世界地图电子版
电子地图技术分析(1)
GIS着重空间分析。电子地图着重地图表达。 地图表达的应用要求不同
GIS制图要求相对简单。电子地图需要丰富的地图表现形式。 产品的通用程度不同 GIS常作为政府、行业的决策支持系统。电子地图的用户多是广 大的普通用户。
1.4 电子地图的分类
1.5 电子地图的功能和应用
电子地图与数字地图
数字地图是用数字形式描述地图要素的位置、属性和关 系信息的数据集合，与具体表达的符号无关，是一种存储 方式；
电子地图是数字地图符号化处理后的数据集合，是数字 地图的可视化，是一种表示方式。电子地图是以数字地图 为基础的屏幕模拟表达，并以多种媒介显示地图数据的可 视化产品。
数字地图是电子地图的数据基础，电子地图是数字地图 的表达结果；
托勒密世界地图 ——
在世界地图科学史上， 古希腊的著名数学家、天文 学家、地图学家托勒密（ Ptolemy 公元87－150年）占 有重要的地位。
托勒密世界地图所附27 幅地图，是世界最早的地图 集。他创造普通圆锥投影和 球面投影两种世界地图的新 投影方法，所绘的地图具有 划时代的意义。地图上的一 些概念，甚至在1538年墨卡 托的第一幅世界地图上，也 还有着相当的影响。
墨卡托世界地图 ——
探险时代最著名的 地图学家荷兰的墨 卡托（Gerardus Mercator 1512－ 1594）于1538年绘 制了第一张世界地 图，这是从北极的 角度俯视绘制而成 。贴在他拥有的托 勒密地图集内。
1.1 地图学的历史和发展
17世纪，各国纷纷成立测绘机构。 18世纪，实测地形图出现，将数字应用于制图
3 电子地图的使用方法及 用途
3.1电子地图的使用环境
纸质地图受图幅面积的限制，存在图面载负量的极大值，因 此在有限的图面上表达尽可能多的信息以最大限度满足用 户的需要，成为纸质地图整个设计制作过程的决定因素。
初一地理课计划电子版
初一地理课计划电子版英文回答：Geography Lesson Plan for Grade 7。
Topic: Introduction to Geography.Objective:1. To introduce students to the basic concepts and principles of geography.2. To develop students' understanding of various geographical terms and their meanings.3. To promote students' critical thinking and analytical skills through interactive activities.Materials:1. World map.2. Globe.3. Pictures and photographs depicting different geographical features.4. Worksheets.Procedure:1. Introduction (10 minutes)。
Begin the lesson by asking students what they understand about geography.Engage them in a brief discussion about their prior knowledge and experiences with geography.Explain that geography is the study of the Earth's physical features, climate, and human activities.中文回答：初一地理课计划。
主题，地理学简介。
目标：1. 介绍学生地理学的基本概念和原理。
电子地图的发展历程
电⼦地图的发展历程最初，Google地图只显⽰地理数据。
如今，Google地图不仅提供导航服务，查找世界上每⼀个⾓落，还能够让⽤户探查⽔下世界和遥远的星球。
详尽的世界地理信息、厚重的道路交通图集和不⽅便折叠的地图，这些都是数字技术之前⼈们出游时遇到的窘境。
旅⾏过程中想找到⽬的地，绝⾮易事。
⽽在今天，要完成⽬的地定位⼯作，只是分分钟的事情。
电⼦地图开发领域的先驱之⼀，是Palo Alto研究中⼼，⾪属Xerox公司，他们在1993年⾸次推出电⼦版世界地图（Map Viewer）。
10年后，OpenStreetMap在伦敦以⾮商⽤的形式免费发布，这版世界地图仍然只提供地理数据查询服务。
2005年2⽉，Google推出⾃⼰的电⼦地图，在此之前，这个搜索引擎巨头收购了拥有Keyhole和ZipDash两项关键技术的⼏家公司，⽽这些技术构成了Google地图的基础。
