“Windows程序设计(C#)”电子教案(第7章)

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程序设计基础C-题库-1

程序设计基础C-题库-1
10、C语言是UNIX和其衍生版本的主要开发语言。 答案: 正确
11、请简述printf()函数的作用。 答案:
printf()printf()“Hello, world\n”“\n”
12、请简述C语言中main()函数的作用。 答案: main函数是C程序的入口函数,即程序的执行是从main函数开始
程序设计基础C-题库
1、计算机语言按照高低级别可分为机器语言、 、 三大类。 答案: 汇编语言 ; 高级语言 ;
2、C语言中源文件的后缀名为 。 答案: *.c;.c ; 解析:
3、在程序中,如果使用printf()函数,应该包含 头文件。 答案: stdio.h ; 解析:
4、在main()函数中,用于返回函数执行结果的是 语句。 答案: return ;
15、下列关于主函数说法错误的是( )
A、 一个C程序中只能包含一个主函数 B、 主函数是C程序的入口 C、 C程序中可以包含多个主函数 D、 主函数只能包含输出语句 答案: CD
16、下列选项中,不属于C语言优点的是
A、 不依赖计算机硬件 B、 简洁、高效 C、 可移植 D、 面向对象 答案: D
5、C语言程序在Windows平台下经过编译、连接后生成的可执行文件后缀是 。 答案: .exe ;
6、C语言并不属于高级语言。 答案: 错误
7、计算机语言(Computer Language)是人与计算机之间通信的语言。 答案: 正确
8、C语言并不能实现汇编语言的大部分功能。 答案: 错误
9、Eclipse工具和Visual Studio工具都可以开发C语言。 答案: 正确
17、下列选项中,哪一个是多行注释?
A、 // B、 /**/ C、 \\ D、 以上均不属于 答案: B

C_Winform程序设计1Windows窗体介绍

C_Winform程序设计1Windows窗体介绍
• • • • • •
创建窗体 为窗体添加控件 创建继承窗体 组织窗体上的控件 窗体的用途:自定义窗口 窗体的用途:创建多文档界面应用程序

Windows 窗体和 Web 窗体
创建窗体 设置窗体属性 窗体生命周期 处理窗体事件 Windows 窗体设计器生成的代码
特点
部署 图形
平台 编程模型 安全性
在其代码访问安全性实现中使用 通过验证请求者的凭据, 粒度权限,以保护计算机资源和 按URL控制获得访问Web应用 敏感信息 程序资源的授权

创建一个新的项目的同 时也创建了一个窗体
创建一个新窗体
1.

在解决方案资源管理 器中右键点击 “项 目”
单击“添加” 单击“添加Windows 窗体”
Windows窗体
可不必改注册表运行 GDI+
Web窗体
不需要下载和安装 交互或动态图形的更新需 要往返于服务器
响应
为需要交互的应用程序提供最快 可以利用浏览器的动态 的响应速度 HTML(DHTML)功能来创建丰 富的用户界面(UI)
要求在客户计算机上运行 .NET Framework 基于客户端Win32消息模式 只需浏览器 通过HTTP调用应用程序组 件
SDI
MDI
只有一个文档是可见的 打开一个文档之前,你必须关 闭另一个
同时显示多个文档 每个文档显示在它自己的窗口 中
• 创建一个父窗体
– 创建一个新项目 – 设置IsMdiContainer属性为True – 添加一个菜单项,来触发子窗体
• 创建一个子窗体
– 向项目添加一个新的窗体
• 从父窗体调用子窗体
2. 3.

窗体名:项目中窗体的名称

windows程序设计6

windows程序设计6

•读取文件
BOOL ReadFile( HANDLE hFile, // 文件指针 LPVOID lpBuffer, // 数据缓冲 DWORD nNumberOfBytesToRead, // 读取的字节数
LPDWORD lpNumberOfBytesRead, // 接收要读取的字节数 LPOVERLAPPED lpOverlapped // 覆盖缓冲 );
hFile:是指向要打开文件的指针。
•读取文件 lpBuffer:是接收来自文件数据缓冲区的指针。
nNumberOfBytesToRead:指从文件中读取的字节数。 lpNumberOfBytesRead:用于接收要读取的字节数。 lpOverlapped:是指向OVERLAPPED结构的指针,如 果hFile所指的文件是用FILE_FLAG_OVERLAPPED 创 建的,则需要用到此结构。如果用 FILE_FLAG_ OVERLAPPED创建hFile,而且lpOverlapped不为 NULL,则读取操作从OVERLAPPED结构所指的偏移 量位置处开始,函数ReadFile可能在完成读取操作之前 返回。如果未用FILE_FLAG_OVERLAPPED创建hFile, 而且lpOverlapped不为NULL,则函数ReadFile在完成读 取前不会返回。
含 义 文件是存档类型,可用于备份或删除 文件或目录是加密的。如果指定属性有FILE_ ATTRIBUTE_SYSTEM ,那么此标志没有作用 文件是隐藏的 文件没有属性,此标志只有在单独使用时才有效 文件是只读属性
FILE_ATTRIBUTE_SYSTEM
文件为系统文件
hTemplateFile:用于存取模板文件的句柄。模板文件为正在创建的文件提供扩展属性。

C语言课程设计-书店管理系统精选全文

C语言课程设计-书店管理系统精选全文

计算机程序设计(C语言)课程设计报告题目:图书管理系统学院:专业:班级:学号:姓名:指导教师:设计日期:2013年06月24日一、选题背景:设计一个图书管理系统,管理员通过登陆账号来进行下一步,使用错误账号和密码会被视为非法登陆。

图书信息包括:每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者(译者)、出版社、定价和内容简介等;读者信息包括:借书证记录有借阅者的姓名、密码、所在单位和类别等;读者凭借书证借书二、设计思想:(1)整个系统除了主函数外,另外还有各种功能子函数,利用无限次循环语句while()和选择语句swithch()实现各个子函数的调用,系统根据输入的数字选项来调用相应的函数,以实现相应的功能。

主要实现了图书的录入、存储、查询、添加、删除、修改、借书、还书等功能。

(2)、Cbook();这是一个指针函数,它主要实现了链表的创建,并且在创建过程中从文件读取信息到链表中,以用于后面其他函数的操作。

它返回的时一个单向链表的头。

其他函数调用时只需调用它返回的头即可。

(3)、mainmenu();、menu1();、glm enu();、cxmenu();、jhmenu();这五个函数时整个图书管理系统的全部菜单函数,mainmenu();为系统主界面,进入时可选择进入程序和退出程序。

menu1();为进程序时显示的功能菜单,在此菜单可以选择录入、保存图书信息,也可选择进入其他子系统。

glmenu();此菜单为进入图书管理系统的菜单,在此可以选择添加、删除、修改图书等操作。

cxmenu();为查询系统的菜单,在此可以选择按书名、编号、作者等方式进行查询图书。

jhmenu();为借书还书的子菜单,在此可以选择借书还书操作。

操作完成后按提示信息进行文件的保存操作。

三、程序流程图会员登陆系统系统管理界面收银系统管理系统报表系统退出系统四、主要解决问题的方法及技术关键通过自己定义的函数和声明一个结构,主要方法是先使用int函数定义,不同的选择进入不同的定义函数,通过for语句进行判断,然后使用heart数组的各种方式打开此文件,然后通过while函数和for函数关闭文件,在不同的取用数值里,分别使用for,while语句进行判断是否进行下条语句。

Windows程序设计-大学模拟题(附答案)

Windows程序设计-大学模拟题(附答案)

