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我和书的故事600字以上作文十篇

我和书的故事600字以上作文十篇

我和书的故事600字以上作文十篇我喜欢读书,很早以前就开始了,不是因为曲折离奇的故事,也不是为了感天动地的传说,我看书是没有理由的,就只因为我喜欢,很单纯的喜欢。

下面是小编为大家整理的我和书的故事600字以上作文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!我和书的故事600字以上作文范文一读书是一个自省的过程,拜读尹建莉老师的第一本书《好妈妈胜过好老师》是2010年的事儿,那时的我企图书中指点迷津。

文中指出一些家庭教育的问题和误区在我身上出现过或正存在着,作者讲的事例也有我曾经遇到的情况,看人家是怎样以柔克刚,四两拨千斤,游刃有余地处理的,这是我要学习的地方。

现得到尹建莉老师的《最美的教育最简单》,书中第一章节中写到:给孩子一面涂鸦墙,给孩子爱和自由,发掘他的内在潜力,正视孩子的不完美。

给孩子信任和自由,还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感,当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候,孩子怎么能自信,这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量,自己设定一个法则,孩子为了取悦我们,终身纠结困顿其中,而失去了自我发展的动力。

作者倡导给孩子自由,她在书中这样写道:给孩子自由,不是对他们放任不管,而是意味着你必须给孩子三权:选择权,尝试权,犯错误权。

一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。

是啊,虽然我们是孩子的第一任老师,却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子,这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。

简单说,时刻记得自己和孩子是平等的,不要高高在上地教导与训诫。

对于孩子合理合份的要求,要慷慨地给予,不要质疑孩子的动机,处处为难,甚至指责奢侈、虚荣,让孩子以乞讨的姿态出现,真正把自由交给孩子。

我们是生命之弓,孩子是生命之矢,幸福而谦卑地弯身吧!把羽箭般的孩子射向远方,送往无际的未来。

80后的我们也曾时时回忆儿时的幸福,尽管那时的我们只是跳皮筋,我们如此怀恋童年,怎能不让孩子们拥有快乐的童年,将来用以回味呢?我和书的故事600字以上作文范文二在一本书上读到:“书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

五年级我与书的故事作文500字【六篇】

五年级我与书的故事作文500字【六篇】

【导语】一本好书就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。

为大家提供《五年级我与书的故事作文500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】五年级我与书的故事作文500字书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。

书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。

我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。

妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。

由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。

不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。

那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里。

从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。

《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。

文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。

我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

【篇二】五年级我与书的故事作文500字腹有诗书气自华!我很小的时候就知道这个道理,我也是书伴着长大的,我和它之间有很多故事,现在我就讲给你们听。

第一个故事:从2岁到4岁,每天爸爸妈妈都会给我讲几个小绘本故事,虽然故事很短,但是爸爸妈妈讲的绘声绘色,我都听得如醉如痴。

比如《卡梅拉2》、《阿罗系列》、《贝贝熊系列》、《你很快就会长高》、《小海狸系列》很多很多,这些既有趣又有精美图画的书,让我也明白了很多做人的道理。

小学生我和书的故事400字作文【六篇】

小学生我和书的故事400字作文【六篇】

【导语】书是我的伙伴。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

为大家提供《小学生我和书的故事400字作文【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生我和书的故事400字作文书,是我们学习的基础石,在我们迷茫的时刻,献上一缕冬日的阳关。

书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。

书,是一盏我心中的明灯,指引我前进的方向。

在我很小的时候,由于不识字。

我就经常缠着爸爸妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,有时候一个故事要让他们讲上好几遍。

随着年龄的增长,我慢慢地识字了,上幼儿园的时候还认识了拼音。

于是,我就开始自己读带有拼音的书了。

我和书的感情也越来越深,几乎每一天都离不开书。

记得刚上学的时候,每个周末妈妈都要带我去书店看书,一进书店,我就找我喜欢看的书,然后就如饥似渴的读起来。

完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!有一次,妈妈给我买了一本《格林童话》书,我爱不释手。

写完作业,我立马读起来。

里面的故事让我如痴如醉,仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。

故事里的情节非常生动,遇到一些幽默的情节我会开怀大笑,遇到一些感动的情节我会黯然伤神。

直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢!因为爱看书,我的作文也越写越好。

我读书,我快乐!【篇二】小学生我和书的故事400字作文“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。

