最新人教版六年级语文下册：口语交际·习作一-优质课件
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最新人教版六年级下册语文《口语交际_习作一》教学课件
1、根据自己的思路，按顺序写出故事 的经过； 2、在你的故事经过中添上细节； 3、写出自己得到的启示。
漫画是一种 具有强烈讽刺性 或批评性的图画。 画家从生活现象 中取材，通过夸 张、比喻、象征 等手法，来讽刺、 批评或表扬某些 人和事。
Байду номын сангаас
第一：仔细观察图画，把握画面内容。 第二：展开合理想象，丰富画面内容。 第三：要写出自己的真实看法和想法。
难忘的第一次
人生总会有许多第一次，翻开我们成长 的书本，一页又一页，记载着我们童年的点 点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次 背着书包上学校、第一次独自一人出远 门……不同的第一次常带给我们不同的感受： 有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无 论怎样，这些第一次令我们难以忘记。
这些第一次给你有启发吗？
你还有更难忘的吗？
第一次动手做饭
第一次走夜路
第一次竞选班干部
第一次表演
第一次得奖
第一次坐火车
第一次看海
第一次旅行
……
第一次 （
），
我感受到（
）。
要求：
下面请你选择印象最深刻的第一次，
１、回忆事情的经过；
２、回想自己在这个过程中的真实感受；
３、从中得到的启示。 试着说一说。老师给大家提两点要求： （1）要把事情的来龙去脉说清楚； （2）在说的过程中融入自己的感受， 讲清楚你从中得到的启示。
评价时要强调的有以下几点：
1、事件叙述的完整；
2、借鉴课文中表达感悟的方法，结合 生活实际直接表达自己的感受。将道理 蕴含在文章之中（前后呼应、借物喻人 的写作方法）；
3、能从心理、动作、神态、语言等方 面表现自己内心的感受，给人更真实的 感觉。
习作一 难忘 第一次 难忘的“第一次”
漫画是一种 具有强烈讽刺性 或批评性的图画。 画家从生活现象 中取材，通过夸 张、比喻、象征 等手法，来讽刺、 批评或表扬某些 人和事。
Байду номын сангаас
第一：仔细观察图画，把握画面内容。 第二：展开合理想象，丰富画面内容。 第三：要写出自己的真实看法和想法。
难忘的第一次
人生总会有许多第一次，翻开我们成长 的书本，一页又一页，记载着我们童年的点 点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次 背着书包上学校、第一次独自一人出远 门……不同的第一次常带给我们不同的感受： 有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无 论怎样，这些第一次令我们难以忘记。
这些第一次给你有启发吗？
你还有更难忘的吗？
第一次动手做饭
第一次走夜路
第一次竞选班干部
第一次表演
第一次得奖
第一次坐火车
第一次看海
第一次旅行
……
第一次 （
），
我感受到（
）。
要求：
下面请你选择印象最深刻的第一次，
１、回忆事情的经过；
２、回想自己在这个过程中的真实感受；
３、从中得到的启示。 试着说一说。老师给大家提两点要求： （1）要把事情的来龙去脉说清楚； （2）在说的过程中融入自己的感受， 讲清楚你从中得到的启示。
评价时要强调的有以下几点：
1、事件叙述的完整；
2、借鉴课文中表达感悟的方法，结合 生活实际直接表达自己的感受。将道理 蕴含在文章之中（前后呼应、借物喻人 的写作方法）；
3、能从心理、动作、神态、语言等方 面表现自己内心的感受，给人更真实的 感觉。
习作一 难忘 第一次 难忘的“第一次”
人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
这真是我难忘的第一次。
难忘的第一次
伴随着飞机的隆隆声，经过两个多小时的“飞翔”， 带着第一 次旅行的喜悦，我疯了似的跑下飞机，来到了我心向往之的宁波奉 化的溪口镇。
但是，天公不做美，刚到自然景区，天就下起了淅沥哗啦的大 雨，但这雨不能浇灭我快乐的心情，我们在雨中感受着这山雨带来 的清新…… 走了一段山路后,我们看到了气势磅礴的徐凫岩大瀑布, 站在瀑布脚下,享受着瀑布溅起的水雾,这大瀑布落差大约200多米, 犹如银河般盈盈而下,我终于体会到了什么是“飞流直下三千尺,嶷 是银河落九天。” 迈着轻捷的脚步，我们到了奇妙的“三隐潭”， 它分为“上隐潭”，“中隐潭”，“下隐潭”，它们叠在一起，形 成了阶梯状。先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里，由上隐潭再流 到中隐潭里，中隐潭再流到下隐潭里，水流连贯有续，源源不断。
第三，要写出自己的真实看法和想法。 漫画一般是用来讽刺、批评或者表扬某些人和事的。
《假文盲》是一幅讽刺漫画，针对四位男子站在“母 子上车处”的不文明行为，你有何感想？
当不少旅客纷纷指责这种不良行为时，你有什么看 法和想法？
在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加 了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演 讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。 一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲 稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几 分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演 讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加 油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里， 正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
难忘的第一次
伴随着飞机的隆隆声，经过两个多小时的“飞翔”， 带着第一 次旅行的喜悦，我疯了似的跑下飞机，来到了我心向往之的宁波奉 化的溪口镇。
但是，天公不做美，刚到自然景区，天就下起了淅沥哗啦的大 雨，但这雨不能浇灭我快乐的心情，我们在雨中感受着这山雨带来 的清新…… 走了一段山路后,我们看到了气势磅礴的徐凫岩大瀑布, 站在瀑布脚下,享受着瀑布溅起的水雾,这大瀑布落差大约200多米, 犹如银河般盈盈而下,我终于体会到了什么是“飞流直下三千尺,嶷 是银河落九天。” 迈着轻捷的脚步，我们到了奇妙的“三隐潭”， 它分为“上隐潭”，“中隐潭”，“下隐潭”，它们叠在一起，形 成了阶梯状。先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里，由上隐潭再流 到中隐潭里，中隐潭再流到下隐潭里，水流连贯有续，源源不断。
第三，要写出自己的真实看法和想法。 漫画一般是用来讽刺、批评或者表扬某些人和事的。
《假文盲》是一幅讽刺漫画，针对四位男子站在“母 子上车处”的不文明行为，你有何感想？
当不少旅客纷纷指责这种不良行为时，你有什么看 法和想法？
在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加 了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演 讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。 一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲 稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几 分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演 讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加 油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里， 正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
