北京市学校卫生专业技术人员工作职责
卫生技术人员岗位职责
卫生技术人员岗位职责在不断进步的时代，岗位职责对人们来说越来越重要，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承当多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。
制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是提供的卫生技术人员岗位职责，，欢送大家阅读。
一、具体负责学校的卫生保健工作，是校长在卫生保健工作方面的参谋和助手。
在教诲处、总务处及卫生工作领导小组的领导下，积极开展工作，认真贯彻执行学校有关卫生保健工作的具体要求。
二、认真制定学期卫生保健，并付诸实施。
定期向分管领导汇报工作，学期末做好。
三、认真贯彻“预防为主”的方针，经常对学生进行安康教育，生理卫生教育，使学生养成良好的`卫生习惯。
四、负责组织学生预防接种，做好传染病的预防工作，做到早期发现、早期隔离、早期治疗、控制蔓延。
五、按时组织学生安康检查、监测，建立安康卡，及时统计、分析，并将结果向领导、班主任和家长报告。
六、认真防治常见病，有效地保护学生视力。
七、严格执行国家公布的《学校卫生工作条例》，在总务处领导下，对教学、体育、劳动、饮食、设备、环境及个人卫生进行督导；参加清洁卫生检查评比。
八、要经常积累学生安康、生长发育、因病缺课、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析，并报上级教育、卫生部门。
(一) 贯彻执行中央、省、市有关医疗卫生工作的方针、政策、法律、法规和各项业务指标、标准；结合本区的实际，拟定地方性的卫生事业开展战略目标、政策和规章，并组织实施。
(二) 制定全区卫生事业开展规划、工作方案，并组织实施；拟定卫生人才开展规划，组织、指导全区卫生技术人员资格认定和职称评审。
(三) 贯彻执行国家关于中医工作的方针、政策；研究拟订中医、中医中药结合的医疗开展规划。
(四) 会同有关部门负责研究拟订医疗机构改革政策，参与医疗保险改革。
对区属医疗保健机构实行管理；对辖区内医疗机构实施全行业管理；负责管理、监视、指导全区医疗、卫生、预防、保健、康复工作以及卫生统计和信息工作。
最新学校卫生工作相关人员的工作职责
学校卫生工作相关人员的工作职责一、学校领导（分管校长）：1．要全面领会《学校卫生工作条例》。
熟悉上级有关卫生工作的文件精神、工作规划和措施步骤。
经常深入卫生室，了解情况并及时解决存在的问题。
保证学校卫生经费，做到学期初有布置，学期中有检查，学期末有总结。
2．重视卫生室的建设，支持卫生室工作，保证卫生室人员相对稳定，减轻其兼课兼职的负担。
3．检查学校的教学、饮水、饮食、体育、营养、劳动、个人的卫生管理情况，监督学校有关部门共同落实改进措施，确保师生的健康。
二、学校教导处：1．按教学卫生的要求，合理安排作息时间和教育进度。
2．加强教学研究，改进教学方法，同时要关心并支持卫生室工作，协助安排学校卫生工作，以学校卫生工作的有效开展来促进教学效果。
三、学校总务处：1．改善办学条件，抓好学校卫生的一切工作。
2．必须按《中华人民共和国食品卫生法》的要求，认真做好学校的饮水、饮食卫生工作，确保全校师生的在校安全。
3．确保卫生室的必要的经费，保证学校卫生预防工作的正常开展。
四、班主任老师：1．全面关心并了解全班学生的学习，生活与健康状况，督促学生劳逸结合，培养学生良好的卫生习惯。
2. 配合校医做好学生的各项卫生保健工作，定期调换学生座位，加强对班级卫生员工作的督导。
学校卫生工作的主要任务《学校卫生工作条例》明确规定学校卫生工作的主要作是：一、监测学生健康状况：1．发育水平及其变化；2．营养状况及其变化；3．因病缺课情况及其原因分析；4．常见病，多发病，传染病发生发展规律。
二、对学生进行健康教育：1．培养学生良好的卫生习惯；2．使学生掌握卫生知识；3．转变不良的卫生观念；4．增加自我保护意识。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件：1．教学的设备达到有关卫生标准和卫生要求；2．确保在校师生的安全；3．防止发生运动创伤和伤害事故；4．防止食物中毒，控制传染病的发生。
四、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗：1．建立学生健康档案和学生体质健康卡；2．积极采取措施做好学生常见病的预防和矫治；3．建立学校的传染病防治措施、网络和预案；4．加强季节性多发病的宣传并做好群体防治工作。
学校卫生室人员工作职责范文（2篇）
