比赛成绩单获奖名单 成绩统计表

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四年级成绩统计表

四年级成绩统计表

恒 马伟端 王一帆 胡继华 李珂亮 梁欧迪 王冰倩 马 炬 杨明宇 兰 琪 王新卓 马 欢 王漫淇 何成龙 杨脒 马欣怡 梁筱辉 王鑫清
三年级期末考试平均
120.00 100.00 平均分 80.00 60.00 40.00 20.00 0.00 1 6 11 学号 16 21
平均成绩
四年级期பைடு நூலகம்考试成绩单
学号 姓名 1 雷雨洁 2 李嘉鑫 3 郝柳娈 4 卫恒西 5 杜佳怡 6 李德程 7 李嘉庆 8 胡柏阳 9 连嘉琪 10 马骁梵 11 马 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 语文 107 114.5 116.5 106 115.5 94 107 108 99 109 104 97 114 116 111 106 112 109 107 107 108 110 115 93 101 105 114 110 数学 100 100 101 96 102 95 94 95 95 102 94 87 100 105 102 100 108 92 104 100 106 98 107 93 101 105 100 98 英语 108 103 104 100 98 98 104 102 101 96 98 88 96 108 106 104 108 104 106 108 104 104 108 90 90 96 106 97 总成绩 315 317.5 321.5 302 315.5 287 305 305 295 307 296 272 310 329 319 310 328 305 317 315 318 312 330 276 292 306 320 305 平均成绩 105.00 105.83 107.17 100.67 105.17 95.67 101.67 101.67 98.33 102.33 98.67 90.67 103.33 109.67 106.33 103.33 109.33 101.67 105.67 105.00 106.00 104.00 110.00 92.00 97.33 102.00 106.67 101.67

上海市第七届大学生数学竞赛成绩单-获奖名单

上海市第七届大学生数学竞赛成绩单-获奖名单

工科试验班(电气信息类) 非数学类 物理学(试验基地班) 航空航天 物理学 电子信息 机械与动力工程 能源与动力专业 电子信息与电气工程 工程师 材料科学与工程 船舶海洋与建筑工程 电子信息与电气工程 机械与动力工程 机械与动力工程 机械与动力工程 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类 非数学类
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第 1 页,共 8 页
数学系
序号 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 准考 证号 DN353 TN206 TN665 TN013 TN037 TN047 TN139 TN171 TN222 TN331 DN356 TN651 TN664 TN284 DN191 TN273 TN309 TN483 TN542 TN623 TN691 TN724 TN753 TN036 TN066 DN227 TN628 TN690 DN035 TN003 TN048 TN411 TN419 DN129 DN327 TN739 DN041
2015/11/18
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

高中生成绩统计表(导入成绩单自动生成统计结果)

高中生成绩统计表(导入成绩单自动生成统计结果)

