古诗诵读采莲曲共19页
采莲曲古诗原文及赏析
采莲曲古诗原文及赏析《采莲曲》原文采莲归，绿水芙蓉衣。
秋风起浪凫雁飞。
桂棹兰桡下长浦，罗裙玉腕轻摇橹。
叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦。
相思苦，佳期不可驻。
塞外征夫犹未还，江南采莲今已暮。
今已暮，采莲花。
渠今那必尽娼家。
官道城南把桑叶，何如江上采莲花。
莲花复莲花，花叶何稠叠。
叶翠本羞眉，花红强如颊。
佳人不在兹，怅望别离时。
牵花怜共蒂，折藕爱连丝。
故情无处所，新物从华滋。
不惜西津交佩解，还羞北海雁书迟。
采莲歌有节，采莲夜未歇。
正逢浩荡江上风，又值裴回江上月。
裴回莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸。
共问寒江千里外，征客关山路几重。
《采莲曲》鉴赏“采莲归，绿水芙蓉衣”，全诗采取倒叙手法，实是故事的结尾。
采莲归来水湿衣裙，芙蓉指的不是荷花，梁元帝的《采莲曲》写道：“莲花乱脸色，荷叶杂衣香。
”“绿水芙蓉衣”，在读者眼前所浮现的正是面如莲花，衣杂荷叶香的动人画面。
这个开头短小精彩，有着高度的艺术概括力。
从“秋风起浪凫雁飞”句起，到“还羞北海雁书迟”句止，为诗的主要叙事部分。
首先“秋风起浪凫雁飞，桂櫂兰桡下长浦，罗裙玉腕轻摇橹。
”点出了时间、地点和人物。
在秋风吹起层层浪花的溪流里，采莲女子驾着小舟轻盈地向莲塘驶去，受惊的野鸭、雁儿阵阵飞起。
生活的如平静的水面般美好，其实那“秋风起浪凫雁飞”，已激起她内心情感的涟漪。
“叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦。
相思苦，佳期不可驻;塞外征夫犹未还，江南采莲今已暮。
”为第二个层次，先写采莲女子极目远眺，只见绿叶红花，一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。
这景致与从前一样，物是人非，令人感慨。
舟儿渐行渐近，莲塘里飘来歌曲声，越来越清楚，声声诉的尽是相思苦情。
这目睹耳闻，使采莲女子胸中掀起了重重波浪：美好的日子不会久留。
她思念，她怨尤：“塞外征夫犹未还!”“犹”字颇具分量，表达了离别已久远思之切，怨之深。
“江南采莲今已暮”，既写实也兼比兴，意为光阴易逝，就像采莲，转瞬就到黄昏;人生短暂，倏忽就到迟暮。
《采莲曲》唐王昌龄的古诗
《采莲曲》唐王昌龄的古诗《采莲曲》唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
清代李渔在《芙蕖》一文中说：“迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。
”可知荷花供人观赏时间之长，因而采莲异于一般的农事收获，因其在绿荷粉莲丛中进行而充满诗情画意。
王昌龄的七绝《采莲曲》，以其俊赏审美能力，非凡的表现技巧，描绘姑娘们荷塘采莲的一个小景，给人们以清新艳美的艺术享受。
品读开头两句，便叫人拍案称绝。
姑娘们在荷塘里采莲，荷叶与罗裙一色，芙蓉共粉脸并艳。
这些姑娘们也真会打扮自己，她们置身于绿叶鲜花丛中，跟环境的色彩是何等和谐啊。
强烈的对比色彩固然鲜艳夺目，然而色彩的和谐熨贴更能给人们怡然舒心的享受。
“一色裁”的“裁”字，简直使人感到配之甚宜，巧夺天工。
“芙蓉向脸两边开”一句，更是妙笔生花。
此句是写人还是写花?委实难分。
世界上有许多已经很美的东西，若再作些点缀衬托，便更加增姿添色。
莲花，姑娘的脸蛋，都是很美的。
在这诗句中，粉莲因靠香腮而分外娇姿欲滴，香腮因近粉莲而倍加艳丽生辉。
两者交相辉映，相得益彰，融和成人花合一的艺术境界。
“乱入池中看不见”，便是这境界的概括。
上述诗句还只是以其画面的色彩可目于人，加上“闻歌始觉有人来”，便声色俱佳了。
读之如听到甜甜的歌喉，似看到收获的欢乐。
人的活动，给荷塘带来了生气，增添了灵秀。
在结构上，这首诗用的是倒叙方法。
按照思路，当从第三句开始，诗人来到满是荷花的荡边，只见“接天莲叶无穷碧”，听到歌声，才见采莲人已缓移轻舟，由远而近。
定睛细看，嗨，这才发现了开篇令人叹为观止的美。
诗人将这一发现，用特写镜头冠于篇首，是乐章上的重音，是感情上的强调，目的是让人看个满足，赏个尽兴。
采莲曲刘方平古诗译文
