《感恩母亲》课件
《妈妈我爱你》母亲节PPT课件
各类公益组织积极开展孝敬母亲主题公益活动,如“我为妈妈做件 事”等,引导人们用实际行动表达对母亲的关爱和敬意。
06
总结与展望
活动总结
本次活动成功促进了家庭亲子关系的和谐发展,让妈妈们感受到了孩子们的深深爱 意。
通过PPT课件的展示,孩子们更加了解了母亲节的由来和意义,增强了感恩意识。
培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活。 积极参与社会公益活动,传递正能量。
长大后陪伴在母亲身边,守护她到老
无论工作多忙,都要抽出时间陪伴母 亲。
带母亲旅行、游玩,让她享受生活的 美好。
照顾母亲的生活起居,关注她的需求。
在母亲需要的时候,给予她最大的支 持和帮助。
05
拓展延伸:社会关爱母亲 举措
国家政策对母亲权益保障
报。
在母亲节等特殊日子里,为母亲 送上祝福和礼物,表达我们对她
的感激和爱意。
04
以行动诠释孝心,回报母 爱
日常生活中关爱母亲点滴做起
01
02
03
04
关心母亲的身体健康,定期陪 她体检。
帮母亲分担家务,减轻她的负 担。
倾听母亲的心声,与她分享自 己的喜怒哀乐。
留意母亲的喜好,为她准备喜 欢吃的食物和节目。
感谢您的观看
THANKS
从童年经历中感悟母爱真谛
பைடு நூலகம்
通过童年经历,理解母爱的无私、 伟大和包容。
认识到母爱对我们的成长和发展 的重要影响。
感悟到母爱是一种永恒的情感纽 带,让我们与母亲紧密相连。
珍惜与母亲共度的时光
意识到时间的流逝和母亲的衰老, 更加珍惜与母亲在一起的时光。
多陪伴母亲,关心她的生活和健 康,让她感受到我们的关爱和回
《感恩母亲》课件(增加多场景)
感恩母亲一、母亲节的由来母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯(AnnaJarvis)于1908年创立。
母亲节的设立,旨在表彰母亲的伟大,弘扬母爱精神,让人们更加关注母亲的健康和幸福。
母亲节在我国也逐渐被广泛接受和庆祝,每年的五月的第二个星期日被定为母亲节。
二、母爱的伟大1.母爱的定义母爱是世界上最伟大、最无私的情感。
它是一种深沉、纯粹、无条件的爱,是一种源于血脉、超越生命的情感。
母爱是生命的源泉,是家庭的支柱,是社会的基石。
2.母爱的体现母爱体现在生活的方方面面,无论是生活上的照顾,还是心灵上的关爱,母亲都毫无保留地付出。
她们为我们洗衣做饭,为我们遮风挡雨,为我们担忧牵挂。
在我们成长的道路上,母亲始终是我们的依靠和后盾。
3.母爱的力量母爱具有无穷的力量。
它能够激发人们的潜能,使人们在困境中勇往直前。
母爱能够化解矛盾,使家庭和睦,社会和谐。
母爱是生命的动力,是人生的信仰。
三、感恩母亲的重要性1.感恩母亲是中华民族的传统美德中华民族有着深厚的孝道文化,感恩母亲是孝道的核心。
孝敬母亲,是中华民族的传统美德,是每个子女应尽的责任。
2.感恩母亲是家庭和谐的基石家庭是社会的基本单位,家庭的和谐关系着社会的稳定。
感恩母亲,意味着尊重女性、关爱家人,有利于家庭关系的和谐,从而促进社会的和谐。
3.感恩母亲是个人成长的动力母亲是人生的启蒙老师,她们用自己的爱心和智慧,为我们点亮人生的道路。
感恩母亲,意味着珍惜母爱,努力成长,成为对社会有用的人。
四、如何感恩母亲1.精神层面的感恩(1)尊重母亲,听取她们的教诲,关心她们的身心健康。
(2)理解母亲,体谅她们的辛劳,分担她们的忧愁。
(3)关爱母亲,陪伴她们度过晚年,让她们感受到家的温暖。
2.行动层面的感恩(1)努力学习,积极进取,成为母亲的骄傲。
(2)关心家人,承担家庭责任,让母亲放心。
(3)传承母爱,关爱下一代,让母爱得以延续。
五、母亲是生命的摇篮,是我们永远的依靠。
感恩父母PPT课件
亲爱的宝贝,如果你能活着, 一定要记住,妈妈爱你!
