人教版小学三年级数学下册 总复习资料
人教版三年级数学下册第九单元《总复习》全套教学课件精品PPT108小学优秀公开课
答：他家到学校大约有900米
8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食 物，动物园里有24只大熊猫，饲养员每天准备 300千克的食物够吗？
11 × 24 = 264（千克） 264千克＜300千克 答：饲养员每天准备300千克的食物够
谢谢观看
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验算： 2 02
3
6 06
＋1
6 07
商×除数＝被除数
商×除数＋余数＝被除数
小梦和小欣整理照片。
一共有 238 张照片。
每页可插 6 张。
要插多少页? 238 ÷ 6 =
238 ÷ 6 = _4_0_(_页)_
238 ≈ 240
39
240 ÷ 6 = 40 6 2 3 8
大约要插 40 页。 1 8
＋12 －12
24时计时法
数：在钟表上数一数 经过时间 计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，
结束＝开始＋经过
二、巩固练习
1.写出箭头所指的小数。
0.4 1.1
2.6
3.9 4.7
2. 实际应用练习。 （1）用小数表示。
5分米
0.5米
4米3分米
4.3米
7分米
0.7米
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？ （0.5＜0.7＜4.3）
人教版小学三年级数学下册
第九单元
全套教学课件【PPT完整版】
人教版小学三年级数学下册
第 9 单元 总复习
第 1 课时 数与代数（1）
一、情景导入
今天我们一起来复习除数是一位数的除法。 相应内容：精算（口算、笔算），估算。
二、复习旧知
1.梳理口算方法。
人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)
人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)人教版小学三年级数学下册单元复资料一、数字与计数1. 数字的认识- 数字是用来表示数量的符号，有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个基本数字。
- 数字按照一定的顺序排列，可以组成更大的数字。
2. 数字的读法和写法- 数字可以用汉字或阿拉伯数字来表示和写出。
- 研究数字的读法和写法，能够帮助我们更好地表达和理解数字。
二、加法与减法1. 加法的认识和运算- 加法是将两个或多个数合在一起的运算，用符号"+"表示。
- 加法的运算顺序是没有关系的，即改变加法数的顺序结果不变。
2. 减法的认识和运算- 减法是从一个数中减去另一个数的运算，用符号"-"表示。
- 减法中被减数要大于或等于减数，否则结果为负数。
三、时间与日历1. 标示时间的单位- 时间可以用小时、分钟、秒来表示。
- 研究标示时间的单位能够帮助我们更好地理解和计算时间。
2. 日历的认识和使用- 日历是用来记录和标示日期的工具，通常由七天为一周、十二个月为一年组成。
- 使用日历可以了解和计算具体的日期。
四、图形与形状1. 常见的二维图形- 二维图形包括圆、方形、三角形、矩形、梯形等。
- 研究认识和区分不同的二维图形，能够帮助我们更好地理解和描述物体的形状。
2. 图形的组成和特征- 图形由边和顶点组成，每个图形都有不同的特征。
- 研究了解图形的组成和特征，能够帮助我们更好地分析和解决与图形相关的问题。
以上是人教版小学三年级数学下册各个单元的复资料，希望能够帮助同学们复和巩固所学知识。
祝你们研究进步！。
人教版三年级下册数学《总复习——数的运算》课件
97÷4= 24……1
24 4 97
8 17 16
1
309÷3= 103
103 3 309
3 9 9 0
6 用竖式计算，带※的要验算。
616÷3= 205……1
205 3 616
6 16 15 1
740÷2= 370
370 2 740
6 14 14
0
843÷6= 140……3
140 6 843
5 8.0
哪一位相加 满十要向前 一位进1。
小数相加、减，先把各数的小数点对齐（也就是相同数位 对齐），再按照整数加、减法的计算方法进行计算，最后在得 数里点上小数点，要与横线上的小数点对齐。
9 12个这样的书架一共可以放多少本书？
方法一：
方法二：
25×3×12 =75×12 = 900（本）
12×3×25 =36×25 = 900（本）
9. 3个家庭半年用电情况如下表。（教材P110第2题）
半年用电总量 平均每月用电 平均每月用电 量（估计） 量（计算）
王芳
408
70
68
改正 5.3
+4 9.3
1 6.1 - 2.6
1 4.5
改正 .
