成语中常见的词类活用归类

成语中常见的词类活用归类
成语中常见的词类活用归类

成语中常见的词类活用归类(上)

一、名词用作动词

(1)动用规律:

①名词+名词(非主谓、偏正关系)

②所+名词

③副词+名词

④名词+代词

⑤能愿动词+名词

⑥名词+介词结构]

⑦动词(动词短语)+而+名词或名词+而+动词(动词短语)

⑧处在谓语的位置上

(2)例词分析

1、百年树.人名词+名词(下同)培育

2、春花.秋实.开花、结果实

3、名缰.利锁.像缰绳、像枷锁

4、声东

..击西.在东面、在西面

5、师心自用把……当成老师

6、天罗地网.像罗、像网

7、幕.天席.地把……当作幕,把……当作席

8、宵衣.旰食.穿衣、吃饭

9、腰.金衣.紫腰挂(金印)、佩系(紫绶带)

10、草菅

..人命草、菅:草。把……当作草

11、汗.牛充栋使出汗

12、不胫.而走副词+名词(下同)长小腿

13、不蔓.不枝.长蔓长枝

14、不毛.之地长草木

15、不期.而遇约定日期

16、不情.之请合乎情理

17、不衫.不履.穿衫履

18、不翼.而飞长翅膀

19、莫名.其妙说明白

20、大书.特书.写

21、涅.而不缁.用涅(可作黑色染料的矾石)染、缁(黑色),变成黑色

22、人心不古.像古人

23、未风.先雨.刮风、下雨

24、未雨.绸缪下雨

25、华.而不实.名词+而+动词短语(下同)开花、结果实

26、秀而不实.结果实

27、础润而雨.下雨

28、出将.入相.在谓语的位置上作将、作相

29、飘飘欲仙.能愿动词+名词成仙

二、名词作状语

(1)规律:名词直接用在动词前面,而不是主谓关系

(2)类型:

①表示动作发生的时间

②表示动作发生的处所

③表示动作的工具

④表示动作的方向

⑤表示动作的态度、方式

⑥表示动作的特征(表比喻)

(3)例词分析:

1、冰.消瓦.解表示特征(下同)像冰一样,像瓦片一样

2、蚕.食鲸.吞像蚕一样、像鲸鱼一样

3、鹅.行鸭.步像鸭、鹅一样

4、抱头鼠.窜像老鼠一样

5、风.驰电.掣像风、电一样迅速

6、风.流云.散像风一样流动、像云一样飘散

7、蜂.目豺.声像蜂一样、像豺狼一样

8、蜂.拥而上像蜂一样

9、蜂.拥而至像蜂一样

10、凫.趋雀.跃像鸭子一样、像麻雀一样

11、瓜.分豆.剖像瓜、豆一样(分裂开)

12、哭狼.嚎像鬼、狼一样

13、龙.争虎.斗像龙虎一样

14、虎.踞龙.盘像虎一样、像龙一样

15、狼.吞虎.咽像狼、虎一样

16、欢呼雀.跃像麻雀一样

17、涣然冰.释像冰块一样消融

18、火.烧火.燎像火一样

19、鸡.争鹅.斗像鸡、鹅

20、狼.奔豕.突像狼、猪

21、鳞.次栉.比像鱼鳞一样、像梳子齿一样

22、龙.腾虎.跃像龙、虎一样

23、龙.骧虎.步像龙、虎一样

24、人声鼎.沸像锅里的开水

25、三足鼎.立像鼎一样

26、神.出鬼.没像神鬼一样

27、声名鹊.起像喜鹊一样

28、石.沉大海像石头一样

29、鼠.窃狗.偷像老鼠、狗一样

30、土.崩瓦.解像土块、瓦片一样

31、瓦.合之卒像瓦片一样

32、席.卷天下像席子一样

33、星.罗棋.布像星星、棋子一样

34、蝇.营狗.苟像苍蝇、狗一样

35、鱼.贯而入像鱼一样

36、夜.不闭户在夜间

37、早.出晚.归在早晨、在晚上

38、秉烛夜.游在夜间

39、风.餐露.宿在风中、在露天里

40、道.听途.说在道路上

41、管窥蠡.测从管中、用贝壳

42、怒火中.烧在胸中

43、旁.敲侧.击在一旁、在旁侧

44、里.应外.合在里面、在外面

45、穴.居野.处在穴中、在野地里

46、阳.奉阴.违表面上、背地里

47、阳.奉阴.违表面上、背地里

48、海水不可斗.量用斗

49、目.指气.使用眼睛、用神情

50、言.传身.教用语言、亲自

51、颐.指气.使用腮帮、用神情

52、箪.食壶.浆用箪、用壶

53、耳提面.命当面

54、貌.合神.离表面上、实际上

55、面.授机宜当面

56、身.体力行亲自

57、上.窜下.跳向上、向下

58、上闻下

...达向上、向下

三、动词用作名词

(1)规律:动词处在主语或宾语的位置上

(2)例词:

1、报喜.不报忧.高兴(忧愁的事)

2、路不拾遗.丢失的东西

3、救死.扶伤.死去的人、受伤的人

4、量入.为出.收入的钱物、支出的钱物

5、送往.迎来.走的人、来的人

6、兴废.存亡.废弃的东西、灭亡的东西

7、兴灭.继绝.灭亡的(断绝的)人或物

成语中词类活用归类(下)四、动词作使动词

(1)规律:不及物动词后面带宾语

(2)例词:

1、伤.风败.俗使损伤、使衰败

2、不了了.之使结束

3、败.国丧.家使失败、使丧失

4、保国安.民使安定

成语分类汇总大全

一、描写人的品质: 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 七、描写人物动作: 小学一至六年级成语大全 成语大全(一)