感受母爱
无论你身处何 地,有一个人,她 永远会在你心中, 你应该用自己的一 生去爱她,这个人 叫:“母亲”,这
种爱叫母爱。
血 色 母 爱
诗朗诵 《感恩父母》
分 享 和 父 母 的 感 人 故 事
分 享 和 父 母 的 感 人 故 事
妳可以給我一間房子嗎?
「我沒有房子。」樹說。 「森林就是我的房子,不過 ,
你可以砍下我的樹枝, 去蓋房子,
這樣你就會快樂了。」
於是男孩砍下了 她的樹枝, 把樹枝帶走, 去蓋房子。
樹好快樂。
可是男孩好久都沒有再來,
所以當男孩再回來的時候, 樹太快樂了,快樂得 幾乎說不出話來。 「來啊!孩子」 她輕輕地說 「過來,來玩呀!」
於是男孩爬到樹上, 摘下她的蘋果,
把蘋果通通帶走了。
樹好快樂。
男孩好久都沒有再來…… 樹好傷心。
有一天, 男孩回來了, 樹高興得發抖, 她說:「來啊!孩子, 爬上我的樹幹, 抓著我的樹枝盪鞦韆, 快快樂樂的。」
「我太忙,沒時間爬樹。」男孩說。 「我想要一間房子保暖。我想要妻子和小孩,
所以我需要一間房子,
「我現在要的不多。」男孩說。 「只要一個安靜,可以坐著 休息的地方。我好累好累。」
「好啊。」樹一邊說, 一邊努力挺直身子。 「正好啊,老樹根是最適合 坐下來休息的。來啊! 孩子,坐下來,坐下來休息吧。」
男孩坐了下來。 樹好快樂。
有一棵大树, 春天倚着她幻想; 夏天倚着她繁茂; 秋天倚着她成熟; 冬天倚着她沉思; 这棵大树就是父母。
「我又老又傷心,玩不動了」男孩說。 「我想要一條船,可以帶我遠離這裡。 妳可以給我一條船嗎?」
「砍下我的樹幹 去造條船吧!」 樹說。 「這樣你就可以遠航…… 你就會快樂。」
感恩母亲的短诗
感恩母亲的短诗《感恩母亲》母亲啊,您是那温暖的港湾,无论风雨多大,我都不再胆寒。
您的爱像静谧的月光洒下,轻柔地将我人生的道路铺满。
粗糙的手,抚摸过我的童年,关切的眼,看过我繁星点点。
您把青春付给了三餐四季,岁月的刀,刻下您爱的痕迹。
母亲的爱,是那无声的陪伴,似暖阳在寒冬里把我照暖。
每一道皱纹,都是爱的信函,诉说着无尽的奉献与祈愿。
衍生注释:- “温暖的港湾”:把母亲比喻成港湾,是说母亲能给孩子安全感,就像港湾能让船只安全停靠一样。
- “静谧的月光”:形容母亲的爱默默无声却无处不在,像月光轻柔地洒满大地。
- “粗糙的手”:因母亲长期操持家务等劳作,手变得粗糙,这也是母爱的见证。
赏析:主题方面,这首诗鲜明地表达了对母亲的感恩之情。
情感从字里行间涓涓流出,充满了对母亲无私奉献的感激和敬重。
在表现手法上,诗中使用了大量的比喻,如将母亲比作港湾、月光等,十分生动形象地刻画出母亲的角色和母亲爱的特质。
用“粗糙的手”“关切的眼”等细节描写,传递出母亲默默付出的爱意,而且也让读者能够真切地感受到母亲对孩子那种细致的关怀。
最后一节把母亲的皱纹比喻成爱的信函,更是独特而深情地表达出母亲一生的爱。
作者介绍:作者是一个深知母亲养育之恩的人,可能是见证了母亲在家庭中的默默付出,在日常生活的点点滴滴中体会到母亲的爱,从而有感而发创作了这首诗。
他(她)用简洁而富有感染力的诗句,将对母亲的感恩之心表达得淋漓尽致,可能是任何一个被母亲的爱包围的孩子。
运用片段:例子一:在母亲节的家庭聚会上,大家正其乐融融的时候,我说:“我想给大家分享一首诗,《感恩母亲》,母亲啊,您是那温暖的港湾,无论风雨多大,我都不再胆寒。
您看我们现在这么温馨的相聚,多亏了妈妈一直以来像港湾一样包容我们,她给予我们的爱就像静谧的月光洒下,轻柔地将我们人生的道路铺满。
妈妈,这诗就像您的写照,祝您母亲节快乐!”例子二:在和朋友聊天谈到家庭的时候,我忽然有感而发:“我看到过一首诗叫《感恩母亲》,里面说母亲的爱,是那无声的陪伴,似暖阳在寒冬里把我照暖。
感恩父母催人泪下的课件课件
感恩父母,催人泪下的结语
06
父母的爱无法衡量
难以回报的养育之恩
一句谢谢,难以表达心情
回顾:我们欠父母多少句“谢谢”
引用:名言警句中的感恩之情
“谁言寸草心,报得三春晖”
这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了母亲对子女无尽的关爱,以及子女应尽的孝道。
“父母在,不远游”
这是古代名言,表达了父母对子女的牵挂和期盼。
