七年级地理上册中国的地势与地形

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中图版地理七年级上册3.1《中国的地势与地形》教学设计

一. 教材分析

《中国的地势与地形》是中图版地理七年级上册的一个重要章节。本节课主要介绍了中国的地势特点、地形特点以及主要的地形区。通过本节课的学习，学生可以了解到中国的地形地势对气候、经济、交通等方面的影响。教材内容主要包括地形地势的基本概念、中国地势的特点、地形区的划分和特点等。

二. 学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对于地形地势有一定的了解。但学生对于地势地形对其他方面的影响可能还没有深入的认识。因此，在教学过程中，需要注重引导学生从多角度、多方面去认识和理解地形地势对国家的影响。

三. 教学目标

1.知识与技能：了解地形地势的基本概念，掌握中国地势的特点和主要

地形区的划分及特点。

2.过程与方法：通过观察地图、分析数据等方法，培养学生地理思维能

力。

3.情感态度价值观：认识地形地势对国家气候、经济、交通等方面的影

响，提高学生对地理学科的兴趣。

四. 教学重难点

1.重点：中国地势的特点、主要地形区的划分及特点。

2.难点：地形地势对气候、经济、交通等方面的影响。

五. 教学方法

1.地图教学法：通过观察地图，使学生直观地了解中国地势地形的特点

和分布。

2.案例分析法：结合实际案例，让学生深入了解地形地势对其他方面的

影响。

3.讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的合作意识和地理思维能力。

六. 教学准备

1.准备中国地形地势的相关地图和图片。

2.准备地势地形对气候、经济、交通等方面的案例材料。

3.准备教学课件和多媒体设备。

七. 教学过程

中图版地理七年级上册《第一节中国的地势与地形》说课稿4

一. 教材分析

《中国的地势与地形》是中图版地理七年级上册的一节重要内容，本节课主要介绍了我国的地势特点、地形特征以及主要地形区。通过本节课的学习，使学生了解我国的地形地势特点，培养学生的地理素养，为今后的地理学习打下基础。

二. 学情分析

七年级的学生已具备一定的地理基础知识，对于地理空间概念和地理现象有一定的认识。但地势与地形这两个概念较为抽象，对于学生来说具有一定的难度。因此，在教学过程中，需要结合生活实际和图片资料，帮助学生理解和掌握。

三. 说教学目标

1.知识与技能：了解我国的地势特点、地形特征以及主要地形区；

2.过程与方法：通过观察、分析、讨论等方法，提高学生分析问题和解

决问题的能力；

3.情感态度与价值观：培养学生的地理素养，增强对祖国地理环境的热

爱。

四. 说教学重难点

1.重点：我国的地势特点、地形特征以及主要地形区；

2.难点：地势与地形的区别与联系，以及地势对我国气候的影响。

五. 说教学方法与手段

1.教学方法：采用观察、分析、讨论等方法，引导学生主动探究；

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等资料，辅助教学。

六. 说教学过程

1.导入：以我国地形地势的短视频引入，激发学生的学习兴趣；

2.新课导入：介绍地势与地形的概念，引导学生理解二者之间的关系；

3.知识讲解：分析我国的地势特点、地形特征以及主要地形区；

4.实例分析：以长江、黄河等河流为例，讲解地势对河流的影响；

5.小组讨论：分组讨论地势与地形在现实生活中的应用，如农业、交通

地理：中图版七年级上册第三章第一节《中国的地势与地形》(课件)