1 6.1 - 2.6
1 3.5
5 1.4 + 6.6
5 7.0
改正 5 1.4
+ 61. 6 5 8.0
同桌之间说一说：计算小数加、减法应注意什么？
哪一位不够 减从前一位 退1当十。
.
1 6.1 - 2.6
1 3.5
5 1.4 + 61. 6
方法二：96÷（4×2） =96÷8 =12（元）
部编人教版三年级数学下册四单元总复习及答案(三套)
9、小明从家到学校走了30分钟，在7：30到学校，小明在（）时（）分从家出发？
10、把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
4、一个长方形，长不变，宽扩大到原来的2倍，就变成了边长为12米的正方形，原来长方形的面积是（______）
5、小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些。
6、一台电风扇185元,一个微波炉412元,电风扇的价钱比微波炉大约便宜（_____）元。
7、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
4、晚上8时用24时计时法表示为（）
A．8时B．20时C．21时
5、在下面的乘法算式中，积是四位数的是()。
A．35×23B．46×31C．19×49
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、小数都比整数小。 （ ）
2、一个数乘以0，一定比这个数乘1小。 （ ）
3、4×9＝36表示4个9的积是36。 （ ）
120÷8＝15(辆) 15×500＝7500(元)
120÷4＝30(辆) 30×300＝9000(元)
7500＜9000
租15辆面包车比较划算，一共要7500元。
够
（1）19元（2）7小时
2米
部编人教版三年级数学下册四单元提升练习卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
人教版三年级数学下册总复习第1到第9单元(83页)
边长100 1 公顷 米
1平方千米 边边长长
1010000 米米
1公顷
1 平方分米= （100 ）平方厘米 1 平方米= （ 100 ）平方分米 相邻的面积单位之间的进率是（100 ） 1 公顷= （ 10000 ）平方米 1 平方千米= （ 100 ）公顷
我的收获
当堂训练
? 7 平方米= （ 700
哪 一 个 队 的 队 员
身 高 更 高 ？
第四单元 年、月、日
知识点总结
1 、一年有12 个月 2 、有31 天的月份我们称它为大月（7 个）：
1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月。 3 、有30 天的月份，我们称它为小月（4 个）： 4 月、6 月、9 月、11 月。 4 、2 月既不是大月，也不是小月 平年的2 月有28 天，闰年2 月有29 天。
1.小红从家向东走了 120 米，又向 米到游泳馆。
走了
2. 说一说，小红、小兰、小明上学的路线。
50 米 小明家
小冬家 花园
40 米 小桥
书店
学校
1 、书店在小明家的 （东面 ）方向，学校在书 店的（东南 ）方向。
2 、小明从家出发，向（ 东面 ）方向走 50
（
）米到达东花北园面，再往（ 30 ）
复习旧知
某地区十月天气统计图
1 、根据上面的统计图填写下表。
天气 晴天 数量/天
多云
阴天
雨天
2 、你还能发现什么信息？
时间/ 秒 6 56 05
5 04 54
035
60 5
5
50
4
43
5
张 王秦 刘田 立 芳文 明然
1.( )400 米的成绩最高，（ ）的400 米成绩最低 2.他们中间谁最有可能入选校田径队？
人教版三年级数学下册四单元总复习及答案(三篇)
人教版三年级数学下册四单元总复习及答案(三篇)目录：人教版三年级数学下册四单元总复习及答案一人教版三年级数学下册四单元提升练习卷及答案二人教版三年级数学下册四单元提升练习题及答案三人教版三年级数学下册四单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个三位数，个位与百位上的数字的和与积都是4，3个数字相乘的积还是4，这个三位数是________。
2、一个正方形的周长是28分米,它的边长是________分米。
3、长方形中相邻的两条边互相（_____）,相对的两条边互相（_____）。
4、一个正方形的边长是5分米，它的周长是（_______）米。
5、在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（______）。
6、把35块饼平均分给7个小朋友，每个小朋友分得35块饼的________，就是________块。
7、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现（____）种不同的结果。
8、伸缩门是运用了平行四边形的_____特性。
9、小明从家到学校走了30分钟，在7：30到学校，小明在（）时（）分从家出发？10、时针走1圈是（_________）小时，分针走1圈是（______）分钟，秒针走1圈是（_______）秒。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、240×□的积是一个三位数，里最大填（）。
A．3 B．4 C．52、小明从学校回家要用15分钟，他每分钟走70米，他家到学校有多少米？这道题要我们求的是（）。
A．时间B．路程C．速度D．数量3、与125×0的结果相同的是（）A．125+0 B．125﹣0 C．0×1254、小红的身高15（）。