人教版六年级语文下册口语交际习作一优秀课件
4
日积月累—— 人非生而知之者，孰能无惑？《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》 种树者必培其根，种德者必养其心。
《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
《文心雕龙》
5
1、人非生而知之者，孰能无惑？《师说》 大概意思：人不是生下来就懂得道理的， 谁能没有疑惑呢？说明了人人都有自己不 懂的地方。
4. 从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞 向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一
直个的接充力量满回。自忆（信的（照人凤吧应! 头我开爱）第头—一次）—,她事教情会了经我过成功（的秘猪诀肚:充）满自—信—,她照象破应土开的新头芽（,给了豹我尾向上） 31
2
交流平台——
1、启发谈话：阅读同一篇文章，不同的人会有不同的理 解和感受，那么这些理解和感受是怎样获得的，是如何加 深的。 2、体会范例。结合《桃花心木》，理解如何才能读懂课 文，形成自己的独特见解。 3、迁移练习。各自找一找本组课文或以前学过的课文， 与同学和老师交流对学过的某篇课文的理解和感受，说说 自己的见解是怎么获得的，是如何加深的。 4、拓展练习。结合自己读过的文章，想一想自己的理解3
15
本次口语交际的主题
难忘的“第一次”
16
这些第一次给你有启发吗？你还有更难忘的吗？
第一次动手做饭
第一次竞选班干部
第一次走夜路
第一次表演
第一次得奖
第一次自己睡
第一次坐火车
第一次出远门
……
17
搜集与筛选
回忆自己生活中曾经经历过的“第一次”，从 中选择印象最深刻的，对自己启示最大的一次作为 话题材料。
人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
我走在小巷里，小巷里空无一人，白惨惨 的月光从房顶上斜斜地照了过来，把我的影子 拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水声显得格 外刺耳。不知怎么的，我的脚步越来越重，心 怦怦地跳得厉害，“好像遇到坏人了”，“前 面是不是有鬼呀”，一连串的想法使我汗毛立 马竖了起来，不禁打了个寒战……我越想越怕， 战战兢兢地走完了一半路，这时我似乎听到身 后传来了一阵若有若无的脚步声，以前看过的 恐怖片中青面獠牙的鬼怪在眼前浮现着。“妈 呀！”我惊叫一声双手抱头飞也似的狂奔起 来……
难忘的第一次
老师的话：
“人生总会有许多第一次，翻开我们成长的 书本，一页又一页，记载着我们童年的点点 滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背 着书包上学校、第一次独自一人出远门…… 不同的第一次常带给我们不同的感受：有成 功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎 样都是那样的令我们难以忘记。”
这些第一次给你有启发吗？你还有更难忘的吗？
习作一
难忘 第一次 难忘的“第一次”
1. 星期天我去学游泳，没有学会，第二 周，我又去学了，经过努力，我终于学 会了游泳。 2. 第一次洗衣服，我按照妈妈说的方法， 很快把衣服洗干净了。我非常高兴。 3. 第一次洗衣服，我打了好多的肥皂，搓 得手生疼，溅了卫生间一地的水，也没 洗干净。后来，在妈妈的指导下，终于 把衣服洗干净了。
评价时要强调的有以下几点：
1、事件叙述的完整 2、借鉴了课文的表达感悟的方法，结 合生活实际直接表达自己的感受。将道 理蕴含在文章之中（前后呼应、借物喻 人的写作方法）
3、 能从心理、动作、神态、语言等 方面表现自己内心的感受，给人更真实 的感觉。
难忘的第一次 我的生活中有许许多多的“第一次”。而令我最难忘的就是 第一次在校园讲台上演讲的事。 在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试 的心情，我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢 喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。 爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋 的背着书包来到学校。一看名单，我是第27个上台演讲。一想。 我还早呢。于是，就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我， 当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧 张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背 得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方 向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加油！于是，我暗暗的对自 己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里，正
人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
第一次动手做饭 第一次走夜路 第一次得奖 第一次坐火车 ……
第一次竞选班干部 第一次表演 第一次做饭 第一次旅行
第一次 （
），
我感受到（
）。
要求：
下面请你选择印象最深刻的第一次，
１、回忆事情的经过，
２、回想自己在这个过程中的真实感受
３、从中得到的启示。
试着说一说。老师给大家提两点要求： （1）要把事情的来龙去脉说清楚 （2）在说的过程中融入自己的感受，讲清 楚你从中得到的启示
习作一
难忘 第一次 难忘的“第一次”
1 星期天我去学游泳，没有学会， 第二周，我又去学了，经过努力， 我终于学会了游泳。 2 第一次洗衣服，我按照妈妈说的 方法，很快把衣服洗干净了。我非 常高兴。 3 第一次洗衣服，我打了好多的肥 皂，搓得手生疼，溅了卫生间一地 的水，也没洗干净。后来，在妈妈 的指导下，终于把衣服洗干净了。
我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一 项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师 却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不 过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈 着急，我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后，每每想起， 总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、 挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会， 我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就 是交了高羽忛这个好朋友。
难忘的第一次
