松岗华源学校初二学生水平测试成绩
初二学生考试成绩查询Ab
初二学生考试成绩查询Ab一、官微查询方式进入“广东省教育考试院”小程序,于年2月28日18:00起即可查询年1月普通高中合格性考试成绩。
二、网站查阅方式考生登录广东教育考试服务网,按网站栏目指引即可查询成绩。
微信搜寻或读取文末二维码,高度关注深圳之窗公众号,答复关键词英语考试,以获取年1月广东高中学业水平考试成绩查阅入口三、成绩证书打印时间和方式3月28日10:00起至,学生可以通过广东省教育考试院官微小程序浏览成绩证书后自行列印年12月普通高中学业水平考试和年1月普通高中合格性考试成绩。
高中学业水平考试注意事项1、考试前一天,必须根据各县(市、区)规定的看看考场时间,熟识考点环境和自己所在的考场;2、不要迟到,开考15分钟后考生不得入场。
3、严格遵守《学生守则》。
学生就可以随身携带规定采用的文具用品、准考证、身份证;不得随身携带各种具备传送或者发送信息功能的设备(例如手机、小灵通、对讲机等)、电子存储记忆R707设备、手表、以及涂改液、修正拎、透明胶拎等物品步入考场,例如无意中随身携带了这些禁带物品,则在进场前呈交练车或监考人员,或放到考场外的“物品放置处”。
4、为方便进场时金属探测器检查,避免金属探测器频繁报警造成紧张情绪,建议考生不戴金属首饰,最好不要穿有金属纽扣或饰品的衣服和鞋子。
5、学生必须稳固践行“诚信守法光荣、违规舞弊不负责任”的意识,共同保护公平、公正的考试环境。
高中学业水平考试重要意义普通高中学业水平考试就是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门非政府实行的考试,学业水平考试就是确保教育教学质量的一项关键制度。
考试成绩就是学生毕业和升学的'重要依据。
实行学业水平考试,有助于推动学生认真学习每门课程,防止轻微偏科;有助于学校精确把握住学生的自学状况,改良教学管理;有助于高校科学甄选适宜学校特色和专业建议的学生,推动高中、高校人才培养的有效率贯通。
深圳初中综评等级达标分数
深圳初中综评等级达标分数
根据深圳市教育局公布的《深圳市中小学教育综合素质评价管理办法(试行)》规定,初中综评等级达标分数如下:
优秀:综合评价总分不低于94分且单项成绩均为优秀
良好:综合评价总分不低于83分且单项成绩中至少有一项为优秀
及格:综合评价总分不低于68分且单项成绩中至少有一项为良好
不及格:综合评价总分低于68分或者单项成绩中均为及格以下需要注意的是,综合评价总分=学业成绩(60%)+思想品德(20%)+身心健康(10%)+艺术与实践(10%)。
因此,只有在以上四个方面都达到相应的要求,才能获得相应的综评等级。
八年级学生成绩单
23
2.2 71 郭九寒 84 80 77 67 77 87 64 63 599
34
2.1 70 张灿灿 87 57 84 75 67 87 61 70 588
25
2.2 75 马丽娜 86 44 88 78 79 87 60 59 581
46
2.2 77 梁继承 84 60 82 67 66 90 63 50 562
4 11
2.1 100 张洪波 80 54 68 57 61 85 60 70 535
5 12
2.1 78 孟强强 89 42 84 75 70 80 35 59 534
6 13
2.2 87 李亚强 87 42 61 69 74 83 54 64 534
8 14
2.2 91 韦志国 87 37 74 61 65 85 65 59 533
11 19
2.1 102 王恩 86 44 63 64 73 65 58 59 512
9 20
2.1 82 张庆辉 84 51 68 55 59 64 63 57 501
10 21
2.2 113 尚艳颖 85 31 70 60 71 77 Hale Waihona Puke 1 55 50012 22
2.1 98 郭微静 86 47 62 65 62 73 51 51 497
57
2.2 85 韦晴晴 83 53 76 67 79 81 58 64 561
68
2.1 96 李振兴 83 49 57 65 76 95 62 67 554
39
2.2 81 刘地宗 91 48 78 61 64 86 66 59 553
7 10
2.1 92 孙再旺 89 55 78 72 65 71 54 51 535
深圳松岗华源学校八年级上册期末数学模拟试卷及答案
深圳松岗华源学校八年级上册期末数学模拟试卷及答案一、选择题1.一块多边形木板截去一个三角形(截线不经过顶点),得到的新多边形内角和为2340︒,则原多边形的边数为( )A .13B .14C .15D .162.芝麻作为食品和药物,均广泛使用,经测算,一粒芝麻重量约有0.00 000 201kg ,用科学记数法表示10粒芝麻的重量为( )A .2.01×10﹣6kgB .2.01×10﹣5kgC .20.1×10﹣7kgD .20.1×10﹣6kg 3.若分式3x x +有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .3x >-B .0x >C .3x ≠-D .0x ≠ 4.下列选项所给条件能画出唯一ABC ∆的是( )A .3AC =,4AB =,8BC =B .50A ∠=︒,30B ∠=︒,2AB =C .90C ∠=︒,90AB =D .4AC =,5AB =,60B ∠=︒5.如图,过边长为1的等边△ABC 的边AB 上一点P ,作PE⊥AC 于点E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA=CQ 时,连结PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为 ( )A .12B .13C .23D .256.下列从左到右的变形是因式分解的是( )A .221(2)1a a a a -+=-+B .2(3)(3)9a a a +-=-C .222(2)44a b a ab b -=-+D .2(1)a x ax ax a -=- 7.如图,直线a ,b ,c 表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A .一处B .两处C .三处D .四处8.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则123(∠+∠+∠= )A .90B .135C .150D .1809.已知实数,x y 满足480x y -+-=,则以x 、y 的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A .8B .20C .16D .16或2010.如图所示,O D O C =,BD AC =,70O ∠=︒,30C ∠=︒,则OAD ∠等于( )A .80︒B .70︒C .30D .100︒二、填空题11.如图,在ABC ∆中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,且ABC ∆与BCE ∆的周长分别是16和10,则AB 的长为_______12.若关于x 的分式方程211k x x x =---的解为正数,则满足条件的非负整数k 的值为____. 13.已知23a =,26b =,212c =,则2a c b +-=________.14.已知为等腰三角形ABC ,其中两边,a b 满足,244|3|0a a b -++-=,则ABC ∆的周长为_______________________15.三角形的两条边长分别是2cm ,8cm ,第三边为奇数,则其周长为________. 16.某城市的两座高楼顶部各装有一个射灯,如图,当光柱相交在同一个平面时,∠1+∠2+∠3=__________°.17.如图,已知AOB ∠,以O 为圆心,以任意长为半径画弧,分别交OA OB 、于,F E 两点,再分别以,E F 为圆心,大于12EF 长为半径作弧,两条弧交于点P ,作射线,OP 过点F 作//FD OB 交OP 于点D .若80,AOB ∠=︒则FDO ∠的度数_______.18.求220191222++++的值,可令22019S 1222=++++,则23202022222S =++++,因此2020221S S -=-.仿照以上推理,计算出23201911112222++++的值为______.19.如图所示的方格中,∠1+∠2+∠3=_____度.20.如图,已知AB=AC ,∠A=36°,AB 的中垂线MN 交AC 于点D,交AB 于点M ,CE 平分∠ACB ,交BD 于点E.下列结论:①BD 是∠ABC 的角平分线;②ΔBCD 是等腰三角形;③BE=CD ;④ΔAMD ≌ΔBCD ;⑤图中的等腰三角形有5个.其中正确的结论是___.(填序号)三、解答题21.如图,已知△ABC .(1)请用尺规作图作出AC 的垂直平分线,垂足为点D ,交AB 于点E (保留作图痕迹,不要求写作法);(2)连接CE ,如果△ABC 的周长为27,DC 的长为5,求△BCE 的周长.22.如图,AD ,AE 和AF 分别是ABC ∆的高、角平分线和中线.(1)对于下面的五个结论:①2BC BF =;②12CAE CAB ∠=∠;③BE CE =;④AD BC ⊥;⑤AFB AFC S S ∆∆=. 