A．米B．分米C．厘米5、现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的。
A．8:40 B．9:40 C．8:50三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
2022-2022人教版数学三年级下册《整理和复习(4)》
第一步 算一共有多少棵橘子树。 第二步 算一共收获多少千克橘子。
4 ×8×25 = 800 (千克) 答：今年小亮家一共收获橘子 800 千克。
（教材第52页第2题）
2.小亮家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘 子25千克。 （2）把这些橘子装箱，每箱装8千克。用5辆三轮车运走， 平均每辆车运多少箱？
知识点1：口算乘法
1. 口算下列各题。
18×20 = 360
600×12 = 7200
11×60 = 660
23×300 = 6900
42×40 = 1680
25×50 = 1250
口算时先把乘数0前面的数相乘，再看两个乘 数后面一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
知识点2：不进位的笔算乘法 2. 列竖式计算。
知识点4：列综合算式解决问题
一 乘法两步计算解决问题
4.一个家庭每天花费77元，3个这样的家庭6天花费多少元？
方法一 先求3个这样的家庭每天花费 多少元，再求6天花费多少元。
77×3×6 ＝231×6 ＝1386（元）
思考先算 什么？
4.一个家庭每天花费77元，3个这样的家庭6天花费 多少元？
方法二 先求1个家庭6天花费多少元，再求3个这样的 家庭花费多少元。
26 × 548
208 1 330 1508
6.请你选择正确的算式。
布置教室需要2行纸鹤。
一共折了216
只纸鹤。
每行要4串纸鹤。平 均每串有几只纸鹤?
A ：216÷2÷4＝27（只）
（√ ）
B ：216÷2×4＝27（只）
（×）
C ：216÷（4×2）＝27（只） （ √ ）
人教版小学数学三年级下册期末总复习4-附答案
人教版小学数学三年级下册期末总复习方法技能提升卷2简单的空间想象能力一、我会填。
(5题6分，其余每题4分，共22分)1．成语“四面八方”中的“四面”指的是()、()、()、()，“八方”除了“四面”所说的四个方向外，还包括()、()、()、()。
2．李叔叔登上泰山顶观看日出，他面向太阳，前面是()，左面是()。
3．搜救队向西南方向进行搜救，途中接到指令要求按原路返回，搜救队应向()方向行进。
4．红红面向北，她向右转，这时她面向()，她的后面是()。
5．在()里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约是30()。
大树高约14()。
一枚邮票的面积大约是4()。
文具盒长20()。
数学书封面的面积约是500()。
一个花圃的面积约是30()。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。
()2．边长是4米的正方形厨房的面积和周长相等。
()3．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。
( )三、我会选。
(每题2分，共6分)1．明明站在操场上，如果影子在他的北面，那么太阳在他的()面。
A．东B．南C．北2．用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是()。
A．2平方厘米B．8平方厘米C．6平方厘米3．在和中(单位：厘米)，下列说法正确的是()。
A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等四、我会按要求解决。
(每题12分，共36分)1．我会做。
下面是三个小朋友设计的作品，你知道这些作品的面积分别是多少吗？(每个小方格代表1平方厘米)2．我会求。
下面每个图形的面积分别是多少平方厘米？它们的周长呢？(每个代表1平方厘米)3．我会说。
(1)描述兰兰从家到图书馆的路线。
(2)描述芳芳从家到兰兰家的路线。
五、走进生活，解决问题。
(每题10分，共30分)1．一个长方形球场，宽是60米，长是宽的3倍。
聪聪沿这个球场跑三圈跑了多少米？2．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来。
人教版小学数学三年级下册知识点总复习
人教版小学数学三年级下册【知识点】总复习第一单元位置与方向1、东与西相对，南与北相对。
按顺时针方向转：东→南→西→北。
2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
4、北斗星永远在北方，影子与太阳的方向相对，早上太阳在东方，中午在南方，下午在西方。
第二单元除数是一位数的除法1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
2、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。
）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。
3、除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
5、2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。
