申论精华讲义(1)
申论精讲班第1讲讲义
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更多公务员考试信息，考试真题，模拟题请访问：http:// 申论精讲班第1讲课件讲义（环球职业教育在线）申论精讲班第1讲讲义导论·申论是一门什么样的考试·申论考试解题环节与技巧提示·年度热点提示·模拟题解析申论的主旨一、申论是一门什么样的考试1．申论的主旨申论是体现公务员岗位的需求，具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。
它首先是为竞争上岗而进行的考试。
应试者必须在考试中体现出具有符合岗位需要的较强的能力。
这些能力主要表现在阅读理解能力、分析概括能力、提出问题解决问题的能力以及文字表达能力。
由于申论模拟了公务员日常工作的性质，应试者在考试时首先应该具有鲜明的角色认定，即我是一个国家公务员！也就是说，在考场中的应试者不是学生、不是公司职员、不是任何其他身份的人，而是一个堂堂正正的国家公务员。
作为国家公务员的应试者必须：（1）体现政府行为；（2）切实解决问题。
政府行为，应该是协调政府各部门共同做好工作，使百姓生活安定，社会各项工作稳定发展。
而体现政府行为的关键在于切实解决问题。
申论考察的目标非常明确，也正因为申论考察目标的明确性，相对而言，申论考试有比较固定的试卷形式，结构比较规范。
其一般形式是给出一段1500字左右的资料，要求应试者在阅读、理解资料的基础上概括材料所反映的主要问题、提出解决方案或对策、就某些问题或对策进行论证。
大体说来，申论考试在卷面上主要包括“注意事项”、“资料/材料”和“申论要求”三个部分。
而“申论要求”一般涉及概括、对策、论证三个方面的内容。
申论的特点申论的特点综合分析几年来中央、国家公务员申论考试以及地方公务员申论考试试卷，不难看出，申论考试具有三大特点，即（1）考试所给定的资料具有极大的广泛性；（2）关注中观问题；（3）考试所要求提供的对策具有较强的针对性。
申论讲义
第一部分文章的理论部分山东省考或者给定主标题，或者给定副标题申论要写成议论文有特殊要求的比如说公文，所以说先审题文章在形式上：给定材料，限定范围论题上：社会问题，社会现象观点上：政府角度分论点无需过多，2到3个就可以了好文章的基本条件：1不跑题文章命题是客观的2结构文章最好用总分结构3自己干净，公正可以用格子纸，不在开头段首结尾的错字不改，写提纲4总论点和分论点来源于材料5建议每段话都要有2--3句话来源于材料但不能直接抄袭文章低分的原因1未仔细审题跑题2抄袭材料要变为自己的语言3脱离材料感觉材料很熟悉可能是自己的相关专业，不看就写4论点不明5文风问题6结构问题阅卷关注程度：标题开头一段中间每段开头每一句话结尾结尾政治观点语病字数可以再百分之十左右浮动错别字标点符合是否规范文章的体裁政论文观点型------侧重于分析，包裹评论性文章策论文-----以谈措施为主，也报过分析问题，分析是解决问题的关键公文----------在前两种基础上观点内容不变格式不一样文章结构的写法结构一：第一段：开头150字第二段：分论点1 220字第三段：分论点2 220字第四段：分论点3 220字第五段：结尾 150字结构二：第一段开头第二段综合分析 3.4.5.6段和结构以一一样。
适合策论文结构三 1.2.3.4段和结构一一样第五段：对策结尾适合政论文文章写作部分标题：注意事项：1 不能用问句必须是陈述句 2标题内容要求语言简洁，新颖，要具体，别用些大而空的标题3观点明确直接表达文章的中心论点，题文一致标题结构：1主题词+对策生态文明重在制度建设2 主题词+意义建设生态文明促进社会和谐观点型技巧是题目1引言式标题：为常规标题：主题词+观点文章标题为主题思想，文章主旨副标题是对主标题的补充例如：海洋的健康--------保护海洋健康政府应华丽转身寒冬已至春不远----破解住房难问题比喻式标题：让科学决策为粮食安全保驾护航完善的法制史违法行政的克星就业是社会发展的奠基石对仗式：标题常见的问题;1口号化：你我节约社会和谐太口号化显得大而空论证不深刻不能突出总论点2偏激的问题;感和领导对着干当时就让你好看3观点不明确：托起明天的太阳4 