《Windows程序设计》模拟题一,单选题1.所有的Windows应用程序都是由()驱动的.A.事件B.消息C.命令D.菜单[答案]:B2.一般应用程序不会派生自己的()类.A.主框架B.视图C.菜单D.文档[答案]:C3.MessageBox不能完成()功能.A.接收用户输入B.显示消息C.改变对话框标题D.显示问号图标[答案]:A4.Windows系统中的消息不包括().A.标准Windows消息B.控件消息C.命令消息D.视图消息[答案]:D5.()函数是从CView继承来的成员函数,用于刷新整个视图窗口屏幕.A.InvalidateB.MouseMoveC.PaintD.Brush[答案]:A6.菜单()消息,处理菜单状态的动态变化.A.UPDA TE_UIB.UPDATEMANDD.UPDA TE_COMMAND_UI[答案]:DmdUI类的常用成员函数()使菜单项前增加或清除√标志.A.SetCheckB.SetRadioC.SetTextD.Enable[答案]:A8.编辑菜单时为使字母下带下划线,应使用助记符().A.@B.#C.&D.$[答案]:CmdUI类的常用成员函数()使菜单项前增加或清除圆点标志.A.SetCheckB.SetRadioC.SetTextD.Enable[答案]:BmdUI类的常用成员函数()设置菜单项有效或无效.A.SetCheckB.SetRadioC.SetTextD.Enable[答案]:DmdUI类的常用成员函数()改变菜单项文本.A.SetCheckB.SetRadioC.SetTextD.Enable[答案]:C12.CDC的常用函数()可以绘制矩形.A.EllipseB.RectangleC.ArcD.Circle[答案]:B13.应用程序可以使用GDI创建3种类型的图形输出,不包括().A.矢量图形C.光栅图形D.文本[答案]:B14.CDC的常用函数()可以绘制内接矩形的圆.A.EllipseB.RectangleC.ArcD.Circle[答案]:A15.()函数用于在指定位置输出字符串.A.PrintB.TextOutC.ScanfD.Write[答案]:B16.在View的在普通成员函数体内用()获得设备环境.A.CDCB.CWindowDClientDClassDC[答案]:C17.创建画笔不需要给出()参数.A.风格B.宽度C.颜色D.长度[答案]:D18.实线画笔的风格应用()宏.A.PS_SOLIDB.PS_DASHC.PS_DOTD.PS_DASHDOT[答案]:A19.实心画刷只需要定义().A.填充样式B.填充颜色C.填充模式[答案]:B20.对话框()描述对话框的外观和控件布局,在资源描述文件中有对话框的定义.A.资源B.类C.模板D.数据[答案]:A21.调用对话框类的对象的方法,创建并显示模态对话框.A.Print()B.Create()C.DoModal()D.Show()[答案]:C22.CDialog中的()成员函数用于成员变量和控件之间的数据传递.A.ExchangeB.ToDoC.EXTD.UpdateData[答案]:D23.静态控件不包括().A.静态文本B.按钮C.静态图片D.组框[答案]:B24.()不是编辑框的消息.A.BN_CLICKEDB.EN_CHANGEC.EN_KILLFOCUSD.EN_SETFOCUS[答案]:A25.()设置进度条的当前位置.A.SetRangeB.SetStepC.SetPosD.StepIt[答案]:C26.()设置进度条范围.A.SetRangeB.SetStepC.SetPosD.StepIt[答案]:A27.()设置进度条填充步长.A.SetRangeB.SetStepC.SetPosD.StepIt[答案]:B28.()让进度条前进一个步长.A.SetRangeB.SetStepC.SetPosD.StepIt[答案]:D29.文档和视图的关系是().A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多[答案]:B30.在视图类中获得文档类对象指针用函数().A.GetDocumentB.UpdateAllViewsC.OnUpdateD.SetModifiedFlag[答案]:A31.Win32应用程序入口函数是().A.MainB.EntranceC.WinMainD.Inlet[答案]:C32.创建窗口工作()不在WinMain中完成.A.设计窗口类B.注册窗口类C.创建窗口D.窗口过程[答案]:D33.项目文件的扩展名是().A.exeB.dspC.dswD.cpp[答案]:B34.利用ClassWizard不能().A.建立新类B.进行消息映射C.增加类的成员变量D.插入资源[答案]:D35.下列()不是MFC消息映射机制有关的宏.A.DECLARE_MESSAGE_MAPB.BEGIN_MESSAGE_MAPC.DECLARE_SERIALD.END_MESSAGE_MAP[答案]:C36.要使鼠标箭头在按钮上暂停时能显示工具栏按钮提示,必须设置工具栏的风格为().A.CBRS_TOOLTIPSB.CBRS_FL YBYC.CBRS_NOALIGND.WS_VISIBLE[答案]:B37.当滑块滑动时,滑块条控件将发送滚动消息来通知父窗口,水平滑动条发送()消息.A.WM_CHARB.WM_HSCROLLC.WM_VSCROLLD.WM_CHANGE[答案]:B38.要将模式对话框在屏幕上显示需要用到().A.CreateB.DoModalC.OnOKD.构造函数[答案]:B39.当滑块滑动时,滑块条控件将发送滚动消息来通知父窗口,垂直滑动条发送()消息.A.WM_CHARB.WM_HSCROLLC.WM_VSCROLLD.WM_CHANGE[答案]:C40.以下控件中,()没有Caption属性.A.按钮B.组框C.编辑框D.静态文本框[答案]:C41.关于工具栏,菜单和加速键的关系,正确的说法是().A.工具按钮与菜单必须一一对应B.工具栏与加速键一一对应C.工具按钮不必与菜单一一对应D.菜单与加速键一一对应[答案]:C42.使用GetDC()获取的设备上下文在退出时,必须调用()释放设备上下文.A.ReleaseDC()B.deleteC.DeleteDC()D.Detach()[答案]:A43.列表框CListBox类的成员函数()用来向列表框增加列表项.A.AddString()B.DeleteString()C.ResetContent()D.FindString()E.GetCount()[答案]:A44.列表框CListBox类的成员函数()用来清除列表项所有项目.A.AddString()B.DeleteString()C.ResetContent()D.FindString()E.GetCount()[答案]:C45.下面()不是MFC设备环境类CDC类的派生类.A.GDIB.CPaintDClientDCD.CWindowDC[答案]:A46.()是非模态对话框.A.查找对话框B.字体对话框C.段落对话框D.颜色对话框[答案]:A47.使用()通用对话框类可用打开文件.A.CFileDialogolorDialogC.CPrintDialogD.CFontDialog[答案]:A48.常见的菜单类型不包括().A.自动菜单B.主菜单C.弹出菜单D.快捷菜单[答案]:A49.下列()不是MFCCDC类中常用的函数.A.TextOutB.EllipseC.RectangleD.CreateRedText[答案]:D50.对话框的功能被封装在()类中.A.CWndB.CDialogC.CObjectmdTarget[答案]:B51.Windows标准控件的属性设置通常由三个选项卡构成,不包括()A.ColorB.GeneralC.StyleD.ExtendStyles[答案]:A52.菜单项助记符前用()引导.A.%B.&C.#D.$[答案]:B53.更新菜单状态的消息是().MANDB.UPDATEC.UPDATE_COMMAND_UID.INV ALIDATE[答案]:C54.能间接调用视图类的OnDraw函数的是()A.OnTimerB.LButtonDownC.SerializeD.Invalidate[答案]:D55.下列()不是MFC消息映射机制有关的宏.A.DECLARE_MESSAGE_MAPB.BEGIN_MESSAGE_MAPC.DECLARE_SERIALD.END_MESSAGE_MAP[答案]:C56.下面()不是GDI对象.A.CFontB.CPalettelientDCD.CBitmap[答案]:C57.列表框的类型不包括()A.SimpleB.DropdownC.DropListD.Scroll[答案]:D58.设置编辑框控件的文本内容,可使用函数()A.SetWindowTextB.SetSelC.ReplaceSelD.GetWindowText[答案]:A59.