第三单元统计1、求平均数公式：总和÷份数=平均数总数÷平均数=份数平均数×份数=总和2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况3、通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异，折线统计图能描述一组数据的变化趋势，扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。
4、条形统计图中，一定要看清楚一格表是多少个单位，是表示1、2、5、10或更多单位。
第四单元年、月、日1、重要日子：1949年10月1日中华人民共和国成立；常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒。
三年级数学下册人教版期末复习重点(详细版)(精品推荐)
一、位置与方向（一）认识东西南北本节中需要掌握的知识点主要有：1.认识东西南北四个方位，理解和掌握生活中的四个方位。
①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）⑤东、南、西、北四个方向是按顺时针排列的，其中，东与西相对，南与北相对。
⑥太阳东升西落。
早晨，太阳升起的方向是东，当面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右边是南。
⑦指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
⑧长江是自西向东流。
⑨年轮较密的地方向着北面，较疏的地方向着南面。
2.地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。
（做题时先标出北南西东）。
3.会运用简单的东西南北四个方位判断方向，会看图识方向。
提示：找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。
巩固练习1.早晨同学们面向太阳举行升旗仪式，此时同学们面向（）面，背对着（）面，左侧是（）面，右侧是（）面。
2.晚上，当你面对北极星，你的后面是（），右边是（），左边是（）。
3.聪聪放学回家往南走，学校在他家的（）面。
4.刮东风时，学校的旗子向（）面飘。
5.张丽面向南站立，当她向后转后，她的左面是（），右边是（）。
6.送信。
（每小格20米）1.鸽子要向飞米，再向飞米就把信送给了小松鼠。
2.鸽子从松鼠家出来，向飞米就到了兔子家，把信送给兔子后再向飞米找到大象，最后再接着向飞米，又向飞米把信交给小猫。
3.从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了米。
（二）认识东北、东南、西北、西南本节中需要掌握的知识点主要有：1.认识并掌握东北、东南、西北、西南四个方向。
（如下图：）2.会看简单的路线图，会描述行走路线。
描述路线时，要先确定起点和终点，然后确定一条从起点到终点的路线，最后再根据各物体的相对位置描述路线。
需要注意的是，从一个位置到另一个位置的路线可能有很多条，不同路线的描述方法是不同的，一般会选择比较近的线路。
人教版三年级下册数学期末复习资料(各单元完整)
人教版三年级下册数学期末复习资料（各单元完整）1人教版三年级下册数学第一单元位置与方向复习检测题姓名：得分：一、填空题。
（1）地图通常是按照上（）下（），左（）右（）绘制的。
（2）方向就是两两相对的，东北对（），西北对（），东对（），南对（）。
（3）体育馆在学校的北面，学校在体育馆的（）面。
（4）早晨出来，面向太阳的就是（）面，后面就是（）面。
（5）在黄昏，你面对太阳时，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
（6）晚上面对北极星，前面是（）面，后面是（）面。
（7）如果你回去滑冰场就是向走西跑500米，回去时你的方向向（）跑（）米。
二、选择题。
（1）太阳()是东升西落。
a．一定b．不一定c．不会（2）小丽放学回家往西跑，学校在她家的（）。
a、东面b、南面c、西面d、北面（3）体育课上，小丽面向东站着，她向左转后面向（）。
a、东面b、南面c、西面d、北面（4）小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的()方向。
a．东南b.西北c．东北（5）如果钟面上12时代表北方，那么9时代表（）方。
a．东b．南c．西d.北（6）张丽向南站立，当她向后转之后，她的左面是()，右面是()。
a．东b．西c．北d、南三、判断题。
（1）冬天去了，燕子飞向南方。
（）（2）在森林中可以利用树叶的浓淡去辨识方向。
()（3）和西北相对的方向就是西南。
()（4）明明家在学校的东南面，学校在明明家的西南面。
（）（5）人影子在西方，太阳应当在东方。
()（6）风从北边吹起去，彩旗洒向北方。
（）（7）直面早晨的太阳，你的右手边就是南方。
()（8）傍晚直面北极星，你的右手边就是东方。
()（9）小明家在电影院东面100米，王雪家在电影院西面50米。
小明家与王雪家距离150米。
（）四、应用题。
（1）（2）北①图书馆在学校的（）面；体育馆在学校的（）面。
少年宫②学校的东面是（），北面是（）。
③图书馆在科技城的（）面；科技城在图书馆的（）面。
人教版三年级数学下册知识点汇总清单(总)
人教版三年级数学下册知识点汇总第一单元总结知识点举例说明金点子认识东、南、西、北根据一个确定的方向,找其他三个方向:面南背北、左东右西绘制简单的示意图平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。