采莲曲刘方平古诗译文一、刘方平及其《采莲曲》刘方平（约公元前229-前174），战国时期楚国人，是中国古代杂剧的开山鼻祖之一。
他创作了许多优秀的诗文作品，其中最为著名的就是《采莲曲》。
《采莲曲》是刘方平的一首抒发思念之情的诗歌作品。
通过对采莲过程中的景物描写，以及对快乐与相思的表达，刘方平展示了其独特的艺术才华和对人性情感的把握。
二、《采莲曲》的详细译文1. 译文《采莲曲》采莲南塘秋，莲花过人头。
低首弄莲子，莲子清如水。
三、《采莲曲》的深入解读1. 采莲过程中的景物描写在《采莲曲》中，刘方平通过对采莲过程中的景物描写，展示了其细腻的观察力和生动的描写技巧。
他用简洁明了的语言将南塘秋景中的莲花描绘得栩栩如生，读者仿佛能够看到莲塘中莲花田田的景象。
2. 对快乐与相思的表达在《采莲曲》中，刘方平巧妙地通过对采莲过程中的低首弄莲子的描写，表达了自己内心深处的快乐与相思之情。
他用简短而有力的语言，传递出一种纯真而又深情的心境，使读者在阅读诗歌时也能够感受到其中所蕴含的情感。
四、结语通过对刘方平的《采莲曲》进行详细的译文和深入的解读，我们能够更好地理解和欣赏这首古代杂剧作品的艺术魅力。
刘方平以其独特的观察力和敏锐的情感把握，成功地创作了《采莲曲》这首永恒的诗歌作品。
通过细腻的景物描写和深情的心境表达，他打动了读者的心灵，使我们能够共同感受到其中所蕴含的快乐与相思。
无论是古代还是现代，诗歌作品都有着独特的艺术魅力，它能够通过文字的力量触动人心，让人在读中有所启发和感悟。
而《采莲曲》正是这样一首伟大的诗歌作品，它能够让人们在阅读中体味到生活的美好和人性的纯真。
希望大家在阅读《采莲曲》时能够尽情享受其中的艺术魅力，感受到刘方平的诗心与才华。
采莲曲ppt课件(实用版)
丝织的裙子。
指莲花。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
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精读课文
争先恐后地进入。
才，刚刚。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
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精读课文
前两句：写花人相似，人花难辨后两句：写人入莲池，浑然一体
采莲姑娘的罗裙像荷叶一样，荷花向着姑娘们红润的脸庞开放，脸庞夹在荷花中间难以分辨。 她们划船进入荷塘后，分不清哪里是荷花哪里是姑娘，只有听见姑娘们的歌声后才知道她们来了。
古诗大意：
1. 会认“裁”“罗”“莲”这3个字。 2. 正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3. 结合看图、读诗，了解诗文大意，感受人与自然的和谐、恬静之美。
学习目标
猜个谜语吧
一个小姑娘，住在水池塘。身穿粉红衫，坐在绿船上。
请打一植物名。
采莲曲
王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
白居易古诗：《采莲曲》原文译文赏析
白居易古诗：《采莲曲》原文译文赏析《采莲曲》唐代：白居易菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
【译文】菱叶随着水波飘荡，荷叶在风中摇曳；荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。
采莲姑娘碰见自己的心上人，想跟他说话却低头羞涩微笑，哪想头上的玉簪掉落水中。
【赏析】《采莲曲》，乐府旧题，为《江南弄》七曲之一。
内容多描写江南一带水国风光，采莲女子劳动生活情态，以及她们对纯洁爱情的追求等。
描写采莲生活的诗歌很早就出现了，汉乐府中就有《采莲曲》《江南可采莲》“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”南北朝出现了不少写采莲生活的名作，如《西洲曲》“采莲南唐秋，莲花过人。
低头弄莲子，莲子清如水头。
”到了唐代，写采莲更是成为一种时尚，很多名家如李白、白居易、王昌龄、戎昱、崔国辅、皇甫松等都写过这类诗歌。
白居易的《采莲曲》写得尤为细腻动人。
白居易这首诗写采莲少女的初恋情态，喜悦而娇羞，如闻纸上有人，呼之欲出。
尤其是后两句的细节描写，生动而传神，如灵珠一颗，使整个作品熠熠生辉。