学校卫生室人员工作职责范文一、全面落实《学校卫生工作条例》中医务室的有关规定。
二、积极做好卫生保健的宣传工作，努力贯彻预防为主的方针。
三、建立健全全校卫生档案，做好师生体检工作。
四、建立健全卫生保健制度，努力做好“六病”防止及计划免疫工作，建立健全档案。
五、做好保护学生视力工作，尽一切努力降低近视眼的新发率。
六、加强与班主任的联系，对学生的常见并多发病认真做好防治工作并进行统计工作。
七、采取果断措施，做好传染病的防治工作。
八、认真做好教职工健康状况的分析，积极向校领导提出保健措施及建议。
九、深入年级、处、室，了解师生对卫生防病工作的需求，并及时向校领导反映。
十、做好全校卫生检查工作，配合有关部门搞好评比。
十一、认真做好体育监督工作，营养配餐等卫生监督工作。
十二、配合有关部门认真做好其他工作:学校卫生室人员工作职责范文（2）一、卫生室人员的基本职责1. 负责校园内的医疗服务工作，保障同学们的身体健康。
2. 定期组织校园内的健康教育活动，提高同学们的健康意识和生活习惯。
3. 积极参与学校的卫生安全工作，确保校园环境的卫生和安全。
4. 严格遵守医疗保密制度，保护同学们的隐私和个人信息安全。
5. 积极与家长和教师进行沟通，共同关注学生的健康状况和需求。
二、卫生室人员的具体工作职责1. 健康检查和医疗救治（1）负责学生的健康检查工作，包括身高、体重、视力等常规检查。
（2）及时发现和处理学生的健康问题，如体温异常、感冒、腹痛等。
（3）协助学生处理急救事故，如骨折、意外伤害等。
（4）为学生提供基本的药物和医疗服务，如发烧、头痛、肚子疼等。
2. 健康教育和宣传（1）组织开展校园内的健康教育活动，包括讲座、宣传海报、知识竞赛等。
（2）制定健康教育计划，推广正确的饮食、运动和生活习惯。
（3）向同学们传授基本的急救知识和自救技能。
3. 环境卫生和安全管理（1）负责校园内的环境卫生工作，包括清扫卫生室、消毒工作等。
（2）检查食堂和卫生间的卫生情况，及时进行整改和提醒。
学校卫生室人员工作职责（4篇）
学校卫生室人员工作职责学校卫生室人员的工作职责可以包括以下几个方面：1. 学校卫生管理和卫生宣传：负责学校的卫生管理工作，制定卫生管理规定和制度，指导学校师生进行卫生保健教育，并组织开展各类卫生宣传活动。
2. 学生健康监测和体检：负责学生的健康监测和体检工作，包括定期组织学生进行身体健康检查，筛查常见疾病，及时发现和排除学生的身体健康问题。
3. 伤病健康咨询和处理：为学生提供基本的医疗服务和咨询，对学生的常见伤病进行初步处理和判断，提供适当的急救和护理，协助调配救护车并送往医院。
4. 疫情防控和应急管理：负责学校的疫情防控工作，包括组织学生进行健康监测、配合相关部门进行疫情排查和报告，制定疫情防控措施，并参与学校的应急管理工作。
5. 环境卫生监督和管理：负责学校环境卫生的监督和管理工作，包括卫生设施的维护和管理，环境卫生的清洁和消毒，垃圾处理等工作。
6. 协助学校保健医生开展医疗工作：配合学校保健医生进行医疗工作，包括协助进行常见病、多发病的诊疗，提供基本的医疗服务，为学生提供合理的健康咨询和指导。
需要说明的是，学校卫生室人员的工作职责可能因学校规模、条件、以及学校卫生室人员的专业背景和资质等而有所不同，以上仅为一般性的工作职责，具体情况还需根据实际情况而定。
学校卫生室人员工作职责（2）学校卫生室是学校日常管理的重要组成部分，承担着保障学生身体健康和安全的重要责任。
卫生室人员是学校卫生室的主要工作人员，他们的职责包括但不限于以下几个方面。
首先，卫生室人员负责学生的常规体检工作。
他们需要定期对学生进行身体检查，包括测量身高、体重、血压等基本指标，检查视力、听力、牙齿等身体部位的健康情况。
通过常规体检，卫生室人员可以及时发现和诊断学生身体方面的问题，并针对性地提供相应的医疗服务和建议。
其次，卫生室人员负责应对学生日常生活中的常见疾病和意外事故。
在学生的日常生活中，他们可能会遇到感冒、发烧、腹痛、皮肤病等常见疾病，或者发生烫伤、摔倒、划伤等意外事故。
中学卫生专干岗位职责模版
中学卫生专干岗位职责模版一、基本职责1. 负责协助中学卫生主管工作，协调学校各部门的卫生工作，确保学校环境整洁、卫生。
2. 负责监督学校师生的卫生行为，及时发现卫生问题并采取相应的解决措施。
3. 指导学生正确使用卫生设施和卫生用品，培养良好的个人卫生习惯。
4. 负责组织和开展卫生宣传活动，提高师生的卫生意识和卫生知识。
5. 协助学校卫生主管开展卫生检查和卫生培训工作，提高学校卫生管理水平。
二、具体职责1. 负责协助制定学校卫生管理制度和规范，确保卫生工作符合相关法规和标准。
2. 负责学校卫生设施和卫生用品的采购、管理和维护，保证设施和用品的正常使用。