其中正确的是 (只填序号)(2)若66C ∠=︒,30ABC ∠=︒,求DAE ∠的度数.23.如图,在△ABC 中,A ABC ∠=∠,直线EF 分别交AB 、AC 点D 、E ,CB 的延长线于点F ,过点B 作//BP AC 交EF 于点P ,(1)若70A ∠=︒,25F ∠=︒,求BPD ∠的度数.(2)求证:2F FEC ABP ∠+∠=∠.24.如图,∠ADB =∠ADC ,∠B =∠C .(1)求证:AB =AC ;(2)连接BC ,求证:AD ⊥BC .25.如图,等边ABC 中,D 为BC 边中点,CP 是BC 的延长线.按下列要求作图并回答问题:(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(1)作ACP ∠的平分线CF ;(2)作60ADE ∠=︒,且DE 交CF 于点E ;(3)在(1),(2)的条件下,可判断AD 与DE 的数量关系是__________;请说明理由.26.如图1是一个长为4a 、宽为b 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a+b )2、(a ﹣b )2、ab 之间的等量关系是 ; (2)根据(1)中的结论,若x+y =5,x•y =94,则x ﹣y = ; (3)拓展应用:若(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2=15,求(2019﹣m )(m ﹣2020)的值.27.如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD 是∠BAC 的平分线.28.先化简,再求值:2112(1)3(2)23b a b ---+-,其中a =-1,b =1. 29.如图,已知ABC ∠、ACB ∠的平分线相交于点O ,EF 过点O 且//EF BC .(1)若50ABC ∠=︒,60ACB ∠=︒,求BOC ∠的度数;(2)若130BOC ∠=︒,1:23:2∠∠=,求ABC ∠、ACB ∠的度数.30.已知:如图,ABC 中,∠ABC=45°,CD AB ⊥于D ,BE 平分∠ABC ,且BE AC ⊥于E ,与CD 相交于点F ,H 是BC 边的中点,连结DH 与BE 相交于点G (1)求证:BF=AC ;(2)判断CE 与BF 的数量关系,并说明理由【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】首先求出内角和为2340°的多边形的边数,而根据题意可得原多边形比新多边形的边数少1,据此进一步求解即可.【详解】设内角和为2340°的多边形边数为x ,则:()18022340x -=,解得:15x =,则原多边形边数=15114-=,故选:B.【点睛】本题主要考查了多边形内角和公式的运用,熟练掌握相关公式是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】0.00000201kg×10=0.0000201kg0.0000201kg =2.01×10﹣5kg故选B .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.C解析:C【解析】【分析】根据分母不能为零,可得答案.【详解】解:由题意,得x+3≠0,解得x ≠-3.故选:C .【点睛】本题考查了分式有意义的条件,利用分式有意义得出不等式是解题关键.4.B解析:B【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可.【详解】解:A 、3+4<8,不能构成三角形,故A 错误;B 、50A ∠=︒,30B ∠=︒,2AB =,满足ASA 条件,能画出唯一的三角形,故B 正确;C 、90C ∠=︒,90AB =,不能画出唯一的三角形,故C 错误;D 、4AC =,5AB =,60B ∠=︒,不能画出唯一的三角形,故D 错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.5.A解析:A【解析】【分析】过P 作PF ∥BC 交AC 于F ,可得△ABC 是等边三角形,然后证明△PFD ≌△QCD ,推出DE=12AC ,即可得出结果. 【详解】过P 作PF ∥BC 交AC 于F .∵PF ∥BC ,△ABC 是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD ,△APF 是等边三角形,∴AP=PF=AF ,∵PE ⊥AC ,∴AE=EF ,∵AP=PF ,AP=CQ ,∴PF=CQ .∵在△PFD 和△QCD 中,PFD QCD PDF QDC PF CQ ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===, ∴△PFD ≌△QCD (AAS ),∴FD=CD ,∵AE=EF ,∴EF+FD=AE+CD ,∴AE+CD=DE=12AC , ∵AC=1,∴DE=12. 故选A .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,作辅助线构造等边三角形是关键.6.D解析:D【解析】【分析】根据分解因式的意义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式;进行作答即可.【详解】A 、221(2)1a a a a -+=-+,结果不是几个整式乘积形式,不是因式分解,故此选项错误;B 、2(3)(3)9a a a +-=-,这属于整式的乘法运算,故此选项错误;C 、222(2)44a b a ab b -=-+,这属于整式的乘法运算,故此选项错误;D 、2(1)a x ax ax a -=-,从左到右的变形是因式分解,故此选项正确;故选:D .【点睛】本题考查了因式分解的意义,解答本题的关键是熟练掌握因式分解的定义与形式.7.D解析:D【解析】【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等作图即可得到结果.【详解】解:如图所示,可供选择的地址有4个,故选:D【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】标注字母,利用“边角边”判断出△ABC 和△DEA 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠1=∠4,然后求出∠1+∠3=90°,再判断出∠2=45°,然后计算即可得解.【详解】如图,在△ABC 和△DEA 中,90AB DE ABC DEA BC AE ⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩====, ∴△ABC ≌△DEA (SAS ),∴∠1=∠4,∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,又∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故选B .【点睛】本题考查了全等图形,网格结构,准确识图判断出全等的三角形是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】 由绝对值非负性及算术平方根的非负性可得480x y -=-=,解得4,8x y ==,可知以x ,y 的值为两边长的等腰三角形的情况,根据三角形构成的条件即可得出答案.【详解】 解:480480x x y y -≥--≥-=,,480x y ∴-=-=,解得4,8x y ==以x ,y 的值为两边长的等腰三角形有两种情况:①4,4,8,因为448+=,所以该三角形不存在;②8,8,4,该等腰三角形的周长为20.故选:B .【点睛】本题主要考查了绝对值和算术平方根的非负性,利用0a ≥≥求出x ,y 的值是解题关键.同时注意对等腰三角形进行分类讨论,考虑两种情况是否均成立,这是本题的易错点.10.A解析:A【解析】【分析】先根据线段的和差可得OA OB =,再根据三角形全等的判定定理与性质可得30D C ∠=∠=︒,然后根据三角形的内角和定理即可得.【详解】,O BD AC D OC ==,BD D C O A OC ∴-=-,即OB OA =,在OAD △和OBC 中,OA OB O O OD OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()OAD OBC SAS ∴≅,30D C ∴∠=∠=︒,180180703080OAD O D ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=∴︒,故选:A .【点睛】本题考查了线段的和差、三角形全等的判定定理与性质、三角形的内角和定理,熟练掌握三角形全等的判定定理与性质是解题关键.二、填空题11.6【解析】【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】解:是的垂直平分线,,的周长是10,,即,的周长是16,,.