高三语文二轮复习-限时规范训练训练16
2015年高考语文(人教通用) 二轮复习限时对点规范训练共6章15份
目录限时对点规范训练论述类文本选择题 (1)限时对点规范训练1 文言实词理解 (5)限时对点规范训练2 文言语句翻译 (10)限时对点规范训练1 分析概括古诗的思想感情 (13)限时对点规范训练2 准确判断古诗所用的表现手法 (15)限时对点规范训练1 分析小说的结尾 (18)限时对点规范训练2 分析概括人物形象 (22)限时对点规范训练3 分析小说中物象和次要人物的作用 (27)限时对点规范训练1 筛选并整合文中重要信息 (32)限时对点规范训练2 概括并分析传主的精神品质及其具体表现 (37)限时对点规范训练3 探究 (42)限时对点规范训练1 语句补写 (47)限时对点规范训练2 仿写句子 (50)限时对点规范训练3 得体 (52)限时对点规范训练4 图文转换 (55)第1章论述类文本阅读限时对点规范训练论述类文本选择题(用时:45分钟满分:30分)比对下列选项与原句意思是否一致。
如不一致,请说明理由。
(21分,每题3分)1.选项:(2014·安徽卷第3题B项)古代思想家反对“文胜质”的倾向,认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性,“炫技”势必干扰人们对于“道”的持续关注。
原句:古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。
他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。
当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
对比结果:不一致理由:选项把“众口一词地告诫”直接换成“反对”;原文是“可能”,到选项中变为“势必”,这是错误的。
2.选项:(2013·天津卷第7题B项)“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足,在追星的过程中实现自我认同。
原句:换句话说,“粉丝”对偶像“评论”,为其争取人气,照亮星途,既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足,也是另一种形式的自我实现。
高考语文二轮复习专题训练:第1部分第7章 特色训练2 限时规范训练
特色训练二限时规范训练[目标解说]考场上做《论语》选读两小题用时宜在10分钟左右。
在平时的训练中,由于没有时间的限制,解题思路、答案的表述往往流于应付,缺乏规范,出现不少小的失误。
在强化考点训练一段时间后,进行限时规范训练很有必要。
限时规范训练能创设考试氛围,提高学生的思维速度,增强学生审题答题的注意强度,在有限的时间内能迅速提高学生解答问题的能力。
(建议用时:45分钟)1.阅读下面《论语》中的几段文字,完成(1)~(2)题。
①子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
”②子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。
”③子曰:“君子矜而不争,群而不党。
”④子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”(1)根据前两则文字,各总结一条交友原则。
答:________________________________________________________________________(2)孔子强调在人际交往中应当“矜而不争”,对此有人认为,这不符合现代社会竞争的要求,是没有进取心的表现。
你同意这样的说法吗?为什么?答:________________________________________________________________________ 答案(1)①严己宽人,②与朋友保持合适的距离。
(2)不同意。
孔子提出的“矜而不争”,并不是说没有进取心,而是强调不争强好胜,与人交往时不斤斤计较,不为私利与他人争执。
孔子认为君子在集体生活中,应与他人和睦相处,关系融洽,为公共利益团结一致,而不是与少数人拉帮结派,相互勾结。
这些观点与有进取心并不矛盾。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。
子曰:“参乎!吾道一以贯之。
”曾子曰:“唯。
”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。
”子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
高考语文(人教通用)二轮限时综合规范训练20
限时综合规范训练20(用时:45分钟满分:40分)一、语言基础知识(9分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)在张悟本和李一之后,又一“伪大师”王林倒了,最近舆论上一致呼吁要给予王林法律制裁,这自然是必要的;然而,致使王林等“伪大师”滋生蔓延和做大做强的社会土壤才____________,也更加值得我们反思!(2)如今民营企业已经成为国家纳税主体,对国家GDP的贡献超过三分之二,因此高校毕业生应该到民营企业去。
现在有些民营企业不比国企和事业单位差,而且在民企你只要脚踏实地,就一定会____________。
(3)斯诺登曝光了美国的“棱镜”窃听计划,美国政府自己贼喊捉贼,以反恐之名侵犯了别国主权、自己国民的隐私和人权,居然还敢____________地指责别国进行网络黑客行为!A.耐人寻味出类拔萃侃侃而谈B.回味无穷出人头地侃侃而谈C.回味无穷出类拔萃振振有词D.耐人寻味出人头地振振有词答案 D解析“回味无穷”比喻事后越想越觉得意味深长。
“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨。