“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
”写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有小船悠然划出，画面充满了动感。
“菱叶萦波荷飐风”，在碧水荡漾一望无际的水面上，菱叶荷叶一片碧绿，阵阵清风吹来，水波浮动，绿叶随风摇摆，菱叶在绿波荡漾的湖面上飘飘荡荡，荷花在风中摇曳生姿。
正因为绿叶的摇动，才让人们看到了“荷叶深处小船通”。
荷花深处，暗示了荷花的茂盛、广阔，而“小船通”，则告诉读者有人有活动。
这就像一组电影长镜头，先见一片风光，然后将人物活动呈现在其中，给人以真切感。
“逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中”是上承“荷花深处小船通”而来，由写景转为写景中之人。
荷花深处，遮天蔽日，凉风习习，是水乡少男少女在劳动之余私下相会的极佳场所。
这里并没有说明他们是故意寻找还是无意撞见，也许是兼而有之吧。
诗歌仅以欲语而止、搔头落水两个动作细节的描写，就活灵活现刻画出一个痴情、娇羞、可爱的少女形象。
《采莲曲》古诗词
采莲曲①若耶溪②边采莲女，笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明，风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎④，三三五五映垂杨。
紫骝⑤嘶入落花去，见此踟蹰⑥空断肠。
注释①采莲曲：属乐府清商曲辞。
起于梁武帝萧衍父子，后人多拟之。
②若耶溪：在今浙江绍兴市南。
③袂：衣袖。
全诗校:“一作袖。
”④游冶郎：出游寻乐的青年男子。
⑤紫骝：毛色枣红的良马。
⑥踟蹰：徘徊。
[1]译文夏日的若耶溪傍，美丽的采莲女三三俩俩采莲子。
隔着荷花共人笑语，人面荷花相映红。
阳光照耀采莲女的新妆，水底也显现一片光明。
风吹起,衣袂空中举，荷香体香共飘荡。
那岸上谁家游冶郎在游荡？三三五五躺在垂杨的柳阴里。
身边的紫骝马的嘶叫隆隆，落花纷纷飞去。
见此美景，骚人踟蹰，愁肠空断。
[2]作品赏析李白诗将吴越采莲女的娇艳清纯放在荷花丛中加以表现，又用岸上游冶郎的徘徊踯躅不忍离去反衬采莲女的魅力，描绘出明艳、活泼、大方的采莲女的新形象，语言入清水芙蓉，天然雅清，毫无做作，一气呵成，展示出诗人的姿态高雅、清新脱俗。
弥补了六朝以来采莲女形象的苍白与虚饰。
第一句：若耶河边采莲女，笑隔荷花共人语。
溪边采莲花的女孩，隔着荷花谈笑风生，互相嬉戏，或是和风细雨，或是娇喘微微。
荷叶田田，芙蓉朵朵，与春风满面的姑娘的粉颊交相辉映，正如王昌龄《采莲曲》中所道“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
”隔着莲花，似有似无的朦胧之美，意趣盎然，富有生活气息。
“笑隔荷花”将采莲女纤手拨荷花愉快交谈的神态细腻的表现出来，生动形象。
第二句：日照新妆水底明，风飘香袖空中举。
温和的阳光，浓抹的新妆，清澈的流水，风飘香袖的妩媚，勾勒出一幅清新明丽的采莲图，节奏轻快，活泼自然。
采莲女不知是在挥手还是在故意摆弄，将香袖高举，河面倒映着采莲女精心准备的新妆，最是那一低头的闲花照水，露出她娇羞的神态，腼腆不胜凉风的吹拂，正如“照花前后镜，画面交相映”，人花难辨。
这两句勾勒出了“江南可采莲，莲叶何田田”的美好意境，如闻其声，如见其人，如临其境，让人感受到一股勃勃生机，领略到采莲人内心的欢乐，所谓“菱歌唱不彻，知在此塘中”。
采莲曲王昌龄古诗意思解释与注释
采莲曲王昌龄古诗意思解释与注释
《采莲曲》是唐代诗人王昌龄创作的一首古诗，描绘了一个采莲的女子的情感和心境。
以下是对该诗的意思解释与注释，以及一些相关参考内容。
《采莲曲》的意思解释：
该诗以描写一个年轻的女子采莲为主题，通过对她的情感和心境的描绘，反映了她对爱情的渴望与失望。
诗中通过细腻的描写表现了她对采莲的痴迷与投入，并隐喻了对爱情的执着和追求。
注释：
1. 荷叶：荷花的叶子，采莲的工具和动作的象征。
2. 斜槛：倾斜的门槛，意味着入门困难，指代爱情的困难。
3. 浮萍草：浮在水面的草，表现采莲的环境。
4. 朝意嫩：朝霞的颜色鲜嫩，意味着女子年轻美丽。
5. 足云霓：脚印如彩虹，形容女子的动作轻盈。
相关参考内容：
