高考地理一轮复习 第二章 行星地球 第三节 地球公转(1)课件 新人教版
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2022届高考地理人教版一轮复习考点整合提升第二章第三节地球的公转及其地理意义课件
(2)黄赤交角及其影响 ①黄赤交角
赤道
黄道
23°26'
黄赤交角示意
②影响:引起太阳直射点在 南、北回归线 之间往返运动。
夏至 9月23日
3月21日
冬至
2.地球公转的意义
(1)昼夜长短的变化
时间
太阳直射 点的位置
变化特点
特殊日期
北半球夏半 年(春分日 至秋分日)
北
半球
北半球各纬度昼长
夜短,纬度越高, 昼越长,夜越短
考向一 考向二 考向三
考向二 正午太阳高度的变化
规律•深化整合
1.正午太阳高度的变化规律
考向一 考向二 考向三
(1)同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南、北两侧递减。 (2)同一纬线上正午太阳高度相同。 (3)与太阳直射点所在纬线纬度差相等的两条纬线的正午太阳高度相同。 (4)太阳直射点移动时距某地越来越近,则该地正午太阳高度变大,反之变 小。
考向一 考向二 考向三
(2)正午太阳高度的应用 ①确定地方时 当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。 ②确定房屋的朝向 房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。为了获得充足的太阳光照,在北回 归线以北地区,正午太阳位于南方,因此房屋坐北朝南;在南回归线以南地 区,正午太阳位于北方,因此房屋坐南朝北。
考向一 考向二 考向三
2.极昼(极夜)变化规律
太阳直射点
极昼(夜)分布、变化规律
直射点位于哪一半球,则此半球极圈内有极昼,另一半球极圈内有极夜
北 位于北半球且向北移 极昼由北极点向北极圈方向扩大,极夜由南 极点向南极圈方向扩大
半 球 位于北半球且向南移 极昼由北极圏向北极点方向缩小,极夜由南
高考地理一轮复习第一部分第二单元行星地球第3讲地球
(1)黄赤交角为 24°14′时( )
A.热带的范围比现在小
B.温带的范围比现在小
C.寒带的范围比现在小
D.极昼和极夜出现的范围比现在小 (2)地球上的太阳直射点( )
①移动周期约 4 万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 ④最小纬度为 22°6′
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
据此完成 3~4 题。 3.以上四人所在地从北到南的排列顺序是( ) A.甲乙丙丁 B.丁乙丙甲 C.丁丙甲乙 D.甲丙乙丁
4.当天可能是( ) A.4 月 28 日 B.6 月 28 日 C.9 月 2 日 D.11 月 2 日 解析:第 3 题,根据材料可知,丁向北望去,看到极 光,说明北极地区出现了极夜,此时太阳直射南半球。丁 看到极光,说明位置在四人中最靠北;乙冬季临近,位置 在丁以南;丙快入秋,说明丙位于丁和乙以南,
1.地球公转的基本特征 (1)定义:绕_太__阳__的运动。
逆时针 顺时针
(3)周期:365 日 6 时 9 分 10 秒,叫作一个__恒__星__年。 (4)轨道与速度:
慢 南
冬
思考探究 1:远日点与夏至日,近日点与冬至日的天
文含义相同吗? 答案:不相同。远日点是指地球在公转轨道上离太阳
的最远位置,发生在每年 7 月初,太阳直射点位于赤道与 北回归线之间,而夏至日是指每年 6 月 22 日前后,太阳 直射北回归线。近日点是指地球在公转轨道上处于离太 阳的最近位置,发生在每年 1 月初,太阳直射点位于赤道 与南回归线之间,而冬至日则是指每年 12 月 22 日前后, 太阳直射南回归线。
即太阳直射点的纬度位置随季节变化而变化,呈现出 在南北回归线之间的周年移动规律,②③正确;太阳直射 点移动的周期是一个回归年,4 万年是黄赤交角的变动周 期;太阳直射点最小的纬度应是赤道,即 0°。
高考地理一轮复习2.3地球公转及其地理意义课件新人教版
