广东省2020年高中化学 专题十三 化学与生活(选考)讲义 新人教版
2024年广东省高考化学总复习高频考点必刷题03 化学与生产生活含详解
【尖子生创造营】2024年高考化学总复习高频考点必刷1000题(广东专用)必练03化学与日常生产生活1.(2023·广东高考真题)建设美丽乡村,守护中华家园,衣食住行皆化学。
下列说法正确的是()A.千家万户通光纤,光纤的主要材质为SiB.乡村公路铺沥青,沥青属于天然无机材料C.美容扮靓迎佳节,化妆品中的甘油难溶于水D.均衡膳食助健康,主食中的淀粉可水解为葡萄糖2.(2023·广东高考真题)化学处处呈现美。
下列说法正确的是()A.舞台上干冰升华时,共价键断裂B.饱和CuSO4溶液可析出无水蓝色晶体C.苯分子的正六边形结构,单双键交替呈现完美对称D.晨雾中的光束如梦如幻,是丁达尔效应带来的美景3.(2021·广东高考真题)化学创造美好生活。
下列生产活动中,没有运用相应化学原理的是选项生产活动化学原理A用聚乙烯塑料制作食品保鲜膜聚乙烯燃烧生成CO2和H2OMg+可被还原B利用海水制取溴和镁单质Br-可被氧化、2C利用氢氟酸刻蚀石英制作艺术品氢氟酸可与SiO2反应D公园的钢铁护栏涂刷多彩防锈漆钢铁与潮湿空气隔绝可防止腐蚀4.(2023·湛江一模)生物体中普遍存在的有机化合物能为生命活动提供物质和能量基础,下列说法不正确的是A.麦芽糖及其水解产物均能与银氨溶液发生银镜反应B.从动物皮中提取的明胶属于蛋白质C.食用油中含有的油酸易被氧化D.DNA两条链上的碱基通过共价键配对连接5.(2023·潮州二模)化学“暖手袋”是充满过饱和醋酸钠溶液的密封塑胶袋,袋内置有一个合金片,当合金片轻微震动使溶质结晶,该过程放热,下列说法不正确的是A.密封塑胶袋能造成白色污染B.钠、氧化钠、氢氧化钠都能与醋酸反应得到醋酸钠C.醋酸钠溶液属于电解质D.大多数合金比各成分金属硬度大,熔点低6.(2023·韶关一模)抗击新冠肺炎疫情以米,场所杀菌消毒尤为重要,下列物质不宜用作杀菌消毒的是A.漂白粉B.无水酒精C.二氧化氯泡腾片D.84消毒液7.(2023·韶关二模)化学与科技、社会、文化、生活有着密切的联系。
(新编)高考化学总复习课件专题十三化学与生活选考
方向(吸热反应方向)移动,但达到新平衡时的温度仍比原平衡时高。
反之亦然。如下图所示。
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第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
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第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
勒夏特列原理:如果改变影响平衡的条件之一(如温度、压强,以 及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够减弱这种改变的 方向移动。
������ +������
12������
6
-12-
第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
答案:(1)ACDF (2)C E B (3)A (4)如图所示:
(5)5∶6
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第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
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第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
若其他条件不变,改变温度对化学平衡的影响如下:
条件的改变(其他条件不变)
温度
升高温度 降低温度
化学平衡的移动 向吸热反应方向移动 向放热反应方向移动
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第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
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第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动 的影响
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
讨论探究
(1)勒夏特列原理的适用范围是什么?
(2)如何正确理解“减弱”这个词在勒夏特列原理中的含义?
《化学与生活》专题复习课件(共33张PPT)
第三部分 重难点突破
24
例题
属于有机物的是( A )
A.葡萄糖 C.碳酸
B.干冰 D.木炭
【解析】 葡萄糖属于有机物;干冰属于无机物中的氧 化物;碳酸属于无机物中的酸;木炭中含有多种成分, 属于混合物。故选A。
D.化学与材料
钢铁、硬铝和黄铜都是合金 纯铁比生铁的硬度更大、熔点 更高
第四部分 全国优秀试题分类精选
31
【解析】A中煤、石油、天然气属化石燃料,属不可再生能源; C中碘能预防甲状腺肿大;D中纯金属的硬度比合金的小。
第四部分 全国优秀试题分类精选
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3.(2017山东青岛)能源、材料、环保、食品等问题越来越引起 人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格: (1)化石燃料包括煤、 石油和___天__然__气____。 (2)铝合金可用于制造飞机的外壳, 铝合金属于__金__属__材__料___ (选填“ 合成材料”、“ 金属材料” 或“ 复合材料”)。 (3) 塑料在为我们的生活创造便利的同时, 也对环境造成不利 影响。 人们把塑料给环境带来的危害称为“__白__色__污__染___”。
第二部分 知识点归纳梳理
14
例题4
(2016岳阳)随着社会的发展,人们越来越关注自身健康与生存环 境,下列做法合理可行的是( A ) A.食用适量海带,以预防缺碘性疾病 B.用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间 C.将废旧电池深埋处理,以减少水土污染 D.将废弃塑料焚烧处理,以减少“白色污染” 【解析】海带含丰富碘元素;甲醛破坏蛋白质不能浸泡海鲜; 电池重金属污染;焚烧塑料导致空气污染。
广东省2020年高中化学 专题十三 化学与生活(选考)实战演练 新人教版
专题十三化学与生活(选考)一、单项选择题Ⅰ1.(2020·广东1月学业水平测试)为人体提供能量的最主要物质是( )A.糖类B.维生素C.温水D.矿物质2.营养麦片含有多种成分,其中属于无机物的是( )A.玉米粉B.大豆粉C.Na2HPO4D.白砂糖3.下列不属于油脂的用途的是( )A.人类的营养物质B.制取肥皂C.制取甘油D.制备汽油4.人体中需要多种元素维持各种生理活动,下列不属于人体必需的元素的是( ) A.P B.HgC.H D.Cl5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这里的“丝”和“泪”分别指( )A.纤维素、脂肪B.蛋白质、烃C.淀粉、油脂D.蛋白质、植物油6.某人在检查身体时,发现尿液呈微酸性,医生建议他少吃下列食物中的( )A.苹果、梨等水果B.菠菜、芹菜等蔬菜C.苹果汁、柠檬汁等果汁D.含蛋白质、脂肪多的肉类7.(2020·广东学业水平测试)小明的妈妈在超市购买了面粉、牛肉、桔子和梅子蜜饯,要求小明根据所学知识说出每种食品中所含的一类营养物质。
下面是小明的回答,其中错误的是( )A.面粉—淀粉B.牛肉—蛋白质C.桔子—维生素D.梅子蜜饯—防腐剂8. (2020·广东学业水平测试)在垃圾分类处理和利用的标志中,右图属于( )A.厨余垃圾标志B.危险废物标志C.可回收物标志D.其他垃圾标志9.为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝(蛋白质),还是人造丝(合成纤维),可选用的方法是( )A.滴加酒精B.灼烧C.滴加食盐水溶液D.滴加食醋10.下列属于高分子化合物的是( )A.食醋B.聚乙烯C.蔗糖D.油脂11.(2020·广东学业水平测试)下列说法正确的是( )A.调味剂和着色剂是食品添加剂,添加量越多越好B.蔬菜、水果富含膳食纤维,适量摄入有利人体健康C.维生素C在人体内有重要功能,维生素C不溶于水D.钾是人体必需的微量元素,食盐的主要成分是KCl12.(2020·广东学业水平测试)出土的铜器文物表面有一层绿色的铜锈,铜锈的主要成分是( )A.碱式碳酸铜B.碳酸铜C.氢氧化铜D.氧化铜13.食品卫生与身体健康密切相关。
2024届高三化学一轮复习 化学与生活专题讲义
化学与生活-现代文1. 化学与环境保护(1)绿色化学概念 即环境友好化学,主要指在制造和应用化学产品时应有效利用原料,消除废物和避免使用有毒的和危1.下列反应中,原子利用率达到100%的是( A )2.绿色化学中,最理想的“原子经济”是原子利用率为100%.下列反应类型能体现“原子经济性”原则的是( A )①取代反应 ②加成反应 ③酯化反应 ④水解反应⑤加聚反应.A .②⑤B .①②C .③④D .②④3.最理想的“原子经济性反应”是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物的反应。
