2019-2020学年广西壮族自治区来宾市高二上学期期末数学(文)试题(解析版)

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2019年广西壮族自治区来宾市高级中学高二数学文联考试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市高级中学高二数学文联考试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市高级中学高二数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若可导函数f(x)图像过原点,且满足,则=()A、-2B、-1C、1D、2命题意图:基础题。

考核对导数的概念理解。

参考答案:B2. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是A. ,则B. ,则C. ,则D. ,则参考答案:D【分析】根据空间中直线与平面的位置关系的相关定理依次判断各个选项即可.【详解】两平行平面内的直线的位置关系为:平行或异面,可知错误;且,此时或,可知错误;,,,此时或,可知错误;两平行线中一条垂直于一个平面,则另一条必垂直于该平面,正确.本题正确选项:【点睛】本题考查空间中直线与平面、平面与平面位置关系的判定,考查学生对于定理的掌握程度,属于基础题.3. 下列结论正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则参考答案:D4. 将三颗骰子各掷一次,记事件“三个点数都不同”,“至少出先一个6点”,则条件概率,分别等于()A.,B.,C.,D.,参考答案:A5. 下面几种推理是类比推理的是()A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠和∠是两条平行直线的同旁内角,则∠+∠=1800.由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质.某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员..一切偶数都能被2整除,是偶数,所以能被2整除.参考答案:B6. 是虚数单位,()A.-1 B.1 C.D.参考答案:B略7. 已知且关于x的函数在R上有极值,则与的夹角范围是()A. B. C.D.参考答案:C8. 曲线在点(1,)处切线的倾斜角为()A B C D参考答案:B略9. 下列运算不属于我们所讨论算法范畴的是()A.已知圆的半径求圆的面积B.随意抽4张扑克牌算到二十四点的可能性C.已知坐标平面内两点求直线方程D.加减乘除法运算法则参考答案:B10. 下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是()A. ①、③B. ①、④C. ②、③D. ②、④参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线与平行,则的值为参考答案:3或512. 双曲线的离心率等于3,且与椭圆有相同的焦点,则此双曲线方程参考答案:13. 已知函数的图象如图所示,则该函数的解析式是__________.参考答案:【分析】根据所给的图象,得到三角函数的振幅,根据函数的图象过点的坐标,代入解析式求出φ,ω,得到函数的解析式【详解】根据图象可以看出A=2,图像过(0,1)∴2sinφ=1,故φ∵函数的图象过点(,0)所以=2k,k∈Z,故, k∈Z由题即故当k=-1,∴函数的解析式是.故答案为【点睛】本题考查三角函数的解析式,三角函数基本性质,熟记五点作图法是解题关键,是中档题.14. 定义关于x的不等式|x﹣A|<B(A∈R,B>0)的解集称为A的B邻域.若a+b﹣3的a+b邻域是区间(﹣3,3),则a2+b2的最小值是.参考答案:【考点】R5:绝对值不等式的解法.【分析】根据新定义由题意得:|x﹣(a+b﹣3)|<a+b的解集为区间(﹣3,3),从而得到关于 a,b的等量关系,再利用基本不等式求得a2+b2的最小值.【解答】解:由题意可得|x﹣(a+b﹣3)|<a+b的解集为(﹣3,3),|x﹣(a+b﹣3)|<a+b等价于(﹣3,2(a+b)﹣3),∴2(a+b)﹣3=3,求得a+b=3,∴a2+b2≥=,故a2+b2的最小值为,故答案为:.15. 观察下列等式,,,,,从中可以归纳出一个一般性的等式是:__________.参考答案:【分析】通过观察前几个式子的变化规律,总结规律即可得到答案.【详解】根据题意,第一个式子从1开始,左边按顺序加有1项;第二个式子从2开始,有3项;第三个式子从3开始,有5项,于是可归纳出,第n个式子从n开始,有项,于是答案为:.【点睛】本题主要考查归纳法,意在考查学生的逻辑推理能力和数感,难度不大.16.参考答案:7略17. 已知线段AD∥平面α,且与平面α的距离等于4,点B是平面α内动点,且满足AB=5,AD=10.则B、D两点之间的距离的最大值为.参考答案:【考点】直线与平面平行的性质.【专题】计算题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】记A、D在面α内的射影分别为A1、D1,由AB=5,可得出B在面α内以A1为圆心、3为半径的圆周上,由勾股定理能求出B、D两点之间的距离的最大值.【解答】解:记A、D在面α内的射影分别为A1、D1,∵AB=5,AA1=4,∴A1B=3,即B在面α内以A1为圆心、3为半径的圆周上,又A1D1=10,故D1B最大为13,最小为7,而DD1=4,由勾股定理得BB、D两点之间的距离的最大值为: =.故答案为:.【点评】本题考查两点间距离的最大值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2019-2020学年广西壮族自治区来宾市八一中学高二数学文上学期期末试卷含解析

2019-2020学年广西壮族自治区来宾市八一中学高二数学文上学期期末试卷含解析

2019-2020学年广西壮族自治区来宾市八一中学高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知过曲线上一点,原点为,直线的倾斜角为,则P点坐标是()A.(3,4)B. C.(4,3) D.参考答案:D2. 如图,在中,,若,则的值为()A.-3 B.-2 C. 2 D.3参考答案:D3. 直线,当时,此直线必不过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限参考答案:D略4. 我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米两斗五升.问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S=2.5(单位:升),则输入k的值为()A.8B.10C.12D.14参考答案:B5. 直线的斜率是( )A. B. C.D.参考答案:6. 设F1、F2分别是椭圆E: (0<b<1)的左、右焦点,过F1的直线l与椭圆相交于A、B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,则|AB|的长为( )A. B.1 C. D.参考答案:C略7. 设,若,则A. B. C. D.参考答案:B略8. 命题是命题的条件()A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要参考答案:B9. 若椭圆的焦距是2,则的值为()A. 9B. 16C. 7D. 9或7参考答案:D略10. 在△ABC中,a=2,b=2,∠B=45°,则∠A=()A.30°或120°B.60°C.60°或120°D.30°参考答案:C考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由题意和正弦定理求出sinA的值,再由内角的范围和边角关系求出角A的值.解答:解:由题意知,a=2,b=2,∠B=45°,由正弦定理得,,则sinA===,因为0<A<180°,且a>b,所以A=60°或120°,故选:C.点评:本题考查正弦定理,内角的范围,以及边角关系,属于中档题和易错题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的最小值为_____________.参考答案:1212. 已知直线恒过定点,若点在直线上,则的最小值为▲ .参考答案:4略13. 若z=,则复数等于=______________.参考答案:2+i略14. 命题“”为假命题,则实数的取值范围为_____________.参考答案:略15. 仔细观察下面4个数字所表示的图形:请问:数字100所代表的图形中小方格的个数为.参考答案:20201.16. 已知数列{a n}对任意的p,q N*满足a p+q=a p+a q,且a2= -6,那么等于参考答案:17. 已知复数z满足,则= .参考答案:或三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)_22

