大班幼儿期末评语
幼儿园大班评语大全
幼儿园大班评语大全1.成长进步类-孩子在这段时间里能够更加自主地完成活动，表现出很好的成长和进步。
-孩子的学习态度积极，能够主动参与到各种活动中，并且取得了很好的进步。
-在这个学期里，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能够清晰地表达自己的想法和意见。
-孩子的动手能力和观察力有了很大的提高，能够独立完成一些简单的手工活动。
-孩子对数学和逻辑思维有了一定的认识，能够解决一些简单的数学问题。
2.社交能力类-孩子们在这个学期里相互之间的合作和交流能力有了很大的进步，能够与其他孩子友好相处。
-孩子在团队活动中能够充分发挥自己的作用，能够很好地履行自己的责任。
-孩子们的团队意识和合作精神都得到了很大的提高，能够积极地参与到集体活动中。
-孩子们之间的友谊更加牢固，能够主动帮助和关心其他孩子，形成了良好的集体氛围。
-孩子们在日常交往中更加懂得尊重和包容他人，能够主动与其他孩子分享和合作。
3.个性发展类-孩子们在这段时间里展现出了独特的个性特点，能够在活动中充分发挥自己的优势。
-孩子们展示了很好的创造力和想象力，能够灵活运用这些能力解决问题。
-孩子们的好奇心和求知欲都得到了很好的满足，能够主动去探索和发现新事物。
-孩子在表演和角色扮演中表现出很好的自信和表达能力，能够充分展现自己。
-孩子们在艺术和音乐方面的天赋得到了很好的培养和发展，展示出了自己的才华。
4.学习效果类-孩子们在这个学期里学习的内容全面且有深度，能够很好地理解和应用所学的知识。
-孩子们的学习态度端正，能够按时完成老师布置的任务，并且能够合理安排自己的学习时间。
-孩子们的学习能力得到了很好的提高，能够主动去解决遇到的问题，并且取得了很好的成绩。
-孩子们在不同学科中都有一定的兴趣和积极性，对知识的掌握能力也有了很大的提升。
-孩子们在数学和语言方面表现出了很好的基本功，能够很好地运用所学知识。
5.耐心与毅力类-孩子们在这段时间里展现出了很好的耐心和毅力，能够坚持完成一些需要耐心的活动。
大班幼儿评价表教师评语
大班幼儿评价表教师评语一、日常表现1.该幼儿在日常生活中表现稳定，能够保持良好的生活习惯，遵守日常规则，有较强的生活自理能力。
2.在班级中积极协助老师和阿姨完成各项日常任务，如分发餐具、整理图书等，有很强的责任感。
3.在遇到困难和挫折时，能够冷静应对，不轻易放弃，展现出良好的解决问题和应对压力的能力。
二、社交能力1.该幼儿在与其他幼儿互动时，表现出友好、合作的品质，能够主动与同伴分享玩具和经验。
2.在处理同伴间的矛盾时，能够采用和平、理性的方式解决，而不是通过争吵或打闹。
3.在集体活动中，能够积极发表自己的观点，尊重他人的意见，有良好的团队意识和社交技巧。
三、学习态度1.该幼儿对待学习有积极的态度，能主动参与课堂活动，认真听讲，并完成老师布置的作业。
2.对于不懂的问题，能够主动向老师或同伴请教，直到完全理解为止。
3.有较强的好奇心和求知欲，能主动探索新事物，并在探索中学习和成长。
四、创造力与想象力1.该幼儿在绘画、手工制作等活动中，表现出丰富的创造力和想象力。
2.在故事讲述或角色扮演中，能够发挥自己的想象力，创造出有趣的故事情节或角色。
3.对于一些常规的事物或做法，能够提出自己独特的想法或改进意见，展现出创新能力。
五、运动能力1.该幼儿在体育活动中，表现出良好的协调性和灵活性，能够完成一些基本的运动动作。
2.喜欢参与户外活动，如跑步、跳绳等，有较强的体能和耐力。
3.在集体游戏中，能够与同伴协作完成游戏任务，有良好的团队合作能力。
六、情感发展1.该幼儿能够表达自己的情感，如高兴、伤心、愤怒等，并能用适当的方式表达出来。
2.懂得关心他人，能够在亲人或同伴需要时给予安慰和支持。
3.在遇到不愉快的事情时，能够调整自己的情绪，尽快恢复正常状态。
七、语言与沟通能力1.该幼儿在语言表达上清晰、流畅，能准确地表达自己的意思。
2.在拼写和书写方面有明显的进步。
3.在阅读方面有浓厚的兴趣和良好的阅读习惯。
幼儿园大班期末简短评语
幼儿园大班期末简短评语：1. 宝贝们，你们在这个学期里进步真是惊人！无论是语言表达还是思维能力，你们都有了很大的提高。
继续保持努力，你们一定会有更大的发展！2. 亲爱的宝贝们，你们在学习的过程中展现出了很高的学习兴趣和积极性。
你们不仅勤奋用心地完成了每一项任务，还能主动思考和提问。
让我们继续努力，一起成长！3. 小朋友们，你们在这个学期里展示出了非常优秀的团队合作能力。
在合作游戏中，你们互相帮助、支持和鼓励，共同完成了任务。
这种团队精神值得称赞！4. 亲爱的宝贝们，在这个学期里，你们展示了良好的自我管理能力。
你们懂得自己穿脱衣物、整理物品，还能保持良好的卫生习惯。
继续保持，让自己更加独立！5. 孩子们，你们在这个学期里展现出了很高的创造力和想象力。
无论是绘画、手工制作还是角色扮演，你们都能带来很多新颖的想法和作品。
继续发挥天马行空的创造力吧！6. 小朋友们，你们在学习生活中展现出了很好的合作与分享精神。
你们乐于帮助同学，愿意与他人分享自己的玩具和食物。
这种友爱和包容让大家更加快乐！7. 宝贝们，你们在此学期里展现出了很好的观察能力和逻辑思维能力。
在游戏和故事中，你们能够理解、分析和总结，进一步提高了自己的思维水平。
加油，继续发展你们的思维能力！8. 孩子们，你们在这个学期里展现出了很好的情绪管理能力。
不论是面对挑战还是困难，你们都能保持冷静，寻找解决问题的方法。
这种积极的心态值得称赞！9. 亲爱的宝贝们，你们在本学期里积极参与各项课程和活动。
