三上语文填空

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三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】导读:本文三年级上册语文填空练习题【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一试验实验1.我们这节课到()室里上。

2.经过无数次(),卫星终于上天了。

丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。

2.()的节目,使我们忘记了疲劳。

连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。

2.中场休息之后,足球赛()进行。

改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。

2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。

防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

2.我把麦子种下了地,这都是我的()。

要求请求1.老师()我们在下课之前把作业做好。

2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。

强大强壮1.现在,我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。

降临降落1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

2.飞机已经()在机场的跑道上。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。

2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。

免除解除1.高考前,我各个在老师的帮助下终于()了紧张心理。

2.吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,()后患。

平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。

2.微风轻轻地吹过()的湖面。

详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。

2.张晶的这篇文章,写得十分()。

观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。

2.前来()菊花的人川流不息。

张望看望1.听到叫喊声,他四处()。

2.我和同学去()生病的李老师。

奇怪奇特1.真(),今天竟然下起了大雪。

三上语文专项按原文填空

三上语文专项按原文填空

部编版三年级上册语文按课文内容填空一、根据课文内容填空。

1.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于提问题。

4.《花的学校》用了拟人的修辞手法,向我们展示了花的活泼可爱。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3. 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿信守诺言的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了要做一个有理想、有追求的人。

3.有理走遍天下,无理寸步难行。

4.一时强弱在于力,万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、老母鸡、小蜘蛛的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩做了放风筝的线,还帮助了鸟太太做了晾衣服的绳子。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了做事不能盲目,要动脑思考。

4.请写一句关于团结的名句:二人同心,其利断金。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。

(×)2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

(×)3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

(√)4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

(√)六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

2. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

3. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。

(C)A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

部编版三年级上册语文按课文内容填空(带答案)

部编版三年级上册语文按课文内容填空(带答案)

部编版三年级上册语文按课文内容填空(带答案)最是橙黄橘绿时4.勤俭和刻苦三、1.鸟儿的聪明和勇敢2.怎样才能做好一件事情3.理性思考是重要的4.团结就是力量四、1.小猫、小狗2.小女孩3.不要轻易放弃4.满园春色关不住,一枝红杏出墙来五、1.错2.对3.对4.错六、1.青山依旧在,几度夕阳红2.海上生明月,天涯共此时3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲4.洞庭波光正如画,蒹葭苍苍鹭飞翔七、C八、1.力戒浮华2.勇敢和无私3.自信和自豪4.医者仁心,快乐工作九、1.绿水青山2.江河大海3.不识庐山真面目,只缘身在此山中4.金色的十、1.风、水、动物2.古道西风瘦马,夕阳西下3.XXX编纂《资治通鉴》4.西湖美女如西子,不可比拟夜深篱落,一盏灯亮着。

