法语自学课件 (4)
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法语入门法语语音教程PPT课件
vide,vital veine,,chute,fiche,chiner,
chaise, jus,gîte,juger,geste
chimique,
gymnase tulle,thé, tel,tumulte,zèle seize,quasi, musique, assise
vocabulaire: une chaise,une valise une cassette,ce sont des,un musé
辅音音素
[t]t 舌尖抵上齿龈,在 元音前不送气,在元音后 则送气.ex: date, table, thé, lite,
[z]z 舌尖抵下齿, (1)字母z 发[z] (2) s 在两个元音字母 之间:zèle,zoo,usine, lisez chaise
语音练习
fût,fusé fumer,chef,physique,vue vive,
a,o,u及辅音字母前 发[k] cale,cocacola, cure,clé,cate, patac
辅音音素
(2)字母 k,qu 发[k]. kaki,ski
qui, quart,que quelle kilo (3) 字母c在词末发
[k] sec,sac, parc avec,
fête,peine,laît,mène
元音音素
(2) 词末-et, cadet, navet, (3) e在相同的两个
辅音字母前: verre,belle, vitesse (4) e 在 闭 音 节 中
merci,service, cerf,
元音音素
元音 [a] 字母 a, à, â là, mal, salle,
V [vé] w [doubləvé] X [iks] y [igrèk] Z [zèd]
《法语入门》课件
文化背景
法国的地理和历史概括
了解法国的地形和城市布局、历史背景以及政治制 度,便于更好地理解法国文化。
文化与艺术
发掘法国文化的多样性,了解法国的文化遗产,如 巴黎大教堂、吉普赛音乐、名画等。
饮食和美食
生活中的节日和庆典
欣赏法国美食的文化内涵与特色,比如葡萄酒、奶 酪、蜗牛、法棍和可丽饼等,还可以了解制作方法。
法语入门
想要学好法语吗?这份PPT课件能帮助你入门,包括基础知识、日常用语和文 化背景。
基础知识
发音要点
学习法语的第一步是了解语 音发音规律,掌握其音韵体 系。
常用词汇
掌握基本的词汇量是学习语 法的必要前提,建议使用生 动活泼的语境记忆。
基本语法
学会法语的名词性别和数以 及动词时态、语态等基本语 法知识。
介绍法国的传统节日和庆典,如蓝色圣母节、巴士 底日、国庆日、巴黎电影节等,学会法式庆祝方式。
结语
1 学习法语的意义
提高国际视野,更好地理解法国文化,丰富生活体验。
2 推荐学习资源
推荐经典法语入门教材和音频素材,还可以参加各种法语角和线上语言交流平台。
3 学习建议,如何提高语言水平
建议多利用实践机会,增加接触和沉浸,比如看法语电视、电影、微电影,读法语小说, 参加实地旅游。
日常用语
1
问候与道别
学会不同场合的问候用语、道别用语以
自我介绍
2
及怎样礼貌地寒暄打招呼。
着重介绍自己、问别人姓名、年龄和职
业,要注意文化差异和考虑语境。
3
询问日期、时间和地点
掌握如何用法语表达日期、时间和地点,
应对常用交际场合运 用日常用语,有机会展现自己的魅力。
法语语音入门PPT优秀课件
语音入门
基本概念、发音规则
1
基本概念1
字母:法语共有26个字母。
音素:法语音素中有15个元音,3个半元音半辅音, 17个辅音。(有两个逐渐消失)
元音和辅音:发音时,气流通过口腔和鼻腔时不受 阻为元音,反之为辅音。
这里讲的元音是元音因素而不是字母。
2
基本概念2
音节:法语单词由音节组成。音节以元音为基础, 有几个元音就有几个音节,辅音一般和它后面的元 音拼读构成音节。如:téléphone.