三级阶梯与阶梯间的界线
第一阶梯：青藏高原第二阶梯：多高原、盆地第三阶梯：平原、丘陵为主
思考
这样的地势特点给我国的气候、河流、交通带来哪些影响？
假设我国地势东高西低呈阶梯状分布，情况又将如何？主页
中国的地形——复杂多样
观
察这些地形区周围被那些山脉围绕？
构成地形的骨架——山脉
主页
五种地形的比重 ——山区面积广大
12%
10%
山地丘陵崎岖的高原
19%
山区
33% 占我国陆地面积的2／3
26%
丘陵山地高原盆地平原
地形构成特点对我国的影响
有利
种植业
工业
水产业旅游业
平地形复杂多样
原
多种经营
其他……
高新技术产业
林业
林副业
山ຫໍສະໝຸດ Baidu
采矿业
区
旅游业
畜牧业
河谷种植业
不利
山区地面崎岖，交通不便；
耕地资源不足，耕作业的发展受到限制；
……
山区常见的自然灾害
崩塌
滑坡
泥石流
主页
地势的影响
地形对气候的影响：我国地势西高东地向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推行，为我国广大地区带来了丰沛的降水。
地形对河流的影响： “水往低处流”，西高东低的地势，必然造成我国的大江大河大多自西向东本流入海。阶梯间落差巨大，蕴藏丰富的水能资源。

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》 (共22张PPT)

课程名称：《中国的地势与地形》科目：地理年级：七年级（上）教材版本：中图版单位：西安市曲江第一中学主讲教师：王莉
中图版地理七年级上册
第一节中国的地势与地形
曲江一中王莉
1
2
3
山地 4
高原 5
盆地
平原
丘陵
1 Part
看江山如画
——分析我国地形的类型特征
一、我国地形的类型特征
3 Part
感地形之美
——本节课小结
中国的地形
一、看江山如画
★ 我国地形的类型特征
二、画胸中丘壑
★ 我国地形的分布特征
三、感地形之美
类型多种多样山区面积广大
山脉构成骨架地形区镶嵌其中
课后作业
选择你感兴趣的2个地形区，为它制作一份“个人档案”，下节课在班里分享。
名称：XXXX 位置：
照片
一、我国地形的类型特征
哪种地形所占最多？
山地占33%
山区
约占2/3
“山区”好不好？
中国各类地形占全国陆地面积的比重
（山区=山地+丘陵+崎岖的高原）
“山区地形之我见”
交通地质农业建设
“山区地形之我见”
交通
扬长避短
地质
农业
合理利用
建设
2 Part
画胸中丘壑

中国版初一上册地理中国的地势与地形知识点

同学们现在正处于这样一个一生中最为关键的时期。为大家准备了中国的地势与地形知识点，欢迎阅读与选择!

⒈地势：西高东低，呈三级阶梯状

第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，是属于我国的近海大陆架，它包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、

天然气)、海洋生物资源和化学资源等。

⒉地势意义：――水汽输入、水运沟通、水能丰富(即三水”)

地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水;

使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。

[补充]位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有：黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等，长江及其支流上的龚

嘴、二滩等;位于我国二、三级阶梯上的水电站有：黄河的小浪底等，长江上的三峡、葛洲坝等，西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。

⒊地形特点：――地形多种多样，山区面积广大

五种基本类型都有，但以山地33%为多，高原26%，盆地19%，平原12%，丘陵10%，山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。

意义：

①有利影响：地形多种多样，为我国因地制宜发展多种经营提供了

有利条件。如平原具有发展种植业的优势，高原具有发展畜牧业的良好条件，山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。(我国山区面

七年级暑期地理预习《中国地理部分知识点》

第一节地势和地形

一、地势呈阶梯状分布

【地形与地势】地形是指地表各种各样的形态。

地势是地表高低起伏的总趋势。

【我国地势总特征】

地势西高东低，呈阶梯状分布。西部多山地、高原、盆地，东部多平原、丘陵。

【五种地形类型齐全】平原、高原、山地、盆地、丘陵。纵横交错的山脉构成我国地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中，导致我国地形复杂多样。

