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大学新生入学预防接种查验制度

大学新生入学预防接种查验制度

大学新生入学预防接种查验制度介绍本文档旨在介绍大学新生入学时的预防接种查验制度。

预防接种是一种重要的公共卫生措施,可以有效预防传染病的传播和流行。

为了维护大学校园的健康环境,保护学生的身体健康,学校制定了相关的预防接种查验制度,要求新生在入学前进行接种查验。

目标该制度的目标是确保学生身体健康,防止传染病在校园内传播。

通过对新生进行预防接种查验,可以及时发现未接种或接种不全的学生,并采取相应措施进行补充接种,以确保学生的免疫系统能够有效应对各种疾病的威胁。

实施步骤1. 提供接种信息:学校在入学通知中提供新生所需接种的疫苗种类和接种要求的具体信息,使新生了解所需接种的疫苗类型和数量。

2. 提交接种记录:新生在入学注册过程中需要提供接种记录,证明自己已按照学校要求进行了预防接种。

接种记录可以是接种证明、疫苗接种卡或病历复印件等。

3. 接种查验:学校根据新生提交的接种记录进行接种查验。

核对接种记录的真实性和完整性,确保新生已完成所需的预防接种。

4. 接种补充:对于未接种或接种不全的新生,学校将提供相应的疫苗补充接种服务。

新生可以预约校园医疗机构进行补充接种,或按照学校安排的时间和地点进行接种。

5. 入学许可:完成接种查验和补充接种后,学校将颁发入学许可,允许新生正常入学。

注意事项1. 提前计划:新生应提前了解学校的预防接种要求,并在入学前进行接种。

及时补充接种可以避免因未接种或接种不全而延误入学。

2. 接种证明保存:接种证明是入学过程中的必备文件,请新生妥善保管,以备查验使用。

3. 合法合规:学校要求的接种种类和数量均依据相关法律法规和卫生部门的要求,新生应按照学校的要求进行接种。

结论大学新生入学预防接种查验制度是为了保护学生的身体健康而制定的重要制度。

通过严格的接种查验和补充接种措施,可以确保校园的公共卫生水平,预防传染病的传播。

学校将一如既往地重视学生的健康,为新生提供良好的学习和生活环境。

儿童入托入学查验预防接种证工作培训课件

儿童入托入学查验预防接种证工作培训课件
儿童入托入学查验预防 接种证工作培训课件
目录
CONTENTS
• 儿童入托入学查验预防接种证工作概述 • 预防接种证查验方法与技巧 • 儿童入托入学查验预防接种证工作案例
分析
目录
CONTENTS
• 儿童入托入学查验预防接种证工作常见 问题解答
• 儿童入托入学查验预防接种证工作培训 总结与展望
01 儿童入托入学查验预防接 种证工作概述
规范管理、便民服务
建立健全预防接种证查验制度,规范工作流程,确保查验工作的科学性、准确 性和及时性,同时为家长提供便捷的服务。
工作流程和要求
01
02
03
查验对象
所有新入托、入学的儿童 ,包括幼儿园、小学、初 中等。
查验时间
在儿童入托、入学时进行 查验,并建立档案。
查验内容
核实儿童的预防接种记录 ,检查是否完成国家免疫 规划疫苗的全程接种。
结束语
• 通过本次培训,参训人员对儿童入托入学查验预防接种证工作 有了更深入的了解和认识。希望大家能够将所学知识运用到实 际工作中,为保障儿童健康、预防和控制传染病做出更大的贡 献。
总结词
提供个性化服务
03
总结词
加强宣传教育
05
06
04
详细描述
针对不同家长的实际情况和需求,提 供个性化的服务和建议,如预约接种 时间、提供咨询服务等,以满足其合 理要求。
详细描述
通过各种渠道和方式,如宣传册、微信公众号 、宣传片等,向家长普及预防接种的知识和重 要性,提高其认知度和配合度。
05 儿童入托入学查验预防接 种证工作培训总结与展望
预防接种证上还应记录儿童接种的疫苗种类、接种时间、接种部位等信息。