28
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在助动词être与后面的词之间:
il est_ici , ils sont_arrivés
29
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在固定的表达方式中:
tout_àl‘heure, quand_est-ce que, tout_àcoup, de temps_en temps, un sous-entendu
15
④两个相邻的辅音分属前后两个音节。 absolu: ab-so-lu excès: ex-cès
辅音群除外。辅音群必须与后面的元音一起构成音节。 diplôme: di – plô– me bicyclette:bi-cy-clette
⑤ 两个相同辅音视为一个,与前(后)面的元音一起构成 音节。 ville, guerre, affirmer, interroger 除nn,mm外:anne: a-nne, femme: fe-mme
23
24
Liaison 联诵
25
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生于限定词与其后的被限定词 之间:
基本概念、发音规则
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基本概念1
字母:法语共有26个字母。
音素:法语音素中有15个元音,3个半元音半辅音, 17个辅音。(有两个逐渐消失)
元音和辅音:发音时,气流通过口腔和鼻腔时不受 阻为元音,反之为辅音。
这里讲的元音是元音因素而不是字母。
2
基本概念2
音节:法语单词由音节组成。音节以元音为基础, 有几个元音就有几个音节,辅音一般和它后面的元 音拼读构成音节。如:téléphone.
28
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在助动词être与后面的词之间:
il est_ici , ils sont_arrivés
29
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在固定的表达方式中:
tout_àl‘heure, quand_est-ce que, tout_àcoup, de temps_en temps, un sous-entendu
15
④两个相邻的辅音分属前后两个音节。 absolu: ab-so-lu excès: ex-cès
辅音群除外。辅音群必须与后面的元音一起构成音节。 diplôme: di – plô– me bicyclette:bi-cy-clette
⑤ 两个相同辅音视为一个,与前(后)面的元音一起构成 音节。 ville, guerre, affirmer, interroger 除nn,mm外:anne: a-nne, femme: fe-mme
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Liaison 联诵
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Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生于限定词与其后的被限定词 之间:
简明法语教程上册第四课课件lecon4
Ex: la secrétaire de notre professeur
介词de:修饰形容关系
Chef de classe
介词de连接两个名词,表示修饰形容关系: 后一个名词修饰前一个名词,起形容词的 作用,不是特指,没有限定词。
Ex: professeur de français
介词de:所属关系
La femme de Bernard
介词de连接两个名词,表所属关系:前一 个名词属于后一个名词,后一名词要确指, 如果不是专有名词,则需要用限定词限定, 以说明确切的所有者。翻译时次序和中文 顺序相反。
与所限定的名词的性数要一致!!!
Exercice 3加上合适的定冠词
Avocat Économiste Journaliste Factrice Avocate professeur
Pilotes Avocates Secrétaires Acteur Monitrices Chinois
Leçon 4 Révision
三cice 1
她是中国人。她是律师。她住在北京。 您是中国人吗?是的,我是中国人。 您是什么职业? 我是老师。 您住哪?我住在上海。
定冠词
Le (l’) 阳性单数 La (l’) 阴性单数 Les 复数
介词de:修饰形容关系
Chef de classe
介词de连接两个名词,表示修饰形容关系: 后一个名词修饰前一个名词,起形容词的 作用,不是特指,没有限定词。
Ex: professeur de français
介词de:所属关系
La femme de Bernard
介词de连接两个名词,表所属关系:前一 个名词属于后一个名词,后一名词要确指, 如果不是专有名词,则需要用限定词限定, 以说明确切的所有者。翻译时次序和中文 顺序相反。
与所限定的名词的性数要一致!!!
Exercice 3加上合适的定冠词
Avocat Économiste Journaliste Factrice Avocate professeur
Pilotes Avocates Secrétaires Acteur Monitrices Chinois
Leçon 4 Révision
三cice 1
她是中国人。她是律师。她住在北京。 您是中国人吗?是的,我是中国人。 您是什么职业? 我是老师。 您住哪?我住在上海。
定冠词
Le (l’) 阳性单数 La (l’) 阴性单数 Les 复数
法语简明教程 第四课34页PPT
Leçon quatre – Quatrième leçon
第四课
课堂教学语言
1. Asseyez-vous, s’il vous plaît. 2. Ecoutez bien. 3. Maintenant, répétez après moi. 4. Avez-vous des questions ? 5. Silence, s’il vous plaît. 6. A la prochaine! 7. Suivez-moi deux fois! 8. On se repose!