使用()函数获取的设备上下文在退出时必须调用ReleaseDC释放.A.GetWindowsDCB.GetDCC.GetDesktopDCD.GetClientDC[答案]:B60.类CButton不是下列()控件对应的类.A.命令按钮B.单选按钮C.复选框D.静态文本框[答案]:D61.列表框CListBox类的成员函数()用来返回列表框的列表项总数.A.AddString()B.DeleteString()C.ResetContent()D.FindString()E.GetCount()[答案]:F62.滑动条是由滑动块和刻度线构成,按指定增量移动,CSliderCtrl类的成员函数()代表设置滑动块位置.A.SetRange()B.SetPos()C.SetTic()D.SetPoint()E.SetTicFreq()[答案]:B63.滑动条是由滑动块和刻度线构成,按指定增量移动,CSliderCtrl类的成员函数()代表设置刻度线位置,一次只能设置一个刻度线,用于手动设置刻度线.A.SetRange()B.SetPos()C.SetTic()D.SetPoint()E.SetTicFreq()[答案]:C64.滑动条是由滑动块和刻度线构成,按指定增量移动,CSliderCtrl类的成员函数()代表设置刻度线的疏密程度,配合Autoticks属性使用,每隔一定单位自动显示一条刻度线.A.SetRange()B.SetPos()C.SetTic()D.SetPoint()E.SetTicFreq()[答案]:F二,判断题1.UpdateData(true)函数完成成员变量的值传递给控件的操作.[答案]:F2.基于对话框的应用程序,也有文档类和视图类.[答案]:F3.调用DestroyWindow函数完成非模态对话框的销毁工作.[答案]:T4.每个对话框资源都会关联一个对话框类,常派生于CDialog,通过该类对象间接操纵对话框. [答案]:T5.基于对话框的应用程序在运行时也有菜单栏.[答案]:F6.对话框的功能被封装在CDialog类中.[答案]:T7.使用CColorDialog通过对话框类可以显示颜色对话框.[答案]:T8.DDX为对话框数据交换用.[答案]:T9.DDV完成成员变量和控件之间的交换.[答案]:F10.OnOK函数中进行对话框的初始化工作.[答案]:F11.对话框只由对话框类组成.[答案]:F12.从对话框的工作方式看,对话框可分为模式对话框和非模式对话框.[答案]:T13.查找对话框是模式对话框.[答案]:F14.颜色对话框是非模式对话框.[答案]:F15.每一个单选按钮在对话框类中都可以映射一个int类型值变量.[答案]:F16.当编辑框中的文本已被改变,在新的文本显示之后发送EN_CHANGE通知消息.[答案]:T17.CButton类控件只有按键按钮一种类型.[答案]:F18.一组单选按钮在组中的序号从1开始.[答案]:F19.向列表框增加列表项只能使用CListBox类成员的AddString函数.[答案]:F20.一个旋转按钮控件与一个相伴的控件一起使用时,该控件的Tab键次序必须大于旋转按钮. [答案]:F21.进度条控件的操作封装在CProgressCtrl类.[答案]:T22.多个静态文本控件必须有不同的ID号.[答案]:F23.调用Create成员函数创建动态分割窗口.[答案]:T24.调用Create成员函数创建静态分割窗口.[答案]:F25.视图派生类的成员函数通过调用GetDocument函数得到当前文档对象的指针.[答案]:T26.用户可以通过项目工作区窗口的ResourceView视图来查看资源.[答案]:T27.利用MFC编程时,所有的消息与消息处理函数的添加都必须采用ClassWizard类向导来完成.[答案]:F28.窗口是Windows应用程序的基本操作单元,是应用程序与用户之间交互的接口环境,也是系统管理应用程序的基本单位.[答案]:T29.Windows应用程序的入口也是main函数.[答案]:F30.键盘鼠标消息都是命令消息.[答案]:F31.使用MFCAppWizard[exe]向导创建应用程序框架时,向导生成的文件名和类名是不可以更改的.[答案]:F32.消息映射是将消息处理函数与要处理的特定消息连接起来的一种机制.[答案]:T33.命令消息是由菜单项,工具栏按钮和快捷键等用户界面对象发出的WM_COMMAND消息.[答案]:T34.用快捷键F9既可设置断点,又可取消断点.[答案]:T35.调试程序时,会同时出现Variable窗口和Watch窗口.[答案]:T36.Windows是一个基于事件的消息驱动系统.[答案]:T37.MFC采用消息映射来处理消息.[答案]:T38.WM_RBUTTONDOWN是鼠标右键按下时产生的消息.[答案]:T39.给菜单项定义快捷键,只需在菜单项属性设置对话框的Caption文本框中说明即可. [答案]:F40.快捷菜单一般出现在鼠标箭头的位置.[答案]:T41.UPDATE_COMMAND是更新命令用户接口消息.[答案]:F42.工具栏停靠特性只能设置一次.[答案]:T43.状态栏的功能由CToolBar类实现.[答案]:F44.CMenu类,CToolBar类和CStatusBar类的根基类是相同的.[答案]:T45.菜单选择只可以通过鼠标操作来完成.[答案]:F46.状态栏可以通过资源编辑器来编辑.[答案]:F47.MFC应用程序框架为状态栏定义的静态数组indicators放在MainFrm.h文件中. [答案]:F48.在菜单设计时,&字符的作用是使其后的字符加下划线.[答案]:TlientDC代表整个窗口的设备环境.[答案]:F50.删除CPen对象可调用CPen对象的DeleteObject函数.[答案]:F51.DDB又称GDI位图,它依赖于具体设备,只能存在于内存中.[答案]:T52.创建阴影画刷函数是CreateHatchBrush.[答案]:T53.深绿色RGB值为(0,128,0).[答案]:T54.Windows引入GDI的主要目的是为了实现设备相关性.[答案]:F55.Windows用COLORREF类型的数据存放颜色.[答案]:T56.Windows是按图形方式输出字符的.[答案]:T57.TextOut是CDC类中常用的文本输出函数.[答案]:T58.创建画笔后必须调用CDC类的成员函数SelectObject将画笔选人当前设备环境. [答案]:T59.对话框创建后,发送WM_CREATE消息,在该消息处理代码中创建各控件.[答案]:T60.通过AppWizard建立的程序不能被立即执行.[答案]:F61.打开一个项目,只需打开对应的项目工作区文件.[答案]:T62.在同一项目中,VisualC++在内部用来标识资源的资源符号不能重复.[答案]:T63.在Windows环境下,资源与程序源代码紧密相关.[答案]:F64.用户可以通过选择Tools|Customize菜单命令设置集成开发环境的工具栏.[答案]:T65.项目工作区文件的扩展名为dwp.[答案]:F66.Ctrl+F5是编辑程序的快捷键.[答案]:F67.F7是运行程序的快捷键.[答案]:F三,填空题1.项目工作区文件的扩展名是###.[答案]:dsw2.修改公司,描述等信息需用###编辑器.[答案]:Version3.利用###可以快速创建各种风格的应用程序框架,并可自动生成程序通用的源代码.[答案]:应用程序向导4.启动VisualC++,进入VisualC++IDE,从###菜单上选择New菜单项,此时将弹出New对话框[答案]:应用程序向导5.利用###可以快速创建各种风格的应用程序框架,并可自动生成程序通用的源代码[答案]:File6.句柄是Windows使用的一种无重复整数,主要用来###.[答案]:标识应用程序中的一个对象7.一个单文档的MFC应用程序框架一般包括5个类:应用程序类,框架窗口类,###,文档类和文档模板类.[答案]:视图类8.用户点击菜单项后,会产生###消息.[答案]:WM_COMMAND9.改变菜单项文本是使用CCmdUI类的###成员函数.[答案]:SetText10.处理菜单命令消息首先会在###类中.[答案]:视图11.弹出快捷菜单使用的是CMenu类的###函数.[答案]:TrackPopupMenu12.在状态栏中添加文本使用的是CStatusBar类的###函数.[答案]:SetPaneText13.与DOS字符方式下的输出不同,Windows是按###方式输出的.[答案]:图形14.为了体系Windows的设备无关性,应用程序的输出面向一个称为###的虚拟逻辑设备. [答案]:设备环境15.可以利用CGdiObject类的成员函数###将GDI对象设置成指定的库存对象.[答案]:CreateStockObject16.对话框的主要功能是###和输出信息.[答案]:接收用户输入17.使用###函数可用创建非模式对话框.[答案]:Create18.每个控件最多只能关联Control和Value类型成员变量各###个.[答案]:119.一组单选按钮在对话框类中只能映射一个###类型值变量,对应单选按钮在组中的序号,序号从0开始.[答案]:int。