1、平原和丘陵主要分布在第三阶梯上。

2、三大平原自北向南依次是东北平原、华北平原、长江中下游平原。

3、三大丘陵自北向南依次是有辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

4、平原和丘陵地区土壤肥沃，开发历史悠久，是农业发达城镇集中经济繁荣的地区。

山东丘陵：山东省东部，山东半岛上；

东南丘陵：长江以南、云贵高原以东（由浙闽丘陵、江南丘陵、两广丘陵组成）。

三、山区面积广大

【山区】包括山地、丘陵和高原，约占全国陆地面积的2/3。

【山区开发的有利和不利条件】

1、山区在发展旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大，部分水热条件较好的山间盆地和河谷平原，可以发展种植业。

2、山区地面较为崎岖，交通不便，自然灾害频繁，基础设施建设难度较大，开发利用时要注意生态环境建设，预防和避免崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害的发生。

【探究题】

1、我国地势特征对自然环境和经济活动有什么影响？

答：我国西高东低、呈阶梯状下降的地势特征，对自然环境和经济活动都有着重要的影响。

①对气候的影响：第一，西高东低，面向海洋,有利于来自海洋上的夏季风深入内地，带来丰沛的降水，并使我国东部季风区面积广大。第二，西高东低，呈阶梯状的地势，增大了同一气候带内的气候差异，加强了我国气候的复杂多样

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》课件(共24张PPT)

每部分的海拔大约是多少？
地势的特征：西高东低，呈阶梯状分布
1000米~2000米
一 4000米以上
二三
500米以下
西
4000米以上
1000米 ~2000米
东
500米以下
像阶梯
新课学习
阅读小卡片
我国规定以在青岛海域测得的黄海多年平均海平面为全国统一的海拔高度起算面，位于青岛海滨的“中华人民共和国水准零点”就是标志之一，其地下观测井底部设有一个红色玛瑙球，该球体的顶平面海拔高度为0米。
新课学习
地势对经济的影响
东部地势低平、人口稠密、农业条件好、交通便利，这些为经济发展提供了有利条件。
新课学习
探索
活动
这条河为什来自百度文库叫倒淌河？
倒淌河
新课学习
视频：倒淌河成因
课堂练习
1.下图中，能准确反映我国地势特征的是（ B ）
A、
B、
C、
D、
课堂练习
2.读中国地势三级阶梯示意图，回答下列问题：（1）A阶梯的主要地形是__高___原___，
拓展延伸
地势对交通的影响
自西向东流
向东流的大河流沟通了我国东西交通，方便了沿海和内陆的经济联系。
拓展延伸
黄金水道——长江
⊙ 长江长度长，干流横贯东西，由内陆直通海洋；

中图版地理七年级上册《第一节中国的地势与地形》教学设计2

一. 教材分析

《第一节中国的地势与地形》是中图版地理七年级上册的一节重要内容。本节主要介绍了中国的地势与地形特点，通过学习使学生了解中国的地形分布、地势特点以及各种地形对气候、经济等方面的影响。教材内容丰富，插图清晰，有利于学生直观地掌握知识。

二. 学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对地理现象有了一定的认识。但他们对中国的地势与地形特点的了解还不够深入，需要通过本节课的学习来进一步掌握。学生对新鲜事物充满好奇，善于接受新知识，但同时注意力容易分散，需要教师通过生动有趣的教学方法来引导。

