一年级上学期知识点
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天) 竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲) 横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私) 竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字 你(n ǐ)人(r én ) 二(èr ) 三(s ān ) 四(s ì)手(sh ǒu ) 足(z ú)站(zh àn ) 坐(zu ò) 水(shu ǐ)山(sh ān ) 石(sh í) 云(y ún ) 风(f ēng ) 虫(ch óng ) 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行走) h áng (一行) 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩(héng gōu)(例:了子欠买)横折钩(héng zhégōu)(例:月用朋那)竖弯钩(shùwān gōu)(例:儿元见也)竖钩(shùgōu)(例:可小才寸)竖弯(shùwān)(例:西四晒茜)二、认识新部首木字旁(mùzìpáng)(例:树村枝林)口字旁(kǒu zìpáng)(例:叶吐叫喊)人字头(rén zìtóu)(例:会全余合)门字框(mén zìkuàng)(例:闪问闻闰)三点水(sān diǎn shuǐ)(例:江河注泪)草字头(cǎo zìtóu)(例:莲花草药)言字旁(yán zìpáng)(例:说话记词)虫字旁(chóng zìpáng)(例:蛙虾虹蜻)折文儿(zhéwénr)(例:蛙虾虹蜻)三、生字吃了(le)叶子(zi)人(rén)类大(dà)人秋(qiū)天天气(qì)大树(shù)叶(yè)子两片(piàn)飞(fēi)鸟一会(huì)儿两个(gè)月(yuè)亮儿(ér)女山头(tóu)里(lǐ)外白的(de)小船(chuán)两(liǎng)个在(zài)家看(kàn)见视而不见(jiàn)闪(shǎn)光星星(xīng)认可(kě)东(dōng)方西(xī)方江(jiāng)南南(nán)北采(cǎi)花莲(lián)花鱼(yú)儿北(běi)风晴天(tiān)四(sì)季是(shì)非笔尖(jiān)说(shuō)话春(chūn)节青(qīng)草青蛙(wā)夏(xià)天弯(wān)曲高兴地(de)说就(jiù)业冬(dōng)季四、多音字了(liǎo le)会(kuài huì)空(kōng kòng)只(zhǐzhī)间(jiān jiàn)地(dìde)五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气(凉)树叶(黄)(一群)大雁(弯弯的)月儿(小小的)船(闪闪的)星星(蓝蓝的)天(草芽)尖尖(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩(shùzhézhéɡōu)(例:鸟鸡鸭岛)卧钩(wòɡōu)(例:心必志思)二、认识新部首走之(zǒu zhī)(例:远近达过)斜刀头(xiédāo tóu )(例:色角争免)反犬旁(fǎn quǎn pánɡ)(例:猫狗猎猪)鸟字边(niǎo zìbiān)(例:鸭鸡鸵鸽)单人旁(dān rén pánɡ)(例:作做仁代)包字头(bāo zìtóu)(例:包句勿匈)竹字头(zhúzìtóu)(例:笔竿等笛)日字旁(rìzìpáng)(例:明晚)国字框(guózìkuàng)(例:国团囚因)绞丝旁(jiǎo sīpánɡ)(例:红经绝织)三、生字河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往不(bù)去远(yuǎn)方没有(yǒu)颜色(sè)近(jìn)处听(tīng)力无(wú)家声(shēng)音还(hái)有小(xiǎo)雨多少(shǎo)小牛(niú)果(guǒ)实鸟(niǎo)叫多(duō)少黄(huáng)金一只(zhī)小猫(māo)边(niān)沿鸭(yā)子苹(píng)果红杏(xìng)桃(táo)子早(zǎo)晨书(shū)包转笔刀(dāo)尺(chǐ)子书本(běn)背包(bāo)作(zuò)业农业(yè)铅笔(bǐ)上课(kè)学校(xiào)木(mù)头树林(lín)土(tǔ)地力(lì)气爱心(xīn)明(míng)天风尘(chén)从(cóng)军大众(zhòng)一双(shuāng)森(sēn)林枝条(tiáo)中(zhōng)国五(wǔ)星红旗立(lì)正公正(zhèng)升(shēng)国旗国(guó)家红旗(qí)红(hóng)色歌(gē)手升起(qǐ)什么(me)美(měi)好艳丽(lì)四、多音字还(hái huán)看(kàn kān)少(shǎo shào)转(zhuàn zhuǎn)的(de dì)中(zhōng zhòng)五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
小学数学一年级上册知识点人教版
小学数学一年级上册知识点人教版
小学一年级上册数学(人教版)的主要知识点包括:
1. 数字0-9的认识和书写
2. 数字0-9的大小比较
3. 数字0-9的数目意义和数位意义
4. 数字的顺序排列
5. 数字的加法运算(没有进位)
6. 数字的减法运算(没有退位)
7. 数数字,将数字与物体进行对应
8. 掌握基本的数学符号:加号、减号、等于号
9. 通过观察、绘制、数点等方式进行数数活动
10. 进行简单的数学推理,如推理数的大小关系
11. 认识二维图形,如正方形、长方形、三角形等
12. 通过观察和画图研究二维图形的特点与性质
13. 进行简单的空间位置、方位的描述
14. 认识物体的形状特点,如圆的圆心、直线的平行与垂直关系等
15. 进行简单的图形模仿和延伸
以上是小学一年级上册数学(人教版)的主要知识点,具体内容可以参考人教版一年级上册的教材。
一年级数学上册 知识点