1. 《古文观止》：《采莲曲》是唐代服部倾诗歌的代表作之一，可以结合该文在《古文观止》一书中的习题进行理解和学习。
2. 女性诗歌研究：该诗表现了古代女性特有的情感和心境，在研究女性诗歌时，可以将其与其他女性诗人的作品进行比较和分析。
3. 王昌龄研究：对王昌龄的生平和创作进行研究，可以更好地理解和解读《采莲曲》。
4. 古代爱情诗歌研究：将《采莲曲》置于古代爱情诗歌的背景
中，与其他爱情诗歌进行比较，可以深入了解其在文学史上的地位和意义。
5. 唐代文化研究：该诗作为唐代文学的代表之一，可以结合唐代文化和社会背景进行深入的解读。
总结：
通过对《采莲曲》的意思解释与注释，以及相关参考内容的介绍，可以更好地理解和欣赏这首古诗的意境和美感，同时也可以通过这首诗了解更多关于古代女性、古代诗歌和唐代文化的知识。
采莲曲贺知章古诗鉴赏
采莲曲贺知章古诗鉴赏
嗨，朋友们！今天咱们一起来欣赏贺知章的。
“稽山罢雾郁嵯峨，镜水无风也自波。
莫言春度芳菲尽，别有中流
采芰荷。
”这首诗一开篇，就仿佛把咱们带到了一个美丽的地方。
你看，那稽山雾气消散后，山峰显得多么巍峨壮丽啊！就好像咱们站在泰山
脚下，仰望泰山的那种雄伟。
镜水即便没有风，也会自然地泛起波澜，这是不是跟咱们的心一样，即便没有外界的打扰，也会时不时地泛起
思绪的涟漪？
接着说“莫言春度芳菲尽”，这难道不是在告诉咱们，别总觉得春天
走了，美好的东西就都没了？这就好比咱们在生活中遇到了一些小挫折，难道能就此说人生就没有希望了？绝对不是啊！“别有中流采芰荷”，你瞧，在那河水中央，还有人在采着芰荷呢！这不就像在困境中，咱们总能找到那一丝生机和美好吗？
我觉得啊，贺知章这首就是要告诉咱们，别轻易被表象所迷惑，别
总觉得美好的东西逝去了就不再回来，只要咱们用心去发现，生活中
处处都有惊喜和美好。
怎么样，朋友们，你们是不是也这么想？。
采莲曲古诗全文
采莲曲古诗全文
这首古诗，那可真是美得让人心醉！就像王昌龄写的“荷叶罗裙一
色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
”
你想想看，那绿色的荷叶和少女的罗裙融为一体，这画面多美呀！
这不就好比一幅天然的水彩画吗？（例子：就像我们在春天看到漫山
遍野的花朵，色彩斑斓，美不胜收。
）少女的脸庞在芙蓉花的映衬下
显得更加娇美，仿佛是花中仙子降临人间。
再说“乱入池中看不见”，那场景，就好像一群调皮的小精灵，一下
子藏进了神秘的世界，让人找也找不到。
（例子：就像捉迷藏的时候，小伙伴们藏得严严实实，怎么都发现不了。
）而“闻歌始觉有人来”，
哎呀，歌声传来，才让人恍然大悟，原来这美丽的池子里还有这么一
群可爱的人儿呢！
在我看来，这首诗把采莲的情景描绘得生动极了，让人仿佛身临其境，感受到了那份美好与欢乐。
白居易古诗：《采莲曲》原文译文赏析
【导语】⽩居易是中唐时期影响极⼤的⼤诗⼈，他的诗歌主张和诗歌创作，以其对通俗性、写实性的突出强调和全⼒表现，在中国诗占有重要的地位。
下⾯是分享的⽩居易古诗：《采莲曲》原⽂译⽂赏析。
欢迎阅读参考！ 《采莲曲》 唐代：⽩居易 菱叶萦波荷飐风，荷花深处⼩船通。
逢郎欲语低头笑，碧⽟搔头落⽔中。
【译⽂】 菱叶随着⽔波飘荡，荷叶在风中摇曳；荷花深处，采莲的⼩船轻快飞梭。
采莲姑娘碰见⾃⼰的⼼上⼈，想跟他说话却低头羞涩微笑，哪想头上的⽟簪掉落⽔中。
【赏析】 《采莲曲》，乐府旧题，为《江南弄》七曲之⼀。
内容多描写江南⼀带⽔国风光，采莲⼥⼦劳动⽣活情态，以及她们对纯洁爱情的追求等。
描写采莲⽣活的诗歌很早就出现了，汉乐府中就有《采莲曲》《江南可采莲》“江南可采莲，莲叶何⽥⽥！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”南北朝出现了不少写采莲⽣活的名作，如《西洲曲》“采莲南唐秋，莲花过⼈。
低头弄莲⼦，莲⼦清如⽔头。
”到了唐代，写采莲更是成为⼀种时尚，很多名家如李⽩、⽩居易、王昌龄、戎昱、崔国辅、皇甫松等都写过这类诗歌。
⽩居易的《采莲曲》写得尤为细腻动⼈。
⽩居易这⾸诗写采莲少⼥的初恋情态，喜悦⽽娇羞，如闻纸上有⼈，呼之欲出。
尤其是后两句的细节描写，⽣动⽽传神，如灵珠⼀颗，使整个作品熠熠⽣辉。
“菱叶萦波荷飐风，荷花深处⼩船通。
”写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有⼩船悠然划出，画⾯充满了动感。
