007 旋转楼梯_图文.ppt
旋转楼梯的量词
旋转楼梯的量词咱们来聊聊旋转楼梯的量词这个事儿。
你说这旋转楼梯该用啥量词呢？就像给人找合适的衣服，得找到那个最匹配的量词才行。
有的时候，我们会说“一座旋转楼梯”。
这“座”字啊，就好像给旋转楼梯安了个稳固的家。
你看那些宏伟的建筑里，一座旋转楼梯就像一个沉默的巨人，盘踞在那儿，承载着人们上上下下的脚步。
它是那么的坚实，那么的有存在感，就像一座山一样，不管风吹雨打，都稳稳当当的。
要是没有这旋转楼梯，那建筑就像缺了一条大动脉似的，人在里面走动得多不方便啊。
这“座”字用在旋转楼梯上，就给人一种厚重、可靠的感觉。
你能想象一座旋转楼梯像一座灯塔，在建筑里给人指引方向吗？还有啊，我们可能会用到“架”这个量词。
这就有点像把旋转楼梯当成了一个大的架子。
就好比一架旋转楼梯是一个精心搭建的框架，一级一级的台阶就像是架子上的横木。
这个“架”字让旋转楼梯有了一种机械的、有结构的感觉。
你看那些老式工厂里的旋转楼梯，用“架”来形容就特别合适。
它就像一架精密的仪器，虽然看起来有点冷冰冰的，但每一个零件都在发挥着自己的作用。
这旋转楼梯就像一架通往不同空间的桥梁，人们沿着它就能到达想去的地方。
你难道不觉得这“架”字让旋转楼梯有了一种独特的工业风的魅力吗？“处”这个量词有时候也能用在旋转楼梯上呢。
这就像是在说一个独特的地方。
比如说在一个大庄园里，有一处旋转楼梯，那这个“处”字就给人一种神秘的感觉。
就好像那处旋转楼梯是一个隐藏在角落里的宝藏，等待着人们去发现。
它可能周围环绕着各种绿植，或者是在一个昏暗的角落里，散发着古老的气息。
这处旋转楼梯就像一个与世隔绝的小天地，只有有缘人才能找到它，踏上它，感受那种独特的氛围。
你想啊，就像在一个大森林里发现了一处神秘的树洞一样，那处旋转楼梯也有着自己的故事。
其实啊，旋转楼梯的量词还真不少呢。
不同的量词就像是给旋转楼梯穿上了不同的外衣，让它展现出不同的性格。
这就好比一个人，在不同的场合穿不同的衣服，会给人不同的感觉。
旋转楼梯支模方法
旋转楼梯支模方法在工程施工中，经常会遇到旋转楼梯。
由于设计造型和功能的需要，旋转楼梯的设计形式多种多样，给施工特别是模板支设带来许多不便。
如果支模方法不当，不仅有时构件产生的误差不能满足规范的规定，而且也满足不了设计造型等的要求。
尽管旋转楼梯形式多种多样，但其支模原理基本相同。
以下介绍一种利用曲线方程支设旋转楼梯模板的方法。
现以如图1所示的旋转楼梯为例，加以说明。
图1中R为旋转楼梯内侧螺旋曲线在水平面上的投影圆的半径。
L为梯段宽度，α为踏步圆心角，H梯段高差(即螺旋曲线起点与终点标高之差)。
R、L、α、H日在施工中均为已知。
一、施工准备1.φ48钢管、50mm×100mm方木若干、13mm厚竹胶板若干平方米(钢管、方木和竹胶板均可根据需要准备)。
2.踏步板侧模板可选用能弯成一定弧度的竹胶板或薄钢板制成。
3.因为踏步的高度及长度一致，踏步正立面模板可按一般直跑楼梯踏步模板的配料方法准备即可。
二、确定旋转楼梯底边外轮廓曲线方程一般旋转楼梯是由同一圆心的两条半径不同的螺旋曲线组成螺旋面分级而成的。
螺旋曲线方程如下：x=acosθ，y=asinθ，z=bθ式中，a为螺旋曲线在水平面上的投影圆的半径；b为参数，可由已知条件求得。
当θ=π时，z=H，即有：H=bπ，则b=H/π，所以旋转楼梯底边外轮廓内外边线的曲线方程分别为：S1：x=Rcosθ，y=Rsinθ，z=Hθ/πS2：x=(R+L)cosθ，y=(R+L)sinθ，z=Hθ/π三、放线1.定圆心，画内外轮廓线根据设计图纸尺寸，在地面上定出两个同心圆的中心点，并在该处设置中心控制桩，在桩顶精确地画出中心点位置，钉上小钉，并对该桩加以保护，使其在支设楼梯模板及支架时不能移动。
以该中心点为圆心，分别以尺R及(R+L)为半径，在地面垫层上画出两个半圆弧(本例为半圆弧，在实际施工中可根据弧长的不同，画出相应的圆弧)。
这两个半圆弧即为旋转楼梯外轮廓线在水平面上的投影线，以此作为旋转楼梯搭设支架、支模的基准线。
