浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高三语文 高考系列 必备的四种作文写作模式

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高中生必备的几种作文模式

高中生必备的几种作文模式

高中生必备的几种作文模式记叙文一、平铺直叙式例文:诗意地生活爷爷老了,七十多岁快八十了吧,奶奶呢,也六十岁了。

他们的年代里,男子比女子大十来岁也属正常,总之,他们是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我们,一户生活在农村里的平凡家庭。

好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。

他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。

奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。

”然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。

虽然儿女们都早已长大成家,她不必再为吃穿而省吃俭用,可是她依旧用着最原始的柴灶。

她说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。

于是,在那些野草疯长的季节里,我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍倒、捆扎,背回家、排开、晒干,一捆捆的柴草就进了柴房。

于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。

特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。

一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖。

我不知道,爷爷奶奶是否也有爱情,也懂得爱情。

奶奶曾告诉我,她是别人介绍给爷爷的。

也许一开始,他们之间是什么也没有的。

可是在时间的磨砺下,在相互的依赖与信任里,他们之间的感情却是超越了爱情的。

有一次,爷爷很突然地病了,病得很重,奶奶背着爷爷偷偷流泪,我安慰她没事的,爷爷会好的。

可是她说了一句话,让我几乎热泪盈眶。

她说:“要是老头子死了,那我就随他一起去。

”从那次以后,奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。

我从那时起,才知道,原来这世间真有永恒的存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想,真正诗意的生活,就该是这样的吧,诗意,就在最平凡的生活里呀!点评作文题目刚出来网上就有议论,“湖南今年的高考题是给精神贵族挟带私货”,“农村的孩子背负着多重压力,气都喘不过来,遑说‘诗意’”,其实,境由心生,生活的“诗意”,当主要体现在精神层面,在于个人的审美价值取向。

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高三语文 外国小说欣赏 话题三 主题讲练不分版本

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高三语文 外国小说欣赏 话题三 主题讲练不分版本

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高三语文外国小说欣赏话题三主题讲练不分版本话题三主题重点一:小说主题特点:小说主题呈现的含蓄性〔作者〕象征手法:用具体的事物表现某种特殊的意义。

一语双关:字面意义和深层意义。

小说主题理解的多义性〔读者〕正反研究每个对象研究每个对象的四种关系 1.个人与自我的关系2.个人与他人的关系3.个人与社会的关系4.个人与自然的关系重点二:如何提炼主题?〔读者〕1.由表及里〔直接反映〕〔站在特定时代〕 2.以点带面〔侧重于主观〕〔直接反映〕提炼主题:现象——本质 3.以小见大〔侧重于客观〕〔直接反映〕〔象征〕 4.由正而反〔间接反映〕由反而正以《面包》为例:情节:偷面包,掩真相;均面包,相推让。

1.由表及里在战后物质匮乏年代,夫妻在困境中互相关心、互相鼓励。

2.以点带面①由夫妻间的爱到家庭中成员之间的爱,到对整个家庭的厚爱。

②由一个家庭成员之间的鼓励到整个国家整个民族的百姓之间的鼓励。

3.以小见大由一个家庭的砥砺精神到整个国家的砥砺精神:预示着民族从废墟中崛起。

4.由正而反由战争给民众带来的苦难到控诉罪恶的战争,呼唤人类的和平。

九、高考模拟试题五阅读下面的文字,完成12~16题。

〔20分〕鹰的飞翔【丹麦】彭托皮丹⑴这是关于一只年轻的鹰的故事。

在它还是黄嘴雏鹰的时候,被带到教区牧师的家里。

在那儿,好心的人悉心照料它,就像童话故事中的丑小鸭一样,小鹰在嘎嘎叫的鸭子、咯咯叫的母鸡和咩咩叫的绵羊中间长大。

人们给它起了个平民的名字叫克劳斯。

⑵它通常在靠近猪圈的一处旧篱笆上歇息,坐在那儿等着女佣。

只要老多萝茜一出现,它就会一下子窜到路面上,摇摇晃晃地、以背麻袋赛跑似的滑稽步伐走向装满的食槽。

这种步伐是苍穹之王在地面行走时所特有的。

⑶然而有一天,当新鲜的南风吹来了春天,鹰像从前一样,栖息在篱笆上,沮丧地做着梦,突然一阵懵懂的对自由的渴望令它张开翅膀飞翔,这回它不像通常那样掉在地上,而是一下子被升到了空中。

2022年高考作文的四种作文模式(1)

2022年高考作文的四种作文模式(1)

2022年高考作文的四种作文模式(1)模式一:总分热点式名校·模式绝技这种模板是把总分这一常规形式和第二名热点内容有效地统一起来。

结构上的常规有助于考生考场正常发挥,内容之上让文章贴近热点,具有时代气息。

“总分”有三种基本形式:1。

先总后分。

文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、唐汪式或中心观点,然后分别从若干方面释义列举事例具体详细地加以描写,或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2。

先分后总。

3。

先总说,后分说,再总说。

无论使用哪一种形式,都应注意,分总只要之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的信息中心进行,总述部分应是分述盔鼩的总纲或水到渠成的总结。

热点即本周一受关注的话题。

考生一般在考前都初三要注意这方面的素材积累。

热点素材以“分”的形式出现,可以采取在文章列举事例、具体详细地加以刻画等详细具体形式出现。

优点:操作简易,贴近时代高考·模式范本愿诚信之花永远全面开放一位英国商人曾经说过,品牌美誉度就是多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的财富。

是啊,对于我们非商业以及一个团体里韦县而言,诚信何尝不是我们立足社会的根基社会变革呢?紧握诚信,嘉诚辉煌。

如今李嘉诚的生意是越做越火,钱赚的是越来越多。

我想起了他有次说过的一句话,从中我们可以得到他成功的秘诀。

他说过,你必须以诚待人,别人才能以诚相报。

这可以说就是人能他从一个名不见经传的人,一跃成为赫赫有名人物的妙招。

他把握了诚信,他把握了市场,自然就收获了与他合作的人的信任与支持,可见,一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守,李兆基之所以如此辉煌,就是因为他把握住了诚信,以诚待人!当然,所有明星的代言都是广告的手段,而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。

恐怕自已都得承认,对于一个好产品的宣传,正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用,与明星、名人相比,显然是远远不及的。

所以,只要产品是合格、安全的,理念是健康、惠民的,广泛传播通过名人影响力这种高效便捷的传播手段,让大家速度更快地接受,那完全是利国利民的大好事,何乐而不为呢?但是,明星们,当你们下决心代言的时候,一定要对得起自己,对得起观众,对得起自己的道义,把握诚信,你就对得起了所有人!企业辉煌要诚信,明星代言要诚信,个人立足社会着眼仍然需要诚信!在中国的大地上,在亿万万的中国民众中会,愿诚信之花一辈子开放!名师·模式点评这是一篇典型的写作文,结构上呈“总—分—总”式。

