高一物理第一章力复习题

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高一物理章节练习题集及答案

高一物理章节练习题集及答案导言:物理是一门研究自然界物质、能量和它们之间相互作用规律的基础学科，也是作为高中学科之一的物理学。

在高中物理学习过程中，一方面需要掌握相关理论知识，另一方面需要通过练习题来检验和巩固所学内容。

本篇文章将为高一学生提供一套物理章节练习题集及答案，方便同学们进行自主练习和知识巩固。

第一章：力学1. 简述牛顿第一定律的内容。

答案：牛顿第一定律又称为惯性定律，它指出当物体没有受到外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

2. 在倾斜面上放置一个物体，斜坡角度为30°，物体质量为2kg，施加在物体上的力为10N，求物体在水平面上的加速度。

答案：物体在倾斜面上受到的重力分解成两个力，与斜坡平行和垂直的分力。

根据倾斜面上物体的加速度公式，加速度a = （Fsinθ）/ m，其中F为施加在物体上的力，θ为斜坡的角度，m为物体质量。

代入数值计算可得 a = （10sin30°）/2 ≈ 2.5m/s²。

3. 描述弹簧刚度与弹性系数之间的关系。

答案：弹性系数是力与形变大小的比值，而弹簧刚度是弹簧对形变的抵抗能力。

它们之间存在正比关系，即弹簧刚度越大，弹性系数也越大。

第二章：热学1. 定义物体的内能。

答案：物体的内能是指物体内部分子、原子等微观粒子的总能量。

2. 一个理想气体经历一系列状态变化，其内能没有改变。

请解释这个现象。

答案：理想气体的内能只与其温度有关，与体积和压强无关。

当一个理想气体经历一系列状态变化时，整个系统的温度保持不变，因此内能也不会改变。

3. 简述热量传递的三种方式。

答案：热量传递有三种方式：传导、传热和辐射。

传导是指热量通过物质直接传递的方式，比如金属导热；传热是指热量通过流体的对流传递，比如液体和气体的流动；辐射是指热量通过电磁波辐射传递，比如太阳辐射热。

第三章：光学1. 光的反射和折射有什么区别？答案：光的反射是指光线从一种介质射向另一种介质时发生方向的变化，而光的折射是指光线从一种介质射向另一种介质时同时改变方向和速度。

高一物理必修1第一章试卷及答案

⾼⼀物理必修1第⼀章试卷及答案章节试卷练习对于⾼⼀物理必修1的学习来说必不可少。

以下是店铺为您整理的关于⾼⼀物理必修1第⼀章试卷及答案的相关资料，供您阅读。

⾼⼀物理必修1第⼀章试卷及答案 1.下列现象是机械运动的是( ) A.上海的磁悬浮列车正在⾼速⾏驶 B.中国的综合国⼒正在飞速发展 C.煤炭正在熊熊燃烧 D.奥运冠军刘翔在110⽶栏决赛中答案：　AD 2.下列各物体中，能被视为质点的有( ) A.停泊在港湾中随风摇摆的⼩船 B.满载战机远征伊拉克的“⼩鹰号”航空母舰 C.马拉松⽐赛的运动员 D.表演精彩动作的芭蕾舞者答案：　BC 3.在有云的夜晚，抬头望⽉，发现“⽉亮在⽩莲花般的云朵⾥穿⾏”，这时取的参考系是( )A.⽉亮B.云C.地⾯D.观察者解析：　⼈抬头望⽉时，⽉亮短时间内相对于地⾯并没有动，只是云在动，但若以云为参考系，这时我们就感觉⽉亮在运动. 答案：　B 4.在以下哪些情况下可将物体看成质点( ) A.研究某学⽣骑车回校的速度 B.对某学⽣骑车姿势进⾏⽣理学分析 C.研究⽕星探测器从地球到⽕星的飞⾏轨迹 D.研究⽕星探测器降落⽕星后如何探测⽕星的表⾯解析：　研究学⽣的骑车速度或探测器的飞⾏轨迹时，其⼤⼩和形状的影响可忽略不计，故它们可以看成质点;但当研究学⽣的骑车姿势时，学⽣的⾝躯和四肢就构成了研究的对象，故不能把学⽣看成质点，B错;当⽕星探测器在⽕星表⾯探测时，探测器的动作直接影响探测的效果，所以探测器不能看成质点，故 D错. 答案：　AC 5.我们描述某个物体的运动时，总是相对⼀定的参考系.下列说法正确的是( ) A.我们说：“ 太阳东升西落”，是以地球为参考系的 B.我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的 C.我们说：“同步卫星在⾼空静⽌不动”，是以太阳为参考系的 D.坐在⽕车上的乘客看到铁路旁的树⽊、电线杆迎⾯向他飞奔⽽来，乘客是以⽕车为参考系的解析：　“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球⽽⾔的，是以地球为参考系的，所以A正确;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以B不正确;“同步卫星在⾼空静⽌不动”是相对于地球⽽⾔的，是以地球为参考系的，所以C不正确;⽕车上的乘客看到铁路旁的树⽊、电线杆迎⾯向他飞奔⽽来，是以⽕车或他⾃⼰为参考系的，所以D正确. 答案：　AD 6.以下关于质点的说法正确的是( ) ①质量⼩的物体都能看成质点　②体积⼩的物体都能看成质点　③各部分运动状态完全⼀致的物体可视为质点　④某些情况下地球也可以看成质点A.①②④B.②③④C.②④D.③④ 解析：　⼀个物体能否看成质点，跟它的体积、质量以及运动速度的⼤⼩⽆关，仅决定于物体的尺⼨对所要研究的问题是否有影响. 答案：　D 7.两列⽕车平⾏地停在⼀站台上，过了⼀会⼉，甲车内的乘客发现窗外树⽊在向西移动，⼄车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地⾯为参考系，上述事实说明( )[来X k b 1 . c o mm] A.甲车向东运动，⼄车不动 B.⼄车向东运动，甲车不动 C.甲车向西运动，⼄车向东运动 D.甲、⼄两车以相同的速度向东运动解析：　物体的运动是相对参考系⽽⾔的，同⼀物体参考系不同，其运动情况⼀般不同 .本题中，树⽊和地⾯是连在⼀起的，相对地⾯静⽌.甲车内的乘客发现窗外树⽊在向西移动，说明甲车在向东运动，⼄车内的乘客发现甲车仍没有动，说明⼄车相对甲车静⽌，由于甲车相对地⾯向东运动，所以⼄车相对地⾯也向东运动且与甲车速度相同. 答案：　D 8.在20 08年北京奥运会上，中国代表团参加了包括⽥径、体操、柔道在内的所有28个⼤项的⽐赛，下列⼏种奥运⽐赛项⽬中的研究对象可视为质点的是( ) A.在撑杆跳⾼⽐赛中研究运动员⼿中的⽀撑杆在⽀撑地⾯过程中的转动情况时 B.帆船⽐赛中确定帆船在⼤海中的位置时 C.跆拳道⽐赛中研究运动员的动作时 D.铅球⽐赛中研究铅球被掷出后在空中的飞⾏时间时解析：　逐项分析如下选项诊断结论A⽀撑杆从插在地⾯某点到把运动员送过横杆过程中，其长度、形×状是⾄关重要的因素B帆船的⼤⼩相对于⼤海是次要因素√C运动员的肢体动作及形状是不能忽略的×D忽略铅球的形状、⼤⼩不影响所研究的问题√ 故选B、D. 答案：　BD 9.以北京长安街为坐标轴x，向东为正⽅向，以天安门中⼼所对的长安街中⼼为坐标原点O，建⽴⼀维坐标，⼀辆汽车最初在原点以西3 km处，⼏分钟后⾏驶到原点以东2 km处. (1)这辆汽车最初位置和最终位置分别是( )A.3 km　2 kmB.-3 km　2 kmC.3 km　-2 kmD.-3 km　-2 km (2)如果将坐标原点向西移5 km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是( )A.5 km　7 kmB.2 km　5 kmC.2 km　7 kmD.3 km　5 km 解析：　(1)坐标轴的正⽅向向东，则位置在坐标原点以东为正，在坐标原点以西为负，汽车最初在原点以西且距原点3 km处，所以最初位置是-3 km，同理最终位置是2 km，故B正确. (2)坐标原点向西移5 km后，最初位置在原点的东⽅，距原点2 km.最终位置还在原点以东，距离变为7 km，故C正确. 答案：　(1)B　(2)C 10.如右图所⽰，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河⾯上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是( ) A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静⽌的 C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静⽌的新课标第⼀⽹解析：　本题中风向右吹，A船与河岸的旗帜均向右飘，则相对于风，A船、河岸都具有向左的运动，所以A船可能相对河岸静⽌，也可能以任何速度向左运动，还有可能以相对⽐风速⼩[新课标第⼀⽹的速度向右运动.B船中旗帜向左飘，表明B船只能向右运动，且速度⼤于风速. 答案：　C 11.如下图所⽰，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点.由图判断A点坐标、B点坐标和⾛过的路程解析：　由题图可知， A点坐标为xA=-3 m，B点坐标为xB=2 m，⾛过的路程x=3 m+2 m=5 m. 答案：　-3 m　2 m　5 mw w w .x k b 1.c o m 12.⼩明从学校回到家有800⽶的路程，要确定⼩明家相对学校的位置，请思考： (1)如果⼩明家和学校均在同⼀条笔直的街道上，如何描述? (2)如果⼩明家在另⼀条与学校所在街道相互垂直的街道上，如何描述? (3)如果⼩明家还在某⾼层公寓的32层上，如何描述? (4)仅⽤⼩明家离校800⽶能够确定其位置吗? 解析：　确定物体的位置需借助于坐标系.对于直线运动的物体，只需建⽴⼀维坐标系即可;在平⾯上运动的物体，需建⽴⼆维坐标系才能完整描述;如果物体做⽴体运动，则需建⽴三维空间坐标系.仅⽤物体的运动路程是不⾜以描述物体的空间位置的. 答案：　(1)建⽴⼀维坐标，以学校为原点 ; (2)建⽴直⾓坐标，以学校为原点分别沿与两条街道平⾏⽅向建⽴坐标轴; (3)必须建⽴三维坐标; (4)不能，还得有⽅向.。