去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有 表弟正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。 我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都醒。 于 是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。 可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做 个最简单的蛋吵饭吧！ 这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。我还要煮她的。 表弟，饿极了，在一旁催我快一点，我也没办法. 首先，把所有的原料都准备好， 就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋 白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招， 要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。 这时候我已经把油 放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再 把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁的表弟飘去，再倒小些油下去， 这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后， 就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋 啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。 心想这下可好了吧！于是就 尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。 呼……终于大功告成了！ 虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好 吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！
人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
第二：展开合理想象，丰富画面内容。 ① 从图画上人物的衣着看，这天的天气怎样？除了这，你还会想到什么呢？ ② 四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车的？他们当时心里可能会想些什么？ ③ 那位抱着孩子的中年妇女看到四位男子站在“母子上车处”，可能会对他们说些 什么？四位男子又是如何回答她的？ ④ 周围的旅客看到四位男子站在“母子上车处”，可能会议论些什么？四位男子听 到人们的议论会怎么想？怎么做？ ⑤ 四位男子最后是在“母子上车处”上车的吗？他们或许是被车站的民警叔叔劝走 的，或许是听到人们的议论不好意思走的，或许……
常高兴。 3 第一次洗衣服，我打了好多的肥
皂，搓得手生疼，溅了卫生间一地
的水，也没洗干净。后来，在妈妈
的指导下，终于把衣服洗干净了。
我走在小巷里，小巷里空无一人，白 惨惨的月光从房顶上斜斜地照了过来，把我 的影子拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水 声显得格外刺耳。不知怎么的，我的脚步越 来越重，心怦怦地跳得厉害，“好像遇到坏 人了”，“前面是不是有鬼呀”，一连串的 想法使我汗毛立马竖了起来，不禁打了个寒 战……我越想越怕，战战兢兢地走完了一半 路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若 无的脚步声，以前看过的恐怖片中青面獠牙 的鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！”我惊叫一 声双手抱头飞也似的狂奔起来……
我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一 项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师 却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不 过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈 着急，我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后，每每想起， 总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、 挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会， 我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就 是交了高羽忛这个好朋友。
常高兴。 3 第一次洗衣服，我打了好多的肥
皂，搓得手生疼，溅了卫生间一地
的水，也没洗干净。后来，在妈妈
的指导下，终于把衣服洗干净了。
我走在小巷里，小巷里空无一人，白 惨惨的月光从房顶上斜斜地照了过来，把我 的影子拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水 声显得格外刺耳。不知怎么的，我的脚步越 来越重，心怦怦地跳得厉害，“好像遇到坏 人了”，“前面是不是有鬼呀”，一连串的 想法使我汗毛立马竖了起来，不禁打了个寒 战……我越想越怕，战战兢兢地走完了一半 路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若 无的脚步声，以前看过的恐怖片中青面獠牙 的鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！”我惊叫一 声双手抱头飞也似的狂奔起来……
我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一 项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师 却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不 过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈 着急，我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后，每每想起， 总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、 挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会， 我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就 是交了高羽忛这个好朋友。
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第一次坐火车 第一次去外地旅游
……
感 悟 人 生 道 理
难忘的“第一次”
• 要说清楚“第一次”
的经过，还要说出 详细说说怎
自己的真实感受或 样得到的启示和
得到的启示，也可 以说说现在对当时 的“第一次”的看 法。
感悟到的人生道 理的经过。
相互询问不
清楚、不明白的 地方
小组交流
难忘的“第一次”
采用竞赛、评选的 方式进行。
呢？把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题目自己
定。如果你有更喜欢的④漫画，也可以写自己喜欢的那一 幅。
明确要求
• 第一个内容是在口语交际的基础上，以《难忘 的“第一次”》为题写一篇习作；第二是选择 你有所感触的事物写一写；第三是看漫画《假 文盲》，写感想，题目自己定。
• 本次习作的要求是写清楚事情的经过或事物的特 点，写出从中获得的启示或感悟；观察漫画，把 作者的意图和自己的想法写下来。
经历“第一次”之后获得的启示。
• 也可以从下面两个内容选一个，完成本次习作。
• 在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇 饶 选有择②趣一味个的使文你章有。所我感们触身的边事也物有写许一多写普，通要的写事清物楚值事得物写的，
特点和你从中得到的感悟。
• 漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运事。下面这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意
），然后分别具体叙述（ ），
最后总结写（
）。开门见山，首尾照应，阐明“团
结就是力量”的人生道理 。
• 《顶碗少年》直接描写主要人物的动作神 态以及侧面描写其他人物的动作语言神态， 突出了作者从这场演出中受到的启示。
