汉语教程 第十九课
植树节教案(汉语19课)
第十九课植树节五年级汉语下册(1课时)乌什县亚曼苏乡柯尔克孜学校授课人:刀顺荣授课时间:2011年3月15日第十九课植树节(课文)教学目标:【知识与技能】1. 学生能够流利的、有感情的朗颂课文;2. 知道今天植树节,我们都做了些什么;3. 理解课文内容,掌握植树的方法。
【过程与方法】通过创设情境,创造良好的学习环境,使用朗读、启发、讨论的教学方法,提高学生阅读理解和汉语会话得能力。
【情感、态度、价值观】通过学习课文《植树节》,增强学生的环保意识,体会植树带来的快乐,教育学生从小养成爱护花草树木的好习惯,培养学生热爱家园、保护环境的情感。
教学重点:理解课文内容,掌握植树节那天我们做了什么。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文,并能结合图片复述课文内容。
教学工具:多媒体教室、教学课件、教材、图片、黑板。
教学方法:情境教学法、朗读法、讲授法、启发式和讨论的教学方法。
课型、课时:新课,1课时(40分钟)。
教学过程:一、组织教学上课,师生相互问好!二、创设情境,导入新课1. 播放幻灯片教师:播放人类生存环境恶化的幻灯片。
学生:认真观看幻灯片。
2. 思考讨论教师:同学们,看了幻灯片,你们有什么体会呢?学生:谈谈自己体会和看法。
教师:想一想我们为什么要植树造林?它有什么作用呢?学生(可能性的回答):①可以预防沙尘暴;②可以遮风挡雨;③可以防止水土流失和土地沙漠化;④可以绿化荒山,美化我们的环境;⑤可以净化空气,降低空气污染……教师:大家都都说得非常好(给以鼓励性评价)。
3. 引入资料教师:同学们,你们知道“植树节”是哪一天吗?学生:每年的3月12日……教师:那你们知不知道“植树节”是怎么来的呢?植树节的由来广东省中山市是我国伟大的革命先驱孙中山先生的家乡,他的故居至今还生长着有百年树龄的檀香山酸蔸树,是他17岁从美国带回来的,他是我国最早意识到植树造林重要意义和倡导植树造林的人。
1915年7月,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式下令,规定每年清明节为植树节。
博雅汉语初级起步篇第19课
1, 听写tīnɡ xiě
复习
1 听写生词 18课
1. 过春节 2. 客人 3. 南方 4. 米饭 5. 面食 6. 超市 7. 速冻 8. 偷懒 9. 热闹 10.有意思
复习
1. 今天的饺子真好吃。 2. 味道挺不错的。 3. 大部分北方人都喜欢吃饺 子。 4. 饺子是一种很重要的食品。 5. 包饺子比较麻烦,特别是 人少的时候。 6. 做馅儿就得花很多时间。 7. 如果想吃的话,就去买一 袋。
多 长
年 习惯 生活
生词(一)
duō chánɡ
nián xí ɡuàn shēnɡ huï
6 7
8 9
刚 已经
不好意 思 才
ɡānɡ yǐ jīnɡ
bù hǎo yì si cái qǐ chuánɡ
10 起床
生词(二)
11 12 13 夜里 点钟 早睡早起 yâ li diǎn zhōnɡ zǎo shuì zǎo qǐ
大卫是美国人,现在在青岛学习汉语。他来青 岛差不多半年了。刚来的时候,他不习惯青岛的 生活。现在已经习惯了。不过,对他来说,早上 八点上课太早了,他还没习惯。 在美国,大卫一般早上八点起床,晚上十二点 睡觉。有时候夜里两点才睡。如果早上八点有课 的话,就早一点儿睡。 刘老师是大卫的汉语老师,他觉得早睡早起比 较好。刘老师是学生的时候,也喜欢睡懒觉。工 作以后,这个毛病就改了。
bù hǎo yìsi cái qǐ chuánɡ
10 起床
生词
11 夜里 yâ li
12 点钟
diǎn zhōnɡ
13 早睡早起 zǎo shuì zǎo qǐ 14 工作 ɡōnɡ zuî 15 毛病 máo binɡ 16 改 17 年纪 18 大概 19 岁 ɡǎi nián jì dà ɡài suì
甜-汉语教程-第19课-可以试试吗精品PPT课件
感谢聆听
一点儿+n. 喝(一)点儿水 吃点儿面包 会一点儿汉语
有(一)点儿 有(一)点儿+adj. 有点儿贵 有点儿短 有点儿小 有点儿难吃 有点儿疼 有点儿饿
苹果30块/斤。 太贵了。 苹果8块/斤。 不便宜
词语用法:一点儿
V + (一)点儿 + N 1)我想买一点儿苹果。 2)我要一点儿茶。 3)我有(一)点儿事。 4)我去银行换一点儿钱。
练习:用“有点儿”还是“一点儿”?