3. 负责制定学校卫生工作计划和安排，协调各部门的卫生工作，确保各项工作的顺利进行。
4. 监督学校师生的卫生行为，及时发现师生的不良卫生习惯，并指导他们改正。
5. 负责卫生问题的处理和解决，如学校卫生设施的故障维修、卫生用品的补充等。
6. 负责组织和开展卫生宣传活动，如卫生知识讲座、卫生展览等，提高师生的卫生意识。
7. 参与卫生检查工作，协助学校卫生主管进行卫生检查，及时发现和解决卫生问题。
8. 参加卫生培训活动，提高自身卫生管理和卫生知识水平，为学校卫生工作提供专业支持。
三、工作要求1. 具备中学卫生管理相关知识和技能，熟悉卫生管理制度和规范。
2. 具备一定的组织协调能力和沟通能力，能够有效地协调各部门的卫生工作。
3. 具备良好的师生互动能力，善于引导学生培养良好的个人卫生习惯。
4. 具备一定的教育宣传能力，能够组织和开展卫生宣传活动，提高师生的卫生意识。
5. 具备一定的卫生技能，能够处理和解决一些常见的卫生问题。
6. 具备一定的团队合作精神，能够与其他卫生工作人员协作，共同完成卫生工作任务。
7. 具备良好的职业道德和责任心，能够认真履行卫生工作职责，保证学校的卫生状况。
四、工作时间1. 工作时间为正常的上班时间，根据需要可能需要加班。
2. 需要根据学校的实际情况和工作需要，进行灵活的工作安排。
2024年中学卫生专干岗位职责
2024年中学卫生专干岗位职责主要包括以下几个方面：一、学校卫生管理和督导工作：1. 负责制定和执行学校卫生管理制度和相关政策。
2. 监督卫生管理和卫生设施的使用情况，确保卫生环境符合卫生标准。
3. 负责组织学校卫生安全检查和评估，及时发现和解决卫生问题。
4. 做好学校卫生档案管理，及时记录卫生检查和改进的情况。
二、学生卫生保健和健康教育工作：1. 负责学生健康档案的建立和管理，包括学生健康信息的收集、统计和分析。
2. 与班主任和家长共同监测学生的健康状况，提供必要的健康咨询和指导。
3. 组织开展针对不同年级学生的卫生保健教育活动，包括健康知识讲座、卫生习惯培养等。
4. 提供学生疾病预防和常见疾病应急处理的相关知识和技能培训。
5. 协助学校开展学生体检工作，协调学生健康问题的解决。
三、学校环境卫生治理工作：1. 负责制定学校环境卫生治理计划，组织实施学校环境卫生整治工作。
2. 监督学校饮食和宿舍卫生情况，协助解决环境卫生问题。
3. 指导学生组织和开展校园清洁活动，培养学生爱护环境的意识和习惯。
4. 负责学校垃圾分类和处理工作，确保校园环境清洁整齐。
四、突发事件应急处理和卫生安全监管工作：1. 负责学校突发公共卫生事件的应急处理工作，包括疫情防控、突发疾病处理等。
2. 提供学校卫生安全管理咨询和技术支持，协助学校建立和完善卫生应急预案。
3. 监督学校卫生安全工作的落实，及时发现和处理安全隐患。
4. 参与组织学校的应急演练和培训，提高师生应急处理能力。
五、与相关部门的协调和合作：1. 与医疗机构、疾控中心、社区卫生服务中心等部门建立良好的合作关系，开展联合活动。
2. 参与学校的卫生安全委员会工作，协调各方力量共同推进学校卫生工作。
3. 与食堂、宿舍、教学楼等相关部门进行协调，共同提高学校卫生管理水平。
通过以上职责的履行，卫生专干能够为学校的卫生保障工作发挥重要作用，提升学校师生的健康水平和卫生环境质量，保障学校的正常教育教学秩序和师生身心健康。
北京市学校卫生专业技术人员工作职责（5篇范例）
北京市学校卫生专业技术人员工作职责（5篇范例）第一篇：北京市学校卫生专业技术人员工作职责武威第四中学卫生专业技术人员工作职责学校卫生工作是贯彻党的教育方针和完善素质教育的基础性工作，是学校教育工作不可缺少的重要组成部分，目的是充分加强和利用对儿童青少年学生发育和健康有利的因素，限制、干预和消除不利因素，提高学校卫生保健工作水平。
为保证师生具有良好身体素质、心理素质和社会适应能力服务，为培养德、智、体、美全面发展的人才服务。
根据《学校卫生工作条例》，省教育厅和武威市卫生局关于《进一步加强和改善学校卫生工作的意见》以及国家教委下发的《普通中小学和中等职业学校落实<学校卫生工作条例>检查评估细则》等文件精神，结合我校的具体实际，特制订本《职责》。
1、学校卫生工作应当由学校校长负责，学校各有关部门参与执行，卫生专业技术人员（校医或卫生教师）是校长在学校卫生保健工作中的参谋和助手。
2、学校卫生专业技术人员应当在学校校长领导下组织制定全校的健康教育相关制度和规定。
3、负责监督指导学校教育教学过程的执行情况。
根据定期组织对全校教职员工开展健康相关知识的培训，对教授健康教育的教师授课情况进行监督指导，发现教育教学过程中所存在的问题，及时提出改进意见。
4、协助学校总务部门做好教学卫生管理。
