2017-2018 七年级上期末英语试卷分析
2017-2018第一学期初一七年级上册英语期末试卷分析反思(含考试题卷面总结)
2017-2018第一学期初一七年级上册英语期末试卷分析反思(含考试题卷面总结)上学期我们平均分进步两名，优秀率退步一名，及格率退步8名，优秀率退步是因为79分的有8人，四班80分以上的同学太少，只有4人，如果这些人中有6人达到80分以上，我们的优秀率能达到第九名，再上去非常困难。
及格率退步8名，是我们万万没有想到的，我们的及格率上升了7个百分点，但名次却下降了8名，说明考卷简单后，别的学校的及格率大幅度上升，而我们上升不大，说明在夯实基础方面做得是远远不够的。
目标平均分保持11名优秀率第9名及格率第14名措施1．现在整个年级有13个五十几分的，先要争取使这些人及格，平时各位老师要多关注他们。
另外别让及格的同学变成不及格。
七（2）刘心怡56七（3）曾达达56七（3）吴海群57七（4）李唯嘉56七（4）王佳薇54七（4）顾超56七（4）袁晨灵50七（5）赵家宏53七（5）胡明明53七（5）张鹤君57七（5）魏梦婷55七（6）陶成珍56七（6）朱怡昊562．夯实基础，要求对差的同学有些作业要面批。
3．教育教学及布置作业时要能分层，激发成绩差的学生的学习积极性。
4．平时集体备课，多互相听课，多交流。
5．关注78、79的同学，争取他们能够达到优秀。
七年级第一学期期末考试质量分析概况这次七年级期末考试，语文，数学有较大的进步，完成了指定的目标，英语及格率和优秀率有退步，特别是及格率有较大的退步，非常惭愧。
目标语、数、外至少保持上学期的水平，并争取在原有基础上有所提高。
措施1、加强对学生的思想教育，激发学生的兴趣。
2、充分利用现在的早晨时间，中午及自修课时间，加强对学困生的辅导，努力提高及格率。
3、认真备课，抓住知识的重点和难点，平时备课组多交流，多互相听课，努力提高课堂效率。
期望七（3）班杨柳俊平时不来上课，考试也不来，每门功课0分，希望领导能帮助解决这个问题。
通过观察分析，本次的期末考试七年级的英语试卷信息量较大，知识涵盖面广，渗透性强，注重实际情景和具体语境中考查学生对基础知识的理解和运用，有较强的探究性和灵活性。
七年级2017——2018英语第一学期期末调研分析
2017--2018学年度第一学期英语期末教学质量调研分析报告一试题命制情况分析1、命题内容。
本次英语期末试题内容考查非常全面，既考察学生的听力训练，又对学生的单词、语法、句法、短语以及英语写作进行考察。
无论是听力部分还是笔试部分试题都符合初中英语课标的具体要求。
整个试题既注意到基本知识的考查，同时也注意到知识技能的坚固。
也就是说试题中不仅考虑到基本知识的考查，而且注意知识的综合运用。
各个事情都能以本学期的重难点内容为主进行考察，充分体现课本中各模块儿的重难点知识。
2、题型及其幕呈现方式。
本次考试试题采用多样化，如：听力部分既听句子。
让学生选择恰当的答语，同时也让学生听对话，根据所听到的信息回答问题，最后还让学生听短语，选择最佳答案。
总之，听力部分既考察学生听句子，听对话的能力，也考查学生对整篇课文的听力能力及理解能。
，笔试部分试题的题型也是多样化，如：完形填空（1）、完形填空（2）取消了单项选择试题。
阅读理解部分也很全面，A部分让学生阅读下面短文，然后让学生判断正误。
阅读B部分和阅读C部分让学生阅读短文，然后选择最佳答案。
第二卷为非选择试题。
提醒也是多样化与中考类型试题非常相似。
其中包括完成句子、短文填空、补全对话及书面表达。
以上试题与课本内容也很吻合，将七年级上册的所有内容都包括到试题当中。
考试试题的题目很简洁清晰，便于学生快速理解题目的要求，既题目能让学生很容易的理解题意，并按题目的具体要求进行答题，（3）题量与难度。
本套期末试题题量适中。
学生在规定的时间内能做完，不会出现答题时间不够用的现象。
基础题着重考察学生对单词短语、短语的记忆，试题中既有简单题，也有难度题和拔高题，而且基础题、难度题、拔高题所占比例所占比例很合理，整个试卷中无一道偏题、怪题。
我个人认为本套试题是一套非常好的试题，因为试题全面、适中，适合大多数学生答题。
二、学生答卷情况分析1、学生成绩分析。
本次期末考试七年级共有48人参加考试，其中100分以上共有四人，九90分以上，共有两人，80--89分共有四人，70--79分共有8人，六60--六69分以上共有5人，60分以下共有25人。
2017—2018学年新目标版七年级英语上册期末试题含答案解析
2017-2018学年上期期末考试七年级英语试题卷注意：本试卷分试題卷和答題卡两部分。
考试时间90 分钟，满分100 分。
考生应首先阅读答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第I 卷一、听力理解(20 小题，每小题1 分，共20 分)第一节听下面五个句子，选择与句子内容相符的选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
每个句子读两遍。
A B C D E1. 2. 3. 4. 5.第二节听下面五个句子并选出相应的答语。
从题中所给的A.B.C 三个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
每个句子读两遍。
6.A. No, it isn’t. B. No, he doesn't. C. Yes, he is.7.A. Apples B. Hamburgers. C. Tennis.8.A. Yes, I’m. B. No. It isn't. C. Yes, they are.9.A. It’s under the chair. B. It's purple. C. It's old,.10.A. The red one. B. 2 yuan. C. It’s nice.第三节听下面两段对话，每段对话后有几个小题，从题中所给的A,B.C 三个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黒。
每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第11 至12 两个小题。
11.Where is the man?A. At home.B. At school.C.. At a store.12.What color trousers does the man want?A. Black.B. Blue.C. Brown.听下面一段对话，回答第13 至15 三个小题。
13.How many brother does Jim have?A. Two.B. Four.C. Nine.14.How is Ma Li's family?A. It’s big.B. It’s small.C. It’s happy.15.Who are the speakers?A. Aunt and uncle.B. Mother and son.C. New friends.第四节听下面一篇短文。
2017七年级上册英语期末考试质量分析
2017七年级上册英语期末考试质量分析期末过后，不少老师都为这次的考试做了一次详细的质量分析，总结出此次考试学生们的表现及试卷的难度，下面店铺为大家搜索整理了七年级上册英语质量分析，希望能给大家带来帮助!一、考试质量分析本次七年级英语期末考试是对7B第一到三单元的一个检测。
考试时间为90分钟，试卷总分为120分。
期中包括听力(20分)和书面(100分)。
我们对学生的要求是，教什么，考什么，教与学紧密结合，更好地提高学生的学习兴趣。
结合学校命题要求，期中试卷难度系数要求达到0.75-0.8，我们这次试卷是有八年级老师出卷，考下来年级平均分是84.5分。
低于命题要求。
年级优秀率为34.2%，及格率为73.1%，年级最高分为119分.二、分析原因(一)、听力第16-18题，(分析人：xxx)这次的听力题总体得分普遍较低,以前的考试中下等的学生靠听力题得分,这次无论是高分的学生还是中下等学生失分都很严重,原因是:一是教室里有嗡声,大部分学生反映听不太清楚,二是听力的最后一篇短文学生要边听边思考,没有直接答案可供选择.导致学生选错.其中第16题整片文章就第一句出现一个her,让学生判断说话人的关系是兄弟还是姐弟,学生如若没听清这个词,答案就无法选对,第17题出现了两次时间点,学生边听边要运算得出答案,第18题听力中出现walk一词,题目里面应选on foot,这几题是学生失分最为严重的题目.以后要强调边听边思考.(二)、单项选择第37，40题和词汇运用(分析人：XXX)选择填空第37题，I am sure I can learn English well. 很多人选：congratulations 其实学生没看清，应该是good luck to you.第40小题，学生对 a little , little 的使用不理解，错误率相当高，以后在教学中要加强使用，反复巩固，让学生彻底弄清他们的用法。
选择题要求学生在做题时，认真审题，结合自己平时掌握的知识加以应用。
2017-2018第一学期七年级英语期末试卷分析
2017-2018第一学期七年级英语期末试卷分析尚无数据一、试卷分析本试卷以考查学生综合语言运用能力为目标，主要考查学生基础知识和基本技能。
部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的语境中，进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。
主客观题型相结合，内容丰富，试题合适.试卷主要覆盖了12个单元内容(预备篇Unit 1，2,3，正式篇Unit1-Unit9单元所学的基本语言知识点和语法)，知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价理念。
(一)听力(1-20小题)。
据学生反应，听得还不错，难度适中。
(二)单项填空(21-35小题)。
此题是平时经常训练的句型，相对简单。
(三)完形填空(36-45小题).本题其实不是太难，主要考察学生的综合素质和逻辑思维能力，但是有很多生词，学生读不到，所以失分严重。
（四）阅读理解(46-65小题)。
随着考试制度的改革和英语语言的广泛运用.会说会读是重点.比平时学生做的阅读理解简单，但本次考试也有同学错误极多。
比如第一篇阅读哲理性较强，生词较多，学生理解困难，失分较多。
这说明学生的综合运用能力和推理能力很差，因此，在今后的教学中，我要加强训练。
（五）补全对话(66-70小题).本题不难，平时多说就能很好地完成此题(六) 词语运用(71-80)。
本题中每一小题平时都强调过，学生做的很好，但普通班失分仍然失分较大，需要加强词汇练习。
(七) 书面表达。
是平时写过的，三班还好，但由于四班所教学生基础很差，也没几个学生写好。
二、学生成绩情况分析我所教七年级(3)班和(4)班，两个班的学生基础不一样。
本次考试情况如下:七(3)班参加考试人数50人，及格人数43人.80-100分的22人，70-79分的11人，60-69分的5人，不及格的7人。
七(4)班参加考试人数44人，及格人数21人.80-100分的7人，70-79分的9人，60-69分的5人，50-59分的5人，40-49分的12人，30以下的6人。
2017-2018学年人教版七年级上册英语期末考试试卷及答案
2017-2018学年人教版七年级上册英语期末考试试卷及答案2017-2018学年七年级上册期末考试英语试卷，考试时间为90分钟，满分为120分。
听力部分（共25分）一、听句子，选出最佳答案回答所听到的问题。
（本题共5分，每小题1分）（本题听一遍）1.A。
Good afternoon!2.A。