6.有没有新鲜( )的水果? 7.他来这儿才两个月,还( )不习惯。 8.我( )不喜欢这个人。 9.这条裤子长了( ),有没有短( )
的?
课文一:可以试试吗
A:我看看羽绒服。 B:你看看这件怎么样?又好又便宜。 A:这件有一点儿长。有短一点儿的吗? B:你要深颜色的还是要浅颜色的? A:浅颜色的。……我试试可以吗? B:当然可以。 A:这件太肥了,有没有瘦一点儿的? B:你再试试这一件。 A:这件不大不小,正合适,颜色也很好看。
• 16种 • 17打折
课文二 生词
zhǒng dǎzhé
词汇扩展:种
种: 一种 两种 三种 这种
这种面包 这种词典 这种电脑
课文二:便宜一点儿吧
A:这种羽绒服怎么卖? B:一件四百块。 A:太贵了,便宜一点儿吧,二百怎么样? B:二百太少了,不卖。可以打八折,你给三
百二吧。 A:三百行不行? B:给你吧。
又+adj./v. +又+adj./v.
• 又便宜又好吃 这儿的菜又便宜又好吃。
• 又大又好
苹果又大又好,买点儿吧。
• 又好看又不贵 你看,这件衣服又好看又不贵。
• 又吃又喝
《 回自己的祖国去》生字教学课件
州
归
城
4/29/2018
我会正确书写
祖
盼
总
4/29/2018
我会正确书写
罗
美
4/29/2018
小猴子过河
州 归
美 城 祖 盼 总 罗
4/29/2018
州
盼
归 总
城
祖
罗 美
分果果
4/29/2018
鸟 宝 宝 找 朋 友
4/29/2018
州
罗 盼 异
疾
妻
湾 妇
挥
授
贫
握
惜
价
值
游戏:小猴 握 授 湾 妇 盼 挥 异 妻 疾
价值
4/29/2018
州
罗
抢 粮 食 回 家
粮 州 香 异 育 湾 秧 惜 洒
食 罗 农 挥 苗 授 还 价
米 疾 民 盼 又 握 忙 值
喷 妻 伯 妇 插 贫 乱 归
4/29/2018
解放
疾步
兴奋 握住
教授
惊异 敬佩
总算 价值
可惜
你 祖国 真 棒!
4/29/2018
识字教学课件
19 回自己的祖国去
21 刘胡兰
学习目标: 1、学会认读文中州、罗、疾等15个生字。 2、学会认读州、归、城等8个生字,并能正 确书写。 3、学会给这些生字组词、并造句。 4、认读文中重点词语。
21 刘胡兰
我会读,我会写
zhōu
州
神州 广州 九州
广州 —广州是一座大城市。
我会读,我会写
总是—他总是那么热心帮助人。
我会读,我会写
luó
罗
姓罗 罗网
包罗万象
姓罗—我们今天来了一位姓罗的新同学。
汉语教程第一册第十九课ppt课件
declarative sentence:有 + 一点儿+ adj. + 。
The clothes are a bit too long,
2.这件衣服太贵(guì)了,便宜一点儿吧。
5
短 (duǎn)
深 (shēn) 浅 (qiǎn)
0.5 meters 浅(shallow)
3 meters 深(deep)
打折 (dǎzhé) 8
打一折(dǎyīzhé) 打二折(dǎèrzhé) 打三折(dǎsānzhé) 打四折(dǎsìzhé) 打五折(dǎwǔzhé) 打六折(dǎliùzhé) 打七折(dǎqīzhé) 打八折(dǎbāzhé) 打九折(dǎjiǔzhé)
= 90%off = ?off = ?off = ?off = ?off = ?off = ?off = ?off
=10%off
9 人民币 (The monetary unit of RMB)
元 (yuán) = 块 (kuài) 角 (jiǎo) = 毛 (máo) 分 (fēn)
31.89元 = 三十一元八角九分 = 三十一块八毛九(分) 46.50元 = 四十六元五角 = 四十六块五(毛) 898.40元= 八百九十八元四角 = 八百九十四块四(毛) 800.00元= 八百块(钱) 0.50元=五毛(钱) 0.05元=五分(钱)
一点儿 有(一)点儿。 12
As an attribute: -这支笔有一点儿长。 -他会说一点儿汉语。 Comparison(after adj.): -我要一支短一点儿的笔。 -有没有颜色深一点的衣服? Not satisfying(before adj.): -这件羽绒服有一点儿长。 -这件衣服颜色有点儿浅,有没有深一点的?