2007年，Google地图不仅包含了美国各⼤城市的⽬的地查询服务，还扩充了⼀些特殊地点和旅游胜地（即所谓兴趣点）的数据信息。
同⼀时期，Google Traffic发布，直到2011年，德国才可以享受到Google Traffic提供的实时交通信息服务。
从2007年10⽉开始，Google就⼀直在考虑为美国运输⾏业提供运输线路规划服务，2012年，这项服务在德国成为现实。
然⽽，在2008年8⽉，Google为⾏⼈提供的道路规划服务就已经实现。
2011年,Google开始搜集室内导航数据，帮助⼈们在复杂的建筑群内部找到⽬的地。
2008年，Google发布Android导航App，进⼀步提升了Google地图的⼈⽓，也使得电⼦地图领域的竞争加剧。
2009年6⽉，微软发布了⾃⼰的电⼦地图，取名Bing Maps。
2012年9⽉，苹果公司把Google地图集成到其iOS操作系统内，放弃了推出苹果地图的努⼒。
Google地图的发展过程，并未按计划顺利实施，由于担⼼数据泄露，360°全景图的推出，被推迟到2010年9⽉。
世界地图标准地图（七大洲）
世界地图标准地图（七⼤洲）
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世界地图标准地图（七⼤洲）分类:世界地图⼈⽓:22870 更新:2020/1/7
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1.3地图的阅读选择适用的地图课件-七年级地理上学期人教版【05】
计屏幕上可视化”是电子地图的根本特征。
1987年5月23日大兴 安岭火场卫星影像
车载导航仪
庞大的地球 家族种类繁多， 它们是如何划
分的呢？
按时间划分
古代地图 近代地图 现代地图
按内容划分
普通地图
专题地图
北美的种族分布
人文地图
埃及经济
北 京 城 市 道 路 网
自然地图
澳大利亚地形图
世界地图
航拍图
新课学习
如此多的地图我 们应如何选择呢？ 这节课我们学习 选择适用的地图。
新课学习
根据使用目的，正确地选择地图
（一）去商场购物—— 商场导购图
（二）去公园游览，寻找景点—— 公园导游图
（三）外出旅游，确定行程—— 交通图
（四）了解某地地形—— 地形图
（五）了解省级行政区域分布—— 政区图
（六）了解国际时事，确定事件发生地点——
1.下列关于电子地图的叙述，错误的是（ D ）
A.是指可以用计算机存储和处理的地图
B.具有放大、缩小和漫游功能，令查询更回方便，信息
量大，修改方便及时
C.车载导航电子地图可以使你在开车时不会迷失方向
D.能画在纸上，使用不方便
2.下列图像不属于卫星遥感图像的是（ C ）
A.卫星云图
B.台风监测
C.中国政区图
世界的国家和 地区图
新课学习
根据需要，选择比例尺合适的地图
如果查询地区的范围较大，应选择小比例尺地图；
如果查询地区的范围较小，应选择大比例尺地图，大
比例尺地图，地理信息较详细，便于查询。
活动
小明要去北京游览，想知道北京的位置，到北京，
想了解北京更多的情况，想要去北京动物园游览，他
部编版四年级上册地理课本识字表生字组词
部编版四年级上册地理课本识字表生字组
词
以下是部编版四年级上册地理课本的识字表中的生字和相应的组词。
第一单元：认识地图
1. 生字：地图
- 组词：电子地图、世界地图、地图制作
2. 生字：方向
- 组词：东方、南方、西方、北方、方向感
3. 生字：指南针
- 组词：罗盘、指南针指向、用指南针找方向
第二单元：中国的省份
1. 生字：省份
- 组词：河北省、山西省、黑龙江省、省份分布
2. 生字：省会
- 组词：北京市、上海市、南京市、省会城市
3. 生字：城市
- 组词：广州市、深圳市、杭州市、城市建设
第三单元：比较城市的大小
1. 生字：特点
- 组词：大城市的特点、小城市的特点、城市的相似特点
2. 生字：人口
- 组词：大城市人口多、小城市人口少、人口统计
3. 生字：住房
- 组词：城市住房需求、住房分布、住房改革
第四单元：交通工具
1. 生字：运输
- 组词：陆上运输、水上运输、空中运输、运输问题
2. 生字：轨道交通
- 组词：地铁、高铁、轨道交通建设、轨道交通优势
3. 生字：通道
- 组词：交通通道、通道建设、通道运输
以上是部编版四年级上册地理课本识字表中的生字和组词。
希望对你有所帮助！。
2020广东中考地理总复习指南课件专题1 地球和地图
图 7 中 D、F 两点中，D 在东，F 在西) 若两地经度之和等于 180°，则两地分别位于两条正相对的经线上。说哪一点在
东、哪一点在西均可，此种情况比较不出东西方向。(如图 7 中 A 与 C 两点)
