第三章 章末自测卷(第三章)
人教版八年级物理上第三章测试卷03及答案
人教部编版八年级物理上册第三章测试卷03一、选择题(每小题3分,共30分)1.图3-8是四位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的几种做法,其中正确的是( )A .测酒精灯火焰的温度B .用酒精温度计测烧杯中液体的温度C .读取温度计的示数D .将温度计从烧杯中取出来再读数图3-82.根据下表所提供的数据,在标准大气压下,下列判断正确的是( )(标准大气压下)A .80 ℃的酒精是液态B .气温接近50 -℃时,应选用水银温度计C .铅的凝固点是328 -℃D .39 -℃的水银吸热,温度可能不变3.关于水沸腾的实验,下列说法正确的是( ) A .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B .水的沸点随大气压强的降低而降低 C .水沸腾的现象只发生在液体的表面 D .水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高4.打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的( ) A .升华、凝华B .汽化、熔化C .凝华、熔化D .汽化、液化5.下列所描绘的自然景象涉及的物态变化属于液化的是( ) A .初春,池塘上结了一层薄冰 B .盛夏,打开冰棍纸见到“白气” C .深秋,树枝上结了一层薄霜 D .严冬,冰冻的衣服逐渐变干6.从图象中获取有用的信息,是学好物理的重要能力之一。
某种物质凝固时的温度变化曲线如图3-9所示,下列说法不正确的是( )图3-9A .FG 线段平行于时间轴,说明该物质有一定的熔点B .GH 线段表示温度不断降低,所以该物质的熔点在不断降低C .在FG 线段对应的时间内,物质处于固液共存状态D .在FG 线段对应的时间内,物质放热,但温度保持不变7.如图3-10所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是( )A .冬天户外的人呼出“白气”B .湿裤子晾干C .冬天窗玻璃上有冰花D .钢水浇筑得到钢件8.下列现象利用升华吸热的是( ) A .向地上洒水会使周围变凉快B.加冰块会使饮料变得冰凉C.利用干冰降温防止食品变质D.游泳后上岸感到有点冷9.买一块豆腐放在冰箱的冷冻室里,当把冰冻的豆腐拿出来化冻后,发现豆腐里有许多小孔,其原因是()A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的CO)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾10.将刚烧开的水倒人干冰(固态2气”。
北师大版九年级数学上册第三章 概率的进一步认识 章末测验
概率的进一步认识章末测验一.选择题1.一个骰子,六个面上的数字分别为1、2、3、4、5、6,连续投掷两次,两次向上的面出现数字之和为偶数的概率是()A.13B.12C.23D.562.物理某一实验的电路图如图所示,其中K1,K2,K3为电路开关,L1,L2为能正常发光的灯泡.任意闭合开关K1,K2,K3中的两个,那么能让两盏灯泡同时发光的概率为()A.13B.23C.12D.143、如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,则两个指针同时落在偶数上的概率是()A.525B.625C.1025D.19254、某市民政部门五一期间举行“即开式福利彩票”的销售活动,发行彩票10万张(每张彩票2元),在这次彩票销售活动中,设置如下奖项:如果花2元钱买1张彩票,那么所得奖金不少于50元的概率是( ) A.12 000 B. 1200 C. 1500 D. 35005、如果小磊将镖随意投中如图所示的正方形木板(假设投中每个小正方形是等可能的),那么镖落在阴影部分的概率为( )A.61 B .21 C.31 D.41 6、在一个不透明的盒子里,装有5个黑球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,将其摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,请估计盒子中白球的个数是( )A .10个B .15个C .20个D .25个7.质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是( )A .点数都是偶数B .点数的和为奇数C .点数的和小于13D .点数的和小于28.合作小组的4位同学坐在课桌旁讨论问题,学生A 的座位如图所示,学生B ,C,D随机坐到其他三个座位上,则学生B坐在学生A的对面的概率是( )A.13B.12C.16D.1129. 如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2在x轴上,点B1,B2在y轴上,其坐标分别为A1(1,0),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2),分别以A1,A2,B1,B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形,所作三角形是等腰三角形的概率是()A.34B.13C.23D.1210、背面完全相同的数字牌,它们的正面分别印有数字“1”、“2”、“3”,将它们背面朝上,洗匀后随机抽取一张,记录牌上的数字并把牌放回,再重复这样的步骤两次,得到三个数字a、b、c,则以a、b、c为边长正好构成等边三角形的概率是()A.B.C.D.11、小明从家里出发到学校共经过3个路口,每个路口都有红绿灯,如果红灯亮的时间为20秒,绿灯亮的时间为40秒,那么小明从家里出发到学校一路通行无阻的概率是( )A.23B.49C.827D.29二.填空题12、甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0,1,2,3,先由甲心中任选一个数字,记为m ,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为n ,若m ,n 满足|m -n |≤1,则称甲、乙两人“心有灵犀”,则甲、乙两人“心有灵犀”的概率是 .13、已知a ,b 可以取-2,-1,1,2中的任意一个值(a ≠b ),则直线y =ax +b 的图象不14、如图,同学A 有3张卡片,同学B 有2张卡片,他们分别从自己的卡片中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的数字相同的概率是 .15.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定做游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定.请问在一个回合中三个人都出“布”的概率是 .16. 如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”,“2”,“3”三个数字,指针的位置固定不动,让转盘自由转动两次,当每次转盘停止后,记录指针指向的数(当指针指向分割线时,视其指向分割线左边的区域),则两次指针指向的数都是奇数的概率为_________.三.解答题17、有两部不同型号的手机(分别记为A,B)和与之匹配的2个保护盖(分别记为a,b)(如图所示)散乱地放在桌子上.(1)若从手机中随机取一部,再从保护盖中随机取一个,求恰好匹配的概率;(2)若从手机和保护盖中随机取两个,用树状图法或列表法,求恰好匹配的概率.18、在一个暗箱里放有a个除颜色外都完全相同的红、白、蓝三种球,其中红球有4个,白球有10个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在20%.(1)试求出a的值;(2)从中任意摸出一个球,下列事件:①该球是红球;②该球是白球;③该球是蓝球.试估计这三个事件发生的可能性的大小,并将三个事件按发生的可能性从小到大的顺序排列(用序号表示事件).19.在一个布口袋里装着白、红、黑三种颜色的小球,它们除颜色之外没有任何其它区别,其中有白球3只、红球2只、黑球1只.袋中的球已经搅匀.(1)闭上眼睛随机地从袋中取出1只球,求取出的球是黑球的概率;(2)若取出的第1只球是红球,将它放在桌上,闭上眼睛从袋中余下的球中再随机地取出1只球,这时取出的球还是红球的概率是多少?(3)若取出一只球,将它放回袋中,闭上眼睛从袋中再随机地取出1只球,两次取出的球都是白球概率是多少?(用列表法或树状图法计算)。