It'XXX.3.A。
Yes。
please.4.A。
Yes。
it is.5.A。
Yes。
I do.二、对话理解。
（本题共10分，每小题1分）听下面几段对话，每段对话后有一个问题，从各题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并将其字母编号填在题号前的括号里。
（本题听两遍）6.What subject does Miss Zhang teach?A。
Art。
B。
Math。
C。
Music.7.How much are two dresses?A。
15 dollars。
B。
30 dollars。
C。
45 dollars.A。
On the bed.B。
Under the bed.C。
In the closet.18.What co lor is Jack’s pencil case?A。
Green.B。
Blue.C。
Red.19.Who is Jack’XXX?A。
Mr。
White.B。
Miss Green.C。
Mrs。
Black.20.What does Jack want to be when he grows up?XXX.________.A。
Yes。
I amB。
No。
I am not34.________ is your favorite subject?A。
XXX35.My sister is good _______ playing the piano.A。
XXX36.We have _______ English class _______ Monday. A。
an。
inB。
a。
onC。
七年级英语试卷分析表
5．学生的书面表达中汉语式的英语较多，拼写错误也较多，在日常教学中如何对学生进行有效的写的训练仍是教师需要考虑的问题。
命题建议
要是有听力会更好！
答卷分析
1.学生的基础知识掌握不太扎实，语言知识、句型灵活应用能力较弱.
2.学生综合运用语言的能力较差。思维不够灵活，学生学习知识过于死板，一遇稍加改动的题型或稍有难度的题就不知所措。独立解决问题的能力较弱,对所学知识的灵活运用方面有所欠缺，不会举一反三。
3.审题能力有待提高。有少数学生学习习惯差，特别是在认真读题上，不少学生老是匆匆读题急于做，以至于不按要求做题，不认真而导致失分。
吕河初中2017--2018学年度第一学期期末质量检测
试卷分析表
学科
英语
年级Βιβλιοθήκη 七年级分析人张丹 陈家菊
试题分析
本次试卷的试题依据课标，源于教材，贴近学生生活，侧重考查学生对于词汇，交际用语，语言结构，文化背景等知识的领悟和综合运用能力，难易程度定位在面向大多数学生。该份试卷紧扣教材，突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。
七年级英语期末测试卷分析
各小题答卷分析
题号
得分率
典型错例分析
17
72%
117.why is your bedroom so dirty...本题考查的是there be的用法，但部分学生没能全面考虑，忽略了时态，误选了there is，正确答案应填there was.
6
66%
6. She_____ dinner for us in the kitchen.本题结合了语境才能准确判断出用现在进行时。部分学生没能结合好语境，容易误选A项cooks，正确答案应填is cooking.
2017—2018学年度第一学期期末考试试卷分析
学校
年级
科目
任课教师
执笔人
光明中学
七年级
英语
要求
一、试题评价
1、关于试卷命题科学性的分析：考查目标的合理性、明确性，考查内容的准确性、适切性，题目表述的规范性，容量（题量）、覆盖面的合理性，材料选取的严谨性，试题的梯度等。
本套试题涵盖了七年级上册各单元的重、难点。所考查ห้องสมุดไป่ตู้知识点比较全面，题型灵活，特别是对一些易错点的考查比较到位（如单选第8、9、15题等）。试题的容量、题型和去年一样，考试时间是９０分钟，比上学期增加了10分钟。根据考后学生们的反馈，考试时间是合理的。试题难易度适中，考查了各层次学生的水平。对学生本学期所学知识进行了考查，更是对老师的教学成果进行了检验。
三、对今后教学的思考
从考生答卷情况中，反思教学存在的问题，提出今后教学改革的思路。
1.从单选题中暴露出学生不能很好地结合语境去做题，对于考点或有些语法点掌握得比较死，不能灵活运用。针对此现象，平时的教学中除了要让学生牢记语法点外，练习题要以多以期末题为参照。
内江市2017-2018学年度上学期七年级英语试卷分析
内江市2017--2018年度第一学期七年级英语试卷评析一、试卷的基本情况分析本次试卷主要考查七年级上册的教材内容。
针对七年级的教材特点和学生特点，注重考查英语基础知识和基本技能, 又强调学生在实际中运用英语的能力, 所涉及的知识点的面比较广, 题目设计比较灵活，难度适中，但又有区分度，是一份能检测出学生水平的好试卷。
试卷组成和中考题型一样分两大部分：听力部分和笔试部分，共七大题型, 满分为120分，分为听力部分和笔答部分，题型包括听力、单项选择选、完形填空、阅读理解、句型转换、句子翻译及书面表达，考试时间为120分钟。
笔试部分以考查课本知识为主；阅读理解和书面表达以考查学生语言运用能力为主。
试卷体现了《英语课程标准》的精神，正确处理了课内学习向课外延伸的关系。
试题的整体设计力求加强对基础知识的考查，在此基础上侧重考查学生综合运用语言的能力，对语言材料的整体感知能力和捕捉信息的能力。
命题材料结合了课本内容与课外知识，尽量挖掘课本的命题价值，但适当高于课本，让学生看到试题既有亲切感又不乏新鲜感。
整体看，各部分结构基本合理。
二、试卷题型和分值如下表三、各大题型分析（一）听力1、听力材料的排列顺序有梯度，从单句到对话，再到独白，长度增加，难度也适当加大。
语速适中，录音清晰，语音、语调规范。
2、材料语言地道，紧扣《课标》，不拘泥于教材，内容贴近学生的实际生活，真实性更强。
3、听力试题除1—5小题为听录音选图片外，其余15个小题题干都是由“wh-”和how引出的特殊疑问句，由what引导的7个，what color引导的1个，how much引导的1个，how old引导的1个，where引导的2个，when引导的2个，who引导的1个。
4、由于目前所学知识的限制，听力部分时态均为一般现在时。
（二）单项选择（三）完形填空:主要讲述一个学生一天的学习、生活情况。
本大题考查的词类统计Nouns:31、32、37小题； Verbs：39小题； Adjectives33、35二个小题； Pronouns：36小题 Numerals：34小题 Conjunctions：38小题； Prepositions： 40小题。
七年级上英语试卷分析
2017~2018学年度第一学期七年级英语期末试卷分析一、试卷分析本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生，知识覆盖面全，难度适中，布局合理，题量及题型均和中考一致，符合学生的实际学习情况。
试卷紧扣教材，重点突出，注重对基础知识和基本技能的考察，能基本如实的考查了学生的学习情况，反映出学生存在的实际问题，明确教师的教学方向。
本套试题共五部分。
即：听力20分；基础知识20分；交际运用15分；阅读理解50分；书面表达15分；二、分数统计分析三、试题分析及存在的问题1、基础知识填单词比较基础，但是学生失分较多，主要考察学生的词汇的理解和应用，学生对题目的分析理解能力不强，导致单词填不上甚至填错。
也说明学生对词汇的运用能力不强。
单项选择紧扣教材，重难点突出，难易适中，学生得分相对较好。
说明学生对语言点的用法掌握情况较好。
2、交际运用交际运用考察学生的语言的综合运用能力。
尤其是补全对话，学生平均得6分左右，主要是人称代词的转换和区分掌握不灵活透彻，疑问句的句子结构不清楚，导致代词出错，句子出错。
3、阅读阅读50分。
阅读理解主要考查学生的阅读理解能力和综合语言运用能力。
在回答问题时学生词汇匮乏，对文章理解不透彻，一知半懂，答案往往不对；另外，虽然能读懂文章大意，但由于基本功不扎实，不能准确表述，导致丢分；其次就是能读懂文章，但阅读技能差，找不出主题句。
尤其是任务型阅读，学生不会审题，不会答题，导致找不到重点，答非所问。
4、写作写作的题目是介绍家人，覆盖面广，贴近生活，能基本考察本册书所学重点。
主要考察学生的综合语言运用能力和语言表达能力。
一部分优秀的学生写的很好能得9到10分。
但是很多学生不会审题，对题目理解不好，写的有点跑题。
有的学生就是不会写作。
还有的学生在运用人称代词和形容词性物主代词及第三人称单数方面不准确。
四、改进措施1、培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，让学生喜欢学营养，觉得学习英语不难，觉得学习英语有用，有趣。
内江市20172018学年度上学期七年级英语试卷分析
内江市 2017--2018 年度第一学期七年级英语试卷评析一、试卷的基本状况剖析本次试卷主要考察七年级上册的教材内容。
针对七年级的教材特色和学生特色，着重考察英语基础知识和基本技术, 又重申学生在实质中运用英语的能力, 所波及的知识点的面比较广, 题目设计比较灵巧，难度适中，但又有划分度，是一份能检测出学生水平的好试卷。
试卷构成和中考题型同样分两大多半：听力部分和笔试部分，共七大题型, 满分为 120 分，分为听力部分和笔答部分，题型包含听力、单项选择选、完形填空、阅读理解、句型变换、句子翻译及书面表达，考试时间为 120 分钟。
笔试部分以考察课本知识为主；阅读理解和书面表达以考察学生语言运用能力为主。
试卷表现了《英语课程标准》的精神，正确办理了课内学习向课外延长的关系。
试题的整体设计力求增强对基础知识的考察，在此基础上重视考察学生综合运用语言的能力，对语言资料的整体感知能力和捕获信息的能力。
命题资料联合了课本内容与课外知识，尽量发掘课本的命题价值，但适合高于课本，让学生看到试题既有和蔼感又不乏新鲜感。
整体看，各部分构造基本合理。
二、试卷题型和分值以下表卷别大题号测试内容题数小题号计分答题方式第一部分听力听对话20 1-20 25 三选一型和独白Ⅰ卷基础第一节单项选择10 21-30 10 四选一型第二部分知识运用第二节完形填空15 31-40 10 四选一型第三部分阅读理解20 41-60 40 四选一型第一节句型变换 5 61-65 10 表达型II 卷第二节句子翻译 5 66-70 10 非选择题第三节书面表达 1 15 合计71 120三、各大题型剖析（一）听力1、听力资料的摆列次序有梯度，从单句到对话，再到独白，长度增添，难度也适合加大。
语速适中，录音清楚，语音、语调规范。
2、资料语言地道，紧扣《课标》，不拘泥于教材，内容切近学生的实质生活，真切性更强。
3、听力试题除 1— 5 小题为听录音选图片外，其他 15 个小题题干都是由“wh-”和 how 引出的特别疑问句，由 what 指引的 7 个， what color 指引的 1 个， how much 指引的 1 个， how old 指引的1 个， where 指引的 2 个， when 指引的 2 个， who 指引的 1个。
贵阳市2017-2018学年第一学期期末试卷分析-七年级英语试卷分析
贵阳市2017-2018学年度第一学期期末考试七年级英语试卷分析组长：罗艳成员：张家伟汪印廷郭怀芸一、整体情况分析本次期末考试主要考查的是人教版七年级上册预备篇的3个模块以及正式篇1至9模块的教学目标，同时考查学生对单词、语法等基础知识的掌握程度。
注重考查英语基础知识和基本技能，又强调学生在实际中运用英语的能力，所涉及的知识点的面比较广，题目设计比较灵活。