“回味无穷”只限于事后回忆;“耐人寻味”不仅指事后,也可以指当时。
语境强调的是对事件的反思,故应选“耐人寻味”。
“出类拔萃”形容超出同类。
多指品德才能。
“出人头地”形容超出一般人;高人一等。
多用于人的前途。
根据语境,句中就毕业生在民企就业的前途而言,会超出一般人,故选“出人头地”。
“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休。
含贬义。
“侃侃而谈”指理直气壮、不慌不忙地说话。
用于褒义。
根据语境当用贬义词,故应选“振振有词”。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.社会一旦陷入个人极端暴力犯罪的恐慌中,个人安全与权利便无从谈起。
因此,对个人极端暴力犯罪的容忍,就是对生命的残忍。
B.专家呼吁,人们要综合采取各种措施来提高大家的节水意识,提高水资源的利用效率,特别注重价格杠杆在其中的作用。
C.雨过天晴,天空湛蓝纯净得没有一丝杂质,就像初生的孩子。
高考语文二轮限时综合规范训练16
限时综合规范训练16(用时:45分钟满分:40分)一、语言基础知识(9分,每小题3分)1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.不要一听到德育演讲就皱起眉头,以为要承受那种居高..临下、充满道德优越感的生硬说教。
这次演讲绝对会让你从中得到教益。
B.近日,最高人民法院召开新闻发布会,最高人民法院新闻发言人称,要建立失信被执行人名单,让守信者赢,失信者亏,使失信被执行人寸步难行....。
C.“13岁中国布兰妮”“7岁美女模特”等消息纷至沓来,使“出名要趁早,出道要趁早”的心态蔓延,孩子们不知不觉沦为急功近利....的牺牲品。
D.因为定制公交也被允许在公交专用车道上行驶,许多公交乘客担心,本就拥堵的道路会不会因定制公交的鸠占鹊巢....而雪上加霜。
答案 D解析A项居高临下:形容处于有利的地位或傲视他人。
B项寸步难行:形容走路、行动困难,也比喻开展某项工作困难重重。
C项急功近利:急于追求目前的成效和利益。
D项鸠占鹊巢:比喻强占别人的房屋、土地、产业等。
对象、语境不合。
2.(2014·洛阳高三期末考试)下列各句中,没有语病的一句是( )A.考古部门在南京门西地区发现一处古建筑遗址,虽然目前出土文物有限,根据方位和时代判断,很可能是疑似金陵凤凰台遗址。
B.经济增长明显放缓,工业产出和出口低于预期,种种迹象表明中国已落入“中等收入陷阱”,是一件具有国际影响的重大事件。
C.2014年3月9日,象征二战结束的经典照片“胜利之吻”的男主角在家乡病逝,享年86岁,一段传奇历史就此画上了句号。
D.近日土耳其表示,在建设安伊高速铁路二期工程,将寻求中国的帮助,这为中国铁路总公司打入欧洲市场提供了一次机会。
答案 C解析A项语意重复,“可能”“疑似”重复。
B项主宾搭配不当,“种种迹象”“是”“重大事件”搭配不当。
D项成分残缺,介词“在”缺少宾语“方面”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )在中国的传统观念中,“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准,从事口头传承行业的人,如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列了。
高考语文二轮复习 限时规范训练16 语基+语用+实用类(含解析)不分版本
高考语文二轮复习限时规范训练16 语基+语用+实用类(含解析)不分版本训练16 语基+语用+实用类(时间:45分钟赋分:45分)一、根底知识(9分,每题3分)1.以下各句中加点词语的使用,全都正确的一项为哪一项( )①因为谋求一个有稳定收入的公务员职位不容易,一些刚走上工作岗位的年轻人,见到上级总是诚惶诚恐,对一些有不正当行为的同事也保持一团和气....,唯恐得罪了人。
②我们一定要教育党员干部情为民所系,权为民所用,利为民所谋,只要涉及群众的事,都要无所不为....,直到群众满意为止。
③公平和正义是治愈社会心理疾病的最正确良药:只有时机公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾....,感慨自己怀才不遇。
④作为21世纪的接班人,中学生应该严格要求自己,争做行不由径....一心报国的当代杰出青年,唯有如此,才能昂然立足于社会,从而创造出令人敬佩的辉煌业绩。
⑤这所有名的中学为了落实上级的素质教育精神,将原来的“冲锋号〞起床铃改为温柔的小步舞曲,学生们说新的音乐像晨钟暮鼓....,死气沉沉,让人提不起精神。
⑥东风路育才幼儿园的老师们,接受过严格的教育培训,责任心强,知识素养很高,在日常教育中,即使对顽皮的学生也能耳提..,赢得周围社区群众的一致好评。
..面命A.①④⑥B.①③④C.②③⑤ D.②⑤⑥解析:选A。
“无所不为〞是贬义词。
“自怨自艾〞本义是悔恨自己的错误,自己改正。
现仅指悔恨。
本句语境感慨怀才不遇,是心怀幽怨,而不是悔恨,望文生义。
“晨钟暮鼓〞指寺庙中早晚报时的钟鼓声。
比喻可以使人警觉醒悟的话,也形容时光的流逝。
2.以下各句中,没有语病的一句是( )A.刘翔退役之所以被人关注,一是因为他在田径赛场上创造了一个又一个奇迹,二是因为他背后的商业运作气息屡屡被人诟病。
B.张骞出使西域,开启了东方与西方交流的新时代,对促进沿途国家和地区的政治、文化、经济开展提供了极其重要的作用。
C.有媒体称,徐克在乐视影业发布会上已宣布离开博纳并将与乐视影业合作,乐视影业并未向记者确认这一消息。
高考语文二轮限时综合规范训练
限时综合规范训练9(用时:45分钟满分:55分)一、语言基础知识(9分,每小题3分)1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.黄山的奇绝风光于春风之中忘情地展示着自然的巧夺天工....,于春暖之中无尽地传递着休闲舒适的温馨快感。