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)太阳处于甲、乙位置时( )
A.地球公转速度相同
B.同一地点昼长变化趋势相同
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
规范审答 我的答案:(1)D (2)D
1.黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围,即南、北
回归线之间的范围,决定着回归线与极圈的度数。 太阳直射点的移动:黄赤交角的存在以及地球公转时地轴
第一部分 自然地理 第二章 行星地球 第三讲 地球公转及其地理意义——公转特征及昼夜 长短的变化
C目录 ONTENTS
核心考点 分层突破 课堂巩固 跟踪检测
1.地球公转的方向、周期、速度。 2.黄赤交角及其影响。 3.昼夜长短的变化规律及其应用。
一、地球的公转
1.公转特征 (1)轨道:近似正圆的椭圆 形轨道,太阳位于其中一个 焦点。 (2)方向:自西向东。 (3)周期:1 恒星年,即 365日6时9分10秒 。
(4)速度
特别提示 从时间上看,近日点为 1 月初,冬至日为 12 月 22 日前后;远日点为 7 月初,夏至日为 6 月 22 日前后。从在公 转轨道的位置上看,近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠 东。
2.黄赤交角及影响 (1)黄赤交角
(2)影响:在公转过程中,引起太阳直射点在南、北回归线之间 往返运动。如下图所示:
3.地球上的太阳直射点( )
①移动周期约 4 万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 ④最小纬度为 22°6′
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:第 2 题,当黄赤交角为 24°14′时,即黄赤交角变大时, 回归线度数增大,极圈度数减小,回归线与极圈之间(温带地区) 范围缩小;南、北回归线之间(热带地区)范围扩大;极圈与极 点之间(寒带地区)范围扩大;地球上存在极昼和极夜的范围扩 大。第 3 题,黄赤交角是产生四季的原因,同时也影响太阳直 射点的移动范围,即太阳直射点的纬度位置随季节变化而变 化,呈现出在南北回归线之间的周年移动规律,②③正确;太 阳直射点移动的周期是一个回归年,4 万年是黄赤交角的变动 周期;太阳直射点最小的纬度应是赤道,即 0°。 答案:2.B 3.C
高考地理一轮复习 第二章 行星地球 第三节 地球公转(1) 新人教版
➢2. 考点精讲
9.观察下动画,回答回归线的度数、极圈的度数、 地轴与晨昏圈的夹角度数与黄赤交角的关系。
(1)黄赤交角的度数=回归 线的度数。
(2)黄赤交角的度数与极圈 的度数互余。
(3)黄赤交角的度数=晨昏线 与地轴的最大夹角。
9.观察下动画,回答太阳直射点的回归运动特点和原因。
➢3.典例剖析
的区域范围逐日___缩__小___,B点的
正午太阳高度逐日___增_大___。(6分)
昼夜长短的变化规律:
➢ 1.考情再现 ➢ 2.考点精讲 ➢ 3.典例剖析 ➢ 4.课后作业 ➢ 5.真题演练
➢1.考情再现
2015.上海地理,28~30 2014·山东文综,10 2014·北京文综,2 命题 2014·浙江卷,11 统计 2014.新课标Ⅱ,4 2012.天津文综,7 2011.天津文综,2
1.提取信息: “太阳直射点从A点沿移动轨迹 向____向移动”;
面的螺旋型移动轨迹。 太阳直射点从某一 经线位置出发,再 次通过同一经线的 时间间隔表示一
2.调动知识: 因地球的自转,太阳直射点向西 运动;因地球公转而在回归线之 间回归运动。
个太阳日。
3.提取信息:
太阳直射点从A点沿移动轨迹向 “到达B点时,用时____小
8.提取信息:“C.日地距离
相同”;
9.地理判断:图中丁在夏至稍前,
(1)6月初,太阳在黄道上的位 置是 ()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)太阳处于甲、乙位置时( D)