第三章章末测试(基础)(原卷版)_1
第三章章末测试(基础)满分100分,考试用时75分钟一、选择题:本题共16小题,共44分。
第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(2023春·高二课时练习)下列有机物中不能与NaOH溶液反应的是A.B.C.D.HCOOCH32.(2022秋·上海嘉定·高二上海市育才中学校考期末)下列有机物的分类不正确的是A.甘油不是油B.石炭酸不是羧酸C.石蜡油不是油脂D.环己烷不是饱和烃3.(2023·江苏)能发生酯化反应的是A.乙酸与NaOH溶液混合B.无水乙醇与金属Na反应C.乙酸和乙醇与浓硫酸共热D.乙醇与酸性KMnO4溶液混合4.(2022秋·上海徐汇·高二上海市第二中学校考阶段练习)某有机物A结构如图所示,以下关于A的性质描述错误的是A.不加额外反应条件,1mol A最多与2mol Br2反应B.1mol A与足量钠反应生成1mol H2C.1mol A可以与4mol H2加成D.能使酸性高锰酸钾褪色5.(2022春·黑龙江·高二统考学业考试)食醋可以清除水壶中的少量水垢(主要成分是CaCO3),这是利用了醋酸的A .氧化性B .还原性C .酸性D .碱性6.(2022春·浙江·高二统考期末)下列反应不属于取代反应的是A .2CH 3CH 2OH 140C−−−→浓硫酸CH 3CH 2OCH 2CH 3 + H 2O B .CH 3COOCH 2CH 3 + NaOH → CH 3COONa+ CH 3CH 2OHC .+H 2SO 4Δ+H 2OD .2CH 3CH 2OH + 2Na→2CH 3CH 2ONa + H 2↑7.(2022春·北京海淀·高二校考期中)区别乙醛、苯、苯酚、四氯化碳最好选用的试剂是A .新制Cu(OH)2悬浊液B .银氨溶液C .浓溴水D .AgNO 3溶液 8.(2023春·高二课时练习)下列有关银镜反应的说法中,正确的是A .实验室配制银氨溶液的方法是向稀氨水中逐滴滴入稀硝酸银溶液至过量B .1mol 乙醛发生银镜反应最多生成2molAgC .可采用水浴加热,也能直接加热D .银镜反应后的试管一般采用稀盐酸洗涤9.(2022秋·青海海南·高二海南藏族自治州高级中学校考阶段练习)下列化合物中能发生消去反应生成两种烯烃,又能发生水解反应的是A .CH 3ClB .C .D .10.(2023·广西钦州·高二校考期中)居室空气污染的主要来源之一是装饰材料释放出的一种刺激性气味的气体,主要成分是A .甲烷B .氨气C .甲醛D .二氧化碳11.(2023春·河南南阳·高二南阳中学校考阶段练习)下列有关物质的表达式正确的有个①硝基苯的结构简式:②的键线式为CH COOH③乙酸的分子式:3④醛基的电子式:⑤甲醛的结构式:CH CH⑥乙烯的结构简式:22A.1B.2C.3D.412.(2022春·内蒙古通辽·高二校考期中)乙酸橙花酯是一种食用香料,其结构简式如图所示,关于该有机物的下列叙述中不正确的是①分子式为C12H20O2②能使酸性KMnO4溶液褪色③能发生加成反应,但不能发生取代反应④它的同分异构体中可能有芳香族化合物,且属于芳香族化合物的同分异构体有8种⑤1mol该有机物水解时只能消耗1molNaOH⑥1mol该有机物在一定条件下和H2反应,共消耗H2为3mol。
章末检测试卷(第三章)
章末检测试卷(第三章)(满分:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体而单独存在答案 B2.(2022·信阳高级中学高一期末)如图所示,某智能机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹水平,则()A.小球受到的摩擦力方向竖直向上B.小球受到的摩擦力大于重力C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D.若增大小球表面的粗糙程度,小球受到的摩擦力变大答案 A解析在竖直方向上小球受重力和摩擦力,其余力在水平方向,由于小球处于静止状态,则其所受摩擦力与重力等大反向,可知小球受到的摩擦力方向竖直向上,大小始终不变,故A 正确,B、C、D错误。
3.如图所示,一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则下列说法正确的是()A.拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D.小孩和车所受的合力方向向前答案 C解析小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力,因小车匀速前进,所以所受合力为零,利用正交分解法分析易知,拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力,故选项A、D错误;根据力的合成和二力平衡易知,拉力、摩擦力的合力与重力、支持力的合力平衡,重力、支持力的合力方向竖直向下,故拉力与摩擦力的合力方向竖直向上,故选项B错误,C正确。
4.机场常用传送带为旅客运送行李,在传送带运送行李过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式,如图所示,甲为水平传送带,乙为倾斜传送带,当行李随传送带一起匀速运动时,下列几种判断正确的是()A.甲情形中的行李所受的合力为零B.甲情形中的行李受到重力、支持力和摩擦力作用C.乙情形中的行李只受到重力、支持力作用D.乙情形中的行李所受支持力与重力大小相等、方向相反答案 A解析甲情形中的行李受重力和传送带的支持力,这两个力的合力为零,A对,B错;乙情形中的行李受三个力的作用,即重力、传送带的支持力和传送带对行李的摩擦力,C错;乙情形中的行李所受支持力垂直斜面向上,重力竖直向下,二者不在一条直线上,D错误。
【章测试1】第三章测试卷
【章测试1】第三章测试卷〔时间:60分钟;总分值:100分〕【一】我会选〔此题共20小题,每题2分,共40分〕每题的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将此项的标号填在题前的表格内。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、以下物质属于纯净物的是A、液氧B、清洁的空气C、矿泉水D、食盐水2、扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具有A、高压水枪B、液态二氧化碳灭火器C、干粉灭火器D、泡沫灭火器3、以下四种制取氧气的方法中,与其它三种有明显不同的一种是A、加热过氧化氢制取氧气B、加热氯酸钾制氧气C、分离液态空气制氧气D、加热高锰酸钾制氧气4、以下物质中含氧分子的是A、二氧化锰B、二氧化硫C、高锰酸钾D、空气5、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降。
它与空气中的二氧化硫、氧气接触时,二氧化硫会部分转化为三氧化硫,使空气的酸度增加。