试卷分三大部分：听力部分，笔试部分和口语部分，共八大题型，总分100分，考试时间为120分钟。
二、试题结构及特点该试卷试题结构，整套试题涵盖的知识面广，选材贴近时代，贴近学生的生活实际，并注重双基，突出运用，体现了《英语课程标准》的教学理念，试题总体难度适中，以课本为依托，重视语言知识的积累，同时有突出语篇阅读，考查了课本上的语言知识，让学生感到平时的教学与考试密切相关，从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。
整份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累，夯实基础，注重语篇，培养能力的原则，让学生体会到学习英语并非一朝一夕，一定要厚积薄发，试卷对英语教师的教与学生的学起到了较好的导向作用.第一大题：听力A部分听并选图片学生普遍做得好，学生可以借助图片很容易猜出正确答案，正答率在80%以上。
做得较差的是后面部分，C部分对话理解中的部分题得分率只有20%。
在D部分里，20题得分率在15%左右。
第二大题: 基础知识与运用此大题主要考察26个字母的书写，名词单复数以及冠词和代词。
字母书写满分率在98%，失分率较高的是名词单复数的变化，如：strawberry-strawberrys,正确的书写应该是strawberries,即以辅音字母加y结尾的名词，变复数时，该y为i再加es.第三大题：单项选择单项选择主要考查了常规的一些单词、短语、语法项目，句子结构也并不复杂。
单选覆盖面较广，涉及到：，时态，副词，介词（短语），名词、数词，动词和动词短语辨析，固定短语及交际用语，但单项选择题得分率偏低，这说明学生并没有精学，学生的基础知识和基础语法还有待进一步巩固。
外研版2017-2018学年七年级(上)期末英语试卷及解析
2017-2018学年七年级（上）期末英语试卷一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）1.Ling ling is in London now．It is old city and capital of England．A.the；theB.an；aC.an；theD./2.-Is this umbrella yours？-No，it's LiLei's．____is in_____school bag．A.Mine；myB.My；MineC.Y ours；yourD.Y our；yours3.There are two desks，six chairs and many_____things in the room．A.the otherB.otherC.anotherD.others4.The Browns______a big hou se______a g ar d e n next year．A.have；inB.will have；hasC.will has；withD.will have；with5.Hello!I'm very glad to see you．When_________you_________here？A.did；arrive C.have；arrivedB.will；arrive D.are；arriving6.T ony usually______up early，but he______up late this morningbecause he doesn't have any classes today．A.get；to getB.got；getC.gets；gotD.gets；getting7.The woman o ften________for her clothes on the Internet．'A.getsB.paysC.spend sD.takes8.-______did you play computer games just now？-For two hours．A.How o ftenB.How longC.How farD.How soon9.-______Our class won the football mat ch yesterday afternoon．-Really？It was great!A.I'm not sure．C.Guess what？B.Don't be silly．D.Can I help you？10.She was very________，so she hurried into a restaurant．A.thirstyB.excitingC.hungryD.happy11.-Did they tak e any photos？-．They forgot to tak e a camera with them．A.No，they didn'tB.Y es，they wereC.No，they weren'tD.Y es，they did12.The news was very______．They all felt______when they hear d it．A.excited；exciting C.exciting；excitedB.excited；excited D.exciting；exciting13.-the day before yesterday？-It was May1st．A.What time was itB.What day was itC.What was the dateD.What is the date14.I want to se nd Mary a card．She can_______it in a few days________post．A.receive；forB.receives；withC.receive；byD.receives；to15.She will fly to Shanghai for the summe r holidays，_________she？A.won'tB.wasn'tC.isn'tD.doesn't二、完形填空（本大题共10小题，共15.0分）Dickens，one of the greatest English writers，was born in(16)of the small towns in England．When Dickens was nine years old，the family moved to London，the(17)of England．There were several younger children in the(18)．Their life was(19)．So Dickens could not go to school．He didn't go to(20)until his father came out of prison（监狱）．At that timehe was only twelve years old．(21)he did not finish school．T wo years(22)，he began to work．He o ften went to the library to(23)books．He r ead a lot．Then Dickens wrote lots of novels and stories all his(24)．Dickens died over a hundred years ago．But people are still reading(25)books with great interest．16. A.any B.one C.some D.a17. A.city B.town C.capital D.country18. A.school B.class C.city D.family19. A.good B.hard C.easy D.wonderful20. A.school B.a school C.the school D.schools21. A.But B.So C.Still D.Never22. A.ago B.before ter D.since23. A.see B.buy C.sell D.r ead24. A.money B.home C.class D.life25. A.his B.he C.him D.himself．三、阅读理解（本大题共20小题，共40.0分）ASydney T owerAddress：100Market St，SydneyPhone：029*******Fax：029*******O pe n time：9：00am t o10：30pm（Saturdays t o11：30pm）Ticket：60（for adult）30（for a child）Website：www．sydneytower．c o m．auHow to g e t there：train to T own Hall Station and a short walk along MarketStreetHow to book tickets：by phone/fax or thr ough the w ebAttraction：Sydney's best views are just the beginning!Sydney T ower takesyou to highest point above Sydney for exciting360°views of our beautifulcity．26.Y ou can______along Market S treet．A.walkB.playC.sell thingsD.sleep27.Sydney T ower opens at______．A.8：00amB.9：00amC.10：30pmD.11：30pm28.If an adult and two children go to visit Sydney T ower，they have to pay______．A.60B.90C.120D.15029.W e can go to Sydney T ower Hall Station______．A.by busB.by trainC.by boatD.by plane30.If you go to______，you can see the whole city．A.T own HallB.Market S treetC.the top of the towerD.Sydney．BIt ，Mr ．Brown saw a sweater in a shop window ．It was very cheap ，so he bought it ．When he got home ，he put it on ．It was all right and he was pleased with it ．In the afternoon ，he went to work in his g ar de n ．It soon began to rain and Mr Brown had to run into the h ou se ．He ran quickly ，but he still got wet ．Then his sweater started to shrink （收缩）!It got smaller and smaller ．Mr ．Brown tried to tak e it off ，but he couldn 't ． In the end ，with the help of his wife ，he got out of the sweater ．