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景:

成语中常见的词类活用归类

成语中常见的词类活用归类(上) 一、名词用作动词 (1)动用规律: ①名词+名词(非主谓、偏正关系) ②所+名词 ③副词+名词 ④名词+代词 ⑤能愿动词+名词 ⑥名词+介词结构] ⑦动词(动词短语)+而+名词或名词+而+动词(动词短语) ⑧处在谓语的位置上 (2)例词分析 1、百年树.人名词+名词(下同)培育 2、春花.秋实.开花、结果实 3、名缰.利锁.像缰绳、像枷锁 4、声东 ..击西.在东面、在西面 5、师心自用把……当成老师 6、天罗地网.像罗、像网 7、幕.天席.地把……当作幕,把……当作席 8、宵衣.旰食.穿衣、吃饭 9、腰.金衣.紫腰挂(金印)、佩系(紫绶带) 10、草菅 ..人命草、菅:草。把……当作草 11、汗.牛充栋使出汗 12、不胫.而走副词+名词(下同)长小腿 13、不蔓.不枝.长蔓长枝 14、不毛.之地长草木 15、不期.而遇约定日期 16、不情.之请合乎情理 17、不衫.不履.穿衫履 18、不翼.而飞长翅膀 19、莫名.其妙说明白 20、大书.特书.写 21、涅.而不缁.用涅(可作黑色染料的矾石)染、缁(黑色),变成黑色 22、人心不古.像古人 23、未风.先雨.刮风、下雨 24、未雨.绸缪下雨 25、华.而不实.名词+而+动词短语(下同)开花、结果实 26、秀而不实.结果实

27、础润而雨.下雨 28、出将.入相.在谓语的位置上作将、作相 29、飘飘欲仙.能愿动词+名词成仙 二、名词作状语 (1)规律:名词直接用在动词前面,而不是主谓关系 (2)类型: ①表示动作发生的时间

②表示动作发生的处所 ③表示动作的工具 ④表示动作的方向 ⑤表示动作的态度、方式 ⑥表示动作的特征(表比喻) (3)例词分析: 1、冰.消瓦.解表示特征(下同)像冰一样,像瓦片一样 2、蚕.食鲸.吞像蚕一样、像鲸鱼一样 3、鹅.行鸭.步像鸭、鹅一样 4、抱头鼠.窜像老鼠一样 5、风.驰电.掣像风、电一样迅速 6、风.流云.散像风一样流动、像云一样飘散 7、蜂.目豺.声像蜂一样、像豺狼一样 8、蜂.拥而上像蜂一样 9、蜂.拥而至像蜂一样 10、凫.趋雀.跃像鸭子一样、像麻雀一样 11、瓜.分豆.剖像瓜、豆一样(分裂开) 12、哭狼.嚎像鬼、狼一样 13、龙.争虎.斗像龙虎一样 14、虎.踞龙.盘像虎一样、像龙一样 15、狼.吞虎.咽像狼、虎一样 16、欢呼雀.跃像麻雀一样 17、涣然冰.释像冰块一样消融 18、火.烧火.燎像火一样 19、鸡.争鹅.斗像鸡、鹅 20、狼.奔豕.突像狼、猪 21、鳞.次栉.比像鱼鳞一样、像梳子齿一样 22、龙.腾虎.跃像龙、虎一样 23、龙.骧虎.步像龙、虎一样 24、人声鼎.沸像锅里的开水 25、三足鼎.立像鼎一样 26、神.出鬼.没像神鬼一样 27、声名鹊.起像喜鹊一样 28、石.沉大海像石头一样 29、鼠.窃狗.偷像老鼠、狗一样 30、土.崩瓦.解像土块、瓦片一样 31、瓦.合之卒像瓦片一样 32、席.卷天下像席子一样

最新常用成语归类大全

最新常用成语归类大全 一、描写人品质 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

各种成语分类大全

含有动物的成语 一、鼠——鼠目寸光胆小如鼠 二、牛——牛刀小试牛鬼蛇神牛头马面九牛一毛对牛弹琴 九牛二虎之力 三、虎——虎踞龙盘虎口逃生虎视眈眈虎头蛇尾虎口拔牙 为虎作伥如虎添翼放虎归山谈虎色变骑虎难下 狼吞虎咽狐假虎威虎毒不食儿坐山观虎斗 四、兔——兔死狐悲狡兔三窟守株待兔 五、龙——龙飞凤舞龙马精神龙蛇混杂龙腾虎跃龙吟虎啸龙争虎斗生龙活虎来龙去脉画龙点睛鱼龙混杂老态龙钟叶公好龙望子成龙 六、蛇——画蛇添足惊蛇入草杯弓蛇影打草惊蛇 七、马——马不停蹄马到成功马马虎虎一马平川一马当先 万马奔腾老马识途汗马功劳走马观花兵强马壮 车水马龙兵荒马乱蛛丝马迹千军万马 八、羊——羊肠小道羊落虎口亡羊补牢顺手牵羊 九、猴——沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴 十、鸡——鸡飞蛋打鸡毛蒜皮呜鸣狗盗鸡犬不宁闻鸡起舞偷鸡摸狗小肚鸡肠呆若木鸡杀鸡取卵 十一、狗——狗急跳墙狗血喷头狗仗人势狗拿耗子狗皮膏药狗头军师狐朋狗友 十二、猪——猪朋狗友猪头三牲泥猪瓦狗泥猪疥狗泥猪癞狗 指猪骂狗 带有反义词的成语 好高骛远声东击西南征北战居安思危南辕北辙里应外合 化敌为友化险为夷好逸恶劳前赴后继深入浅出横七竖八 嘘寒问暖转危为安求同存异左右开弓推陈出新貌合神离 顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地左顾右盼积少成多 欢天喜地承上启下南辕北辙人来人往承前启后反败为胜 前呼后拥东倒西歪阴差阳错虎头蛇尾天崩地裂乐极生悲 无中生有喜新厌旧口是心非头重脚轻七上八下进退两难 天长地久东张西望三长两短水深火热出生入死早出晚归 取长补短大惊小怪大材小用九死一生异口同声柳暗花明 争先恐后大同小异 含数字的成语: 三心二意一干二净一穷二白一清二楚三长两短三言两语 一刀两断一举两得 含反义词的成语: 天南地北七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼 里应外合东张西望小题大做出生入死 含近义词的成语: 见多识广左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦生龙活虎 惊天动地胡言乱语无缘无故眼疾手快

