高三历史《中国古代对外关系》知识点总结
高三历史知识点:中国古代对外关系
精心整理高三历史知识点:中国古代对外关系为大家整理的高三历史知识点:中国古代对外关系文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击高三考试网1(1)秦汉:①徐福东渡的故事;②汉武帝时,日本有30多个小国通过朝鲜半岛“使译通于汉”;③东汉光武帝,汉委奴国王金印;④中国的铁器、铜器、丝帛传人日本。
隋唐:①从贞观年间开始,日本十多次派出遣唐使;②贸易往来频繁;③突出人物:鉴真和吉备真备;④日本制度文化深受唐朝影响(大化改新以唐制为蓝本;都城的建造完全仿照长安的样式)。
⑤日本出土大量的唐币开元通宝。
辽宋金元:都与日本有频繁的贸易往来。
(2)中国(3)鲜、越南等,初步形成于汉朝,隋唐时期最终完成。
其特点是以汉唐文化为源流向周边传播。
周边国家文化以汉唐文化为模本,深深打上中华文化的烙印。
(1)与印度半岛的关系汉朝:开辟陆上和海上丝绸之路。
通过丝绸之路,进行频繁经济文化交流。
中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术,以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传,印度佛教也通过丝绸之路传人中国。
隋唐:①互派使节。
②以佛教为纽带,天竺遣使唐朝送来郁金香、菩提树。
佛教艺术对中国文化影响深远。
中国创立十进位记数法传到天(2)传。
纸术在唐朝时传到大食。
元朝:大量波斯人、阿拉伯人迁入中国,和汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居通婚,形成新的民族回族。
(1)陆上丝绸之路开辟条件:①张骞通西域,为丝绸之路开辟奠定基础;②西域都护设立,有效地保护了商旅往来;③甘英出使大秦,进一步了解西行路线;④汉朝经济文化繁荣、国力强盛,促进了丝绸之路的开辟。
路线:长安、河西走廊、敦煌、疏勒、大宛、安息、大秦。
意义:促进了东西方经济、文化交流。
(2)(3)7次,红海沿岸和非洲东海岸。
⑤特点:规模大,历时长。
次数多,航程远,抵达国家地区多。
⑥意义:是中国历空前的主动外交,是世界航海的壮举,郑和是世界航海事业的先驱。
增进了中外友好往来和经济文化交流。
⑦局限性:目的不是发展海外贸易,没有推动海外贸易新时代的到来。
中国历代对外关系史
专题四中国历代的对外关系(湖南省攸县二中高三历史备课组主备课人皮超成)一、中国古代的对外关系:由对外开放走向闭关自守(一)中国古代的对外交往频繁的的原因、主要内容和途径1、原因:(1)、根本原因:国家强盛,政治制度先进,经济、科技、文化繁荣,在各方面居世界。
领先地位,对周边国家产生强大的吸引力。
(2)、多数王朝的统治者实行开明开放的对外政策。
(3)、海陆交通发达、航海技术进步。
(4)、郑和、玄奘等外交人士作出的贡献。
2、内容(1)、人员往来使节:大秦、日本、朝鲜、天竺、波斯、大食等学者和留学生:日本、朝鲜宗教人士:印度、日本等商人:各国(2)经贸交流:(3)科技文化交流:(4)战争与和平(侵略和反侵略):3、途径(1)、官方派遣使节和留学生。
(2)、通过官方和民间的贸易途径。
(3)、通过宗教传播的途径。
(4)、通过战争的途径(二)中国古代各时期对外关系的特点及成因1、两汉时期--对外开放的开创时期,中国开始走向世界(1).特点: ①以单向性交往为主,输出多,吸收少②输出以应用性技术为主:丝绸、水利、铸铁③交通以陆路为主④同朝鲜日本西亚欧洲有直接的友好往来,形成东亚文化圈(2).原因:a、张骞通西域,开辟了中西交通的新纪元;丝绸之路的开辟,加强了中国同中亚、罗马和欧洲的联系。
b、秦汉的强盛与先进文明对亚洲各国有巨大的吸引力。
c、当时统治者执行较开明的外交政策。
2、隋唐时期--对外交往的繁盛时期(1)、特点: ①呈现双向性,输出、吸收皆重②交往的国家地区增多③交流的内容更丰富④交流的层次提高,有先进制度、文化⑤交通是水陆并重⑥对世界影响巨大,中华文化圈形成(2).原因:a、政治稳定,国力强大。
b、经济文化处于世界领先地位;c、对外交通比过去发达。
d、对外政策比较开放。
e、唐都长安是一座国际性大城市,是亚洲各国经济文化交流的中心。
★思考:唐朝的对外交往与汉朝相比有哪些进步?分析其原因。
(交往的范围、层次、交通路线、物品种类、影响等)3、宋元时期——海外贸易发达①交通以海路为主,外贸港口多特点:②内容以商业贸易为主③范围更广,与欧洲、非洲有交往4、明清时期--对外交往由开放走向闭关(1)、特点:①交通以海路为主②政策从开放到闭关③中国与外国侵略势力的矛盾日益尖锐④西学东渐(2)、原因:a、明初国力强盛,是出现郑和下西洋这一壮举的根本原因。
3.专题三国际关系史
2010届高三历史第二轮专题复习专题三国际关系史第12讲中国古代的对外关系知识梳理一、中国古代与朝鲜的关系1.两汉时期:①人员往来:三韩多次派人赴汉,先后会见汉武帝和光武帝。
②文化交流:辰韩受中国文化影响最大,被称为“秦韩”。
③贸易往来;朝鲜:檀弓、国下马;中国;铜镜、漆器、铁制生产工具。
2.先后会见汉武帝和光武帝。
②文化交流:辰韩受中国文化影响最大,被称为“秦韩”。
③贸易往来;朝鲜:檀弓、国下马;中国;铜镜、漆器、铁制生产工具。
3.隋朝:隋炀帝三征高丽。
4.唐朝:①人员往来:留学生与(新罗最多)商旅(新罗坊、新罗馆)。
②唐文化对新罗的影响:立国参用唐朝制度;设立国学,教授儒学;喜欢唐诗;姓氏、服饰、节令、风俗等方面有浓厚的中华色彩。
③生产技术;种茶、雕版印刷术、制瓷、制铜。
二、中国古代与日本的关系1.两汉:①人员往来:汉武帝时,日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”;光武帝时。
赐“汉委奴国王”金印。
②物质交流:中国的铁器、铜器、诗帛传往日本。
2.唐朝:①人员往来:遣唐使与留学生。