标题太通俗：谈就业问题谈什么浅议什么太大不深刻，不好论证5文章不缝合申论文章的特点题目的书写角度（）为主题词一定要观点明确客观中性1制度层面（材料的主要内容或主要问题）亟需加强制度建设（重在制度建设）加强制度建设***保驾护航2利益层面（政治角度）（）要维护农民权益让农民权益成为（）的指南针3思想层面（）要求转变观点（）亟需转变思想观念4监管层面（）重在强化监督管理文章的论点1论点明确不反对党反对社会不受传统思想束缚2论点明确3论点常用角度观念：公仆意识责任意识忧患意识法制：立法执法普法投入：财政投入人才投入科技投入政策投入自主创新：技术创新管理创新制度创新创新型人才制度：监督制度投入制度问责制等4总论点常用角度观念主题政府企业社会制度层面利益层面思想层面5总论点与分论点的关系总分关系每个分论点都支撑总论点分论点内容之间无交叉分论点一是并列关系二是递进关系（当写成递进关系时首先写思想在写监管再是利益最后是制度）6总论点角度不能太大材料很大很全，不可能写透选取自己最有把我的角度，既要有东西写又不能跑题论点的来源1总论点的找法在题目中找在材料中领导讲话中找材料中政府公文中找某则材料明显与其他材料不在一个层面，往往用来揭示主旨(材料利益最高的)2分论点的找法 1抓住高档词汇：理论性政策性词汇2材料高频词汇：反复出现的词汇3有小见大，引申发挥见微知著（自己想的）刚下夜班开头的基本要求 1 ;内容上：紧扣材料，快速切入主题点名论点---核心2形式上：语言简洁论点明确避免大量抄袭材料开头的基本形式：一：转折递进式a提出积极的一面b指出消极的一面c进行综合分析（分析原因影响）提出中心论点dab是指出现状，就是现在怎么样c试分析现状的原因影响d接着提出中心论点这种方法更能说明解决问题的急迫性二：设问式特点：自问自答作用：引起注意引发思考方法：通过设问的方式提出观点于转折式不同的就在于提出中心论点用设问的方式，这样更能突出总论点三：引言式：1注意不可以引用太多2一般引用在段首，段中引用的是理论政策或者政府文件或领导讲话或名言警句四：概括归纳式：1简要概括全文（少而精）2进行综合分析（分论点分析原因影响）3提出中心话题（主要内容）4亮明中心论点（意义）开头要有逻辑性在时间上自古至今空间上由国外到国内分论点的写作首先亮明分论点在围绕分论点论证写作方法一：侧重于分析原因影响1亮明分论点2简要概括下现状和问题3分析直接的影响与原因4分析深层次的影响与原因5提出对策6对策的目的意义（进口分论点）写法二;侧重概括简单分析1亮明分论点2归纳概括分论点相关的内容3综合分析（直接原因+理论）4提出对策5目的意义（））分论点写发三：必须有综合分析并概述所有与分论点相关的问题1分论点2各个对策写法四：1亮明分论点2谈现状（问题）3影响原因4做的意义分析问题的方法一：原因分析内容分析 1内外因分析法2主题分析法（从个人，集体，社会。
申论讲义
申论讲义导语：捅破一层纸1、身份意识立场文风2、境界（立意高低）第一讲、申论的考试范围1、当代性2、问题性（通常是社会问题，偶有中性内容）3、普遍性（问题具有一定广泛性）4、国家责任性第二讲、考场注意事项1、书写规范；（1）字要书写在答题纸的格子内。
如标题。
（2）答案要写在规定区域内。
（3）注意答题语规范。
（4）注意空格规范（5）注意不要有错别字和病句。
（6）字迹尽量清晰、工整。
（7）改动要用规范符号。
2、按顺序答题申论的题目是由易到难、由简单到复杂的。
申论前后题目之间时常有关联。
3、时间分配：（1）泛读5分钟，掌握材料讲的是哪方面的内容即可，同时注意阅读试卷上给出的规定时间，重点看题目要求（2）精读10分钟，做记号，与哪题有关就在旁边标上相应的序号（3）再精读15分钟，发现材料中有遗漏的观点、原因、影响、措施等，可以根据自己的积累加上去。
（4）作文至少要保证用1小时10分钟。
4、字数要求的解读不超过——能精炼不少于——能铺陈第三讲：申论材料的结构1、完整型。
（2000年国考）2、完整散装型。
3、辐射型。