下列属于最理想的“原子经济性反应”的是( D )A.用电石与水制备乙炔的反应B.用溴乙烷与NaOH 的乙醇溶液共热制备乙烯的反应C.用苯酚稀溶液与饱和溴水制备 2,4,6一三溴苯酚的反应D.用乙烯与氧气在Ag 催化下制备环氧乙烷()的反应(2)PM2.5与雾霾 核心思想改变“先污染后治理”的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减少或消除环境污染,原则是原子利用率为100% 理解 绿色化学是从源头制止污染,而不是在末端治理河染,在合成方法上应具“原子经济性”,即尽量使参加过程的原子都进入最终产物原子经济利用率指目标产物占反应物总量的百分比,即原子利用率=(预期产物的相对分子质量/全部生成物的相对分子质量总和)×100%,按绿色化学的原则,最理想的“原子经济“就是反应物中的原子全部转化为期望的最终产物,即原子利用率为100%判断题:1.PM2.5(直径小于或者等于2.5×10-6m 的细颗粒物)分散在空气中形成溶胶( ×)2.PM2.5是指直径小于或者等于2.5×10−6m 的可吸入悬浮颗粒物(√)3.研制高性能的耐磨轮胎,可减少 PM2.5 等细颗粒物的产生( √ )4.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶没有丁达尔效应( × )(3)酸雨 ①开发新能源(太阳能、风能、核能等)②减少化石燃料中S 的含量:钙基脱硫:CaO+SO 2=CaSO 3 、2CaSO 3+O 2=2CaSO 4③安装汽车尾气净化装置:2NO +2CO高温N 2+2CO 2 ④吸收空气中的 SO 2练习1.【2021年新课标Ⅲ】化学与人体健康及环境保护息息相关。
2020年广东省普通高中学业水平合格性考试化学学科说明(含样题)
五、2020年广东省普通高中学业水平考试化学科合格性考试说明Ⅰ.考试性质广东省普通高中学业水平考试合格性考试,是考核考生是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平测试,考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一,是评价普通高中学校教育教学质量的重要参考。
Ⅱ.命题指导思想命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》和本说明为依据,试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。
命题要体现立德树人根本要求,注重考查考生科学和人文素养、创新精神及实践能力;注重基础知识、基本技能和方法以及学科观念;注重化学概念和化学规律的理解;注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系。
以利于培养实事求是的科学态度,形成社会主义核心价值观,促进“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维课程培养目标的实现,促进化学学科核心素养的形成与发展。
Ⅲ.考试的能力要求1.能够对中学化学必备知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。
2.能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,对自然界、社会生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步吸收、加工,形成一定的模型化思维与证据推理的能力。
3.能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单的化学问题。
4.了解化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能,具备基本的科学探究能力。
Ⅳ.考试范围、考试内容与要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中化学课程标准(实验)》以及广东省教育厅2008年公布的《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高中化学学科学业水平考试合格性考试范围包括《普通高中化学课程标准(实验)》的“化学1”和“化学2”两个必修模块的内容以及“化学与生活”“化学与技术”两个选修模块的内容,其中,“化学1”和“化学2”为必考内容,“化学与生活”“化学与技术”为选考内容。
广东省普通高中高中化学学业水平测试 第13讲 化学反应
第十三讲化学反应与能量、原电池考点概览考纲要求化学反应与能量1.了解化学反应中能量转化的原因,知道常见的能量转化形式2.了解化学能与热能的相互转化;了解吸热反应、放热反应等概念3.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础;了解化学在解决能源危机中的重要作用原电池了解原电池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式金属腐蚀与防护了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害及其防止措施一、化学反应与能量1.化学反应与能量变化。
(1)化学键与能量转化:发生化学反应时,断开反应物中的化学键要________能量,形成生成物中的化学键要________能量,不同的化学键断裂吸收的能量与形成化学键释放的能量不相等,从而发生化学能与其他能量形式的转化。
(2)常见的能量转化形式。
①通常情况下,化学反应中的能量变化表现为________的变化,即为________热和________热。
②在一定条件下,化学反应中的能量变化还可以转化成电能、光能等形式变化。
③在原电池反应中,化学能主要转化为________能;在电解过程中电能主要转化为化学能。
2.放热反应与吸热反应。
(1)放热反应。
反应物的总能量________生成物的总能量的反应,或者说:旧化学键断裂时所需要吸收的能量________新化学键形成时所释放的能量的反应。
反应对环境放热,一般表现温度________,化学能________。
(2)吸热反应反应物的总能量________生成物的总能量的反应,或者说:旧化学键断裂时所需要吸收的能量大于新化学键形成时所释放的能量的反应。
反应从环境吸热,一般表现温度________,化学能________。
(3)化学反应中的能量变化示意图。
(4)常见的放热反应和吸热反应类型和实例。
常见反应类型反应实例放热反应①大多数的化合反应②置换反应(含铝热反应)③中和反应④燃烧反应⑤爆炸反应⑥原电池、电解池反应CaO+H2O===Ca(OH)22Na+2H2O===2NaOH+H2↑8Al+3Fe3O4=====△4Al2O3+9FeHCl+NaOH===NaCl+H2OCH3CH2OH+3O2=====点燃2CO2+3H2OH2+Cl2=====光照2HCl吸热反应①大多数的分解反应②电离反应③铵盐与碱反应④结晶水合物失水反应⑤大多数以H2、CO、C为还原剂需持续加热的氧化还原反应(燃烧反应除外)(5)注意问题。
专题十三元素电负性电离能与元素推断-2024年高考化学二轮复习讲与练(原卷版)
专题十三元素电负性、电离能与元素推断1.掌握元素周期表的编排原则和整体结构,掌握元素周期律的内容和本质。
2.掌握元素的原子半径、金属性、非金属性、第一电离能、电负性等的变化规律。
3.对“位-构-性”有充分的认识,并能将元素周期表、原子的电子层结构、元素单质及其化合物的性质等内容结合起来进行综合运用。
考点一元素周期律电离能电负性1.主族元素周期性变化规律2.电离能(1)概念:气态基态原子或气态基态离子失去一个电子所需要的最小能量,通常用I表示,单位:kJ·mol-1。
其中,元素原子失去一个电子的电离能称为第一电离能,用符号I1表示。
(2)规律①同周期元素:从左往右,元素第一电离能呈增大的趋势,其中第①A族、第①A族元素的第一电离能出现反常。
①同族元素:从上到下第一电离能逐渐变小。
①同种原子:逐级电离能越来越大。
(3)应用①判断元素金属性的强弱电离能越小,金属越容易失去电子,金属性越强;反之金属性越弱。
①判断元素的化合价如果某元素的I n+1①I n,则该元素的常见化合价为+n,如钠元素的I2①I1,所以钠元素的化合价为+1。
①判断核外电子的分层排布情况多电子原子中,元素的各级电离能逐渐增大,有一定的规律性。
当电离能的变化出现突变时,电子层数就可能发生变化。
3.电负性(1)概念:元素的原子在化合物中吸引电子能力的标度。
元素的电负性越大,表示其原子在形成化学键时吸引电子的能力越强。
(2)标准以氟的电负性为4.0和锂的电负性为1.0作为相对标准,计算得出其他元素的电负性(稀有气体元素未计)。
(3)变化规律①在元素周期表中,同周期元素从左至右,元素的电负性逐渐变大,同主族元素从上至下,元素的电负性逐渐变小。