(avec des caractères incompatibles: deux collègues qui sont comme chien et chat ) client(顾客) orient(东 方,n.m)famille(家庭 n.f)crayon(铅笔)nuage (云彩 n.m)nuit(夜晚 n.f)vigne(葡萄藤) gagner(取胜) champagne(香槟酒) stagnant: [stagnã](萧条的) cognition:[kɔgnisjɔ]̃ (识别) impossible(不可能的)
lundi chacun humble parfum commun源自voyelle发音规则
[ɛ̃] in, im, ain, aim,ein, yn, ym 后没有元音字母;
ien后面没有元音字母; en在少数词中
faim plein linge simple certain mince cinq examen bien maintien ainsi main instant
•[ч ]是半元音,既有元音的特点,又有辅音的性 质,划分音节时按照辅音来划分。发音方法与元音 [y]相同,只是多了摩擦,从发音的角度来说,接 近于汉语的“淤”,但是圆唇突起,汉语的摩擦更 强。
第四课
课堂教学语言
1. Asseyez-vous, s’il vous plaît. 2. Ecoutez bien. 3. Maintenant, répétez après moi. 4. Avez-vous des questions ? 5. Silence, s’il vous plaît. 6. A la prochaine! 7. Suivez-moi deux fois! 8. On se repose!
(avec des caractères incompatibles: deux collègues qui sont comme chien et chat ) client(顾客) orient(东 方,n.m)famille(家庭 n.f)crayon(铅笔)nuage (云彩 n.m)nuit(夜晚 n.f)vigne(葡萄藤) gagner(取胜) champagne(香槟酒) stagnant: [stagnã](萧条的) cognition:[kɔgnisjɔ]̃ (识别) impossible(不可能的)
lundi chacun humble parfum commun源自voyelle发音规则
[ɛ̃] in, im, ain, aim,ein, yn, ym 后没有元音字母;
ien后面没有元音字母; en在少数词中
faim plein linge simple certain mince cinq examen bien maintien ainsi main instant
•[ч ]是半元音,既有元音的特点,又有辅音的性 质,划分音节时按照辅音来划分。发音方法与元音 [y]相同,只是多了摩擦,从发音的角度来说,接 近于汉语的“淤”,但是圆唇突起,汉语的摩擦更 强。
法语学习ppt课件
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2
Qu’est-ce que vous connaissez sur la France et le français ? 对法国或法语,大家有何了解?
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3
La Réunion Guadeloupe
Guyane
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4
多哥 Togo
Les pays ou régions où 加蓬 Gabon (法语、英语)
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13
人口: 全国人口为6339.21万(截至2007年 1月1日),包括400万外国侨民,其中200万人来 自欧盟各国,移民人口达到490万,占全国总人口的 8.1%。通用法语。居民中90%的人信奉天主教,另 有约400万穆斯林及少数新教、犹太教、佛教、东正教 徒.
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14
11
国歌:《马赛曲》
国花:鸢尾花
国鸟:公鸡
国石:珍珠
国家元首:总统尼古拉·萨科齐(Nicolas Sarkozy) ,2007年5月当选;国民议 会议长贝尔纳·阿克耶,2007年6月当 选;总理 弗朗索瓦·菲永 (Francois Fillon) ,
2007年5月任职;法国宪法委员会主
席让-路易·德勃雷 (Jean-Louis Debre), 2007年2月任职。 法兰西第五共和国
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16
文化:17世纪开始,法国的古典文学迎来了自己的辉煌时期, 相继出现了莫里哀、司汤达、巴尔扎克、大仲马、雨果、福楼拜、 小仲马、左拉、莫泊桑、罗曼·罗兰等文学巨匠。他们的许多作 品成为世界文学的瑰宝。其中的《巴黎圣母院》、《红与黑》、 《高老头》、《基督山伯爵》、《悲惨世界》和《约翰·克利斯 朵夫》等,已被翻译成世界文学作品,在世界广为流传。近现代, 法国的艺术在继承传统的基础上颇有创新,不但出现了罗丹这样 的雕塑艺术大师,也出现了像莫奈和马蒂斯等印象派、野兽派的 代表人物。从17世纪开始,法国在工业设计、艺术设计领域的 世界领先地位早已有目共睹。有关实用美术、建筑、时装设计、 工业设计专业的学校也早已凭借其“法国制造”的商业硕果而闻 名海外。法国人喜爱体育运动,比较流行的体育运动项目有足球、 网球、橄榄球、地滚球、帆船、游泳、滑雪、和自行车环形赛等。 比较有名的大学有巴黎大学、里昂大学等。戛纳国际电影节是世 界五大电影节之一,每年5月在法国东南部海滨小城戛纳举行, 它是世界上最早、最大的国际电影节之一,为期两周左右。19 56年最高奖为“金鸭奖”,精选1课件9ppt57年起改为“金棕榈奖”17 。
法语入门课件
é couter v.t 听 j’écoute tu écoutes il / elle écoute nous é coutons vous é coutez ils / elles é coutent • é couter qch. -- Nous é coutons des enregistrements. -- On é coute une chanson franç aise. • é couter qn. -- Parlez, je vous é coute. -- Cet enfant (小孩) n’écoute pas ses parents.
