2017-2018年最新人教版小学二年级语文上册31《回声》PPT课件精品课件

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人教版二年级语文上册31《回声》共26页PPT

人教版二年级语文上册31《回声》
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
Hale Waihona Puke 21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！

小学二年级上册语文《回声》PPT精品课件

这个比喻句把什么比作月亮?
2020/11/30
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？
（桥洞底下）
2020/11/30
3
2020/11/30
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河
里,ห้องสมุดไป่ตู้水激起一圈圈波纹.波纹
碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2020/11/30
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水的（波纹）碰到河岸又（）荡回来，你在（桥）洞里叫，声音的（波）纹碰到桥洞的（
小青蛙为什
么在桥洞里叫个
不停？
2020/11/30
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2020/11/30
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）石，壁也要（）回来返。
2020/11/30
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１、什么叫回声？
２、什么叫声波？
2020/11/30
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回声：
指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音
2020/11/30
8
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振动波。
2020/11/30
9
说一说：
无论……也……
2020/11/30
10
思考：
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范文下载：
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人教版小学二年级语文上册31《回声》课堂教学使用精品PPT课件

小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧？”
小青蛙高兴极了，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”
小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”
回声就是声音的（波纹）碰到（障）碍返物回来的声音。
知道了回声的奥秘，小青蛙会说些什么呢？
小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说： “多好玩啊！”
纹碰返
呱哩圈纹碰返
guā
li
呱呱好哩
读
一qu圈ān 圈波纹wé n
一读
pè ng
fǎn
碰到返回
呱呱波纹
好哩一圈圈碰到返回
dòng
yǐng
桥洞
倒影
山洞
影子
dào 倒影 yóu 游泳
倒水
游玩
倒车
旅游
àn
岸河岸岸边两岸岸上
yuán
圆半圆圆圈圆形团圆
wén
纹波纹花纹皱纹指纹 wéi
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处Байду номын сангаас大家批评指导
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。
河岸荡回来水波
呱呱碰到返回一圈圈波纹
“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”

《回声》PPT课件

第四页，共68页。
第四页，编辑(biānjí)于星期五：十六点十三分。
第五页，共68页。
第五(dì wǔ)页，编辑于星期五：十六点十三分。
呱倒呱影叫(d返à回oyǐng)
河岸圆圈碰到激起波纹(b扔ōw进én)
捡起倒影(dào
第六页，共68页。
第六页，编辑于星期五：十六点十三分。
课文讲了(
第二十九页，共68页。
第二十九页，编辑(biānjí)于星期五：十六点十三分。
小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白(míng bai)了，这就是回声吧？”
小青蛙高兴极了，说：“妈妈 (mā mā)，我明白了，这就是回声吧？”
小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我明白 (míng bai)了，这就是回声吧？”
第十一页，编辑(biānjí)于星期五：十六点十三分。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影(dàoyǐng)连起来，好像一个大月亮。
第十二页，共68页。
第十二页，编辑(biānjí)于星期五：十六点十三分。
连半圆起 (bànyuán)
的桥洞
来水里的倒影
第十三页，共68页。
第十三页，编辑(biānjí)于星期五：十六点十三分。
第三十四页，共68页。
第三十四页，编辑于星期五：十六点十三分。
从青蛙妈妈的故
事中你知道回声是怎么(zěn me)产生的吗？
第三十五页，共68页。
第三十五页，编辑(biānjí)于星期五：十六点十三分。
１、什么(shén me)叫
２、什么(shén me)叫
3、为什么有回声(hu
第三十六页，共68页。
第二十三页，共68页。

《回声》PPT课件 (共68张PPT)

小青蛙是怎么弄明白这是回声的？
妈妈不但告诉了小青蛙这是回声，还做了一个小小的实验，谁来说说这个实验是怎么做的？从青蛙妈妈的话里，你知道了什么？
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她（）一颗石子，（）河里，河水被激起（）。波纹（），又一圈圈地（）回来。
思考：
小青蛙为什么在桥洞里叫个不停？
)
课文讲了(小青蛙 ) 跟着( 妈妈 ) 在(桥洞底下 )听到回声的事。
dòng
桥洞山洞
yǐng
倒影影子 yóu
dào
倒影倒水倒车
游泳游玩旅游
àn
岸
yuán
河岸岸边两岸岸上半圆圆圈圆形团圆
wén
纹
wéi
波纹花纹皱纹指纹周围围困围巾包围
圆
围
岸边波纹桥洞倒影倒立跌倒游泳半圆周围
石壁返回来
声波
“ 孩子，你的叫声就像这水的（波纹）。在（桥洞）里，声音的（波纹）碰到桥洞的（石壁），也要（返）回来。这样，你就听到自己声音的（回声）啦！”
水的波纹碰到河岸又荡回来。
你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。
小青蛙高兴得一蹦老高，说：“ 妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
平时生活中你认为哪里还可以听到回声？你能来解释一下吗？关于声音还有许多奥秘，同学们课下去寻找吧！
字
词句子
短语
影
倒影
美丽的倒影
水中有青山、小桥等美丽的倒影。
纹
波纹
一圈圈波纹
（
圆半圆
）。
半圆的桥洞
（
）。
岸
（游

