2016年黄山实验初中地理上课【内部资料】 认识地球地球的形状和大小纬线和纬度【精品】
地球形状、大小、经纬网
变式演练 1. 下图为亚洲两个国家略图，据地理坐标判断，甲、乙两 下图为亚洲两个国家略图，据地理坐标判断， 地距离约为 :
A.300千米 千米 C.1 300千米 千米
B.550千米 千米 D.1 550千米 千米 千米
据图可知甲地地理坐标为（34° 36° ），乙地 解析 据图可知甲地地理坐标为（34°N，36°E），乙地 地理坐标为（29° 48° ）。在南北方向上 在南北方向上， 地理坐标为（29°N，48°E）。在南北方向上，两点相差 个纬度间隔，其距离约为111 5=555千米 111× 千米， 5个纬度间隔，其距离约为111×5=555千米，在东西方向 两地相差12个经度间隔，即东西距离约为12 111× 12个经度间隔 12× 上，两地相差12个经度间隔，即东西距离约为12×111× 30° 150千米 因甲、乙两点既不在同一纬线上， 千米。 cos 30°≈1 150千米。因甲、乙两点既不在同一纬线上， 也不在同一经线上，若不考虑地球球面的影响， 也不在同一经线上，若不考虑地球球面的影响，两点间的 直线距离可由勾股定理求出。 直线距离可由勾股定理求出。 案 C
20°W~0°~160°E为东半球； 160°E~180°~160°W~20°W为西半球
强化专练 读下图，分析回答下列问题。 读下图，分析回答下列问题。
（1）图中 点的地理坐标是 ）图中A点的地理坐标是 ，所属的半球 点与A点之间的距离为 是 ，B点与 点之间的距离为 点与 ， 所属的纬度地带是 。 （2）图中 点的地理坐标是 ）图中C点的地理坐标是 ，所属的半球 是 点和D点之间的距离为 ，C点和 点之间的距离为 点和 。
（2）既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上的两点 ）既不在同一条经线上， 的方位 的方位 ①南北方向的判定。根据在经线上的相互位置（或纬度差 南北方向的判定。根据在经线上的相互位置（ 异）确定南北方向，如果两个比较地点都是北纬度，数值 确定南北方向，如果两个比较地点都是北纬度， 大的在北面；如果两个比较地点都是南纬度， 大的在北面；如果两个比较地点都是南纬度，数值小的在 北面。南北方向是绝对的，北极是地球的最北端， 北面。南北方向是绝对的，北极是地球的最北端，向四周 均为正南方；南极是地球的最南端，向四周均为正北方。 均为正南方；南极是地球的最南端，向四周均为正北方。 ②东西方向的判定。根据纬线上的相互位置（或经度差异） 东西方向的判定。根据纬线上的相互位置（或经度差异） 确定东西方向。东西方向是相对的， 确定东西方向。东西方向是相对的，判断东西方向首先要 选择劣弧段（两点经度差小于 ），再按地球 选择劣弧段（两点经度差小于180°的弧段），再按地球 °的弧段）， 自转方向来确定东西方向，其方法如下： 自转方向来确定东西方向，其方法如下：
地球知识经纬网总结知识点
读图基础：地球知识—经纬网学习要点：培养自己的空间思维，脑子里要能想象出地球仪，建议大家自己动手做个或者买个地球仪。
一、认识地球的形状和大小1.形状：两极稍扁赤道略鼓的椭球体。
2.大小：平均半径6371km，赤道（最长纬线）周长4万km二、地球仪（方便我们研究的按照一定比例尺缩小的地球模型）地轴：北极方向永远指向北极星（并非真实存在，是个假想轴）南北两极、赤道三、纬线和纬度1.特点：①形状：自成圆圈（圆心都在地轴上）②长度：赤道最长（4万km），向两极递减（两极为0）③相互关系：所有纬线都相互平行④方向：指示东西（相对的、无限的）2.纬度：（线面角）某点纬度即该点与地心的连线与赤道平面的夹角。
（自己动手画下这个线面角吧，立体或者是平面图都可以）（1）划分方法：由赤道向南北两极各分作90°（2）识别南北纬：数值向北增大为北纬，数值向南增大为南纬（3）结论：在北半球某地的纬度等于在该地对北极星的仰角。
仰角是仰视北极星的视线与地平线的夹角。
3.特殊纬线：（在同一幅图上画出如下特殊纬线，找到南、北半球，低中高纬度，不同温度带）（1）赤道—划分南、北半球（2）30°N~30°S之间低纬度，30°N~60°N、30°S~60°S之间中纬度，60°N~90°N、60°S~90°S之间为高纬度。
