一年级下册道德与法治课件-《3我不拖拉》人教部编版(共15张PPT)

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一年级下册道德与法治课件-《3、我不拖拉》 人教部编版 (共25张PPT) PPT

一年级下册道德与法治课件-《3、我不拖拉》 人教部编版 (共25张PPT) PPT
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ,在几 年前被 打破一 只后, 再也找 不到一 模样的 ,而另 一只因 为掉到 马桶里 ,所以 也换了 新的; 五年内 ,牙刷 已换了 不知几 支,甚 至有时 我们睡 迷糊了 ,还会 用上同 一支, 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
是否一样颜色,一样款式,他说这些根 本不重 要。因 此,洗 手台上H ello Kitty和小叮当图样的两只漱口杯 左右对 峙,小 叮当的 杯里插 着一支 绿色牙 刷,是 我的;H ello Kitty则是空的,因为他前一阵子 已改用 电动牙 刷,摆 在架子 上。分 属两个 不同故 事的漱 口杯, 以及位 于两个 不同位 置的牙 刷,彷 佛在嘲 讽我们 的夫妻 关系, 渐行渐 远。因 为他出 门的时 间早, 打点他 的衣着 已经不 再是我 的事, 他自己 会搞定 早餐? 很久没 有一起 吃了, 我同样 不必费 尽心思 去想菜 单、查 食谱, 反正没 人赏光 。更不 用说「 我爱你 」这句 话,还 有热情 的早安 吻,他 无福消 受,而 且现在 说起来 也有些 矫情了 。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。

一年级下册道德与法治-3我不拖拉-【人教新版】(共15张)-PPT课堂课件

一年级下册道德与法治-3我不拖拉-【人教新版】(共15张)-PPT课堂课件
第3课 我___拖拉
“等一下”与“还没完”
生活中的小拖拉: 小拖拉 常会说 等一下 不急 不 急 作业完不成 小拖拉 等明天 还没完 明天 明天 养成坏习惯
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拖拉一下没关系呢?
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பைடு நூலகம்
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明日歌 明日复明日, 明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎。
读一读
• 古诗大意 : • 总是明日又明日,
明日是何等的多啊! 如果天天等待明天, 那么只会空度时光, 永远一事无成。
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谢 谢!
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《我不拖拉》(课件)-部编版道德与法治一年级下册

《我不拖拉》(课件)-部编版道德与法治一年级下册
道德与法治一年级下册第一单元
我不拖拉
故事导入,感知”拖拉”
不着急,不着 急,天气还暖和着 呢!
不着急,不着 急,等天冷了,我 再垒巢也来得及!
联系实际,了解”拖拉”
爸爸妈妈叫 明明来吃饭,可 是明明只顾着玩, 头也不回地说……
其他同学的作 业都按时交了,只 有小强对师说……
回忆一下,我 们自己身上有没有 向拖拉鸟一样的行 为?
小组讨论,认识”危害” 小组讨论:如果他们拖拉了,会导致什么后果?
时间就是生命! 时间就是胜利! 时间就是丰收!
齐唱儿歌,小结方法
还有哪些和“拖拉”说再见的好方法呢?
小朋友,要牢记,不拖拉,有方法。 闹钟响,快起床,时间到,就睡觉。 写作业,不辛苦,小玩具,赶快收。 排路队,快静齐,值日时,不玩耍。 做事情,有条理,不拖拉,人人夸。
谢谢指导!

