小数的读法：
读小数的时候，小数的整数部分我们 还是按照整数的读法来读（整数部分是０ 的读作“零”），小数点读作“点”，小 数部分要依次读出每个数位上的数字．
你会读小数了。他们 分别表示多少钱呢？
元角分
＝ （0.6）
一位小数表示的是：十分之几的数
1厘米
Hale Waihona Puke 把1米平均分成100份（ 1）
1厘米= （ 100） 米
8厘米 （ 8）
8厘米= （100） 米
1米=(100 )厘米 1厘米=（（1010 ））米=（0.01 ）米
8厘米=（（1800））米=（0.08 ）米
两位小数表示的是：百分之几的数
李鹤依身高有1米3分米8厘米
书包 45元
文具盒 12元
彩笔 3.50元
橡皮擦 0.55元
铅笔 0.85元
你能不能把这些文具标价中 的数分成两类？怎么分？
日记本 3元
书包 45元
文具盒 整 12元 数
日记本 3元
彩笔 3.50元
橡皮擦 小 0.55元 数
铅笔 0.85元
像右边这样的数叫做“小数”。“ .”叫做小数点。
认识小数
41.5
54.1
51.4
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳
光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳
光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
三年级下册数学课件认识小数人教版 (18)PPT(共16页)PPT
❖
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
120.3 3.33
八点九五
我 会 写 五点六
十五点一五 四十五点零七
小结
小数的读、写法
读、写小数的时候，整数部分按 照整数部分读、写法来读、写，（整 数部分是0的读、写作“零”），小 数点读、写作“点”，小数部分通常 顺次读、写出每一个数位上的字。
？
1米3分米=（ ）米
1 米 =0.1米 10
1分米
1米
ห้องสมุดไป่ตู้
3 10
米
=0.3米
3分米
1米 1.3
6 10
＝(0.6
)
0.9
＝
(9 ) (10)
8 米 =( 0.8 )米 10
4
10
米=( 0.4
)米
３米４分米＝（ 3.4 ）米
哪个图中的涂色部分可以用0.3表示, 为什么?
√
陆地上最大的动物是非洲象，它的 高度可达3.5米，重可达5.25吨。
最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。
世界上最大的鸟 是非洲鸵鸟，它的高 度可达2.75米，一只 鸵鸟蛋约重1.5千克。
❖
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
❖
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
❖
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
❖
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
人教新课标三年级下册数学7.1 认识小数 (共20张PPT)
1 10
米
= 0.1米
0
1 元米
1分米
1.标示出你喜欢的小数。
2.完成题单上的填空。 3.小组交流：怎么找到这个小数的？
用：小数
8厘米
（1.2 0.8 ）分米 5.3
（1）1.2米以下的儿童免票；
（2）1.2~1.5米的儿童半票； （3）超过1.5米时全票。
一个
的身高0.8米
的身高1.4米
的身高1.7米
2米
1.7米 1.4米
1米
0.8米
0
小数的故事
大约4000年前，分数产生。 大约700年前，小数才产生。
琪琪根据自己本节课的收获和不足，在99分到 100分之间，在心中给自己打了一个分数。
你猜她给自己打了多少分？
99分
100分
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/30202 1/4/30 Friday, April 30, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/4/ 302021 /4/30A pril 30, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/4/30 2021/4/ 302021 /4/302 021/4/3 0
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/30202 1/4/30 Friday, April 30, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/ 302021 /4/3020 21/4/3 04/30/2 021 11:06:25 AM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/3020 21/4/30 2021/4 /30Apr-2130-A pr-21
三年级下册数学课件-7.1《小数的初步认识》人教新课标(共19张PPT)
把下面的数改写成小数。
4分米=(0.4 )米 7角=(0.7 )元
1米5分米=( 1.5 )米 2元8角=( 2.8 )元
三、巩固练习，提升认识
1. 下面的小数一个零都不读的是 （ A ）。 A. 80.6 B. 2.60 C. 3.05
2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数：（
6 10
）
小数：（ 0.6 ）
三、巩固练习，提升认识
3. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是（ 7）元，还可以写成（ 0）.7元。 10
