小学一年级数学等每日一题及解答
一年级数学每日一题题库完整
9月21日<星期四>数学思考题:
一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要<>次.
<通过画图让学生很清楚地知道需要4次>
9月22日<星期五>"每日一题"
黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑.黑免说:"我跑得不是最快的,但比白兔快."请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
<分析:从黑兔说的话分析:"黑兔不是最快,但比白兔快",说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一>
9月25日〔星期一"每日一题"
按规律接着画出5个珠子
○◎○◎◎○◎◎◎○
〔分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……
9月26日〔星期二"每日一题"
已知:○=□□□
◎=○○
那么,◎=〔画出□的个数
〔分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□.
9月27日<星期三>每日一题
要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆?
第一行:○○○○○
第二行:○○○○○
〔分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,
9月28日〔星期四"每日一题"
小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友?〔分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个.
9月29日〔星期五"每日一题"
小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友?〔分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个.
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小学一年级数学等每日一题及解答
9月21日(星期四)数学思考题:
一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次.
(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)
9月22日(星期五)"每日一题"
黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
(分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一)
9月25日(星期一)“每日一题”
按规律接着画出5个珠子
◎◎◎◎◎◎
(分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)
9月26日
已知:○=□□□
◎=○○
那么,◎= (画出□的个数)
(分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□。)
9月27日
要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆?
第一行:○○○○○
第二行:○○○○○
(分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,)9月28日
小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个。)
9月29日
小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个。)
9月30日
小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢?
小学一年级数学下册每日一练应用题(共45次)
小学一年级下册数学应用题每日一练
第次月日星期.
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
第次月日星期.
1、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
2、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
3、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
4、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?
5、明明上午算了100道数学题,下午算了21道,上午比下午多算多少道题?
6、图书室里有72个女同学,有18个男同学,男同学比女同学少多少个?
7、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
1、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?
2、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
3、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?
(2)黑扣子比白扣子少多少个?
4、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?
5、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8本,第二层有多少本?
6、妈妈买苹果16个,买梨子比苹果多24个,买梨子多少个?
1、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?
2、四年级有84人去郊游,五年级比四年级多去8人,五年级有多少人去郊游?
小学一年级数学每日一练
小学数学"每日一练"习题库(11.07—11.11)
一年级“每日一练”习题
周一(11.07)
基础练习:
1、看图列式计算
◎◎◎◎◎◎◎◎
△△△△△
△△△
□+□=□□+□=□
□+□=□□+□=□
□-□=□□-□=□
□-□=□□-□=□
2、口算
5+3= 8-6= 6+2= 8–7=
8-4= 4+4= 8-2= 0+8=
1+7= 8-3= 3+5= 7+1= 2 +6= 8-0= 8-8= 8-5=
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
综合练习:
看谁写得算式多。
□+□=8 8- □=□
周二(11.08)
基础练习: 1、口算
5+4=
9-6=
7+2=
4+5=
9-2=
9-5= 9-3=
9-8
=
1+8=
3+6=
9-9=
9-4=
2+7=
9-0= 8+1=
9-6
=
2、从 9、5、8、4 中选择合适的 3 □+□=□ □+□=□
□-□=
□
□-□=□
你能填出几道算式。 □+□=9
9-□=□
综合练习: 个数,写出相应的算式。
综合练习:
周三(11.9)
基础练习: 1、口算:
4-4= 8-2= 9-3= 8-4=
6+2=
9-
8= 2+6= 9-4=
0+6= 2+7= 8-6= 8-5=
1+8=
9-
6=
5+3=
9-7=
2、在○里面填上><或= 6+0○7 9- 3○6 8- 8○8 2+7○8 4+3
○1
9- 4○6
把右边的 7色。
△△△△△△△△△
周四(11.10)
8 个△涂上颜
基础练习: 1、口算:
6+3= 8-4= 9-3= 7-3=
8-5=
2+
7= 3+5= 3+6=
9-2= 6+2= 8-4= 9-4=
小学生一年级每日一练
小学生一年级每日一练
12-9
第一题难度:★★★★
星期天村长带着小羊在公路的一边载了10棵梨树,村长又想种点苹果树,于是决定让小羊在每两棵梨树之间再载一棵苹果树,那么一共还能载( )棵苹果树。
第二题难度:★★★★★
一天上课,老师给喜羊羊出了一道难题,在一个圆形广场周围栽了6棵苹果树,如果再在每两棵苹果树之间种一棵梨树的话,请问还可以种多少?喜羊羊想了一下就知道答案了.
