辽宁省沈阳市2017_2018学年高中生物暑假作业第十七天

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赣州一中2017～2018学年度第二学期暑假作业5(学生版)(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】赣州一中2017～2018学年度第二学期暑假作业5一、单选题1．已知330c c a b<<，则下列选项中错误的是（ D ）A. b a >B. ac bc >C. 0a b c ->D. ln 0a b>2．已知的面积为，，则的最小值为（ A ） A. B. C. D. 3．设为等差数列的前项和，若，，则BA. B. C. D. 4．已知平面向量的夹角为，且，则（ A ）A. B. C. D.5．ABC 的内角A ， B ， C 的对边分别为a ， b ， c ．若ABC 的面积为2224a b c +-，则C =C A. 2π B. 3π C. 4πD. 6π6．设变量满足约束条件则目标函数的最大值为C A. 6 B. 19 C. 21 D. 45 7．已知圆的方程圆心坐标为，则它的半径为（ D ） A. B. C. D. 8．已知直线经过两条直线：，：的交点，且直线的一个方向向量，则直线的方程是（ C ） A. B. C. D. 9．在平面直角坐标系中，记d 为点P （cosθ，sinθ）到直线的距离，当θ，m 变化时，d 的最大值为C A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10．直线分别与轴，轴交于，两点，点在圆上，则面积的取值范围是AA. B. C. D.11．已知数列中，恒为定值，若时，，则（C ）A. B. C. D.12．如图，在ABC∆中，D是AB边上的点，且满足3AD BD=，2AD AC BD BC+=+=，2CD=，则cos A=（ D ）A. 13B. 2C. 14D. 0二、填空题13．不等式的解集是________________．14．设1m>，当实数,x y满足不等式组{21y xy xx y≥≤+≤时，目标函数z x my=+的最大值等于3，则m的值是_____4_____．15．已知{}na，{}n b是公差分别为12,d d的等差数列，且n n nA a b=+，n n nB a b=，若11A=，23A=，则n A=____21n-______；若{}n B为等比数列，则12d d=______0____．16．在中，，是上一点，，且，则_____-4_____．三、解答题17．已知圆C的圆心为()1,2C，半径为1，点()4,1A.（Ⅰ）写出圆C的标准方程，并判断点A与圆C的位置关系；（Ⅱ）若一条光线从点A射出，经x轴反射后，反射光线经过圆心C，求入射光线所在直线的方程.【答案】（Ⅰ）()()22121x y-+-=;点A在圆C的外部（或点A不在圆C上）; （Ⅱ）30x y --=.【解析】（Ⅰ）圆C 的标准方程为： ()()22121x y -+-=()()224112101AC =-+-=>所以点A 在圆C 的外部（或点A 不在圆C 上）;（Ⅱ）由题意可知入射光线所在的直线和反射光线所在的直线关于x 轴对称，所以圆心()1,2C 关于x 轴的对称点()11,2C -在入射光线所在的直线上.又入射光线过点()4,1A所以入射光线所在直线的方程为：()()211241y x ---=---，即： 30x y --=. 18．已知正项等比数列{}n a 满足12,3,26a a a +成等差数列，且24159a a a =．（Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）设()31log n n n b a a =+⋅，求数列{}n b 的前n 项和n T ．【答案】（Ⅰ）3n n a =; （Ⅱ）13n n T n +=⋅. 【解析】试题解析：（Ⅰ）设正项等比数列{}n a 的公比为q （0q >），由24159a a a =239a =，故224239a q a ==，解得3q =±，因为0q >，所以3q =．又因为1a ， 22a ， 36a +成等差数列，所以()132640a a a ++-=，解得13a =，所以数列{}n a 的通项公式为3n n a = . （Ⅱ）依题意得()213n n b n =+⋅，则 ()123335373213n n T n =⋅+⋅+⋅+⋯++⋅，①()()23413335373213213n n n T n n +=⋅+⋅+⋅+⋯+-⋅++⋅，②由②-①得()()1232221323333n n n T n +=+⋅-⋅++⋯+-()2112133213232313n n n n n +++-=+⋅-⋅-=⋅-，所以数列{}n b 的前n 项和13n n T n +=⋅．19．十九大指出中国的电动汽车革命早已展开，通过以新能源汽车替代汽/柴油车，中国正在大力实施一项将重塑全球汽车行业的计划.年某企业计划引进新能源汽车生产设备，通过市场分析，全年需投入固定成本万元，每生产（百辆），需另投入成本万元，且.由市场调研知，每辆车售价万元，且全年内生产的车辆当年能全部销售完.（1）求出2018年的利润（万元）关于年产量（百辆）的函数关系式；（利润=销售额-成本）（2）2018年产量为多少百辆时，企业所获利润最大？并求出最大利润. 【答案】（1）；（2）当时，即年生产百辆时，该企业获得利润最大，且最大利润为万元. 【解析】（1）当时，；当时，；∴.（2）当时，，∴当时，；当时，，当且仅当，即时，； ∴当时，即年生产百辆时，该企业获得利润最大，且最大利润为万元.20．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ， 13a =，若数列{}1n S +是公比为4的等比数列.（1）求n S ，并求数列{}n a 的通项公式n a ；（2）设•4n n n b n a λ=+， *n N ∈，若数列{}n b 是递增数列，求实数λ的范围. 【答案】（1）13?4n n a -=；（2）289λ>-【解析】（1）{}1n S +是等比数列，首项为114,4a q +==，则14n n S +=，所以41n n S =-；当1n =时， 113a S ==；当2n ≥时， 1134n n n n a S S --=-=⨯，则134n n a -=⨯。