无论是音乐、舞蹈还是体育运动，你们都能全身心地投入到其中，展示出了很好的表现和素质。
继续努力，你们将取得更大的进步！10. 小朋友们，你们在这个学期里展示出了很好的耐心和毅力。
无论是解决难题还是完成任务，你们都能坚持不懈，不轻言放弃。
这种品质将会伴随你们一生！总结：在这个学期的大班阶段，孩子们展现出了很多不同的优点和特长。
无论是学习能力、团队合作、自我管理还是创造力，每个孩子都有值得称赞的地方。
幼儿大班期末评语范文（三篇）
幼儿大班期末评语范文1. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。
就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
2. 你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。
你的歌唱得很动听，你的画画得很美。
但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。
就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
3. 你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
4. 你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。
就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
5. 你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。
在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。
但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。
就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗?6. 你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。
上课你能专心听讲，积极举手发言。
你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。
就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。
7. 你天真活泼、聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。
幼儿园大班期末评语
幼儿园大班期末评语•相关推荐幼儿园大班期末评语(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，以下是小编为大家整理的幼儿园大班期末评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班期末评语1小朋友: 你是一个憨厚，懂事的孩子，自尊心较强。
能自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，有时能举手发言，你的画贴在“小画廊”里真好看，老师替你感到高兴。
希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，使身体更棒，脾气更好。
小朋友: 你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
小朋友：你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌、跳舞也不错。
上课能专心听讲，守纪律。
希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
小朋友：你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。
与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。
希望健健小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。
上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗？小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆、响亮的发言，这样你就会更加能干的。
给幼儿园大班学生的期末评语范本（2篇）
给幼儿园大班学生的期末评语范本1. 在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
2. 你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!3. 你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。
老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。
你应该明白、学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!4. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。