B.北京市通州区于家务乡共有380对金婚老人,五十年相濡以沫....,他们凭着始终如一、不离不弃的精神,携手走过了一万八千多个日日夜夜。
C.2014年,中国大熊猫将“落户”比利时天堂动物园,该园园长埃里克表示,照顾熊猫的喂养团队将百分之百采用中国员工,确保它们得到无所不至....的照顾。
D.经过一番讨论,沈厂长最终决定收缩产品线,将大企业熟视无睹....而小企业又无法上规模的窗框钢作为主导产品。
答案 B解析B项“相濡以沫”比喻同处困境,相互救助。
A项“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
误用对象。
C项“无所不至”指凡能做的都做到了(用于坏事)。
褒贬误用。
D项“熟视无睹”,虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。
不合语境。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.普京这样做的目的,是为了避免乌克兰倒向欧洲,而力争将它拉入以俄罗斯为主导的“欧亚联盟”范畴。
B.集体自卫权是指,在与本国关系密切的国家遭受其他国家武力攻击时,无论自身是否受到攻击,都有使用武力进行干预和阻止。
C.事实上法国邮政业这几年的业绩一直不容乐观,很大一部分的原因是所接收的邮件数量越来越少,要想有长远发展势必需要作出重要的战略转型。
D.央行副行长潘功胜同日也表示,互联网金融可以扩大对小微企业的供给,加强老百姓投资渠道,提高交易效率,降低交易成本。
答案 C解析A项句式杂糅,去掉“的目的”或“为了”。
B项成分残缺,在“阻止”后加“的权利”。
D项搭配不当,将“加强……渠道”改为“拓宽……渠道”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()山与水相依最美。
山因水而光润,而灵秀,而葱茏。
创新设计·高考语文山东专用总复习限时规范训练1 含答案
训练17古代诗歌鉴赏(二)(时间:90分钟分值:112分)1.阅读下面这首唐诗,回答问题。
(8分)秋日赴阙题潼关驿楼①许浑红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
残云归太华,疏雨过中条②。
树色随关迥,河声入海遥。
帝乡明日到,犹自梦渔樵。
【注】①阙,指长安。
此诗作于作者奔赴长安应试途中。
②太华,陕西的华山;中条,山西的中条山。
两山分别耸立在潼关南北。
(1)“残云归太华,疏雨过中条”两句中运用的动词历来被人称道,请结合诗句作简要赏析。
(4分)答:____________________________________________________________ _____________________________________________________________(2)简要分析“帝乡明日到,犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。
(4分)答:_____________________________________________________________ __________________________________________________________答案(1)“归”“过”采用了拟人手法。
远处的云彩渐渐归返太华峰际,残云远去,天将放晴;稀疏的细雨缓缓地路过中条山区,给人一种清爽感。
诗人的情绪从离愁别绪中陡转,胸襟也因之开阔起来。
(2)诗人赴京应考即将到达目的地,却仍然梦着故乡的渔樵生活;委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人,写出了诗人(动摇于出仕与退隐之间)的矛盾心态。
2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
【注】①柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元写此诗送别。
柳宗元此时已被贬为柳州刺史。
(1)赏析本诗第二联中数词运用的妙处。
江苏省2015届高考语文二轮复习 第1章 文言文阅读 限时对点规范训练3
限时对点规范训练3文言语句翻译(用时:45分钟满分:60分)1.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
隋大业末,主昏时乱,四海之内,兵革咸起。
夏王建德以耕氓崛起,河北山东,皆所奄有,筑宫金城,立国布号,岳峙虎踞,赫赫乎当时之雄也。
是时李密在黎阳,世充据东都,萧铣王楚,薛举擅秦,然视其剙(同“创”,开始)割之迹,观其模略之大,皆未有及建德者也。
唯夏氏为国,知义而尚仁,贵忠而爱贤,无暴虐及民,无淫凶于己,故兵所加而胜,令所到而服,与夫世充、铣、密等甚不同矣。
行军有律,而身兼勇武,听谏有道,而人无拒拂,斯盖豪杰所以勃兴而定霸一朝,拓疆千里者哉!(选自唐·殷侔《窦建德碑》)(1)立国布号,岳峙虎踞,赫赫乎当时之雄也。
(4分)译文:(2)知义而尚仁,贵忠而爱贤。
(3分)译文:(3)斯盖豪杰所以勃兴而定霸一朝,拓疆千里者哉!(3分)译文:答案(1)(窦建德)建立国家,颁布号令,像山岳一样对峙,像老虎一样盘踞,声势显赫,是当时的英雄人物。
(2)知晓礼仪,崇尚仁爱,看重忠诚,爱惜贤才。
(3)这就是这位豪杰勃勃兴起称雄一方,拓疆千里的原因啊!参考译文隋朝末年,皇帝昏庸,时局混乱,四海之内,农民起义蜂拥而起。
夏王窦建德以农民身份起家,黄河以北,崤山以东,都被他占有,建造宫殿,修筑城墙,建立国家,颁布号令,像山岳一样对峙,像老虎一样盘踞,声势显赫,是当时的英雄人物。