（3）南北回归线之间为热带，北回归线到北极圈之间为北温带，北极圈到90°N之间为北寒带，南回归线到南极圈之间为南温带，南极圈到90°S之间为南寒带。
三、经线和经度1.概念：连接南北两极点的半圆弧线。
（也叫子午线）2.特点：①形状：半圆，两条相对应经线形成经线圈。
②长度：所有经线长度都相等（约2万千米，即赤道长度的1/2）③关系：所有经线都交于南北两极④方向：经线指示南北方向（绝对的、有限的）3.经度：二面角（某经线与地轴所成的半圆平面与0°经线所成半圆平面的夹角度数，即为该经线经度数）。
地球的形状、大小和经纬网(1)
地球的形状、大小和经纬网(1)
授课人段桂清审核人:赵力生上传人：李佶
一、地球形状和大小
1、形状：
地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小：
极半径：6357千米
赤道半径：6378千米
平均半径：6371千米
赤道周长：4万千米
二、经纬网的构成
1、经线
连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆，又称子午线。
特点：1、是半圆2、长度相等3、指示南北方向
2、经度
本初子午线（0°经线）的确定。
经度实质：本地经线平面与本初子午线平面的夹角（两面角）。
3、经线的应用：划分东西半球
4、纬线
定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
特点：a. 都自成圆圈——纬线圈。
b. 赤道最长，往两极纬线圈越来越小，两极为点。
c. 所有的纬线都相互平行。
d. 纬线指示东西方向。
(相对的)
5、纬度
实质：本地点到球心连线与赤道平面的夹角（线面角）
6、纬线的应用：
划分南、北半球；五带；中低纬度。
第一节 认识地球(形状、大小、地球仪)
科目地理班级课时备课时间年月日课题第一节认识地球（形状、大小、地球仪）课型新授课上课时间年月日学习目标1、了解人类认识地球形状的过程和地球的形状。
掌握地球的半径、赤道周长、表面积。
2、认识地球仪,了解赤道、纬线、经线的定义，明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。
教材分析学习重点：了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出。
学习难点：掌握经线纬线的特点、分布、变化规律。
板书设计一地球的形状: 三地球仪：二地球有多大：（总第4、5 课时）【激情导入，明确目标】咱们在小学学过的一首诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那我们人类生活的地球又是什么样子呢？今天就让我们一起来认识“人类的家园——地球”。
【自主学习，完成导学案】一地球的形状（第一课时）人类对地球形状的认识，经历了一个漫长而曲折的探索过程。
1 古代关于天地关系的学说：①“盖天说”——主要观点：。
②“浑天说”——主要观点：。
2、“麦哲伦环球航行”学生阅读P17“麦哲伦船队的环球航行”资料及图2-5,了解麦哲伦环球航行的时间及路线。
并思考麦哲伦环球航行说明了道理。
3、地球的形状是一个、的不规则球体。
思考：什么是地球的极半径、赤道半径？各有多少千米？二地球有多大：地球的表面积约平方千米；平均半径约千米；赤道周长约千米。
三地球仪：1 什么是地球仪？地球仪有什么作用？2 什么是地轴和两极？南、北两极各用什么字母表示？三地球仪：（第二课时）在地球仪上找出地轴、两极、赤道、纬线、经线、南北极圈、南北回归线。
3 纬线和纬度、经线和经度:纬线经线定义形状长度指示方向纬度经度定义起点线终点线书写方法度数的变化规律半球的划分低、中、高纬度地区的划分————————【学习讨论，准备展示】什么是经线圈？。
【课堂展示，总结归纳】【巩固练习，拓展延伸】1、南、北半球的分界线是，东、西半球的分界线是。
2、如果一架飞机从北京起飞，沿同一经线圈飞行，又回到北京。
地球大小、形状;地球仪;纬线与纬度、经线与经度;经纬网的作用(78张ppt)
地球知识
四、经纬网
4、经纬网的应用
两点间的航线问题 图中甲乙两点间 的最短距离？
甲 乙
球面上两点距离规律： 大圆的劣弧最短。
地球知识
四、经纬网
4、经纬网的应用
两点间的航线问题
以下三种情况的最短航线？
①同一经线上的两点 ②两地经度相差180° ③同一纬线上的两点
地球知识
四、经纬网
地球知识
