三五学雷锋
3.5学雷锋纪念日主题宣传活动方案(汇总6篇)
3.5学雷锋纪念日主题宣传活动方案(汇总6篇)3.5学雷锋纪念日主题宣传活动方案(篇一)活动主题:校园是我家,人人来爱它活动口号:雷锋就是你、我、他活动时间:3月活动内容:一.切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。
从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二.认真开展好学雷锋的系列活动开展“爱心捐助活动”1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。
(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)2.开展“我是校园小小美化师”活动,各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动,每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”,雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
三.具体要求1.高度重视,精心组织。
全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层,务求实效。
要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3.加强宣传,营造氛围。
要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
3月5日为什么是学雷锋日
3月5日为什么是学雷锋日
这是毛泽东为雷锋的题词的日子。
1962年8月15日沈阳部队某部战士雷锋不幸因公殉职,年仅22岁。
1963年3月5日,毛泽东主席为雷锋的题词“向雷锋同志学习”,并在《人民日报》发表。
于是每年的3月5日定为学雷锋纪念日。
人生经历
雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。
他的家庭被万恶的旧社会弄得支离破碎、家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。
雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。
”
雷锋的爷爷叫雷新庭,以租种地主田地谋生,整年辛苦劳作,但仍无法维持家人的生计,最后身染重病,卧床不起。
到年关时,地主前来逼债,要雷家在年前还清租债,雷新庭无力偿还,悲愤交集,病情加重,在过年的鞭炮声中被活活逼死。
雷锋的父亲雷明亮,从小和雷锋的爷爷一起务农,租田地主的地生活。
在1929年著名的湖南农民运动中,参加过农民运动。
后来大革命失败,雷明亮到长沙市仁和福油盐铺当了挑夫。
资本家逼迫他到江边去运货,结果遭到歹徒毒打,重伤吐血,又带着伤回到家乡种田。
1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫,由于反抗遭受毒打,吐血越来越厉害,
也没有钱医治,于1945年春天病死。
适合3月5日朗诵的词
适合3月5日朗诵的词3月5日是中国传统节日——“学雷锋纪念日”,这个节日是为了纪念中国著名英雄雷锋而设立的。
每年的3月5日是全国性的公休日,这一天,全国各地都会举行各种形式的活动来纪念雷锋,表彰先进,弘扬社会正气。
因此,适合3月5日朗诵的词,应该以颂扬雷锋精神为主题。
一、雷锋的英名雷锋,1922年1月5日出生于湖南省长沙市,是中国共产党早期优秀的工作干部之一,是中国20世纪50年代末、60年代初的民族英雄之一。
雷锋在日常生活中秉持“发愤图强”的信条,认真工作,不怕苦,不怕累,一生始终坚持“为人民服务”的宗旨,无私奉献,成为“人民战士”、“好战士”的一代楷模。
二、雷锋精神的内涵雷锋精神,是中国社会主义建设时期人民公认的一种优良品质和道德风范,是中国共产党培养优秀人才的重要标准之一。
它的内涵包括:1. 为人民服务的宗旨。
2. 志愿服务的精神。
3. 勤俭节约的作风。
4. 爱岗敬业的职业精神。
5. 坚持学习、关注社会发展。
三、适合3月5日朗诵的词:《我是中国人》作者:海子我是中国人,我骄傲!我爱我的祖国,我赞美!我是毛泽东路上的一颗石子,那里有千万人民的赞颂。
我是大江南北的一只小船,载着亿万人民的希望。
我是东北西南的一座青石桥,经过一生无愧!我将用岁月的火热,换得成千的欢笑;我将用汗水的洒脱,换得万人的肃穆。
我是中国人,我骄傲!我爱我的祖国,我赞美!唯有把青春献给祖国,才能叫人生的每一天都不是虚度。
唯有把毕生奉献给人民,才能告别遗憾,一生无愧!四、结语适合3月5日朗诵的词,应该具有浓厚的纪念和激励意义,同时演讲者的语气力度要坚定而有力,使观众在听完演讲后,产生强烈的思想共鸣和情感共鸣,向雷锋精神看齐,勇往直前,不断提升自我,做出更大的贡献。
关于学雷锋日活动方案(通用7篇)
关于学雷锋日活动方案(通用7篇)关于学雷锋日活动方案篇1一、3月5日学雷锋日活动目的:雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、3月_日学雷锋日活动时间:3月——日学雷锋日下午三、3月_日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。
(各班班主任负责,大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。
(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
(负责人:徐荣、李鸣)4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。
(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。
地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。
(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。
(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3月5日学雷锋纪念日活动总结
3月5日学雷锋纪念日活动总结3月5日学雷锋纪念日活动总结(精选篇1)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