先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定各物体相对于观察点的方向,在纸上按上北下南,左西右东绘制描述四个方向的路线图描述行走路线,首先要确定好自己的位置,以自己为中心,按上北下南、左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向,根据目的地的方向和路程,确定行走的路线认识东北、西北、东南、西南东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向是东南;西与南之间的方向是西南;西与北之间的方向是西北描述八个方向的路线图以出发点为中心,先确定目的地所在的方向,看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词来描述知识点举例说明金点子口算除法口算40÷4=10400÷4=1004000÷4=1000240÷4=602400÷4=6001.用被除数0前面的数除以一位数,在商的末尾补上被除数末尾的02.想乘法算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商估算估算323÷4≈80,可以把323看作320,用320除以4估算时,除数不变,可以把被除数看成和它最接近的整十、整百或几百几十数,再口算出结果笔算除法两位数除以一位数,商是两位数的笔算先用除数去除被除数十位上的数,商写在十位上,如果有余数,落下来和个位上的数合起来除以除数,商写在个位上,即除到哪一位,就把商写在那一位的上面三位数除以一位数的笔算三位数除以一位数,先从百位除起,如果百位上的数比除数小,就和十位上的数合起来除以除数,商写在十位上,如果有余数,就把余数和个位上的数合起来除以除数商中间或末尾有0的除法1.被除数首位能整除一位数,被除数的中间是0或比除数小,商的中间是2.如果被除数的前两位能整除一位数,末尾是0或比一位数小,商的末尾是0除法的验算466÷5=93 (1)除法的验算:商×除数=被除数商×除数+余数=被除数三年级一班同学数学期中考试成绩统计表成绩(分)人数性别0~6061~7071~8081~9091~100男生018132女生232162复式统计表的制作方法: (1)找出原始数据的最大值是多少,最小值是多少,即确定原始数据的范围(2)根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小,分成几组,并按一定的顺序排列(3)统计原始数据的个数,填入表中第四单元总结知识点举例说明金点子口算乘法4×2=8,所以40×20=80023×4=92,所以23×40=920整十数乘整十数的口算方法:先把因数中0前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添上2个0整十数乘两位数(不进位)的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个0两位数乘两位数的笔算(不进位)两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:笔算时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位与第二个因数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加两位数乘两位数的估算22≈2028≈3020×30=60022×28≈600两位数乘两位数的估算方法:可以把两个因数看作与它们接近的整十数,再用口算的方法估算出结果;也可以把其中的一个因数看作与它接近的整十数,再用口算的方法估算出结果两位数乘两位数的笔算(进位)2 8× 3 92 5 28 41 0 9 2两位数乘两位数(进位)的笔算方法:进位乘法与不进位乘法的计算过程是相同的,用第二个因数个位上的数和十位上的数分别与第一个因数相乘,与哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几;计算时不要忘记加上进位数,然后把两次乘得的积相加列综合算式解决问题根据表中信息,解决问题。
部编人教版小学数学三年级下册 期末复习(含答案)
2.填一填。
先把被除数看成几个十、几个千十、几个百或几个千。
3.连一连。
因为除法是乘法的逆运算以利用乘法推导出商。
参考答案：1.3303006606005505005505002.100200400200010008003.4.>==<<<1.完成下面各题。
一位数除两位数的计算方法一位数去除被除数十位上的数写在十位上数个位上的数3.连一连。
任何数除以参考答案：1.竖式略241131152.>><==>3.4.16164313131.完成下面各题。
在做笔算除法时除后要把所得的余数跟除数比较余数必须比除数小。
数大或等于除数3.连一连。
计算有余数的除法时要比除数小加上余数。
参考答案：1.竖式略43311522.>=<><>3.4.8561872131112.完成下面各题。
当被除数的最高位上的数大于或等于除数时的位数于除数时数少一位。
4.连一连。
先判断出商是几位数参考答案：1.2318141332171832292.竖式略1191141123.>>><<>4.2.完成下面各题。
商中间有求出商的百位以后十位不够商的数和个位上的数合起来继续除。
3.连一连。
商的末尾有除数的十位正好除尽位上的数又比除数小个位上商接落下来。
参考答案：1.15111001670101013401502.竖式略1501013043.4.>=><=>2.连一连。
(下面各题的商接近几十)等于被除数的最高位上的数或前两位上的数估算的商。
参考答案：1.3050903080809040202.3.(1)②③⑤(2)①④⑦4.两6061三300302两9088两7071两7069……5两7066练习七迷宫大冲关1.帮小蜜蜂找到回家的路。