4、经纬网的应用
B
40°
165°
A
地球知识
150°
四、经纬网
4、经纬网的应用
确定位置 ①求A、B的经纬度
②A、B分别位于哪 个半球？ （东西、南北）
③A、B分别位于哪 个温度带？
地球知识
0°
BN
A
180°
四、经纬网
4、经纬网的应用
确定位置 ①地理坐标 ②半球位置 ③温度带 ④纬度带
地球知识
四、经纬网
4、经纬网的应用
两 组 平 行 线 相 互 垂 直
地球知识
四、经纬网
3、几种投影 圆锥投影经纬网形状特点
经线：相交于一点的射线束 纬线：同心圆弧
地球知识
四、经纬网
4、经纬网的应用
确定位置
①求A、B的经纬度
135°
②A、B分别位于哪
40°
个半球？（东西、南北）
③A、B分别位于哪 个温度带？
④A、B分别位于哪 个纬度带？
有阳光直射 无极昼极夜
无阳光直射 无极昼极夜
北温带
热赤道带
南温带
23°26′
0°
23°26′
无阳光直射有极昼极夜
南寒带
66°34′
三、经线和纬线 经度和纬度 地球知识
地球的形状、大小、纬线 演示文稿
人类认识地球形状的过程
天圆 想象：“地球”
天圆如张盖
盖天说
地方 地方如棋局
推测：“地球”地球是球体
浑天说”
精密测量： 地球
地球是一个两 级稍扁，赤道 略鼓的不规则 球体。
目睹： 地球
通过卫星看 到是球体
验证：“地球”
麦哲伦环球航行， 证实地球是一个 球体。
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球 体。
A．英国 B．西班牙 C．葡萄牙 D．法国
4、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体，赤道半
径长约（ B ）
A．6371千米
B．6378千米
C．6357千米
D．4万千米
作业
• 1、地球的形状是什么？ • 2、叙述纬线的形状、长度、指示方向、彼此关系
。 • 3、在右图上标出 • 赤道及度数、南北 • 纬30度、南北 • 纬60度、南北纬 • 90度、高中低纬 • 度地区
你能举出哪些例子，说明地球不是平面 而是球体？ 1、在海边看远处驶来的轮船，先看到 桅杆，再看到船身。
2、月食时，地球的影 子。
3、站的高看的远。
二、地球的大小
地球的表面积 地球的极半径 地球的赤道半径 地球的平均半径 地球的赤道周长
5.1亿平方千米 6357千米
6378千米 6371千米 4万千米
地球很大，怎样才能 更好的研究它？
人们制作了它的模 型——地球仪。 1、定义：地球仪：仿 照地球的形状，并且按 照一定的比例把它缩小， 制作的地球的模型。
支架 地轴、北极、南极 赤道 北回归线、南回归线 北极仪表面，与地 轴垂直并环绕地球一周的圆 圈
形状:圆圈
长度：不相 等，赤道最 长，往两极 渐短
地球的形状及大小 (共26张PPT)
A
α=600
00
600
分布规律：
西经度
东经度
• 以180°为界限，向东为东经还是西经？向西呢？
向西为东经 经度越来越小
向东为西经 经度越来越小
0°
180°
0°
书写方法： 东经60°(或60°E)
A
α=600
00
600
特殊经线： （1）0度
通过英国伦敦格 林尼治天文台的 经线，亦称本初 子午线。所在平 面称本初子午面。
北
40
赤道
分布规律：
90°N
赤道
90°S
60°N 30°N 0° 30°S
60°S
越向北北纬度数越大 越向南南纬度数越大
特殊的纬线
（1）.赤道：
赤道是____纬线，赤道以
北叫北纬，纬度范围
___________，赤道以南
北半球
叫南纬，纬度范围0°～
90°S
赤道
0°
南半球
主 要 分 布 在 北 半 球 的 大 洲 有 ： _________ ， ________ ， __________ ， __________ ， 主 要 分 布 在 南 半 球 的 大 洲 有 _________，_________，全部位于南半球的大洲有_________。
23°26′
0°
23°26′
66°34′
思考：地球上低、中、高纬划分和五带划分 分界线分别是什么？
经线，经度
纬线，纬度
形状
________。两条对应的线构成一个经 圆形(或点)
线圈
长度
___________。
不等。______最长，越向两极越短，
两极为点
地球的形状和大小、经纬线、经纬度
任何两条相对的经线组成 的经线圈将地球一分为二
经
经
