2011高考政治一轮复习必知的24大锦囊[教育精品]

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2011年高考政治知识点归纳

2011年高考政治知识点归纳

2010年高考政治全套知识点总结必修1经济生活必修1经济生活1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

3、货币流通规律?公式?商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =4、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;(5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

高中高考政治第一轮复习总结计划必背学习知识点学习.docx

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高考政治第一轮复习必背知识点《经济生活》1.商品的两个基本属性:价值和使用价值2.货币的本质:一般等价物,基本职能:价值尺度 ( 观念上的 ) 、流通手段 ( 现实的 )3.经济往来常用的信用工具:信用卡、支票 ; 纸币的发行量:以流通中所需的货币量为限度。

4.外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率的含义:两种货币之间的兑换比率5.供求影响价格,价值决定价格 ; 供不应求,价格上升,“物以稀为贵”,卖方市场。

供过于求 ?6.商品的价值是由社会必要劳动时间决定、成正比,与社会劳动生产率成反比7.价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式:价格受供求关系影响围绕价值上下波动8.影响消费的主要因素:收入、物价,根本因素:生产决定消费,经济发展水平。

9.恩格尔系数减小表明:生活水平提高,消费结构改善10.绿色消费的主旨:保护消费者健康和节约资源,核心:可持续消费 ; 科学发展观核心:以人为本。

11.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力12.生产决定消费,消费对生产有反作用13.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,社会主义的根本经济特征 ; 非公有制经济地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。

社会主义基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存14.国有经济在国民经济中起主导,是国民经济的支柱 ; 公有制经济在国民经济中占主体15.个体经济以劳动者自己的劳动为基础 ; 私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础。

16.公司经营的直接目的是:利润 ; 公司分为:有限责任公司和股份有限公司,最主要的区别是是否发行股票筹集资本。

17.就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

18.劳动者享有权利的前提和基础:履行劳动者义务,重要依据:依法签订劳动合同19.商业银行的业务:存款业务 ( 基础 ) ,主体业务:贷款业务 ( 营利的主要来源 ); 结算业务。

2011届高考政治 最后冲刺记忆点2素材 新人教版必修2

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2011届高考政治最后冲刺记忆点(二)《政治生活》1、我国公民参与政治生活的基本原则:(一)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

表现:(1)平等地享有宪法、法律规定的权利。

(2)平等地履行宪法、法律规定的义务。

(3)任何公民的合法权利都受到保护,不允许任何人有超越宪法和法律的特权。

(二)坚持权利与义务统一的原则。

(1)权利和义务的关系:①在我国权利和义务是统一的,二者不可分离。

②权利和义务在法律关系上是相对应而存在的,权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

③公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。

④权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

(2)怎样坚持这一原则?①要权树立权利意识,珍惜公民权利。

我们既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利。

②要树立义务意识,自觉履行公民义务。

(三)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(1)为什么?在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

国家尊重和保障公民个人的合法权益。

(2)怎样做?公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。

当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益,这是公民爱国的表现。

【注意】能识别、辨别不同方式并结合社会实际说明公民可以采取何种方式参与民主决策。

3、公民直接参与民主决策的意义:首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性,其次,有助于决策者广泛集中民智,增强决策的科学性,再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施,最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强关心公共生活的政治责任感4、实行民主监督的合法渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度5、公民行使民主监督权的意义:(1)有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。

(2)有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

2011年高考政治一轮复习专题教案 .doc

2011年高考政治一轮复习专题教案 .doc

2011年高考政治一轮复习专题教案经济生活第一课神奇的货币备课日期上课日期教学目的:(见考点导航)重点;理解货币的产生与本质;基本职能;树立正确的金钱观难点:理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩;汇率教法:教具:一、考点导航1.了解商品的含义及基本属性2.理解货币的产生与本质3.理解货币的基本职能4.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩5.了解信用卡的含义、功能及优点6.了解外汇与汇率7.树立正确的金钱观二、知识网络(板书设计):商品的含义、基本属性货币的本质货币的产生、含义货币的本质价值尺度基本职能流通手段揭开货币的货币的基本职能贮藏手段神秘面纱其他职能支付手段世界货币纸币的含义神奇的货币纸币通货膨胀和通货紧缩纸币与金属货币相比的优点信用卡信用卡的含义信用工具使用信用卡的优点支票的含义转帐支票信用工具和支票支票的种类外汇现金支票外汇的含义外汇汇率(汇价)人民币币值稳定的含义及意义三、考点疏理1.商品的含义及基本属性(1)商品的含义。