5角是（ 5）元，还可以写成（ 0）.5元。 10
5角
（ 3.2）元。
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。（ × ）
2、0.7米就是7分米。
新人教版小学三年级下期
小数的初步认识
固始县国机励志学校 三（2）班 刘月
一、复习导入，揭示课题
下面这些数你认识吗？
1、 1 、2、4、 1 、 2 、100
2
34
像1、2、4、100这样的数叫整数。
像 1、 、1 这2样的数叫分数。
23 4
生活中你还见过什么数？
二、结合情境，理解小数的意义
认识小数
你会读小数吗？
小数的读法
读出下面的小数:
3.45 读作：三点四五 小数点 36.6 读作：三十六点六
0.85 读作：零点八五 2.60 读作：二点六零 1.2 读作：一点二 1.5 读作：一点五
0.23
读作：零点二三
1.06
读作：一点零六
590.00
读作：五百九十点零零
0.07
三年级数学下册课件-7.1认识小数68-人教版(共18张PPT)
四十九点七三 写作:
49.73
第三关：身高连线
1米4分米
1米3分米 1米2分米
1.3米
1.2米
1.4米
第四关
做一做
在每个图的右面先写出分数，再写出小数。
２ １０ ( 0.2 )
４ １０ ( 0.4 )
７ １０ ( 0.7 )
你知道吗？
我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小 数点后面的数放低一格。
3 .4 5
整 数 部 分
小 数 点
小 数 部 分
你会读吗？ 0.23 1.6 12.8 90.68 9.604
7.4 32.475
例1 把1米平均分成10段，每段长1分米。 1米
1分米
1 0.1
10
3分米
3 0.3
10
1分米是(十)分之( 一)米，还可以写成（ 0）.1 米； 3分米是(十)分之(三)米，还可以写成（ 0）.3 米； 1米3分米写成小数是（1.3 ）米。
例如，把 3.12 摆成
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作Байду номын сангаас 小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点 ，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
通过这节课的学习，你有什 么收获？
谢谢
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商品名称 价格/元
表示
西红柿 水笔
3.45 3 元 4角 5分 2.60 2 元 6角 0分
铅笔 0.85 0 元 8角 5分
我们一起来闯关
第一关：我会读小数
课本94页第1题
三十三点七六 写作： 33.76 一百八十八点五一 写作： 188.51
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义务教育课程标准实验教科书三年级下册
商品名称
火腿肠 牛 面 奶 包
价格/元 5.98
0.85 2.60
表 示 5 元 9 角 8 分 元 8 角 5 分 分 2 元 6 角
像5.98、0.85、和2.60这样的数叫做“小数”。
“
.”叫做小数点。
小数的组成：小数都是有三部分组成的。 中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整 数部分，小数点右边是小数部分。
1 厘米
把1米平均分成100份，每份是1 厘米。
1 1厘米是100 米， 还可以写成0.01米。 3 3厘米是 米， 还可以写成0.03米。 100 18 还可以写成0.18米。 18厘米是100 米，
.
”叫做小数点。
他们分别表示多少钱 ？
元
单 位 ： 元
角 分
3 元 5角 2角 1 角 5分
3 .5 0 0 .2 0 0 .1 5
你会读小数吗？
商品名称 价格/元
火腿肠 牛 奶 面 包 5.98 0.85 2.60
表
示
5 元 0 元 2 元
9 角 8 分 8 角 5 分 6 角 0 分
小数的组成
像0.03、0.18小数点后面含有两个 数字，这样的小数是两位小数。
想一想：什么样的分数能改写成 两位小数。
分母是100的分数可以用两位小数 表示。
王东身高 1米30厘米
(3)王东身高1米30 厘米，写成小数是（ 1. 30）米。
小数的含义：分母是10的分数可 以用一位数来表示，分母是100的 分数可以用两位数来表示。
做一做
1元是10角。
7角是( 7 ) 元， ( 10 ) 还可以写成（ 0.7 ）元。
做一做
1元是100分。
7分是( 7 ) 元， ( 100 ) 还可以写成（ 0.07 ）元。
1、填单位名称。 8.47元＝8（ 元 ）4（ 角 ）7（ 分 ） 厘米 ） 2.39米＝2（ 米 ）3（分米 ）9（ 20.06元＝20（ 元 ）0（ 角 ）6（ 分 ） 0.84米＝0（ 米 ）8（分米 ）4（厘米 ）
2、（连线） 0.6 0.3 3.7 12.4 10.5 8.9
三点七 八点九 十点五 零点三 零点六 十二点四
3．提高性练习： 4 （1）表示十分之四的数可以写成（ 10 ）， 也可以写成（ 0.4 ） （2）0.3里面有（ 3 ）个十分之一，10个0.1是 （1 ） （3）8分是（ 8 ）元，还可以写成（0.08 ）元 100 。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高 度可达3.5米，重可达5.25吨。
世界上最大的鸵鸟 是非洲驼鸟，它的 高度可达2.75米， 一只鸵鸟蛋约重1.5 千克。
世界第一高峰——珠穆朗玛峰，海 拔8844.43米。
请同学们回想一下，在 我们日常生活中，你还 在哪些地方见过小数？
王东身高 1米30厘米
只用米作单位 怎么表示?