词类活用(一)

词类活用 词类活用:在具体语言环境中一类词临时用作另一类词并且改变了原来的语法语义的语言现象。 特点:一是要有具体语境。二是语义语法的临时性。三是“以今律古”,就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法,比如“雨”字,在造字之初就身兼名词和动词两类,如“天雨雪”(《苏武传》)中的“雨”本身就是动词,但是现在的“雨”却只具有名词的词性,人们就把这句中的“雨”字看作活用了。 如何判别词类何用?最好的方法是句法分析。简而言之,就是划分句子 成份,即把句子的成分先划出来,然后去分辨各个成分上的词类是否和正常的词类位置一致,不一致的就可能是活用。 一、名词活用 (一) 名词作一般动词 1、两个名词相连,必有一个活用。“襟三江而带五湖”的襟和带。(《滕王阁序》) 2、结构助词“所”字之后的名词活用。 “置人所罾z ēng 鱼腹中”。(《陈涉世家》) 罾z ēng 本义是渔网,活用作动词“网起”。 3、名词后直接粘附一个语气词,活用。 “赵王之子孙侯者”的侯。(《触龙说赵太后》) 4、连词“而”(以、且)前后的名词活用。 君人者,隆礼尊贤而王(称王)。(《荀子?天论》) 遵海而南(向南)。(《孟子?梁惠王章句下》) 败楚汉,楚以故不能过荥阳而西(向西)。(《史记?项羽本纪》) 5、代词前面的名词活用。代词不受名词修饰,所以代词(通常为“之”、“者”)前面的名词往往活用为动词。 “辱而逐之,折而族之”的族。(侮辱他,扭逐他,打倒他,消灭他的家族)(《原谤》) 以故其后名(命名)之曰“褒禅”。(王安石《游褒禅山记》) 6、状语(不)后面的名词活用。 “太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之”的白衣冠。(《荆轲刺秦王》) “巫医、乐师、百工之人,君子不齿”的齿。(《师说》) 7、 能愿动词“能、欲、可、当”等后面的名词活用。“公子怒,欲鞭之”的鞭。

有词类活用的成语

有词类活用的成语集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

成语中的词类活用 聂廷生 词类活用是文言文中较为常见的语言现象,也是学生学习文言文的一个难点。要克服这一难点,教师除了讲清课文中的典型例句之外,为学生适当补充一些相应的练习材料也是一个有效的方法。成语是一种相沿习用的特殊固定词组,大多来源于古代典籍中的神话寓言、历史故事和诗文名句,其中包含了大量的词类活用。今将成语中常见的词类活用作一归纳整理,供老师和同学们参考。 一、名词用作状语 现代汉语中只有时间名词才能作状语,普通名词用作状语的很少见。古代汉语中不但时间名词,而且普通名词也可以用作状语,直接限制或修饰动词。按其所起作用可分为以下几种类型: 1、表示处所或方位,翻译时需要在该名词前加上介词“在”或“从”,例如: 草行露宿(在野草里走路,在露天下睡觉。形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。) 风餐露宿 穴居野处(居住在洞里生活在荒野。形容原始人的生活状况。) 旭日东升(早上太阳从东方升起,形容朝气蓬勃的景象。) 管窥蠡测(guǎn kuī lí cè从竹管里看天,用瓢测量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。)

2、表示工具或依据,翻译时需要在该名词前加上“用”或“按”。例如: 口诛笔伐管窥蠡测不可言宣(指不能用言语所能表达的(用在说事物的奥妙、味道),只能意会。) 颐指气使(指不说话,只用面部表情来示意。形容有权势者指挥别人的神气。) 车载斗量头会箕赋(按人数征税,用畚箕装取所征的谷物。指赋税苛刻繁重。) 3、表示状态或方式,可译为“像……一样”。例如: 蝇营狗苟蚕食鲸吞凫起雀跃狼奔豕突狼吞虎咽虎踞龙盘龙飞凤舞龙腾虎跃龙争虎斗兔起鹘落鼠窃狗盗抱头鼠窜不甘雌伏鬼哭狼嚎风流云散风驰电掣雷厉风行波诡云谲土崩瓦解鳞次栉比声誉鹊起川流不息烟消云散星罗棋布冰清玉洁珠圆玉润 4、时间名词“日、月、年、岁”用作状语,表示动作行为的频仍,含有“每”或“渐渐地”等意义。例如: 日积月累日就月将日新月异日消月朘岁朘月耗江河日下蒸蒸日上 日深月久日理万机 二、名词用作动词 古代汉语中名词可以用作动词,具有一般动词的特点和功能,如可以带宾语,前面可以加能愿动词,或者受副词的修饰。翻译时要注意,

常用成语归类大全

常用成語歸類大全 一、描寫人的品質: 平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恆鍥而不捨廢寢忘食 大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而後已 二、描寫人的智慧: 料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今 才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三 三、描寫人物儀態、風貌: 憨態可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方 鬥志昂揚意氣風發威風凜凜容光煥發神采奕奕 四、描寫人物神情、情緒: 悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂 呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動於衷勃然大怒