详细描述
这个故事讲述了一对年轻夫妻,他们为了让自己的父母能够安享晚年,放弃了城市里的繁忙生活,回到家乡陪伴父母。这对夫妻每天为父母洗衣做饭、打扫卫生、聊天谈心,把父母的生活照顾得无微不至。为了让父母能够得到最好的医疗和养老服务,他们还为父母购买了养老保险和医疗保险。他们的行为彰显了现代社会中孝道的典范。
孝道是中国传统文化中的重要组成部分,是中华民族的传统美德。
孝道文化的传承与发展
通过回顾历史,我们可以看到孝道文化的传承与发展,它代表着中华民族的智慧和勇气。
回顾历史:中华民族的孝道文化
孝道文化与家庭伦理
02
孝道文化的定义
孝道文化是指以孝道为核心,包括尊敬、关爱、赡养、祭祀等观念和行为规范的文化形态。
感恩父母催人泪下的课件
xx年xx月xx日
CATALOGUE
目录
感恩父母,催人泪下的背景孝道文化与家庭伦理感恩父母,催人泪下的故事如何表达感恩之情实践孝道的意义与价值感恩父母,催人泪下的结语
感恩父母,催人泪下的背景
01
引出主题:感恩与父母的爱
感恩父母、感恩长辈、感恩朋友和感恩生命中的每一个阶段。
孝道文化是中国优秀传统文化中的重要组成部分,是中华民族的瑰宝,也是世界文化遗产的重要组成部分。弘扬中华民族传统美德,有助于推动中国优秀传统文化的发展和传承。
感恩母亲主题班会课件(共20张PPT)
联络深深的感情
以孝为本是中华民族源远流长 的人伦规范,母亲节传承了中 华美德的孝道,教育中国青年 尊老孝老,弘扬了我们国家千 年的美德文化,有非常大的意
义与好处
第三部分
感受母爱
感受母爱
母亲(mother)的诠释
仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的
M ( much) 妈妈给了我很多很多 O ( old ) 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T (tears) 您为我流过不少泪 H (heart) 您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes) 您注视我的目光总是充满着爱 R (right) 您从不欺骗我们,教导我们去做正确的 事情
岁 月 长 眠 母 亲 平 安
感谢您的观看
前言:
• 母亲节的意义很简单,主要就是表达了对每 一个母亲的尊重,是一个弘扬母爱的节日, 现在在中国已成为一个约定俗成的节日。
• 随着母亲节成为公众的节日,国人也终于可 以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深 厚感情。
• 当然,除了母亲节这天,在其他平凡的日子 中,也可以表达自己对父母的感恩,平时多 一些时间去陪伴父母,不要让父母感觉到孤 单。
母亲节意义
母亲节意义 母亲节的意义
节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一 部分是节日的记忆。多年后,许多往事都淡忘了,但 过节的情景却历历在目。同时,节日具有广泛覆盖、 不断重复所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚 力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面, 去体悟母亲的爱
孝,一直是中华传统文化的重要组成部分,也是一个 国家稳定的社会文化心理基础。
是您让我懂得了什么是宽容,是您教 会了我做人的道理,又是您,给予我 这人世间最温暧,最幸福的母爱
每当我有困难时,您都会亲自送我 去医院看病,细心地照顾我。每当 我有困难时,您都会尽自己最大的 力量帮助我
《感恩母亲》母亲节主题班会PPT课件
点击播放视频:北川妈妈
在反思中成长
这个世界上,所有的爱都是为了相聚,只有母爱是为了分离。 我们和母亲的亲密关系,总是在随着年龄的增长而疏远,尽管我们互相心 里都还爱着对方。从幼年时的形影不离,到年少时的庇佑依赖,叛逆时的愤 怒迷茫,成熟时的相爱无言。从出生的那一刻起,我们就已经在经历着分离。 因为对每一个明智的母亲来说,把孩子安安稳稳一直留在身边,并不是成功 的,而是要让自己的孩子离开自己,一样可以生活的很好。这才是妈妈们希 望的,因为她们终有一天要离开我们。 我们的世界在逐渐的变大,母亲的世界却在越来越小。尽管母爱是为了分 离,这之前还请多理解她们,因为,总有一天我们都会成为父亲、成为母亲。
