2013年全国各地中考数学试卷分类汇编:整式与因式分解
2013年中考备考数学专题之《整式》及《图形递变》试题及答案
第- 1 -页 共31页2013年中考备考专题之《整式》及《图形递变》试题及答案 一、选择题1.(2012年台湾)已知(19x 31)(13x 17) (13x 17)(11x 23)可因式分解成(ax b)(8x c),其中a 、b 、c 均为整数,则a b c=? A . 12 B . 32 C .38 D .72 。
【关键词】分解因式 【答案】A2.(2012年台湾)将一多项式[(17x2 3x 4) (ax2 bx c)],除以(5x 6)后,得商式为(2x 1),余式为0。
求a b c=?A .3B .23C .25D .29 【关键词】整式除法运算 【答案】D3.(2012年重庆市江津区) 下列计算错误的是 ( )A .2m + 3n=5mnB .426a a a =÷C .632)(x x =D .32a a a =⋅【关键词】幂的运算 【答案】A4.(2012年重庆市江津区)把多项式a ax ax 22--分解因式,下列结果正确的是 ( )A.)1)(2(+-x x aB. )1)(2(-+x x aC.2)1(-x a D. )1)(2(+-ax ax【关键词】分解因式【答案】A5.(2012年北京市)把3222x x y xy -+分解因式,结果正确的是A.()()x x y x y +- B.()222x x xy y -+ C()2x x y + D()2x x y -【关键词】分解因式【答案】D6. (2012年仙桃)下列计算正确的是( ). A 、235a a a += B 、623a a a ÷= C 、()326a a = D 、236a a a ⨯=【关键词】整式运算性质. 【答案】C7. (2012年四川省内江市) 在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b )(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )A .2222)(b ab a b a ++=+B .2222)(b ab a ba +-=- C .))((22b a b a b a -+=- a b图甲第- 2 -页 共31页D .222))(2(b ab a b a b a -+=-+【关键词】用不同形式的代数式来表示同一部分的面积。
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列方程解应用题(一元一次方程不等式)1、(2013•资阳)在芦山地震抢险时,太平镇部分村庄需8组战士步行运送物资,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人11,2、(2013•宜昌)地球正面临第六次生物大灭绝,据科学家预测,到2050年,目前的四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝,2012年底,长江江豚数量仅剩约1000头,其数量年平均下降的百分率在13%﹣15%范围内,由此预测,2013年底剩下江豚的数量可能为()头.3、(2013•呼和浩特)某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对多少道题?,4、(2013•黔西南州)义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的.请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?,5、(2013•莱芜)某学校将周三“阳光体育”项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的两倍多4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过2000元的现金购买200条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的6倍,问学校有几种购买方案可供选择?由题意得:.所以长跳绳单价是由题意得:6、(2013年临沂)为支援雅安灾区,某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B 两种型号的学习用品共1000件,已知A 型学习用品的单价为20元,B 型学习用品的单价为30元.(1)若购买这批学习用品用了26000元,则购买A,B 两种学习用品各多少件?(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B 型学习用品多少件? 解析:(1)设购买A 型学习用品x 件,则B 型学习用品为(1000)x -. ……(1分)根据题意,得2030(1000)26000x x +-=………………(2分)解方程,得x =400.则10001000400600x -=-=.答:购买A 型学习用品400件,购买B 型学习用品600件. ………………………(4分)(2)设最多购买B 型学习用品x 件,则购买A 型学习用品为(1000)x -件. 根据题意,得20(1000)+3028000x x -≤……………………(6分)解不等式,得800x ≤.答:最多购买B 型学习用品800件. ……………………(7分)7、(2013•绥化)为了迎接“十•一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙(1)求m 的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21700元,且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优惠a (50<a <70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?)依题意得,=,8、(2013•恩施州)某商店欲购进甲、乙两种商品,已知甲的进价是乙的进价的一半,进3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙两种商品的售价每件分别为80元、130元,该商店决定用不少于6710元且不超过6810元购进这两种商品共100件.(1)求这两种商品的进价.(2)该商店有几种进货方案?哪种进货方案可获得最大利润,最大利润是多少?y,.29≤m≤329、(2013•黄冈)为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.10、(2013•益阳)“二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.(2)利用“‘益安’车队需要一次运输沙石165吨以上”得出不等式求出购买方案即可.解答:解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,根据题意得:,解之得:.∴“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;11、(2013•德州)设A是由2×4个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.(1)数表A如表1所示,如果经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次“操作”后所得的数表;(写出一种方法即可)(2)数表A如表2所示,若经过任意一次“操作”以后,便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的值改变第4列改变第2行(2)∵每一列所有数之和分别为2,0,﹣2,0,每一行所有数之和分别为﹣1,1,解得:≤a,12、(2013•温州)一个不透明的袋中装有5个黄球,13个黑球和22个红球,它们除颜色外都相同.(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后使从袋中摸出一个是黄球的概率不小于,问至少取出了多少个黑球?=;由题意,得≥,解得:x≥=13、(2013•泸州)某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创办特色学校”的会议精神,决心打造“书香校园”,计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元?由题意,得,当x=18时,30﹣x=12;当x=19时,30﹣x=11;当x=20时,30﹣x=10.故有三种组建方案:方案一,中型图书角18个,小型图书角12个;方案二,中型图书角19个,小型图书角11个;方案三,中型图书角20个,小型图书角10个.(2)方案一的费用是:860×18+570×12=22320(元);方案二的费用是:860×19+570×11=22610(元);方案三的费用是:860×20+570×10=22900(元).14、(2013•眉山)2013年4月20日,雅安发生7.0级地震,某地需550顶帐蓬解决受灾群众临时住宿问题,现由甲、乙两个工厂来加工生产.已知甲工厂每天的加工生产能力是乙工厂每天加工生产能力的1.5倍,并且加工生产240顶帐蓬甲工厂比乙工厂少用4天.①求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少顶帐蓬?②若甲工厂每天的加工生产成本为3万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元,要使这批救灾帐蓬的加工生产总成本不高于60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天?﹣3y+2.4×15、(2013•攀枝花)某文具店准备购进甲,乙两种铅笔,若购进甲种钢笔100支,乙种铅笔50支,需要1000元,若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.(1)求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元?(2)若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲中钢笔的数量不少于乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的8倍,那么该文具店共有几种进货方案?(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?,16、(2013•自贡)某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.(1)求该校的大小寝室每间各住多少人?(2)预测该校今年招收的高一新生中有不少于630名女生将入住寝室80间,问该校有多少种安排住宿的方案?,17、(2013•遵义)2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x是正整数设计租车方案;(2)方法一:根据所付的费用等于两种车辆的燃油费之和列式整理,再根据一次函数的增减性求出费用的最小值;方法二:分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.解答:解:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,18、(2013•牡丹江)某农场的一个家电商场为了响应国家家电下乡的号召,准备用不超过105700元购进40台电脑,其中A型电脑每台进价2500元,B型电脑每台进价2800元,A 型每台售价3000元,B型每台售价3200元,预计销售额不低于123200元.设A型电脑购进x台、商场的总利润为y(元).(1)请你设计出进货方案;(2)求出总利润y(元)与购进A型电脑x(台)的函数关系式,并利用关系式说明哪种方案的利润最大,最大利润是多少元?(3)商场准备拿出(2)中的最大利润的一部分再次购进A型和B型电脑至少各两台,另一部分为地震灾区购买单价为500元的帐篷若干顶.在钱用尽三样都购买的前提下请直接写出购买A型电脑、B型电脑和帐篷的方案..19、(2013年南京) 某商场促销方案规定:商场内所有商品案标价的80%出售,同时,当顾消费金额(元) 300~400 400~500 500~600 600~700 700~900 …返还金额(元) 30 60 100 130 150 …注:300~400表示消费金额大于300元且小于或等于400元,其他类同。