A.地球公转速度相同 B.同一地点昼长变化趋势相同 C.日地距离相同 D.同一地点日出方位相同
应为6月初;丙在夏至稍后,应 为7月初。甲、乙不是关于近日 点对称,日地距离不相同。 10.提Leabharlann 信息:“D.同一地点 日出方位相同;
高考地理一轮复习 第二章 第3课 地球的公转课件 新人教版必修1课件
坯砌成,厚度很大。据此回答(1)~()题。
(1)这种民居所处环境的突出特点有( A ) A.昼夜温差大 B.秋雨绵绵 C.气候湿热 D.台风频繁
(2)6 月 8 日当地地方时 15 时,照射土拱的太阳
光来自( D ) A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向
D.西南方向
【思维过程】由“屋顶为平顶”可知该地降水较少, “厚度很大的墙体”可以保温,可推知该地昼夜温差
规律技巧总结
地球公转轨道示意图及地球位置的判断技巧
(1)地球自转与公转的方向是一致的,即“北 逆南顺”。 (2)冬至日,太阳直射南半球,地球公转至近 日点附近;夏至日,太阳直射北半球,地球公转
至远日点附近。运行到近日点时,地球公转速度
最快;远日点时,公转速度最慢。
规律技巧总结 (3)地轴北极朝上的二分二至图中,地轴左倾, 则可判定椭圆轨道长轴的左侧端点为冬至;地轴 右倾,则长轴的右侧端点为冬至。然后,再根据 二至点的位置来寻找近、远日点的方位。
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间 进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。 完成5~6题。
5.图中a点对应的节日可能是( C
A.端午节
)
B.劳动节
C.国庆节
D.元宵节
6. 在图中 b 点对应的日期,世界各地可能会发生
的现象是( A
)
B.北极出现极夜 D.澳大利亚冬雪纷
A.日本春光明媚 C.南非华人欢度春节 飞
和昼夜长短的周年变化,那就更不可能形成四
季的变化。
具体归纳如下图所示:
3.太阳直射点的移动规律与应用
(1)太阳直射点的移动速度问题:
假设太阳直射点的移动是匀速的,那么太
阳直射点以一个回归年为周期在南北回归线之
(1)这种民居所处环境的突出特点有( A ) A.昼夜温差大 B.秋雨绵绵 C.气候湿热 D.台风频繁
(2)6 月 8 日当地地方时 15 时,照射土拱的太阳
光来自( D ) A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向
D.西南方向
【思维过程】由“屋顶为平顶”可知该地降水较少, “厚度很大的墙体”可以保温,可推知该地昼夜温差
规律技巧总结
地球公转轨道示意图及地球位置的判断技巧
(1)地球自转与公转的方向是一致的,即“北 逆南顺”。 (2)冬至日,太阳直射南半球,地球公转至近 日点附近;夏至日,太阳直射北半球,地球公转
至远日点附近。运行到近日点时,地球公转速度
最快;远日点时,公转速度最慢。
规律技巧总结 (3)地轴北极朝上的二分二至图中,地轴左倾, 则可判定椭圆轨道长轴的左侧端点为冬至;地轴 右倾,则长轴的右侧端点为冬至。然后,再根据 二至点的位置来寻找近、远日点的方位。
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间 进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。 完成5~6题。
5.图中a点对应的节日可能是( C
A.端午节
)
B.劳动节
C.国庆节
D.元宵节
6. 在图中 b 点对应的日期,世界各地可能会发生
的现象是( A
)
B.北极出现极夜 D.澳大利亚冬雪纷
A.日本春光明媚 C.南非华人欢度春节 飞
和昼夜长短的周年变化,那就更不可能形成四
季的变化。
具体归纳如下图所示:
3.太阳直射点的移动规律与应用
(1)太阳直射点的移动速度问题:
假设太阳直射点的移动是匀速的,那么太
阳直射点以一个回归年为周期在南北回归线之
高考一轮复习-地球的运动——公转(公开课课件)
由赤道向南北两极递减
思考:夏至时,正午太 阳高度角怎么变化的?