2 疫情之下的母爱
前段时间,在山东省青岛市一位母亲给 封闭在学校里面的孩子送吃的,因为有提前 收到通知所以得知孩子将有漫长的时间无法 离开校门,母亲只好提了一个大包裹通过高 墙给孩子递了上去。
当男孩收到包裹之后打开一看被里面的 东西所感动,原来大多数都是母亲给他亲自 制作爱吃的东西。同时里面还包含着许多夏 天的衣服,对此男孩感到十分欣慰并且给母 亲写了一封感谢信。
树立个榜样,当国家有难时,要承担起 责任……”杨亚君告诉记者,这也是她 在信中告诉儿子“2020年努力做事,认 真锻炼”的原因。
2 疫情之下的母爱
35岁的于伟伟,正是上有老下有小的年纪,2020 年1月17日,接到上级命令,发热门诊要启动,合肥 市滨湖医院作为定点收治医院,立即开诊。隔日,于 伟伟便将女儿送回了老家。5岁的女儿朵朵不明白什 么是病毒,她只知道妈妈不能陪她了,为了让女儿理 解自己,于伟伟便用女儿最喜欢的奥特曼打比方: “妈妈就像奥特曼,而病毒就是怪兽,等妈妈把‘怪 兽’消灭了,就能回家陪你了。”“对于孩子,我其 实感觉挺愧疚的,别的父母都能在家好好陪孩子,但 是我不行,我是医护工作者,病人需要我。图为 2020年3月4日,母女二人隔着玻璃交流。
感恩主题班会感恩父母ppt课件
与父母进行良好的沟通
在与父母沟通时,注意语气和态度,尊重他们的意见 和建议。
经常与父母聊天,分享自己的生活、学习情况,让他 们了解你的内心世界。
在遇到困难时,可以向父母求助,听取他们的建议和 指导。
04
感恩父母的具体行动
给父母写一封感恩的信
表达感激
在信中向父母表达感激之情, 回顾父母为自己付出的一切, 尤其是那些无私的奉献和关怀
感恩父母与社会和谐
传承家庭美德
孝敬父母是中华民族的传 统美德,有利于社会和谐 稳定。
增强社会责任感
学会感恩父母,进而推己 及人,增强社会责任感。
促进社会进步
一个充满感恩的社会,有 利于推动人类文明的进步 。
学会珍惜与回报
珍惜当下拥有
体会父母的关爱,珍惜当下拥有 的一切。
学会关心与付出
用行动关爱父母,尽自己的一份孝 心。
用行动回报父母的恩情
学生们将用实际行动来回报父母的养育之恩,无论是学习 上的努力还是生活中的点滴照顾,他们都将尽自己最大的 努力去回报这份恩情。
THANKS
感谢观看
在假期时,可以与父母一起进 行大扫除,共同整理家中的杂 物。
鼓励父母在身体状况允许的情 况下,多进行户外活动,增强 体质。
努力学习,让父母以你为荣
认真学习,争取好成绩,让父母 为你感到骄傲。
在课外时间,可以参加各种兴趣 小组或培训班,提升自己的综合
素质。
在社交媒体上分享自己的成长和 进步,让父母看到你的努力和成
在适当的场合为父母演唱歌曲,表达对他们 的感激和爱意。
练习歌曲
认真练习歌曲的演唱技巧和情感表达,确保 在演唱时能够打动人心。
分享感受
演唱后与父母分享自己的感受和心情,让他 们感受到孩子的用心和关怀。
感恩父母主题班会PPT课件
夏天到了,黄香家低矮的房子显得都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手 中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡 觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿, 香儿。”父亲忙提高嗓门喊他,“爸爸,我在这儿呢。”说着, 黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。 “你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。“屋里太热, 蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快 些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩 子!”