你准备采用怎样的方法表达你 写法指导 所获得的启示、感悟和想法？
……
感 悟 人 生 道 理
难忘的“第一次”
• 要说清楚“第一次”
的经过，还要说出 详细说说怎
自己的真实感受或 样得到的启示和
得到的启示，也可 以说说现在对当时 的“第一次”的看 法。
感悟到的人生道 理的经过。
相互询问不
清楚、不明白的 地方
小组交流
难忘的“第一次”
采用竞赛、评选的 方式进行。
呢？把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题目自己
定。如果你有更喜欢的④漫画，也可以写自己喜欢的那一 幅。
明确要求
• 第一个内容是在口语交际的基础上，以《难忘 的“第一次”》为题写一篇习作；第二是选择 你有所感触的事物写一写；第三是看漫画《假 文盲》，写感想，题目自己定。
• 本次习作的要求是写清楚事情的经过或事物的特 点，写出从中获得的启示或感悟；观察漫画，把 作者的意图和自己的想法写下来。
经历“第一次”之后获得的启示。
• 也可以从下面两个内容选一个，完成本次习作。
• 在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇 饶 选有择②趣一味个的使文你章有。所我感们触身的边事也物有写许一多写普，通要的写事清物楚值事得物写的，
特点和你从中得到的感悟。
• 漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运事。下面这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意
），然后分别具体叙述（ ），
最后总结写（
）。开门见山，首尾照应，阐明“团
结就是力量”的人生道理 。
• 《顶碗少年》直接描写主要人物的动作神 态以及侧面描写其他人物的动作语言神态， 突出了作者从这场演出中受到的启示。
你准备采用怎样的方法表达你 写法指导 所获得的启示、感悟和想法？
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虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好 吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！
习作一 难忘的“第第一一次次”
1 星期天我去学游泳，没有学会， 第二周，我又去学了，经过努力，
我终于学会了游泳。 2 第一次洗衣服，我按照妈妈说的
方法，很快把衣服洗干净了。我非
我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一 项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师 却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不 过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈 着急，我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后，每每想起， 总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、 挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会， 我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就 是交了高羽忛这个好朋友。
在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加 了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演 讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。 一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲 稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几 分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演 讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加 油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里， 正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
习作一 难忘的“第第一一次次”
1 星期天我去学游泳，没有学会， 第二周，我又去学了，经过努力，
我终于学会了游泳。 2 第一次洗衣服，我按照妈妈说的
方法，很快把衣服洗干净了。我非
我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一 项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师 却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不 过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈 着急，我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后，每每想起， 总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、 挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会， 我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就 是交了高羽忛这个好朋友。
在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加 了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演 讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。 一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲 稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几 分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演 讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加 油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里， 正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
这真是我难忘的第一次。
难忘的第一次
伴随着飞机的隆隆声，经过两个多小时的“飞翔”， 带着第一 次旅行的喜悦，我疯了似的跑下飞机，来到了我心向往之的宁波奉 化的溪口镇。
但是，天公不做美，刚到自然景区，天就下起了淅沥哗啦的大 雨，但这雨不能浇灭我快乐的心情，我们在雨中感受着这山雨带来 的清新…… 走了一段山路后,我们看到了气势磅礴的徐凫岩大瀑布, 站在瀑布脚下,享受着瀑布溅起的水雾,这大瀑布落差大约200多米, 犹如银河般盈盈而下,我终于体会到了什么是“飞流直下三千尺,嶷 是银河落九天。” 迈着轻捷的脚步，我们到了奇妙的“三隐潭”， 它分为“上隐潭”，“中隐潭”，“下隐潭”，它们叠在一起，形 成了阶梯状。先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里，由上隐潭再流 到中隐潭里，中隐潭再流到下隐潭里，水流连贯有续，源源不断。