12-12
第一题难度:★★★★
2 ()4 5 6 ()8 9 请填出两个括号里边的数。
第二题难度:★★★★★
2 () 6 8 () 12 () 16
12-13
第一题难度:★★★★
小动物们举行动物运动会,在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面,有3只动物跑在小松鼠的后面,一共有几只动物参加长跑比赛??
第二题难度:★★★★★
一个六米高的树,猴子每次都能爬4米,但是会掉下来2米,请问猴子第几次就可以爬到树顶了?
12-14
第一题难度:★★★★
喜羊羊走迚教室,看见教室里只有8只羊,那么现在教室里一共有几只羊?
第二题难度:★★★★★
天才一班有学生37人,天才二班有学生43人,要使两班学生的人数相等,必须从天才二班调多少人到天才一班?
12-15
第一题难度:★★★★
懒羊羊一次买来了20个苹果,它第一天吃了一些,第二天又吃了一些,这时还剩下12个苹果,懒羊羊两天一共吃了多少个苹果?
第二题难度:★★★★★
喜羊羊星期天去买了10个苹果,它第一天吃2个,第二天吃4个,第三天吃了多少它给忘记了。最后还剩下3个苹果没有吃。请问喜羊羊第三天吃了多少个苹果?
一年级每日数学题十道
一年级每日数学题
(1)小明有5个苹果,他吃了3个。请问他现在还有几个苹果?
(2)有3只小鸟在树上,又飞来了2只小鸟。现在一共有几只小鸟在树上?
(3)妈妈给小明买了8个橘子,小明吃了4个。请问他还剩几个?
(4)有7个小朋友在操场上玩耍,又有3个小朋友从教室走出来。现在一共有几
个小朋友在操场上?
(5)有6个苹果,小红拿走了2个,小明拿走了3个,那么还剩几个苹果?
(6)3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书?
(7)老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6
元钱,你知道一个笔记本多少钱?
(8)小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄
气球,现在小华、小花各有几个球?
(9)小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈
比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?
(10)第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个
放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?
后备:
✓草原有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?✓小李有5支铅笔,小陈有9支铅笔,小李再买几支就和小陈的一样多?
✓家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
这次他到学校共走了多少千米?
✓小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?
✓一本书有10页,小明读了6页,小红读了3页,那还剩几页没读?
✓小狗有4条骨头,它吃了2条。请问它还有几条骨头?
小学数学一年级下册练习题(每日一题)
小学数学一年级下册练习题(每日一题)
1、小飞和小刚一起折纸飞机,小月折了38个,小刚折的比小飞少,两人
折的合在一起最多是多少个?
2、小粗心计算8加一个整十数时,错把整十数的0丢了,得到15,正确
的结果是多少?
3、小华有45支铅笔,小强比小华多10支铅笔,小强给小华多少支铅笔后,两人的铅笔支数同样多?
4、李大伯赶牛,有一半牛被赶回家。外面还有21头牛在吃草,3头牛在
休息。李大伯一共养了多少头牛?
5、小红、小明、小丽参加跳绳比赛,小红比小明多跳37下,小丽比小明
多跳28下。小红和小丽相比,谁跳的多?多跳多少下?
一年级数学每日一练习题
一年级数学每日一练习题
1. 在单位格中填上适当的数字,使每一行和每一列的和都相等。
1 2 3
4 1
2 1 3
2. 将下列数按从小到大的顺序排列:4,1,6,3,8,5,2。
3. 小明有5个苹果,他吃掉了3个。现在还剩下几个苹果?
4. 运用下面提供的数字,用“+”或“-”填空,使等式成立:
2 _ 1 =
3 _ 2
5. 有一把尺子,长10厘米。刻度上有10个小刻度,每个小刻度之间的距离相等。请问每个小刻度之间的距离是多少厘米?