一年级数学上册知识点
一年级数学上册的知识点主要包括:
1. 认识数字:学习0-20的数字,包括0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
2. 数的比较:学习比较大小,例如:大于、小于和等于。
3. 简单的加减法:学习加法和减法的初步概念,例如:加法是将两个数合并成一个数的方法,减法是从一个数中减去另一个数的方法。
4. 图形和空间:认识长方形、正方形、圆形等基本图形,了解它们的特征。
5. 分类和集合:学习按照一定标准将事物进行分类的方法,例如按照大小、颜色、形状等将物品分成不同的集合。
6. 时间和钟表:认识时钟,了解时、分、秒的概念,能够读出时钟上的时间。
7. 统计和概率:学习简单的统计方法,例如统计喜欢的颜色、水果的数量等;了解简单的事件发生的可能性,例如抛硬币正面朝上的概率。
这些知识点是一年级数学上册的主要内容,通过学习和掌握这些知识点,可以为学生打下坚实的数学基础,为后续的学习做好准备。
一年级上册知识点整理
一年级上册知识点整理一、语文知识点1. 识字与拼音:认识常用汉字,了解汉字的基本结构和笔画顺序;学习拼音字母,掌握字母与音的对应关系。
2. 词语运用:学习认读常见的单音节词和一些常见的双音节词,理解词与词之间的关系,掌握词语的正确用法。
3. 语法知识:学习认识名词、动词、形容词等基本词类,了解它们在句子中的作用和用法;学习使用简单的句子结构,如主语+谓语;学习使用标点符号,如句号、问号、感叹号等。
4. 阅读技巧:培养对图画故事、课文等的理解能力,学习提取信息、归纳概括等基本阅读技巧。
二、数学知识点1. 数字与数的认识:认识1-100内的数字,了解数字的大小顺序;学习简单的数的读写和比较,如大小比较、数的顺序等。
2. 数的组成:学习数字的组成结构,如个位、十位等,理解数字的位数概念。
3. 加法和减法:掌握1-10内的加法和减法口诀,学习简单的加减法运算,如连加、连减等。
4. 数的排序和比较:学习数字的排列顺序,进行数字的排序和比较,了解大小关系。
5. 图形认识:认识常见的平面图形,如圆、正方形、长方形等,了解它们的特征和属性。
三、英语知识点1. 日常用语:学习基本的问候语、自我介绍和感谢语等,培养日常交际的基本能力。
2. 单词学习:认识一些常见的英语单词,如动物、水果、家庭成员等,通过图片和游戏的方式进行词汇记忆。
3. 句型构建:学习简单的英语句型,如"I am...;"My name is...;"等,能够用简单的句子表达自己的意思。
4. 听力训练:通过听听力练习,培养对英语语音和音调的敏感度,提高听力理解能力。
四、科学知识点1. 声音与光:了解声音是由物体振动产生的,能够通过观察和实验感知声音的传播;了解光的基本特征,如直线传播、能量传递等。
2. 植物与动物:了解常见的植物和动物的特征,如植物的生长过程、动物的不同种类等。
3. 季节变化:观察和了解四季的变化,如天气的变化、植物的生长和动物的迁徙等。
人教版小学一年级上册知识点梳理及考点
人教版小学一年级上册知识点梳理及考点(一)、汉语拼音:1、目标:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
2、《声母表》、《韵母表》和整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:①单韵母(6个):a o e i u u②复韵母(9 个): ai ei ui ao ou iu ie te er③鼻韵母(9 个): an en in un u n ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua nying (前10个音节,相对来说好记些。
后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。
”)3、重点及方法:(1)声母:A、形近字母:b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。
在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。
或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。
n—h、t —f :这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—I、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。
我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。
一年级上册每单元知识点归纳
一年级上册每单元知识点归纳【第一单元:数一数、比多少】1、数一数数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。
比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。
当比较两个对象的数量时,可以使用一一对应。
[第二单元:位置]1、认识上、下理解“上”和“下”的含义:从两个物体的位置来理解:“上”是指高处的物体,“下”是指低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。
同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。
从而得出:确定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右根据你左手和右手的位置来确定左侧和右侧。
右手边是右,左手边是左。
要点提示:在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。
【第三单元:1-5的认识和加减法】一、1——5的认识1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前往后数:1、2、3、4、5。
从后往前数:5、4、3、2、1。