飘尘所起的作用可能是A、氧化剂B、干燥剂C、吸附剂D、催化剂6、用水灭火,水的主要作用是A、降低燃烧物的着火点B、使大火隔离空气中的氧气C、降低温度到燃烧物的着火点以下D、水分解出不能助燃的物质7、关于燃烧的表达正确的选项是A、凡燃烧的物质,一定有火焰产生B、燃烧一定是化学反应C、有发光放热的变化一定是燃烧D、燃烧一定需要氧气8、以下属于缓慢氧化的是A、食物腐败B、铁融化成铁水C、酒精发出酒味D、电灯发光9、炒菜时,锅里的油起火,应该采取的最正确灭火措施是A、端下油锅B、向锅里泼水C、向锅里撒沙子D、盖严锅盖10、一种元素与另一种元素的本质区别是A、相对原子量B、.电子数C、中子数D、核电荷数11、〔2019.娄底市〕以下关于催化剂的说法不正确的选项是〔〕A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂12、氧气可以用排水集气法收集的原因是A、比水的密度小B、比空气密度大C、不与水反应,也不易溶水D、常温常压下为气体13、实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤:①装药品②加热③检查装置的气密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出正确的操作顺序是A、①②③④⑤⑥B、③①②④⑥⑤C、③①②④⑤⑥D、①③②④⑥⑤14、室内的电线或家用电器因使用不慎而起火时,最好的灭火方法是A、迅速用水泼灭B、迅速切断电源然后灭火C、迅速拉断电线再泼水D、迅速用湿棉被捂住15、用扇子一扇,燃着的蜡烛立刻熄灭,其原因是A、降温至低于蜡烛的着火点B、使蜡烛的着火点降低C、供给空气增加D、供给氧气减少16、在宇宙飞船上划燃火柴,火焰立刻熄灭,这是因为A、氧气不足B、在失重的情况下空气不对流C、宇宙飞船上温度低,达不到着火点D、火柴潮湿,不易燃烧17、一瓶固体经化验只含有一种元素,那么该固体是A、一种单质B、单质与化合物的混合物C、一种化合物D、既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物18、以下物质中,属纯净物又属单质的是A、水B、冰C、液态氮D、食盐水19、以下物质中,属氧化物的是A、氧气B、二氧化硫C、高锰酸钾D、氯酸钾20、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是A、反应都属于氧化反应B、反应都需要加热C、反应都放出大量的热D、反应都很剧烈【二】我会填〔共33分〕21、用化学符号表示:钙元素________ 一个银原子________三个镁离子________。
高中数学必修三课时作业:第三章 章末检测 Word版含答案
至少有一件次品和全是正品是互斥的,
如图,一颗豆子随机扔到桌面上,假设豆子不落在线上,则它落在阴影区域的概率为(
1
9 B.1 6
2
3 D.1 3
答案:D
解析:由题意知本题是一个几何概型,
邻两个图形颜色不相同的概率为()
用两种颜色为图形涂色的结果,分组表示为以下情形:
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共
个大小相同的红球、白球和黑球,从中任取一球,摸出红球和白球的概率分别为0.40和0.35
由题意知摸出黑球的概率P=1-0.40
求此次拦查中“醉酒驾车”的人数;
从违法驾车的60人中按“酒后驾车”和“醉酒驾车”利用分人做样本进行研究,再从抽取的8人中任取人为“酒后驾车”另1人为“醉酒驾车”的概率.
+0.0043+0.0050)×20=0.25,0.25
醉酒驾车”的人数为15人.
由分层抽样方法可知抽取的8人中“酒后驾车
6),“醉酒驾车”的有2人,记为
人中任取2人共有(A1,A2),(A1,A3)等
人中其中1人为“酒后驾车”,另
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的点是单位圆⊙O,所以,所以P(x2+y2
7
2+y2≥
8;(2)x。
人教版七年级数学上册第三章测试卷(附答案解析)
人教版七年级数学上册第三章测试卷第三章 一元一次方程一、选择题(每小题3分,共30分)分) 1.下列方程是一元一次方程的是(下列方程是一元一次方程的是( )A.x -2=3 B.1+5=6 C.x 2+x =1 D.x -3y =0 2.方程2x +3=7的解是(的解是( )A.x =5 B.x =4 C.x =3.5 D.x =2 3.下列等式变形正确的是(下列等式变形正确的是( )A.若a =b ,则a -3=3-bB.若x =y ,则x a =y aC.若a =b ,则ac =bcD.若b a =d c,则b =d4.把方程3x +2x -13=3-x +12去分母正确的是(去分母正确的是( ) A.18x +2(2x -1)=18-3(x +1)B.3x +(2x -1)=3-(x +1)C.18x +(2x -1)=18-(x +1)D.3x +2(2x -1)=3-3(x +1)5.若关于x 的方程x m -1+2m +1=0是一元一次方程,则这个方程的解是(是一元一次方程,则这个方程的解是( )A.-5 B.-3 C.-1 D.5 6.已知甲煤场有煤518吨,乙煤场有煤106吨,为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍,需要从甲煤场运煤到乙煤场,设从甲煤场运煤x 吨到乙煤场,则可列方程为(吨到乙煤场,则可列方程为( )A.518=2(106+x )B.518-x =2×2×106 106 C.518-x =2(106+x )D.518+x =2(106-x )7.小马虎在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x -3)-■=x +1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x =9,请问这个被污染的常数是(,请问这个被污染的常数是( )A.1 B.2 C.3 D.4 8.长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获纯利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为(现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为( )A.562.5元B.875元C.550元D.750元9.两地相距600千米,甲、乙两车分别从两地同时出发相向而行,甲比乙每小时多行10千米,4小时后两车相遇,则乙的速度是(后两车相遇,则乙的速度是( )A.70千米/时B.75千米/时C.80千米/时D.85千米/时10.图①为一正面白色、反面灰色的长方形纸片.今沿虚线剪下分成甲、乙两长方形纸片,并将甲纸片反面朝上粘贴于乙纸片上,形成一张白、反面朝上粘贴于乙纸片上,形成一张白、灰相间的长方形纸片,灰相间的长方形纸片,灰相间的长方形纸片,如图②所示如图②所示.若图②中白色与灰色区域的面积比为8∶3,图②纸片的面积为33,则图①纸片的面积为(,则图①纸片的面积为( )A.2314B.3638C.42 D.44 二、填空题(每小题3分,共24分)分)11.方程3x -3=0的解是的解是 . 12.若-x n +1与2x 2n -1是同类项,则n = . 13.已知多项式9a +20与4a -10的差等于5,则a 的值为的值为 . 14.若方程x +2m =8与方程2x -13=x +16的解相同,则m = . 15.在有理数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a ⊕b =-2a +3b ,如:1⊕5=-2×2×11+3×3×55=13,则方程x ⊕4=0的解为的解为 . 16.七年级三班发作业本,若每人发4本,则剩余12本;若每人发5本,则少18本,那么该班有那么该班有 名学生. 17.某商场有一款春季大衣,如果打八折出售,每件可盈利200元,如果打七折出售,每件还可以盈利50元,那么这款大衣每件的标价是元,那么这款大衣每件的标价是 元. 18.图①是边长为30cm 的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是倍,则它的体积是 cm 3. 三、解答题(共66分)分)19.(15分)解下列方程:分)解下列方程:(1)4x -3(12-x )=6x -2(8-x );(2)2x -13-2x -34=1;(3)12x +2èæøö54x +1=8+x . 20.(8分)已知3+a 2与-13(2a -1)-1互为相反数,求a 的值. 21.(9分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?甲、乙两种票各买了多少张?22.(10分)分)如图是一根可伸缩的鱼竿,如图是一根可伸缩的鱼竿,如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图①所示).使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图②所示).图③是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm ,第2节套管长46cm ,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为x cm. (1)请直接写出第5节套管的长度;节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm ,求x 的值. 