6. 用数字填空,使下列数等式成立:
2 ×
3 __ 6
7. 用“<”、“>”或“=”填空,使下列不等式成立:
8 __ 4 + 3
8. 请将下列各数按从大到小排列:9,4,7,1,5。
9. 在图形中填上合适的数字,使每一行和每一列的和都相等:
1 2 3
3 1
2 1
10. 小红有15本书,小明有8本书。小红比小明多几本书?
11. 请用合适的数字填空,使等式成立:
6 + _ = 12
12. 用“<”、“>”或“=”填空,使下列不等式成立:
5 __ 9 - 1
13. 请将下列数字按升序排列:7,5,9,3,1,2,6。
14. 小明在玩带有数字的卡片游戏,他有以下卡片:2、5、3、1。他将四张卡片分别排成一个两位数和一个一位数,然后将这两个数相加。请问,他能得到最大的和是多少?
15. 请将下列数从小到大排列:9,7,11,6,14,10。
以上为一年级数学每日一练习题,供小学一年级的学生练习使用。通过解答这些题目,可以帮助学生巩固数学基础知识,提高计算能力和逻辑思维能力。每天进行一些简单的数学练习,有助于培养孩子们对数学的兴趣,并建立起扎实的数学基础。祝愿学生们在每日一练中取得好成绩!
(完整版)小学一年级数学等每日一题及解答
小学一年级数学每日一题
9月21日(星期四)数学思考题:
一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次.
(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)
9月22日(星期五)"每日一题"
黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
(分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一)
9月25日(星期一)“每日一题”
按规律接着画出5个珠子
◎◎◎◎◎◎
(分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)
已知:○=□□□
◎=○○
那么,◎= (画出□的个数)
(分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□。)
9月27日
要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆?
第一行:○○○○○
第二行:○○○○○
(分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,)
9月28日
小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个。)
小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个。)
9月30日
小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢?
5分4分3分2分1分
小学一年级数学每日一题及解答
小学一年级数学每日一题及解答
9月21日(星期四)数学思考题:
一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次.
(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)
9月22日(星期五)"每日一题"
黑兔.灰兔和白兔三只兔子在赛跑.黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快.”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
(分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二.白兔第三,灰兔第一)
9月25日(星期一)“每日一题”
按规律接着画出5个珠子
◎◎◎◎◎◎
(分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)
9月26日
已知:○=□□□
◎=○○
那么,◎= (画出□的个数)
(分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□.)
9月27日
要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆?
第一行:○○○○○
第二行:○○○○○
(分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,)
9月28日
小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个.)
9月29日
小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个.)
9月30日
小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢?
小学一年级数学精选练习题及答案
小学一年级数学精选练习题及答案
一年级数学练习题:
题目1:填空题
请填写下列数组的数字和字母的大小关系:“3”、“B”、“7”、“A”。答案:7 < A < B < 3。
题目2:选择题
1. 请选出下列中的偶数。
a) 3
b) 8
c) 11
d) 5
答案:b) 8
2. 请选出能够组成“6”的数对。
a) 1+2
b) 3+3
c) 4+1
d) 5+3
答案:a) 1+2、b) 3+3、c) 4+1
题目3:计算题
请计算下列数学题:
5 + 3 = ?
答案:5 + 3 = 8
题目4:判断题
判断下列等式是否成立:
6 - 4 = 2
答案:成立
题目5:填空题
请填写下列等式中的空格。
9 - □ = 5
答案:9 - 4 = 5
题目6:选择题
1. 请选出下列数中的最大数。
a) 2
b) 8
c) 3
d) 6
答案:b) 8
2. 请选出下列数中的最小数。
a) 4
b) 7
c) 10
d) 5
答案:a) 4
题目7:计算题
请计算下列数学题:
7 + 2 = ?
答案:7 + 2 = 9
题目8:填空题
请填写下列等式中的空格。
3 + □ = 9
答案:3 + 6 = 9
题目9:判断题
判断下列等式是否成立:
9 - 5 = 3
答案:不成立
题目10:选择题
请选出下列数中的奇数。
a) 4
b) 7
c) 10
d) 6
答案:b) 7
一年级数学练习题答案:
题目1:答案:7 < A < B < 3。
题目2:答案:b) 8、a) 1+2、b) 3+3、c) 4+1题目3:答案:5 + 3 = 8
题目4:答案:成立
题目5:答案:9 - 4 = 5
小学一年级每日数学练习题
小学一年级每日数学练习题
1. 小明身上有5个苹果,他吃掉了2个,还剩下几个苹果呢?
2. 母鸡每天下3个蛋,一周下了多少个蛋呢?
3. 计算:3 + 5 =
4. 哥哥有9本故事书,妹妹有6本。他们一共有多少本书?
5. 如果5颗小球放进一个盒子里,取出2颗,还剩下几颗?
6. 今天是星期四,后天是星期几呢?
7. 姐姐去年6岁,今年过生日后,她变成了几岁?
8. 铅笔盒里有7支铅笔,小红拿了2支铅笔,还剩下几支?
9. 有12只小鸟在树上,其中5只飞走了,还剩下几只?
10. 计算:6 - 2 =
11. 柳树上有8个鸟巢,每个鸟巢里有2只小鸟,一共有多少只小鸟呢?
12. 如果一个正方形有4条边,那么一个三角形有几条边呢?
13. 妈妈给小明买了6件衣服,小明自己有3件,他一共有几件衣服?
14. 小狗有7根骨头,它埋藏了3根,还剩下几根?
15. 计算:4 + 7 =
16. 爸爸买了一箱苹果,一箱有10个,他一共买了多少个苹果?
17. 一元钱可以买1张糖果,小明有5元钱,他可以买几张糖果?
18. 今天是星期一,再过5天是星期几呢?
19. 小红有8个糖果,她吃掉了3个,还剩下几个糖果呢?
20. 小明向右走了4步,再向左走了3步,他一共向哪个方向走了
几步?
21. 计算:2 × 3 =
22. 一年有12个月,5年有多少个月呢?
23. 小猫喵喵跳了7下,它一共跳了多少下呢?
24. 一周有7天,一个月大约有多少天呢?
25. 计算:8 - 4 =
26. 蜜蜂飞了6圈,它一共飞了多远呢?
27. 小明有9颗糖果,他分给了2个朋友,每个朋友得到几颗糖果?
小学一年级数学等每日一题及解答
小学一年级数学每日一题
9月21日(星期四)数学思考题:
一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次.
(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)
9月22日(星期五)"每日一题"
黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
(分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一)
9月25日(星期一)“每日一题”
按规律接着画出5个珠子
◎◎◎◎◎◎
(分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)
已知:○=□□□
◎=○○
那么,◎= (画出□的个数)
(分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□。)
9月27日
要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆?
第一行:○○○○○
第二行:○○○○○
(分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,)
9月28日
小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个。)
小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个。)
9月30日
小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢?
5分4分3分2分1分
小学一年级数学练习题附答案
小学一年级数学练习题
一、填空题
1. 写出下面各数:
七写作()
十五写作()
二十一写作()
2. 比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。
9○10 12○12 8○7
15○5 10○20 18○9
3. 在()里填上合适的数。
9+()=15 10-()=6 5+()=13 ()+8=12 ()-6=4 14-()=8
二、计算题
1. 直接写出得数。
3+5= 7+3= 6+4= 9-2=
8-5= 7-4= 10-3= 18-8= 2. 列式计算。
(1)比7多4的数是多少?
(2)13减5等于多少?
三、应用题
1. 树上原来有12只小鸟,飞走了6只,树上现在有几只小鸟?
2. 小明有8个苹果,小红有6个苹果,他们一共有多少个苹果?
**小学一年级数学练习题答案**
**一、填空题**
1. 写出下面各数:
七写作(7)
十五写作(15)
二十一写作(21)
2. 比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。
9○10(<)12○12(=)8○7(>)
15○5(>)10○20(<)18○9(>)
3. 在()里填上合适的数。
9+(6)=15 10-(4)=6 5+(8)=13
(4)+8=12 (10)-6=4 14-(6)=8
**二、计算题**
1. 直接写出得数。
3+5=8 7+3=10 6+4=10 9-2=7 8-5=3 7-4=3 10-3=7
18-8=10
2. 列式计算。
(1)比7多4的数是:7 + 4 = 11
(2)13减5等于:13 - 5 = 8
**三、应用题**
一年级每日一题数学
一年级每日一题数学
1. 加法与减法练习
今天的数学题目是关于加法和减法的练习。这些题目旨在帮助一年级学生提高他们的计算能力和数字理解。请按照以下顺序解答题目。
1.1 加法
1. 5 + 3 = ___
2. 2 + 7 = ___
3. 6 + 4 = ___
4. 8 + 1 = ___
5. 3 + 9 = ___
1.2 减法
1. 8 - 2 = ___
2. 9 - 5 = ___
3. 7 - 3 = ___
4. 5 - 1 = ___
5. 10 - 4 = ___
请用心思考每个问题,并在纸上写下正确的答案。
2. 基础乘法
今天的数学题目是关于基础乘法的练习。我们将重点练习乘法表中的数字。
2.1 单位数乘法
请计算以下乘法题目的答案,并将其写在空白处。
1. 2 × 3 = ___
2. 1 × 7 = ___
3. 4 × 2 = ___
4. 3 × 1 = ___
5. 5 × 4 = ___
2.2 数字乘单元数
请将以下数字与单位数相乘,并写出计算结果。
1. 10 × 5 = ___
2. 5 × 2 = ___
3. 4 × 3 = ___
4. 6 × 1 = ___
5. 7 × 4 = ___
3. 数学推理
今天的数学题目是关于数学推理的练习。这些问题将考验你的逻辑思维和解决问题的能力。
1. 阅读以下描述,然后选择正确的答案:
两只小鸟在树枝上。一只小鸟飞走了。现在树枝上还剩下几只小鸟?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
2. 阅读以下问题,并选择正确的答案:
有3个小朋友,每个小朋友有2支铅笔。共有多少支铅笔?
一年级数学思维训练题库(每日一练)
(1)号碗里是(),(2)号碗里是(),(3)号碗里是()。
3、四杯盐水一样咸,请你把放进盐量按从多到少排列一下。
()>()>()>()
(1)(2)(3)(4)
4、
?=()
答:1个苹果的重量等于()个橘子的重量.
思维训练3
1.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:
思维训练
1、一个西瓜的重量=3个菠萝的重量
一个菠萝的重量=4个梨的重量
一个西瓜的重量=(??)个梨的重量
2、小洋从1写到100,他共写了个数字7。
3、哥哥6个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时的苹果多。
4、有15个皮球,如果男生每人发一个,就多3个,如果女生每人发一个,就少3个,男生和女生一共有人。
8、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。
()最高,()最矮。
9、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。
10、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。
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小学一年级数学每日一题
9月21日(星期四)数学思考题:
一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要()次、
(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)
9月22日(星期五)"每日一题"
黑兔、灰兔与白兔二只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不就是最快的,但比白兔快。”请您说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
(分析:从黑兔说的话分析:黑兔不就是最快,但比白兔快”说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一)
9月25日(星期一)每日一题”
按规律接着画出5个珠子
◎◎◎ ◎◎◎
(分析:规律就是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接
着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该就是4个黑珠;……)
9月26日
已知:O=□□□
◎=OO
那么,◎= (画出□的个数)
(分析:这就是一种等量代换,1个◎等于2个O,而1个O又等于
3个口,所以1个◎就等于6个口。)
9月27日
要使第一行与第二行相差4个,应怎样摆?
第一行:OOOOO
第二行:OOOOO
(分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,)
9月28日
小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友?
(分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式就是:3+ 4+仁8个。)
9月29日
小朋友排队,从前面数小明就是第3个,从后面数小明就是第4个, 队伍里一共有几个小朋友?
(分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自
己,因为小明数到了两次,所以算式就是:3 + 4 —仁6个。)
9月30日
小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能就是哪
3个圈呢?