①金属元素的电负性一般小于1.8,非金属元素的电负性一般大于1.8,而位于非金属三角区边界的“类金属”(如锗、锑等)的电负性则在1.8左右,它们既有金属性又有非金属性。
(4)应用4.定性判断金属性、非金属性的一般方法电子层结构相同(核外电子排布相同)的离子半径(包括阴、阳离子)随核电荷数的增加而减小,如O2->F->Na +>Mg2+>Al3+。
2020年广东省高中学考化学科合格性考试说明及化学样题参考答案
2020年广东省高中学考化学科合格性考试说明2020年广东省普通高中学业水平考试化学科合格性考试说明Ⅰ.考试性质广东省普通高中学业水平考试合格性考试,是考核考生是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平测试,考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一,是评价普通高中学校教育教学质量的重要参考。
Ⅱ.命题指导思想命题以中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》和本说明为依据,试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。
命题要体现立德树人根本要求,注重考查考生科学和人文素养、创新精神及实践能力;注重基础知识、基本技能和方法以及学科观念;注重化学概念和化学规律的理解;注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系。
以利于培养实事求是的科学态度,形成社会主义核心价值观,促进“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维课程培养目标的实现,促进化学学科核心素养的形成与发展。
Ⅲ.考试的能力要求1.能够对中学化学必备知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。
2.能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,对自然界、社会生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步吸收、加工,形成一定的模型化思维与证据推理的能力。
3.能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单的化学问题。
4.了解化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能,具备基本的科学探究能力。
Ⅳ.考试范围、考试内容与要求依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中化学课程标准(实验)》以及广东省教育厅2008 年公布的《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高中化学学科学业水平考试合格性考试范围包括《普通高中化学课程标准(实验)》的“化学1”和“化学2”两个必修模块的内容以及“化学与生活”“化学与技术”两个选修模块的内容,其中,“化学1”和“化学2”为必考内容,“化学与生活”“化学与技术”为选考内容。
化学与生活ppt课件
物质的分类
物质的性质
物质具有物理性质和化学性质,物理 性质包括颜色、状态、气味、熔点、 沸点等,化学性质包括可燃性、氧化 性、还原性等。
物质可分为纯净物和混合物,纯净物 包括单质和化合物。
化学反应类型及特点
化学反应类型
化学反应可分为化合反应、分解 反应、置换反应和复分解反应等
类型。
化学反应特点
化学反应遵循质量守恒定律,即反 应前后物质的总质量不变;化学反 应伴随着能量的变化,如吸热和放 热等。
提高生产效率
科技创新推动了工业、农业等领域的生产 自动化和智能化,提高了生产效率和质量。
保障健康安全
生物技术和医疗技术的创新为疾病诊断和 治疗提供了更有效的方法和手段,提高了
人们的健康水平和生活质量。
丰富生活选择
新材料的研发和应用为我们提供了更多优 质、环保的产品选择,如智能家居、可穿 戴设备等。
促进可持续发展
原子结构及元素周期律
原子结构
原子由原子核和核外电子构成, 原子核由质子和中子构成。
元素周期律
元素按照原子序数递增的顺序排 列成周期表,呈现出周期性的变 化规律。
元素性质
元素的性质随着原子序数的递增 而呈现周期性的变化,如金属性、 非金属性、氧化性、还原性等。
元素分类
元素可分为金属元素、非金属元 素和稀有气体元素等类型。
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实验前检查器材是否完 好,如有破损应及时更 换。
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04
使用器材时需按照操作 规程进行,不可随意更 改。
使用后需及时清洗、保 养器材,延长使用寿命。
对于特殊器材,需接受 专业培训后方可操作。
废弃物处理方法和环保要求
01
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人教版初三化学(下)第13讲:化学与生活
化学与生活____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.知道营养素是指哪六类物质及其在人类生命活动中的重大意义。
2.了解人体的基本组成元素,知道一些元素对人体健康的重要作用。
3.会判断什么是有机物、无机物,复习金属材料、有机高分子材料的特点、分类、用途和对环境的危害。
4.会判断物质属于哪类材料一、化学物质与健康1.有利于人体健康的化学物质六大营养素: ___ 、 __、 ___ 、 ___ 、无机盐和水(无机盐和水可被人体直接吸收)。
1.功能:是构成 __ 的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。
2.存在 __ 、 ___ 、蹄、角的主要成分一、蛋白质 3.构成:植物的种子由多种 __ (如丙氨酸、甘氨酸等)构成4.人体蛋白质代谢:人通过食物获得蛋白质,在胃肠道里进行反应,同时 __ 热量供人体活动需要。
二、糖类 1.是生命活动的主要 ___ 物质,由 __、 __、 __ 三种元素组成2.常见的糖 __ 、 _ 、 ______1.分类植物油脂:青油、花生油。
动物油脂: ____ 。
三、油脂 2.功能:提供大量 ___ 。
3.脂肪:维持生命活动的 __ 能源,起到贮存能量的作用。
1.存在: __ 、鱼类等四、维生素 2.作用:调节 _____ 、预防疾病、维持身体健康。
缺V A : _ 症缺V C : __- 症1.常量元素11种:C、H、O、N、P、S、Cl、K、Ca、Na、Mg微量元素常见的6种:Fe、Cu、Zn、F、I、Se(硒)有害元素:Hg 、Pb(铅)、Cd(镉)五、化学元素 2.钠和钾维持人体内的水分和维持体液恒定的 pH3.缺钙青少年 _ 病、发育不良,老年人___ 。
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专题十三化学与生活(选考)考纲原文5年考题考情分析2020年2020年2020年2020年2020年(一)化学与健康1.了解食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。
了解合理摄入营养物质的重要性及营养均衡与人体健康的关系。
2.了解氨基酸、蛋白质的结构和性质特点。
3.了解维生素和微量元素对人体健康的重要作用。
4.了解药物对维护健康的作用。
5.了解常见食品添加剂的作用。
6.了解毒品的危害。
T47微量元素T49营养物质T48常见的药物T50营养均衡T46化学与健康综合题T49(1)食品添加剂T50(1)毒品的分类T47、T47(1)主要营养物质的性质T46常见食品中所含的营养物质T47食品添加剂T48常见食品中所含的营养物质T49珍惜生命的行为或做法的判断T50营养均衡此部分内容为选考内容,考生需要在单项选择题Ⅱ的化学与生活(A组)和化学与技术(B组)两部分内容中选取一组题作答,每组5题,每题2分。
从近五年广东学业水平考试考题分布可以看出,重现率比较高的几个出题热点有:食品中的(二)生活中的材料1.了解生活中的常用材料,了解居T48金属防护T50厨房中的化学T46合金的判断T48、T48(1)材料的成分T48材料成分的判断T49金属的腐蚀T47材料成分的判断污染物。
了解减少大气污染物的原理和方法。
3.了解生活废弃物对人体的危害与处置的方法、“白色污染”的危害和防治方法。
注:(1)表示1月学业水平考题。
考点1糖类、油脂、蛋白质的组成和性质及其应用1.(2020·广东学业水平测试T47)某糕点主要由面粉、花生油和鸡蛋清焙制而成。
下列说法正确的是( )A.该糕点不含糖类物质B.淀粉与葡萄糖互为同分异构体C.淀粉、油脂和蛋白质都能水解D.淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物2.(2020·广东学业水平测试T49)油脂能增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能。