商品是用于交换的劳动产品。

①构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品;二是用于交换。

②不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的体力和脑力,即无差别的人类劳动。

③商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。

(2)商品的使用价值与价值的关系①统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。

使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

②对立:任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。

商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值。

也必须支付相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换的实现。

2.货币的产生、含义与本质(1)货币的含义。

货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。

(2)货币的产生。

偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物———般等价物固定在金银上——货币产生。

高考政治一轮复习备战的重点有哪些

高考政治一轮复习备战的重点有哪些

高考政治一轮复习备战的重点一、全面把握考点,强化记忆记忆是巩固知识的重要手段。

高考政治命题强调能力考查,但是很大程度上是通过对个体记忆能力的考查即再认、再现所学政治学科的基础知识来实现的。

所以在冲刺阶段要强化记忆考点知识。

怎么记忆?长时间记忆的方法有两个,一是准确的复述,二是不断演练。

准确地复述政治学科的概念和基本观点即背考点。

高考范围大,要记忆的基础知识较多,要定时定量地记,讲究效率。

首先纵向记忆知识点,即逐个记忆知识点。

可以每天安排固定的时间1-2个小时,也可以利用零碎时间随时背,早上背几个考点,中午背一些。

无论怎么安排时间,老师建议,发出声音来,可以放录音听,也可以同学之间互相检查。

在逐个记忆知识点的基础上,进行总体知识的整理与记忆,即把散见在不同课、节的相关知识点,归纳出知识专题。

既要宏观上记住知识体系,又要在微观上将界限把握准确清楚,这对提高解题能力十分有益。

如《生活与哲学》模块中,大专题辩证唯物论的主要观点包括哪些,辩证法的主要观点有什么,历史唯物主义的范围有哪些观点等。

小专题如:规律的相关知识、认识的相关知识(实践观)、联系的观点。

辩证法的发展观、矛盾分析法包括哪些具体内容,人民群众的相关知识有哪些等。

二、适当限时做题,提高能力文科综合试题注重考查考生综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

在注重储备(记忆)知识的同时还要通过做题、分析试题提高自己解读信息、调动运用知识、描述阐释事物、论证探讨问题的能力。

在把握知识的基础上做题,一方面提高解题能力,另一方面可以起到强化记忆的作用,但是要适当有选择地做题。

一是做近三年的高考题。

不仅做北京的高考题,也可以做其他地区和全国试卷的高考题,当然在做题时要注意时效性的问题。

注意国家经济形势和社会生活及发展政策的变化。

做过的题注意分析其思路,如何解读设问、如何提取、回应有效信息即答案设置与背景材料中的具体联系。

二是做各区的模拟题。

各区的模拟题是各区教研员精心打磨出来的,每一次考试的功能不同,期末试卷比较注重考查知识的全面性,同学们可通过做这些试题检验自己知识点的漏洞,发现漏洞立即补上。

2011年高考政治一轮复习 通关锦囊:政治必须知晓二十四大锦囊素材

2011年高考政治一轮复习 通关锦囊:政治必须知晓二十四大锦囊素材

年高考政治必须知晓二十四大锦囊2011高考一轮复习必须知晓的二十四大政治锦囊--政治活动篇锦囊一:判断某一物品是不是商品的方法1.定义法。

商品是用于交换的劳动产品。

并非所有的劳动产品都是商品,也并非所有用于交换的物品都是商品。

如果一件物品不是劳动产品,或者尽管这件物品是劳动产品但是没用于交换,则这件物品不是商品。

2.属性法。

使用价值和价值是商品的两个基本属性。

凡是商品都有使用价值和价值,但是并非有使用价值的物品都是商品。

弊弊通货膨胀通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,从长远看不利于生产的发展通货膨胀在一定情况下可以刺激商品流通,给商品生产者带来较高收益通货紧缩会导致商品销售发生困难,生产者无利可图,最终也不利于满足消费者的需要通货紧缩表现为物价下跌,这使消费者购买商品时需要支付的金钱减少结论纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。