全国各地2013年中考数学试题最新分类汇编整式的乘法与因式分解
全国各地2013年中考数学试题最新分类汇编整式的乘法与因式分解选择题1(2013,娄底)下列运算正确的是( )A.()347a a =B.632a a a ÷=C.()33326ab a b =D.5510a a a -⋅=-2(2013•大连)计算(x 2)3的结果是( )A.x B.3x2 C.x5 D.x63(2013•张家界)下列各式能用完全平方公式进行因式分解的是( )A . 12++x xB . 122-+x x C. 12-x D. 962+-x x4(2013•晋江)计算:232x x ⋅等于( ).A. 2B. 5xC. 52xD. 62x5(2013•黄冈)下列计算正确的是( )A .1644x x x =⋅ B.()9423a a a =⋅ C.()()4232ab ab ab -=-÷ D.()()13426=÷a a 6(2013•苏州)已知x -1x =3,则4-12x 2+32x 的值为 A .1 B .32 C .52D .72 7(2013•宿迁)下列运算的结果为6a 的是A .33a a +B .33()aC .33a a ⋅D .122a a ÷ 223A 、()a x y ax ay +=+B 、244(4)4x x x x -+=-+C 、21055(21)x x x x -=-D 、2166(4)(4)6x x x x x -+=+-+11(2013聊城)把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm ,那么钢丝大约需要加长( )A .102cmB .104cmC .106cmD .108cm213(2013• 枣庄)图(1)是一个长为2 a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A. abB.2()a b +C.2()a b -D. a 2-b 214(2013•宁波)7张如图1的长为a ,宽为b (a >b )的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ,当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a ,b 满足( )15(2013•常州)有3张边长为a 的正方形纸片,4张边长分别为a 、b (b >a )的矩形纸片,5张边长为b 的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可 填空题16(2013• 枣庄)若221163a b a b -=-=,,则a b +的值为. 17(2013杭州)若a+b=3,a ﹣b=7,则ab=()A .﹣10B .﹣40C .10D .40 18(2013•泰州)若21m n =+,则2244m mn n -+的值是________.19(2013•遵义)计算:20130﹣2﹣1=. 20(2013• 日照)已知62=-m m ,则.____________2212=+-m m(1) (2)第13题图第18题21(2013•沈阳)如果x=1时,代数式2234ax bx ++的值是5,那么x= -1时,代数式2234ax bx ++的值 _________22(2013•株洲)多项式x 2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n ),则m= 6 ,n= 1 . 23(2013•泸州)分解因式:24x y y -= .24(2013•绵阳)因式分解:2442x y x y -= 。
【中考宝典】2013年中考数学真题分类汇编(Word版,含答案)
第一单元数与式一、实数1、绝对值、相反数、倒数2、科学记数法3、实数的概念及其运算二、整式1.幂的运算、整式的乘除2.因式分解三、分式四、二次根式第二单元方程(组)与不等式组一、一次方程(方程组)二、一元一次不等式与一元一次不等式组三、一元二次方程四、分式方程第三单元函数及其图像一、函数及其图像二、一次函数三、反比例函数四、二次函数五、函数的应用第四单元图形的认识与三角形一、角、相交线与平行线二、三角形与全等三角形三、等腰三角形与直角三角形第五单元四边形一、多边形与平行四边形二、矩形、菱形、正方形三、梯形第六单元圆一、圆的有关概念及性质二、点、直线、圆和圆的位置关系三、和圆有关的计算第七单元图形与变换一、尺规作图、视图与投影二、图形的对称、平移与旋转三、图形的相似与位似四.锐角三角函数和解直角三角形第八单元概率与统计一、统计二、概率第二单元 方程(组)与不等式组一、一次方程(方程组) 1、(2013黄石)四川雅安地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(既不多也不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有( )A .1种B .11种C .6种D .9种解析:设6人的帐篷有x 顶,4人的帐篷有y 顶,依题意,有:6x+4y=60,整理得y=15-1.5x ,因为x 、y 均为非负整数,所以15-1.5x≥0,解得:0≤x≤10,从2到10的偶数共有5个,所以x 的取值共有6种可能,即共有6种搭建方案. 答案:C2.(2013广安)如果y x b a 321与12+-x y b a 使同类项,则( )A. ⎩⎨⎧=-=32y xB.⎩⎨⎧==3-2y xC.⎩⎨⎧=-=3-2y xD.⎩⎨⎧==32y x解析:y x b a 321 与12+-x y b a 是同类项,∴⎩⎨⎧+==123x y y x ,解得:⎩⎨⎧==32y x 。
答案:D3、(2013凉山州)已知方程组⎩⎨⎧=+=+5242y x y x ,则y x +的值为 ( )A .-1B .0C .2D .3 解析:利用两式相加得:9)(3=+y x ,3=+y x .答案:D4、(2013济宁)服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多 ( )A .60元B .80元C .120元D .180元 解析:设衣服的进价为x 元,依题意得300×80%-x=60,解得x=180.因此这款服装每件的标价比进价多300-180=120(元).答案:C5、(2013淄博)楠溪江某景点门票价格:成人票每张70元,儿童票每张35元.小明买20张门票共花了1225元,设其中有x 张成人票,y 张儿童票,根据题意,下列方程组正确的是 ( )+=20.35+70=1225x y A x y ⎧⎨⎩ +y=20.70+35=1225x B x y ⎧⎨⎩ +=1225.70+35=20x y C x y ⎧⎨⎩ +=1225.35+70=20x y D x y ⎧⎨⎩ 解析:确定等量关系:总票数=承认票数+儿童票数,总票钱数=成人票钱数+儿童票钱数.依据等量关系列出方程组即可.答案:B6、(2013•永州)已知(x-y+3)2+y x +2=0,则x+y 的值为( ) A .0 B .-1 C .1 D .5解析:∵ 02)3(2=+++-y x y x ,∴⎩⎨⎧=+=+-0203y x y x ,解得⎩⎨⎧=-=21y x∴121=+-=+y x 答案:C7、(2013南宁)陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )A .19B .18C .16D .15解析:设笑脸形的气球x 元一个,爱心形的气球y 元一个,由题意,得,解得:2x+2y=16.答案:C答案:B8、(2013毕节)二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+112312y x y x 的解是_。
(全国120套)2013年中考数学试卷分类汇编(打包53套)-4.doc
命题1、(绵阳市2013年)下列说法正确的是( D )A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相垂直的梯形是等腰梯形C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形[解析]由矩形的性质可知,只有D正确。
平行四边形的对角线是互相平行,菱形的对角线互相平分且垂直,故A、C错,等腰梯形的对角线相等B也错。
2、(2013杭州)在一个圆中,给出下列命题,其中正确的是()A.若圆心到两条直线的距离都等于圆的半径,则这两条直线不可能垂直B.若圆心到两条直线的距离都小于圆的半径,则这两条直线与圆一定有4个公共点C.若两条弦所在直线不平行,则这两条弦可能在圆内有公共点D.若两条弦平行,则这两条弦之间的距离一定小于圆的半径考点:直线与圆的位置关系;命题与定理.分析:根据直线与圆的位置关系进行判断即可.解答:解:A.圆心到两条直线的距离都等于圆的半径时,两条直线可能垂直,故本选项错误;B.当两圆经过两条直线的交点时,圆与两条直线有三个交点;C.两条平行弦所在直线没有交点,故本选项正确;D.两条平行弦之间的距离一定小于直径,但不一定小于半径,故本选项错误,故选C.点评:本题考查了直线与圆的位置关系、命题与定理,解题的关键是熟悉直线与圆的位置关系.3、(2013凉山州)下列说法中:①邻补角是互补的角;②数据7、1、3、5、6、3的中位数是3,众数是4;③|﹣5|的算术平方根是5;④点P(1,﹣2)在第四象限,其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3考点:算术平方根;点的坐标;对顶角、邻补角;中位数;众数.分析:根据邻补角、算术平方根、中位数及众数的定义、点的坐标的知识,分别进行各项的判断即可.解答:解:①邻补角是互补的角,说法正确;②数据7、1、3、5、6、3的中位数是5,众数是3,原说法错误;③|﹣5|的算术平方根是,原说法错误;④点P(1,﹣2)在第四象限,说法正确;综上可得①④正确,共2个.故选C.点评:本题考查了邻补角、中位数、众数及算术平方根的知识,掌握基础知识是解答此类题目的关键.的平方根是±y=的自变量8、(2013聊城)下列命题中的真命题是()A.三个角相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形C.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形D.正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形考点:命题与定理.