对学校教室面积、装修、采光、通风及微小气候提出科学的建议，对教学环境如课桌椅、黑板的设置、教具、学生饮用水及洗手设备的卫生安全定期进行检查、监测和指导。
参与校园环境建设、大气污染及噪音等情况的监督检查。
5、参与学校就餐工作的管理，定期组织对学生食堂（或营养餐）的食品质量和卫生工作进行监督检查。
6、配合本区中小学卫生保健所（站）做好学生常见病的监测和防治工作。
负责组织学生进行定期体检和专项检查，建立学生健康档案，进行统计分析，掌握学生生长发育和健康状况，发现问题及时采取措施，确保学生正常发育和身心健康。
负责将学生的身体健康状况和医生的建议及时通知家长，做好反馈、追踪工作，并为学校领导决策提供依据。
学校卫生技术人员工作职责
学校卫生技术人员工作职责
学校卫生技术人员工作职责
1、制定学校卫生保健工作计划有实施方案，向校长学工处汇报工作，当好领导参谋。
2、定期对学生和教职工进行体检，建立学生健康档案，负责学生健康管理，将结果向学校领导、班主任和学生家长报告。
3、实施健康教育，积极开展卫生宣传，培养学生良好的卫生行为和习惯。
4、开展学生常见病与心理卫生问题的预防和矫治、传染病的预防与管理。
5、组织学生计划免疫。
6、督促改善学校的环境卫生、教学卫生、饮食卫生、体育卫生和劳动卫生工作。
7、组织指导学生卫生员和红十字青少年工作。
8、开展初级医疗保健和急救。
9、配合有关部门对进校的各种医疗、预防、保健活动实行安全、卫生监督，确保学生身心健康。
10、定期总结工作，做好有关资料的统计、上报工作，不断提高卫生保健工作水平。
学校卫生人员基本工作职责_学校卫生人员基本工作职责
学校卫生人员基本工作职责_学校卫生人员基本工作职责篇一：学校卫生工作人员工作职责一、在校长室、分管主任的指导下，负责主持卫生室的全面工作，并拟定卫生室工作计划和有关规章制度。
二、按时参加有关卫生保健工作会议，并进行及时的宣传教育。
如期完成上级布置的各项任务三、坚持预防为主的原则，经常对学生进行卫生宣传教育，帮助学生树立“以讲卫生为荣，不讲卫生为耻辱”的风尚，按时完成各项预防接种工作。
四、定期对学生进行健康检查，建立保健档案和健康卡片，做好师生疾病监测流行分析，掌握师生健康状况，提出保健措施，进行保健指导。
五、有计划地采取多种形式开展健康教育与宣传活动，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。
每月出一期卫生保健知识，体育卫生知识为主的宣传板报，并公布各班卫生成绩，眼保健操成绩，和课间操等成绩。
六、积极学生卫生干部，加强对各班红十字卫生员的培训工作。
要妥善保管好学生健康卡片，急重病档案有关资料。
七、开展学生常见病的预防和矫治工作。
做好特殊学生、发育低下、营养不良学生的保健工作。
作好学生近视眼的防治工作，每年组织学生一次常规体检。
及时对学生身体发育情况，视力情况作出统计，分析。
八、配合学校其他部门，做好值日（班）工作。
做好安全保卫工作，防止事故发生。
九、负责住校生夜间急重病人的门诊值班工作，随叫随到，随时送医院。
十、做好传染病报告、预防、服药、隔离、消毒、计划内免疫工作。
十一、积极开展爱国卫生运动，定期组织灭蝇、灭鼠、灭蚊、灭蟑，经常检查督促指导食堂、小卖部人员做好饮食卫生工作（每学期常规检查不少于两次），预防食物中毒。
十二、严格遵守学校的各项规章制度，遵守纪律。
努力的把卫生工作作好。
篇二：学校卫生管理员工作职责一、卫生工作领导小组成员组长：郑本生副组长：曾统秋马红梅组员：杨小安邓涛陈光治谢晓蓉彭才真彭才丽阮光明刘怡庆二、领导小组工作职责1、全面安排学校卫生工作，处置校园突发公共卫生事件。
2、负责班级日常卫生、校园环境卫生、学生宿舍卫生的检查评比。
卫生技术人员岗位职责与技能要求
卫生技术人员岗位职责与技能要求1. 卫生技术人员的基本职责哎呀，说到卫生技术人员，这个职业真是太重要了，咱们身边可离不开他们的帮助！首先，他们的主要任务就是维护和保障大家的健康，听上去是不是很高大上？简单来说，卫生技术人员像是健康的守护神，时刻关注着病人们的身体状况。
你想想，每当医院里有人生病，医生忙着看病，护士忙着照顾病人，卫生技术人员就在一旁默默地检查各种化验，分析数据，确保每一位患者都能得到及时的治疗。
这种感觉，就像是战场上的狙击手，关键时刻总能提供精准的支持。
1.1 进行医学检测卫生技术人员最重要的一项职责就是进行医学检测，比如血液检查、尿液分析这些。
你是不是觉得这些工作听起来简单？其实，这里面可是大有讲究的！比如说，做一个血常规，稍不留神，可能就会影响到医生的判断。
想象一下，如果你的血样被搞错了，那可就闹笑话了！所以，卫生技术人员需要具备超高的细心和耐心，仔细操作每一步，绝不能马虎大意。
1.2 分析和解读结果其次，结果分析也是卫生技术人员的一项重要职责。