lexique
é crire v.t 写,写信 j’écris, tu écris, il / elle écrit nous é crivons, vous é crivez, ils / elles é crivent • é crire qch. -- Elle é crit (une lettre). -- Il é crit un roman. (小说) • é crire qch. àqn. -- J’écris (une lettre) àmes parents. -- À qui é cris-tu?
tout le matin tout le jour toute la famille tous les é tudiants toutes les é tudiantes
整个上午 一整天 全家 所有学生 所有女学生
tout(泛指代词,代指物,单数)一切, 所有的事
-- C’est tout. 就这样,就这些。 -- Tout va bien. 一切都好。 -- Tout est blanc. 白茫茫一片,一切都是白色的 -- Il aime tout. 他什么都喜欢。 -- Il veut tout apprendre. 他想什么都学/ 他什么都想学。
《法语语法》--法语初学者PPT课件
Bijoux, choux, genoux, joujoux, un poux Travail - travaux
.
8
复合名词
合为一个词的复合名词
由连字符连接的复合名词
合为一个独立词的复合名词,其复数形式和普通名词的复数形式 相同,如:un entresol – des entresols。但是少数这类名词有特 殊的复数形式,如:un bonhomme – des bonshommes, un monsieur – des
9
冠词 不定冠词 定冠词 部分冠词
.
10
部分冠词:
意义:部分冠词也用于不确指的名词,但这种名词往往是无法计数的。 词形:du, de la, de l’, des 用法:
部分冠词用法:
• 用在不确指的、不可数名词前:
Il prend du thé.
Voici des cheveux gris et de la barbe grise.
8. J’ai déjà vu ces livres. Pouvez-vous
donner d’autres ?
9. Le paysage de la campagne est totalement différent de de la ville.
10. – Qui est le chef de classe ?
Il n’y avait ni beurre ni confiture dans le frigo. = Il n’y a pas de beurre ni de confiture dans le frigo.
.
12
冠词的省略:
不定冠词和部分冠词的省略 三种冠词的省略
不定冠词和部分冠词的省略
.
8
复合名词
合为一个词的复合名词
由连字符连接的复合名词
合为一个独立词的复合名词,其复数形式和普通名词的复数形式 相同,如:un entresol – des entresols。但是少数这类名词有特 殊的复数形式,如:un bonhomme – des bonshommes, un monsieur – des
9
冠词 不定冠词 定冠词 部分冠词
.
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部分冠词:
意义:部分冠词也用于不确指的名词,但这种名词往往是无法计数的。 词形:du, de la, de l’, des 用法:
部分冠词用法:
• 用在不确指的、不可数名词前:
Il prend du thé.
Voici des cheveux gris et de la barbe grise.
8. J’ai déjà vu ces livres. Pouvez-vous
donner d’autres ?
9. Le paysage de la campagne est totalement différent de de la ville.
10. – Qui est le chef de classe ?
Il n’y avait ni beurre ni confiture dans le frigo. = Il n’y a pas de beurre ni de confiture dans le frigo.
.
12
冠词的省略:
不定冠词和部分冠词的省略 三种冠词的省略
不定冠词和部分冠词的省略
【法语学习方法】法语学科入门讲座课件)
您知道吗?