分析:根据矩形、菱形、正方形的判定以及正五边形的性质得出答案即可.解答:解:A.根据四个角相等的四边形是矩形,故此命题是假命题,故此选项错误;B.根据对角线互相垂直、互相平分且相等的四边形是正方形,故此命题是假命题,故此选项错误;C.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形,故此命题是真命题,故此选项正确;D.正五边形是轴对称图形不是中心对称图形,故此命题是假命题,故此选项错误.故选:C.点评:此题主要考查了矩形、菱形、正方形的判定以及正五边形的性质等知识,熟练掌握相关定理是解题关键.10、(2013•包头)已知下列命题:①若a>b,则c﹣a<c﹣b;②若a>0,则=a;③对角线互相平行且相等的四边形是菱形;④如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等.=a;逆命题:若15、(2013•鄂州)下列命题正确的个数是()①若代数式有意义,则x的取值范围为x≤1且x≠0.②我市生态旅游初步形成规模,2012年全年生态旅游收入为302 600 000元,保留三个有效数字用科学记数法表示为3.03×108元.③若反比例函数(m为常数),当x>0时,y随x增大而增大,则一次函数y=﹣2x+m的图象一定不经过第一象限.④若函数的图象关于y轴对称,则函数称为偶函数,下列三个函数:y=3,y=2x+1,y=x2中有意义,则(17、(2013年深圳市)下列命题是真命题的有()①对顶角相等;②两直线平行,内错角相等;③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等;④有三个角是直角的四边形是矩形;⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。
全国各地2013年中考数学试题最新分类汇编 因式分解
因式分解(2013•某某)已知a+b=2,ab=1,则a2b+ab2的值为 2 .考点:因式分解的应用.专题:计算题.分析:所求式子提取公因式化为积的形式,将各自的值代入计算即可求出值.解答:解:∵a+b=2,ab=1,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2.故答案为:2点评:此题考查了因式分解的应用,将所求式子进行适当的变形是解本题的关键.(2013•株洲)多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m= 6 ,n= 1 .考点:因式分解的意义.专题:计算题.分析:将(x+5)(x+n)展开,得到,使得x2+(n+5)x+5n与x2+mx+5的系数对应相等即可.解答:解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n∴,∴,故答案为6,1.点评:本题考查了因式分解的意义,使得系数对应相等即可. 分解因式:2a 2﹣8= 2(a+2)(a ﹣2) .考点:提公因式法与公式法的综合运用. 专题:因式分解. 分析:先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解. 解答: 解:2a 2﹣8=2(a 2﹣4),=2(a+2)(a ﹣2).故答案为:2(a+2)(a ﹣2).点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.(2013•达州)分解因式:39x x =_ _.答案:x (x +3)(x -3)解析:原式=x (x 2-9)=x (x +3)(x -3)(2013•某某)把多项式分解因式:ax 2-ay 2=(2013凉山州)已知(2x ﹣21)(3x ﹣7)﹣(3x ﹣7)(x ﹣13)可分解因式为(3x+a )(x+b ),其中a 、b 均为整数,则a+3b=.考点:因式分解-提公因式法.分析:首先提取公因式3x ﹣7,再合并同类项即可得到a 、b 的值,进而可算出a+3b 的值. 解答:解:(2x ﹣21)(3x ﹣7)﹣(3x ﹣7)(x ﹣13),=(3x ﹣7)(2x ﹣21﹣x+13),=(3x ﹣7)(x ﹣8),则a=﹣7,b=﹣8,a+3b=﹣7﹣24=﹣31,故答案为:﹣31.点评:此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是找准公因式.(2013•某某)分解因式:24x y y -= .(2013•某某)因式分解:2442x y x y -=。
全国各地2013年中考数学试题最新分类汇编 整式
整式(2013•某某)下列运算正确的是()A.x•x4=x5B.x6÷x3=x2C.3x2﹣x2=3 D.(2x2)3=6x6考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:结合各选项分别进行同底数幂的乘法、同底数幂的除法、合并同类项、幂的乘方等运算,然后选出正确选项即可.解答:解:A、x•x4=x5,原式计算正确,故本选项正确;B、x6÷x3=x3,原式计算错误,故本选项错误;C、3x2﹣x2=2x2,原式计算错误,故本选项错误;D、(2x2)3=8x,原式计算错误,故本选项错误;故选A.点评:本题考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方等运算,属于基础题,掌握各运算法则是解题的关键.(2013•某某)已知a+b=4,a﹣b=3,则a2﹣b2= 12 .考点:平方差公式.分析:根据a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),然后代入求解.解答:解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=4×3=12.故答案是:12.点评:本题重点考查了用平方差公式.平方差公式为(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.本题是一道较简单的题目.(2013•某某)下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5C.a8•a2=a4D.(2a2)3=﹣6a6考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.解答:解:A 、不是同类项,不能合并,选项错误; B 、正确;C 、a 8•a 2=a 10,选项错误; D 、(2a 2)3=8a 6,选项错误. 故选B .点评:本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.(2013•某某)先化简,再求值:(1+a )(1﹣a )+a (a ﹣2),其中.考点:整式的混合运算—化简求值. 分析:原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将a 的值代入计算即可求出值. 解答:解:原式=1﹣a 2+a 2﹣2a=1﹣2a , 当a=时,原式=1﹣1=0.点评:此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.(2013,某某)下列运算正确的是( ) A.()347a a = B.632a a a ÷= C.()33326ab a b = D.5510a a a -⋅=-(2013,某某)先化简,再求值:()()()33482x y x y x y xyxy +---÷,其中1x =-,33y =.(2013•湘西州)下面是一个简单的数值运算程序,当输入x 的值为3时,则输出的数值为 1 .(用科学记算器计算或笔算)考点:代数式求值.专题:图表型.分析:输入x的值为3时,得出它的平方是9,再加(﹣2)是7,最后再除以7等于1.解答:解:由题图可得代数式为:(x2﹣2)÷7.当x=3时,原式=(32﹣2)÷7=(9﹣2)÷7=7÷7=1故答案为:1.点评:此题考查了代数式求值,此类题要能正确表示出代数式,然后代值计算,解答本题的关键就是弄清楚题目给出的计算程序.(2013•湘西州)下列运算正确的是()C.(x﹣2)2=x2﹣4 D.2a+3a=5aA.a2﹣a4=a8B.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣6考点:完全平方公式;合并同类项;多项式乘多项式.分析:根据合并同类项的法则,多项式乘多项式的法则,完全平方公式对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、a2与a4不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6,故本选项错误;C、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,故本选项错误;D、2a+3a=5a,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了合并同类项,多项式乘多项式,完全平方公式,属于基础题,熟练掌握运算法则与公式是解题的关键.(2013•某某)下列运算正确的是()D.(a+b)2=a2+b2 A.2a3÷a=6B.(ab2)2=ab4C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2考点:平方差公式;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式;整式的除法.分析:根据单项式的除法法则,以及幂的乘方,平方差公式以及完全平方公式即可作出判断.解答:解:A、2a3÷a=2a2,故选项错误;B、(ab2)2=a2b4,故选项错误;C、正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项错误.故选C.点评:本题考查了平方差公式和完全平方公式的运用,理解公式结构是关键,需要熟练掌握并灵活运用.(2013•某某)因式分解:xy2﹣4x= x(y+2)(y﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:xy2﹣4x,=x(y2﹣4),=x(y+2)(y﹣2).点评:本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次因式分解.(2013•某某)已知:a=,b=|﹣2|,.求代数式:a2+b﹣4c的值.考点:代数式求值.专题:计算题.分析:将a,b及c的值代入计算即可求出值.解答:解:当a=,b=|﹣2|=2,c=时,a2+b﹣4c=3+2﹣2=3.点评:此题考查了代数式求值,涉及的知识有:二次根式的化简,绝对值,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(2012,永州)定义a bc da bad bcc d=-.那么当1x=时,二阶行列式1101xx+-的值为.(2013•株洲)下列计算正确的是()A.x+x=2x2B.x3•x2=x5C.(x2)3=x5D.(2x)2=2x2考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.分析:根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.解答:解:A、x+x=2x≠2x2,故本选项错误;B、x3•x2=x5,故本选项正确;C、(x2)3=x6≠x5,故本选项错误;D、(2x)2=4x2≠2x2,故本选项错误.故选:B.点评:此题考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方等知识,解题要注意细心.(2013•株洲)先化简,再求值:(x﹣1)(x+1)﹣x(x﹣3),其中x=3.考点:整式的混合运算—化简求值.专题:计算题.分析:原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=x2﹣1﹣x2+3x=3x﹣1,当x=3时,原式=9﹣1=8.点评:此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.2013•某某)下列计算正确的是()A . a 2+a 3=a 5B . a 6÷a 2=a 3C . a 2•a 3=a 6D . (a 4)3=a 12分析:根据合并同类项的法则、同底数幂的乘除法则及幂的乘方法则,结合各选项进行判断即可解:A 、a 2与a 3,不是同类项不能直接合并,故本选项错误; B 、a 6÷a 2=a 4,故本选项错误; C 、a 2•a 3=a 5,故本选项错误;D 、(a 4)3=a 12,计算正确,故本选项正确; 故选D .点评:本题考查了同底数幂的乘除、合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则.(2013•达州)甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%。