（ppt)4、并列型（零碎型）（试卷三）5、总分型（安全生产）6、内外型（试卷六）7、问答型（突发事件）8、叙（事）议（论）型第四讲、阅读、理解、归纳能力----------主要表现为“概括”主要题型：1、题型：主要问题（2种）（1）单一性问题一般多是对一种客观现象的描述答题模式：材料所反映的问题+问题的主要特征，或者再+表态：“针对上述问题我们应给予高度重视”（答题纸不能空的太多，围绕着问题说）（2）复合式问题一般是材料中反映出了多个问题。
如：既有客观问题，又有主观问题等。
答题模式：分开说：问题一、问题二，要做到全面（3）小材料问题（4）全部材料中的问题2、题型：主要内容答题模式：主要问题（核心）+相关内容（根据材料得出）：①原因分析②危害分析③政府表态及打算等。
注意：哪怕在材料中只有一句话，占很小的篇幅（如发改委某领导表示，某某法正在起草之类的话），代表的是一个方面，不能有遗漏，也要概括注意：要处理好字数分配。
申论讲义
2013年国考申论讲义第一讲申论概述一．申论及考察内容“申论”这一开概念的原意是指作者通过观察思考去表明某个问题并将其展开、论述的写作的方式。
具体而言，就是指假定应考者为有志于从事公共管理的人，通过阅读特定篇幅材料之后，通过一定数量题目的作答答案体现其发现问题、分析问题、解决问题等能力的一种考试。
通用标准公务员考试申论大纲：申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。
省级以上综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确的理解给定材料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出平衡或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式。
准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力二、申论试卷的构成申论试卷分为三部分：注意事项；给定材料；问题。
1、申论考试题目目前一般稳定在4-5道题2、总分为100分，分值分布也有很强的规律性。
3、题型：概括、分析、对策、公文类作文及文章写作三、申论阅卷规则解揭秘概括、分析、对策属于申论中的客观题目，其阅卷规则为踩点给分。
例一：对青霞镇如何治理农村环境、改善村容村貌提出建议？（对策类）要求：针对性强，条理清晰，文字流畅。
篇幅不超过200字阅卷规则1、基层干部转变观念，重视环保工作2、引导帮助群众改变不良习惯3、积极开展农村垃圾治理工作4、完备的垃圾处理系统5、环境的绿化和美化申论作答多写关键词或词组四、申论关键词（一）何为关键词1、高频出现2、表述规范：一些专家，学者的观点，领导的讲话3、抽象概念：如机制，教育，法制等（二）关键词写法1、分条作答：多用阿拉伯数字分条作答2、分步作答：看清题目的设问分几步3、关键词辨析非关键词：关联词，空话，套话，修辞性词语第二讲阅读概括一、阅读技巧1、阅读的核心是把握特定事实在阅读过程中抓住材料反映的特定事实。
申论讲义
公务员考试申论讲义钟君博士一、申论之道1.申论是一种思维首先，申论是归纳性思维，不是演绎式思维。
申论命题的基本逻辑：抽象（专家初衷）——具体（申论材料）——抽象（考生答案）。
成功的标准是看考生抽象与专家抽象的一致性。
因此，申论考的是思维，不是知识。
这是申论的大“道”！申论本质上是对一种思维方式的考察。
要学会像公务员一样去思考！其次，申论是辩证性思维，不是教条式思维。
申论考察的重点是思维，尤其是全面的、灵活的辩证思维。
辩证法是联系和发展的科学，其精髓是具体问题具体分析。
因此，申论考试绝没有现成的答案可循，绝不能撇开材料自由发挥，绝不能片面、僵化地对待特定事实。
要全面地概括材料的内容，多角度、多层次地分析原因和评价问题。
要根据问题的特殊性，灵活地提出解决问题的对策，尤其不能把“万能八条”当成不变的教条和现成的答案。
再次，申论是规律性思维，不是经验式思维。
申论考察的重点不是经验性的知识，而是公务员解决社会具体问题的规律性和普遍性思维。