故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EA EB =,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】解:DE 是AB 的垂直平分线,EA EB ∴=,EBC ∆的周长是10,10BC BE EC ∴++=,即10AC BC +=,ABC ∆的周长是16,16AB AC BC ∴++=,16106AB ∴=-=.故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.12.【解析】【分析】首先解分式方程,然后根据方程的解为正数,可得x >0,据此求出满足条件的非负整数K 的值为多少即可.【详解】∵,∴.∵x>0,∴,∴,∴满足条件的非负整数的值为0、1解析:【解析】【分析】 首先解分式方程211k x x x =---,然后根据方程的解为正数,可得x >0,据此求出满足条件的非负整数K 的值为多少即可.【详解】 ∵211k x x x =---,∴2x k =-.∵x >0,∴20k ->,∴2k <,∴满足条件的非负整数k 的值为0、1,0k =时,解得:x =2,符合题意;1k =时,解得:x =1,不符合题意;∴满足条件的非负整数k 的值为0.故答案为:0.【点睛】此题考查分式方程的解,解题的关键是要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.13.【解析】【分析】先计算,再逆运用同底数幂的乘除法法则,代入求值即可.【详解】∵2b=6,∴(2b)2=62.即22b=36.∵2a+c -2b=2a×2c÷22b=3×12÷36=解析:【解析】【分析】先计算22b ,再逆运用同底数幂的乘除法法则,代入求值即可.【详解】∵2b =6,∴(2b )2=62.即22b =36.∵2a+c-2b=2a ×2c ÷22b=3×12÷36=1,∴20a c b +-=.故答案为:0.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法法则及幂的乘方法则,熟练掌握同底数幂的乘除法法则及逆运用,是解决本题的关键.14.7或8【解析】【分析】先运用平方差公式将等式的前三项因式分解得,再根据非负性求出,的值,再代入求值即可.【详解】解:,,,,当腰为3时,等腰三角形的周长为,当腰为2时,等腰三角形的解析:7或8【解析】【分析】先运用平方差公式将等式的前三项因式分解得2(2)|3|0a b -+-=,再根据非负性求出a ,b 的值,再代入求值即可.【详解】解:244|3|0a a b -++-=,2(2)|3|0a b ∴-+-=,2a ∴=,3b =,∴当腰为3时,等腰三角形的周长为3328++=,当腰为2时,等腰三角形的周长为3227++=.故答案为:7或8.【点睛】此题考查了配方法的应用,三角形三边关系及等腰三角形的性质,解题的关键熟练掌握完全平方公式.15.17cm 或19cm【解析】【分析】三角形的三边不等关系为:任意两边之差<第三边<任意两边之和.【详解】解:8-2<第三边<8+2⇒6<第三边<10,这个范围的奇数是7和9,所以三角形的周长解析:17cm 或19cm【解析】【分析】三角形的三边不等关系为:任意两边之差<第三边<任意两边之和.【详解】解:8-2<第三边<8+2⇒6<第三边<10,这个范围的奇数是7和9,所以三角形的周长是2+8+7=17(cm)或2+8+9=19(cm)故答案为:17cm或19cm.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,首先根据题意求出第三边,然后再求出周长,难度较小.16.360【解析】试题分析:解:依题意知,连接两楼的顶部.可把∠1,∠2,∠3分成被两平行线所截得的一对同旁内角,和一个三角形的三个内角.这对同旁内角互补,三角形的三个内角之和为180°,∴解析:360【解析】试题分析:解:依题意知,连接两楼的顶部.可把∠1,∠2,∠3分成被两平行线所截得的一对同旁内角,和一个三角形的三个内角.这对同旁内角互补,三角形的三个内角之和为180°,∴∠1+∠2+∠3=360°考点:平行线性质及三角形内角和点评:本题难度较低,主要考查学生对平行线性质及三角形内角和知识点的掌握.要求学生牢固掌握解题技巧.17.【解析】【分析】由知,根据是的平分线可得答案;【详解】解:由作法知,是的平分线,;,.故答案为:.【点睛】本题主要考查作图复杂作图,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图、角平分线解析:40︒【解析】【分析】由//OB FD 知FDO DOB ∠=∠,根据OP 是AOB ∠的平分线可得答案;【详解】解:由作法知,OP 是AOB ∠的平分线, ∴11804022DOB AOB ∠=∠=⨯︒=︒;//OB FD ,40FDO DOB ∴∠=∠=︒.故答案为:40︒.【点睛】本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图、角平分线的定义以及平行线的性质.18.【解析】【分析】根据题目所给计算方法,令,再两边同时乘以,求出,用,求出的值,进而求出的值.【详解】解:令,则,∴,∴,则.故答案为:【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,利用错 解析:2019112-【解析】【分析】 根据题目所给计算方法,令23201911112222S ,再两边同时乘以12,求出12S ,用12S S ,求出12S 的值,进而求出S 的值. 【详解】 解:令23201911112222S , 则22023401111122222S , ∴2020111222S S , ∴2020111222S , 则2019112S .故答案为:2019112-【点睛】 本题考查了同底数幂的乘法,利用错位相减法,消掉相关值,是解题的关键.19.135【解析】由题意得,在与中, ∵AB=DE, ∠ABC=∠ADE,BC=AD, , ,,又∵△DEF 是等腰直角三角形, ,.解析:135【解析】由题意得,在与中, ∵AB =DE ,∠ABC =∠ADE ,BC =AD ,()ABC ADE SAS ∴∆≅∆ ,,, 又∵△DEF 是等腰直角三角形, ,.20.①②③⑤【解析】【分析】首先由AB的中垂线MD交AC于点D、交AB于点M,求得△ABD是等腰三角形,即可求得∠ABD的度数,又由AB=AC,即可求得∠ABC与∠C的度数,则可求得所有角的度数,解析:①②③⑤【解析】【分析】首先由AB的中垂线MD交AC于点D、交AB于点M,求得△ABD是等腰三角形,即可求得∠ABD的度数,又由AB=AC,即可求得∠ABC与∠C的度数,则可求得所有角的度数,进而得出BD是∠ABC的角平分线,可得△BCD也是等腰三角形,BE=CE,ΔBCD是等腰三角形,ΔAMD为直角三角形,故这两个三角形不可能全等,由角的度数即可得图中的等腰三角形.【详解】解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°又∵CE平分∠ACB,∴∠DCE=∠BCE=36°又∵AB的中垂线MN交AC于点D,交AB于点M,∴∠AMD=∠BMD=90°,AD=BD,∴∠ABD=∠BAD=36°,∠ADB=108°,又∵∠ADB=∠ACB+∠DBC=108°∴∠DBC=36°∠ABD=∠DBC,∴BD是∠ABC的角平分线,故①结论正确.∠BDC=72°=∠ACB,∴ΔBCD是等腰三角形,故②结论正确.∵∠DBC=∠ECB=36°∴△BEC为等腰三角形,∴BE=CE又∵∠BDC=∠CED=72°∴△DCE为等腰三角形,∴CD=CE∴BE=CD故③结论正确.∵ΔBCD是等腰三角形,ΔAMD为直角三角形∴这两个三角形不可能全等,故④结论错误.图中△ABC 、△ADB 、△BCD 、△BEC 、△DCE 都为等腰三角形,故⑤结论正确.故本题正确的结论是①②③⑤.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,熟练掌握,再利用等角转换,即可解题.三、解答题21.(1)见解析(2)17【解析】【分析】(1)利用基本作图作DE 垂直平分AC ;(2)根据线段垂直平分线的性质得到EA =EC ,AD =CD =5,则利用△ABC 的周长得到AB+BC =17,然后根据等线段代换可求出△AEC 的周长.【详解】(1)如图,DE 为所作;(2)∵DE 垂直平分AC ,∴EA =EC ,AD =CD =5,∴AC =10,∵△ABC 的周长=AB+BC+AC =27,∴AB+BC =27﹣10=17,∴△AEC 的周长=BE+EC+BC =BE+AE+BC =AB+BC =17.【点睛】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).22.解:(1)①②④⑤;(2)18DAE ∠=︒【解析】【分析】(1)根据三角形的高、角平分线和中线的定义即可得到AD ⊥BC ,∠CAE=12∠CAB ,BC=2BF ,S △AFB =S △AFC .(2)先根据三角形内角和得到∠CAB=180°-∠ABC-∠C=84°,再根据角平分线与高线的定义得到∠CAE=12∠CAB=42°,∠ADC=90°,则∠DAC=90°-∠C=24°,然后利用∠DAE=∠CAE-∠DAC 计算即可.