(全国120套)2013年中考数学试卷分类汇编(打包53套)-50.doc
几何体1、(绵阳市2013年)把右图中的三棱柱展开,所得到的展开图是( B )[解析]两个全等的三角形,再侧面三个长方形的两侧,这样的图形围成的是三棱柱,一个底面相邻可以是三个长方形,只有B。
2、(2013年南京)如图,一个几何体上半部为正四棱椎,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是答案:B解析:涂有颜色的面在侧面,而A、C还原后,有颜色的面在底面,故错;D还原不回去,故错,选B。
3、(2013•宁波)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一4、(2013河南省)如图是正方形的一种张开图,其中每个面上都标有一个数字。
那么在原正方形中,与数字“2”相对的面上的数字是【】(A)1 (B)4 (C)5 (D)6【解析】将正方形重新还原后可知:“2”与“4”对应,“3”与“5”对应,“1”与“6”对应。
【答案】B5、(2013•自贡)如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,这个棱柱的侧面积为(),高为=6、(2013山西,3,2分)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()【答案】A【解析】长方体的四个侧面中,有两个对对面的小长方形,另两个是相对面的大长方形,B、C中两个小的与两个大的相邻,错,D中底面不符合,只有A符合。
7、(2013•温州)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是()8、(2013•巴中)如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是()9、(2013菏泽)下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )A .B .C .D .考点:展开图折叠成几何体.分析:根据三棱柱及其表面展开图的特点对各选项分析判断即可得解.解答:解:A .另一底面的三角形是直角三角形,两底面的三角形不全等,故本选项错误;B.折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误;C.折叠后能围成三棱柱,故本选项正确;D.折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了三棱柱表面展开图,上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧,且是全等的三角形,不能有两个侧面在两三角形的同一侧.10、(2013•黄冈)已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为()B C...13、(2013•南宁)如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是()14、(2013台湾、25)附图的长方体与下列选项中的立体图形均是由边长为1公分的小正方体紧密堆砌而成.若下列有一立体图形的表面积与附图的表面积相同,则此图形为何?( )A .B .C .D .考点:几何体的表面积.分析:根据立体图形的面积求法,分别得出几何体的表面积即可. 解答:解:∵立体图形均是由边长为1公分的小正方体紧密堆砌而成,∴附图的表面积为:6×2+3×2+2×2=22,只有选项B的表面积为:5×2+3+4+5=22.故选:B.点评:此题主要考查了几何体的表面积求法,根据已知图形求出表面积是解题关键.15、(2013杭州)四边形ABCD是直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,且BC=CD=2,AB=3,把梯形ABCD分别绕直线AB,CD旋转一周,所得几何体的表面积分别为S1,S2,则|S1﹣S2|= (平方单位)考点:圆锥的计算;点、线、面、体;圆柱的计算.分析:梯形ABCD分别绕直线AB,CD旋转一周所得的几何体的表面积的差就是AB和CD旋转一周形成的圆柱的侧面的差.解答:解:AB旋转一周形成的圆柱的侧面的面积是:2π×2×3=12π;AC旋转一周形成的圆柱的侧面的面积是:2π×2×2=8π,则|S1﹣S2|=4π.故答案是:4π.点评:本题考查了图形的旋转,理解梯形ABCD分别绕直线AB,CD旋转一周所得的几何体的表面积的差就是AB和CD旋转一周形成的圆柱的侧面的差是关键.16、(2013•咸宁)如图是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“香”相对的面上的汉字是泉.。
2013年全国中考数学试题分类解析汇编专题60代数几何综合(包含答案)
专题60代数几何综合一、选择题1. (2012浙江义乌3分)一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在【 】A .2与3之间B .3与4之间C .4与5之间D .5与6之间【答案】B 。
【考点】算术平方根,估算无理数的大小。
【分析】∵一个正方形的面积是15,∵9<15<164。
故选B 。
2. (2012浙江杭州3分)已知抛物线()3y k x 1x k ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭-与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,则能使△ABC 为等腰三角形的抛物线的条数是【 】A .2B .3C .4D .5【答案】B 。
【考点】抛物线与x 轴的交点。
【分析】根据抛物线的解析式可得C (0,﹣3),再表示出抛物线与x 轴的两个交点的横坐标,再根据ABC 是等腰三角形分三种情况讨论,求得k 的值,即可求出答案:根据题意,得C (0,﹣3).令y=0,则()3k x 1x 0k ⎛⎫+= ⎪⎝⎭-,解得x=﹣1或x=3k。
设A 点的坐标为(﹣1,0),则B (3k,0), ①当AC=BC 时,OA=OB=1,B 点的坐标为(1,0),∴3k =1,k=3; ②当AC=AB 时,点B 在点A 的右面时,∵AC B 1,0),∴311,k k 3+== ;③当AC=AB 时,点B 在点A 的左面时,B 0),∴3k k == 。
∴能使△ABC 为等腰三角形的抛物线的条数是3条。
故选B 。
3. (2012浙江湖州3分)如图,已知点A (4,0),O 为坐标原点,P 是线段OA 上任意一点(不含端点O ,A ),过P 、O 两点的二次函数y 1和过P 、A 两点的二次函数y 2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B 、C ,射线OB 与AC 相交于点D .当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于【 】A C .3 D .4 【答案】A 。
【考点】二次函数的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质。
2013年全国各地中考数学解析汇编-因式分解(10页)
2013年全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)因式分解(分3个考点精选48题)11.1 提公因式法(2013北京,9,4)分解因式:269mn mn m ++= .【解析】原式=m (n 2+6n +9)=m (n +3)2【答案】m (n +3)2【点评】本题考查了提公因式及完全平方的知识点。
(2013广州市,13, 3分)分解因式a 2-8a 。
【解析】提取公因式即可分解因式。
【答案】:a(a -8).【点评】本题考查了因式分解的方法。
比较简单。
(2013浙江省温州市,5,4分)把24a a -多项式分解因式,结果正确的是( )A. ()4a a -B. (2)(2)a a +-C. (2)(2)a a a +-D. 2(2)4a --【解析】分解因式按“一提二套”原则:有公因式的先提取公因式,再套用平方差公式或完全平方公式,本题可直接提公因式.【答案】A【点评】有公因式的要先提取公因式,然后再考虑运用平方差公式或完全平方公式进行分解.因式分解要分解到每个多项式因式都不能再分解为止,此题较基础.(湖南株洲市3,9)因式分解:22a a -= .【解析】22(2)a a a a -=-【答案】(2)a a -【点评】本题主要考查因式分解的常用方法及步骤:先提取公因式,再运用公式法进行分解.(2013四川成都,1l ,4分)分解因式:25x x -=________.解析:因式分解的基本方法是提取公因式法、公式法、分组分解法。
本题只有两项,所以,只能用提取公因式法和平方差公式法。
观察可知有公因式x ,提取公因式法分解为x(x-5)。
答案:x(x-5)。
点评:公因式的确定方法是:系数是各项系数的最大公约数,字母是各项都有的字母,指数取最小。
(2013湖北随州,11,4分)分解因式:249x -=______________________。
解析:22249(2)3(23)(23)x x x x -=-=+-。
2013年全国各地中考数学解析汇编第10章 整式的乘除-推荐下载
(2013 四川内江,2,3 分)下列计算正确的是
A.a2+a4=a6
B.2a+3b=5ab
C.(a2)3=a6
D.a6÷a3=a2
【解析】A 中 a2 与 a4 不是同类项,不可再合并,应是 a2·a4=a2+4=a6,B 中 2a 与 3b
不是同类项,也不可再合并,D 中 a6÷a3=a6-3=a3,故 A,B,D 三选项均错.
指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选
项计算后利用排除法求解.
【答案】C
【点评】本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,
一定要记准法则才能做题.