_高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节一作业含解析新人教版必修

通过激素的调节一、选择题(每小题5分，共60分)1．某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物)，对青少年的发育会造成不良影响。

从化学成分上分析，性激素属于( )A．糖类 B．脂质C．蛋白质 D．核酸【解析】性激素属于脂质，脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇包括性激素、胆固醇、维生素D，故B正确。

A、C、D错误。

【答案】 B2．下列两种激素属于拮抗作用的是( )A．胰高血糖素和胰岛素B．生长激素和甲状腺激素C．雌激素和孕激素D．促甲状腺激素和甲状腺激素【解析】胰高血糖素升高血糖，胰岛素降低血糖，为拮抗作用，A正确。

生长激素和甲状腺激素都促进生长发育，为协同作用，B错。

雌激素和孕激素与生殖相关，为协同作用，C 错。

垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素，二者为分级管理关系，D错。

【答案】 A3．正常的情况下，人体内进食后血液内( )A．胰岛素含量增加，胰高血糖素减少B．胰岛素含量增加，胰高血糖素增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素减少D．胰岛素含量减少，胰高血糖素增加【解析】人体进食后，因为糖的消化吸收，使得血糖浓度呈升高趋势，此时，胰岛B细胞增加胰岛素的分泌以降低血糖；同时胰岛素会抑制胰岛A细胞中胰高血糖素的分泌，胰高血糖素含量有所减少，以维持血糖的平衡，BCD错误；A正确。

【答案】 A4．学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是( )①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加A．②③④ B．①②③④C．①②④⑤ D．①②③【解析】促胰液素是科学家发现的第一个激素，由小肠黏膜分泌，①错误；促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液，②正确；促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺，③正确；法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节，④正确；直接注射稀盐酸到小狗血液中不会引起促胰液素的分泌，不会引起胰液增加，⑤错误。

高二年级生物学科暑假作业试卷精炼

高二年级生物学科暑假作业试卷精炼生物学的内容应有尽有，人们的生活到处都与生物有紧密的联系，以下是查字典生物网为大家整理的高二年级生物学科暑假作业试卷，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典生物网始终陪伴您。

一、选择题(共20题，共40分)1.下列有关遗传信息的叙述，错误的是()A.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代B.遗传信息限制蛋白质的分子结构C.遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列依次D.遗传信息全部以密码子的方式体现出来答案：D解析：遗传信息在DNA上，密码子在mRNA上。

2.复制、转录、翻译的主要场所依次是()A.细胞核、细胞质、细胞质B.细胞核、细胞核、核糖体C.细胞核、细胞质、核糖体D.细胞核、细胞质、线粒体答案：B解析：复制和转录的主要场所是细胞核，不必考虑线粒体、叶绿体，翻译的场所是核糖体。

3.艾滋病病毒属于RNA病毒，能够合成逆转录酶，假如它确定某性状的一段RNA含碱基A19%，C26%，G32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为()A.19%B.21%C.23%D.42%答案：B解析：A+T占42%，即2A=42%则A=21%。

4.下列关于肺炎双球菌转化和艾弗里试验的叙述中，正确的是()A.加热杀死后的S型细菌中DNA已经全部断裂，失去活性B.在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中DNA没有进入R型活细菌的细胞中C.在艾弗里的试验中，DNA酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸，限制荚膜合成的基因不存在，因此不能使R型细菌发生转化D.加热杀死的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化答案：C解析：本题难度较大，主要考查学生对经典试验的驾驭程度。

加热杀死的细菌体DNA仍具有活性;加热杀死的S型的细菌的DNA 进入到R型细菌体内，转化成了S型细菌;DNA酶能水解DNA成脱氧核苷酸;原核细胞内的基因与动物细胞内的基因结构不同，一般不能进行转化。

5.(2019威海模拟)放射性同位素示踪法在生物学探讨中具有广泛的用途，下列是生物学发展史上的几个重要试验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A.DNA半保留复制的试验证据B.噬菌体侵染细菌的试验C.艾弗里所做的肺炎双球菌的转化试验D.探讨分泌蛋白的合成及分泌途径答案：C解析：艾弗里所做的肺炎双球菌的转化试验是把其组成成分蛋白质、DNA和糖类分开，然后分别与R型活细菌混合注射入小鼠体内，视察各自的作用。

第一章--假期作业--课件

中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）67．D。
①生物的生活需要营养 ②生物有变异的特性 ③生物能排出身体内产生的废物 ④生物能对外界刺激作出反应 ⑤生物能繁殖． A．②①④ B．⑤①③ C．④⑤① D．②⑤④
47．下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（） A．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣生物从外界获取物质和能量
些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小
颗粒是生物的依据是（ A．有细胞结构的
） B．有应激性
67．C
C．体小且为绿色
D．能生长繁殖
18．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下
列古诗描述的现象中，不包含生命现象的（）
A．床前明月光，疑是地上霜 B．野火烧不尽，春风吹又生
18．A
C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟
蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加了空气
的湿度．这个实例说明（） A．生物能够对环境造成一定的影响 B．生物对环境具有依赖性
D 58、
C．生物首先要适应环境
D．生物能适应环境，同时也能影响环境
53．我们常说森林是一座绿色水库，是因为森林可以（）
A．通过枯枝落叶吸纳大量雨水，补充地下水 B．提高大气温度，有利于降雨
） 43.A．
B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体
C．内பைடு நூலகம்地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量
D．地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成
57．下列哪些现象说明生物能够影响环境（）
①西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
②
“三北”防护林能防风固沙 ③沙漠植物根系发达
57、C
④蚯蚓能疏松土壤增加肥力
A．光照时间（B．不是----光照强度）