这时李密坐拥着黎阳,王世充占据着东都,萧铣在楚地称王,薛举拥有秦地,但是看看他们割据一方的势力,地盘规模的大小,都赶不上窦建德。
只有夏王窦建德治理国家,知晓礼仪,崇尚仁爱,看重忠诚,爱惜贤才,对待百姓不残暴,对待自己不放纵,所以兵所到之处无不取胜,号令所到之处无不令人叹服,与王世充、萧铣、李密等很不相同。
军纪严明,自身勇猛,善于听取他人意见,没有人拂逆他,这就是这位豪杰勃勃兴起称雄一方,拓疆千里的原因啊!2.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
高考语文(人教通用)二轮限时对点规范训练16
限时对点规范训练 16语句补写题(用时: 40 分钟满分:48分)1.在下边一段文字横线处补写适合的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严实。
每处不超出10 个字。
(6 分 )在人们的衣食住行中,“衣”排在第一位。
① ________________ ,由于人穿衣不只是是为了“ 蔽寒暑”、防虫防风雨、遮体避羞等,还拥有装修身体,美化生活,显示人的身份地位、民族崇奉等作用。
所以我国古代衣饰成为了民族历史、文化的一个重要载体。
②________________ ,为何我国很多少量民族生活条件很一般,但其民族衣饰之精巧,令人惊讶。
“ 衣” 能排在“ 衣食住行”之首,③ ________________________ ,就是我国冬天十分寒冷,很多贫穷先人多为缺衣御寒所苦。
“ 衣”之影响深入到了中国文化和先人生活的方方面面。
答案①这并不是有时②这就不难理解③还有一个重要原由2.在下边一段文字横线处补写适合的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严实。
每处不超出 15 个字。
(6 分 )先人云,以史为鉴,能够知兴替,可见历史及其表达在国家、民族、文明发展过程中的重要借鉴意义。
① ________________________________ ,正在于其著述者对待历史有严肃仔细的态度,有后代应有的敬意,而不该凭幻想象,任意为之,并使其俗气化。
不然,其著述不但起不到以史为鉴的作用,② ________________________ ,使读者经过一面夸张变形的“ 哈哈镜”察看历史。
近些年来,③ __________________________________ ,已经在读者特别是在那些其实不特意研究历史的非专业读者中造成了不良结果,影响到他们对历史的正确认知。
答案①历史之所以能为后代所借鉴②反而可能歪曲历史③一些历史读物的俗气化偏向3.在下边一段文字横线处补写适合的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严实。
语文高三二轮复习限时综合规范训练17(附答案)
限时综合规范训练17(用时:45分钟满分:40分)一、语言基础知识(9分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)为及时巩固“黑网吧”整治成果,始终保持对“黑网吧”的高压态势,许昌县工商局严格落实四项工作措施,严防“黑网吧”____________。
(2)当前各类艺术展览你方唱罢我登场,这固然是好事,这证明了我国艺术事业的蓬勃发展。
然而,这些艺术展的水平往往____________,不禁引起人们的担忧。
(3)命运总是在我们人生的道路上设下障碍,让我们经历种种苦难。
如果怀着愉快的心情谈论悲伤的事情,悲伤就会____________。
A.死灰复燃参差不齐烟消云散B.东山再起参差错落风流云散C.死灰复燃参差不齐烟消云散D.东山再起参差错落风流云散答案 C解析(1)死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。
东山再起:比喻失势之后重新恢复地位。
“黑网吧”属于不好的事物,应用“死灰复燃”。
(2)参差不齐:形容很不整齐或水平不一。
参差错落:长短高低大小不一地交错在一起。
此处应用“参差不齐”。
(3)烟消云散:形容事物消失净尽。
风流云散:比喻原常相聚的人四下离散。
此处应用“烟消云散”。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.苹果公司员工在辞职后的两年内,公司仍为其保留职位,他们如果后悔了当初的选择,可以返回公司,职位不受任何影响。
B.吕思勉这位文史底蕴深厚、服膺顾炎武治学精神而又深受西方近代史观影响的史学大师,创作了多部影响深远的史学著作。
C.近日,美国加州蒙特雷湾水族馆研究中心调集大量人力、物力,开展了一项旨在查明深海海底区域人类丢弃垃圾的情况。
D.正是因为一些家具商的含糊其词,使得这些年实木家具的概念越来越模糊,逐渐成为家具行业顽疾,引起了大量消费争议。
答案 B解析A项中途易辙,第一分句的主语“员工”没有谓语。
C项宾语残缺,“开展”没有宾语中心词。
D项滥用介词造成主语缺失,应删去“使得”。
江苏省2015届高考语文二轮复习 第1章 文言文阅读 限时综合规范训练1
限时综合规范训练1(用时:45分钟满分:41分)一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()传说有人拿桐木当柴烧,蔡邕经过炉旁,听见木裂之声,知道这块桐木是制造乐器的上等材料,就立即把没有烧完的半截木柴从火里抽出来,交给琴工做琴。
桐木的长度恰合琴身的需要,不过琴尾必须留下烧焦的痕迹。
这张琴,就叫“焦尾琴”。
这个故事教给我们的是________。
蔡邕如果稍稍________片刻,让桐木多烧一会儿,剩下的长度就不够制琴之用了。
琴尾的焦痕代表一位音律专家的________。
A.多谋善断迟钝决断B.当机立断迟疑果断C.英明果断疑惑决绝D.随机应变迟缓坚决答案 B解析本题以大语境的形式考查正确使用词语(包括熟语)的能力,涉及实词、成语的综合运用。
多谋善断:很有智谋,又善于决断。