2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)_22

2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)一、填空题(每题3分)1.写出方程组的增广矩阵_____.【答案】.【解析】【分析】由方程组增广矩阵的定义直接得到答案.【详解】解:方程组的增广矩阵为.故答案为:【点睛】本题考查方程组的增广矩阵,直接按照定义求解即可,要注意区分增广矩阵和系数矩阵.2.已知,,则||=_____.【答案】5【解析】【分析】利用向量的运算法则和模的计算公式即可得出.【详解】解:因为,,,故答案为:5【点睛】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.3._____.【答案】1【解析】【分析】在的分子分母上同时除以,可得,即可求极限.【详解】解:故答案为:1【点睛】本题主要考查了定义法求极限的解,解题的关键是在分式的分子分母上同时除以,属于基础试题.4.直线的倾斜角为,则m的值是_____.【答案】1【解析】【分析】由直线的倾斜角求出斜率,再由斜率列式求得值.【详解】解:直线的倾斜角为.所以该直线的斜率为,所以,解得:.故答案为:1.【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,是基础题.5.已知点,,则线段的垂直平分线的方程是_____.【答案】【解析】【分析】先求出的中点的坐标,再求出直线的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率,最后用点斜式公式即可求出直线方程.【详解】解:设的坐标为,则,,所以.因为直线的斜率为,所以线段垂直平分线的斜率,则线段的垂直平分线的方程为化简得.故答案为:【点睛】本题考查求线段的垂直平分线:即要求垂直平分线线上一点与直线的斜率,根据中点坐标公式求出的中点的坐标利用与的坐标求出直线的斜率根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率根据的坐标和求出的斜率写出的垂直平分线的方程即可.6.直线的一个方向向量,则与的夹角大小为__________.(用反三角函数表示)【答案】【解析】【分析】求出的方向向量,直接利用夹角公式求解即可.【详解】的方向向量为,夹角满足,夹角为,故答案为.【点睛】平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).7.向量,,,若、、三点共线,则_____.【答案】11【解析】分析】依题意求出,,利用向量共线得到向量坐标的关系式,然后解方程得到参数的值.【详解】解:因为,,,所以,,因为、、三点共线,则,解得.故答案为:11【点睛】本题主要是考查了向量的共线的运用.向量共线,且有一个公共点时,则可以证明三点共线这个方法很重要.8.无穷等比数列各项和的值为2公比,则首项的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由无穷等比数列的各项和为2,得且,从而可得的范围.【详解】解:由题意可得,所以且,又因为,所以,所以,则.故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的各项和,而无穷等比数列的各项和是指当且时前项和的极限,解题的关键是由无穷等比数列的各项和可得前项和的极限存在则可得且,这也是考生常会漏掉的知识点.9.已知点,点的坐标满足,则点与点距离的最小值为_____.【答案】【解析】【分析】先将转化为直线,再求点到直线的距离即可.【详解】解: 点的坐标满足,则点在直线上,则点与点距离的最小值即为点到直线的距离:,故点与点距离的最小值为.故答案为:【点睛】本题考查二阶行列式运算,考查点到直线的距离公式,是基础题.10.已知,点为曲线上一个动点,为原点,则的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由题意知,且,则,即可得出,得出的取值范围.【详解】解:因为点为曲线上一个动点,所以,且,则,.,因为,则.,故的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的应用,考查平面向量数量积的运算,是基础题.11.已知满足,则为_____.【答案】【解析】【分析】将两边平方得: ,结合向量的数量积公式的逆应用,可得出的大小.【详解】解: 两边平方得:,所以所以.故答案为:【点睛】本题考查向量夹角的运算,考查向量的数量积公式的逆应用,属于基础题.12.若实数满足,则的取值范围为_____.【答案】【解析】【分析】依题意,本题求圆上的点到点的距离的取值范围,先求出圆心到点,从而可得出圆上的点到点的最小距离和最大距离,进而得出取值范围.【详解】解: ,即求圆上的点到点的距离的取值范围.圆心到点的距离为:,则圆上的点到点的最小距离为,最大距离为.实数满足,则的取值范围为:故答案为:【点睛】本题考查点到圆的最大最小距离,考查两点间的距离公式,是基础题.二、选择题(每题3分)13.直线与直线的位置关系是()A. 相交B. 重合C. 平行D. 垂直【答案】C【解析】【分析】根据直线的一般方程满足,则两直线平行.【详解】解: 直线与直线,满足,故直线与直线平行.故选:C【点睛】本题考查直线与直线的位置关系,若两直线满足,则两直线平行.14.到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设点坐标,利用点到两坐标轴距离相等建立方程即可得到到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程【详解】解:设点的坐标为,因为点到两坐标轴距离相等,所以,即.故到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是.故选:A.【点睛】本题考查轨迹方程,求轨迹方程的方法为:建立平面直角坐标系,设所求的点的坐标,找限制条件,代入限制条件,化简即可得到轨迹方程,可简记为:"建设限代化".15.已知数列满,则()A. 1B. 0C. 1或0D. 不存在【答案】B【解析】【分析】分别讨论时,和当时, 结合奇数和偶数,以及极限的求法即可解出答案.【详解】解:因为数列满,①当时,②当时,当为奇数时,当为偶数时,综上所述,.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限求法,注意运用常见数列的极限.考查计算能力,属于基础题.16.已知中,,.当每个取遍时, 的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D.【答案】B【解析】【分析】将,分别取,逐一代入,结合,即可得出答案.【详解】解:①当时,;②当时,;③当时,;④当时,;⑤当时,;⑥当时,;⑦当时,;⑧当时,综上所述, 的取值不可能是1.故选:B【点睛】本题考查向量的线性运算和向量的模的求法,属于基础题.三、简答题(8+10+10+12+12)17.已知二元一次方程组无解,求k的值:【答案】【解析】【分析】根据题意知两直线平行,根据直线与直线平行的关系建立方程,求解验证即可.【详解】解:因为二元一次方程组无解,则与平行,由,解得:.经过验证满足题意.时方程组无解.【点睛】本题考查两直线平行,求参数,是基础题.18.等差数列中,若,,(1)求等差数列的通项公式和前项和.(2)求.【答案】(1),;(2)【解析】【分析】(1)由题意易得公差,由公式得出通项公式再根据前项和公式得出.(2)根据(1)可得.对分子分母同时除以得即可得极限.【详解】解:(1)设等差数列的公差为d.∵,,∴,∴,∴,∴.(2)由(1)知,,∴.【点睛】本题考查等差数列通项公式和前项和公式,求数列极限问题,是中档题.19.已知三个顶点分别为,,.(1)求边上的中线所在直线的一般式方程.(2)求的面积.【答案】(1);(2)7【解析】【分析】(1)先求的中点:.再结合点可得边上的中线所在直线的一般式方程.(2)先求的距离,再求点到直线的距离,利用公式即可得的面积.【详解】解:(1)因为,.则边上的中点:.可得中线所在直线的一般式方程:.化简得:.故边上的中线所在直线的一般式方程为.(2),直线的方程为:,化为:.点到直线的距离.∴的面积.【点睛】本题考查直线方程的求法和求三角形的面积,重点用到了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.20.如图,已知点是边长为1的正三角形的中心,线段经过点,并绕点转动,分别交边于点,设,,其中.(1)求表达式的值,并说明理由;(2)求面积的最大和最小值,并指出相应的的值.【答案】(1);(2),【解析】试题分析:(1)将向量用向量和表达,由三点共线,即可得到和的关系.(2)由三角形面积公式,,由(1)可知,由消元法,转化为的函数求最值即可.试题解析::(1)如图延长交与,∵是正三角形的中心为的中点,则有三点共线故(2)是边长为1的正三角形,由,即设则,易知在为减函数,在为增函数.,即,时,取得最小值,即取得最小值’又∴f(t)取得最大值是,则取得最大值,此时或考点:向量的实际应用,函数的最值【点评】本题考查平面向量基本定理和向量的表示、求函数的最值,考查消元和换元等方法.属中档题.解题时要根据实际问题回归求函数最值的问题,其中考查利用函数的单调性求函数最值的方法,要注意构造新函数时定义域的问题21.已知直线与圆心为坐标原点的圆相切.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆交于两点,若弦长,求直线的斜率的值;(3)过点作两条相异直线分别与圆相交于,且直线和直线的倾斜角互补,试着判断向量和是否共线?请说明理由.【答案】(1);(2)或;(3)共线,理由详见解析【解析】【分析】(1)根据点到直线的距离公式求出半径,结合圆心即可得出圆的方程.(2)设直线的斜率为,得出点斜式方程,再求圆心到直线的距离,根据公式即可求出直线的斜率.(3)由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,设,则,联立,得一元二次方程标代入方程可得, ,所以,得出结论.【详解】解(1)∵直线与圆心为坐标原点的圆相切.∴圆半径,∴圆的方程为.(2)设直线的斜率为.则直线的方程为 ,即,圆心到直线的距离为,∵弦长,∴,解得或.(3)向量和共线,理由如下:由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,故可设,则,由,得.∵点的横坐标一定是该方程的解,故可得.同理可得,∴,∴向量和共线.【点睛】本题考查直线方程,考查直线与圆的位置关系,考查直线平行的证明,是综合题.2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)一、填空题(每题3分)1.写出方程组的增广矩阵_____.【答案】.【解析】【分析】由方程组增广矩阵的定义直接得到答案.【详解】解:方程组的增广矩阵为.故答案为:【点睛】本题考查方程组的增广矩阵,直接按照定义求解即可,要注意区分增广矩阵和系数矩阵.2.已知,,则||=_____.【答案】5【解析】【分析】利用向量的运算法则和模的计算公式即可得出.【详解】解:因为,,,故答案为:5【点睛】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.3._____.【答案】1【解析】【分析】在的分子分母上同时除以,可得,即可求极限.【详解】解:故答案为:1【点睛】本题主要考查了定义法求极限的解,解题的关键是在分式的分子分母上同时除以,属于基础试题.4.直线的倾斜角为,则m的值是_____.【答案】1【解析】【分析】由直线的倾斜角求出斜率,再由斜率列式求得值.【详解】解:直线的倾斜角为.所以该直线的斜率为,所以,解得:.故答案为:1.【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,是基础题.5.已知点,,则线段的垂直平分线的方程是_____.【答案】【解析】【分析】先求出的中点的坐标,再求出直线的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率,最后用点斜式公式即可求出直线方程.【详解】解:设的坐标为,则,,所以.因为直线的斜率为,所以线段垂直平分线的斜率,则线段的垂直平分线的方程为化简得.故答案为:【点睛】本题考查求线段的垂直平分线:即要求垂直平分线线上一点与直线的斜率,根据中点坐标公式求出的中点的坐标利用与的坐标求出直线的斜率根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率根据的坐标和求出的斜率写出的垂直平分线的方程即可.6.直线的一个方向向量,则与的夹角大小为__________.(用反三角函数表示)【答案】【解析】【分析】求出的方向向量,直接利用夹角公式求解即可.【详解】的方向向量为,夹角满足,夹角为,故答案为.【点睛】平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).7.向量,,,若、、三点共线,则_____.【答案】11【解析】分析】依题意求出,,利用向量共线得到向量坐标的关系式,然后解方程得到参数的值.【详解】解:因为,,,所以,,因为、、三点共线,则,解得.故答案为:11【点睛】本题主要是考查了向量的共线的运用.向量共线,且有一个公共点时,则可以证明三点共线这个方法很重要.8.无穷等比数列各项和的值为2公比,则首项的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由无穷等比数列的各项和为2,得且,从而可得的范围.【详解】解:由题意可得,所以且,又因为,所以,所以,则.故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的各项和,而无穷等比数列的各项和是指当且时前项和的极限,解题的关键是由无穷等比数列的各项和可得前项和的极限存在则可得且,这也是考生常会漏掉的知识点.9.已知点,点的坐标满足,则点与点距离的最小值为_____.【答案】【解析】【分析】先将转化为直线,再求点到直线的距离即可.【详解】解: 点的坐标满足,则点在直线上,则点与点距离的最小值即为点到直线的距离:,故点与点距离的最小值为.故答案为:【点睛】本题考查二阶行列式运算,考查点到直线的距离公式,是基础题.10.已知,点为曲线上一个动点,为原点,则的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由题意知,且,则,即可得出,得出的取值范围.【详解】解:因为点为曲线上一个动点,所以,且,则,.,因为,则.,故的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的应用,考查平面向量数量积的运算,是基础题.11.已知满足,则为_____.【答案】【解析】【分析】将两边平方得: ,结合向量的数量积公式的逆应用,可得出的大小.【详解】解: 两边平方得:,所以所以.故答案为:【点睛】本题考查向量夹角的运算,考查向量的数量积公式的逆应用,属于基础题.12.若实数满足,则的取值范围为_____.【答案】【解析】【分析】依题意,本题求圆上的点到点的距离的取值范围,先求出圆心到点,从而可得出圆上的点到点的最小距离和最大距离,进而得出取值范围.【详解】解: ,即求圆上的点到点的距离的取值范围.圆心到点的距离为:,则圆上的点到点的最小距离为,最大距离为.实数满足,则的取值范围为:故答案为:【点睛】本题考查点到圆的最大最小距离,考查两点间的距离公式,是基础题.二、选择题(每题3分)13.直线与直线的位置关系是()A. 相交B. 重合C. 平行D. 垂直【答案】C【解析】【分析】根据直线的一般方程满足,则两直线平行.【详解】解: 直线与直线,满足,故直线与直线平行.故选:C【点睛】本题考查直线与直线的位置关系,若两直线满足,则两直线平行.14.到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设点坐标,利用点到两坐标轴距离相等建立方程即可得到到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程【详解】解:设点的坐标为,因为点到两坐标轴距离相等,所以,即.故到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是.故选:A.【点睛】本题考查轨迹方程,求轨迹方程的方法为:建立平面直角坐标系,设所求的点的坐标,找限制条件,代入限制条件,化简即可得到轨迹方程,可简记为:"建设限代化".15.已知数列满,则()A. 1B. 0C. 1或0D. 不存在【答案】B【解析】【分析】分别讨论时,和当时, 结合奇数和偶数,以及极限的求法即可解出答案.【详解】解:因为数列满,①当时,②当时,当为奇数时,当为偶数时,综上所述,.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限求法,注意运用常见数列的极限.考查计算能力,属于基础题.16.已知中,,.当每个取遍时,的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D.【答案】B【解析】【分析】将,分别取,逐一代入,结合,即可得出答案.【详解】解:①当时,;②当时,;③当时,;④当时,;⑤当时,;⑥当时,;⑦当时,;⑧当时,综上所述, 的取值不可能是1.故选:B【点睛】本题考查向量的线性运算和向量的模的求法,属于基础题.三、简答题(8+10+10+12+12)17.已知二元一次方程组无解,求k的值:【答案】【解析】【分析】根据题意知两直线平行,根据直线与直线平行的关系建立方程,求解验证即可.【详解】解:因为二元一次方程组无解,则与平行,由,解得:.经过验证满足题意.时方程组无解.【点睛】本题考查两直线平行,求参数,是基础题.18.等差数列中,若,,(1)求等差数列的通项公式和前项和.(2)求.【答案】(1),;(2)【解析】【分析】(1)由题意易得公差,由公式得出通项公式再根据前项和公式得出.(2)根据(1)可得.对分子分母同时除以得即可得极限.【详解】解:(1)设等差数列的公差为d.∵,,∴,∴,∴,∴.(2)由(1)知,,∴.【点睛】本题考查等差数列通项公式和前项和公式,求数列极限问题,是中档题.19.已知三个顶点分别为,,.(1)求边上的中线所在直线的一般式方程.(2)求的面积.【答案】(1);(2)7【解析】【分析】(1)先求的中点:.再结合点可得边上的中线所在直线的一般式方程.(2)先求的距离,再求点到直线的距离,利用公式即可得的面积.【详解】解:(1)因为,.则边上的中点:.可得中线所在直线的一般式方程:.化简得:.故边上的中线所在直线的一般式方程为.(2),直线的方程为:,化为:.点到直线的距离.∴的面积.【点睛】本题考查直线方程的求法和求三角形的面积,重点用到了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.20.如图,已知点是边长为1的正三角形的中心,线段经过点,并绕点转动,分别交边于点,设,,其中.(1)求表达式的值,并说明理由;(2)求面积的最大和最小值,并指出相应的的值.【答案】(1);(2),【解析】试题分析:(1)将向量用向量和表达,由三点共线,即可得到和的关系.(2)由三角形面积公式,,由(1)可知,由消元法,转化为的函数求最值即可.试题解析::(1)如图延长交与,∵是正三角形的中心为的中点,则有三点共线故(2)是边长为1的正三角形,由,即设则,易知在为减函数,在为增函数.,即,时,取得最小值,即取得最小值’又∴f(t)取得最大值是,则取得最大值,此时或考点:向量的实际应用,函数的最值【点评】本题考查平面向量基本定理和向量的表示、求函数的最值,考查消元和换元等方法.属中档题.解题时要根据实际问题回归求函数最值的问题,其中考查利用函数的单调性求函数最值的方法,要注意构造新函数时定义域的问题21.已知直线与圆心为坐标原点的圆相切.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆交于两点,若弦长,求直线的斜率的值;(3)过点作两条相异直线分别与圆相交于,且直线和直线的倾斜角互补,试着判断向量和是否共线?请说明理由.【答案】(1);(2)或;(3)共线,理由详见解析【解析】【分析】(1)根据点到直线的距离公式求出半径,结合圆心即可得出圆的方程.(2)设直线的斜率为,得出点斜式方程,再求圆心到直线的距离,根据公式即可求出直线的斜率.(3)由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,设,则,联立,得一元二次方程标代入方程可得, ,所以,得出结论.【详解】解(1)∵直线与圆心为坐标原点的圆相切.∴圆半径,∴圆的方程为.(2)设直线的斜率为.则直线的方程为 ,即,圆心到直线的距离为,∵弦长,∴,解得或.(3)向量和共线,理由如下:由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,故可设,则,由,得.∵点的横坐标一定是该方程的解,故可得.同理可得,∴,∴向量和共线.【点睛】本题考查直线方程,考查直线与圆的位置关系,考查直线平行的证明,是综合题.。