人教版小学语文二年级上册《回声》PPT教学课件

这个比喻句把什么比作月亮?
2020/10/12
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？
（桥洞底下）
2020/10/12
3
2020/10/12
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河
里,河水激起一圈圈波纹.波纹
碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2020/10/12
5
水的（波纹）碰到河岸又（）荡回来，你在（桥）洞里叫，声音的（波）纹碰到桥洞的（
小青蛙为什
么在桥洞里叫个
不停？
2020/10/12
11
The End
Thank You !
2020/10/12
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2020/10/12
1
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
）石，壁也要（）回来返。
2020/10/12
6
１、什么叫回声？
２、什么叫声波？
2020/10/12
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回声：
指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音
2020/10/12
8
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振动波。

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2020/11/20
1
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
）石，壁也要（）回来返。
2020/11/20
6
１、什么叫回声？
２、什么叫声波？
2020/11/20
7
回声：
指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音
2020/11/20
8
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振动波。
2020/11/20
9
说一说：
无论……也……
2020/11/20
10
思考：
这个比喻句把什么比作月亮?
2020/11/20
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（桥洞底下）
2020/11/20
3
2020/11/20
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河
里,河水激起一圈圈波纹.波纹
碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2020/11/20
5
水的（波纹）碰到河岸又（）荡回来，你在（桥）洞里叫，声音的（波）纹碰到桥洞的（
小青蛙为什
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2020/11/20
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《回声》教学演示PPT课件

回声产生原因及过程
声音反射
回声感知
当声音遇到障碍物时，会发生反射现象，即声音会按照反射定律改变传播方向。
当反射回来的声音被人耳听到时，如果与原始声音的时间间隔足够长（通常大于0.1秒），人耳就能区分出回声和原始声音。
声音传播距离
声音从声源发出后，经过一定的传播距离遇到障碍物反射回来，这个过程中声音的传播距离决定了回声的延迟时间。
实验步骤和操作要点
操作要点
保持实验环境的安静，避免其他声音的干扰。
确保声源和接收点之间的距离准确测量。
实验步骤和操作要点
01 准确记录声音传播的时间，注意计时起点和终点
的判断。
02 多次实验以减小误差，提高实验结果的准确性。
数据处理和分析方法
数据处理
记录每次实验的声音传播时间和距离，计算声音在空气中的传播速度。将多次实验的结果取平均值，得到更为准确的声音传播速度值。
数据分析
将实验得到的声音传播速度与理论值进行比较，分析误差产生的原因。同时，可以进一步探究声音传播速度与温度、湿度等环境因素的关系，加深对声音传播原理的理解。
05
回声现象拓展研究
多普勒效应简介
定义
多普勒效应是指波源和观察者之间有相对运动时，观察者接收到的波的频率会发生变化的现象。
原理
当波源和观察者相向运动时，观察者接收到的波的频率会增加；反之，当波源和观察者相背运动时，观察者接收到的波的频率会
其他领域应用举例
1 2
语音识别与合成
在语音识别和合成领域，回声消除技术可以提高语音识别的准确性和合成语音的自然度。
通信与广播
在通信和广播领域，回声抑制技术可以避免通话过程中的回声干扰，提高通话质量。

2017-2018年最新人教版小学二年级语文上册31《回声》PPT课件精品课件

2016/11/2
àn
wén
岸
dòng
河岸
桥洞倒掉
岸上
山洞倒影
两岸
洞口倒立
纹
yĭng
纹路影子
条纹合影
波纹身影
洞
dào
影
yóu
倒
yuάn
游
wéi
游泳游玩
游戏突围
圆
半圆
圆形
圆圈
2016/11/2
围
周围
包围
guā
liquānBiblioteka pè ngfă n
呱
呱呱
呱叫
哩
哩哩
说话哩
圈
圆圈
圈子
碰
碰撞
碰巧
返
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振动波。
2016/11/2
说一说：
无论……也……
2016/11/2
思考：
小青蛙为什么在桥洞里叫个不停？
2016/11/2
返回
返航
2016/11/2
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作什么?
2016/11/2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？
（桥洞底下）
2016/11/2
2016/11/2
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河里,河水激起一圈圈波纹.波纹碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2016/11/2
水的波纹就叫水波
水的（波纹）碰到河岸又（荡）回来，你在（）里叫，声桥洞）碰到桥洞的（音的（），也要（波纹）回来。返石壁

回声人教版二年级PPT课件

课文赏析
叫声像水的波纹,我们就叫它声波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就听到了自己的声音,这就是回声。
第四节
知识拓展
知识拓展
这个故事主要讲了（小青蛙）在（妈妈）的帮助下发现了（回声）。
知识拓展
纹波纹（
一圈圈波纹）。
圆半圆（
半圆的桥洞）。
知识拓展
大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。
同学们，下课了！
课文赏析
半圆的小桥和水里的倒
影连起来，好像一个大月亮。
（这一句话把什么比作月亮?）
课文赏析
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。
课文赏析
青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”
回声
小学语文二年级上册PPT课件
目录
CONTENTS
1
课前导读
2
字词学习
3
课文赏析
4
知识拓展
第一节
课前导读
课前导读
自读要求：
1.读准字音，读通课文。 2.给每个自然段标上序号。 3.课文主要讲了一个什么故事？
课前导读
你躲在山峡谷她站在山崖上你不理她她不理你你喊她，她喊你你骂他，她骂你千万不要和她吵嘴因为，最后一声总是她
第二节
字词学习
字词学习
倒影wén
波纹
pènɡ fǎn

人教版二年级语文上册31《回声》26页PPT

人教版二年级语文上册31《回声》
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头Байду номын сангаас ——左