社会问题和社会实践的千差万别决定了其解决方案的各不相同，但是解决问题的思维程序和思维方式（如“万能八条”）却是万变不离其宗的。
因此，我们切不可把普遍性、规律性的抽象思维与特殊性、经验性的具体答案混为一谈。
最后，申论是实践性思维，不是空想式思维。
申论考试要“顶天立地”，即“理论顶天，实践立地”。
在这里，首先是“实践立地”。
实践的丰富性决定了申论的复杂性。
申论考察的是驾驭理论、立足实际的实践式思维，绝不是不着边际、空发议论的宣泄式、空想式思维。
“上士闻道，勤而行之。
中士闻道，若存若亡。
下士闻道，大笑之”。
2.申论考试的误区误区一：申论成绩不可能在短时间内提高误区二：申论就是写作考试误区三：申论考试是个性化考试误区四：申论是杂文评论误区五：申论是学术论文误区六：申论是脱离材料的自由发挥3.应付申论考试的两个关键一是特定事实：表现（积极方面和消极方面）、原因二是提出对策方案并加以论述PDF文件使用"pdfFactory Pro"试用版本创建4.公务员的思维方式的基本特点高：善于透过现象看本质，升华主题大：要有宏观视野全：采分点全、思维全面辩证（统筹兼顾）实：内容充实、真实精：语言精炼、通顺5.申论考试的评分标准北京市2006年5月公务员申论考试的参考答案和评分标准（如下表）第一题评分公式：内容－字数－错别字＝实得分项目采分点分值用不超过250字的篇幅，概述给定资料提供的信息。
申论精华讲义精品PPT课件
2007年中央申论：
一、根据“给定材料1、2”的内容，整理一份供有关负责同志参阅的材料。 （30分）
二、“给定资料7”提出了“持续土地利用管理”的问题。请结合“给定 材料3—7”，谈谈对“持续土地利用管理”应从哪些方面评价。（15）
命题规律？答题规律 2、材料究竟是什么样的？ 材料当中有什么？
它们究竟对我们答题有何帮助？ 材料组合和阅读的规律？
命题规律：什么样的申论题型
申论题型变化，把握主干题型
申论命题的三个阶段、三种风格
命题结构与原理
2008中央申论：
一、在怒江开发水电资源问题上有重在争议。请根据给定资料1-8指出争议的焦点是什么， 并对主张怒江水电开发和反对怒江水电开发的理由分别加以概述。20分
那么就有三个根本问题需要解决
1、什么样的申论题型和题目当中究竟考什么？命 题和答题的规律原理是什么？
2、材料究竟是什么样的？ 材料当中有什么？阅读 材料有方法吗？
3、申论考察的究竟是那些社会问题？这些问题背 后体现出怎样的原理？
授课内容；备考方向都围绕着三条线索展开
第一部分 技巧篇
• 既然申论的命题结构是： 根据材料、设置问题 有两个根本问题需要解决： 1、什么样的申论题型和问题当中究竟考什么？
3 根据上述材料，自选某一角度，自拟题目，写一 篇1 000字左右的文章。要求：联系实际，观点明 确，条理清楚，语言流畅。(50分)
2002年中央申论
1 给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响， 用不超过200字对这些影响进行概括。 要求：全面，有条理，有层次。(20分)
2 从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反的 种种弊端，提出对策建议。要求：有针对性，有 条理，切实可行。字数400左右。(40分)
公务员考试精华浓缩课课堂笔记——如何从不同层面不同角度把握申论 (1)
申论备考的本质是 对申论考试所测查的具 体分析能力、解决 能力的针对性 提高。
公务员考试精华浓缩课课堂笔记——如何从不同层面不同角度把握申论樊政:申论备考的关键，是强调备考的科学性。
申论考纲所要求考生的能力主要是：阅读理解能力、理解分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等四个方面。
十年来，申论考试从出现到今天，在众多的人力资源工作者的不断努力下，已经日趋成熟，形成了一整套具有独特规律的人才测评方式。
申论对于大家都是比较陌生的。
但是，只要抓住了申论考试其本身特有的规律，经过科学的备考，多数考生都是可以在考场上取得优异成绩的。