汉语教程第二册第19课我的腿被自行车撞伤了
汉语教程第二册第19课我的腿被自行车撞伤了
汉语教程第二册第19课我的腿被自行车撞伤了
今天是一个风和日丽的日子,我骑着自行车前往学校上课。
这时,一
辆自行车不小心撞上了我的腿,我瞬间感到了一阵剧痛。
我双手抓住
了自行车的把手,全身几乎都瘫软了下来。
几秒钟之后,我才恢复了一些清醒。
我把自行车推到路边,坐在石头上,用手擦了一下我的膝盖,发现已经破了一块皮,鲜血不断地流着,我的膝盖已经肿了起来。
我意识到我的腿被自行车撞伤了。
我感到十分害怕,因为我不知道这种情况下应该怎么办。
于是,我打
电话给我的父母,告诉他们我的情况,并询问该怎样处理我的腿伤。
他们立即建议我到医院看看,并给我安排了一位医生。
医生经过仔细检查,告诉我我只是受了轻伤,不用太担心。
但是需要
进行简单的治疗,比如用药膏和纱布包扎。
他还提醒我要注意休息,
并帮我开了一张假条,可以让我请假回家好好休息。
这次经历让我更加了解了自行车事故的危害,并意识到了自行车事故
的后果。
我将永远记得这次经历,提醒自己在骑车时要特别小心谨慎,保持警觉。
总之,虽然我的腿被自行车撞伤了,但这次经历让我学到了很多东西。
我在以后会更加小心谨慎,做好防范措施,以免再次遭受伤害。
汉语教程第一册第19课课文
《汉语教程》(修订版)为北京语言大学出版社出版的针对对外汉语本科留学生的汉语教材,按照学习者不同的汉语水平分为三册,共七十六课。
本文为纯手打,说多了都是泪第十九课可以试试么一.课文(一)可以试试吗(玛丽在商店买衣服)玛丽:我看看羽绒服。
售货员:你看看这件怎么样?又好又便宜。
玛丽:这件有一点儿长。
有短一点儿的吗?售货员:你要深颜色的还是要钱颜色的?玛丽:浅颜色的。
……我可以试试吗?售货员:当然可以。
玛丽:这件太肥了,有没有瘦一点儿的?售货员:你再试试这一件。
玛丽:这件不大不小,正合适,颜色也很好看。
(二)便宜一点儿吧玛丽:这种羽绒服怎么卖?售货员:一件四百块。
玛丽:太贵了。
便宜一点儿吧,二百怎么样?售货员:二百太少了,不卖。
可以打八折,你给三百二吧。
玛丽:三百行不行?售货员:给你吧。
二.生词羽绒服、又...又...、便宜、长、一点儿、短、深、浅、试、可以、当然、肥、胖、瘦、合适、好看、种、打折、三.注释(一)人民币的单位人民党计算单位是“元”“角”“分”,口语说“块”“毛”“分”。
31.89元(三十一元八角九分,三十一块八毛九分)46.50元(四十六元五角,四十六块五毛)898.40元(八百九十八元四角,八百九十八块四毛)最后一位可以不说,如果中间有两位以上的“0”,后一位必须说出。
100.5元(一百元零五角,一百块零五毛)如果只是块,毛或分一个单位,口语中常常在最后加一个“钱”字。
20.00(二十元)或(二十块钱)0.50元(五角)或(五毛钱)0.05元(五分钱)(二)太少了“太+adj.+了”表示程度过分或程度高。
前者用于表达不满意,后者用于称赞、赞美。
例如:(1)不满意:太大了!太小了!太肥了!太瘦了!(2)称赞,赞美:太好了!太合适了!四.语法(一)动词重叠汉语表达动作时间短尝试轻微等意义时,用动词的重叠形式:V+V。
重叠的动词一般要读轻声,使用这一格式时,说话的语气显得轻松、客气、随便,一般用于口语。
2021年部编版第19课棉花姑娘课件
19 棉花姑娘
wǒ men shēn shàng yǒu qī gè bān diǎn jiù xiàng qī kē
“我 们 身 上 有 七 个 斑 点 ,就 像 七 颗
xīng xing dà jiā jiào wǒ men qī xīng piáo chǒng
星 星 ,大 家 叫 我 们 七 星 瓢 虫 。”
我只会捉空中飞的害虫,
nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
你还是请别人帮忙吧!”