五、描寫人的口才: 能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒 出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河 六、來自歷史故事的成語: 三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌 負荊請罪精忠報國手不釋卷懸樑刺股鑿壁偷光 七、描寫人物動作: 走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心 前俯後仰奔相走告跋山涉水前赴後繼張牙舞爪 八、描寫人間情誼: 恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃於水 志同道合風雨同舟赤誠相待肝膽相照生死相依 九、說明知事曉理方面: 循序漸進日積月累溫故知新勤能補

拙笨鳥先飛 學無止境學海無涯滴水穿石發奮圖強開券有益 十、來自寓言故事的成語: 自相矛盾濫竽充數畫龍點睛刻舟求劍守株待兔 葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠 十一、描寫事物的氣勢、氣氛: 無懈可擊銳不可當雷厲風行震耳欲聾驚心動魄 鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地 十二、形容四季特點: 春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實 春風化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風送爽 秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月 十三、形容繁榮興盛景象: 濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空

四字词语分类大全

四字词语分类大全 ABB 白花花、白晃晃、白皑皑、白茫茫、白胖胖、黑洞洞、黑漆漆、黑乎乎、黑压压、黑黝黝、红通通、红扑扑、红彤彤、红艳艳、懒洋洋、绿油油、黄澄澄、金灿灿、羞答答、清凌凌、笑哈哈、笑眯眯、笑吟吟、笑嘻嘻、笑盈盈、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵、兴冲冲、气乎乎、汗津津、光秃秃、毛茸茸、阴沉沉、亮晶晶、亮堂堂、水灵灵、水汪汪、硬梆梆、凉飕飕、暖烘烘、暖洋洋、冷冰冰、热腾腾、热乎乎、傻乎乎、胖乎乎、沉甸甸、轻飘飘、急匆匆、慢吞吞、慢腾腾、干巴巴、湿漉漉、蓬松松、甜蜜蜜、圆溜溜、滴溜溜、酸溜溜、香喷喷、脏兮兮、乱糟糟、静悄悄、恶狠狠 ABAB 动作: 说道说道、打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和、拨拉拨拉、商量商量、研究研究、乐呵乐呵、锻炼锻炼、琢磨琢磨、考虑考虑、教育教育、教训教训、活动活动、比划比划、练习练习、切磋切磋、糊弄糊弄、考验考验、学习学习、比试比试 颜色:瓦蓝瓦蓝、乌黑乌黑、雪白雪白、漆黑漆黑 声音:呼噜呼噜、淅沥淅沥、哗啦哗啦、叮咚叮咚、嘀嗒嘀嗒、咕嘟咕嘟、哐当哐当 ABCC 人才济济、喜气洋洋、大腹便便、得意洋洋、神采奕奕、怒气冲冲、衣冠楚楚、可怜兮兮、微波粼粼、波光粼粼、白雪皑皑、金光闪闪、白发苍苍、风尘仆仆、小心翼翼、千里迢迢、沧海茫茫、阴风阵阵、忧心忡忡、劣迹斑斑、硕果累累、信誓旦旦、野心勃勃、逃之夭夭、风度翩翩、疑虑重重、来势汹汹、形色匆匆、忠心耿耿、流水淙淙、大雪纷纷、相貌堂堂、忠心耿耿、雾气腾腾、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬、凉风习习、晚风习习、秋风习习、得意洋洋、信誓旦旦、炊烟袅袅、兴致勃勃、北风呼呼、热气袅袅、大名鼎鼎、生机勃勃、财源滚滚AABC A:嗷嗷待哺、昂昂自若、哀哀父母、哀哀欲绝 C:楚楚动人、楚楚可人、楚楚有致、楚楚可怜、楚楚作态、楚楚不凡、楚楚可爱、草草了事、草草收兵、察察为明、察察而明、超超玄著、超超玄箸、迟迟吾行、陈陈相因、蠢蠢欲动、绰绰有余、刺刺不休、侈侈不休、蹙蹙靡骋 B:步步为营、步步高升、步步登高、比比皆是、勃勃生机、彬彬有礼、 D:咄咄逼人、咄咄怪事、咄咄书空、鼎鼎大名、鼎鼎有名、喋喋不休、代代相传、多多益办、点点星光、旦旦而伐 E:恩恩相报 F:泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈、愤愤不平、忿忿不平、纷纷不一G:格格不纳、格格不入、格格不吐、官官相护、官官相为、官官相卫、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地、呱呱堕地、衮衮诸公、高高在上 H:花花世界、花花公子、花花太岁、赫赫之功、赫赫之光、赫赫有名、行行蛇