➢ 法国国名:法兰西共和国(République française),简称法兰西或法国(la France)。
➢ 国旗:长方形三色旗,从左到右为蓝、白、 红三个垂直相等的长方形。
➢ 法国的铭言:“自由、平等、博爱”(Liberté,
égalitéet fraternité) 。
➢ 国石:法国的国石是珍珠。 ➢ 国鸟:国鸟为公鸡。公鸡象征勇敢和顽强。
4545巴黎地铁图4646凯旋门4747凯旋门4848凯旋门凯旋门l?arcdetriomphe坐落在巴黎市中心星形广场现称戴高乐将军广场的中央是法国为纪念拿破仑1806年2月在奥斯特尔里茨战役中打败俄奥联军而建的12条大街以凯旋门为中心向四周辐射气势磅礴形似星光四射
法语学习方法
一、法语概述 二、法国概况 三、法英比较 四、学习方法
法国国歌“马赛曲”
La marseillaise
➢ Allons enfants de la Patrie, ➢ Le jour de gloire est arrivé! ➢ Contre nous de la tyrannie, ➢ L'étendard sanglant est levé! (bis) ➢ Entendez-vous dans les campagnes ➢ Mugir ces féroces soldats ? ➢ Ils viennent jusque dans nos bras ➢ Egorger nos fils et nos compagnes ! ➢ Aux armes, citoyens ! ➢ Formez vos bataillons ! ➢ Marchons ! marchons ! ➢ Qu'un sang impur ➢ Abreuve nos sillons !
法语入门ppt
avec cité disque céder
canif aller tisane gilet
sachez phase neige gêner
quitter vase visage mulet
cuvette
lundi
sucette
lunette
chacun
défunt
chacune
funeste
Vocabulaire
cycle
例句 Il lit à midi.
[ a ] 词例 âme nasse lame dada 例句 À table! [ ɛ ] 词例 mais naine laide cadet quelle sec canne salle
例句 Elle aime le lait.
• - Qui est-ce? Philippe? • - Non, c’est Yves. Il est l’ami de Nathalie. • - Qui est-ce? Alice? • - Non, c’est Nathalie. Elle est l’amie de Philippe.
• [ f ]:同英语[ f ]。上门齿顶住下唇内侧,气 流通过唇齿之间的缝隙擦出,形成摩擦音。 • 读音规则:f, ph • 词例:fil, chef
• [ v ]:同英语[ v ]。发音方式基本同[ f ],但 声带振动,并且气流在唇齿之间需稍微停 留后再擦出。 • 读音规则:v, w • 词例:vue, cave, wagon
Leç on 2 Prononciation
• [ y ]:舌位、开口度和肌肉紧张度与元音[ i ] 相近,但双唇突出,绷紧成圆形。 • 读音规则:u, û • 词例:tu, salut, statue
新公共法语初级课件第四课
Réponse d’exercice
❖ Où vas-tu ? -- Je vais au _magasin_______. -- Je ne vais pas au cinéma . ❖ Où allons-nous ? -- Nous allons au musée . -- Nous n’allons pas au bureau de
法语精读(一)
Leçon 4
Connaître les phonèmes ☺du français
认识法语音素
❖ Phonétique语音 : ❖ voyelle元音 ❖ [u]- nous, fou, où, ou, coût, août, coucou,
coupe, genou, fourré, souple ❖ [ã]- rang, dans, camp, lampe, cent, entrer,
temps, remporter, content
Connaître les phonèmes ☺du français
❖ voyelle元音 认识法语音素
❖ [ε~]- fin, lin, impasse, pain, faim, sein, syndicat, sympathique, enfin
❖ Oùvont-elles ? 她们去哪里?
❖ Elles vont àla banque 。 她们去银行。
❖ Avez-vous un journal ? 您有报纸吗? -- Oui, j’ai un journal. 有的,我有一份报纸。 ❖ Oùest le journal ? 报纸在哪儿? -- Il est dans mon sac. 它在我的包里。
Connaître les phonèmes du français
零基础学法语法语发音规则学习PPT资料(正式版)
零基础学法语法语 发音规则学习
• 法语和英语一样用26个拉丁字母,在学习法语发 音的时候要分清楚元音字母和元音,因为英语里 面元音字母和元音是一一对应的,所以没有可能 没有注意到,辅音字母和辅音亦然。在法语里多 出了几个音符,与字母同时使用,有时候用来表 示不同的发音,有时候只是区别不同的语意: «^ »长音符 通常用在字母“e”上,此时该字母的发 音一定为[ɛ]; «¨ »分音符 可以和多个元音字母 组合,表示这个元音字母不跟前面的元音字母构 成一个字母组合,而分别发音。 «é»闭音符 只 用在字母“e”之上,别是这个字母发音为闭口音 [e]; «è»开音符 主要用在字母“e”上表示这个 字母发开口音[ɛ]
• 3. 字尾为e时,一般来说不发音
• 例子: belle,madame,table...