由北回归线向南北递减
思考:冬至时,正午太 阳高度角怎么变化的?
由南回归线向南北递减
思考:不同季节,南北半球正 夏至
午太阳高度角怎么变化的?
春秋分
冬至
正午太阳高度的变化规律——1.纬度变化
90°
90°
60°
60°
30°
30°
0° 北极 北极圈
正
昼
午
夜
太
长
阳
短
高
的
度
变
的
化
变
化
请关注北回归线不同节气的昼长
夏至日
冬至日
一、昼夜长短的变化 用什么衡量昼夜长短?
夜弧
N
昼弧
晨昏线把每一条
纬线分为昼弧和夜弧
两部分,昼夜长短用
昼弧和夜弧所占的比
S
例表示。
侧视图
看到昼弧和 夜弧的一半
◆注意不同图 表昼夜长短表 示方法的差异。
俯视图
思考:二分日(春分、 秋分)时,昼夜长短有 何特点?
B.地球的公转速度在减慢
C.南半球的昼长越来越短
D.北京的正午太阳高度角逐渐增大
7.每天清晨,有许多人到天安门广场观看国旗与太阳同时升起, 如果天安门广场连续三天的升旗时间如下表所示。据此回答:
升旗时间
第一天
5:49
第二天
5:50
第三天
5:51
(2)这段时间里国东南沿海多台风活动 夏秋季节
太阳直射北半球,北半球昼长夜短; 太阳直射南半球,北半球昼短夜长。
太阳直射点北移,北半球昼变长夜变短。
总结:昼夜长短的纬度变化
思考:夏至时,正午太 阳高度角怎么变化的?
由北回归线向南北递减
思考:冬至时,正午太 阳高度角怎么变化的?
由南回归线向南北递减
思考:不同季节,南北半球正 夏至
午太阳高度角怎么变化的?
春秋分
冬至
正午太阳高度的变化规律——1.纬度变化
90°
90°
60°
60°
30°
30°
0° 北极 北极圈
正
昼
午
夜
太
长
阳
短
高
的
度
变
的
化
变
化
请关注北回归线不同节气的昼长
夏至日
冬至日
一、昼夜长短的变化 用什么衡量昼夜长短?
夜弧
N
昼弧
晨昏线把每一条
纬线分为昼弧和夜弧
两部分,昼夜长短用
昼弧和夜弧所占的比
S
例表示。
侧视图
看到昼弧和 夜弧的一半
◆注意不同图 表昼夜长短表 示方法的差异。
俯视图
思考:二分日(春分、 秋分)时,昼夜长短有 何特点?