3014560452250.5146635

3013662252560226641

3013656401355.5177247

3011858453668.5145443

3012464303056147541

3013659302954.5236636

3012156402258198136

3013361302050236939

3013360351361.5177233

301455735467195441

3012457351861.5206338

3012752401843157541

3014557301756174529

3013054251451156037

3023955504178166948

3023955502875.5257247

3023362504175.5246046

3023956554867176939

3024862504066176640

3023067504060138144

3025160404162.5166639

3024257452864.5247242

3023961352878.5227239

3024259402466.5267239

3024264554065224238

3023962451867.5216946

3023654454665206635

3023350404464247240

3024260402758227245

3024565102375.5257546

3024261403455.5157541

3023654402685266035

3023362452570167536

湖南省第十届大学生运动会比赛田径成绩

湖南省第十届大学生运动会比赛田径成绩

第三部分: 湖南省第十届大学生运动会各单项比赛成绩

一、湖南省第十届大学生运动会田径比赛成绩

(一)团体总分

大学组男女团体总分

第一名:中南大学 424分第二名:湖南大学 359分

第三名:湖南师范大学 305分第四名:长沙理工大学163分

第五名:湖南工业大学 149.5分第六名:湘潭大学 137.5分

第七名:中南林业科技大学 104.5分第八名:南华大学 80分

学院组男女团体总分

第一名:衡阳师范学院 289分第二名:湖南城市学院 218分

第三名:怀化学院 171分第四名:湖南文理学院 164分

第五名:长沙学院 147分第六名:湘南学院 144分

第七名:邵阳学院 120分第八名:湖南人文科技学院 98.5分

高职专科组男女团体总分

第一名:长沙民政职业技术学院 387分第二名:湖南工业职业技术学院 185分

第三名:湖南环境生物职业技术学院 149分第四名:衡阳财经工业职业技术学院 93分第五名:湖南工程职业技术学院 86分第六名:湖南体育职业学院 75分

第七名:湖南汽车工程职业技术学院 65分第八名:湖南司法警官职业学院 65分

大学组男子团体总分

第一名:中南大学 211分第二名:湖南大学 155.5分

第三名:湖南师范大学 145分第四名:长沙理工大学102分

第五名:湖南工业大学 84分第六名:湘潭大学 65分

第七名:中南林业科技大学 46分第八名:南华大学 36分

学院组男子团体总分

第一名:衡阳师范学院 162分第二名:湖南城市学院 117分

第三名:湘南学院 81分第四名:湖南文理学院 77分

第五名:长沙学院 69分第六名:邵阳学院 64分

春季趣味运动会单项成绩统计表样本

春季趣味运动会单项成绩统计表样本

项目:定点投篮组别:5—6年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:定点投篮组别:5—6年级女子组

项目:跳短绳组别:5—6年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:跳短绳组别:5—6年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:跳短绳组别:3—4年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:跳短绳组别:3—4年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:跳短绳组别:1—2年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:跳短绳组别:1—2年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:踢毽子组别:5—6年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:踢毽子组别:5—6年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:踢毽子组别:3—4年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:踢毽子组别:3—4年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:袋鼠跳组别:3—4年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:袋鼠跳组别:3—4年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:袋鼠跳组别:1—2年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:袋鼠跳组别:1—2年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:套环组别:5—6年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:套环组别:5—6年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:套环组别:3—4年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:套环组别:3—4年级女子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:套环组别:1—2年级男子组

春季趣味运动会单项成绩登记表

项目:套环组别:1—2年级女子组

项目:投掷实心球组别:5—6年级男子组

二○○六年我省运动员破世界纪录统计表

二○○六年我省运动员破世界纪录统计表

二○○六年我省运动员破世界纪录统计表

二○○六年我省运动员获世界冠军统计表

二○○六年我省运动员获世界亚军统计表

二○○六年我省运动员获世界季军统计表

二○○六年我省运动员破亚洲纪录统计表

二○○六年我省运动员亚洲冠军统计表

二○○六年我省龙舟运动员亚洲冠军统计表

二○○六年我省运动员破全国纪录统计表

二○○六年我省运动员全国冠军统计表

第三届全国体育大会我省运动员获冠军统计表

用Excel统计成绩

用Excel统计成绩

利用 Excel 进行学生成绩统计

个旧市第十四中学 张海笑

图1 Excel 是Microsoft Office 办公软件的组件之一,是进行数值运算、数值分析等的电子表格软件。用它可以方便地进行学生学习成绩的统计,经笔者多次使用,效果很好,可以大大简化教师的工作,提高了工作效率。以下是本人进行学生成绩统计的过程:

首先,我们要创建一个成绩统计表模板,以便今后在它的基础上进行工作。可以分为以下步骤:

1.启动Excel 后,在表单的第一行A1、B1、C1……等单元格中输入成绩表的项目:学号、姓名、各考试科目,并在其中录入学生的学号、姓名。

学号是连续的数字,输入时,可利用Excel 的自动填充功能很方便地填入:先输入第1、2两个学生的学号并选定这两个单元格,将光标移到选定的单元格右下角,当光标变成细十字形时,往下拖拉,直到最后一个学生所在的一行,即可填入所有学生的学号。(图1)

2.在第一行要计算总分的科目后加入“总分”一列,选中第一位学生的“总分”单元格后,单击【∑】按钮,拖动鼠标横向选定该同学的各科成绩单元格。也可直接在编辑栏中输入公式:=SUM (C2:G2),[注:C2、G2为要统计的

起、止单元格名称,按实际情况输入,其间用“:”相隔,下面的公式与此相同]然后单击编辑栏中的

【√】,则在“总分”单元格中有了该学生的总分计算公式。选取该单元格,用鼠标拖拉到最后一名学生的“总分”单元格,每位学生的总分计算公式自动设置完成。(图2)