【详解】(1)∵AD ,AE 和AF 分别是△ABC 的高、角平分线和中线,∴AD ⊥BC ,∠CAE=∠BAE=12∠CAB ,BF=CF ,BC=2BF , ∵S △AFB =12BF•AD ,S △AFC =12CF•AD , ∴S △AFB =S △AFC ,故①②④⑤正确,③错误,故答案为①②④⑤;(2)∵∠C=66°,∠ABC=30°,∴∠CAB=180°-∠ABC-∠C=84°,∴∠CAE=12∠CAB=42°, ∵∠ADC=90°,∠C=66°,∴∠DAC=24°∴∠DAE=∠CAE-∠DAC=42°-24°=18°.【点睛】本题考查了三角形的高、角平分线和中线的定义,三角形内角和为180°.也考查了三角形的面积.正确的识别图形是解题的关键.23.(1)65°;(2)见解析【解析】【分析】(1)运用三角形内角和定理先求出∠C 的度数,再应用平行线性质求出∠PBF 的度数,最后应用三角形外角与内角的关系求出∠BPD .(2)先证明∠F+∠FEC=∠PBC ,再证∠PBC=2∠ABP .【详解】解:(1)在ABC ∆中,∵∠A=70°,∠A=∠ABC∴由内角和定理可得40C ∠=又∵//BP AC∴65BPD AEF C F ∠=∠=∠+∠=(2) 在ABC ∆中,∵∠A =∠ABC∴ 由内角和定理可得2180A C ∠+∠=同理, 在CEF ∆中由三角形内角和定理得180F FEC C ∠+∠+∠=∴2F FEC A ∠+∠=∠又∵//BP AC∴ABP A ∠=∠即2F FEC ABP ∠+∠=∠.【点睛】本题考查三角形内角和定理和三角形的外角等于和它不相邻的两个内角之和的综合题.用已知条件结合图形运用相关定理找角的关系是基本技能,是解本题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题意证明△ADB ≌△ADC 即可证明AB =AC ;(2)连接BC ,由中垂线的逆定理证明即可.【详解】证明:(1)∵在△ADB 和△ADC 中,==ADB ADC B CAD AD ∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩, ∴△ADB ≌△ADC (AAS ),∴AB =AC ;(2)连接BC ,∵△ADB ≌△ADC ,∴AB =AC ,BD =CD ,∴A 和D 都在线段BC 的垂直平分线上,∴AD 是线段BC 的垂直平分线,即AD ⊥BC .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质以及中垂线的逆定理,熟记相关定理是解题关键. 25.(1)见解析;(2)见解析;(3)AD DE =,见解析【解析】【分析】(1)根据角平分线的作法作图即可;(2)根据作一个角等于已知角的方法作图即可;(3)连接AE ,首先根据等边三角形的性质计算出30BAD EDC ∠=∠=︒,30DEC EDC ∠=∠=︒,进而得到CE CD BD ==,然后证明ABD ACE ∆≅∆可得AD AE =,再由60ADE ∠=︒,可得ADE ∆是等边三角形,进而得到AD DE =.(1)尺规作图,如下图;(2)尺规作图,如下图;(3)AD DE =理由如下:如图,连接AE∵等边ABC 中,D 为BC 边中点,∴BD DC =,90ADB ADC ∠=∠=︒,∵60B ADE ∠=∠=︒,∴30BAD EDC ∠=∠=︒,∵120ACP ∠=︒,CE 为ACP ∠的平分线,∴60ACE ECP ∠=∠=︒,∴30DEC ECP EDC ∠=∠-∠=︒,∴30DEC EDC ∠=∠=︒,∴CE CD BD ==,在ABD △和ACE △中,∵AB AC =,60B ACE ∠=∠=︒,BD CE =,∴ABD ACE SAS △≌△(),∴AD AE =,又∵60ADE ∠=︒,∴ADE 是等边三角形,∴AD DE =.【点睛】此题主要考查了基本作图,以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是正确掌握全等三角形的判定方法.26.(1)(a+b)2-(a-b)2=4ab ;(2)±4;(3)-7【解析】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2,图1的面积和图2中白色部分的面积相等即可求解.(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy,将x+y=5,x•y=94代入(x+y)2-(x-y)2=4xy,即可求得x-y的值(3)因为(2019﹣m)+(m﹣2020)=-1,等号两边同时平方,已知(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=15,即可求解.【详解】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2∵图1的面积和图2中白色部分的面积相等∴(a+b)2-(a-b)2=4ab故答案为:(a+b)2-(a-b)2=4ab(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy∵x+y=5,x•y=9 4∴52-(x-y)2=4×9 4∴(x-y)2=16∴x-y=±4故答案为:±4(3)∵(2019﹣m)+(m﹣2020)=-1∴[(2019﹣m)+(m﹣2020)]2=1∴(2019﹣m)2+2(2019﹣m)(m﹣2020)+ (m﹣2020)2=1∵(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=15∴2(2019﹣m)(m﹣2020)=1-15=-14∴(2019﹣m)(m﹣2020)=-7故答案为:-7【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.27.证明见解析.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得∠DBC=∠DCB,结合条件,得∠ABC=∠ACB,进而得AB=AC,易证△ABD≌△ACD,进而即可得到结论.【详解】∵BD=DC,∴∠DBC=∠DCB.∵∠1=∠2,∴∠ABC =∠ACB ,∴AB =AC ,在△ABD 与△ACD 中∵12AB AC BD DC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACD (SAS),∴∠BAD =∠CAD ,∴AD 是∠BAC 的平分线.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定和性质定理以及三角形全等的判定和性质定理,掌握等腰三角形的判定和性质定理以及三角形全等的判定和性质定理是解题的关键.28.a 2-2b +4;3.【解析】【分析】首先根据整式的运算法则对算式进行化简,再把字母的值代入计算即可得到结果.【详解】解:原式=()2211221333223623b a b b a b ⎛⎫⨯-⨯-⨯--⨯-⨯-=-+-+ ⎪⎝⎭ =a 2-2b +4,当a=-1,b=1时,原式=1-2+4=3.【点睛】本题考查整式的化简求值,熟练应用乘法对加法的分配律计算是解答本题的关键.29.(1)∠BOC =125°;(2)∠ABC=60°,∠ACB=40°.【解析】【分析】(1)由角平分线的性质可求出∠OBC 、∠OCB 的度数,再根据三角形内角和即可得出答案;(2)由邻补角的定义可求出∠1+∠2=50°,再根据1:23:2∠∠=即可分别求出∠1和∠2的度数,最后根据两直线平行内错角相等及角平分线的性质即可得出答案.【详解】解:(1)因为∠ABC 和∠ACB 的平分线BO 与CO 相交于点O ,所以∠EBO =∠OBC 12ABC =∠,∠FCO =∠OCB 12ACB =∠ 又∠ABC =50°,∠ACB =60°,所以∠OBC =25°,∠OCB =30°所以∠BOC =180°-∠OBC -∠OCB =125°(2)因为∠BOC=130°,所以∠1+∠2=50°因为∠1: ∠2=3:2所以3150305∠=⨯︒=︒,2250205∠=⨯︒=︒因为 EF∥BC所以∠OBC=∠1=30°,∠OCB=∠2=20°因为∠ABC和∠ACB的平分线BO与CO相交于点O,所以∠ABC=60°,∠ACB=40°.【点睛】本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、三角形内角和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.30.(1)证明见解析;(2)12CE BF=,理由见解析【解析】【分析】(1)由题意可以得到Rt⊿DFB≅Rt⊿DAC,从而得到BF=AC;(2)由题意可以得到Rt⊿BEA≅Rt⊿BEC,所以1122CE AE AC BF ===.【详解】证明:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴BCD是等腰直角三角形,∠DBF=90°-∠BFD,∠A=90°-∠DCA,又BE AC⊥,∴∠EFC =90°-∠DCA,∴∠A=∠EFC∵∠BFD=∠EFC,∴∠A=∠DFB,∴在Rt⊿DFB和Rt⊿DAC中,∠BDF=∠CDA,∠A=∠DFB,BD=DC,∴Rt⊿DFB≅Rt⊿DAC,∴BF=AC;(2)12 CE BF=理由是:∵BE平分ABC,∴∠ABE=∠CBE,在Rt⊿BEA和Rt⊿BEC中,∠AEB=∠CEB,BE=BE,∠ABE=∠CBE,∴Rt⊿BEA≅Rt⊿BEC,∴12 CE AE AC ==由(1)得:12CE BF=.【点睛】本题考查三角形的综合问题,熟练掌握三角形全等的判定和性质是解题关键.。