高一物理必修一第一章测试题

高一物理必修一第一章测试题1. 单选题（共40分）1. 电流的单位是（）A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特2. 以下哪个选项中的物理量是标量？（）A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移3. 如图所示，一个电阻为R的电器接在电压为U的电路中，通过该电器的电流为I。

那么，这个电器的电阻可以用以下哪个等式来表示？（）A. U = RIB. I = URC. R = UID. I = RU4. 阻抗的单位是（）A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特5. 哪组物理量都属于推力的单位？（）A. 牛顿、米、秒B. 牛顿、千克、秒C. 牛顿、千克、米D. 米、千克、秒6. 下列哪个选项中的计量单位是国际单位制中基本单位？（）A. 米B. 平方米C. 千克D. 秒7. 下列哪个选项中的计量单位是国际单位制中导出单位？（）A. 秒B. 米C. 千克D. 摄氏度8. 以下哪个选项中的物理量不属于导出单位？（）A. 速度B. 力C. 质量D. 面积9. 离子式为NaCl的物质是（）A. 氧化钠B. 氯化钠C. 二氧化钠D. 一氧化钠10. 以下哪个选项中的物质不属于酸？（）A. H2SO4B. HNO3C. HClD. NaOH2. 填空题（共10分）1. 牛顿定律中描述了物体的________。

2. 速度的国际单位是________。

3. 电流与电阻满足________关系。

4. 阻抗是电阻和________的复杂形式。

5. 光的速度在真空中的数值是________。

3. 简答题（共50分）1. 什么是电流？简述电流的定义。

2. 什么是电阻？如何计算电阻的数值？3. 解释电阻与电流的关系。

4. 什么是阻抗？阻抗与电阻有何区别？5. 什么是速度？速度与位移有何区别？4. 计算题（共100分）1. 在一个电路中，电压为12伏，电阻为4欧，求通过该电路的电流的数值。

2. 在一个电路中，电流为2安，电阻为5欧，求通过该电路的电压的数值。

高一物理第一册第一章力同步练习

高一物理第一册第一章力同步练习高一物理第一册第一章力同步练习高一物理力学是高一物理学习的一个重要组成部分，对于这部分的学习希望同学们要多做一些相关方面的练习加深自己对知识的掌握。

下面小编为大家提供第一章力同步练习，供大家参考。

一、选择题(每小题6分,共48分)1.关于力的作用,下列说法正确的是( )A.没有施力物体的力是不存在的B.只有直接接触的物体之间才有力的作用C.人推物体时,人只是施力物而不是受力物D.一个施力物同时也是受力物2.下列关于力的说法正确的是( )A.一个受力物体可以找到多个施力物体B.两物体相互作用不一定直接接触C.物体受到力作用后,形状及运动状态都一定发生变化D.物体受到力作用后,形状及运动状态可能都不发生变化3.关于力的分类,下列叙述正确的是( )A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同C.性质不同的力,对物体的作用效果一定不同D.性质相同的力,对物体的作用效果一定相同4.甲、乙两物体分别受大小相等的力F1和F2作用,有下列的力均为阻力C.作用力较大的是动力,作用力较小的是阻力D.动力和阻力不可能是同一性质的力8.下列关于力的说法正确的是( )A.无论什么性质的力总是成对出现的B.在任何地方,1千克力都等于9.8NC.物体受到力的作用时,运动状态将得到保持D.不接触的两个物体间也可能存在力的作用二、填空题(每小题7分,共28分)9.通常所说的拉力、支持力、弹力、摩擦力这几种力中,根据力的性质命名的力是______,根据力的作用效果命名的力是_______.10.力的大小用_____测量,在国际单位制中,力的单位是_____,简称_____,符号是______11.一个小球在两个力F1、F2的作用下保持匀速直线运动状态,若F1大小为7N,方向竖直向上,则F2的大小为_____,方向为_____.12.A物体受到B物体给它向右的大小为2N的力作用,则B 物体受到A物体给它的作用力大小为_____N,方向为______三、简答与作圈题(每小题8分,共24分)13.用30N的力拉放在水平地面上的木箱,拉力F和地面成30角斜向上,画出拉力F的图示和示意图.14.用细线拉着一个重为5N的小球,使小球竖直向上做匀速直线运动(不计空气阻力).(1)分析小球受几个力作用,各个力的大小,方向怎样,并指出施力物体(2)请分别做出小球所受拉力的图示和示意图15.一重锤竖直向下落到地板上,对地板的撞击力为250N,以重锤为研究对象,请做出地板对重锤在这一过程中作用力的图示第一章力同步练习及答案就为大家分享到这里，希望对大家提高成绩有所帮助。