但摄入过量脂肪,可能引起肥胖、高血脂、高血压等。
下列食品中富含油脂的是( )A.苹果B.大米C.白菜D.花生(见专题十一考点5)糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。
以下叙述正确的是( )A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色B.硬脂酸甘油酯在酸性条件下水解,称为皂化反应C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应D.蛋白质水解的最终产物为α-氨基酸[解析] 植物油含有,能使溴的四氯化碳溶液褪色;硬脂酸甘油酯在碱性条件下水解,称为皂化反应;葡萄糖能发生氧化反应,不发生水解反应。
[答案] D下列关于蛋白质的说法正确的是( )A.加热会使蛋白质变性,因此生吃鸡蛋比熟吃好B.重金属盐能使蛋白质凝结,所以误食重金属盐会中毒C.鸡蛋清加入食盐,会使蛋白质变性D.天然蛋白质中只含C、H、O、N四种元素[解析] A项,变性前后的蛋白质均能发生水解,而且水解产生的氨基酸相同,生鸡蛋细菌多并且不易被人体消化吸收,A不正确;C项,食盐不是重金属盐,不能使蛋白质变性,C 不正确;D项,鸡蛋中含有蛋白质,它变坏后产生臭鸡蛋气味的H2S气体,说明天然蛋白质中还可能含有硫元素,D不正确。
[答案] B考点2维生素和微量元素的作用、合理摄入营养物质1.(2020·广东学业水平测试T50)游爷爷教导同学们:今天的幸福生活来之不易,要珍惜生命,好好学习,将来报效祖国。
同学们纷纷向爷爷介绍所学到的化学知识。
爷爷邀请同学们共进午餐。
以下营养搭配均衡的午餐是( )A.米饭、馒头、菜心和白菜B.馒头、红烧肉、清蒸鲈鱼和咸菜C.米饭、蒜蓉菜心、蒸蛋、清蒸鲈鱼和鲜橙汁D.煎饼、油炸鸡腿、油炸花生米、咸菜和红烧肉2.(2020·广东学业水平测试T50)生活中应注重食谱营养搭配的均衡性,下列午餐食谱中最有利于学生身体发育的是( )A.馒头、榨菜、黄瓜、香蕉B.面条、醋溜土豆丝、素炒白菜C.米饭、糖醋排骨、粉蒸肉、清蒸鲈鱼D.米饭、红烧鲫鱼、西红柿蛋汤、蒜蓉生菜、苹果3.(2020·广东学业水平测试T47)中国有句名言:药补不如食补。
碘是人体必需的微量元素,有“智力元素”之称。
下列食物中含碘较多的是( )A.鸡蛋B.橙汁C.葡萄D.海带1.维生素和微量元素对人体健康的重要作用(1)维生素按照其不同的溶解性,分为脂溶性维生素(如维生素A、D、E和K)和水溶性维生素(如维生素B、C)。
维生素C又称抗坏血酸,是一种水溶性维生素,具有酸性和还原性,广泛存在于新鲜水果和绿色蔬菜中。
(2)食物中各种微量元素的含量元素元素符号元素的作用摄入量过少的后果补充途径钙Ca 钙和磷相互作用,制造健康骨骼和牙齿佝偻病、软骨病、骨质疏松症等牛奶及奶制品、大豆及所有豆类、花生、核桃等锌Zn 促使人体生长发育;增强大脑细胞的活力生长发育迟缓,智力发育不良肉类、肝、海鲜、栗子、蛋类、乳制品等碘I “智力元素”;甲状腺激素的重要原料可引起甲状腺肿大、智力不足等海带和其他的海藻类,洋葱以及海鲜类铁Fe 制造血红素以及同血红蛋白一起参与氧的运输贫血肝、瘦肉、贝类、坚果、菠菜、豆类等硒Se可防止因氧化而引起的衰老;预防癌症未老先衰海产品、肝、肾、洋葱、西红柿、西兰花、牛奶等2.合理选择饮食(1)水在人体中的作用水是人体中含量最多的物质,是一种很好的溶剂,是人体内的反应介质和反应物,还起着调节体温的作用。
(2)食物的酸碱性①食物的酸碱性是按食物代谢产物的酸碱性分类的。
酸性食物碱性食物所含元素C、N、S、P等非金属元素K、Na、Ca、Mg等金属元素举例富含蛋白质的物质,如肉类、蛋类、鱼类蔬菜、水果等②正常情况下,人体血液的pH总保持弱碱性范围(7.35~7.45)。
我国居民由于摄入蔬菜水果偏少,一般尿液偏酸性。
[温馨提示] (1)微量元素摄入量过低会导致一些不良后果,但不是摄入越多越好,摄入量过多也会导致一些危害。
(2)食盐中加碘的“碘”指的是碘元素,添加的是碘酸钾(KIO3)。
(3)显酸性的食物不一定就是酸性食物,如柠檬,是碱性食物,食物的酸碱性是按食物代谢产物的酸碱性分类的。
临近高考,家长为了给学生增加营养,制定了如下食谱:主食馒头、米饭副食红烧肉、清蒸鲈鱼饮料酸牛奶、白开水根据所学知识,你建议应增加的食物是( )A.肉末炖蛋B.椒盐仔排C.家常豆腐D.清炒芦笋[解析] 馒头、米饭中主要含有糖类,红烧肉中主要含有蛋白质和油脂,清蒸鲈鱼中主要含有蛋白质、水、无机盐,酸牛奶中主要含有蛋白质,白开水中主要是水,故缺乏维生素。