2019-2020学年广西桂林市高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

2019-2020学年广西桂林市高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

2019-2020学年广西桂林市高二上学期期末考试数学(文)试题一、单选题1.下列所给的点中,在不等式10x y --<表示的平面区域内的是( ) A .()0,0 B .()0,3-C .()3,1D .()2,0【答案】A【解析】将各个点的坐标代入不等式,不等式成立的即为在区域内的点. 【详解】00110--=-<Q ()0,0∴在不等式10x y --<表示的平面区域内 03120+-=>Q ,31110--=>,20110--=>()0,3∴-,()3,1,()2,0不在不等式10x y --<表示的平面区域内故选:A 【点睛】本题考查点是否在可行域内的判定,只需将点坐标代入不等式中,看不等式是否成立即可.2.等差数列{}n a 中,15a =,37a =,则{}n a 的公差为( ) A .0 B .1 C .2 D .3【答案】B【解析】由等差数列通项公式可构造方程求得结果. 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则3122a a d -==,解得:1d = 故选:B 【点睛】本题考查等差数列基本量的计算,考查等差数列通项公式的应用,属于基础题. 3.抛物线y 2=4x 的焦点坐标是 A .(0,2) B .(0,1) C .(2,0) D .(1,0)【答案】D【解析】试题分析:24y x =的焦点坐标为(1,0),故选D.【考点】抛物线的性质【名师点睛】本题考查抛物线的定义.解析几何是中学数学的一个重要分支,圆锥曲线是解析几何的重要内容,它们的定义、标准方程、简单几何性质是我们要重点掌握的内容,一定要熟记掌握.4.命题“若1x <,则22x <”的逆否命题是( ) A .“若1x <,则22x >” B .“若1x ≥,则22x ≥” C .“若22x ≥,则1x ≥” D .“若22x <,则1x <”【答案】C【解析】根据逆否命题的定义可直接得到结果. 【详解】由逆否命题定义可知:原命题的逆否命题为“若22x ≥,则1x ≥” 故选:C 【点睛】本题考查逆否命题的定义,属于基础题.5.若x y >,a ∈R ,则下列不等式正确的是( ) A .x a y a +>+ B .a x a y ->-C .ax ay >D .a a x y>【答案】A【解析】根据不等式性质,可判断四个选项即可. 【详解】x y >,a R ∈对于A,由不等式性质“不等式两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式成立”,可知A 正确;对于B,若x y >,则x y -<-,则a x a y -<-成立,所以B 错误; 对于C,若x y >,当0a >时,ax ay >;当0a ≤时ax ay ≤,所以C 错误; 对于D,若x y >,当0a =时不等式不成立,所以D 错误. 综上可知,正确的为A 故选:A 【点睛】本题考查了根据不等式性质判断不等式是否成立,属于基础题.6.下列命题为真命题的是( )A .0x ∃∈R ,使200x <B .x ∀∈R ,有20x ≥C .x ∀∈R ,有20x >D .x ∀∈R ,有20x <【答案】B【解析】根据x R ∀∈,都有20x ≥可依次判断出各个选项的正误. 【详解】A 中,x R ∀∈,都有20x ≥,则A 错误;B 正确;D 错误;C 中,当0x =时,20x =,则C 错误.故选:B 【点睛】本题考查含全称量词和特称量词的命题真假性的判定,属于基础题.7.ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知3a =,7b =,1cos 2B =-,则c =( )A .4B .5C .8D .10【答案】B【解析】利用余弦定理构造方程可求得结果. 【详解】由余弦定理得:22222cos 9349b a c ac B c c =+-=++=,解得:5c =或8-(舍)5c ∴=故选:B 【点睛】本题考查余弦定理解三角形的相关知识,考查余弦定理的应用,属于基础题. 8.“2x >”是“1x >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】结合充分条件和必要条件的判定,即可. 【详解】结合题意可知2x >可以推出1x >,但是1x >并不能保证2x >,故为充分不必要条件,故选A. 【点睛】考查了充分条件和必要条件的判定,难度较容易.9.若x ,y 满足约束条件0,0,10,x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩,则2z x y =-的最大值为( )A .2-B .1-C .0D .1【答案】D【解析】由约束条件画出可行域,将问题转化为直线122zy x =-在y 轴截距最小值的求解问题,通过平移可确定结果. 【详解】由约束条件可得可行域如下图所示:当2z x y =-取最大值时,直线122zy x =-在y 轴截距最小 由直线12y x =平移可知,当122z y x =-过图中A 点时,直线122z y x =-在y 轴截距最小又()1,0A max 101z ∴=-= 故选:D 【点睛】本题考查线性规划中最值问题的求解,关键是能够将问题转化为直线在y 轴截距的最值的求解问题,属于常考题型.10.记n S 是等比数列{}n a 的前n 项和已知11a =,334S =,则4S =( ) A .58B .158C .178 D .1724【答案】A【解析】设等比数列{}n a 公比为q ,利用23111S a a q a q =++构造方程求得公比q ,由434S S a =+求得结果.【详解】设等比数列{}n a 公比为q则223123111314S a a a a a q a q q q =++=++=++=,解得:12q =-3434315428S S a ⎛⎫∴=+=+-= ⎪⎝⎭故选:A 【点睛】本题考查等比数列基本量的求解问题,关键是熟练掌握等比数列通项公式,也可以利用等比数列前n 项和公式来进行求解.11.若双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的一个焦点F 到一条渐近线的距离大于实轴长,则双曲线离心率的取值范围是( ) A. B.C.)+∞D.)+∞【答案】D【解析】由点到直线的距离公式表示出一个焦点到一条渐近线的距离,再与实轴比较大小,列出不等式即可求出结果. 【详解】由题意不妨令焦点为()F c,0,其中一条渐近线方程为bx ay 0-=,所以焦点到渐近线的距离为d b 2a bcc====>,整理得:225c a >,故e ca=>. 所以选D 【点睛】本题主要考查双曲线的简单性质,由点到直线的距离公式求出焦点到渐近线的距离,根据题意列出不等式即可求解,属于基础题型.12.已知抛物线C :22y px =(0p >)的焦点为F ,不过F 的直线与C 的交点为A ,B ,与C 的准线的交点为D .若2BF =,BDF ∆与ADF ∆的面积之比为45,则AF =( ) A .52B .5 C .3D .3 【答案】A【解析】根据题意画出图形,结合BDF ∆与ADF ∆的面积之比为45,可得45DB DA =.由抛物线定义即可求得AF . 【详解】根据题意,画出抛物线如下图所示:过A 作AN 垂直准线并交准线于N,过B 作BM 垂直于准线并交准线于M. 由抛物线定义可知,2BF =,则2BM BF == 因为BDF ∆与ADF ∆的面积之比为45则45DB DA=所以在DBM ∆与DAN ∆中,45DB BM DA AN == 由2BM =,代入可得52AN =根据抛物线定义可得52AF AN == 故选:A 【点睛】本题考查了抛物线定义的简单应用,直线与抛物线的位置关系应用,抛物线到准线距离比的关系,属于中档题.二、填空题13.若三个正数1,b ,16成等比数列,则b =______. 【答案】4【解析】根据等比中项定义,可求得b 的值. 【详解】三个正数1,b ,16成等比数列 由等比中项定义可得2116b =⨯ 解得4b =± 由题正数4b = 故答案为: 4 【点睛】本题考查了等比中项的性质及简单应用,属于基础题. 14.若0x >,则82x x+的最小值为______. 【答案】8【解析】利用基本不等式可直接求得结果. 【详解】828x x +≥=Q (当且仅当82x x =,即2x =时取等号)min 828x x ⎛⎫∴+= ⎪⎝⎭故答案为:8 【点睛】本题考查利用基本不等式求解和的最小值的问题,属于基础题.15.在ABC △中,90ABC ∠=︒,4AB =,3BC =,点D 在线段AC 上,若45BDC ∠=︒,则BD =________.【答案】5【解析】根据题意,由于题目中给出了较多的边和角,根据题目列出对应的正余弦定理的关系式,能较快解出BD 的长度. 【详解】根据题意,以点A为原点,AC所在直线为x轴建立平面直角坐标系。