在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加 了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演 讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。 一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲 稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几 分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演 讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加 油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里， 正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
我走在小巷里，小巷里空无一人，白
惨惨的月光从房顶上斜斜地照了过来，把我 的影子拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水 声显得格外刺耳。不知怎么的，我的脚步越 来越重，心怦怦地跳得厉害，“好像遇到坏 人了”，“前面是不是有鬼呀”，一连串的 想法使我汗毛立马竖了起来，不禁打了个寒 战……我越想越怕，战战兢兢地走完了一半 路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若 无的脚步声，以前看过的恐怖片中青面獠牙 的鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！”我惊叫一 声双手抱头飞也似的狂奔起来……
难忘的第一次
伴随着飞机的隆隆声，经过两个多小时的“飞翔”， 带着第一 次旅行的喜悦，我疯了似的跑下飞机，来到了我心向往之的宁波奉 化的溪口镇。
但是，天公不做美，刚到自然景区，天就下起了淅沥哗啦的大 雨，但这雨不能浇灭我快乐的心情，我们在雨中感受着这山雨带来 的清新…… 走了一段山路后,我们看到了气势磅礴的徐凫岩大瀑布, 站在瀑布脚下,享受着瀑布溅起的水雾,这大瀑布落差大约200多米, 犹如银河般盈盈而下,我终于体会到了什么是“飞流直下三千尺,嶷 是银河落九天。” 迈着轻捷的脚步，我们到了奇妙的“三隐潭”， 它分为“上隐潭”，“中隐潭”，“下隐潭”，它们叠在一起，形 成了阶梯状。先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里，由上隐潭再流 到中隐潭里，中隐潭再流到下隐潭里，水流连贯有续，源源不断。
在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加 了“劳动委员”的校干部竞选。 我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演 讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋 的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。 一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲 稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几 分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演 讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加 油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里， 正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
我走在小巷里，小巷里空无一人，白
惨惨的月光从房顶上斜斜地照了过来，把我 的影子拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水 声显得格外刺耳。不知怎么的，我的脚步越 来越重，心怦怦地跳得厉害，“好像遇到坏 人了”，“前面是不是有鬼呀”，一连串的 想法使我汗毛立马竖了起来，不禁打了个寒 战……我越想越怕，战战兢兢地走完了一半 路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若 无的脚步声，以前看过的恐怖片中青面獠牙 的鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！”我惊叫一 声双手抱头飞也似的狂奔起来……
六年级下册《口语交际·习作一》课件
直接回忆——事情经过——照应开头
岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生 活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。那人生 道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡 漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样 的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使 我不能忘记。
那是在我六岁时第一次上台表演的事，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的 情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。 当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆 地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭, 射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了 口气,很快镇静下来. 我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个 动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白 天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终 于,我在观众们的掌声中退了场。
而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地 向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了 场。 从此以后，我常想：有自信不一定能 成功。但是，如果你充满自信,就有成功的 希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船 桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力, 到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自 信的人吧！我爱第一次，她教会了我成功 的秘诀：充满自信，她象破土的新芽，给 了我向上的力量。
事情经过）
4. 从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞 向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一 个充满自信的人吧! 我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上 的力量。（照应开头）
新课标人教版小学六年级语文下册口语交际·习作一精品PPT课件
《难忘的“第一次”》，“第一 次”经历了哪些过程？可以按什 么顺序把“第一次”的经历写清 楚？运用什么表达方法写出自己
以自己最喜欢的一篇课文为例，谈谈作者是怎 样把事情的经历写清楚的，或把事物的特点写鲜明 的。 • 《学弈》抓住两个人的学习态度（动作神理。 《两小儿辩日》从人物对话体现了两小儿善于 观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。 说明了看事情可以有不同的角度。