(2013 江苏泰州市,2,3 分)下列计算正确的是 A.x3·x2=2x6 B.x4·x2=x8 C.(-x2)3=-x6 D.(x3)2=x5 【解析】根据幂的有关运算法则进行运算,注意对号入座.x3·x2=2x5,A 项错;x4·x2=x6 , B 项错;C 项正确;(x3)2=x6,D 项错. 【答案】C 【点评】本题考查的幂的有关运算法则,掌握有关的运算法则是基础:如同底数的幂相乘, 底数不变,指数相加;如同底数的幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变, 指数相乘;积的乘方等于把积中的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
解题的关键.
(2013 湖南湘潭,,3 分)下列运算正确的是
A. 3 = 3
B. ( 1 ) 1 22
C. a 2 3 a5 D. 2a 3a 6a 2
【解析】 ( 1 ) 1 , a 2 3 a6 , 2a 3a 6a , 3 = 3 ,选项 B、C、D 都错,A 正 22
2013中考数学真题及答案汇编相当经典不用花钱(八)
【答案】B 【解析】方差小的比较稳定,故选 B。 5.(2013 山西,5,2 分)下列计算错误的是( )
A.x3+ x3=2x3
B.a6÷a3=a2
C.
12 2
3
1 1 D. 3
3
【答案】B
【解析】a6÷a3= a63 a3 ,故 B 错,A、C、D 的计算都正确。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
全国各地2013年中考数学试卷分类汇编 整式与因式分解
整式与因式分解一、选择题1.(2013某某黄冈,4,3分)下列计算正确的是( ) A .1644x x x =⋅ B .()9423a aa =⋅C .()()4232ab ab ab-=-÷ D .()()13426=÷a a【答案】D .【解析】A 选项中应为x 4·x 4=x 4+4=x 8;B 选项中应为(a 3)2·a 4=a 6·a 4=a 6+4=a 10;C 选项中应为(ab 2)3÷(-ab )2=a 3b 6÷a 2b 2=a 3-2b 6-2=ab 4;D 选项中(a 6)2÷(a 4)3=a 12÷a 12=1.所以只有D 正确.【方法指导】本题考查幂的运算.解决此类题的关键是熟练掌握幂的运算法则:(1)a m·an=a m +n(m ,n 为整数,a ≠0);(2)(a m )n=a mn(m ,n 为整数,a ≠0);(3)(ab )n=a n b n(n 为整数,ab ≠0);(4)a m÷a n=am -n(m ,n 为整数,a ≠0).【易错警示】易把同底数幂的乘法和幂的乘方相混淆,如x 4·x 4=x 8和(x 4)4=x 16,即(a m )n和a m ·a n混淆.2.(2013某某某某,2,3分)计算-2x 2+3x 2的结果为( ). A .-5x 2B .5x 2C .-x 2D .x 2【答案】D .【解析】计算-2x 2+3x 2=(-2+3)x 2=x 2,所以应选D .【方法指导】所含字母相同且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.合并同类项时,系数相加减,相同的字母及其指数不变.【易错警示】本题主要考查同类项的概念,以及合并同类项.对同类项的概念把握不准,合并同类项的方法不对而出错. 3.(2013某某某某,9,3分)已知x -1x =3,则4-12x 2+32x 的值为( ). A .1B .32C .52D .72【答案】D . 【解析】因为x -1x =3,可将x -1x=3两边都乘以x ,得x 2-1=3x ,x 2-3x -1=0,两边都乘以-12,得-12x 2+32x +12=0,两边都加上4、减去12,得4-12x 2+32x =72.所以应选D .【方法指导】本题是等式性质的灵活运用,关键是将已知的等式变形,得出所求的代数式. 【易错警示】等式变形的方法不正确而出错.4.(2013某某某某,2,3分)下列运算中,结果是6a ( ). A .32a a ⋅ B .212a a ÷ C .()33a D .()6a -【答案】D .【解析】A 项错误,根据同底数幂的乘法,可得5a ;B 项错误,根据同底数幂的除法,可得结果为10a ;C 项错误,根据幂的乘方,可得结果为9a ; D 正确,根据积的乘方可得结果()661a -⨯=6a ,所以应选D .【方法指导】本题考查了同底数幂的乘法公式:a m·b n=a m+n,幂的乘方公式:()m n a =a mn,积的乘方公式(ab )n=a n·b n,同底数幂的除法公式:a m÷b n=am -n.【易错警示】混淆幂的运算公式以及幂的运算公式的运用错误,如a m÷b n=a m ÷n.5.(2013某某市(A ),2,4分)计算(2x 3y )2的结果是( )A .4x 6y 2B .8x 6y 2C .4x 5y 2D .8x 5y 2【答案】A .【解析】根据积的乘方及幂的乘方,得(2x 3y )2=22(x 3) 2y 2=4x 6y 2.【方法指导】本题考查幂的运算.幂的运算法则有(1)同底数幂相乘的性质:a m ×a n =am +n(m 、n 都是正整数);(2)幂的乘方的性质:(a m )n=a mn(m 、n 都是正整数);积的乘方的法则性质:(a ×b )n=a n×b n(n 是正整数);(3)同底数幂除法的性质:a m÷a n=a m -n(a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n ).【易错警示】幂的乘方和积的乘方,以及同底数幂相乘,这几个运算法则容易混淆. 6.(2013某某某某,4,3分)下列运算正确的是( ) A .x 2+x 3=x5B .(x -2)2=x 2-4C .2x 2·x 3=2x5D .(x 3)4=x 7【答案】C .【解析】A 不是同类项,故不能在计算,B 是一个完全平方式,故结果错误,C 项计算正确, D 项的运算结果应为x 12.【方法指导】幂的主要运算有:同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方等于各因式分别乘方的积.合并同类项时,系数相加减,相同的字母及其指数不变.熟练掌握幂的运算是学好整式乘法的关键,把法则与公式结合起来记忆. 【易错点分析】法则中的幂的乘方与积的乘方易混淆不清. 7. (2013某某某某,2,4分)下列计算正确的是( ) A .623=÷a aB .422)(ab ab =C .22))((b a b a b a -=-+D .222)(b a b a +=+【答案】:C【解析】A 项是同底数幂相除,应该底数不变,指数相减,所以错;B 项是积的乘方,其结果应该是乘方的积,所以错;D 项是完全平方,其结果应该有2ab ,所以也错。
2013中考全国100份试卷分类汇编:整式、代数式
2013中考全国100份试卷分类汇编代数式1、(2013济宁)如果整式x n﹣2﹣5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于()A.3 B.4 C.5 D.6考点:多项式.专题:计算题.分析:根据题意得到n﹣2=3,即可求出n的值.解答:解:由题意得:n﹣2=3,解得:n=5.故选C点评:此题考查了多项式,熟练掌握多项式次数的定义是解本题的关键.2、(2013凉山州)如果单项式﹣x a+1y3与是同类项,那么a、b的值分别为()A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2考点:同类项.分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a,b的值.解答:解:根据题意得:,则a=1,b=3.故选C.点评:考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点3、(2013•宁波)7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()4、(2013浙江丽水)化简a a 32+-的结果是A. a -B. aC. a 5D. a 5-6、(2013聊城)把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm ,那么钢丝大约需要加长( )A .102cmB .104cmC .106cmD .108cm 考点:整式的加减;圆的认识.分析:根据圆的周长公式分别求出半径变化前后的钢丝长度,进而得出答案. 解答:解:设地球半径为:rcm , 则地球的周长为:2πrcm ,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm , 故此时钢丝围成的圆形的周长变为:2π(r+16)cm ,∴钢丝大约需要加长:2π(r+16)﹣2πr ≈100(cm )=102(cm ). 故选:A . 点评:此题主要考查了圆的面积公式应用以及科学记数法等知识,根据已知得出图形变化前后的周长是解题关键.7、(2013•苏州)已知x ﹣=3,则4﹣x 2+x 的值为( )﹣(=.229、(2013•常州)有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可3212、(2013年佛山市)多项式2321xy xy -+的次数及最高次项的系数分别是( )A .3 3-,B .3 2-,C .3 5-,D .3 2, 分析:根据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数可得此多项式为3次,最高次项是﹣3xy 2,系数是数字因数,故为﹣3.解:多项式1+2xy ﹣3xy 2的次数是3,最高次项是﹣3xy 2,系数是﹣3; 故选:A .点评:此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式次数的计算方法与单项式的区别13、(2013台湾、4)若一多项式除以2x 2﹣3,得到的商式为7x ﹣4,余式为﹣5x+2,则此多项式为何?( )A .14x 3﹣8x 2﹣26x+14 B .14x 3﹣8x 2﹣26x ﹣10C .﹣10x 3+4x 2﹣8x ﹣10D .﹣10x 3+4x 2+22x ﹣10 考点:整式的除法. 专题:计算题.分析:根据题意列出关系式,计算即可得到结果.解答:解:根据题意得:(2x 2﹣3)(7x ﹣4)+(﹣5x+2)=14x 3﹣8x 2﹣21x+12﹣5x+2=14x3﹣8x 2﹣26x+14. 故选A点评:此题考查了整式的除法,涉及的知识有:多项式乘多项式法则,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、(13年安徽省4分、4)下列运算正确的是( )A 、2x+3y=5xyB 、5m 2·m 3=5m 5C 、(a —b )2=a 2—b 2D 、m 2·m 3=m615、(2013年河北)如图2,淇淇和嘉嘉做数学游戏:假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇猜中的结果应为y,则y = A.2 B.3C.6 D.x+3答案:B解析:依题可得:262xy x+=-=3,故选B。