高一物理必修1力综合练习题及答案详解

一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分）1．下列关于力的说法，正确的是（）A ．力是物体对物体的相互作用B ．力有时能脱离物体而独立存在C ．有受力物体就一定有施力物体D ．只有相互接触的物体间才能产生作用力2．关于重心，下列说法正确的是（）A ．重心是物体内重力最大的点B ．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合C ．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外D ．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点 3．如图所示，重为100N 的物体在水平向左的力F =20N 作用下，以初速度v 0沿水平面向右滑行。

已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力为（）A ．0B ．40N ，水平向左C ．20N ，水平向右D ．20N ，水平向左4．张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，张明受到的摩擦力分别为f 1和f 2，那么（）A ． f 1方向竖直向下，f 2方向竖直向上，且f 1 = f 2B ． f l 方向竖直向上，f 2方向竖直向上，且f 1 = f 2C ． f 1为静摩擦力，f 2为滑动摩擦力D ． f 1为静摩擦力，f 2为静摩擦力5．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是（）A ．合力大小随两力夹角增大而增大B ．合力的大小一定大于分力中最大者C ．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大D ．合力的大小不能小于分力中最小者6．有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A ．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B ．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡7．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）A ．重力、支持力B ．重力、支持力、摩擦力C ．重力、支持力、下滑力、摩擦力D ．重力、压力、下滑力、摩擦力8. 一块砖平放在长木板的中间，木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动。

高一物理《第一章力》过关测试卷.doc

高一物理《第一章力》过关测试卷 (B)一、选择题（5分×8=40 分）1．关于静摩擦力，下列说法正确的是：（）A ．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B ．静摩擦力一定是阻力C ．受静摩擦力作用的物体一定是静止的D ．在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度2．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（）A ．有摩擦力一定有弹力B ．摩擦力的大小与弹力成正比C ．有弹力一定有摩擦力D ．弹力是动力，摩擦力是阻力3.一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即Ｆ１、F ２和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中Ｆ１＝10Ｎ，Ｆ２＝２Ｎ.若撤去力F １，则木块在水平方向受到的合力为（）A.10 Ｎ，方向向左B.6 Ｎ，方向向右C.2 Ｎ，方向向左D.零4．有两个大小相等的共点力F 1和F 2，当它们的夹角为900时的合力为F ，它们的夹角变为1200时，合力的大小为（）A ．2FB ．F 22C ．D ．F 235．将一个力F=10牛分解为两个分力，已知一个分力的方向与F 成300角，另一个分力的大小为6牛顿，则在分解中（）A ．有无数组解B ．有两解C ．有唯一解D ．无解6.在图中，叠放在物体C 的斜面上的物体A 与B ，共同沿斜面匀速下滑，下列说法正确的是A.B 物体受重力、A 给的正压力、C 给的支持力（）B.B 物体受重力、A 对B 的正压力和静摩擦力、C 对B 的支持力和滑动摩擦力C.A 物体受重力和B 对A 的支持力D.C 物体的斜面受到A 对C 的正压力，B 对C 的摩擦力7．用一水平力推地面上的木箱，没有推动，则：A ．木箱运动趋势沿水平力方向B ．木箱受到的摩擦力大于水平推力C ．此时摩擦力与木箱对地面的正压力成正比D ．木箱与地面的最大静摩擦力等于木箱开始运动时的最小推力8．如图所示，重20牛的物体放在粗糙水平面上，用力F=8牛的力斜向下推物体，F 与水平面成300角，物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5，则：（）A ．物体对地面的压力为24牛B ．物体所受的摩擦力为12牛C ．物体所受的合力为5牛D ．物体所受的合力为零二、填空题（6分×2=12 分）9．一个物体受三个共点力处于静止状态，现撒去其中向东5牛顿的力F 1，其余两力不变，则其余两力的合力大小为，方向。

高一物理必修一第一二章复习题

高一物理必修1第一章、第二章综合测试题10题，每题4分，共48一、不定项选择题（共分）、下列有关质点的说法中正确的是（）1A、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点2、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A、速度变化越大，加速度就一定越大B、速度为零，加速度就一定为零DC、速度很小，加速度可能很大、速度很大，加速度可能是零tt时，s>0，v>0、一质点做直线运动，，a>0，此后a逐渐减小至零，则（）30B、速度逐步减小A、速度的变化越来越慢D、位移继续增大、位移、速度始终为正值C vv=20千米/小时，跑完了其余的、汽车以速度直线行驶了全程的2/3，接着以速度1/3421v的路程，如果汽车全程的平均速度是28千米/小时，那么等于（）1C、35千米/小时B、38千米/小时/D、34千米小时小时/A、48千米5、一物体从高处自由下落，经2秒落地，则该物体下落1秒时，离地高度是（）D、米10米18米C、15BA、5米、t=0时同时经过某一个路标，它们的6、在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在1，自行车为s=6ts）变化的规律为：汽车为，则下列说s（m）随时间t（位移2tts104法正确的是（）、汽车作匀减速直线运动，自行车作匀速运动A、不能确定汽车和自行车各作什么运动B、开始经过路标后较小时间内汽车在前，自行车在后C96m、当自行车追上汽车时，它们距路标D7、一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度等于（）AB为2v，则∶BCD.1∶3C.1∶4∶A.1∶1B.128、做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O时速度是1 m/s，车尾经过O点时的速度是7 m/s，则这列列车的中点经过O点时的速度为（）A、5 m/sB、5.5 m/sC、4 m/sD、3.5 m/s24 s内物体通过的路的加速度在粗糙水平面上滑行，在-2m/s的初速度、5 m/s．一物体以9．）A.4 m B.36 mD.C.6.25 mvv，如图2-2所示，则关于沿直线运动的物体，t秒末速度为10.一个以初速度t t0a v说法中正确的是（）秒内物体运动的平均速度和加速度(vv)(vv)t00t vv．B．A22aa随时间逐渐减小．恒定DC．（）11. 物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是A．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个它通过的总位移大小为t=6s时间内运动方向一直不变，4 mC．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m）4所示，由图象可知（v-t12、一枚火箭由地面竖直向上发射，其图象如图v～t1时间内火箭的加速度小于A、0时间内火箭的加速～t2t1时间内火箭上升，t20B、在～在时间内火箭下落t3t2～tOC、t3时刻火箭离地面最远t1 t2t3时刻火箭回到地面D、t3vd处的乙汽车时，匀速行驶．13.在平直道路上，甲汽车以速度当甲车司机发现前方距离为a的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲，立即从静止开立即以大小为1a的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动．)始以大小为则(2A．甲、乙两车之间的距离一定不断减小B．甲、乙两车之间的距离一定不断增大vaad，则两车一定不会相撞2C．若＋>21dvaa，则两车一定不会相撞<．若2＋D2114.如图1所示，在一条倾斜的、静止不动的传送带上，有一个滑块能够自由地向下滑动，该滑块由上端自由地滑到底端t，如果传送带向上以速度图1所用时间为1vt，那么( 保持其他条件不变，该滑块由上端滑到底端所用的时间为)运动起来，20tttt>．BA．＝1221tttt的关系不能确定D．和<C．2121tt ＝2 s时，物体的速度大小为12 m/s一物体做匀变速直线运动，当15.，方向向东；当0＝t物体的速度大小变为为多少时，，方向仍向东，则当8 m/s2 m/s时，物体的速度大小为( ) 8 sD．C．7 sA．5 s B．4 s,加速度方向始终与速度方向相同则在16.一质点做直线运动,,但加速度大小逐渐减小至零)此过程中:(A.速度逐渐减小,速度达到最小值,当加速度减小至零时B.速度达到最大值速度逐渐增大,当加速度减小至零时,C.,位移将不在增大位移逐渐增大,当加速度减小至零时D.位移逐渐减小,,位移达到最小值当加速度减小至零时A、Bv-t图象,17.如图,分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的根据图象可以判):(断,加速度大小相同方向相反A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动时相距最远=8sB.两球在tt时速率相等两球在=2sC.t时相遇两球在=8sD.,直到停下来汽车在刹车后的运动过程中,前18.汽车刹车后做匀减速直线运动v和,一半位移和后一半位移中的平均速度为前一半时间和后一半时间中的平均速度为v12)和,则下面说法正确的是：(vv ba(21):1,v:v1:v:v3A.ba123:1v:v:vv1:31,B.b2a12:1,v:v:vv 3:1C.b1a2(2v1):1:3:1,vvv:D.b21a19．物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是()B．速度A．位移D．加速度．路程CtO分）分，两题共612题共6分，14题共题，二、填空实验题（共21313、（1）电磁打点计时器是一种伏，仪器，使用________________电源，工作电压________50赫兹，它每隔当电源频率为_______打一次点。