高中生物个性化作业

纳雍县第四中学2016-2017学年第一学期生物个性化作业班级______________姓名______________1．人体内的微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用。

下列各组元素全部是微量元素的是()A．I、K、O、S B．B、Mo、Fe、Zn、CuC．N、H、O、P、C D．Fe、Ca、Cu、Mg、C2.如图是由4个椭圆所构成的元素概念的关系图，其中④为最大椭圆，③②①依次减小。

试判断符合这种关系的是()A．①大量元素、②主要元素、③基本元素、④最基本元素B．①基本元素、②最基本元素、③大量元素、④主要元素C．①最基本元素、②基本元素、③主要元素、④大量元素D．①主要元素、②大量元素、③最基本元素、④基本元素3、下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是（）A．葡萄糖、淀粉、果糖 B．葡萄糖、核糖、脱氧核糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖4．下列物质的溶液能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是()①葡萄糖②淀粉③蔗糖④麦芽糖⑤果糖⑥纤维素A．①②④B．②③④ C．①⑤⑥ D．①④⑤5．组成糖原、淀粉、纤维素的基本单位都是（）A．核糖B．半乳糖C．葡萄糖D．脱氧核糖 6．下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列A.C．还原性糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 D．果糖、苏丹Ⅳ染液、红色7．肥胖症患者体内含量最多的化合物是（）A．水 B. 脂肪 C . 蛋白质 D.糖类1．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质都是高分子化合物，它们的基本单位依次是( )A．葡萄糖、蛋白质、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D．麦芽糖、多肽、核苷酸2．生长激素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（）A.蛋白质和脂肪B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质3．下列氨基酸中，不．属于组成生物体蛋白质氨基酸的是（）4. 现有1000个氨基酸，共有氨基1020个，羧基1050个，由它们合成的4条肽链中，肽键、氨基、和羧基的数目分别是（）A 999、1016、1046B 999、4、4C 996、24、54D 996、1016、10465.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N6.20种氨基酸分子经脱水缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了900，由此可推知，此蛋白质分子所含的氨基数和肽键数分别是（）A. 52、52B. 50、50C. 52、50D. 51、497. 两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。

2023版新教材高中生物第3章体液调节第2节激素调节的过程课时作业新人教版选择性必修1

第2节激素调节的过程实例1．下列有关人体内血糖调节的叙述，不正确的是( )A．饥饿时肝糖原可以转化成血糖B．血糖调节出问题可能导致糖尿病C．胰岛B细胞可以分泌胰高血糖素D．胰岛素可以降血糖2．[2023·黑龙江齐齐哈尔第八中学校考]正常进食后，人体血液中胰岛素和胰高血糖素的含量变化为( )A．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少B．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少3．关于血糖浓度的调节，下列说法不正确的是( )A．血糖平衡的调节主要靠激素调节B．下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节C．血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素D．胰岛细胞的分泌活动受血糖浓度变化和神经系统的调节4．如图为a点开始进食后，人体中葡萄糖在血液中含量的变化曲线，下列分析错误的是( )A．ab段变化的主要原因是食物的消化吸收B．bc段下降是由于血糖在细胞内的氧化分解等途径C.cd段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充D．该营养物质的含量变化可引起下丘脑某区域兴奋5．如图为血糖的生理调节过程，判断不正确的是( )A．血糖升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节B．血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调节C．C与D表现为作用效果相反D．血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果实例2：甲状腺激素分泌的分级调节6．[2023·北京丰台高二统考]患者因病切除甲状腺右侧。

经过一段时间的恢复，患者血浆中甲状腺激素水平处于正常范围。

对于出现这种现象的原因，错误的解释是( ) A．切除手术后，对侧甲状腺提高了甲状腺激素的分泌量B．下丘脑可感受到甲状腺激素水平的变化，发挥调节作用C．下丘脑可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺激素的分泌D．垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进甲状腺的分泌功能7．[2023·福建三明永安市第九中学校考开学考试]下图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图，下列有关叙述中，错误的是( )A．当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多B．图中①②表示促进作用，④⑤表示抑制作用C．若体内产生TSH受体的抗体，则TSH反馈抑制下丘脑D．如果饮食中碘含量不足，TRH、TSH分泌将增加8．[2023·辽宁大连模拟]人和高等动物有很多激素分泌的过程，其中既存在分级调节，也存在反馈调节。

江苏省南京市2023-2024学年高二上学期暑假学情调研模拟生物学试题(Word版含答案)

江苏省南京市2023-2024学年高二上学期暑假学情调研模拟生物学试题（Word版含答案）南京市2023-2024学年高二上学期暑假学情调研模拟生物学试题生物学注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：共14题，每小题2分，计28分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.某豌豆品种的粒色（黄/绿）和粒形（圆/皱）分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。

现用某黄色圆粒植株自交，子代的表型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=6：2：3：1。

下列说法错误的是A.这两对等位基因位于非同源染色体上B.控制豌豆粒形的基因具有显性纯合致死效应C.子代黄色圆粒植株有两种基因型D.该黄色圆粒植物测交，子代四种表型之比为1：1：1：12.我国北魏时期的农学家贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道：“凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗。