申论考试是一种专门的人才测评工具，与一般的知识性考试科目不同。
申论测评的是考生某些特定的能力。
申论备考就要求考生能够有针对性地提高这些能力。
有些考生备考之所以走了一些事倍功半的弯路，很大程度上对申论这种人才测评工具认识的偏差。
申论备考的本质是对申论考试所测查具体能力的针对性提高。
申论考试最直接的目的是选拔优秀人才充实到政府机关和企事业单位。
通过申论考试区分应聘考生对社会问题的分析能力、解决能力以及认知水平、写作水平等诸方面素质能力，以达到测评选拔的目的。
而我们备考的关键是有的放矢地提高申论考试所测查具体分析能力、解决能力的针对性提高。
备考申论不仅应该从不同主题角度去思考社会问题、社会现象，而且还应该能够从不同层面思考横向联系。
通俗地讲，不仅要有模块化的纵向思维，还应该有不同层面的横向思考。
这样更有利于我们融会贯通地深入思考，更有利于我们把握问题本质提高答题水平。
我们可以从申论有关的各种社会问题、社会现象提炼出6个思考层面。
下面是我们总结的这6个思考层面，希望大家能够从中得到一定的参考。
把握申论思考的不同层面（源自正灵樊政公考名师团队）樊政：申论思考的层面指导思想层面：科学发展观以人为本，构建和谐社会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
统筹兼顾，维护社会稳定长治久安，以人为本，构建和谐社会。
申论高分讲义(老师精心总结) (1)
如果已定“身份”，对策的制定就应从这个身 份的角度去考虑对策。只有准确定位身份，才有 可能“抓准”问题，提出切实可行的处理意见； 如果需要“再虚拟身份”，则应试者应从实际出 发，根据自身对其不同身份特征的了解，扬长避 短，拟定身份。
14、）如对策何要提具出有可对行策性
4）对策要具有可行性
2）2解）决解“决问“题问”题的”步的骤步骤
解决问题的方法、程序、过程： 第一步“做什么”？解决问题的方法，亦如
医生所开“药方”； 第二步“怎么做”？解决问题的过程，亦如
怎么样按“药方”吃药，饭前吃？饭后吃？
3）3）解解决决问问题题的的时时效效性性和和必必备备条条件件
时效性，是指实施方案即解决问题的时间周期。 必备条件，是指实施方案即解决问题不可缺少的 “硬件”因素。 方案实施有两种可能性：可行性、可操作性。“可 行性”以强调必备条件为主，“可操作性”不仅要具备 “必备条件”，还要在规定时间周期里完成。
⑶紧急生产和销售不含PPA的感冒、咳嗽及一 些减肥的非处方药品，以满足市场需求。加强不 含PPA的相关药品的研制生产。
⑷药品不良反应监测机构应进一步加强对药品 不良反应的监督和检测工作。
试试卷卷实实例例分分析析BB类类
方案存在的问题：
对材料缺少梳理。 没有抓住主要问题。 处理问题过激：“允许顾客退货且全额退款， 立即回收相关药品” 建议对象不明确。除第⑵条意见外，其他三条 是对国内而言还是给外国人提建议，不得而知。
②加强对新闻做作业人员的职业道德教育。正义、 理性和自律是新闻做从业人员的职业准则，在新闻法 尚未出台情况下，加强这方面的工作尤其重要。
③进行对新闻做从业人员的科学知识普及工作，拓 宽其知识面。
申论讲义-自己整理版
一．申论之道根本方法：厚——薄——厚的辩证法1.申论是一种思维（首先，申论是归纳性思维，不是演绎式思维。
其次，申论是辩证性思维，不是教条式思维。
再次，申论是规律性思维，不是经验式思维。
最后，申论是实践性思维，不是空想式思维。
）“上士闻道，勤而行之。
中士闻道，若存若亡。
下士闻道，大笑之”。
2.申论考试的误区（误区一：申论成绩不可能在短时间内提高。
误区二：申论就是写作考试。
误区三：申论考试是个性化考试。
误区四：申论是杂文评论。
误区五：申论是学术论文误区六：申论是脱离材料的自由发挥）3.应付申论考试的两个关键：一是特定事实：表现（积极方面和消极方面）、原因、对策二是提出对策方案并加以论述4.公务员的思维方式的基本特点3个（高：善于透过现象看本质，升华主题大：要有宏观视野实：内容充实、真实）5.申论考试的评分标准二．申论之术——申论考试的基本技巧强调：“用材料说话”是申论考试最大的技巧。