关于成语中的词类活用

关于成语中的词类活用 (一)名词活用 1.名词用作动词。古代汉语名词用作动词的现象相当普遍,这在成语中同样保留,如: 能文能武门可罗雀人皆可夫 2.名词用作状语 这里所讨论的用作状语的名词,是指普通名词来说的,普通名词用作状语,有的表示比喻,有的表示对人的态度,有的表示处所或工具。下面分别举例说明: (1)表示比喻这是拿用作状语的那个名词所表示的人或物的行动特征,来描绘动词所表示的行动的方式或状态,例如: 虎居龙潭狼吞虎咽烟消云散风驰电掣狼心狗肺 龙争虎斗花容月貌土崩瓦解等等 此类成语中的名词可翻译为“像……一样”。 (2)表示处所或工具,如: 东张西望道听途说风餐露宿南征北战拳打脚踢 3.名词的使动用法 上面我们已经叙述过名词用如一般动词的情况,名词偶然也用如使动,如:深根固蒂,“深”和“固”均用作使动。 4.名词的意动用法 名词用如意动,意思是把宾语所代表的人或物看成这个名词所表示的人或物。如:鱼肉百姓草菅人命幕天席地 (二)动词的活用 动词的使动用法,顾名思义,就是主语所代表的人或物并不施行这个动词所表示的动作,而是使宾语所代表的人或物施行这个动作。在古汉语中,这种情况很多,成语中也较多,如: 飞沙走石惊天动地打草惊蛇破釜沉舟沉鱼落雁兴风作浪 (三)形容词的活用 1.形容词用作使动,即使宾语所代表的人或物具有这个形容词所代表的性质或状态,如: 富国强兵厚古薄今精兵简政 2.形容词用作意动 所谓形容词的意动用法,不是说使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态,而是主观上认为他具有这种性质或状态,如: 自高自大重男轻女不远万里目空一切兵贵神速 安贫乐道重理轻文

成语归类大全

成语归类大全 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒 锲而不舍废寝忘食大义凛然 临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃 博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂 落落大方斗志昂扬意气风发 威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外 垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝 伶牙俐齿出口成章语惊四座

娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵 四面楚歌负荆请罪精忠报国 手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告 跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离 血浓于水志同道合风雨同舟 赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙 笨鸟先飞学无止境学海无涯 滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑 守株待兔叶公好龙亡羊补牢 画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛:

无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹 气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色 春华秋实春风化雨骄阳似火 暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽 秋色宜人冰天雪地寒气袭人 寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼 蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工 锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀 高山流水白练腾空烟波浩渺 十六、描写花草树木:

成语中的十种活用情况

成语中的十种活用情况 在古汉语中,某些词可以按照一定的语言习惯灵活运用,在句中临时改变它的基本功能,充当别的词类。汉语成语,源远流长。因其结构具有稳固性和定型性,因而现在一部分成语仍保留着古代汉语的痕迹,体现出“词类活用”这种古代语法现象。具体地说,主要表现为以下十种活用情况。 一、名词作状语 在汉语成语里,有些名词(包括方位名词和时间名词)直接用在动词前作状语,对动词起修饰限制的作用。如“风流云散”中的“风”、“云”就分别作“流”、“散”的状语,整个成语的意思是“像风一样飘流,像云一样消散”。又如“狼吞虎咽”、“草得露宿”、“左顾右盼”、“大江东去”、“世风日下”等成语中的加点名词,也都属于这种活用情况。 二、名词用如一般动词 在某些成语中,也即是在特定的语言环境里,名词或名词短语失去了它本身的语法特点而具有一般动词的语法特点。如“不毛之地”中的“毛”,就是“长毛”、“长树木、庄稼”。另外,像“未雨绸缪”、“观望不前”、“大言不渐”、“纨绔子弟”、“轻车熟路”中的“雨”、“前”、“大言”、“纨绔”、“轻车”和“熟路”等词,都是用如动词。 三、动词作状语 在汉语成语中,有些动词或动词短语可以单独用在另一动词前面作状语,来表示动作行为的方式。如“哀梨蒸食”中的“蒸”,就直接用在动词“食”的前面作状语,整个成语的意思是“把有名的哀家梨蒸着吃”。又如“坐以待毙”、“伫候佳音”、“抱头鼠窜”、“侧目而视”、“揭竿而起”等成语中的加点动词,也都用在动词的前面作其状语。 四、动词用如名词 在成语中,有些动词失去其自身的语法特点,具有名词的语法特点。它不再表示某一动作行为的发生,而是表示这一动作行为本身的存在,或者表示与这一动词有关的人或事。如“道不拾遗”中的“遗”,已不再表示“丢失”这个动作行为的发生,而表示与其有关的物品,“丢失的东西”。又如“见多识广”、“围城打援”、“救死扶伤”、“混淆视听”、“网漏吞舟”中的加点动词,也都是用如名词。 五、形容词用如一般动词 在汉语成语中,有的形容词已不仅仅表示某一性质状态,也表示使人或事物有这一性质状态的动作行为,或者具有一般动词的语法特点。如“羽毛未丰”中的“丰”,已不仅是表示“丰满”,而是表示“长得丰满”。又如“追本穷源”、“明火执仗”、“爱毛反裘”、“循循善诱”、“安贫乐道”等成语中的加点形容词,也都是用如动词。 六、形容词用如名词 在一些成语中,有的形容词用如名词,不再是表示某一性质状态,而是表示具有这一性质状态的人或事物。如“从善如流”中的“善”就是表示“好的,正确的意见”。另外,象“投机取巧”、“除恶务尽”、“去伪存真”、“驾轻就熟”、“弃暗投明”等成语中的加点的形容词,也都是用如名词,表示有此性质状态的人

初中常用易错成语分类大全

三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。 别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。 不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。 不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。 犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。 不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。 大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。 绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。 曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。 不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。 肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。 求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。 屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。 不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示“追求正确答案或道理”。 轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”,不是“缓慢”的意思。 安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示“心里安稳”。 (二)反用其义型 一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。 (三)褒贬颠倒型

成语大全-四字成语(成语分类大全)

成语大全四字成语(成语分类大全) 快乐熊晚托辅导中心 成语大全中,大部分是四字成语,本页对常用成语进行了分类,如:描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。方便大家在线查询。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相千军易得,一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春、久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑,必有