《预防接种培训》课件

《预防接种培训》课件

疫苗的储存和运 输:确保疫苗的 冷链运输和储存, 避免温度过高或 过低导致疫苗失

接种人员的培训: 定期对接种人员 进行培训,提高 他们的专业技能
和服务水平
接种环境的卫生 和安全:确保接 种环境的清洁、 卫生和安全,避
免交叉感染
接种后的观察和 回访:对接种后 的人员进行观察 和回访,及时发 现和处理不良反 应,确保接种者
冷链设备:包括冷藏箱、冷冻箱、 冷藏车等
温度控制:确保疫苗在规定的温 度范围内储存和运输
冷链监控:实时监测疫苗的温度 变化,确保疫苗质量
冷链运输:选择合适的运输方式, 确保疫苗在运输过程中保持低温 状态
疫苗的接种服务与管理
接种机构:包括医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等 接种流程:预约、登记、接种、留观、回访等 接种人员:包括医生、护士、志愿者等 接种管理:包括疫苗的储存、运输、分发、使用等
的安全
汇报人:PPT
质量控制阶段:包括原材料检验、生产过程检验、成品检验、包装检验等 储存和运输阶段:包括疫苗的储存条件、运输条件、冷链管理等
疫苗的质量检测: 包括安全性、有 效性、稳定性等 方面的检测
疫苗的生产监管: 包括生产过程的 监管、生产环境 的监管、生产设 备的监管等
疫苗的质量控制: 包括原材料的质 量控制、生产过 程的质量控制、 成品的质量控制 等
预防接种可以提高人体免疫 力,增强抵抗力
预防接种可以减少医疗费用, 减轻社会负担
接种前:了解 疫苗的种类、 接种时间、注
意事项等
接种时:保持 接种部位清洁,
避免感染
接种后:观察 接种部位是否 有红肿、疼痛 等反应,如有 异常及时就医
接种后一周内 避免剧烈运动, 保持良好的生 活习惯,增强

预防接种妈妈班课堂讲课文档

预防接种妈妈班课堂讲课文档
▪ 根据疾病流行情况和宝宝的实际情况,选择 一些“计划外”疫苗,可以更好的帮助宝宝 抵抗疾病,家长可以根据实际需求 选择性的给宝宝接种二类疫苗。
第三十二页,共53页。
合理选择二类疫苗
我区按照省、市疾病控制中心统一部署,根据我
区疾病的流行情况,开展了部分二类疫苗的接种工作
,主要有HIB疫苗、灭活脊灰疫苗、甲肝灭活疫苗、 水痘疫苗、轮状疫苗、流感疫苗、7价肺炎疫苗、23价 肺炎疫苗、五联苗、四价流脑疫苗等。
一、宝宝为什么要打预防针
▪ 宝宝免疫力低,免疫系统发育不成熟,抗病 能力差,容易受到疾病的侵袭
▪ 皮肤、粘膜娇嫩,易成为病菌侵入的缺口
▪ 从妈妈体内获得的免疫力有限,并在6个 月后逐渐消失
▪ 打预防针可以帮助宝宝产生免疫力,抵御 疾病的发生
第四页,共53页。
感染性疾病对宝宝造成严重危害
▪ ▪


▪ 接种后
➢ 打完预防针的注意事项
➢ 常见接种反应及处理方法
第三十四页,共53页。
准备好宝宝的预防接种证
▪ 宝宝出生后1个月内,城区到疾控中 心、乡镇到镇卫生院办理预防接种证 手续
▪ 预防接种证记录宝宝打预防针的种类 、时间和次数
▪ 预防接种证要妥善保管,宝宝将来入 托、入学都须查验预防接种证
第三十五页,共53页。
第五页,共53页。
ห้องสมุดไป่ตู้
脊髓灰质炎——可导致肢体
瘫痪、畸形,严重者可危及 生命
麻疹——传染性极强,婴幼
儿麻疹常可并发喉炎、肺炎 、脑炎、心肌炎等,甚至导 致死亡
乙型肝炎——以肝脏病变 为主的一种可防难治传染 病,易转变为慢性肝炎、 肝硬化及肝癌
……
疫苗可预防的疾病仍存在威胁