(全国120套)2013年中考数学试卷分类汇编(打包53套)-1.doc
实数运算1、(2013•衡阳)计算的结果为()C2、(2013•常德)计算+的结果为()=3、(2013年河北)下列运算中,正确的是A.9=±3 B.3-8=2 C.(-2)0=0 D.2-1=12答案:D解析:9是9的算术平方根,9=3,故A错;3-8=-2,B错,(-2)0=1,C也错,选D。
4、(2013台湾、6)若有一正整数N为65、104、260三个公倍数,则N可能为下列何者?()A.1300 B.1560 C.1690 D.1800考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:找出三个数字的最小公倍数,判断即可.解答:解:根据题意得:65、104、260三个公倍数为1560.故选B点评:此题考查了有理数的混合运算,弄清题意是解本题的关键.5、(2013•攀枝花)计算:2﹣1﹣(π﹣3)0﹣= ﹣1 .=.6、(2013•衡阳)计算= 2 .)=4³=27、(2013•十堰)计算:+(﹣1)﹣1+(﹣2)0= 2..8、(2013•黔西南州)已知,则a b= 1 .9、(2013杭州)把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为 .考点:实数大小比较.专题:计算题. 分析:先分别得到7的平方根和立方根,然后比较大小.解答:解:7的平方根为﹣,;7的立方根为,所以7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为﹣<<. 故答案为:﹣<<.点评:本题考查了实数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.10、(2013•娄底)计算:= 2 . ﹣4³+211、(2013•恩施州)25的平方根是 ±5 .12、(2013陕西)计算:=-+-03)13()2( .考点:本题经常实数的简单计算、特殊角的三角函数值及零(负)指数幂及绝对值的计算。
解析:原式=718-=+-13、(2013•遵义)计算:20130﹣2﹣1= .,故答案为:.14、(2013•白银)计算:2cos45°﹣(﹣)﹣1﹣﹣(π﹣)0. 45°角的余弦等于,有理数的负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,﹣﹣(﹣﹣.15、(2013•宜昌)计算:(﹣20)³(﹣12)+.16、(2013成都市)计算:2- (2)解析:(1)2- (2)217、(2013•黔西南州)(1)计算:.)原式=1³4+1+|﹣2³﹣|18、(2013•荆门)(1)计算:³19、(2013•咸宁)(1)计算:+|2﹣|﹣(12)﹣1+2﹣.20、(2013•毕节地区)计算:.21、(2013安顺)计算:2sin60°+2﹣1﹣20130﹣|1﹣|考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:本题涉及零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值、负指数幂等四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=2³+﹣1﹣(﹣1)=.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值、负指数幂等考点的运算.22、(2013安顺)计算:﹣++= .考点:实数的运算.专题:计算题.分析:本题涉及二次根式,三次根式化简等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:﹣++=﹣6++3=﹣.故答案为﹣.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.23、(2013•玉林)计算:+2cos60°﹣(π﹣2﹣1)0.零指数幂的运算,然后特殊角的三角函数值后合并即可得解:原式=2+2³﹣24、(2013•郴州)计算:|﹣|+(2013﹣)0﹣()﹣1﹣2sin60°.﹣2³25、(2013•钦州)计算:|﹣5|+(﹣1)2013+2sin30°﹣.﹣1+2³26、(2013•湘西州)计算:()﹣1﹣﹣sin30°.﹣27、(13年北京5分14)计算:10)41(45cos 22)31(-+︒--+-。
(45专题全套打包)2013年全国各地中考数学试卷分类汇编总汇-27.doc
二次根式一、选择题1.(2013江苏苏州,3,3分)若式子12x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ). A .x >1 B .x <1 C .x ≥1 D .x ≤1【答案】C .【解析】被开方数x -1≥0,可得x ≥1.所以应选C .【方法指导】二次根式有意义的条件是被开方数为非负数.2.(2013山东临沂,5,3分)计算14893-的结果是( )A .3-B .3C .1133-D .1133【答案】B . 【解析】48-931=34-33=3,故选B. 【方法指导】分别对每个二次根式进行化简,然后合并被开方数相同的二次根式. 【易错点分析】不会被开方数为分数的二次根式的化简.3.(2013四川宜宾,4,3分)二次根式2)3(-的值是( )A .-3B .3或-3C .9D . 3 【答案】D .【解析】根据93-2=)(=3得应选D.【方法指导】本题考查了二次根式的化简a a =2,(1)当a >0时原式=a ;(2)当a<0时原式=-a;(3)当a=0时原式=0,解题时要注意性质符号. 4.(2013四川南充,2,3分)0.49的算数平方根的相反数是( ) A .0.7 B .﹣0.7 C .±0.7 D .0【答案】:B .【解析】根据算数平方根的定义得0.49的算术平方根为0.7,再根据相反数的定义得应选B .【方法指导】本题考查算术平方根及相反数的概念. 算术平方根的概念:一个正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根;0的算术平方根是0.相反数概念:只有符号不同的两个数互为相反数. 5.(2013江苏泰州,2,3分)下列计算正确的是( ) A .4333=1- B .23=5+ C .12=22D .322=52+ 【答案】C .【解析】A.4333=1-,错误在于合并时漏掉3;B .23=5+错误,因为本身不能够合并; C .12=22计算正确; D .322=52+错误,因为本身不能够合并. 【方法指导】本题考查了二次根式的运算.二次根式的加减关键在于合并同类二次根式,二次根式的乘除关键会正、逆用运算法则:)0,0(≥≥=⋅b a ab b a ,)0,0(>≥=b a bab a . 6.(2013四川凉山州,5,4分)如果代数式1xx -有意义,那么x 的取值范围是 A .x ≥0 B .1x ≠C .0x >D .x ≥0且1x ≠【答案】D.【解析】 式子有意义的条件是分母不为0,分子的被开方数为非负数. 由题意得0,10,x x ≥⎧⎨-≠⎩ 解得x ≥0且1x ≠.【方法指导】本题考查代数式有意义的条件,当代数式是几种代数式组合而成的时候,要使每一个都得有意义才可以的.常见的代数式有意义的条件是:如果是二次根式时,则被开数为非负数,如果是分式时,分母不能为0,当出现0次幂时,底数不能为0,等.7.(2013广东湛江,8,4分)函数3y x =+中,自变量x 的取值范围是( )A .3x >-B .3x ≥-C .3x ≠-D .3x ≤- 【答案】B.【解析】由30x +≥,解得3x ≥-,本题选B 【方法指导】本题考查了函数自变量的取值范围。
(全国120套)2013年中考数学试卷分类汇编(打包53套)-15.doc
反比例函数应用题1、(2013•曲靖)某地资源总量Q 一定,该地人均资源享有量与人口数n的函数关系图象=;故,的实际意义n=是>2、(2013•绍兴)教室里的饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系.直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间(min)的关系如图,为了在上午第一节下课时(8:45)能喝到不超过50℃的水,则接通电源的时间可以是当天上午的()y=得,,解得;(7≤x≤)所以,饮水机的一个循环周期为分钟.每一个循环周期内,在0≤x≤2及14≤x≤时间段内,水温不超过50℃.逐一分析如下:选项A:7:20至8:45之间有85分钟.85﹣×3=15,位于14≤x≤时间段内,故可行;×3=5,不在14≤x≤﹣×2=14≤x≤×2=≈8.3,14≤x≤3、(2013•玉林)工匠制作某种金属工具要进行材料煅烧和锻造两个工序,即需要将材料烧到800℃,然后停止煅烧进行锻造操作,经过8min时,材料温度降为600℃.煅烧时温度y (℃)与时间x(min)成一次函数关系;锻造时,温度y(℃)与时间x(min)成反比例函数关系(如图).已知该材料初始温度是32℃.(1)分别求出材料煅烧和锻造时y与x的函数关系式,并且写出自变量x的取值范围;(2)根据工艺要求,当材料温度低于480℃时,须停止操作.那么锻造的操作时间有多长?中,进一步求解可得答案.y=600=,y=x≤20),得解答该类问题的关键是确4、(2013•益阳)我市某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为18℃的条件下生长最快的新品种.