3、1—5各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。
前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。
前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。
2、填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。
三、第几1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。
一年级上册必背知识点可打印
一年级上册必背知识点可打印以下是一年级上册的部分必背知识点:一、词语拼读爸爸、妈妈、马路、泥土画画、打鼓、搭积木、下棋词语、句子、擦桌子、折纸小鱼、小鸡、虫子二、词语积累1. 拟声词:哗哗、沙沙、咕咕、嘎嘎、喵喵、呱呱、叽叽、汪汪、咩咩、哞哞。
2. AAB式词语:轻轻跳、慢慢跑、刨刨土、捉捉虫、唱唱歌、跳跳舞。
3. AABB式词语:欢欢喜喜、快快乐乐、高高兴兴、平平安安。
4. 量词:一座山、四朵云、七朵花、九只鸟、一排等号。
三、佳句积累小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。
数学题,三四道,一排等号像小桥。
做对了,走过桥,做错了,过不了。
四是四,十是十。
十四是十四,四十是四十。
四十不是十四,十四不是四十。
小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。
四、拼音规则1. 标调规则:按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,i u并列标在后。
小i小u并排站,谁在后面给谁带。
2. 去点原则:小ü见到y时,一定去掉两点;小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
3. 音节的拼读:两拼音节是声母+韵母;三拼音节是声母+介母+韵母;零声母除外,如ai、ei等。
4. 拼音的书写:音节要写得紧凑,声调要标的准确(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
同时区分清楚二声、三声和四声。
5. 分清b和d、p和q的发音区别;特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
这些是一年级上册的一些重要知识点,掌握这些知识点可以帮助孩子们更好地理解和运用汉语拼音和相关词汇。
小学一年级上册数学知识点
小学一年级上册数学知识点一、数的认识1. 认识数字1-10,能够正确读写。
2. 理解数的顺序,能够比较大小。
3. 掌握基本的数数技能,包括正数和倒数。
4. 理解加法和减法的基本概念。
二、加减法1. 掌握1-10的加法运算,能够进行简单的加法计算。
2. 掌握1-10的减法运算,能够进行简单的减法计算。
3. 理解加法和减法的互逆关系。
4. 能够解决简单的实际问题,如计算物品的数量。
三、图形与空间1. 认识基本的平面图形,如圆形、正方形、长方形。
2. 理解图形的对称性。
3. 掌握基本的空间方位词,如上、下、左、右。
4. 能够进行简单的图形拼接和分割。
四、时间和金钱1. 理解时间的基本概念,如今天、昨天、明天。
2. 学会认识钟面上的整点。
3. 理解金钱的基本概念,认识不同面额的硬币和纸币。
4. 能够进行简单的货币交换和计算。
五、数据与概率1. 理解数据的收集和分类。
2. 学会用图表表示数据。
3. 理解概率的基本概念,能够区分可能和不可能的事件。
六、生活中的数学应用1. 应用数学知识解决日常生活中的简单问题。
2. 通过游戏和活动培养数学兴趣。
3. 培养观察和发现生活中数学问题的能力。
请注意,这个概要是为了提供一个基本框架,具体的教学内容和深度可能会根据不同的教学大纲和学生的学习进度有所变化。
教师和家长应根据学生的实际情况来调整教学计划和方法。
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小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)
小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)目录- 1.1 健康与生活- 1.2 人的行为- 1.3 爱护环境- 1.4 尊重劳动- 1.5 小公民- 1.6 安全教育- 1.7 交通安全- 1.8 预防性侵害1.1 健康与生活1.1.1 锻炼身体的好处:增强体质、健康成长、预防疾病等。
1.1.2 饮食与健康:合理膳食、均衡营养、养成良好的饮食惯等。
1.1.3 卫生惯:勤洗手、保持环境整洁、做好个人卫生等。
1.2 人的行为1.2.1 礼貌与惯:尊重他人、有礼貌用语、团结互助等。
1.2.2 诚实守信:说实话、遵守承诺、信守规则等。
1.2.3 友谊与帮助:友善待人、互帮互助、乐于分享等。
1.3 爱护环境1.3.1 环境保护:节约用水、节约用电、垃圾分类等。
1.3.2 四季与环境:了解四季变化、保护植物和动物等。
1.4 尊重劳动1.4.1 劳动光荣:尊重劳动、理解父母工作等。
1.4.2 劳动实践:帮助家庭劳动、培养劳动技能等。
1.5 小公民1.5.1 小公民的任务:遵守法律、尊重规则、履行义务等。
1.5.2 基本法治知识:了解国旗、国徽、国歌等国家象征。
1.5.3 守护公共设施:爱护学校设施、妥善使用公共场所等。
1.6 安全教育1.6.1 火灾逃生知识:认识火灾危险、急救常识等。
1.6.2 自然灾害防护:了解地震、台风、洪水的预防、应对等。
1.7 交通安全1.7.1 安全出行:研究交通规则、安全乘坐交通工具等。
1.7.2 安全自行车:正确佩戴头盔、遵守交通规则等。
1.8 预防性侵害1.8.1 个人安全:了解身体的私密部位、保护自己的隐私等。
1.8.2 识别陌生人:辨认陌生人、避免与陌生人交谈等。
以上是小学一年级道德与法治上册的全部知识点汇总,希望对学习有所帮助。