高一物理第一章复习力(A卷)

第一章复习力（A卷）说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答．共100分，考试时间90第Ⅰ卷（选择题共40分）［例1］如图所示，质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有A．向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力BCD．重力、斜面的支持力和沿斜面【解析】分析物体受力情况是解力学问题的基础，而正确理解力的概念是分析受力情况的关键．许多同学在解答此题时，往往对题中给出的“向上的冲力”和“下滑力”把握不清楚．由于日常生活“经验”的影响，他们认为，物体能沿斜面向上运动，必须受到向上的“冲力”，这显然是对“力不能脱离物体而存在”没有理解透彻．因为根本不存在对物体施加的这一“冲力”的施力物体，而实际上物体沿斜面向上运动是因为惯性．“下滑力”是重力的一个分力．物体A受到的作用力有：由于地球的吸引而产生的重力mg，方向竖直向下；物体A 压斜面而使斜面发生微小形变，发生了形变的斜面对物体A产生的支持力F N，方向垂直斜面向上；物体A与斜面接触且相对斜面向上运动，而受到沿斜面向下的滑动摩擦力F f．物体A的受力图如图示．【答案】 D［例2］如图所示，在粗糙的水平面上放一块三角形木板a，若物体b在a的斜面上匀速下滑，则A．aB．aC．a保持静止，但有相对于水平面向左运动D．因未给出所需数据，无法对a【解析】a有无运动趋势或是否保持静上，取决于b对a作用力的水平分力．分析a、b受力情况如图所示．由于b匀速下滑，根据物体的平衡条件，b所受合力为零，即F N、F f的合力F与重力mg大小相等，方向相反．故F 方向竖直向上，所以F N、F f的反作用力F N′、F f′的F′方向竖直向下，物体a水平方向不受外力作用，故a将【答案】A［例3］如图所示，用一根细绳把一重G =500N 的光滑小球连接在斜面上，斜面倾角θ=30°．求：（1）细绳对球的拉力F 1；（2）斜面对球的支持力F2【解析】分析小球受力，F 1、F 2和G ．有：⎩⎨⎧====N3250cos N 250sin 21θθG F G F 【答案】（1）250N 2）3250N［例4］如图所示，重为200N 的A 木块被B 木块拉着在水平桌面上，当B 为100N 时，A 刚好开始移动，当B 为80N 时，A 可保持匀速运动，则A 与桌面间的动摩擦因数为_______，如果B 为50N ，A 受的摩擦力为_______：如果B 为120N ，A 受的摩擦力为_______【解析】A 与桌面的最大静摩擦力为100N ．当B 为80N 时，A 匀速运动，有F =μF A =G B μ=0.4；当B 为50N 时，A 静止，静摩擦力为50N ；当B 为120N 时，A 运动，滑动摩擦力为80N ．【答案】0.4N ；50N ；80N●试题详解一、本题共10小题；每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0 1 A BC D【解析】重力是由地球的吸引而产生的，不管物体静止还是运动，也不管物体上升还是下落，重力的大小、方向都不会发生改变，重力的大小可由公式G =mg 求出．可见，重力大小仅与物体的质量m 有关，与运动状态无关．所以正确的答案是D【答案】 D 2 A B C D【解析】摩擦力产生的条件：一是两个物体相互接触并相互挤压；二是接触面粗糙；三是两物体有相对运动或相对运动的趋势．摩擦力的大小只有滑动摩擦力跟压力成正比，静摩擦力则不存在这种关系．根据以上两点判断，只有选B【答案】 B3．关于物体的AB C D【解析】物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关，其重心可以在物体上，也可以在物体之外．则A 是正确的；根据二力的平衡知：两个力的大小相等、方向相反，则B 也是正确的；物体的重心与物体所放的位置及运动状态无关，故C 也是正确的；由于舞蹈演员在做各种优美动作，其形状发生了变化，所以重心位置也发生了改变．因此D【答案】 ABC 4 A BC D【解析】根据重力的计算公式G =mg 知：它的大小不但与物体的质量有关，而且也与重力加速度的大小有关，而重力加速度的大小与地球的位置和离地面的高度有关．所以正确的答案是A 、B【答案】 AB5．三个力作用在同一物体上，其大小分别为2N 、8N 、15NA ．4NB ．0NC ．15ND ．26N【解析】对于三个力的合成，应该是先求任意两个力的合力的大小的范围，再去与第三个力合成即可．由于2N 、8N 这二个力的合成的大小介于6N 与10N 之间，再与15N 去合成，则其最小值是5N ，而最大值为2+8+15=25N ．所以正确的答案是C【答案】 C6．运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为F1、F 2A ．F 1、F 2均向上，F 1=F 2B ．F 1、F 2均向下，F 1=F 2C ．F 1向下、F 2向上，F 1＞F 2D ．F 1向下、F 2向上，F 1＜F 2【解析】运动员匀速上爬与下滑，所以其合外力为零．即摩擦力的大小与重力相等，方向与重力的方向相反．故摩擦力均必须向上，且F 1=F 2=G ．所以正确的答案是A【答案】 A 7 A BC D【解析】由于合力的大小在：|F 1-F 2|≤F 合≤|F 1+F 2|，从中知，合力的大小可以等于任一个分力也可以大于任一个分力，但必须介于|F 1-F 2|与|F 1+F 2|之间．所以正确的答案是ACD【答案】 ACD8．一物体沿固定的光滑斜面下滑，以下说法正确的是A B C D【解析】根据分力与合力关系可确定B 、D【答案】 BD9．两个大小相等的共点力F 1、F 2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N ，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为A ．40NB ．102NC ．202ND ．103N【解析】设F 1=F 2=F ，当它们间的夹角α=90F 合=F F F 22221=+,所以F =2102=合F N当夹角为120°时F合′=F =102N当两个分力F 1和F 2间夹角变为β=120°时，同理画出平行四边形，由平行四边形的一半组成一等边三角形，因此其合力为：F ′=F 1=F 2=102N【答案】 B10．如图所示，均匀光滑的小球放在光滑的斜面与木板之间，木板在从竖直位置慢慢转至水平位置的过程中，则A B C D【解析】小球受重力、斜面支持力和木板的弹力而平衡，三力合力始终为零．