套以上 购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上每套服装的价格60元50元40元从大到小依次是 ,,;从大到小依次是11.x =1 12.2 13.-5 14.72 15.x =6 16.30 17.1500 18.1000 19.解:(1)x =-20.(5分)(2)x =72.(10分) (3)x =3.(15分) 20.解:由题意,得3+a 2+ëéûù-13(2a -1)-1=0,(4分)解得a =5.(8分) 21.解:设甲种票买了x 张,则乙种票买了(35-x )张,(2分)依题意有24x +18(35-x )=750,(6分)解得x =20.则35-x =15.(8分) 答:甲种票买了20张,乙种票买了15张.(9分) 22.解:(1)第5节套管的长度为50-4×4×(5(5-1)=34(cm).(2分) (2)第10节套管的长度为50-4×4×(10(10-1)=14(cm),(4分)因为每相邻两节套管间重叠的长度为x cm ,根据题意得(50+46+42+…+14)-9x =311,(7分)即320-9x =311,解得x =1.(9分) 答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.(10分) 23.解:(1)由题意,得5020-92×92×4040=1340(元).(4分) 答:甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省1340元.(5分) (2)设甲班有x 名同学准备参加演出(依题意46<x <90),则乙班有(92-x )名.依题意得50x +60(92-x )=5020,解得x =50,92-x =42(名).(11分) 答:甲班有50名同学,乙班有42名同学.(12分) 24.解:(1)x +8 x +7 x +1(3分) (2)由题意,得x +x +1+x +7+x +8=416,解得x =100.(7分) (3)不能,(8分)因为当4x +16=622,解得x =15112,不为整数.(12分) 。
政府经济学第三章自测题及参考答案
政府经济学第三章自测题及参考答案一、单项选择题(下列每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的,多选、错选或不选均不得分。
)1.按照公共物品的()分类,公共物品可分为地方性公共物品、全国性公共物品以及全球性公共物品。
选择一项:A.来源B.作用C.性质D.收益范围正确答案是:收益范围2.()是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时,不能排除其他居民或企业也能享受公共服务。
选择一项:A.公共物品效用的不可分割性B.公共物品消费的强制性C.公共物品的非竞争性D.公共物品的非排他性正确答案是:公共物品的非排他性3.()是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时,其他居民或企业也能同时享受。
选择一项:A.公共物品效用的不可分割性B.公共物品的非竞争性C.公共物品的非排他性D.公共物品消费的强制性正确答案是:公共物品的非竞争性4.按照公共物品的()分类,公共物品可分为纯公共物品和准公共物品。
选择一项:A.作用B.收益范围C.来源D.性质正确答案是:性质5.()是指对具体消费者而言,公共物品服务是由辖区内全体居民整体消费,其效用不能分割,不能量化到每一个消费者,一旦某类公共物品被提供,单个消费者只能接受该公共物品服务,而不能选择,具有消费上的强制性。
选择一项:A.公共物品消费的强制性B.公共物品的非排他性C.公共物品效用的不可分割性D.公共物品的非竞争性正确答案是:公共物品消费的强制性6.关于公共物品一般均衡分析,最早是由美国经济学家()在《公共支出的纯粹理论分析》中论述的。
选择一项:A.庇古B.亚当·斯密C.萨缪尔森D.斯蒂格利茨正确答案是:萨缪尔森7.()是指公共物品作为一个整体,向所在辖区的居民和企业服务,其效用不能分割为单个居民或企业的效用。
选择一项:A.公共物品的非竞争性B.公共物品效用的不可分割性C.公共物品消费的强制性D.公共物品的非排他性正确答案是:公共物品效用的不可分割性8.()是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时,不能排除其他居民或企业也能享受公共服务。
第三章 自测练习题
第三章领悟人生真谛创造人生价值(自测练习题)编写说明:1.忠于大纲和教材。
绪论和各章习题严格按照“大纲”和《思想道德修养与法律基础》最新版本教材编写,并将紧随教材的日后修订不断调整、补充和完善。
2.覆盖面广,重点突出。
习题几乎覆盖教材所有知识点,在此基础上对于基本理论、基础知识和重要知识点做到从多角度进行考查。
3.排列有序。
全部习题的排列以题型为单元,每种题型内的习题严格按照所考查知识点在教材上出现的先后顺序呈现,对于涉及多个知识点的,一般以最后出现的知识点为准,以便于练习。
4.难易结合,有一定区分度,考察基本理论和基础知识的同时,力求注重考查理解、分析和综合运用能力。
使用说明:1.可服务于训练、复习和考试。
本套习题可以作为学生学习各章节内容的同步训练,也可以作为学生在准备全国硕士研究生入学“思想政治理论”课统一考试的复习参考,又可以作为教师命制该课程期末考试试题的选择素材。
2.可服务于自测、巩固和提高。
学生在使用本套习题时,应首先学习和阅读教材,在此基础上进行自测训练,巩固记忆、加深理解、强化认识、提高能力,做到把握基本理论和基础知识的同时,形成一定的理论体系和逻辑结构,提高理论水平的同时提升思想道德素质和法律素质,具备较强的理论思维方式与运用所学知识观察、分析和解决社会生活实际问题的能力。
的历史使命?一、单项选择题1.在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。
人生观是指( D )A.人们对美好未来的向往和追求B.人类社会中人们之间的相互需要关系C.人们对整个世界最根本的看法和观点D.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度2.人生观的核心在于( B )A.人生价值B.人生目的C.人生态度D.人生信仰3.人生目的是人生的根本愿望和目标,是指人关于什么的观点和主张?( B )A.为什么发展B.为什么活着C.为什么工作D.为什么努力4.社会主义条件下,倡导人们树立的人生观是( A )A.为人民服务B.为个人和全家求温饱C.确保自我需求的满足D.主观为自己,客观为他人5.在社会主义条件下,当你在为人民服务时,人民中的其他成员也在为社会包括为你服务,因此,处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是( B )A.“利己不损人”B.“我为人人,人人为我”C.“主观为自己,客观为他人”D.“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”6.人生态度,是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的( C )和基本意图。
第三章自测题.doc
第三章自测题(请认真闭卷自测,自查学习本章的效果。
不掌握理论,是难以实践的,何况,我们的理论本身就往往阐明了应如何实践;每题12分,卷面4分,总100分。
)一、为什么课程包含“传承性课程”和“体验性课程”?各自怎么理解?所谓“课”,就是教学的课目,即人类认识客观世界而积累的优秀文化遗产,按事物的性质划分的各门学科,我们称其为“传承性课程”。
其基本功能在于向学生传承人类积累下来的优秀文化遗产。
从表现形态看,传承性课程是明显存在的、人类认识客观规律的各学科文本,可称为显性课程。
显然,完成了传承性课程,就实现了“掌握知识”的教学目标。
所谓“程”,就是教学的流程,即学生在教师诱导下,独立地探究、体验课目的过程,我们称其为“体验性课程”。
其基本功能在于使学生在学习过程中对优秀文化遗产获得真切体验和直接经验。
从表现形态看,体验性课程是需要挖掘、研究、创造出来的,可称为隐性课程。