三. 教学目标

1.知识与技能：使学生了解中国的地形分布、地势特点，以及各种地形

对气候、经济等方面的影响。

2.过程与方法：通过地图观察、案例分析等方法，培养学生读图、析图

的能力。

3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国、关注地理现象的积极情感。

四. 教学重难点

1.重点：中国的地形分布、地势特点。

2.难点：地势对气候、经济等方面的影响。

五. 教学方法

1.地图教学法：通过观察地图，使学生直观地了解中国的地形分布、地

势特点。

2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生理解地形对气候、经济等方

面的影响。

3.互动教学法：教师与学生互动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参

与度。

六. 教学准备

1.准备中国地形分布图、地势图等相关地图资料。

2.准备相关案例材料，如地形对气候、经济等方面的影响实例。

3.准备教学课件，以便于生动展示教学内容。

七. 教学过程

1.导入（5分钟）

中图版地理七年级上册第三章第一节《中国的地势与地形》共34张PPT

思考：参考36°N 纬线穿过的地形区，说出30°N纬线穿过的地形区。
第一节中国的地势与地形
地势西高东低呈阶梯状分布(三级) 思考:地势对气候、交通和水利资源有何影响?
各种地形类型占全国面积的比重
第一节中国的地势与地形
归纳： 1.请根据各种地形类型的占比由大到小进行排序 2.说说我国山地主要分布在哪些地区。
3.下图中，能准确反映我国地势特征的是（ B ）
A、
B、
C、
D、
4.我国第一级阶梯平均海拔在 4000 米以上第二级阶梯平均海拔在 1000 - 2000 米之间第三级阶梯平均海拔在 500 米以下
5.完成以下填空 ①我国的五种基本地形类型是（山地）、（高原）、（盆地）、（平原）和（丘陵）。
广阔坦荡
内蒙古高原
黄土高原
水土流失严重，沟壑纵横
崎岖不平，石灰岩广布
云贵高原
(三)四大盆地
1.准噶尔盆地 2.塔里木盆地 3.柴达木盆地 4.四川盆地
第一节中国的地势与地形
准噶尔盆地天山山脉塔里木盆地
柴达木盆地
四川横断山脉盆地
第一节中国的地势与地形
新课学习
塔里木盆地
特征
我国面积最大
地形特点：地形复杂多样，山区面积广大。
课堂小结
1.我国地势的两大特点。 2.各级阶梯的平均海拔。 3.说出一二级阶梯及二三级阶梯的分界线。 4.概括我国地势特点对气候、交通和水利资源的影响。