2.按得数从小到大的算式顺序走,画出路线,小朋友们就可以到达小岛了。
参考答案：1.306÷3→735÷7→848÷8→512÷2→255÷2→906÷32.100÷4→140÷5→360÷9→340÷6→510÷3→875÷52.爬楼梯,采蘑菇。
新人教版部编三年级小学下册数学知识点整理与复习
新人教版部编三年级小学下册数学知识点整理与复习知识点一：位置与方向1.东西南北、东南西北是相对的方向。
2.在绘制地图时，通常按照上北、下南、左西、右东的方向来绘制。
3.指南针指示方向，其中一个指针永远指向南方，另一个指针永远指向北方。
4.在生活中，我们可以根据北斗星的位置、影子与太阳的方向、早晚太阳的位置以及风向与物体倾斜的方向等来确定方位。
知识点二：一位数除法1.平均分可以使用除法进行计算。
2.注意：在计算时，可以使用口诀估算，例如将71看作72，或将378看作更接近准确数的40.3.被除数末尾的数字并不一定对应商的末尾数字，需要进行笔算除法来确定。
4.除法验算可以使用乘法进行验证，如果有余数，则需要将余数加上除数再进行验证。
5.除数不能为0，乘以任何数都得，加任何数都得，任何数减去自身都得。
知识点三：两位数乘两位数1.两位数乘两位数的积可能是三位数或四位数。
2.在进行验算时，需要交换两个因数的位置来进行验证。
3.可以使用口算来计算两位数乘以整十或整百的数的积。
4.在进行估算时，可以将因数看成整十或整百的数来进行计算。
1.可以将一个因数看作近似数，也可以将两个因数同时看作近似数。
2.凡是带有“大约”字样的问题，一般需要进行估算。
3.对于涉及够不够、能不能等的问题，需要进行三个步骤：计算、比较、回答问题。
别忘了比较这一步。
4.面积是物体的表面或封闭图形的大小。
5.比较两个图形面积的大小，需要使用统一的面积单位进行测量。
6.长方形的周长为（长+宽）×2，长方形的面积为长×宽。
可以通过周长和宽、面积和宽、周长和长、面积和长之间的关系进行计算。
正方形的周长为边长×4，正方形的面积为边长的平方。
可以通过周长和边长、面积和边长之间的关系进行计算。
7.常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。
相邻两个常用的长度单位之间的进率是10，相邻两个常用的面积单位之间的进率是100.可以使用这些进率进行面积单位的换算。
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三套)
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三篇)目录：部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一部编人教版三年级数学下册期末提升练习卷及答案二部编人教版三年级数学下册期末提升练习题及答案三部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．2、562÷7，商是_____位数，商大约是_____．3、张老师早晨7：05从家里出发去学校，7：30到到校，张老师在路上用了分钟。
4、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（______）形或（______）形。
5、今天学校的早餐有3种粥，4种主食。
乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（____）种不同的搭配方法。
6、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.7、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。
8、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。
全天营业（_____）小时。
9、32＋48÷（17－9），先算（_______），再算（_______），最后算（______）。
10、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，小芳家离学校980米，小洋家离学校350米，小芳家和小洋家不可能相距（）米。
A．630 B．280 C．13302、两位小数加两位小数的结果不可能是（）。
A．整数B．一位小数C．两位小数D．三位小数3、现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的。
人教版小学数学三年级下册期末总复习3-附答案
人教版小学数学三年级下册期末总复习期末总复习模块过关卷（三）一、填一填。
(1～8题每空2分，9题5分，共29分)1．每条船限载6人，三年级共有182人，至少需要()条船；四年级坐满了34条船，还有3人坐不下，四年级共有()人。
2．买1个计算器和1个文具盒共需()元，文具盒比计算器便宜()元。
3．一只鸡平均1个月产蛋22个，10只鸡半年产蛋多少个？列式为()。
4．6个羽毛球装1盒，130个羽毛球可装()盒，还剩()个。
5．世界杯足球赛共有32支球队，分为8个小组，平均每个小组有()支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行()场比赛。
6．小丽去超市买水果和蔬菜，如果只买一种水果和一种蔬菜，一共有()种不同的选法。
7．小飞的妈妈比小飞大24岁，可是他们两人过生日的次数一样多，妈妈的年龄是()岁。
8．学校有两块面积相等的花坛。