预防接种_精品文档

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第三部份预防接种一、名词解释1、预防接种普通反应2、预防接种异常反应3、强化免疫4、预防接种偶合症5、国家免疫规划6、群体性预防接种7、应急接种8、疑似预防接种异常反应二、单项选择1 、下列国家免疫规划疫苗中哪一个为减毒活疫苗:(A.流脑疫苗B.乙型脑炎疫苗C.乙型肝炎疫苗D.无细胞百白破疫苗2、卡介苗的接种正确的是( )A.出生后0,1,6 个月各接种0.5ml B.出生后2,3,4 个月及4 岁分别接种0.1ml C.出生后24 小时内接种0.1mlD.出生后24 小时内、6 岁分别接种0.5ml3、属于二类疫苗的是:( )A.乙脑减毒活疫苗B.乙脑灭活疫苗C .A 群流脑疫苗D .A+C 流脑多糖疫苗4、麻疹疫苗免疫程序常采取:( )A .8 月龄、18-24 月龄、6 岁各接种1 剂B .0,1,6 月龄各接种一剂C. 3,4,5 月龄各接种一剂D. 8 月龄、4 岁分别接种一剂5、接种麻疹疫苗的禁忌不包括:( )A.患严重疾病,急性或者慢性感染患者B.患湿疹或者其他皮肤病患者C.发热者D.妊娠期妇女 6.、预防接种局部弱反应指:( )A.红肿直径2.6-5.0cmB.红肿直径>5.0cmC.红肿直径≤2.5cmD.红肿直径<1.5cm7、肛周脓肿患者需谨慎接种的疫苗是:( )A. 乙肝疫苗B.卡介苗C.脊髓灰质炎减毒活疫苗D. 乙脑减毒活疫苗8、卡介苗的接种方法是:( )A.肌内注射B. 口服C.皮内注射D.皮下注射9、预防接种全身反应的处理不包括:( )A.适当歇息B.多喝开水C.注意保暖D.洗浴10、百白破疫苗的免疫程序正确的是:( )A. 出生后0,1,6 月龄各接种一剂B. 出生后2,3,4 月龄及18-24 月龄各接种一剂C. 出生后3,4,5 月龄及18-24 月龄各接种一剂D. 出生时接种一剂11、预防接种证的保管期限是在儿童满7 周岁以后再保存不少于( )年。

大学新生入学预防接种证查验制度

大学新生入学预防接种证查验制度

大学新生入学预防接种证查验制度目标本文档的目标是介绍大学新生入学时的预防接种证查验制度,以保障校园及学生群体的健康安全。

背景为了防止传染病在校园内蔓延,大学在新生入学时要求进行预防接种证的查验。

这一制度的实施有助于筛查是否有学生出现携带传染病的风险,减少疾病传播的可能性。

重要性预防接种证查验制度的实施对以下方面具有重要意义:1. 学校的健康安全:通过筛查新生的预防接种证,学校可以及时发现携带传染病风险的学生,防止疾病在校园内传播。

2. 学生群体的健康保障:接种疫苗是预防疾病的重要措施,查验预防接种证可以确保学生群体的健康和安全。

3. 社会公共卫生:大学是一个人群密集的环境,通过实施预防接种证查验制度,可以减少传染病的传播,对社会公共卫生具有积极影响。

实施方法以下是大学新生入学预防接种证查验制度的实施方法:1. 入学要求:大学在录取新生时,要求提供预防接种证明材料,证明接种了相关的疫苗。

2. 查验过程:学校在新生报道期间,设置专门的接种证查验岗位,对新生的接种证进行核验。

核验人员需要检查接种证上的疫苗种类、接种时间以及医院或机构的盖章等信息的真实性。

3. 信息记录:学校应建立完善的记录系统,存档新生的预防接种证明材料,以备日后查询和管理使用。

4. 处理措施:对于未按要求提供预防接种证明材料的新生,学校需要采取相应的处理措施,例如延迟入学或要求接种疫苗后再报道等。

监督与落实为了确保大学新生入学预防接种证查验制度的有效实施,需要进行以下监督与落实措施:1. 宣传教育:学校应在招生宣传过程中宣传预防接种证查验制度的重要性和具体要求,提高新生及家长的知晓率。