20__年3月5日是_同志题词“向雷锋同志学习”52周年纪念日,也是第16个“中国青年志愿者服务日”。
在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
现将具体情况小结如下:一、营造气氛,深入宣传。
根据上级精神,我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。
做到行动有计划,安排有部署,各班利用晨会,各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
从召开学雷锋动员会以后,各班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动。
1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。
3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。
为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。
总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。
在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
3.5学雷锋(精选21篇)
3.5学雷锋(精选21篇)3.5学雷锋篇1学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。
今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。
雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视?在中国老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。
搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。
夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。
在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。
就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。
暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。
刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。
才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。
“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。
一听到大家的话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。
为了美好的家园,再苦再累也是值得的。
“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。
学雷锋纪念日如何在社区中实践雷锋的精神
学雷锋纪念日如何在社区中实践雷锋的精神每年的3月5日,是我国的学雷锋纪念日。
作为伟大的人民英雄,雷锋以他的无私奉献精神深入人心。
学雷锋纪念日是为了纪念他的精神,同时也是鼓励大家积极参与到社区服务中,传承和弘扬雷锋精神。
那么,在社区中如何实践雷锋的精神呢?首先,要不断培养自己的公民意识。
公民意识是指公民对国家、社会和集体利益的认识和关心,是每个公民应具备的基本素质。
在社区中实践雷锋的精神,就要从自己做起。
我们可以通过参加志愿服务活动、遵守社区规章制度等方式,增强自己的公民意识,树立社会责任感和集体荣誉感。
其次,要发扬雷锋的奉献精神。
雷锋生前曾说过“生活只有一次,人生应该这样度过:当你回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
”他的这番话旨在号召大家以奉献他人为己任。
在社区中,我们可以在自己的力所能及范围内,帮助邻居修理家具、照顾孤寡老人、指导学生等,用自己的实际行动传递爱心和正能量。
另外,关爱弱势群体也是实践雷锋精神的重要方式。
社区中难免存在一些弱势群体,比如残疾人、贫困家庭、孤儿等。
我们可以通过与他们进行交流、了解他们的需求,然后根据实际情况给予他们帮助。
可以组织一些募捐活动,为他们提供生活所需;也可以积极参与社区的义务教育,为他们传授一些实用知识,帮助他们提高生活质量。
此外,积极参与环境保护工作也是社区实践雷锋精神的一种方式。
在日常生活中,我们应该时刻保护好环境资源。
不乱扔垃圾、养成勤俭节约的好习惯、关注节能减排等,都是我们为社区环境保护贡献自己力量的方式。
可以组织一些义务植树活动、环境清理行动等,号召更多人一起关心环境,保护好我们的家园。
最后,要积极参与社区活动,发挥自己的特长和专长。
每个人都有不同的优势和特长,可以通过自己的专业知识或技能为社区或居民提供帮助。
比如,法律专业的人可以在社区中开展一些法律咨询活动;医学专业的人可以开展义诊活动;美术专业的人可以开展绘画培训班等。
3.5学雷锋活动主题方案(10篇)
3.5学雷锋活动主题方案(10篇)3.5学雷锋活动主题方案(10篇)让我们来一起看看3.5学雷锋活动主题方案怎么写吧!为了确保活动安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
下面是小编给大家整理的3.5学雷锋活动主题方案,希望大家喜欢!3.5学雷锋活动主题方案【篇1】设计意图:雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。
尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。
因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。
只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。
然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
活动目标:1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