3.在第一行“总分”后加入“平均分”一

列,选中第一位学生的“平均分”单元格后,

小学生语文成绩表统计表

小学生语文成绩表统计表
4.4语文考试成绩
学生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1单元 Байду номын сангаас2单元 第3单元 第4单元 第5单元 第6单元 第7单元 第8单元 期中考试 期末一珍 期末考试
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51

乒乓球三段统计表

乒乓球三段统计表

乒乓球三段统计表

运动员:马龙vs唐鹏时间:2015.5.2 比赛名称:2015年苏州世乒赛结果:4:0

第三局擦边球(马龙失分)

三段得分率% 使用率%

发抢段优 70

良65

及格60

优50

良40

及格30

优55

良50

及格45

20-30

接抢段15-25

相持段45-55

马龙简介:马龙右手横板两面反胶弧圈球结合快攻打法,他的技术打法全面,技战术使用合理,马龙的发球以正手位小三角区的侧上、下旋球为主,落点变化多。正手位突出“快”字,近台上手积极,击球点早,弧线控制得好,反手位能够有效地结合弹打和快撕,利用快节奏中的落点变化来弥补力量的不足。马龙的接发球技术也非常有特点,两面连续回短的能力强,反手位的拧,弧线有点拐,常常令对手失误。主要成绩:

2003年世青赛男团冠军、混双亚军,亚青赛男双亚军;

2004年亚青赛男团、男单、混双冠军,男双亚军,世青赛男团、男单冠军,男双、混双亚军;

2005年亚青赛男团冠军,国际乒联中国公开赛(哈尔滨站)男双冠军,深圳站男单四强,男双亚军,日本公开赛男单四强,德国公开赛男单亚军,总决赛男双八强;

2006年国际乒联斯洛文尼亚公开赛男双冠军,克罗地亚公开赛男双四强,第48届不来梅世乒赛男子团体冠军,多哈亚运会男团冠军、男双第三名(与王皓)。

2007年科威特公开赛男单冠军,德国公开赛男单冠军,瑞典公开赛男双冠军,城市运动会男单冠军。

2008年广州世乒赛男团冠军,亚洲杯男单冠军,韩国公开赛男单冠军,新加坡公开赛男单冠军,世界杯男单第三名,巡回赛总决赛男单冠军。

2009年丹麦公开赛男单冠军、男双冠军;科威特公开赛男单冠军、男双亚军;卡塔尔公开赛男双冠军;横滨世乒赛男双亚军、男单第三名;亚洲杯冠军;中国公开赛(苏州站)冠军;全运会男单亚军;世界杯男团冠军;英格兰公开赛男单冠军,男双冠军(与王励勤);亚锦赛男单、男双(与许昕)、男团、混双冠军;世界乒乓球总冠军赛冠军;乒联巡回赛总决赛冠军。

学生比赛获奖通报

学生比赛获奖通报

学生比赛获奖通报

亲爱的同学们:

经过激烈的角逐,我校在近期举办的全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、自

治区中等职业学校学生技能大赛以及南宁市中等职业学校学

生技能大赛中,取得了优异的成绩。

在全国职业院校技能大赛中,我校代表队表现出色,荣获

一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。在“神州视景杯”

第七届全国旅游院校服务技能比赛中,我校代表队同样取得

了优异的成绩,荣获二等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项。此外,在自治区中等职业学校学生技能大赛中,我校代表队

也获得了多项荣誉,其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖

2项。在南宁市中等职业学校学生技能大赛中,我校代表队

获得了团体总分第二名的好成绩。

这些成绩的取得,离不开各位指导老师和参赛选手的辛勤

付出。在此,我代表学校向获奖的同学们表示热烈的祝贺!

同时,也向各位指导老师和工作人员表示衷心的感谢!

这次比赛不仅是对我校职业技能教育的一次大检阅,更是

对我校师生专业技能和精神风貌的一次集中展示。通过这次

比赛,我们看到了同学们的潜力和实力,也看到了我校在职

业技能教育方面的优势和不足。我们将以此为契机,不断总结经验教训,进一步提高教育教学质量,为培养更多优秀技能人才而不懈努力!

最后,再次祝贺获奖的同学们,希望你们再接再厉,再创佳绩!同时,也希望全校师生能够以他们为榜样,发扬“精益求精、追求卓越”的精神,共同为我校的发展贡献力量!