小学一年级语文上册全部知识点汇总
小学一年级语文上册全部知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
一年级语文上册知识点汇总打印版
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一、汉字
1.识字:认识一些基础的汉字,包括人名、地名、数字等;
2.造句:能够用所学的汉字造简单的句子;
3.书写:掌握正确的汉字书写方法。
二、词语
1.词语的认读:通过图片、语境等途径认读生字;
2.词语的理解:了解词语的意思,并能在日常生活中正确使用;
3.词语的拼写:掌握一些基础拼音规则,并能正确拼写词语。
三、语法
1.名词:认识各种名词,如人名、动植物名等;
2.动词:理解动词的作用,能够正确使用一些动词;
3.形容词:了解形容词的基本用法;
4.量词:认识一些基础的量词,并能正确使用;
5.句子:能够使用简单的句子表达自己的意思。
四、阅读
1.字词语音:能够准确地读懂简单的词语和句子;
2.字词语义:理解简单词语和句子的意思;
3.课文理解:能够理解课文内容,并能用自己的语言复述;
4.情感色彩:理解课文中的情感色彩,能够表达相关的情感。
五、写作
1.书写规范:掌握汉字的正确书写方法;
2.写作能力:能够按照所学内容进行简单的书面表达;
3.书写速度:提高书写速度,保证字迹工整。
以上就是一年级语文上册的知识点汇总,这些知识点是孩子们在学习中需要重点掌握的内容。
在教学过程中,可以结合课文、练习册等资源,通过多种方式帮助孩子巩固所学内容,提高语文水平。
希望
家长和老师们都能在教学中给予孩子更多的关心和支持,让他们在语文学习中取得更好的成绩。
一年级上册语文知识点汇总
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一、汉语拼音
1. 学会汉语拼音,能正确地拼读,掌握拼写规则。
2. 能正确书写声母、韵母和音节。
3. 能借助汉语拼音认读汉字。
能用音节和汉字。
二、识字、写字
1. 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2. 认识常用汉字400个,会写其中的100个。
3. 掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。
4. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
三、阅读
1. 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2. 学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3. 学习借助读物中的图画阅读。
4. 对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
四、写话
1. 对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2. 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3. 根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
一年级上册单元知识点总结
一年级上册单元知识点总结一、数与代数(一)数的读写1. 0~20以内数的认识,掌握数的顺序,初步知道大小。
会从不同角度观察,认识图形。
2. 10以内数的分解与合成,加减法。
3. 20以内数的分解与合成,知道加法交换律,初步认识减法交换律。
(二)比较大小会用大小符号>、<、≥、≤比较数的大小。
(三)数的顺序会读写数,并会写数。
二、空间与图形(一)认识图形1. 直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
2. 直观认识长方形、正方形、圆等平面图形。
三、统计与概率初步体验数据的收集、整理、描述的过程,知道用统计表中的数据来表示事件发生可能性的方法。
知道分类的标准不同,得到的结果也不一样。
能用自己的方式从小到大排序,能用简单的图形或符号对一些物体进行计数。
初步感受数据产生的实际意义。
四、综合应用解决日常生活中简单问题。
初步感受到生活中的事物都是与数有关联的,通过观察和实践活动了解生活中各种与数学有关的有趣的事。
对周围环境中与数学有关的事物产生好奇心,激发学生学习数学的兴趣和欲望。
让学生在生活空间中学习数学,在熟悉的生活背景中感受数学,让学生不断地了解新知,学会探索问题,并应用于解决生活中的实际问题。
总之本册教材以学生已有的经验为基础,强调学生学到了哪些知识及如何获得知识。
教学过程中更多地关注学生学习活动的过程,关注学生情感态度、价值观的培养;注重学生创新精神和实践能力的培养。
同时注意处理好教材与活生实际生活的关系。
第一单元:数一数(一)知识点:1.数数内容:数数物件的数量,数数学生人数等。
目的:培养学生的观察力、注意力;初步建立数感。
教法:游戏法、故事法、比较法等。
学法:小组合作探究法、学生自创数数方法等。
第二单元:比一比(一)知识点:1.通过实际操作和比较,感知长和短、大和小;多和少的概念。
2.培养学生的观察能力和动手操作能力。
教法:直观演示法、比较法、总结归纳法等。
学法:小组讨论法、自主探究法等。
小学一年级数学上册知识点汇总
小学一年级数学上册知识点汇总1、数与计算(1)20以内数的认识。
加法和减法。
数数。
数的组成、顺序、大小、读法和写法。
加法和减法。
连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。
加法和减法。
数数。
个位、十位。
数的顺序、大小、读法和写法。
两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。
两步计算的加减式题。
2、量与计量钟面的认识(整时)。
人民币的认识和简单计算。
3、几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。