每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。

我正当沉浸在书的王国时,突然妈妈叫我回家。

只好依依不舍地离开了“书的王国”。

小学六年级作文:我与书的故事

小学六年级作文:我与书的故事

小学六年级作文:我与书的故事
标题:我与书的故事
从小,我就对书籍有着浓厚的兴趣。

在我眼中,每本书都像是一个神秘的世界,等待我去探索。

今天,我想分享一下我和书之间的故事。

我记得,第一次接触书籍是在小学一年级的时候。

那时候的我对世界充满了好奇,喜欢通过阅读来了解未知的事物。

我的第一本书是《格林童话》,里面的每一个故事都让我如痴如醉。

我被白雪公主的善良、小红帽的勇敢深深打动,他们教会了我要做一个有爱心、有勇气的人。

随着年龄的增长,我开始阅读更多的书籍。

从科幻小说到历史传记,从诗词歌赋到科普读物,每一本书都给我带来了不同的感受和启示。

我喜欢在书中体验不同的人生,感受不同的世界。

我也学会了从书中汲取知识,提升自我。

记得有一次,我在读《哈利·波特》时,深深地被那个充满魔法的世界吸引。

我想象自己也能像哈利一样,拥有神奇的力量,去挑战困难,去保护朋友。

这本书不仅带给了我乐趣,也让我明白,只要有勇气和决心,就没有什么困难是不能克服的。

现在,我已经是一名六年级的学生了。

虽然学习压力大,但我依然会抽出时间阅读。

因为我知道,书是我最好的朋友,它能陪我度过孤独的时光,也能帮我解答生活中的疑惑。

我希望能一直保持对书的热情,让书籍成为我人生旅途中的一盏明灯。

这就是我与书的故事,我希望每个人都能找到属于自己的那本书,让它陪伴我们成长,照亮我们的未来。

我和书的故事作文500字22篇

我和书的故事作文500字22篇

我和书的故事作文500字22篇我和书的故事作文500字篇1书是人类进步的阶梯。

古语有云∶“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”书是人类精神的粮食。

自幼的我便与书结下了不解之缘。

记得小时候,我特别讨厌读书,一读书,我就犯头晕,至从那件事后我特别喜欢读书,像变了一个人似的,整天抱着书本不放。

那一天,我刚回到家,妈妈就把我叫过去:“小红,你过来先”。

我听了,马上跑了过去。

说:“妈妈,你叫我干什么?”妈妈说:“妈妈在图书馆找了一份工作,妈妈带你去看看,怎么样?”我摇了摇头。

妈妈马上又说:“那你自身在家,我去了。

”我又摇了摇头,我心想:我不敢一个人在家,如果妈妈走了,我一个人在家很怕。

又说:“妈妈,我和你去。

”到了图书馆,我觉得无聊,便随手拿了一本书津津有味地看了起来。

过了一会我便被这栩栩如生的故事吸引了随着主人公的情绪变化变化着,为主人公的开心而笑,为主人公的悲伤而哭。

时间一分一秒的过去了,不知不觉已经到了五点多,妈妈下班了,说∶“小红,该回家了。

”我便依依不舍得合拢书,把它放回原处。

妈妈看见了,说∶“你可以借回家看的。

”对呀!我便兴高采烈地拿着书去登记了。

一路上,我像得到了稀世珍宝一样,捧着这本书。

一回到家,我便跑回房间津津有味地看了起来。

啊!书,你给了我无穷的乐趣,你是我生命中必不可少的一部分。

我和书的故事作文500字篇2书,是人们迈进成功大门的钥匙;书,是人类进步的阶梯。

书,可以给我们带来无穷无尽的乐趣,让我们走进更广阔的天地。

在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。

那是一本没有多少字的连环画,那生动形象的动画图片深深地吸引了我。

妈妈买回家后,我就津津有味地看了起来,看完一遍,觉得余兴未尽接着再看一遍。

从此,我便慢慢地喜欢上了读书。

上二年级之后,我认识的字更多了,于是天天嚷着让妈妈给我买书看,妈妈也很支持我看书,只要喜欢的书,妈妈便毫不犹豫地给我买回来。

买的书多了,渐渐地,我就有了一个属于自身的小书架,上面摆满了我喜欢的各类图书,每天写完作业,我都会徜徉在书的海洋中。

我与书的故事作文500字六年级(5篇)

我与书的故事作文500字六年级(5篇)

【导语】书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,传承知识,获取经验的重要媒介,对人类文明的发展与传承具有重要的意义。