这是一幅美丽的景象。

第三部分:1.信守诺言是一个很重要的品质,要做到说到做到。

2.一个有理想、有追求的人,才能在人生道路上走得更远。

3.无理的要求是不能被满足的,只有理性的要求才能被实现。

4.在一些特殊情况下,强者和弱者之间的胜负取决于力量的大小。

第四部分:1.老母鸡和小蜘蛛都在做自己的事情,他们互不干扰。

2.鸟太太做了放风筝的线,小蜘蛛做了晾衣服的绳子,他们都在为生活做贡献。

3.在做事情的时候,我们不能盲目行动,要先动脑思考。

4.如果两个人心心相印,共同努力,那么他们一定能够取得巨大的成功。

第六部分:1.即使是XXX,只要心中有爱,就能在一天之内回到对方身边。

2.两岸青山相对映,美景令人陶醉。

3.阳光明媚的日子里,水面上的光芒闪烁,让人感到无比舒适。

4.湖光秋月的美景,让人感到心旷神怡,潭面上的倒影就像一面未经磨砺的镜子。

第八部分:1.有些事情不是所有人都能做到,但是有些人却能够做到。

2.诚实守信,能够让人们更好地理解彼此。

3.活泼开朗的人,能够让人们感到快乐和舒适。

4.毫不利己,专门利人的人,是值得我们研究的榜样。

第九部分:1.孤帆远航,日出东海。

这是一幅美丽的画面。

三年级语文上册填空大全

三年级语文上册填空大全

【导语】经过⼀段时间的学习,相信你们⼜获取了许多的知识。

今天就来展⽰展⽰吧!为⼤家准备了三年级上册语⽂第三单元课⽂填空练习题,希望对⼤家有所帮助!古诗两⾸⼀、看拼⾳,写词语。

ji cù shēn shuǐ huí yì měi féng jiā rén( ) ( ) ( ) ( ) ( )yáo yuǎn biàn dì chā mǎn yì kǒu tóng shēng wú yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词。

促( ) 忆( ) 异( ) 逢( ) 遥( )⾜( ) 亿( ) 导( ) 缝( ) 摇( )梧( ) 情( ) 挑( ) 织( ) 遍( )语( ) 请( ) 桃( ) 识( ) 篇( )三、写出下列词语的意思。

萧萧:_____________________挑:________________________促织:_____________________篱落:______________________四、补充句⼦内容。

萧萧梧叶___________,独在异乡___________,江上秋风___________, _____________倍思亲。

知有⼉童___________, ____兄弟___________,_____________⼀灯明。

____茱萸___________。

五、默写两⾸古诗中的⼀⾸。

_______________________________________________________________________________________________________________________________六、根据诗⽂内容填空。

1.《夜书所见》的作者是____代诗⼈_________,诗中描写的景物有____、_____,描写的⼈有__________。

三年级上册课文第二单元按课文内容填空

三年级上册课文第二单元按课文内容填空

三年级上册课文第二单元按课文内容填空《古诗三首》1.《山行》作者(杜牧)远上()()()()(),白云()()有人家。

()()()()枫林晚,霜叶()()()()()。

2.《赠刘景文》作者(苏轼)()()()()擎雨盖,()()()()傲霜枝。

一年好景()()(),最是()()()()()。

3.《夜书所见》作者(叶绍翁)萧萧梧叶()()(),江上()()( )()()。

()()儿童()()( ),夜深()()()()()。

《铺满金色巴掌的水泥路》1.可是,地面还是()( )的,不时还能看见一个()()()的水洼,()()()()小小的蓝天。

2.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片()()()()的叶子。

这一片片()()雨珠的叶子,一掉下来,便()()地粘在湿漉漉的水泥道上了。

3.我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像()()了一块()()()()()。

这是一块()()()()图案的、()()()()的地毯,从脚下一直()()很远很远的地方,一直到()()()()。

4.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个()()()()()(),熨帖地、()()()粘在水泥道上。

它们()()得并不规则,甚至有些()(),然而,这更()()()水泥道的美。

5.我()()()()小心地走着,()()()()仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天()()的叶丛间,()()()蹦跳着、歌唱着。

《秋天的雨》1.秋天的雨,是一把()()。

它带着()()和()(),轻轻地,轻轻地,趁你()()(),把秋天的大门打开了。

2.秋天的雨,有一盒()()()()的颜料。

你看,它把()()给了银杏树,黄黄的叶子像()()()()()(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把()()给了枫树,红红的枫叶像()()()()(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()()。

()()()是给田野的,看,田野像()()()()()。

橙红色是给果树的,橘子、柿子()()()(),争着要人们去摘呢!3.秋天的雨,藏着非常好闻气味。

三年级语文上册按课文内容填空

三年级语文上册按课文内容填空

三年级语文上册按课文内容填空1、早晨,从(山坡)上,从(坪坝)里,从一条条开着(绒球花)和(太阳花)的小路上,走来了许多小学生,有(傣族)的,有景颇族的,有(阿昌族)和德昂族的,还有(汉族)的。

大家(穿戴)不同、(语言)不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的(民族服装),把学校打扮得更加(绚丽多彩)。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打(招呼),向(敬爱)的老师问好,向高高(飘扬的国旗敬礼)。

