[精选]人教版五年级下册语文《景阳冈》多音字讲解

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五年级语文下册课文注音20景阳冈

五年级语文下册课文注音20景阳冈

五年级语文下册课文注音20景阳冈-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN20景阳冈wǔ sōnɡ zài lù shɑnɡ xínɡ le jǐ rì,lái dào yánɡɡǔ xiàn dì miàn,武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,lí xiàn chénɡ hái yuǎn。

zhènɡ shì shǎnɡ wǔ shí hou,wǔ sōnɡ zǒu dé dù zhōnɡ离县城还远。

正是晌午时候,武松走得肚中jī kě,wànɡ jiàn qián miɑn yǒu yì jiā jiǔ diàn,mén qián tiǎo zhe饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着yí miàn qí,shànɡ tou xiě zhe wǔɡè zì∶一面旗,上头写着五个字∶“ sān wǎn búɡuòɡānɡ。

”“三碗不过冈。

”wǔ sōnɡ zǒu jìn diàn lǐ zuò xià,bǎ shào bànɡ kào zài yì biān,武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,jiào dào ∶“ zhǔ rén jiɑ,kuài ná jiǔ lái chī。

”叫道∶“主人家,快拿酒来吃。

”zhǐ jiàn diàn jiā ná le sān zhī wǎn,yì shuānɡ kuài zi,yì pán shú cài,只见店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,fànɡ zài wǔ sōnɡ miàn qián,mǎn mǎn shāi le yì wǎn jiǔ。

人教版五年级下册第6课景阳冈生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询

人教版五年级下册第6课景阳冈生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询
截趾适履
截子
截日
截至
截发留宾
截火
截的基本解释
1、切断;割断(长条形的东西):截头去尾。把木条截成两段。
2、段:一截儿木头。话说了半截儿。
3、阻拦:截留。快把马截住,别让它跑了。
4、截止:截至。
5、姓。

páo

8
竖、横折、横、撇、横折钩、横折、横、竖弯钩
左右结构
咆组词
咆跃
咆号
咆咻
咆烋
咆怒
咆哱
咆哮西风
擒纵自如
擒治
擒贼擒王
擒讨
擒奸讨暴
擒的基本解释
抓;捉拿:生擒。欲擒故纵。擒贼先擒王。

lèi,lē

6
撇、横折钩、横、横、横折钩、撇
左右结构
肋组词
肋脦
肋木
肋底下插柴
肋膜
肋条
肋肢
肋骨
肋窝
肋的基本解释
[ lèi ]
胸部的两旁:两肋。肋骨。
[ lē]
〔肋脦〕不整洁,邋里邋遢。脦(te)。

liàng,liáng
人教版五年级下册第
生字
拼音
部首
笔画
笔顺
结构
组词
基本解释

gāng

4
竖、横折钩、撇、点
上三包围结构
冈组词
冈岵
冈陀
冈坡
冈岩
冈脊
冈陵
冈比亚
冈隒
冈岭
冈峦
冈底斯山脉
冈阜
冈岑
冈比西斯
冈坂
冈仁波齐峰
冈的基本解释
山脊;山梁:冈峦(luán)起伏。景阳冈。

语文五年级下册《景阳冈》知识点汇总

语文五年级下册《景阳冈》知识点汇总

语文五年级下册《景阳冈》知识点汇总我会写:冈:gāng(山冈、冈峦、景阳冈)饥:jī(饥饿、饥渴、饥寒交迫)勿:wù(勿用、勿要、勿说)拖:tuō(拖车、拖着、拖延)榜:bǎng(榜文、榜书、榜眼)杖:zhàng(拐杖、手杖、扶杖而行)碟:dié(碟子、碟片、碗碟)兼:jiān(兼职、兼任、德才兼备)悉:xī(熟悉、知悉、悉心)肋:lèi(肋骨、两肋、肋下)坠:zhuì(坠崖、坠落、坠马)膛:táng(胸膛、炉膛、开膛破肚)截:jié(两截、截断、截然不同)俺:ǎn(俺们、俺村、俺家)申:shēn(申请、申时、申辩)我会认:倚:yǐ(倚靠、倚门、倚马千言)箸:zhù(举箸、火箸、箸子)绰:chāo(绰起、绰刀)霹:pī(霹雷、晴空霹雳)雳:lì(青天霹雳)咆:páo(咆哮)哮:xiào(哮喘)锤:chuí(铁锤、捶打、千锤百炼)泊:pō(湖泊、血泊、梁山泊)擒:qín(擒捉、擒贼、束手就擒)踉:liàng(踉跄)跄:qiàng(踉踉跄跄)呵:ā(呵呀)胯:kuà(胯下、胯骨、腰胯)形近字:饥(饥饿)机(机会)恰(恰当)拾(拾起)府(政府)符(符合)榜(榜样)傍(傍晚)谋(计谋)煤(煤炭)喘(喘息)端(端正)近义词:咆哮——怒吼奇怪——古怪滋味——味道吓唬——恐吓诡计——阴谋耻笑——嘲笑酥软——松软恰好——正好踉踉跄跄——摇摇晃晃反义词:好心——恶意耻笑——赞扬敞开——关闭光滑——粗糙酥软——僵硬踉踉跄跄——稳稳当当理解词语:【筛酒】斟酒。