是人类传播和记录知识的重要工具。

为大家准备了以下内容,供大家参考阅读。

1.我与书的故事作文500字六年级书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘船,载着我们驶向知识的海洋;书是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵……杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”也是书,给我的生活带来了无穷无尽的乐趣我看过许许多多的书,其中我最喜欢的就是四大名着之一的《西游记》了。

说起来,我和这本书之间还有一个小小的故事呢!临近中秋节了,妈妈说:“颖颖,去买一盒月饼吧!”我一听说要买月饼就高兴地跳起来,因为我可是个小馋猫。

我接过钱就往外跑,在途中新开了一家书店,我看见里面花花绿绿、整整齐齐地一排排书,就走到了书店的橱窗外。

啊!里面有我苦苦找了好多家书店都没有找到的《西游记》!我迫不及待地进去拿起《西游记》,一页、二页……我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着……正当我看到唐僧因为误会要与孙悟空断绝师徒关系时,妈妈突然出现在我旁边,大叫一声:“我不是要你去买月饼吗?你怎么在这里?月饼呢?你知不知道我有多担心你……”在妈妈说个没完没了之前,我打断了她:“这里有《西游记》卖诶!求求你了,帮我买一本,好不好,好不好……”旁边的售货员也对妈妈说:“孩子那么喜欢,你就买一本给她吧!”“好吧,不过你要先去买完月饼。

”“好的。

”妈妈话音未落,我就跑了出去。

至于结果嘛,当然是我如愿以偿的获得了我喜爱的《西游记》!因为有书,我不孤单;因为有书,我乐趣无穷。

这就是我和书的故事。

我以后一定会像冰心说的:多读书读好书好读书的。

2.我与书的故事作文500字六年级古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”可见书是知识的源头,是智慧的象征。

当然,我也和书发生过许多故事,其中那一件事让我最难忘。

有一次,我正在入迷地看着一本书。

我与书的故事

我与书的故事

我与书的故事我喜欢读书,每次读书的时候,我都会觉得很开心。

为什么呢?我这就讲给大家听:在我上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会读故事书给我听,故事里的世界是丰富多彩的,每次都令我流连忘返,梦里我会变成《小乌龟谈理想》里的小乌龟谈自己长大后的梦想;《心不在焉的小兔子点点》里的点点绞尽脑汁给妈妈准备生日礼物,直到早上开心的醒来。

随着年龄的增长,妈妈的故事已经不能吸引我了。

于是,我开始自己读书,我读的书有《鲁滨孙漂流记》、《神秘岛》、《小公主》、《阳光》等等。

每次读书我都会想到妈妈给我讲故事的画面,每次想到,我就会很开心,一开心就想读更多的书,这就变成了我读书的动力。

后来,读书不仅让我开心,还给我带来了更多收获。

比如,知识、智慧、温和的品性、勇敢的面对困难、沉稳的思考等等。

就像雷锋叔叔一样要常常助人为乐;还要像《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙一样机智勇敢的帮助自己的同伴;多多向故事里的主人公学习。

以前我是个内向不爱说话的孩子,上课也不敢举手,每次心理都在矛盾说错了怎么办,我还是别回答了,可是看到同学们获得奖励章,我就又特期待回答问题,有一次我读到了鲁滨逊,他一个人在荒岛上都能把生活安排的井井有条,不害怕野兽,也不怕没有了粮食,一直勇敢地生活着,我也要克服自己心理的害怕,有一次我勇敢地举起了手,语文老师表扬了我勇敢回答地而且特别好,这就是书给了我自信.告诉大家一个欣喜的事,这一次朗诵比赛我的声音特别洪亮,而且很有感情呢,心理的小鹿也不会突突跳了,现在我是一个勇敢的孩子了.另外,还有一个令我骄傲的秘密,那就是孔雀是可以飞的这个书里知识让我难倒了妈妈。

哈哈!!妈妈赶紧说,以后我也得和孩子一起读读书了,否则天天被难倒了,可不行,现在在家里我们都比赛读书,看着书架上一本本读过得书,我可真有成就感啊!所以,我喜欢读书,读书不仅让我感到开心,而且还能让我离梦想更进一步。

我和书的故事作文600字(12篇)

我和书的故事作文600字(12篇)

我和书的故事作文600字(12篇)我和书的故事作文600字我和书的故事作文600字(一):我和书的故事我爱书,个性是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。