申论一定要用材料说话！一定要重视材料，材料是“根”，根基不牢，地动山摇；夯实基础，稳如泰山。
第一节阅读理解的基本套路强调：阅读之前一定要有“问题意识”，要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。
脑袋里要装着问题：特定的事实是什么？有什么样的表现？其中的原因是什么？解决问题的对策是什么？通过这些问题，最终搞清楚这些材料之间的逻辑关系是怎样？第一步（精读）：对段落标号，勾画关键词或关键句。
（关于什么是关键词或关键句的问题，说起来容易，做起来难。
那么什么是关键呢？）百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。
“因为……所以，虽然……但是，不但……而且，然而、同时、于是、其实、还”等等或解决措施等问题。
因此，与此相关的常见词也是经常出现。
只要我们认真反思和分析历年的真题，我们就会发现，这些词出现的地方就是关键的地方。
根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。
申论讲义
第一章阅读理解一、原则1、时间原则：30-40分钟为宜。
2、整体把握原则：整体把握材料是概括、立意、制定对策的基础。
3、筛选型原则：材料中包含许多多余信息，要对信息进行筛选，否则容易陷入误区。
二、阅读理解的应试方法（一）阅读第一遍——了解内容1、材料的三种形式(1)每一个自然段表述一个信息。
(2)整篇材料不分段落，所有信息揉杂于一体。
(3)材料中虽然分有段落，但有些段落表述一个以上信息。
2、圈点画线、边注眉批、把握关键句、理解词意(1)速读(2)圈点画线、边注眉批、把握关键句(3)关键句的作用：一是提示段意，位于短的起始或末尾；二是提示中心、主旨、观点、情感的句子，位于材料开头结尾的结论性、概括性语句或段落中心句；三是提示材料脉络层次的句子。
(4)理解关键词意：多义词、代词、重点词（二）阅读第二遍——理清脉络1、总结自然段(1)关键句概括法(2)总结概括法2、划分段落层次、提炼中心思想(1)划分段落的方法——合并同类(2)提炼中心思想的方法——透过表面分析本质①标题是主题②文章开篇提示主题③文章结尾提示主题④关键语句提示主题⑤通过材料结构、内容的分析归纳出中心思想第二章总结概括一、总结概括的高分标准1、概括内容——全面、凝练、准确、深刻2、言语表达——精简、清晰、准确二、概述内容的应试方法1、方法(1)删减要素的方法：人物和事件这两个核心要素不可删除。
(2)分类归纳的方法：对于相同的意见或方法进行整合，对于不同的意见或方法进行分类。
(3)抓住关键句的方法2、写作步骤(1)概括各层次的含义：使用分类归纳法(2)概括中心(3)具体成文：要注意文气的连贯、文体的特点、字数限制，使用删减要素法和抓住关键句法3、注意事项(1)概括内容要点要全面：注意不能丢掉对反对意见的概括(2)要对表达相同内容的材料进行合并(3)语言简练、字迹工整三、概括主要问题的应试方法1、方法：寻根问底法（因果分析法）是把握事物本质的最有效办法。
李永新申论讲义 公务员考试 申论
中公网专家李永新——讲申论（一）如何审题（二）如何立意（三）如何布局（四）如何说理（五）如何拟标题（六）如何开头（七）如何结尾（八）如何概述问题（九）如何概括问题（十）如何分析问题（十一）如何提出对策中公网专家李永新讲申论（一）——如何审题作者：李永新材料就是申论文章的窗口，考生依据材料总结概括出的主要内容或反映的主要问题就是申论文章的精神实质，是申论写作的依据；申论的考试要求是对论证的限制，尤其是在申论考试中对考试要求的审题更是重要。
所以一定要花一定的时间进行审题，否则就会出现跑题、偏题、宽题、狭题的现象。
一旦如此，将无法弥补。
审题立意的具体过程：1．读。
包括读材料和读考试要求。
读材料就是通过阅读找出材料反映的主要问题，这在前面概括内容、提出对策的过程中已经完成了。
读考试要求的过程中，要完成以下几方面的工作：第一，审出文题类型方式，即要审清是要求考生根据材料任选角度写一篇议论文、演讲稿，还是写一份建议、报告，或者是其他形式。