2. 培训人员:学校需要培训接种证查验人员,提高他们对相关法律法规和查验流程的了解,确保查验工作的准确性和规范性。

3. 监管机构参与:相关卫生部门可以参与制定和监督大学新生入学预防接种证查验制度,确保其符合法律和卫生标准要求。

4. 定期评估:学校需要定期评估预防接种证查验制度的实施效果,发现问题及时进行改进和完善。

预防接种服务和接种单位管理培训课件

预防接种服务和接种单位管理培训课件
接种人员要求责任心强、业务素质高,相对固定,不得随意调整。
预防接种门诊的接种人员
应按照服务总人口的万分之一配备,但不得少于3人;
村级接种点至少安排1名接种人员; 城市产科接种点至少配置2名接种人员,农村产科接种点至少配置1名
接种人员。 乡(镇)卫生院预防接种门诊及所辖行政村,均应至少安排1人,负
具有符合《疫苗储存和运输管理规范》规定的 冷藏设施、设备和冷链管理制度;
预防接种门诊应当具备儿童预防接种信息化管 理条件,乡级以下应积极开展儿童预防接种信 息化管理工作。
预防接种服务和接种单位管理
6
预防接种单位的职责(一)
根据责任区域内预防接种工作需要,按照各项技 术规范要求,具体实施预防接种工作;
预防接种单位
指经县级卫生行政部门依照《条例》指定的,承担第一类和第二类疫苗 接种,有明确责任区域,并符合相关要求的医疗卫生机构。
预防接种服务和接种单位管理
4
第二章 接种单位的条件与职责
预防接种服务和接种单位管理
5
接种单位应具备如下基本条件:
具有《医疗机构执业许可证》;
具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专 业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、 护士或者乡村医生;
预防接种服务和接种单位管理
25
第七章 预防接种单位制度与公示
预防接种服务和接种单位管理
26
预防接种单位制度
结合本地实际,建立完善各项规章制度:
预防接种门诊工作制度 冷链设备管理制度 疫苗、注射器管理制度 预防接种社会监督制度 预防接种门诊消毒制度 安全接种制度 预防接种信息化监测系统使用管理制度 预防接种卡、证使用管理制度 新生儿报告登记制度 乡级预防接种门诊的例会制度

学校疫苗接种方案实施方案

学校疫苗接种方案实施方案

学校疫苗接种方案实施方案1. 引言新冠疫情的爆发对全球范围内的教育系统造成了重大的影响。

为了保持学校的安全和健康,学校疫苗接种方案成为了许多学校实施的重要举措之一。

本文档旨在介绍学校疫苗接种方案的实施方案,包括规划、组织和管理等方面的内容。

2. 规划2.1 确定接种目标在制定学校疫苗接种方案之前,需要明确学校的目标。

这可以根据学校的特定需求和政府的指导来确定。

可能的目标包括:•提供疫苗接种服务给学生和教职员工•推广疫苗接种意识,并提供相关的教育和宣传活动•建立与相关机构的合作,确保疫苗供应和接种计划的顺利执行2.2 确定接种计划接种计划的制定是学校疫苗接种方案实施的核心。

根据学校的人口规模和资源情况,需要制定一个详细的接种计划,包括以下内容:•接种时间表:确定接种活动的具体时间和日期,以便学生和教职员工合理安排时间•接种地点:确定接种点的位置和设施,例如学校的医疗室或卫生室•接种人员:确定接种人员的组成,包括医务人员和志愿者,需要考虑他们的培训和资质要求•接种程序:明确接种过程的每个步骤,从登记和预约到接种和观察期•接种记录:确保接种记录的准确性和保密性,以便追踪每个接种者的疫苗接种情况3. 组织3.1 成立接种团队为了有效地执行学校疫苗接种方案,需要成立一个专门的接种团队。