”意思是水稻等谷物不仅成熟期有早晚，而且在多种性状上都有着差异。

下列有关相对性状的叙述，错误的是A.谷物的相对性状是由等位基因控制的B.成熟的“早”与“晚”是一对相对性状C.水稻在不同时期同时具有多对相对性状D.谷物的“质性”与“米味”是一对相对性状3.下图为进行有性生殖生物的生活史示意图。

下列有关说法错误的是A.过程①基因的遗传遵循自由组合定律B.过程②存在细胞的分裂、分化等过程C.过程④中原始生殖细胞的染色体只复制一次D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性4.有性生殖的出现增强了生物适应复杂多变的自然环境的能力，下列关于减数分裂与受精作用的叙述，错误的是A.受精卵中携带遗传信息的物质一半来自精子，一半来自卵细胞B.减数分裂和受精作用可以保证生物前后代染色体数目的恒定C.受精过程中卵细胞与精子结合的随机性使双亲的后代具有多样性D.四分体的非姐妹染色单体交换相应片段是配子多样性的原因之一5.某学习小组以某高等植物（2n=10）的花粉母细胞为材料制作成荧光染色装片，用显微镜观察到如图所示的减数分裂图像。

2017_2018学年高中物理暑假作业弹性碰撞和非弹性碰撞新人教版选修3_5

弹性碰撞和非弹性碰撞一、单选题1.如下图所示,质量为M 的盒子放在光滑的水平面上,盒子内表面不光滑,盒内放有一块质量为m 的物体.从某一时刻起给m 一个水平向右的初速度v 0,那么在物块与盒子前后壁多次往复碰撞后( )A.两者的速度均为零B.两者的速度总不会相等C.车的最终速度为0mv M ,向右 D.车的最终速度为0mv m M+,向右2.质量为1am kg =、2b m kg =的小球在光滑的水平面上发生碰撞,碰撞前后两球的位移—时间图象如图所示,则可知碰撞属于( )A.弹性碰撞B.非弹性碰撞C.完全非弹性碰撞D.条件不足,不能确定 3.如图所示,滑块A 、B 、C 质量均为m .开始时A 、B 分别以1v ,2v 的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动,现将C 无初速度地放在A 上,并与A 粘合不再分开,此时A 与B 相距较近, B 与挡板碰撞将以原速率反弹, A 与B 碰撞后将粘合在一起。

为使B 能与挡板碰撞两次,则1v ,2v 应满足( )A. 122?v v ≥B. 12 v v <C. 2122?v v v <≤ D. 2122v v v ≤<4.一列火车共有n 节车厢,各节车厢质量相等,相邻车厢间留有空隙,首端第一节车厢以速度v 向第二节撞去,并连接在一起,然后再向第三节撞去,并又连接在一起,这样依次撞下去,使n 节车厢全部运动起来,那么最后火车的速度是(铁轨对车厢的摩擦不计)( ) A.v B.nv C.vnD.2n v 5.如图所示,质量为2?P m kg =的小球P 从离水平面高度为0.8h m =的光滑固定斜面上滚下,与静止在光滑水平面上质量为2Q m kg =的带有轻弹簧的滑块Q 碰撞,210/g m s =,下列说法正确的是( )A.P 球与滑块碰撞前的速度为5/m sB.P 球与滑块碰撞前的动量为16/kg m s ⋅C.碰撞后轻弹簧压缩至最短时P 和Q 的速度为2/m sD.当轻弹簧压缩至最短时其弹性势能为16J6.如图所示,滑块质量A 、C 均为m,滑块质量B 为3m/2。

高二年级生物暑假作业练习

高二年级生物暑假作业练习（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2017-2018学年度人教版化学选修3高二暑假作业：共价键的主要类型及其运用(含答案)

2017-2018学年度人教版化学选修3高二暑假作业共价键的主要类型及其运用一、单选题1.下列说法正确的是( )A.干冰升华会破坏共价键B.H2O分子很稳定是由于H2O分子之间能形成氢键C.N2H4分子中既含极性键又含非极性键D.由于非金属性Cl>Br>I,所以酸性HCl>HBr>HI2.下列说法正确的是( )A.含有非极性键的分子一定是非极性分子B.非极性分子中一定含有非极性键C.由极性键形成的双原子分子一定是极性分子D.键的极性与分子的极性无关3.共价键具有饱和性和方向性,下列关于共价键这两个特征的叙述中,不正确的是( )A.共价键的饱和性是由成键原子的未成对电子数决定的B.共价键的方向性是由成键原子的轨道的方向性决定的C.共价键的饱和性决定了分子内部的原子的数量关系D.共价键的饱和性与原子轨道的重叠程度有关4.下列物质中σ键和π键数目比为1:2的是( )A.O2B.HCNC.CO2D.N25.下列化合物只含有极性键的是( )A.H 2B.KOHC.H 2OD.Na 2SO 46.下列化学式及结构式中成键情况不合理的是( ) A. 3CH N :B. 2CH SeO :C. 4CH S :D. 4CH Si :7.下列说法正确的是( )A.若把2H O 分子写成3H O 分子,违背了共价键的饱和性B.氯化氢溶于水能电离出H +、Cl -,所以氯化氢是离子化合物C.所有共价键都有方向性D.两个原子轨道发生重叠后,两核间的电子仅存在于两核之间 8.下列关于σ键和π键的理解不正确的是( ) A. σ键能单独形成,而π键一定不能单独形成 B. σ键可以绕键轴旋转, π键一定不能绕键轴旋转C.双键中一定有一个σ键,一个π键,叁键中一定有一个σ键,两个π键D.气体单质中一定存在σ键,可能存在π键 9.下列含有极性键的非极性分子是( )①CCl 4 ②NH 3 ③CH 4 ④CO 2 ⑤N 2 ⑥H 2O ⑦HF A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①③④ D.以上均不对10.下列物质分子中既有σ键,又有π键的( ) ①HCl ②H 2O ③N 2 ④H 2O 2 ⑤C 2H 4 ⑥C 2H 2A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑥D.③⑤⑥11.如图为元素周期表短周期的一部分,下列有关A、B、C、D四种元素的叙述中不正确的是( )A.A、C两元素形成的化合物都为共价化合物B.AD2的电子式为C.B、C形成的化合物BC中所含化学键为非极性共价键D.B2的结构式为N≡N12.三硫化四磷(P4S3)用于制造火柴即火柴盒摩擦面,分子结构如图所示。