《旋转》PPT课件
6
例3
指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到 “ 1 ” 。
指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到 “ 3 ” 。
指针从“3”绕点O顺时针旋转 90 ° 到“ 6”。 指针从“6”绕点O顺时针旋转 180 °到“ 12”。
点 方向 角度
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风车绕点O逆 时针旋转 9°0
风车绕点O逆 时针旋转18°0
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将梯形绕Ａ点顺时针旋转90°， 再向右平移10格。
Ａ
15
小 结：
1、平移就是物体沿直线移动。
2、旋转是物体绕某一个点或 轴运动。
3、平移和旋转都是物体和图
形的车旋转后，每个三 角形有什么变化？
8
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图：
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点：
1.合理的选择按键的类型，尽量选择 平头类的按键，以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议 留0.05~0.1mm，以防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计算累积公 差，以防按键手感不良。
旋转
1
2
在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火 车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动 这样的现象叫做平移。
像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体 都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我 们把他叫做旋转。
3
生活中你还见过有哪些物体在旋转?
4
5
顺时针旋转
逆时针旋转
旋转是物体绕某一个点或轴运动。
风车旋转后，每个三角形有什么变化？
旋转后的三角形，形状、大 小都没有发生变化，只是位置 变了。
旋转楼梯不会画，怎么办？教你三招！
旋转楼梯不会画，怎么办？教你三招！注：来源dop设计曲面是我们在设计工作中经常会遇到的一种元素，经常出现在一些网红店面，联合办公，商业空间中庭等开放的空间中，但很多时候作为制图方，我们面对曲面造型时候并不仅仅是欣赏，还有头疼，经常会遇到各种问题。
如：1、复杂的曲面造型在平面中怎么都表示不清楚？标弧长还是表半径？怎么定位？2、商业空间的中庭，天花，几百个弧面，每一段还不一样，怎么标？所以本期主要分为3大部分为大家解决上述问题：1、曲面造型标注中的一些原则和注意事项。
2、曲面造型平立面标注的2种方法。
3、特殊曲面造型标注案例。
一.曲面造型图纸表达原则及注意项1、曲面标注中，确定标注尺寸的唯一性。
在曲面的平面标注中，经常用到的标注的数据有弧长，半径，直径，圆心坐标，弦长，由于曲面的复杂性和不易施工性，所以作为制图来说应该尽量用少而准确的的数据去表达平面中的“点”，使其具有唯一性，没有其它数据的干扰。
（图面标注错误实例）2、站在施工方角度考虑图纸标注。
我们的平面上的尺寸标注要站在施工方的角度，考虑图纸标注能否“正确”放样弹线出来。
现场施工技术可以达到要求吗？现场放样仪器，经纬仪、水准仪、全站仪、GPS或者激光指向仪、激光铅垂仪、激光经纬仪等高精度仪器具备吗？考虑这些因素。
3、横向尺寸尽量表达在平面上，立面图不做横向尺寸表示。
这样可以避免重复的标注，其它的尺寸在展开图或者立面图中再表达，图面关系不乱。