2019年广西壮族自治区来宾市第三中学高二数学文期末试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市第三中学高二数学文期末试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市第三中学高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知随机变量,且,则()A. 0.25B. 0.3C. 0.75D. 0.65参考答案:C【分析】利用正态分布的图像和性质求解即可.【详解】由题得,所以.故选:C【点睛】本题主要考查正态分布的图像和性质,考查指定概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2. 一袋中有5个白球,3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个记下颜色后放回,直到红球出现10次时停止,设停止时共取了ξ次球,则P(ξ=12)等于()A.C1210()10?()2 B.C119()9()2?C.C119()9?()2 D.C119()9?()2参考答案:B【考点】CA:n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.【分析】根据题意,P(ξ=12)表示第12次为红球,则前11次中有9次为红球,由n次独立重复事件恰好发生k次的概率,计算可得答案.【解答】解:根据题意,P(ξ=12)表示第12次为红球,则前11次中有9次为红球,从而P(ξ=12)=C119?()9()2×,故选B.3. 已知以为周期的函数,其中。

若方程恰有5个实数解,则的取值范围为()w.w.w.k.s.5.A. B.C.D.参考答案:A4. 已知数列{a n}的前n项和S n=,则a3=()A.B.C.D.参考答案:A【考点】数列的函数特性.【分析】利用公式可求出数列{a n}的通项a n.令n=3即可得到a3【解答】解:a3=S3﹣S2=﹣=.故选A.5. 已知△ABC的三边AB、BC、AC的长依次成等差数列,且,点B、C的坐标分别为(-1,0),(1,0),则顶点A的轨迹方程是()A、 B、D参考答案:D6. 设a∈R,则“a=4”是“直线l1:ax+2y﹣3=0与直线l2:2x+y﹣a=0平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;两条直线平行的判定.【分析】根据直线ax+2y﹣3=0与直线l2:2x+y﹣a=0的斜截式,求出平行的条件,验证充分性与必要性即可.【解答】解:当a=4时,直线4x+2y﹣3=0与2x+y﹣4=0平行,∴满足充分性;当:ax+2y﹣3=0与直线l2:2x+y﹣a=0平行?a=4,∴满足必要性.故选C7. 若定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),f(2﹣x)=f(x),且当x∈[0,1]时,f(x)=,则函数H(x)=|xe x|﹣f(x)在区间[﹣7,1]上的零点个数为()A.4 B.6 C.8 D.10参考答案:C【考点】函数零点的判定定理.【分析】求出函数g(x)=xe x的导函数,由导函数等于0求出x的值,由x的值为分界点把原函数的定义域分段,以表格的形式列出导函数在各区间段内的符号及原函数的增减性,从而得到函数的单调区间及极值点,把极值点的坐标代入原函数求极值.然后判断y=|xe x|的极值与单调性,然后求出零点的个数.【解答】解:定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),f(2﹣x)=f(x),∴函数f(x)是偶函数,且函数的图象关于x=1对称.∵设g(x)=xe x,其定义域为R,g′(x)=(xe x)′=x′e x+x(e x)′=e x+xe x,令g′(x)=e x+xe x=e x(1+x)=0,解得:x=﹣1.列表:+∞).当x=﹣1时,函数g(x)=xe x的极小值为g(﹣1)=﹣.故函数y=|xe x|在x=﹣1时取得极大值为,且y=|xe x|在(﹣∞,﹣1)上是增函数,在(﹣1,﹣∞)上是减函数,在区间[﹣7,1]上,故当x<0时,f(x)与g(x)有7个交点,当x>0时,有1个交点,共有8个交点,如图所示:故选:C.8. 设是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( )A.B.C.D.参考答案:C试题分析:利用反例可知A、B、D不正确,A、B、D的反例如下图.故选C.考点:1.空间中直线与直线之间的位置关系;2.必要条件、充分条件与充要条件的判断.9. 把编号为1、2、3、4、5的5位运动员排在编号为1、2、3、4、5的5条跑道中,要求有且只有两位运动员的编号与其所在跑道的编号相同,共有不同排法的种数是()A. 60B. 40C. 20D. 10参考答案:C【分析】由题,首先选出两位运动员的编号与其所在跑道编号相同,再将剩余的进行排列可得答案. 【详解】先选出两位运动员的编号与其所在跑道编号相同,有,剩余的3人座位编号都不一致,第一个人有2种坐法,第二第三人都只有一种坐法,所以有2种排法,即共有2×=20种.故选:C【点睛】本题考查了组合公式与分步计数原理,易错点为当两个相同的确定以后,剩余的排法只有2种,属于较为基础题.10. 已知函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图象如下图,那么y=f(x),y=g(x)的图象可能是()参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 某仪表显示屏上一排有7个小孔,每个小孔可显示出0或1,若每次显示其中三个孔,但相邻的两孔不能同时显示,则这显示屏可以显示的不同信号的种数有种.参考答案:80略12. 设,则函数的最小值是__________。

2019-2020年高二上学期期末考试 数学文 含答案

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一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则()A. B. C. D.2.若,则向量与的夹角为()A. B. C. D.3.若坐标原点到抛物线的准线距离为2,则()A.8 B. C. D.4. 下列说法中正确的是()A.命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则”的否命题是真命题B.若命题,则;C.若是的充分不必要条件,则是的必要不充分条件;D.方程有唯一解的充要条件是5.一个长方体,其正视图面积为,侧视图面积为,俯视图面积为,则长方体的外接球的表面积为()A.B.C.D.6. 函数的单调递减区间为()A.B.C.D.7.点在圆上移动时,它与定点连线的中点的轨迹方程是()A.B.C.D.8.对某同学的6次物理测试成绩(满分100分)进行统计,作出的茎叶图如图所示,给出关于该同学物理成绩的以下说法:①中位数为84;②众数为85;③平均数为85;④极差为12.其中,正确说法的序号是( )A. ①②B.③④C. ②④D.①③9.若方程有两个不相等的实根,则的取值范围为()A.B.C.D.10.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,M为棱BB1的中点,则下列结论中错误..的是()A.D1O∥平面A1BC1 B.D1O⊥平面AMCC.异面直线BC1与AC所成的角等于60°D.点到平面的距离为11. 在区间和上分别取一个数,记为, 则方程表示焦点在轴上且离心率小于的椭圆的概率为()A.B.C.D.12.是定义在上的函数, 若存在区间,使函数在上的值域恰为,则称函数是型函数.若函数是型函数, 则的值为()A.B.C.D.2019-2020年高二上学期期末考试数学文含答案二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.在等比数列{a n}中,已知a1+a3=8,a5+a7=4,则a9+a11+a13+a15=________.14.将两枚质地均匀的骰子各掷一次,设事件:两个点数互不相同,事件:出现一个4点,则等于__________.15.已知函数的图象在点处的切线斜率为1,则_________.16.给出如下五个结论:①若为钝角三角形,则②存在区间()使为减函数而<0③函数的图象关于点成中心对称④既有最大、最小值,又是偶函数⑤最小正周期为π其中正确结论的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 我校开设了“足球社”、“诗雨文学社”、“旭爱公益社”三个社已知“足球社”社团抽取的同学8人。

2019-2020年高二上学期期末考试数学文含答案

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2019-2020年高二上学期期末考试数学文含答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知集合2{|20},{0,1,2}A x x x B =-==,则A .B .C .D .2.已知0<a <1,log a m <log a n <0,则( )A .1<n <mB .1<m <nC .m <n <1D .n <m <13.已知各项均为正数的等比数列中,成等差数列,则A .27B .3C .或3D .1或274.设是所在平面内的一点,,则( ) A . B .C .D .5.已知函数的图象过定点,角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边过点,则( )A .B .C .D .6.已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,给出四个命题:①若,,,则;②若,,则; ③若,,,则;④若,,,则. 其中正确的命题是( )A .①②B .②③C .①④D .②④7.已知等比数列的公比,其前项和,则等于( )A .B .C .D .8.下图是函数在一个周期内的图象,此函数的解析式可为( )A .B .C .D .9.若,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥-≤-≤+1131x y x y x y ,则目标函数的最大值是( )A .B .C .D .10.与圆:0124622=++-+y x y x ,:01421422=+--+y x y x 都相切的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条11.阅读下面程序框图,则输出的数据( )A .B .C .D .12.若直线与曲线恰有一个公共点,则 的取值范围是( ) A . B .),2[]2,(+∞--∞∈ kC .D . 或二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分).13.某市有、、三所学校共有高二学生人,且、、三所学校的高二学生人数成等差数列,在进行全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高二学生中抽取容量为的样本进行成绩分析,则应从校学生中抽取________人.14.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≤+->=)1(96)1(2)(2x x x x x f x,则不等式的解集是 。

2019-2020年高二上学期期末考试 数学文 含答案

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2019-2020年高二上学期期末考试 数学文 含答案本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.) 1.若a 、b 为正实数,则a b >是22a b >的 A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充分必要条件D .既非充分也非必要条件2.抛物线2x y =的焦点坐标是 A .)0,41(-B. )41,0(-C. )41,0(D . )0,41(3.在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则该数列前11项和11S =A. 58B. 88C. 143D. 1764. 已知下列四个命题:①“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题;②“正方形是菱形”的否命题;③“若ac 2>bc 2,则a >b”的逆命题;④若“m >2,则不等式x 2﹣2x+m >0的解集为R”.其中真命题的个数为 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 5.曲线324y x x =-+在点(13),处的切线的倾斜角为A .120°B .30°C .60°D .45°6. 设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,525280S a a S +==,则 A .11-B .8-C .5D .117. 已知ABC ∆的顶点B 、C 在椭圆1322=+y x 上,顶点A 是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC 边上,则ABC ∆的周长是A.32B.6C. 34D. 128.在△ABC 中,角A ,B 所对的边长为a ,b ,则“a=b”是“acosA=bcosB”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件D. 既不充分又不必要条件9. 设函数f (x )在定义域内可导,y=f (x则导函数y=f '(x )可能为A BC D10设变量x ,y 满足约束条件:3123x y x y x y +≥⎧⎪-≥-⎨⎪-≤⎩.则目标函数z=2x+3y 的最小值为A . 6B. 7C. 8D. 2311.如图,某船在海上航行中遇险发出呼救信号,我海上救生艇在A 处获悉后,立即测出该船在方位角45°方向,相距10海里的C 处,还 测得该船正沿方位角105°的方向以每小时9海里的 速度行驶,救生艇立即以每小时21海里的速度前往 营救,则救生艇与呼救船在B 处相遇所需的时间为A.15小时 B.13小时 C. 25小时D. 23小时12. 已知双曲线(>0)mx y m -=221的右顶点为A ,若该双曲线右支上存在两点,B C 使得ABC ∆为等腰直角三角形,则该双曲线的离心率e 的取值范围是A.B .(1,2)C. D .(1,3)第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题: (本大题4小题,每小题5分,共20分)13.已知32()32f x ax x =++且(1)4f '-=,则实数a 的值等于_________ 14.在ABC ∆中,角A,B,C 成等差数列且3=b ,则ABC ∆的外接圆面积为______15. 下列函数中,最小值为2的是①y =② 21x y x +=③(),(02)y x x x =-<④2y =16.已知F 是抛物线C :x y 42=的焦点,A 、B 是C 上的两个点,线段AB 的中点为M(2,2),则△ABF 的面积等于 ____.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答题应根据要求写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本题满分10分).在ABC ∆中,A B C 、、是三角形的三内角,a b c 、、是三内角对应的三边,已知222b c a bc +-=.(Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若222sin sin sin A B C +=,求角B 的大小.18.(本题满分12分).已知双曲线与椭圆1244922=+y x 有共同的焦点,且以x y 34±=为渐近线. (1)求双曲线方程.(2)求双曲线的实轴长.虚轴长.焦点坐标及离心率.19.(本题满分12分).已知等差数列{}n a 满足818163a a 34a a 31a a >-=-=+且,(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)把数列{}n a 的第1项、第4项、第7项、……、第3n -2项、……分别作为数列{}n b 的第1项、第2项、第3项、……、第n 项、……,求数列{}2nb 的前n 项和;20.(本题满分12分).函数f (x )= 4x 3+ax 2+bx+5的图像在x=1处的切线方程为y=-12x ; (1)求函数f (x )的解析式;(2)求函数f (x )在 [—3,1]上的最值。