②唐文化对日本的影响:大化改新中的制度,大都以唐制为蓝本;都城建造,完全仿照唐长安城的样式;各级学校教授儒学。
③贸易往来频繁,各有对方货币出土。
④有突出贡献人物:吉备真备、鉴真。
3.明清时代:①倭寇之患(起于元末明初,明朝中期愈演愈烈。
)②民族英雄戚继光的抗倭业绩。
三、中国古代与东南亚国家的关系。
1.两汉时期:①越南的经济文化交流。
越南:象牙、犀牛、珍珠;中国;铁犁牛耕技术、水利工程技术。
②海上丝绸之路:经过印支半岛、马来半岛、马六甲等地。
2.隋唐时期:互派使节,交换土特产;唐朝开始,东南沿海一带有很多人到南洋谋生。
3.明清时期:①郑和下西洋,加强了同东南亚各地的联系。
②郑和下西洋以后,更多的中国人迁徙到南洋各岛定居,带去先进的生产技术和工具,并通过辛勤劳动,促进了南洋开发。
四、中国古代与中亚、西亚的关系1.两汉时期:陆上丝绸之路经中亚、西亚到达欧洲;安息利用陆上和海上丝绸之路,与汉朝交往频繁,在汉朝与大秦之间进行丝绸转手贸易;甘英到达波斯湾。
高考历史复习中国古代外交史总结
《中国古代外交(海外贸易)关系专题整理》
一、外交往来
两汉魏晋时期的对外交往:
1.汉:开辟两条丝绸之路,中外贸易逐渐发展,被称为“丝国”。
2.北魏:与朝鲜半岛、日本、中亚和西亚往来
隋唐时期的对外交往:唐:广州(市舶使)瓷器大量出口
宋元时期对外经济交往
1.宋:同东南亚、南亚、阿拉伯半岛、非洲贸易;海外贸易税收成为南宋国库的重要财源。
2.元:元大都是国际性的商业大都会。
泉州是当时世界第一大港。
明清时期的对外交往
通过海上丝绸之路,被称为“瓷器大国”;“海禁”和“闭关锁国”。
二、古代的外交政策
1.汉-----明前期: 开放
2. 明中期----清鸦片战争前: 闭关锁国
3.侵略和反侵略
三、我国古代朝贡贸易的特点
官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡贸易占有重要地位,其目的不在于获取最大的经济效益,而是要宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的要求。
四、我国古代对外交往频繁的原因:
1.大前提:政策,交通和吸引力
2.具体:政治稳定,国家统一
思想开放,政策开明
经济繁荣(根本原因),文化领先
交通发达,技术进步
民族融合
农业手工业技术领先
4.我国国古代对外交往的影响:1.扩大中国影响
2.经济文化交流
3.丰富人民生活
4.增加彼此信任和友谊
5.捍卫国家主权和领土完整
1。
高考历史知识点汇总中国古代对外关系
高考历史知识点汇总中国古代对外关系中国古代对外关系是中国历史中的重要组成部分,不仅展现了中国古代社会的边疆安全、外交交往、文化传播等方面的变迁,也反映了中国历史演进中外来文明的融合与交流。
2.丝绸之路:丝绸之路是中国古代重要的对外交往通道,起自中国的长安(今陕西西安),经过西域,连接亚欧大陆的东西部,贸易交流非常频繁。
丝绸之路不仅传播着中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品,也传播了中国的思想、科学技术和文化,对外交流起到了积极的推动作用。
3.外藩统治:古代中国的边疆地区多次被外族侵略者占领,形成了外藩统治局面。
比如北方的辽、西夏、金国、元朝和满洲的清朝,它们与中国内地的统治者存在不同程度的矛盾和冲突,既有战争,也有和平共处。
4.清朝对外关系:清朝是中国最后一个封建王朝,对外关系呈现出多样化的面貌。
清朝以内外分治的方式,将蒙古、朝鲜、安南、台湾等地纳入版图,实行宗主国的地位。
与俄罗斯签订《尼布楚条约》、《乌里雅苏台条约》等,确定了中俄边界。
与英国签订《中英南京条约》、《中英北京条约》等,被迫割让香港,开放多个对外通商口岸。
5.近代对外关系:19世纪到20世纪初,中国逐渐被列强入侵,对外关系变得极度不平等。
先后出现了鸦片战争、中法战争、中英战争和八国联军侵华等,中国经历了一系列的外侵战争和民族屈辱,直到辛亥革命后才结束外族统治。
7.当代对外关系:当前,中国是世界第二大经济体,对外关系更加复杂和广泛。
中国积极参与全球治理和多边机制,提出构建人类命运共同体的理念。
中国和主要大国的关系密切,与周边国家加强合作,同时推动“一带一路”倡议,加强与非洲和拉美等发展中国家的交流合作。
总之,中国古代对外关系是中国历史不断发展的重要组成部分,既有令人痛惜的民族屈辱,也有反抗外来侵略的斗争,还有与世界各国的友好合作。
这些对外关系的变迁影响了中国的历史演进,也塑造了中国的国家形象和国际地位。
高考历史知识点:中国古代的对外开放
高考历史知识点:中国古代的对外开放一、秦汉时期特征:时期主要往来的仅限于近邻的朝鲜、日本、越南、泰国、柬埔寨、缅甸等一些国家。
直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。
1、丝绸之路①开通条件A、西汉国力强盛,经济文化繁荣。
B、张骞通西域开辟了中西交通新纪元。
②路线:长安→河西走廊→玉门关→葱岭→大月氏→安息→大秦。
③意义:促进了中国与中亚、西亚、南亚的经济文化交流与友好往来。
中国的铁器、丝绸、井渠法、造纸术先后西传,佛教通过丝绸之路传入中国。
2、海上丝绸之路①时间:汉武帝后。
②路线:广东沿海港口→向西沿海岸线→印支半岛南下→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛南端。
③意义:加强了中国和东南亚、南亚各国的关系,从水路沟通了东西外交圈之间的联系。
3、与安息的交往①安息利用丝绸之路与汉朝频繁交往。
②安息还通过海上丝绸之路,在汉朝与大秦之间进行丝绸转手贸易。
4、与大秦的交往(指古罗马)①97年,班超派甘英出使大秦,至波斯湾,未能到达大秦。
②166年,大秦安敦王朝派出使者到达东汉(此史实记载于《后汉书》中)。
二、隋唐时期1、隋唐的对外交通①陆路A、长安向东到达朝鲜。