注意：以上的3个原则不只是应用在曲面造型标注上，只是由于曲面标注的复杂和特殊所以重点提到，在其它空间标注中也均普遍适用，希望设计师引起注意。
二.曲面造型平立面标注基础曲面造型的平立面标注可以分为两种，基础的表达都可以用这两种方法去概括：1、定位基准点+标注半径——最精简的做法（画法原理图）根据任意两点的坐标，比如图中的定位点A和B坐标，连接AB，分别以A，B两点为圆心，已知的半径R画圆，两圆交点则为圆心C，根据圆心C，和两个定位点即可得出确定的一段弧长。
007 旋转楼梯
明确：首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭坐落在群山之中，并纵观滁州全貌，鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部，先写“西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中，视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”，
制作前，先进行计算画线或用尺放样，将所需各种基 本数据计算列表，并确定支模轴线部位，具体操作步骤如 下：
1）放线 2）牵杠组合架组装 3）隔栅 4）地板： 5）帮模板 6）踏步挡板
（二）木扶手及弯头
旋转木扶手的计算及放样 （1）直径和半径的计算（同前） （2）螺旋扶手长度的计算 外扶手的长度=放样半径R大1×3.14÷2 里扶手的长度=放样半径R大2×3.14÷2 扶手的长度也可以通过放样，套出样板，根样板再
息平台栏板的坡度，以及扶手断面的大小来确定。 （1）画内侧面 （2）画上、下两断面： （3）画外侧面 （4）画上、下面
画线结束后，还应仔细检查一遍，看六面线是否都相 互咬合，才可动手加工。加工的方法是先用锯按外侧面及 上、下面线锯主拐弯处，按上、下线砍成毛坯，再用小圆 刨修刨光，随修随试按，到合适为止。然后按上、下跑端 线，锯成带坡度断面，修刨到完全吻合为止，最后用螺丝 将扶手和弯头连接在铁件上，或用其他榫接等方法进行连 接。
旋转楼梯
（一）旋转楼梯模板的制作安装
旋转楼梯一般有两种，一种是绕圆心旋转1800即可达到 一个楼层高度的楼梯，称为螺旋式楼梯；另一种是大半径螺 旋状梯段。
1. 螺旋式梯段模板的计算 （1）熟悉图纸 （2）确定计算范围 （3）计算方法 1）求出内圆、外圆水平投影在900范围内的弧长L L内=R内×3.14÷2 L外=R外×3.14÷2
007 过关指令
第四关：
跟着那个警卫不要杀他，来到电梯处，贴着左侧的墙绕过他们，小心一个工人不要让他发现。进入他旁边的门上楼。再躲过两个保安走右边来到大门的服务台，拿到一张IC卡。(有一个睡觉的警卫，不用怕他)返回去有一个电子门，进去用钢笔干掉里面的警卫。再有特殊道具电脑对准一个红色带数据的面板，按下左键直到数据条完成。再回到刚来的地方，就可以乘坐白色的电梯上楼了。处电梯小心警卫与监视器，还有墙上的红外线。(就是六个黑色的方块，你是看不到红外线的)只好绕着房间通过。来到一个大房间有个像可视电话的机器，把特殊道具IC卡用上(先按确认键再按鼠标左键)，一共有两个。全部完成后再找到一个控制室，进入后用同样的方法打开数据板，这样就可以关掉墙上的红外线了。出控制室向右走来到EXIT门出去。到电梯机房用钢笔干掉屋里的一个工人，出去再躲过三个工人，进入一个控制室，同上找到一个像可视电话的机器，搞定后来到发电室，让两个人都"睡觉"。再从另一个门来到屋顶，用手枪消灭一个敌人往前走。这是开始爬楼了，不要让屋里的人发现。(注意这里不能存档)来到一个大房间里，找到有两个雕像的木门进入后用电脑打开一个带红色标记的门，拿走里面的磁盘。这是身后会有敌人攻击你，消灭他们。出来向左走，来到会议室。CG 从逃生门道拱形屋里，走到电脑前会有直升机攻击你，赶快走到木门旁的电子锁用电脑打开武器库(会看到有火箭筒，可惜现在拿不到)。出去先用突击步枪打它几枪，等它发射导弹射中武器库时再回去拿火箭筒。打掉它吧，注意躲闪它的射击，干掉后过关。