一块是正方形，边长是6米；另一块是长方形，长是9米，宽是()米。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.2 2.30.57102年20个月7平方米700平方厘米0.8米80厘米二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．0除任何不是0的数，结果都得0。
() 2．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年。
() 3．正方形的面积是边长的4倍。
() 4．748÷5、945÷9、513÷3三个算式中，748÷5的商最接近150。
()5．“庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．两位数乘两位数的积是()。
A．三位数B．四位数C．三位数或四位数2．右图是一张残缺的日历，你认为这一年可能是()年。
A．1900B．1990C．19963．小娟买了一盒酸奶，生产日期是5月10日，保质期是21天。
今天是6月1日，这盒酸奶()。
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人教版小学三年级数学下册总复习资料第一单元位置与方向1.东与西相对.南与北相对·按顺时针方向转：东→南→西→北·2.地图通常是按上北下南.左西右东绘制的·3.八个方向：东.南.西.北.东南.东北.西南.西北·第二单元除数是一位数的除法1.笔算除法顺序：确定商的位数.试商.检查.验算·2.基本规律：（1）从高位除起.除到哪一位.就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除.商就是三位数；百位上不够除.商就是两位数；（最高位不够除.就看两位上商·）（3）哪一位有余数.就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1.就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小·3.除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数4.0除以任何数（0除外）都等于0.0乘以任何数都得0.0加任何数都得任何数本身.任何数减0都得任何数本身·5.2.3.5倍数的特点2的倍数：个位上是2.4.6.8.0的数是2的倍数·5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数·3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数.这个数就是3的倍数·比如：462.4+6+2=12.12是3的倍数.所以462是3的倍数·6.关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍.甲乙两数的和是24.求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数.那甲数就是5倍的数·它们加起来就相当于乙数的6倍了.而它们加起来的和是24·这也就相当于说乙数的6倍是24·所以乙数为：24÷6=4.甲数为：4×5=20同样：若已知甲数是乙数的5倍.甲乙两数之差是24.求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数.那甲数就是5倍的数·它们的差就相当于乙数的4倍了.而它们的差是24·这也就相当于说乙数的4倍是24·所以乙数为：24÷4=6.甲数为：6×5=307.和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和 + 两数差）÷2=较大的数例：已知甲乙两数之和是37.两数之差是19.求甲乙两数各是多少？如图：解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分（两数差）”（虚线部分）.则由图知.甲数+两数差=乙数·如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差又有：甲数+两数差+乙数= 乙数+乙数 =乙数×2知道：两数和+两数差=乙数×2 （两数和 + 两数差）÷2=乙数解：假设乙数是较大的数·乙：（37+19）÷2=28 甲：28-19=98.锯木头问题·王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟.锯成5段需要多长时间？如图.锯成4段只用锯3次.也就是锯3次要12分钟.那么可以知道锯一次要：12÷3=4（分钟）而锯成5段只用锯4次.所需时间为：4×4=16（分钟）9.巧用余数解决问题·①÷8=6…… .求被除数最大是 .最小是·根据除法中“余数一定要比除数小”规则.余数最大应是7.最小应是1·再由公式：商×除数+余数=被除数.知道被除数最大应是6×8+7=55.最小应是6×8+1=49·②少年宫有一串彩灯.按1红.2黄.3绿排列着.请你猜一猜第89个是什么颜色？……由图可知.彩灯一组为：1+2+3=6（个）.照这样下去.89÷6=14（组）……5（个）第89个已经有像上面的这样6个一组14组.还多余5个；这5个再照1红.2黄.3绿排列下去.第5个就是绿色的了·③加一份和减一份的余数问题·例1：38个去划船.每条船限坐4个.一共要几条船？38÷4=9（条）……2（人）余下的2人也要1条船. 9+1=10条·答：一共要10条船·例2：做一件成人衣服要3米布.现在有17米布.能做几件成人衣服？17÷3=5（件）……2（米）余下的2米布不能做一件成人衣服答：能做5件成人衣服·第三单元统计1.