·
我爱我的家
第一环节—— 了解父母
第二环节—— 认识父母
第三环节—— 对话父母
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
母爱如路,为你指点迷津, 护你一路走好。
有父亲的庇护 内心温暖如春
父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯
感受父母的爱
无论你身在何地,有一 个人,他们永远占据在你心 中最柔软的地方,你愿用自 己的一生去爱他们;
我们在做什么????
你留意过吗?日渐苍老的父亲……
我在家里最经常对父母说 的话是什么?
父母经常对我说的话是什 么?
我们在无家最论常我说:们 父母最渐常渐说:的,
我回来了!
说什哦么,我,知父道了母! 路父上母注意那安关全 心
都默你默真烦的!听着, 你的要话好好语学在习啊我! 默默今我的天没吃钱为什了我么!啊们? 好们好耳吃饭中已经
做着老,师要无你怨签名无。 在变学成校不了要唠舍不得
悔…你给…说我够买了衣吗服
花叨钱……
谁言寸草心,报得三春晖
朗诵《感恩父母》
给父母读信, 让感激的情谊
感恩教育主题班会《感恩母亲》(37ppt)
有一个温暖的称呼叫母亲 有一个最在意的人叫母亲 在你失落的时候安慰你 在你欢喜的时候拥抱你 在你生病的时候担心你 在你入睡的时候陪伴你 在你出门的时候想念你 还有太多太多太多太多.........
• Mother 一词是可以这样解释的:
M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
母爱
探监的日子,一位来自贫困 区的老母亲给儿子掏出用白 布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。 服 刑的儿子接过这堆白花花的葵花子,手开始颤抖。母亲亦无 言语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和 小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,她把在煤油 灯下嗑好的瓜子放在一起,看它们像小 一点点增多,自己 却没舍得吃一粒。服刑的儿子垂着头,作为身强力壮的小伙 子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中, 他的母亲是最褴褛的。母亲的瓜子,包含千言万语,儿子 “扑通”给母亲跪下,他忏悔了
母亲是一条小船 风口浪尖从不回旋 勇敢的载着儿女们 渡过了多少激流险滩
母亲是一座高 您伟岸的身躯 立地顶天 竭力把您的儿女举到宇宙之间
母亲是浩瀚的大海 我是您的浪花一片 无论我走到哪里 永远是大海的儿男
母亲是一部书 我一生也读不完的书 您是我人生的辞典 指引我勇往直前
妈妈出生于哪一年,生日是哪一天? 妈妈的身高和体重是? 妈妈最爱吃的么感想? 说一说你和母亲之间的事情吧!