他们不仅要把数据搞定，还要懂得怎么解读这些结果。
有时候，数据背后藏着的故事可多了，比如，有的化验结果可能提示着某种疾病的潜在风险。
这时候，卫生技术人员就得像个侦探，仔细推敲数据之间的关系，把握住每一个细节，确保能给医生提供可靠的信息支持。
2. 必备的技能要求那么，要成为一名优秀的卫生技术人员，究竟需要什么样的技能呢？这可不是随便说说的事，真要有点本事才行。
2.1 专业知识首先，最基本的，得有扎实的专业知识。
卫生技术人员需要熟悉各种医疗设备的使用，比如说显微镜、分析仪等，操作起来可得小心翼翼，稍有不慎就可能出错。
此外，他们还得了解生物化学、微生物学等方面的知识，才能更好地理解检测结果。
没办法，谁让这行儿要求高呢？像是越洋大船，想要平稳航行，船员的素质得过硬啊！2.2 沟通能力其次，沟通能力也是非常重要的。
卫生技术人员常常需要和医生、护士及患者打交道，像一座桥梁，把各种信息顺畅地传递出去。
学校卫生工作相关人员的工作职责
学校卫生工作相关人员的工作职责一、学校领导（分管校长）：1．要全面领会《学校卫生工作条例》。
熟悉上级有关卫生工作的文件精神、工作规划和措施步骤。
经常深入卫生室，了解情况并及时解决存在的问题。
保证学校卫生经费，做到学期初有布置，学期中有检查，学期末有总结。
2．重视卫生室的建设，支持卫生室工作，保证卫生室人员相对稳定，减轻其兼课兼职的负担。
3．检查学校的教学、饮水、饮食、体育、营养、劳动、个人的卫生管理情况，监督学校有关部门共同落实改进措施，确保师生的健康。
二、学校教导处：1．按教学卫生的要求，合理安排作息时间和教育进度。
2．加强教学研究，改进教学方法，同时要关心并支持卫生室工作，协助安排学校卫生工作，以学校卫生工作的有效开展来促进教学效果。
三、学校总务处：1．改善办学条件，抓好学校卫生的一切工作。
2．必须按《中华人民共和国食品卫生法》的要求，认真做好学校的饮水、饮食卫生工作，确保全校师生的在校安全。
3．确保卫生室的必要的经费，保证学校卫生预防工作的正常开展。
四、班主任老师：1．全面关心并了解全班学生的学习，生活与健康状况，督促学生劳逸结合，培养学生良好的卫生习惯。
2. 配合校医做好学生的各项卫生保健工作，定期调换学生座位，加强对班级卫生员工作的督导。
学校卫生工作的主要任务《学校卫生工作条例》明确规定学校卫生工作的主要作是：一、监测学生健康状况：1．发育水平及其变化；2．营养状况及其变化；3．因病缺课情况及其原因分析；4．常见病，多发病，传染病发生发展规律。
二、对学生进行健康教育：1．培养学生良好的卫生习惯；2．使学生掌握卫生知识；3．转变不良的卫生观念；4．增加自我保护意识。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件：1．教学的设备达到有关卫生标准和卫生要求；2．确保在校师生的安全；3．防止发生运动创伤和伤害事故；4．防止食物中毒，控制传染病的发生。
四、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗：1．建立学生健康档案和学生体质健康卡；2．积极采取措施做好学生常见病的预防和矫治；3．建立学校的传染病防治措施、网络和预案；4．加强季节性多发病的宣传并做好群体防治工作。
学校卫生员岗位职责
学校卫生员岗位职责
职责概述
学校卫生员是负责学校内卫生管理和保障师生健康的专业人员。
他们的主要职责包括但不限于以下几个方面：
1.卫生设施维护
- 负责学校内卫生设施的日常维护工作，包括卫生间、水龙头、洗手池等的清洁、修理和消毒。
- 定期检查卫生设施的使用情况，确保其正常运转，并及时报
告问题并协助解决。
2.卫生宣传教育
- 进行学校内师生的卫生宣传教育工作，宣传健康生活方式和
个人卫生知识，提高大家的健康意识。
- 定期组织卫生知识讲座，提供相关宣传资料，并协助学校开
展有关健康活动。
3.卫生清洁工作
- 负责学校内的日常卫生清洁工作，包括教室、办公室、走廊、操场等区域的清扫、消毒和垃圾处理。
- 组织学生参与清洁工作并指导他们正确的清洁方法和健康惯。
4.卫生检查与报告
- 定期进行学校内的卫生检查，包括教室、餐厅、宿舍等地区
的卫生状况，并填写相应的检查报告。
- 发现卫生问题时，及时向学校相关部门汇报，并协助整改和
改进。
5.卫生应急处理
- 在突发卫生事件（如传染病爆发等）发生时，迅速响应并采
取必要的急救和防控措施，保障师生的健康安全。
- 参与卫生应急演练，熟悉处理流程和操作规范，提高应急处
置能力。
以上仅为卫生员岗位职责的简述，具体工作内容和要求根据学
校的实际情况和需要可能有所不同。
卫生员在执行职责时，应严格
要求自己，确保工作的细致和专业。
同时，与其他职能部门保持密