命题类型不同，写作要求也就不同，写法也不一样，忽略命题类型和形式的要求的文章，就不可能符合考试的要求，导致文与题不符。
第二，审出限制条件，（1）审清对论述的内容是否有限制。
（2）审出是否有“虚拟身份的设定”。
（3）审清字数限制。
即考生必须在申论考试给定的字数范围内论述，字数过少或超过限定字数都会影响得分。
2．析。
针对材料反映的主要问题从不同角度进行分析，得出不同观点。
针对同一个问题，因为分析的角度不同，可以写出完全不同的文章。
例如，可以就问题本身的表现形式、原因、办法、意义、条件等等的某一方面或几方面分析。
3．立。
从上面分析得出的不同观点，选取最佳者确立为论点：对得出的不同观点进行分析，选取有现实意义、有新意的、自己认识最深刻的、又有材料可写的、不大不小的一个，作为论点写成议论文。
中公网专家李永新讲申论（二）——如何立意1．立意正确正确的世界观、人生观和价值观是审题、立意的前提，否则，就不可能准确地把握材料的主要思想倾向，进行正确的立意，也就不可能有正确的中心主旨和健康的思想内容。
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申论讲义申论：三⼤原则：（⼀）依据材料1、从材料中直接得到答案对于有些题⽬⽽⾔，答案要点直接从材料中提取，不需要我们进⾏改编或引申2、从材料中分析提炼出答案⼀部分材料要点需要考⽣适当的引申发挥（⼆）综合经验融合⾃⾝的⽣活体验和阅历。
综合经验作答，就要对社会上的热点问题有所了解，对政府处理相关事情的做法有所积累，对社会问题要有⾃⼰的见解和体会。
（三）符合主流与中央⼤政⽅针政策、社会的普遍道德准则保持⼀直题⽬中的陷阱：1、作答范围中的陷阱2、作答要求中的陷阱提炼要点：（⼀）要点的标志性词汇（连接词）（⼆）提炼要点的技巧：显性：利⽤⾃⼰习惯使⽤的符号或记号，边读材料边对关键词句进⾏勾画和标识隐性：不可以凭空想象，⽽是建⽴在给定资料内容基础上的适度阐释和推断，因此答案要点还是要依据材料，不脱离材料。
对于隐形要点的提炼，主要是通过概括关键词来完成的。
这种⽅法主要是对阅读给定资料过程中的问题表现和措施做法等进⾏概括和总结，⽤简练的语⾔代替较长篇幅的叙述，⽅便要点的查阅和整合。
要点加⼯：（⼀）要点的初加⼯1、合并要点对意义相同或相近的要点进⾏合并的过程2、升华要点遇到⼀些材料中完全⽆法找到要点的题⽬，需要考⽣在给定资料的基础上进⾏符合实际、合乎逻辑的分析、推理以及申发论述，从⽽形成完整⽽⼜精炼的要点表述。
（⼆）要点的深加⼯1、结构的加⼯：并列结构：书写不分先后其他逻辑关系（总分结构、顺序结构）：仅简单罗列会被扣分①并列结构：“⼀是......；⼆是......；是......”“⾸先......；其次......；最后......”“第⼀......；第⼆......；第三......”②总分结构：按照⾏为主体归类：按照实施⼿段归类：（管理⽅⾯、政策⽅⾯、法律⽅⾯、资⾦⽅⾯、宣传⽅⾯、理念⽅⾯按照归属领域归类：例如：内忧/外患按照事物本⾝的发展顺序按照认识事物的逻辑顺序：“是什么-为什么-怎么办”“⽬的-理由-打算”“背景与内涵-重要性与必要性-重要举措”“⽬的-政策-效果”等按照⼯作流程顺序：事前政策的制定和宣传、事中实⾏管理措施、事后经验总结2、字数的加⼯(1)字数不够需要扩充词句在答案前⾯加⼀句总括局，在句与句之间加过渡句，或在段尾加总结句(2)超过字数需要浓缩词句题型概述归纳概括主要内容：(现状、经验、对策、问题、影响、原因)归纳概括主要问题：概括主要问题就是概括材料中负⾯的、应当予以解决的内容1、分条作答、罗列要点主要问题⼀是......主要问题⼆是......主要问题三是......2、抓住核⼼问题，全⾯阐述问题的各个⽅⾯⼀是......(表现)核⼼问题：⼆是......(表现)三是......(表现)综合分析题：1、启⽰型：要求考⽣准确理解给定资料中所出现的现象和问题，并从中得出经验或教训2、评论型：针对材料中出现的社会现象、事件、措施和观点，让考⽣对此进⾏评价并作出结论3、关系型分析题：要求考⽣分析出两种以上（包含两种）事物间相互作⽤、相互影响的状态。