长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。
4、应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。
多和少的应用题(抓有效信息的能力)5、实践活动必背知识点加法加数+加数=和和=加数+加数和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数交换加数的位置,和不变减法被减数-减数=差差=被减数-减数差+减数=被减数被减数=减数+差数位1、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)2、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。
3、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。
4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字5、个的前面写数学字,个的后面写语文字。
在“︸”下面就是求总数,用加法计算。
(+)在“︸”上面就是求部分,用减法计算。
(-)比大小多少求大数比小数多多少,用减法计算。
(-)求小数比大数少多少,用减法计算。
(-)也就是:求一个数比另一个多几少几的问题认时间1、时针短,分针长。
1时=60分60分=1时1刻=15分2、分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,4、钟面数字有十二个。
两数之间有五小格,一周共有六十小格。
5、时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,6、时针刚过数字几,就是表示几时多。
要问多了多少分,请你仔细看分针。
凑十歌凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。
凑十法:拆小数,凑大数。
一年级上语文1-8单元知识点梳理(务必掌握)
一年级上语文1-8单元知识点梳理(务必掌握)期末复习必备第一单元知识梳理一、认识新笔画。
横(héng)一(例:三丁大天)竖(shù)㇑(例:个书丰甲)横折(héngzhé)㇕(例:口石五)撇(piě)㇓(例:手禾个各)弯钩(wān gōu)㇁(例:手了子)提(tí)㇀(例:虫级地组)撇折(piězhé)㇜(例:云去么)竖折(shùzhé)㇗(例:山出)二、读准下列字音。
你(nǐ)人(rén)二(èr)三(sān)四(sì)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)水(shuǐ)山(shān)云(yún)风(fēng)虫(chóng)手(shǒu)石(shí)三、容易写错的字。
耳:,共(6)画,第三画是(竖)。
手:,共(4)画,第四画是(弯钩)。
禾:,共(5)画,第一画是(撇)。
火:,共(4)画,第二画是(撇)。
虫:,共(6)画,第五画是(提)。
山:,共(3)画,第二画是(竖折)。
四、要求会读的词语。
上天土地人口你们我们上下目光耳朵双手坐下站立手足日光火山石头水田禾苗面对白云大雨台风花朵小鸟虫子一天二月三只四个五只六人七天八月九个十月山清水秀五、要求会写的词语。
一天二月三只上下人口目光耳朵手足十人日光水田禾苗火山虫子白云高山八月六、比较组词。
七、反义词上—下大—小今—古站—坐天—地八、积累背诵金木水火土一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
对韵歌云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
一年级上语文1-8单元知识点梳理(务必掌握)期末复习必备第二单元知识梳理一、认识并书写下列拼音。
单韵母:a o e i u ü声母:bpm f d tn lgk h j q xzh ch shrzcs y w 整体认读音节:zhichishirizicisiyi wu yu二、会读四个声调。
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点一、第一单元:认识音节1. 什么是音节?音节是一个含有一个或多个字母的发音单元。
2. 音节的种类•单音节:由一个字母组成,如“狗”,“猫”。
•复合音节:由两个或多个字母组成,如“学校”,“课堂”。
二、第二单元:认识字、词、句1. 字、词、句的概念•字:文字的基本单位,具有独立意义。
•词:由一个或多个字组成,能独立表达一个完整意思的语言单位。
•句:由若干个词组成,能够表达完整意思的语言单位。
2. 字、词、句之间的关系字组成词,词组成句,字、词、句之间是有机联系的。
三、第三单元:认识拼音1. 什么是拼音?拼音是汉字的音标,在语文学习中用于辅助认读汉字。
2. 常见的拼音规则•声母和韵母的组合•声调的标注四、第四单元:认识常用标点符号1. 常用的标点符号•句号(。
)•问号(?)•感叹号(!)•逗号(,)•顿号(、)•冒号(:)2. 标点符号的作用标点符号在句子中起到分隔和连接的作用,有助于准确理解句意。
五、第五单元:认识常见生字1. 什么是生字?生字是指学习过程中遇到的新字,需要通过认读和书写来掌握。
2. 如何正确认读和书写生字•初步掌握字的发音和意义•多次书写和默写生字•联想和记忆生字的部首和结构六、第六单元:认识名词1. 名词的定义名词是表示人、事、物、地点等名称或代表具体事物的词。
2. 名词的分类•按性质分:专有名词、普通名词•按性别区分:阳性名词、阴性名词七、第七单元:认识动词1. 动词的定义动词是表示主语动作、状态或发生事件的词。
2. 动词的变化•肯定式、否定式、疑问式等•不同时态的动词变化八、第八单元:认识形容词1. 形容词的定义形容词是用来描绘人、事、物的性质、特征或状态的词。
2. 形容词的使用•形容词与名词的搭配•形容词的级别(比较级、最高级)以上是小学语文一年级上册1-8单元的核心知识点,希望能够帮助学生掌握基础的语文知识,为未来的学习打下坚实的基础。