当机立断:抓住时机,立刻决断。
英明果断:卓越而明智,做事果敢。
随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
结合语境可知,此处强调的是“时机”,用“当机立断”最为合适。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。
迟疑:拿不定主意;犹豫。
疑惑:动词,怀疑困惑;名词,怀疑困惑之处。
迟缓:缓慢;不迅速。
结合语句中的“稍稍”可知,横线处应该表达的是“犹豫不决”的意思,故选“迟疑”最为合适。
决断:动词,拿主意,做决定;名词,决定事情的魄力。
果断:有决断;不犹豫。
决绝:动词,断绝关系;形容词,非常坚决。
坚决:(态度、主张、行动等)确定不移;不犹豫。
结合语境可知,焦尾琴成为名琴与蔡邕“当机立断,不犹豫”有关,故应选“果断”。
2.下列诗句中,与“梨花院落溶溶月”对仗最工整的一句是(3分)()A.榆荚临窗片片雪B.带水芙蓉点点雨C.柳絮池塘淡淡风D.丁香初绽悠悠云答案 C3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)()A.某电影中,即将毕业的同学小张送给辅导员一幅画作为留念,辅导员边接过礼物边说:“谢谢,那我就笑纳了。
1-限时规范训练
1.字音1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()A.晨.曦妊娠.赈.灾海市蜃.楼振.奋人心B.凋.谢惆.怅碉.堡风流倜.傥稠.人广众C.飞镖.漂.白剽.窃膘.肥体壮虚无缥.缈D.湍.急瑞.雪喘.息不揣.冒昧惴.惴不安解析本题从辨析形近字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。
A项“赈”与“振”同音,B项“凋”与“碉”同音、“惆”与“稠”同音,C项“镖”与“膘”同音、“剽”与“缥”同音,只有D项加点字的读音全不相同,分别读:tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。
答案 D2.下列各组词语中,加点字的读音全都不同的一组是()A.鞭笞.懈怠.舌苔.心旷神怡.百战不殆.B.隔阂.遗骸.弹劾.惊涛骇.浪言简意赅.C.癖.好薜.荔巨擘.穷乡僻.壤劈.波斩浪D.茁.壮罢黜.拙.劣咄.咄逼人相形见绌.解析A项读音分别为“chī,dài,tāi,yí,dài”;B项读音分别为“hé,hái,hé,hài,ɡāi”;C项读音分别为“pǐ,bì,bò,pì,pī”;D项读音分别为“zhuó,chù,zhuō,duō,chù”。
答案 C3.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是()A.清澈./掣.肘殷.红/湮.没瞠.目/螳.臂当车B.箴.言/斟.酌蛊.惑/商贾.船舷./扣人心弦.C.联袂./抉.择整饬./炽.烈辍.学/风姿绰.约D.徘徊./脚踝.戏谑./琐屑.惬.意/锲.而不舍解析B组读音分别为:zhēn、ɡǔ、xián。
A组的读音分别为:chè、yān、chēnɡ/tánɡ。
C组的读音分别为:mèi/jué、chì、chuò。
D组的读音分别为:huái、xuè/xiè、qiè。
【精选】(人教通用)高考语文二轮限时对点规范训练18仿写题
【精选】(人教通用)高考语文二轮限时对点规范训练18仿写题【精选】(人教通用)高考语文二轮限时对点规范训练18仿写题(用时:45分钟满分:38分)1.仿照下面的例句,自选话题,写一段话。
要求使用比喻的修辞手法,句式与例句相同。
(4分)我只能成为一个行走的逗号,在翻完命运这本书的时候,我无法停止疼痛的双脚,无法停止生命中的一次次追赶.答:答案(示例)我只能成为一段激昂的旋律,在唱完命运这首歌的时候,我无法终止跋涉的步伐,无法终止人生中的一回回拼搏.2.仿照下面的例句,自选话题,另写一组句子,要求所写句子与例句使用修辞手法相同,句式基本一致.(5分)什么是最真挚的友谊?是华美盛宴的觥筹交错,是形影不离的朝夕相守,是依依难舍的缠绵缱绻,还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手?答:答案(示例)什么是最美丽的风景?是画家笔下的云霞,是缥缈的海市蜃楼,是雨后天晴的彩虹,还是故乡那平淡的山水?解析仿句应与例句句式基本一致,应是一组选择问句,语句通顺且合乎逻辑,最后一句升华立意.3.仿照下面的例句,以“生活〞为话题,另写两个句子,与之形成排比句。
要求有统一的意境.(4分)生活如画,不需要涉足高山大川,只要我们轻轻地拉开窗帘,抬头一望,天边一道道绚丽的云彩就是最美的风景。
答:答案(示例)生活如诗,不需要流连花前月下,只要我们悠然地来到公园,随意一望,湖边长凳上携手而坐的老年人就是醉人的情诗。
生活如书,不需要情节紧张刺激,只要我们留意平常,用心感受,冬日灯下母亲教子读书的情景就是动人的细节。
(每句2分)4.仿照下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比.(4分)蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野.答:答案(示例)大地有慷慨的心肠,才能哺育万物;大海有宽广的胸怀,才能容纳百川。
5.依照下面的例句,围绕“命运〞和“我们〞另写一段话,要求修辞手法、句式与例句相同.(6分)命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮生命的清茶。
高三语文二轮复习-限时规范训练训练7
训练(六)一、基础知识(9分,每小题3分)1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()①2016年,北京22家市属医院全部实施了非急诊全面预约制度,不过,为打击号贩子而全部取消现场放号,又有因噎废食....之嫌。