• 第一个内容是在口语交际的基础上，以《难忘的 “第一次”》为题写一篇习作；第二是选择你有 所感触的事物写一写；第三是看漫画《假文盲》， 写感想，题目自己定。 • 本次习作的要求是写清楚事情的经过或事物的 特点，写出从中获得的启示或感悟；观察漫画， 把作者的意图和自己的想法写下来。
• 你选择了什么习作内容？ • 你准备从几个方面来写清楚事情的经过 或写出事物的特点？
课文按照（ ）的写作顺序，先总写一只手上的五 根手指（ ），然后分别具体叙述（ ），最后总 结写（ ）。开门见山，首尾照应，阐明“团结就是力 量”的人生道理 。
以自己最喜欢的一篇课文为例，谈谈作者是 怎样把事情的经历写清楚的，或把事物的特点写 鲜明的。
• 《顶碗少年》直接描写主要人物的动作神态以 及侧面描写其他人物的动作语言神态，突出了
你准备采用怎样的方法表达你 所获得的启示、感悟和想法？
• 《学弈》 通过两个人的学习态度的对比说明了学 习应专心致志，不可三心二意的道理。 • 《桃花心木》运用了借物喻人的写法，阐明了 “不只是树，人也一样，在不确定中生活的人， 能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自 主的心”的人生哲理； • 《顶碗少年》运用了首尾照应的写法，作者通过
篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历 “第一次”之后获得的启示。 • 也可以从下面两个内容选一个，完成本次习作。 • 在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶 ② 有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选 择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点 和你从中得到的感悟。 ③ • 漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用 夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。 ④ 下面这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意呢？把
以自己最喜欢的一篇课文为例，谈谈作者是怎 样把事情的经历写清楚的，或把事物的特点写鲜明 的。 • 《学弈》抓住两个人的学习态度（动作神理。 《两小儿辩日》从人物对话体现了两小儿善于 观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。 说明了看事情可以有不同的角度。
• 第一个内容是在口语交际的基础上，以《难忘的 “第一次”》为题写一篇习作；第二是选择你有 所感触的事物写一写；第三是看漫画《假文盲》， 写感想，题目自己定。 • 本次习作的要求是写清楚事情的经过或事物的 特点，写出从中获得的启示或感悟；观察漫画， 把作者的意图和自己的想法写下来。
• 你选择了什么习作内容？ • 你准备从几个方面来写清楚事情的经过 或写出事物的特点？
课文按照（ ）的写作顺序，先总写一只手上的五 根手指（ ），然后分别具体叙述（ ），最后总 结写（ ）。开门见山，首尾照应，阐明“团结就是力 量”的人生道理 。
以自己最喜欢的一篇课文为例，谈谈作者是 怎样把事情的经历写清楚的，或把事物的特点写 鲜明的。
• 《顶碗少年》直接描写主要人物的动作神态以 及侧面描写其他人物的动作语言神态，突出了
你准备采用怎样的方法表达你 所获得的启示、感悟和想法？
• 《学弈》 通过两个人的学习态度的对比说明了学 习应专心致志，不可三心二意的道理。 • 《桃花心木》运用了借物喻人的写法，阐明了 “不只是树，人也一样，在不确定中生活的人， 能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自 主的心”的人生哲理； • 《顶碗少年》运用了首尾照应的写法，作者通过
篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历 “第一次”之后获得的启示。 • 也可以从下面两个内容选一个，完成本次习作。 • 在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶 ② 有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选 择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点 和你从中得到的感悟。 ③ • 漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用 夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。 ④ 下面这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意呢？把
人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做 个最简单的蛋吵饭吧！ 这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。我还要煮她的。 表弟，饿极了，在一旁催我快一点，我也没办法. 首先，把所有的原料都准备好， 就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋 白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招， 要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。 这时候我已经把油 放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再 把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁的表弟飘去，再倒小些油下去， 这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后， 就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋 啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。 心想这下可好了吧！于是就 尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。 呼……终于大功告成了！
我出生在潮州饶平北部山区，祖先是中原客家人，东汉末年因为战乱，从河北河间府辗转迁到此地，开荒种地，夯泥筑屋，枕泉掘井，把中原文明传承下来。到了明朝，为了防范兵匪的抢掠，祖先 们造出了被美国人称为“神秘武器”的土楼围屋。我的村子叫游凤岗，从前有二座土楼，一圆一方，我家住在方土楼里，楼高十二米，两层，住着近二十户人家，上百人。因为方楼不够圆楼大，被人呼 为“楼子”。 土楼大门向东，每天最早接受阳光的照射，像有阳光的植物一样，人口生长特别好，到了后期住不下这么多人，有人在楼外结屋，但共同饮用一口井水。 我离开家乡后所有的乡梦中，都离不开那口水井，像相爱的人，你就算狠心地离开了她，她也会把牵挂像春蚕吐丝，紧紧地缠住你。 楼子井和土楼同时期挖成，深近十米。祖先信风水，挖井的时候专门请风水先生看过方位，井和后山的“龙脉”相连，泉源滚滚，从不枯竭，成为土楼之外的居民羡慕的对象。
我出生在潮州饶平北部山区，祖先是中原客家人，东汉末年因为战乱，从河北河间府辗转迁到此地，开荒种地，夯泥筑屋，枕泉掘井，把中原文明传承下来。到了明朝，为了防范兵匪的抢掠，祖先 们造出了被美国人称为“神秘武器”的土楼围屋。我的村子叫游凤岗，从前有二座土楼，一圆一方，我家住在方土楼里，楼高十二米，两层，住着近二十户人家，上百人。因为方楼不够圆楼大，被人呼 为“楼子”。 土楼大门向东，每天最早接受阳光的照射，像有阳光的植物一样，人口生长特别好，到了后期住不下这么多人，有人在楼外结屋，但共同饮用一口井水。 我离开家乡后所有的乡梦中，都离不开那口水井，像相爱的人，你就算狠心地离开了她，她也会把牵挂像春蚕吐丝，紧紧地缠住你。 楼子井和土楼同时期挖成，深近十米。祖先信风水，挖井的时候专门请风水先生看过方位，井和后山的“龙脉”相连，泉源滚滚，从不枯竭，成为土楼之外的居民羡慕的对象。