B、长安向西经陆上丝绸之路到达印度、伊朗、阿拉伯、欧非国家。
②海路A、登州、扬州出发到达韩国、日本。
B、广州出发经海上丝绸之路到达波斯湾。
3长安、洛阳成为当时国际大都会。
2、对外交往概况:(见课本)三、宋元时期1、南宋时期,指南针传到欧洲。
2、元朝时,火药传到欧洲。
四、明清时期1、郑和下西洋(1405年开始)①条件A、明前期,政治稳定、经济繁荣、国力强盛。
B、指南针的使用,地理、天文导航技术的进步。
C、明政府的大力支持。
②目的:宣扬国威、加强与海外诸国的联系、满足统治者对异域珍宝特产的需求。
③到达范围:亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。
④评价A、意义:是中国历史上空前的主动外交。
其规模之大,历时之久,航程之远,在世界航海史上空前。
高考历史一轮复习:中国古代的对外关系
2019高考历史一轮复习:中国古代的对外
关系
高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,为大家整理了历史高三必修知识,希望大家喜欢。
中国古代对外交往的目的、条件、内容、途径、特点和影响
目的:①发展经贸,互通有无。
②传播文化,宣扬国威。
③兼收并蓄,取长补短。
④巩固统治,维护统一。
条件:国家统一,国力强盛,经济发达,文化领先,交通畅通,政策开明等。
内容:政治上,互派使节,互通友好;经济上,发展贸易,互通有无;文化上,互相学习,取长补短;军事上,有战争与和平,有侵略与反侵略。
(复习中要特别强调对基本史实的熟悉掌握)
途径:①官方和民间贸易(如丝绸之路)。
②互派遣使节和留学生(如日本遣唐史)。
③宗教传播(如佛教传入、玄奘西游、鉴真东渡)。
④战争(如蒙古政权的对外战争)。
特点:①外贸先陆路后海路。
②外贸政策由开放到闭关。
③以官方贸易为主。
④以友好往来为主,不以赢利为目的。
⑤外贸伴随着文化交流。
⑥外贸促进了民族融合。
影响:增进了中外双方的了解、联系和友谊,促进了中外双方的经济文化交流和发展,促进了人类历史的进步。
高考历史总复习 中国古代史对外关系基础知识专题(一) 中国古代民族关系基本知识归类
↓ 中国古代民族关系基本知识归类一、古代少数民族及其分布地区1、西周:犬戎活动在泾水以北和汾水以西地区。
公元前771年犬戎攻破镐京,西周灭亡。
在淮河流域分布着淮夷。
2、春秋:在我国北方分布着狄、戎,南方分布着越族。
3、战国:北方和东北草原主要分布着匈奴、东胡;东南沿海和珠江流域活动着越族。
4、秦汉:边疆地区主要生活着匈奴(北)、西域各族(西部、西北)和越族(东南)。
5、三国:吴国境内的山越,蜀汉境内的西南少数民族(南中)。
6、东晋十六国:自东汉末年开始,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族内迁。
他们居住在今天甘肃、陕西、山西以至河北、辽宁长城以南的广大地区。
7、唐朝:①突厥:6世纪中期,游牧在阿尔泰山一带,后控制东起兴安岭,西到里海的广大地区。
②回纥:原住在色楞格河一带,8世纪中期,控制东起黑龙江,西到阿尔泰山地区。
③靺鞨族:活动在黑龙江、松花江和乌苏里江流域,7世纪中叶后,黑水和粟末两部强大起来,黑水在北,分布在黑龙江下游,粟末在黑水南部。
④南诏:分布在云南西北洱海一带。
⑤吐蕃:青藏高原。
8、两宋:①辽:原居于辽河上游一带;契丹建国后,逐渐控制东到大海,西至阿尔泰山,北包蒙古大漠和黑龙江流域,南接河北、山西广大地区。
②西夏:唐中期以来居住在宁夏、甘肃和陕西西北一带。
③大理:控制云南。
④金:原居黑龙江、松花江和长白山一带;灭辽后,进入黄河流域;1141年宋金议和,双方以淮水和大散关一线为界,此线以北属金。
9、元朝:蒙古建立全国性政权,少数民族内迁,汉族外迁,民族融合步伐加快。
10、明朝:在漠北一带活动的是瓦剌和鞑靼,东北活动着女真各部。
11、清朝:在全国分布着50多个民族。
二、古代少数民族建立的王朝1、十六国:氐族苻坚建立的前秦。
2、东魏 北齐 北周3、两宋:①契丹:辽。
②党项:西夏。
③女真:金。
4、元:蒙古建立全国政权。
5、清:满族建立全国政权。
四、少数民族的杰出首领及其活动1、冒顿单于:秦汉之际,统一了北方草原,占领河套地区,形成强盛的奴隶制国家2、呼韩邪单于:归附汉朝,与汉朝实行和亲,密切了汉匈关系,维护了和平局面,促进了双方的经济文化交流3、北魏孝文帝:实行均田制,迁都洛阳,接受汉族先进文化,促进北方经济恢复,加速北方各族封建化进程和民族大融合。
高考历史中国古代的民族关系与对外交往知识梳理
高考历史中国古代的民族关系与对外交往知识梳理01【时空坐标】02【知识梳理】知识点一秦汉时期的民族关系1.秦(1)秦朝设典客典属国等官职来管理民族事务。
(2)秦北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设立了南海郡、桂林郡、象郡等。
2.汉(1)汉朝设大鸿胪管理民族事务。
(2)汉初,对北方的匈奴采取和亲政策。
汉武帝时期,大败匈奴。
东汉初,匈奴分为南北两部。
89年,窦宪出击北匈奴,取胜。
(3)西汉在河西走廊设“河西四郡”;在西域设置西域都护府。
(4)在东北,西汉设护乌桓校尉。
(5)边疆推行屯戍政策,向北方大量移民屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田。
知识点二隋唐至两宋时期的民族关系1.隋唐时期负责民族事务的机构是尚书省礼部及鸿胪寺。
2.隋朝(1)隋朝结束了统一国家长期分裂的局面,突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝。
(2)加强对岭南地区各族的统治。
589年,百越女首领冼夫人被册封为谯国夫人。
(3)加强了与流求的接触,三次派人抵达流求。
3.唐朝(1)唐朝政府与边疆地区保持着密切联系,西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。