显然,切实完成了体验性课程,就实现了“发展能力”、“培养品德”的教学目标。
要掌握传承性课程,既要重视课程计划、课程标准、课本等相对稳定的文字性资料,我们称为“课程文本”;亦要重视运用有利于学生成长与发展,有利于帮助学生理解、掌握课程文本的仪器、模型、音像材料、课件制品、图书报刊、人文景观、文史掌故、古今名人、博物馆所、风俗习惯、自然风光等等精神的、物质的素材、资料、工具、手段,我们称为“课程资源”。
显然,体验性课程需要挖掘、研究、创造。
课程资源则要检索、寻找、利用。
完成这些工作,我们称为“课程开发”。
二、探究学习方式的基本构成包含哪些相辅相成的子过程?各自的组成要素是什么?它们相互间有什么内在联系?教学职能观明确指出:要把教师的“教”真正转变为学生在教师诱导下的“学”。
因此,构建崭新的课堂教学结构,就是要构建学生学习运行机制的崭新学习方式。
从固有属性来分析,学习方式是指在一定的教学目标的指引下,学生在学习过程中基本的行为和心理的参与方式。
(全)社会调查研究与方法第三章自测考试题库含答案全考点
社会调查研究与方法第三章自测考试题库含答案全考点一、填空题(每小题2分,共计16分)试题1正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要将定义转化为定义。
答案:反馈正确答案是:抽象,操作试题2正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文界定概念的方式有两种,即和。
后者就是通过一些具体的、可测量的变量和指标对概念所作的说明。
答案:反馈正确答案是:抽象定义操作定义试题3正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文社会调查研究中的测量,是指运用一定的测量工具,根据一定的测量规则,对调查研究对象的特征(变量)进行观测与度量并赋予一定数值的过程。
答案:反馈恭喜您回答正确!正确答案是:测量规则赋予一定数值试题4正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、和。
答案:反馈正确答案是:完整性,互斥性试题5正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文信度是指测量的可靠性。
它一是指的可靠,二是指的可靠。
答案:反馈正确答案是:测量方法,测量结果试题6正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文测量的效度包括两方面内容:第一,的效度,第二,的效度。
答案:反馈正确答案是:测量方法,测量结果试题7正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文测量的效度又有两层含义,即和。
前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。
答案:反馈正确答案是:内在效度,外在效度试题8正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的而非。
答案:反馈正确答案是:必要条件,充分条件试题9正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文且的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。
答案:反馈恭喜您回答正确!正确答案是:可信,有效试题信息标记试题信息文本二、选择题(每小题2分,共计12分)试题10正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文社会测量的要件有(ABDF)o选择一项或多项:A.测量对象B.测量工具C,测量方式D.测量规则E.测量内容F.测量数值反馈恭喜您回答正确!正确答案是:测量对象,测量工具,测量规则,测量数值试题11正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是(B)。
第三章 章末检测试卷(三)
第三章章末检测试卷(三)A .-4B .-5C .-6D .-7考点 平均变化率的概念题点 求平均变化率答案 C解析 Δy Δx =f (2)-f (1)2-1=(-2×22+1)-(-2×12+1)1=-6. 3.已知曲线y =x 24-3ln x 的一条切线的斜率为-12,则切点的横坐标为( ) A .3 B .2 C .1 D.12答案 B解析 设切点坐标为(x 0,y 0),且x 0>0,因为y ′=12x -3x ,所以k =12x 0-3x 0=-12, 所以x 0=2(或x 0=-3舍去).4.设曲线y =f (x )=1+cos x sin x 在点⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫π2,1处的切线与直线x -ay +1=0平行,则实数a 等于( )A .-1 B.12C .-2D .2 考点 导数的乘法与除法法则题点 利用导数的乘除法则求解切线问题 答案 A解析 ∵y ′=f ′(x )=-sin 2x -(1+cos x )cos x sin 2x=-1-cos x sin 2x, 又f ′⎝⎛⎭⎪⎪⎫π2=-1,∴1a =-1, ∴a =-1,故选A.5.已知二次函数f (x )的图像如图所示,则其导函数f′(x)的图像大致形状是()考点导数的综合应用题点导数的综合应用答案 B解析由图像知f(x)=ax2+c (a<0),∴f′(x)=2ax (a<0),故选B.6.已知曲线f(x)=2ax2+1过点P(a,3),则该曲线在点P处的切线方程为()A.y=-4x-1 B.y=4x-1C.y=4x-11 D.y=-4x+7考点切线方程的求解及应用题点求曲线的切线方程答案 B解析∵f′(x)=4ax,又f(a)=3,∴3=2a2+1,∴a=1,∴f′(x)=4x,f′(1)=4. ∴曲线f(x)在点P处的切线方程为y-3=4(x-1),即y =4x -1.7.如图所示,y =f (x )是可导函数,直线l :y =kx +3是曲线y =f (x )在x =1处的切线,令h (x )=xf (x ),h ′(x )是h (x )的导函数,则h ′(1)的值是( )A .2B .1C .-1 D.12考点 导数的几何意义题点 导数几何意义的理解答案 B解析 由题干中的图像可知直线的切线经过点(1,2),则k +3=2,得k =-1,即f ′(1)=-1,且f (1)=2,∵h (x )=xf (x ),∴h ′(x )=f (x )+xf ′(x ), 则h ′(1)=f (1)+f ′(1)=2-1=1,故选B.8.对于函数y =f (x )=1x 2,其导数等于原来的函数值的点是( )A.⎝⎛⎭⎪⎪⎫-2,14 B.⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2,14 C.⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3,19 D .(1,1) 考点 基本初等函数的导数公式题点 常数、幂函数的导数答案 A解析 设f ′(x 0)=f (x 0),又f ′(x 0)=-2x 30, 由-2x 30=1x 20, 得x 0=-2,从而得y 0=14. 9.抛物线y =f (x )=x 2+bx +c 在点(1,2)处的切线与其平行直线bx +y +c =0间的距离是( ) A.24 B.22 C.322D. 2考点 导数的综合应用题点 导数的综合应用答案 C解析 ∵抛物线过点(1,2),∴b +c =1.又∵f ′(1)=2+b ,由题意得2+b =-b ,∴b =-1,c =2.∴所求的切线方程为y -2=x -1,即x -y +1=0,∴两平行直线x -y +1=0和x -y -2=0间的距离d =|1+2|2=322. 10.已知函数f (x )的导数为f ′(x ),且满足关系式f (x )=x 2+3xf ′(2)+ln x ,则f ′(2)的值等于( )A .-2B .2C .-94 D.94考点 导数的加法与减法法则题点 利用导数的加减法则求导答案 C解析 ∵f ′(x )=2x +3f ′(2)+1x ,∴f ′(2)=4+3f ′(2)+12,得f ′(2)=-94. 11.已知函数f (x )在R 上的导函数为f ′(x ),且2f (x )+xf ′(x )>x 2,下面的不等式在R 上恒成立的是( )A .f (x )>0B .f (x )<0C .f (x )>xD .f (x )<x答案 A解析 当x =0时,2f (x )+xf ′(x )>x 2为2f (0)+0f ′(0)>02,即f (0)>0,排除B ,D 项;当f (x )=x 2+18时,f ′(x )=2x ,满足2f (x )+xf ′(x )>x 2在R上恒成立,而f (x )-x =x 2-x +18=(x -12)2-18≥-18,不满足f (x )>x 在R 上恒成立,排除C.综上可知,应选A.12.设a >0,f (x )=ax 2+bx +c ,曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处切线的倾斜角的取值范围为⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0,π4,则P 到曲线y =f (x )对称轴距离的取值范围为( ) A.⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0,1aB.⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0,12aC.⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0,⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪b 2aD.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,⎪⎪⎪⎪⎪⎪b -12a 答案 B解析 因为在点P (x 0,f (x 0))处的切线的倾斜角的取值范围是⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0,π4,且a >0,P 在对称轴的右侧,所以P 到曲线y =f (x )对称轴x =-b2a的距离d =x 0-⎝⎛⎭⎪⎪⎫-b 2a =x 0+b 2a .又因为f ′(x 0)=2ax 0+b ∈[0,1],所以x 0∈⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-b 2a,1-b 2a . 所以d =x 0+b 2a ∈⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0,12a . 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.设f (x )=1sin x +1cos x ,则f ′⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫π3=________.答案 -23+2 3解析 f ′(x )=⎝⎛⎭⎪⎪⎫1sin x +1cos x ′=-cos x sin 2x +sin x cos 2x ,∴f ′⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫π3=-12⎝ ⎛⎭⎪⎫322+32⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫122=-23+2 3.14.已知f (x )是偶函数,若曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线的斜率为1,则该曲线在点(-1,f (-1))处的切线的斜率为________. 考点 切线方程的求解及应用 题点 求切线倾斜角或斜率 答案 -1解析 由偶函数的图像关于y 轴对称, 由此可得y =f (x )在(1,f (1))处与在点(-1,f (-1))处的切线斜率互为相反数.15.设f ⎝⎛⎭⎪⎪⎫1x =x 2-2x (x >0),则f ′(1)=________.答案 -4解析 令1x =t ,则x =1t .∴f (t )=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1t 2-2t ,∴f (x )=⎝⎛⎭⎪⎪⎫1x 2-2x ,f ′(x )=-2x -3-2,∴f ′(1)=-2-2=-4.16.设a 为实数,函数f (x )=x 3+ax 2+(a -3)x 的导函数为f ′(x ),若f ′(x )是偶函数,则曲线y=f(x)在原点处的切线方程为________.答案y=-3x解析∵f′(x)=3x2+2ax+a-3为偶函数,∴a =0,∴f′(x)=3x2-3,f′(0)=-3,∴所求切线方程为y=-3x.三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.(10分)已知曲线y=x3+x-2在点P0处的切线l1与直线4x-y-1=0平行,且点P0在第三象限.(1)求P0的坐标;(2)若直线l⊥l1,且l也过切点P0,求直线l的方程.考点切线方程求解及应用题点求曲线的切线方程解(1)由y=x3+x-2,得y′=3x2+1,由已知得3x2+1=4,解得x=±1.当x=1时,y=0;当x=-1时,y=-4.又∵点P0在第三象限,∴切点P0的坐标为(-1,-4).(2)∵直线l⊥l1,l1的斜率为4,∴直线l的斜率为-14.∵l过切点P0,点P0的坐标为(-1,-4),∴直线l的方程为y+4=-14(x+1),即x+4y+17=0.18.(12分)求下列函数的导数:(1)y=(3x3-4x2)(4x2+3x3);(2)y=e x+1 e x-1;(3)y=x5+x+sin xx2.解 (1)y ′=[(3x 3-4x 2)(4x 2+3x 3)]′ =(9x 6-16x 4)′=54x 5-64x 3.(2)方法一 y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫e x +1e x-1′ =(e x +1)′(e x -1)-(e x +1)(e x -1)′(e x -1)2=-2e x (e x -1)2. 方法二 ∵y =e x +1e x -1=e x -1+2e x -1=1+2e x -1,∴y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+2e x -1′=1′+⎝ ⎛⎭⎪⎫2e x -1′=2′(e x -1)-2(e x -1)′(e x -1)2=-2e x(e x -1)2. (3)∵y =x 3+x 32-+x -2sin x ,∴y ′=3x 2-32x 52-+(x -2)′sin x +x -2(sin x )′=3x 2-32x 52--2x -3sin x +x -2cos x .19.(12分)已知f (x ) 是一个关于x 的三次函数,若f (-3)=2,f (3)=6且f ′(-3)=f ′(3)=0,求此函数的解析式.解 设f (x )=ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0), 则f ′(x )=3ax 2+2bx +c ,依题意得⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ f (-3)=2,f (3)=6,f ′(-3)=0.f ′(3)=0,所以⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧-27a +9b -3c +d =2,27a +9b +3c +d =6,27a -6b +c =0,27a +6b +c =0,所以⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧a =-127,b =0,c =1,d =4,即f (x )=-127x 3+x +4.20.(12分)已知函数f (x )=ax 3+bx 2+cx 过点(1,5),其导函数y =f ′(x )的图像如图所示,求f (x )的解析式.考点 导数的加法与减法法则 题点 导数加减法则的逆向应用 解 ∵f ′(x )=3ax 2+2bx +c , 又f ′(1)=0,f ′(2)=0,f (1)=5,故⎩⎪⎨⎪⎧3a +2b +c =0,12a +4b +c =0,a +b +c =5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-9,c =12.故f (x )的解析式是f (x )=2x 3-9x 2+12x . 21.(12分)已知函数f (x )=ax 2-(a +2)x +ln x . (1)当a =1时,求曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程;(2)当a ≥1时,求证:当x ∈[1,e]时,f ′(x )≥0,其中e 为自然对数的底数.(1)解 当a =1时,f (x )=x 2-3x +ln x , f ′(x )=2x -3+1x ,因为f ′(1)=0,f (1)=-2, 所以切线方程是y =-2.(2)证明 函数f (x )=ax 2-(a +2)x +ln x 的定义域是(0,+∞),f ′(x )=2ax -(a +2)+1x , 即f ′(x )=2ax 2-(a +2)x +1x =(2x -1)(ax -1)x, 当a ≥1时,在x ∈[1,e]上,2x -1>0,ax -1≥0,可得f ′(x )≥0.22.(12分)已知函数f (x )=ax 3+3x 2-6ax -11,g (x )=3x 2+6x +12,直线m 的方程为y =kx +9,且f ′(-1)=0. (1)求a 的值;(2)是否存在实数k,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.考点导数的综合应用题点导数的综合应用解(1)f′(x)=3ax2+6x-6a,f′(-1)=0,即3a-6-6a=0,∴a=-2.(2)由题意知直线m恒过定点(0,9),先考虑直线m 是曲线y=g(x)的切线,设切点坐标为(x0,3x20+6x0+12).∵g′(x0)=6x0+6,∴切线方程为y-(3x20+6x0+12)=(6x0+6)(x-x0).将点(0,9)代入得x0=±1.当x0=-1时,切线方程为y=9.当x0=1时,曲线y=g(x)的切线方程为y=12x+9,经检验知y=12x+9不是y=f(x)的切线.由f′(x)=0得-6x2+6x+12=0,解得x=-1或x=2.当x=-1时,曲线y=f(x)的切线方程为y=-18,不符合题意.当x=2时,曲线y=f(x)的切线方程为y=9,符合题意.∴当k=0时,直线m:y=9既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线.第 21 页。
第三章自测题
第三章自测题一、选择题1.理想气体与温度为T 的大热源接触做等温膨胀,吸热Q ,所做的功是变到相同终态的最大功的20%,,则系统的熵变为( )。
(a )TQ(b )0 (c )T Q 5 (d )TQ - 2.系统经历一个不可逆循环后( )。
(a )系统的熵增加 (b )系统吸热大于对外做功 (c )环境的熵一定增加 (d )环境热力学能减少 3.室温下对一定量的纯物而言,当W f =0时,VT A ⎪⎭⎫⎝⎛∂∂值为( )。
(a )>0 (b )<0 (c )0 (d )无定值 4.BB n S n T p H p G ,,⎪⎪⎭⎫⎝⎛∂∂=⎪⎪⎭⎫⎝⎛∂∂,该式使用条件为( )。
(a )等温过程 (b )等熵过程(c )等温、等熵过程 (d )任何热力学平衡系统5.某化学反应若在300K ,101325Pa 下在试管中进行时放热6⨯104 J ,若在相同条件下通过可逆电池进行反应,则吸热6⨯103 J ,该化学反应的熵变∆S 系为( )。
(a )-200J ·K -1 (b )200J ·K -1 (c )-20J ·K -1 (d )20J ·K -16.题5中,反应在试管中进行时,其环境的∆S 环为( )。
(a )200J ·K -1 (b )-200J ·K -1 (c )-180J ·K -1 (d )180J ·K -17.在题5中,该反应系统可能做的最大非膨胀功为( )。
(a )66000J (b )-66000J (c )54000J (d )-54000J 8.在383K ,101325Pa 下,1mol 过热水蒸气凝聚成水,则系统、环境及总的熵变为( )。
(a )∆S 系 <0,∆S 环 <0,∆S 总 <0 (b )∆S 系 <0,∆S 环 >0,∆S 总 >0 (c )∆S 系 >0,∆S 环 >0,∆S 总 >0 (d )∆S 系 <0,∆S 环 >0,∆S 总 <0 9.1mol van der waals 气体的TV S ⎪⎭⎫⎝⎛∂∂应等于( )。
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章末自测卷(第三章)(限时:45分钟)一、单项选择题1.2019年7月的喀山游泳世锦赛中,我国名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠.她从跳台斜向上跳起,一段时间后落入水中,如图1所示.不计空气阻力.下列说法正确的是()图1A.她在空中上升过程中处于超重状态B.她在空中下落过程中做自由落体运动C.她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D.入水过程中,水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小答案D解析起跳以后的上升过程中她的加速度方向向下,所以处于失重状态,故A错误;她具有水平初速度,所以不能看做自由落体运动,故B错误;入水过程中,开始时水对她的作用力大小(浮力和阻力)小于她的重力,所以先向下做一段加速运动,即入水后的速度先增大,故C 错误;入水过程中,水对她的作用力和她对水的作用力,因是一对作用力与反作用力,二者大小相等.故D正确.2.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图2所示.那么下列说法中正确的是()图2A.顾客始终受三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客受到扶梯的作用力先指向右侧斜上方后竖直向上D.在扶梯加速上升过程,顾客受到梯面的摩擦力指向右侧斜上方答案C3.如图3所示,小球A质量为m,木块B质量为2m,两物体通过竖直轻弹簧连接放置在水平面上静止.现对A施加一个竖直向上的恒力F,使小球A在竖直方向上运动,当弹簧恢复原长时小球A速度恰好最大,已知重力加速度为g.则在木块B对地面压力为零时,小球A的加速度大小为()图3A.3gB.1.5gC.2gD.2.5g答案 C解析 根据题意,当弹簧处于原长时A 球速度最大,则F =mg ,当木块B 对地面压力为零时,弹簧处于伸长状态,对B 受力分析,此时有kx =2mg ,对A 根据牛顿运动定律有kx +mg -F =ma ,解得a =2g ,C 项正确.4.(2019·山东泰安模拟)如图4,质量为1.5 kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上,质量为0.5 kg 的物体B 由细线悬挂在天花板上,B 与A 刚好接触但不挤压.现突然将细线剪断,则剪断后瞬间A 、B 间的作用力大小为(g 取10 m/s 2)( )图4A.0B.2.5 NC.5 ND.3.75 N答案 D解析 当细线剪断瞬间,细线的弹力突然变为零,则B 物体的重力突然作用到A 上,此时弹簧形变仍不变,对AB 整体受力分析,受重力G =(m A +m B )g =20 N ,弹力为F =m A g =15 N ,由牛顿第二定律G -F =(m A +m B )a ,解得a =2.5 m/s 2,对B 受力分析,B 受重力和A 对B 的弹力F 1,对B 有m B g -F 1=m B a ,可得F 1=3.75 N ,D 选项正确.5.如图5所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 和3m 的三个木块,其中质量为2m 和3m 的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F T .现用水平拉力F 拉质量为3m 的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是( )图5A.质量为2m 的木块受到四个力的作用B.当F 逐渐增大到F T 时,轻绳刚好被拉断C.