一年级下册道德与法治课件-3、我不拖拉-部编版

一年级下册道德与法治课件-3、我不拖拉-部编版

起床 穿衣
刷牙 洗脸
吃饭
整理 书包
做作业
今日事,今日毕!
敬请指导!
明朝即长路,惜取此时心。 创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 每一种创伤,都是一种成熟。 人只要不失去方向,就不会失去自己。 伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。 别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保持一份完整的本性和一颗清 净的心。 宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游 学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 给自己一片没有退路的悬崖,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。
小 朋 友,要 牢 记,不 拖 拉,有 方 法。
jì huà
zhuān
jiān chí
tōu lǎn
有 计 划,要 专 心,能 坚 持,不 偷 懒。
qiào
mó cènɡ
ɡuàn
kuā
讲 窍门,不 磨 蹭,好 习 惯,人 人 夸。
实践乐园
一分钟速算
ST654321987654321O1098765432P
小小的一分钟
一分钟能跑200米。 一分钟可以写10—20字。
一分钟可以跳80—100个绳。
一分钟可以阅读四五百字。
一分钟可以打70多个字。
……
一 寸 光 阴 一 寸 金, 寸 金 难 买 寸 光 阴!
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
家长 评价
““蜗蜗牛牛和和兔兔子子” ”的 的比 比赛 赛

一年级道德与法治下册课件:《我不拖拉》人教(新版)

一年级道德与法治下册课件:《我不拖拉》人教(新版)
农民伯伯说:时间就是丰收
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医生说:时间就是生命
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第三课时
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和 “拖拉”
说再见
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我还有和“拖拉”说再见的 好办法
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看看下面几幅画, 我们帮助想办法
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3 我不拖拉
“等一下”

“还没完”
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一年级道德与法治下册课件-1.3《我不拖拉》人教(新版)(共16张PPT)

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3 我不拖拉
“等一下”

“还没完”
第二课时
拖拉一下没关系吗
拖拉一下真的没关系吗?我 们看看下面的故事就知道了。
农民伯伯说:时间就是丰收
医生说:时间就是生命
消防队员说:时间就 是人民的生命财产
对农民来说,时间就是粮食。 对工人来说,时间就是财富。 对医生来说,时间就是生命。 对军事家来说,时间就是胜利。
第三课时
和 “拖
我还有和“拖拉”说再见的 好办法
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书 到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但 它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老 大徒伤悲。天行健,君子以自强不息不向前走,不知 路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造 奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在 于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须要在 耐心,特别是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻 想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习惯是成功的 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子, 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳

一年级下册道德与法治课件-3、我不拖拉-部编版(共23张PPT)优秀课件

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起床 穿衣
刷牙 洗脸
吃饭
整理 书包
做作业
今日事,今日毕!
敬请指导!
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

部编人教版一年级道德与法治下册《我不拖拉》PPT课件

部编人教版一年级道德与法治下册《我不拖拉》PPT课件
部编人教版一年级道德与法治下册 《我不拖拉》PPT课件
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
人教版道德与法治一年级下册第一单元第3课
我不拖拉
第一页,共十五页。
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
Байду номын сангаас
目录
一、故事导入,感知拖拉。
二、联系实际,了解拖拉。 三、真情体验,告别拖拉。
坏习惯而浪费掉!
第十页,共十五页。
我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
活动“告别拖拉”:
每个同学花一分钟时间准备,思考自 己告别拖拉的好方法,然后上台简短 阐述主要内容,台下的小朋友认真倾 听,并记下同学的好方法。
思考: 这些好方法如何养成自己的好习惯?
第十一页,共十五页。
我不
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
目录页
第七页,共十五页。
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
目录页
第八页,共十五页。
我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
目录页
第九页,共十五页。
总结: 对医生来说时间就是生
命 对警察来说时间就是安全 对消防员来说时间就是胜利 时间如此重要,不能因为拖拉的
明日复明日,
明日何其多。
我生待明日, 万事成蹉跎。
注:蹉(cuo)跎(tuo)
第十三页,共十五页。
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元第3课
通过学习你有哪些收获呢?
第十四页,共十五页。
第十五页,共十五页。
按时起床不迟到