生物假期作业(必修一第1至3章)含答案

高三生物假期作业
必修一第1-3章
一、单选题（本题共12道小题）
1.蓖麻毒素是一种分泌蛋白，它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟蓖麻毒素，再分泌至细胞外。有关此过程的叙述错误的是（）
A. 蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质
C、蓖麻毒素（分泌蛋白）穿出细胞膜需要以囊泡运输的方式进行，该过程需要消耗能量，C错误；
D、因蓖麻毒素能使真核生物的核糖体失去活性，故蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体，D正确。
2.A
【详解】A、所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，A正确；
C、图中的一个磷酸基团一般与两个五碳糖相连，末端游离的磷酸基团与一个五碳糖相连，C正确；
D、解旋酶作用的位点是碱基对之间的氢键，D错误。
4.D
【详解】苹果的组织样液中加入斐林试剂需水浴加热后，液体才由蓝色变成砖红色沉淀，A错误；脂肪鉴定实验的步骤为：切取子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察，B错误；斐林试剂应该现配现用，不能长期保存备用，C错误；洋葱鳞片叶内表皮细胞含淀粉，用碘液染色后，镜检时可观察到蓝色颗粒，D正确。
（2）此化合物有__________个羧基，__________个肽键，该化合物的名称是__________，肽键的结构简式__________。
（3）此化合物有__________个氨基酸，通过__________反应形成。氨基酸的结构通式可表示为_________。
（4）若氨基酸的平均相对分子质量为105，则该化合物的相对分子面量约为___________________。
试题分析：本题以“某肽链结构示意图”为情境，综合考查学生对氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程的理解和相关的计算能力以及提取信息的能力。理解蛋白质分子合成过程及其脱去水分子数、肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系是解题的基础。从图示中提取有效信息，明辨数字所示的结构名称，以此为切入点对各问题情境进行分析判断。

17年高考生物29题

17年高考生物29题摘要：I.问题背景及已知条件- 果蝇眼色遗传现象- 红眼和白眼由一对等位基因控制- 亲本杂交实验及F1、F2 代的表现II.推测亲本的基因型- 红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交- F1 代全是红眼，推测亲本基因型III.推测F1 代红眼果蝇的基因型- 亲本基因型推测- F1 代红眼果蝇基因型推测IV.推测F2 代中白眼的基因型及其比例- F1 代红眼果蝇基因型推测- F2 代白眼果蝇基因型推测- F2 代白眼果蝇比例推测V.解释F2 代中红眼与白眼的比例为3:1- 遗传学原理- F2 代红眼与白眼比例的解释正文：I.问题背景及已知条件在我国2017 年的高考生物试卷中，第29 题涉及了一种果蝇的遗传现象。

根据题目描述，果蝇的红眼和白眼是由一对等位基因（A、a）控制的。

在某一实验中，将红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，得到F1 代全是红眼，F2 代中红眼与白眼的比例为3:1。

II.推测亲本的基因型为了推测亲本的基因型，我们需要先了解一些基本遗传学知识。

等位基因是指位于一对同源染色体上控制相同性状的基因，它们可以是相同的（纯合子）或不同的（杂合子）。

在这个问题中，红眼和白眼是由一对等位基因（A、a）控制的，因此亲本可能是纯合子（AA 或aa）或杂合子（Aa）。

假设红眼雄果蝇的基因型为X，白眼雌果蝇的基因型为Y。

由于F1 代全是红眼，那么红眼雄果蝇的基因型应该是AA，白眼雌果蝇的基因型应该是aa。

因为红眼是显性性状，白眼是隐性性状，所以F1 代红眼果蝇的基因型都是Aa。

III.推测F1 代红眼果蝇的基因型根据推测，红眼雄果蝇的基因型为AA，白眼雌果蝇的基因型为aa。

当这两个基因型的个体杂交时，F1 代红眼果蝇的基因型都是Aa。

这是因为A 是显性基因，a 是隐性基因，所以Aa 表示一个显性基因A 和一个隐性基因a 的组合。

IV.推测F2 代中白眼的基因型及其比例在F1 代红眼果蝇中，基因型都是Aa。

麓山国际实验学校高一暑期作业检测(生物)