专题02 七年级上册第二章中国的自然环境第一节地形和地势

第二章中国的自然环境

第一节地形与地势

七年级地理地形和地势知识点

七年级地理地形和地势知识点地形和地势是地理学中非常重要的概念，它们对于我们了解地

球地貌和地理特征有着至关重要的作用。在本文中，我们将会详

细介绍七年级地理地形和地势的知识点，以加深读者对此方面知

识的了解。

一、地形

地形是指地表物理特征，包括山脉、高原、平原、丘陵、河流、湖泊等地理要素。地球上的地形形态各不相同，地形的产生和形

成主要受地球内部作用和外力作用影响。

1. 山脉

山脉是指地球表面上由多个山峰组成的高地区。山脉通常由岩石、冰川和沙子构成，其中最高的山峰是珠穆朗玛峰，位于喜马

拉雅山脉上，高达8,848米。

2. 高原

高原是指地表高度较低、坡度较平稳、基本上呈平面状的陆地地貌，常常由山脉、山地和丘陵围绕着。中国最大的高原是青藏高原，面积超过200万平方千米。

3. 平原

平原是指地表高度相对较低，地势平坦的陆地，通常被河流或其他水系覆盖。中国最大的平原是华北平原，其面积超过30万平方千米。

4. 丘陵

丘陵是指地表高度相对较低，较小的山丘，通常由土壤和石头覆盖。中国最著名的丘陵是秦岭丘陵，其古老的耕地具有重要的历史和文化价值。

5. 河流

河流是指在地表形成的水流，通常由许多而长的支流组成，其在形态上可以分为山区河流和平原河流两种。中国最长的河流是

黄河，其总长度为黄河干流及其各支流的距离总和，达到5,464千米。

6. 湖泊

湖泊是指内陆地表面积大于20亩且在年平均水位以上常年不

干涸的水域。中国最大的湖泊是青海湖，其面积为4,840平方千米。

二、地势

地势是指地表相对高低或地形起伏情况，可以分为高地、低地、平地和地形斜度。

七年级上册地理：地势和地形课件

地势总特征：西部高东部低
看下图分析我国地势的又一特征是什么？
特点
地势：西高东低呈阶梯状分布
思考:地势对气候、河流、交通有何影响?
气候：
西高东低的地势，有利于海洋暖湿气流深入内陆，形成降水。
河流：
西高东低的地势，使我国许多大江大河滚滚东流，沟通了东西交通。
水能资源：河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差增大，水能资源极为丰富。
反馈练习
1.下列关于第一级阶梯说法正确的是: • A.丘陵 • C.500米以下 • B.高原为主，海拔4000米以上 • D.平原 • B.盆地和高原为主 • D.丘陵为主
2.下列关于第二级阶梯描述正确的是:
• A.海拔500米以下 • C.平原为主
3.下列关于第三阶梯描述不正确的是: • B.500米以下 • A. 分布有丘陵 • C. 多盆地 4.读中国地形图，回答: • D.多平原
七年级上册地理
第三章复杂多样的自然环境第一节地形和地势
Leabharlann Baidu
教学目标： 1、运用中国地形图说出我国地势三阶梯的分布和特点。 2、说出我国地势对气候、水利和交通等方面的影响。
3、掌握阅读并运用分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的技能。
在分层设色地形图上，看我国东西部地形有何不同？地势的总特征是什么？

地理七年级上册第三章第一节中国的地势与地形

巫山太行山大兴安岭
天山山脉昆仑山脉
两侧地形区名称
西侧
东侧
青藏高原云贵高原、四川盆地
四川盆地长江中下游平原
黄土高原内蒙古高原
华北平原东北平原
南侧塔里木盆地
青藏高原
北侧准噶尔盆地
塔里木盆地、柴达木盆地
做一做
1、把下列高原与它们各自的地形特点，用直线连结起来：
青藏高原
地势平坦
内蒙古高原
地面崎岖
黄土高原
千沟万壑
云贵高原
雪山连绵
2. 下列山脉中，分布在第二阶梯，属于东西走向的是 ( D )
A.大兴安岭 B.昆仑山
C.南岭
D.秦岭
3. 华北平原属于我国地势的( C ) A.第一阶梯 B.第二阶梯 C.第三阶梯 D.第四阶梯
三大平原
（2）华北平原
我国第二大平原，是由黄河、淮河、海河的泥沙冲积而成，也称黄淮海平原，其中黄河是塑造华北平原的主力。
三大平原
西到巫山，东至海滨。我国第三大平原，东西呈狭长形，
（3）长江中下游平原地势低平，河网密布，典型
“水乡”和“鱼米之乡”。
三大平原
1 2
3
4
辽东丘陵山东丘陵
为第三阶梯：主 500米以下
第一阶梯：青藏高原
这样的地势对我国的气候、水利和交通等方面有什么影响？

七年级地理上册 中国的地势与地形

中图版地理七年级上册3.1《中国的地势与地形》教学设计

中图版地理七年级上册《第一节中国的地势与地形》说课稿4

地理：中图版七年级上册第三章第一节《中国的地势与地形》(课件)

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》 (共22张PPT)

中国版初一上册地理中国的地势与地形知识点

七年级暑期地理预习《中国地理部分知识点》

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》 课件(共24张PPT)

中图版地理七年级上册《第一节 中国的地势与地形》教学设计2

中图版地理七年级上册第三章 第一节《中国的地势与地形》共34张PPT

专题02 七年级上册第二章 中国的自然环境 第一节地形和地势

七年级地理地形和地势知识点

七年级上册地理：地势和地形课件

地理七年级上册第三章第一节 中国的地势与地形

七年级地理上册中国的地势与地形

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》课件(共24张PPT)

中图版地理七年级上册《第一节中国的地势与地形》教学设计2

中图版地理七年级上册第三章第一节《中国的地势与地形》共34张PPT

专题02 七年级上册第二章中国的自然环境第一节地形和地势

地理七年级上册第三章第一节中国的地势与地形