两条相对的经线经度值相加 和为1800 ，E对W，W对E
三、经度和纬度
纬 度 经 度
度数起点线 赤道（00纬线）
本初子午线（00经线）
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800 代号 度数规律
南纬（S）、北纬（N）东经（E）、西经（W） 东经度越向东越大 西经度越向西越大 200W、1600E的经线圈 作为东西半球的界线
第一章
一、地球的形状和大小 1、形状： 地球是一个两极略扁,赤 道略鼓的不规则的球体
地球和地图
第一章
一、地球的形状和大小
地球和地图
R极 R赤 O
1、形状：地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则的球体 2、大小：①地球的长半径(赤道半径)大于地球的短半径(极半径) ②地球的平均半径为6371千米 ③赤道周长约4万千米
0
o
180
o
经
经
西 东 经 经
东 西 经 经
三、经度和纬度
纬 度 经 度
度数起点线 赤道（00纬线）
本初子午线（00经线）
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800 代号 度数规律
南纬（S）、北纬（N）东经（E）、西经（W） 东经度越向东越大 西经度越向西越大
南纬度越向南越大 北纬度越向北越大 半球划分 赤道将地球分为南 北半球 重要经纬线 赤道、回归线、极 圈、300、600
3、地轴、两极和赤道
N N
S
S
二、经线和纬线
纬 定义 圆弧形状 长度 线 经 线
与地轴垂直并且环绕地 连结南北两极的线并且 球一周的圆圈 与纬线垂直相交的半圆 圆圈 从赤道向南、向北缩短 指示东西 半圆 所有经线长度都相等 （约2万千米） 指示南北
七年级上册地理知识 点
七年级上册地理知识点
一、地球的形状和大小
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球的赤道周长是四万公里，地球的南北极半径分别是六千三百五十公里和六千三百七十八公里，地球的平均半径是一万四千七百四十八公里。
二、纬线和经线
纬线：赤道是最长的纬线圈，向两极逐渐缩短，所有纬线都与赤道平行。
经线：连接南北两极，与纬线垂直相交。
所有经线都是等长的半圆。
三、纬度和经度
纬度：赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。
北纬和南纬各有90°。
经度：本初子午线以东为东经，用字母E表示；本初子午线以西为西经，用字母W表示。
东经和西经各有180°。
四、地球的自转和公转
地球自转：地球绕着地轴不停地自西向东转动，自转一周大约需要24小时。
地球公转：地球绕着太阳不停地自西向东转动，公转一周大约需要一年。
五、地球的五带
热带：位于赤道两侧，南北回归线之间，气温最高，降水最多。
北温带：位于北回归线和北极圈之间，四季分明，适宜居住。
北寒带：位于北极圈以北，主要是冰雪覆盖的寒冷地带。
南温带：位于南回归线和南极圈之间，四季分明，适宜居住。
南寒带：位于南极圈以南，主要是冰雪覆盖的寒冷地带。
六、世界的气候类型
热带雨林气候：终年高温多雨，主要分布在赤道两侧的南北纬10°之间。
热带草原气候：终年高温，干湿季分明，主要分布在热带雨林气候的南北两侧。
热带沙漠气候：终年高温少雨，主要分布在南北回归线两侧的大陆内部和西岸地区。
2016年黄山实验初中地理上课【内部资料】【精品】认识地球经线和经度
洲
太
①平
平
洋
南 西 美 洋 洲 ② 南 极 洲
③
度
洋 大洋洲 洋
西半球
东半球
A
A点的经度 80°W、 纬度 60°N 。 B点的经度 60°E 、 纬度 20°S 。
B
1、两 条相对 的经线 之和 180
2、一个 在东经， 另一个 在西经
东西半球的确定 180o 30
o o20 Ｗ
10o 0o
A B
1700 W 1600 W1500 W 00
C：东经50°(50°E)
00 500 600 700 E E E
D
D：西经170° (170°W)
C
经线圈
1.组成经线圈两条经线的条件： （1）位置相对 （2）度数和为180°(东西经不同) 180° 2.与0°经线组成经线圈的是_____, 与20°W经线组成经线圈的是________. 160°E
√
D 160oE D 90o纬线