2、上课了,不同(民族)的小学生,在同一间(教室)里学习。

大家一起读课文,那(声音)真好听!这时候,窗外十分(安静),(树枝)不摇了,(鸟儿)不叫了,(蝴蝶)停在花朵上,好像都在听同学们读(课文)。

最(有趣)的是,跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友,是那样(好奇)地听着同学样读课文。

下课了,大家在大青树下跳(孔雀舞)、(摔跤)、做(游戏),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(热闹)。

3、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。

古老的(铜钟),挂在大青树(粗壮的枝干)上。

(凤尾竹的影子),在(洁白)的粉墙上(摇晃)……4、有一天,我起得很早去(钓鱼),发现草地并不是(金色)的,而是(绿色)的。

中午回家的时候,我看见草地是(金色)的。

傍晚的时候,草地又变(绿)了。

这是为什么呢?我来到草地上,(仔细观察),发现蒲公英的(花瓣)是(合拢)的。

原来,蒲公英的花就像我们的(手掌),可以(张开)、(合上)。

花朵(张开)时,它是金色的,草地也是金色的;花朵(合拢)时,金色的花瓣被包住,草地就变成(绿色)的了。

5、多么(可爱)的草地!多么有趣的(蒲公英)!从那时起,蒲公英成了我们最(喜爱)的一种花。

它和我们一起(睡觉),和我们一起(起床)。

6、(假日)里,爸爸带我去(黄山),爬(天都峰)。

7、我站在(天都峰脚)下抬头望:啊,(峰顶)这么高,在(云彩)上面哩!我爬得上去吗?再看看(笔陡的石级),石级边上的铁链,(似乎)是从天上挂下来的,真叫人(发颤)!8、老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“(谢谢)你啦,小朋友。

三年级语文上册根据课文内容填空

三年级语文上册根据课文内容填空

根据课文内容填空一.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

1、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。

2“水中的鱼儿我们,地听我们愉快。

”这句诗表达了我们内心的。

二天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会出现几缕流云。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

1、查字典填空。

“紫”用部首查字法应查部,再查画。

“碧”用音序查字法应查音序,再查音节,组词、、。

2、按要求写词语(3个)。

表示颜色的词(银灰):表示时间很短(转眼间):表示颜色很美(五彩斑斓):、、。

3、填空。

这段话共有句,第1句写了,第2句写了,句中把落日映照下的流云比作。

4、你认为下面说法是对的,请在序号前打对钩。

锦缎指的是:(1)天空像锦缎(2)流云像锦缎(3)天空有了流云像锦缎三原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

1、选择正确的读音。

豆荚(jiā jiá)脸庞(liǎn niǎn)燃烧(rán lán)2、在括号里填上合适的词。

()的笑声()的高粱()的原野()的叶子3、这段话是围绕“”这句来写的。

4、用“”画出比喻句。

5、文中从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。

6、从这段中的“”和“”这两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当作人来写。

四生活在这里的人,喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。

这里的、、、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、在横线上填上合适的词语。

三年级上册语文选词填空及答案(完整版)

三年级上册语文选词填空及答案(完整版)

三年级上册语文选词填空及答案(完整版)一、选一选,填一填。

轻便轻巧(1)帛比竹片、木片(________),但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)这件事说起来(________),做起来可不容易。

垂头丧气没精打采(3)他(_________)地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。

(4)龟兔赛跑,兔子输掉比赛后,(________)地离开了赛场。

二、选择合适的词语填空。

轻悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金灿灿静悄悄(1)上课了,教室里(__________)的,偶尔有些翻书的声音。

(2)天边的云在阳光的照射下都变得(__________)的。

(3)作业太多了,他每天都背着(__________)的书包上学去。

(4)那一个个泡泡,(__________)地在天空飘荡。

(5)现在才七点钟,时间很充足,于是他(__________)地向学校走去。

(6)晨露在草叶上摇晃,仿佛一颗颗(__________)的珍珠。

三、选择正确的词语填空。

浓香清香(1)八月,桂花开了,(_________)四溢。

真是“桂树花开,香飘十里”啊!(2)我一进门就闻到一阵荷花的(________)。

创造制造(3)早在几千年前,我们的祖先就(______)了文字。

(4)这台机器完全是他们自己(______)的。

四、选一选,填一填。

五颜六色五光十色1.草地上开了许多(______)的小花,还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。