第三关：
这关地图较大房间也特别多，敌人也不少，小心应付。一开始马上干掉门外的敌人，跟着一个男人去另外的屋子。保护他消灭所有敌人，不要让他受伤。之后会来到一个地方，他就会打开一个地道下去。你要去救四个MM后再一个有一张大双人床的房间按下一个龙的物品打开墙上的门，拿走一张IC卡。之后到最后救人的地方跳下去，进入一个浴室。救完最后一个MM回到跳下来的地方，有两个红灯笼打掉它，从旁边的石头上爬上电线。小心火花，要有间隔得往前爬，回到那个地道后一段CG就出现BOSS了，是一个忍者，小心他的闪光弹。搞定后过关。
楼梯种类及相关构造详解.ppt
3.栏杆和扶手 为了在楼梯上行走的安全，楼段和平台的临空边缘应设置
栏杆或栏板，其顶部设依扶用的连续构件，称扶手．
楼梯的组成形式
1、按楼梯的材料分：钢筋混凝土楼梯、钢楼梯（图
现浇钢筋混凝土板式楼梯
a板式
b折板式 返回
•2、梁板式楼梯：由踏步板、楼梯斜梁、平台梁和平台板 组成。踏步板由斜梁支承；斜梁由两端的平台梁支承。踏 步板的跨度就是梯段的宽度，平台梁的间距即为斜梁的跨 度。斜梁一般为两根，布置在踏步的两端（图a）。但楼 梯间的承重墙有时取代靠墙的斜梁，成为单斜梁楼梯（图 b）。实际中有明步和暗步的做法。
3） 、木楼梯（图4）等。 2、按楼梯的位置分：室内楼梯和室外楼梯。 3、按楼梯的使用性质分：主要楼梯、辅助楼梯、疏
散楼梯及消防楼梯。根据消防要求又有开敞楼梯间、 封闭楼梯间和防烟楼梯间之分。
4、按楼梯的平面形式分：直跑单跑楼梯、直跑多跑
楼梯（图5）
、双跑平行楼梯、三跑楼梯（图6）、
转角楼梯、双分转角楼梯（图7）、螺旋楼梯（图
室内楼梯栏杆扶手高度应从踏步前缘线垂直量至扶手顶面。其 高度根据人体重心高度和楼梯坡度大小等因素确定。一般不宜 小于900mm，靠楼梯井一侧水平扶手长度超过0.5m时，其高 度不应小于1.05m；
室外楼梯栏杆高度不应小于1.05m；中小学和高层建筑室外楼 梯栏杆高度不应小于1.1m；
供儿童使用的楼梯应在500~600mm高度增设扶手。
图1
楼梯的组成部分
楼梯有楼梯段、楼
梯平台和扶手栏杆 旋楼梯的装饰性较强，但踏步近中心处较窄，只能用于居
旋转楼梯的计算公式和讲解
旋转楼梯的计算公式和讲解旋转楼梯是一种具有良好美感和空间利用率的楼梯形式，常用于高档住宅和公共场所的设计中。
旋转楼梯的计算公式和讲解如下：1. 旋转楼梯的类型旋转楼梯分为直线式旋转楼梯和曲线式旋转楼梯两种类型。
直线式旋转楼梯的旋转角度为180度，每级台阶的长度相等；曲线式旋转楼梯的旋转角度为90度或更小，每级台阶的长度不等。
2. 旋转楼梯的基本参数旋转楼梯的基本参数包括楼梯高度、楼梯宽度、旋转半径、旋转角度、每级台阶的高度和长度等。
这些参数的确定需要根据实际场地条件和使用要求进行考虑。
3. 旋转楼梯的计算公式(1) 直线式旋转楼梯的计算公式：楼梯高度 = 台阶数×每级台阶高度台阶数 = 楼梯高度÷每级台阶高度楼梯长度 = 台阶数×每级台阶长度旋转半径 = 楼梯长度÷ (2 ×π)(2) 曲线式旋转楼梯的计算公式：楼梯高度 = 台阶数×每级台阶高度台阶数 = 楼梯高度÷每级台阶高度旋转半径 = (楼梯长度× 2 + (每级台阶长度 - 每级台阶高度) ×台阶数) ÷ (2 ×π)每级台阶长度 = 旋转半径× (π÷ 2) ÷台阶数 + 每级台阶高度4. 旋转楼梯的设计要点旋转楼梯的设计要点包括：(1) 确定旋转半径和旋转角度，保证楼梯的美观度和舒适度。
(2) 设计合适的台阶高度和长度，保证楼梯的安全性和稳定性。
(3) 应根据实际场地条件和使用要求进行综合考虑，选择合适的旋转楼梯类型和参数。
以上是旋转楼梯的计算公式和讲解，希望对您有所帮助。
某大楼旋转楼梯专业装修设计节点详图
旋转楼梯
[旋转楼梯]圆弧旋转楼梯的设计一、对圆弧旋转楼梯的认识建筑设计中，人们对于线形的理解，横线为平衡，竖线为挺拔，斜线为动态，弧线为柔和。