【晌午】中午。

【哨棒】行路防身用的棍棒。

【掀他不着】掀不着他。

【霹雳】云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。

响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。

也叫落雷。

【平生气力】全身的力气。

平生:生;终身。

五年级景阳冈知识点

五年级景阳冈知识点

五年级景阳冈知识点《景阳冈》是五年级语文中的一篇经典课文,出自施耐庵的《水浒传》。

这篇课文情节跌宕起伏,人物形象鲜明,具有很高的学习价值。

以下是关于五年级《景阳冈》的一些重要知识点。

一、字词1、生字“冈”(gāng):山冈、冈峦。

“饥”(jī):饥饿、饥民。

“恰”(qià):恰当、恰巧。

“府”(fǔ):官府、府第。

“榜”(bǎng):榜文、榜样。

“谋”(móu):计谋、阴谋。

“诡”(guǐ):诡计、诡秘。

“拖”(tuō):拖拉、拖后腿。

“坠”(zhuì):坠落、坠马。

“膛”(táng):胸膛、开膛破肚。

“泄”(xiè):泄气、泄露。

“截”(jié):半截、截止。

“拳”(quán):拳头、拳打脚踢。

2、多音字“挑”:tiāo(挑选)、tiǎo(挑战)“折”:zhé(折断)、shé(折本)3、词语解释“一饮而尽”:一口气喝完。

“半夜三更”:深夜。

“请勿自误”:请不要自己耽误自己。

“踉踉跄跄”:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

二、课文内容理解1、故事情节课文按照事情发展的顺序,依次写了“喝酒”“上冈”“打虎”“下冈”四部分内容。

武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不听店家劝告,执意上冈。

上冈后,他看到官府的榜文,才知道真的有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续前行。

在冈上,武松遭遇老虎,经过一番殊死搏斗,终于打死了老虎。

最后,武松一步步挨下冈来。

2、人物形象武松是一个英勇无畏、武艺高强、机智勇敢、有勇有谋的人。

他在酒店喝酒时,表现出豪放倔强的性格;不听店家劝告执意上冈,可见他的固执和自负;面对老虎时,他没有退缩,勇敢搏斗,展现出英勇无畏的一面;在打虎过程中,他灵活运用战术,躲避老虎的攻击,并抓住机会反击,又体现出他的机智和有勇有谋。

3、写作手法(1)通过动作描写刻画人物形象。

如“武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第 6 课《景阳冈》课文原文及知识点原文武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。

正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字∶ ‚三碗不过冈。

‛武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道∶ ‚主人家,快拿酒来吃。

‛只见店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。

武松拿起碗来一饮而尽,叫道∶ ‚这酒真有气力!主人家,有饱肚的拿些来吃。

‛店家道∶ ‚只有熟牛肉。

‛武松道∶ ‚好的切二三斤来。

‛店家切了二斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。

武松吃了道∶ ‚好酒!‛店家又筛了一碗。

恰好吃了三碗酒,店家再也不来筛了。

武松敲着桌子叫道∶ ‚主人家,怎么不来筛酒?‛店家道∶ ‚客官,要肉就添来。

‛武松道∶ ‚酒也要,肉也再切些来。

‛店家道∶ ‚肉就添来,酒却不添了。

‛武松道∶ ‚这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?‛店家道∶ ‚客官,你应该看见,我门前旗上明明写着‘三碗不过冈’。

‛武松道∶ ‚怎么叫做‘三碗不过冈’ ?‛店家道∶ ‚我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。

但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。

因此叫做‘三碗不过冈’。

过往客人都知道,只吃三碗,就不再问。

‛武松笑道∶ ‚原来这样。

我吃了三碗,如何不醉?‛店家道∶ ‚我这酒叫做‘透瓶香’,又叫做‘出门倒’,初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。

‛武松从身边拿出些银子来,叫道∶ ‚别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!‛店家无奈,只好又给武松筛酒。

武松前后共吃了十八碗。

吃完了,提着哨棒就走。

店家赶出来叫道∶ ‚客官哪里去?‛武松站住了问道∶ ‚叫我做什么,我又不少你酒钱!‛店家叫道∶ ‚我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文。

‛武松道∶ ‚什么榜文?‛店家道∶ ‚如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十条大汉性命。

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点【导语】《景阳冈》是根据我国古典小说《水浒传》第二十三回选编的。

课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪爽、勇武而又机敏的英雄性情。

以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。

正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字∶“三碗不过冈。

”武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道∶“主人家,快拿酒来吃。

”只见店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松眼前,满满筛了一碗酒。

武松拿起碗来一饮而尽,叫道∶“这酒真有气力!主人家,有饱肚的拿些来吃。

”店家道∶“只有熟牛肉。

”武松道∶“好的切二三斤来。

”店家切了二斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松眼前,再筛一碗酒。

武松吃了道∶“好酒!”店家又筛了一碗。

恰好吃了三碗酒,店家再也不来筛了。

武松敲着桌子叫道∶“主人家,怎么不来筛酒?”店家道∶“客官,要肉就添来。

”武松道∶“酒也要,肉也再切些来。

”店家道∶“肉就添来,酒却不添了。

”武松道∶“这可惊奇了!你如何不肯卖酒给我吃?”店家道∶“客官,你应当看见,我门前旗上明明写着‘三碗不过冈’。

”武松道∶“怎么叫做‘三碗不过冈’?”店家道∶“我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。

但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。

因此叫做‘三碗不过冈’。

过往客人都知道,只吃三碗,就不再问。

”武松笑道∶“本来这样。

我吃了三碗,如何不醉?”店家道∶“我这酒叫做‘透瓶香’,又叫做‘出门倒’,初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。

”武松从身边拿出些银子来,叫道∶“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”店家无奈,只好又给武松筛酒。

武松前后共吃了十八碗。

吃完了,提着哨棒就走。

五年级下册语文第20课景阳冈生字

五年级下册语文第20课景阳冈生字

五年级下册语文第20课景阳冈生字五年级语文老师在教学《景阳冈》时,可先让学生根据课文前“连接语”的要求自读课文,认识生字。

店铺为五年级师生整理了语文课文《景阳冈》生字,希望大家有所收获!五年级下册语文第20课《景阳冈》课文生字冈:(岡)gāng山脊:山冈。

冈峦。

笔画数:4;部首:冂;造句:山冈上有一个孩子再放羊。

勿:wù副词,不,不要:请勿动手。

勿谓言之不预(不要说没有预先说过)。

笔画数:4;部首:勹;造句:在这里请勿吸烟。

掀:xiān揭起,打开:掀开。

掀涌。

掀起。

掀动。

发动,兴起:掀风鼓浪(喻煽动情绪,挑起事端)。

揭盖笔画数:11;部首:扌;造句:校园里掀起了学雷锋讲文明的高潮。

蹿:(躥)cuān向上跳:蹿跳。

蹿腾。

蹿房越脊。

喷射:蹿火(冒火)。

蹿血。

笔画数:19;部首:足;造句:树林里窜出一只大虫。

簌:sù 〔簌簌〕a.象声词,形容风吹叶子等的声音;b.形容眼泪纷纷落下的样子,如“她的眼泪扑簌簌落了下来”。

笔画数:17;部首:竹;造句:树叶簌簌的掉下来。

酥:sū酪,用牛羊奶制成的食物:酥酪。

酥油。

松脆,多指食物:酥脆。

酥糖。

桃酥。

柔腻松软:酥胸。

酥松。

身体酸软无力:酥软。

酥麻。

笔画数:12;部首:酉;造句:身体上麻酥酥的感觉持久不退。

五年级下册语文第20课《景阳冈》重点生字词一饮而尽:一口气喝完。

如何:为什么。

过往:来来往往。

平生:一生。

筛:斟。

筛酒,即斟酒、倒酒。

客官:旧时店家对顾客的尊称。

如何:这里是“为什么”的意思。

但凡:凡是,只要。

榜文:官府的告示。

榜,古代指文告,像现在的布告。

吊睛白额大虫:大虫,老虎的俗称。

眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。

岂:表示反问,有“难道”的意思。

哨棒:防身用的木棍。

请勿自误:请不要使自己受伤害。

误,受伤害。

印信:印章。

耻笑:鄙视并嘲笑。

踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

说时迟,那时快:表示当时的时间非常短促。

旧时说书人的习惯用语。

掀他不着:掀不着他。

人教部编版五年级语文下册-景阳冈(内附生字教学)

人教部编版五年级语文下册-景阳冈(内附生字教学)


个生字,能正确读写“恰好、性命”等词语。
朗读课文,了解武松打虎的经过,在理解内容的基础 上分清事情的前因后果。
理解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。
会认字
yǐ zhù dié ǎn chāo zhàng qín wù lèi
倚 箸碟 俺 绰 杖 擒 勿 肋
倚靠 火箸 飞碟 俺们 绰起 拐杖 擒拿 勿念 肋骨
英勇无畏,浑身是胆
二、默读课文上冈部分,用“ ”画出 描写武松知道真的有虎后,语言和心理活 动的句子。想一想:从这些地方 可以看出武松的性格有什么 特点?
第一次:我回去时,须吃他 耻笑,不是好汉,难以转去。
第二次:怕甚么,且只顾上 去,看怎地! 第三次:哪得甚么大虫!人 自怕了,不敢上山。
要虽却 面有无 子犹所 ,豫畏
榜文 腰胯 酥软 谋财害命