就应说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。

犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。

是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。

我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后,妈妈就给我买来了作文书,让我从中受到启发。

我从此以后便爱上了作文书。

不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。

一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就关窗户。

我正拿着书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全忘记了妈妈的话,忘记了周围,忘记了所有。

当我看见一篇描述欢乐的作文时,真如身临其境,耳边似乎还响起了“打倒坏蛋!”的喊声,我被这一切打动了,我也开心地笑了……妈妈回来了,走上阳台去,发现阳台已经有水了,我依然在看书,“啊,怎样啦?衣服怎样湿透了!旦旦,你是怎样搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。

”我搔着头说。

弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事作文600字(二):我和书的故事我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一齐,他牵着我的魂,饶着我的梦……小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一向到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。

可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。

当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

我爱读书的故事精选5篇600字

我爱读书的故事精选5篇600字

我爱读书的故事精选5篇600字知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

书籍--通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户,下面是小编为大家带来的读书故事,希望你喜欢。

我爱读书的故事11、吕蒙读书吕蒙是三国2113时吴5261国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读4102书。

于是孙权对吕蒙说:1653“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。

”吕蒙便开始读书。

慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。

一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。

于是,吕蒙逐渐爱上了读书。

在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。

几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。

孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

2、孙康映雪读书有一年冬天,天气格外寒冷,三天两头下一场大雪。

冬夜,孙康盖着薄被正蜷缩在床上,面对着北风呼啸的窗口又在背书。

背着背着,突然发现窗口越来越亮,他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了,等他披着衣出门一看,原来是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。

孙康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用积雪照着读书吧。

想到这里,他便捧起书跑到门外,一个人蹲在雪地里,借着积雪映出的微弱亮光来读。

手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手脚。

从此孙康不再为没有灯油而发愁。

整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。

即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断过。

功夫不负有心人,孙康最终摆脱贫困家境,成为一位很有名望的学者。

我爱读书的故事2陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。

”书可以拓展我的知识面,又让我积累了很多写作素材,让我的写作水平不断提高。

记得在我5岁那年,我和妈妈一起出去玩,走进一家书店,书店里摆放着数不胜数的书,一本名叫《米小圈上学记》的书跳入了我的眼中,我决定收入囊中。

回到家,就如饥似渴的,像一匹饿狼一样,贪婪的读着这本书,发现越读越有意思,时而让我开怀大笑,时而让我忧心重重。

我和书的故事作文1000字(精选8篇)

我和书的故事作文1000字(精选8篇)

我和书的故事作文1000字(精选8篇)我和书的故事作文1000字篇1书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。

那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的目的地——是它旁边的新华书店。

走进书店,一股清香味扑鼻而来。

这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。

我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。

迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。

时间在一分一秒地悄悄溜走了。

不知不觉,我在书店里站了两个小时了。

该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。

”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的东西……”古人说:“读万卷书,行万里路。

”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

我和书的故事作文1000字篇2世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。

”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。

为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。

而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。

读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。

他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。

我和书的故事作文三篇

我和书的故事作文三篇

我和书的故事作文我和书的故事作文三篇是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

下面是小编为你带来的我和书的故事作文3篇,欢迎阅读。

【篇一:我和书的故事】“书籍是人类进步的阶梯。

”高尔基说。

我爱书,爱各种各样的书,有丰富多彩的漫画书;知识渊博的科普书;令人浮想连篇的童话书。

听妈妈讲,我小时候是不爱看书的。

后来,因为一件事,我才对书改变了看法。

原来,小时候,我作文写得不好,妈妈把我送到了补习班,刚开始我不听话,老师作文讲完了,我却一个字都写不出来,只见老师严肃地把我叫到桌前,指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你,作文字数才200个,错别字都成篇了!”我的脸红扑扑的,像被火烧过了一样,头埋的更加低了。

老师又接着训斥:“你再这样,以后别学了!”我听了,心头一震,连忙央求老师:“不要啊!”老师语重心长地叹了一口气:“老师就原谅你一次,回家要多看课外书,这样对写作有帮助,知道吗?”我吞吞吐吐地说:“知……知道了。

”回到家,我拿出一本书,不知道为什么,平时一提到书就无精打采的我,今天却读得津津有味,不一会儿,我就在知识的海洋里遨游了。

快乐的时光总是那么短暂,不久,妈妈就叫我下楼吃饭,我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。

我极不情愿地下楼,我伸出手,抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。

两分钟后,桌子上只剩下了一些空盘子。

吃完饭,我又打开书,一页,两页我像一只饿老虎,贪婪地读着。

不知不觉中,九点了,妈妈让我睡觉,我假装同意,但我心里却在想:我还要看书,我不会这么早睡觉的!的'爸妈睡着了,我蹑手蹑脚地来到书房,拿起那本书就如饥似渴地读了起来,很快,我的眼皮子也开始打架了,最后,我还是战胜不了睡魔,眼皮子不争气地合上了。