献给母亲的诗 《母亲》
母亲是一张弓 我是弓上的箭 您宁肯将筋骨拉断 也要把儿女送到人生之巅
母亲是一座桥 任我将您的脊梁踏弯 不管风霜雪雨 都把我送到理想的彼岸
母亲是一轮明月 我是您身边的云朵一片 每当我读书夜半 您常用笑脸把我陪伴
《感恩母亲》课件
教育投入:为孩子提供良好 的教育资源和成长环境
教育理念:注重孩子的品德 培养和全面发展
教育成果:孩子健康成长, 学习成绩优秀,性格开朗,
有责任感
言传身教的榜样作用
母亲是孩子的第 一任老师,她的 言行举止对孩子 的成长有着深远 的影响。
母亲通过自己的 言行,教会孩子 如何做人、做事, 如何面对困难和 挫折。
帮助母亲照顾弟 弟妹妹,减轻母 亲负担
帮助母亲处理家 庭事务,如缴费、 购物等
关心母亲的身体 健康,定期带母 亲体检
感恩母亲的故 事分享
分享自己与母亲之间的感人故事
母亲为我做的一件小事,让我 感受到她的爱
我为母亲做的一件小事,让她 感到欣慰
母亲在我遇到困难时,给予我 鼓励和支持
我在母亲生病时,陪伴她度过 难关
分享名人孝顺母亲的故事
孔子:孔子的母亲颜征在孔子三岁时去世,孔子长大后,为了纪念母亲,将母亲的画 像挂在家中,每天早晚都要向母亲画像行礼。
孟子:孟子的母亲孟母为了让孟子有一个良好的学习环境,三次搬家,最终选择了一 个适合孟子学习的地方。
朱德:朱德在母亲去世后,写了一篇《回忆我的母亲》,表达了对母亲的深深怀念和 感激之情。
准备旅行用品:为母亲准备旅行所需的物 品,如衣物、药品、防晒用品等
制定行程:规划好旅行期间的行程,包括 景点、住宿、餐饮等
陪伴母亲:在旅行期间陪伴母亲,照顾她 的生活和安全
预订机票和酒店:提前预订机票和酒店, 确保行程顺利
记录美好瞬间:在旅行过程中记录下美好 的瞬间,作为纪念
为母亲分担家务劳动
帮助母亲做饭、 洗碗、打扫卫生 等
添加标题
添加标题
添加标题
行动表达:为母亲做一些力所能及 的事情,如做家务、做饭等
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And so the boy climb up the tree and gathered her apples and carried them away.
于是男孩爬到树上, 摘下她的苹果,
把苹果通通帶走了。
And the tree was happy.
树好快乐。
「我太忙,沒时间爬树。」男孩说。「我
「我又老又伤心,玩不动了」男孩说。 「我想要一条船,可以帶我远离这里。你可以给我一条 船吗?」
于是男孩砍下了她的树干, 造了条船,坐船走了。
And so the boy cut down her trunk
And made a boat and sail away.
And the tree was happy…..
I am very tired”
“Well” said the tree,
straightening herself up
as much as she could,
“well, an old stump is good
for sitting and resting.
Come, Boy, sit down.
But time went by.
男孩长大了。
And the boy grew older.
树常常好孤独。
And the tree was often alone.
Then one day the boy came to the tree and the
tree said,”Come, Boy, come and climb up my 有一天
树好快乐。
但不是真的。 But not really.
And after a long time
the boy came back again.
“I am sorry, Boy,”
said the tree, “but I have nothing
left to give you---
过了好久好久,那男孩
And the tree was happy.
树好快乐。
可是男孩好久都沒有再来, 所以当男孩再回来的时 候,树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。「来啊! 孩子」她轻轻地说过来,来玩呀!」
But the boy stayed away for a long time…… and the tree was sad. And when he came back, the tree was so happy she could hardly speak “Come, Boy” she whispered, “Come and play” “I am too old and sad to play.” said the boy. “I want a boat that will take me away from here.
And when
he was tired,
he would sleep
in her shade.
玩累了, 男孩就在她的树荫下睡觉。
And the boy loved the tree…..
男孩好爱这棵树……
好爱哦!
Very much
树好快乐。
And the tree was happy
日子一天天过去,
“Cut down my trunk and make a boat,” said the tree. Then you can sail away…… and be happy.”
「砍下我的树干去造条船吧!」 树说。 「这样你就可以远航…… 你就会快乐。」
Can you give me a boat ?”
I have only leaves and apples.
「我要买东西来玩,我要钱。你
Take my apples, Boy, and sell them in city.