这个团队应该由不同专业背景的成员组成,包括校医、护士、行政人员和其他相关人员。

团队成员应该具备相关的专业知识和培训,以确保接种活动的安全和顺利进行。

3.2 确保疫苗供应为了保证学校疫苗接种方案的顺利实施,需要与当地的卫生部门或疾控中心合作,确保疫苗的供应充足。

同时,还需要制定一个有效的疫苗储存和管理方案,确保疫苗的质量和安全性。

3.3 接种宣传和教育为了提高学生和教职员工的接种意识和接种率,需要进行相关的宣传和教育活动。

这可以包括发放宣传册和海报、组织座谈会和讲座,以及通过学校的官方网站和社交媒体平台发布相关信息。

4. 管理4.1 学生信息管理在学校疫苗接种方案实施过程中,需要建立一个学生信息管理系统,确保接种信息的准确性和保密性。

预防接种异常反应培训计划及内容

预防接种异常反应培训计划及内容

预防接种异常反应培训计划及内容下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!随着疫苗接种的普及,预防接种异常反应培训计划变得至关重要。

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31
哪些宝宝不宜接种疫苗?
32
哪些宝宝不宜接种疫苗?
33
哪些情况需暂缓接种疫苗?
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疫苗接种后应注意的事项
口服脊灰减毒活疫苗或轮状病毒疫苗前后半小时内 不能喂奶或吃热的食物,以免影响疫苗效果。 接种疫苗以后不要马上回家,要在接种场所休息30 分钟,如果出现高热或其他不良反应,可以及时请医 生诊治。 接种疫苗后应避免剧烈活动,不要吃酸辣等刺激性 强的食物。 三天内应注意保持打针部位干爽清洁,不要游泳。 细心照料,注意观察
细菌引起的疾病
结核病 流脑 Hib感染疾病 肺炎球菌感染疾病 百日咳 白喉 破伤风
6
疫苗可预防的疾病
脊髓灰质炎(小儿麻痹症)
肢体麻痹、畸形 多发生在5岁以下婴幼儿
流行性脑脊髓膜炎(流脑)
发热、头痛、呕吐、皮肤瘀点瘀斑、脑膜 刺激征,病死率高
7
疫苗可预防的疾病
乙型脑炎:蚊虫传播,病死率5%~35%,约30%留有神经系统后遗症、认知功能损伤等
登记、预 约下次接种
打印接种 证
接种前核 对确认
接种疫苗
登记
留观30 分钟
无异常后 回家
24
预防接种证
宝宝出生后1个月内,监护人应当到居住 地接种单位办理预防接种证。 每次接种必须带上,这是宝宝接种疫苗的 有效证明。以后宝宝入托、入学时都需要。 预防接种证要妥善保管,如不小心遗失或 损坏,应及时到原发证单位补办。
预防接种妈妈课堂
接种希望 呵护未来
1
课堂交流内容
1
疫苗预防的疾病
2
疫苗小知识
3
疫苗接种应注意些什么?
2
第一节 疫苗预防的疾病
3
宝宝为什么要接种疫苗?
4
5
哪些疾病可通过接种疫苗预防?
病毒引起的疾病
脊髓灰质炎 甲型肝炎 乙型肝炎 乙型脑炎 麻疹 风疹 流行性腮腺炎 水痘 流行性感冒 轮状病毒腹泻