最新人教版小学语文 人教版小学六年级语文下册《口语交际习作一PPT课件》
我走在小巷里，小巷里空无一人，白惨惨得月光从房顶上斜斜 地照了过来，把我得影子拖得老长老长。“滴答滴答”得滴水声显得 格外刺耳。不知怎么得，我得脚步越来越重，心怦怦地跳得厉害， “好像遇到坏人了”，“前面是不是有鬼呀”，一连串得想法使我汗 毛立马竖了起来，不禁打了个寒战……我越想越怕，战战兢兢地走完 了一半路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若无得脚步声，以前 看过得恐怖片中青面獠牙得鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！”我惊叫一 声双手抱头飞也似得狂奔起来……
写作提示： 1、根据自己得思路，按顺序写出故事 2、在你得故事经过中添上细节； 3、写出自己得到得启示。
得经过；
漫画是一种具有强烈讽 刺性或批评性得图画。画 家从生活现象中取材，通 过夸张、比喻、象征等手 法，来讽刺、批评或表扬 某些人和事。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一：仔细观察图画，把握画面内容。 观察时，必须把握以下内容： 1、这是发生在什么地方得事？ 2、从人物衣着看，这件事发生在什么季 节？ 3、图画上有哪些人？他们之间有什么关 系？ 4、四位男子怎么会在“母子上车处”等 第二：展开合理候想上象车，？丰“富假画文面盲内”容是。什么含义？ ① 从图画上人物得衣着看，这天得天气怎样？除了这，你还会想 到什么呢？ ② 四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车得？他们当时心里 可能会想些什么？ ③ 那位抱着孩子得中年妇女看到四位男子站在“母子上车处”， 可能会对他们说些什么？四位男子又是如何回答她得？ ④ 周围得旅客看到四位男子站在“母子上车处”，可能会议论些 什么？四位男子听到人们得议论会怎么想？怎么做？
这真是我难忘得第一次。
难忘得第一次
伴随着飞机得隆隆声，经过两个多小时得“飞翔”， 带着第一次旅行得喜悦，我疯了似得跑下飞机，来到了我 心向往之得宁波奉化得溪口镇。
六年级下册《口语交际·习作一》课件
难忘的第一次
1.岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。.那人 生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那 样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的 情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了 。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻 呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖 锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深 深地吸了口气,很快镇静下来. 3.我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳 的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如 一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努 力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场
例文欣赏3——
第一次做豆浆 每当我尝到豆浆的味道时，心里总在想：美味的 豆浆是怎么做出来的？爸爸知道了我的心思，于是就 建议我动手做一做。 今天早上，我早早地起了床，妈妈先把豆浆制作 的过程简单地说了一遍，于是我就去拿浸好的黄豆。 哇！昨晚浸下去的干瘪的黄豆，现在看起来真像一个 个胖乎乎的小娃娃，浑身光润亮泽，可爱极了。妈妈 在旁边提醒我，还有一些硬硬的小黄豆一定要捡掉； 因为这些小黄华考范文网秒钟，这样连续打浆六次。 浆打好了，电热丝又开始加热。豆浆的泡沫由于沸腾 而上升，触及防溢探头，电热丝马上停止加热，等泡 沫下降后又开始加热……这样反复多次。十多分钟后， 豆浆机“嘟嘟嘟”地叫了起来，告诉我豆浆做好了。 我把豆浆倒在碗里，分给爸爸妈妈喝。喝着我亲 手做的豆浆，感觉今天的豆浆比以往更鲜更甜，爸爸 妈妈也高兴地点点头。如果你不信，不妨来一试。
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我今年已经１３岁了，在这１３年漫长的岁月中，我想到了我的 许多第一次。我第一次走路、第一次说话、第一次上幼儿园、第一次 上小学。这些第一次在你们看来也许并不是怎么重要，但在我看来却 显得异常珍贵。在这许许多多的第一次中，我印象最深的是我第一次 上幼儿园。在我记忆当中，那是一个格外晴朗的夏天，妈妈领着我走 向幼儿园。一路上我充满好奇，脑子里有着许许多多的疑问：上幼儿 园好玩吗？老师会很凶吗？那边有人和我玩吗？等等。我就带着这么 多的疑问和妈妈到了幼儿园。走进幼儿园，我就看见许多和我年龄差 不多的小孩在在那里哭。看到那一场景，我立刻拉着妈妈的手说：“ 妈妈，我要回家！我不要上幼儿园！”而妈妈却生气地说：“不行！ ”说完就把我交给了老师，自己走了。我一见妈妈走了，就伤心地大 哭起来。一个小时，两个小时，三个小时……时间一点一点的过去了 ，简直就与度日如年差不多。到下午放学的时间了，我走出幼儿园的 门，就像是走出笼子的小鸟。这就是我第一次上幼儿园的经历。说实 话，我直到现在还对幼儿园有恐惧。 光阴似流水，时间正在悄悄地离开我们。想起以前的那些成长经 历，真是让人千丝万缕一起涌上心头!
……
可以用这样的方法结尾： ①现在，想起我第一次打电话的情景，我当时是多者幼稚可笑 啊。 ②在成长的历程中，这是我刻骨铭心的“第一次”。 ③这一次使我明白了，每个人都曾经过许许多多的第一次。正 是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次，才有了人生 的开始，人生的光彩，人生的辉煌。 ……
难忘的第一次（范文2）
本单元学习中，你学到了哪些 好的写作方法？ 1.恰当运用修辞方法，如拟人等； 2.写真事，表达真情实感； 3.借物喻人等； 4.首位照应的写法。
习作要求： 以《难忘的‘第一次’》为题 进行一次习作。要把“第一次”的 经历写清楚，还要写出在经历“第 一次”之后获得的启示。
审清题意： 一、以《难忘的“第一次”》为题； 二、把“第一次”的经历写清楚； 三、写出经历了“第一次”后获得 的启示。
（6）有关增长见识的：《第一次去北戴河》、《第一次 看月食》······ （7）有关成长的：《第一次自己回老家》、《第一次独 睡》······ （8）有关独特经历的：《第一次当小老师》、《第一次 坐过山车》、《第一次演讲》······ （9）有关吸取教训的：《第一次做错事》、《第一次迟 到》、《第一次受到严厉批评》······ （10）有比较新颖的：《第一次见老外》、《第一次探 险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、 《第一次飞上蓝天》······
我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么 地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的 暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖; 更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场。 从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自 信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼 岸.让自己成为一个充满自信的人吧! 我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她 象破土的新芽,给了我向上的力量。
