一年级上册数学课件-7单元11～20各数的认识(比较20以内数的大小)_冀教版
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一年级数学上册第7单元11～20各数的认识(11～20各数的组成)教学课件冀教版
11～20各数 的组成
教学目标
1、在动手摆小棒、用计数器表示数的过程
中，经历认识“10个一是一十”的过程。
2、知道11～20各数的组成，会用计数器表
示11～20各数。
3、摆小棒的活动中，体验把10个一看成十 的意义，获得愉快的学习体验。
用小棒表示数。
数出13根小棒摆在 桌子上。
怎样做让别人一看 就知道是13根？
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
这一捆小棒有几根？
10个一是一十
10 个 一 1个 十
认识计数器及数位。
用计数器表示数。
十位上1个珠表示1 个十，个位上1个 珠表示1个一。
十位
个位
1
3 2 1 4
试一试
十位
（ ）个十和（ 个一 ） （
个位
）
）个十和（ 个一
练一练 1.填空。
（ ）个十和（ ） 个一，是（ ）。
（ ）个十和（ ） 个一，是（ ）。
（
）个十和（
）个一，是（
）。
2.写出计数器表示的数。
十位
个位
十位
个位
十位
个位3.ຫໍສະໝຸດ （1）1个十和6个一合起来是（
（2）14里面有（ ）个十和（
）。
）
个一。
4.按顺序写数。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
教学目标
1、在动手摆小棒、用计数器表示数的过程
中，经历认识“10个一是一十”的过程。
2、知道11～20各数的组成，会用计数器表
示11～20各数。
3、摆小棒的活动中，体验把10个一看成十 的意义，获得愉快的学习体验。
用小棒表示数。
数出13根小棒摆在 桌子上。
怎样做让别人一看 就知道是13根？
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
这一捆小棒有几根？
10个一是一十
10 个 一 1个 十
认识计数器及数位。
用计数器表示数。
十位上1个珠表示1 个十，个位上1个 珠表示1个一。
十位
个位
1
3 2 1 4
试一试
十位
（ ）个十和（ 个一 ） （
个位
）
）个十和（ 个一
练一练 1.填空。
（ ）个十和（ ） 个一，是（ ）。
（ ）个十和（ ） 个一，是（ ）。
（
）个十和（
）个一，是（
）。
2.写出计数器表示的数。
十位
个位
十位
个位
十位
个位3.ຫໍສະໝຸດ （1）1个十和6个一合起来是（
（2）14里面有（ ）个十和（
）。
）
个一。
4.按顺序写数。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
冀教版一年级数学上册PPT课件《认、读、写11-20各数》
18
19
20
2.读直尺上的数。
3.从1数到20，再倒着数。
4.数一数，把第12片树叶圈出来。
从左往右数数，再从右往左数数。
5.读出下面各数。
十八
十五
(1)妈妈手机某网站出现的广告语是： 。读作：____________________(2) 读作：____________________
这节课你们都学会了哪些知识？
11～20各数按顺序分别写作：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；分别读作：十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十数学 一年级 上册
课前导入
探究新知
课堂小结
认、读、写11-20各数
课前导入
图中一共有13名小朋友，你数对了吗？
一共有几个人？
九折
八五折
探究新知
这么多水果，你能数清吗？
数一数
九折
八五折
都有哪些水果？各有多 少个？
菠萝：17个，西瓜：13个，柠檬：11个，香蕉：20根，桃子：15个，
火龙果：14个，苹 果：19个，石 榴：18个， 梨：12个，橘 子：16个。
九折
八五折
抓一把花生米，数一数有多少粒。
抓一小把。
我抓了18粒。
1、2、3、4、5、6……
再做一次。
两次的结果一样吗？
数一数，认一认。
11
12
14
13
16
15
17
18
19
20
从11写到20。
写一写
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
估一估，再数一数。先圈出10个，再数一数一共是多少?
19
20
2.读直尺上的数。
3.从1数到20，再倒着数。
4.数一数，把第12片树叶圈出来。
从左往右数数，再从右往左数数。
5.读出下面各数。
十八
十五
(1)妈妈手机某网站出现的广告语是： 。读作：____________________(2) 读作：____________________
这节课你们都学会了哪些知识？
11～20各数按顺序分别写作：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；分别读作：十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十数学 一年级 上册
课前导入
探究新知
课堂小结
认、读、写11-20各数
课前导入
图中一共有13名小朋友，你数对了吗？
一共有几个人？
九折
八五折
探究新知
这么多水果，你能数清吗？
数一数
九折
八五折
都有哪些水果？各有多 少个？
菠萝：17个，西瓜：13个，柠檬：11个，香蕉：20根，桃子：15个，
火龙果：14个，苹 果：19个，石 榴：18个， 梨：12个，橘 子：16个。
九折
八五折
抓一把花生米，数一数有多少粒。
抓一小把。
我抓了18粒。
1、2、3、4、5、6……
再做一次。
两次的结果一样吗？
数一数，认一认。
11
12
14
13
16
15
17
18
19
20
从11写到20。
写一写
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
估一估，再数一数。先圈出10个，再数一数一共是多少?
一年级上册数学课件-7.1 11~20各数的认识｜冀教版 (共19张PPT)
数一数。
五～十五 七～十三 八～十九
20
13
15
11 18
43、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 20. "路"必须去走方能到达."苦"必须去受才可消除 5. 没有爱的生活就象一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香，要“学会爱别人其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。 4、确立目标不可随波逐流，要有自已的需求。 65、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 26. 如果你为自己定的所有目标都已达到，那么说明你定的目标还不够远大。 17. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 39、贪图省力的船夫，目标永远下游。 11. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 15. 人生的十二种财富：积极的精神态度;良好的体格;人际关系的和谐;脱离恐惧;未来成功的希望;信念的容量;与人分享自己的幸福的愿望;热爱 自己的工作;对所有的事物有开放的内心;严于自律;理解人的能力;经济保障。 21. 如果你心中有阳光，就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气，就不会畏缩不前;无论前方风多大，雨多大，闯过去就是一片海阔天空!女 孩别忧伤，生命的美丽就是坚强的走过坎坷! 11. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 5. 最困难的时候，就是距离成功不远了。
10—20各数的认识
1 பைடு நூலகம்34 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
请摆出12根小棒。
12根
1个十
2个一
13
16
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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