语 【筛】 斟。筛酒,即斟酒、倒酒。
解 释
【结伙】 跟人结成一伙。本课是指几个人一起行动。
【耻笑】 鄙视并嘲笑。 【撺】 向上或向前跳。
【腰胯】 指腰和大腿之间的部分。
【请勿自误】 误,受伤害。请不要使自己受伤害。
【踉踉跄跄】 走路不稳,跌跌撞撞的样子。
吊睛白额大虫:眼睛上 翘,额头上有白色花 纹的老虎。
倔强,不听劝告
武松绰了哨棒,立起身
来道:“我却又不曾醉。”
走出门前来,笑道:“却不
说‘三碗不过冈’!”手提
哨棒便走。
豪放不羁
武松听了,笑道:“我是清河县人氏, 这条景阳冈上少也走过了一二十遭,几时见 说有大虫!你休说这话来吓我。便有大虫, 我也不怕。”酒家道:“我是好意救你。你 不信时,进来看官司榜文。”武松道∶“便 真个有虎,老爷也不怕。”
生字教学

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。

正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字∶“三碗不过冈。

”武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道∶“主人家,快拿酒来吃。

”只见店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。

武松拿起碗来一饮而尽,叫道∶“这酒真有气力!主人家,有饱肚的拿些来吃。

”店家道∶“只有熟牛肉。

”武松道∶“好的切二三斤来。

”店家切了二斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。

武松吃了道∶“好酒!”店家又筛了一碗。

恰好吃了三碗酒,店家再也不来筛了。

武松敲着桌子叫道∶“主人家,怎么不来筛酒?”店家道∶“客官,要肉就添来。

”武松道∶“酒也要,肉也再切些来。

”店家道∶“肉就添来,酒却不添了。

”武松道∶“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”店家道∶“客官,你应该看见,我门前旗上明明写着‘三碗不过冈’。

”武松道∶“怎么叫做‘三碗不过冈’?”店家道∶“我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。

但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。

因此叫做‘三碗不过冈’。

过往客人都知道,只吃三碗,就不再问。

”武松笑道∶“原来这样。

我吃了三碗,如何不醉?”店家道∶“我这酒叫做‘透瓶香’,又叫做‘出门倒’,初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。

”武松从身边拿出些银子来,叫道∶“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”店家无奈,只好又给武松筛酒。

武松前后共吃了十八碗。

吃完了,提着哨棒就走。

店家赶出来叫道∶“客官哪里去?”武松站住了问道∶“叫我做什么,我又不少你酒钱!”店家叫道∶“我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文。

”武松道∶“什么榜文?”店家道∶“如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十条大汉性命。

官府限期叫猎户去捉。

冈下路口都有榜文,教往来客人结伙成对趁午间过冈,其余时候不许过冈。

最新部编人教版小学语文五年级下册《景阳冈》生字讲解课件

最新部编人教版小学语文五年级下册《景阳冈》生字讲解课件
笔顺:
后鼻音
bǎnɡ
左窄右宽。
部首:木 结构:左右 组词:榜样 榜眼 形近字:傍 字义:张贴出来的文告或
名单。
翘舌音 后鼻音
冈 饥 碟 zhànɡ 部首:木 结构:左右
斤俺榜
组词:拐杖 手杖
杖申兼 勿拖悉 坠膛截
形近字:仗 字义:①拐杖,扶着走路的棍
左窄右宽。
子。②泛指棍棒。
笔顺:
翘舌音
冈 饥 碟 shēn 部首:丨 结构:独体
形近字:施
字义:①拉着物体使挨着地面或另一
物体的表面移动。②在身体后 面耷拉着。③拖延;延续。
冈饥碟 斤俺榜 杖申兼 勿拖悉 坠膛截
笔顺:

部首:
结构:上下
组词:熟悉 悉心
形近字:恶
“釆”竖为垂露竖, 字义:①知道。②全;尽。
要短;“心”宽于 上部。
冈饥碟 斤俺榜 杖申兼 勿拖悉 坠膛截
笔顺:
斤俺榜
组词:申请 申述
杖申兼 勿拖悉 坠膛截
形近字:甲
“曰”略宽,横间 字义:①申时,指下午三点到
隔均匀,两边内斜; 竖居中长伸。
五点。②陈述;说明。
笔顺:
冈饥碟 斤俺榜 杖申兼 勿拖悉 坠膛截
笔顺:
jiān 部首:丷 结构:独体
组词:兼顾 兼容
形近字:嫌
“丷 ”上开下合; 字义:①同时涉及或具有几种
横折的折笔取斜势, 中横长。
事物。②两倍的。
冈饥碟 斤俺榜 杖申兼 勿拖悉 坠膛截

部首:勹 结构:独体
组词:切勿上当
形近字:匆
撇画注意笔势变化,字义:表示禁止或劝阻,相当
横折钩不要写得太长。
于“不要”。

部编人教版语文五年级下册 第6课 景阳冈 生字教学课件

部编人教版语文五年级下册 第6课 景阳冈 生字教学课件

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
忌讳(huǐ h√uì) 晦气(h√uì huǐ) 抽屉(tī √tì)
宝钗(c√hāi chā) 石墩(d√ūn dēnɡ) 嫣红(niān y√ān)
选自“课前预学单”第2题
前面学习名著时,大家积累了哪些理解词语 的方法?请举例子说说。
◎ 我碰到不好懂的词语,是结合注释来理解的, 如:“梢棒”指用来防身的棍棒。
组Байду номын сангаас:胸膛 灶膛 形近字:螳 字义:体腔。
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冈饥
碟 斤 jié
俺榜
杖申
兼勿
拖悉
坠膛

四横
笔顺:
部首:隹 结构:半包围 组词:两截 截止 形近字:栽 字义:量词,段。
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部编人教版语文五年级下册 第8课 红楼春趣 课件
科 目:语文 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
8 * 红楼春趣
谈话导入,激发兴趣
宝玉没将风筝跺个稀烂,是因为什么?
因为风筝是美人图。
怜香惜玉
对比阅读,加深理解
读一读课后“阅读链接”里的文章《风筝》。边读 边思考:文章围绕“风筝”主要写了哪些内容? 文章围绕“风筝”主要写了作者小时候放风筝 的经历和看风筝的感受,以及旧时北平春天放风筝 的盛况和风筝在传说中是放晦气的这些内容。
选自“课前预学单”第3题
4.思考:课文主要写了一件什么趣事?。 《红楼春趣》选自长篇小说《红__楼__梦__》,
课文讲的是宝__玉__和__黛__玉__等__人__一__起__在__大__观__园__里__ _放__风_筝__的趣事。
选自“课前预学单”第4题
活动二:课文围绕“放风筝”写了哪些内容?把下面 的导图补充完整。

人教部编版小学五年级语文下册《景阳冈》知识全解

人教部编版小学五年级语文下册《景阳冈》知识全解

《景阳冈》知识全解【字词积累】会认的字诡注音:(guǐ)结构:左右结构释义:欺诈,奸猾。

组词:诡计踉注音:(liàng)结构:左右结构释义:走路歪歪斜斜的样子。

组词:踉跄(qiàng)霹读音:(pī)结构:上下结构释义:又急又响的雷。

组词:霹雳(lì)(字义同“霹”)多音字组词(xià)吓唬(jié) 结伴 (dàn)子弹吓{结{弹{ (hè)恐吓(jiē) 结果(tán)弹簧形近字组词冈(山冈) 榜(光荣榜) 勿(切勿) 梁(山梁)岗(岗位) 傍(傍晚) 匆(匆忙) 粱(高粱)近义词枉送——白送吓唬——恐吓地面——地表过往——来往大虫——老虎但凡——凡是恰好──恰巧、正好耻笑──取笑、讥笑结伴──结伙、结队反义词踉踉跄跄──平平稳稳好心——恶意破碎——完整酥软——坚硬单身——结伴好汉——懦夫词语解释筛:斟。