Mrs Brown laughed ，"Y ou see ，you bought a cheap thing ，but …"31. Mr ．Brown saw a nice ______ in a shop window ．And he bought it ．A. jacketB. coatC. sweaterD. shirt32. When he ______ ，he put it on ．A. got to the office C. went to workB. got home D. went to the shop 33. It soon began to ______ while he was working in the g ar den ． A. rain B. snowC. cloud 34. Mr ．Brown got wet and he tried to ______ the sweater ． A. tak e away B. tak e off C. put upD. shine D. put on35. From the story ，we know Mr ．Brown bought ______ ．A. a good sweaterB. an expensive sweaterC. a comfortable sweaterD. a cheap but not good sweater ．CBob is a boy of eight ．His father works in a cinema and his mothe r works in a shop ．He lives not far from his school ．He always walks there and walks home ．On his way home ，he has to pass a playground ． is very wet after the rain ．He likes playing on the ground ．One day ， when he got home ，his clothes were all wet ．His mothe r became angry and said ，"Don 't play in the water on your way from school!"On the next day ，Bob came home with wet and dirty clothes ．His mothe r became even angrier ．"I'll tell your father if you come back wet again "said his mothe r ．"He'll punish you ， you know ．"The third day the little boy was dry when he came home ．"Y ou're a good boy today ，"his moth e r said happily ，"Y ou didn 't play in the water ．""No ，"the boy said unhappily ，"There were too many older boys in the water when I got there this afternoon ．There wasn 't any room （空间，地方） for me at all ．"36. Bob goes to school ______ every day ．A. by bikeB. by busC. by carD. on foot37. The playground is be tw e en ______ ．A. two classroomsB. the cinema and shopC. Bob's h ou se and schoolD. the shop and Bob's school38. The little boy liked to play on the playground ______ ．A. when it snow edB. when there was some waterC. when the children played football thereD. when his father was busy with his work39. W as Bob's moth e r angry when Bob came home with wet clothes ？ ______A. Y es ，she wasn 't ．B. No ，she was ．C. No ，she wasn 't ．D. Y es ，she was ．． ．．40. That afternoon ，the boy's clothes were dry because ______ ．A. there was no room for him in the waterB. there was no water on the playgroundC. he took off his clothes before he played thereD. he played in the water carefully ．D（1）Cash Back!Spend 10p ound s in our shop and we'll give you 2pounds backYes ，it's true!If you buy something for 10p ou nd s ，we'll give you 2pounds Come to the Happy Cup Shop today! （2）A Free Gift for Everyone!Our restaurant gives free gifts to everyone who come s to eat on Thursday nights ．Choose your free gift ．W e have bottles of wine ，ice cream and T-shirts ．Come to the Big Fish Restaurant on Thursday!（3）Spring Sale!Spring is here ，so we are having a big end-of -winter sale ．Look at these prices ：A scarf （£2），A woollen （羊毛的） hat （£1），Gloves （£2）．Come to the Paris Fashion Shop on Wednesday!（4）Closing Down Sale!Our comput er shop is moving to a bigger place Come to our shop on Friday ．Everything is half price!Come to Bytes Computer Shop ．41. If you want to buy a computer ，where should you go ？ ______A. Big Fish Restaurant ．B. Happy Cup Shop ．C. Bytes Computer Shop ．D. Paris Fashion Shop ．42. How mu ch can you spend buying a pair of gloves in the Paris Fashion Shop ？ ______A. £l ．B. £2．C. £10．D. £20．43. When can you go to the Big Fish Restaurant if you want to get a free gift ？ ______A. On Friday ．B. On W ednesday ．C. On Thursday ．D. W e d on 't know ．44. What will you get if you spend 10pound s in the Happy Cup Shop ？ ______A. 2pounds ．B. An ice cream ．C. A wool hat ．D. A T-shirt ．45. What is NOT the choice （选择） of free gifts in the Big Fish Restaurant ？ ______A. A bottle of wine ．B. An ice cream ．C. A woollen hat ．D. A T-shirt ．四、补充句子（本大题共 11 小题，共 22.0 分）46. He______（not watch ） TV last night ．He did his homework ．47. Look!The train______（mov e ） slowly ．48. There are many______（comp any ） in Shanghai ．49. Darwin______ （become ） a successful scientist because he work ed very hard..50. They decided______（go ） for a ride in the forest ．51. The students look forward to______ （go ） back home on Friday ．52. What are you going to buy for your mothe r on______ （mothe r ） Day ？53. My uncle married in 1995and______ （have ） two children ．54. Our English teacher is______ （friend ） to us ．And we like her very much ．55. My cousin was born in the USA ，but he______（live ） in China now ．world know works joined finished marriedwas successful newspaper diedDo you know anything about Shak espeare ？I read a （86）______ and there was a p assage about him ．William Shak espeare （87）______ a famous English writer of plays and poems ．He was born in 1564，but I d on 't （88）______ the exact day ．He wanted to be an actor when he （89）______ school at fourteen ．He （90）______ in 1582and had（ a （ ． （ ） three children ．He went to London and 91）______ a theatre comp any in1592．He became （92）______ actor and began to write plays ．Queen Elizabeth I enjoyed his 93）______ very mu ch ．He （94）______ at the age of fifty-two He is famous ar ound the 95 ______．