谢谢大家!

小学各科单元成绩统计表(最完整最全面)

小学各科单元成绩统计表(最完整最全面)

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注:学期总评=8个单元总分/8*0.3+期中*0.2+期末*0.5 综合得分=及格率*0.35+优秀率*0.15+优良率*0.1+平均分*0.4-(1-参考人数/原有人数)*50 名次是以总分来排序
2014—2015学年第二学期XX小学三年级数学科成绩表
编 号 姓名 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 期中 期末 上期 成绩 总分 名次 学期 总评
单元
任教教师

② 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
③ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
④ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
பைடு நூலகம்
原有人数 0
参加考试人数
总分 95分以上 90分以上 85分以上 80分以上 75分以上 70分以上 60分以上 59分以下 优秀人数 优秀率 优良人数 优良率 及格人数 及格率 最高分 最低分 平均分 综合得分
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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西南大学第二阶段网络赛成绩校内赛获奖名单

西南大学第二阶段网络赛成绩校内赛获奖名单

2871 2982 2869 3116 3101 3075 2978 2878 2897 2968 3052 2858 2918 2893 2942 3102 2862 2873 2909 2877 3106 3115 2854 2987 2882 2941 3058 2957 2872 2927 3100 2954 3113 2876 3118 3088 2895 2892 2966 3093 2969 3084 3060 2951 2864 3079 3105
该文模型的建立不够完整,两个模型的联系不够紧密,引用较多,自 本科组 许一诺 余深柳 李玺 该文以风格,情感为标准的二维分类方法,思路清晰,结果较合理, 本科组 叶建 张华琳 马颖 该文首先使用MFCC对各时代的代表人物和歌曲进行选择,在建立分类 本科组 蒲军 黄泽舟 丁林 该文建立了分别SVM和HMM模型,所选方法比较合理,得到比较合理的 本科组 刘莹 罗婷 李浩琛 该文针对每个时代代表性的歌曲进行数据分析,建立了3个模型,文 本科组 张帅 景天 贺敬潇 该文采用逐步分析方法对流行音乐年代进行分类,使用BP神经网络方 本科组 向艳梅 袁静蕴 吴安琪 该文先建立聚类分析模型对音乐的风格分类,再通过NFL方法差值拟 本科组 田梁斌 尚莹 刘晓梅 该文从歌曲题材等五个方面建立层次分析模型判断其所处年代,但是 本科组 保红 王玲 杨友能 该文考虑了不同时代流行音乐的声学,情感等方面的特征,模型简单 本科组 谭曾珍 袁奎 赵高锦 该文建立了5个模型,从不同的角度对歌曲年代进行分类,论文写作 本科组 汪林 殷德秀 高江荣 该文先对原始数据经行合理的处理,再分别建立SVM模型和基于内容 本科组 向宇 高星 匡其浪 该文先建立高斯混合模型来识别歌手,最后使用SVM分类器对歌曲经 本科组 潘陈玉洁 刘晓会 夏苇 该文以爵士乐为例,以小见大,建立了三个模型对其年代进行分类, 本科组 杜娟 吕俊超 文乙茹 该文分别对东西方音乐建立不同的模型进行年代分类,结果较合理, 本科组 罗洁 黎宇 李石磊 该文分别给予流行音乐伴奏和简谱建立两个模型,摘要比较单薄,方 本科组 夏吴斌 游婷婷 该文建立了基于RMS的音频分割模型,但是模型的建立不完整,摘要 本科组 黄勇 赵阳 程林雨 该文分别建立了3种模型,方法比较得当,但是分析不够全面深入, 本科组 曾立平 刘洋 田宸宇 该文分别对音乐的主旋律,语音,内容特征建立了三个不同的模型, 本科组 周杰 周丽洁 郑加琴 该文建立语音识别系统,对歌曲的原唱和曲谱进行加权分析,但是模 