(2)文成公主、金城公主先后入藏;唐蕃之间还数次会盟。
(3)南诏王曾多次被唐朝加封并遣子弟入唐学习。
(4)西北设安西、北庭都护府,北方设安北、单于都护府,东北设安东都护府,南方设安南都护府。
4.宋朝:先后与辽、西夏、金并立,各族间交往交流交融未中断过。
知识点三元明清时期的民族关系1.元(1)元朝疆域辽阔,统治者一方面“行汉法”,另一方面对不同民族实行了明显的差别对待政策。
(2)元世祖封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。
(3)元朝还在东北、云南等地设行省,征发赋役。
2.明(1)明朝有礼部、鸿胪寺管理民族事务,还有负责培养各种民族文字翻译人才的提督四夷馆。
(2)修筑长城,并沿长城布置“九边”。
(3)在辽东、宣府、大同等地开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易。
(4)在东北设都司、卫、所,对女真等族进行管理;在西北设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫;在西南设土司。
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高三历史中国古代对外关系知识点
高三历史中国古代对外关系知识点
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中国古代对外关系
一、备考导航
本专题包括古代中外政治、经济、文化交流的有关史实,以及侵略与被侵略的斗争等。
复习本专题时,既要看到中国经济、文化对外国的影响,也要重视我国吸收外国长处以利于自身的发展。
还要用发展的观点,全面正确的评价我国封建社会后期实行的闭关政策的积极与消极影响。
二、专题知识归纳
1、中国古代与各国之间的友好交往
★与东亚的关系
(1)与日本的关系
1。
高考历史总复习 中国古代史对外关系基础知识专题(三) 中国古代的文化
中国古代的文化注意:在复习中还应注意各个时期文化特点发展中的具体内容:1、秦汉文化的主要特点及其形成的原因2、明清时期文化的特点是承古萌新。
它的具体表现在:(1)集大成的科技著作相继问世;(2)带有反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生;(3)伴随着城市经济的发展,市民文学蓬勃兴起,小说成为文学的主流;(4)古典文化进入总结时期,官方组织编篡大型图书成就突出,充分显示出中华文明的博大气象;(5)西方传教士东来,使中国人了解到一些先进的外来文化二、中国古代文学艺术的发展(一)中国古代的文学2、秦汉时期的文学:两汉时期的文学,以赋和乐府诗最为突出(1)赋:兴起于两汉,是一种新的文学体彩。
赋的特点是讲究排比,散文、韵文并用,缺点是辞藻(2)乐府:又称为“乐府诗”,是汉代诗歌的代表。
它是汉武帝时官方机构乐府采集民间诗歌编选配乐而成诗集,内容涉及社会生活的许多方面。
其形式朴实自然,内容丰富多彩,语言通俗深刻,是我国文学宝库中的明珠3、魏晋南北朝时期的文学:4、唐代文学的主要成就表现在诗歌领域,中国古典诗歌在唐朝进入黄金时代。
注意:唐朝是我国历史上诗歌高度繁荣的时代,其发展原因如下:(1)国家统一强盛提供了物质基础;(2)频繁的民族交流、中外交往提供了丰厚的文化基础;(3)开明的文化政策,在不触动封建制度的前提下,有一定的创作“自由”,有利于诗歌的发展;(4)唐代科举制度中规定诗赋成为进士科主要的考试内容,直接刺激了诗歌创作的迅猛发展;(5)诗歌自身发展的原因5、宋元时期的文学(1)词:五代、辽、宋、夏、金时期文学的主要成就。
因主要盛行于两宋时期,所以又称为“宋词”①宋词繁荣的原因:首先,由于宋代的封建经济有了进一步发展,随着商业和城市的繁荣,市民队伍的扩大,人们的思想感情更加丰富,诗歌已经不能充分表达,于是词这一形式广为流行其次,宋代阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,使得一些作家转向与采用词这种比诗更能抒发感情的文学形式。
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高三历史知识点复习:中国古代对外关系
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一、备考导航
本专题包括古代中外政治、经济、文化交流的有关史实,以及侵略与被侵略的斗争等。
复习本专题时,既要看到中国经济、文化对外国的影响,也要重视我国吸收外国长处以利于自身的发展。
还要用发展的观点,全面正确的评价我国封建社会后期实行的闭关政策的积极与消极影响。
二、专题知识归纳
1、中国古代与各国之间的友好交往
★与东亚的关系
(1)与日本的关系
秦汉:①徐福东渡的故事;②汉武帝时,日本有30多个小国通过朝鲜半岛使译通于汉;③东汉光武帝,汉委奴国王金印;④中国的铁器、铜器、丝帛传人日本。
隋唐:①从贞观年间开始,日本十多次派出遣唐使;②贸易往来频繁;③突出人物:鉴
1。
中国古代外交史
中国古代外交史中国古代外交史一.知识归纳1.中国古代对外交往概况(1)秦汉—明初:主动开放①秦汉:汉朝开展了积极的对外交往;以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,影响远及欧洲和非洲。
向东与朝鲜半岛南部的三韩(马韩、辰韩、弁韩)及隔海相望的日本有密切交往。
向南与越南有经济技术交流。
向西通过陆上丝绸之路,与中亚、西亚、南亚诸国进行交流。
中国的铁器、丝绸、养蚕缫丝、铸铁术、井渠法和造纸术(应该是唐代)先后西传。
佛教也通过丝绸之路传入中国。