5分4分3分2分1分
解答提示:假如最高分为5分,可能有三种情况:5分、1分、5分;5 分、2分、4分;5分、3分、3分。假如最高分为4分,只有一种情况:4分、4分、3分;假如最高分就是3分、2分与1分都不符合。10月8日
熊妈妈领着熊宝宝在森林里散步,她怕丢失了孩子,总就是数着,从后向前数到自己就是5,从前向后数到自己就是2,您说熊妈妈一共有()个宝宝。
解答:熊妈妈后面有4个宝宝,前面有1个宝宝、一共有5个宝宝、
10月9日
红红,明明,方方…一共10个小朋友玩捉迷藏的游戏,现在已
经找到了5个小朋友.还有几个没有被找到?
10月10日
下面有几组数,它们都有一定的关系,找一找,哪一组与别的不一样.
(1 ) 7 8
(2 ) 5 4
(3 ) 13 12
(4 ) 16 15
(5 ) 2 0 19
解答:第一组与别人不一样,就是大数在后,小数在前.
10月11日
如果昨天的明天就是星期五,那么明天的昨天之后的一天就是星
期()
解答:昨天的明天就是星期五,也就就是今天就是星期五.明天的昨天就就是今天,今天后的一天就是星期六.所以应该就是星期六.
10月12日
我国古代有一种诗叫"回文诗",倒过来念与顺过来念的意思就是一样的.比如:”山连海来海连山山连海来海连山” 我们把从左向右读与从右向左读完全一样的数称为”回文数" ,比如:1 0 1 , 1 2 1 , 9339 , 5 4 4 4 5等.您知道下面的年份中哪些就是回文数不?
19 9 1 年,2000年,1961 年,2 0 0 2 年,1999 年, 2 112 年.
解答:回文数有:1 9 9 1 , 2 0 0 2 , 2 1 1 2
10月13日
小猴家要盖新房子,准备把一根木料锯成相等大小的5段,猴妈妈把木匠狐狸请来了,木匠狐狸说:"锯一次2元,锯完后付给我10元钱•"小猴眼珠一转,说:"您真狡猾,多收了我们2元钱」您知道小猴就是怎样算出来的不?
解答:一根木料锯成5段,只要锯4次就可以了. 2 + 2 + 2 + 2 =8 (元).猴妈妈应该付给狐狸8元钱.
10 月16
一队女生8人,老师要求在2名女生中间插进一名男生。问可以插进多少名男生?
思路:画图表示。可以插进7人。
10 月17
小林参加讲故事比赛,她与参加比赛的每一个同学都握了一
次手,一共握了6次手,请问参加比赛的小朋友一共有多少人?
思路:因为小林一共握了6次手,也就就是她与6个小朋友握了手,再加上小林自己一共就是7个人。
10 月18
—行树共10棵,从左往右数第3棵与从右往左数第3棵之间有几棵树?
思路:10棵树除去左边3棵与右边3棵,10-3-3=4(棵)。
10 月19
小朋友排队,第一队有10个小朋友,第二队有6个小朋友,怎样使两队的小朋友相等?
思路:请第一队中分两个小朋友到第二队,这样第一队共8 人,第二队也有8人,两队人数相等。
10 月20
两棵树上共有9只小鸟,5只小鸟从第一棵树飞到第二棵树上
现在两棵树上共有多少只小鸟?
思路:5只小鸟从第一棵树飞到第二棵树,并没有飞走,所以
两棵树上仍有9只小鸟、
10月23日
〔'☆ + O= 7 ☆=( )
0+0= 6 O=( )
□ 一☆= 1 □=( )
10月24日
用一个小正方体搭成一个大的正方体,至少需要几个这样的
小正方体木块?(提示:自己试着搭一搭)
10月25日
从左往右数,■排第四,■左边还有几个正方形?把它们画出来。
_____________ □■□□□
10月26日
有□'△、O各1个,按排列位置不同,可以有6种排法。小明只摆出下面5种,您能把最后一种替她摆出来不?
□ △O 口0厶40口
△m OO L _______
10月27日
在O里填上1、2、3三个数,使横行、竖行的三个数相加都得(说明:横行竖行共5个数,呈十字形,竖行最上面的数就是3,横行最上面的数就是4)
10月30日
找找规律,接着往下画。