画出燕子 说的话。
19 棉花姑娘
请你帮我捉害虫吧!
请求
急切
表示请求的祈使句 心有余而力不足
对不起,我只
会捉空中的害虫, 无奈
你还是请别人帮
忙吧! 有礼貌
19 棉花姑娘
zhuó mù niǎo fēi lái le mián huā ɡū
你还是请别人帮忙吧!”
画出青蛙 说的话。
19 棉花姑娘
请你帮我捉害虫吧!
请求 急切
无奈
对不起,我只会 捉田里的害虫,你还 是请别人帮忙吧!
19 棉花姑娘
同桌合作分角色朗读课文 2-4自然段。注意读出棉花姑 娘的请求,读出燕子、啄木鸟、 青蛙无可奈何的语气。
19 棉花姑娘
为什么燕子、啄木鸟和青蛙 都没能帮助棉花姑娘治病呢?
我只会捉树干里的害虫,
nǐ hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
你 还 是 请 别 人 帮 忙 吧 !”
画出啄木鸟 说的话。
19 棉花姑娘
对不起,我只会 捉树干里的害虫,你 还是请别人帮忙吧!
无奈
请你帮我捉害虫吧!
请求 急切
汉语会话301句 第19课 欢 迎 你
huān yíng nǐ
欢迎
欢乐 huān lè
迎接 yí ng jiē
欢迎你 欢迎你们 欢迎大家
生词
别 客气 第 次 经理 先生 翻译 顺利 bié kèqi dì cì jīng lǐ xiān sheng fān yì shùn lì
外边 送 以前
wài bian sòng yǐ qián
千万
前边
原野 树叶
浅显 道歉
动量补语
1. 次 他来过。 他来过一次。 我找过他。 我找过他两次,他都不在。 2. 一下儿 给你们介绍。 给你们介绍一下儿。 你帮我拿一下儿。
来的人很多。
学习汉语的学生不少。 这是经理给您的信。 从东京来的飞机。
1. 用下列动词造句。
接
我要去机场接同学。 送
谢谢你送我的礼物。
收 我收到了李老师的邮件。
句子
别客气。
谢谢你! __________。
一点儿也不累。
一点儿也______。 我一点也不想去看电影。 这个菜一点儿也不好吃。
您第一次来中国吗?
你第一次来___________。 你第一次___________。
我以前来过(中国) 两次。
我以前来过___A地_____________。(说话时,你在A地) 我以前去过___A地____________。(说话时,你不在A地) 这是我们经理给您的信。 这是我们给您的礼物。
4. 顺利
路上很顺利。
生活很顺利。
5. 外边——里边
请你在外边等一下。 外边很冷,里边很暖和。
6. 送
1. 送东西
送礼物 2. 送人
谢谢你来送我。
送-------
六年上册19课字词
六年上册19课字词部编版语文上册课文第19课《只有一个地球》字词一、我会写组词莹:yíng(晶莹、莹白、蓝莹莹)裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)篮:lán(花篮、竹篮、篮球)蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)资:zī(资本、资费、资格)矿:kuàng(铁矿、铁矿、煤矿)慷:kāng(慷慨)慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)贡:gòng(贡献、贡品、进贡)滥:làn(滥用、滥伐、宁缺勿滥)基:jī(基础、基本、基金)睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)二、多音字难:nán(困难)nàn(难民)空:kōng(空话)kòng(空地)处:chǔ(处理)chù((处处)供:gōng(供应)gòng(供品)三、近义词和蔼——慈祥渺小——微小恩赐——赏赐遥望——眺望晶莹——明亮枯竭——干枯毁坏——破坏感叹——感慨指望——渴望慷慨——大方节制——限制贡献——奉献威胁——胁迫和蔼可亲——平易近人四、反义词慷慨——吝啬指望——失望枯竭——充足晶莹——晦暗节制——放纵渺小——巨大随意——慎重和蔼可亲——冷若冰霜五、理解词语遨游:漫游;游历。