一年级下册道德与法治-3我不拖拉人教部编版-PPT课堂课件

一年级下册道德与法治-3我不拖拉人教部编版-PPT课堂课件

一年级下册道德与法治(含素材)-3 我不拖 拉人教 部编版( 4份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版) 一年级下册道德与法治(含素材)-3 我不拖 拉人教 部编版( 4份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版)
一年级下册道德与法治(含素材)-3 我不拖 拉人教 部编版( 4份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版)
等一下,动画片还 没看完呢……
一年级下册道德与法治(含素材)-3 我不拖 拉人教 部编版( 4份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版)
晚上,圆圆吃完饭,坐 在客厅里看电视,妈妈叫他 去做作业,他回头说道……
一年级下册道德与法治(含素材)-3 我不拖 拉人教 部编版( 4份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版) 一年级下册道德与法治(含素材)-3 我不拖 拉人教 部编版( 4份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版)
不嘛,我还 要再睡会儿……
早上7点钟, 妈妈叫红红起床 了,她懒懒地躺 在床上,眯着眼 说道……
一年级下份打 包)-PPT 课堂课 件(完 整版)
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等一下……
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爸爸妈妈 叫明明来吃饭, 可是明明只顾 着玩,头也不 回地说道……
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最新人教部编版小学道德与法制一年级下册《我不拖拉》精品课件

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“等一下”与“还没完”
“等一下”与“还没完”
想一想,除了教材提到的,日常学习和生活中 还有哪些拖拉的表现。
比如早晨赖床、上学出门磨蹭、上学路上边走 边玩……
拖拉一下没关系吗
同学们想一想: 上两幅中,西西这样做, 上学会怎样? 上课会怎样? 经常这样下去会怎样?
读教材,看看小明是用什么方法客服自己拖拉的毛病 的。
下 课
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
第3课
我不拖拉
同学们,在日常的生活学习中,你是否经历过这样的事 情?
当天的事情没做完,想着明天还有时间,明天再做吧! 今天的功课没完成,想着明天还有时间,明天再做吧!今日 复明日,明天推后天,到考试才发现功课都没学好,也没复 习,这种拖拉的习惯你有吗?你知道这种习惯都有哪些危害 吗?
本课我们,看看拖拉有什么表现。有哪些危害。怎样克 服拖拉的毛病。
读教材,看看小明是用什么方法客服自己拖拉的毛病 的。
读教材,看看小明是用什么方法客服自己拖拉的毛病 的。
读教材,看看小明是用什么方法客服自己拖拉的毛病 的。
和“拖拉同学们,完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与,望批评 指正,提出您的四宝、贵意见!

新人教部编版一年级道德与法治下册《我不拖拉》精品ppt课件

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课件、微课名
人教版道德与法治一年级下册第一单元 第3课
明日歌
明日复明日, 明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎。
注:蹉(cuo)跎(tuo)
课堂小 结
同学们,通过本节课的学习,你有 什么收获?
我知道了 ……
◆课堂 总结
本节课我们主要学习了哪 些内容?你有什么收获?大胆 地说说自己的体会、感受或想 法。
人教版道德与法治一年级下册第一单元第3课
我不拖拉
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
目录
一、故事导入,感知拖拉。
二、联系实际,了解拖拉。
三、真情体验,告别拖拉。
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
在我们身边有没有像“拖拉鸟”一样的同 学呢?我们一起来找一找吧!
我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
目录页
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
目录页
我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
目录页
我不拖拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
目录页
我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
目录页
总结:
对医生来说时间就是生命 对警察来说时间就是安全 对消防员来说时间就是胜利 时间如此重要,不能因为拖拉的坏习 惯而浪费掉!
你今天的表现 棒吗?
我的课堂反思
学完这一课,你有什么感悟 和收获,请你记录下来吧!
再见

我不拉
人教版道德与法治一年下册第一单元 第3课
活动“告别拖拉”:
每个同学花一分钟时间准备,思考 自己告别拖拉的好方法,然后上台 简短阐述主要内容,台下的小朋友 认真倾听,并记下同学的好方法。
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