深圳松岗华源学校物理八年级上册期末试卷
深圳松岗华源学校物理八年级上册期末试卷一、选择题1.在学校运动会的开幕式上,初一(2)班的同学们敲响了队鼓,他们时而轻击时而重敲,鼓声发生了变化的是()A.音调B.响度C.音色D.频率2.控制噪声是城市环保主要项目之一,下列措施不能减弱噪声的是()A.市区内禁止机动车鸣笛B.规划时,工业区与居住区离得很近C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树3.下列物态变化中属于液化的是()A.夏天,剥去冰棍的包装纸,看到白气B.撒在教室地上的水变干了C.放在冰箱冷室的矿泉水结成了冰D.冬天,室外冻冰的衣服干了4.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的半径约为1mB.水平桌面上放一本物理书,对桌面的压强约为50PaC.一名中学生的体重约为4900ND.人步行的速度约为3m/s5.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。
如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是()A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃B.当地气压低于标准大气压C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高D.图像中的BC段,物质只是以固液共存态方式存在6.下列说法正确的是()A.使用精密的仪器进行测量时能减小误差B.只要物体振动了,我们就一定能听到声音C.光发生折射时,折射角始终小于入射角D.我们能用手准确的感受出水的温度7.图中所示的光路中正确的是()A.B.C.D.8.小兰的视力出现近视。
现有甲、乙、丙、丁四种镜片,光分别照射到这四种镜片上产生的现象如图所示,小兰选择了其中一种镜片制成眼镜对她的视力进行矫正。
请你判断她选择的是()A..B.C.D.9.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”。
诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,选择的参照物分别是()A.风和水B.船和地面C.山和船D.风和地面10.如图是小明通过一块透镜观察物理课本的情况,此时他将这块透镜由图示位置慢慢远离课本,他在草稿纸上随手记录了成像情况如下:①倒立放大的像;②倒立缩小的像;③正立放大的像,那么,在这过程中像变化的正确顺序是()A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①二、填空题11.如图所示,是小明自制的音乐盒,在纸盒中放入一个正在发声的扬声器,纸盒上的小纸人会随着扬声器的音乐跳舞。
深圳松岗华源学校物理八年级下册期末试卷
深圳松岗华源学校物理八年级下册期末试卷一、选择题1.重力为20N的物体可能是()A.一个鸡蛋B.一支钢笔C.一头牛D.一只鸡2.如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。
将一小球放置在弹簧上,静止时位于A点(如图乙)。
现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙)。
解锁后,小球向上弹出筒口。
下列说法正确的是()A.图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力B.图乙中圆筒的重力与桌面对圆筒的支持力是一对平衡力C.图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小D.图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大3.羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是()A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止C.羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大D.羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态4.如图所示,工人师傅在铺设瓷质地砖时,常用一个锤子不断敲打地砖,使地砖与砂浆贴合紧密,并尽可能让地砖保持水平。
工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的()A.圆台形的铁锤B.圆柱形的橡胶锤C.两头尖的塑料锤D.球形的木锤5.如图所示,水面下两艘完全相同的潜艇,一艘正在上浮,另一艘正在下潜,下列说法正确的是()A.正在下潜的是甲艇B.潜艇下潜时,所受的浮力不断增大C.两艘潜艇所受的重力相同D.两艘潜艇所受的浮力相同6.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在A处竖直向上拉,杠杆保持平衡。
若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是()A.变小B.变大C.不变D.无法确定7.用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图,当两木筏静止在水面上,则下列分析不正确的是()A.木筏浸入水中的深度不同B.木筏所受浮力相等C.木筏底部所受水的压力不等D.木筏底部所受水的压强不等8.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度ν沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是()A.整个过程只有重力在对小球做功B.小球在A、B两点具有的动能相同C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA>νB>νCD.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、填空题9.如图所示,整个装置保持静止,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,则物体G的重力为___________N,弹簧测力计B的示数为___________N。
深圳松岗华源学校人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案百度文库
深圳松岗华源学校人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案百度文库一、选择题1.下列动物中除哪一项外,其余都是身体两侧对称()A.珊瑚虫B.血吸虫C.华枝睾吸虫D.涡虫2.下列不是营寄生生活的动物是A.血吸虫B.华支睾吸虫C.沙蚕D.蛲虫3.下列不属于节肢动物主要特征的是A.体表有外骨骼B.身体分节C.附肢分节D.体内有坚硬的骨骼4.有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述,错误的是A.身体呈流线型B.鳞片表面有黏液C.用鳃呼吸D.游泳的动力主要来自鳍5.下图为兔和狼牙齿的比较。
下列表述错误的是()A.图中的①和②都为犬齿,适于撕咬食物B.除了牙齿的分化,二者还具有胎生哺乳的特征C.兔是草食动物,狼为肉食动物D.图中③和④为臼齿,适于咀嚼食物6.能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤7.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵8.下列动物中,具有三对足、两对翅的是()A.蜘蛛B.蝗虫C.蜈蚣D.蝙蝠9.为落实“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,丰富学生课间活动,提高身体素质,学校开设了篮球兴趣社团。