重力大小和方向都不变，斜面支持力方向不变．根据三力平衡关系，可得出B 、D【答案】 BD第Ⅱ卷（非选择题共60二、本题共6小题；每小题4分，共2411．质量为5kg 的物体静止在水平桌面上，当受到20N 的水平推力作用时开始滑动，接着以18N 的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为_______，物体与桌面的动摩擦力因数_______；当水平推力为15N 而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为_______；当水平推力为15N 而物体静止时，物体受到的摩擦力为_______；当水平推力为40N 时，物体受到的摩擦力又为_______．（g =10N/kg【解析】静摩擦力必须与物体所受其他力相等，滑动摩擦力F =μF N 与正压力成正比，判断物体在各种情【答案】 20N ；0.36；18N ；15N ；18N12．一木块重130N ，可沿一斜面匀速滑下．若斜面与水平面夹角为30°．则木块与斜面的动摩擦因数是_______．【解析】木块沿斜面匀速滑下，则⎩⎨⎧===θμθcos sin 112G F F G F解得：μ=tan30°=33 【答案】 33 13．如图所示，游标卡尺的读出的数值是_______ cm【解析】物体的长度是游标卡尺中的主尺的零刻度线与游标尺零刻度线间的距离．其读数是主尺上的准确数与游标尺上的读数相加．这道题主尺的读数是2cm ，游标尺上的第七刻度线与主尺上某刻度线相对齐，而游标尺有20个等分，所以为7×20mm 1=0．35 mm=0.035 cm ．两者相加有2.035 cm【答案】 2.03514．一根质量为m 、长度为L 的均匀长方木条放在水平桌面上，木条与桌面间的滑动摩擦因数为μ，用水平力F 推动木条前进．当木条经过图示位置时，桌面对它的摩擦力等于_______【解析】此时木条的重心仍然在桌面上，则桌面对木条的弹力仍为mg ，所以所受摩擦力为F f =μmg【答案】 μmg15．如图，把一个物体放在光滑的斜面上，物体沿斜面下滑，这时重力产生了两个效果：使物体沿斜面下滑以及使物体紧压斜面．设斜面的倾角为θ，物体的质量为m ，则平行于斜面使物体下滑的分力F 1=_______，垂直斜面使物体紧压斜面的分力F 2=_______【解析】将重力分解为垂直斜面上的力和平行斜面上的下滑力，得垂直于斜面上的分力为：F 2=mg cos θ，平行斜面上的分力为：F 1=mg sin θ【答案】 mg sin θ,mg cos θ16．在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在O 点，另一端A 拴两个细绳套．实验所用的测量器材是____________【答案】三、本题共4小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的17．（8分）如图所示，重为G =20N 的物体在大小为100N 的水平力F 作用下沿竖直墙壁匀速下滑，求物体【解析】摩擦力F 1=G =20NF=100Nμ=100201=F F =0.2【答案】 0.218．（8分）如图所示，放在水平面上质量为m 的物体受到一个斜向下方的推力F ，这个力与水平方向成角θ，在此力的作用下，物体做匀速滑动，求物体与【解析】分析物体受四个力：重力G 、推力F 、地面对它的支持力F 1和摩擦力F 2根据物体匀速运动，有⎩⎨⎧=+=12sin cos F G F F F θθ而F 2=μF 1 求得：μ=θθsin cos F mg F + 【答案】θθsin cos F mg F + 19．（10分）如图所示，用两根轻绳AB 和BC 吊一个0.5 kg 的灯，如果BC 绳水平，AB 绳与水平方向夹角为60°．求绳AB 与BC 所受到的拉力．（g =10N/kg【解析】分析B绳A 拉力F A 、绳C 拉力F C 和灯拉力F G三力关系：⎩⎨⎧==G AC A F F F F θθsin cos 解得：F A =3310N ；F C =335N 【答案】 F A =3310N ；F C =335N20．（10分）氢气球重为10N ，所受空气浮力为16N ，由于受水平风力F 作用，使系氢气球的绳子和地面成60°角，求：（1）绳子的拉力F T ．（2）气球受到的水平风力F【解析】氢气球的受力图如图所示，F T 和F 的合力的大小F ′与mg 的合力的大小F 合′=F ′-mg=16N-10N=6N（1）绳子的拉力为F T =3423/660sin ==︒'合F N （2）气球受到的水平风力为：F =F 合′cot60°=6×32N 33=N【答案】（1）34N 2）32N。

高一物理试题-第一章力综合复习最新

第一章力综合复习（一）知识结构：1. 力的概念、力的三要素、力的图示及示意图。

2. 力的效果⎩⎨⎧变使物体运动状态发生改使物体发生形变 3. 力的分类（1）按性质⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧→→电磁力重力非接触力或趋势有相对运动有压力接触面粗糙直接接触产生条件摩擦力弹性接触面上产生形变直接接触产生条件弹力接触力)()(（2）按效果⎪⎩⎪⎨⎧向心力、浮力、回复力拉力、压力、支持力动力、阻力4. 常见三种力（1）重力⎪⎩⎪⎨⎧==作用点：重心方向：竖直向下大小：kg N g mg G /8.9（2）弹力⎩⎨⎧，与所受外力方向相反方向：与形变方向相反小有关否受其它外力，形变大大小：与运动状态，是（3）摩擦力⎩⎨⎧≤<=方向相反，方向与相对运动趋势静摩擦力：大小，方向与接触面平行滑动摩擦力：大小m F F F F N 0μ 5. 力的合成与分解⎩⎨⎧+≤≤-正交分解法定则，基本规则：平行四边形合||||2121F F F F F6. 解题思路（1）认清研究对象：从题目所给信息，确定研究对象。

（2）正确进行受力分析：⎭⎬⎫⎩⎨⎧体一周、不多、不漏力、分析接触力、绕物步骤：先场力、再接触擦力顺序：重力、弹力、摩画力的示意图。

（3）列方程求解。

（4）验证，讨论。

（二）重难点分析：对物体的受力情况作出正确的分析，是解决动力学问题的重要环节．1. 物体受力分析的依据（1）明确受力物体和施力物体力是物体间的相互作用，没有脱离开物体的作用而单独存在的力．在研究某个物体的受力情况时，一般要知道每一个力的施力物体，这样就不致遗漏或臆造出某些力，也不会把该物体施于其它物体的力误认为是它自身所受到的力．正确判断出施力物体是区别外力和内力的根据，尤其是研究连接体问题采用隔离法时尤为重要。