8
疫苗可预防的疾病
流行性腮腺炎:并发胰腺炎、
心肌炎、脑炎、睾丸炎、卵巢 炎等
麻疹:
可并发肺炎、 脑炎、心肌炎等
水痘:
并发皮肤感染、 肺炎和脑炎
9
疫苗可预防的疾病
10
疫苗可预防的疾病
11
预防接种—健康的保障
12
第二节 疫苗小知识
13
疫苗分类
减毒活疫苗
卡介苗、脊灰(减毒)、 甲肝(减毒) 、乙脑(减 毒)、麻腮风、麻腮、 麻风、水痘、轮状病毒 疫苗…
35
接种后会出现哪些反应,如何应对?
有时宝宝会出现低热、精神不好、不想吃东西、哭闹 、拉肚子、呕吐等,一般都不严重,只要注意观察、 适当休息,多喝水,避免着凉,很快就会恢复。如果 体温较高,可服些退烧剂。
接种24-48小时内,打针部位的皮肤可能有发红、发 痒、起硬结、肿胀、疼痛等,有时附近的淋巴结也有 肿大。应保持局部皮肤干燥、清洁,轻度反应一般不 需特别处理,反应较重可用干净的毛巾热敷,每日数 次,每次10-15分钟。(卡介苗反应不能热敷)。
向医生说明宝宝的健康状况:
发热、咳嗽、腹泻等急性疾病? 心、肝、肾等疾病? 哮喘、糖尿病、癫痫、脑病,过敏史? 输血、血液制品或免疫球蛋白使用史? 服用激素类药物或进行过放疗、化疗?
一切您认为有必要告知的,请事先告诉医生
宝宝上一次接种疫苗出现了哪些反应?
如发烧、起皮疹等,也要及时告诉医生。
25
26
签字
27
28
29
接种疫苗前需要注意些什么?
• 宝宝身体状况是否良好,有无发热、腹泻 等;
• 接种前一天给宝宝洗澡,当天最好穿清洁 宽松的衣服,便于医生接种;
• 让宝宝吃好、休息好,防止出现因饥饿和 过度疲劳而发生的晕针现象;
• 带好宝宝的预防接种证;
30
接种疫苗前需要注意些什么?
39
结束语
预防接种是保护儿童健康的“防火墙”,希 望每一位父母都能予以重视,正确掌握相关知 识,按时带宝宝进行预防接种。
人人接种疫苗,共筑健康长城
40
谢谢
预 防 接 种
41
疫苗
灭活疫苗
乙肝、百白破、白破、 流脑、Hib、流感、肺 炎球菌、脊灰(灭活) 、 甲肝(灭活) 、乙脑(灭 活)、DTaP-IPV/Hib五 联疫苗…
14
疫苗分类
15
宝宝需要接种的一类疫苗
以上均为最早开始接种时间
16
宝宝需要接种的一类疫苗
17
只接种一类疫苗就可以了吗?
以上均为最早开始接种时间
37
接种后会出现哪些反应,如何应对?
脊灰减毒活疫苗(糖丸): 少数宝宝服用后有发热、恶心、呕吐、轻度腹泻 等,多在2-3天自然痊愈。 百白破疫苗: 若接种部位出现硬结,可在接种后第二天开始进 行热敷。有些硬结需1-2月才消退,下次注射时 应更换部位。
38
特别提醒
接种疫苗一定要到有资质的预防接种单位。 优先保证第一类疫苗及时接种,再安排第二类疫苗接种。 如果孩子的居住地发生变化,要及时告知原居住地的接 种门诊,并主动向新居住地接种门诊出示接种证,以保证 孩子预防接种的连续与完整。 如对接种疫苗有任何困惑,可以询问接种医生,也可以 拨打当地接种门诊电话。
如反应加重,应及时请医生诊治。
36
接种后会出现哪些反应,如何应对?
卡介苗: 接种后2-3天,局部皮肤红肿,几天后消失。 3-4周后,接种处皮肤出现黄豆大小,暗红色的突起, 中间有硬块。硬块中央部分软化,形成小脓包,脓包可 自行吸收,也可能破溃,流出一些分泌物,形成溃疡, 2-3周后逐渐结痂,留下一个略凹的小瘢痕。 少数宝宝接种后,同侧腋下淋巴结肿大,直径小于1 厘米,是正常的反应。如果超过1厘米,溃疡又长期不 愈合的,应带宝宝去医院就诊。 温情提示:洗澡时注意不要让水沾湿溃疡处。
18
只接种一类疫苗就可以了吗?
19
只接种一类疫苗就可以了吗?
20
只接种一类疫苗就可以了吗?
21
接种疫苗的预防效果如何?
22
第三节 接种疫苗应注意些什么?
预防接种流程 预防接种证 接种疫苗前应注意些什么? 疫苗接种后应注意些什么?
23预防接种流程来自取号 等候接种接种前告 知和询问健 康状况
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