本科组 王雨欣 朱佳玲 王超 该文建立了基于音乐时代特征向量的模型,但是引用较多,自己分析 本科组 陈一丁 彭厚林 陈里林 该文先对音乐的三要素(节奏,旋律,和声)对音乐的物理,乐理, 本科组 杨楠 张萍 成菲 该文建立了SVM-HMM混合模型,方法比较得当,但是自己的分析很少 本科组 刘国龙 葛广付 黄河 该文建立了3个分类模型,逐层深入,对模型一步步优化,方法得当 本科组 陈嘉鑫 刘晓娟 涂丽 该文分别建立了3个模型,写作精细,分类结果精度较高,但是自己 本科组 檀国林 夏琪琪 刘慧然 该文结合音乐的物理属性和成功要素,建立GMM模型,用MATLAB得到 本科组 刘丽 李晶晶 何秋农 该文建立基于GMM和Thayer模型和基于互信息量的音乐风格模型,得 本科组 李月 符彦平 李炳锐 该文结合第一阶段的结果分四步建立年代分类模型,思路清晰,方法 本科组 周俊 樊朝波 谷丹彤 该文对音乐关键段进行截取的建立了三个模型,各模型考虑的因素均 本科组 秦廷美 马欣 华洋 该文通过对音乐各个因素对比,一步步对模型进行优化改进,但是模 本科组 徐凯旋 汪遗颂 习九麟 该文提出多模型多方法的音乐年代判断方法,模型比较简单易懂,结 本科组 马文博 邓欧阳 越大娥 该文建立了BP神经网络模型,模型比较全面,思路清晰,但是结果精 本科组 高参桐 徐海 靳高芳 该文建立了首先模糊综合评判模型对数据处理,然后建立3个分类模 本科组 孙思颖 潘丽颖 解瑞 该文分别从音乐音色,节奏,情感,最后将这三个方面进行加权组合 本科组 陈倩 李怡君 兰玲瑶 该文首先对流行歌手和歌曲进行加权处理,再建立SVM模型,具有一 本科组 张楠 孙婷婷 陈识 该文虽罗列了线性拟合、主成分分析、层次分析、模糊综合评价多种方法, 本科组 贾唯艺 陈长菊 梁超 该文运用回归分析、灰色组合关联度分析等方法建立了多个模型,直接和间 本科组 向前 佘佳敏 石睿清 该文运用主成分分析与灰色预测方法,预测出投资情况,后用DEA数据包络 本科组 沈家俊 陈倩莹 任维 该文欲采用主成分分析法讨论旅客总量,货运总量等多方面对GDP贡献的影 本科组 覃志涛 黄雪垚 王佼龙 该文着重于方法理论介绍,结合题目分析稍微偏题,文章写作较差。 本科组 何海林 杨锦莹 沈元俊 该文采用灰色预测与熵权法从人口及各类产值入手分析,综合预测投资比例 本科组 高敏 谭杨 雒晓雅 该文应用了多元回归分析、灰色预测方法,根据人均生产总值确定投资比例 本科组 卢佳佳 陈笑之 段芳明 该文采用了灰色预测与线性回归方法预测出资金投入比例,但问题四未涉及 本科组 何明波 何正玲 吴瑶 该文提出应用灰色预测及主成分分析方法,却着重介绍方法内容,未结合题 本科组 倪淑雯 余天娇 和涛 该文运用了因子分析、多元回归、灰色预测多种方法建立多个模型,综合分 本科组 陈成 冷婕 王要敏 该文采用主成分分析法并考虑到了时间因素预测出投资情况,思路独特,二 本科组 吴柴乐 吕冰冰 秦金晓 该文提出了层次分析、主成Leabharlann Baidu分析、模糊综合评价多种方法,文章偏向于方 本科组 陈凯 兰韵诗 林艳青 该文应应用主成分分析、层次分析、灰色预测模型,较全面的分析预测出投 本科组 徐晓伟 耿畅 刘洁

EXCEL大综合

EXCEL大综合

第一套电子表格

1.打开工作薄文件EXCEL.XLSX,(1) 将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算实测值与预测值之间的误差的绝对值放置于“误差〔绝对值〕”列;评估“预测准确度”列,评估规则为:“误差”大于“实测值”10%的,“预测准确值”为“低”〔使用IF函数〕;利用条件格式的“数据条”下的“渐变填充”的“蓝色数据条”修饰A3:C14单元格区域。(2) 选择“实测值”、“预测值”两列数据建立“带数据标记的折线图”,图表标题为“测试数据比照图”,居中覆盖标题,并将其嵌入到工作表的A17:E37区域中。将工作表sheet1更名为“测试结果误差表”。

2.打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“分公司”,列标签为“季度”,求和项为“销售数量”,并置于现工作表的I8:M22单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。