B.地球的公转速度在减慢
C.南半球的昼长越来越短
D.北京的正午太阳高度角逐渐增大
7.每天清晨,有许多人到天安门广场观看国旗与太阳同时升起, 如果天安门广场连续三天的升旗时间如下表所示。据此回答:
升旗时间
第一天
5:49
第二天
5:50
第三天
5:51
(2)这段时间里国东南沿海多台风活动 夏秋季节
太阳直射北半球,北半球昼长夜短; 太阳直射南半球,北半球昼短夜长。
太阳直射点北移,北半球昼变长夜变短。
总结:昼夜长短的纬度变化
高中地理一轮复习课件第二章(第三讲)
3.根据纬度的分布特点 (1)同一纬线上各地昼长相等,夜长相等。 (2)南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分 布,即北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度的夜 长(昼长)相等。例如 35°N 的昼长等于 35°S 的夜长。
4.利用时间的对称性计算 相对于夏至日或者冬至日对称的两个时间,某地的 昼长、夜长都是相同的;相对于春分日或者秋分日对称 的两个时间,某地一个时间的昼长等于另一个时间的夜 长。如下图。
考点二 昼夜长短的变化及计算
时间
昼夜长短变化 变化特点
北半球夏半 北半球各纬度_昼__长___夜__短__,纬度越高,昼越_长____, 年(春分日 夜越__短___。夏至日时,北半球各地昼长达到一年 至秋分日) 中_最___大__值___,北极圈及其以北出现___极__昼____现象
北半球冬半 年(秋分日 至次年春分
办。本届大会期间,北京(A )
A.适逢中国农历处暑节气 B.八达岭长城漫山红叶 C.比首尔正午太阳高度大 D.比华盛顿日出时间晚
[解析] 本届大会举办时间为 2016 年 8 月 21~25 日, 中国处暑节气为 8 月 23 日,A 项正确;八达岭长城漫山 红叶时间为 9~10 月,B 项错误;从图中可看,出北京和 首尔都在北回归线以北,且北京的纬度比首尔高,因此 正午太阳高度小于首尔,C 项错误;此时太阳直射北半 球,北半球纬度越高昼越长,北京比华盛顿纬度高,因 此北京昼长长于华盛顿,且北京位于东八区,华盛顿位 于西五区,即北京区时早于华盛顿,因此北京日出时间 早于华盛顿,D 项错误。
至次年 4 月。在最佳测试期内,该地轮胎测试场(B )
A.每天太阳从东南方升起 B.有些日子只能夜间进行测试 C.经常遭受东方寒潮侵袭 D.白昼时长最大差值小于 12 时
高考地理一轮复习 地球的公转运动及其地理意义课件 新人教版
(4)确定当地的地理纬度 纬度差多少度,正午太阳高度就差多少度。根据某地某日 (二分二至日)正午太阳高度,可判断该地区纬度高低。 (5)确定楼距、楼高:为了更好地保证各楼层都有良好的采 光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,见下图, 南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼 间距为L,L=hcotH。
年变化幅度增大(减小)
年变化幅度增大(减小) (赤道与寒带除外)
变化明显(不明显)
针对训练
1.若图中EF为地球公转轨道平面,PQ
为地轴,读图完成(1)~(2)题。
(1)结合题意请在图中标出黄赤交角,
黄赤交角的度数为________。
(2)当黄赤交角为上题中的数值时,
下列变化可信的是
( )。
A.福州冬季均温升高
4.一定要抓住昼夜的实质,充分理解昼夜出现的原因,能 够灵活通过昼弧和夜弧所跨的经度来计算昼夜长短。
5.在利用昼弧和夜弧所跨经度计算昼夜长短时,一定要注 意相邻两条经线之间的经度间隔是多少,而不能习惯性 地以为是30°或者45°。
6.正午太阳高度最大不代表昼长最长。
误区警示
近、远日点与冬、夏至日的区别