·考查的知识点多集中在如何判定某点所属的半球，用经纬网确定别是地球的公转轨道位置的判断等。
师 备
·地球运动等知识是学生能够感受到的身边的地理，命题多通过学生身边的一
考 些生产和生活现象(如正午太阳高度变化、昼夜长短等)来考查地球运动。以世
界的热点事件、地区为背景考察其所在地的经纬度、某地所在半球、昼夜长
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(4)地球形状的证据 ①从远处驶来的帆船总是先看到船帆，再看到船身。 ②麦哲伦环球航行。 ③人造卫星拍摄的地球照片。
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2．地球仪和经纬网 (1)地球的模型——地球仪 地球仪的组成：人们根据地球的形状，按照一定的比例缩 小，制作了地球的模型，这就是 __地__球__仪____。转动地球仪，它 会绕着一根固定的轴转动，这根轴是地球的自转轴，也就是 __地__轴____。地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地 球表面有两个交点，叫两极，指向北极星方向的点是北极，另一 点是南极。
22
②依据经度判断东西方向 a．若两个相比较的地点同是东经，则经度数值大的在
□33 ___东___，经度数值小的在西。(如图 7 中 A、B 两点，A
在西，B 在东) b．若两个相比较的地点同是西经，则经度数值小的在
□34 ___东___，经度数值大的在西。(如图 7 中 D、E 两点，D
矢量可编辑地图世界地图中国地图各省地图电子地图讲座课件
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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中国地图-细分到省级（精细版）
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延庆县
怀柔区
密云县 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
初中地理地图册电子版
初中地理地图册电子版篇一：初中地理专题复习地图初中地理专题复习:地图一课程标准要求1、知道地图的三个基本要素。
2、学会在一般地图上、有经纬网的地图上或有指向标的地图上判断方向。
3、学会运用比例尺公式进行计算两地的距离,并知道比例尺的三种表示方法。
4、学会比较比例尺大小,并能理解比例尺大小与所表示范围大小、所表示内容详略的关系。
5、能识别等高线地形图上的山谷、山脊、鞍部、陡崖、山顶等地形。
6、熟悉并掌握常用的图例。
7、会根据需要选择不同的地图。
二考点动态1、考查重点主要集中在:做图时比例尺的选择;比例尺大小与表示范围大小,表示内容详略的关系;等高线地形图的判读;地图上方向的判读;地图的合理选择。
2、在近年的中考中,地图的考查有逐年增多的趋势,除综合题外,选择题用图也逐渐增多。
3、综合考查,综合渗透的题目较多:如将等高线地形图与指向标结合在一起,考查不同等高线形态代表的地形;交通线路,土地利用的设计方案,河流流向的判读等。
三知识梳理回眸〔即考点结构构建〕(一) 地图的基本要素1、（⑴）⑴一般定向法:指在一般地图上,既无指向标,又无经纬网,按“面对地图,（⑵）”来判别方向。
⑵指向标定向法:指在标有指向标的地图上,根据指向标箭头指向的“北方”来确定东、西、南三个方向,以此来判别方向。
⑶经纬网定向法:指在有经纬网的地图上,经线指示（⑶）方向,纬线指示（⑷）方向。
不论经纬网的形状怎样,只要在同一条经线上就只有南北之分,在同一条纬线上就只有东西之分;既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,就是东南、东北、西南、西北之分了;在中心是北极的地图上,中心北极点是（⑸）,向四周放射状的经线都指向（⑹）,东西方向按逆时针箭头确定,箭头前方是东,后方是西,即“中北外南,前东后西”;在中心是南极的地图上,中心南极点是（⑺）,向四周放射状的经线都指向（⑻）,东西方向按顺时针箭头确定,箭头前方是东,后方是西,即“中南外北,前东后西”。
世界地图空白图(高清版)(14页)
世界地图空白图(高清版)(14页)这份文档包含14页高清版的世界地图空白图，适合用于教育、研究和个人兴趣。
每一页都展示了世界地图的不同视角，包括全球视图、大洲视图和国家视图。
第一页是一张全球视图的世界地图，展示了七大洲和四大洋的位置。
这张地图可以帮助人们了解地球的基本地理结构。
第二页是一张欧洲视图的世界地图，展示了欧洲各国和地区的边界。