晶莹:光亮而透明。
和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。
和蔼:态度温和,容易接近璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。
慷慨:充满正气,情绪激昂。
枯竭:(水源)干涸;断绝。
滥用:胡乱地或过度地使用。
造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹:有所感触而叹息。
初级汉语口语第十九课教学内容
身体可不好。 山 下:没办法,我爱开夜车,早上能多睡会儿就多睡
会儿。
安 妮:夜猫子!这个词还是王平教我的呢。对了,王平 今天本来和我们约好一起来看你,可出来的时候 正好有个朋友去看他。他说改天再来,还要给你 带好吃的呢。
山 下:请告诉王平,别麻烦了!出院以前,大夫不让我 吃什么。这只是个小手术,没什么。让他放心 好了。
就得上一次厕所。 大 夫:来,到床上检查一下。把上衣和裤子解开。
(压了一下)疼吗? 山 下:哎呦,更疼了! 大 夫:可能是阑尾炎。我给你开个化验单,先去查一下
血吧。
每隔
没隔一个月就去检查一次身体。 每隔十天就写一封信。 每隔一天去踢一次球。 每隔一个星期打一个电话。
(在一居民家) 丈 夫:哎呦,哎呦。 妻 子:是不是疼得厉害了? 丈 夫:受不了了。 妻 子:我们还是去医院看看吧。 丈 夫:算了,等天亮再去吧。 妻 子:不行,我从来没见过你这么疼过,一定得
本来是全班同学一起去旅行,结果最后只有几个同学去旅行了。
(安妮对王平说) 山下的手术很顺利,他现在精神很好,过几天就可以
出院了。听说你要去看他,他要我告诉你别去了。他说这 只是个小手术,没什么,让你放心。等他出了院,身体健 康了,他还要和你一起打球呢。
表演:去医院看望病人
人物:病人 病人的朋友
(1)商量带什么东西。 (2)问病人现在怎么样,医生怎么治的? (3)问病人为什么会得病? (4)要病人安心养病。 (5)转达别的朋友的问候。
能……就…… 上课时能多学一点儿就多学一点。 你能多说一点就多说一点。 你能多玩两天就多玩两天。 大家都想见你,你能来就来吧。
本来——表示打算做什么,但并未实现, 后半句常会出现与原打算相反的事情。
汉语教程-第19课教案
教学重点的安排还有欠缺,如语法点“太……”,第二课时有关“太……”两种意思对比的练习可以适当增加分量。
教案设计教学对象:新西兰留学生使用教材:《汉语教程》第一册下第十九课课型:初级汉语综合课课题:《可以试试吗》教学目的及要求:1.要求学生理解和规范写出并运用本课出现的17个生词。
2.让学生了解汉语钱币的说法,掌握“太+adj.+了”的用法,并重点掌握本课三个语法的用法。
3.要求学生能朗读课文并流利的复述课文内容。
4.本课的场景是买衣服,通过本课的学习,使同学了解在中国买衣服的基本流程,并进行相应的交际性操练。
教学内容及重点:教学内容:1.生词17个;2.语法:(1)动词重叠;(2)又···又···;(3)一点儿、有(一)点儿;(4)太+adj.+了3.课文(一)、(二)。
教学重点、难点:1.下列生词的例解和扩展:深、浅、合适、种、打折;2. “太+adj.+了”的两种不同的意义和用法,动词重叠的形式、意义和用法,“又……又……”的用法,“一点儿”和“有(一)点儿”各自的用法和区别;3.根据课文内容,练习买东西的正确表达方式。
教学方法:1.通过具体的例子和设定一定的场景,逐步引导学生掌握本课所学的生词和语法规则。
2.运用直观的手段:(1)实物:苹果、橘子等几种不同的水果,解释“种”的含义,并以苹果为例解释“又···又···”的用法。
(2)图片:羽绒服、长、短、深、浅、肥、胖、瘦、打折,并用图片对比展示“合适”。
也可以结合自身服装展示“合适”(详见公开课录像-优秀教师视频)3.以旧带新:好看(漂亮)可以(行好)便宜(贵)4.交际活动训练:练习怎么买衣服。
教学环节:第一课时一、组织教学:稳定情绪,师生互致问候。