解析 第(1)题,甲处在公转轨道的远日点附近,北极点周 围出现极昼,应呈逆时针方向旋转。第(2)题,地球公转到 甲处时,太阳直射北半球,越往北昼越长。地球公转由甲 到乙处的过程中,太阳直射点向南移动,开普敦昼变长夜 变短,而北京则昼变短夜变长。第(3)题,读图可判断出C 点的昼长为8小时,日出时间为8时,日落时间为16时。第 (4)题,读图可推算出A点昼长为14小时,B点昼长为12小 时。 答案 (1)画图略。(逆时针方向画箭头) (2)①④③② 昼变长夜变短 昼变短夜变长 (3)8:00 16:00 (4)14小时 12小时
课标版高考地理一轮总复习第二单元行星地球第三讲地球的公转一地球公转特征与昼夜长短的变化课件新人教版
第二十九页,共29页。
第十七页,共29页。
(2)看“移动”,定变化 太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长 短的变化幅度。太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球昼变长夜变短; 赤道全年(quán nián)昼夜平分,纬度越高,昼夜长短变化幅度越大(日期上,越接近春 秋分日,昼夜长短变化幅度越小)。如下图所示:
1.(2014浙江文综,11,4分)地球上某点,每天该点经过昏线的地方时不断
前移,则该点所在地与时间段匹配(pǐpèi)正确的是 ( )
A.澳大利亚悉尼,5月 B.美国华盛顿,1月
C.南非好望角,9月
D.印度孟买,4月
答案 A 每天该点经过昏线的地方时不断前移,说明该点昼长在变
短。北半球的华盛顿和孟买每年冬至(12月22日前后)至第二年夏至(6
第二十三页,共29页。
考点三 昼夜长短的计算(jì suàn)与判断
1.根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行(jìnxíng)计算 昼(夜)长时数=① 昼(夜)弧度数 /15°
2.根据日出或日落时间特点(tèdiǎn)进行计算
地方时正午12时把一天的② 白昼 平分成相等的两份。
(1)昼长时数=(12-日出时间)×③ 2 =(日落时间-12)×2
第十九页,共29页。
2.日出、日落(rìluò)方位与昼夜长短变化的对应关系(北半球)
时间
春分日
夏半年
秋分日
冬半年
昼夜状况 日出
时刻 (地方时)
昼=夜 6时
昼>夜
早于6时, 夏至日最早
昼=夜 6时
昼<夜
晚于6时, 冬至日最晚
方位
正东方
东北方
正东方
东南方
第十七页,共29页。
(2)看“移动”,定变化 太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长 短的变化幅度。太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球昼变长夜变短; 赤道全年(quán nián)昼夜平分,纬度越高,昼夜长短变化幅度越大(日期上,越接近春 秋分日,昼夜长短变化幅度越小)。如下图所示:
1.(2014浙江文综,11,4分)地球上某点,每天该点经过昏线的地方时不断
前移,则该点所在地与时间段匹配(pǐpèi)正确的是 ( )
A.澳大利亚悉尼,5月 B.美国华盛顿,1月
C.南非好望角,9月
D.印度孟买,4月
答案 A 每天该点经过昏线的地方时不断前移,说明该点昼长在变
短。北半球的华盛顿和孟买每年冬至(12月22日前后)至第二年夏至(6
第二十三页,共29页。
考点三 昼夜长短的计算(jì suàn)与判断
1.根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行(jìnxíng)计算 昼(夜)长时数=① 昼(夜)弧度数 /15°
2.根据日出或日落时间特点(tèdiǎn)进行计算
地方时正午12时把一天的② 白昼 平分成相等的两份。
(1)昼长时数=(12-日出时间)×③ 2 =(日落时间-12)×2
第十九页,共29页。
2.日出、日落(rìluò)方位与昼夜长短变化的对应关系(北半球)
时间
春分日
夏半年
秋分日
冬半年
昼夜状况 日出
时刻 (地方时)
昼=夜 6时
昼>夜
早于6时, 夏至日最早
昼=夜 6时
昼<夜
晚于6时, 冬至日最晚
方位
正东方
东北方
正东方
东南方
新人教版2020版高考地理一轮复习第二章行星地球2.3地球的公转及其地理意义课件ppt版本