五、阅读填空（本大题共 1 小题，共 10.0 分）Last su mme r ，Mark became a middle school studen t ．He took a test （测验）in a class in the first month ．He finished the questions very easily until he read the last （最后 的） one ，"What is the first name of the woman who cleans the school ？" Of course ， this question was a little special （特别的）．Mark saw that woman several times ．She was tall and her hair was dark ，but Mark didn 't talk with her and didn 't know her first name ．Mark gave his p ape r to the teacher when the class was over ．He didn 't answer the last （最后的)question ．O ne stu dent ask ed the teacher if the last question was important in this test ． "Of course ，"said the teacher ．"In our life ，we will meet many people ．Everyone is important ．Y ou should care about them ．Y ou may only smile or s ay‘Hello to them ．"Mark never forgot that question ．He also learned that the woman 's first name was Green ．根据短文内容，回答下列问题．66．What did Mark do in the first month of his middle school ？67 W as the last question a little special ？68 What did the woman who cleaned the school look like ？69 Did Mark answer the last question ？70．What did the teacher want to tell them thr ough （通过） the last question ？六、完成对话（本大题共 1 小题，共 5.0 分）56. A ：What can I do for you ？B ：I want to buy a dress for myself ．A ：OK ．（71）______B ：Size M ．And my favourite colour is yellow ．（72）______A ：Sorry ．（73）______ But there is one in L ．B ：Let me try it on ．Oh ，it is a little long for me ．A ：（74）______B ：OK ．How long do I need to wait ？A ：About a week ．（75）______ Everything will be half price ．B ：That sound s good ．A ．And then we will have a big sale ．B ．What size do you often wear ？C ．If you really need the dress in M ，you have t o wait for several days ．D ．How much is the yellow dress ？E ．W e don 't have any yellow dresses in M ．F ．Please help me find a yellow one ．G What can I do for you ？七、书面表达（本大题共1小题，共20.0分）57.以My Happy Sunday为题，写一篇70词左右的短文．要求：1使用提示词：watch a movie，climb mountains，play basketball，visit friends，play compu ter games，do housework happy，excited，2用一般过去时．3不少于70词，书写一定要工整．" ""答案和解析1. C2. A3. B4. D5. A6. C7. B8. B 9. C 10. C 11. A 12. C 13. C 14. C15. A 16. B 17. C 18. D 19. B 20. A 21. A22. C 23. D 24. D 25. A 26. A 27. B 28. C29. B 30. C 31. C 32. B 33. A 34. B 35. D36. D 37. C 38. B 39. D 40. A 41. C 42. B43. C 44. A 45. C46. didn 't watch47. is moving48. comp anies49. became50. to go51. going52. Mother's53. has54. friendly55. lives56. newsp aper 57. was 58. know 59. finished 60. married 61. joined 62.successful 63. works 64. died 65. world57. He took a test in a class in the first month ．；Y es ，it was ．；She was tall and her hair was dark ．；No ，he didn 't ．；In our life ，we will meet many people ．Everyone is important ．W e should care about them58. B 59. F 60. E 61. C 62. A59. My Happy SundayOn Sunday ， I always get up early in the morning ． After breakfast ， I sometimes help my moth e r do housework ．（帮做家务） After doing housework ，we usuallyclimb mountains ． W e have lunch together and the n go to watch a movie ． Sometimes ， I play basketball with my friends ．（娱乐） After supper ， I usually do my homework and play compu ter games ． I go to bed early at night ．（睡觉）1. 答案：C ． a ，an ，the ．三者都是冠词．a ，an 是不定冠词，表泛指，译为 一个"， a 用在辅音音素开头的单词前面；an 用在元音音素开头的单词前，the 是定冠词，译为" 这，那，这些，那些 ．一个古老城市，是泛指．故用一个，old 是以元音音素开头的单 词，故用 an ，英国的首都，是特指，故用定冠词 the ．由题干"玲玲现在在伦敦．它是 一个古老的城市，英国的首都．"可知，故答案应选择 C ．玲玲现在在伦敦．它是一个古老的城市，英国的首都．2. 答案：A my 是形容词性的物主代词"我的"，其后必须跟名词；mine 是名词性的物 主代词．"我的某个东西"，相当于 my 加名词，其后不需要名词，也就是 mine=my+名 词； your 是形容词性的物主代词．"你的"，其后必须要名词； yours 是名词性物主代 词， "你的某个东西 "，相当于 your 加名词，其后不需要名词，也就是 yours=your+名 词；由题干"--这把雨伞是你的吗？--不，它是李磊的，我的在我的书包里．可知，故答 案选择 A ．--这把雨伞是你的吗？--不，它是李磊的，我的在我的书包里．3. 答案：B 分析句子，结合选项，推测意思是房间里有两张桌子，六把椅子和很多其 它的东西．这里需要一个形容词修饰后面的名词 things ，故选 B 其它的．A 两个中的另 外一个，C 三者或三者以上中的另外一个，D 其他人．房间里有两张桌子，六把椅子和很多其它的东西．4.答案：．考查一般将来时态．由next year明年．可知，一般将来时态．结构是be goingDto或will，后跟动词原形．这里用will have．第二个空，表示伴随，用with．答案是D．布朗一家明年将有一个带花园的大房子．5.答案：A根据Hello!I'm very glad to see you．你好！很高兴见到你．可知已经到这儿了，所以问的是"过去"什么时候"到达"的，应该用一般过去时．一般过去时态的构成：主语+谓语动词的过去式．疑问句形式：助动词Did+主语+谓语动词原形…？W as/W er e+主语…？故选：A．--你好！很高兴见到你．--你是什么时候到这儿的？6.答案：C．考查时态．第一个空，由usually通常．可知，一般现在时态，主语T ony 单数．谓语动词用第三人称单数gets．第二个空，由this morning今天早上，可知，一般过去时态，谓语动词用过去式got．答案是C．--托尼通常起得很早，但今天早上起晚了．--因为他今天没有课．7.答案：B考查动词词义辨析．句意：这个女人经常在网上为她的衣服付钱．It takes sb some time to do sth花费某人多长时间做某事；人+spend+时间/金钱+（in）doing sth表示某人花费时间/金钱做某事；人+spend+时间/金钱+on+名词，某人在某物上花费时间/金钱；人+pay+钱+for．get获得．根据题干The woman o ften________for her clothes on the Internet．可知主语是人，pay for为…支付．故选B．这个女人经常在网上为她的衣服付钱．8.答案：B．考查时段．句意：-你玩电脑游戏多久了？--两个小时．A．How o ften多久一次，提问频率，B．How long多久，提问时间段，回答用for+一段时间C．How far多远，问距离D．How soon"还要多久"，其答语通常是"in+一段时间"．根据题干For two hours．可知问的是时间段，故选B．-你玩电脑游戏多久了？--两个小时．9.答案：C考查情境对话．句意：你猜怎么着？我们班昨天下午赢得了足球赛．真的吗？太棒了！A我不确定．B别傻了．C你猜怎么着？D我能帮你吗？根据题干Our class won the football mat ch yesterday afternoon．应说你猜怎么着？故答案为C．你猜怎么着？我们班昨天下午赢得了足球赛．真的吗？太棒了！10.答案：C根据句意，她急忙去了饭店，说明她很饿了．．A渴的，B令人兴奋的，D高兴的．以上三种意思不合适，故选C，饥饿的．她非常饿，因此她急忙去了一家饭店．11.答案：A．考查一般疑问句．Did they…？"他们…了吗？"一般疑问句．肯定回答Y es，they did．否定回答No，they didn't，从They forgot to tak e a camera with them判断应该是否定回答．