如图是学生投篮时的分解动作示意图,下列相关叙述中,正确的是()A.甲图是屈肘动作,此时肱三头肌收缩B.乙图是伸肘动作,此时肱二头肌收缩C.投篮动作仅靠运动系统就可以完成D.投篮得分后,双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌均处于舒张状态10.如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图,有关叙述不正确的是()A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成11.下列关于骨骼肌的叙述中,错误的是()A.人体骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成B.一块完整的骨骼肌属于器官C.骨骼肌具有受刺激而收缩的特性D.组成人体骨骼肌的肌腱部分主要由肌肉组织构成12.生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是()A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C.每块完整的骨骼肌是一个器官D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩13.根据图判断,下列说法正确的是A.图中标号1从2中脱出称为脱臼B.图中3能分泌滑液减少摩擦C.图中5为关节软骨,能减少摩擦D.图中2为关节腔14.人体关节既牢固又灵活,下列与关节灵活性有关的叙述是()①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带A.①②B.③④C.①②③D.①②③④15.根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,可能得出的结论()A.在土壤下面没有动物运动B.爬行动物的运动不需要能量C.动物的运动方式与运动器官无关D.动物的运动方式与生活环境相适应16.援鄂医疗队返岩,龙岩交警集体向他们敬礼,欢迎英雄回家。
八年级综合素质抽测质量分析
八年级语文综合素质抽测质量分析八年级综合素质抽测考试已结束,为了更好地做好下一阶段的教学工作,现将考试结果分析如下:一、本次考试基本情况我校本次参加考试的学生总计46人,共考语文、数学、英语三科。
其中语文考试时间120分钟,数学、英语考试时间100分钟,分值设置,语文、数学、英语120分。
二.、本次考试成绩情况学科参统人数平均分及格率%优生率%分数段人数(单位:人)100以上90-1080-970-870以下语文46 92.52 100 26.09 3 31 12 0 0 数学46 70.78 45.65 6.52 2 2 8 11 23 英语46 69.74 45.65 0 0 6 6 13 21 分析表中数据,可以看出:1.本次全市统一抽考中,我校八年级整体教学质量仍处于比较低的水平。
2.语文科平均分92.52,优生率26.09%,及格率100%,仅从以上数据可以看出:语文科的学生成绩优秀率太低,这个成绩说明我们八年级语文教学还需要下大功夫提高成绩。
3.综合全县成绩分析,我们会发现一些问题:一是我们的平均分和优生率都较低,特别是优生率100分以上人数更是极少。
说明我们在培优补差方面做的还不够,以后要加强培优补差的力度,提高优秀率。
4.及格率100%,说明中等程度的学生基础知识掌握的还可以。
以后我们要在提高优秀率的同时也要把基础打扎实。
存在的问题:1.本届八年级学生整体基础较差,学生学习的积极性不是太高,程度较好的学生也比较浮躁。
2.对本次抽考我们重视的还不够,我们只注重了八年级知识的学习与复习,没有及时对七年级知识和八年级上册知识进行复习巩固,很多学生已经遗忘。
3.培优补差的力度还不够,特别是优等生的辅导没有及时到位,以至于很多好学生都没有发挥出平时的水平。
4.学生的阅读量不够,学生的阅读分析能力不强。
三、以后要采取的措施1、加大培优补差的力度,多关注学困生的学习,要作到分层次教学,好的要吃饱,中的要吃好,差的可吃少,最终达到最佳学习效果。
深圳松岗华源学校八年级上册期末物理试卷
深圳松岗华源学校八年级上册期末物理试卷一、选择题1.二胡是我国民族乐器中的一种,在演奏前需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()A.响度B.音调C.振幅D.音色2.如果你的邻居装修房子十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施哪一个是合理可行的()A.友好协商一下,让邻居放弃装修房子B.将家中音响声音开到最大压过装修声C.赶快将家中的门窗关闭同时挂上窗帘D.抓紧在房间内安装合适噪声监测装置3.水是人类生存环境重要组成部分。
通过水三态变化,地球上水在不停地循环,关于水三态变化分析正确的是( )A.阳光晒暖了海洋,海水吸热升华成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天,水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海4.下列数据最接近实际的是( )A.物理试卷一页纸的厚度大约是1nmB.成年人正常步行速度约2.2km/hC.人们洗浴时舒适的水温约为40o CD.橡皮从课桌上掉落至地面历时约10s5.炎炎夏日,江南第一古村—高椅古村是避暑纳凉、休闲度假、感受质朴民风的绝佳地方。
村民纳凉时感觉凉快,是因为有风吹来,加快了汗液的蒸发。
其实蒸发是()A.液化放热B.液化吸热C.汽化放热D.汽化吸热6.关于光现象的说法正确的是()A.物体逐渐靠近平面镜,所成的像逐渐变大B.老年人佩戴的“老花镜”是属于凸透镜C.光发生折射时,折射角一定小于入射角D.我们看到“红花绿叶”,是由于花吸收红光,叶子吸收绿光7.如图是一款人脸识别取款机,它通过摄像机的镜头成像,然后分析人脸的信息。
人站在ATM 机前,看一眼摄像头,再输入手机号、取款金额、密码,自动吐钞,拿走现金。
以下说法正确的是()A.该摄像机镜头相当于凹透镜B.这种镜头对光线有发散作用C.镜头所成的像是一个正立缩小的实像D.若镜头焦距为10cm,为了能形成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于 20cm8.不论较近或较远的物体,对于正常人来说都能使物像落在视网膜上,这主要是因为A.视网膜可以前后移动调节B.眼球的前后径能随意调节C.瞳孔可以缩小或放大D.晶状体的曲度可以调节9.小红骑着自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物可能是()A.小红背着的书包B.迎面走来的行人C.从身边驶过的汽车D.路旁的树木10.将蜡烛、光屏放在如图所示的位置。
初二年级考成绩分析完整版
初二年级考成绩分析完整版初二年级考成绩分析Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】初二年级月考成绩分析本学期已开学近一个多月了。
学校组织了本学期的第一次月考,初二年级于10月10、11日进行考试,考试科目为:语文数学英语政治历史物理地理生物共八科。
现把本次考试情况分析如下:一试卷分析二学生成绩分析1同学科班级之间存在差异。
三存在问题的原因1学生升到初二以后,在思想上发生了变化,初二是初中阶段学生逆反心理,学习习惯养成等的重要时期,学生升入初二以来,由于学生的学科学习难度增加,教师各项任务繁忙,在课堂教学和学生管理上抓的不实,不细,多种原因造成以上成绩不太理想。
2班级成绩间存在差异和班级管理有差距,班级纪律稳定,学习气氛浓厚的整体成绩较好,反之较差。
班主任是学校管理的灵魂,更是班级管理的主导者,因此,班主任管理是否精细直接影响着班级整体成绩,所以,希望所有班主任静下心来,精心管理班级,营造良好学习气氛,这样才能使本班成绩不断上升。
3学科之间存在差异的原因,一是学生各学科基础不一样,二是各学科关注学生的力度不一样,辅导的程度不一样。
成绩较好的学科大多能在课下关注不同学生的学习情况,并能因材施教,耐心辅导,使学生成绩逐步提高。
四提升质量措施1进一步端正思想态度,肯定学生现实,少抱怨、多想办法,变换多种方法调动学生积极性,让学生学会。
2班主任与任课教师间多交流,发现问题及时解决。
学科教师反应课堂纪律不够好的班级,提倡班主任进班听课,监督学生学习,并探寻班级纪律不稳定原因,与科任教师协商解决。
3同学科之间多交流,要求集体备课,备课不光备知识点。
更要备方法,多想想怎么样能让学生学会,要时刻想着提高课堂效率。
4关注边缘生,关注后进生,每次月考完,各科都要找前二十名学生分析答卷中存在的问题,并对今后的学习提出具体要求,开好班级成绩分析会和学生学习方法交流会。
深圳松岗华源学校人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案百度文库
深圳松岗华源学校人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库一、选择题1.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长3.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物4.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活5.关于人体运动,下列叙述正确的是()A.运动系统由骨和关节组成B.每个动作需要一组肌肉完成C.关节囊保证关节活动灵活D.动作的协调受神经系统支配6.如图表示的是人体的屈肘动作。
