《分与合》教学课件

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数学分与合(共26张PPT)人教版优秀课件

数学分与合(共26张PPT)人教版优秀课件















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1
3
例题分析
5个 放在两个
里,有几种放法?

一年级上册数学《分与合》

一年级上册数学《分与合》
分与合的应用
在数学中,数的分解和组合常常用于解决各种问题。例如,在加减法运 算中,可以通过分解和组合来简化计算过程;在比较大小问题中,可以 通过分解来比较两个数的大小关系。
03
加法和减法运算
加法运算
加法定义
把两个数合并成一个数的运算叫 做加法。
加法各部分名称
加号两边的数叫做加数,结果叫 做和。
加法运算律
01
家庭作业辅导
家长能够积极参与孩子的家庭作 业辅导,帮助孩子巩固所学知识 。
02
学习情况反馈
03
鼓励孩子进步
家长及时向老师反馈孩子在家中 的学习情况,与老师保持密切沟 通。
家长关注孩子的点滴进步,给予 及时的鼓励和支持,增强孩子的 学习动力。
THANK YOU
边数、角度等。
图形的分类
03
指导学生按照形状、大小等标准对图形进行分类,培养学生的
分类思维。
图形的拼组
图形拼组的基本方法
介绍图形拼组的基本方法,如平移、旋转等,让学生理解如何通 过基本图形的组合得到新的图形。
创意拼组实践
鼓励学生发挥想象力,使用基本图形进行创意拼组,培养学生的 创新能力和实践能力。
空间问题的解决
指导学生运用空间观念解决简单的实际问题,如 物品的摆放、路径的选择等,提高学生的空间思 维能力。
05
解决问题能力培养
用数学语言描述问题
描述问题的背景和条件
学生能够准确理解问题的背景和条件,并用数学语言进行描述。
识别问题的关键信息
学生能够识别问题中的关键信息,如数量、形状、位置等,并用数 学语言进行表达。
06
课程总结与延伸
课程重点回顾
掌握分与合的基本概念

一年级上册1-5的认识《分与合》 ppt课件

一年级上册1-5的认识《分与合》  ppt课件

( 2 )和( 3 )可以合成5
23
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5
5
5可以分成( 3 )和( 2 )
( 3 )和( 2 )可以合成5
32
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6
5
5可以分成( 4 )和( 1 )
( 4 )和( 1 )可以合成5
41
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7
5
5
5
5
1 4 41
23
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5可以分成(2)和(3)
5可以分成(1)和(4) (2 )和( 3 )可以合成5
PPT课件
1

放在
里。
可以怎样放? 4可以分成几和几?
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
பைடு நூலகம்PPT课件
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5可以分成几和几? 几和几可以合成5?
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5
5可以分成( 1 )和( 4 )
( 1 )和( 4 )可以合成5
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5可以分成( 2 )和( 3 )
( 1 )和(4 )可以合成5 PPT课件
8
2
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2可以分成1和1 1和1可以合成2
3
3
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
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1 1 PPT课件
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一年级数学上册课件《分与合》第2课时6、7的分与合

一年级数学上册课件《分与合》第2课时6、7的分与合

第 七 单元 分 与 合
第 2 课时 6、7 的 分 与 合
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习目标:
1. 使同学们熟悉6和7的组成与分解。 2. 能够熟练地写出6和7的组成。
用两只手拿6个气球,可以怎样拿?
6 51
6 15
6 24
6 42
6 33
把7个 分成两堆,有几种分法? 先分一分,再填一填。
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01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
02 教学过程
Teaching background
04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
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7 16
7 61
7 25
7 52
7 34
7 43
画一画,分一分。
6
6
51 42
6
6
6
33 2415
7个 分成两堆,有几种分法?
7
7
6 11 6
7
7

数学课件-1合与分

数学课件-1合与分

2。
拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。
15 6
1和5合成6。
51 6
5和1合成6。
拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。
24 6
2和4合成6。
42 6
4和2合成6。
拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。
33 6
3和3合成6。
1 看图填□。
11 2
合与分
2-6各数的组成
冀教版 数学 一年级 上册
1.通过动手操作,理解并掌握2-6的各数的组成。 2.在动手操作中,使学生经历从具体到抽象的实践过程,体 会数学符号的意义,使学生明白整体与部分的关系。 3.引导学生积极参加数学活动,愿意表达自己的个性化意愿, 培养学生对数学的兴趣。
小朋友们,我们今天一起来摆摆 雪花片,学学数学知识。
4
4
3
2
1
1 想一想,填一填。
6
1
234
5
5
4
3
2
1
2 哪两张卡片上的点数合起来是6?连一连。
3 在□里填上合适的数。
22 4
13 4
32 5
14 5
33 6
51 6
4 填一填。
5
4
23 31
6
5 数一数,再回答问题。 从上往下数,哪两层合起来是6根?
1 2 3 4 5 6
第1层和第5层合起来是6根, 第2层和第4层合起来也是6根。
拿出2个蓝色花片和2个红色花片,合起 来有几个花片?
22 4
2和2合成4。
合起来是4个。
拿出蓝色和红色两种花片,各拿出几个, 合起来也是4个花片?
13 4
1和3合成4。

《2-6各数的组成》合与分PPT课件

《2-6各数的组成》合与分PPT课件

2 2 4
3 1 4
(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来 是5个。
2 3 5
1 4 5
拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。
练一练
1.看图填□。
1 2
1
2 42ຫໍສະໝຸດ 3 52练一练
2.在□填上合适的数。
2 6
4
1 3
2
5 6
1
练一练
3.看图画 。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

人教版(2024)数学小学一年级上册第二单元第3课时分与合《6、7的分与合》PPT教学课件

人教版(2024)数学小学一年级上册第二单元第3课时分与合《6、7的分与合》PPT教学课件
6、7的分与合: 6的组成有5种,7的组成有6种。 在记忆数的组成时,可以由一组的组 成想到另外一组的组成。
谢谢
7
52
7分成5和2。 5和2组成7。
7
34
7分成3和4。 3和4组成7。
7
61
7分成6和1。 6和1组成7。
知识讲解
7
7
16
61
7
7
25
52
7
7
34
43
一共有6种分法。
还可以 成对写。
知识讲解
7朵 分成两组,可以怎样分?
7
7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 66 1
7 25
7 52
7
7
34 43
《03》
课堂练习
练习巩固 1.
人教版(2024)数学一年级上册
《6、7的分与合》
第二单元 第3课时·分与合
汇报人:XXX 时间:2024.XX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
3 课堂练习 4 拓展延伸
《01》
新课导入
引入新课
涂一涂,填一填。
5 14
5 32
5 41
《02》
新知探究
知识讲解
1 6朵 分成两组,可以怎样分? ……
6
6
6
1 52 4
6
6
知识讲解
小组讨论把6分成两组的方法
知识讲解
6
15 6
24 6
33
我是这样分的,每次比上次多移动1个。
应该怎 样分呢?
知识讲解
6
42 6
51
应该怎 样分呢?
一共有5种分法。 按顺序分不会遗漏。
知识讲解
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