（2）了解力的分类力的种类繁多，归纳起来力的作用形式有两类：一是通过物体的直接接触而作用的，称为接触力，如弹力、摩擦力；二是通过场而作用的，称为非接触力，如重力、电场力、磁场力等。

高一物理必修一第一章期末复习试题

23⎧⎪⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎩⎧⎪⎨⎪→⎩定义：物体在空间中所处的位置发生变化的运动直线运动1、曲线运动机械运动平面运动分类、空间运动匀速运动、变速运动定义：描述物体运动时所选取的参照物（假定不动）参考系选取原则：任意性、简便性、通常选地面例子：小小竹排江中游青山或两岸定义：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究的问质点：运动的描述⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎩题中可以忽略时，我们把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

判定原则：物体的大小和形状在所研究的问题中能否被忽略物理思想：物理建模思想例子：研究武广高铁列车的全程运行时间时——可以研究武广高铁列车通过北江大桥的时间时——不可以钟表指示的读数对应的某一瞬间时刻：例子：2010年1月25日08时01分11秒初、末21400t t t ⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎪∆=-⎪⎪⎩两个时刻之间的间隔时间：例子：2010年、1月、25日、8小时、1分钟、11秒两者关系：说明：时间计算的零点，原则上任何时刻都可以作为时刻零点，我们常常以问题中的初始时刻作为零点。

物体运动轨迹的长度属标量：大小——平均速率与时间的乘积，无方向。

路程：能真实的反映物体的运到情况，但不能完全确定物体位置的变化例子：奥运冠军在米跑道上跑一400⎧⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩圈的路程为400米（m)从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段属标量：大小——有向线段的长度即平均速度与时间的乘积位移：方向——起点指向终点不能真实的反映物体的运到情况，但能完全确定物体位置的变化例子：奥运冠军在米跑道上跑一圈的位移为0米（m)一种通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器实验打点计时器：⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩⎩室常用：电磁打点计时器和电火花打点计时器工作电压——6V 交变电流(50Hz)电磁打点计时器工作方式——振针上下振动打点打点周期——0.02s 工作电压——220V 交变电流(50Hz)电火花打点计时器工作方式——电火花打点打点周期——0.02s ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪龙江中学2012学年高一期末复习资料(第一章)一、单项选择题（每题 4 分）1．在研究下列问题时，可以把物体看作质点的是----------------（） A.研究火车车通过一座桥所用的时间 B.研究地球自转时C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D.计算汽车从北京开往大连的时间2．下列关于参考系的描述中，正确的是（） A.参考系必须是和地面连在一起的物体 B.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3.关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A 、第5秒末是时间的概念，已经历了5s ；B 、第4秒是时间的概念，共经历了4s ；C 、最后2秒是时间的概念，共经历了2s ；D 、3秒末是时间的概念，共经历了3s 。

高一物理第一章单元测试卷

高一物理第一章试卷班级姓名评分一、选择题1.静止在斜面上物体受到的作用力有A 重力、支持力B 重力、支持力、摩擦力C 重力、支持力、下滑力、摩擦力D 重力、压力、下滑力、摩擦力2.重100N 的物体，在粗糙水平面上向左运动，同时受到一个向右的拉力10N 的作用。

如果物体与水平面间的动摩擦因数是0.2，则物体所受合力的大小和方向分别是A 10N ，方向向右B 10N ，方向向左C 30N ，方向向右D 30N ，方向向左3.两个共点力的大小都是5N ，若使这两个力的合力大小也是5N ，则两力之间的夹角应为 A 45° B 60° C 90° D 120°4.用大小不等的三个力，同时作用在小球。

以下各组力中，哪组力可使小球处于静止 A 2N 3N 6N B 35N 15N 25N C 5N 15N 25N D 1N 4N 6N5.下列各物理量中，是矢量的是A 静摩擦力B 动摩擦因数C 时间D 密度 6.一只杯子放在水平桌面上，这杯子受到的力是 A 重力 B 重力和杯子对桌面的压力C 重力和桌面对杯的支持力D 重力、杯对桌面的压力和桌面对杯的支持力7.用两根绳子吊起一重物，使重物保持静止，逐渐增大两绳子之间夹角，则两绳子的拉力的合力变化情况是A 不变B 减小C 增大D 无法确定8.质量为m 的木箱在推力F 作用下，在水平地面上做匀速运动（如图所示）。

已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么物体受到的滑动摩擦力应为A μmgB μ（mg+Fsim θ）C μ（mg+Fsim θ）D Fcos θ9．如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。

如果把绳的长度增大一些，则球对绳的拉力F 1和球对墙的压力F 2的大小变化情况是（）A ．F 1增大，F 2减小B ．F 1减小，F 2增大C ．F 1和F 2都减小D ．F 1和F 2都增大二、填空题10．三个共点力的大小分别为：2N 、3N 、7N ，则这三个共点力的合力最大值为________，最小值为__________。

人教版高一物理第一章力习题

人教版高一物理第一章力习题第一节力1．力是______________________. 一个物体受到力的作用，一定存在__________对它施加这种作用，力是不能离开_________和____________而独立存在的．2．力的大小可以用——来测量，在国际单位制中，力的单位是_______，符号是___________. 3．力不仅有大小，而且有_______.力可以用一根___________来表示，它的_______按_______画出，表示力的大小，它的指向表示_________，用________表示力的作用点．这种表示力的方法称为____________.4．力可以根据___________来分类，也可以根据_________来分类．我们通常所说的_______、_________、__________等都统称为弹力，这是根据_________来命名的，我们将力分为动力、阻力，这是根据___________来分类的．5．一木块放置在水平桌面上静止不动，研究木块对桌面的压力时，施力物体是_____________，受力物体是___________.若研究桌面对木块的支持力时，施力物体是______，受力物体是_____. 6．关于力的下述说法，正确的是( )．A.甲用力将乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才能施力，无生命或无动力的物体只能受力，不能施力C.两磁铁不相互接触而有力的作用，说明力可离开物体而独立存在D.找不到施力物体的力是不存在的7．关于力的下述说法中，正确的是A．只有直接接触的物体相互间才有作用力B．力可以没有受力物体，但一定有施力物体，比如一人练拳时用了很大力，但可以没有受力的物体C．不接触的两个磁极间也能发生力的作用，因此力可以离开物体而独立存在D．施力物体同时也一定是受力物体8．关于力的性质和力的作用效果，下述说法正确的是A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同’B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对物体作用的效果可能不同D．性质相同的力，对物体作用的效果一定相同9．用力的图示法表示以下几个力，并指出施力物体和受力物体．(1)放在水平地面上的物体受到人施加的斜向右下方与地面成30°角的推力35N。