2 3 4 5 6 7 8 910厘米
15
20
30
厘米
1米
1分米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1分米是 1 米，还可以写成0.1米。
10
1米
3分米
3分米是
3 10
米，还可以写成0.3米。
像0.1、0.3中的小数部分只有一个数 字（小数点后面含有一位数），这样 的小数是一位小数。
小数是分数 的另外一种 表现形式， 十分之几的 数可以写成 零点几
结论：
• 像0.1、0.3中的小数部分只有一个数字 （小数点后面含有一位的分数可以用一位 小数表示
认识两位小数
1米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
认识小数
开学了，妈妈给小华买了一些文具。
书包 45元 文具盒 18元 彩笔 3.50元
橡皮擦 0.20元
铅笔 0.15元
日记本 3元
你能不能把这些文具标价 中的数分成两类？怎么分？
书包 45元
彩笔 3.50元
文具盒 18元
整 数
橡皮擦 0.20元
小
数
日记本 3元
铅笔 0.15元
像右边这样的数叫做“小数” “ 。
.98
读作: 五点九八
读作: 零点八五 读作: 二点六零
0 .85
2 .60
整 小小 数 数数 部 点部 分 分
0.23
零点二三
1.06
一点零六
590.00
五百九十点零零
0.07
零点零七
90.68
九十点六八
姚明身高二点二六米
刘翔110米栏成绩 十二点八八秒
姚明身高二点二六米
2 2６
刘翔110米栏成绩 十二点八八秒
想一想：什么样的分数能改写成 一位小数？
分母是10的分数用小数表示时， 小数点后面一定有一位小数。
0
1米
（2）把1米平均分成100份，每份（ 1 ）厘米。
1 1厘米是 100 米，还可以写成（0.01 ）米。 3 3厘米是 米，还可以写成（ 0.03 ）米。 100 18厘米是 18 米，还可以写成（ 0.18 ）米。 100
元 5 0 2 整数 部分 角 分 8 5 0
. . . . . .
小 数 点
9 8 6 小数 部分
你会读小数 吗？
3 . 5
0 元
0 . 2
0 . 1
0 元
5 元
小数的读法：读小数时，整数部 分按整数的读法来读，小数点读 作“点”，小数部分顺次读出每 一个数字。如果有单位名称的， 一定要读出单位名称。
元 角 分
5 0 2
整数 部分
. . .
小 数 点
9 8 6
8 5 0
小数：由三个部分组成，
中间的黑色圆点叫小数点； 小数点的左边是整数部分； 小数点的右边是小数部分。
小数 部分
注意： 小数表示商品价格时 ，整数部分表示“元”， 小数点后的第一位是“角 ”，第二位是“分”
你会读小数吗？
小数的读法
5
你知道吗？
我国古代用小棒表示数，为了表示小 数，就把小数点后面的数放低一格。
例如，把 3.12 摆成
你知道吗？
在西方，小数出现很晚，最早使用小 圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .” 表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，” 表示小数点。
小数的初步认识
第一课时
12 88
马拉松全长
四十二点一九五千米
南京长江大桥全长 六点七七二千米
马拉松全长
四十二点一九五千米
42 195
南京长江大桥全长 六点七七二千米
6 772
小数的初步认识
小数的含义
认识一位小数
1分米
3分米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1 1分米是10 米， 还可以写成0.1米。 3 3分米是 10 米， 还可以写成0.3米。
商品名称
火腿肠 牛 面 奶 包
价格/元 5.98
0.85 2.60
表 示 5 元 9 角 8 分 元 8 角 5 分 分 2 元 6 角
像5.98、0.85、和2.60这样的数叫做“小数”。
“
.”叫做小数点。
小数的组成：小数都是有三部分组成的。 中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整 数部分，小数点右边是小数部分。
1 厘米
把1米平均分成100份，每份是1 厘米。
1 1厘米是100 米， 还可以写成0.01米。 3 3厘米是 米， 还可以写成0.03米。 100 18 还可以写成0.18米。 18厘米是100 米，
.