一年级语文上册的知识点
一年级语文上册的知识点一年级语文上册的知识1第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)田(水田)下(下来)天(白天)目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3.一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
4.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
一年级语文上册的知识2一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、会组词妹(妹妹)(小妹)(表妹)奶(奶奶)(牛奶)(奶茶)白(白兔)(雪白)(白云)皮(皮带)(顽皮)(牛皮)小(小鱼)(小马)(小苗)桥(大桥)(小桥)(过桥)台(台子)(台历)(台灯)雪(下雪)(大雪)(雪花)儿(女儿)(儿子)(小儿)草(小草)(草地)(花草)家(家园)(回家)(大家)是(是非)(是的)(不是)车(停车)(汽车)(小车)羊(牛羊)(白羊)(小羊)走(走路)(走开)(出走)也(也许)(也是)四、掌握拼音b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y wa o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ün ang eng ing >zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuan yin yun ying点拨:第一组是声母表,读一读23个声母,在读中记住声母的排列顺序。
一年级上册知识点整理
一年级上册知识点整理一、语文1. 字母和拼音:- 学习认识26个英文字母及其大小写形式。
- 掌握常用字母的拼读方法,并能正确拼读单词。
2. 基础词汇:- 学习一些常用的基础词汇,并理解其意义。
- 熟练掌握这些词汇的正确书写。
3. 认读识字:- 学习认读一些简单的汉字。
- 锻炼书写汉字的能力。
4. 课文朗读:- 练习准确朗读课文,并理解其中的内容。
- 培养正确的语音语调。
5. 词语搭配:- 学习一些常见的词语搭配,如形容词+名词、动词+副词等。
- 通过搭配词语,丰富语言表达能力。
二、数学1. 数字认识:- 学习认识0-100之间的数字及其读法。
- 掌握基本的数数方法,并能正确读写相应的数字。
2. 数字比较:- 学习数字的大小比较,并能用“大于”、“小于”等词语进行比较。
- 锻炼观察和思考能力。
3. 数字运算:- 学习简单的加法和减法运算。
- 掌握运算规则,进行简单的计算。
4. 数量概念:- 学习认识不同数量间的大小关系。
- 使用“多”、“少”等词语描述数量。
5. 图形认识:- 学习认识常见的二维图形,如正方形、长方形、圆形等。
- 能辨别不同的图形并进行简单的画图。
三、英语1. 基本问候语:- 学习常见的英语问候语,如Hello、Goodbye等。
- 能正确运用这些问候语进行交流。
2. 日常用语:- 学习一些常见的日常用语,如Thank you、Excuse me等。
- 掌握这些用语的正确用法。
3. 数字和颜色:- 学习认识1-10的数字及其读法。
- 学习一些基本的颜色名称。
4. 基本动词:- 学习一些常见的英语动词,如eat、drink等。
- 能理解并正确运用这些动词。
5. 单词记忆:- 练习记忆一些简单的英语单词。
- 通过不同的游戏和活动提高记忆能力。
以上是一年级上册的主要知识点整理,通过学习这些知识,学生可以在语文、数学和英语方面建立起基础,并逐渐提高自己的语言和数学能力。
希望同学们能够认真学习,积极参与课堂活动,为今后的学习打下坚实的基础。
一年级语文上册知识点总结
一年级语文上册知识点总结1. 汉字书写方法2. 基本的汉字笔画和结构3. 常用识字字音和字形的认读4. 词语的基本组织形式和意义5. 正确朗读和书写常用字和词语6. 朗读、传承古典诗词、广播体操、儿童歌曲7. 识别认读基本标点符号的名称和用法8. 学习阅读、理解并表述简单的课文、文言文诗句9. 句子的基本组成和结构,基本的语气和语调10. 掌握基本的阅读技巧及阅读兴趣及习惯培养1. 汉字书写方法:学习汉字的规范书写方法,如横、竖、撇、捺、折、钩等基本笔画,通过正确的书写方法来避免形体歪曲和影响书写速度和效率。
2. 基本的汉字笔画和结构:学习汉字的基本构造和笔画,同时认识一些复杂字形和构造,如“设”,“议”等。
3. 常用识字字音和字形的认读:学习汉字的基本音节组合形式,认读一些常用字的音形结合,如“不”、“了”、“的”等。
4. 词语的基本组织形式和意义:了解词语的基本组成形式,如“名词+动词”、“形容词+名词”等,同时学习一些常用的词语及其意义。
5. 正确朗读和书写常用字和词语:学习正确的发音方式和书写规范,注重细节和音形结合,如“爸爸”、“妈妈”、“好朋友”等。
6. 朗读、传承古典诗词、广播体操、儿童歌曲:通过朗读、体操和歌曲等活动提高听力水平、语感和文化修养。
7. 识别认读基本标点符号的名称和用法:认识并掌握常用的标点符号,如句号、问号、感叹号、逗号、句号等的名称和正确使用方式。
8. 学习阅读、理解并表述简单的课文、文言文诗句:通过阅读课文和文言文,提高语文水平,学习理解和表述文字意义的技巧。
9. 句子的基本组成和结构,基本的语气和语调:认识并理解句子的基本组成和结构,如主语、谓语、宾语等,同时学习不同语气和语调在语言表达中的差异。
10. 掌握基本的阅读技巧及阅读兴趣及习惯培养:学习阅读技巧,如字词句理解、快速阅读等,同时通过读书、写作等活动培养阅读习惯和兴趣。
作为小学一年级的语文学习,是一个重要的基础阶段,它是以拼音和汉字为主要学习内容,通过学习语音、修炼书写技艺、阅读课本、识字等方式,掌握基本的汉语知识及其运用,为今后的学习打下坚实的基础。
一年级上册语文每课知识点
一年级上册语文每课知识点第一课:初识拼音本课主要介绍了汉字拼音的基本知识,包括拼音的概念、音标的组成和发音规则等内容。