高三语文写作题的写作方法与实践

高三语文写作题的写作方法与实践

高三语文写作题的写作方法与实践在高三语文备考中,写作题是一个不可避免的考核内容。

为了能够正确并高效地完成写作题,我们需要掌握一些写作方法并进行实践。

本文将介绍几种常见的高三语文写作题的写作方法,并提供一些实践建议。

一、议论文的写作方法与实践议论文是高三语文写作题中最常见的一种形式。

在写议论文时,我们需要明确自己的立场,并用有力的论据支撑自己的观点。

下面是一些写议论文的方法和实践建议:1. 确定立场:在写议论文时,首先要明确自己的立场,即支持还是反对所提出的问题或命题。

在选择立场时要考虑到自己能够提供充分的论据来支持立场。

2. 提供论据:为了支持自己的观点,在写议论文时需要提供充分的论据。

论据可以包括事实、数据、案例等,同时还可以引用专家观点或权威资料来增强论证的说服力。

3. 结构清晰:议论文需要有清晰的结构,一般包括引言、主体和结论三个部分。

引言部分可以引用一个引人注目的事实或引用一句有力的名言,以吸引读者的注意。

主体部分可以分段,每一段阐述一个论点,并提供相应的论据。

结论部分需要总结自己的观点,可以适当加以展望或给出建议。

4. 注意语言表达:在写议论文时,要注意语言的准确性和严谨性。

句子结构要清晰,词汇要准确,并注意使用恰当的连接词来使文章的逻辑性更强。

二、记叙文的写作方法与实践记叙文是另外一种常见的高三语文写作题形式。

在写记叙文时,我们需要通过生动的语言描述来讲述一个故事或者经历。

以下是一些写记叙文的方法和实践建议:1. 选择一个主题:在写记叙文时,首先要选择一个能够引起读者共鸣的主题。

可以是一个真实的经历、一个历史事件、一个文学作品等。

主题要有足够的情感和冲突,以吸引读者的兴趣。

2. 描述生动:记叙文需要通过生动的语言来描述事件或故事,让读者可以身临其境地感受到故事中的情节和人物的情感。

可以使用形象的比喻和具体的细节来丰富描述,引起读者的共鸣。

3. 结构合理:记叙文的结构可以是线性叙事结构,也可以是倒叙、双线叙事等其他形式。

高考命题作文的四种类型及教学建议

高考命题作文的四种类型及教学建议

高考命题作文的四种类型及教学建议高考命题作文是高考语文考试中重要的一环。

作为高中学生,我们应该熟悉高考命题作文的四种常见类型,并掌握相应的写作技巧。

本文将介绍高考命题作文的四种类型,分别是记叙文、议论文、说明文和应用文,并提供相应的教学建议。

一、记叙文记叙文是高考常见的一种命题作文类型。

它要求考生根据提供的材料或话题,进行事情的叙述。

在写作时,考生要注意以下几点。

1. 简洁明了:记叙文要求语言简练,叙述直接。

考生应尽量避免使用冗长的句子和太多的修辞手法。

2. 重点突出:考生要根据文章的主旨和重难点,合理安排材料,突出重点,避免内容过于琐碎。

3. 情感真实:记叙文要求情感真实,具有感染力。

考生应尽量通过细节描写和情感抒发,使文章更有血有肉。

二、议论文议论文是高考命题作文中常见的一种类型。

它要求考生对某一事件或问题进行评价、分析和观点表达。

在写作时,考生应注意以下几点。

1. 观点明确:考生要先确定自己的观点,然后通过具体的理由和论证,使观点更有说服力。

2. 逻辑严谨:议论文要求论证过程逻辑严密,思路清晰。

考生应注意合理组织文章结构,使论证过程有条不紊。

3. 权衡利弊:在表达观点时,考生应全面权衡利弊,客观公正地分析问题,并注意给出自己的判断和看法。

三、说明文说明文是高考命题作文中的另一种常见类型。

它要求考生对某一现象、事物或问题进行解释说明。

在写作时,考生应注意以下几点。

1. 专业准确:说明文要求对事物进行准确的解释和说明。

考生应尽量避免使用模棱两可的词汇和表达方式。

2. 结构清晰:考生应合理组织文章结构,按照时间、空间或逻辑顺序进行说明,使读者能够清晰地理解。

3. 图文结合:说明文可以适当使用图表等辅助手段,使文章更直观、生动,提高文章的说服力。

四、应用文应用文是高考命题作文中的另一种常见类型。

它要求考生根据提供的情境和要求,完成特定的任务。

在写作时,考生应注意以下几点。

1. 客观准确:应用文要求准确表达,避免主观色彩强烈的情感色彩。

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 高考试题古代诗歌阅读类编1

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 高考试题古代诗歌阅读类编1

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 2007年高考试题古代诗歌阅读类编一、(2007年高考全国卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,然后回答问题。

(8分)望江南超然台①作苏轼春未老,风细柳斜斜。

试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。

寒食②后,酒醒却咨嗟。

休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。

【注】①超然台:在密州(今山东诸城)城北。

当时苏轼任密州地方官。

②寒食:清明前一或二日。

旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。

⑴从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。

⑵请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

【古代诗歌鉴赏材料】宋神宗熙宁七年(1074)秋,苏轼由杭州移守密州(今山东诸城)。

次年八月,他命人修葺城北旧台,并由其弟苏辙题名“超然”,取《老子》“虽有荣观,燕处超然”之义。

熙宁九年暮春,苏轼登超然台,眺望春色烟雨,触动乡思,写下了此作。

这首豪迈与婉约相兼的词,通过春日景象和作者感情、神态的复杂变化,表达了词人豁达超脱的襟怀和“用之则行,舍之则藏”的人生态度。

词的上片写登台时所见暮春时节的郊外景色。

首以春柳在春风中的姿态——“风细柳斜斜”,点明当时的季节特征:春已暮而未老。

“试上”二句,直说登临远眺,而“半壕春水一城花”,在句中设对,以春水、春花,将眼前图景铺排开来。

然后,以“烟雨暗千家”作结,居高临下,说烟雨笼罩着千家万户。

于是,满城风光,尽收眼底。

作者写景,注意色彩上的强烈对比作用,把春日里不同时空的色彩变幻,用明暗相衬的手法传神地传达出来。

下片写情,乃触景生情,与上片所写之景,关系紧密。

“寒食后,酒醒却咨嗟”,进一步将登临的时间点明。

寒食,在清明前二日,相传为纪念介子推,从这一天起,禁火三天;寒食过后,重新点火,称为“新火”。

此处点明“寒食后”,一是说,寒食过后,可以另起“新火”,二是说,寒食过后,正是清明节,应当返乡扫墓。

但是,此时却欲归而归不得。

高考语文 四种作文写作模式

高考语文  四种作文写作模式

高考语文四种作文写作模式模式一:总分热点式模式绝技这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。

结构上的常规有助于考生考场正常发挥,内容上让文章贴近热点,具有时代气息。

“总分”有三种基本形式:1.先总后分。

文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点,然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写,或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2.先分后总。