成语中词类活用

成语中词类活用 成语是定型化的固定词组或短句,是一个完整的意义单位。成语很多是古汉语演变而成的,这些成语中有许多词类活用的情况。如名词用如动词,动词、形容词、名词用作使动,名词作状语等,如果我们还按它原来的词性理解它的意义,对成语的理解就产生岐义。了解成语中词类活用的情况,不但有助于我们正确理解和使用成语,而且对帮助我们学习古汉语也是很有用的。 下面介绍成语几种词类活用的情况。 一、成语中名词用如动词 例: 1、一鼓作气这个成语出自《曹刿论战》:“一鼓作气,再而衰,三而竭。“一鼓作气”意思是说,第一次击鼓士气旺盛。“鼓”,名词用如动词,击鼓。 2、绳之以法“绳”,原意指墨斗线。这里作纠正讲。用法令、法则纠正。《书.同命》:“绳衍纠谬,格其非心。”“绳”和“纠”,都是动词。 3、未雨绸缪还未下雨就先酝酿,做准备。“雨”,名词用如动词。 4. 兵不血刃意思是说未经血战就取得胜利,形容战事顺利。血,血染,名词用如动词。《山海经.南山经》:“其名曰白皋,可以血玉。” 其注云:“血,谓可染玉作光彩。” 5、不衫不履意为不穿衣服不穿鞋子,形容不修边幅的人。衫:穿衣。履:

穿鞋。 6、原原本本前一个“原”作“追溯”讲,动词。后一个“原”作“根原”讲,名词。前一个“本”作“根据”讲,动词。后一个“本”意为“本来”,名词。这个成语的意思是说追溯事情发展的由来。如“本本主义”,意思是一切都要根据书本写的(或原来的)行事。《伶官传序》:“原庄宗所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。” 7、箪食壶浆此成语见《孟子.梁惠王下》:“箪食壶浆,以迎王师。”用箪盛(吃的),用壶装(喝的),迎接王师。箪,一种盛食物的竹器。箪,壶,名词用如动词。 8、有口皆碑意为人人称颂。碑,名词用如动词。 9、相形见绌互相比较就显出彼此的不足。形,形状。在成语里作动词,比较的意思。 10 、不甘后人不甘落在别人后面。后,方位词。成语中用如动词,落在........后面。《论语.先进》:“三子者出,曾晰后。”三个学生走出来,曾晰和孔子落在后面。” 怎样辨别成语中名词用如动词呢? (一)从整个成语的意思来考虑。如果按一般情况作名词解释不通,就要考虑它是否用如动词。如“有口皆碑”,若解释为“有口都是碑”显然不通。 (二)要分析它在成语与其他词的关系。一般情况下,副词是不能修饰名词的,那么“不衫不履”中,“衫”和“履”就不能作名词,只能从动词、形容词

成语分类大全(非常全面)

(一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、黑漆漆、黑乎乎、凉飕飕、黑压压 红通通、羞答答、笑哈哈、笑嘻嘻、沉甸甸黄澄澄、金灿灿、喜洋洋、恶狠狠、硬梆梆笑眯眯、笑盈盈、乐呵呵、气乎乎、光秃秃水汪汪、水灵灵、阴沉沉、毛茸茸、酸溜溜冷冰冰、干巴巴、亮晶晶、湿漉漉、甜蜜蜜暖烘烘、暖洋洋、热腾腾、热乎乎、慢腾腾香喷喷、静悄悄、轻飘飘、急匆匆、脏兮兮慢吞吞、乱糟糟、黑洞洞、亮堂堂 2、AABB 高高兴兴许许多多漂漂亮亮仔仔细细、红红火火明明白白花花绿绿干干净净严严实实舒舒服服确确实实零零星星结结实实郁郁葱葱大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细日日夜夜来来往往浩浩荡荡、平平安安高高兴兴快快乐乐冷冷清清吞吞吐吐风风光光安安稳稳沸沸扬扬风风雨雨鬼鬼祟祟家家户户堂堂正正形形色色偷偷摸摸吞吞吐吐郁郁葱葱痛痛快快轰轰烈烈结结巴巴口口声声婆婆妈妈支支吾吾风风火火清清楚楚日日夜夜大大方方认认真真亲亲热热安安静静大大咧咧恍恍惚惚指指点点反反复复唠唠叨叨哭哭啼啼 3、ABAB式的词语 说道说道打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和商量商量研究研究乐呵乐呵锻炼锻炼琢磨琢磨比试比试考虑考虑教育教育教训教训活动活动比划比划考验考验切磋切磋糊弄糊弄体验体验打听打听检查检查不知不知练习练习学习学习享受享受分析分析布置布置清理清理 4、AABC 栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语恋恋不舍侃侃而谈格格不入喋喋不休跃跃欲试面面俱到栩栩如生楚楚动人循循善诱斤斤计较蒸蒸日上摇摇欲坠耿耿于怀娓娓动听彬彬有礼奄奄一息步步高升亭亭玉立滔滔不绝惴惴不安沾沾自喜绰绰有余孜孜不倦 5、ABCC式的词语 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮白雪皑皑金光闪闪秋风习习财源滚滚白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭生机勃勃风度翩翩来势汹汹忠心耿耿大雪纷纷仪表堂堂忠心耿耿文质彬彬得意洋洋兴致勃勃大名鼎鼎雾气腾腾忧心忡忡 6、ABAC 人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语无影无踪无法无天无边无际各种各样碍手碍脚挨家挨户百发百中不屈不挠毕恭毕敬不声不响百依百顺百战百胜半信半疑不折不扣不伦不类无法无天无影无踪诚心诚意大手大脚多才多艺独来独往怪模怪样古色古香活灵活现绘声绘色若隐若现尽善尽美可歌可泣冷言冷语屡战屡胜美轮美奂能屈能伸蹑手蹑脚疑神疑鬼 7、又A又B 又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又松又软又香又脆 8、A来A去 游来游去飞来飞去跑来跑去跳来跳去走来走去 9、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问 带有数字的 十拿九稳颠三倒四横七竖八五颜六色一心一意一模一样一举一动一五一十一举两得一唱一和一朝一夕一干二净三心二意四通八达五湖四海朝三暮四七上八下举一反三七手八脚七零八落九牛一毛九死一生三长两短一清二白成千上万百发百中千言万语千辛万苦