3.有关纬线叙述错误的是： A 所有纬线都是圆，可称为纬线圈 B 地球仪上有无数条纬线 C 纬线都指示东西方向 D 纬线的长度都相等
√
√
图中A点的经纬度书写正确的是： A（40oE 60oN ） B（40oW C（40oE 60oS ） D（40oW
√
60oN ） 60oS ）
东西半球的划分：
是： 20°W，160°E 为什么？ 不是： 0°经线，180°经线
假如以本初子午线将地球分开…… 北极
南极
小小在东，大大在西
W W W W W
E
E
E
E
E
西半球
200W
东西半球的划分
东 半 球
认识地球一地球的形状大小及地球仪课件地理七年级上册
❸站得高，看得远 诗句：欲穷千里目，更上一层楼
地球的形状
地球是一个两极稍扁， 赤道略鼓的不规则球体。
地球的大小
坐地日行八万里
地球仪 根据地球的形状并按一定比例缩小后，
制作成的地球模型
活动： ❶在地球仪上找出 赤道、北回归线、 南回归线、北极圈、 南极圈、北极、南极， 算一算赤道与北极、 南极各相差多少度？
认识地球
㈠地球的形状、大小及地球仪认地球的过程盖天说：天像一个斗笠，地像 覆盖的棋盘，日月星辰随天盖 而运动
浑天说：天地关系犹如蛋壳包 着蛋黄
认识地球的过程
麦哲伦船队环球航行：证明地球是一个球体
认识地球的过程
地球的卫星照片
拓展：在生活中，能证明地球是一个球体的例子 ❶在海边观察远处驶来的轮船，最先看到桅杆，再看到船身
❷在地球仪上找出 0°经线和180°经线， 算一算这两条经线 相差多少？
北极 地轴 南极
D B A
课堂小结
一、认识地球的过程 二、地球的形状 三、地球的大小
地球和地球仪纬线和纬度课件地理人教版七年级上册
0 5纬线的应用
纬线的应用
航海导航： 航海时通过纬度来确定船只的位置和航行方向。
航海导航
纬度示意图: 航海图上标注不同纬度线，帮助船 员确认位置。 纬线的辅助: 纬线与经线交叉形成网格，方便航 海定位。
0 6纬线的未来
纬线的未来
科学研究： 纬线在地理学、气象学等领域的研究中仍具有重要意义。Fra bibliotek科学研究
气候变化: 纬线变化会影响全球气候格局，需 要不断监测和研究。 环境保护: 保护纬线区域的生态环境，关乎全 球生态平衡。
THE
THAENND KS
气候分布
热带、温带、寒带: 热带在赤道附近，温带在两极之间 ，寒带在极地地区。 季节变化: 纬度不同，季节变化也不同，这与 太阳直射点位置有关。
0 4纬线的测量
纬线的测量
测量方法： 利用仪器如经纬仪来测量地球表面的纬度。
测量方法
经纬仪原理: 经纬仪通过水平仪和方位圈来确定 地球表面的纬度。 纬度测量步骤: 对准天顶星，读取仪器上的刻度， 即可得到该地点的纬度。
0 2纬线和纬度
纬线和纬度
纬线的概念： 纬线是垂直于地轴的虚拟线，用来表示地球表面的纬度。
纬线的概念
赤道和南北极: 赤道是0°纬线，南极是90°S纬线， 北极是90°N纬线。 纬度的测量: 纬度用角度来表示，从赤道到南北 极分别为0°到90°。
0 3纬线的作用
纬线的作用
气候分布： 纬度决定了地球不同地区的气候特点。
地球和地球仪——纬线和纬度课件地理人教 版七年级上册
• 介绍地球和地球仪 • 纬线和纬度 • 纬线的作用 • 纬线的测量 • 纬线的应用 • 纬线的未来
0 1介绍地球和地球仪
介绍地球和地球仪
七年级地理1.1 地球的形状与大小 课件
一、认识地球的形状和大小：
2.地球的形状：
地球是一个两极略扁、 赤道略鼓的不规那么球体
。3.地球的大小：
平均半径：6371千米 最大周长(赤道周长)：约4万千米 表面积：亿平方千米
在海边看到有帆船从远方 驶来，总是先看到桅杆， 再看到船身；而目送离岸 的船总是船身先消失，桅 杆后消失。
发生月偏食时，地球 挡住一局部日光，使 地球的影子投射在月 面上，就像给地球照 镜子，使我们看到了 地球的球体形状。
？ 生活中证明地球是球体的实例
第一章 认识地球 第一节 地球的形状与大小
一、认识地球的形状和大小：
1.人类认识地球形状的漫长过程：
天圆地方
天如斗笠 地如覆盘
古代直觉猜测
太阳月亮的形状
后来联 想推测
现 代 证 实
20世纪地球卫星照片
近 代 探 索
16世纪初麦哲伦环球航行
欧洲 亚洲
非洲 印 度 洋
欧洲
太
平南ຫໍສະໝຸດ 美洋洲麦哲伦海峡
麦哲伦环球航行路线图
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大