这张地图对于学习欧洲地理或者计划欧洲旅行的人来说非常有用。
第三页是一张亚洲视图的世界地图，展示了亚洲各国和地区的边界。
这张地图可以帮助人们了解亚洲的地理分布和各国之间的关系。
第四页是一张非洲视图的世界地图，展示了非洲各国和地区的边界。
这张地图对于学习非洲地理或者计划非洲旅行的人来说非常有用。
第五页是一张北美洲视图的世界地图，展示了北美洲各国和地区的边界。
这张地图可以帮助人们了解北美洲的地理分布和各国之间的关系。
第六页是一张南美洲视图的世界地图，展示了南美洲各国和地区的边界。
这张地图对于学习南美洲地理或者计划南美洲旅行的人来说非常有用。
第七页是一张大洋洲视图的世界地图，展示了大洋洲各国和地区的边界。
这张地图可以帮助人们了解大洋洲的地理分布和各国之间的关系。
第八页是一张南极洲视图的世界地图，展示了南极洲的地理位置和冰川分布。
这张地图对于学习南极洲地理或者对极地探险感兴趣的人来说非常有用。
第九页是一张北极洲视图的世界地图，展示了北极洲的地理位置和冰川分布。
这张地图对于学习北极洲地理或者对极地探险感兴趣的人来说非常有用。
第十页是一张世界时区视图的世界地图，展示了全球各个时区的分布。
这张地图对于学习世界时区或者计划国际旅行的人来说非常有用。
第十一页是一张世界人口密度视图的世界地图，展示了全球各地的人口密度分布。
这张地图对于学习世界人口地理或者研究人口分布的人来说非常有用。
第十二页是一张世界语言分布视图的世界地图，展示了全球各种语言的分布。
这张地图对于学习世界语言或者研究语言分布的人来说非常有用。
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八年级上册地理全部知识点电子版
八年级上册地理全部知识点电子版八年级上册的地理课程紧扣国家课程标准，课程内容涵盖了世界地图、旅游资源、国家自然条件、农业与工业等多个方面的知识点。
本文将会对八年级上册地理全部知识点进行梳理和总结，旨在帮助同学们更好地掌握地理知识，提高学习成绩。
一、世界地图1. 地球的四季现象是什么？为什么会有四季变化？2. 经线和纬线的概念及作用。
3. 咱们的国家位于哪个大洲？与哪几个国家接壤？4. 地图上的比例尺，小比例尺和大比例尺的含义及应用。
二、旅游资源1. 什么是旅游产业？与其他产业相比，它有哪些特点？2. 世界著名旅游景点和我国著名旅游景点的介绍及其所在地。
3. 如何做好旅游安全防范工作，保护自身的人身安全。
4. 社会旅游的重要性以及在旅游过程中需要遵守的社会规范和旅游礼仪。
三、国家自然条件1. 气候与生活的关系：不同气候对生活有哪些影响？2. 我国的自然环境及其变化：比如青藏高原的生态环境、荒漠化现象等。
3. 我国重要的自然资源类型：比如水资源、矿藏资源、土地资源等。
4. 我国的地震、火山、台风、洪水等自然灾害防范工作。
四、农业与工业1. 我国农业生产的主要形式及面临的困难。
2. 我国工业生产的地区分布特点及工业企业的分类。
3. 不同工业制品的生产原料类型及来源。
4. 经济发展对环境的影响以及环境保护与环境污染的控制手段。
五、总结以上就是八年级上册地理全部知识点的梳理和总结。
同学们要认真对待地理学科的学习，认真学习每一个知识点，重在理解和掌握。
相信在掌握了这些知识点后，同学们的地理水平会有一个大幅度的提高。
世界地图高清版
Kuwait
KUWAIT
Persian Gulf
N
AP
(J
M I D AT L A
rrey
Gulf of Mexico
Havana
Miami
Tropic of Cancer (23°27')
Honolulu
THE BAHAMAS Nassau
Milwaukee Deep Turks and Caicos Islands (deepest point of the (U.K.) Atlantic Ocean, -8605 m) British Virgin Islands (U.K.) Port-au- DOMINICAN Anguilla (U.K.) REPUBLIC
IRAN
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Mt. Everest
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(highest point in Asia and the world, 8850 m)
Chengdu
Wuhan
Shanghai
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(JA
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Western Sahara