十分钟后,我就进入了甜蜜的梦乡。

“书籍是全世界的营养品。

”莎士比亚说。

得了不少营养的我还上了看书,而且我的作文水品提高了,阅读能力也大大加强。

书是我们的朋友,也是也是一位知识渊博的老师,交给我们的不仅是知识,还有做人的道理,让我们在人生的道路上,走得更远、更远……【篇二:我和书的故事】时光飞逝,像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中,书是知识的海洋,也是我们的精神食粮。

我和书的故事作文30篇

我和书的故事作文30篇

《我和书的故事作文》我和书的故事作文(1):我和书的故事书,是一位知己,时刻陪伴着我。

书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。

书,是人类进步的阶梯。

书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。

我与书有着密切的关系。

能够说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。

小时候,因为小,所以妈妈每一天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。

上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。

当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。

立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。

当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。

吃饭时,我还在想书中的资料呢!因为看书,我的作文也好了。

最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。

我十分高兴。

我爱书!我和书的故事作文(2):我和书的故事古人陈寿曾说过:一日无书,百事荒芜,而我的行动恰好证明了这句名言。

在我的记忆长河中,我读过许许多多搞笑的书,《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《笑猫日记》等很多本书,其中令我最迷恋的一本是《淘气包马小跳》每当我无所事事的时候,就总想翻一两本闲书来看。

可是妈妈不支持我看闲书,总说:你有时光就看作文书,看这书顶什么用,能帮你考一百分吗?如果能够,你看多少我都不管你。

有一次,我去朋友家玩,朋友向我推荐了一本搞笑的书,那本书就是淘气包马小跳,就在那时我就就迷恋上了这本书。

为了不让妈妈发现,于是我趁下午放学鬼鬼祟祟来到书店,在花花绿绿的书架上用目光急切的寻找起来。

啊,找到了,我激动的说,急忙打开书,一页、二页。

我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐。

你们是不是很想明白我为什么如此迷恋这本书呢?而我会毫不犹豫地回答:因为这本书的主人公马小跳天真,烂漫,顽皮,勇敢呀!还有他的那群铁哥们:唐飞。

张达,毛超。

他们在故事中乐于助人,舍人为己的高尚品质值得我们学习。

我与书的故事作文700字(通用24篇)

我与书的故事作文700字(通用24篇)

我与书的故事作文700字无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我与书的故事作文700字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文700字篇1高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。

从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。

我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。

一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。

”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。

我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”我不断地从书中学到新的知识,我也非常爱惜书,有一次,一个小表妹到我家来玩,把我的《三国演义》撕了两页,我非常生气,平常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把她打哭了,我看着被撕烂的书,就像是我的朋友受了伤一样难过……书在我伤心的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮助,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是我与书的故事。

我与书的故事作文700字篇2从小我就爱看书,因为从书中我可以知道许多的故事,增长我的见识,丰富我的阅历。

我与读书的故事征文800字

我与读书的故事征文800字

我与读书的故事征文800字我与书的故事作文800字左右一中央一套去年有个节目叫《朗读者》,主持人是我最喜欢的董卿,我几乎每期都看,甚是喜欢。

每每看完《朗读者》我都会心潮澎湃,思绪霞飞。

忽然觉得就这样品一盏茗茶,拿一本好书,悠闲地享受着休息的时光,便是人生最惬意之事。

人就应该充满劳绩而又诗意地活在世上,有朗读者相伴的时光,让我感受到了别样的生活情趣。

感受到了读书的重要,和有书陪伴时的别样美丽。

冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。

”书就像是一位朋友给我们讲奇闻异事,足不出户,就可知天下之奇;又像是一位长者给我们谈天说地。

虽不谋面,就可识天下之人。

读书的作用不用多说,读书的好处不必多谈。

我想读书带给我们的恰恰可以用美国诗人狄金森的一首诗来概括:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。