广西来宾市2019~2020学年高二上学期期末教学质量检测语文试题

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广西来宾市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测语文试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题阅读下面的文字,完成下面小题。

虽然人工智能已经进入很多领域,但不同领域的人工智能并不一样、甚至存在极大差别。

人工智能对于我国的文化产业有重要的意义。

如①:人工智能技术已经被应用到纺织业中,它能够设计出数以十亿种类的图案和纹样,而这些靠人力是无法完成的。

因此,我们不能人工智能的应用。

互联网等新兴形态下的通俗文艺,自21世纪伊始不断狂飙突进。

然而,移动互联网所起的的效应,并不只是单纯的技术飞跃,而是和金融杠杆紧紧地绑定在一起。

,20世纪90年代末到21世纪初,互联网泡沫破灭。

以之为鉴,互联网的综合放大效应是正向还是负向②?取决于技术和金融之间是否可以保持有机的动态平衡。

国家人工智能治理委员会发布了《新一代人工智能治理原则③——发展负责任的人工智能》,提出了我国人工智能治理的框架和行动指南。

就文艺创作而言,人工智能在通俗文艺领域的应用,能否在我国文化产业中生根,可以丰富人民群众精神文化生活和人民群众文化获得感。

1.文中四处标点符号的使用,正确的一项是A.①B.②C.③D.④2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.忽略媒体开天辟地众所周知B.忽视媒介开天辟地毋庸置疑C.忽视媒体史无前例众所周知D.忽略媒介史无前例毋庸置疑3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.人工智能在通俗文艺领域的应用,如能在我国文化产业中生根,可以丰富人民群众精神文化生活和人民群众文化获得感。

B.人工智能在通俗文艺领域的应用,能否在我国文化产业中生根,关乎人民群众精神文化生活和人民群众文化获得感。

C.人工智能在通俗文艺领域的应用,能否在我国文化产业中生根,可以丰富人民群众精神文化生活和增强人民群众文化获得感。

D.人工智能在通俗文艺领域的应用,如能在我国文化产业中生根,可以丰富人民群众精神文化生活和提高人民群众文化获得感。

广西来宾市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测数学(文)试题及解析word

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A.1条B.2条C.3条D.4条第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中的横线上.13.若x,y满足不等式组430230x yx yx y-+≥⎧⎪+-≤⎨⎪-≤⎩,则21z x y=-+的最大值为___________.(2)直线l经过C的焦点F且l不与x轴垂直;l与C交于A,B两点,若线段AB的垂直平分线与x不存在,请说明理由.即22850e e -+=,解得462e +=或462e -=, 又1e >,所以462e +=. 17.解:设{|}A x x a =>,{|3}B x x =>.(1)若p 是q 的必要不充分条件,则有B A ,所以3a <. (2)若p 是q 的充分不必要条件,则有A B ,所以3a >. (3)因为方程2690x x -+=的根为3,则有A B =, 所以p 是q 的充要条件.18.解:(1)因为()236x x x --≤,所以2230x x --≤,即(3)(1)0x x -+≤解得13x -≤≤, 所以原不等式的解集为3{|}1x x ≤≤-.(2)设长方形ABCD 的长与宽分别为a ,b ,则它的周长为()2a b +.因为16ab =,所以28a b ab +≥=, 当且仅当4a b ==时取等号.所以()216a b +≥,即周长的最小值为16.19.解:(1)因222()tan 3a b c C ab +-=,所以2223cos 22tan a b c abC ab ab C+-==,即3sin 2C =, 因为02C π<<,所以3C π=.(2)2()12cos 2sin cos 2sin(2)4f A A A A A π=-+=-.所以POQ V 的面积为21244162p p p ⨯⨯==. 因为0p >,所以2p =, 故C 的方程为24y x =.(2)由题意设直线l 的方程为()()10y k x k =-≠,由2(1)4y k x y x=-⎧⎨=⎩,得()2222240k x k x k -++=. 设()()1122,,,A x y B x y ,则212224k x x k ++=, 所以212244||k AB x x p k +=++=,因为线段AB 的中点的横坐标为212222x x k k ++=,纵坐标为2k, 所以线段AB 的垂直平分线的方程为22212()k y x k k k +-=--, 令0y =,得223x k =+,所以D 的横坐标为223k+, 设0(),E t ,则2222|(3)2||||3|t k DE t k k -+=+-=,当且仅当32t -=,即1t =时,||||AB DE 为定值,且定值为2, 故存在点E ,且E 的坐标为(1,0).。

2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题(解析版)