二、学习生词及词语扩展练习三、学习课文四、导入、操练语法:“太+adj.+了”、动词重叠、“又····又···”、“一点儿”和“有(一)点儿”五、本课小结(2分钟)六、布置作业和预习(2分钟)教学步骤:一、组织教学(1分钟)二、学习生词(一)全班齐读一遍PPT上的生词,然后将拼音去掉,让同学们再读一遍。
十九课的生字
十九课的生字十九课是指《新实用汉语课本》第十九课,该课程是一本面向外国人学习汉语的教材。
本文将介绍十九课中的生字,并提供相关的例句和用法解释。
生字列表1.电视剧(diànshìjù) - 电视剧是指在电视上播放的连续剧。
例如:“我最喜欢看古装电视剧。
”2.懂(dǒng) - 懂表示理解或明白某事。
例如:“我听不懂他说的话。
”3.台湾(Táiwān) - 台湾是中国的一个省份,位于中国大陆东南沿海。
例如:“我计划明年去台湾旅游。
”4.电影院(diànyǐngyuàn) - 电影院是指放映电影的场所。
例如:“我们晚上一起去电影院看新上映的电影。
”5.考试(kǎoshì) - 考试是指对学生进行能力或知识测试的活动。
例如:“下周我们有一场数学考试。
”6.别人(biérén) - 别人是指除自己以外的其他人。
例如:“别人都说这个餐厅很好吃。
”7.电视台(diànshìtái) - 电视台是指进行电视节目制作和播放的机构。
例如:“我在一个电视台工作。
”8.难受(nánshòu) - 难受表示身体或心情不舒服。
例如:“我感冒了,很难受。
”9.数学(shùxué) - 数学是研究数量、结构、变化和空间等概念的学科。
例如:“我对数学很感兴趣。
”10.同事(tóngshì) - 同事是指在同一工作单位工作的人。
例如:“我和我的同事们一起去吃午饭。
”11.喜欢(xǐhuan) - 喜欢表示对某事物或某人有好感或爱好。
例如:“我喜欢看动物园里的动物。
”12.空调(kōngtiáo) - 空调是一种用于调节室内温度、湿度和通风的设备。
例如:“夏天很热,我们开着空调睡觉。
”生字解释1.电视剧:指在电视上播放的连续剧,通常包括多集或多季。
新实用汉语课本 第19课 中国画跟油画不一样
显示课文框架,让学生在课文框架的提示下复练。
③教师逐段讲解,特别是学生不能理解的部分。请大家根据课文内
容互相提问,进一步理解课文。
教学内容
备注
④教师就课文内容提问,学生讨论并回答。
⑤将课文框架还原为课文,让学生再练习。
4.讲练本课的语法
①跟一样/不一样
2.句型替换
3.课堂活动
4.会话练习
5.根据图画的内容说话(可一人说话,也可多人分角色对话)
6.显示句型格式和相应的提示词进行交际练习
五、课堂小结
1.本课学习的主要词语和语法。
2.本课所涉及的话题训练。
六、布置作业
教学内容
备注
长度:南京长江大桥气势雄伟,铁路桥全
不错:考得不错
翻译:翻译英语书
过期:过期了,没过期
罚款:交罚款,过期罚款
罚:处罚。罚款,赏罚分明,罚钱,罚了多少钱
查:查生词,查语法
2.学习句子
(1)板书动态展示后,示范读—领读—齐读—个别读。
(2)结合句子的生词练习
教学过程设计:在讲解完重点词语后,再读一遍生词,起到复习巩固的作用,同时结合句子操练。
老:老人家,老教授
画:画画儿,画油画
画家:有名的画家,老画家
家:旅行家,美术家,文学家
爱好:有很多爱好,爱好画画儿
唱:唱歌,唱得好
京剧:唱京剧,听京剧
马马虎虎:写得马马虎虎
幅:一幅画儿,一幅字
学习生词2
长:两点之间的距离大(跟‘短’相对)。
a)指空间:这条路很长,长长的柳条垂到地面
b)指时间:夏季昼长夜短,长寿,时间很长,借了多长时间。
19 回自己的祖国去_生字词学习
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
zǒnɡ
心部
上下结构 总算 总共
一连下了好几天雨,今天总算放 晴了。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
luï
罒部
上下结构 搜罗 罗列桂林的山真独特,峰罗列,形 态万千。拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