多么质朴无华的车骑!而它却装载了,人类灵魂全部的美丽。

是啊,读书就是与高贵的灵魂对话,是与先知谈话,也是与自己的灵魂谈话,于丹说:“诗意是心灵的救赎。

”读书本身何尝不是灵魂的救赎呢?从朗读者中拾回曾经喜爱读书的习惯,让书洗涤自己的心灵。

静坐之时,翻几页书,读几行诗,便觉得疲劳顿消。

工作时,带着书给予的激情,给予的信念,我们认认真真地工作,踏踏实实的劳作。

此时的我们虽平凡却又不平凡,因为我们已从书中明了到工作的意义和伟大,我们心态平和,我们静享岁月,我们淡看风云。

这一路有这样的朋友结伴而行,旅程势必会多些精彩,少些遗憾。

一本好书就像是一道家常菜,百吃不厌,无论你什么时候吃,什么时候咀嚼,什么时候品味,都能有不同的味道在心间回味。

很多人都喜欢阅读网络热搜榜上的书单,而我却更喜欢选择自己感兴趣的书籍,像知音、时尚杂志、散文诗等等,有时还喜欢翻一翻烹饪知识。

很多时候,我们都是在咀嚼别人挑拣好的知识,所以我们要想真正在书籍中遨游徜徉,就要选择对的书籍,选择对自己有帮助的好书。

我和图书的故事

我和图书的故事

我和图书的故事小时候,我就喜欢看书。

每当放学回家,我总是第一时间跑到书架前,翻阅那些厚厚的书籍。

我喜欢书中的故事,喜欢书中的人物,更喜欢书中的世界。

那时候,我就对自己说,将来我也要写一本属于自己的书。

随着时间的推移,我长大了,也开始了自己的写作之路。

我在百度文库上创建了自己的账号,开始了我的文档创作之旅。

第一次在百度文库上发布自己的作品,我感到无比激动和兴奋。

我和图书的故事,从这里开始。

我在百度文库上发布了一些小说、散文和诗歌,每一篇作品都是我用心创作的。

我努力让每一个故事都有灵魂,让每一篇文字都有温度。

我和图书的故事,是我用文字书写的生活点滴。

在百度文库上,我遇到了很多志同道合的朋友,他们和我一样热爱写作,热爱阅读。

我们相互交流,相互鼓励,共同进步。

在这里,我不再是孤独的写作者,而是有了一群志同道合的伙伴,我们一起谱写着属于我们的故事。

我和图书的故事,也得到了很多读者的喜爱和认可。

他们在我的作品下留言,给予我鼓励和支持。

有时候,我会收到读者的私信,他们和我分享他们的故事,感谢我用文字给他们带来的温暖和感动。

这些都是我写作的动力,也是我和图书的故事中最美好的部分。

我在百度文库上不断探索,不断尝试,不断进步。

我学会了用图片、表格、图表等多种形式丰富我的文档内容,让读者在阅读的同时也能有更直观的感受。

我学会了用简洁明了的语言表达复杂的思想,让读者能够轻松理解我的观点和情感。

我学会了用生动的描写和丰富的想象力吸引读者,让他们沉浸在我的故事中。

我和图书的故事,是我写作之路上的一段珍贵的记忆。

在百度文库上,我不仅找到了写作的乐趣,还结识了很多优秀的作者和热情的读者。

我会继续坚持写作,不断创作出更多优秀的作品,让我和图书的故事,成为更多人心中的美好记忆。

感谢百度文库,让我有机会在这里书写属于自己的故事。

愿我们的故事,永远在文字中绽放。

我与读书的故事

我与读书的故事

我与读书的故事时间:2019-09-27 11:09:03 | 作者:徐贝迪我觉得自己已经很久没有读过书了,读书也可以长知识,这时,让我想起了两句名言“书籍是人类进步的阶梯。

”“为中华之崛起而读书!”。

这两句名言,顿时让我知道读书的用处。

读书并不是为了自己,而是为了我们以后长大的成果。

比如长大读好的大学、以后找好的工作、赚大钱。

于是我立马叫妈妈带我去新华书店去买书。

到了书店大厦,一楼是学习用品,我看看尽是些文具类,便走楼梯上了二楼,二楼是专门卖配合教材用的教辅书以及各式各样的练习卷的,这种东西我平日里阅读都看遍了,所以我再次又上了一层楼,到了三楼,可算是合我心意了,书架上摆满了花花绿绿的课外书,尤其是漫画书足足占了两个柜子。

我兴奋不已,顺手拿起了一本课外书翻看起来。

对于我而言,只有我喜欢看并且自我感觉对我有帮助的书我才会拜托妈妈替我买下。

看着这一大片课外书,我暗自在内心对自己定下来了“最少也要挑选七本”的目标。

我左挑右选终于挑到一本好书,津津有味地翻看起来,我对这本书实在爱不释手,足足看了三四遍才放下它又拿起下一本,不知不觉看到了第七本的时候,妈妈从二楼上来叫我:“你选好书了没?”我点了点头指了指手边那一叠。

妈妈用探寻的眼神望着我说:“这么多的书你挑了哪些本啊?”我则霸道总裁模式全开:“这些我全要了!”妈妈惊喜地夸赞我:“你真是个爱读书的孩子,你真棒!”说完,妈妈就抱起了书去买单了。

买好书后我们也就回家了。

回到了家已经是下午时分,我走进家门后径直去了书房,一屁股坐下翻阅起新书来。

时间流逝着,我不知不觉看了一大半,直到妈妈还我出来吃晚饭,我才抬起头来。

我对书实在是恋恋不舍,便将它也带去了饭桌上。

由于看书过于专心致志,我吃的第一口饭都没有吃到嘴里而是掉到了地上,妈妈命我把书收起来,我最终决定草草了事,继续翻看我的新书。

这一天我几乎做了一整天的阅读,可我心里特别充实。

读书的时候我似乎也进入到了书中的世界里,好书特别引人入胜,令人着迷,仿佛书中的世界也是鲜活的。

最新热爱读书的感人故事

最新热爱读书的感人故事

最新热爱读书的感人故事书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小动物们。

我们的生活离不开书,这就像秋天的果实;就像小婴儿在吃奶,就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的滋润!这里给大家分享一些关于热爱读书的感人故事,供大家参考。

热爱读书的感人故事1“哈哈!冲呀!杀呀!”我这是在干吗呢?让我来告诉你们吧,我正在书房里看我最心爱的武侠小说呢,我最喜欢在我的“黄金书屋”里悄悄看书。

有一天我正在我的“黄金书屋”里津津有味地看书,妈妈在厨房里叫我:“快来吃饭啦!”我完全没有听到。

不知过了多久。

妈妈又叫道:“快点来吃饭!”我仍然在我的“黄金书屋”里看书。

又不知过了多久,妈妈跑了过来,说:“你这个小书虫,今天别吃饭了!”不要呀!我连忙跑到餐桌旁,呆呆地看着空空如也的桌子。

因为我爱看书,居然不小心害死了一只我最喜欢的小公鸡!事情是这样的:我从小就喜欢养小猫、小狗这类小动物。

有一天,奶奶从老家过来,给我带了一只漂亮的小公鸡。

小公鸡慢慢地长大了,妈妈几次要杀它喝鸡汤,我又哭又闹,妈妈才迟迟没有下手。

有一天,妈正在厨房问我:“待会儿把公鸡杀了,晚上喝鸡汤好不好?”当时,我正在我的“黄金书屋”里看《三国演义》,嘴里喊道:“杀呀!快杀呀!”吃晚饭的时候,我看到了桌上的鸡汤,大吃一惊,得知是用小公鸡做的,我又闹了起来。

妈妈很奇怪:“我杀公鸡之前我不是征求过你的意见吗?你还说:‘杀呀!快杀呀!’”我哭笑不得,就把自己看书的事情一五一十地讲给他们听,爸爸听得哈哈大笑。

虽然书经常给我惹祸,但我还是喜欢待在我的黄金书屋里,因为我常想到那句俗语“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”热爱读书的感人故事2我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。

在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。

我与书的故事作文范文600字(精选6篇)

我与书的故事作文范文600字(精选6篇)

我与书的故事作文范文600字(精选6篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我与书的故事作文范文600字(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书的故事作文600字1有句名言说的好:“书籍是一种冷静可靠的朋友。

”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友,你去到那,它就跟着你去那,书是你的朋友,那就有一段精彩的故事。

有一次,我到书点买书,站在那一排排的书架前,我觉得自己变得十分渺小。

我不由自主地搓着手,看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。

太棒了,我发现了,我那喜欢看的《三国演义》,老师说过,它是一本有趣的,富有历史的书,我看了一下价格,边走边想:这太贵了,15元钱,太贵了,买还是不买呢?我走到售货员面前,把书拿给了她,嘴里小声的说:“阿姨,这本书。

”手有点不由自主,捏了捏口袋里的钱……买!书有价,但学到的知识是无价的。

我终于买到了,我在路上,走着走着,哎呀,摔倒,书从我的手中掉出去拉,有车,我想都没想,就跑过去,一手把书拿走,真是有惊无险啊,但我的衣服全脏了,但是,我的书没有损坏,这事没有破坏我的好心情,心里还是美滋滋的。