筛酒,即斟酒、倒酒。

如何:为什么。

但凡:凡是,只要。

印信:印章。

哨棒:防身用的木棍。

岂不枉送:难道不是白白送掉。

枉,白白地。

请勿自误:请不要使自己受伤害。

误,受伤害。

一饮而尽:一口气喝完。

踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

客官:旧时店家对顾客的称呼。

掀他不着:掀不着他。

结伴:伴,就是伙伴。

结伴就是结成同伴。

岂:表示反问,有“难道”的意思。

棒橛:短的木棒。

榜文:古代指文告,像现在的布告。

酥软:肢体软弱无力。

耻笑:鄙视并嘲笑。

说时迟,那时快:表示当时的时间非常短促。

旧时说书人的习惯用语。

吊睛白额大虫:大虫,老虎的俗称。

眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。

霹雳:云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象,响声很大,能给地面上的东西造成很大的灾害。

酒兴:饮酒的兴致或饮了酒以后产生的兴奋情绪。

【层次结构】结构梳理第一段(第1-2自然段):武松进店喝酒和不听店家劝告,执意过冈的情形。

第二段(第3-4自然段):武松在景阳冈上的心理活动。

人教部编小学五下语文《 景阳冈》课堂笔记

人教部编小学五下语文《 景阳冈》课堂笔记
拓展
积累
《水浒传》中的故事:
武松醉打蒋门神武松大闹飞云浦武松斗杀西门庆武松血溅鸳鸯楼
李逵沂岭杀四虎宋江三打祝家庄林冲雪夜上梁山吴用智取生辰纲
表现人物勇猛的四字词语:
勇往直前临危不惧勇冠三军
骁勇善战拔山盖世猛虎出山
词义:【榜文】公告,告示。
【请勿自误】请不要使自己受伤害。
【印信】官府的图章。
重点句
欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”
这句话中对武松心理活动的描写非常贴切、真实。这时的武松已经知道冈上真的有虎,心里也有点害怕,但出于自尊和面子,他不愿下冈。虽有犹豫,但更多的是勇往直前的豪气,体现了武松倔强无畏的英雄气概。
6景阳冈
项目
内容
作者
《景阳冈》一文选自《水浒传》第二十三回,作者是元末明初的施耐庵。
重点
字词
字音:肋骨(lèi)踉跄(liàng)
多音字:绰 chāo() 泊bó(停泊)pō(血泊)
字形:截:先写“土”,再写“隹”,最后写斜钩、撇、点;左下部分的“隹”共有四横,写的时候不要漏掉。
“武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。”……“武松只一躲,躲在一边。”……“武松却又闪在一边。”
武松在遭遇袭击,毫无防备的情况下,“闪”和“躲”既是本能的反应,又是防御的手段,可见武松机智敏捷、有勇有谋。
“武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。”……“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”……“武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。”……“武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。”
这一部分抓住“揪”“按”“踢”“打”几个动作,进行了细节描写,生动地表现了他打虎时的英雄气概,淋漓尽致地刻画了武松武艺高强、勇猛过人的形象。

语文五下第6课《景阳冈》知识点

语文五下第6课《景阳冈》知识点

语文五下第6课《景阳冈》知识点景阳冈武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,此去离县治还远。

当日晌午时分,走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:“三碗不过冈。

”武松入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快拿酒来吃。

”只见店主人把三只碗、一双箸,一碟热菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒来。

武松拿起碗,一饮而尽,叫道:“这酒好生有气力!主人家,有饱肚的买些吃酒。

”酒家道:“只有熟牛肉。

”武松道:“好的切二三斤来。

”店家去里面切出二斤熟牛肉,做了一大盘子将来,放在武松面前,随即再筛一碗酒。

武松吃了道:“好酒!”又筛下一碗。

恰好吃了三碗酒,再也不来筛了。

武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛酒?”酒家道:“客官要肉便添来。

”武松道:“我也要酒,也再切些肉来。

”酒家道:“肉便切来,添与客官吃,酒却不添了。

”武松道:“却又作怪。

”便问主人家道:“你如何不肯卖酒与我吃?”酒家道:“客官,你须见我门前招旗,上明明写道‘三碗不过冈’。

”武松道:“怎地唤做‘三碗不过冈’?”酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。

但凡客人来我店中吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。

因此唤做‘三碗不过冈’。

若是过往客人到此,只吃三碗,就不再问。

”武松笑道:“原来恁地。

我却吃了三碗,如何不醉?”酒家道:“我这酒叫做‘透瓶香’,又唤做‘出门倒’,初入口时,醇醲好吃,少顷刻便倒。

”武松道:“休要胡说!没地不还你钱!再筛三碗来我吃!”酒家见武松全然不动,又筛三碗。

武松吃道:“端的好酒!主人家,我吃一碗,还你一碗钱,只顾筛来。

”酒家道:“客官休只管要饮,这酒端的要醉倒人,没药医。

”武松道:“休得胡说!便是你使蒙汗药在里面,我也有鼻子。

”店家被他发话不过,一连又筛了三碗。

武松道:“肉便再把二斤来吃。

”酒家又切了二斤熟牛肉,再筛了三碗酒。

武松吃得口滑,只顾要吃,去身边取出些碎银子,叫道:“主人家,你且来看我银子,还你酒肉钱勾么?”酒家看了道:“有余。

人教版五年级语文下《景阳冈》课后生字组词

人教版五年级语文下《景阳冈》课后生字组词

《景阳冈》课后生字组词如下:
1.冈:山冈、景阳冈、冈峦起伏
2.武:武松、武艺、武功
3.饥:饥饿、饥渴、饥不择食
4.恰:恰巧、恰好、恰如其分
5.址:地址、住址、遗址
6.哨:放哨、哨兵、哨所
7.府:官府、王府、府邸
8.榜:榜单、上榜、光荣榜
9.磅:磅礴、轻磅、重磅
10.谤:污蔑、诽谤、妄加诽谤
11.谤:谣言惑众、诽谤之木、以言为讳
12.榜:张榜公布、榜上有名、光荣榜
13.磅:轻歌曼舞、清歌妙舞、天籁之音
14.谤:欲加之罪何患无辞、欲言又止、风言雾语
15.慷:慷慨解囊、慷慨激昂、慷慨陈词
16.缸:水缸、鱼缸、气缸
17.账:账本、算账、欠账
18.谤:诽谤之木、妄加诽谤、造谣中伤
19.缸:水缸漏水、鱼缸破损、气缸故障
20.账:算账结账、欠账还钱、糊涂账
21.慷:慷慨捐赠、慷慨解囊、慷慨赞歌
22.刚:刚刚、刚才、刚刚好
23.扛:扛起、扛东西、扛大梁
24.肝脏:肝脏病、肝脏健康、肝脏功能
25.干燥:干燥剂、干燥机、干燥环境
26.噪音:噪音污染、噪音控制、噪音分贝
27.刚:刚刚好,刚好,刚巧
28.杠:杠杆,杠铃,单杠
29.纲:大纲,党纲,提纲
30.钢:钢铁,钢材,钢笔。

新人教版五年级语文下册第二单元第6课景阳冈

新人教版五年级语文下册第二单元第6课景阳冈
动作描写: 体现了老虎的凶猛,速度很快。
大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把 腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见 掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳, 震得那山风也动了。接着把铁棒似的虎尾倒 竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
动作描写: 体会武松打虎的过程非常的 危险,作者描写的非常精彩。
意思是: 伤害了自己。
行为动作描写: 体现了武松的豪迈。
近义词: 计谋 主意
武松看了,笑道:“这是店家的诡计,吓 唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!” 武松拖着哨棒走上冈来。这时天快晚了,一 轮红日慢慢地落下山去。
语言词语: 写出了武松的多疑,还有胆大。
武松趁着酒兴,只管走上冈来。不到半里路,看
店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前 后共吃了十八碗。吃完了,提着哨棒就走。 店家赶出来叫道:“客官哪里去?”武松站住 了问道:“叫我做什么,我又不少你酒钱!” 店家叫道:“我是好意,你回来看看这抄下来 的官府的榜文。”
近义词: 告示 公示
语言描写: 交待故事的进一步发展情况。
武松道:“什么榜文?”店家道:“如今前面景阳冈上有 只吊睛白额大虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十 条大汉性命。官府限期叫猎户去捉。冈下路口都有榜 文,教往来客人结伙成队趁午间过冈,其余时候不许 过冈。单身客人一定要结伴才能过冈。这时候天快晚 了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?不如就在我家 歇了,等明日凑了三二十人,一齐好过冈。”
作介绍: 了解故事的主人公,
以及故事发生的时间地点。
武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫 道:“主人家,快拿酒来吃。”只见店家拿了 三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面 前,满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而 尽,叫道:“这酒真有气力!主人家,有饱肚 的拿些来吃。” 店家道:“只有熟牛肉。”

小学语文五年级下册第6课《景阳冈》知识点汇总

小学语文五年级下册第6课《景阳冈》知识点汇总

小学语文五年级下册第6课《景阳冈》知识点汇总学校语文五班级下册第6课《景阳冈》知识点汇总课文知识点一、简介施耐庵〔约1296约1370〕,原名彦端,字肇瑞,号子安,别名耐庵。

江苏兴化人,祖籍苏州,舟人之子,生于兴化新垛镇,13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,36岁中进士。

36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。

至正十六年〔1356〕六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。

71岁或72岁迁兴化,族迁白驹场、施家桥。

朱元璋屡征不应;最末居淮安卒,终年74岁。

著作是四大名著之一的《水浒传》。

二、多音字结jiē〔厚实结巴〕ji〔结束蝴蝶结〕折zh〔折断〕sh〔枝折花落〕zhē〔折腾〕三、理解词语筛:斟〔酒〕。

但凡:凡是。

哨棒:文中指行路防身用的棍棒。

恐吓:使可怕;恐吓。

文中指武松认为店家拿大虫来恐吓他。

阴谋:狡诈的计策。

文中指武松认为不能过冈是店家的计策。

霹雳:云和地面之间发生的一种剧烈的雷电现象。

响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。

瘫软:〔肢体〕懦弱无力。

文中指武松的手脚懦弱无力。

请勿自误:请不要自己损害自己。

踉踉跄跄:走路不稳、跌跌撞撞。

文中形容武松酒力发作后走路时的样子。

说时迟,那时快:事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。

四、课文结构第一部分〔第1-4自然段〕武松进店饮酒,不听劝说,执意过冈。

第二部分〔第5-7自然段〕武松上冈,见了官府榜文,才知真的有虎,但决断继续上冈。

第三部分〔第8-12自然段〕武松手无寸铁与猛虎搏斗,究竟打死了老虎。

第四部分〔第13自然段〕武松打死老虎后,一步步挨下冈来。

五、问题归纳1.说一说课文的主要内容是什么?课文写了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,手无寸铁打死猛虎的故事。