2.西沙群岛一带海水(______),瑰丽无比。

不是……而是……不是…….就是……既……又……即使…….也……3.这个星期六我不出去玩了,(______)我不想去,(______)妈妈不让我去。

4.秋天(______)是一个丰收的季节,(______)是一个凉爽的季节。

五、选择合适的词语填空。

舒展伸展1.同学们向前(__________)双臂,以调整队伍间距。

2.月光花在七点左右(__________)开自己的花瓣。

耐心细心3.李帅在给同学讲题时,特别有(__________)。

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空对于三年级的语文学习,填空练习是一种很好的复习方法。

以下是一些可能的按课文内容填空的题目,这些题目基于一些常见的三年级课文。

题目1:《秋天的雨》1. 秋天的雨,是一把__________。

2. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的__________。

3. 秋天的雨,藏着非常好闻的__________。

4. 秋天的雨,带给大地的是一曲__________的歌。

题目2:《富饶的西沙群岛》1. 西沙群岛是__________的一群岛屿,也是__________的海上明珠。

2. 西沙群岛的海里一半是水,一半是__________。

3. 西沙群岛海底的岩石上有各种各样的__________,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

4. 西沙群岛也是鸟的__________。

题目3:《美丽的小兴安岭》1. 我国东北的小兴安岭,有数不清的__________、__________、__________、__________,几百里连成一片,就像绿色的海洋。

2. 小兴安岭的春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的__________。

3. 夏天,树木长得__________,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

4. 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更__________了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

5. 冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过__________。

以上是一些基于三年级课文的填空题,可根据实际课文内容进行修改和调整。

3年级上册语文词语填空

3年级上册语文词语填空

3年级上册语文词语填空
一、选择正确的词语
1、雷锋精神时刻(鼓励勉励激励)我们前进。

2、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(平静安静寂静冷静)。

3、那个人精心地(照顾、照料)着瘫痪在床18年的老母亲。

4、他为(爱护、爱惜、保护)国家财产光荣地献出了生命。

二、选择正确的词语填空
战斗战役战争天气气候不但……而且……
要么……要么……之所以……是因为…… 虽然……但是……
1、世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。

2、在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。

3、六月的()一天比一天热。

4、蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。

5、他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。

6、星期天,我()看书,()听广播。

三、选择正确的词语填空
居然果然关于对于只要…就… 只有…才…
1、()他加入党组织的问题,我们已经讨论过了。

2、()在雨过天晴后,我们()能看到彩虹。

3、太阳花生命力顽强,()掐一枝小小的茎插入泥土里,不久()会生根开花。

4、看他的脸色就知道了一定发生了什么事情,(),几天后,他爷爷因病去世了。

四、选择正确的词语填空
坚决坚定坚强坚持
面对特大洪灾,全市人民心中只有一个()的信念:严防死守,保卫家园。

王市长当时身患重病,但他()在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(),人在堤在,誓死战胜洪涝。

”。

三年级上册语文选词填空(15道)

三年级上册语文选词填空(15道)

三年级上册语文选词填空(15道)一、选择合适的词语填空。

飘荡飘扬(1)同学们向高高(_______)的国旗敬礼。

(2)柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风(________)着。

突然果然(3)这里的风景(________)名不虚传。

(4)一群一群的花从无人知道的地方(_________)跑出来。

二、选词填空。

(填序号)①荡漾②漂荡1.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。

2.几只小船在平静的湖面上(____)。

①偶然②偶尔3.树林里很安静,(____)有几声鸟叫。

4.一个(____)的机会,他见到了那位作家。

三、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

灵敏灵活(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。

功夫工夫(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。

(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。

四、选择合适的词语填空。

(1)陆续继续连续①张晓敏________三年被评为优秀队长,我十分佩服她!②上课铃响了,同学们________走进教室。

③听完老师的讲解,同学们又________完成练习题。

(2)猛烈热烈激烈①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

②天气十分寒冷,________的西北风呼呼地刮着。

③齐会战斗在________地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。

五、选词填空。

可爱喜爱1.这片草地真让人(______)。

2.多么(______)的小弟弟,真想亲一口!发明发觉发现3.爱迪生(______)了电灯。

4.杨梅吃多了,我(______)自己的牙齿又酸又软。

5.我们(______)蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。

六、选词填空。

(填序号)A.轻快B.轻巧(1)事情往往说起来(____),但做起来却很难。

(2)我迈着(____)的步伐,走在回家的路上。

A.荡漾B.飘荡(3)悠扬的琴声在辽阔的草原上(____)。

三年级上册语文课文内容填空(完整版)

三年级上册语文课文内容填空(完整版)

三年级上册语文课文内容填空(完整版)一、按课文内容填空。

1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。

3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。

二、根据课文内容,完成练习。

1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这里的学生来自_______;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被同学们______来了;这是一所_______的边疆小学。

2.通过本单元的学习,我不但积累了许多有新鲜感的词句,还从《花的学校》中感受到了______(作者)奇特、丰富的想象力、从_______(人名)不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。

3.意欲捕鸣蝉,_____________。

4.当雷云在天上_____,六月的阵雨______的时候,湿润的东风_______,在竹林中_________。

三、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》是一篇____故事,这个成语的意思是_______,这个故事告诉我们__________。

2.《鹿角和鹿腿》选自《_____》。

_____差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:__________。

3.才能不利用就会____,它会逐步_____;才能一旦让_____支配,它将_________。

四、根据课文内容填空。

1.在《饮湖上初晴后雨》中,诗人用“_______________ ”来比喻西湖,因为两者都有一个共同点:___________________(填写诗中原句)。

2.小兴安岭一年四季_______________,是一座美丽的____________,也是一座巨大的_______________。

3.《山行》的作者是_______代诗人_________,这首诗描绘的是_______季节的美丽景色。

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)一、根据所学知识填空。

1.金黄色是给田野的,看,田野像________。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,_________!2.萧萧梧叶送寒声,_________。

3.一年好景君须记,_________。

4.《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是:_________,__________。

5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句,其中水泥道像________,梧桐树的落叶像__________,棕红色的小雨靴像_________。

二、按课文内容填空。

1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。

这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。

2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程:________→________→________→________→________。

3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,________被吞进牛肚子,________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。

4.《一块奶酪》是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________,表现了动物之间的___________和________。

三、把诗句补充完整。

迟日江山丽,________________。

__________________,沙暖睡鸳鸯。

___________________,春江水暖鸭先知。

____________,正是河豚欲上时。

梅子黄时日日晴,________________。

_______________,添得黄鹂四五声。

四、知识回顾。

1.停车坐爱枫林晚,________。

(部编)三年级上册语文课文原文填空(可直接打印)

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(部编)三年级上册语文课文原文填空(可直接打印)()大青树(部编)三年级上册语文课文填空(直接打印)4、古老的()( ),()()的枝干上。

凤尾竹的影子,在()1、那()()()的服饰,把学校()()()得()()()()。

同学们向在校园里()()()小鸟()()(),向高高()()的国旗()()。

2、这时候,窗外()()()(),树枝()()(),鸟儿()()(),蝴蝶()()花朵上,()()都在听同学们读课文。

最()()的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友是那样()()()听着。

3、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,()()来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来()()()。

()()粉墙上()()。

5、当雷云在天上()()。

六月的阵雨落下的时分,()()的春风走过()(),在竹林中吹着()()。

6、于是,()()()()的花从无人知道的地方()()跑出来,在绿草上()()、()()。

7、树枝在林中()()()()着,绿叶在()()()簌簌地响,雷云()()大手。

这时,花孩子们便穿了()()、()()、()()衣裳,()()出来。

(部编)三年级上册语文课文填空(二)1、这一问,把正在()()()()高声念书的同学们()()(),课堂里霎时变得()()()()。

2、孙中山笑了笑,说:“学问学问,()()()()()。

为了弄清楚()(),就是挨打也()()。

3、《所见》作者(),牧童()()(),()()()()樾。

()()捕鸣蝉,突然()()()。

4、《山行》作者(),远上()()()()(),白云()()有人家。

()()()()枫林晚,霜叶()()()()()。

5、《赠刘景文》作者(),()()()()擎雨盖,()()()()傲霜枝,一年好景()()(),最是()()()()()。

6、《夜书所见》作者(),萧萧梧叶()()(),江上()()( )()()。

()()儿童()()( ),夜深()()()()()。

三年级上册语文背诵内容填空

三年级上册语文背诵内容填空

三年级上册语文背诵内容填空在三年级上册语文课程中,背诵是一个非常重要的部分。

通过背诵,学生可以增加词汇量,提高语感,培养语言表达能力。

下面是三年级上册语文背诵内容的填空题。

1.《小螃蟹和小海马》小螃蟹住在______上,它最大的梦想是变成一只______。

一天,它在海里遇到了一只小海马。

小海马告诉小螃蟹,要想变成一只美丽的______,它需要努力学习。

小螃蟹听从了小海马的建议,不断地学习,最终实现了自己的梦想。

2.《秋天的脚步声》秋天来了,大地上的树叶开始______。

树叶们通过自己的努力,变成了五彩斑斓的______。

秋天的脚步声传遍大地,告诉我们秋天的______正在悄悄地来临。

3.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪和小鱼是______,它们成了最好的朋友。

小蝌蚪的妈妈离开了,它非常想念妈妈。

于是,它决定出去找______。

在找妈妈的路上,它遇到了许多朋友,它们一起努力,最终帮助小蝌蚪找到了妈妈。

4.《小蜜蜂采花》小蜜蜂是花的______,它们飞来飞去,忙着采集花蜜。

它们把采集到的花蜜带回蜂巢,制作成美味的______。

小蜜蜂通过自己的努力,为大家带来了甜甜的______。

5.《小小的船》小小的船在______上漂浮,它的船身是用______制成的。

小小的船载着我们一起追逐梦想,探索未知的世界。

船的航行之路上,充满了______和希望。

6.《小鱼的忧愁》小鱼在海底______,它感到非常______。

它看到了大家都有______,但它自己没有。

于是,它努力学习,终于学会了______,变成了一只会游泳的小鱼。

7.《春天的味道》春天到了,大地上的一切都焕发出______的______。

花朵们竞相开放,散发出______的香气。

春天的味道让人们感到无比______。

8.《夜晚的小动物》夜晚降临,大地上的小动物们开始______。

______在树上欢快地叫着,______在草地上快乐地嬉戏。

夜晚的小动物们带给了我们______的夜晚。

三年级语文上册课文内容填空(含答案)

三年级语文上册课文内容填空(含答案)

三年级语文上册课文内容填空(含答案)一、根据课文内容填空。

1. ,歌声振林樾。

,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,,,,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于。

4.《花的学校》用了的修辞手法,向我们展示了。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,。

3. ,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织,。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了。

3.有理走遍天下,。

4. ,万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

4.请写一句关于团结的名句:。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。

()2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

()3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

()4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

()六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,。

2. ,孤帆一片日边来。

3. ,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:,。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。

()A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1. ,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得。

4.白求恩大夫的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出,。

2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。

3. ,一儿登瓮,足跌没水中。

4.早上,草地是,因为蒲公英的花瓣是。

十、课文回顾。

小学三年级上册语文课文内容填空(全面)

小学三年级上册语文课文内容填空(全面)

小学三年级上册语文课文内容填空(全面)一、课文内容巩固1.《绝句》作者是_____代诗人_____,这首诗写了江南_______时节的景象,表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱,用一个成语来形容这种景象___________。

诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。

描写动态的诗句是_________________。

2.《惠崇春江晚景》,作者是_____代诗人______,这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗,描写的_____(季)的景色,实景有______、______ 、_____、_____、_____;________是作者想象的,表达了诗人__________的思想感情。

描写池塘边景物的诗句是____________。

二、初读课文,填空。

1._______之内,不同的花开放的________是不同的。

2.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的活动时间相吻合。

3.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。

三、根据课文内容填空。

1.古诗描写了许多可爱的动物,让大自然显得趣味盎然。

你看,《绝句》中的“ ___________,__________”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;《惠崇春江晚景》中的“ _________,___________”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;《三衢道中》的“ ____________,__________”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。

2.我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理。

如《伊索寓言》中的《______》以及《克雷洛夫寓言》中的《_____》等;我知道《池子与河流》告诉我们的道理是:________________。

三年级语文上册按课文填空

三年级语文上册按课文填空

三年级语文上册按课文填空(一)1、早晨,从山坡上,从(),从一条条开着()的小路上,走来了许多小学生,有(),有(),有(),还有()的。

大家()、(),来到学校,都成了()。

那()服装,把学校打扮得更加()。

同学们向在校园里(),向()问好,向()敬礼。

这时候,窗外(),树枝(),鸟儿(),蝴蝶停(),好像都在()。

下课了,大家在大青树下跳()、摔跤、(),招引来()小鸟,连松鼠、山狸也赶来看()。

2、有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地(),而是()。

()的时候,我看见草地是金色的。

()的时候,草地又变绿了。

这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是()的。

原来,蒲公英的花就像(),可以()、()。

花朵(),它是(),草地也是();花朵(),金色的花瓣(),草地就()。

4、我站在天都峰脚下():啊,峰顶(),()上面哩!我爬得上去吗?再看看()石级,石级边上的(),似乎是(),()!蓬头稚子(),侧坐莓苔()。

路人(),()不应人。

三年级语文上册按课文填空(二)5、有一年冬天,列宁在郊外()。

他每天()。

公园里有(),树上有():两只胸脯是(),一只胸脯是()。

它们在树枝间(),(),非常()。

列宁每次走到(),都要(),仰望这三只(),还经常给它们带来()。

7、这么重的大石头从天上(),力量()。

它应该把草地砸一个()。

可它为什么()呢?这块突兀的大石头()?为什么它的四周都是(),没有一块石头呢?这个问题李四光想了()。

直到他长大以后(),才明白冰川()。

后来,李四光回到家乡,专门考察了()。

他终于弄明白了,这块大石头是()。

经过(),他发现在长江流域有()。

他的这一研究成果,()。

聪明在于学习,。

(_______)世上无难事,___________________。

(________)___________________________而读书。

(周恩来)任何成就都是________________________。

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三年级语文期末练习班级:姓名:1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了_,鸟儿不叫了, 蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。

2、古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

4、我国共有56个民族,55个少数民族,你知道的少数民族有_____ ___ ,___ _____ ,____ ___ ,__________ ,__________。

5、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时,它是金色的, 草地也是金色的;花朵合拢时,金色的草地被包住,草地就变成绿色的了6、我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高, 在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级, 石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!7、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……8、《__________》胡令能___ _____________,侧坐草映身。

______________________,怕鱼惊不应人。

9、公园里有一个高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只________________,一只___________________。

它们在树枝间来回跳动,______________,非常________________。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,______这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来________和________。

10、这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。

它应该______________________。

可它_______________________?11、________是我国著名的地质学家。

《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________________品质。

12、“请你转告他,我很忙。

不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。

”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。

13、聪明___________________,天才__________________。

()14、任何成就_____________________________________。

()15、书籍__________________________________________。

()16、为____________________________________________。

()17、世上无难事,________________________。

()18、《夜书所见》是____代________写的,后两句诗是:_____________________,____________________。

19、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的,诗的前两句是:________________,_________________。

20、《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》这两首饰都是描写诗人在_______(季节)里____________________________的思想感情。