说
１、练习把事情的经过说得完整有条理。 ２、练习把自己的感受说得精炼。 ３、练习有感情地叙述“难忘的‘第一次’”。
练
１、跟你身边的同学练习叙述“难忘的‘第一 次’”，请同学就内容、语言、语气、表情 等方面提出意见，叙述者要和提意见的同学 有交流。 ２、采纳同学的意见，重新组织说话内容和语 言。
难忘的第一次（范文1） 当《挥着翅膀的女孩》的歌声在我耳边响起，我回想到了我从一 个不懂事的小Ｙ头转变到成熟的女生，在这其中，经历了多少的风风 雨雨。
从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就 有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信 都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧! 我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我 向上的力量。
可以用这样的方式开头： ①一想起我第一次打电话的情景，我就觉得十分好笑。 ②人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开那样灿烂 和美丽。一件事即使重复做了几次，但印象最深的还是第 一次，那是…… ③“大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。红灯亮了停一停， 绿灯亮了我再行。”这首儿歌是我在幼儿园时学的，现在 依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌，就想起来第一次真 真切切地当一次警察，第一次感受当警察的滋味。
把
把
事
写出来 写进去
情
内容具体，感情真实
习作要有一定的速度
年上半年副一店的经营情况不是特别理想，1-6月份销售只实现啦xxx万元，毛利实现啦100万元，利润实现啦30万元;与200万元的销售计划相差甚远，销售完成计划的%，毛利完成计划的50%，(利润完成计划的215%)。上半年的销售计划没有完成好，下半年的任务又接踵而至，感觉压力甚大，面对困难和压力，我觉得下一步要做的就是要调整好自已的心态，多想办法，加倍付出，尽自已最大努力 做好销售。管理出效益，一切管理都是为销售服务。为保证副一店的正常运行，我们保证畅销商品的货源，不能使销量好的商品、季节性商品有缺豁、断货的现象发生。由于供货商送货不及时，我们每次的订货都得提前备好一个月的库存。考虑到本店大部分商品都是代销经营，按销量结算，可以不占用本店的流动资金，而直接利用厂家的资金达到存货的稳定。虽然这样保证啦库存量，但也是导致我们店库存量过大、商品周转缓慢的直接原因之一。 超市员工春节工作总结篇二伴随着平安夜的降临，20xx年的各项工作渐渐进入尾声。我作为xxx超市的一名员工很荣幸得到这次机会，把自己在 xxx超市工作的心得体会写出来同大家分享。 把自己在xxx超市所接触的所有事仔细归类，分为两种：一是“公”，二是“私”。先从“公”谈起，它给我的感觉是一个字“严”。这么说是有原因的，第一， xxx超市公司对下属门店的日常工作都有严格的书面流程。不但收银员、保安员有严格的工作流程，理货、验货中的细节也有明确的规定 ; 第二，处理问题的态度很严肃，大到公司总部的老总经理违纪，小到顾客调换一件商品。针对此类问题，我们的态度都以严肃谨慎为准则。起初员工们认为没有这种必要，但在店长的带领下经过学习实施后，才发现这样做的重要性。它使我们 xxx超市在顾客眼中不仅是一个好的购物场所，还是一个经营规范的企业，同时也让供货商觉得xxx超市是一个值得信赖的合作伙伴。再说一下“私”。 在店里那么多人同在一个屋檐下，相互间的言语冲撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是，同事之间不管当时有多大的误会，总在下班的一声“路上小心”中消失得无影无踪。大家出来工作挣钱都不容易，在忙时互相帮忙自然就成啦一种默契。在这种默契中一团活气，团队精神自然体现的淋漓尽致。店里处于公私分界线上的便是我们的店长，她是我们的骄傲，因为店长从来都是公私分明。于公，她对属下员工要求严格，处理问题干净利索，决不拖泥带水，但却不会把工作上的情绪带到私下。于私，她关心员工的每一件事，每次下班总不忘问一下家远的员工是否有人结着伴回家。我们有如此好的店长真是上天对我们的眷顾 ! 或许我的体会不够深，看问题也不太全面，但在新的一年中定要广增阅历，希望自己在xxx超市做得越来越好。最后祝公司全体同事新年快乐，也希望公司业绩蒸蒸日上，一年胜过一年。我是xxx超市站街店一名普通的员工，从踏入xxx超市那天起，我就把自己融入其中。忙碌的工作，使我的生活变得格外的充实。 刚加入xxx超市的时候，一切对我来说都是新鲜的，也是陌生的。许多东西都需要老员工教，我感觉自己需要学习的太多啦。于是，他们做什么我都仔细的看，耐心的学，从商品的陈列到缺货的补报 ;从商品的促销到新品的开发一点一滴的学，一点一滴的记。两年的工作，使我得到啦锻炼，日常工作逐渐得心应手。我们的工作于细节处见真功，所以必须认真仔细。 因此，我认真啦解每种商品的功能、价格，随时检查商品的生产日期，及时啦解同类商品的市场信息，并向店内汇报我始终坚持：做什么事情，做啦就一定把它作好。对工作抱以热情，对同事抱以关心，用积极的行动来感染周围的人，带动周围的人这是我在 xxx超市感受到的，也是希望我能够切切实实做到的。
修改习作：
1、是否跑题。 2、是否有错别字。 3、标点符号是否正确。 4、语句是否通顺。
今日 任务 难
忘 的 第 一 次
范文2
难忘的第一次（范文2）
岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历 。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头，是那样的亲 切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。
体会难忘之处：
岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历 。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头，是那样的亲 切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。 那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整 出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过 气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我 一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马, 嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布 旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来. 我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地 舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖 阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更 象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场。 从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自 信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼 岸.让自己成为一个充满自信的人吧! 我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她 象破土的新芽,给了我向上的力量。