A项肉末炖蛋中主要含有蛋白质;B项椒盐仔排主要含有蛋白质和油脂;C项家常豆腐中主要含有蛋白质;D项清炒芦笋中主要含有维生素。
[答案] D考点3常见食品添加剂、药品的正确使用、毒品的危害1.(2020·广东学业水平测试T49)游爷爷教导同学们:今天的幸福生活来之不易,要珍惜生命,好好学习,将来报效祖国。
同学们纷纷向爷爷介绍所学到的化学知识。
同学们还充分认识到:珍惜生命就要保障安全。
下列行为或做法正确的是( )A.大量使用抗生素B.用明火检验煤气泄漏C.洁身自好,远离毒品D.用聚氯乙烯塑料盒包装食品2.(2020·广东1月学业水平测试T49)下列物质不能作为食品添加剂的是( )A.食盐B.蔗糖C.香料D.福尔马林3.(2020·广东学业水平测试T48)人体胃酸的主要成分是盐酸。
胃酸可助消化食物,但胃酸过多会损伤胃粘膜,使人感觉不适。
抗酸药(又称抑酸剂)可以减少胃内过多的胃酸。
下列物质不属于抗酸药的是( )A.阿司匹林(主要成分右图)B.胃舒平[主要成分:Al(OH)3]C.碳酸氢钠片(主要成分:NaHCO3)D.胃得乐(主要成分:MgCO3)1.常见食品添加剂(1)常见的食品添加剂及作用①着色剂:改善食品的外观;②调味剂:增添食品的味道;③防腐剂:防止食品腐烂、变质;④营养增强剂:增强食品的营养价值。
(2)安全使用食品添加剂①婴儿食品内不能加入任何着色剂。
②常用的调味剂:食盐、醋、糖、味精等。
(3)常用的防腐剂:苯甲酸钠、山梨酸钾、亚硝酸钠。
2.正确使用药物(1)药物包括天然药物和人工合成药物两种。
(2)人工合成药物主要有阿司匹林、青霉素和抗酸药等。
(3)阿司匹林是人们熟知的治感冒药,具有解热镇痛作用。
但长期大量服用阿司匹林会有不良反应,若出现中毒的表现,应立即停药并静脉滴注NaHCO3溶液。
(4)青霉素是重要的抗生素,即消炎药,但在使用之前要进行皮试,防止发生过敏反应。
(5)抗酸药作用是中和胃酸过多,缓解胃部不适,如Al(OH)3、CaCO3、Mg(OH)2、NaHCO3等都可作为抗酸药的成分。
(6)R——处方药,OTC——非处方药。
3.毒品的危害(1)麻黄碱是一种天然药物,用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等,属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂。
(2)常见毒品有鸦片、冰毒、海洛因(白粉)、K粉、摇头丸、吗啡等。
(3)建立健康文明的生活方式:合理饮食、适度锻炼、心理健康、良好习惯、安全防护(远离并拒绝毒品)。
[温馨提示] (1)食盐、醋、糖等是常见的调味剂,同时也具有防腐作用。
(2)抗酸药中的CaCO3、NaHCO3等能产生CO2气体的药物不适合胃溃疡患者服用。
(2020·广东学业水平测试)下列物质中,不能作为食品添加剂的是( ) A.白醋B.白酒C.甲醇D.食盐[解析] 甲醇有毒,不能作为食品添加剂。
[答案] C下列药物中属于抗生素的是( )A.麻黄碱B.青霉素C.阿司匹林D.碳酸氢钠[解析] 麻黄碱用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等;青霉素是最重要的抗生素,即消炎药;阿司匹林是人们熟知的感冒药,具有解热镇痛的作用;碳酸氢钠能中和胃里过多的胃酸,属于抗酸药。
[答案] B考点4生活中的材料1.(2020·广东学业水平测试T47)利用团队活动日,同学们来到绿树成荫的军人干休所,探望抗战英雄游爷爷。
同学们请游爷爷讲述抗战故事。
爷爷打开一个珍藏的箱子,拿出一件粗棉布军装、一把黄铜军号、一副玻璃眼镜和一本记有烈士名单的塑料封皮笔记本,给同学们讲述了当年的惨烈战事。
下列说法不正确的是( )A.棉是天然高分子材料B.黄铜是合金C.塑料是合成高分子材料D.玻璃是合成纤维材料2.(2020·广东学业水平测试T48)父亲节快到了!同学们议论着给父亲一个节日礼物,大家的提议集中在不锈钢领带别针、纯棉T恤、玻璃水杯和碳纤维增强网球拍。
下列关于礼物材料的说法正确的是( )A.纯棉T恤是复合材料制品B.不锈钢领带别针是有机材料制品C.玻璃水杯是无机材料制品D.碳纤维增强网球拍是无机材料制品3.(2020·广东学业水平测试T48)材料与人类生活密切相关。
下列物品与对应的材料相匹配的是( )A.光导纤维——硅酸盐材料B.透明饮料瓶——合金材料C.纯棉织物——合成纤维材料D.橡胶轮胎——有机高分子材料4.(2020·广东学业水平测试T46)合金用途广泛,如新型储氢合金材料的研究和开发,将为氢气作为能源的实际应用起到重要的推动作用。