看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈，再创辉煌!5. 你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!6. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
7. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
8. 你平凡而又朴实、聪明而又大方，军训时，你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。
课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中，我感激你。
你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!9. 这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。
幼儿园大班学期末评语 大班幼儿在园表现评语
幼儿园大班学期末评语大班幼儿在园表现评语
1. 宝宝在这个学期内表现出色，表现出良好的适应能力和自理能力。
每天都能按时完
成各项活动，在集体活动中能够积极参与，并与小朋友们进行良好的交流互动。
2. 宝宝在学期中积极参与各项学习活动，对于教师的指导和教学内容有很好的接受能力。
在幼儿园中能够按时完成作业和练习，认真对待每一项任务。
3. 宝宝在学期中表现出了很好的团队合作精神，能够与小朋友们和睦相处、互助互爱。
在集体活动中能够积极参与，并在分组活动中展现自己的才能和个性。
4. 宝宝在学期中表现出了较强的好奇心和求知欲，对于新的知识和技能能够有较高的
兴趣，并能主动向教师请教。
在学习上能够主动思考和提问，积极探索。
5. 宝宝在学期中表现出了较好的情绪管理和自我控制能力，能够在适当的时候表达自
己的情感，并能够积极应对各种挑战和变化。
6. 宝宝在学期中表现出了较好的动手能力和创造力，能够运用各种材料和工具创造出
自己的作品，并展示给小朋友们。
7. 宝宝在学期中表现出了较好的语言表达能力和沟通能力，能够清晰地表达自己的想
法和需求，与小朋友们进行良好的沟通和交流。
8. 宝宝在学期中表现出了较好的自理能力和生活习惯，能够主动做好个人卫生和生活
习惯，如穿脱衣服、洗手、收拾玩具等。
以上评语仅供参考，可根据每个宝宝的实际表现进行相应调整和补充。
幼儿园大班期末评语6篇
幼儿园大班期末评语6篇幼儿园大班期末评语 (1)1.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!2.你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
3.你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
4.你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。
希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
5.你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。
希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
大班幼儿期末评语
大班幼儿期末评语大班幼儿期末评语在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写评语吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
你会写评语吗？下面是小编精心整理的大班幼儿期末评语，希望能够帮助到大家。
大班幼儿期末评语11.你是一个聪明能干的小朋友。
上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。
课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
2.你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。
上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。
就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
3.你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。
而且你也改掉了爱哭的坏习惯。
就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
4.你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。
5.你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。
你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
6.你是一个内向，懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事，念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事。