丝绸之路东起长安,经河西走廊,过玉门关、阳关,分南北两路到疏勒(今x疆喀什)会合,越过葱岭(今帕米尔高原和喀喇昆仑山),北上大宛(中亚费尔干纳盆地)和康居(锡尔河流域)到里海北岸,南下身毒(印度),西行大月氏(阿姆河流域),经安息(伊朗)转运到条支(阿拉伯半岛)和大秦(地中海东岸)。
汉武帝以后,开辟海上丝绸之路,从广东沿海港口出发,最远抵达印度半岛南端,它加强了中国和东南亚、南亚各国的联系,从水路沟通了东西外交圈的联系。
安息在汉与大秦进行转手贸易,班超派甘英出使大秦,甘英至波斯湾后返回。
166年,大秦安敦王朝派使者从海道来见东汉桓帝,这是正史中国与欧洲直接往来的最早记载(《后汉书》)。
②南北朝:法显西行取经,13年后回国,将旅行经历写成《佛国记》,这部书是研究中国与印度、巴基斯坦等国的交通和历史的重要史料。
③隋唐:隋唐经济文化繁荣,对各国有很强的吸引力;唐政府鼓励外商来华;唐朝对外交通发达。
陆路从长安出发,向东可达朝鲜,向西经丝绸之路可达天竺(印度半岛各国)、波斯(伊朗)、大食(阿拉伯半岛)和欧洲(如拂林即东罗马)等许多国家。
水路从登州、扬州出发,可到韩国、日本;从广州出发,最远可到波斯湾。
唐与朝鲜有商贸、制度、教育、物种、技术、风俗等方面交流。
唐与日本有使节(遣唐使)、制度(大化改新)、建筑(奈良城)、教育(儒学)、商贸(开元通宝)、生活习俗(和服)等方面交流。
隋唐与东南亚的骠国(缅甸)和南亚的天竺有使节、技术、宗教等交流。
中国古代对外关系史
(6)与欧洲的往来 (6)与欧洲的往来 a汉朝与大秦的往来 汉朝与大秦(罗马帝国)之间都有直接交往的愿望, ①汉朝与大秦(罗马帝国)之间都有直接交往的愿望, 受安息等国的阻隔。 受安息等国的阻隔。 未果, 公元97 97年 班超派甘英出使大秦至波斯湾未果 ②公元97年,班超派甘英出使大秦至波斯湾未果,166 大秦安敦王朝遣使来到东汉,这是<后汉书> 年,大秦安敦王朝遣使来到东汉,这是<后汉书>正史中关 于中国同欧洲直接往来的最早记载 最早记载。 于中国同欧洲直接往来的最早记载。 b隋唐和东罗马的往来 唐朝和东罗马有使节往还。 ①唐朝和东罗马有使节往还。 东罗马的医术、杂技在这时传入中国。 ②东罗马的医术、杂技在这时传入中国。 唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。 ③唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。 元朝时, 马可.波罗来到大都, C元朝时,意 马可.波罗来到大都, 明徐光启与传教土合译西方科技书籍, D明徐光启与传教土合译西方科技书籍,利玛窦等来华 宣传西方文化知识,<坤舆万国全图>,西学东渐, ,<坤舆万国全图>,西学东渐 宣传西方文化知识,<坤舆万国全图>,西学东渐,把儒学和 道学介绍给西方, 道学介绍给西方,
3、原因 中国古代对外交往的频繁时期, 中国古代对外交往的频繁时期,大都发生在统治时间较 长的汉唐宋元明清(鸦片战争前)等时期。上述时期 长的汉唐宋元明清(鸦片战争前)等时期。 除清朝外)对外交往频繁的共同原因是: (除清朝外)对外交往频繁的共同原因是: 国家强盛,经济文化各方面居世界先进地位 各方面居世界先进地位。 (1)国家强盛,经济文化各方面居世界先进地位。对 外贸易是在农业、手工业, 外贸易是在农业、手工业,尤其城市商业发展的基础上 产生的。 产生的。 (2)海陆交通发达,航海技术进步; 海陆交通发达,航海技术进步; 多数王朝的统治者实行开明的对外政策 开明的对外政策。 (3)多数王朝的统治者实行开明的对外政策。
高中历史我国的对外关系知识点总结_
高中历史我国的对外关系知识点总结_一、古代对外关系:1、基本特征:秦汉至魏晋南北朝,对外关系格局基本形成;隋至元朝,对外关系的规模不断扩大;明清(鸦片战争前)时期,对外关系发生重大转折。
2、目的:传播中国文化;发展对外贸易;学习外国文化;根本目的是维护和巩固封建统治。
3、发展的条件和途径:①、条件:国家统一,国力强大,经济发达,对外交通畅通,政府开明,政策开放等;②、途径:官方和民间贸易;派遣使节和留学生;宗教和文化传播;战争;4、对外政策:①、对外开放政策:自汉朝至明朝,我国一直实行对外开放政策;②、闭关锁国政策:A、含义:B、C、影响:具有维护国家主权的自卫性质;但它对近代中国社会的发展,却起到了严重的阻碍作用,使中国在世界上落伍,为近代中国的被动挨打埋下了祸根。
5、外贸商路:①、秦汉:以陆路为主;陆上丝绸之路:路线、交换物品;海上丝绸之路:路线;②、隋唐:分海、陆路。
海路从广州出发,最远可达波斯湾;从登州、扬州出发,可达朝鲜、日本;③、明清:郑和下西洋,最远到达东非、红海;清康乾以后,实行闭关政策,只准广州一地接待外商。
6、启示:①、只有实行对外开放的政策,开展对外的经济文化交流,才能促进社会进步;闭关锁国只能造成国家民族的落后;②、加强、相互学习,相互促进是世界历史发展的趋势,顺应历史发展趋势而行者存,逆历史发展趋势而行者亡;③、政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件;④、和平友好是我国对外交往的主流,中国人民是爱好和平、崇尚友好的人民。
二、近代中国的屈辱外交1、晚清:①、五口通商大臣;②、1858年,外国公使进驻北京;③、1861年,设总理衙门;④、1901年,划北京东交民巷民使馆界,改总理衙门为外务部,位居六部之上。
2、民国时期:①、南京临时政府:《告各友邦书》,(内容、目的);②、北洋军阀政府:A、《二十一条》;B、巴黎和会上:C、1927年初,汉口、九江人民收回英租界。
③、南京国民政府:A、从绝对不抵抗到攘外必先安内。
专题三 中国古代民族关系和对外关系史
专题三中国古代民族关系和对外关系史一、民族政策(加强对边疆及少数民族地区管理的主要方式)从方式上看:1、和亲:①西汉汉元帝时,昭君出塞。
②唐朝时,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
2、战争:①秦朝:秦始皇北击匈奴,修筑长城。