通过学习,学生能够初步掌握字母表的发音,了解汉字的拼音规律。
第二课:小鹿过河本课通过讲述小鹿过河的故事,引导学生了解汉字的组成结构和构字法,培养学生对词语的理解和记忆能力。
同时,学生还可以通过表演故事的形式,提高语言表达和沟通能力。
第三课:小白兔和小灰兔本课以小白兔和小灰兔的故事为背景,帮助学生认识并学习常见的形容词。
通过课文中的描写,学生可以感受事物的形态和颜色,提升观察能力和语言表达能力。
第四课:小大刀本课通过故事《小大刀》的内容,让学生认识常见的量词,并且学习如何正确使用量词描述物体的数量或形状。
学生在学习中培养了观察能力和逻辑思维能力。
第五课:小太阳和云雀本课通过小太阳和云雀的对话,让学生认识并学习一些常见的助词。
通过情景对话的形式,学生可以锻炼听说能力,积累词汇,同时增强对词语搭配的理解能力。
第六课:小船儿本课以小船儿为主题,讲述了小船儿的自我介绍与浮和沉。
通过这一课,学生学会了一些常见的数词,并通过实验观察探究物体的浮沉规律,加深对事物特性的认知。
第七课:蚯蚓嗅出“春”本课讲述了青蛙请蚯蚓嗅一嗅,蚯蚓通过感觉来预测春天的到来。
通过学习,学生了解了动词的基本概念和用法,并且可以通过观察和实践掌握一些动作词的表达。
第八课:小麦~本课通过小猫和小鸟的对话,教学生了一些日常对话应用,学习一些交际用语,例如问候、感谢、道歉等。
通过实践,学生可以提高听说能力和应对不同情景的表达能力。
第九课:花雨本课主要通过花雨的描写,帮助学生学习一些常见的感叹词和语气词,以增强句子的表达力和情感色彩。
同时,学生通过欣赏诗歌的形式,培养审美情趣和艺术欣赏能力。
第十课:猫和老鼠本课以猫和老鼠的故事为背景,引导学生学习一些描述词语,如形容词、动词、副词等,提高学生对事件的观察能力和语言表达能力。
......依次类推,每课都可以按照类似的方式,让学生通过故事、对话等形式学习和掌握对应知识点。
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(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a 头上,没a就找o e,i u并列标在后。
2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。
三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。
如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
如:ju qu xu四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。
2.三拼音节:声母+介母+韵母。
3.零声母除外,如ài é五、拼音的书写:1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
识字与课文部分要求做到(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
具体复习内容一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。
2、生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。
需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。
4、[要认识的汉字笔画名称有]横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺()、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提()、竖弯()、竖钩(亅)、弯钩()、卧钩()、撇折(ㄥ)、横撇()、横折钩()、竖弯钩(乚)、横折弯钩()、横斜钩(?)、竖折折钩(ㄅ)。
5、[字变魔术]加一笔:“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦“目”+“一笔”→自“米”+“一笔”→来加两笔:“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦减一笔:自→白、目鸟→乌减两笔:公→八云→二车→十白→口田→口电→口6、多音字组词:长zhǎnɡ(长大)乐yuè(音乐)行xínɡ(飞行)chánɡ(长江、长短)lè(快乐)hánɡ(行业)少shǎo(多少) 着zhe (看着)都dōu(都是)只zhī(一只)shào(少年) zháo(着急)dū(首都)zhǐ(只要)二、词语知识1、叠词AB→AABB 如:说笑→说说笑笑红火→红红火火开心→开开心心上下→上上下下来往→来来往往漂亮→漂漂亮亮高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安2、量词重叠如:束一束束一束束美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟(小鸡、小猫)朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿片一片片一片片洁白的云朵(火红的枫叶)双一双双一双双明亮的眼睛条一条条一条条活泼的小鱼束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的树木个一个个一个个红红的苹果串一串串一串串美丽的泡泡3、又又如:又蹦又跳又说又笑又高又大又细又长又粗又短又白又胖又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又大又红又香又甜溪水又清又甜月亮又圆又亮小朋友又蹦又跳马路又长又宽4、越越如:越长越高越走越远越飞越快(高)越来越近越下越大5、看看→看一看拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读说说→说一说讲讲→讲一讲跑跑→跑一跑6、很很的。