但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。
就要上小学了，老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油，好吗?7.你是一个聪明，活泼能干的小朋友。
幼儿园大班期末考试评语范文（2篇）
幼儿园大班期末考试评语范文1. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
2. 活泼可爱、机灵好动。
你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。
如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。
希望在新的一年里有更好的表现。
3. 听话懂事、自理能力强。
每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时，你的动作总是最快.,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答，能做到吗?加油。
4. 小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。
”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。
经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。
看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!5. 你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干!看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步!6. 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
幼儿园大班老师给孩子写的评语
幼儿园大班老师给孩子写的评语
幼儿园大班是孩子成长过程中的重要阶段，老师的评语可以帮助家长更好地了解孩子在学校的表现和成长情况。
以下是幼儿园大班老师给孩子写的评语：学习
1.某某同学在学龄段内表现出色，具有很好的学习能力和较高的学习热
情，踏实认真、上进心强，课内外表现突出。
2.某某同学能够主动探索世界，对新事物充满好奇，而且善于思考，懂
得在生活中学习。
3.某某同学学习态度认真严谨，上课起立、排队等行为规范。
语言表达与交流
1.某某同学语言表达流畅，口齿伶俐，能够自如地交流沟通，为人处世
得体。
2.某某同学乐于助人，与同学和睦相处，充分表现出良好的人际交往能
力。
3.某某同学能在自己的语言中表达出一定的情感，通过语言表达自己的
想法和需求。
幼儿园生活
1.某某同学懂得自己的生活小常识，认真整理自己的物品。
班级和睦相
处，关心他人，有爱心。
2.某某同学养成了良好的作息习惯，每天有规律的生活，懂得照顾自己
和周围的小伙伴。
3.某某同学能够自觉维护好教室环境，爱护学校设施，展现了极强的环
境意识和责任感。
总结
以上是幼儿园大班老师给孩子写的一些评语，这些评语充分体现了孩子在学校表现的优缺点以及班级生活的表现。
注意：每个孩子都有自己的优点和不足，评语不能只关注不足而忽略他们的努力和进步。
同时，老师的评语要及时反馈给家长，让家长了解孩子在学校中的表现。
最后，希望所有的小朋友都能健康快乐地成长！。
大班幼儿评语
大班幼儿评语
大班幼儿评语:
1. 学习积极主动，兴趣浓厚，喜欢探索新事物。
2. 与同伴相处融洽，关心和帮助他人。
3. 表达能力逐渐提高，能够清晰地表达自己的意思。
4. 观察力敏锐，注意力持久，能够细致入微地观察周围的环境。
5. 爱玩、爱动，注重身体锻炼，具备良好的体育素质。
6. 完成任务的能力逐渐增强，能够按要求完成课堂任务和作业。
7. 具备良好的自理能力，能够自己整理书包、衣物等。
8. 对待学习积极认真，能够主动思考和解决问题。
9. 爱劳动，乐于参与教室的整理和清洁工作。
10. 与老师保持良好的沟通，能够听从老师的指导并改正错误行为。
11. 良好的协作能力，能够与同伴共同完成任务和玩耍。
12. 具备良好的情绪管理能力，能够自我控制情绪并积极应对挫折。
13. 善于观察和表现，能够用各种方式来展示自己的想法和创造力。
14. 善于思考和提问，能够主动参与课堂讨论和互动。
15. 热爱幼儿园生活，积极参与各项活动和游戏。
幼儿园大班综合评价评语
幼儿园大班综合评价评语如下：1. 学习表现- 学习态度积极，喜欢参与课堂活动。
- 学习主动性强，能主动提问和解决问题。
- 学习动手能力较强，能独立完成一些简单的作品。
- 学习进步明显，对新知识能够理解并应用到实践中。
2. 社交表现- 善于与同伴合作，能够共同完成小组活动。
- 对集体活动表现积极，能够遵守规则和纪律。
- 能够与他人友好相处，善于分享和帮助他人。
- 能够坚持自己的观点，不被他人左右。
3. 情感表现- 善于表达情感，能够表达自己的喜怒哀乐。
- 具有良好的情绪管理能力，能够控制情绪并进行情绪调适。
- 具有同理心，能够关心他人并提供帮助。
- 能够独立解决一些小问题，具备自主意识和自我管理能力。
4. 语言表现- 语言表达能力较强，能够清晰地表达自己的意思。
- 语音准确，使用语调得当。