下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的7.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织8.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣9.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌10.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌11.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了12.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核13.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张14.下列对蝗虫外骨骼功能的叙述,错误的是()A.保护内部柔软器官;B.支持体内器官;C.保护体内的骨骼;D.防止体内水分蒸发15.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算16.下列叙述正确的是A.食物冷藏不易变质是由于低温杀死了细菌和真菌B.制作泡菜的坛子加水密封,目的是为了使坛子内形成缺氧环境C.制醋要用醋酸菌,制酱要用乳酸菌D.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了抑制其中杂菌的生长和繁殖17.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④18.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.染色体的多样性19.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。
2022初二成绩单元城初中
2022初二成绩单元城初中
小明的2022初二成绩单小明是元城初中的一名学生,最
近他的2022初二成绩单出来了,我们一起来看看吧。
小明在语文、数学和英语方面都取得了很不错的成绩,分别是90分、87分和92分,比上一学期有了很大的提高,尤
其是数学,提高了近10分,看来他付出了不少努力。
物理方面,小明的成绩也不错,达到了86分,比上一学
期有了一定的提高。
在化学方面,小明的成绩也很不错,达到了89分,让他非常满意。
在生物方面,小明的成绩也是非常不错的,达到了91分,让他非常满意。
在历史方面,小明的成绩也是很不错的,达到了88分,比上一学期有了很大的提高。
总的来说,小明在这次考试中取得了非常优异的成绩,为学校争光,他父母也为他感到非常骄傲,并给予了他很大的鼓励。
小明的优异成绩,不仅说明他是一个聪明的孩子,更表明了他勤奋刻苦的精神。
他未来的道路一定会更加光明。
希望小明能够坚持刻苦研究,在将来的研究中取得更大的成就!。
八年级中段考成绩统计表
生物 76 80 69 74 72 86 70 79 74 77 77 71 61 77 77 90 84 67 78 74 89 80 65 72 70 71 78 69 77 51 65 82 68 53 72 76 78 67
地理 63 80 83 75 66 76 65 64 80 64 64 71 49 64 69 67 74 66 60 79 82 80 70 72 81 57 78 61 54 56 78 84 78 73 81 67 70 61
数学 73 72 75 80 77 72 79 74 75 86 67 57 78 56 87 62 59 69 51 86 57 65 48 81 58 50 78 57 84 59 56 89 69 71 54 58 63 88
英语 30 38 45 56 53 42 29 42 38 35 53 45 30 52 25 12 62 47 73 42 80 50 45 34 52 51 56 37 62 54 53 24 76 19 43 83 40 27
生物 82 53 72 69 82 70 68 70 61 78 69 77 63 81 58 44 80 61 76 67 86 68 61 76 52 61 72 82 67 73 70 75 79 71 70 29 74 72
地理 57 77 84 67 65 77 63 67 70 65 83 73 74 54 60 55 68 65 65 48 65 66 57 51 72 71 65 56 84 56 60 55 60 65 61 50 65 47
名次 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
深圳松岗华源学校人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库
深圳松岗华源学校人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库一、选择题1.水螅在营养条件好时,进行()生殖。
A.有性B.分裂C.出芽D.孢子2.下列关于水螅的描述,错误的是()A.身体呈辐射对称B.有刺细胞C.有口有肛门D.内胚层细胞具有消化功能3.下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中,其中有可能对生产活动造成危害的是A.能改良土壤并提高土壤肥力B.可利用它来处理有机废物(垃圾)C.是优良的蛋白质饲料和食品D.过量的蚯蚓会吞食植物的根系4.华支睾吸虫和蛔虫都是对人类危害性很大的寄生虫,哪一项不是二者的共同特征A.身体左右对称B.生殖器官发达C.有口D.体表有角质层5.下列有关软体动物的叙述中,不正确的是()A.身体非常柔软,表面包裹着犹如外套一般的肉质膜B.软体动物都是水生的,且终生生活在水中C.目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群D.牡蛎、扇贝等软体动物富含蛋白质和多种维生素6.今年入夏,某些地方出现大量菜粉蝶,菜粉蝶属于()A.软体动物B.爬行动物C.昆虫D.鸟类7.下列对动物类群主要特征的描述,错误的是( )A.图1海葵属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口有肛门B.图2鲫鱼属于鱼类动物,生活在水中,体表常覆盖有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鰭的协调作用游泳C.图3河蚌属于软体动物,柔软的身体被覆有坚硬的贝壳D.图4三角涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,身体扁平,有口无肛门8.下列动物中属于鱼类的是A.鲍鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.鲸鱼9.如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图,下列描述错误..的是()A.鸟类气体交换的器官是甲图的②和③B.乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突C.丙图的⑤附着在乙图的④上,可以牵动两翼D.甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应10.图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()A.①为肉食动物,②为草食动物B.①、②均为肉食动物C.①为草食动物,②为肉食动物D.①、②均为草食动物11.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用12.下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A.鱼——鳃B.蝗虫——气门C.家鸽——肺D.蜥蜴——肺13.下列四个选项中,两种动物都属于两栖动物的是A.青蛙和乌龟B.扬子鳄和青蛙C.娃娃鱼和蟾蜍D.扬子鳄和蟾蜍14.蛙和龟既能在水中游泳,也能在陆地上生活。
深圳松岗陶源中英文学校物理八年级下册期末试卷含答案
深圳松岗陶源中英文学校物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1.下列估测的数据中,最接近实际情况的是()A.八年级学生所受的重力大约为500NB.八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³C.八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右D.“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²2.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体只有静止时受到的力才是平衡力B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力C.运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡3.如图民族运动会的一些运动项目中,下列说法正确的是()A.运动员抛出的花炮能继续向前运动,是由于花炮受到惯性。
B.秋千在到达最高点时,若不受外力将向下运动。
C.射弩有着悠久的历史。
弓箭手在拉弓的过程中,是为了增加弓的动能。
D.押加是一种趴着拔河的项目。
若甲队获胜,则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力。