3.先总说,后分说,再总说。

无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

热点即近期受关注的话题。

考生一般在考前都要注意这方面的素材积累。

热点素材以“分”的形式出现,可以采取在文章列举事例、具体详细地加以描写等具体形式出现。

优点:操作简易,贴近时代高考·模式范本愿诚信之花永远开放一位英国商人曾经说过,品牌就是多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的财富。

是啊,对于我们个人以及一个团体而言,诚信何尝不是我们立足社会的根基呢?紧握诚信,嘉诚辉煌。

如今李嘉诚的生意是越做越火,钱赚的是越来越多。

我想起了他曾经说过的一句话,从中我们可以得到他成功的秘诀。

他说过,你必须以诚待人,别人才能以诚相报。

这可以说就是他从一个名不见经传的人,一跃成为赫赫有名人物的妙招。

他把握了诚信,他把握了市场,自然就收获了与他合作的人的信任与支持,可见,一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守,李嘉诚之所以如此辉煌,就是因为他把握了诚信,以诚待人!抛弃诚信,三鹿倒闭。

几个月前,人们茶余饭后谈论最多的就是“三鹿毒奶粉”事件。

一个曾经辉煌无比的企业,一个曾经日进斗金的企业,一个曾经让百姓放心的企业,倒闭了!它的倒闭,也让一些代言的明星受到了牵连,请问明星们,你们最初代言的时候,是否亲自品尝了“三鹿奶粉”。

如果品尝了,你们可能感觉不到“三聚氰胺”的威力,但你们是否找相关的部门进行了鉴定?不管如何,你们是代言了,因为你所说的话与三鹿奶粉的质量之间发生了严重的冲突,你抛弃了诚信,三鹿也抛弃了诚信,三鹿倒闭了,你也倒闭了!当然,所有明星的代言都是广告的手段,而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。

高考作文必备8种文体模式

高考作文必备8种文体模式

高考作文必备8种文体模式作文天地11-24 2133高考作文必备模式(1):议论体这是话题作文写作时最常用的一种形式。

以议事说理为主要表达方式的议论文,要求对议论对象发表看法,阐述道理,做到以理服人。

议论文提出论点,无论开门见山,或文中揭示,或篇末点题,必须清晰、鲜明,毫不含糊;选用论据,不管是事实的还是理论的,必须确凿可靠,紧扣论点,不能张冠李戴,风马牛不相及;进行论证,不论采取何种方法,都要言之成理,深刻全面,不能牵强附会,失之偏颇。

理解了这一点,那么写作一篇议论文,也就应该遵循提出论点、摆出论据、展开说理论证的基本思路,并使论点、论据和论证三者有机地结合,尤其须在说明论证上下功夫,阐述道理深刻透彻,从而使发表的看法为大家所信服,所接受。

议论文重在说理。

在梳理自己的写作思路时,除了确立论点和选用论据以外,还必须思考如何展开说理论证。

善于说理是写作议论文成功的关键,这里需要注意三点:㈠要重视提示内涵选择论据证明论点时,必须避免“论点+论据+结论”式的议论思路,要在文章中将论据为论点服务的内涵揭示出来。

㈡要重视说理层次这就需要对论述的事物进行深刻的理性思考,要把握事物的各个侧面及其相互关系,同时应注意主次顺序,先说什么,后说什么,必须成竹成胸,使文章有清晰的论述层次。

㈢重视辩证分析在分析说理时,还要善于透过现象看本看,用辩证的眼光分析事物,对事物作出正确的、合乎事实的评价,以避免说理的偏颇。

例文精选:抉择生活的艺术就是平衡得失的艺术。

年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”的背囊,或许他认为自己平衡了得失。

但在我看来他已丢弃了一根人生的支柱,做了错误的抉择。

窗外微风吹拂着我微微发烫的脸颊,一股股思绪涌上心头……如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”;如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”;如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己,那么我决不会放弃“诚信”。

生活在现代的我首先是一个人,一个脱离母体后独立的人。

2020年高考语文作文写作万能模式大全.doc

2020年高考语文作文写作万能模式大全.doc

2020年高考语文作文写作万能模式大全平时写东西时要形成自己的套路,考试时不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写就怎么写,对你来说,有没有新意是没有意义的,对阅卷老师有新意才算是有新意。

文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣,把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧,千万不要吝啬,要让老师一你的“佩服”油不过生。

凤头一:(情感取胜)一中心词二记叙的格式【大师风范】我们这些人,对清代总有一种复杂的情感阻隔。

记得很小的时候,历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花,这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了,这是清代的尾声。

年迈的老师一哭,孩子们也跟着哭,清代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程。

从小种下的怨恨,很难化解得开。

(余秋雨《一个王朝的背影》)【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述,让宏大的历史有了个人情感的引入点,感情上更为生动。

这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”,我们写作文时,这些词请一定要用上,这也是余秋雨文章显出独特的地方,这些词让人有陌生感,陌生感又产生了新鲜感,但这种陌生感是有度的,放在文章中又能够让人较快地理解。

大家平时阅读文章时,要注意收集这些词,这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方,也是快速提升作文水平的有效途径之一。