求平均数公式：总和÷份数=平均数总数÷平均数=份数平均数×份数=总和2.平均数能较好地反映一组数据的总体情况3.通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异.折线统计图能描述一组数据的变化趋势.扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比·4.条形统计图中.一定要看清楚一格表是多少个单位.是表示1.2.5.10或更多单位·第四单元年.月.日1.重要日子：1949年10月1日,中华人民共和国成立；1月1日元旦节； 3月12日植树节；5月1日劳动节； 6月1日儿童节；7月1日建党节； 8月1日建军节；9月10日教师节； 10月1日国庆节·2.一年有十二个月.1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天.4.6.9.11这四个月是30天.平年2月是28天.闰年2月是29天.平年全年有365天.闰年全年有366天·3.一年分四季.每3个月为一季；一.二.三月是第一季度.四.五.六月是第二季度.七.八.九月是第三季度.十.十一.十二是第四季度·4.公历年份是4的倍数一般都是闰年.但公历年份是整百数的.必须是400的倍数才是闰年·如1900年不是闰年而是平年.而2000年是闰年·5.推算星期几的方法例：已知今天星期三.再过50天星期几？解析：因为一个星期是七天.那么由50÷7=7（星期）……1（天）.知道50天里有7个星期多一天.所以第50天是星期四·6.24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12·反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻.超过13时的时刻就减12.并加上下午.晚上等字在时刻前面·比如下午3时→3+12=15时. 16时：16-12=下午4时·5.计算经过时间.就是用结束时刻减开始时刻·比如10:00开始营业.22:00结束营业.营业时间为：22:00—10:00=12（小时）结束时刻—开始时刻=时间段6.常用的时间单位有：年.月.日.时.分.秒·7.时间单位进率：1世纪=100年.1年=12个月.1日=24小时.1小时=60分钟.1分钟=60秒钟第五单元两位数乘两位数1.口算乘法：整十.整百的数相乘.只需把0前面的数字相乘.再看两个因数一共有几个0.就在结果后面添上几个0·如：30×500=15000 可以这样想.3×5=15.两个因数一共有3个0.在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=150002.笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘.再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐）.最后把两个积加起来·3.几个特殊数：25×4=100 . 125×8=10004.相关公式：因数×因数 = 积积÷因数 = 另一个因数第六单元面积1．物体的表面或封闭图形的大小.就是它们的面积·封闭图形一周的长度.是它的周长·2．比较两个图形面积的大小.要用统一的面积单位来测量·3．①边长1厘米的正方形.面积是1平方厘米；②边长1分米的正方形.面积是1平方分米·③边长1米的正方形.面积是1平方米·4．长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4已知长方形的面积求长：长=面积÷宽已知正方形的周长求边长：边长=面积÷4已知长方形的周长求长：长=周长÷2-宽5．面积单位之间的进率长度单位之间的进率1平方分米=100平方厘米 1分米=10厘米1平方米 =100平方分米 1米=10分米1公顷=10000平方米 1千米=1000米1平方千米=100公顷6．周长相等的两个长方形.面积不一定相等·面积相等的两个长方形.周长也不一定相等·第七单元小数的初步认识1.把1平均分成10份.每份是它的十分之一.也就是0.1·2.比较两个小数的大小.先比较小数的整数部分.整数部分大的数就大.如果整数部分相同就比较小数的小数部分.小数部分要从小数点后最高位比起·3.计算小数加.减法时.一定要先对齐小数点再相加.减·第八单元解决问题目标：进一步经历解决问题的过程.熟练应用两步计算解决问题·感受解决问题的策略多样化·正确分析数量关系.明确解决问题的思考过程·1.用乘法计算的两步应用题.也就是我们常说的连乘应用题.它可以用两种思路来解答；如课本99页例题1.可以先求3个方阵一共有多少行.也可以先求一个方阵有多少人.每一步都用乘法计算·2.用除法计算的两步应用题.也就是我们常说的连除应用题.它也可以用两种思路来解答；如课本100页的例题2.可以先求一个大圈的人数.再求出问题所问.这种思路的每一步都用除法计算；也可以先求一共有多少个小圈.而这一步是用乘法计算.第二步再用除法计算·3.另外还有乘加.乘减应用题.这类应用题没有固定的模式.需要具体问题具体分析；具体分析方法可参考数学大本34页的分析方法·4.解答应用题不管有几种思路.都要明白每种思路的第一步求的是什么.第二步又要求什么.只有这样才算真正明白了题意·第九单元数学广角目标：1.体会【集合】的数学思想方法·集合理论是数学的基础·分类思想和方法实际上就是集合理论的基础·两个圆是【集合圈】2．体会【等量代换】数学的思想方法·等量代换是指一个量用与它相等的量去代替.它是数学中一种基本的思想方法·等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性：如果a=b.b=c.那么a=c·。