2.老虎是怎样进击武松的?这样具体写老虎的目是什么?老虎的进击有三招:"一扑""一掀""一剪",把老虎凶狠残暴、让人生畏的气概显现无遗。

五年级《景阳冈》知识点整理

五年级《景阳冈》知识点整理

五年级《景阳冈》知识点整理
《景阳冈》是古代中国文学名著《红楼梦》的第一回。

它主要讲述了薛宝钗的兄弟薛
蟠在景阳冈遭遇泼油烧伤的情节。

以下是五年级学生在学习《景阳冈》时需要了解的
知识点整理:
1. 故事情节:薛蟠因为调皮捣蛋,不学好,被父亲薛蝌骂得很惨。

他受到刺激,离家
出走,来到景阳冈。

在景阳冈上,薛蟠放火烧村子,结果自己被泼油烧伤。

最后,他
被父亲救回家,并长期留下疤痕。

2. 人物角色:主要有薛蟠、薛蝌两个薛家人,劝薛蟠回家的地方人民以及薛蝌的仆人。

3. 描述景物:景阳冈是一个位于河南的山丘,周围环绕着美丽的田野和村庄。

景阳冈
上有茂盛的竹林,山脚下有一片小溪,山顶上有一座庙宇。

4. 表达感情:通过薛蟠的离家出走和被烧伤的故事,揭示了他在家庭和社会中的不满
和受挫感,并且反映了父子之间的亲情、家庭和谐的重要性。

5. 社会道德教育:通过薛蟠的行为和遭遇,让孩子们明白不良行为会带来不良后果,
强调良好的道德和行为规范的重要性。

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人教版五年级下册语文《景阳冈》多音字
1. 挑的多音字(tiǎo、tiāo)
2. 折的多音字(zhē、zhé、shé)
3. 切的多音字(qiē、qiè)
4. 吓的多音字(xià、hè)
1挑的多音字(tiǎo、tiāo)
一、(tiǎo)挑动1.谁挑动他们干的? 2.因为边界骚乱是你们挑动的,所以一
切后果必须由你们负责。

3.可以肯定,如果他打算在柏林问题上挑动战争,他早就这样做了。

4.我解释说,若说有什么危险的话,即是由于我们挑动了他们迸发出的剧烈怒火所致。

5.总之影片每每在适当时刻挑动观众的情绪,令人不其然地投入于故事之内,欲罢不能。

二、(tiǎo)挑拨 1.警惕有人在背后挑拨。

2.她挑拨两个对手相争,自己却获得了那份工作。

3.他喜欢挑拨离间。

4.她故意避而不谈沃尔太太那些阴险的挑拨。

5.别让她在你们之间挑拨,她就是太忌妒了。

三、(tiāo)挑食 1.罗杰特别挑食。

2.我看你太挑食了。

3.小明十分挑食,他的父母也无可奈何。

4.挑食不利于身体健康。

5.
你最好把挑食的坏习惯给改掉。

2折的多音字(zhē、zhé、shé)
一、(zhē)折腾1.凑合着睡一会儿,别折腾了。

2.狐狸把那里的野鸟可折
腾坏了。

3.你折腾了整整一天。

4.伤口溃疡了,折腾了我好几天。

5.风折腾着飞机,使它反复颠簸。

二、(zhé)百折不挠 1.她有一种百折不挠的精
神。

2.她百折不挠地执行任务。

3.经过他们百折不挠,再接再励的努力,现在终于达到了目的。

4.这个孩子不是英勇地、百折不挠地忍耐着一切怀疑和危险吗? 5.为了他的信念,他可以冷酷无情,他百折不挠到了令人难以置信的程度。

三、(shé)折了 1.今天损失真大,快要折了我的老本。

2.我折了一些树枝。

3.做买卖也不容易,有时以为奇货可居,结果反而折了本。

4.菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜,我折了一把菜花,拿过来闻一闻,真是清香扑鼻。

5.折了翅的鸟儿再也飞不起来了。

3切的多音字(qiē、qiè)
一、(qiē)切除1.小肠肠套叠需做肠切除术。

2.切除了瘀血的皮下组织。

3.
将此范围内所有的树皮切除。

4.科学家们切除了小鼠的脾脏。

5.她已住院去切除阑尾。

二、(qiē)切断 1.早春流感预防,注意控制传染源,不与病人接触,切断传播途径,生活勤加洗手,生活要有节奏,不要过度疲劳。

2.这件事切断了我们之间的联系。

3.若能切断敌军的后援,必然可使敌军士气冰消瓦解。

4.我们正交谈时,线路被切断了。

5.电源被人给切断了。

三、(qiè)一切 1.他给我们带来了一切麻烦。

2.她已失掉了一切廉耻之心。

3.他的一切行为我都不理解。

4.他来到屋里并供认了一切。

5.他们一切都按照规定办理。

四、(qiè)切身 1.人们的行为总是与其切身利益相一致的。

2.这些贵族只是在案件关系到其切身利益时才到庭。

3.实情是,客户只关心切身利益相关的点点滴滴。

4.感冒和流感季节来了,对此我有切身体会。

5.他们最终决不会受苏联人的甜言蜜语的诱惑,从而抛弃自己的切身利益。

4吓的多音字(xià、hè)
一、(xià)吓人1.那几块云彩看起来真吓人。

2.这可是个吓人的预言。

3.
不要怕,他只不过是在吓人罢了。

4.她真是漂亮得吓人。

5.挺吓人的是不是?
二、(hè)恐吓 1.对于他的恐吓,我暗自好笑。

2.你真不客气,你休想恐吓
我。

3.我并没有存心要恐吓她。

4.两个女人,一听到这可怕的恐吓,撒腿就跑。

5.他在恐吓之下招认了。

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