活动准备:雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。
难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节:看看听听认识雷锋一、认识雷锋1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?2、出示照片讲解雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。
欣赏电影了解雷锋他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
二、放了解雷锋的感人事迹。
小朋友听老师讲解边看电影。
学习雷锋体验劳动三、学雷锋,从小事做起。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。
我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
活动反馈:原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣,但是没想到却反响很好。
3月5日学习雷锋日主题班会
3月5日学习雷锋日主题班会3月5日学习雷锋日主题班会最新3月5日学习雷锋日主题班会怎么写?3月5日,是第24个中国青年志愿者服务日,也是第60个学雷锋纪念日。
下面是小编为大家整理的3月5日学习雷锋日主题班会,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!3月5日学习雷锋日主题班会【篇1】活动背景:3月5日是学习雷锋日,雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉。
雷锋精神与时俱进,经久不衰。
我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。
活动目标:通过主题班会,使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。
同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神,让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力,让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。
帮助学生树立正确的人生观、价值观。
活动准备:雷锋生平、部分日记文字材料活动程序:一、认识雷锋让学生说说自己心目中的雷锋总结:同学们,雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。
二、雷锋精神放光芒第一步:邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记总结:雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
第二步:学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神第三步:与时俱进的雷锋讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现:60年代=真善美;80年代=钉子精神;90年代=爱岗敬业;当下=志愿者精神第四步:教师总结雷锋有五种精神:一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”;五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。
这就是雷锋精神的实质。
三、现实版雷锋:雷锋在哪里第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物第二步:我们班里的“雷锋”让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。
学习雷锋主题党日活动
学习雷锋主题党日活动学习雷锋,时刻牢记使命。
每年的三月五日是学雷锋纪念日,也是学雷锋志愿服务活动日。
为了继承和弘扬雷锋精神,落实党的宗旨,许多地方都会组织开展学习雷锋主题党日活动。
下面就让我们一起来了解一下学习雷锋主题党日活动的内容和意义。
一、活动内容学习雷锋主题党日活动内容丰富多样,旨在引导广大党员干部和群众传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观。
具体活动包括但不限于:1.慰问困难群众:组织党员干部走进社区、农村、学校等地,慰问贫困家庭、孤寡老人、残疾人等困难群众,送去慰问金、慰问品等。
2.义务劳动:组织党员干部和群众到村小、餐厅、公园等地,开展清洁卫生、环境整治等志愿服务活动。
3.开展主题教育:组织主题党日学习活动,开展集中观看相关影视作品、听取专题讲座、进行座谈交流等形式,增强党员干部对雷锋精神的认识和理解。
二、活动意义学习雷锋主题党日活动具有重要意义,主要体现在以下几个方面:1.弘扬正能量:学习雷锋主题活动是团结和引领广大党员干部和群众践行社会主义核心价值观的实践举措,有助于弘扬正气、倡导正能量,营造和谐稳定的社会风气。
2.激励人心:通过开展学习雷锋主题党日活动,能够激励广大党员干部和群众学习雷锋先进事迹,践行雷锋精神,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
3.凝聚力量:学习雷锋主题党日活动有助于凝聚各级党组织和广大群众的力量,形成人人皆可为雷锋,处处皆可见雷锋的浓厚氛围,推动和谐社会建设、共同发展进程。
三、活动实践学习雷锋主题党日活动不仅需要理论指导,更需要实际行动。
在活动中,我们需要做到以下几点:1.从身边小事做起,随时随地做好雷锋事迹的传播和践行,不图回报,不计成本,用实际行动影响身边的人。
2.在日常工作和学习中,时刻关注他人需求,主动伸出援手,帮助他人解决困难,做好事,说好话,多做好事。
3.用心用情参与组织开展的学习雷锋主题党日活动,积极主动地参与志愿服务,传递爱心,表达关爱,营造和谐社会。
3月5日学雷锋活动总结11篇
3月5日学雷锋活动总结11篇3月5日学雷锋活动总结 1在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:一、实施阶段1、立足校园,走向社会。
在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。