②山水画家施贞泉先生,其作画时轻松若定、恣意挥洒,而且作画神速,倚马可待....,令人叹为观止。
③从红门开始,我与朋友踏着一级又一级台阶,历尽艰辛,登上泰山极顶,放眼望去,“天无涯兮地无边”,自己显得那么渺小,登高自卑....之感油然而生。
④在2016年新学期教代会上,教师代表结合学校实际,广开言路....,畅所欲言,为新一年学校发展献计献策。
⑤过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁....,制成各样的冰灯,招徕顾客。
⑥大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间息息相关....,牵一发而动全身。
A.①⑤⑥B.①③⑤C.②④⑤D.①③⑥2.下列各项中,没有语病的一项是()A.在上海世博园,最前沿的技术、最经典的文化、最时尚的设计以童趣盎然的形式和孩子们相会,启迪他们的想象力和好奇心,为他们打开通往未来的窗户。
B.由于一些人或热衷于捕风捉影、夸大事实,或热衷于断章取义、歪曲事实,并通过微信杜撰一个个耸人听闻的谣言,让不明真相的人信以为真。
C.从国外的一些经验来看,人口老龄化会影响国家的经济增长,引发社会矛盾,已经从人口问题演变为重大的经济问题和政治问题。
D.正在热播的电视剧《历史转折中的邓小平》以纪实的叙事手法成功塑造了胸怀伟大、内心丰富、视野开阔的领袖形象,受到了观众好评如潮。
3.填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是()正值深秋,亭边的菊花________________。
A.十分秀丽,光洁鲜亮。
竞相开放,争艳斗奇,花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠B.竞相开放,争艳斗奇。
花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,光洁鲜亮,十分秀丽C.光洁鲜亮,十分秀丽。
花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,争艳斗奇,竞相开放D.花瓣层层叠叠,竞相开放。
高三语文限时规范训练
1.根据李清照的诗句“红藕香残玉簟秋”写一个场景。
要求:①想象合理;②语言生动;③不超过60字。
答:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 解析:对于古诗句的扩展,首先要充分理解诗句的意境,然后才能运用联想和想象进行扩写。
因为古诗本身无比凝练而优美,所以扩写后的文字也要尽量有诗意。
答案:走出庭院,放眼池塘,红色的荷花渐渐凋谢,淡淡的荷香若有若无。
踱回房中,坐在卧榻,素白的竹席只觉凉意袭人。
2.根据下面寓言故事的寓意,补写一个合乎逻辑的结尾。
(50字左右)有位青年对自己的贫困境况总是怨天尤人。
一位老人对他说:“你具有如此丰厚的财富,为什么还要怨天尤人呢?”青年急切地问:“它在哪呢?”“你的一双眼睛,只要你能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的给你。
”“不,我不能失去我的眼睛。
”“好吧,那么把你的一双手给我吧。
为此,我可用一整袋黄金作为交换。
”“不,我的双手也不能失去。
”老人最后说:“________________。
”答:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 解析:根据上文老人和青年的对话,可以推知,丰厚的财富就是眼睛和双手。
符合这个意思即可。
答案:(示例)你有一双眼睛,你就可以学习;有一双手,你就可以劳动。
现在,你自己看到了吧,你有如此丰厚的财富啊!3.苏轼曾评价王维的诗画说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
高三语文二轮复习 课时作业16(安徽专版)
高三语文二轮复习课时作业16(安徽专版)一、语言基础知识1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.校.勘/校.官树叶./叶.韵当.仁不让/安步当.车B.趟.水/趟.马请帖./庚帖.为.富不仁/为.虎作伥C.体.己/体.裁鲜.有/鲜.见遗.之千金/路不拾遗.D.削.壁/削.发钥.匙/锁钥.长吁.短叹/大声呼吁.解析:A.jiào/xiào,yè/xié,dānɡ/dànɡ;B.tānɡ/tànɡ,tiě,wéi/wèi;C.tī/tǐ,xiǎn,wèi/yí;D.xuē,yào/yuè,xū/yù。
答案: A2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.鹊跃鸠占鹊巢门可罗雀螳螂捕蝉,黄雀在后B.掩体淹留他乡相互掩映兵来将挡,水来土淹C.复姓覆盆之冤重蹈复辙翻手为云,覆手为雨D.家具一应俱全具体而微万事俱备,只欠东风解析:A.雀跃;B.水来土掩;C.重蹈覆辙。
答案: D3.下列各项中,加点词语使用正确的一项是( )A.可代斯勒的足球才华固然令人羡慕,但这并不是他留给广大球迷的最深刻的印象,是他,让人知道了抑郁症也能积毁销骨....。
B.数百名作家及大小出版商准备向百度公司发起大规模诉讼,中国文字著作权协会表示支持,而百度在四面楚歌....中却依然闲庭信步。
C.中国男篮与巴西男篮进行第三场热身赛,因为朱芳雨的一次冲动,引发了两队数十人参与的群殴。
最终,巴西队愤然退场,比赛无疾而终....。
D.这样跟你说吧,作为责任编辑,我敢对刊物的文字部分负责任,至于书籍出版的其他环节,说老实话,我可就真的是望尘莫及....了啊!解析:B.四面楚歌:比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。
A.积毁销骨:积,聚;毁,毁谤;销,熔化。