第二套电子表格

打开工作簿文件夹EXCEL.XLSX:〔1〕将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,分别计算各部门的人数和平均年龄,置于F4:F6和G4:G6单元格区域,利用套用表格格式将E3:G6数据区域设置为“表格式浅色17”;〔2〕选取“部门”列〔E3:E6〕和“平均年龄”列〔G3:G6〕内容,建立“三维簇状条形图”,图标标题为“平均年龄统计表”,删除图例,将图标放置到工作表的A19:F35单元格区域内,将工作表命名为“企业人员情况表”,保存

2016年东莞市夏季青少年射击锦标赛成绩册

2016年东莞市夏季青少年射击锦标赛成绩册
大朗 梁锦汾
553
麻涌 梁浩荣
506
茶山 管威 552
茶山 卢乐烽
560
茶山 卢乐烽
270
麻涌 廖浩凯
570
桥头 李应鑫
521
麻涌 廖浩凯
547
厚街 邓淏铭
423
厚街 邓淏铭
201
东城 江锦雄
542
桥头 王苏鹏
270
第五名
石碣 何润通
549 长安 郝睿轩 268
东城 朱晨宇
542
东城 周欢庆
541 东城 周欢庆 268
0
0 164 6
南城
0 5 35 4 24 2 10
0
0
0
0 4 36 105 7
茶山
19
0 2 12 3 15
0
0
0
0 4 36 72 8
大朗
19
0 3 18 1 5
013
011
0 36 9
大岭山
0
016
014391222
0 23 10
横沥
1917
0
0
0
0
0
0
0 16 11
厚街
0
0
0 2 10
0
0
274
石碣 梁晓兰
365
长安 吴佳虹

昆明理工大学2015NECCS成绩及获奖名单(公布 A类)

昆明理工大学2015NECCS成绩及获奖名单(公布 A类)

参赛 指导老 成绩 类型 师
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 杨茜 杨瑾瑜 孙云波 崔 凌 段虹 崔凌 蒋倩昱 梁庆峰 崔 凌 张莛敏 梁庆峰 余艳娥 王军伟 崔凌 李桂丽 王荣媛 任朝迎 蒋倩昱 孙云波 张莛敏 费红 张廷敏 杨茜 蒋倩昱 蒋倩昱 杨茜 余艳娥 蒋倩昱 蒋倩昱 张廷敏 张廷敏 孙云波 费红 张玮 李静燕 杨茜 任朝迎 王荣媛 杨茜 李桂丽 梁庆峰 任朝迎 任朝迎 段虹 余艳娥 李静燕 梁庆峰 余艳娥 王荣媛 94.5 92 90.5 88.5 88 87 82.5 81.5 80 79 76.5 76.5 76.5 76 76 73.5 72 72 72 72 71.5 70 69.5 69 68.5 68 67.5 67 67 67 66 66 66 66 65.5 65.5 65.35 65 64.5 64.5 64 64 63.5 63.5 63.5 63 63 62 61 61 61
新的获奖 排序
国家级一等奖 国家级一等奖 国家级一等奖 国家级一等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级二等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖 国家级三等奖

满分120分成绩统计表

满分120分成绩统计表
参考学生成绩单(表二)
第 二 中学 考号 姓 名 7201 7202 7203 7204 7205 7206 7207 7208 7209 7210 7211 7212 7213 7214 7215 7216 7217 7218 7219 7220 得分 94 97 90 92 82 76 96 99 90 84 94 83 83 46 100 87 76 93 89 74 七 年 二 班 考号 姓 名 数学科 得分 83 97 98 88 96.5 74 93 80 84 86 87 81 73.5 94 76.5 80 96 88.5 98 80 计 59 人 考号 姓 名 得分 82 97 89 86 83 91.5 91 98 96 65 70 75 97 97 89 84 75 73 82
班级单科成绩统计表
分数段人数分布 85-100 102-120 60-84 72-101 0-59 0-71 总分 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 三率和
33 25 1
5079来自百度文库50
86.09
58
98.31
33
55.93
240.33
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张百湾中心小学歌咏比赛成绩统计表

张百湾中心小学歌咏比赛获奖名单一年级组第一名:

二年级组第一名:

三年级组第一名:

四年级组第一名:

第二名:

五年级组第一名:

六年级组第一名:

第二名:

第三名:

优秀奖:

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