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2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知等比数列中,,,则该数列的公比q为A. 2B. 1C.D.【答案】D【解析】解:等比数列中,,,该数列的公比.故选:D.根据等比数列的通项公式,利用,即可求出q的值.本题考查了等比数列的通项公式的应用问题,是基础题目.2.已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为A. B. C. D.【答案】B【解析】解:因为抛物线的准线方程为,则由题意知,点是双曲线的左焦点,所以,又双曲线的一条渐近线方程是,所以,解得,,所以双曲线的方程为.故选:B.由抛物线标准方程易得其准线方程为,而通过双曲线的标准方程可见其焦点在x 轴上,则双曲线的左焦点为,此时由双曲线的性质可得a、b的一个方程;再根据焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程为,可得,则得a、b 的另一个方程那么只需解a、b的方程组,问题即可解决.本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程与几何性质.3.在三棱柱中,D是的中点,F是的中点,且,则A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】解:根据向量加法的多边形法则以及已知可得,,,,故选:A.根据向量加法的多边形法则可得,,从而可求,.本题主要考查了平面向量加法的三角形法则及多边形法则的应用,解题的关键是要善于利用题目中正三棱柱的性质,把所求的向量用基本向量表示.4.已知点在函数的图象上,则数列的前n项和的最小值为A. 36B.C. 6D.【答案】B【解析】解:点在函数的图象上,则,,当时,取得最小值为.故选:B.点在函数的图象上,的,,由二次函数性质,求得的最小值本题考查了等差数列前n项和的最小值,属于基础题.5.“”是“方程表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】解:若方程表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆,则,即,解得,即“”是“方程表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆”的充要条件,故选:C.根据椭圆的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆方程的性质是解决本题的关键.6.下列结论错误的是A. 命题p:“,使得”,则¬:“,”B. “”是“”的充分不必要条件C. 等比数列2,x,8,中的D. 已知a,,,则的最小值为8.【答案】D【解析】解:对于命题p:,,则¬:,使得,正确;对于B,“”“,或”,故“”是“”的充分不必要条件,故正确;对于C,等比数列2,x,8,中的,正确;对于D,由于a,,,则,当且仅当时,,取等号,所以D不正确.故选:D.对于A:利用命题的否定定义即可得出;根据充要条件的定义,可判断B;利用等比数列的通项公式求解即可判断C的正误;所求式子乘以1,而1用代换;判断D的正误;本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了四种命题,命题的否定,充要条件等知识点,难度中档.7.若不等式对于一切恒成立,则a的最小值是A. 0B.C.D.【答案】C【解析】解:不等式对于一切恒成立,即有对于一切恒成立.由于的导数为,当时,,函数y递减.则当时,y取得最小值且为,则有,解得.则a的最小值为.故选:C.由题意可得对于一切恒成立运用函数的导数判断右边的单调性,求得最小值,令不大于最小值即可.本题考查不等式的恒成立问题,考查函数的单调性的运用,考查运算能力,属于中档题和易错题.8.设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是A. 函数有极大值和极小值B. 函数有极大值和极小值C. 函数有极大值和极小值D. 函数有极大值和极小值【答案】D【解析】解:由函数的图象可知,,,并且当时,,当,,函数有极大值.又当时,,当时,,故函数有极小值.故选:D.利用函数的图象,判断导函数值为0时,左右两侧的导数的符号,即可判断极值.本题考查函数与导数的应用,考查分析问题解决问题的能力,函数的图象的应用.9.如图,长方体中,,点E,F,G分别是,AB,的中点,则异面直线与GF所成的角是A.B.C.D.【答案】A【解析】解:由题意:是长方体,E,F,G分别是,AB,的中点,连接,,为异面直线与GF所成的角.连接,在三角形中,,,,,.,即异面直线与GF所成的角为.故选:A.异面直线所成的角通过平移相交,找到平面角,转化为平面三角形的角求解,由题意:E,F,G分别是,AB,的中点,连接,,那么就是异面直线与GF 所成的角.本题考查两条异面直线所成角的大小的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.10.已知a,,且,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】解:a,,且,设,,则,即为,由a,b为二次方程的两根,可得,解得,则的取值范围是.故选:A.a,,设,,,由a,b为二次方程的两根,运用判别式法,解二次不等式即可得到所求范围.本题考查了换元法和构造法、一元二次不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.已知函数的定义域为R,并且满足,且当时其导函数满足2f{{'}}(x)'/>,若则A. B.C. D.【答案】C【解析】解:函数对定义域R内的任意x都有,关于直线对称;又当时其导函数满足,当时,,在上的单调递增;同理可得,当时,在单调递减;,,,又,,在上的单调递增;故选:C.由,可知函数关于直线对称,由,可知在与上的单调性,从而可得答案.本题考查抽象函数及其应用,考查导数的性质,判断在与上的单调性是关键,属于中档题.12.已知点,分别是双曲线的左,右焦点,过且垂直于x轴的直线与双曲线交于M,N两点,若,则该双曲线的离心率e的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:当时,,得,则,则,则,,,若,则只要即可,则,即,即,则,即,则,得,,,故选:B.求出交点M,N的坐标,若,则只要即可,利用斜率公式进行求解即可.本题主要考查双曲线离心率的计算,根据向量数量积的关系转化为求是解决本题的关键考查学生的转化能力.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知向量,若,则k的值为______.【答案】【解析】解:;;;解得.故答案为:.可求出,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出k的值.考查向量垂直的充要条件,向量坐标的加法和数量积运算.14.若“”是“”的必要不充分条件,则a的取值范围是______.【答案】或【解析】解:若“”是“”表示,则,,则,即实数a的取值范围是,故答案为:根据必要不充分条件的定义转化为集合真子集关系进行求解即可.本题主要考查充分条件和必要条件的应用,结合子集关系是解决本题的关键.15.若数列的前n项和为,则数列的通项公式是______.【答案】【解析】解:当时,,解得当时,,整理可得,即,故数列从第二项开始是以为首项,为公比的等比数列,故当时,,经验证当时,上式也适合,故答案为:把代入已知式子可得数列的首项,由时,,可得数列为等比数列,且公比为,代入等比数列的通项公式分段可得答案.本题考查等比数列的通项公式,涉及等比数列的判定,属基础题.16.设点和点分别是函数和图象上的点,且,,若直线轴,则M,N两点间的距离的最小值为______.【答案】2【解析】解:当时,0'/>,函数在上单调递增.点和点分别是函数和图象上的点,且,,若直线轴,则,即,则M,N两点间的距离为.令,,则,,故在上单调递增,故,故在上单调递增,故的最小值为,即M,N两点间的距离的最小值为2,故答案为2.求出导函数,根据题意可知,令,求出其导函数,进而求得的最小值即为M、N两点间的最短距离.本题主要考查了利用函数的导数求出函数的单调性以及函数的极值问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知是首项为1的等比数列的前n项的和,,,成等差数列,求的值;若,求.【答案】解:由题意,,显然,分,分解得分,分,分两式相减,得分分,分分【解析】利用已知条件,列出方程求解的值;化简数列的表达式,利用错位相减法求解数列的和即可.本题考查数列求和,等差数列以及等比数列的综合应用,考查转化思想以及计算能力.18.已知函数在点处的切线方程是.求实数a,b的值;求函数在上的最大值和最小值其中e是自然对数的底数.【答案】解:因为,,分则,,函数在点处的切线方程为:,分直线过点,则由题意得,即,分由得,函数的定义域为,分,,0⇒x > 2'/>,在上单调递减,在上单调递增分故在上单调递减,在上单调递增,分在上的最小值为分又,,且.在上的最大值为分综上,在上的最大值为,最小值为分【解析】求出函数的导数,通过切线方程棱长方程即可求实数a,b的值;求出函数的导数,判断函数的单调性,然后求解函数的极值,然后求函数在上的最大值和最小值.本题考查函数的导数的应用,切线方程以及函数的最值的求法,考查转化思想以及计算能力.19.如图所示,在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面ABCD,且,,点E是PD的中点.求证:平面AEC;求二面角的大小.【答案】解:平面ABCD,AB,平面ABCD,,且.以A为坐标原点建立如图所示空间直角坐标系;分证明:,0,,,,设平面AEC的法向量为,则,取,得.又2,,所以,,又平面AEC,因此:平面分平面BAC的一个法向量为,由知:平面AEC的法向量为,设二面角的平面角为为钝角,则,得:所以二面角的大小为分【解析】由已知得,,且以A为坐标原点建立如图所示空间直角坐标系;设平面AEC的法向量为,由,得平面AEC 求出平面BAC的一个法向量为,由知:平面AEC的法向量为,设二面角的平面角为为钝角,,可得二面角的大小本题考查了空间线面平行的判定,及向量法求二面角,属于中档题.20.如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求B点在AM上,D点在AN上,且对角线MN过点C,已知米,米.Ⅰ要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则DN的长应在什么范围内?Ⅱ当DN的长度为多少时,矩形花坛AMPN的面积最小?并求出最小值.【答案】解:Ⅰ设DN的长为米,则米,由得又得解得:或即DN的长取值范围是Ⅱ矩形花坛的面积为当且仅当,即时,矩形花坛的面积最小为24平方米.【解析】Ⅰ设DN的长为米,则米,表示出矩形的面积,利用矩形AMPN的面积大于32平方米,即可求得DN的取值范围.化简矩形的面积,利用基本不等式,即可求得结论.本题考查根据题设关系列出函数关系式,并求出处变量的取值范围;考查利用基本不等式求最值,解题的关键是确定矩形的面积.21.已知椭圆的右焦点F与抛物线焦点重合,且椭圆的离心率为,过x轴正半轴一点且斜率为的直线l交椭圆于A,B两点.求椭圆的标准方程;是否存在实数m使以线段AB为直径的圆经过点F,若存在,求出实数m的值;若不存在说明理由.【答案】解:抛物线的焦点是,,,又椭圆的离心率为,即,,则故椭圆的方程为;分由题意得直线l的方程为,由,消去y得,由,解得.又,.设,,则,.分,,分分若存在m使以线段AB为直径的圆经过点F,则必有,即,分解得或又,.即存在使以线段AB为直径的圆经过点分【解析】由抛物线得焦点坐标,结合已知条件及椭圆的离心率可求出c,a 的值,由,求出b,则椭圆的方程可求;由题意得直线l的方程为,联立,消去y得,由,解得m的范围,设,,则,,求出,由,,求出,若存在m使以线段AB为直径的圆经过点F,则必有,求出实数m的值即可.本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立得到根与系数的关系、数量积运算,考查了推理能力和计算能力,是中档题.22.已知函数,其中e为自然对数的底数,Ⅰ判断函数的单调性,并说明理由Ⅱ若,不等式恒成立,求a的取值范围.【答案】解:Ⅰ由,得,当时,,为R上的减函数;当时,令,得,若,则,此时为的单调减函数;若,则,此时为的单调增函数.综上所述,当时,为R上的减函数;当时,若,为的单调减函数;若,为的单调增函数.Ⅱ由题意,,不等式恒成立,等价于恒成立,即,恒成立.令,则问题等价于a不小于函数在上的最大值.由,函数在上单调递减,令,,.在上也是减函数,在上也是减函数,在上的最大值为.故,不等式恒成立的实数a的取值范围是.【解析】Ⅰ求出原函数的导函数,然后对a分类,当时,,为R上的减函数;当时,由导函数为0求得导函数的零点,再由导函数的零点对定义域分段,根据导函数在各区间段内的符号得到原函数的单调性;Ⅱ,不等式恒成立,等价于恒成立,分离参数a,可得恒成立令,则问题等价于a不小于函数在上的最大值,然后利用导数求得函数在上的最大值得答案.本题考查利用导数研究函数的单调性,考查函数最值的求法,训练了利用分离变量法求函数的最值,是中档题.。

高二上学期期末考试数学(文)试题及答案 (6)

高二上学期期末考试数学(文)试题及答案 (6)

高二年级期末统考数学(文科)试卷命题学校: 命题人:参考资料:一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列变量是线性相关的是( )A .人的身高与视力B .角的大小与弧长C .收入水平与消费水平D .人的年龄与身高 2.给出以下问题:①求面积为1的正三角形的周长; ②求所输入的三个数的算术平均数; ③求所输入的两个数的最小数; ④求函数=)(x f3x x 3x x 22<≥,,,当自变量取0x 时的函数值.其中不需要用条件语句来描述算法的问题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 3.以下是解决数学问题的思维过程的流程图:在此流程图中,①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( )A .①—综合法,②—分析法B .①—分析法,②—综合法C .①—综合法,②—反证法D .①—分析法,②—反证法4.为了考察两个变量x 和y 之间的线性相关性,甲、乙两位同学各自独立地做100次和150次试验,并且利用线性回归方法,求得回归直线分别为1t 和2t ,已知两人在试验中发现对变量x 的观测数据的平均值都是s ,对变量y 的观测数据的平均值都是t ,那么下列说法正确的是( )A .t 1和t 2有交点(s,t)B .t 1与t 2相交,但交点不一定是),(t s)d b )(c a )(d c )(b a ()bc ad (n K ++++-=22C .t 1与t 2必定平行D .t 1与t 2必定重合5.从装有两个红球和两个黑球的口袋里任取两个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )A .“至少有一个黑球”与“都是黑球”B .“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”C .“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”D .“至少有一个黑球”与“都是红球”6.设i 为虚数单位,a,b ∈R,下列命题中:①(a+1)i 是纯虚数;②若a>b,则a+i>b+i;③若(a 2-1)+(a 2+3a+2)i 是纯虚数,则实数a=±1;④2i 2>3i 2.其中,真命题的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x ,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x -y|的值为( )A .1B .2C .3D .48.如右图,小黑圆表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网线相连.连线上标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量.现从结点A 向结点B 传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递.则单位时间内传递的最大信息量为( )A .26B . 24C .20D .199.在等腰三角形ABC 中,过直角顶点C 在∠ACB 内作一条射线CD 与线段AB 交于点D ,则AD<AC 的概率是( ).A.22 B.41 C.222 D.43 10.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的k 的值是6,则满足条件的整数S 0的个数是( ) A.31 B.32 C.63 D.6411.定义A*B 、B*C 、C*D 、D*B 分别对应下列图形,那么下面的图形中,可以表示A*D ,A*C 的分别是( )开始 输出k 结束k=0,S=S 0k=k+1S>0?是否S=S-2k 4 63 7 561212 86 BAA .(1)、(2)B .(2)、(3)C .(2)、(4)D .(1)、(4)12.设a ,b ,c 大于0,a +b +c =3,则3个数:a +1b ,b +1c ,c +1a 的值( )A .都大于2B .至少有一个不大于2C .都小于2D .至少有一个不小于2二、填空题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.)13.下面是关于复数z =i12+-的四个命题:P 1:|z|=2;P 2:z 2=2i ;P 3:z 的共轭复数为1+i ;P 4:z 的虚部为-1.其中的真命题个数为 .14.若一组观测值(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )之间满足y i =a +bx i +e i (i =1,2,…,n),若e i 恒为0,则R 2等于________.15.把十进制108转换为k 进制数为213,则k=_______. 16.正偶数列有一个有趣的现象:2+4=6;8+10+12=14+16;18+20+22+24=26+28+30,…按照这样的规律,则2016在第 等式中.三、解答题( 本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17. (Ⅰ)计算(本小题满分6分):))(()(i 1i 45i 54i 222--++)(;(Ⅱ)(本小题满分6分)在复平面上,平行四边形ABCD 的三个顶点A,B,C 对应的复数分别为i,1,4+2i.求第四个顶点D 的坐标及此平行四边形对角线的长. 18.(本小题满分12分).按右图所示的程序框图操作:(Ⅰ)写出输出的数所组成的数集. (Ⅱ)如何变更A 框内的赋值语句,使得根据这个程序框图所输出的数恰好是数列{}n 2的前7项?(Ⅲ)如何变更B 框内的赋值语句,使得根据这个程序框图所输出的数恰好是数列{}2n 3-的前7项?19.(本小题满分12分).设f(x)331x +=,先分别计算f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3)的值,然后归纳猜想一般性结论,并给出证明.20.(本小题满分12分)田忌和齐王赛马是历史上有名的故事,设齐王的三匹马分别为A 、B 、C ,田忌的三匹马分别为a 、b 、c 。

广西来宾市数学高二上学期文数期末考试试卷

广西来宾市数学高二上学期文数期末考试试卷

广西来宾市数学高二上学期文数期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性是()A . 与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性最大B . 与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性最小C . 与第几次抽样无关,每一次抽到的可能性相等D . 与第几次抽样无关,与抽取几个样本有关2. (2分)与直线y=2x+1垂直,且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程为()A . y= x+4B . y=2x+4C . y=-2x+4D . y=- x+43. (2分)名著《算学启蒙》中有如下题:“松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等”.这段话的意思是:“松有五尺长,竹有两尺长,松每天增长前一天长度的一半,竹每天增长前一天长度的两倍.”.为了研究这个问题,以a代表松长,以b代表竹长,设计了如图所示的程序框图,输入的a,b的值分别为5,2,则输出的n的值为()A . 3B . 4C . 5D . 64. (2分)(2012·山东理) 设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x﹣y的取值范围是()A .B .C . [﹣1,6]D .5. (2分)如下图,在矩形ABCD中,点E为边CD上任意一点,现有质地均匀的粒子散落在矩形ABCD内,则粒子落在△ABE内的概率等于()A .B .C .D .6. (2分)设分别为两个不同的平面,直线,则“”是“”成立的()A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充分必要条件D . 既不充分也不必要条件7. (2分)已知矩形ABCD的顶点在半径为5的球O的球面上,且,则棱锥O-ABCD的侧面积为()A .B . 44C .D . 468. (2分) (2016高一下·红桥期中) 一商场在某日促销活动中,对9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时至12时的销售为()A . 100万元B . 10万元C . 7.5万元D . 6.25万元9. (2分)已知函数f(x)=与g(x)=x3+t,若f(x)与g(x)的交点在直线y=x的两侧,则实数t的取值范围是()A . (﹣6,0]B . (﹣6,6)C . (4,+∞)D . (﹣4,4)10. (2分)(2017·江西模拟) 某食品厂只做了3种与“福”字有关的精美卡片,分别是“富强福”、“和谐福”、“友善福”、每袋食品随机装入一张卡片,若只有集齐3种卡片才可获奖,则购买该食品4袋,获奖的概率为()A .B .C .D .11. (2分) (2015高二上·城中期末) 如图,在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,,AB=AC=A1A=1,已知G与E分别是棱A1B1和CC1的中点,D与F分别是线段AC与AB上的动点(不包括端点).若GD⊥EF,则线段DF的长度的取值范围是()A . [ ,1)B . [ ,2)C . [1,)D . [ ,)12. (2分) (2018高二上·遂宁期末) 在直角坐标系内,已知是以点为圆心的圆上C 的一点,折叠该圆两次使点分别与圆上不相同的两点(异于点)重合,两次的折痕方程分别为和,若圆C上存在点,使得,其中点、,则的最大值为()A . 7B . 6C . 5D . 4二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)有下列关系:①苹果的产量与气候之间的关系;②学生与他(她)的学号之间的关系;③森林中的同一种树木,其断面直径与高度之间的关系;④曲线上的点与该点的坐标之间的关系.其中有相关关系的是________ (填上你认为正确的所有序号)14. (1分) (2015高三上·苏州期末) 阅读算法流程图,运行相应的程序,输出的结果为________15. (1分)在平面直角坐标系中,曲线是参数)与曲线是参数)的交点的直角坐标为________.16. (1分) (2016高一下·威海期末) 已知点P(﹣1,4)及圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1.则下列判断正确的序号为________.①点P在圆C内部;②过点P做直线l,若l将圆C平分,则l的方程为x+3y﹣11=0;③过点P做直线l与圆C相切,则l的方程为y﹣4=0或3x+4y﹣13=0;④一束光线从点P出发,经x轴反射到圆C上的最短路程为.三、解答题 (共6题;共55分)17. (10分)已知椭圆过左焦点的直线l的倾角为45°与椭圆相交于A,B两点(1)求AB的中点坐标;(2)求△ABF2的周长与面积.18. (10分) (2016高一下·郑州期末) 某个体服装店经营某种服装,在某周内获纯利y(元)与该周每天销售这种服装件数x之间的一组数据关系如下表x3456789y66697381899091(1)求纯利y与每天销售件数x之间的回归方程;(2)若该周内某天销售服装20件,估计可获纯利多少元?已知: x =280, y =45309, xiyi=3487, = , = ﹣.19. (5分)已知四棱锥P﹣ABCD,侧面PAD⊥底面ABCD,侧面PAD为等边三角形,底面ABCD为菱形,且∠DAB=.(Ⅰ)求证:PB⊥AD;(Ⅱ)求直线PC与平面PAB所成的角θ的正弦值.20. (10分)如图茎叶图记录了甲乙两组各四名同学的植树棵数,乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中用x表示(1)如果x=8,求乙组同学植树棵树的平均数与方差(2)如果x=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学植树总棵数为19的概率(注:标准差s= )21. (10分)(2014·辽宁理) 如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2.∠ABC=∠DBC=120°,E、F分别为AC、DC的中点.(1)求证:EF⊥BC;(2)求二面角E﹣BF﹣C的正弦值.22. (10分) (2019高三上·赤峰月考) 以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,的极坐标方程为 .(1)求曲线的直角坐标方程;(2)经过点作直线交曲线于,两点,若恰好为线段的中点,求直线的方程.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共55分) 17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、。