“菱叶萦波荷飐风”，在碧⽔荡漾⼀望⽆际的⽔⾯上，菱叶荷叶⼀⽚碧绿，阵阵清风吹来，⽔波浮动，绿叶随风摇摆，菱叶在绿波荡漾的湖⾯上飘飘荡荡，荷花在风中摇曳⽣姿。
正因为绿叶的摇动，才让⼈们看到了“荷叶深处⼩船通”。
荷花深处，暗⽰了荷花的茂盛、⼴阔，⽽“⼩船通”，则告诉读者有⼈有活动。
这就像⼀组电影长镜头，先见⼀⽚风光，然后将⼈物活动呈现在其中，给⼈以真切感。
“逢郎欲语低头笑，碧⽟搔头落⽔中”是上承“荷花深处⼩船通”⽽来，由写景转为写景中之⼈。
《采莲曲》古诗
《采莲曲》古诗1、《采莲曲》[南朝]吴均锦带杂花钿，罗衣垂绿川。
问子今何去，出采江南莲。
辽西三千里，欲寄无因缘。
愿君早旋返，及此荷花鲜。
2、《采莲曲》[南朝]刘孝威金桨木兰船，戏采江南莲。
莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。
房垂易入手，柄曲自临盘。
露花时湿钏，风茎乍拂钿。
3、《采莲曲》[唐]李白若耶溪边采莲女，笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明，风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。
4、《采莲曲》[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
5、《采莲曲》[唐]贺知章稽山罢雾郁嵯峨，镜水无风也自波。
莫言春度芳菲尽，别有中流采芰荷。
6、《采莲曲》[唐]白居易菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
7、《采莲曲》[唐]崔国辅玉溆花争发，金塘水乱流。
相逢畏相失，并著木兰舟。
8、《采莲曲》[唐]张籍秋江岸边莲子多，采莲女儿凭船歌。
青房圆实齐戢戢，争前竞折荡漾波。
试牵绿茎下寻藕，断处丝多刺伤手。
白练束腰袖半卷，不插玉钗妆梳浅。
船中未满度前洲，借问谁家家住远。
归时共待暮潮上，自弄芙蓉还荡桨。
9、《采莲曲》[唐]刘方平落日清江里，荆歌艳楚腰。
采莲从小惯，十五即乘潮。
10、《采莲曲》[宋]陆游采莲吴妹巧笑倩，小舟点破烟波面。
双头折得欲有赠，重重叶盖羞人见。
女伴相邀拾翠羽，归棹如飞那可许。
倾鬓障袖不应人，遥指石帆山下雨。
采莲曲古诗王昌龄
采莲曲古诗王昌龄采莲曲古诗王昌龄采莲曲这首诗可以看出王昌龄炼字炼意的高超技艺，对中晚唐的诗歌有着重要的影响。
采莲曲唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
译文采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
注释①罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。
②一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。
③芙蓉：指荷花。
④乱入：杂入、混入。
⑤看不见：指分不清哪是芙蓉的绿叶红花，哪是少女的绿裙红颜。
⑥闻歌：听到歌声。
⑦始觉：才知道。
鉴赏这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。
全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分;后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。
前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的.引人遐想的优美意境。
如果把这首诗看作一幅《采莲图》，画面的中心自然是采莲少女们。
但作者却自始至终不让她们在这画面上出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，使采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。
这样的艺术构思，是独具匠心的。
一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体——“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
”说女子的罗裙绿得像荷叶一样，不过是个普通的比喻;而这里写的是采莲少女，置身莲池，说荷叶与罗裙一色，那便是“本地风光”，是“赋”而不是“比”了，显得生动喜人，兼有素朴和美艳的风致。
次句的芙蓉即荷花。
说少女的脸庞红润艳丽如同出水的荷花，这样的比喻也不算新鲜。
但“芙蓉向脸两边开”却又不单是比喻，而是描绘出一幅美丽的图景：采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间，看上去好象鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。
采莲曲古诗意思解释与注释
采莲曲古诗意思解释与注释
采莲曲，古老而富有美感的诗歌，描述了一位年轻女子在湖边采莲，歌词表达了女子认真而用心的采莲过程，即使遇到恶劣天气也不言放弃，令人赞叹不已。
采莲曲古诗的原文如下：
“采莲南塘秋，芙蓉花弄素。
东家女儿红，袅娜上高楼。
立马抽芙蓉，转角看绿莲。
有弟把钩头，伴我捉采莲”
这首古诗大致可以分为三段，第一段描绘了芙蓉的美丽，第二段描述了女子采莲的画面，第三段则把女子与弟弟联系起来，表明女子正在和她的弟弟一起采莲。
可以说，这篇古诗把一个无聊的采莲活动加以描绘，使之变得生动而充满仪式感，也就隐约表达了人们对自然的依赖和尊崇。
采莲曲解释与注释：
采莲南塘秋：采莲南塘是指中国古代的一种采莲池，秋季是采莲的最佳时间。
芙蓉花弄素：芙蓉是一种花，弄素指女子在采莲之前弄一下自己的衣袂，使之更加讲究。
东家女儿红：东家女儿表示女子来自贵族家庭，红指女子服装上有一抹红色，因此可以表示女子气质高贵，体现了一种传统文化观念。
袅娜上高楼：袅娜指女子姿态优美，上高楼指女子逐渐升上高处，
说明她不断在前进，表示女子勇于勇往直前的精神面貌。
立马抽芙蓉，转角看绿莲：立马抽芙蓉指的是女子勤劳的采莲行为，转角看绿莲指女子在采莲时还能够有精力拾获美景，表明女子十分努力。
有弟把钩头，伴我捉采莲：这句话暗喻女子不弃梦，用弟弟的鼎力支持，一起捉采莲，又一次体现出纯净、勇敢和执着的女性特质。
总之，《采莲曲》是一首古老而典雅的诗歌，把采莲这一普通的劳动行为变为一种极具仪式感的活动，传达出女子勤劳、坚守、不断前行的人生态度，把一种对自然的依赖和尊崇意识，唤起了人们对大自然的美好感受。
它是一首让人铭记价值观的古诗。
写景的古诗词《采莲曲》阅读
写景的古诗词《采莲曲》阅读采莲曲唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
译文采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
注释罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。
一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。
芙蓉：指荷花。
乱入：杂入、混入。
看不见：指分不清哪是芙蓉的绿叶红花，哪是少女的绿裙红颜。
闻歌：听到歌声。
始觉：才知道。
鉴赏这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。
全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分；后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。
前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。
如果把这首诗看作一幅《采莲图》，画面的中心自然是采莲少女们。
但作者却自始至终不让她们在这画面上出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，使采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。
这样的艺术构思，是独具匠心的。
一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体——“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