切配合，共同营造良好的卫生环境和健康氛围。
学校卫生工作人员及其职责
學校衛生的推行能使學生發揮學習的效果，達到教育的目標，因此舉凡與學校在校內接觸的人都有責任。
所以學校衛生工作人員應包括校長、衛生組長、級任導師、學校醫師、護理人員及其他有關職員。
資將其職責分別說明如下：一、校長（一）綜理學校衛生工作。
（二）核定學校衛生工作計畫，並領導實施。
（三）籌措學校衛生經費，以充實各項衛生設備。
（四）延聘學校衛生工作人員並督導之。
（五）主持學校衛生委員會。
（六）負責與校外有關機構之聯繫與合作事宜。
二、學務長（訓導主任）（一）協助校長籌組並負責學校衛生委員會有關工作。
（二）促進社區各有關機關之聯繫與合作，辦理學校衛生工作。
（三）推動學校健康教育及各項健康活動。
三、衛生保健（衛生）組長衛生保健（衛生）組長是推動學校衛生的原動力，學生衛生計畫與工作之推動者，宜選擇工作認真、身心健康、具專業知識、領導及協調能力者擔任。
其職責是：（一）協助校長籌組並負責學校衛生委員會有關工作。
（二）擬訂衛生保健工作計畫及有關報告。
（三）協助校醫、護理人員實施學校保健工作。
（四）辦理學校環境衛生及有關整潔活動。
（五）協助健康教育教學及各項衛生活動。
（六）辦理教職員之健康教育與在職訓練。
（七）促進社區各有關機構之聯繫與合作，辦理學校衛生工作。
（八）協助改善及指導學校午餐、營養教育事宜。
（九）其他有關衛生保健工作事項。
四、導師導師與學生接觸最密切，對學生的日常生活行為最瞭解最清楚，其言行對學生的態度行為影響最深刻，因此每一位導師除應明瞭學生的健康狀態之外，更需要以身作則，以其良好的生活習慣，做為學生的表率。
導師在學生保健的職責是：（一）切實執行學校衛生委員會所訂定之計畫。
（二）協助學校醫護人員實施學生保健工作。
（三）實施健康觀察，如發現學生有健康問題，應與學校護理人員、學生家長，或其他有關人員聯繫。
（四）定期測量學生身高、體重、視力等工作。
（五）講授健康教育（國小或國中階段），隨時指導學生，期使學生實踐健康生活。
北京市学校卫生专业技术人员工作职责
北京市学校卫生专业技术人员工作职责1.学校卫生监督管理：负责学校卫生工作的监督管理，制定学校卫生工作规程和相关制度，组织制定学校卫生工作计划，并进行实施和监督。
负责学校卫生设施的规划和建设，保障学校卫生环境的良好状态。
2.学校卫生教育：开展学校卫生教育工作，组织开展健康教育和健康促进活动，宣传健康知识，培养学生正确的卫生习惯和健康意识。
制定学校营养膳食计划，并指导学校食堂的饮食卫生工作。
3.学校卫生检验：组织开展学校卫生检验工作，对学校的食品、饮用水、留守儿童生活环境、住宿、洗浴等卫生情况进行检测和评估，及时发现和排除各类卫生隐患。
4.学生健康管理：负责学生健康管理工作，包括健康档案管理、健康体检、疫情监测等。
开展学生健康教育宣传，指导学校开展传染病预防和控制工作，及时报告学生健康异常情况，指导处理突发公共卫生事件。
5.学校卫生档案管理：负责学校卫生档案的管理和维护工作，记录和登记学生健康信息、病案情况、疫苗接种情况等，定期对学生健康档案进行检查和整理，确保学校卫生档案的完整性和准确性。
6.学校突发事件处置：负责学校突发公共卫生事件的应急处置工作，及时组织应急小组，制定应急预案，进行现场处理和疫情监控。
协调各相关部门开展卫生防控工作，及时向上级卫生部门报告。
7.学校卫生资源管理：负责学校卫生资源的管理和调配工作，包括医疗设备、药品、防疫物资等的储备和分配。
制定学校医疗卫生设备的使用和维护规范，确保医疗设备的正常运行。
8.学校卫生宣传工作：负责学校卫生工作的宣传工作，包括制定宣传方案，策划和组织各类宣传活动，提高学生和教职工对卫生知识的关注度和掌握程度。
加强学校卫生与周边社区的协作和合作，开展卫生科普宣传。
综上所述，作为学校卫生专业技术人员，需要承担学校卫生监督管理、学校卫生教育、学校卫生检验、学生健康管理、学校卫生档案管理、学校突发事件处置、学校卫生资源管理和学校卫生宣传等多项工作职责，以确保学校卫生工作的有效进行，维护学生和教职工的健康和安全。
2024年学校卫生室人员工作职责(二篇)
2024年学校卫生室人员工作职责一、全面落实《学校卫生工作条例》中医务室的有关规定。
二、积极做好卫生保健的宣传工作，努力贯彻预防为主的方针。
三、建立健全全校卫生档案，做好师生体检工作。
四、建立健全卫生保健制度，努力做好“六病”防止及计划免疫工作，建立健全档案。
五、做好保护学生视力工作，尽一切努力降低近视眼的新发率。
六、加强与班主任的联系，对学生的常见并多发病认真做好防治工作并进行统计工作。
七、采取果断措施，做好传染病的防治工作。
八、认真做好教职工健康状况的分析，积极向校领导提出保健措施及建议。