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2019-2020学年广西壮族自治区来宾市高二上学期期末数学(文)试题一、单选题1.已知0λ>,双曲线22x y λ-=的离心率为( )A .BC .2D .与λ的值有关【答案】A【解析】转化双曲线22x y λ-=为标准形式221x y λλ-=,计算即可.【详解】22x y λ-=,可化为221x y λλ-=,则离心率为c e a ===故选:A 【点睛】本题考查了双曲线的离心率,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 2.设命题:p x R ∀∈,22sin 30x x ++<,则p 的否定是( ) A .x ∀∈R ,22sin 30x x ++≥ B .0x ∃∈R ,2002sin 30x x ++≥ C .x ∀∈R ,22sin 30x x ++> D .0x ∃∈R ,2002sin 30x x ++>【答案】B【解析】全称命题的否定是特称命题,即得解. 【详解】全称命题的否定是特称命题.命题:p x R ∀∈,22sin 30x x ++<的否定为:0x ∃∈R ,2002sin 30x x ++≥故选:B 【点睛】本题考查了全称命题的否定是特称命题,考查了学生概念理解的能力,属于基础题. 3.在ABC V 中,2AB =,4BC =,2ABC S =V ,则角B =( ) A .6π B .3π C .3π或23π D .6π或56π【答案】D【解析】利用三角形的面积公式1sin 22ABC S AB BC B =⋅⋅=V ,即得解. 【详解】1sin 22ABC S AB BC B =⋅⋅=V ,则1sin 2B =,则6B π=或56π.故选:D 【点睛】本题考查了三角形的面积公式,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 4.“a b >”是“lg lg a b >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】“lg lg a b >”充要条件是“0a b >> ”,即可得出结论. 【详解】由lg lg a b >,得0a b >>.取2a =,3b =-,此时满足a b >,但是不满足lg lg a b >. 综上,“a b >”是“lg lg a b >”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本题考查必要不充分条件的判断,属于基础题.5.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且52515,2S a a =-+=-,则公差d = ( ) A .5 B .4 C .3 D .2 【答案】B 【解析】53515S a ==- ,即33a =- ,25332262a a a d a d d +=-++=-⇒-+=- , 4d = ,故选B.6.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若4a =,5b =,6c =,则cos B =( )A .18- B .18C .916-D .916【答案】D 【解析】【详解】根据题意,△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则2221636259cos .224616a cb B ac +-+-===⨯⨯故选D .7.命题p :在数列{}n a 中,“132n n a a -=,2,3,4,n =L ”是“{}n a 是公比为32的等比数列”的充分不必要条件;命题q :若k ϕπ=,k ∈Z ,则()()()sin 0f x x ωϕω=+≠为奇函数,则在四个命题()()p q ⌝∨⌝,p q ∧,()p q ⌝∧,()p q ∨⌝中,真命题的个数为( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】B【解析】可判断p 为假命题,q 为真命题,继而可判断()()p q ⌝∨⌝,p q ∧,()p q ⌝∧,()p q ∨⌝的真假.【详解】因为当0n a =时也有132n n a a -=,2,3,4,n =L , 但{}n a 是等差数列,不是等比数列,因此充分性不成立. 又因为当{}n a 是公比为32的等比数列时,有132n n a a -=,2,3,4,n =L ,所以必要性成立,所以命题p 为假命题;当,k k ϕπ=∈Z 时,可以推得()sin s n ()i f x x x ωϕω=+=±为奇函数; 当()()sin f x x ωϕ=+为奇函数时,可以得到k ϕπ=, 故命题q 为真命题,因此()()p q ⌝∨⌝真,p q ∧假,()p q ⌝∧真,()p q ∨⌝假, 故选:B . 【点睛】本题考查了命题的逻辑连接词,考查了学生逻辑推理,概念理解,数学运算的能力,属于中档题.8.若函数()ln mf x x x=+在[1,3]上为增函数,则m 的取值范围为( ) A .[1,)+∞ B .[3,)+∞C .(,1]-∞D .(,3]-∞【答案】C【解析】转化为2()0x mf x x-'=≥,即m x ≤对[1,3]x ∈恒成立,继而得解. 【详解】由题意函数()ln mf x x x=+在[1,3]上为增函数, 可知2()0x mf x x -'=≥, 即m x ≤对[1,3]x ∈恒成立, 所以1m £. 故选:C 【点睛】本题考查了导数在函数单调性中的应用,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于中档题.9.在数列{}n a 中,已知12a =,12nn n a a +=+,则10a =( )A .524B .526C .1024D .1026【答案】C【解析】利用叠加法,求得2nn a =,即得解.【详解】根据题意,由12n n n a a +=+,得12nn n a a +-=,则112,n n n a a ---=L ,212a a -=,将各式相加得1222212nn n a a --==--又12a =,所以2nn a =,即101024a =.故选:C 【点睛】本题考查了叠加法求数列的通项,考查了学生转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.10.已知椭圆C :22221x y a b+=()0a b >>的焦距为,A ,B 分别为C 的右顶点、上顶点.若C 的对称中心到AB C 的长轴长为( )A .4B .C .D .【答案】B【解析】根据题目给出椭圆的焦距为c =根据222a c b -=得222a b -=,又根据原点到直线AB=,即可求得a =则得出长轴长2a =. 【详解】解:依题意可得2c =,则c =所以222a b -=,=解得a =从而C 的长轴长为2a =故选:B 【点睛】本题考查椭圆的方程与性质,考查运算求解能力.11.点P 是抛物线24y x =-上的一点,则点P 到焦点F 的距离与到()3,1A -的距离之和的最小值为( ) A .3 B .4C .5D .6【答案】B【解析】求出抛物线焦点坐标和准线方程,将||PF 转为点P 到抛物线准线的距离||PM ,由抛物线的定义,可得||||PF PM =,转化为求||||AP PM +的最小值,结合图形,即可求解. 【详解】由题意得抛物线的焦点为()1,0F -,准线方程为:1l x =. 过点P 作PM l ⊥于点M ,由定义可得||||PF PM =,所以||||||||PA PF PA PM +=+,由图形可得,当P ,A ,M 三点共线时,||||PA PM +最小,最小值为4. 故选:B.【点睛】本题考查动点到两定点距离和最小,灵活应用抛物线的定义,将抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离互相转化是解题的关键,属于中档题. 12.现有下列四条曲线:①曲线22x y e =-;②曲线2sin y x =;③曲线13y x x=+;④曲线32y x x =--. 直线2y x =与其相切的共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条【答案】C【解析】先求出直线2y x =的斜率为2k =,然后对曲线函数求导,代入2k =求切点,如果切点在2y x =,即直线与曲线相切,即可求得直线2y x =与四条曲线相切的共有几条. 【详解】解:直线2y x =的斜率为2k =,①若()22xf x e =-,则由()2e 2xf x '==,得0x =,点()0,0在直线2y x =上,则直线2y x =与曲线22xy e =-相切;②若()2sin f x x =,则由()2cos 2f x x '==,得()2x k k π=∈Z ,()20f k π=,则直线2y x =与曲线2sin y x =相切;③若()13f x x x =+,则由()2132f x x'=-=,得1x =±,()1,4,()1,4--都不在直线2y x =上, 所以直线2y x =与曲线13y x x=+不相切; ④若()32f x x x =--,则由()2312f x x '=-=,得1x =±,其中()1,2--在直线2y x =上, 所以直线2y x =与曲线32y x x =--相切. 故直线2y x =与其相切的共有3条. 故选:C 【点睛】本题考查导数的几何意义,考查逻辑推理与数学运算的核心素养.二、填空题13.若x ,y 满足不等式组430,230,0,x y x y x y -+≥⎧⎪+-≤⎨⎪-≤⎩则21z x y =-+的最大值为______.【答案】2【解析】做出可行域,根据图象特征,即可求出目标函数的最小值. 【详解】做出可行域,如下图所示:由23y x y x =-+⎧⎨=⎩解得11x y =⎧⎨=⎩,(1,1)A ,当目标函数21z x y =-+过点A 时,取得最大值为2. 故答案为:2.【点睛】本题考查二元一次不等式组表示平面区域,考查线性目标函数的最值,属于基础题.14.已知数列{}n a 的前n 项和公式为24n S n n =-,则{}n a 的通项公式为______.【答案】85n a n =-【解析】根据数列前n 项和与通项的关系,分111,n a S ==,12,n n n n a S S -≥=-,即可求出通项公式. 【详解】当1n =时,113a S ==;当2n ≥时,()221441185n n n a S S n n n n n -=-=---+-=-. 又13a =也满足85n a n =-,所以85n a n =-. 故答案为:85n a n =-. 【点睛】本题考查数列的前n 项和与通项的关系,属于基础题. 15.已知0x >,0y >,则2x y yy x y+++的最小值为___________. 2【解析】利用均值不等式,即得解. 【详解】由于0x >,0y >,2x y y y x y ++≥=+2x y y y x y +=+取得最小值.【点睛】本题考查了均值不等式在最值问题中的应用,考查了学生转化与划归,数学运算的能力,属于基础题.16.已知P 为双曲线2222:1(0)x y C a b a b-=>>左支上一点,1F ,2F 分别为C 的左、右焦点,M 为虚轴的一个端点,若2||MP PF +的最小值为12F F ,则C 的离心率为___________.【解析】由2||MP PF +的最小值为12F F ,且21||2PF PF a -=,得到211||||2222MP PF MP PF a MF a a c +=++≥+==,即22a c =,化简即得解.【详解】211||||2222MP PF MP PF a MF a a c +=++≥+==22a c =,化简得222850c ac a -+=,即22850e e -+=,解得e =e =,又1e >,所以42e +=【点睛】本题考查了双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.三、解答题17.设:,:3p x a q x >>.(1)若p 是q 的必要不充分条件,求a 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围;(3)若a 是方程2690x x -+=的根,判断p 是q 的什么条件. 【答案】(1)3a <;(2)3a >;(3)充要条件【解析】设{}{},3A x x a B x x =>=>.(1)由题得B ⊂A ,得到a 的取值范围;(2)由题得A B ⊂,得到a 的取值范围;(3)因为方程2690x x -+=的根为3,则有A B =,判断得解. 【详解】设{}{},3A x x a B x x =>=>.(1)若p 是q 的必要不充分条件,则有B ⊂A ,所以3a <. (2)若p 是q 的充分不必要条件,则有A B ⊂,所以3a >. (3)因为方程2690x x -+=的根为3,则有A B =, 所以p 是q 的充要条件. 【点睛】本题主要考查充分必要条件的判断,考查根据充分必要条件求参数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.18.(1)求不等式()236x x x --≤的解集;(2)已知矩形ABCD 的面积为16,求它的周长的最小值. 【答案】(1)[]1,3-;(2)16【解析】(1)将问题转化为一元二次不等式,解不等式得结果;(2)假设矩形的长,将周长转化为基本不等式的形式,从而求得周长的最小值. 【详解】(1)不等式()236x x x --≤可化为2230x x --≤ 即()()130x x +-≤,解得:13x -≤≤∴该不等式的解集为[]1,3-(2)设矩形ABCD 的长为x ,则它的宽为16x,0x >则矩形的周长为162222416l x x ⎛⎫=+≥⨯=⨯⨯= ⎪⎝⎭当且仅当16x x=,即4x =时取等号 矩形周长的最小值为16 【点睛】本题考查一元二次不等式的求解,基本不等式求解和的最小值的问题,属于基础题. 19.在锐角ABC V 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知()222tan ab c C +-=.(1)求C ;(2)求函数()212cos 2sin cos f A A A A =-+的定义域及其最大值.【答案】(1)2π;(2),62ππ⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】(1)根据余弦定理将已知等式化为cos C =,再化切为弦,可得sin C =,结合C 范围,即可求解; (2)由(1)得3C π=,则23B A π=-,由,A B 为锐角,求出62A ππ<<,用二倍角及辅助角公式,化简()24f A A π=-⎛⎫ ⎪⎝⎭,结合角A 的范围,即可求解【详解】(1)因为()222tan a b cC +-=,所以222cos 2a b c C ab +-==,即sin C =, 因为02C <<π,所以3C π=.(2)()212cos 2sin cos sin 2cos 224f A A A A A A A π=-+⎛⎫ ⎪⎝=-=⎭-.在锐角ABC V 中,因为02A π<<,2032A <-<ππ, 所以62A ππ<<,则()f A 的定义域为,62ππ⎛⎫⎪⎝⎭, 321244A πππ<-<,故当242A ππ-=,即38A π=时,()max f A =【点睛】本题考查余弦定理解三角形,考查三角函数化简,求函数的最值,在求定义域中要注意隐含条件角B 为锐角不要遗漏,属于中档题.20.已知数列{}n a 为等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,3518a a +=,3550S S +=.数列{}n b 为等比数列,且11b a =,2143b a a =. (1)求{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)求数列211n n b S -⎧⎫⎨⎩+⎬⎭的前n 项和n T .【答案】(1)21n a n =+,3nn b =;(2)1311242n n T n +=--+.【解析】(1)设数列{}n a 的公差为d ,将已知条件转化为1,a d 的方程组,求解,可得到21n a n =+;由已知可得13b =,29b =,从而求出数列{}n b 的通项公式;(2)由(1)得22141n S n -=-,211111322121nn n b S n n -⎛⎫+=-+ ⎪-+⎝⎭,数列211n n b S -⎧⎫⎨⎩+⎬⎭的前n 项和n T 分成两部分,其中211n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭用裂项相消求和,{}n b 用等比数列的前n 项和公式求和,二者相加,即可求出结论. 【详解】(1)设公差为d ,则由3518a a +=,3550S S +=,得112618,81350,a d a d +=⎧⎨+=⎩解得13,2,a d =⎧⎨=⎩所以21n a n =+.设{}n b 的公比q ,又因为13a =,49a =,所以13b =,29b =,故3n n b =.(2)由(1)可知22141n S n -=-,则()()211111133212122121n nn n b S n n n n -⎛⎫+=+=-+ ⎪-+-+⎝⎭.数列211n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为111111111123352121221n n n ⎛⎫⎛⎫-+-+⋅⋅⋅+-=- ⎪ ⎪-++⎝⎭⎝⎭, 数列{}n b 的前n 项和为()131333132n n +--=-,故1311242n n T n +=--+.【点睛】本题考查等差数列通项、前n 项和基本量的运算,以及求等比数列的通项与前n 项和,考查裂项相消求数列的前n 和,属于中档题.21.已知函数2()ln x f x x=.(1)求()f x 在(1,)+∞上的单调区间;(2)若函数()()g x f x a =-在123,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上只有一个零点,求a 的取值范围.【答案】(1)单减区间:,单增区间:)+∞(2)243(3,]{2}2e e e U【解析】(1)先求函数()f x 的定义域,然后对函数求导,令导数等于0,得到x =通过导函数的正负,得到函数的单调性;(2)令()0()g x f x a =∴=,根据函数在123,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上只有一个零点,得到()2313423,,22e f e f f e e e ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,即得a 的取值范围.【详解】(1)()f x 的定义域为(0,1)(1,)⋃+∞,()2(2ln 1)'ln x x f x x-=令()2(2ln 1)'=0ln x x f x x x-==,令()'>0f x x >,()f x的单增区间为)+∞;令()'<010f x x >>,1x >>,故()f x的单减区间为.(2)由()0()g x f x a =∴=,由(1)()f x 的单增区间为()e +∞,,单减区间为(0,1),(1,)e且()2313423,,()22e f e f f e e e e ⎛⎫=== ⎪⎝⎭结合图像,所以243(3,]{2}2e a e e ∈U .【点睛】本题考查了函数与导数综合,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.22.已知直线2x p =与抛物线2:2(0)C y px p =>交于P ,Q 两点,且POQ △的面积为16(O 为坐标原点). (1)求C 的方程.(2)直线l 经过C 的焦点F 且l 不与x 轴垂直;l 与C 交于A ,B 两点,若线段AB 的垂直平分线与x 轴交于点D ,试问在x 轴上是否存在点E ,使||||AB DE 为定值?若存在,求该定值及E 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)24y x =(2)存在点E ,且E 的坐标为(1,0) 【解析】(1)由POQ △的面积为16,得到21244162p p p ⨯⨯==,故得解; (2)设直线l 的方程为()()10y k x k =-≠,联立得到韦达定理,得到212244||k AB x x p k +=++=,表示线段AB 的垂直平分线的方程,得到22|||3|DE t k=+-,分析即得解. 【详解】(1)将2x p =代入22y px =,得2y p =±,所以POQ △的面积为21244162p p p ⨯⨯==. 因为0p >,所以2p =, 故C 的方程为24y x =.(2)由题意设直线l 的方程为()()10y k x k =-≠,由2(1)4y k x y x=-⎧⎨=⎩,得()2222240k x k x k -++=. 设()()1122,,,A x y B x y ,则212224k x x k ++=,所以212244||k AB x x p k+=++=, 因为线段AB 的中点的横坐标为212222x x k k++=,纵坐标为2k , 所以线段AB 的垂直平分线的方程为22212()k y x k k k+-=--, 令0y =,得223x k =+,所以D 的横坐标为223k+, 设(,0)E t ,则2222|(3)2||||3|t k DE t k k -+=+-=,当且仅当32t -=,即1t =时,||||AB DE 为定值,且定值为2, 故存在点E ,且E 的坐标为(1,0). 【点睛】本题考查了直线和抛物线综合,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.。

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