měi
⺷部 上下结构 美丽 美国
美丽的三峡风光,像一幅幅绚丽 的图画。
词 语
句 子
zhōu
苏州
姑姑到苏州旅游去了。
拼 音
词 语
句 子
lu ï
罗列
天罗地网
警察布下了天罗地网,很快抓住 了罪犯。
拼 音
词 语
句 子
j í
疾步
疾病
妈妈疾步走进卧室,翻找落下的 手机。
拼 音
词 语
句 子
qī
妻子
夫妻
听到中国解放的消息,华罗庚的 妻子惊异地站了起来。
拼 音
词 语
句 子
yì
异地
拼 音
词 语
句 子
shîu
教授
传授
佳佳的爸爸是一位大学教授。
拼 音
词 语
句 子
wî
握手
握拳
爸爸和他的战友握手道别。
拼 音
词 语
句 子
pín
贫困
贫嘴
从前贫困的村庄现在已经变成富 饶的新农村了。
拼 音
词 语
句 子
xī
惜别
惋惜
鞋架上的花瓶被小猫打碎了,爸 爸感到十分惋惜。
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go with
星期天我跟同学一起去看电影。 我想跟爸爸一起去中国旅游。
Domestic Travel
Dialogue 1 (Here, a traveler is calling for information.)
Shì Běi jīng Lǚ xíng shè ma? Shì Lǚ shè ma? 男士:是 北 京 旅 行 社 吗? Are you Beijing Travel Agency? Shì。 Shì 营业员:是。 Yes. Wǒ xiǎng shí yuè yī rì dào shí yuè liù rì qù xiǎ shí yuè rì shí yuè liù 男士:我 想 10 月 1 日 到 10 月 6 日 去 Háng zhōu。 Zhè ge shí jiān,nǐ men yǒu zhōu。 Zhè shí jiān, yǒ 杭 州。 这 个 时 间, 你 们 有 lǚ xíng tuán ma? tuá ma? 旅 行 团 吗? I want to go to Hangzhou from the 1st to the 6th of October. Do you have a tour for that period?
Buy Tickets
Dialogue 1 (Here is a woman buying a movie ticket.) Xiǎo jiě,wǒ mǎi yì zhāng diàn yǐng piào。 Xiǎ jiě, yì dià yǐ pià 女士:小 姐, 我 买 一 张 电 影 票。 Miss, I want to buy a movie ticket. Shí wǔ kuài。 Shí kuà 营业员:15 营业员:15 块。 Fifteen yuan. yuan. Xià yì chǎng diàn yǐng jǐ diǎn kāi yìng? Xià chǎ dià yǐ jǐ diǎ yìng? 女士: 下 一 场 电 影 几 点 开 映? When is the next showtime? Xià wǔ sì diǎn sìshí。 Xià diǎ sìshí 营业员:下 午 4:40。 40。 Four forty in the afternoon. Xiè xie。 Xiè xie。 女士: 谢 谢。 Thank you.
我很少去游泳。注意:只有很少,没有很多) 我很少去游泳。注意:只有很少,没有很多) 我从不吃泡椒田鸡。 (早上)常常睡懒觉。 我(早上)常常睡懒觉。
“ 还 是 ”&“ 或 者 ”
“还是” is used in alternative questions. 还是” 你吃饺子还是包子? 我吃包子。 你上午上课还是下午上课? 我下午上课。 “或者”is used in indicative sentences. 或者” 我常常在宿舍看书或者跟朋友聊天。 晚上我常常听音乐或者看电视。
Dialogue 2 (Here is a traveler buying a train ticket.)