大 Ａ 非 E 洲 太 Ｃ 平 Ｂ 南 西 D 美 洲 洋 麦哲伦海峡
西
洋
洋
你还能举出例子，说明地球不是平面而是 球体吗？
在海边远方的航船，首先看到船的桅杆， 然后才能看到船体； 大草原上远处奔跑的马群，首先看到的是 前面马匹，然后看到整个马群．
【典例 1】人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。 图 2－1－1 中有关人们对地球形状的认识阶段，按顺序排列正
Ｓ
纬 线 度 数 规 律
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
越 向 北 度 数 越 大
越 向 南 度 数 越 大
90o
小结
• 1、向北读数越大，为北 纬 • 2、向南读数越大，为南 纬
高 中 低 纬 度 的 划 分
90o
60o 30o 0o
低纬度
高纬度
中纬度
60o
30o 0o 30o
C. 人造地球卫星的发射与使用
D. 大地测量技术的应用
4.在日常生活中，能够说明大地是球 形的自然现象是（ C ）。 A. 太阳东升西落 B. 水往低处流 C. 站得高，看得远 D. 日全食
３.现代宇宙观测研究
地球卫星图片
二、地球的大小
地球平均半径６３７１千米
极 半
认 识 地 球
径
地心
赤道周长4万千米 地球表面积约５．１亿平方千米
6.经过测算，地球的平均半径为( D ) A. 6375千米 B. 6336千米 C. 6378千米 D. 6371千米
1、“盖天说”-----“天圆地方”
小结
“浑天说”------- “天之包地，犹壳之裹黄”
2、麦哲伦环球航行------证实“大地球行说” ３、现代宇宙观测研究-----证实地球的真实 形状是不规则的球体
课堂练习
• 1．“坐地日行八万里，巡天遥看一千 河”适用于 （ ） • A、极地地区 • B、赤道地区 • C、回归线 • D、极圈附近
• 2．关于地球大小的数据正确的是 （ ） • A、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千 米，赤道长四万千米 • B、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千 米，赤道长四十万米 • C、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千 米，赤道长四千米 • D、表面积51亿平方千米，平均半径6731千 米，赤道长四万千米
北极圈 北 回 归 线 赤 道
66.5o 23.5o 0o
23.5o 66.5o
23.5oS
66.5o
南 回 归 线 南极圈
90o
南北半球
90o N
度数变大 长度变短
60o N 30oN 0o 30o s 60o s
赤 道
60o N 30o N 0o
30o s 60o s 90o s
度数变大 长度变短
纬线的特点 知道吗？
地球—经纬网—纬线
特 点—— 1.都自成圆圈——纬 线圈。 2.赤道最长，往两极
纬线圈越来越小两极
为点。 3.所有的纬线都相互 平行。 4.纬线指示东西方向。
N
（相对的）
8.下列纬线中最长的一条（ D ）
A. 90°S C. 32°N
B. 60°S D. 12°N
90o
北 纬 Ｎ 赤道 南 纬
• • • • •
3 中低纬度的分界线是（ ） A 赤道 B南北回归线 C南北纬30° D南北纬60°
确的是(
B
) B．④②③① C．①②③④ D．③②④①
A．①③②④
图 2－ 1－ 1
在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图 所示的现象。据此回答下题。
（天津中考1）图示这种现象反映的地理事实是（ B ）
A.地球由西向东自转 C.地球表面三分陆地七分海洋
B.地球是个球体 D.地球绕太阳公转
3.最先证明地球是球形的事件是（ B ） A. 哥伦布发现新大陆 B. 麦哲伦环球航行
30o
中纬度
60o
高纬度
60o
90o
几 条 重 要 的 纬 线
90o N
66.5o N 23.5o N 0o 23.5o s 66.5o s
北极圈 北 回 归 线
66.5o N 23.5o N 0o
赤
道
南 回 归 线 南极圈
23.5o s 66.5o s
90o s
怎么样,我学 得还可以吧?