名词活用作动词

名词活用作动词 词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象,尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文,掌握规律是十分重要的。 一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。 大家都知道,名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的;因此,在名词的前面如果有了副词,或者助动词,那么,这个名词一定是活用成动词了。请看下面的例子假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《劝学》)句中划线处“非能水也”中的“水”,就属于这种情况,在它的前面因为有“非”这个副词,又有“能”这个助动词的修饰与限制,所以,它活用作动词了,意思也变成了“游水”。 但二月草已芽,八月苗已枯。(《采草药》)句中加线处“草已芽”中的“芽”,因为它的前面有副词“已”的限制,所以也活用作动词,意思变成了“发芽”。 未花时采,则根色鲜泽。(《采草药》)句中的划线处“未花时采”中的“花”,也因为在它的前面有“未”这个副词的限制,所以也活用作动词了。译为“没有开花的时候采集”。 则粪概者先芽。(《采草药》)句中的划线处“先芽”中的“芽”,也是名词活用作动词的例子,因为在它的前面有“先”这个带有副词性的词语的限制;所以应该翻译成“先发芽”。 荆人欲袭宋,使人先表水。(《察今》)句中加线的句子中的“表”,原本也是名词,意思是“标记”,因为在它的前面有一个“先”字,所以也属于名词动用,翻译后的意思是“设立标记”。 二、名词的后面带有宾语,名词动用。 一般的说名词是不能带宾语的,在具体的语言环境中,一个名词的后面如果带有一个名词,那么,这个名词肯定活用作动词了。 方其系燕父子以组,函梁君臣之首。(《伶官传序》)句中划线处的“函”,原本是名词,意思是“木匣子”,可是在句中因为带了宾语“首”,所以,名词活用作动词;应该译为“用木匣子装”。 有贤士大夫发五十金,买五人之豆而函之。(《五人墓碑记》)句中划线处的“函”,也是因为带了宾语,所以名词活用作动词的,意思也是“用木匣子装”。 范增数目项王。(《鸿门宴》) 句中划线处的“目”之所以活用,也是因为它带了宾语“项王”,因而,应译为“给项王使眼色”。 故释先王之成法,而法其所以为法者。(《察今》)句子里划线处的“法”字,原也是一个名词,因为它也带了宾语“其所以为法者”,所以名词动用,应译为“效法”。 左右欲刃相如。(《廉颇蔺相如列传》)句中的“刃”活用了,因为它带了宾语“相如”,所以得按照动词来翻译,译为“用刀杀”。 三、名词的后面带了补语,名词活用作动词。 按照常理,名词也是不能带补语的,但在具体的语言环境中,确有名词的后面带了补语的情况在。此时,那名词自然也就活用成动词了。如下面的例子 沛公军霸上。(《鸿门宴》)句中的“军”就属于因为带了补语而活用作动词的典型例子。“军”的本意是军队(在它的后面有一个介词“于”省略掉了),活用之后应译为“驻军”。 凡吏于土者,若知其职乎?(柳宗元《送薛存义序》)加线处的“吏”,原本也是一个名词,官吏的意思,可是在句子里,由于它带了补语“于土”,因此也活用为动词。在翻译的时候,应当按照动词来翻译,以为“在地方上做官”。 使人止晋鄙,留军壁邺。(《信陵均窃符救赵》)句中划线的部分“留军壁邺”,是一个动宾动补式的联合短语,,在这个动宾短语中,“留军”意思是叫军队停下来,而“壁邺”中的

小学常见成语归类大全(共114项)

小学常见成语归类大全(共114项)

成语归类大全(共114项小学阶段常用成语) 1、形容春天的:百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园 2、描写夏天的:骄阳似火、烈日炎炎、暑气蒸人、烈日当空 3、形容秋天的:秋高气爽、红叶似火、金风送爽、硕果累累 4、形容冬天的:冰天雪地、天寒地冻、白雪皑皑鹅毛大雪 5、描写山的:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、峰峦雄伟 6、描写水的:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、 7、描写山水的:山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水一色 8、含有云的:腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云 9、描写建筑物的:亭台楼阁、富丽堂皇、古色古香鳞次栉比 10、描写花的:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、 11、形容长江的:一泻千里、惊涛骇浪、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的:五彩缤纷、五颜六色、万紫千红、翠色欲流 13、描写雨大的:瓢泼大雨、狂风暴雨、、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、、 15、描写天空的:万里无云、碧空如洗、、天高云淡、乌云密布、 16、描写月亮的:明月清风浩月千里皓月当空玉兔东升 17、描写太阳的夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌:眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、浓眉大眼鹤发童颜 19、形容人很多的:人山人海、摩肩接踵、座无虚席、门庭若市、 20、形容工作认真的:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、聚精会神 21描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬 22、描写人物慌张的:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、落荒而逃