答案是A．--他们拍了照片吗？--不，他们没有．他们忘记带相机了．12.答案：C考查ing形容词和ed形容词用固定用法．一般ing形容词的修饰物和ed形容词修饰人，第一个空修饰news是物，第二个空修饰they是人，所以选择C．这个消息非常刺激．他们都非常兴奋当听到它．13.答案：C考查特殊疑问句．句意：前天是几月几日？5月1日．What time was it几点了？是问具体的时间；What was the date问日期．根据题干It was May1st．可知问的是日期，句子是一般过去时，故选C．前天是几月几日？5月1日．14.答案：C根据题意：我想寄给玛丽一张卡片．几天后她就可以收到了．can+动词原形，故排除B（ D ；by post 通过邮寄，固定短语，故选 C ．我想寄给玛丽一张卡片．几天后她就可以收到了．15. 答案：A根据题意：她将乘飞机去上海度暑假．不是吗？可知考查反义疑问句，前面是助动词 will ，后面的问句也用 will ，前肯定后否定，故选 A ．她将乘飞机去上海度暑假．不是吗？36．B ．考查固定搭配．根据题干： Dickens ，one of the greatest English writers ，was born in （36）of the small towns in England ．可知固定搭配：one o f+名词复数，意思 是：…之一．故选 B ．37．C ．考查名词辨析． city 城市；town 城镇； capital 首都； country 国家．根据题干： the family moved to London ，the （37）of England ．可知文化常识：伦敦是英国的首都， 结合选项，故选 C ．38． D ．考查名词辨析．school 学校； class 班级； city 城市； family 家庭，家人．根 据题干：There were several younger children in the （38）．可知在他的家里有几个小孩．又 因 in the +名词，表示在…里． in the family 在家里，故选 D ．39．B ．考查形容词辨析．good 好的；hard 困难的；easy 容易的；wonderful 有趣的． 根 据下一句： So Dickens could not go to school ．句意：所以狄更斯没有去上学．可知他的 家里很穷，过得很艰难．根据题干： Their life was （39）．可知该句是主系表结构，该 空需要填一个形容词做表语．结合选项，故选 B ．40． A ．考查固定短语．根据题干： He didn 't go to （40）until his father came out of prison （监狱）．句意：直到他的爸爸从监狱里出来他才去上 学．可知固定短语 go to school 去上学．故选 A ．41．A ．考查连词． but 但是，表转折； so 所以，表因果． still 仍然； never 从未， 绝不．表否定．根据前一句： At that time he was only twelve years old ．句意：在那时， 他只有十二岁．可知他应该去上学．与题干：（41）he did not finish school ．句意：但 是他没有完成学业．这两句是转折关系，故选 A ．42． C ．考查时间副词． ago 以前，从现在起到过去的某一点的某一段时间； before 在…之前，指从现在起追溯到过去的一段时间； later 更后的，用于时间段之后； since 自从…根据前一句： 41）A he did not finish school ．可知他没有完成学业，他退学了．结 合题干：T wo years （42），he began to work ．可推知句意：两年后，他开始工作．two years later 两年后．故选 C ．43．D ．考查动词辨析．see 看；buy 买；sell 卖；read 读．根据后一句：He read a lot ．可 知他去图书馆读了很多书．根据题干：He often went to the library to （43）books ．可知 to 后面加动词原形．又因固定短语： r ead books 读书，故选 D ．44．D ．考查名词辨析． money 钱； home 家； class 班级； life 生活，生命．根据题 干： Then Dickens wrote lots of novels and stories all his （44）．句意：狄更斯一生写了 很多书．可知固定短语： all one ′s life 在某人的一生中．结合选项，故选 D ．45． A ． his 他的，形容词性的物主代词； he 他，主格，做主语； him 他，宾格，做 宾语； himself 他自己，反身代词．根据题干： But people are still reading （45） books with great interest ．中的关键词"books"书，是可数名词的复数形式，可用形容词或 形容词性的物主代词来修饰，．结合选项，故选 A ．文章介绍了狄更斯的早年生活．他是英国最伟大的作家之一．在他九岁的时候，他家搬 到了伦敦．他家里有几个小孩，生活过得很艰难．所以他没有完成学业．两年后，他开 始工作．他经常去图书馆读了很多书．狄更斯一生写了很多书．虽然他去世 100 多年了， 但是人们带着极大的兴趣读他的书．46．A 细节理解题．根据倒数第四行句子 How to get there ：train to T own Hall Station and a short walk along Market S treet 如何到达那里：坐火车去市政厅，沿着市场街走一小段 路．可知你可以沿着市场街走．故选 A ．9 A 47．B 细节理解题．根据第五行句子 Open time ： ：00 am to 10：30 pm （Saturdays to 11： 30 pm ）开放时间：上午 9：00 至 10：30（星期六至晚上 11：30 ）可知悉尼塔开门在 上文 9：00．故选 B ．48．C 细节理解题．根据第六行句子 Ticket ：60（for an adult ）；30（for a child ）可知 如果一个大人和两个孩子去悉尼塔，需要支付 60+30×2=120．故选 C ．49．B 细节理解题．根据倒数第四行句子 How to get there ：train to T own Hall Station and a short walk along Market S treet 如何到达那里：坐火车去市政厅，沿着市场街走一小段 路．可知可以坐火车去．故选 B ．50．C 细节理解题．根据最后两行句子 Sydney T ower takes you to highest point ab ove Sydney for exciting 360°views of our beautiful city ．悉尼塔将你带到悉尼的最高点，让我 们对美丽的城市 360 度的景观感到兴奋．可知如果你走到塔顶，你就能看到整个城市．故 选 C ．51．C 细节理解题．根据第一行句子Mr Brown saw a sweater in a shop window ．It wa s very cheap ，so he bought it ．布朗先生 在商店橱窗里看到一件毛衣．很便宜，所以他买了．可知，Brown 先生在商店的窗户上 看到了一件毛衣．很便宜，于是他买了．故选 C ．52．B 细节理解题．根据第一行句子 When he got home ，he put it on ．可知，当他到家 时，他穿上了．故选 B ．53．A 细节理解题．根据第二行句子 In the afternoon ，he went to work in his g ar de n ．It soon began to rain and Mr Brownhad to run into the h ou se ．可知，在下午，他去花园工作．不 久天开始下雨，Brown 先生必须跑回家．故选 A ．54．B 细节理解题．根据第二行句子 He ran quickly ，but he still got wet ．Then his sweater started to shrink （收缩）!It got smaller and smaller ．Mr Brown tried to tak e it off ，but he couldn 't ．他跑得很快，但是他依然淋湿了．然后他的毛衣开始收缩．衣服变得越来越 小．Brown 先生尽力脱下，但脱不下．故选 B ．55．D 推理判断题．根据最后一行句子 Mrs Brown laughed ，"Y ou see ，you bought a cheap thing ，but …"Brown 夫人笑道，"你看，你买了一件便宜的衣服，但是…"可知，衣服虽 然便宜，但质量不好，故选 D ．56．D ．细节理解题．根据原文 He always walked there and walked home ．可知他总是走 着去回校，走着回家．故选 D ．57．C ．细节理解题．根据原文 On his way to school he had to pass a playground ．可知在 他去上学的路上必须路过一个操场．可耻操场在家和学校之间．故选 C ．58．B ．细节理解题．根据原文 It was very wet after it rained ． O ne day ， when he got home ， his clothes were all wet ．可知雨后操场是湿的，他回家的时候，他的衣服也都湿 了．可知操场上有水的时候，小男儿喜欢去玩．故选 B ．59．D ．细节理解题．根据原文 One day ，when he got home ，his clothes were all wet ．His mothe r became angry ．可知一天，当他回到家时，他的衣服 全湿了，他母亲生气了，所以回答是 Y es ，she was ．故选 D ．60．A ．细节理解题．根据原文 There wasn 't any room for me at all ．可知这里说的是没 有我玩的地方了．故选 A ．61． C 细节理解题．根据最后一段句子 Come to our shop on Friday ．Everything is half price!Come to Bytes Computer Shop ．星期五到我们店里来．一切都是半价!来到字节计算 机商店．可知字节计算机商店．故选 C ．62． B 细节理解题．根据第三段句子 Gloves （£2）．可知买一副手套需要£2．故选 B ．63．C 细节理解题．根据第二段句子 A Free Gift for Everyone!Our restaurant gives free gifts to everyone who come s to eat on Thursday nights ．给每个人免费的礼物！我们的餐厅给每 个在周四晚上吃东西的人免费赠送礼物．可知在周四．故选 C ．64． 细节理解题．根据第一段句子 Spend 10pound s in our shop and we'll give you 2poundsbe ， "back ．在我们店里花 10 英镑，我们会给你 2 英镑．可知如果你花了 10 英镑在快乐的杯 子店，你会得到 2 英镑．故选 A ．65． C 细节理解题．根据第二段句子 W e have bottles of wine ，ice cream and T-shirts ．