- 能够理解简单的指令和描述，并做出相应的回应。
- 善于与他人交流，能够主动参与小组讨论。
5. 科学探究- 对科学知识充满好奇心，喜欢进行观察和实验。
- 能够主动提出科学问题，并进行相关的探究活动。
- 具备一定的科学探究方法和技能，能够进行简单的科学实验。
- 能够从科学探究中发现问题、观察现象并提出解决方案。
6. 艺术表现- 具备一定的艺术创造力，能够独立完成一些简单的艺术作品。
- 对音乐、舞蹈、绘画等艺术形式充满兴趣并积极参与。
- 能够表达个人情感和想法，通过艺术方式展示自己的创意。
- 艺术作品具有独特的风格和个性。
7. 身体协调- 身体协调能力比较好，能够进行各种简单的运动活动。
- 具备一定的身体控制能力，能够完成一些灵活性和平衡性动作。
- 健康状况较好，能够坚持锻炼并有良好的生活习惯。
- 能够积极参与体育活动，享受运动的乐趣。
8. 动手能力- 动手能力较强，能够进行各种手工制作活动。
- 具备一定的创造力和想象力，能够创造出有趣的作品。
- 手指灵活度较高，能够完成一些细致的手工操作。
- 能够在实际操作中灵活运用所学知识和技能。
幼儿园大班结束教师评语
幼儿园大班结束教师评语作为教师，我深感责任重大，对每位幼儿的成长和发展都感到无比重要。
在这个学年接近尾声之际，我想对大班的小朋友们做出一份评语，以表达我对他们成长的关注和肯定。
以下是我对各位小朋友在这学年的表现评价。
小朋友们，你们好！在这一年的时间里，我们共同经历了许多美好的时光。
从刚刚进入大班时的不安和紧张，到现在的自信和成长，你们每一位都展现了非凡的进步和努力，我为你们感到骄傲！以下是对你们各自的评价：1.小明：小明同学在这一年中展现了非常出色的表现。
他积极参与课堂活动，善于思考和表达自己的观点。
他参加的各项活动中，总是充满激情和热情，非常具有团队合作精神。
小明同学的绘画和手工能力在班级中也是数一数二的。
未来，我相信他一定会取得更大的成就。
2.小红：小红同学在这一年中展现了非常好的社交能力和合作精神。
她总是乐于助人，善于与他人沟通和交流。
她在班级活动中也总是表现出色，充满活力和创意。
小红同学的学习成绩也一直很好，她的努力和自主学习能力让我非常欣赏。
3.小华：小华同学在这一年里进步非常明显。
他在作业和学习上付出了很多努力，取得了显著的进步。
小华同学的动手能力和观察能力也相当出色，他总是能够迅速理解老师的要求并加以实践。
在集体活动中，小华同学总是能够积极参与，带动全班同学的热情。
4.小杰：小杰同学在这一年里逐渐展现出了他的领导才能。
他总是能够带领小伙伴们一起完成任务，做事认真负责。
同时，小杰同学也是班级中的学习能手，他的科学和数学知识非常扎实。
我希望小杰同学能继续保持领导能力，并在以后的学习中发挥更大的作用。
5.小文：小文同学是班级中的一颗小明珠。
她总是能够给予其他同学很大的帮助和支持，经常主动询问别人是否需要帮助。
小文同学的绘画和音乐能力很出色，她总是能够将自己的创意和想法通过绘画和音乐表达出来。
小文同学在这一年里展现了很大的潜力和才能。
6.小强：小强同学是一个很有耐心和责任心的小朋友。
他总是能够细心地照顾其他小朋友，并在需要的时候给予帮助。
幼儿园大班教师期末评语
幼儿园大班教师期末评语幼儿园大班教师期末评语精选15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是评语了吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。
相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的幼儿园大班教师期末评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班教师期末评语11.你是一个爱美的小女孩。
刚进园，你从爱哭鬼到爱上学。
看到你的进步，老师真高兴！现在，在老师眼里，你是一个很棒的孩子，你会自己的事情自己做，有时还是老师的小帮手，帮老师擦桌子、搬椅子、收杯子等等。
真棒！但是在上课时，你总是说话，做一些小动作，老师希望你在下个学期里，做一个上课认真听讲的好孩子，好吗？2.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住＂人外有人，天外有天＂的名言。
3.你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。
4.你是一个聪明、懂事的小男孩。
但是有点腼腆、胆小，一学期以来，你已经有了很大的进步，有时也能举手发言，老师希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？5.你是一个聪明、乖巧的孩子。
在班里愿意与人交流，待人文明大方，能与同伴很好地相处，对老师也很有礼貌，是老师的好帮手。
在学习上你总是在不断地努力着，每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答，虽然声音很小却说得很棒，特别是在下半学期，你在各方面都表现得非常优秀，并被评为＂好孩子＂，在新的学年中，希望你能继续努力，对自己有足够的信心大胆表现自己，你一定会更加地出色！6.你是一个聪明、好学、懂事的孩子。