”说女子的罗裙绿得像荷叶一样，不过是个普通的比喻；而这里写的是采莲少女，置身莲池，说荷叶与罗裙一色，那便是“本地风光”，是“赋”而不是“比”了，显得生动喜人，兼有素朴和美艳的风致。
次句的芙蓉即荷花。
说少女的脸庞红润艳丽如同出水的荷花，这样的比喻也不算新鲜。
但“芙蓉向脸两边开”却又不单是比喻，而是描绘出一幅美丽的图景：采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间，看上去好象鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。
古诗采莲曲朗诵
《古诗采莲曲朗诵》
采莲曲(其一)
刘禹锡(唐代)其一:
菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟.晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿.
【注释】①菡萏(hanjue):即荷花.②十顷陂(beibei):古代有名的大湖泊.陂(bei):水边平地.③小姑:指采莲少女.④晚来:傍晚时分.⑤弄水船头:趁着采莲人在采莲船上洗刷的机会,把自己打扮得漂漂亮亮的,然后去戏弄那些调皮的男孩子们.⑥更脱:重新解开.⑦裹:包扎.⑧鸭儿:指小船. 【韵译】在这香气扑鼻的荷塘里,生长着许多菡萏。
十顷宽广的池塘,采莲的小姑娘来得特别迟缓。
到了傍晚,她才提起裙摆,翩翩起舞,尽情玩耍。
看那她,穿着粉红色的衣裳,刚要向前面划去,却又停下来;解开红裙的纽扣,卷起水中的荷叶,遮盖小船。
她真是太淘气了!
采莲曲(其二)刘禹锡(唐代)其二:菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。
【注释】①菱叶:菱角叶子.萦波:随波飘荡.飐:摇动.②逢郎:遇见心上人.欲语:想说话.③碧玉:用碧玉做的簪子,这里形容采莲少女的美貌.搔头:用手摸头发。
描写荷花的古诗《采莲曲》原文翻译鉴赏
描写荷花的古诗《采莲曲》原文|翻译|鉴赏《采莲曲》是唐代诗人王昌龄创作的七言绝句组诗作品。
这两首诗主要描写了采莲女子的美貌，都具有诗情画意。
今天小编就给大家带来采莲曲的相关资料介绍，希望大家喜欢。
《采莲曲》原文唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
《采莲曲》译文及注释译文采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
注释①罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。
②一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。
③芙蓉：指荷花。
《采莲曲》赏析这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。
全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分;后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。
前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。
如果把这首诗看作一幅《采莲图》，画面的中心自然是采莲少女们。
但作者却自始至终不让她们在这画面上出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，使采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。
这样的艺术构思，是独具匠心的。
一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体——“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
”说女子的罗裙绿得像荷叶一样，不过是个普通的比喻;而这里写的是采莲少女，置身莲池，说荷叶与罗裙一色，那便是“本地风光”，是“赋”而不是“比”了，显得生动喜人，兼有素朴和美艳的风致。
次句的芙蓉即荷花。
说少女的脸庞红润艳丽如同出水的荷花，这样的比喻也不算新鲜。