麓山国际实验学校高一暑期作业检测（生物）一、选择题（每题 3 分，共 48 分）1.如图是生物体细胞内化学反应示意图，下列叙述不正确的是（）A.图中①表示酶，反应完成后，①的性质未发生改变B．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率C．①②表示反应的底物D．酶的作用机理是降低化学反应的活化能2.(★)下列关于细胞学说的说法，错误的是（）A.动物体由细胞和细胞产物构成，细胞产物可以是代谢活动所需的酶、激素等，也可以是代谢废物，如尿素等B.细胞是一个相对独立的单位，但一些生理活动是由多种细胞构成的器官完成的，如心脏由多种细胞构成,其作用是推动血液流动C.新细胞都从老细胞中产生，如血液中的红细胞、白细胞和血小板都来自骨髓中造血干细胞的增殖和分化D.所有生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，如神经元参与构成脑和脊髓，并能完成反射活动3.下图是关于现代生物进化理论的概念图，下列分析错误的是（）A.①表示自然选择B．②表示基因频率改变C．④表示地理隔离D．⑤表示生态系统多样性4.下列物质中，元素组成都相同的一组是（）A.糖原、胰岛素、纤维素B．磷脂、核糖核酸、脱氧核糖C．淀粉、麦芽糖、脂肪D．固醇、抗体、血红蛋白5.图甲表示在一个细胞周期中的核DNA含量的变化曲线，图乙表示处于一个细胞周期中不同核DNA含量对应的细胞数量（用特殊的方法在一个培养基中测得），下列叙述错误的是（）A.图甲的G1、G2时期细胞中都有相关蛋白质的合成B.图乙中的核DNA 含量为2C~4C 的细胞，处在图甲的S 期C.用DNA 合成抑制剂处理，图乙中核DNA 含量为4C 的细胞数目会增加D.图乙中核DNA含量为4C的细胞中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍6.动物细胞的存活与存活因子有密切关系。

存活因子与细胞表面的受体结合后，启动细胞内部信号途径，抑制细胞凋亡，下图表示其过程。

相关说法正确的是（）A.细胞中的Bcl-2mRNA量增加，凋亡程序启动B.存活因子受体的竞争抑制剂不会加速细胞凋亡C.动物体细胞核中都存在Bc1-2基因，细胞凋亡与特定基因的表达量有关D.细胞的分裂、分化、衰老、坏死是所有细胞都必须要经历的阶段7.(★)科学家通过下列实验(如下图)进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂；②b部分分裂到16~32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a 部分，结果a 部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。

2018年七年级生物暑假作业答案

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愉快的暑假过去了一大半，以下风林网络实用资料栏目小编为您整理七年级生物暑假作业答案2017，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击风林网络查看。

第一章绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
一、1.花托花萼雌蕊雄蕊完全花 2.花药花丝柱头花柱子房
3.雌蕊雄蕊果实和种子
二、1.两性花单性花 2.两性花单性花 3.雌花雄花 4.花序
第二节传粉与受精
一、1.花粉雌蕊传粉 2.自花传粉异花传粉 (1)自花传粉 (2)异花传粉
(3)花粉花粉人工授粉
二、1.卵细胞受精卵受精 2.黏液花粉管花柱子房胚珠精子卵细胞
3.有性生殖
第三节果实和种子的形成
一、1.雄蕊柱头花柱子房 2.果皮种子胚果实 3.一一多多
二、1.种皮胚胚芽胚轴胚根 (两片)子叶 2.种皮胚乳胚芽胚轴胚根 (一片)子叶 3.双子叶植物单子叶植物
第四节种子的萌芽
一、1.完整的活力营养物质 2.水分空气温度 3.种子的休眠适应环境
二、1.(1)呼吸作用子叶胚乳胚轴胚根胚芽(2)胚根 (3)背地叶胚
2.(1)供检测的种子数 (2)90%
第五节根的结构与功能
一、1.(1)胚根 (2)主根 (3)茎、叶 2.总和直根系须根系大于 3.(1)顶端根毛 (2)根冠分生区伸长区成熟区 (3)保护分裂增生伸长吸收、运输水和无机盐 4.分生伸长
二、1.水分无机盐 2.(1)氮 (2)磷 (3)钾。

高中生物植物的激素调节练习题（2）

高中生物植物的激素调节练习题(2)高中生物植物的激素调节专项练习解析一、生长素的发现和作用1.生长素的发现过程科学家实验处理方法、现象实验结论达尔文单侧光使胚芽鞘尖端产生某种影响，传到伸长区后，会造成背光面比向光面生长快詹森胚芽鞘顶尖产生的影响可以透过琼脂块传递给下部拜尔胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在下部分布不均匀造成的温特⑤与⑥对照说明：尖端确实产生了某种促进生长的物质，且向下运输，促进下部生长 2.生长素的运输(1)极性运输(2)非极性运输：在成熟组织中，生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输。

(3)横向运输：①原因：在某些刺激(如单侧光、地心引力等)影响下，生长素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)发生横向运输(不接受刺激的部位不能发生横向运输)。

②实验证据：云母片插入法。

经过一段时间后，生长素含量E>C=D>F。

3.生长素的生理功能——两重性(1)表现(2)实例：①不同植物对生长素敏感性不同——双子叶植物敏感性高于单子叶植物(如图甲)。

②同一植物不同器官对生长素敏感性不同——根、芽、茎敏感性依次降低(如图乙)。

③不同浓度的生长素对同一器官作用效果不同，一般表现为低浓度促进生长，高浓度抑制生长(如图乙)，且在促进植物生长的最适浓度两侧，存在两种浓度的生长素促进效果相同。

二、植物激素及其应用1.植物激素归纳名称产生部位生理作用对应生长调节剂应用生长素幼根、幼芽及发育的种子促进生长，促进果实发育萘乙酸、2,4D ①促进扦插枝条的生根;②促进果实发育，防止落花落果;③农业除草剂赤霉素幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里①促进细胞伸长，引起植株长高;②促进种子萌发和果实发育赤霉素①促进植物茎秆伸长;②解除种子和其他部位休眠，提早用来播种细胞分裂素正在进行细胞分裂的器官(如幼嫩根尖) ①促进细胞分裂和组织分化;②延缓衰老青鲜素蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间乙烯植物各部位，成熟的果实中更多促进果实成熟乙烯利促进果实成熟;处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增产脱落酸根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂，促进叶和果实衰老与脱落矮壮素落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落 1.植物激素的概念理解(1)植物激素是在植物体的一定部位合成的微量有机物，激素种类不同，化学本质不同。