你非常的优秀！你现在的表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错！每当老师看见你在台上精彩表演时，老师都很为你感到骄傲！宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样！学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现......新的一年，老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上追求做得更好！7.你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。
幼儿园大班期末评语样本(四篇)
幼儿园大班期末评语样本___时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
2.你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
有良好的生活卫生习惯。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!3.你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!4.你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
5.你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
幼儿园大班期末评语样本（二）如下：一、品德表现类1．在幼儿园生活中，表现出良好的习惯和礼仪。
大班幼儿评语真实1000条简短
大班幼儿评语真实1000条简短1.学习态度认真仔细，积极参与课堂活动。
2.善于观察，能够灵活运用所学知识。
3.动手能力较强，手工作品创意独特。
4.表达能力较强，能够清晰、流畅地表达自己的思想。
5.对待他人友善，乐于助人。
6.探索欲望强烈，喜欢尝试新事物。
7.学习积极主动，能够主动参与课堂讨论。
8.观察力敏锐，能够发现身边的细节。
9.学习方法得当，能够合理利用学习的时间。
10.乐于接受挑战，能够勇敢面对困难。
11.有较强的自学能力，能够独立完成作业。
12.做事认真，注重细节。
13.有良好的聆听能力，能够认真倾听他人的发言。
14.爱护环境，积极参与保护环境的活动。
15.善于与他人合作，能够有效地与他人协作完成任务。
16.具有良好的思维逻辑能力，能够有条理地思考问题。
17.对待学习认真负责，能够按时完成作业。
18.能够用简洁的语言准确表达自己的意思。
19.有良好的人际关系，能够与同伴友好相处。
20.学习成绩稳步提升，取得了可喜的进步。
21.能够自觉遵守学校的纪律规定。
22.善于发现问题，能够主动解决问题。
23.能够认真完成老师布置的任务。
24.完成作业准确无误，得到了良好的评价。
25.对于学习感兴趣，能够积极主动地学习新知识。
26.注意力集中，能够专注于课堂内容。
27.具有良好的自控能力，能够自觉遵守纪律。
28.学习勤奋刻苦，取得了优异的成绩。
29.有较强的领导能力，能够有效组织同学完成任务。
30.表现积极主动，能够主动参与各类活动。
31.注意力集中，对学习内容理解深入。
32.学习态度端正，对待学习认真负责。
33.具有较强的组织能力，能够有效地安排时间。
34.学习效果显著，取得了很大的进步。
35.有较强的领悟能力，能够迅速领会新知识。
36.表现积极乐观，能够面对困难坚持不懈。
37.具有良好的分析能力，能够深入思考问题。
38.学习态度认真端正，能够按照要求完成课后作业。
39.善于思考，能够提出有深度的问题。
幼儿园大班评语(3篇)
幼儿园大班评语一、身心发展评语：1. 身体发育良好，动作协调，活动能力强。
2. 健康状况良好，精神状态饱满。
3. 表现出较强的自理能力，能独立完成如穿衣、吃饭、上厕所等基本生活技能。
4. 表现出较高的集中注意力的能力，能专注于完成任务。
5. 表现出较强的运动兴趣，乐于参与各种户外运动和体育活动。
二、智力发展评语：1. 学习兴趣浓厚，好奇心强，乐于参与各种探究性的活动。
2. 表现出较强的记忆力和观察力，能够记住常见的信息和细节。
3. 语言表达清晰，表达能力较强。
4. 具备基本的逻辑思维能力，能够进行简单的问题分析和解决。
5. 具备基本的数学概念，能够进行简单的计数、排序和分类。
三、情感发展评语：1. 与同伴关系融洽，乐意分享、合作和帮助他人。
2. 表现积极向上的情绪及态度，能够适应环境和规则。
3. 与成人和谐相处，尊重师长和其他成人。
4. 表现出较强的独立性和自信心，能够主动表达自己的想法和观点。
5. 具备基本的情绪管理能力，能够有效地处理情感问题。
四、社交发展评语：1. 与同伴的交往活跃，能够与不同性别和年龄段的幼儿友好相处。
2. 具备合作和分享的意识，能够与他人进行共同活动。
3. 表现出较强的团队合作精神，能够承担小组的责任和任务。
4. 具备基本的交际技巧，能够主动与他人沟通。
五、审美发展评语：1. 表现出对美的敏感性，能够欣赏和感受美的事物。
2. 表现出较强的艺术创造力，喜欢进行绘画、手工等艺术活动。
3. 对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣，能够参与音乐和舞蹈活动。
4. 对自然环境和动物植物等事物表现出浓厚的兴趣，能够主动获取相关知识。
六、品德发展评语：1. 具备良好的道德品质，有良好的秩序感和责任感。
2. 尊重他人，乐于帮助他人，具备基本的分享精神。
3. 具备基本的社会礼仪意识，懂得与人相处的基本规则。
4. 具备基本的安全意识，能够遵守安全规则并迅速应对紧急情况。
5. 具备环保意识，懂得保护环境和资源的重要性。
