河南省南阳市 八年级(下)期末物理试卷

八年级（下）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.关于运动和力，下列说法中正确的是（）A. 排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B. 下沉的物体不受浮力C. 汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯性突然消失D. 人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力2.小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一颗梨分别放入两容器中，当梨静止时两容器中液面恰好相平。

他对实验进行如下的分析，你认为他的分析正确的是（）A. 梨两次排开液体的质量一样大B. 甲液体的密度比乙液体的密度大C. 梨在乙液体中受到的浮力大D. 甲液体对容器底部的压强较大3.两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是（）A. 甲乙甲乙B. 甲乙甲乙C. 甲乙甲乙D. 甲乙甲乙4.以下关于压强的说法，错误的是（）A. 菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强B. “蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C. 氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D. 动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小5.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示，则下列说法不正确的是A. 小球A的质量小于小球B的质量B. 甲液体的密度小于乙液体的密度C. 小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D. 在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力6.如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图。

铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。

在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（）A. 只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B. 在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少C. 在c到d的过程中，铅球的重力势能减少D. 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化7.下列说法正确的是（）A. 效率高的机械，功率一定大B. 做功时间长的机械，功率一定小C. 所有机械的机械效率都小于1D. 功率大的机械，做功一定多8.在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A. 笤帚B. 斜面C. 滑轮组D. 羊角锤9.分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。

若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N，在把物体匀速提升1m的过程中。

（不计绳重和摩擦）下列说法不正确的是（）A. 甲、乙两滑轮组所做的总功都是120JB. 甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300JC. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等D. 甲、乙两滑轮组的机械效率均为10.有关分子热运动，下列说法正确的是（）A. 液体很难被压缩，说明分子间有斥力B. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D. 扩散现象不能在固体中发生二、填空题（本大题共11小题，共24.0分）11.世界杯亚洲区男足预选赛，于大宝用头将球顶出后，足球继续向前运动是由于足球具有______。

忽略空气阻力，足球在空气中只受______的作用（选填“重力”或“压力”）。

12.如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力______重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力______重力。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）13.注射器能将药液吸入针筒是利用了______的作用；在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，由于乒乓球上方空气流速大，压强______的缘故，乒乓球将不会下落。

14.如图所示，平底试管的底面积为4cm2，将试管自由放入水中，试管浸入水中的深度是5cm，则管底受到水的压强是______Pa，试管及内装的沙子共重______N。

15.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为______N，它四脚着地时对地面的压强为______Pa．若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强（选填“变大”“变小”“不变”）______。

（g取10N/kg）16.一艘排水量为103t的轮船的总重为______N．由长江驶往东海它将______（“上浮”、“下沉”或“不变”），受到的浮力将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

17.如图甲所示，压路机的车轮做成圆柱形，是为了在压力相等的情况下，减小受力面积，增大______；如图乙所示，使饮料流入嘴里的力是______。

18.使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度，提高工作效率。

如图甲，工人在铺设电缆时，要在转弯处固定一组导向轮，这组导向轮属于______（选填“动滑轮”或“定滑轮”）；如图乙，尖嘴钳是常用的电工工具，刀刃部分靠近转动轴，这是通过减小______，从而在使用时更加省力。

19.如图所示，用此装置拉一重为100N的重物，使其在地面上做匀速直线运动，若不计滑轮重和摩擦，所需拉力为8N，则物体与地面间的摩擦力为______N．实际此装置的机械效率为80%，欲使物体以0.6m/s的速度沿水平地面前进，那么实际拉力在5s内做的功为______J。

20.如图所示是玩弹弓的情景。

经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与______有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的______小。

21.如图所示，在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。

抽调玻璃板之后你将看到的现象是______，这说明了______。

三、计算题（本大题共3小题，共18.0分）22.杠杆的支点在O，作出力F的力臂。

23.工人师傅要将质量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，（g=10N/kg）求：（1）工人所做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）斜面的机械效率。

24.如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg。

（g取10N/kg）求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）若将木块直接放在水平桌面上时，求木块对桌面的压强。

四、作图题（本大题共1小题，共2.0分）25.如图所示为小娟同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小娟所受力的示意图（O点为小娟的重心）。

五、实验探究题（本大题共3小题，共26.0分）26.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

（1）该同学通过观察______来反映压力的作用效果。

（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制______大小相同，改变受力面积的大小。

从该实验中得出的结论是______。

（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：______。

27.用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。

（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。

为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”）。

（2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1．将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F2______F1（选填“＞”、“=”或“＜”，下同）；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F3______F1。

（3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右端只使用弹簧测力计，左端只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0～2.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达______N。

28.如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两个小球（m A＞m B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒。

实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时______相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的______的大小。

（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关。

将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关。

（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是______。

答案和解析1.【答案】A【解析】解：A 、因为力的作用是相互的，用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故A 正确；B 、在液体中下沉的物体，物体下表面受到的压力也大于上表面受到的压力，存在着压力差，受浮力作用，故B 错误；C 、刹车前，汽车和车上的人共同以较大的速度向前行驶，当突然刹车时，汽车由于阻力作用突然减慢速度，而人由于惯性还要保持原来较大的速度向前运动，因此人会向前“冲”，故C 错误；D 、人推木箱没有推动，处于静止状态，说明人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力，故D 错误。

故选：A 。

（1）一对相互作用力的大小一定是相等的；（2）浸在液体中的物体所受浮力是物体上下表面所受的液体的压力差产生的； （3）惯性是指任何物体具有的保持原来运动状态的性质；（4）当物体处于静止时，一定受到的是平衡力的作用。

本题考查的知识点较多，有相互作用力的特点、浮力产生的原因、惯性、平衡力的特点，都属于较基础的知识，难度不大。

2.【答案】A【解析】解：A 、梨在甲液体中悬浮，则F 浮甲=G 排甲=G ；同一颗梨在乙液体中漂浮，则F 浮乙=G 排乙=G ，可知G 排甲=G 排乙，则m 排甲=m 排乙，故A 正确；B 、梨在甲液体中悬浮，则ρ甲=ρ梨，梨在乙液体中漂浮，则ρ乙＞ρ梨，所以乙液体的密度较大，故B错误；C、由A可知，梨在两液体中受到的浮力相同，故C错误；D、由B可知，乙液体的密度较大，而液体深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液体对容器底的压强大，故D错误。

故选：A。

（1）根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系；（2）根据物体的浮沉情况判断出物体密度与液体密度的关系；（3）根据p=ρ液gh得出容器底受到压强的关系。