②汉朝:汉武帝时,卫青、霍去病击败匈奴,使西北边郡得到安定。
③宋辽(溜州之战)、宋金(鄙城大捷)之间的战争。
④清朝时期,乾隆帝平定大小和卓的叛乱。
3、册封清朝:顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号,并规定历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
4、设置机构(官职)①西汉末年,西域都护,管理今新疆地区.②元朝政府加强对西藏和琉球的管辖。
(宣政院、澎湖巡检司)③1727年,雍正帝设驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务,大大加强了中央政府对西藏的管辖。
④乾隆帝设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,维护了祖国统一。
⑤1684年,清朝设台湾府,隶属福建省,加强了台湾和祖国内地的联系,巩固了东南海防。
从不同时期看:1、秦汉时期:秦朝:秦始皇北击匈奴,修筑长城;两汉:①“和亲”:昭君出塞。
②战争:汉武帝时,卫青、霍去病击败匈奴。
③友好往来:汉武帝时,张骞出使西域,加强了汉与西域的友好往来。
④西域都护府的设置。
2、三国两晋南北朝时期:北魏统一黄河流域后,出现了民族大融合的趋势,孝文帝的改革加速了民族融合,推动了北方各少数民族封建化的进程。
唐朝:唐朝统治者实行较为开明的民族政策和亲:文成公主和金城公主嫁到吐蕃,汉藏“和同为一家”。
4、五代辽宋夏金元:①设置管理机构:元朝政府加强对西藏和琉球的管辖。
②友好往来:元朝时,边疆各族同汉族杂居相处;开始形成了一个新的民族-—-回族。
(元朝民族融合的表现)5、明清:①册封:顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号,并规定历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
高三历史中国古代的对外开放
• 19.宋元时期海外贸易发达的城市主要 集中在东南沿海的广州、泉州、明州等 地,形成这种布局的原因是( )
• A.东南沿海的商品经济比内地任何一个 地方都发达
• B.东南沿海地处边陲,商品大部分需要 从外国输入
• C.东南沿海相对独立,未受草原民族的 侵扰
• D.20世纪末,香港、澳门相继回归 祖国
• 24.十一届三中全会后,我国在 对外开放方面首先实施的重大举 措是( )
• A.开始引进外资
• B.正式开放大连等14个沿海港 口城市
明清的对外关系
• (1)疆域辽阔,国力强大,对外交通发达。 • (2)明朝前期国力强盛,郑和先后七次出使西洋,
促进了各国经济文化交流。 • (3)郑和下西洋后,南洋各国华侨增多,他们带
去了先进的科学技术和文化知识。 • (4)明朝中后期,海防松驰,出现倭患,戚继光
领导戚家军与俞大猷配合,基本上肃清了东南沿 海的倭寇。 • (5)明朝后期以来,中国已开始面临西方早期殖 民者的入侵。(如葡萄牙、荷兰)。 • (6)17世纪中期,当清军入关时,沙俄乘机强 占了雅克萨和尼布楚等地。
• A.“玄奘西游”B.马可·波罗来华 • C.郑和下西洋D.成吉思汗西征
• 23.中国人民自近代以来,第一次从 列强手中收回一些被侵略的权益,指 的是( )
• A.中法战争期间,中国军队取得镇南 关大捷
• B.北伐战争期间,武汉国民政府收回 汉口和九江的英租界
• C.南京国民政府发起“改订新约运 动”,美国同中国缔结关税新约
中国古代对外交往的目的、条件、 内容、途径、特点和影响
• 目的:①发展经贸,互通有无。②传 播文化,宣扬国威。③兼收并蓄,取 长补短。④巩固统治,维护统一。
高考历史知识点汇总:中国古代对外关系
高考历史知识点汇总:中国古代对外关系【基础知识】秦汉时期:中国空前强大,以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,影响突破了东亚范围,远及欧洲和非洲。
这一时期主要往来仅限于朝鲜、日本、越南等近邻。
到东汉晚期才和西亚、欧洲有了直接往来。
史实:(1)同日本、朝鲜有频繁的经济文化交往及人员往来(2)张骞通西域开辟丝绸之路,是这一时期我国外交关系最光辉的表现,开辟了中西交通的新纪元。
(3)汉武帝以后,开辟了与南海诸岛及印度半岛等地的水上交通线,即海上丝绸之路(4)东汉时,班超经营西域时,派甘英出使大秦,行至波斯湾未果而还。
166年,大秦安敦王朝遣使通汉。
这是中国和欧洲直接交往的最早记载。
特点:以周边国家为主,开始同欧洲往来;有官方、民间等途径,官方是主要参与者;以陆路为主。
隋唐时期:政治稳定,封建经济繁荣,对外交通发达,长安、洛阳成为国际大都会,政府鼓励外商来中国贸易,允许他们长期在中国居住、任官,和中国人通婚。
对外经济文化交流远远超过以往各代。
史实:(1)朝鲜:留学生、商旅,学习唐文化、手工技术(2)日本: 遣唐使,留学生,重要人物(吉备真备、鉴真),政治制度(大化改新),京都建筑,文字,生活(3)印度:以佛教为纽带,遣使,十进位计数法传到天竺,玄奘和义净(4)西亚:波斯,遣使、国王和商人来华。
大食,唐高宗时与中国通使,造纸术传到大食。
特点:第一,全面开放,影响深远。
我国逐步成为东方的经济文化中心。
对一些近邻国家的经济文化交流,已经不仅限于一般的来往,而是作为培养人才的中心和经济交流的中心。
第二,空间范围大大扩大,除东亚和东南亚外,中亚、西亚、欧洲甚至非洲都已经有比较频繁的商业经济和文化方面的往来。
最显著的如波斯、阿拉伯的使节和商人大量来中国。
唐朝时还有一批留居中国不回的波斯人。
第三,陆海并举,海运和陆运都很发达。
第四:双向交流,史实:(1) 北宋:海外贸易超过前代;政府在广州等地设市舶司,管理对外事务和贸易征收商税。