我 们有瓶装的葡萄酒、冰激凌和 t 恤衫．可知没提到一顶羊毛帽子．故选 C ．短文详细的介绍了四个商店提供的物品，及其它们分别做出的活动，活动的时间和商品 的价格等．66. 答案：didn 't watch 考查单词填空．句意：他昨晚没看电视．他做他的家庭作业了．根 据所给单词提示及其题干，可知句子为一般过去时，更好后半句他做他的家庭作业了．可 知他没看电视．主语是 he ，用助动词 didn 't ．故答案为 didn 't watch ．他昨晚没看电视．他做他的家庭作业了．67. 答案：is moving 考查单词填空．句意：看!火车在慢慢地移动．根据所给单词提示 及其题干，可知句子为现在进行时，构成：be+doing ．主语是火车，be 动词用 is ．故答 案为 is moving ．看!火车在慢慢地移动．68. 答案：comp anies 考查单词填空．句意：上海有很多公司．根据所给单词提示及其 题干，可知句子为一般现在时． 动词是 are many 后接复数名词．故答案为 companies ． 上海有很多公司．做这类题型，首先根据所给单词明确句子所要考查的单词或短语，再结合相关语法知识 对单词或短语做出形式上的变化．69. 答案：became 考查单词填空．句意：达尔文成为了一个成功的科学家因为他非常 努力地工作．根据所给单词提示及其题干，可知句子为一般过去时．become 的过去式 became ．故答案为 became ．达尔文成为了一个成功的科学家因为他非常努力地工作．70. 答案：to go 考查单词填空．句意：他们决定到森林里去兜风．根据所给单词提示 及其题干，可知句子为一般过去时．decide to do sth 决定做某事，是固定搭配．故答案 为 to go ．51. 答案：going根据空格前为固定短语 look forward to 意为"盼望"其中 to 为介词，根据所给词 go 为动 词，根据介词后跟动词需跟动名词形式，故填入 go 的动名词形式，故答案为： g oing ． 学生们盼望星期五回家．72. 答案：Mother's根据所给词 mother 为名称意为"母亲"以及空格后的关键词 Day ，可知本题考查固定短语 Mother's Day"母亲节"故填入 mothe r 的名称所有格且注意首字母大写，故答案为： Mother's ．母亲节你打算给你妈妈买什么？73. 答案：has根据语境可知"我叔叔 1995 结婚，有两个孩子．"可知他有两个孩子表达的是现在的状 况，故确定为一般现在时态，主语he 为第三人称单数，故填入谓语动词 h ave 的三单形 式，故答案为：has ．我叔叔 1995 结婚，有两个孩子．74. 答案：friendly根据所给词 friend 为名词意为"朋友"结合空格前为 be 动词 is ，空格后为介词 to 可联想 固定短语 be friendly to 意为"对…友好"故填入 friend 的形容词 friendly"友好的"，故答案 为：friendly ．我们的英语老师对我们很友好，我们非常喜欢她．75. 答案：lives根据语境可知"我的表弟出生在美国，但他现在住在中国． 可知他现在住在中国表达的 是现在的状况，故确定为一般现在时态，主语 he 为第三人称单数，故填入谓语动词 live" " ． ．it 的三单形式，故答案为：lives ．我的表弟出生在美国，但他现在住在中国．86．答案：newsp aper ．考查名词．句意"我看了一份__，有一段关于他的故事．"．根据 所给单词可知，应该是"报纸"，由 a 一个．可知，用单数 newspaper ．87．答案：was ．考查 be 动词．句意"威廉•莎士比亚___英国著名的戏剧作家和诗歌作 家．"．根据所给单词．可知，应该是"是"．一般过去时态，主语是单数，用 is 的过去 式 was ．88．答案：know ．考查动词．句意"他出生在 1564 年，但我不__确切的一天．"．根据 所给单词．可知，应该是"知道"，否定句谓语动词用原形 know ．89．答案：finished ．考查动词．句意"他想在十四岁__学业时成为一名演员．"．根据所 给单词．可知，应该是"完成"．一般过去时态，谓语动词用过去式 finished ．90．答案：married ．考查动词．句意 他于 1582 年___．"．根据括号后 had three children 有三个孩子．及所给单词，可知，应该是"结婚"．一般过去时态．谓语动词用过去式 married ．91．答案：joined ．考查动词．句意"他 1592 年去了伦敦并__了一家剧团．"．根据所给 单词．可知，应该是"加入"．一般过去时态，谓语动词用过去式 joined ．92．答案：successful ．考查形容词．句意"他成了一名__演员，开始写剧本．"．根据所 给单词．可知，应该是"成功的"．修饰名词 actor ，用形容词 successful ．93．答案：works ．考查名词．句意"伊丽莎白女王非常喜欢他的__． ．根据所给单词．可 知，应该是"作品"，用复数 works （当作品讲时，是可数名词）．94．答案：died ．考查动词．句意"他五十二岁就__了．"．根据所给单词．可知，应该 是"去世"，一般过去时态，谓语动词用过去式 died ．95．答案：world ．考查搭配．句意"他在全__都很有名．"．根据所给单词．可知，ar ound the world 全世界．应该是"世界"，填 world ．答案：66．He took a test in a class in the first month 细节理解题．根据第一段句子 He took a test （测验）in a class in the first month ．他在第一个月参加了一个班级的考试．可知 他在第一个月参加了一个班级的考试．故答案为 He took a test in a class in the first month 67．Y es ， was ．细节理解题．根据第二段第一句 Of course ，this question was a little special （特别的）．当然，这个问题有点特殊．可知这个问题有点特殊．故答案为 Y es ，it was ．68．She was tall and her hair was dark ．细节理解题．根据第二段第一行句子 She was tall and her hair was dark ，她个子很高，头发很黑．可知她个子很高，头发很黑．故答案为 She was tall and her hair was dark ．69．No ，he didn 't ．细节理解题．根据第二段第二行句子 H e didn 't answer the last （最后 的）question ．他没有回答最后一个问题．可知他没有回答最后一个问题．故答案为 No ， he didn 't ．70．In our life ，we will meet many people ．Everyone is important ．W e should care about them ．细节理解题．根据倒数第二段句子"Of course ，"said the teacher ．"In our life ，we will meet many people ．Everyone is important ．Y ou should care about them ．当然，"老师说．" 在我们的生活中，我们会遇到很多人．每个人都是很重要的．你应该关心他们．可知在 我们的生活中，我们会遇到很多人．每个人都是很重要的．我们应该关心他们．故答案 为 In our life ，we will meet many people ．Everyone is important ．W e should care about them ． 这篇短文通过老师在试卷最后设置的一个问题，引发了学生们的讨论，进而让同学们明 白了应该尊重那些勤劳的人．做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．其次，细读题材，各个击破．掌 握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文 中去寻找、捕获有关信息．71．B ．根据答语： Size M ．可知该句是询问多大尺码，可用"what size"来提问，故选B ．。
七年级英语质量分析
2017—2018学年度第一学期期末七年级英语质量分析一、基本情况（一）试题情况全卷包括八个部分，共80个小题和一篇作文，题型分别为听力（25题，30分）、选择填空、完形填空、阅读理解选择部分（20题，25分）、任务型阅读部分（10小题，20分）词汇运用（10小题，10分）、完成句子（10小题，10分）、短文填空（10小题，10分）和书面表达（15分）。
卷面满分120分，考试时间100分钟，其中听力部分25分,占总分值的20.8%，笔试部分95分，占比79.2%。
（二）数据统计及分析2.试卷各题得分情况统计第一大题：最高25分，最低9分问题题目：第6、18、24、256题：What is more important?选择答语：It’s hard to say.这反映了我们没有教会学生灵活运用所学知识，口语训练不够到位，只会书上背过的东西，知识的灵活运用能力不强。
18题：也反映了同样的问题，短文中：He usually talks to his parents on the phone在题目中变化了词性的用法：Sam ______ phones his parents.24题：handsome拼写错误25题interested拼写错误第二大题：最高5分，最低0分。
问题题目：2828题：考察了学生的词汇掌握和生活常识，the day before yesterday不知道是two days ago.第三大题：最高10分，最低1分。
问题题目：3333题：考察的是不定代词的意思及对文章理解能力。
总体来说，完形填空做的比较理想。
第四大题A:最高10分，最低2分。
得分率整体都在80%以上.第四大题C:问题题目：54、53、5553题：一般疑问句不写问号篇问题较多54题：写不上55题：答案摘抄不全What did John do after he got to the top of the hill?学生回答时只写了：He had lunch with his friends，而忽略了后面Then they began to dance, sing and play games on the hill.第五大题：问题题目：61、6561题：问题集中，对词组at least辨识度不够，写不出least；65题：would love to do 写成doing 的形式，仍旧反映我们教的不活，学的不活这一问题。
七年级英语期末考试题+答案解析
2017—2018学年度上学期期末试题七年级英语注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
满分100分，考试时间90分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。
考试结束后，只须将答题卡交回。
2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、听力测试（共15小题，计15分）注意：听力测试分四部分。
做题时，先将答案画在试卷上，录音内容结束后，将所选答案填入第Ⅱ卷前的答题栏内或用铅笔转涂到答题卡上。
(一) 听句子，选择与句子内容相对应的图片。
每个句子读两遍。
A B CD E F1. ________2. ________3. ________4. ________5. ________(二) 听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。