高一物理第一册第一章力同步练习-教育文档

高一物理第一册第一章力同步练习高一物理力学是高一物理学习的一个重要组成部分，对于这部分的学习希望同学们要多做一些相关方面的练习加深自己对知识的掌握。

下面小编为大家提供第一章力同步练习，供大家参考。

一、选择题(每小题6分,共48分)1.关于力的作用,下列说法正确的是( )A.没有施力物体的力是不存在的B.只有直接接触的物体之间才有力的作用C.人推物体时,人只是施力物而不是受力物D.一个施力物同时也是受力物2.下列关于力的说法正确的是( )A.一个受力物体可以找到多个施力物体B.两物体相互作用不一定直接接触C.物体受到力作用后,形状及运动状态都一定发生变化D.物体受到力作用后,形状及运动状态可能都不发生变化3.关于力的分类,下列叙述正确的是( )A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同C.性质不同的力,对物体的作用效果一定不同D.性质相同的力,对物体的作用效果一定相同4.甲、乙两物体分别受大小相等的力F1和F2作用,有下列判断( )①F1和F2一定相同②F1与F2产生的效果一定相同③F1与F2的性质一定相同A.①正确B.②③正确C.①②③正确D.①②③均不正确5.以下说法正确的是( )A.不相互接触的物体之间也会产生力的作用,可见力是可以离开物体而单独存在的B.只要确定了力的大小和方向,这个力就完全确定了C.画某力的图示时,选定的标度不同,表示这个力的线段的长度也不同,但箭头的指向是相同的D.在日常生活中,人们常用杆秤来测量力的大小6.下列有关力的叙述中正确的是( )A.甲用力把乙推倒而自己不倒,说明甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有存在生命或动力的物体才可能施力,无生命或动力的物体只能受力不能施力C.只有运动的物体才会受到力的作用D,找不到施力物体的力是不存在的7.关于动力和阻力,下列说法中正确的是( )A.物体在运动中所受的力均为阻力B.与物体运动方向相同的力均为动力,与物体运动方向相反的力均为阻力C.作用力较大的是动力,作用力较小的是阻力D.动力和阻力不可能是同一性质的力8.下列关于力的说法正确的是( )A.无论什么性质的力总是成对出现的B.在任何地方,1千克力都等于9.8NC.物体受到力的作用时,运动状态将得到保持D.不接触的两个物体间也可能存在力的作用二、填空题(每小题7分,共28分)9.通常所说的拉力、支持力、弹力、摩擦力这几种力中,根据力的性质命名的力是______,根据力的作用效果命名的力是_______.10.力的大小用_____测量,在国际单位制中,力的单位是_____,简称_____,符号是______11.一个小球在两个力F1、F2的作用下保持匀速直线运动状态,若F1大小为7N,方向竖直向上,则F2的大小为_____,方向为_____.12.A物体受到B物体给它向右的大小为2N的力作用,则B物体受到A物体给它的作用力大小为_____N,方向为______三、简答与作圈题(每小题8分,共24分)13.用30N的力拉放在水平地面上的木箱,拉力F和地面成30角斜向上,画出拉力F的图示和示意图.14.用细线拉着一个重为5N的小球,使小球竖直向上做匀速直线运动(不计空气阻力).(1)分析小球受几个力作用,各个力的大小,方向怎样,并指出施力物体(2)请分别做出小球所受拉力的图示和示意图15.一重锤竖直向下落到地板上,对地板的撞击力为250N,以重锤为研究对象,请做出地板对重锤在这一过程中作用力的图示第一章力同步练习及答案就为大家分享到这里，希望对大家提高成绩有所帮助。

高一物理第一章力能力训练

第一章力能力训练1. 下列说法正确的是( )A. 甲用力把乙推倒而自己不动，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用。

B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力。

C. 只有运动物体才会受到力的作用。

D. 找不到施力物体的力是不存在的。

2. 关于力的下述说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 只有直接接触的物体间才有力的作用C. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知；力可以离开物体而独立存在D. 力的大小可以用天平测量3. 用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法正确的是( )A. 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B. 小球对弹簧秤的拉力等于小球的重力C. 小球的重力的施力者是弹簧D. 小球的重力的施力者是地球4. 下列说法正确的是( )A. 木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的。

B. 拿一根细竹杆拔动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的。

C. 绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的5. 以下关于滑动摩擦力的说法中正确的是( )A. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B. 滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C. 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反D. 滑动摩擦力是成对出现的，两个互相接触的物体在发生相对运动时，它们都要受到滑动摩擦力的作用6. 如图1，在水平面上向右运动的物体，质量为20kg，物体与水平面的μ=01.，在这个过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力为g m s=102( )(/)A. 10N，向右B. 10N，向左C. 20N，向右D. 20N，向左vF图17. 汽车的发动机通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前开动时，前轮和后轮受到的摩擦力的方向( )A. 前后轮受到的摩擦力方向都向后B. 前后轮受到的摩擦力方向都向前C. 前轮受到的摩擦力向前，后轮的向后D. 前轮受到的摩擦力向后，后轮的向前8. 下面说法中，哪些是正确的( )A. 物体的重力总是垂直于接触面的B. 形状规则的物体，它的重心一定在其几何中心C. 任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置D. 物体的重心不一定在物体上9. 关于静摩擦力，下列说法中错误的是( )A. 两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用B. 受静摩擦力作用的物体一定是运动的C. 静摩擦力一定是阻力D. 静摩擦力的大小是可以变化的，但有一个限度10. 关于弹簧的劲度系数k，下列说法正确的是( )A. 与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，k值也越大B. 与弹簧发生形变的大小有关，形变越大，k值越小C. 由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关D. 与弹簧本身特性，所受拉力的大小形变大小有关11. 质量为m的均匀木板，长为l，放在水平桌面上，其中有1/3长度伸出桌面，如图2所示，木板与桌面的动摩擦因数为，今用一水平力F把物体推出桌面，则木块此时受到的摩擦力大小是_____________。