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大班幼儿期末评语篇一：幼儿园大班下学期期末评语大全李华小朋友你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。
在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。
但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。
努力改正这个缺点，好吗？李思小朋友你是我们班最善言谈的一个女孩子,班里有什么新鲜的事她总是第一个来说给我们听。
欢乐的时光总是过的那么快,可爱的你在大班又渡过了一个学期。
上课认真、积极发言的你可是收获不少哦!在大班的学习生活马上就要结束了,希望你在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。
相信自己,没错的!李瑞轩小朋友你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。
我相信，以后的你一定是最出色、最优秀的一员，好好加油呀！李枫小朋友你是一个聪明伶俐的小男孩，记得刚开学的时候，你每天早上来都哭，特别想家，胆子小，怕说话。
可是，老师就知道，你肯定会战胜自己的。
这不，现在的你生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉！李欢小朋友你是一个文静、内向的小朋友。
在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。
但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。
不喜欢主动参与集体活动，希望你赶快努力改正这个缺点，好吗？一看到你，程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。
老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩！罗小愉小朋友你是一个腼腆又漂亮的小女孩。
你虽然不善言辞,不愿动手做自己的事情, 但老师发现今天的你是一个勤快、独立的小女孩,这其中离不开你自己的努力。
现在的你,特别地坚强、好胜,因此你也经常能够参加园内外的大活动。
你会带着你的这份精神入学前班,相信你会成为班级里的佼佼者陈馨小朋友你是我们班的乖乖女,虽然她有时会腼腆,但是就因为他的腼腆才可爱呀!从还不会用连贯的语言表达到朗诵诗歌、古诗、生动地讲述故事无一不会,你从和小朋友之间的默默无语到侃侃而谈。
看见你一天天的成长,老师的心里多么的欣慰!希望你以后都是健健康康快快乐乐的！廖伟涛小朋友你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画，还特别爱看图书。
就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，在个人卫生上注意一点那就更好了，加油噢！廖艺颖小朋友你给老师的印象是—聪明、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流，大方，自信。
你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心等，责任心很强。
在个人的生活习惯上你要更加注意养成良好的卫生习惯。
加油。
两年的学习生活马上就要到尾声了,你又要面临一个新的生活学习环境,我们相信你有在这两年生活的历练,你会很快地适应新的环境,交到新的朋友。
老师一直都认为你的思维能力比一般小朋友都还要好，只是你的专注力不够，心胸还不够广。
记住，你是个小小男子汉，谦让、帮助、保护才是一个小男汉该有的胸怀，加油！老师相信你。
罗佳佳小朋友你是个聪明,能干的小姑娘。
在幼儿园里你能和小朋友开心的游戏,上课时能大声地回答问题,小朋友遇到困难时,你总能跑过来热心地帮助,愿爱心伴你快乐的成长!你和小朋友之间、和老师之间相处是那么融洽、那么地开心,但老师希望你能改掉爱发小脾气的坏习惯，不要向家人提过多无理的要求，老师相信你可以改正的！邹韵文小朋友你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。
不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上学前班了，你一定会更加努力的，对吗？李英茂小朋友天真、活泼、聪明的你是个很有创造力的男孩。
你会问出一些希奇古怪的问题,你还会画出一些非常有创意的图画。
可小家伙有时却偏偏耍懒惰,老师相信你能自己的事情自己做,是吗?你即将升入学前班了,要为幼儿园的弟弟妹妹做榜样哦!暑假里在开心之余不要忘了复习以前学过的知识哦!要勤于思考,这样你会变得更加聪明的哦!相信自己没错的李英菏小朋友勇敢帅气的小伙子，操场上有你飒爽的英姿，特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。
你的运动天赋极佳，老师相信，你只要在课堂上花费一点心思，专注听老师讲。
把你的小聪明花在课堂上，不要投机取巧，相信无论是算术，识汉字，同样是你人生上的另一个大操场，加油。
你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上学前班了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