2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。
二、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。
同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!3月5日学雷锋活动总结 2201X年是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”号召的第53周年,全国学习雷锋活动开展的如火如荼。
为弘扬雷锋精神,发扬优良传统,培育我镇志愿者的社会责任感、服务意识和奉献精神,我镇开展了一系列学雷锋活动。
全体参加人员端正思想,提高认识,志愿者广泛宣传,让活动目的深入人心,使全镇上下形成和谐向上的学习氛围。
现将我镇学雷锋活动情况总结如下:一、流村敬老院、儿童福利院“弘扬雷锋精神尊老爱幼”志愿服务活动为进一步营造“敬老、爱老、助老”的氛围,增强学生敬老意识,3月5日,我镇组织开展题为“弘扬雷锋精神尊老爱幼”的志愿服务活动。
学雷锋纪念日是几月几日
学雷锋纪念日是几月几日(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)
3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。
下面小编为大家整理了3月5日学雷锋纪念日主题活动总结,希望大家喜欢!3月5日学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动中,__班在__级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使__班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。
现将学雷锋活动工作简要总结如下:一、确定了班级发展思路,增强主人翁意识__班在__级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。
提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。
学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。
课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。
大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。
二、打造班级管理体系,人人树立管理意识班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。
经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。
为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。
活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。
通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。
为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。
在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。
学雷锋纪念日的简报(29篇)
学雷锋纪念日的简报(29篇)学雷锋纪念日的简报1 3月4日,在学雷锋纪念日来临前夕,滕州供电中心积极响应滕州团市委号召,来到滕州市市民广场,积极参加“3.5学雷锋日”志愿服务嘉年华活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,向市民宣传安全用电常识,引导他们养成安全用电、科学用电的良好习惯。
“家庭用电要注意接零良好,防止用电设备漏电伤人。
”“网上国网申请办理居民分时电价,每年能省下不少电费。
”在市民广场,该中心彩虹共产党员服务队队员一边细致耐心的回答群众提出的用电问题,一边发放安全用电、电力设施保护的宣传资料。
他们主动向市民推广“网上国网”APP,对于申请用电、分时电价的问题,当场指导市民使用“网上国网”APP线上办理,让市民体会“一次都不跑”的办电便利。
“既能增强大家安全用电意识,又能现场解决用电难题,给你们点个赞!”市民张先生高兴说道。
在此次“3.5学雷锋日”志愿服务嘉年华活动中,滕州供电中心累计发放安全用电、电力设施保护等宣传页400余份,解决用电问题34个,用实际行动践行了“学习雷锋、奉献社会”志愿服务理念。
学雷锋纪念日的简报2 3月5日,是第xx个学雷锋纪念日,盘江股份土城矿团委开展“美化家园,绿色矿山”义务植树活动,弘扬雷锋精神,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
来自该矿各基层团支部的三十余名“小红帽”们到达植树现场后,纷纷投入到树苗种植中。
他们两两结对,三五成组,挥锹挖坑,扶苗培土,接水浇灌,把200余株红叶石楠和金森女贞树苗种植在矸石山上,推进矸石山环境治理,建设生态文明绿色矿山。
活动旨在响应国家绿色发展理念,帮助团员青年们磨炼意志,树立爱护环境、保护环境的意识。
学雷锋纪念日的简报3 为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动深入开展,在学雷锋纪念日来临之际,池阳街道烟柳园社区联合辖区共建单位开展“文明实践新征程志愿服务我先行”“3.5学雷锋日”志愿服务活动。
义诊义剪,关爱老人。
3月5日思想汇报—对雷锋精神的认识
3月5日思想汇报—对雷锋精神的认识3月5日思想汇报—对雷锋精神的认识每年的3月5日,是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日,今天我再一次提笔向党组织汇报一下自己最近在假期里对在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在和我对学雷锋精神的认识,向党组织汇报一下,以便让党组织更好地了解我,更有针对性地考察和帮助教育我。
有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。
受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。
因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。
正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。
我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。
人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。
雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。
这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。
加入工商联三五学雷锋志愿服务月的志愿者要具备哪些素质和能力?
加入工商联三五学雷锋志愿服务月的志愿者要具备哪些素质和能力?:一、具备良好的沟通能力和团队合作精神志愿者需要具备良好的沟通能力,能够清晰、明了地表达自己的意见和观点;同时具备团队合作精神,能够与他人协作完成任务。
志愿服务往往需要多人协同配合,志愿者需要通过与队友、组织者的良好沟通和协调,确保志愿服务顺利完成。
二、具有较强的责任心和安全意识志愿者需要具备较强的责任心和安全意识。
在志愿服务活动中,志愿者需要承担相应的工作任务,对自己的工作负责,确保任务达成。
同时,志愿者需要始终保持安全意识,关注自己和队友的安全情况,防止发生意外事件。
三、积极进取、适应性强志愿者需要具备积极进取、适应性强的特点。
志愿服务的对象和服务内容多种多样化,志愿者需要适应各种不同的服务对象和服务场景,具有针对性地进行服务。
在志愿服务的过程中,志愿者需要保持积极进取的精神,持续改进自己服务的质量和效率。
四、具备自主学习的能力志愿者需要具备自主学习的能力,不断提升自己的知识水平和服务技能,为志愿服务提供更好的支持和帮助。
同时,志愿者还需要积极参加组织者提供的培训和学习活动,提升自己的服务水平和专业素质。
五、有一定的文化素养和社会责任感志愿者需要具备一定的文化素养和社会责任感。
只有具有一定的文化素养和社会责任感的志愿者,才能更好地为志愿服务提供支持。
志愿服务不仅是一种行动,更是一种精神和力量的传递,只有具有高度的社会责任感的志愿者,才能更好地为社会公益事业做出贡献。
加入工商联三五学雷锋志愿服务月的志愿者需要具备上述素质和能力。
志愿者在服务过程中,需要做到真心实意地服务他人,愿意付出自己的时间和精力,做到真正的帮助他人,实现自我价值的同时更能为社会公益事业做出自己的贡献。
3·5学 雷锋系列活动 策划书
3·5学雷锋系列活动方案——南海九江中学团委一、活动背景1963年3月5日,以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。
从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。
50年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。
为响应区团委号召,南海九江中学“微志愿”协会特开展“3·5学雷锋”系列活动。
二活动意义1. 响应区团委关于“向雷锋同志学习”的号召,纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传;2.以“三五学雷锋”系列活动为契机,号召为社会做好事,营造和谐融洽的校园氛围;3.提高广大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展;4.展现志愿者风采,履行志愿者义务,更好得为他人提供帮助;三组织机构主办单位:共青团南海九江中学委员会四、活动项目(一)学雷锋口号、标语征集活动(二)“雷锋精神”主题演出(三)“微捐助”——爱心助学活动(四)校园“废品回收、爱心助学”活动——暨“微志愿”协会成立仪式(五)“与雷锋同行”——合影留念活动(六)志愿墙五、各活动项目方案(见附件)六、活动安排(一)时间:1、在3月1日最后确定节目,以及前期宣传;2、在3月1号至3月5号全面开展活动(场地申请、时间调配);(二)场地:1、礼堂会议室演出;2、广场(摆桌子)。
共青团九江中学委员会2012年2月28日南海九江中学“学雷锋”口号、标语征集活动3月5日,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”的纪念日。
为弘扬民族传统和民族精神,丰富校园活动,建设文明校园,指导同学把握雷锋精神的实质,进一步提高对学雷锋活动的认识。
3月5日雷锋日活动方案(5篇)
3月5日雷锋日活动方案(5篇)3月5日雷锋日活动方案(精选篇1)一、总体要求全校行动起来,积极学习雷锋精神,开展以“绿化美化校园和社区”为主题的学雷锋活动,力求做到全校范围内地面整洁,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
二、活动目标1、提高学生文明水平,使学生语言更文明,行为更规范;2、增强学生的环卫意识,让学生从小事做起,保持良好的卫生习惯,爱护校园与社区的花草树木,营造优美的校园、社区环境;3、形成学校良好的校风,营造学生健康成长的环境。
三、领导组成员组长:组员:四、活动内容讲文明,树新风1、问好。
倡导使用“您好!”、“没关系。
”等文明礼貌用语,在校园内外,遇到老师或到访领导、老师应主动问好;2、在学习生活中,在学校、社区中开展“学雷锋”活动。
3、讲卫生。
以“校园(社区)是我家,美丽靠大家”为主题,开展校园(社区)净化、美化工作,通过不乱扔垃圾,随时做好卫生保洁等活动,增强学生讲卫生的意识,引导他们养成良好的卫生习惯,做到:校园(社区)卫生整洁,地面无垃圾、纸屑,校舍窗明几净,物品摆放有序。
五、工作措施1、通过校园广播、板报、标语等进行宣传,营造氛围;(广播站轮番播放学习雷锋的歌曲。
)2、将活动纳入“文明班级”评比范畴,指导班主任明确职责,针对班情有的放矢地开展活动;3、设立文明信箱,利用广播室宣传各班好人好事,活动中踊跃出的典型人、典型事及文明礼貌教育活动信息;4、开展每人做一件好事,每班一件好事活动。
班级可在老师的带领下开展一次扶贫慰问,走访敬老院,服务社区的好事;5、每班评选学雷锋标兵、文明之星各一名,表彰新人新事;6、强化常规工作的管理:(1)环境卫生:每天三次打扫,整天保洁,每周一次全校性的清洁大扫除,按时公布检查结果;(2)文明行为、不文明行为收集与反馈:每天下午4:10收集信息并予以公布。
六、活动安排第一阶段:2月25日—2月29日(第一周)拟定活动方案,成立领导小组,宣传发动阶段。
如何利用学雷锋纪念日提升公众安全意识
如何利用学雷锋纪念日提升公众安全意识每年的 3 月 5 日是学雷锋纪念日。
雷锋,这位伟大的共产主义战士,以他无私的奉献精神和全心全意为人民服务的事迹,影响了一代又一代的中国人。
在这个特殊的日子里,我们不仅要传承和弘扬雷锋精神,还可以借助这个契机,提升公众的安全意识。
一、组织安全知识宣传活动在学雷锋纪念日,可以组织大规模的安全知识宣传活动。
例如,在社区、学校、商场等人流密集的地方设立宣传点,通过发放宣传资料、摆放展板等方式,向公众普及交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的知识。
宣传资料的内容应简洁明了、通俗易懂,采用图文并茂的形式,让不同年龄段和文化程度的人都能轻松理解。
比如,对于交通安全知识,可以用生动的图片展示正确的过马路方式、佩戴头盔的重要性等;对于消防安全知识,可以用简单的图示说明如何正确使用灭火器、如何逃生等。
同时,可以安排专业人员在现场进行讲解和答疑,与公众进行互动交流,增强宣传效果。
二、开展安全知识讲座邀请公安、消防、交警、食品安全等领域的专家,举办安全知识讲座。
讲座可以根据不同的受众群体,分为面向学生的校园安全讲座、面向社区居民的居家安全讲座、面向企业员工的生产安全讲座等。
在讲座中,专家可以结合实际案例,深入浅出地讲解各类安全事故的原因、危害以及预防措施。
例如,通过分析一些典型的火灾事故,让公众了解火灾的隐患和预防方法;通过讲述网络诈骗案例,提高公众的网络安全防范意识。
为了增加讲座的吸引力,可以采用多媒体手段,如播放视频、演示实验等,让公众更加直观地感受安全问题的重要性。
三、举办安全演练活动实践出真知,通过实际演练,可以让公众更好地掌握应对突发事件的技能。
在学雷锋纪念日,可以组织火灾逃生演练、地震应急演练、防暴恐演练等。
演练活动应提前做好规划和准备,明确演练的流程和注意事项,并通知参与人员做好相应的准备。
在演练过程中,要有专业人员进行指导和监督,确保演练的安全和有效性。
演练结束后,对演练过程进行总结和评估,针对存在的问题提出改进措施,让公众在演练中不断提高应对突发事件的能力。
学雷锋纪念日是什么时候
学雷锋纪念日是什么时候雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,那么你知道学雷锋纪念日是什么时候吗?下面是有学雷锋纪念日是几月几号,欢迎参阅。
学雷锋纪念日日期学雷锋纪念日是几月几日:毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”,因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。
学雷锋纪念日的由来雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。
《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。
2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。
3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。
4日,新华社发通稿。
5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。
后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
雷锋个人简介雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。
作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。
一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。
雷锋,原名雷正兴,生于1940年,逝世于1962年5月6日。
雷锋上学的故事长沙解放后不久,新中国就诞生了。
在这举国欢庆的日子里,小雷锋扛上了红缨枪,当上了儿童团团长,每天带领小伙伴们站岗放哨,还跟大人们一样学唱歌,排着队去开会。
早晨踩着露水出去,晚上顶着星星回来,没日没夜地站岗,再忙也不觉得疲倦,浑身上下有使不完的劲。
轰轰烈烈的土改开始之后,安庆乡农会的党组织派雷锋带领小伙伴们监视地主分子,只许他们老老实实,不能乱说乱动。
小雷锋亲眼所见的一幕幕事情让他有说不尽的感慨(kǎi):过去耀武扬威的地主老爷们现在都点头哈腰,威风扫地;平日里被欺压的佃户如今也扬眉吐气了。
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湖州职业技术学院机电工程分院
三五学雷锋
策
划
书
活动名称:学雷锋、树新风
活动目的:3 月份是每年一度的学雷锋活动月。
为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风”的教育。
通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。
学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。
出一期有关学雷锋的板报。
通过宣传发动,带动同学们情绪,可以到图书馆借书,了解雷锋生平;可以上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词……同学们可以在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献, 乐于助人的种子。
活动前期准备:1、挑选帮助对象
2、申请活动举办地点
3、合理安排参加活动的学生
4、活动场地的布置
活动时间:待定
活动地点:待定
活动形式:关于帮助他人,学习雷锋的实践
活动流程:1、确定带领人。
2、确定帮助对象。
3、确定帮助形式。
4、实行帮助。
活动预期效果:在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。
全院师生立足学院,开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动,各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如: 打扫社区、为老人清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。
大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
备注:1、在外出帮助是确保同学安全,严禁乱跑
策划:组织部
2012年02月27日。