高一物理必修1 力单元测试

高一物理必修1 力单元测试一、选择题1．如图1—9—8所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当它冲上光滑的斜面时，它受到的力是（）A ．重力、弹力、上冲力B ．重力、弹力C ．重力、弹力、下滑力D ．重力、弹力、上冲力、下滑力2.三个力作用在一个物体，其大小分别为7 N 、8 N 、9 N ，其合力大小可能是A.0B.7 NC.15 ND.25 N3.一铁块ｍ被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图1—9—8所示，下列说法错误．．的是 A.铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和相互推斥的弹力C.磁力和弹力是互相平衡的力D.磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动4.如图1—9—10所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F 作用下，以速度v 匀速运动，下列关于摩擦力的说法正确的是图1—9—10A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB.地面受到的静摩擦力的大小等于FC.若木块以2v 的速度匀速运动时，木块受到的摩擦力大小等于2FD.若用2F 的力作用在木块上，木块受到的摩擦力的大小为2F5．在水平木板上放一物体，物体与木板间的动摩擦因数为3/3.把木板的一端逐渐抬起至竖直的过程中，下列判断中正确的是（）A ．物体受到的摩擦力不断增大B ．物体受到的摩擦力先增大，后逐渐减小到零C ．物体受到的摩擦力先增大，后保持不变D ．物体受到的摩擦力不断减小6．如图1—9—11所示，木板B 放在水平面上，木块A 放在B的上面，A 的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用力F 向左拉动B ，使它以速度v 做匀速运动，这时绳的张力为T.下面说法正确的是（）A ．B 受到的滑动摩擦力大小等于TB ．水平面受到的滑动摩擦力大小等于TC ． A 受到的滑动摩擦力大小等于TD ．若木板以2v 的速度匀速运动，则拉力应为2F图1—9—8二、填空题7.三个方向不同的共面力作用在一个质量为2 kg的物体上，物体处于静止状态，三个力大小分别为F1=5 N、F2=8 N、F3=10 N，那么这三个力的合力为______N，F1和F2这两个力的合力为_____N.8.“验证力的平行四边形定则”的实验中，先用两弹簧秤将橡皮条拉到一定长度，此时需要记录的内容有、、 .9.两个共点力的合力的最大值为15 N，最小值为 5 N，则这两个力的大小分别为________N和__________N.如果这两个力的夹角为90°，则合力的大小为__________N.三、计算题10.如图1—9—12所示，用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板夹角分别为60°和30°，若物体重100N，求：绳AC和BC所受拉力的大小.图1—9—1211.如图1—9—13所示，一个不计重力的小滑轮，用一段轻绳OA悬挂在天花板上的O 点，另有一段轻绳跨过该定滑轮，一端连结一个重为20 N的物体，在轻绳的另一端施加一水平拉力F，使物体处于静止状态时，求：图1—9—13(1)轻绳OA对滑轮的拉力为多大?(2)轻绳OA与竖直方向的夹角α为多大?12.质量为20 kg的物体，放在倾角为30°的斜面上恰能匀速下滑，若要使物体沿斜面匀速向上运动，需对物体施加多大的沿斜面向上的力?(取g=10 N/kg）高一物理必修1 力单元测试答案1．B 2. ABC 3. D 4. A 5. B 6. C7. 0 108. 橡皮条结点的位置两弹簧秤示数两细绳的方9. 5 10 5510. 【解析】重物对结点C的拉力F大小等于物体重力G，根据F的实际作用效果，可分解为F1、F2，如图所示.由几何关系知：F1＝G sin30°＝50N，F2＝G cos30°＝86.6N.【答案】 50N 86.6N11. 【解析】滑轮受力如图所示.F＝G，F与G的合力与绳子的拉力F’是一对平衡力，由几何关系知：F′＝2G＝28.3N，α＝45°.【答案】（1）28.3N （2）45°12. 【解析】物体的重力G分解为垂直于斜面的分力F1和平行于斜面的分力F2，则F1＝G cos30°F2＝G sin30°物体沿斜面匀速下滑时，物体所受的支持力和滑动摩擦力分别为F N和Fμ，由二力平衡条件得F N＝G cos30°Fμ＝G sin30°用平行于斜面的拉力F使物体沿斜面匀速上滑时，物体所受的支持力没变，滑动摩擦力大小也没变化，但方向沿斜面向下，所以，拉力大小为F＝Fμ＋F2＝2G sin30°＝G＝200N 【答案】 200N。

高一物理第一章力

第一章力一、选择题：1、下面关于力的说法，不正确的是（）（A）一个力有施力物体，不一定有受力物体（B）只有相接触的物体之间才会产生力的作用（C）力的大小和方向相同，作用效果就一定相同（D）两个大小相等的力作用在同一物体上，作用效果一定一样2、所受重力为G的木块放在木板AB上，以B端着地，在A端用竖直向上的力F 使木板缓缓向上倾斜.在木块相对静止在木板上的过程中(A)木块对木板的压力增大；(B)木块受的静摩擦增大；(C)拉力F逐渐减小；(D)拉力F的力矩逐渐减小.3、在中学物理中学过的国际单位制的基本单位是(A)m、kg、s、A、K、mol(B)m、kg、s、N、C、K(C)长度、质量、时间、力、电量、温度(D)长度、质量、时间、电流、温度、物质的量4、如图，A、B、C三个物体叠放在桌面上，在A的上面再加一个作用力F，则C物体受到竖直向下的作用力除了自身的重力之外还有：(A)1个力；(B)2个力；(C)3个力；(D)4个力。

( )5、一个物体受到三个力的作用，它们的图示如图所示，下面正确的说法是（）（A）这三个力都相等（B）这三个力中只有F1和F2相等（C）这三个力都不相等（D）这三个力，必定有三个施力物体和三个受力物体6、以下说法正确的有（）（A）不相接触的物体之间也会产生力的作用，可见力是可以离开物体而物体而独立存在的（B）只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了（C）做某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的（D）日常生活中，人们常用杆秤来测量力7、下面是一个直角支架挂住重物G的三种装置，其中水平棒AB和绳AC所受重力不计，三种情况下绳AC与棒的夹角α＞β＞ν，如图所示，则绳AC上拉力依大小的顺序排列是(A)Ta ＞Tb＞Tc；(B)Tc＞Tb＞Ta；(C)Tb ＞Tc＞Ta；(D)Tc＞Ta＞Tb.8、用绳把球挂靠在光滑墙上，绳的另一端穿过墙孔拉于手中，如图.当缓缓拉动绳子把球吊高时，绳上的拉力T和墙对球的弹力N的变化是(A)T和N都不变； (B)T和N都变大；(C)T增大，N减小；(D)T减小，N增大.9、图是单臂斜拉桥的示意图.均匀桥板aO所受重力为G，三根平行钢索与桥面成30°角，而系点间距ab＝bc＝dO.若每根钢索受力相同，则钢索上受力大小为(A)G；(B)G；(C)G；(D)G10、物体静止于倾角为θ的斜面上，当斜面倾角θ变小时，物体所受力的变化情况是(A)重力、支持力、静摩擦力均增大；(B)重力不变，支持力增大，静摩擦力减小；(C)重力不变，支持力，静摩擦力增大；(D)重力不变，支持力增大，静摩擦力不变.二、填空题：11、力是_____的作用,力不能脱离_____而单独存在,只要有力,就一定有______物体和______物体.12、力的图示法是将力的大小、方向和作用点用一根带箭头的线段来表示.线段的长短表示力的,箭头的方向表示力的,箭尾一般画在力的上.13、重力、正压力、摩擦力、动力、阻力、支持力、弹力、拉力、向心力、吸引力等各种力中，根据力的性质来命名的是 .14、力的图示是用________表示力.______表示力的大小,______表示力的方向,______表示力的作用点.15、在物理学中我们把_______叫做力.力的三要素是_______、_________、________.16、从力的性质来看,力学中常见到的力有______、________、_______三种.17、原长为16cm的轻质弹簧,甲、乙两人同时用100N的拉力向外拉弹簧时,弹簧长度变为18cm,若将弹簧一端固定在墙壁上,另一端由甲一人用200N的力拉弹簧,这时弹簧长度为__________cm,此弹簧的劲度系数为________N/m.18、一位同学用一只没有刻度的弹簧测一物体的重力.他先把弹簧上端固定,在其下端挂上一重6N的物体,测得弹簧长为25cm,然后换挂一个重8N的物体,测得弹簧长29cm,最后把待测物体换挂上,测得弹簧长28cm,,则待测物体重________N,弹簧的劲度系数k＝________N/m.19、一轻质弹簧原长10 cm ，甲、乙两人同时用10N 的力分别在两端拉弹簧，则弹簧变成12 cm 长。