图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度y(℃)随时间x(小时)变化的函数图象,其中BC段是双曲线的一部分.请根据图中信息解答下列问题:(1)恒温系统在这天保持大棚内温度18℃的时间有多少小时?(2)求k的值;(3)当x=16时,大棚内的温度约为多少度?,=13.5工程需要运送的土石方总量为360万米3.(1)写出运输公司完成任务所需的时间y(单位:天)与平均每天的工作量x(单位:万米3)之间的函数关系式,并给出自变量x的取值范围;(2)由于工程进度的需要,实际平均每天运送土石比原计划多5000米3,工期比原计划减少了24天,原计划和实际平均每天运送土石方各是多少万米3?y=,得y=,得(2≤x≤3)(1)从运输开始,每天运输的货物吨数n(单位:吨)与运输时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系式?(2)因地震,到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数.考点:反比例函数的应用;分式方程的应用.分析:(1)根据每天运量×天数=总运量即可列出函数关系式;(2)根据“实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务”列出方程求解即可.解答:解:(1)∵每天运量×天数=总运量∴nt=4000∴n=;(2)设原计划x天完成,根据题意得:解得:x=4经检验:x=4是原方程的根,答:原计划4天完成.点评:本题考查了反比例函数的应用及分式方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系.7、(2013浙江丽水)如图,科技小组准备用材料围建一个面积为60m2的矩形科技园ABCD,其中一边AB靠墙,墙长为12m,设AD的长为x m,DC的长为y m。
2013中考全国100份试卷分类汇编:分解因式
2013中考全国100份试卷分类汇编分解因式2233、(2013年河北)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是A .a (x -y )=ax -ayB .x 2+2x +1=x (x +2)+1C .(x +1)(x +3)=x 2+4x +3D .x 3-x =x (x +1)(x -1)答案:D解析:因式分解是把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,所以,A 、B 、C 都不符合,选D 。
4、(2013年佛山市)分解因式a a -3的结果是( )A .)1(2-a aB .2)1(-a aC .)1)(1(-+a a aD .)1)((2-+a a a 分析:首先提取公因式a ,再利用平方差公式进行二次分解即可解:a 3﹣a=a (a 2﹣1)=a (a+1)(a ﹣1),故选:C .点评:此题主要考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止5、(2013台湾、32)若A=101×9996×10005,B=10004×9997×101,则A ﹣B 之值为何?( )A .101B .﹣101C .808D .﹣808考点:因式分解的应用.分析:先把101提取出来,再把9996化成(10000﹣4),10005化成(10000+5),10004化成(10000+4),9997化成(10000﹣3),再进行计算即可.解答:解:∵A=101×9996×10005,B=10004×9997×101,∴A ﹣B=101×9996×10005﹣10004×9997×101=101[(10000﹣4)(10000+5)﹣(10000+4)(10000﹣3)]=101(100000000+10000﹣20﹣100000000﹣10000+12)=101×(﹣8)=﹣808;故选D .点评:此题考查了因式分解的应用,解题的关键是提取公因式,把所给的数都进行分解,再进行计算.6、(2013台湾、24)下列何者是22x 7﹣83x 6+21x 5的因式?( )A .2x+3B .x 2(11x ﹣7)C .x 5(11x ﹣3)D .x 6(2x+7)考点:因式分解-十字相乘法等;因式分解-提公因式法.专题:计算题.分析:已知多项式提取公因式化为积的形式,即可作出判断.解答:解:22x 7﹣83x 6+21x 5=x 5(22x 2﹣83x+21)=x 5(11x ﹣3)(2x ﹣7),则x 5(11x ﹣3)是多项式的一个因式.故选C点评:此题考查了因式分解﹣十字相乘法与提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、(2013年潍坊市)分解因式:()()=+-+a a a 322_________________.答案:(a -1)(a +4)考点:因式分解-十字相乘法等.点评:本题主要考查了整式的因式分解,在解题时要注意因式分解的方法和公式的应用是本题的关键.8、(2013•宁波)分解因式:x 2﹣4= (x+2)(x ﹣2) .9、分解因式:2a 2﹣8= 2(a+2)(a ﹣2) .10、(2-2因式分解·2013东营中考)分解因式2228a b -= . ()()222a b a b +-.解析:先提取公因式2,再利用平方差公式进行因式分解.11、(2013泰安)分解因式:m 3﹣4m= .考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:m 3﹣4m ,=m (m 2﹣4),=m (m ﹣2)(m+2).点评:本题考查提公因式法分解因式,利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,要注意分解因式要彻底.12、(2013•莱芜)分解因式:2m 3﹣8m= 2m (m+2)(m ﹣2) .= b (a+2b )(a ﹣2b ) .14、(2013菏泽)分解因式:3a 2﹣12ab+12b 2= 3(a ﹣2b )2 .考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可求得答案. 解答:解:3a 2﹣12ab+12b 2=3(a 2﹣4ab+4b 2)=3(a ﹣2b )2.故答案为:3(a ﹣2b )2.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解的知识.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,注意因式分解要彻底.15、(2013•滨州)分解因式:5x 2﹣20= 5(x+2)(x ﹣2) .16、(2013山西,13,3分)分解因式:a2-2a= .【答案】a(a-2)【解析】原式提取公因式a 即可,本题较简单。
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【解析】先提取公因式 x,再用平方差公式分解。 【方法指导】分解因式的一般步骤是:先提取公因式,再用公式法分解因式。要注意分解彻 底。
a3 9. (2013 山东滨州,2,3 分)化简 ,正确的结果为 a
A.a B.a2 C.a 1 D.a 2 【答案】 :B. 【解析】根据同底数幂的除法法则得应选 B. 【方法指导】本题考查同底数幂的除法法则.同底数幂的除法:底数不变,指数相减.
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) . D. (− a )
6
B. a 12 ÷ a 2
C. a 3
( )
3
2013 年全国各地中考数学考点分类汇编
果 ( −1) × a 6 = a 6 ,所以应选 D.
6
【方法指导】本题考查了同底数幂的乘法公式:am·bn=am+n,幂的乘方公式: ( a m ) n =amn, 积的乘方公式(ab)n=an·bn,同底数幂的除法公式:am÷bn=am n. 【易错警示】混淆幂的运算公式以及幂的运算公式的运用错误,如am÷bn=am÷n. 5. (2013 重庆市(A),2,4 分)计算(2x3y)2的结果是( ) 6 2 6 2 5 2 A.4x y B.8x y C.4x y D.8x5y2 【答案】A. 【解析】根据积的乘方及幂的乘方,得(2x3y)2=22 (x3) 2y2=4x6y2. 【方法指导】本题考查幂的运算.幂的运算法则有(1)同底数幂相乘的性质:am×an=am+n (m、n都是正整数) ; (2)幂的乘方的性质:(am)n=amn(m、n都是正整数) ;积的乘方的法 - n n n m n 则性质:(a×b) =a ×b (n是正整数) ; (3)同底数幂除法的性质:a ÷a =am n(a≠0,m、 n都是正整数,且m>n) . 【易错警示】幂的乘方和积的乘方,以及同底数幂相乘,这几个运算法则容易混淆. 6. (2013 山东临沂,4,3 分)下列运算正确的是( ) 2 3 5 2 2 2 3 5 3 4 7 A.x +x =x B.(x-2) =x -4 C.2x ·x =2x D.(x ) =x 【答案】C. 【解析】A不是同类项,故不能在计算,B是一个完全平方式,故结果错误,C项计算正确, D 12 项的运算结果应为x . 【方法指导】幂的主要运算有:同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不 变,指数相乘;积的乘方等于各因式分别乘方的积.合并同类项时,系数相加减,相同的字 母及其指数不变.熟练掌握幂的运算是学好整式乘法的关键,把法则与公式结合起来记忆. 【易错点分析】法则中的幂的乘方与积的乘方易混淆不清. 7. (2013 湖南益阳,2,4 分)下列计算正确的是( )
-
A. 2a 3 ÷ a = 6 C. (a + b)(a − b) = a 2 − b 2
B. (ab 2 ) 2 = ab 4 D. ( a + b ) 2 = a 2 + b 2
【答案】 :C 【解析】A 项是同底数幂相除,应该底数不变,指数相减,所以错;B 项是积的乘方,其结 果应该是乘方的积,所以错;D 项是完全平方,其结果应该有 2ab,所以也错。只有 C 正确。 【方法指导】这类问题一定要熟悉基本概念、基本法则,并能加以灵活运用。 8. (2013 湖南益阳,9,4 分)因式分解: xy 2 − 4 x = 【答案】 : x( y + 2)( y − 2) .