Wǒ mǎi yì zhāng shí’èr yuè èrshí’èr rì qù Nánjīng de yìngwò yì shí’èr yuè rshí’èr rì yì 男士: 我 买 一 张 12 月 22 日 去 南京 的 硬卧 huǒ chē piào。 huǒ pià 火 车 票。 I want to buy a hard sleeper ticket leaving for Nanjing on the 22nd of December. Shí’èr yuè èrshí’èr rì de yìng wò piào yǐ jīng mài wán le, Shí’èr yuè rshí’èr rì yì pià yǐ mà wá le, 营业员:12 营业员:12 月 22 日 的 硬 卧 票 已 经 卖 完 了, zhǐ yǒu yìng zuò hé ruǎn wò。 zhǐ yì hé ruǎ wò。 只 有 硬 座 和 软 卧。 The hard sleeper tickets for December 22nd are already sold out. There are only hard seat tickets and soft sleeper tickets left. r shí sān hào ne? shí hà ne? 男士: 23 号 呢? How about the tickets for the 23rd? rshísān hào yǒu yìng wò piào。 rshí hà yǒ yì pià 营业员: 23 号 有 硬 卧 票。 For the 23rd there are hard sleeper tickets. Wǒ mǎi yì zhāng。 yì zhāng。 男士: 我 买 一 张。 I would like to buy one.
营业员: Qǐng nín kàn yí xià hé tong。 Rú guǒ méi yǒu wèn ní kà yí xià tong。 guǒ yǒ wè 请 您 看 一 下 合 同。 如 果 没 有 问 tí, qǐng nín jiāo qián,qiān míng。 ní qiá míng。 题, 请 您 交 钱、 签 名。 Please read the contract. If no question about it, please make the payment and sign your name. (kàn hé tong,qiān míng,jiāo qián … … ) Hǎo le。 hé tong, míng, qiá le。 男士:(看 合 同, 签 名, 交 钱……) ……) 好 了。 (Reading the contract, sign name, pay the money……) All right. Jiǔ yuè sān shí rì, qǐng nín lái ná huǒ chē piào。Shí yuè èr Jiǔ yuè shí ní lá ná huǒ pià Shí yuè rì营业员:9 月 30 营业员:9 日, 请 您 来 拿 火 车 票。 10 月 2 ri Zǎo shang bā diǎn huǒ chē shang jí hé。 Zǎ diǎ huǒ jí 日 早 上 8:00 火 车 上 集 合。 On the 30th of September, please come to pick up your train ticket. You will gather with other people on the train at 8 o’clock in the morning on the 2nd of October. Zhīdao le。 le。 男士: 知 道 了。 OK, I get it.
时
间
Time 凌晨 (0:00 — 6:00) 00) 早上 (6:00 — 12:00) 12:00) 中午 (11:00—13:00) 11:00—13:00) 下午 (12:00—18:00) 12:00—18:00) 晚上(18:00—24:00) 18:00—24:00) 午夜
(24:00) 24:00) ---午夜十二 ---午夜十二
Dialogue 2 (The man comes to the travel agency’s office.) Nǐ hǎo, wǒ yào cān jiā shí yuè èr rì qù男士:你 shí yuè rì 好, 我 要 参 加 10 月 2 日 去 Háng zhōu de lǚ yóu tuán。 lǚ tuá 杭 州 的 旅 游 团。 Hello, I want to join in the group going to Hangzhou on the 2nd of October. Qǐng nín bǎ nín de hù zhào gěi wǒ kàn ní bǎ hù zhà wǒ 营业员:请 您 把 您 的 护 照 给 我 看 yí xià。 xià 一 下。 May I see your passport, please. Gěi nǐ。 nǐ 男士: 给 你。 Here it is.
Duō shao qián? qiá 男士: 多 少 钱? How much does it cost? Sān tiān sì yè,zuò huǒ chē lái sì huǒ lá 营业员:3 营业员:3 天 4 夜,坐 火 车 来 huí,yí gòng yì qiān èr bǎi kuài。 huí yì bǎ kuà 回 一 共 1200 块。 Three days and four nights, travel to and from by train, the total is 1,200 yuan.
第 十 九 课
你 常 去 图 书 馆 吗?
(wǎn shang) (lián xì) (liàn xí) (zī liào) 晚 上 联 系 练 习 资 料 (diàn yǐng) (yù xí) (fù xí) (kè wén) 电 影 预 习 复 习 课 文 (diàn shì) (huò zhě) (huí dá) (kàn shū) 电 视 或 者 回 答 看 书 (shēng cí) (kè wén) (xiū xī) (wèn tí) 生 词 课 文 休 息 问 题 (zǒu) (jiè) (huán) (yì qǐ) (gēn) 走 借 还 一 起 跟 (yuè lǎn shì) (cháng cháng) (yǒu shí hou) 阅 览 室 常 常 有 时 候
点
(时间副词 adv.) adv.)
总(是) >常(常) >有时候 >很少 >偶尔>从不 >常 >有时候 偶尔>