棒极了!我们一 起来学习下面的 知识 吧！
6357千米
赤道半径 6378千米
地球的真实形状是不规则的球体 二、地球的大小
1、地球的平均半径：6371千米 2、地球的赤道周长：约4万千米 3、地球的表面积：5.1亿平方千米
ＤＯＷＮ
5.假如要给地球缝制一件外衣， 那么所需的布料应不少于 （ ） A
A. 5.1亿k㎡ C. 5.1亿㎞
B. 6371km D. 4万km
2016年黄山实验初中地理上课内部资料
地球的形状和大小纬线和纬度
一、地球的形状
认识地球形状的过程：
盖 天 说
浑 天 说
航 麦 行 哲 伦 环 球
术现 代 探 测 技
1.“盖天说”-----“天圆地方”
“浑天说”------- “天之包地，犹壳之裹 黄”
2.麦哲伦环球航行------证实“大地球形说”
三、地球仪
仿照地球的形 状，并且按照一定
的比例把它缩小，制
作的地球的模型。
认 识 赤 道
北极
北半球
赤 道
南半球
南极
地球—经纬网—纬线
纬线
定 义——
在地球仪上， 同赤道平行的线； 也就是与经线圈垂 直的线。
认 识 纬 线
北极
赤 道
形状 长度
纬 线
指示方向彼此关系Fra bibliotek赤道南极
纬线圈的长 度有长有短， 赤道最长， 往两极逐渐 缩短，最后 成一点。
纬
定义
形状 长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
线
地球表面与赤道平行的圆圈。
每一条纬线自成纬线圈。 从赤道开始，向两极逐渐缩短，到极点 时成一点。 东西方向 赤道（ 0o ） 向北、向南各分为90o 赤道把地球划分为南、北两个半球。
几 条 重 要 的 纬 线
90o
66.5o 23.5oN 0o
• 1、向北纬度越大，为北 纬（北半球） • 2、向南纬度越大，为南 纬（南半球）
练习:纬度的判读
N 30°
N 20 °
10° S
20 ° S 30 ° S
N 10 °
真题强化
2. 毛泽东有一首诗叫《送瘟神》，其中诗 句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，那 A ） 么以下地点最吻合的是（ A. 90°W,0° C. 90°E,22.5°N B. 180°,90°N D. 0°,66.5°S
纬度越大，纬线越短
高 中 低 纬 度 的 划 分
90o
60o 30o 0o
低纬度
高纬度
中纬度
60o
30o 0o 30o
30o
中纬度
60o
高纬度
60o
90o
纬线和纬度
1、纬线的形状： （1）所有的纬线都是 圆 ； （2）所有纬线的长度 不相等 ； （3）纬线指示 东西 方向。 2、纬度： （1）赤道的纬度是 0 度； （1）南北两极的纬度是 90 度； （2） 从赤道向南北两极纬度逐渐 增大。 （3） 北半球是北纬，用 N 表示； （4） 南半球是南纬，用 S 表示。 3、高中低纬度的划分： 0 0 （1） 0 --30 为低纬度； 0 0 （2）30 --60 为中纬度； （3） 600--900 为高纬度。