对话和问题都读两遍。
6. A. milk and bread. B. milk and eggs C. hamburgers.7. A. On June 3rd. B. On March 4th. C. On July 3rd.8. A. It’s interesting. B. It’s relaxing. C. It’s fun.9. A. Twelve yuan. B. Five dollars. C. Twelve dollars. 10. A. Mrs. Green. B. Mr. Black. C. Mr. Brown.(三) 听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
短文读两遍。
听短文前，你们有20秒钟的时间阅读下列句子。
11. Gina is twelve.12. Gina likes hamburgers and tomatoes.13. Tony’s birth day is on June 3rd.14. Mary likes salad and tomatoes.15. Tony is Gina’s best friend.请翻到第II卷，先找到第四大题的听写部分，你们将有5秒钟的时间准备。
七年级上册英语期末考试试卷分析
七年级上册英语期末考试试卷分析
本文档旨在对七年级上册英语期末考试试卷进行分析。
以下是对每个部分的分析：
第一部分：听力理解（共20分）
本部分主要测试学生的听力理解能力。
试卷设计了一系列听力材料，学生需要听录音并回答相关问题。
考察内容包括对日常生活对话、短文内容和指令的理解。
对于这一部分，学生需要提前培养良好的听力惯和技巧，例如注意听语速、重点理解关键词等。
第二部分：选择题（共40分）
本部分主要测试学生的词汇掌握和语法运用能力。
试卷设计了一系列选择题，学生需要根据题目给出的选项选择最佳答案。
考察内容包括单词拼写、词义理解、语法规则运用等。
对于这一部分，学生需要通过积极研究和练来提高词汇量和语法知识。
第三部分：完形填空（共20分）
本部分主要测试学生的阅读理解能力。
试卷设计了一篇短文，内含多个空格，学生需要根据上下文和语境选择最佳的词语填入空
格中。
考察内容包括词汇理解、文意推测和语法运用。
对于这一部分，学生需要多读英语文章，提高阅读能力和理解能力。
第四部分：写作（共20分）
本部分主要测试学生的写作能力。
试卷要求学生根据给定的主题或图片写一篇短文。
考察内容包括语法运用、词语选择和写作表达能力。
对于这一部分，学生需要多进行写作训练，提高语言表达和逻辑思维能力。
以上是对七年级上册英语期末考试试卷的分析。
学生们可以根据分析结果，有针对性地进行复习和提高。
祝学生们考试顺利！。
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2017-2018学年度上学期
七年级英语期末考试质量分析
由县教育局统一出题，镇教学区统一组织的七年级英语期末考试于1月31日举行，现阅卷工作已结束，特将本次考试成绩分析如下：
一、总体评价
本次考试时间120分钟，满分120分，采用答题卡答题形式。
本次参考学生103人，及格人，及格率，优生人，优生率。
从成绩上来看及格人数有待增加、低分人数还应该减少。
本次英语命题加强了对基础知识的考查，在此基础上侧重考查学生综合运用语言的能力。
命题材料内容丰富，贴近学生生活，难度稍显偏大。
二、试题分析
试卷信息量较大，知识涵盖面广，渗透性强，注重实际情景和具体语境中考查学生对基础知识的理解和运用，有较强的探究性和灵活性。
着重考查学生理解、运用语言的能力，重视考查学生的英语基础知识、基本技能及交际运用能力。
不足的是单项选择题考查偏重语法，阅读理解二B篇和词语运用题语篇中生词较多，影响到了学生对文章的理解。
试卷分为听力试题（20分），单项选择（10分），补全对话（5分），完形填空（10分），阅读理解一（30分），阅读理解二（20分），词语运用（10分），书面表达（15
分）。
试题区分度大，整个题型和中考题型完全接轨。
三、试卷分析
（一）听力
此题得分率为 %，重点考察学生的语言交际、运用能力。
虽然录音音质欠佳，但很多同学的听力水平较期中考有了较大的提高。
60小题是得分率最少一个题，答案为形容词“tired”这个词不是初一上册书中的词汇，所以导致失分。
（二）单项选择
此题得分率为 %，主要考查学生对语言知识的掌握情况，考到的知识点有：介词、代词、冠词、数词、形容词、副词、动词短语以及介词短语。
此题的考察有些偏重语法知识，并没有结合具体语境考查学生对单词的掌握情况。
其中18小题“I haven’t got oranges bananas.
A. some;or
B.any; or
C.some;and”考察否定句中的“和”常用“or”,否定句中的“一些”常用“any”.此题失分较多，主要因为教师课上没有太注重语法的讲解。
（三）补全对话
此题得分率为 %。
主要是对话配对形式出现，重点考察学生的语言交际、运用能力。
（四）完形填空
本题得分率为 %，是一篇100词左右的记叙文，主要描述Green一家星期天去公园的一些事情。
本题旨在考查英语
语言知识及语言综合运用能力的考题侧重检测学生的阅读理解能力，既要通读理解全文，考虑全文的结构和意义，获得整体印象，又要考虑词、语法、习惯用法等，往往是考生比较头痛的。
其中34小题和35小题失分较多。
34小题“It’s a day. A.fine B.interesting C.boring ”许多学生错选了B，没有考虑到空白前面的冠词是“a”。
35小题“He is by the river. A.swimming B.fishing C.eating”学生们没有搞清楚“by the river”的意思是“在河边”，所以还是有人选择A.swimming游泳。
（五）阅读理解一
此题得分率为 %，旨在检查学生是否具备根据上下文猜测词意, 进行推理等思维活动, 识别、选择、归纳所提供的信息,探索语篇的表层和深层含义的阅读能力, 从而达到获得正确的语言信息的目的。
本题共有A B C三篇文章，其中A篇是读信息匹配图片，设有一个多余选项。
图文结合的阅读型材料更能考查到学生灵活理解和运用语言的能力。
B 篇以食品超市甩卖广告为主要信息，考查点有：广告信息的整体理解和计算具体物品价位。
50小题失分最多，“Which is true according to the passage?”这类属于细节性理解题，学生由于没有准确理解原文--“Some food isn’t on the ads,such as chicken and fish.The chicken is 20 dollars a kilo and the fish is 25 dollars a kilo”所以认为C
选项“Fish isn’t on the ads, but we can buy it in the shop”是错误的。
C篇是还原短文型阅读，文章主要介绍了Mike, Frank ,Anna,Rose四位同学的基本情况，是学生所熟悉的题材和内容，所以失分不多，整体把握还是很好的。
（六）阅读理解二
本题分A、B两篇，得分率为 %。
A篇是读短文后填写表格题，是一篇有关The World Sleep Day的说明文，文章以Wu Jun的睡眠现象为例，为读者介绍了一些有关高质量睡眠的建议，在考查学生灵活运用语言的能力的同时，也对学生的健康起到了些许帮助。
其中，61,64小题失分严重。
61小题“It is in ”许多学生根据原文填写了“March 21.”这个答案，根本没有考虑到in后面应该加一个月份，而非日期。
64小题“You can to music after work.”好多学生没有意识到每空一词，填了“relax by listening”。
这也从另一个侧面反应出了我们老师对学生这类型的题训练的很少，学生连基本潜规则“每空一词”都不知道。
B是一篇任务型阅读，要求读文章然后简要回答所给问题，文章主要介绍了伦敦动物园，80词左右，生词将近20个，对于一个小学词汇量积累较少的同学来说，做起来还是比较吃力的。
出错较多的是66小题。
“How old is London zoo?”学生很少有人干脆的答出“About 180 years old.”有的少了“about”，有的没写“old”。
（七）词语运用
本题的得分率为 %，像中考题一样，采取了12选10的形式，此题旨在考查学生灵活运用词汇的能力，既得理解文章含义，又得顾及到单词的变形。
本篇文章介绍了一位名叫Bill先生的日常生活，文章总字数在110左右，生词在12词左右，其中有两个备选词“child，live”是上册书单词表中没有的，这就直接导致了72,79两个小题的失分。
80小题，许多学生填了“watch”,并没有注意到主谓一致。
（八）书面表达
本题的得分率为 %，重点考查了学生的口语及简单的书面表达的能力。
此题要求根据思维导读，结合自己的情况写一篇短文做个自我介绍。
导读中给出的信息有：家庭成员、各种爱好（包括喜欢的颜色、科目、运动和食物）及基本信息（包括名字、年龄、学校和生日。
）学生写作时的常见问题为：书写不整洁、遗漏信息、句与句之间衔接不好、句型单一缺少变化、单词拼写和语法错误多，有的学生直接上交空白卷，有的整篇抄写前面试题中的文章，甚至有的学生还泄露了自己的真实信息。
四、存在问题
1、学生的基础知识掌握太不扎实，听辨能力、语言知识、词语灵活运用能力较弱。
部分学生知识把课堂的知识简单的读背，并没有真正理解，不会运用。
2、学生综合运用语言的能力较差。
思维不够灵活，一遇到稍加改动的题型就不知所措。
独立解决问题的能力较弱，不会举一反三。
3、审题能力有待提高。
有少数学生学习习惯差，不认真读题，不少学生总是匆匆读题急于做，由于不按要求答题而十分。
4、学生的书写习惯太不好。
如：字迹潦草、涂改较多、卷面不整洁，单词字母书写不规范，大小写错误，不能准确使用标点符号。
5、书面表达中中国式的英语还是很多，拼写错误也较多，在日常教学中如何对学生进行有效的写的训练仍是教师需
要考虑的问题。
五、改进措施
1、加强听力训练，营造语言环境。
课堂上一定要加强对学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调的录音材料。
2、狠抓基础知识，加强写作训练。
书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。
3、继续注重英语阅读教学。
阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。
因此课堂教学中要侧重“篇章”，强调“含义”，将语篇教学贯穿于课
文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩大学生词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
4、注重兴趣培养，慎防两极分化。
从试卷分析中可以看出，每个班都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。
初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和谐的教学氛围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。
只有这样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高教学质量。