回到家,妈妈看见我这个样子,急忙问道:“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服?”我根本就不知到妈妈说什么,我牛头不答马嘴的说:“太好了,我终于买到了!”我回到房间,把脏衣服换了,坐在椅子上,怀端着我的宝贝书,想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。

这个和书的故事依然留在我的心中。

啊,书像一只小舟,把我带入浩瀚的书海中。

我与书的.故事作文600字2一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。

多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断地提高你的写作能力。

书是所有智慧大门的钥匙,书是人类永远离不开的东西。

我与书的故事初二作文三篇

我与书的故事初二作文三篇

我与书的故事初二作文三篇篇一书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书能够引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。

只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

不过我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。

这让我很是为难。

平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。

书嘛,一会儿再看也不迟。

于是,我开始无止境地玩起来。

结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。

我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。

二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。

妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。

忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。

于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。

大约半年后,我彻底喜欢上读书了。

妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,能够记一些优美词句。

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我与书的故事----爱上阅读
每每翻开一本本书,我就忍不住抬起头,想
想那一段段与书的故事,一段段与书的美丽邂逅,一个个温暖的回忆
总记得,小学老师姓蒋,语文课上,她给我
们朗读《我的姐姐克拉拉》,节奏均匀,口齿清晰,加上时而俏皮的动作和话语,书的内容便显得更
加有趣了,我们都入了神,而又不时地笑出了声。

我想了想,一本正经地自言自语地说:书真是有
趣呀,读书肯定是件快乐的事!
课间一旦闲下来,她总戴着眼镜看书,每次
读书时总是笑着,我很好奇,书有那么好看么?
偷偷地凑上去,发现只是一些一点意思都没有的
散文,还有很多陌生的字。

她发现我,轻轻地抚
摸着我说:这些书还不适合你看。

我便更好奇,
我可以看什么书呢?我总在向文学的窗口探头张望,却又找不到进入文学大门的钥匙。

老师建议我们交换阅读,好书自然多了,我
把最喜欢的《玛蒂娜》搬了去,大家也争先恐后地带书分享,班级里经常谈论着关于书的话题,阅
读的氛围格外深厚。

老师,你传授给了我们知识,
赠送给我们许多书籍,如书般美的你,带我在书
的海洋畅游。

每天晚上,妈妈总是给我读书,妈妈的普通
话虽不标准,朗读也不生动,偶尔也会出错,但
我靠在妈妈的身边,听着妈妈平淡间充满着温柔
的朗读,心里便十分踏实,十分温暖,慢慢地进
入了一个个梦乡。

妈妈,你不正如书一般美丽吗?
日复一日,年复一年的朗读,使我每天都期
待着明天,一本一本的阅读,使我牢记了每一段
优美的文字,我们一起读过了各种童话、《爱的教育》、《三字经》、《木偶奇遇记》等等,我认字比一般同学都要快,渐渐地,我不再满足于听妈
妈读了,对书的渴望,对文字的喜爱,促使我有
了自己的阅读的想法。

我渐渐地发现曹文轩的文字不是我想象地那
样枯燥,常新港的儿童文学写得很棒,黄蓓佳、
秦文君的校园小说很贴近生活很生动,名著很励志,鲁迅的文章我也很喜欢,方卫平编辑的文学
选更有助于我作文提高,冰心奖书系的文字优美
流畅,三毛,林清玄、余秋雨的散文更是让我体
验到文学之美,《孩子先别急着吃棉花糖》有助调节情绪,科普类的《美国地理》让我开拓眼界了解
世界,中国古代文学让我进入了阅读的另个阶段是啊,我渐渐发现我竟永远忘不了第一次自
己读完《最美的一课》的自豪,忘不了读《少年川川的故乡》时如遇知已的兴奋,忘不了读《魔季》时春天人与景那般透净的震撼
伴随着我的长大,我对书的渴求渴望越来越
强烈,书中有我的回忆,书是我的善友,书让我
满足,书让我快乐,书让我充实,书让我成长。

暮然回首,我已不是那位在门口翘望的小女孩了,读书早已融入了我的生活,我已经离不开书了。

是啊,那一段段与书的故事,我又怎能割舍,
又怎能忘怀!
是啊,我要感谢你--书,更要感谢那些记忆
中如书般美丽的人。

初一:何玥辰。

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