当F 逐渐增大到1.5F T 时,轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时,质量为m 和2m 的木块间的摩擦力为23F T 答案 C解析 质量为2m 的木块受五个力的作用,A 项错;当绳的拉力为F T 时,对m 和2m 有F T =3ma ,此时对整体有F =6ma ,可得F =2F T ,故B 项错,C 项正确;轻绳刚要被拉断时,质量为m 和2m 的木块间的摩擦力为13F T ,故D 项错. 6.(2019·四川沪州质检)高跷运动是一项新型运动,图6甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙.则下列说法正确的是( )图6A.人向上弹起过程中,一直处于超重状态B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D.弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力答案C解析人向上弹起的过程中,先做加速度逐渐减小的加速直线运动(超重状态),而后做加速度逐渐增加的减速运动(失重状态),最后做匀减速直线运动到最高点,选项A错误;人向上弹起过程中,踏板对人的作用力和人对踏板的作用力属于作用力和反作用力,根据牛顿第三定律可知:二者等大反向,选项B错误;当弹簧压缩到最低点时,人有竖直向上的加速度,根据牛顿第二定律可知:高跷对人的作用力大于人的重力,人对高跷的作用力大于人的重力,高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,选项C正确,选项D错误.二、多项选择题7.某物体质量为1 kg,在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直线运动,其速度—时间图象如图7所示,根据图象可知()图7A.物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力B.物体在第3 s内所受的拉力大于1 NC.在0~3 s内,物体所受的拉力方向始终与摩擦力方向相反D.物体在第2 s内所受的拉力为零答案BC8.如图8所示,倾斜的传送带始终以恒定速率v2运动,一小物块以v1的初速度冲上传送带,则自小物块冲上传送带时,小物块在传送带上运动的速度图象可能是()图8答案ABC解析若v1<v2,且动摩擦因数μ≥tan θ(θ为传送带倾角),则物块在传送带上先匀加速再做匀速运动,A项正确;若v1<v2,且μ<tan θ,物块先向上做匀减速运动,再向下做匀加速运动,D项错误;若v1>v2,且μ≥tan θ,则物块先向上做匀减速运动,再随传送带做匀速运动,C项正确;若v1>v2,且μ<tan θ,则物块先向上做加速度大小为a1=g(sin θ+μcos θ)的匀减速运动,直到v1=v2后再向上做加速度大小为a2=g(sin θ-μcos θ)的匀减速运动,B项正确.三、非选择题9.某同学利用如图9甲所示的装置探究加速度与合外力的关系.小车质量为M ,砂桶和砂的总质量为m ,通过改变m 来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a 可由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M 不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m 进行多次实验,得到多组a 、F 值(F 为弹簧测力计的示数).图9(1)根据实验数据画出了如图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为________(选填字母代号)A.1MB.1mC.mgD.F (2)砂桶和砂的总质量较大导致a 较大时,关于图乙的说法,正确的是___.(选填字母代号)A.图线逐渐偏向纵轴B.图线逐渐偏向横轴C.图线仍保持原方向不变(3)图10为上述实验中打下的一条纸带,A 点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,打点计时器的频率为50 Hz ,则C 点的速度为________ m/s ,小车的加速度为________ m/s 2.(以上两空均保留一位有效数字)图10答案 (1)D (2)C (3)0.8 4解析 (1)从题图乙中可得加速度与横坐标表示的物理量成正比,根据牛顿第二定律可得F =Ma ,当质量一定时,外力与加速度成正比,故D 正确.(2)由于图象的斜率为k =1M,所以增大砂和砂桶的总质量,k 不变,图线仍保持原方向不变,所以C 正确.(3)相邻计数点时间间隔为T =5f=0.1 s ,匀变速直线运动过程中某段时间内的中间时刻速度等于该段时间的平均速度,故v C =x BD 2T=0.8 m/s.根据逐差法可得x DE -x BC =2aT 2,x CD -x AB =2aT 2,可得a =4 m/s 2.10.如图11所示,质量M =8 kg 的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F =8 N ,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s 时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m =2 kg 的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长.求:(取g =10 m/s 2)图11(1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t =1.5 s 小物块通过的位移大小为多少?答案 (1)2 m/s 2 0.5 m/s 2 (2)1 s (3)2.1 m解析 (1)物块的加速度a m =μg =2 m/s 2,小车的加速度:a M =F -μmg M=0.5 m/s 2. (2)由a m t =v 0+a M t ,得t =1 s.(3)在开始1 s 内小物块的位移:x 1=12a m t 2=1 m ,最大速度:v =a m t =2 m/s. 假设在接下来的0.5 s 物块与小车相对静止,一起做加速运动,则加速度:a =F M +m=0.8 m/s 2,此时二者之间的摩擦力F f =ma <μmg ,因此假设成立,此0.5 s 内的位移:x 2=v t ′+12at ′2=1.1 m ,通过的总位移x =x 1+x 2=2.1 m.11.如图12所示,水平传送带两个转动轴轴心相距L =20 m ,正在以v =4.0 m/s 的速度匀速向右传动,某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数为0.1,将该物块从传送带左端无初速度地轻放在传送带上,从左端运动到右端,(g 取10 m/s 2)求:图12(1)物块运动的时间;(2)物块相对于传送带运动的相对位移大小;(3)若提高传送带的速度,可以使物块从传送带的一端传到另一端所用的时间缩短.为使物块传到另一端所用的时间最短,传送带的最小速度是多少?最小时间是多少?答案 (1)7 s (2)8 m (3)210 m/s 210 s解析 (1)物块放到传送带上后先做匀加速运动,若传送带足够长,匀加速运动到与传送带同速后再与传送带一同向前做匀速运动.物块匀加速的时间t 1=v a =v μg=4 s.物块匀加速的位移x 1=12at 12=12μgt 12=8 m. 因为20 m>8 m ,所以以后小物块匀速运动,物块匀速运动的时间t 2=L -x 1v =20-84s =3 s ,所以物块到达传送带右端的时间为t =t 1+t 2=7 s.(2)解法一:只有在匀加速阶段二者才会发生相对运动,传送带在4 s 内的位移为x 2=v t 1=16 m ,物块相对于传送带的相对位移大小Δx =x 2-x 1=8 m.解法二:作出v -t 图象如图所示,阴影部分为相对位移大小,易得Δx =v 22μg=8 m. (3)当物块一直做匀加速运动时,到达传送带另一端所用时间最短,则L =12at 2=12μgt 2,解得t=2L=210 s.当物块运动到最右端恰好与传送带速度相等时,此时传送带速度最小,所μg以传送带最小速度为v=2aL=2μgL=210 m/s.需要注意的是,如果传送带的速度大于210 m/s,物块始终做匀加速运动,物块运动的时间不变.。