时9分10秒。
公转位置
时间
公转速度
A 点 近日点 B 点 远日点
1 月初 7 月初
较快 较慢
必备知识预案自诊
-4-
(2)黄赤交角及其影响 ①黄赤交角。
必备知识预案自诊
-5-
②影响:引起太阳直射点在 南、北回归线 之间往返运动。
必备知识预案自诊
-6-
2.昼夜长短的变化
时间
太阳直 射点的 变化特点 位置
特殊日期
图示
北半球夏 半年(春 北 分日至秋 半球 分日)
北半球各 纬度昼长 夜短,纬度 越高, 昼 越长, 夜 越短
北半球夏至日,北 半球各地昼长达 一年中 最大值 ,
北极圈及其以内 出现ห้องสมุดไป่ตู้极昼 现象 北半球夏至
日
必备知识预案自诊
-7-
时间
太阳直 射点的 变化特点 位置
特殊日期
图示
北半球 冬半年 (秋分日 至次年 春分日)
考点三 地球的公转及其地理意义
-2-
考点
地球 运动 的地 理意 义
考向
知识网络
难度降低,淡 化光照图的
考查,多以生 活化的情境
考查地球公
转产生的地
理意义,以选 择题为主
必备知识预案自诊
-3-
1.地球公转特征和黄赤交角 (1)公转特征
①轨道:近似 正圆 的椭圆。 ②方向: 自西向东 。 ③周期(一恒星年): 365 日 6 ④速度。
高度
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
-31-
考向一 考向二
思路分析
考向三
考向四
关键能力学案突破
-32-
第(1)题,“遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时”说 明此时太阳高度达一年中最小。该地位于福建省(北半球),正午太 阳高度达一年中最小值是冬至日,太阳直射南回归线,此时南极圈及 其以南地区出现极昼现象。
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1.提取信息: “太阳直射点从A点沿移动轨迹 向____向移动”;
面的螺旋型移动轨迹。 太阳直射点从某一 经线位置出发,再 次通过同一经线的 时间间隔表示一
2.调动知识: 因地球的自转,太阳直射点向西 运动;因地球公转而在回归线之 间回归运动。
个太阳日。
3.提取信息:
太阳直射点从A点沿移动轨迹向 “到达B点时,用时____小
_西__略__偏_南__方向移动,到达B点时, 时”“太阳直射点从某一经线位
用时___4_8____小时。期间,地球公 置出发,再次通过同一经线的时
转的日地距离逐渐________,角速 间间隔表示一个太阳日。”“图 度逐渐________,地球上出现极夜 中轨迹从A点出发到达B时经过两 的区域范围逐日________,B点的 天”;
11.地理判断:甲、乙关于冬至 日对称,直射点的位置相同,所 以同一地点日出方位相同。
➢4.课后作业
分析:
若图中EF为地球公转轨道平面, 1.提取信息: PQ为地轴,读图完成(1)~(2)题。“结合题意请在图中标出黄 (1)结合题意请在图中标出黄赤 赤交角”;
交角,黄赤交角的度数为_2__0_0_。 2.图文结合:
(2)当黄赤交角为上题中的数 值时,下列变化可信的是
(A )
A.福州冬季均温升高 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.悉尼(约34°S)夏季昼
变长
➢5.真题演练
(2012·上海地理,42~43)阅读“太阳 直射点在地球表面移动轨迹示意图” ,回答问题。下图中长虚线表示北回 归线,点线表示太阳直射点在地球表
正午太阳高度逐日_______。(6分)
(2012·上海地理,42~43)阅读“太 阳直射点在地球表面移动轨迹示意 图”,回答问题。下图中长虚线表 示北回归线,点线表示太阳直射点 在地球表面的螺旋型移动轨迹。 太阳直射点从某一
4.提取信息: “期间,地球公转的日地距离逐 渐__,角速度逐渐___,地球上 出现极夜的区域范围逐日__,B 点的正午太阳高度逐日__。”;
把文字信息绘在图上;
3.调动知识: 黄赤交角是赤道平面与黄道 平面的夹角;