”叫做小数点。
他们分别表示多少钱 ？
元
单 位 ： 元
角 分
3 元 5角 2角 1 角 5分
3 .5 0 0 .2 0 0 .1 5
你会读小数吗？
商品名称 价格/元
火腿肠 牛 奶 面 包 5.98 0.85 2.60
表
示
5 元 0 元 2 元
9 角 8 分 8 角 5 分 6 角 0 分
小数的组成
像0.03、0.18小数点后面含有两个 数字，这样的小数是两位小数。
想一想：什么样的分数能改写成 两位小数。
分母是100的分数可以用两位小数 表示。
王东身高 1米30厘米
(3)王东身高1米30 厘米，写成小数是（ 1. 30）米。
小数的含义：分母是10的分数可 以用一位数来表示，分母是100的 分数可以用两位数来表示。
做一做
1元是10角。
7角是( 7 ) 元， ( 10 ) 还可以写成（ 0.7 ）元。
做一做
1元是100分。
7分是( 7 ) 元， ( 100 ) 还可以写成（ 0.07 ）元。
1、填单位名称。 8.47元＝8（ 元 ）4（ 角 ）7（ 分 ） 厘米 ） 2.39米＝2（ 米 ）3（分米 ）9（ 20.06元＝20（ 元 ）0（ 角 ）6（ 分 ） 0.84米＝0（ 米 ）8（分米 ）4（厘米 ）
2、（连线） 0.6 0.3 3.7 12.4 10.5 8.9
三点七 八点九 十点五 零点三 零点六 十二点四
3．提高性练习： 4 （1）表示十分之四的数可以写成（ 10 ）， 也可以写成（ 0.4 ） （2）0.3里面有（ 3 ）个十分之一，10个0.1是 （1 ） （3）8分是（ 8 ）元，还可以写成（0.08 ）元 100 。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高 度可达3.5米，重可达5.25吨。
世界上最大的鸵鸟 是非洲驼鸟，它的 高度可达2.75米， 一只鸵鸟蛋约重1.5 千克。
世界第一高峰——珠穆朗玛峰，海 拔8844.43米。
请同学们回想一下，在 我们日常生活中，你还 在哪些地方见过小数？
王东身高 1米30厘米
只用米作单位 怎么表示?
2 3 4 5 6 7 8 910厘米
15
20
30
厘米
1米
1分米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1分米是 1 米，还可以写成0.1米。
10
1米
3分米
3分米是
3 10
米，还可以写成0.3米。
像0.1、0.3中的小数部分只有一个数 字（小数点后面含有一位数），这样 的小数是一位小数。
小数是分数 的另外一种 表现形式， 十分之几的 数可以写成 零点几
结论：
• 像0.1、0.3中的小数部分只有一个数字 （小数点后面含有一位的分数可以用一位 小数表示
认识两位小数
1米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
认识小数
开学了，妈妈给小华买了一些文具。
书包 45元 文具盒 18元 彩笔 3.50元
橡皮擦 0.20元
铅笔 0.15元
日记本 3元
你能不能把这些文具标价 中的数分成两类？怎么分？
书包 45元
彩笔 3.50元
文具盒 18元
整 数
橡皮擦 0.20元
小
数
日记本 3元
铅笔 0.15元
像右边这样的数叫做“小数” “ 。
.98
读作: 五点九八
读作: 零点八五 读作: 二点六零
0 .85
2 .60
整 小小 数 数数 部 点部 分 分
0.23
零点二三
1.06
一点零六
590.00
五百九十点零零
0.07
零点零七
90.68
九十点六八
姚明身高二点二六米
刘翔110米栏成绩 十二点八八秒
姚明身高二点二六米
2 2６
刘翔110米栏成绩 十二点八八秒
想一想：什么样的分数能改写成 一位小数？
分母是10的分数用小数表示时， 小数点后面一定有一位小数。
0
1米
（2）把1米平均分成100份，每份（ 1 ）厘米。
1 1厘米是 100 米，还可以写成（0.01 ）米。 3 3厘米是 米，还可以写成（ 0.03 ）米。 100 18厘米是 18 米，还可以写成（ 0.18 ）米。 100
元 5 0 2 整数 部分 角 分 8 5 0
. . . . . .
小 数 点
9 8 6 小数 部分
你会读小数 吗？
3 . 5
0 元
0 . 2
0 . 1
0 元
5 元
小数的读法：读小数时，整数部 分按整数的读法来读，小数点读 作“点”，小数部分顺次读出每 一个数字。如果有单位名称的， 一定要读出单位名称。
元 角 分
5 0 2
整数 部分
. . .
小 数 点
9 8 6
8 5 0
小数：由三个部分组成，
中间的黑色圆点叫小数点； 小数点的左边是整数部分； 小数点的右边是小数部分。
小数 部分
注意： 小数表示商品价格时 ，整数部分表示“元”， 小数点后的第一位是“角 ”，第二位是“分”
你会读小数吗？
小数的读法
5
你知道吗？
我国古代用小棒表示数，为了表示小 数，就把小数点后面的数放低一格。
例如，把 3.12 摆成
你知道吗？
在西方，小数出现很晚，最早使用小 圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .” 表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，” 表示小数点。
小数的初步认识
第一课时
12 88
马拉松全长
四十二点一九五千米
南京长江大桥全长 六点七七二千米
马拉松全长
四十二点一九五千米
42 195
南京长江大桥全长 六点七七二千米
6 772
小数的初步认识
小数的含义
认识一位小数
1分米
3分米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1 1分米是10 米， 还可以写成0.1米。 3 3分米是 10 米， 还可以写成0.3米。