指不断的毁谤能使人毁灭。
C.无疾而终:没有病就死了,比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。
2015年高考语文(人教通用) 二轮复习 第3章 限时对点规范训练2
限时对点规范训练2准确判断古诗所用的表现手法(用时:45分钟满分:43分)1.阅读下面这首词,然后回答问题。
(11分)蝶恋花·重游晋祠①题壁[清]朱彝尊②十里浮岚山近远。
小雨初收,最喜春沙软。
又是天涯芳草遍,年年汾水看归雁。
系马青松犹在眼。
胜地重来,暗记韶华变。
依旧纷纷凉月满,照人独上溪桥畔。
注①晋祠:位于今山西太原。
②朱彝尊:浙江秀水(今嘉兴)人。
(1)全词表达了作者哪些情感?(6分)答:(2)词中画线的句子是如何运用衬托手法的?请简要说明。
(5分)答:答案(1)重游晋祠欣赏春天美景的喜悦之情,对时光流逝的感伤之情,思念家乡的孤独之情。
(2)以月之“凉”衬托人的感伤,以月之“满”反衬人的孤独。
诗歌鉴赏上片先从远景落笔,连绵群山,远近错落,山色浓淡不一,而雾气袅袅,飘浮随心。
此时微雨初霁,词人信步闲游,只觉被雨水浸润过的沙地柔软而富有弹性,不禁感到一阵欣喜。
春草在不知不觉中已经悄然绿遍大地,南去的大雁,也已经归来,词人连续三年都到晋祠,此真所谓“年年汾水看归雁”了。
因为是重游,看到旧时景物,便仿佛面对故人,有一种亲切之感,这里说“系马青松犹在眼”是举一端以例其余。
胜地重来,旧景重见,不变中有变,这变者即为“韶华”,所谓似水流年,一去而不可复返。
对于这种变,人力是无可奈何的,词人唯有心中“暗记”而已。
末二句写词人流连忘返,不觉天色已晚,月光如水,仍是旧时景象,而独上溪桥,伫立沉思,亦如去年。
2.阅读下面这首明诗,然后回答问题。
(5分)寄彭民望①李东阳斫地哀歌兴未阑,归来长铗尚须弹②。
秋风布褐衣犹短,夜雨江湖梦亦寒。
木叶下时惊岁晚,人情阅尽见交难。
长安旅食淹留地,惭愧先生苜蓿盘③。
注①彭民望:湖南攸县人。
景泰间举人,曾任顺天通判,后失意归。
②“斫地”句,化用杜甫诗句:“王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落之奇才。
”“弹长铗(jiá,长剑)”语出《战国策·齐策四》:冯谖为孟尝君食客,左右贱之,他倚柱弹剑,歌曰:“长铗归来乎,食无鱼。
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训练十五
一、基础知识(9分,每小题3分)
1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()
①因为谋求一个有稳定收入的公务员职位不容易,一些刚走上工作岗位的年轻人,见到上级总是诚惶诚恐,
对一些有不正当行为的同事也保持一团和气
....,唯恐得罪了人。
②我们一定要教育党员干部情为民所系,权为民所用,利为民所谋,只要涉及群众的事,都要无所不为
....,直到群众满意为止。
③公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药:只有机会公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾
....,感叹自己怀才不遇。
④作为21世纪的接班人,中学生应该严格要求自己,争做行不由径
....一心报国的当代杰出青年,唯有如此,才能昂然立足于社会,从而创造出令人敬佩的辉煌业绩。
⑤这所有名的中学为了落实上级的素质教育精神,将原来的“冲锋号”起床铃改为温柔的小步舞曲,学生
们说新的音乐像晨钟暮鼓
....,死气沉沉,让人提不起精神。
⑥东风路育才幼儿园的老师们,接受过严格的教育培训,责任心强,知识素养很高,在日常教育中,即使
对顽皮的学生也能耳提面命
....,赢得周围社区群众的一致好评。
A.①④⑥B.①③④
C.②③⑤D.②⑤⑥
2.下列各句中,没有语病的一句是()
A.刘翔退役之所以被人关注,一是因为他在田径赛场上创造了一个又一个奇迹,二是因为他背后的商业运作气息屡屡被人诟病。
B.张骞出使西域,开启了东方与西方交流的新时代,对促进沿途国家和地区的政治、文化、经济发展提供了极其重要的作用。
C.有媒体称,徐克在乐视影业发布会上已宣布离开博纳并将与乐视影业合作,乐视影业并未向记者确认这一消息。
D.信阳“三轮大爷”不但进入三轮车禁行区域非法停车载客,而且辱骂、拉扯执法交警,这实属是藐视法律尊严的违法行为。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
说不清从何时起,我不再快马加鞭地奔跑了,也懂得了放下身心的负累,来享受一段静谧时光。
给自己留一段单纯的时光,________,任性得把根须延展到所有你想抵达的地方。
一株植物多么自由而富有灵性啊,高兴的时候,借助风的力量挥挥手臂,活着开几朵花抒抒情;不高兴的时候,就在时光里低眉,静静地想想心事;不碍他人,自己舒适就好。
A.自由地舒张着所有的枝叶,使整个人活成一株恬静安然的植物。
B.把整个人活成一株恬静安然的植物,自由地舒张着所有的枝叶。
C.你会觉得整个人活成了一株恬静安然的植物,自由地舒张着所有的枝叶。
D.你会觉得整个人在自由地舒张着所有的枝叶,活成了一株恬静安然的植物。
二、语言运用(11分)
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(6分)
“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态”。
__①__,心态上的年轻却是能够永远保持的。
无论做人还是做事,方式可以沉稳持重,__②__,否则必定一事无成。
只有保持年轻心态、葆守青春状态,才能自信若胸有成竹,勃发如沐浴春风。
__③__,流淌出的不只是无穷的激情,更有坚韧不拔的意志,刚猛勇毅的魄力。
答:
5.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“微商”下定义,不超过50字。
(5分) 在越来越发达的网络系统的影响下,人们的商品交易模式也越来越丰富了,而微商便是其中的一种。
在日益流行的微博或微信平台里,人们不仅可以发表文字,上传图片,分享心情,还能发送商品信息,然后利用网络支付功能,销售自己的商品,达成交易的目的。
这种商品交易模式方便快捷,得到了许多年轻人的认可。
答:
三、传记阅读
阅读下面的文字,完成6~9题。
(25分)
阎肃:把灵魂融入艺术
1930年,阎肃出生于河北保定,1953年4月入党,1953年6月入伍,曾创作1 000多部(首)作品,参与策划100多台重大文艺活动,获国家和军队大奖100余项。
1962年,阎肃从当时风行全国的小说《红岩》中得到灵感,决定以小说中的主人公江姐为主线,创作一部歌剧,反映共产党人的坚定信念和忠贞气节,为刚刚经过三年困难时期的国民鼓劲。
在探亲的假期中,阎肃思绪像奔涌的泉水,像爆发的火山,从笔端、从心中倾泻而出,整整写了18天,歌剧《江姐》的剧本初稿一气呵成。
剧本写作仅18天,而打磨、谱曲、排演却用了近3年。
1964年9月,由阎肃作词,金砂、姜春阳、羊鸣作曲的歌剧《江姐》公演,旋即引起轰动,创造了中国歌剧史上5次复排、演出1 000多场的奇迹,“雪压不弯、风吹不倒,信念不变、矢志不移”的“红梅精神”,影响和教育了一代又一代人。
1991年,阎肃创作歌剧《党的女儿》。
其时,东欧剧变、苏联解体,国际风云变幻,而在世界东方,
迎来70岁生日的中国共产党正在中国特色社会主义道路上坚定前行。
又是一个18天,他3天写一场戏,与作曲家和演员们合作,很快完成了整部戏的创作排练。
作曲家王祖皆说:“耳顺之年,三天一场戏,没有坚定的信念,没有饱满的热情,是完成不了的。
”而阎肃说:“当时,我的脑子里没想别的,就想告诉人们什么叫共产党、共产党在哪儿、共产党员是什么样。
”歌剧《党的女儿》登上献礼中国共产党建党70周年的舞台,又一次盛况空前,引起轰动。
“作为一名文艺工作者,应该经常反思自己的作品是不是走在时代前面,是不是符合先进文化的前进方向。
”这是阎肃艺术生涯的真诚告白。
当年为了在歌剧《江姐》基础上改编京剧《红岩》,阎肃主动提出去曾经关押过江姐的渣滓洞体验生活,把手反铐上,戴上脚镣,脚镣很重,碰到踝骨那是钻心的疼,吃饭、睡觉都不解开。
那七天七夜,他感受到了铁窗内失去自由的痛苦,他看到了国民党特务用来折磨革命者的各种刑具。
为了体验上大刑,他还真的上了一回“老虎凳”,当捆绑的脚下加到第二块砖时,他两条腿的筋都快要绷断了……
那种刻入骨髓的“炼狱”生活,使他在进行创作时,一次又一次无法控制住自己的感情,他笔下流出的,字字是泪、句句是血,活生生的江姐就这样被他搬上了舞台。
“几度墨汁干,木凳欲坐穿。
望水想川江,梦里登红岩。
”经过两年锤炼,他对剧本和曲谱从头到尾整整修改了几十次,反复排练修改,最后连食堂的大师傅,听着排练厅传来的声音,一边和面,一边哼唱,也一边感动得流下眼泪。
阎肃的创作从未离开过人民和生活,他说:“一旦确定干什么,就要学会‘扎猛子’,往根上去。
”65年来,他几乎跑遍了空军所有的部队,机场、阵地、边防哨所,处处留下了足迹和歌声。
65年来,他为部队写了多少军歌、师歌、团歌、连歌,他自己都数不清了。
凡作传世之文者,必先有可以传世之心。
阎肃说:“人年轻要多干、少争、少斗,多学别人的长处;人老了,尤其注重立德,要把名利看得很淡。
”
作为文艺界的“常青树”,阎肃在拉大幕中开始了自己的艺术道路。
在西南军区文工团时,阎肃被编入合唱队。
那时候,要求演员“一专三会八能”,拉大幕、管汽灯、演出催场,阎肃什么都干。
从拉大幕开始的艺术道路,到被称为文艺界的“词坛泰斗”“国宝级艺术家”,阎肃说:“我感觉自己没做什么,怎么就有了这么高的评价。
我唯一承认的,就是我很勤奋,我认真对待每一分钟。
”和阎肃合作创作了《江姐》等多部作品的作曲家羊鸣说:“阎肃不怕困难,年轻的时候,你只要提,他就干,对工作毫不挑剔,广种多收。
再就是爱学习。
”
(选自《中国文化报》,有删改)
[相关链接]
①阎肃创作了许许多多被人们传唱的歌词,包括风靡一时的京腔、京韵、京曲。
这些歌唱醉了听众,唱红了歌星,他也成了词坛上公认的“大腕”。
(《走近阎肃》)
②阎肃认为,好歌不是凭空造的,它来自几十年的生活积累,同时也植根于博大精深的中国传统文化中。
(《阎肃:在“风花雪月”中为兵服务一辈子》)
③阎肃老师不管在什么岗位上,都兢兢业业地履行自己的职责,满怀激情地创作,脑子里永远有最新鲜、最时尚的东西,他从不排斥新事物,时刻表现出“执着、随和、青春、阳光”,有“老顽童”“老时尚”“老玉米”的昵称。
(《羡慕阎肃老爷子》)
6.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.文本通过第一段交代阎肃的出生年份、出生地以及入党、入伍时间和创作方面的重要贡献、获得的奖项等概括介绍阎肃,以引出下文对这些内容的具体表述。
B.由阎肃作词的歌剧《江姐》历经3年的打磨、谱曲、排演,在公演时引起轰动,后来有5次复排,其中体现的“红梅精神”对后来者有着巨大的影响和教育。
C.在排练京剧《红岩》时,食堂大师傅都能唱《红岩》的曲子的细节描写体现了《红岩》排练时间之长,起到了侧面烘托的作用,说明了阎肃工作的精益求精。
D.阎肃喜欢下基层,几十年来,他跑了空军所有的部队,到哪里都亲自为战士唱歌,为部队写了许许多多的歌曲,是一位为兵服务一辈子的文艺界“常青树”。
E.阎肃被人昵称为“老时尚”,体现了他对时尚的孜孜追求,也正是这种对最新鲜思想的深入理解,阎肃才能满怀激情的创作,才能在任何岗位上都很好地履行自己的职责。
7.文本大量引用传主阎肃的话有何具体的作用?请结合文本简要分析。
(6分)
答:
8.文章最后一段的具体作用是什么,请结合文本简要分析。
(6分)
答:
9.被称赞为“国宝级艺术家”的阎肃在戏剧创作方面给我们哪些有益的启示?请结合文本简要探究。
(8分)
答:。