4.端午节,小明提着如图所示的一盒粽子去奶奶家。
他提礼盒时,由单手提单绳变为双手提双绳的目的是()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力5.下列各种说法中,正确的是()A.风筝是靠空气的浮力上升的B.高压锅是利用大气压工作的C.气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度D.同一支密度计漂浮在不同液体中,受到的浮力大小不同6.如图的杆秤为我国古代的衡器,提纽O处是支点。
已知AO为5cm,秤砣质量是500g,当秤钩称量物体时,当秤砣放在B处时秤杆平衡。
杆上B处的刻度(也叫“秤星”)显示2kg。
如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣,秤钩上挂的还是原来的物体,这时从秤杆上读得的被称物体的质量()A.为0 B.小于2kg C.大于2kg D.等于2kg7.如图甲所示,水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。
将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平,下列分析正确的是()A.两小球所受浮力F M<F NB.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙C.两种液体的密度ρ甲<ρ乙D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙8.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A.在a处弹簧的弹力最大B.在b处弹簧的弹性势能最大C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件二、填空题9.如图甲所示的测量工具的名称______,它是测量______ 的仪器,此时它示数为______牛。
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序号中学考生号姓名生物与地理成绩1松岗华源学校030696481黄立轩42.0
2松岗华源学校030696482唐家新27.0
3松岗华源学校030696483文艺静16.0
4松岗华源学校030696484苏霞54.0
5松岗华源学校030696485王琳65.0
6松岗华源学校030696486余志敏36.0
7松岗华源学校030696487黎嘉宏54.0
8松岗华源学校030696488田思74.0
9松岗华源学校030696489江辉杰45.0
10松岗华源学校030696490沈巧玲33.0
11松岗华源学校030696491陈永文41.0
12松岗华源学校030696492蒋彬52.0
13松岗华源学校030696493肖湘玲78.0
14松岗华源学校030696494孙乐44.0
15松岗华源学校030696495付宝宝76.0
16松岗华源学校030696496赖君婷28.0
17松岗华源学校030696497袁文涛37.0
18松岗华源学校030696498苏钦海48.0
19松岗华源学校030696499黎桑51.0
20松岗华源学校030696500李姗姗87.0
21松岗华源学校030696501郑振家42.0
22松岗华源学校030696502陈华宝34.0
23松岗华源学校030696503任正美0.0
24松岗华源学校030696504熊珠朱45.0
25松岗华源学校030696505庄源儿0.0
26松岗华源学校030696506卢谋历49.0
27松岗华源学校030696507张龙53.0
28松岗华源学校030696508钟汉考28.0
29松岗华源学校030696509胡楷坤31.0
30松岗华源学校030696510邓珊66.0
31松岗华源学校030696511黄艳冰78.0
32松岗华源学校030696512李松60.0
33松岗华源学校030696513廖梓彬55.0
34松岗华源学校030696514吴少敏67.0
35松岗华源学校030696515周俊楠38.0
36松岗华源学校030696516徐惠珍34.0
37松岗华源学校030696517秦娇36.0
38松岗华源学校030696518周泽钦33.0
39松岗华源学校030696519郑日林0.0
40松岗华源学校030696520黄攀寅22.0
41松岗华源学校030696521黄丽甜56.0
42松岗华源学校030696522张亚明30.0
43松岗华源学校030696523李观文66.0
44松岗华源学校030696524郑智钞53.0
45松岗华源学校030696525王涛91.0
46松岗华源学校030696526陈浪89.0
47松岗华源学校030696527黄静柔30.0
48松岗华源学校030696528王芳芳20.0
49松岗华源学校030696529沈志文75.0
50松岗华源学校030696530林广铃57.0 51松岗华源学校030696531朱丽58.0 52松岗华源学校030696532孙镇熙33.0 53松岗华源学校030696533温粤珍49.0 54松岗华源学校030696534张凡达45.0 55松岗华源学校030696535颜李鑫72.0 56松岗华源学校030696536杨嘉维50.0 57松岗华源学校030696537曾明32.0 58松岗华源学校030696538曹威37.0 59松岗华源学校030696539伍孟辉45.0 60松岗华源学校030696540张锦森75.0 61松岗华源学校030696541彭海贵31.0 62松岗华源学校030696542熊键永59.0 63松岗华源学校030696543辜福龙50.0 64松岗华源学校030696544苏丽54.0 65松岗华源学校030696545黄菲菲33.0 66松岗华源学校030696546李鹏36.0 67松岗华源学校030696547张志威43.0 68松岗华源学校030696548钟朝耀54.0 69松岗华源学校030696549王栋76.0 70松岗华源学校030696550梁思丽38.0 71松岗华源学校030696551罗宗75.0 72松岗华源学校030696552王军港41.0 73松岗华源学校030696553兰缘朋18.0 74松岗华源学校030696554张琼松55.0 75松岗华源学校030696555陈家惠45.0 76松岗华源学校030696556陈珊珊58.0 77松岗华源学校030696557胡丹42.0 78松岗华源学校030696558邓艳梅51.0 79松岗华源学校030696559何顺芳75.0 80松岗华源学校030696560沈标52.0 81松岗华源学校030696561张天柱38.0 82松岗华源学校030696562黄智亮29.0 83松岗华源学校030696563陈豪飞51.0 84松岗华源学校030696564陈祖军36.0 85松岗华源学校030696565温粤萍39.0 86松岗华源学校030696566覃雪冰63.0 87松岗华源学校030696567李洪宇38.0 88松岗华源学校030696568谢桂静57.0 89松岗华源学校030696569黄学宇30.0 90松岗华源学校030696570何平57.0 91松岗华源学校030696571刘木森42.0 92松岗华源学校030696572杨松凯65.0 93松岗华源学校030696573杨文昊40.0 94松岗华源学校030696574古伟松29.0 95松岗华源学校030696575陈蕾49.0 96松岗华源学校030696576温万银61.0 97松岗华源学校030696577陈哲伟50.0 98松岗华源学校030696578杜雪46.0 99松岗华源学校030696579叶思琦58.0 100松岗华源学校030696580汪心如40.0
101松岗华源学校030696581林奕佳48.0 102松岗华源学校030696582李庆远34.0 103松岗华源学校030696583廖达源27.0 104松岗华源学校030696584冯昌成25.0 105松岗华源学校030696585卓广畅34.0 106松岗华源学校030696586林锦涛35.0
生物与地理等级
C+
C
C
B
B
C+
B
B+
C+
C+
C+
B
B+
C+
B+
C
C+
C+
B
A
C+
C+
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C+
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C+
B
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C+
B
B+
B
B
B
C+
C+
C+
C+
--
C
B
C
B
B
A
A
C
C
B+
B B C+ C+ C+ B+ C+ C+ C+ C+ B+ C+ B C+ B C+ C+ C+ B B+ C+ B+ C+
C B C+ B C+ B B+ B C+ C B C+ C+ B C+ B C B C+ B C+ C C+ B C+ C+ B C+
C+ C+ C C C+ C+。