计算机程序设计基础(C)

计算机程序设计基础(C)
19
转换说明符
转换说明符 %d %u %x, %X %o %f %e, %E %g, %G %c %s 说明 以有符号十进制整数形式输出,正数不输出符号 以无符号十进制整数形式输出 以无符号十六进制整数形式输出 以无符号八进制整数形式输出 以浮点数(实数)形式输出,缺省精度为6位小数 以指数形式输出单、双精度实数 以%f或%e中较短的输出宽度输出单、双精度实数 以单一字符形式输出,以此为ASCII码输出一个字符 以字符串形式输出,直到遇到'\0'或达到指定宽度
18
格式化输出函数 printf()
功能 • 将各数据项以指定的格式,输出到标准输出 设备上 调用格式 • printf(“输出格式描述字符串”, 输出项列表); • 例:printf(“age = %d\n”, age); printf(“%d %d %d\n”, a, 15, a+5); printf(“%d\n”, xmin(a,b));
反斜杠字符常量 • 以‘\‟开头,后跟字符或数字,用于表示一 个特定含义的字符,例如‘\n‟表示换行字符, 称为转义字符序列 • 常与普通字符混杂于某个字符串中
16
转义序列及其意义
转义序列 \a \b 功能与意义 响铃 退格
\f
\n \r \t \v \0 \\ \‘
换页
换行 返回到当前行首 水平制表键 垂直制表键 ASCII码0 字符‘\’自身 字符‘’’(仅在字符常数中需要‘\’)
8
数据类型的一般概念
确定了以值为元素的数据集 • 值的可能范围,即定义域 确定了操作(运算)集 • 不同数据类型具有不同的操作集,不同数据 类型间也可以进行混合运算 规定了值的存储格式 • 不同类型数据在计算机中存储格式不同,相 同类型数据在不同计算机与编译器下的存储 格式也可能不同 数据处理的基本对象 • 常量与变量,均属于某种数据类型

(完整版)C程序设计第一章习题

(完整版)C程序设计第一章习题

1.什么是程序?什么是程序设计?程序,就是一组计算机能识别和执行的指令.根据计算机软件设计人员的需要,使计算机执行特定的操作,来满足人们的需要。

2.为什么需要计算机语言?高级语言的特点?人和计算机交流需要一种计算机和人都能识别的语言.高级语言很接近于人们习惯使用的自然语言和数学语言;程序中用到的语句和指令是英文单词表示的,程序中所用的运算符和运算表达式和人恩日常所用的数学式子差不多,很容易理解;程序运行的结果用英文和数字输出,十分方便.高级语言功能性很强,且不依赖于具体及其,用它写出的程序对任何型号的计算机都适用(或只须作很少的修改)。

3.正确理解以下名词及其含义:(1)源程序目标程序可执行程序源程序:是指未经编译的,按照一定的程序设计语言规范书写的,人类可读的文本文件.通常由高级语言编写。

目标程序:又称为“目的程序”,为源程序经编译可直接被计算机运行的机器码集合,在计算机文件上以。

obj 作扩展名—--—由语言处理程序(汇编程序,编译程序,解释程序)将源程序处理(汇编,编译,解释)成与之等价的由机器码构成的,计算机能够直接运行的程序,该程序叫目标程序。

目标代码尽管已经是机器指令,但是还不能运行,因为目标程序还没有解决函数调用问题,需要将各个目标程序与库函数连接,才能形成完整的可执行程序。

可执行程序:在计算机科学上,指一种内容可被电脑解释为程序的电脑文件。

通常可执行文件内,含有以二进制编码的微处理器指令,也因此可执行文件有时称为二进制档.这些二进制微处理器指令的编码,于各种微处理器有所不同,故此可执行文件多数要分开不同的微处理版本。

一个电脑文件是否为可执行文件,主要由操作系统的传统决定。

例如根据特定的命名方法(如扩展名为exe)或文件的元数据信息(例如UNIX系统设置“可运行”权限)。

(2)程序编辑程序编译程序连接程序编辑:指将完成一件工作所需要的步骤,也就是算法,用计算机所能识别的语言,按照一定的程序结构翻译出来,并可被计算机执行的编写代码的全过程。

《程序设计础—C程序实验》

《程序设计础—C程序实验》
4.编程,输出100~300之间所有素数,并将它们的和打印出来。
思考题:编程,输出以下图形:
*
***
*****
*******
*********
*******
*****
***
*
实验7数组
一、实验目的
1.理解数组的概念,掌握一维数组和二维数组的定义、存储结构、赋值和输入输出的方法。
2.理解字符串的概念,掌握字符数组和字符串函数的使用。
/*ex1.c*/
#include <stdio.h>
main()

printf("Hello!\n");
printf("This is C program!\n");

试编译、连接、运行该程序,并按Alt+F5查看运行结果。
运行结果是:
2.输入并调试运行以下程序,查看运行结果(由此结果可以了解到在实验用的微型机上,几种数据类型所占的字节数)。
for(i=1;i<5;i++)
{if(i%2)printf("*");elsecontinue;
printf("%");
}
printf("@");
}运行结果是:
2.编程,用公式π/4≈1- + - +…求π的近似值,当某项绝对值小于 时计算结束。
3.输入一行字符,编程统计并输出其中的大写英文字母和数字的个数。
4.详细记录数据的输入、输出信息,按要求写出实验报告。
三、实验内容
1.输入并调试以下程序:
(1)#include<stdio.h>
main()

c语言学习心得c语言程序设计心得2c语言程序设计课程设计心得体会(7篇)

c语言学习心得c语言程序设计心得2c语言程序设计课程设计心得体会(7篇)

c语言学习心得c语言程序设计心得2c语言程序设计课程设计心得体会(7篇)推举c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)一由于是英文版,所以读起来很流畅,丝毫没有中文翻译书籍蹩脚的感觉。

下面说说我读这本书的感受,和我个人对c#的一点看法。

这本书是一本入门书籍,读这本书根本不需要什么根底学问,对编程一点都不懂的人也可以看,适合入门用。

但假如有肯定的编程根底,特殊是面对对象,或以前具有window native编程阅历,或web编程阅历,sql server阅历,读起来就很快,我用了一个星期的时间,便读完了,将书中的练习都在自己的机器上实现了一遍。

对书中的内容不能说100%,至少90%都有了肯定的了解。

下面说一下我之前的阅历:由于我之前有肯定的c语言编程阅历(谭浩强的c语言那本书,全部题目都拿下)c++阅历(c++primer把握大局部内容,并把握了c++的高级内容,比方模板库,泛型编程,抽象类,虚函数,多重继承,自己实现过一些简单的类,比方大数类,计算1万的阶乘等)肯定的算法和编程阅历(学习了简洁的算法,在oj上ac过肯定数量的题目(约100多题))java阅历(约一个月,主要通过视频教学学习了一些内容)web编程阅历(了解html, css, xml ,ajax,php,tomcat,可以写一些简洁的php页面,jsp页面等)访问数据库(了解sql语言(特地看完了《head first sql》英文版,对于高级查询,合并查询等比拟高级的sql内容有肯定的了解) 有一些vc阅历(编写过简洁的图像处理程序,变色,腐蚀,膨胀算法),对mfc的框架初步了解。

win32 阅历(可以直接调用win32 sdk写一些简洁的程序) 肯定的英文阅历(cet6,读过一些英文原版的技术书籍和文献)之前对c#有肯定的了解,用c#写过一些win form。

之所以总结自己的阅历,是由于有人可能不信任我能一个星期读完这本厚厚的英文技术书籍,并完成里面的练习。

C语言Windows程序设计——使用计时器

C语言Windows程序设计——使用计时器

C语⾔Windows程序设计——使⽤计时器传统意义上的计时器是指利⽤特定的原理来测量时间的装置, 在古代, 常⽤沙漏、点燃⼀炷⾹等⽅式进⾏粗略的计时, 在现代科技的带动下, 计时⽔平越来越⾼, 也越来越精确, 之所以需要进⾏计时是在很多情况下我们需要知道时间已经过去了多少, 举例说, 上课下课的打铃、考试时的计时、车站按时间间隔进⾏发车等。

不仅在⽇常⽣活中会应⽤到计时, 在⼀些电⼦设备中计时的普遍存在, 如⼿机⾥的闹钟、电⼦秒表、电⼦设备的定时关机等, 这些计时的⽬的都是相同的, 当达到⼀定时间后执⾏某件事, 计时器相当于提醒作⽤, 当达到某个时间后提醒⼈们或者机器该做某件事了。

在Windows系统中, 计时器作为⼀种输⼊设备存在于系统中, 当每到⼀个设定的时间间隔后它都会向应⽤程序发出⼀个 WM_TIMER 的消息, 以提醒程序规定的间隔时间已经过去了, 计时器在程序中的应⽤⼗分⼴泛, 举些我们容易想到的⽰例:1>. 游戏这控制物体的移动速度, ⽐如说某个物体每100毫秒移动某个单位距离;2>. ⽂件的⾃动保存, 当⽤户编辑某些⽂件时5分钟⾃动保存⼀次, 避免因意外情况造成编辑的成果全部丢失;3>. 实现程序的⾃动退出, 当程序达到某个设定的时间后程序⾃动退出;⼀、使⽤计时器计时器的使⽤主要分为创建、处理、销毁三个部分。

①. 创建: 创建⼀个计时器并设定其定计时器的任务周期, 例如每5秒向程序发送⼀条 WM_TIMER 消息 ;②. 处理: 根据接收到的 WM_TIMER 消息让程序作出响应的处理 ;③. 销毁: Windows的计时器属于系统资源, 在使⽤完毕后应及时销毁。

1>. 计时器的创建要创建⼀个计时器可以使⽤ SetTimer 函数, SetTimer函数的原型: UINT_PTR SetTimer( HWND hWnd, //窗⼝句柄 UINT_PTR nIDEvent, //定时器的ID UINT uElapse, //间隔时间, 单位为毫秒 TIMERPROC lpTimerFunc //所使⽤的回调函数 ); 参数说明:参数⼀窗⼝句柄即为接收 WM_TIMER 消息的窗⼝句柄;参数⼆为设置该计时器的ID, ⽤于与其他的计时器进⾏区分;参数三为计时器发送 WM_TIMER 消息的时间间隔, 单位为毫秒, 最⼤可设置的时间间隔为⼀个 unsigned long int 型所能容下的数据⼤⼩,为 4 294 967 295 毫秒(约合49.7天), 当设定的时间间隔到了后Windows就会向应⽤程序的消息队列放⼊⼀个 WM_TIMER 消息 ;参数四为定时器所使⽤的回调函数, 当使⽤回调函数时, 所产⽣的 WM_TIMER 消息⾃动调⽤回调函数进⾏处理。

Windows程序设计题(含简答题答案)

Windows程序设计题(含简答题答案)

《Windows程序设计》模拟题一.单项选择题1. 在VC++中,项目文件的扩展名是(B)。

A)exe B)dspC)d sw D)cpp2. 在MFC中,利用ClassWizard不能(D)。

A)建立新类B)进行消息映射C)增加类的成员变量D)插入资源3. 当滑块滑动时,滑块条控件将发送滚动消息来通知父窗口,垂直滑动条发送(C)消息。

A)WM_CHAR B)WM_HSCROLLC)W M_VSCROLL D)WM_CHANGE4. 更新菜单状态的消息是(C )。

A)WM_COMMAND B)UPDATEC)UPDATE_COMMAND_UI D)INVALIDATE5. 对于消息队列描述正确的是( D )A)在Windows中只有一个消息系统,即系统消息队列。

消息队列是一个系统定义的数据结构,用于临时存储消息。

B)系统可从消息队列将信息直接发给窗口。

另外,每个正在Windows下运行的应用程序都有自己的消息队列。

C)系统消息队列中的每个消息最终都要被USER模块传送到应用程序的消息队列中去。

应用程序的消息对列中存储了程序的所有窗口的全部消息。

D)以上都正确6. 在MFC中,所有的控件都是(B)类的派生类,都可以作为一个特殊的窗口来处理。

A)CView B)CWndC)C Window D)CDialog7. 使用GetDC()获取的设备上下文在退出时,必须调用(A)释放设备上下文。

A)ReleaseDC() B)delete()C)D eleteDC() D)Detach()8. 希望菜单无效,应该用CCmdUI类的(A)成员函数。

A)Enable B)SetRadioC)S etCheck D)SetText9. 希望菜单前出现一个“√”,应该用CCmdUI类的(C)成员函数。

A)Enable B)SetRadioC)SetCheck D)SetText10. 下面(A)不是MFC设备环境类CDC类的派生类。

《C语言程序设计》课程实验指导书

《C语言程序设计》课程实验指导书
4.编写课本88页习题6程序,查看运行结果并上交。
三、预习内容
预习教材第3章。
实验四 选择结构程序设计
一、实验目的
1.了解C语言表示逻辑值的方法。
2.学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式的方法。
3.熟悉if语句和switch语句。
4.结合程序掌握一些简单的算法。
5.学习调试程序的方法。
二、实验内容
本实验要求编程解决以下问题,然后上机调试运行程序。
d=f;e=g;
p=a=m=50000;q=b=n=-60000;
运行程序,分析运行结果。
(3)将9-14行改为以下的scanf语句,即用scanf函数接收从键盘输入的数据:
scanf("%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u",&a,&b,&c1,&c2,&d,&e,&f,&g,&m,&n,&p,&q);
{int z;
if(x>y) z=x;
else z=y;
return(z);
}
(1)运行程序,若程序有错,则修改错误后继续运行程序,当没有错误信息时输入:2,5并按Enter键,查看运行结果。
(2)将程序的第三行改为:int a;b;c;然后按F9看结果如何,将其修改为int a,b,c;将子程序max的第3,4行合并为一行,运行程序,看结果是否相同。
printf("f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%ld,n=%ld\np=%u,q=%u\n",f,g,m,n,p,q);
}
(1)运行此程序并分析运行结果。
(2)在此基础上,修改程序的第9-14行:

C语言程序设计基础

C语言程序设计基础

(e)
是 c>max

cmax

(f)
输入a、b、c
S2.1 是
a>b

amax bmax
S2
是 c>max
cmax


S2.2
输出max
(g)
21
2.2 数据类型
数据类型决定了数据对象旳存储形式、取值范围以及能进行
旳运算。在C语言中,数据类型一般涉及基本数据类型、构造
数据类型、指针类型和空类型等四大类。
(3) N-S图(盒图)
针对流程图存在旳缺陷,I. Nassi和B. Shneiderman提出 了构造化程序设计旳流程图,称为N-S图,更能体现构 造化程序设计旳思想。推荐使用N-S图。
N-S图完全去掉了流程线,算法旳全部处理环节都写在 一种大矩形框内(表达简朴、符合构造化思想)(象堆 积木)
构造化程序设计旳三种基本构造 ——顺序构造、选择构造、循环构造
1n n≤10 n+ss
n+1n
输出s
17
2.1 算法与程序设计环节
一、算法及其表达
(3) N-S图(盒图)
将 求10个任意整数中旳最 大数 用N-S图进行描述。
输入max 1n
n<10 输入x
T x>max? F
xmax n+1n
输出max
18
2.1 算法与程序设计环节
二、程序设计环节
根据实际问题设计应用程序大致要经过下列四个环节: ➢分析问题 ➢画流程图或N-S图 ➢编写程序 ➢运营并调试程序
一种程序应涉及两个方面旳内容:
• 对数据旳描述:数据构造(data structure) • 对操作旳描述:算法(algorithm)

C语言程序设计上机实验报告(精选5篇)[修改版]

C语言程序设计上机实验报告(精选5篇)[修改版]

第一篇:C语言程序设计上机实验报告黔南民族师范学院C语言程序设计上机实验报告系部:计算机科学系年级:2013 级班级:姓名:学号:实验时间:实验成绩:2013年月日实验三顺序结构程序的设计一实验名称:顺序结构程序的设计二.实验环境:windows XP系统,VC++6.0软件三.实验目的:四.实验内容:五.算法描述流程图六.源程序七.测试数据及运行结果八.实验心得实验成绩评分要求1、原创性发现抄袭或雷同成绩为0分2、正确性程序正确60分3、可读性格式清楚,有注释,变量命名规范20分4、健壮性对特殊测试数据有考虑有测试10分5、效率程序运行效率高10分第二篇:C程序设计上机实验报告10C程序设计实验报告实验名称:指针与数组学时安排:2课时实验类别:上机操作型实验要求:1人1组 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄一、实验目的1. 理解指针、地址和数组间的关系;2. 掌握通过指针操作数组元素的方法;3. 掌握数组名作为参数的编程方式。

二、实验设备介绍软件需求: Visual C++ 6.0或CFree3.5以上版本硬件需求: 对于硬件方面的要求,建议配置是Pentium III 450以上的CPU处理器,64MB以上的内存,200MB的自由硬盘空间、CD-ROM驱动器、能支持24位真彩色的显示卡、彩色显示器、打印机。

三、实验内容1. 定义函数void sort(int a[],int n)amain函数,并在其中调用sort函数。

示例如下:After sorted the array is: -9 -6 1 2 4 52. 输入10个整数存储到数组a,再输入一个整数x,在数组a中查找x,若找到则输出相应的下标,否则显示“Not found!”。

要求定义和调用函数search(int list[], int n, int x),在数组list中查找元素x,若找到则返回相应下标,否则返回-1。

C语言程序设计(课程)实验教学大纲

C语言程序设计(课程)实验教学大纲

C语言程序设计(课程)实验教学大纲一、课程中文名称(课程英文名称):C语言程序设计(THE C PROGRAMMING LANGUAGE)二、课程编码:0921163005三、课程目标和基本要求:通过本课程的学习,要求学生掌握C 语言的基本语法、基本语句、基本控制结构以及程序设计的一般方法,使学生具有熟练使用 C 语言编程解决实际问题的能力。

基本要求:掌握C语言的基本控制结构和基本控制语句及相关的语法规范,熟练运用C语言进行顺序、选择和循环结构程序设计的能力;熟练的上机编程和程序调试的能力;掌握一些常用的算法,如递推法、迭代法、穷举法、求最大最小值、排序、查找、插入、删除等,具有熟练运用这些算法解决实际问题的能力;了解结构化程序设计和模块化设计方法的基本思想,掌握必要的程序设计技巧、程序测试和程序调试技巧。

四、课程总学时: 90 学时(严格按教学计划时数)[理论: 54 学时;实验: 36 学时]五、程总学分: 4 学分(严格按教学计划学分)六、适用专业和年级:适用专业:信息与计算,应用数学,统计学,数学教育。

适用年级:大学一年级七、实验项目汇总表:注:1、实验编号:学校内部使用的编号(不超过13位),在校内具有永久唯一性。

若实验撤消,该实验编号将不再使用。

如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号。

实验编号十二或十三位,前十位为该课程代码(培养方案中的课程代码),第十一、十二位为该门课程的实验序号(01-99),独立设课的实验编号最后一位为“*”,非独立设课的实验编号最后一位为空,例如:《大学物理实验》的某实验项目编号为102000400601,该实验又为独立设课实验,则编号为102000400601*。

2、实验类别:基础、专业基础、专业;实验类型:演示性、验证性、综合性、设计研究、其它;实验要求:必修、选修、其它。

八、大纲内容:实验序号: 0921163005001实验名称:C语言环境[实验目的和要求]1.了解所用的计算机C语言编译系统(如VC++6.0)的基本操作方法,学会独立使用该系统。

c程序设计教程与实验课后答案

c程序设计教程与实验课后答案

c程序设计教程与实验课后答案【篇一:c程序设计教程与实验第10章习题参考答案】题1.二进制文本2.rewind()3.字节流式4.”abc.dat” “rb”5.06.将文件位置指针从文本末尾处向文件头的方向移动10个字节7.将文件file1.txt的内容输出到屏幕8.将f1的字符保存到f2中9.rfetc(fp)num++10.fopen(“file.dat”,”wb”)dt,1,9,fp三、程序分析题1. 242.复制f1到f23.1.14.1177995. 65a 66b 67c 68d 69e 70f 71g 72h 75k 76l 77m 78n 79o 80p 81q 82r 85u 86v 87w 88x 89y 90z四、编程题1.#includestdio.h#includestdlib.hint main(){char file[10],file1[10],ch;file *in,*out;scanf(%s,file);scanf(%s,file1);if((in=fopen(file,r))==null){printf(cant open file\n);exit(0);}if((out=fopen(file1,w))==null) 73i 74j 83s 84t {printf(cant open file1\n);exit(0);}while(!feof(in)){ch=fgetc(in);fputc(ch,out);putchar(ch);}fclose(in);fclose(out);return 0;}2.#include stdio.h#includestring.h#include errno.hint main(void){file *fp;char ch;if (null == (fp = fopen(g3, r))){printf(fopen g3 error: %s\n, strerror(errno)); return 0;}while ((ch = fgetc(fp))!=eof){printf(%c, ch); }fclose(fp);printf(\n);return 0;}3.#includestdio.hvoid main(){file *fp; /*定义一个文件指针*/int i;double a[10];if((fp=fopen(data.txt,wb+))==null){printf(file can not open,press any key to exit!\n); getch(); /*从键盘上任意输入一字符,结束程序*/exit(1);}for(i=0;i10;i++)scanf(%lf,a[i]);for(i=0;i10;i++)fwrite(a+i,sizeof(double),1,fp);printf(\n);rewind(fp);fread(a,sizeof(double),10,fp);for(i=0;i10;i++)printf(%f\n,a[i]);printf(\n);fclose(fp);}4.#includestdio.hvoid main(){file *fp;int a[80],i,j;int a,b,c;a=b=c=0;if(fp=fopen(g4.dat,r))==null)printf(读取失败\n);for(i=0;i80;i++){fscanf(fp,%d,a[i]);if(fp==eof)break;}for(j=0;j=i;j++){if(a[i]0) a++;if(a[i]0) b++;if(a[i]==0) c++;}printf(正=%d,负=%d,零=%d\n,a,b,c);5.#includestdio.hstruct student{char num[10];char name[8];int score[2];float ave;} stu[3];void main(){int i,j,sum;file *fp;for(i=0;i3;i++){printf(\ninput score of student %d:\n,i+1);printf(no.:);scanf(%s,stu[i].num);printf(name:);scanf(%s,stu[i].name);sum=0;for(j=0;j2;j++){printf(score %d:,j+1);scanf(%d,stu[i].score[j]);sum+=stu[i].score[j];}stu[i].ave=sum/2.0;}fp=fopen(stud,w);for(i=0;i3;i++)if(fwrite(stu[i],sizeof(struct student),1,fp)!=1) printf(file write error\n);fclose(fp);fp=fopen(stud,r);for(i=0;i3;i++){fread(stu[i],sizeof(struct student),1,fp);printf(\n%s,%s,%d,%d,%d,%6.2f\n,stu[i].num,stu[i].name,stu[i]. score[0], stu[i].score[1],stu[i].score[2],stu[i].ave);}}【篇二:c语言程序设计实训教程习题和实验解答】ss=txt>2.1 c语言概述【习题解答】1结构化程序有三大基本结构:顺序、分支和循环.2..算法可以理解为有基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤。

基于C#的Windows应用程序设计模拟题(一套)

基于C#的Windows应用程序设计模拟题(一套)

基于C#的Windows 应用程序设计(MCP 70-316)考试模拟题1. 你使用Visual Studio .NET来创建名为Request的组件。

这个组件包括一个名为AcceptMyRequest的方法,用来处理新用户对服务的请求。

AcceptMyRequest调用一个名为Validate的私有函数。

你必须确保Validate遇到的任何异常传递到Request的父窗口,由父窗口来响应处理异常。

你想用最少的代码来完成这个目标,你该怎么做?A.在AcceptMyRequest中使用下列代码段:this.Validate();B.在AcceptMyRequest中使用下列代码段:try {this.Validate();}catch(Exception ex) {throw ex;}C.在AcceptMyRequest中使用下列代码段:try {this.Validate();}catch(Exception ex) {throw new Exception(“Exception in AcceptMyRequest”, ex);}D.使用下列代码段来创建一个名为RequestException的自定义异常类:public class RequestException:ApplicationException {public RequestException():base() {}public RequestException(string message):base(message) {}public RequestException(string message,Exception inner):base(message, inner) {}}另外,在AcceptMyRequest中使用下列代码段:try {this.Validate();}catch(Exception ex) {throw new RequestException(“Exception in AcceptMyRequest”, ex);}正确答案:A2. 你是一家公司的软件开发者,你要开发一个Windows窗口来为用户提供在线帮助。

CWinForm实践开发教程(上)

CWinForm实践开发教程(上)
简单而强大 改善了接口和基类 IntelliSense 新的管理数据提供程序 安全 灵活的控件 通晓数据 向导
WinForms应用程序可能存在多个窗体,用于获取用户输入的 数据和向用户显示数据
1.1.2 创建 WinForms应用程序
“开始”“程序”“Microsoft Visual 2005”“Microsoft Visual 2005”
创建 WinForms应用程序
/// <summary> /// 清理所有正在使用的资源。【下面代码: Form1.Designer.cs 】 /// </summary> protected override void Dispose( bool disposing ) { if( disposing ) { if(components != null) { components.Dispose(); } } base.Dispose( disposing ); } 释放系统资源
删除现有的所有文本
事件
KeyPress
说明
用户按一个键结束时将发生该事件
1.1.3 WinForms 中的常用控件
按钮
属性
Enabled
说明
确定是否可以启用或禁用该控件
方法
PerformClick
说明
Button 控件的 Click 事件
事件
Click
说明
单击按钮时将触发该事件
private void button2_Click(object sender, EventArgs e) { clear(); } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { if (textBox1.Text == string.Empty || textBox2.Text == string.Empty) { MessageBox.Show("信息禁止为空!","登录提示"); clear(); return; } if (!textBox1.Text.Equals("admin") || !textBox2.Text.Equals("admin")) { MessageBox.Show("用户名称或密码为空!", "登录提 示"); clear(); return; } else { MessageBox.Show("欢迎您登录本系统!","消息提示"); clear(); } } public void clear() { textBox1.Clear(); textBox2.Clear(); textBox2.Focus(); }

《C程序设计》实验教案[共五篇][修改版]

《C程序设计》实验教案[共五篇][修改版]

第一篇:《C程序设计》实验教案《C程序设计》实验教案一、实验的目的与任务:《C程序设计》是一门实践性很强的课程。

通过实验使学生加深对课堂讲授的概念、语法、算法、编程技术的理解;熟悉C程序设计的开发环境;掌握程序设计和调试的基本技能。

并通过实践激发学生进一步学习的积极性,培养学生的学习兴趣和创新思维。

通过8个实验,使学生经过一定数量的上机训练,了解和掌握C程序设计的环境、程序的数据表示、程序的执行流程控制、程序的整体结构等C程序设计的基本概念和应用技术。

二、实验项目与要求实验一:C程序的运行环境和运行一个C程序的方法(2学时)实验性质:验证性实验一、实验目的1.了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。

2.了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点。

二、实验内容1.调用编辑程序,输入教材第一章习题1.1程序,并进行编译和运行。

应了解所用的系统是用什么命令进行编译和连接运行的。

编译和连接后所得到的目标程序的后缀是什么形式的?2.输入并运行教材第一章中习题1.4。

3.输入并运行教材第一章中习题1.9,了解如何在运行时向程序变量输入数据。

实验二数据类型、运算符和表达式(2学时)实验性质:验证性实验一、实验目的1.掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量,以及对它们赋值的方法,了解以上类型数据输出时所用格式转换符。

2.学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)1 和自减(--)运算符的使用。

3.进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。

二、实验内容1.输入并运行教材第三章例3.6.即:#include void main(){char c1,c2;c1=97;c2=98;printf(“%c %c\n”,c1,c2);printf(“%d %d\n”,c1,c2);} 在此基础上①将第二行改为:int c1,c2; 再使之运行,分析结果。

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– 例如:
string sName=; // 将对象s1的Name成员值赋给字符串变量sName
2013年7月5日星期五 19
P109例7-1(示例:例7_1)
[例7-1] 创建一个Windows应用程序
– 定义一个学生类,该类仅包含学号、 姓名与性别 – 在窗体类定义中声明学生类对象
s1.ID="2005001"; ="张三"; s1.Sex="女";
2013年7月5日星期五
18
• 可以使用对象变量为另一对象变量整体赋 值
– 例如:
“Student s2;s2=s1;”或“Student s2= s1;”
– 这时,不需要使用new关键字对“s2”初始化
• 可以使用对象中的某一成员为变量赋值
– 例如:
s1=new Student( ); // 为s1分配内存
– 可以将声明与实例化对象合二为一,例如
Student s1=new Student( ); // 声明对象并实例化
2013年7月5日星期五 17
2. 访问对象
• 访问对象实质是访问对象成员,对 对象成员的访问使用“.”运算符
– 例如:
2013年7月5日星期五 2
7.1类和对象
7.1.1类和对象概述 7.1.2类定义 7.1.3声明与使用对象
7.1.4值类型与引用类型
7.1.5访问控制
2013年7月5日星期五 3
• 类是C#程序设计的基本单位
– 用类声明的变量叫类的实例也叫类的对象 – .NET公共类库中包含有大量预先定义好的类
• 人们又把对象叫做类的实例 • 类是对事物的定义,而对象则是该事物本身
2013年7月5日星期五 6
.NET中的类和对象
• 在Visual 集成环境中,工具箱中的一个个控件, 是被图形文字化的可视的类,而把这些控件添加到窗体设 计器中后就成为对象,即由工具箱中的类创建的对象
• 类是一种数据类型
7.2.1声明属性
1. 声明读写属性
2. 声明只读或只写属性
2013年7月5日星期五
35
• 在类定义中声明属性的语法格式为:
访问修饰符 类型 属性名 { get { } set { } }
• 可以将属性声明为读写属性、只读属性或 只写属性
2013年7月5日星期五
36
1. 声明读写属性
• P113例7-3(示例:例7_3)
2013年7月5日星期五 30
• 例如:
class Student { private string ID; public string Name; protected string Sex; } // 类名为Student
// 私有 // 公共 // 保护
Student s1 = new Student( ); s1.ID = ”2005001”; = ”张三”; s1.Sex = ”女”;
Student s1=new Student( );
2013年7月5日星期五
// 声明对象s1
21
• “设臵对象值”按钮的Click事件代码:
private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e) {
if(txtID.Text==""||txtName.Text==""||txtSex.Text=="") return;
2013年7月5日星期五
7
7.1.2类定义
• 在类定义中需要使用关键字class,其定义格 式为:
class 类名 {类体}
– “类名”是一个合法的C#标识符,表示数据类型 (类类型)名称 – “类体”以一对大括号开始和结束,在大括号 后面可以跟一个分号,也可以将分号省略
2013年7月5日星期五
8
// 为对象字段赋值(访问对象) s1.ID=txtID.Text; =txtName.Text; s1.Sex=txtSex.Text; lblShow.Text="对象值设臵完毕!"; // 显示设臵完成信息 }
2013年7月5日星期五
22
• “显示对象值”按钮的Click事件代码:
2013年7月5日星期五 10
• 字段
– “字段”是类定义中的数据,也叫类的 变量 – 上例中定义的“ID”、“Name”与“Sex” 均为类中的字段 – 如果需要在类定义的多个方法中使用某 个变量,该变量应该声明为字段
2013年7月5日星期五
11
• 属性
– “属性”用于读取和写入“字段”值
– 对用户而言,“属性”等同于“字段 ”本身 – 对程序员而言,属性是一种读写“字 段”的特殊方法
7.1.4值类型与引用类型
• 从变量的存储方式看类型 2. 引用类型
2013年7月5日星期五
24
1. 值类型
• 值类型变量直接包含其本身的数据 ,因此每个值类型变量本身就包含 有赋给它的值 • 在C#中,内臵数据类型除了字符串 (string)类型与对象(object)类 型外,其余均为值类型
– 通过文本框设臵对象的值
– 通过标签框输出对象的值
2013年7月5日星期五
20
• 在程序代码最后一个大括号的上方定义类:
class Student { public string ID,Name,Sex; }
// 声明Student类字段
• 找到代码“public class Form1 : System.Windows.Forms.Form”,在其下大括号的下 方编写声明Student类对象的代码:
[例7-3] 修改例7-1中的Student类定义,
2013年7月5日星期五 9
• 封装
– “类体”包括类中的所有数据及对数据的操作 ,面向对象程序设计将数据与对数据的操作作 为一个整体,以类的形式进行定义,这种机制 叫“封装”
• 类成员
– 在“类体”中,所有的数据及对数据的操作的 集合叫类成员
– 类成员的种类很多,包括“字段”、“属性” 、“方法”、“构造函数”等
2013年7月5日星期五
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• 方法
– “方法”实质上就是函数
– 通常用于对字段进行计算和操作, 即对类中的数据进行操作,以实现 特定的功能
2013年7月5日星期五
13
7.1.3声明与使用对象
1. 声明对象
2. 访问对象
2013年7月5日星期五
14
• 定义类之后,可以用定义的类声明对 象,声明对象后可以访问对象成员 • 每一个类对象均具有该类定义中的所 有成员
• 用户也可以根据程序设计的需要自定义类
– 在创建Windows应用程序项目时,系统总是自 动生成一个Form1类,程序的入口Main方法是 该类定义中的一个静态方法 – 在Windows应用程序运行时,将在Main方法中 创建一个Form1类的实例(对象)
2013年7月5日星期五 4
7.1.1类和对象概述
• 类和对象
• .NET中的类和对象
2013年7月5日星期五
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类和对象
• 现实生活中的类是人们对客观对象不断认识而产 生的抽象的概念,而对象则是现实生活中的一个 个实体 • 例如在编程中,每一个具体的按钮是一个按钮对 象,而按钮类则是按钮对象的抽象,并且人们把 这一抽象用计算机编程语言表示为数据集合与方 法集合的统一体,然后再用这个类创建一个个具 体的按钮对象
private void button2_Click(object sender, System.EventArgs e) {
// 将对象各字段值加上说明信息显示在标签框中(访问对象)
lblShow.Text="学号:"+s1.ID+" 姓名:"++" 性别 :"+s1.Sex;
}
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– 在改变变量值时,值类型与引用类型将发生本 质差别
• 例如:
y = 100; t2.a = 100; // y的值为100,x的值仍是42 // 不仅t2的值为100,t1的值也为100
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7.1.5访问控制
• 声明类中的成员时,
– 使用不同的访问修饰符,表示对类成员 的访问权限不同 – 或者说访问修饰符确定了在什么范围可 以访问类成员
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1. 声明对象
• 声明对象的格式:
类名 对象名;
• 例如:
Student s1; // 声明一个学生类对象s1
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• 对象声明后,需用“new”关键字将对象实 例化,这样才能为对象在内存中分配保存 数据的空间
– 对象实例化的语法格式:
对象名=new 类名( );
• 例如:
class Student // 类名为Student { public string ID; public string Name; public string Sex; }
– 定义了一个名为“Student”(学生)的类,类 体中包括学生的学号(ID)、姓名(Name)与 性别(Sex)
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7.2属性
7.2.1声明属性
7.2.2使用属性
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• 对私有或保护数据成员常见的访问是读取 与设臵修改数据值,在类定义外部,这种 访问可通过属性成员实现 • 通过属性可以控制对数据的访问方式,甚 至设臵数据可接受的值域
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