Taipei
Y
U
EGYPT
Red Sea
SAUDI
BAHRAIN
Kathmandu
ARCTIC OCEAN
Longyearbyen
FRANZ JOSEF LAND
SEVERNAYA ZEMLYA
ARCTIC OCEAN
Beaufort Sea
Barrow
Banks Island Victoria Island
ISLANDS
Baffin Bay
Baffin Island
七年级地理上册听课记录——第一章地球和地图第三节地图的阅读
新2024秋季七年级人教版地理上册第一章地球和地图第三节地图的阅读听课记录教学目标（核心素养）1.知识与技能：学生能够掌握地图的基本要素，包括比例尺、方向、图例和注记，并能运用这些要素在地图上获取信息。
2.过程与方法：通过观察、分析和实践，培养学生阅读地图、分析地图信息的能力，以及空间思维能力。
3.情感态度价值观：激发学生对地图学习的兴趣，培养利用地图解决实际问题的意识和能力，增强地理空间观念。
导入教师行为：•展示一张包含多种地理信息的地图，如世界地图或城市地图，并提问：“同学们，你们知道这张纸上画的是什么吗？它有什么作用？我们如何从中获取我们想要的信息呢？”学生活动：•学生观察地图，思考并回答教师的问题，表达自己对地图的初步认识和看法。
过程点评：•通过展示地图并提问，教师成功地吸引了学生的注意力，激发了他们对地图阅读的兴趣，为新课的学习做好了铺垫。
教学过程一、地图的基本要素教师行为：•逐一介绍地图的基本要素：比例尺、方向、图例和注记。
•比例尺：展示不同比例尺的地图，解释其意义及计算方法。
•方向：利用地图上的指向标或经纬网，讲解如何确定方向。
•图例：展示地图图例表，解释各种符号代表的地理事物。
•注记：指出地图上的文字和数字说明，说明其重要性。
学生活动：•认真听讲，记录关键信息。
•跟随教师的引导，观察地图上的比例尺、方向标、图例和注记，尝试理解其含义。
过程点评：•教师通过清晰的讲解和具体的例子，帮助学生掌握了地图的基本要素，为后续的阅读地图活动打下了坚实的基础。
二、地图信息的获取与应用教师行为：•设计几个与地图阅读相关的任务，如查找某地的地理位置、测量两地间的距离、描述某地的地形特征等。
•引导学生分组合作，利用地图完成任务，并鼓励他们相互交流、分享答案。
学生活动：•分组合作，根据任务要求，在地图上查找信息、计算距离、描述地形等。
•小组内讨论交流，确保答案的正确性，并准备向全班展示。
过程点评：•通过实践活动，学生不仅巩固了地图阅读的知识，还提高了团队协作能力和空间思维能力。
初中地理教案电子档
初中地理教案电子档年级：初中一年级学科：地理课时：2课时教材版本：人教版教学目标：1. 让学生了解世界的地理位置、地理特点及世界各大洲的基本情况。
2. 培养学生对地理学科的兴趣，提高学生的地理素养。
3. 培养学生运用地图学习地理的能力。
教学重点：1. 世界的地理位置、地理特点。
2. 世界各大洲的基本情况。
教学难点：1. 世界的地理位置、地理特点的理解和记忆。
2. 各大洲基本情况的理解和记忆。
教学准备：1. 教材、课件、地图。
2. 笔记本、彩笔。
教学过程：第一课时：一、导入新课1. 利用课件展示世界地图，引导学生观察世界的地理位置和地理特点。
2. 学生分享对世界地理位置和地理特点的认识。
二、自主学习1. 学生根据教材，自主学习世界各大洲的基本情况。
2. 学生用彩笔在地图上标出各大洲的位置。
三、课堂讲解1. 讲解世界的地理位置和地理特点。
2. 讲解各大洲的基本情况，包括面积、人口、经济发展状况等。
四、课堂练习1. 学生根据教材，完成课后练习题。
2. 学生分享自己的学习心得。
第二课时：一、复习导入1. 学生复述世界的地理位置和地理特点。
2. 学生复述各大洲的基本情况。
二、课堂讲解1. 讲解世界的地理位置和地理特点的重要性。
2. 讲解各大洲基本情况的应用。
三、实践活动1. 学生分组，每组选择一个洲，制作PPT介绍该洲的地理位置、地理特点和基本情况。
2. 学生代表上台展示PPT，其他学生做笔记。
四、总结反馈1. 学生分享自己的学习收获。
2. 教师对学生的学习情况进行评价，总结课堂教学。
教学反思：本节课通过展示世界地图，引导学生观察世界的地理位置和地理特点，激发学生的学习兴趣。
在学生自主学习各大洲基本情况的基础上，进行课堂讲解，使学生对世界地理有更全面的了解。
通过课堂练习和实践活动，巩固所学知识，提高学生的地理素养。
在教学过程中，注意引导学生运用地图学习地理，培养学生的地图素养。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。