高中生物暑假实践作业范文

一、实验背景光合作用是植物生长过程中至关重要的生理过程，它通过光能将无机物转化为有机物，并释放出氧气。

为了深入了解植物光合作用的过程，我们选择了“植物光合作用与氧气释放”作为本次暑假实践作业的主题。

二、实验目的1. 观察植物光合作用的过程；2. 了解光合作用释放氧气的原理；3. 掌握光合作用实验的基本操作技能。

三、实验材料与工具1. 实验材料：新鲜叶片、碘液、蒸馏水、酒精、烧杯、试管、滴管等；2. 实验工具：显微镜、放大镜、秒表、天平等。

四、实验步骤1. 取一片新鲜叶片，用显微镜观察其叶绿体的结构，记录观察结果；2. 将叶片浸泡在蒸馏水中，用滴管吸取少量碘液滴在叶片上，观察叶片颜色变化，记录实验现象；3. 将叶片放入烧杯中，加入适量酒精，用酒精灯加热，使叶片中的叶绿素溶解，记录实验现象；4. 将处理过的叶片放入装有蒸馏水的试管中，用秒表记录氧气释放的时间，并观察气泡产生情况；5. 将叶片放入烧杯中，加入适量蒸馏水，用天平称量叶片质量，记录实验数据；6. 将叶片放入烧杯中，用显微镜观察其叶绿体的结构，记录观察结果；7. 重复步骤4-6，进行三次实验，取平均值。

五、实验结果与分析1. 叶绿体观察结果：实验中发现，叶片中的叶绿体呈绿色，叶绿体内有淀粉粒，说明叶片中含有叶绿体；2. 碘液滴加实验结果：叶片上滴加碘液后，叶片颜色变蓝，说明叶片中含有淀粉；3. 酒精加热实验结果：叶片在酒精中加热后，叶绿素溶解，叶片变白，说明叶绿素在酒精中易溶解；4. 氧气释放实验结果：实验中发现，叶片放入蒸馏水中后，气泡逐渐增多，说明叶片在进行光合作用，释放出氧气；5. 叶片质量实验结果：实验中发现，叶片在蒸馏水中浸泡一段时间后，质量略有减轻，说明叶片在进行光合作用，消耗了部分水分；6. 叶绿体观察结果：实验中发现，叶片在蒸馏水中浸泡一段时间后，叶绿体结构无明显变化，说明光合作用对叶绿体结构影响较小。

六、实验结论1. 植物光合作用是植物生长过程中至关重要的生理过程，通过光合作用，植物将无机物转化为有机物，并释放出氧气；2. 叶绿体是光合作用的主要场所，含有叶绿素，能吸收光能；3. 光合作用释放氧气，为植物生长提供能量；4. 光合作用对叶绿体结构影响较小。

2020-2021学年高中生物人教版(2019)必修二暑假作业05伴性遗传基础训练Word版含答案

暑假作业05 伴性遗传基础训练一、单选题1.下列关于伴性遗传的叙述错误的是( )A．性染色体上基因的遗传均与性别相关联B．若男性出现XYY性染色体，一定是父亲减数第一次分裂异常引起的C．用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别D．伴X染色体隐性遗传病，人群中男患者远多于女患者2.基因A、a分别控制果蝇的长翅、短翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。

现有一对雌雄果蝇杂交多次，所得子代的表现型如表，则亲本的基因型是( )表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇480 160 0 0雄蝇240 80 240 80A．AaX B X b、AaX B Y B．AaBb、AaBbC．BbX A X a、BbX A Y D．AaX B X b、aaX B Y3.家族性高胆固醇血症是单基因遗传病，某家族成员的患病情况如图4所示（不考虑变异）。

下列叙述，错误．．的是( )A.致病基因位于常染色体上B.I-3为纯合子，II-3为杂合子C.II-1和II-2再生一个正常男孩的概率为1/4D.III-3和III-4个体基因型相同的概率是5/94.已知鸡的性别决定方式为ZW型，芦花鸡基因B在Z染色体上且对非芦花鸡基因b是显性，为了尽早而准确地通过羽毛花色判断小鸡的性别，应选用的最佳杂交组合是( )A.非芦花母鸡和芦花公鸡交配B.芦花母鸡和非芦花公鸡交配C.芦花母鸡与芦花公鸡交配D.非芦花母鸡与非芦花公鸡交配5.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是( )A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现6.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。