23、运动场上的运动员:汗流浃背、大汗淋漓、生龙活虎、不甘落后 24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫 25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质:平易近人、持之以恒、临危不惧、鞠躬尽瘁、 27、表示诚信的:拾金不昧、表里如一、光明正大、光明磊落、 28、描写人物神态的:神采奕奕眉飞色舞、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采 29、形容刻苦学习的:废寝忘食、夜以继日、悬梁刺股、、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、 31、描写人物动作的:手舞足蹈、前俯后仰、跋山涉水、摇头晃脑 32、描写友情:亲密无间、肝胆相照、情同手足、一见如故 33、源于神话故事的:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、 34、来源于历史故事的:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、、 35、来源于寓言故事的:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 36、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、博古通今 37、形容情况紧急的:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、 38、形容考试的:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、专心致志、 39、表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、 40、表示能说会道的:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、 41、与读书有关的:韦编三绝、一目十行、过目不忘、博览群书 42、精神集中的词:全神贯注、聚精会神、专心致志目不转睛 43、有恒心、有毅力的:锲而不舍、持之以恒、有始有终、坚持不懈

知识讲解_词类活用之名词活用 2

实词之 词类活用——名词活用 编稿:程彦芳审稿:王娜 考点透视 考点明确 《考试大纲》要求“能阅读浅易的文言文”。包含“理解常见文言实词在文中的含义”、“理解常见文言虚词在文中的用法”和“理解与现代汉语不同的句式和用法”,能力层级为B级;“筛选文中的信息”、“归纳内容要点概括中心意思”和“分析概括作者在文中的观点态度”,能力层级为C级。 命题趋势 考查常见实词在文中的含义,实际上是考查考生在特定语境中确定多义词词义的能力。比较常见的考查方式是从文本中选择四个重要语句,对此中的重要词语进行解释,设为四个选项,要求考生选择正确或错误的一项。 这项要求,要重视其中“常见实词”的提示,此为考查范围;“在文中”则暗示了运用已有知识解决实际问题的条件所在,此为强调理解要结合具体语境。 知识讲解 像现代汉语一样,文言实词往往也具有多义的特性,因此,要扫除阅读障碍,就要根据语境确定特定实词的唯一意义。备考中,要多注意教材中出现频率较高,尤其是那些古今词义既有联系又区别或者在所提供的文本中可能会出现一些特殊用法的那部分实词。词的活用是在古汉语中某些实词的灵活用法,即某类词(名、动、形、数)临时具有另一类词的语法功能,注意要在一定的语境中。这在文言文中是相当普遍的现象。其起因在于古时词汇没有后代丰富,句法不像后代那样严格,于是分工就不像现代汉语那样多,那样明确。本讲归类整理名词在具体的语境中的活用情况。 名词作状语 在现代汉语里,名词作状语只限于时间名词和方位名词,普通名词作状语则比较少。而在古代汉语里,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语却是常见的现象。 普通名词作状语 名词作状语有的很富有修辞色彩,了解这种语法现象有助于更好地理解古文的句意。常见的有以下几种情况, 1、表示动作行为发生的处所,例, (1)其下平旷,有泉侧出而记游者甚众,所谓前洞也。《游褒禅山记》 侧,名词作状语,从旁边 (2)明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。(《琵琶行并序》) 舟中,名词作状语,在船里 (3)夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。(《廉颇蔺相如列传》) 廷,名词作状语,在朝廷上 (4)从骊山下,道芷阳间行。(《鸿门宴》) 间,名词作状语,从小路 2、表示动作行为的依据、手段或工具,例,

名词活用

名词作状语 第一类,表比喻。 一般由具有具体形态、形状的名词充当,抽象名词不具备该语法功能,它表示动作行为的特征或状态译为“象……一样” 例(1) 其一犬坐于前。“犬”译为“象狗一样” 其中的一只狼象狗一样地坐在前边 例(2) 潭西南而望,斗折蛇行(《小石潭记》) “斗”、“蛇”译为“象北斗一样”,“象蛇一样”。 向水潭的西南望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行 现在汉语中仍然保留着这种名词作状语类型的成语, 星罗棋布——像星星似的罗列着,象棋子似的分布着。形容多而密集 龙腾虎跃——像龙在飞腾,像虎在跳跃,形容威武雄壮,非常活跃 鲸吞蚕食——像鲸鱼吞食一口吞下,像蚕吃桑叶逐步侵占。比喻用各种手段侵吞 第二类,表示动作行为的处所。 一般由方位名词和表示具体地点、场所的名词充当,译为“在(从)……”。 例(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(《木兰诗》)“东”、“西”、“南”、“北”分别译为“在东边”、“在西边”、“在南边”、“在北边”;方位名词“东市”“西市”“南市”“北市”,分别修饰动词“买”,作状语,表示“买”这一动作行为的发生处所 内立法度,务耕织,修守战之具(《过秦论》)“内”译为“在国内” 例(4)“卒廷见相如。《廉颇蔺相如列传》” “廷”译为“在朝廷上”; 例(5)“变姓名,诡踪迹,草行露宿。《指南录后序》“草”、“露”译为“在杂草间”、“在露天”。 只能改变姓名,隐蔽踪迹,在荒草间行进,在露天下休息。 现代汉语中还保留这种语法特点的成语如: 道听途说——从道路上听到,在道路上传说,一般指传闻的或没有根据的话 风餐露宿——在风里吃饭,在露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。 里应外合——外面攻打,里面接应 第三类,表示动作行为的趋向。 由方位名词如东、南、西、北、上、下、左、右、前、后等充当,译为“向(朝、往)……”。例(6) 从小丘西行百二十步(《小石潭记》)“西”译为“向西,往西”; 从小土丘向西走一百二十步 例(7) 日光下彻,影布石上。(《小石潭记》)“下”译为“向下,朝下”; 例(8)“复前行,欲穷其林。(《桃花源记》)“前”译为“往前,朝前”。 现代汉语中的成语如 东倒西歪、 东拉西扯、 上窜下跳 第四类,表示动作行为凭借的工具或使用的材料。 这类名词一般由具有某种功用的事物名称或材料名称的名词充当;译为“用……”、“乘坐……”。

相关文档
最新文档