可以給我一些钱吗?」
Then you will have money and you’ll be
happy”
「真抱歉。」树说「我沒有钱。 我只有树叶和苹果。孩子, 拿我的苹果到城里去卖。这样, 你就会有钱,你就会快乐了。」
「我太老了,不能在
said the tree.”You cannot swing on them-上--”面荡秋千。」男孩说。
I am too old to swing on branches”
said the boy.
「我的树干沒了。」
“My trunk is gone,” said the tree. cannot climb----”
版本二:
M (many)妈妈给了我很多很多 O (ol H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱 R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确
的事情
Once there was a tree…...
“I have no house” said the tree.
And then one day
The forest is my house.” said the tree
the boy came back
but you may cut off my branches
and the tree shook with joy and build a house.
把叶子编成皇冠, 扮起森林里的国王
He would climb up her trunk
男孩会爬上树干,
And swing from her branches
抓着树枝荡秋千,
And eat apples
吃吃苹果。
And they would play hide and go seek
他们会一起玩捉迷藏。
“I want to buy thing and have fun. I want ,在我的树荫下玩耍, 快快乐乐的!
some money. Can you give me some money?”
」 「我不是小孩子了,我不要 爬树和玩耍。」男孩说。
I’m sorry” said the tree,”but I have no money.
and rest.”
男孩坐了下来。
「好啊。」树一边说,一边努力挺直身子。
「正好啊,老树根是最适合
And the boy did
坐下來休息的。来啊!孩子,坐下来,坐下
来休息。」
And the tree was happy
树好快乐。
The End
例一:苏联的一次地震中,母子两人被压在断墙残瓦之 下,在无粮无水的情况下,母亲毅然咬破自己的手指, 让幼小的孩吸着她的血。 当救援人员挖出他们的时候 ,母亲已死,孩子仍存…… 例二:为母亲洗脚
「我沒有房子。」树说。「森林就是我的房子,不过 ,你可以砍
下我的树枝,去盖房子,这样你就会快乐了。」
And so the boy cut off her branches and carried them away to build a house.
于是男孩砍下了 她的树枝,
把树枝帶走, 去盖房子。
想要一间房子保暖。」他说 「我想要妻
男孩好久都沒有再来……树 子和小孩,所以我需要一間房子,你可以
好伤心。
给我一间房子吗?
有一天,
“I am too busy to climb trees,”
男孩回来了,树高兴地发抖, said the boy. “I want a house to keep
她說:「来啊!孩子,爬上我 me warm,” he said. “I and want a
又再回来了。
「我很抱歉,孩子。」
树说:「我已经沒有东
西可以给你了,
My apples are gone.” “My teeth are too weak for apple,” said the boy.
我的苹果沒了。」 「我的牙齿也咬不动苹果了。」 「我的树枝沒了。 你不能在上面荡秋千了──」
“My branches are gone,”
诗朗诵
学生发言:
说说你和妈妈的故事
你准备如何报答母亲?
我半夜知道的星星会歌 想家的夜晚 它就这样和我一唱一和 我知道午后的清风会歌 童年的蝉声 它总是跟风一唱一和 当手中握住繁华 心情却变得荒芜 才发现世上一切都会卦 当青春剩下日记 乌丝就要变成白发 不变的只有那首歌在中 来回的唱
天上的星星不说话 地上的娃娃 想妈妈 天上的眼睛眨呀眨 妈妈 的心呀鲁冰花 家乡的茶园开满 花 妈妈的心肝在天涯 夜夜想起 妈妈的话 闪闪的泪光鲁冰花 啊........ 闪闪的泪光鲁冰花 闪闪的泪光 鲁冰花
「我真希望我能给你什么…… 可是我什么也沒了。我只剩下 一块老树根。我很抱歉……」
stump. I am sorry…”
「我现在要的不多。」男孩说。 「只要一個安静,可以坐着 休息的地方。我好累好累。」
I don’t need very much now”
said the boy.
“just a quiet place to sit and rest.
树“Y说o。u 「你不能爬──」 I「am我太累了,爬不动的。」男孩说。
too tired to climb,”
sai「d t我he很抱歉。」树叹了口气。
boy.
“I am sorry” sighed the tree. “I wish that I could give you something… but I have nothing left. I am just an old
trunk and swing from my branches and eat