九、深入年级、处、室，了解师生对卫生防病工作的需求，并及时向校领导反映。
十、做好全校卫生检查工作，配合有关部门搞好评比。
十一、认真做好体育监督工作，营养配餐等卫生监督工作。
十二、配合有关部门认真做好其他工作:2024年学校卫生室人员工作职责（二）2024年学校卫生室人员在学校卫生保健工作中将承担着更加重要的职责。
以下是他们的主要工作职责：1. 学校卫生管理：卫生室人员负责制定学校卫生管理制度，包括制定卫生检查的标准和程序，制定学生卫生档案管理规定等。
他们负责监督卫生检查和卫生档案的管理，确保学生的健康状况得到及时了解和有效管理。
2. 学生健康检查：卫生室人员负责对学生进行全面的健康检查，包括身体检查、视力和听力检查等。
他们根据学生年龄和性别的不同，制定相应的健康检查项目和检查标准，及时发现和纠正学生身体健康问题。
3. 疾病防控：卫生室人员负责学校疾病防控工作。
他们开展疫情监测和防控工作，掌握学生患病情况，及时采取措施遏制疾病的传播。
同时，他们还负责开展疫苗接种工作，确保学生的免疫力得到增强。
4. 急救和伤口处理：卫生室人员在紧急情况下负责进行急救工作，包括心肺复苏、止血、处理伤口等。
他们需要掌握基本的急救知识和技能，及时处理学生的急救情况，保护他们的生命安全。
5. 健康教育：卫生室人员负责进行健康教育工作，推广健康生活方式和卫生常识。
学校卫生室人员工作职责
学校卫生室人员工作职责
学校卫生室人员的工作职责包括：
1. 提供基本的医疗服务：给予学生简单的医疗诊断和治疗，如处理小伤口、发热、轻微感冒等常见病症。
2. 紧急医疗处理：在紧急情况下提供急救服务，如处理严重伤口、骨折等。
3. 保持和管理卫生室的卫生条件：确保卫生室的干净整洁，并定期清扫、消毒和保养器材设备。
4. 记录和追踪学生的健康状况：记录学生的疾病情况、治疗过程和建议，并跟踪学生的健康状况，及时与家长沟通。
5. 提供健康咨询和预防教育：向学生提供健康咨询和教育，包括预防疾病、保持健康生活方式等方面的指导。
6. 协助学校开展健康检查：参与学校的健康检查工作，包括体检、视力检查、听力检查等。
7. 组织和参与突发公共卫生事件应急处理：在突发疾病爆发或疫情出现时，协助学校组织人员进行应急处理和疫情防控。
8. 合作和沟通：与教师、学生和家长密切合作和沟通，共同关注学生的健康问题和需求，并提供必要的医疗支持和建议。
9. 维护医疗设备和药品：确保卫生室内的医疗设备和药品的安全和妥善使用，及时补充和更新所需物品。
10. 参与学校卫生教育和宣传活动：积极参与学校的健康教育和宣传活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
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中学卫生专干岗位职责
中学卫生专干岗位职责一、负责学校卫生管理工作，保障师生身体健康。
卫生专干作为学校卫生管理的责任人，主要职责是负责学校卫生工作的组织、协调与管理，确保师生的身体健康和安全。
具体职责如下：1. 制定并执行学校的卫生管理制度与规范，确保学校卫生工作符合国家和地方相关标准和规定。
2. 组织卫生巡查，对学校各个区域进行常态化的检查，及时发现和解决卫生问题。
3. 指导和监督学校的卫生保洁工作，确保学校环境的整洁和卫生。
4. 协助学校领导做好突发公共卫生事件的应对与处理工作，组织卫生防控工作，保护师生的身体健康和安全。
5. 组织开展健康教育活动，提高师生的卫生意识和健康素养，让他们养成良好的卫生习惯。
6. 协调卫生资源，与相关部门和机构建立良好的合作关系，为学校提供各类卫生服务和支持。
7. 整理并分析学校卫生数据和情况，提供相关报表和分析报告，为学校卫生工作的改进和发展提供科学依据。
二、开展学校的卫生宣传与宣教活动，提高师生的健康意识。
除了以上的卫生管理职责，卫生专干还需要开展一系列的卫生宣传与宣教活动，提高师生的健康意识和健康素养。
具体职责如下：1. 制定并实施学校的卫生宣传计划，选择合适的宣传形式和渠道，向师生宣传卫生知识与技能。
2. 组织开展卫生讲座、健康知识竞赛等活动，增强师生对卫生健康的重视和关注。
3. 制作宣传资料和教育材料，如卫生海报、宣传册等，向师生进行分发，提高他们的卫生意识和知识水平。
4. 利用学校的网络平台和多媒体设备，开展在线卫生教育，让师生随时随地获取相关卫生知识。
5. 与师生家长进行沟通与交流，共同关注学生的身体健康和卫生习惯，形成卫生教育的合力。
6. 定期组织卫生培训，提高师生和卫生工作人员的卫生知识和技能水平，增强他们的卫生管理能力。
三、协调学校卫生资源，建立良好的卫生合作关系。
卫生专干作为学校卫生工作的主要负责人，需要与相关部门和机构建立良好的卫生合作关系，协调学校卫生资源，为学校提供各类卫生服务和支持。