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高三历史《中国古代对外关系》知识点总结高三历史《中国古代对外关系》知识点总结隋唐:①从贞观年间开始,日本十多次派出遣唐使;②贸易往频繁;③突出人物:鉴真和吉备真备;④日本制度化深受唐朝影响(大化改新以唐制为蓝本;都城的建造完全仿照长安的样式)。
⑤日本出土大量的唐币开元通宝。
辽宋金元:都与日本有频繁的贸易往。
明清:①东南沿海倭患严重;②明政府罢市舶,导致奸商与倭寇勾结,形成倭患;③戚继光抗倭,16年肃清倭患;④清朝实行闭关政策。
(2)与朝鲜的关系秦汉:①秦汉之际,燕、齐、赵人为避战乱,数万人迁居朝鲜;②三韩多次派人赴汉,先后会见汉武帝光武帝;③辰韩引进中国先进化,被称为秦韩;④双方保持频繁的贸易往:朝鲜檀弓、果下马等输入中国;中国的铜镜、漆器、铁制工具等输出到朝鲜。
隋唐:①往:唐朝的留学生中,新罗最多,最著名的是崔致远。
长安等地设有“新罗坊”、“新罗馆”接待新罗商旅。
②新罗立国,参用唐朝制度,设立国学,教授儒学;新罗化带有浓重的中华化色彩。
(3)中华化圈:中华化圈以中国为中心,包括周边国家日本、朝鲜、越南等,初步形成于汉朝,隋唐时期最终完成。
其特点是以汉唐化为流向周边传播。
周边国家化以汉唐化为模本,深深打上中华化的烙印。
★与东南亚、印度半岛的关系(1)与印度半岛的关系汉朝:开辟陆上和海上丝绸之路。
通过丝绸之路,进行频繁经济化交流。
中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术,以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传,印度佛教也通过丝绸之路传人中国。
隋唐:①互派使节。
②以佛教为纽带,天竺遣使唐朝送郁金香、菩提树。
佛教艺术对中国化影响深远。
中国创立十进位记数法传到天竺。
③玄奘、义净到天竺研究佛学。
(2)华侨开发南洋南洋:泛指东南亚地区。
过程:从唐朝开始,东南沿海一带有很多人到南洋诸岛谋生。
郑和下西洋后,更多的中国人迁徙到南洋定居,成为华侨。
作用:带去先进工具和技术,对南洋开发作出重大贡献。
★与中亚、西亚的关系汉朝:通过丝绸之路,中国与中亚、西亚进行了频繁的经济化交流。
中国铁器、丝绸以及养蚕缫丝技术、铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。
隋唐:对外交往密切。
隋朝和波斯互遣使节,唐朝时波斯人在中国开设波斯店。
唐高宗时,大食与中国通使,持续了一个半世纪。
中国造纸术在唐朝时传到大食。
元朝:大量波斯人、阿拉伯人迁入中国,和汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居通婚,形成新的民族回族。
★与欧洲、非洲各地的关系(1)陆上丝绸之路开辟条:①张骞通西域,为丝绸之路开辟奠定基础;②西域都护设立,有效地保护了商旅往;③甘英出使大秦,进一步了解西行路线;④汉朝经济化繁荣、国力强盛,促进了丝绸之路的开辟。
路线:长安、河西走廊、敦煌、疏勒、大宛、安息、大秦。
意义:促进了东西方经济、化交流。
(2)海上丝绸之路开辟:汉武帝以后。
路线:广东沿海港口(广州等)、印度支那半岛、马六甲海峡、孟加拉沿岸、印度半岛南端。
意义:加强了同东南亚、南亚各国的联系,从水路沟通了东西外交圈之问的联系。
(3)郑和下西洋①目的:宣扬国威,加强与海外诸国联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求,寻找建帝。
②条:国力强大,造船业发达,天地理知识进步,罗盘针使用等。
③过程:140年至1433年,先后7次,访问亚非30多个国家和地区。
④路线:沿海上丝绸之路,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
⑤特点:规模大,历时长。
次数多,航程远,抵达国家地区多。
⑥意义:是中国历史上空前的主动外交,是世界航海史上的壮举,郑和是世界航海事业的先驱。
增进了中外友好往和经济化交流。
⑦局限性:目的不是发展海外贸易,没有推动海外贸易新时代的到。
它采取的不计经济效益的政策,给明朝造成巨大负担,没有生命力。
随着国力衰退,航海壮举便悄然结束。
(4)与欧洲的关系东汉:甘英出使大秦,行至波斯湾。
166年大秦安敦王朝派使者到东汉。
这是中欧直接往的最早记录。
唐朝:和东罗马有使者往还,东罗马的医术、杂技传人中国;唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。
元朝:意大利人马可波罗中国,畏兀儿族人列班?扫马前往西亚、欧洲,成为我国第一位访问欧洲各国的旅行家。
明清:13年,葡萄牙租占澳门。
明朝中后期荷兰殖民者占据台湾;1662年郑成功收复台湾。
168年和1686年雅克萨反击战;1689年中俄《尼布楚条约》。
西学东渐,16世纪后期,意大利传教士利玛窦到中国。
传教士华,把西方的天、数学、地理、绘画、音乐等方面著作介绍给中国,又把中国的儒学和道学介绍给西方,为中西化交流作出突出贡献。
徐光启等与传教士合译西方科技著作,为中国科技注入新的生机。
2、中国古代与世界各国的经济化交流Ⅰ经济交流⑴两汉:①张骞通西域后,中国的丝绸、冶铸、水利技术都远播中亚、罗马和欧洲地区。
②东汉时期,我国的铸铜和制漆工艺传到朝鲜,朝鲜的果下马、檀弓等特产也运到中国,中国的铸铜和制铁技术这时也传到日本。
⑵唐朝:①中朝贸易往频繁。
②中亚、波斯的商人把胡椒、波斯枣、药品、香料、珠宝等输入中国;中国的丝绸、瓷器、纸张灯也运往波斯,并从那里行销欧洲。
③大食商人也到中国行上年;中国的造纸、纺织技术传到大食,再传到欧洲和非洲。
⑶两宋:我国对外贸易东达朝鲜、日本,西至非洲的一些国家。
⑷元朝:大都是闻名世界的大都市,泉州是最大的对外贸易港口。
⑸明朝:郑和下西洋,中国的丝绸和瓷器受到各国欢迎,郑和从西洋购得珠宝、香料、药材等土特产。