常见的植物作业

作业单练习：1．松树的种子是裸露的，外面无果皮包被，我们把它称为植物；桃的种子藏在果皮里，我们把它称为植物。

2．贴地生活的苔藓植物，没有，不开花，也没有，用繁殖后代。

3．夏天时，蕨在叶子的面会长出许多，内有很多具有繁殖作用的，当它落在合适的环境中时，就能长成绿色的原叶体，它可以供给营养。

4．生物分类等级中的最低等级是，它也是分类的；归属于同一“种”的不同生物个体，其基本特征5．把下列各种植物与对应的分类用线连接起来。

A．地钱①裸子植物B．紫菜②被子植物C．芒萁③蕨类植物D．银杏④苔藓植物E．玉兰⑤藻类植物6．下列植物中，属于种子植物的是( )。

A．紫菜 B．侧柏C．蕨 D．地钱7．被子植物的种子有果皮包被，而果皮存在的重要意义是 ( )。

A．萌发较快 B．保护种子C．贮存营养 D．有利于营养的吸收8．绿色开花植物一般是指( )。

A．被子植物 B．裸子植物C．种子植物 D．无种子植物9．海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是( )。

A．植物体无根、茎、叶的分化B．植物体只有茎、叶的分化C．植物体有根、茎、叶D．植物体能产生种子10．下列关于小麦和松树共同特征的叙述，错误的是 ( )。

A．都能产生种子B．根、茎、叶都很发达C．受精过程都出现了花粉管D．种子外面都有果皮包被11．秋游时，发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于 ( )。

A苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物12．下列有关蕨的叙述中，错误的是( )。

A．有根、茎、叶的分化B．叶的背面有成群的孢子囊C．叶是大型羽状复叶D．叶片长在直立茎上13．下列植物中，能用种子繁殖的是( )。

A．苹果 B．海带C．葫芦藓 D．蕨14．人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，我们应该把这些盆栽的蕨类植物摆放在( )。

A．阳光下，经常浇水B．阳光下，保持干燥C．阴蔽处，经常浇水D．阴蔽处，保持干燥15．下列植物中，有明显的根、茎、叶分化，但不产生种子，用孢子繁殖的是( )。

人教版高中生物必修第二册暑假作业10：人类遗传病(含答案解析)

暑假作业10：人类遗传病一、单选题（共60分）1.囊性纤维病是北美白种人常见的一种单基因遗传病。

下列关于该遗传病的叙述正确的是（）A.分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型B.调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算C.该遗传病一定会传给子代个体D.基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病2.甲病和乙病均为单基因遗传病。

如图为某家族有关甲病、乙病的遗传家系图。

下列叙述错误的是（）A.甲病为常染色体显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B.图中表现正常的人都不携带甲病的致病基因C.Ⅱ7和Ⅲ10基因型相同的概率为11/18D.Ⅲ9的致病基因直接来自Ⅱ6和Ⅱ73.下列表述正确的有（）①人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列；②通过人类基因组计划的实施，人类可以认识到人类基因的组成、结构和功能；③单基因遗传病是由一个致病基因控制的遗传病；④遗传病是由遗传物质改变引起的；⑤先天性疾病一定是遗传病，后天性疾病一定不是遗传病；⑥家族性疾病都是遗传病；⑦遗传病的发病与遗传因素有关而与环境因素无关．A.一项B.两项C.三项D.四项4.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式5.某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图。

下列说法正确的是A.该病为常染色体隐性遗传病B.Ⅱ5是该病致病基因的携带者C.Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/8D.Ⅲ9与正常女性结婚，建议生女孩6.近年来，随着我国医疗技术及医疗条件的改善，传染性疾病逐渐得到了控制，但遗传病己成为威胁人类健康的一个重要因素，下面对遗传病的认识正确的是A.苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，医学上常用DNA探针来诊断B.多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象，还易受环境影响C.一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病D.一般选择有某个遗传病的家族来研究此病的发病率7.下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图，其中Ⅱ2只携带一种致病基因，且正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别是1/10000和1/100。

近年-近年学年高中生物1.3.4体液调节在维持稳态中的作用课后作业(含解析)中图版必修3(最新整理)

体液调节在维持稳态中的作用一、非标准1。

将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。

经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加，这种激素是（）A。

促性腺激素释放激素 B.促性腺激素C。

促甲状腺激素 D.雌激素解析:垂体提取液中的促性腺激素可作用于卵巢，促进其释放雌性激素。

答案:D2。

给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素-—促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b)、甲状腺激素（c)的含量变化正确的是（横轴为时间,纵轴为激素含量）（）解析：促甲状腺激素释放激素（TRH)由下丘脑分泌作用于垂体,使垂体产生促甲状腺激素(TSH)，TSH作用于甲状腺而使其分泌甲状腺激素,当切除垂体后,TSH和甲状腺激素含量下降,由反馈调节可知TRH的分泌应增加，但找不到相应的靶器官。

答案:B3。

下图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是( )A。

在寒冷的环境中，激素①的分泌减少,③的分泌增加B.切除垂体后，①的分泌会增加,③的分泌会立即停止C。

切除甲状腺后,①和②的分泌均增加，但不促进代谢D。

给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会增加解析：题图为人体内甲状腺激素分泌的反馈调节过程。

切除甲状腺以后,甲状腺激素迅速减少,对下丘脑和脑垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量增加。

但人体内促进代谢的激素是甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶器官分别是垂体和甲状腺,不能够直接调控机体的代谢.答案:C4.下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是( )A。

该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽,又是神经中枢，但受大脑皮层的调控B.当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺一定是胰岛C.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则①⑦分别为传入神经纤维、传出神经纤维D.如果图中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少解析:血糖降低时，下丘脑除了促进胰岛A细胞释放胰高血糖素外,还可以促进肾上腺分泌肾上腺素,促进肝糖元分解,升高血糖。