周子强小朋友你的个子长高了,也懂事了,上课时也认真多了,你一定得到很多小五角星吧!这是你的进步哦,可不能骄傲呀,老师希望你吃饭的时候不挑食,像小白兔一样多吃蔬菜,这样你就会越来越聪明,身材越来越棒,两位老师真是舍不得你。
在今后的学习中刻苦努力,积极探索、勇于创新,在生活中当你遇到困难时,能坚强的,勇敢的去面对。
希望你健康、快乐每一天!周子魁小朋友你是老师很欣赏的一个小男子汉，在生活自理能力上你从不让老师操心。
在学习上,你有较强的理解能力和动手能力,你的美术作品总让小朋友赞叹不已。
但有一点，老师希望你能与小朋友更加团结友爱，互相帮助，把你的小拳头藏起来，在学习上愿意大胆表现自己，老师祝你以后都是棒棒的。
陈铭荣小朋友你是带有一双明亮大眼睛的小男孩,上课时你坐在座位上默默地倾听别人的讲述,偶尔也和旁边的小朋友言论一番,讲讲自己的想法,上课你总爱低着头，似乎在想着属于你自己的心事，可以看出，你是个专注力不错的小男生，但老师希望你能把这种专注力放在课堂上，在学习和运用技能上再有一次全新的小飞跃！陈铭艺小朋友调皮好动是男孩子的天性,男子汉的正义感是特别品质,你在老师的紧盯下学习知识还可以，但你的自控能力太差，上课走神是你前进的绊脚石,不够自信是你的缺点，但老师知道，到学前班里你一定能改正这个习惯,因为我们知道你已经长大了,懂事了。
陈心萍小朋友你仅仅在大班一个学期，可你的进步真不小,每天都在前进,丰富的知识使你变得更加能说会道,现在的陈心萍是一个讲道理、乐于助人的乖孩子,而且还能讲一口流利的普通话。
暑期的生活是快乐的,但辉辉也不要放松了自己。
我们相信你以后一定能成为一个优秀的学生。
吴绍何小朋友你的进步真不小!不再是一只害羞的小黄莺,而变成了一只勇敢的雄鹰,纤细的声音也变得响亮了。
能和老师大胆地交谈,也愿意表达自己的想法了.你马上就要升入学前班了,希望你能更加积极认真地学习,认真地学本领,就在不久的将来你会有意想不到的收获。
吴兰小朋友你是个文静的女孩。
以前非常内向的你现在慢慢也活泼起来了,特别是唱歌和跳舞时你最开心了。
看着你的小进步，老师也很开心，希望你以后在课堂上也能勇敢的表达你自己的想法，相信自己并不比别人差，加油！谢安洁小朋友你是个能说会道的男孩,他有“说不完的话,刨不完的根”,总是把我们问得招架不住,昊儿还是一个编故事高手,总把自己的所见所闻、恰当好处地融入到故事中去,小朋友总是被他精彩的故事吸引住。
昊儿虽然在班中年龄较小,但昊儿处处都与别人竞赛,表现自己的特长及优势,进入学前后的你一定也会让这些优点“闪光”。
官林德灿小朋友,你是一个活泼、开朗的小男孩,你好强的性格使你在各方面都有出色的表现。
做算术时,你总是认认真真地开动小脑袋;画画时,你总有自己的很多想法;你的体育真的很出色,总能看到你矫健的身姿、标准的动作。
你在大班的一年里,养成了良好的学习、生活习惯,给你入学前奠定了基础。
希望你再自信点,我们相信你会有更出色的表现。
篇二：大大班幼儿期末评语大大四班幼儿期末评语赵彬睿——每提及你，我的脑子里就浮现了一连串的词语：聪明、大气、能干、优秀、、、、、、最后仍然感觉词穷。
因为你确实很出色，是你给了老师成就感，是你让老师多了几分快乐！其实不止，我最幸福的是你在文明礼仪方面跨步飞跃，让人刮目相看！我只剩下了祝福：祝你和家人新年快乐！赵萧涵——眼睛是心灵之窗，透过你的眼神，我看到了善良和渴望被关注。
其实你也知道很多时候你不能很好的约束自己，可你仍然尽一切努力来争当小组长：作业积极主动了，回答问题也会举手了，只是书写还要加强哦！邓钰巾——老师想对你说：幼儿园是一个家，大大四班也是一个家！在这个家里，你要多和小朋友、多和老师交流自己心中的想法。
尽管你已经开始努力的把作业写好，也尽力的认真听讲，但老师只期待你更好！那么，孩子，再大方点儿，再踊跃些，一定有所得！王百川——打开作业本，我看到了你的勤奋努力，那一排排、一行行整齐的书写，带给我不少感动。
是的，你是一个阳光的男孩，能乐观接受老师的建议，后半学期还慢慢的学着举手发言了！如果每餐再多吃些饭，让身体倍儿棒！多好！孟天豪——智者说：成功就是战胜自己。
你现在改掉了爱哭的坏习惯，你开始喜欢在课堂上动脑筋思考问题了，你也不再忘记家庭作业了。
所以，你也算挑战自己成功哦！如果你能把身体锻炼好，不那么容易生病，天天上学，那你一定会更出色！陈思羽——论年龄，你是班上同学的小妹妹，可你却比同伴们的学习要自觉、主动。
自理能力也不错！会自己收拾整理小书包，而且还会积极认真的担负起小组长的责任。
如果午休时在安静点儿，就显得更完美了！李佳静——是谁做操的时候最认真？又是谁在写作业的时候会自觉的比别人多写两排？当然就是你喽！勤奋的李佳静这学期进步可大了！识字、动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿就更棒了！杨正西——也许你还不知道：其实你比谁都了不起！爸爸妈妈没在身边照顾，你会自己穿衣吃饭，你可以自觉地完成作业，你还会和别人一起分享快乐。
尽管你有时也会管不住自己，读书开小差，但老师相信：新年里，你一定可以成功的挑战自己！周欣一——每天早上看你带着可爱的笑容用四川话向老师问好，是老师最开心的一件事。
你很淘气，但也很诚实。
你喜欢动脑筋，上课时你会踊跃发言，你爱参加体育活动，就是吃饭有些挑食，不喜欢吃蔬菜、稀饭。
相信你会改正的，对吧？肖殷——我们的肖殷现在变得爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言，并且有时能主动和老师交流沟通，自信心也增强了许多，动手能力也提高了。