如:很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花很甜很甜的杏子很青很青的小草很大很大的冬瓜7、大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的8、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——升圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险9、词语搭配如:暖和的暖和的衣裳暖和的棉袄可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子明亮的明亮的灯光明亮的眼睛明亮的教室暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀清清的河水火红的枫叶高大的雪松青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙雪白的肚皮白白的手帕白白的墙白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路高高的山高高的房子高高的大树圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空小小的船儿长长的尾巴金色的阳光大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日金黄的秋天大大的公园绿色的小伞明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼宽宽的门大大的窗红红的苹果长长的小路长长的小河10、量词如:一朵花一条鱼一片云一群鸭子几本书一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风一本书一顿饭一块田一幅画一个家一座山一朵云一片云一条路一只鹅一群鹅一根木一份报一堆果一个果一棵树一把尺一双手一个人一群人一堆土一句话一朵花一颗心一条毛巾一面红旗一个朋友一块面包一颗星星一个影子一架飞机一位老师一座房一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地一座菜园一块点心一件衣服一条尾巴一只猴子一枝铅笔一袋洗衣粉11、[词语分类]食品:牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子日用品:牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾文具:铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮蔬菜:黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜瓜果:苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨交通工具:汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车三、基本句型1、谁干什么乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
东东画画。
红红做作业。
花花洗衣服。
明明扫地。
妈妈织毛衣。
爸爸看报纸。
爷爷浇花。
老师改作业。
2、什么地方有什么江上有一座大桥。
商场里有许多商品。
我家门口有一棵小树。
天上有一架飞机。
江上有一座大桥。
天上有一片白云。
屋子里有一台电视机。
河里有一群鸭子。
田里有一片禾苗。
天上有一群小鸟。
公园里有一片草地。
森林里有许多大树。
学校里有许多同学。
公路上有许多车。
3、打比方:什么像什么弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月亮像镰刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
4、表示事物渐变雨越下越大。
人越来越多。
天越来越黑。
风越吹越大。
天气越来越冷。
飞机越飞越高。
小树越长越高。
小马越跑越快。
5、是。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
6、爱。
我们爱北京。
我们爱五星红旗。
7、从。
雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出去。
树叶从树上飘落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上飘落下来8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?”如:你去北京吗?你去上学吗?我的书包呢?我的尺子呢?他是你的朋友吧?她是你的老师吧?四、偏旁部首及代表字氵三点水(江河沙流漂)讠言字旁(语认识说话读课谁诉)亻单人旁(休体何做作住仔什他)口口字旁(唱听叶呢啊吗吧响嘴哪)辶走之底(过远近还送)扌提手旁(打把拉扣)忄竖心旁(快慢恨)冫两点水(次冷准)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛)目目字旁(眼睛盯)足足字旁(跳跑)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)八八字头(谷分公)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)饣食字旁(饱饭馒)五、词语搭配。
看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少六、同音字练习1、公,工()园()人()正手()()开(1)我家有只大()鸡。
(2 )小明的爸爸是木()。
2、升,生,声()日()旗上()花()笑()大()(1)在走廊(lánɡ)上要小()说话。
(2)今天是妈妈的()日。
3、做,坐,座,作工()()业()下()位()事让()(1)我家门前有一()桥。