既要防止通货膨胀,又要预防通货紧缩信用卡支票不同点含义具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据种类有狭义和广义之分转账支票和现金支票功能与优使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦,有利于市场经济的发展价值(x轴)与价格(y 轴)在不考虑其他因素的情况下,商品的价值越大,价格越高社会劳动生产率(x轴)与价格(y 轴)在不考虑其他因素的情况下,生产商品的社会劳动生产率越高,商品的价格越低价格(x轴)与需求量(y轴)一般而言,商品价格越高,人们对其的需求量越小价格(x轴)与生产量(y轴)一般而言,商品价格越高,商品生产者越会提高其产量锦囊六:价值规律的作用(1)调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配;(2)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率;(3)促使生产者在竞争中优胜劣汰。

高考政治一轮复习攻略高考政治第一轮复习方法

高考政治一轮复习攻略高考政治第一轮复习方法

高考政治一轮复习攻略高考政治第一轮复习方法高考政治第一轮复习方法与技巧纵观历年高考试题,考察的要点都是基础知识和基本技术,特别是关于基础知识的理解和运用部分,试题的分值相当大,并且基础知识的娴熟运用也是做好选择题的一个前提,所以,高三第一轮的复习就显得尤其重要,任何忽略对基础知识的复习都是错误的! 在第一轮复习中应注意以下几点:一、基本指导思想:要以课本为主。

有些考生以为:“课本没什么看的 ! 太简单了”这类想法是绝对不行取的。

“万变不离其宗”,变化多端的试题不过命题角度的变化,高考试题也相同这样,它不会离开《考试纲领》,不会离开课本的知识点。

所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。

二、复习课本的方法和技巧。

在一轮复习中,教师应赶快熟习考试纲领、考点和四川省独自命题的特色,对自己的教课方法及思想方式作出实时的调整。

1.明确考试要求,掌握考试特色,提高教课的针对性2019 年高考四川文综卷综合能力较强。

综合能力考试多以与现实生活有关的理论问题和本质问题立意命题,要求更为真切和全面地模拟、反应现实。

试题要修业生的主要不是对事物发展的某一因素、某一局部或某阶段进行描绘,而是着重学生对事物的整体构造、功能和作用的认识,以及对事物变化发展过程的剖析理解。

能力的考试要求不是学科知识和能力的“总汇”。

另一方面,综合能力考试也不是在测试所谓的“一般智力”或“一般能力”,它测试的是学生在学科学习中已经获得必定发展的能力。

这些能力是学生素质的一部分,是学校教育结果,是在学科学习中渐渐发展起来的,但它又相对独立于各学科的知识、方法和能力。

2019 年高考四川文综卷政治试题部分仍以大量的热门问题为载体进行命题,比如“三农问题”、“创新式社会”、“产业构造调整”。

但一些次热门问题也常有卷面,如“财政的作用”、“;发展是硬道理”等。

在考察能力上,更为凸现对考生的综合能力的考察,所波及的知识多以多样性、复杂性和综合性表现出来,主要考察学生的创新精神和实践能力。

高考政治一轮复习攻略高考政治第一轮复习方法

高考政治一轮复习攻略高考政治第一轮复习方法

高考政治一轮复习攻略高考政治第一轮复习方法高考政治第一轮温习方法与技巧纵观历年高考试题,考察的重点都是基础知识和基本技艺,特别是关于基础知识的了解和运用局部,试题的分值相当大,而且基础知识的熟练运用也是做好选择题的一个前提,因此,高三第一轮的温习就显得尤为重要,任何无视对基础知识的温习都是错误的!在第一轮温习中应留意以下几点:一、基本指点思想:要以课本为主。

有些考生以为:〝课本没什么看的!太复杂了〞这种想法是相对不可取的。

〝万变不离其宗〞,千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也异样如此,它不会脱离«考试纲要»,不会脱离课本的知识点。

所以在第一轮温习中,我们要把主要精神放在课本上。

二、温习课本的方法和技巧。

在一轮温习中,教员应尽快熟习考试纲要、考点和四川省独自命题的特点,对自己的教学方法及思想方式作出及时的调整。

1.明白考试要求,掌握考试特点,提高教学的针对性2021年高考四川文综卷综合才干较强。

综合才干考试多以与理想生活有关的实际效果和实践效果立意命题,要求愈加真实和片面地模拟、反映理想。

试题要求先生的主要不是对事物开展的某一要素、某一局部或某阶段停止描画,而是注重先生对事物的全体结构、功用和作用的看法,以及对事物变化开展进程的剖析了解。

才干的考试要求不是学科知识和才干的〝总汇〞。

另一方面,综合才干考试也不是在测试所谓的〝普通智力〞或〝普通才干〞,它测试的是先生在学迷信习中曾经失掉一定开展的才干。

这些才干是先生素质的一局部,是学校教育结果,是在学迷信习中逐渐开展起来的,但它又相对独立于各学科的知识、方法和才干。

2021年高考四川文综卷政治试题局部仍以少量的热点效果为载体停止命题,例如〝三农效果〞、〝创新型社会〞、〝产业结构调整〞。

但一些次热点效果也罕见卷面,如〝财政的作用〞、〝;开展是硬道理〞等。

在考察才干上,愈加凸现对考生的综合才干的考察,所触及的知识多以多样性、复杂性和综合性出现出来,主要考察先生的创新肉体和实际才干。

高考政治一轮复习的方法

高考政治一轮复习的方法

高考政治一轮复习的方法政治是文科生背得最痛苦的一门科目,高考政治一轮复习中要背下的知识点量简直多到惊人,所以一定要讲究方法。

物美云知识店铺为您准备了一些高考政治一轮复习的方法,希望对您有所帮助!高考政治一轮复习的方法一、比较辨析法就是通过对知识专题中的概念或原理进行比较辨析研究,弄清其本质区别以及适用范围,为提升分析和解决问题的能力奠定基础。

列表比较法就是一种辨析相似概念、原理的好方法。

二、知识网络法在理解考点的基础上,学会自主归纳知识点,具体分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系,从根本上实现知识的内化,提升对知识的理解和整体把握的能力,为以后的复习打下坚实的基础。

三、对应演练法在第一轮复习中,我们要选择具有针对性的试题,以考点为线索,复习什么就练习什么,复习了哪几个考点,就从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习,做到有的放矢,一个考点一练,一个单元一测。

对易错和不能熟练运用的考点,要反复强化训练,直到完全理解为止,还要及时复习和总结解题中的经验教训,不留“死角”和“后患”。

可能很多同学在提到易错点的时候都特别头疼,不知道该怎么去复习它们,所以总结易错点笔记尤为重要。

在高三政治学科复习中,哲学因其知识晦涩难懂而使许多同学感到非常头疼。

如采用以下方法就可以起到很好的复习效果:①重视对基础知识的复习。

哲学部分共有30个原理,考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。

②注重提高综合能力。

考生要特别注意培养理论联系实际的三种能力:其一,综合运用各种理论分析实际问题的能力;其二,提高从实际问题中推导出理论的能力;其三,根据理论的要求,对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力。

③关注现实热点问题。

关注现实热点问题是历年高考的重头戏,要求考生:第一,不仅要关注热点和焦点问题,更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;第二,对重大热点问题要进行多角度思考;第三,关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题,不要只在"重大""特大"问题上做表面文章。

高考政 治必背知识点

高考政 治必背知识点

高考政治必背知识点在高考中,政治学科是一门综合性较强的科目,需要我们掌握大量的知识点。

为了帮助同学们更好地备考,以下是为大家整理的一些高考政治必背知识点。

一、经济生活1、商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2、货币的本质和职能货币的本质是一般等价物。

货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

3、价值规律商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,这就是价值规律的基本内容。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

4、影响价格的因素(1)价值决定价格,价值是价格的基础。

(2)供求关系影响价格。

供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

5、价格变动的影响(1)对生活消费的影响:一般来说,价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。

不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,生活必需品需求弹性小,高档耐用品需求弹性大。

消费者对既定商品的需求,还受相关商品价格变动的影响。

(2)对生产经营的影响:调节产量;调节生产要素的投入。

6、影响消费水平的因素(1)根本因素是经济发展水平。

(2)居民的收入是影响消费水平的主要因素,包括当前可支配收入、未来收入预期、收入差距。

(3)物价水平、消费心理和消费观念等也会影响消费水平。

7、消费类型(1)按照交易方式分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

(2)按照消费目的分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

8、树立正确的消费观(1)量入为出,适度消费。

(2)避免盲从,理性消费。

(3)保护环境,绿色消费。

(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

9、生产与消费的关系(1)生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。

(2)消费对生产具有反作用:消费是生产的目的;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

2011高考政治考前复习提纲汇总

2011高考政治考前复习提纲汇总

政治考前复习提纲易混易错观点辑录1.规律是事物本身固有的联系,它在人的意识之外独立存在着。

(对)2.离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事。

(对)3.实事求是是按规律办事的前提。

(错)4.人们可以改变或创造条件,使规律发生作用的表现形式发生变化。

(对)5.因为规律是正确的,(错)所以我们必须把规律作为我们行动的向导。

(对)6.规律是客观的,可以推动事物发展,也可以阻碍事物发展。

(错)1.客观事物之间的联系随着人们的认识的深化而不断发展。

(错)2.运动是物质的唯一特性。

(错)3.任何(两个)事物之间都存在着相互联系,(错)因为世界就是普遍联系的统一整体。

世界上的一切事物都是联系的。

(对)4.联系是客观的,人们无法改变。

(错)5.人们可以根据已有的客观联系,建立新的具体联系。

(对)6.发展一定是质变,(对)没有质变就没有发展,(对)所有的质变都是发展。

(错)7.一定条件下关键部分对整体具有决定作用。

(对)8.运动是绝对无条件的,静止是相对有条件的。

(对)9.只要解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。

(错)10.矛盾是无法克服的。

(错)11.矛盾可以缓和,不可以调和。

(对)12.任何事物都存在两个方面,(对)都具有其优点和缺点。

(错)13.对立统一是世界的普遍现象。

(对)14.普遍和个别互为存在的前提。

(错)15.矛盾普遍性和特殊性的关系体现了两点论和重点论的统一。

(错)16.矛盾分析法就是一分为二看问题。

(错)17.矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来。

(错)18.矛盾的特殊性存在于普遍性之中。

(错)19.矛盾的特殊性离不开普遍性,普遍性也离不开特殊性。

(对)20.只要有量变存在,就必然发生质变。

(错)21.外因推动着事物的发展。

(错)22.外因对事物的发展起着加速(促进)或延缓(阻碍)的作用。

(对)23.事物的性质是由主要矛盾决定的。

(错)24.主次矛盾和矛盾的主次方面的关系体现了事物发展过程中的平衡性和不平衡性的关系。

2011年高考政治冲刺复习制胜锦囊NO.1政治生活主干知识

2011年高考政治冲刺复习制胜锦囊NO.1政治生活主干知识

2011年高考政治冲刺复习制胜锦囊(N0.1)——政治生活核心主干知识【公民】1.国家性质→人民当家做主→公民与国家是和谐统一关系→国家保障公民权利的实现&公民依法享有权利的同时履行义务;2.公民的三个权利和四个义务;有序政治参与的三个原则(切记细化掌握);3.公民有序政治参与的途径:民主选举、民主决策(细化掌握)、民主管理和民主监督(细化掌握);4.公民依法享有选举权、知情权、参与权、表达权、监督权,丰富民主形式,拓宽民主渠道,扩大公民民主权利;5.人民民主具有广泛性和真实性,国家尊重和保障人权;不断推进政治文明建设;6.人民与政府的关系;人民与人大(代表)的关系;党与人民的关系。

【政府】1.人民当家做主的国家性质→政府性质→对人民负责、为人民服务→以人为本的科学发展观;2.政府职能:政治、经济(16字)、文化(两方面)、社会公共服务;强化政府的社会管理和公共服务职能,搞好社会管理。

3.依法行政(为什么、怎么样)4.对政府的监督和制约(为什么、怎么样)5.科学民主决策6.政府的公信力和执行力,政府权威7.几个关键词:国家性质、政府性质、政府职能、法治政府(依法行政)、责任政府(原则宗旨)、服务型政府、效能政府、政府权威、科学民主决策8.政府与人民的关系、政府与人大的关系——民主集中制、党与政府的关系、政府与政协的关系【人大】1.性质和地位:代表人民行使国家权力的国家权力机关2.职权:立法权、任免权、决定权、监督权3.组织活动原则:民主集中制——三个表现(注意常见的情景材料的呈现方式)4.人民代表大会制度的内涵和意义;体现了人民当家作主;政治文明建设。

5.党的领导——依法执政:按照法定程序把党的主张上升为国家意志【人大代表】1.地位:国家权力机关的组成人员2.职责:依法行使代表权力,密切联系群众,接受选民监督,为选民服务3.权利:审议表决权、提案权、质询权4. 人民代表大会制度、人民民主的广泛性和真实性、政治文明建设。

2011年高考政治各课高考考得最多的主干知识

2011年高考政治各课高考考得最多的主干知识

2011年高考政治各课高考考得最多的主干知识(建议高考前记忆一遍尤其是横线部分)一、经济:第一课:价格决定影响因素/价值规律/等价交换内容表现和实现第二课:市场作用与宏观调控/所有制/分配制度第三课:国企改革措施/企业信誉与形象,正当竞争与不正当竞争第四课:农业措施/第三产业意义/社会保障制度内容意义第五课:财政的含义与作用/税收的作用/国民收入构成与分配第六课:股票与投资/中国人民银行性质职能与银行业务作用第七课:生产与消费/市场交易原则与消费者权益/第八课:我国对外开放成就及原因/南北发展不平衡与新殖民主义/经济全球化二、哲学:所有哲学原理都考。

1.唯物论:物质与意识/主观与客观的统一是具体的历史的统一(选择题常考)/不同人对同一事物看法不同及原因(选择题常考)/规律客观性与人的主观能动性2.辩证法:联系观点(保护环境生态固定用)/发展观点(选择题常考)/内外因关系/一分为二看问题矛盾双方的转化,分清主支流3.认识论:实践与认识/科学理论的作用/认识需要发展4.人生观与价值观:人生价值及其实现/个人与社会关系三、政治:第一课:国家职能/人民代表大会制度/资本主义政体第二课:国家机构组织活动原则与依法治国/公民权利义务与监督权/处理公民权利义务关系原则第三课:党的领导/多党合作制度与政协性质职能第四课:民族原则尤其是共同繁荣原则与民族政策/宗教政策内容第五课:国家关系决定因素国家利益/外交政策内容/国际形势与发展问题2011年高考政治主干知识大串讲一、政府(国家)1.政府(国家)这样做的政治学依据。

在《政治常识》命题里,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则④国家这样做的意义。

2.政府(国家)这样做的经济学依据在《经济常识》命题里,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控。

高考总复习:高中政治高分锦囊

高考总复习:高中政治高分锦囊

高考总复习:高中政治高分锦囊高考总复习:高中政治高分锦囊一些人对文科学习还停留在死记硬背中,其中高中政治的学习绝对不是这样。

政治的分析题绝不是你记住了就能解答的,下面为大家整理如何解答高中政治的分析题,具体内容如下。

如何解答高中政治分析题一、仔细审题并抓关键词大多数分析题是跨章节,甚至跨学科的。

高中政治答题之前要仔细阅读题干、材料及问题,了解题目需要回答什么,为什么要这样回答以及怎么回答,要注意思维的发散性。

这是做好分析题的第一步,也是最关键的一步。

找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

对跨章节,甚至跨学科的题目,要注意思维的发散性。

审题可以运用以下几种方法:第一、逆向审题法:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。

这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。

第二、寻找关键词:抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的课文理论,并注意筛选。

第三、分析层次法:对一大段材料的要分层并弄清每层意思,这种层次性既体现在题干的表述或材料中,也会明确出现在题后的设问中。

通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。

二、阅读材料并组织答案在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。

阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识,然后理清思路,组织答案。

在分析的基础上综合,在综合的前提下来分析,这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧,夺得高分。

高中政治总复习高中政治考试多以现实生活立意命题,注重对事物的认识和分析理解。

所强调的能力,主要是学习能力,即选择、加工、提取信息的能力,以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

因此,考生在第一轮复习中必须加强对知识的整合,学会从整体上把握知识,形成完整的知识框架。

这就要求考生更要重视挖掘知识,特别是主干知识的内在联系,必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上,根据知识间的内在联系,打破章节界限,形成教材的知识网络。

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