Ⅱ化交流⑴中国化的外传:①科学技术:a唐朝时造纸术传到朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲,促进了人类化的发展。
b宋朝时,印刷术东传朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲,促进了化的传播。
指南针由阿拉伯人传到欧洲,为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要的条。
d元朝时,火药和火药武器传到欧洲。
e唐朝时建筑技术传到日本;数学专著《缀术》传入朝鲜和日本,成为学校教材。
f明清之际,总结性的科技著作《本草纲目》、《天工开物》被译成多种字流传海外。
②生产技术:a两汉时,冶铸技术东传朝鲜、日本,息产中亚、欧洲。
制漆工艺传到朝鲜。
水利技术远播中亚和欧洲。
b唐朝时纺织技术传入朝鲜、阿拉伯。
明朝时,中国先进的生产技术和化知识传入南洋各地。
③学、艺术、体育:a屈原的诗歌被译成多种字流传,唐诗传入朝鲜、日本。
b马球、足球、围棋等活动在唐朝传入日本。
④字:a汉时,许多朝鲜人使用汉字。
b唐朝时,日本参照汉字草书和楷书的偏旁,创制了日本字。
⑤思想:中国的儒家经典、汉代佛教传到日本。
⑵外国化传入中国①农作物品种:a宋朝时,占城稻由越南传入中国南方。
b明朝后期,原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯和烟草等传入中国。
②生产技术:a唐朝时从印度传入熬糖法。
b明朝引进了欧洲的水利方法,记载于《农政全书》。
③科技:a唐朝时,印度的天、医学、历法知识传入中国。
b明朝时,利玛窦带西方的科技著作。
④艺术:唐朝时朝鲜的高丽乐、中亚的舞蹈、印度的绘画、雕塑、音乐、舞蹈艺术传入中国。
⑤宗教:a佛教于西汉末年传入中国中原地区。
唐朝僧人玄奘西游古印度,带回佛经600部,译出1300多卷,成为研究古印度的珍贵史料。
b伊斯兰教在唐朝时由阿拉伯人传入中国,在各地建立起一批清真寺。
景教——基督教在唐朝时从西亚传入中国。
明朝后期,更多的传教士华。
d祆教、摩尼教在隋唐时也由西亚传入中国。
3、中国古代的对外贸易商路⑴秦汉:以陆路为主。
当时中国的丝绸等物品主要通过丝绸之路运到西欧各国。
与此同时,海上丝绸之路也已开辟。
⑵隋唐:分海、陆两路。
海路从广州出发,经马半岛、印度可到波斯湾,唐政府在广州设置市舶使管理对外贸易。
从登州、扬州出发可到朝鲜、日本。
⑶两宋:陆地丝路中断,夏、辽政府将岁币经内蒙西运,出现了又一条北方丝路。
特别是南宋造船业发达,促进了海外贸易,中国的丝绸、瓷器大量输出日本、朝鲜和非洲的一些国家,换回外洋货物。
⑷元明清:元朝水陆两条丝路并进。
明朝初期海运船队远达东非和红海,中西贸易兴旺一时。
清朝康熙以后,闭关锁国,只准广州一地接待外商,海上丝路不畅。
4、4、古代促进中外友好交往的代表人物张骞:通西域后开通丝绸之路,开辟了中西交通新纪元。
从此中国明不断传到西方。
甘英:97年受班超之派出使大秦未成功,但到达西亚波斯湾。
安敦:166年派使臣从海道中国。
这是中欧友好往的最早记录。
鉴真:唐朝高僧,六次东渡日本最终成功,在日本居留十年,传播唐化。
吉备真备:玄奘:唐朝高僧,唐太宗时期取天竺研究佛经,促进中印非化交流。
马可?波罗:意大利人,元世祖时华,居住十几年,并流传有《马可?波罗游记》。
列班?扫马:畏兀儿族人,前往西亚和欧洲,成为我国第一位访问欧走各国的旅行家。
郑和:140—1433年七下西洋。
利玛窦:欧洲传教士,明朝时华,带欧洲的科技著作。
重点问题精讲1、中国古代对外交往开始的根本原因和主要目的根本原因:生产力的发展。
当生产力发展进入铁器时代后,中国才有同外界交往的可能,开先河的是秦汉王朝。
主要目的:①传播中国化,宣扬中国声威,扩大在海外的影响,树立大国的形象。
②发展贸易,丰富自己的经济生活,经济互补互利。
③学习外国化,丰富自己的化生活,促进社会进步。
作为封建王朝,开展对外交往的根本目的是维护和巩固封建统治。
但我国古代开展对外关系与近代西方殖民者以商业为目的、抢占殖民地和商品市场是有根本区别的。
2、中国古代对外关系发展的条和途径条:①国家统一,政治稳定;②国力强盛,经济繁荣;③对外交通发达;④开明的外交政策;⑤科技发展;⑥杰出人物的作用。
途径:一是通过官方和民间的贸易途径,对外贸易往往伴随着化交流。
二是官方派遣使节和留学生。
三是宗教传播,如佛教徒鉴真、玄奘,意大利教士利玛窦等。
四是战争。
如成吉思汗的西征。
3、中国古代对外关系的特点⑴由开放走向闭关:中国古代对外政策,总体上以开放为主,特别是明清时期以前。
但是到明清时期,逐步走向闭关锁国。
变化的原因:自给自足的自然经济占统治地位(根本)、外国侵略势力的影响等。
⑵路线由陆路为主转向海路为主:秦汉时期,对外交往的主要路线是丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位);唐朝对外交通发达,海陆并进;宋元时期,主要是海路为主。
变化原因:经济重心逐步南移;北方战乱,南方相对安定;科技因素,包括造船技术、航海技术的进步等。
⑶对外贸易与化交流同步进行:秦汉时期,陶瓷和丝织品传到西方,同时佛教传入中国;唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济化交流;宋代对外交往主要以海外贸易为主,同时中国科技外传;明清从国外引进大量农作物。
⑷交往形式以和为主:和平交往:汉朝丝绸之路,进行经济化交流;唐朝以经济化交流为主;宋代海外贸易。
战争:戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。
⑸封建社会后期(明清时期)出现侵略与反侵略斗争:戚继光抗击倭寇;郑成功收复台湾;康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄。