2019小学图书室工作计划范文3篇语文

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小学图书室工作计划2019

小学图书室工作计划2019

小学图书室工作计划2019导读:本文小学图书室工作计划2019,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。

切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。

我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、具体工作安排:1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。

图书室全天候开放。

3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。

4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

5、阅览室每天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

6、学生图书室每天开放。

中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。

小学图书室工作计划范文6篇

小学图书室工作计划范文6篇

小学图书室工作计划范文6篇篇1一、引言图书室是学校教育教学的重要场所,也是培养学生阅读兴趣、拓展知识视野的重要阵地。

为了充分发挥图书室的功能,提高图书的利用率,更好地服务于广大师生,特制定以下小学图书室工作计划。

二、工作计划1. 总体目标本学期图书室工作的总体目标是:以服务于教育教学为核心,以提高学生阅读素养为宗旨,加强图书管理,丰富图书资源,优化服务流程,提高服务质量。

2. 具体任务(1)图书采购与整理根据学校教育教学需要和师生阅读需求,及时采购更新图书资源。

在采购过程中,注重图书的品质和适用性,确保图书内容健康、丰富、有趣。

同时,对图书室进行定期整理,分类摆放,确保图书的整洁有序。

(2)图书借阅与管理制度制定完善的图书借阅管理制度,确保借阅过程的规范有序。

通过设立借阅登记、归还验收、损坏赔偿等环节,培养学生良好的借阅习惯。

同时,根据学校实际情况,合理安排借阅时间,确保每个学生都有充足的阅读时间。

(3)阅读推广与活动组织积极开展各种阅读推广活动,如读书比赛、朗诵比赛、阅读分享会等,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读素养。

同时,利用图书室资源,开展课外读书指导,引导学生选择合适的图书,提高阅读效率。

(4)数字化建设与发展充分利用现代信息技术手段,加强图书室数字化建设。

通过建设数字图书馆、推广电子图书等方式,为学生提供更丰富的阅读资源。

同时,加强师生信息素养教育,提高师生获取、分析、利用信息的能力。

(5)人员培训与素质提升加强图书管理员的培训,提高业务水平和服务质量。

通过定期培训、交流学习等方式,不断提高图书管理员的业务素质和服务意识。

同时,鼓励图书管理员积极参与教育教学活动,增强教育教学能力。

三、保障措施1. 加强组织领导,确保工作计划的顺利实施。

2. 加大宣传力度,提高师生对图书室工作的认识和支持。

3. 加强与各部门之间的沟通与协作,共同推进图书室工作的发展。

4. 定期对图书室工作进行督导和评估,及时发现问题并改进。

2019年小学图书室工作计划样本

2019年小学图书室工作计划样本

2019年小学图书室工作计划样本【篇一】一、指导思想书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而持续努力着。

以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备展开丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

营造良好的阅读环境,提升图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生实行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,展开文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的水平和终身学习的水平,促动学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周很多于1次借书时间。

为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书即时归类入库即时对书架实行整理,对未能按时归还的书与班主任即时联系。

每周对学生的借书情况即时公布。

2、每学期必须保证新书即时入室、上架,并即时发布新书信息。

做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,即时向分管领导汇报。

随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提升学生的借书质量。

低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提升学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际展开读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书很多于10本。

9、图书室将组织学生展开主题读书活动和各种征文比赛。

小学图书室工作计划参考范文(3篇)

小学图书室工作计划参考范文(3篇)

小学图书室工作计划参考范文一、指导思想根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

二、工作要点1、引导阅读,培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读____、____等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。

让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、加强学习,优化服务图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

4、常规工作(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

(2)随时做好破损书刊的修补工作。

(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。

(4)认真上好“读书课”。

各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。

图书室加大检查力度。

(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

三、具体工作按排:____月:1、做好杂志报纸的装订。

2、做好图书室的清洁工作。

3、各班更新学习园地。

4、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。

5、配合办好《义务教育》的校报和班报。

____月:1、总结上月工作2、修补图书,保持图书角柜的清洁。

3、办好特色校班报(10、10交)4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。

____月:1、特色校班报(11、10交)。

2、开展“好书换着看”活动。

____月:1、办好校班特色报(12、8交)2、做好工作总结其他:根据上级和学校的工作安排,随时调整和配合。

小学图书室工作计划(精选3篇)

小学图书室工作计划(精选3篇)

小学图书室工作计划(精选3篇)小学图书室工作计划(精选3篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?以下是为大家收集的小学图书室工作计划(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学图书室工作计划xx年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。

孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书室寻找自己喜爱的图书。

怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。

管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。

这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的`支持,取得更丰硕的成果。

四、具体安排九月份xx年》一书,开展一次讲故事比赛活动。

3、各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。

十二月份xx年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书室规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想我觉得作为管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。

遵循图书室的工作规律,加强图书室管理,热心服务学生与老师,对图书室进行科学的组织和管理。

二、工作重心xx年级学生需要。

4、引导阅读,培养道德感(xx年级的小图书管理员的培养。

明确职责,提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。

4、积极推动读书活动的开展(1)指导学生选择好书。

开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

小学图书室工作计划(5篇)

小学图书室工作计划(5篇)

小学图书室工作计划(5篇)小学图书室工作计划1 图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。

它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。

教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。

为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。

一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

二、主要目标1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,每学期人均借书10册以上。

5、报纸杂志及时整理。

当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。

为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

三、工作要点1、引导阅读,培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。

让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、搞好宣传工作如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以短的时间,借到满意、需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

小学图书馆工作计划范文精彩4篇

小学图书馆工作计划范文精彩4篇

小学图书馆工作计划范文精彩4篇小学图书馆工作计划篇一我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

一、加强学习,提高素质加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

二、加快建设,提高标准1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。

将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

三、规范借阅,认真服务1、为了让师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。

进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

四、积极教育,加强指导要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

五、加强研究,科研管理在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。

为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。

进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

小学图书室工作计划(精选5篇)

小学图书室工作计划(精选5篇)

小学图书室工作计划(精选5篇)小学图书室工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的小学图书室工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学图书室工作计划1为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

小学图书室工作计划(精选3篇)

小学图书室工作计划(精选3篇)

小学图书室工作计划(精选3篇)小学图书室工作计划(精选3篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学图书室工作计划(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学图书室工作计划1 一、指导思想以教育部《中小学图书室规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标 1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施 1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。

图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。

关于小学图书室工作计划范文五篇

关于小学图书室工作计划范文五篇

关于小学图书室工作计划范文五篇关于小学图书室工作计划范文一书是人类文明的结晶,是少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此,我校着眼于学生的,终身发展,为营造真正意义上的书香校园,塑造书香师生而不断努力。

为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定如下工作计划:学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

Io对所到图书进行及时登记。

2o做好图书室常规工作,正确、有序的管理图书。

3o认真做好图书室(阅览室)的图书借阅工作。

通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

1、让学生明确职责,知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。

2、抓好宣传工作,进一步树立责任意识。

3、为了培养学生的学习兴趣,及时给学生宣传新书、好书。

让学生知道图书室的书丰富多采,种类繁多,经常开放,从而提高借出率,并向学生宣传赔偿制度,让学生敢借、敢读、敢还。

4、抓好教师队伍的借还工作。

并各种记录和资料收集。

关于小学图书室工作计划范文二以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书馆、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣,全面提高我校师生的综合素养。

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,丰富课外知识;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

(1)科学管理各类书刊资料。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理,办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

小学图书室工作计划例文2019

小学图书室工作计划例文2019

小学图书室工作计划例文2019【篇一】一、指导思想根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

二、工作要点1、引导阅读,培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读*、*等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。

让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、加强学习,优化服务图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

4、常规工作(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

(2)随时做好破损书刊的修补工作。

(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。

(4)认真上好“读书课”。

各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。

图书室加大检查力度。

(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

三、具体工作按排:九月:1、做好杂志报纸的装订。

2、做好图书室的清洁工作。

3、各班更新学习园地。

4、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。

5、配合办好《义务教育》的校报和班报。

十月:1、总结上月工作2、修补图书,保持图书角柜的清洁。

3、办好特色校班报(10、10交)4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。

十一月:1、特色校班报(11、10交)。

2、开展“好书换着看”活动。

十二月:1、办好校班特色报(12、8交)2、做好工作总结其他:根据上级和学校的工作安排,随时调整和配合。

小学图书室工作计划(优秀5篇)

小学图书室工作计划(优秀5篇)

小学图书室工作计划(优秀5篇)时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面这5篇小学图书室工作计划是小编为您整理的图书室工作计划小学范文模板,欢迎查阅参考。

小学图书室工作计划篇一一、指导思想:以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。

增长为师生服务的意识,开展丰富多彩读书活动,形成“书香校园”的图书氛围,使学生从书的海洋中了解过去、熟悉今天,展望未来,从小培养他们的读书兴趣、爱好,成为社会主义新人。

二、主要工作:开学常规工作:为三年级新生办理借书证,并补办其它年级的借书证;做好教师参考书的借阅工作,把有关目录上传校园网,保证教学工作的正常进行。

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

2、挑选各班的优秀学生成为学生小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。

如成语接龙比赛、小发明小创造比赛,作文竞赛,开好故事会等活动。

3、做好新书、软件、杂志的登记、上架工作。

4、认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

5、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

6、做好图书的注销和帐目结算工作。

7、根据要求填好个种统计表,写好期末总结。

8、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

9、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

图书管理员每天中午11:55准时到馆,协助老师做好管理工作。

协助阅览室管理的学生职责:每天中午12:00把相应的二年级学生带到阅览室,维持学生看书的纪律,并在阅览室的记录本上记录当天的阅览情况。

1:00在老师检查完毕后帮二年级学生整队回教室。

小学图书室工作计划篇二学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。

要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。

小学图书室工作计划范文(3篇)

小学图书室工作计划范文(3篇)

小学图书室工作计划范文图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。

将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。

进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。

为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

小学图书室工作计划范文5篇

小学图书室工作计划范文5篇

小学图书室工作计划范文5篇第1篇示例:小学图书室工作计划范文一、工作计划目的小学图书室是学校的重要场所之一,它不仅是孩子们获取知识的地方,也是他们培养阅读习惯和兴趣的地方。

图书室工作计划的目的是为了更好地管理和利用图书室资源,提高学生阅读能力,培养良好的读书习惯,为学生的全面发展提供有力支持。

二、工作计划内容1. 图书资源管理(1)清点、整理、更新图书资源,保持图书馆的整洁和秩序。

(2)根据学生年龄和不同学科的需要,进行分类、标注和整理图书,方便学生借阅和查阅。

(3)定期清点库存,淘汰老旧图书,更新采购新书,丰富图书馆的资源。

2. 读书活动开展(1)每学期组织不同主题的读书活动,如读书分享会、读书推荐等,鼓励学生积极参与。

(2)开展阅读推广活动,如阅读比赛、阅读节等,激发学生阅读的兴趣和热情。

(3)组织丰富多彩的文化活动,如讲座、展览等,引导学生对文化知识的学习和探索。

3. 服务质量提升(1)制定图书馆规章制度,健全借阅、归还、续借等流程,提高服务管理质量。

(2)建立学生志愿者服务队伍,帮助管理图书室秩序,提高服务效率。

(3)定期收集学生的阅读需求,不断改进和完善图书馆服务模式。

4. 教师培训(1)组织专题教师培训,提高教师对图书资源的利用和指导学生阅读的能力。

(2)邀请资深图书馆馆员进行经验分享,促进教师对图书馆工作的理解和支持。

5. 平台建设(1)建设电子图书馆平台,方便学生在任何时间、任何地点进行在线阅读。

(2)建设图书馆网站和微信公众号等平台,及时发布图书馆的最新动态和资讯。

三、工作计划执行1. 制定详细的工作计划和时间表,确保按时完成各项计划任务。

2. 建立图书馆工作小组,明确各成员的职责,保证工作的有序进行。

3. 举办图书馆工作例会,及时总结、交流工作经验,解决工作中出现的问题和困难。

4. 关注和了解学生的需求和反馈,根据实际情况及时调整和改进工作计划。

四、工作计划效果评估1. 定期进行图书馆工作效果评估,包括图书资源状况、读者数量、借阅率等指标的评估。

小学图书室工作计划(精选3篇)

小学图书室工作计划(精选3篇)

小学图书室工作计划(精选3篇)小学图书室工作计划(精选3篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,写一份工作计划,为接下来的其他工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?以下敬老院是为大家收集的小学图书室工作计划(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到你。

小学图书室工作计划1一、指导思想以教育部《中小学图书室规程(修订)》为依据,根据学校其他工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学和实施素质教育中的作用,提高书刊资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将投资计划紧紧围绕公立学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上所日趋合理。

2、通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书社交活动,更好地创设开办浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务精准度。

三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时候,提供概略的参考书目。

只有“爱护并满足学生学习研习的需求”,图书室为学生的学习活动室服务的效能才能真正地发挥出来。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能校外丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面书报的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的拓展延伸和电离层,然后是教师继续教育深造的学科专著。

学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,规模使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

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小学图书室工作计划范文3篇工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。

以下是由小编为大家整理出来的小学图书室工作计划范文,希望能够帮到大家。

小学图书室工作计划范文一图书室历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。

将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。

进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。

为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。

进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

(1)科学管理各类书刊资料。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。

对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。

根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。

定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

二月份1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

三月份1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

四月份五月份1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

六月份1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、评选优秀小图书管理员4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作小学图书室工作计划范文二一、指导思想:本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作:(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。

图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。

(三)、加强指导,开展活动。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

四、每月工作安排:二月份:1、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2、做好假期出借图书的还书工作。

3、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。

4、小图书管理员培训。

三月份:1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、缅怀先烈,读革命书籍,讲革命故事。

4、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

四月份:1、参加图书管理员培训。

2、对小图书管理员进行培训。

3、读书节活动:好书推荐,班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集赛。

4、更新学生阅览室图书。

五月份:1、读书节活动:读书体会征文比赛,十佳读书之星、十佳故事大王评比。

2、毕业班学生为母校捐书。

3、各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。

六月份:1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、做好假期借阅安排。

小学图书室工作计划范文三图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。

小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。

图书室的情况,本学期将如下的管理工作:一、科学管理,为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。

为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。

对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将读书写作工程,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。

鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。

中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。

从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

四、素质、精通管理图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的责任意识与服务精神工作安排:二月份1、制订图书室工作计划2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里3、推选学生图书管理员,专题会议4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座5、学生图书借阅,开始流通6、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训四月份:1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、师生刊杂志的征订工作五月份:1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、20**年期刊装订、上架流通4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作。

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