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) D.3
.
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17.(2013 湖北荆门,4,3 分)下列运算正确的是( ) 8 2 4 5 2 3 3 A.a ÷a =a B.a -(-a) =-a C.a ·(-a)2=a5 D.5a+3b=8ab 【答案】C 【解析】(1)a8÷a2=a6≠a4;(2) a5-(-a)2=a5+a2≠-a3; + (3) a3·(-a)2=a3 2=a5;(4)5a+3b≠8ab. 综上所述,选项 C 中的运算是正确的,故选 C. 【方法指导】整式加减的关键是合并同类项,合并同类项的法则是系数相加减,字母及字母 的系数不变;同底数幂的除法运算法则是底数不变,指数相减;同底数幂的乘法运算法则是 底数不变,指数相加;幂的乘方运算法则是底数不变,指数相乘. 18. (2013 江西南昌,2,3 分)下列计算正确的是( ) . 2 2 5 2 2 2 6 2 3 A.a +a =a B.(3a-b) =9a -b C.a b÷a =a b D.(-ab3)2=a2b6 【答案】D 【解析】本题考查了代数式的有关运算,涉及单项式的加法、除法、完全平方公式、幂的运 算性质中的同底数幂相除、积的乘方和幂的乘方等运算性质,正确掌握相关运算性质、法则 是解题的前提. 【方法指导】本题考查了代数式的有关运算,涉及单项式的加法、除法、完全平方公式、幂 的运算性质中的同底数幂相除、积的乘方和幂的乘方等运算性质,正确掌握相关运算性质、 法则是解题的前提. 19. (2013 江西南昌,9,3 分)下列因式分解正确的是( ) . A. x 2 − xy + x = x( x − y ) C. x 2 − 2 x + 4 = ( x − 1) 2 + 3 【答案】B 【 解 析 】 解 : A 中 x 2 − xy + x = x( x − y ) 提 公 因 式 后 漏 了 项 , 故 错 误 ; C 中 B. a 3 − 2a 2b + ab 2 = a ( a − b) 2 D. ax 2 − 9 = a ( x + 3)( x − 3)
2
4
) D. ( x + y ) 2 =x 2 + y 2
6
C. a 4 ÷ a = a3
【答案】C. 【解析】各项正确计算如下表: A B C × × √
a 2 ⋅ a3 = a5
(a 2 ) 4 = a8
a4 ÷ a = a3
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D ×
( x + y ) 2 =x 2 + 2 xy + y 2
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整式与因式分解
一、选择题 1.(2013 湖北黄冈,4,3 分)下列计算正确的是( A. x 4 ⋅ x 4 = x16 C. ab 2 B. a 3
2
)
4
( ) ⋅a
2 2
= a9
4 3
( ) ÷ (− ab)
3
= −ab 4
D. a 6
( ) ÷ (a )
3 2
1 1 3 =3,则 4- x2+ x的值为( x 2 2 5 7 C. D. 2 2
) .
1 1 =3,可将x- =3 两边都乘以x,得x2-1=3x,x2-3x-1=0,两边都 x x
1 3 1 1 1 3 7 1 ,得- x2+ x+ =0,两边都加上 4、减去 ,得 4- x2+ x= .所以 2 2 2 2 2 2 2 2 应选D. 【方法指导】本题是等式性质的灵活运用,关键是将已知的等式变形,得出所求的代数式. 【易错警示】等式变形的方法不正确而出错.
m×n
11. (2013 山东日照,4,3 分)下列计算正确的是
C. − 2( a − 1) = 2 − 2a 【答案】 C
【解析】∵ (−2a ) 2 = 4a 2 ,∴A 错误。∵ a 6 ÷ a 3 = a 3 , ∴B 错误。 ∵ − 2( a − 1) = 2 − 2a ,∴C 正确。∵ a ⋅ a 2 = a 3 , ∴D 错误。 【方法指导】本题考查代数式的运算。同底数幂相乘,底数不变,指数相加,同底数幂相除, 底数不变,指数相减。幂的乘方,底数不变。指数相乘。括号时,括号前面是正号,去掉括 号,各项都不变号,当括号前面是负号,去括号后各项都变号。
完全平方公式
14.(2013 浙江湖州,2,3 分)计算 6 x 3 �x 2 的结果是( A. 6 x 【答案】B 【解析】 6 x 3 �x 2 = 6 • x 3+ 2 = 6 x 5 ,故选 B。 B. 6 x 5 C. 6 x 4 D. 6 x 3
)
【方法指导】本题考查了同底数幂的运算法则,要知道,底数不变,指数相加. 15. (2013 重庆,3,4 分)计算 3x3 ÷ x 2 的结果是( A. 2 x 2 B. 3x 2 C. 3x 【答案】C 【解析】解: 3x 3 ÷ x 2 = 3 ⋅ x 3− 2 = 3x 故选 C. 【方法指导】本题考查了单项式的除法法则,同底数幂除法,单项式的除法法则:单项式相 除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的 指数作为商的一个因式; 同底数幂相除, 底数不变, 指数相减, 表示为:a m ÷ a n = a m − n(a≠0, m,n 都是正整数,且 m>n). 【易错警示】把系数搞掉,或者把指数相除,不要与其他幂的运算法则混淆. 16. (2013 四川南充,12,4 分)分解因式: x 2 − 4( x − 1) = 【答案】 : ( x − 2) 2 【解析】直接利用完全平方公式 (a ± b) 2 =a 2 ± 2ab + b 2 分解即可. 【方法指导】 此题主要考查了用公式法进行因式分解的能力, 要会熟练运用完全平方公式分 解因式.
=1
【答案】D. 【解析】A选项中应为x4·x4=x4+4=x8;B选项中应为(a3)2·a4=a6·a4=a6+4=a10;C选项中 - - 2 应为(ab2)3÷(-ab)2=a3b6÷a2b2=a3 2b6 2=ab4;D选项中(a6) ÷(a4)3=a12÷a12=1.所以只 有D正确. 【方法指导】本题考查幂的运算.解决此类题的关键是熟练掌握幂的运算法则: (1)am·an =am+n(m,n为整数,a≠0) ; (2)(am)n=amn(m,n为整数,a≠0) ; (3)(ab)n=anbn(n为 m n m-n 整数,ab≠0) ; (4)a ÷a =a (m,n为整数,a≠0) . 【易错警示】易把同底数幂的乘法和幂的乘方相混淆,如x4·x4=x8和(x4)4=x16,即(am)n和 am·an混淆. 2. (2013 江苏苏州,2,3 分)计算-2x2+3x2的结果为( ) . 2 2 2 A.-5x B.5x C.-x D.x2 【答案】D. 【解析】计算-2x2+3x2=(-2+3)x2=x2,所以应选D. 【方法指导】所含字母相同且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.合并同类项时,系数 相加减,相同的字母及其指数不变. 【易错警示】本题主要考查同类项的概念,以及合并同类项.对同类项的概念把握不准,合 并同类项的方法不对而出错. 3. (2013 江苏苏州,9,3 分)已知x- A.1 【答案】D. 【解析】因为x- 乘以- B.