九月九日是______节,又叫__________。

每当过年过节的时候,出门在外的游子们常说的一句话是________________,_____ 。

21、《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_________、____________、_____________时的情景,体现了孩子们对_______和________的憧憬。

______________是著名的“风筝之都”。

22、《秋天的雨》这篇课文围绕__________________;_____________;___________________;_________________四个方面来写秋天的雨的。

23、黄黄的叶子像_____ ______,扇哪扇哪,______________________。

红红的枫叶像________________,飘哇飘哇,_____ ________。

24、秋天的雨,带给大地的是____ _______,带给小朋友的是______________________。

25、鲜花朵朵, __________,__________. 要是我们__________, 就会发现一天之内不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花_________________________;五点左右,艳丽的蔷薇_______________;七点,睡莲________________;中午十二点左右,午时花___________;下午三点,万寿菊__________________;傍晚六点,烟草花____________________;月光花在七点左右_____________________;夜来香在晚上八点_________;昙花却在九点左右_______________……26、植物开花的时间与________、_______、_______有着密切的关系,有的花开花时间跟相吻合。

23、蜜蜂能安全回家,靠的不是____________________,而是_____________________________________。

24、列文虎克玩出了________,他发明了_________,发现了____________。

从列文虎克的身上,我得到了这样的启示:________________________________ __________________________。

我还知道:_______ _(谁)发明了_____________。

25、天对___,____对风,大陆对______,________对海树,_____对苍穹。

26、《孔子拜师》这篇课文讲的是______向_________拜师的经过。

孔子说:学习是______________________。

我知道孔子的名言:知之为________,______________,是________。

孔子是________时代我国伟大的_________、____________。

他的弟子把他的言行记录下来,编成______________一书,这本书对后世产生了深远的影响。

27、《盘古开天地》是一篇________故事,它讲了人类的老祖宗________用他的整个身体创造了______________。

他呼出的气息,变成了______________和_________________;他发出的声音,化作了________________。

他的双眼变成了________________;他的四肢,变成了_____________________________;他的肌肤,变成了________________;他的血液,变成了_________________________;他的汗毛,变成了_______________________;他的汗水,变成了______________________……我还知道类似的神话故事:________________、_______________。

28、赵州桥在___________的洨河上,是一座_________________,又叫_____________。

它是隋朝的石匠_________设计和参加建造的,到现在已经有_____________。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着______________,_____ ______________;有的刻着___ ,嘴里吐出___ _____;有的刻着_____________,前爪相互抵着,各自;还有的刻着_______________________。

29、《望天门山》是____代_____写的,后两句诗是:__ _________ __ _,_____________________。

30、《饮湖上初晴后雨》是_____代_____写的。

诗前两句是:_____________________,__________________。

诗人把西湖比作_________,表达了诗人___________________的思想感情。

31、西沙群岛是_________的一群岛屿,是我国的____________。

那里___________,__________,是个________的地方。

32、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像_________________,有的像________________。

海参到处都是,在________________地蠕动。

大龙虾全身披甲,____________,__________,样子____________。

33、鱼______________地在珊瑚丛中_______________,好看极了。

有的全身布满___________________;有的头上长着一簇红缨;有的周身________________________,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,_______________,鼓起气来_____________________。

各种各样的鱼多数不清。

正像人们说的那样,____________________________,__________________。

34、小兴安岭几百里连成一片,就像_______________。

小兴安岭一年四季___________,是一座_______________,也是一座______________________。

35、自古以来香港就是_______的领土,1840年鸦片战争以后被______占领,______年____月____日中国对香港恢复行使主权,成立了______________ _。

每当夜幕降临的时候,香港就成了__________________。

36、明月____________,__________________。

()江碧____________,__________________。

()千里____________,__________________。

()山重____________,__________________。

()水南____________,__________________。

()37、是的,谁善于_______________________,谁就会是___________________。

38、《科里亚的木匣》告诉我们___________________ ______________ _____ __;《陶罐和铁罐》告诉我们__________________ _ ________________________;《狮子和鹿》告诉我们_____________________________________ _________。

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