学校卫生专业技术人员岗位职责
学校卫生专业技术人员岗位职责
职位概述
学校卫生专业技术人员负责协助学校保障师生的健康和安全，执行卫生和预防措施，提供必要的医疗服务和咨询。
主要职责
1. 监督和维护学校卫生环境的卫生安全，包括班级、宿舍、公共区域和食堂等。
及时发现和解决卫生问题，确保师生的健康和安全。
2. 开展健康宣教活动，提供健康教育和疾病预防指导，增强师生的卫生意识和自我保护意识。
3. 协助开展卫生检查和健康筛查工作，包括学生健康体检、传染病监测和防控等。
4. 提供紧急医疗救助和急救服务，处理突发疾病或事故伤害等紧急情况。
5. 负责学校的医疗器械和药品管理，保证医疗设备的正常运行并合理使用。
6. 协助学校卫生管理工作，参与制定和实施卫生规章制度，协调学校卫生项目和资源的管理和分配。
7. 及时报告和处理疫情和传染病疫苗接种情况，保障学校师生的健康，协助有关部门进行疫情防控工作。
任职要求
1. 具备卫生学、医学或相关专业背景，拥有相关的学历和资质证书。
2. 具备较强的卫生保健知识和技能，能够熟练运用各种常用医疗设备。
3. 具备较强的组织、沟通和协调能力，能够有效地与师生和家长进行沟通与合作。
4. 具备团队合作精神和责任心，能够适应学校工作环境和工作要求。
5. 具备良好的职业道德和职业操守，保护师生隐私和信息的机密性。
6. 具备紧急救援和急救技能，能够熟练处理各种突发情况。
以上为学校卫生专业技术人员岗位的职责要求，请有意向从事相关工作的人员参考。
学校卫生员工作职责
学校卫生员工作职责
职责概述
学校卫生员负责维护学校的卫生和清洁环境，确保学生和员工的健康和安全。
他们是学校卫生管理的重要组成部分，并与学校管理和其他相关部门密切合作。
具体职责
- 负责学校的日常清洁工作，包括操场、教室、厕所、图书馆等公共区域的清洁和消毒。
- 确保学校的卫生设施和用品的充足供应，如清洁剂、纸巾、洗手液等。
- 监督学生在校园内的卫生行为，提醒他们保持卫生惯和遵守学校的环境卫生规定。
- 协助学校进行疾病预防和控制，如流感季节提供疫苗接种服务，并提供相关卫生教育。
- 及时清理和处理学校内的卫生问题，如地面积水、垃圾堆积等。
- 做好垃圾分类和垃圾处理工作，确保学校的环境卫生符合相关要求和标准。
- 协助学校制定卫生消毒计划，定期对学校的卫生设施和区域
进行消毒。
- 参与学校的卫生安全培训，并时刻保持对紧急情况的应对能力。
- 协助学校开展卫生检查和评估工作，提出改进建议并跟进实
施情况。
要求和技能
- 具备较强的卫生和清洁意识，熟悉相关卫生操作规范和程序。
- 具备基本的卫生知识，理解传染病的预防和控制措施。
- 能够灵活处理多种卫生问题，善于发现和解决困难。
- 具备团队合作精神，能够与其他员工和学生进行有效沟通和
协作。
- 有较强的责任心和职业道德，保守学校的机密信息和照顾学
生的安全。
- 拥有相关卫生认证或资格证书者优先考虑。
以上是学校卫生员的工作职责说明，希望能够帮助您更好地了
解该岗位的工作内容和要求。
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武威第四中学卫生专业技术人员工作职责
学校卫生工作是贯彻党的教育方针和完善素质教育的基础性工作，是学校教育工作不可缺少的重要组成部分，目的是充分加强和利用对儿童青少年学生发育和健康有利的因素，限制、干预和消除不利因素，提高学校卫生保健工作水平。
为保证师生具有良好身体素质、心理素质和社会适应能力服务，为培养德、智、体、美全面发展的人才服务。
根据《学校卫生工作条例》，省教育厅和武威市卫生局关于《进一步加强和改善学校卫生工作的意见》以及国家教委下发的《普通中小学和中等职业学校落实<学校卫生工作条例>检查评估细则》等文件精神，结合我校的具体实际，特制订本《职责》。
1、学校卫生工作应当由学校校长负责，学校各有关部门参与执行，卫生专业技术人员（校医或卫生教师）是校长在学校卫生保健工作中的参谋和助手。
2、学校卫生专业技术人员应当在学校校长领导下组织制定全校的健康教育相关制度和规定。
3、负责监督指导学校教育教学过程的执行情况。
根据定期组织对全校教职员工开展健康相关知识的培训，对教授健康教育的教师授课情况进行监督指导，发现教育教学过程中所存在的问题，及时提出改进意见。
4、协助学校总务部门做好教学卫生管理。
对学校教室面积、装修、采光、通风及微小气候提出科学的建议，对教学环境如课桌椅、黑板的设置、教具、学生饮用水及洗手设备的卫生安全定期进行检查、监测和指导。
参与校园环境建设、大气污染及噪音等情况的监督检查。
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