【万能模式】这些⋯有一的情感阻得很小的时候,⋯ ⋯ ,⋯ ⋯,也跟 着⋯ ⋯ ,⋯ ⋯ 从小种下的⋯ ⋯ 化解得开。

【例】这些有一的情感阻得很候,语讲到“过”、“盼着有肉感慨万千的老 师一感慨,也跟着感慨,种着疑惑,但从小种下的情感化解得开。

二: ()一叙的格式风范】1965 候,一个孩子开黑夜不可名状的恐惧( 劈空而来,无故而来 )。

我回想起了扬的夜晚睡了,我是那么的小巧,就像玩具似被放在床上。

屋檐滴示的,是寂静的存有,我入睡雨中水滴遗该是在这时候,在我安全而又平入,仿了一条幽静的道路,树木开。

高三语文作文考试的模板

高三语文作文考试的模板

高三语文作文考试的模板一、开头。

在作文的开头,我们可以先引出话题,引起读者的兴趣。

可以通过举例子、引用名言或者描述一个场景来引出作文的主题。

比如:1. 引用名言,有人说,“读书破万卷,下笔如有神”。

这句话告诉我们,只有通过不断地阅读和写作,我们才能提高自己的语文水平。

2. 举例子,小时候,我最喜欢的就是写作文了。

每当老师布置作文题目的时候,我总是兴致勃勃地投入到写作中。

因为写作文可以让我展现自己的想法和情感,也可以让我不断地提高自己的语文能力。

3. 描述一个场景,当我走进考场,看到白纸和笔,脑海中立刻涌现出各种写作的灵感。

我知道,这是一次展现自己语文水平的机会,我要好好把握住。

二、中间段落。

在作文的中间部分,我们可以围绕主题展开讨论,可以从不同的角度进行分析,可以举出例子来佐证自己的观点。

比如:1. 分析主题,高三语文作文考试的模板,要求我们在有限的时间内,写出一篇具有逻辑性和条理性的文章。

这就要求我们在写作之前,要对题目进行深入的思考和分析,明确自己的立意和观点。

2. 举例佐证,比如,在写议论文的时候,我们可以举出一些有力的例子来佐证自己的观点,让文章更有说服力。

在写记叙文的时候,我们可以通过生动的描写和细腻的情感来吸引读者的眼球。

3. 从不同角度进行分析,比如,在写作文的时候,我们可以从学生、家长、老师等不同的角度进行分析,来探讨作文对于语文学习的重要性和作用。

三、结尾。

在作文的结尾,我们可以对文章进行总结,可以提出建议或者展望未来。

比如:1. 总结全文,通过这次作文考试,我深刻地认识到了写作的重要性。

只有通过不断地写作,我们才能提高自己的语文水平,也只有通过不断地思考和总结,我们才能不断地进步。

2. 提出建议,对于高三的学生来说,我们要多读书、多写作文,不断地提高自己的语文水平。

只有在平时的积累和努力下,我们才能在考试中取得好成绩。

3. 展望未来,我相信,通过不断地努力和坚持,我一定能够取得优异的成绩,也一定能够在语文学习中有所收获。

2022年高考作文的四种作文模式(3)

2022年高考作文的四种作文模式(3)

2022年高考作文的四种作文模式(3)模式三:美段串牵式名校·模式绝技我们要在极短时间内打动参加考试老师,以期获得更高层次的作文等级,将多段落、多层次、多角度的美文统一在一篇文章里一条捷径。

这就其要求我们将观点辐射、延伸出去,对其进行多角度、多层次的思考,然后可以采用小模式使其独立成段。

这样,我们平时积累的美文片段就有了用武之地。

但要注意的是辐射、延伸进来出去的内容虽然各自独立,却又紧紧围绕一个管理中心;还要注意各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。

“一线穿多珠,形散而神聚”是这一模式的承诺。

优点:结构醒目化及难为易高考·模式范本让我飞吧!让我飞吧!用双手回来感触天空的温度,无一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,无一隅只有坦途而丝毫无荆棘。

但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步沙芥也没有因为滴血而中止。

当身边的一切向你飞奔来,告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。

让我飞吧!探索的道路上才总会有障碍。

在你我失足摔倒此时,总会抛来“出事了吧”的言语。

他们迟滞我们探索,而且在我们失败后,他们报以使徒般的告诫。

我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试。

少年强则国强,休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。

江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。

江风一时劲,折杀少年才。

是无情的风将秋风才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。

多少如《滕王阁序》般的佳作跳入江底?这肩头肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界成就的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。

“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”请不会泪流满面的风吹弱些吧,休杀少年才。

让我飞吧!我不惧青云路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。

听到了,是李白仰天大笑尖叫声冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的飞速;听到了,是在那碎花油披肩伞下采撷易安小令发髻的东坡,世俗以女为弱丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。

高考语文作文如何写出彩 四类材料性作文写作要诀

高考语文作文如何写出彩 四类材料性作文写作要诀

高考作文如何写出彩四类材料性作文写作要诀高考作文题会呈现怎样的形式?从这几年全国范围内高考作文命题看,“材料性作文”出现的概率比较高,其原因大概是因为材料作文是一种有限制的开放作文。

所谓“有限制”,就是对考生的写作内容、观点有范围上的限定;所谓“开放”就是一个材料可以从不同的角度、观点出发展开阐述议论。

材料作文具有这样的“优势”———既有利于作文的评价,也有利于学生思想的自由充分。

这是其他几类作文形式所不具备的。

因此,我们有必要对“材料性作文”作一点了解。

[各类写法]四类材料性作文写作要诀对“材料性作文”,根据材料的性质,大约可以分成以下几类:●现象类材料现象类材料即现实生活中社会发生的事件、现象等。

考场作文呈现的“现象性材料”,常常在道德观、价值观等方面是中性的,即不以“是”或“非”来确定作文的优或劣。

我们可以用自己的思想来表达对现象的认识,可褒可贬,可扬可抑,只要能够自圆其说,言之成理都可以。

当然,你的观点应该也必须与社会的主流意识吻合,文笔也必须以理服人。

要褒扬,要赞叹,就要言之殷殷,让人共鸣共赏———空乏式的喝彩、善意性的拔高都是要杜绝的;要贬抑,要抨击,就要言之凿凿,使人心服口服———谩骂式的语言、侮辱性的文风都是要忌讳的。

对于社会现象或事件类的评议,我们一定要把握好自己评议的度,不可绝对是否,也不可失之偏颇;不要随意指责,也不要泛泛歌颂。

●漫画类材料漫画类材料作文的写作,一般情况下不必“就画论画”。

也就是说,不是把画面上的内容作为作文描述、分析、评价的唯一对象。

漫画类材料等同于文字的寓言性材料,只是它的寓意是通过“画面”表现出来的,所以我们不妨把它当作“文字”来读(看)。

正因为这样,所以漫画的内容只是作文的一个引子或一个观点,它只是一个类型,你所要表达的是对由此表现出来的类型的看法。

就如2007年全国卷(一)的漫画“摔了一跤”一样,文章不必就事论事地写学生“摔跤”这一现象,而是从“摔跤”引出道理,从“摔跤”得出观点,以“摔跤”为例,说说生活中同类的现象……●寓言类材料寓言类的材料的第一要义是准确理解寓意,要从寓言生动的故事中提炼、抽象出寓意。

【高考语文】4大类型作文写作怎么办?

【高考语文】4大类型作文写作怎么办?

4大类型作文写作怎么办?审题有方法,立意有方向!
从近四年高考作文的命题情况来看,新材料作文、组合型材料作文频频出现,但再进一步区分会发现,新材料作文中还隐含着漫画作文,如2019年全国卷III“毕业前最后一课”;而从2020年高考作文题来看,时评类作文则成为新秀,如2020年天津卷和新高考全国卷I作文题。

面对这4大类型作文如果准审题,如何巧立意,别急,我们针对不同的作文类型,以2020年高考作文题和2021届的开学考试作文题为例,讲解全面独到的审题技巧和立意方向,助你避过误区,稳拿高分!
知识改变命运!河南天星教育一家致力于教育图书出版及提供教育信息服务的文化教育机构,地处中原腹地,情系亿万学子,1998年成立至今始终在“为优质教育资源的普及不懈努力”。

公司目前业务范围涵盖教辅书出版、课外书出版、数字出版等领域,产品覆盖小初高K12学段,图书品类包含讲解、练习、中考备考、高考备考、课外阅读等类别,《金考卷》《试题调研》《教材帮》《一遍过》《疯狂阅读》读者遍布全国,得到了市场和用户的广泛好评。

高考应试作文模式

高考应试作文模式

高考应试作文模式一、开头:——凤头模式:——点题(凤冠一点)方法:1、直接点题——把题目的关键字嵌入。

如:请以“知音难逢”为题目,写一篇命题文章。

马克•吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。

这就是宽容。

”《宽容,从这里开始》——引用名言,直接点题开头:他们在山间琴箫合璧,把音乐合奏得至完至善,把音乐合奏得天衣无缝,是一对完美的组合。

山间的小鸟仿佛也在随之而起舞,随之发出“吱吱”的声音来伴奏,。

当钟子期死后,俞伯牙弹起琴来,也没有昔日与知音一起箫琴和鸣的感觉……最终,俞伯牙把自己“知音难逢”这一命题作文主要问题有:(1)文章中没有突出关键词“难逢”。

(2)在运用材料时,直接运用知音材料(如俞伯牙与钟子期、马克思与恩格斯的故事),这些材料往往印证的是“知音”之重要价值,而不能突出“知音难逢”这一命题。

——把正文材料当开头啰!!!(所以运用材料时必须落实标题中的关键词,围绕关键词对材料进行重新改造,否则会造成作文偏离题意。

)归纳方法:[1]找出作文中标题的关键词。

(A)动宾结构:(如:必须跨过这道坎、突破桎梏)动词(B)主谓结构:(如:山外有山)谓语(C)偏正结构:(如:生命的色彩)中心词(但文章中也要注意定语)2、含蓄点题:——用否定的方式+相对性的词语点题。

——用同义词或近义词代替关键词。

——用内涵相同的句子作形象化的阐释。

朦胧。

”“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”,吟咏着徐志摩的佳句,我知道脚下的每一个节拍都由自己控制;——《智慧的眼睛》——《左右自己》盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我只有把握住自己,才能活得如斯的精彩。

——“左右自己”直接点题+含蓄点题种子冲破岩层的禁锢,迎接光明;雄鹰击碎风雨的阴霾,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

——为的是把自己的命运之舟引向更高更远的地方。

高考作文可供借鉴的几种模式

高考作文可供借鉴的几种模式

高考作文可供借鉴的几种模式写作佳苑2012-04-21 06045d56b7b40102dw54高考作文可供借鉴的几种模式作文模式一排比抒情式【策略提醒】1、概念它是利用标志性的语句,呈全文的段落排比,并以此连缀平行性或递进性材料,建筑一唱三叹的文章结构模式。

2、适合文体及内容“排比抒情式”适用于抒情散文的写作。

3、成败关键点行文中,内部材料可能是并列平行的,可能是逐层递进的。

如果属并列平行类材料,一定要注意角度清晰,不可交杂不清;如果属逐层递进型材料,一定要注意脉络清晰。

另外,如能恰当实现设问、比喻、引用等修辞与排比的综合巧用,会收到强烈的表现渲染效果。

【例文赏析】你就是一道风景风云变幻、日月交替,各个时期的英雄人物数不胜数。

我想对你们说“你就是一道靓丽的风景!”墨子为民请命,主张民贵君轻。

楚欲攻宋,他不远万里至楚,拿自己的性命向楚王据理力争,保住了宋的江山与子民。

墨子,你就是一道风景。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”至死不屈,拒绝降元的文天祥让人崇拜。

文天祥,你就是一道风景。

从小立大志,与清朝抗击到最后,收复台湾的英雄郑成功。

你就是一道风景。

黄海的浪涛淹没不了你。

谁也不会忘记“致远”舰冲向敌舰的那一幕;谁也不会忘记舰在人在,舰沉我死的雄心壮志。

邓世昌,你就是一道风景。

烈火焚身,纹丝不动,这是何等的意志,你的事迹将会在大火中永存。

谁也不会忘记那叫人痛心的一幕幕。

邱少云,你就是一道风景。

南海浪涛,你在它的上空盘旋,为了维护祖国的尊严,你不惜自己的生命,南海上空将永远留下你的身影。

王伟,你就是一道风景。

硝烟弥漫、战火连天,你二赴伊拉克战场。

向全国人民公布那些残酷的战争,你可知生命可能随时被飞来的弹片击中。

水均益,你就是一道风景。

“非典”肆虐,当别人都在家里停止工作的时候,你冲向了“非典”第一线,你可曾听见孩子叫你“妈妈”的呼声。

你永远留在了“非典”第一线上。

叶欣,你就是一道风景。

千年飞天梦,今朝变成真,你不知圆了多少代人的梦想,你可知出一点错误,你将化为宇宙的尘埃,但你决心已定,并成功地返回,我们为你欢呼,为你自豪。

2022高三语文考场四步作文法实战演示作文素材

2022高三语文考场四步作文法实战演示作文素材

考场“四步作文法”实战演示?考场上如何迅速达成一篇贴题而有质量的作文有许多介绍技巧的文章,那些自然拥有指导性,可是,缺乏对整篇作文从“审题立意”到“素材打破”再到“谋篇布局”最后“表达成文”的完好实战操练。

我想以命题作文“曲径通幽”为例,展现考场“四步作文法”的实战过程,以期能给考生应试借鉴。

【作文题目】弯曲折曲的小道通往景色优美的地方,这即是“曲径通幽”。

它是画家笔下衬着的景致,是拍照喜好者不停找寻的目标,是园林设计师着力创建的成效,也是文人墨客向来崇尚的境界,更是生活中人们办理问题的态度和方法由于“幽”或许在这“曲径”之中,“美”可能源于这展转之间。

请以“曲径通幽”为题写一篇文章。

要求:立意自定,文体自选诗歌除外,题目自拟,许多于 800 字。

第一步:审题一定依据命题作文供给的资料和提示,联合详细的作文要求,弄理解几个问题:命题含义是什么依照命题,你的看法主张是什么为何要有这样的看法和主张,这样的看法和主张会产生如何的成效对此作文题,我们须弄理解:①什么是“曲径通幽”(命题含义)②“曲径通幽”能够指哪些方面(命题范围)③为何要“曲径通幽”(看法主张)④“曲径通幽”有什么成效,能起到什么作用(看法缘故)第一,理解“曲径通幽”这个命题的含义。

“曲径通幽”语出唐人常建《题破山寺后禅院》一诗中的“曲径通幽处,禅房花木深”。

“曲”是“曲折”的意思;“径”是指“小道”;“幽”指的是“深远幽静之处”。

“曲径通幽”就是指经过曲折的小道抵达深远幽静的地方。

其次,剖析提示语。

从“是什么”“为何”(“会如何”)“该如何”这几个角度审题构想。

如曲径通幽在生活中指的是什么,给我们带来什么(自然美、人文美),如何认识它(是生活的必经之路、延伸生命的长度)。

综合对命题及提示语的剖析后,我们能够明确地判断,作文要我们思虑的是“做事的方式”与“做事的成效”的内在联系,这是一个波及方法论的问题,拥有必定的思辩性。

“曲径”“展转”我们也能够理解为生活中的挫折、失败、劫难等。

高考作文写作分类指导(观点类+单字型+事件分析类)

高考作文写作分类指导(观点类+单字型+事件分析类)

高考作文分类指导一、观点类观点型作文,顾名思义,就是材料里已经给出一个观点,让你根据这个观点写出一篇作文。

观点类材料作文主要有下列表现形式:1.材料直接提供观点。

2.材料先呈现事实,考生根据事实归纳出观点。

观点类材料作文,写得好不好,关键在于审题立意!观点类材料作文审题立意方法对于材料作文题型而言,审题立意是作文成功的关键一环。

审题不清,立意就不会准;立意不准,就会出现偏题、跑题等现象。

一、观点类材料作文的审题立意审题立意技法之一:解析关键词句材料中评议性语句或者试题要求中的提示性语言,往往就是关键词句。

抓住关键词句仔细解析是审题立意的突破口。

审题立意技法之二:提炼中心主旨这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

审题立意技法之三:探究事理寓意有些材料作文中的材料,出现较多的事物概念,或者以诗句的形式出现,或者概念本身带有一种比喻性或象征性的含义,那么,审题时必须充分捕捉这些语言信息,体会命题者的感情色彩和哲理倾向,这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。

审题立意技法之四:因果分析(普遍联系)事物都是互相联系的。

有很多事物都是以因果关系的联系形式存在的。

写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。

审题立意技法之五:辩证分析(对立统一)新材料作文中提供的对象、要素多是多元的,能从中抓住一对关系或一组矛盾来审题立意,不仅能扣题,而且往往被视为立意深刻。

审题立意技法之六:层层剖析(发展变化)(多向辐射、多角度)辩证分析(对比分析或异同分析)和层层剖析,尤其适合对多则材料进行立意。

而有的单则材料,有或隐或显的立意角度,有多种的对象要素提示,也可以运用“层层剖析”方法进行立意。

我们运用以上的一些方法对材料作文进行审题和立意时,可几种方法综合灵活运用,不可孤立地去硬套。

高考命题作文的四种类型及教学建议

高考命题作文的四种类型及教学建议

高考命题作文的四种类型及教学建议我国高考语文试卷中的作文试题大致可分为四类:材料阐释类、话题思辨类、交际语境类(任务驱动型)、创意类。

本文将依次阐述分析这四类题型的特点,并提出相应的教学建议。

一、材料阐释类写作上述这三题分别要求学生“明确文体”,“写一篇议论文”,“文体不限(诗歌除外),文体特征明显”。

因此,教学时要重视各种常见文体的特点,让学生严格按某一文体的规范写作,避免因文体混乱而导致写出来的作文四不像,避免进行“小文人写作”或“心灵鸡汤”式的泛文艺化写作。

一言以蔽之,要尽可能避免写成“应试作文”。

同时在语言上不能片面追求华丽有文采,不能“胡乱”追求具体、生动、形象,避免“文艺范儿”,而应让语言的特点适应文体的要求,确保语言得体,即合乎语境和表达意图。

此外,教学时还要让学生围绕各种话题积累必要的素材,在内容上追求一定的深度,尽量少说或不说空话、套话、废话,避免泛泛而谈和言说表面化、空洞化、浅薄化、碎片化。

更重要的是,还要加强审题立意训练,使立意符合材料明示或隐含的思想观念和价值倾向,避免写偏题或跑题。

二、话题思辨类写作话题思辨类写作是近年来上海卷一贯的写作题型。

“这些命题都试图在材料中设置内在的矛盾与冲突,引导考生摆脱那些泛泛之论,在具体说理的过程中,展示自己的思辨性与批判性。

”例如,上海卷2017~2020年的作文试题就分别要求在预测与否、需要与被需要、不同国家的音乐与“中国味”的音乐之间、人对事物发展进程是否无能为力等话题中作出辩证分析。

2020年江苏卷和浙江卷的作文试题也可视为话题思辨类写作。

江苏卷要求反思“同声相应,同气相求”——人们总是关注自己喜爱的人和事,是否应当提倡这种行为?浙江卷要求反思个人与家庭、社会之间关于个人人生坐标定位的落差或错位。

这种题型“提出一种正反对立的问题情境,让考生选择自己的观点,然后对自己的观点进行分析思辨”。

“应该叫作‘基于二元对立问题解决的思辨性议论文写作。

高考作文模式

高考作文模式

高考作文模式高考作文一直是考生备战高考的重点之一,作文是语文科目的重要组成部分,也是考生语言表达能力和思维逻辑能力的重要考察内容。

在高考作文中,考生需要熟悉各种作文题型,掌握不同的写作技巧,以确保在考试中取得理想的成绩。

下面将针对高考作文模式进行详细介绍,希望对广大考生有所帮助。

首先,议论文是高考作文中的常见题型之一。

在写议论文时,考生需要明确自己的立场和观点,合理安排论据,做到论证有力,逻辑严谨。

要注意在文章中使用恰当的连接词和过渡词,使文章结构清晰,层次分明。

同时,要注重对反面观点的充分考虑和驳斥,体现出辩证思维的能力。

另外,要注意在文章中使用恰当的举例和引用,增强论证的说服力。

其次,记叙文也是高考作文中的常见题型之一。

在写记叙文时,考生需要注重情节的安排和描写的细腻,使文章内容生动有趣,引人入胜。

要注重人物形象的刻画和心理活动的揭示,使人物形象栩栩如生,让读者产生共鸣。

同时,要注重时间和空间的交织运用,使故事情节有层次感和跌宕起伏的节奏感。

另外,要注意在文章中使用恰当的描写手法和修辞手法,增强文章的艺术感染力。

最后,议论文和记叙文之外,还有应用文、说明文等不同题材的作文题型。

在应对这些题型时,考生需要灵活运用不同的写作技巧,保持语言表达的准确性和生动性。

要注意在文章中使用恰当的格式和结构,使文章条理清晰,重点突出。

另外,要注意在文章中使用恰当的语言和修辞,使文章语气得体,表达得当。

总之,高考作文模式涉及的内容广泛,要求考生在备考过程中多加练习,熟悉各种题型的写作技巧,做到触类旁通,举一反三。

同时,要注重平时的积累和思维能力的培养,使自己在考试中能够游刃有余地应对各种作文题型。

希望广大考生能够在高考中取得理想的成绩,实现自己的人生目标。

【高中高考作文】高考四类应有不同写法

【高中高考作文】高考四类应有不同写法

【高中高考作文】高考四类应有不同写法怎样写好高考作文?这个问题,是自有高考以来始终缠绕在高三学生心头上的一块心病。

原因不外乎以下几个要素:作文试题的难以把握;阅卷老师的尺度多样;考生水平的层次不齐;教学内容的考虑欠缺等等。

那么,如何解决这个问题呢?如果我们能做好以下两点,高考作文就能提高。

了解四种不同作文形式笔者认为,第一个问题应该是让学生在高考试题中正确区分四种不同的作文形式,即命题作文、材料作文、主题作文和感知作文。

命题作文,一般其主旨是比较明确的。

它无非是“单、双”概念的思考范围。

不管是“叙、议、抒”的表达方法,只要你将“单概念”的内容写透、写全即可。

至于“双概念”,你只须再加上一段两者的辩证关系就行了。

如果碰上是“半命题”的样式,你只要选择自己熟悉的内容去写,这样的成功机率较大。

对于材料构成,考生应该“仔细阅读和思考”材料。

根据鲁迅先生“深入挖掘”的构思原则,消除材料和文字上的形象中心,选择“最好、最深刻”的观点,然后巧妙地设置至少三个“深化”的子论点,有时使用正面和负面的比较,这基本上是一篇不错的高考作文。

话题作文,它一般都是“人文性、时代性”较强的社会“热点、难点、重点”内容。

在写作要求上,它有以下几大特点:题材的空间含量大,表达的方法灵活自由,结构的变化新颖多样,文字的抒写尽情潇洒,思辨的逻辑独立特行。

全文你只要做到“合情合理、有例有据、具事具物”就行了。

当然,话题作文的最大关键是:你应该在文章里表现出它的“人文性、思辨性、创新性”。

情感构成包括“读后感觉、听后感觉、读后感觉、吃后感觉、玩后感觉”等。

其中,阅读后的感受是最重要的。

所谓的“感觉”是触动你的心,让你有“不得不说和写”的体验。

一般来说,这类文章应体现“独到见解、自圆其说、开悟”的阅读效果,不应采用“炒冷饭、呼应他人、浅薄思想”的叙事理论。

在写作方面,你可以把握“一事、一事、一人、一景、一地”,拓展和传播,表达内心的“真情实意、浓重的语言、浓重的友谊”。

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浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高三语文高考系列必备的四种作文写作模式名校·模式绝技这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。

结构上的常规有助于考生考场正常发挥,内容上让文章贴近热点,具有时代气息。

“总分”有三种基本形式:1.先总后分。

文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点,然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写,或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2.先分后总。

3.先总说,后分说,再总说。

无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

热点即近期受关注的话题。

考生一般在考前都要注意这方面的素材积累。

热点素材以“分”的形式出现,可以采取在文章列举事例、具体详细地加以描写等具体形式出现。

优点:操作简易,贴近时代高考·模式范本愿诚信之花永远开放一位英国商人曾经说过,品牌就是多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的财富。

是啊,对于我们个人以及一个团体而言,诚信何尝不是我们立足社会的根基呢?紧握诚信,嘉诚辉煌。

如今李嘉诚的生意是越做越火,钱赚的是越来越多。

我想起了他曾经说过的一句话,从中我们可以得到他成功的秘诀。

他说过,你必须以诚待人,别人才能以诚相报。

这可以说就是他从一个名不见经传的人,一跃成为赫赫有名人物的妙招。

他把握了诚信,他把握了市场,自然就收获了与他合作的人的信任与支持,可见,一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守,李嘉诚之所以如此辉煌,就是因为他把握了诚信,以诚待人!抛弃诚信,三鹿倒闭。

几个月前,人们茶余饭后谈论最多的就是“三鹿毒奶粉”事件。

一个曾经辉煌无比的企业,一个曾经日进斗金的企业,一个曾经让百姓放心的企业,倒闭了!它的倒闭,也让一些代言的明星受到了牵连,请问明星们,你们最初代言的时候,是否亲自品尝了“三鹿奶粉”。

如果品尝了,你们可能感觉不到“三聚氰胺”的威力,但你们是否找相关的部门进行了鉴定?不管如何,你们是代言了,因为你所说的话与三鹿奶粉的质量之间发生了严重的冲突,你抛弃了诚信,三鹿也抛弃了诚信,三鹿倒闭了,你也倒闭了!当然,所有明星的代言都是广告的手段,而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。

恐怕所有人都得承认,对于一个好产品的宣传,正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用,与明星、名人相比,显然是远远不及的。

所以,只要产品是合格、安全的,理念是健康、惠民的,通过名人影响力这种高效便捷的传播手段,让大家更快地接受,那完全是利国利民的大好事,何乐而不为呢?但是,明星们,当你们决定代言的时候,一定要对得起自己,对得起观众,对得起自己的良心,把握诚信,你就对得起了所有人!企业辉煌要诚信,明星代言要诚信,个人立足社会仍然需要诚信!在中国的大地上,在亿万万的中国民众中,愿诚信之花永远开放!名师·模式点评这是一篇典型的议论文,结构上呈“总—分—总”式。

文章下笔提出“诚信何尝不是我们立足社会的根基”的一论点。

继而,从正反两面推出两个热点事例,一则讲李嘉诚因诚信而获得成功,一则讲“三鹿”因抛弃诚信而导致倒闭。

最后自然作出总结,“愿诚信之花永远开放”。

这一模板的形式和内容都是我们熟悉的,在这一模板的框架下,只要平时多注意素材的积累,对热点和时事进行关注,写出高水平的考场作文是不难的。

模式二:美句片断式名校·模式绝技这种模板一般是:开头好句好段,中间三个片断,结尾点题深化。

文章开头调动各种表达技巧,让其文采斐然,给阅卷老师留下较好的第一印象,从而赢得阅卷老师的“欢心”,获得比较满意的成绩。

开头可以:1.巧用对偶,让文章有整齐美和韵律美;2.妙用比喻,让文章化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体;3.巧用排比,使文章内容集中,节奏鲜明,有气吞山河之雄伟和水泻千里之壮观。

片段可以是历史故事、现实故事、他人故事、自己故事、国外故事、国内故事等,尽量镜头式描述,各有代表性,多角度,有内在联系,不要重复。

结尾可以卒章显志、深化议论、回首线索等。

优点:吸引眼球推进观点高考·模式范本为爱撑起一支长篙为爱撑起一支长篙,我要踏着丛飞的步伐,去寻找那一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞的灵魂,去滋润那一张张期盼的小脸;我要携着丛飞的翅膀,去放飞每一个心中的善良。

为爱撑起一支长篙,我愿是那大洋中遨游的航船,去寻找爱心的彼岸。

长长的历史留下了沉沉的回忆,历史说:“付出吧,为了你的生命与心灵。

”当爱心像鲜花般降临在沉重灾难的人民心头,那会是多么惊心动魄的壮举。

演绎一曲心灵的乐曲,为他人,为社会,成就了丛飞的心灵。

为爱撑起一支长篙,在印度洋海啸之后,深重的灾难降临到海岸人民头上。

一个个哭喊的面孔,无情的水魔吞噬了一切物质的脆弱,但它不能冲断世界人民团结一心的坚固桥梁。

世界各地筑成支援印尼地区的坚固后防线,以巨大的热情和无私的援助温暖印尼人民的心。

印尼地区渡过了最危难的难关,是世界给爱插上了飞翔的翅膀。

光芒,笼罩着世界,这是人民心中的风帆,为了同胞兄弟给予的表白。

为爱撑起一支长篙,去遍寻雷锋的足迹。

那黄昏细雨中,扶着大娘过街的,是雷锋的背影。

那一丝微笑代表着一丝的高尚,是雷锋染红了社会,是雷锋唤醒了爱心的双眸。

正如小李同学说的:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

”撑起心中的棹,为别人划开自己的桨。

为爱撑起一支长篙,去寻找梦想的家园。

受到洗礼的人们,跟上伟人们的步伐,开创更美好的明天。

丛飞的情传遍了大街小巷,让我们跟从着爱心的脚印,去遍寻充满爱心的社会。

春暖花开,花开之后才会有绿草如茵的美景,才会有繁花硕果的秋天,因为梦想充实了心灵,充实了人生。

为爱撑起一支长篙,打开心灵的大门。

春去春来,硕果累累,都是心灵的开放。

阳光是爱的本源,像丛飞,给予了社会阳光的滋润,给予了世界最美的花朵,必将成为人心中伟大的一面旗帜。

为爱撑起一支长篙,丛飞带着我遨游在爱的海洋中,一个个鲜活的面孔,一双双可爱的小眼,是丛飞成就了他们的灵魂,成就了他们的梦想。

此时,丛飞变成了雷锋,他欢笑着告诉人们:付出自我,更多人将会快乐!名师·模式点评这篇文章开头就不同凡响,用一组文采斐然的排比句“我要踏着丛飞的脚步……我要带着丛飞的灵魂……我要携着丛飞的翅膀……”迅速点明主题,洗练、隽永,让人一望有脱俗之感。

中间从“印尼海啸”谈到“雷锋的足迹”,进而赞美“丛飞的精神”,三个片段互为补充,使得思路开阔,行文大气,结构整齐,给阅卷教师以较强的视觉冲击力,其获取高分亦在情理之中。

模式三:美段串牵式名校·模式绝技我们要在极短时间内打动阅卷老师,以期获得更高层次的作文等级,将多段落、多层次、多角度的美文统一在一篇文章里不失为一条捷径。

这就要求我们将观点辐射、延伸出去,对其进行多角度、多层次的思考,然后可以采用小段落模式使其独立成段。

这样,我们平时积累的美文片段就有了用武之地。

但要注意的是辐射、延伸出去的内容虽然各自独立,却又紧紧围绕一个中心;还要注意各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。

“一线穿多珠,形散而神聚”是这一模式的要求。

优点:结构醒目化难为易高考·模式范本让我飞吧!让我飞吧!用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。

但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步也没有因为滴血而停止。

当身边的一切向你扑来,告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。

让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。

在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。

他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。

我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试。

少年强则国强,休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。

江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。

江风一时劲,折杀少年才。

是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。

多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。

“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。

让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。

听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了,是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。

她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。

让我飞吧,无惧周身的桎梏。

是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流血而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空的呼唤,那是属于你我的天堂。

让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过”的感受。

让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。

不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。

让我飞吧!名师·模式点评这一模板的最大特点是结构醒目,只要围绕主题辐射出的几个相关的小观点组织行文即可。

本文就是围绕“让我飞吧”这一主题延伸出几个今古交叉的美段,因为涉及的面比较广,所以对文章内容要求的深度不高,特别适合应对话题比较浅显而难于成文的现象。

模式四:哲理论证式名校·模式绝技这一模式将哲理和论证过程统一起来,论证过程即为文章的结构模式。

论证过程可以采用传统的“提出问题—分析问题—解决问题”的模式,思路清晰明了,充满哲理的内容紧紧跟随论证的每一过程,让文章处处展现出思想的光芒。

这样的模式可以避免因结构过于传统而受阅卷老师排斥的现象出现,而文章的思辨性又可以让文章在发展等级上占优势。

优点:传统求新突出思辨高考·模式范本遗人玫瑰,手有余香外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。

这便是一种双赢的智慧。

当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势。

因此,我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处得到彰显。

当我们能够积极帮助别人时,自身的价值便会得到体现,会使自己获得极高的信誉。

二战结束后,各国经济极度萧条,企业由于受到战争的破坏,资金匮乏,各国银行大多停止了对困难企业的接济。

然而,此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务,尽力挽救各国企业。

幸运的是,企业由于受到援助,迅速发展,促进了经济的复苏,并按时归还了花旗银行的贷款。

花旗银行的这一友好举措,不但没有使自己蒙受经济损失,反而给自己带来了极高的信誉。

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