• 4. 字尾为f时,一般来说要发音 • 例子: neuf,chef,bref... • 5. 字尾为g时,一般来说不发音 • 例子: poing,long,vingt... • 6. 字尾为h时,一般来说永不发音 • 例子: haut,humble,heureux... • 7. 字尾为i时,一般来说要发音 • 例子: ami,lundi,jeudi...
• 8. 字尾为l时,一般来说要发音 • 例子: normal,signal,journal... • 9. 字尾为o时,一般来说要发音 • 例子: piano,radio,numero... • 10. 字尾为p时,一般来说不发音 • 例子: beaucoup,champ,camp... • 例外: zip,cap...
• 15. 字尾为u时,一般来说要发音
• 例子: menu,aigu...
• 16. 字尾为x时,一般来说不发音
• 法语和英语一样用26个拉丁字母,在学习法语发 音的时候要分清楚元音字母和元音,因为英语里 面元音字母和元音是一一对应的,所以没有可能 没有注意到,辅音字母和辅音亦然。在法语里多 出了几个音符,与字母同时使用,有时候用来表 示不同的发音,有时候只是区别不同的语意: «^ »长音符 通常用在字母“e”上,此时该字母的发 音一定为[ɛ]; «¨ »分音符 可以和多个元音字母 组合,表示这个元音字母不跟前面的元音字母构 成一个字母组合,而分别发音。 «é»闭音符 只 用在字母“e”之上,别是这个字母发音为闭口音 [e]; «è»开音符 主要用在字母“e”上表示这个 字母发开口音[ɛ]
• 3. 字尾为e时,一般来说不发音
• 例子: belle,madame,table...
• 4. 字尾为f时,一般来说要发音 • 例子: neuf,chef,bref... • 5. 字尾为g时,一般来说不发音 • 例子: poing,long,vingt... • 6. 字尾为h时,一般来说永不发音 • 例子: haut,humble,heureux... • 7. 字尾为i时,一般来说要发音 • 例子: ami,lundi,jeudi...
• 8. 字尾为l时,一般来说要发音 • 例子: normal,signal,journal... • 9. 字尾为o时,一般来说要发音 • 例子: piano,radio,numero... • 10. 字尾为p时,一般来说不发音 • 例子: beaucoup,champ,camp... • 例外: zip,cap...
• 15. 字尾为u时,一般来说要发音
• 例子: menu,aigu...
• 16. 字尾为x时,一般来说不发音
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省音补充
ห้องสมุดไป่ตู้
le + oeuf = l’oeuf la + amie = l’amie que + il = qu’il de + Anne = d’Anne ne + est = n’est
C’est faux!错了!
以下省音在标准法语中不允许出现
Tu es → T’es×
Qui est-ce → Qu’est-ce? × elle est → ell’est ×
EXERCICES! respect fermer venir devoir piscine soupirer [rεs-pε] [fεr-me] [və-nir] [də-vwar] [pi-sin] [su-pi-re]
honnête retrouver maî tresse choucroute journaliste [ɔ-nεt] [rə-tru-ve] [mε-trεs] [ ∫u-krut] [ʒur-na-list]
疑问句的两种构成方式
1. 主谓倒装 谓语+主语+其他成分+? Il est jeune. → Est-il jeune ? 主+谓+表+. → 谓+主+表+? 2. Est-ce que + 陈述句+? C’est Pierre. → Est-ce que c’est Pierre? Lucie est belle. → Est-ce que Lucie est belle?
[bl] [gl] [tr] [kr] [pr]
blatte – table blesse – faible glaise – glisse sigle – aigle trappe – attraper trou – trouver craie – secret crac – croix pris – repris preuve - premier
Leçon 4
vivi
音节的划分
辅音群的概念见书24页
[kl – kr – pl – pr – tr – gl – gr – bl – br – dr – vr – fl ] [pl] pleure – peuple plouf – couple [kl] clou – miracle claque - racle