4.提取信息: “黄赤交角的度数为___”;
5.地理判断: 由图分析,黄赤交角的大小 与角1的大小相等。
若图中EF为地球公转轨道平 面,PQ为地轴,读图完成 (1)~(2)题。
1.提取信息: “当黄赤交角为上题中的数值时, 下列变化可信的是 ”;
➢2. 考点精讲
9.观察下动画,回答回归线的度数、极圈的度数、 地轴与晨昏圈的夹角度数与黄赤交角的关系。
(1)黄赤交角的度数=回归 线的度数。
(2)黄赤交角的度数与极圈 的度数互余。
(3)黄赤交角的度数=晨昏线 与地轴的最大夹角。
9.观察下动画,回答太阳直射点的回归运动特点和原因。
➢3.典例剖析
(2014·江苏地理,3~4)在地球公转 过程中,若以地球为参照系,可看到
7.地理判断:甲时太阳直射点
太阳在黄道上运行。图l是天赤道与黄 向北移动,乙时太阳直射点向
道的示意图,图2是太阳在黄道上的视 南移动。同一地点昼长变化趋
运行轨迹图。读图回答(1)~(2)题。 势不相同。
8.提取信息:“C.日地距离
第三节 地球公转(1)
地球公转运动的基本 特征:
昼夜长短的变化规律:
日出、日落与昼夜长 短计算:
➢ 1.考情再现 ➢ 2.考点精讲 ➢ 3.典例剖析 ➢ 4.课后作业 ➢ 5.真题演练
➢1.考情再现
命题 统计
2015·重庆文综,3 2014. 江苏, 3-4 2012·上海地理,43
。。。
以各种示意图为载体,考查地球公转的特点、黄赤交 命题 角及意义 分析
(2014·江苏地理,3~4)在地球 公转过程中,若以地球为参照系,可 看到太阳在黄道上运行。图l是天赤道 与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上 的视运行轨迹图。读图回答(1)~
(2)题。
(1)6月初,太阳在黄道上的位置是
(D) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)太阳处于甲、乙位置时( ) A.地球公转速度相同 B.同一地点昼长变化趋势相同 C.日地距离相同 D.同一地点日出方位相同
相同”;
9.地理判断:图中丁在夏至稍前,
(1)6月初,太阳在黄道上的位 置是 ()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)太阳处于甲、乙位置时( D)
A.地球公转速度相同 B.同一地点昼长变化趋势相同 C.日地距离相同 D.同一地点日出方位相同
应为6月初;丙在夏至稍后,应 为7月初。甲、乙不是关于近日 点对称,日地距离不相同。 10.提取信息:“D.同一地点 日出方位相同;
的区域范围逐日___缩__小___,B点的
正午太阳高度逐日___增_大___。(6分)
昼夜长短的变化规律:
➢ 1.考情再现 ➢ 2.考点精讲 ➢ 3.典例剖析 ➢ 4.课后作业 ➢ 5.真题演练
➢1.考情再现
2015.上海地理,28~30 2014·山东文综,10 2014·北京文综,2 命题 2014·浙江卷,11 统计 2014.新课标Ⅱ,4 2012.天津文综,7 2011.天津文综,2
经线位判断:
时间间隔表示一
A点为太阳直射北回归线上,即6
个太阳日。
月22日左右,两天内,地球接近
太阳直射点从A点沿移动轨迹向 ________方向移动,到达B点时,
远日点,线速度和角速度都变小;
用时________小时。期间,地球公 6.地理判断: 转的日地距离逐渐__增__大____,角速 A点时,地球上出现极夜的范围 度逐渐__减__小____,地球上出现极夜 最大,太阳直射点逐渐接近B点。
1.提取信息:“6月初,太阳在 黄道上的位置是”; 2.提取信息:“图2中二分二至 点的位置”;
3.地理判断:图中丁在夏至稍前, 应为6月初;丙在夏至稍后,应 为7月初。
4.提取信息:“太阳处于甲、乙 位置时”“A.地球公转速度相 同”; 5.地理判断:甲、乙关于冬至 对称,不是关于近日点对称。
6.提取信息:“B.同一地点昼 长变化趋势相同;
……
命题 主要是以某事件为载体,考查 昼夜长短的分布
分析
规律 和季节变化规律
➢2. 考点精讲