楼梯自身独特的斜体线形与弧线的柔和姿态结合起来，集中体现在圆弧旋转楼梯之中，会使静态的空间变成活泼的动态环境。
人们在做楼梯设计中，只要具备条件的空间，往往首选圆弧旋转楼梯。
圆弧旋转楼梯不仅有着独特的艺术优美造型，而且占地面积小，但是要设计好圆弧旋转楼梯并使之与环境结合得尽善尽美，则是一件颇为费心的事。
建筑界流传着一种说法“楼梯是建筑中较难安排的内容，它设计中的许多因素，牵一发动全身，建筑师能安排好楼梯，就等于把建筑功能中解决一半”。
事实确实如此。
楼梯作为建筑中的交通枢纽，它的位置、尺度、设施等都直接影响到使用方便与否、舒适和美态如何。
二、圆弧旋转楼梯设计原理和形式与应用（一）圆弧旋转楼梯各部位名词图解为了便于阐述有个共同的用语，我们将圆弧旋转楼梯平面各部位名称表现在图（1）圆弧旋转楼梯平面图各部分名称示意图和图（2）楼梯剖面各部分名称示意图。
（二）圆弧旋转楼梯的设计特点圆弧旋转楼梯是圆旋转楼梯和弧旋转楼梯的简称。
它的设计特点：其一，不同的半径，可构成丰富多变的、大大小小的、优美的圆弧旋空间曲线，应用于种种不同场所。
其二，各种圆弧旋空间曲线的导向律动，成为共享空间的导演着建筑空间。
其三，占地面积小，有机地解决功能、经济和艺术三者的统一。
（三）圆弧旋转楼梯设计的有关规定圆弧旋转楼梯是楼梯中的一个品类，所以国家规定的楼梯设计规范中的一些设计要求，包括消防规范中对人流量疏散时楼梯数量宽度及安全等有同样要求，归纳起来有以下内容。
（1）楼梯设计准则要掌握舒适、安全、坚固、美观和防火避难。
（2）楼梯设置数量：除复式住宅、别墅建筑外，其他建筑按《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045—1995）第57条。
剧院、电影院、礼堂、体育馆的观众厅、候车室、商场等人员密集的公共场所和二、三层面积超过350M2的集体宿舍、旅馆等居住建筑的安全出口的数目不少于两个规定。
旋转楼梯课件幼儿教案
旋转楼梯课件幼儿教案教案标题：旋转楼梯课件幼儿教案教学目标：1. 让幼儿了解旋转楼梯的形状和特点。
2. 培养幼儿的观察能力和创造力。
3. 帮助幼儿发展空间想象力和手眼协调能力。
教学资源：1. 旋转楼梯的图片或模型。
2. 幼儿课件。
3. 彩色纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
教学步骤：引入活动：1. 通过展示旋转楼梯的图片或模型，向幼儿介绍旋转楼梯的形状和特点。
2. 引导幼儿观察并描述旋转楼梯的形状、颜色、大小等。
主体活动：3. 制作旋转楼梯课件：a. 在幼儿课件中创建一张空白页面。
b. 引导幼儿使用彩色纸、剪刀和胶水制作旋转楼梯的形状。
c. 指导幼儿将制作好的旋转楼梯粘贴到课件页面上。
d. 在课件页面上添加旋转按钮，使幼儿可以旋转楼梯。
4. 观察和探索：a. 让幼儿观察旋转楼梯在不同角度下的形状变化。
b. 引导幼儿描述旋转楼梯的变化，例如"楼梯向左转"或"楼梯向右转"。
c. 鼓励幼儿亲自操作课件中的旋转按钮，观察楼梯的变化。
5. 创造和表达：a. 提供一些幼儿喜欢的玩具或小人物。
b. 鼓励幼儿使用课件中的旋转楼梯和玩具进行创造性的游戏和故事表演。
c. 引导幼儿分享他们的创作和想法。
总结活动：6. 回顾旋转楼梯的形状和特点，以及幼儿在观察和创造中的发现和想法。
7. 鼓励幼儿分享他们对旋转楼梯的喜爱和想象。
拓展活动：8. 鼓励幼儿在日常生活中观察和描述其他旋转物体，如旋转木马或旋转门。
9. 提供其他与旋转楼梯相关的手工制作活动，如制作旋转楼梯的立体模型。
教学评估：1. 观察幼儿在制作旋转楼梯课件过程中的参与程度和手工制作能力。
2. 观察幼儿在观察和探索活动中对旋转楼梯形状变化的理解和描述能力。
3. 观察幼儿在创造和表达活动中的想象力和表达能力。
教学反思：根据幼儿在活动中的表现和反馈，及时调整教学策略，确保教学目标的达成。
同时，鼓励幼儿提出问题和分享观察，以促进他们的思维发展和自主学习能力的培养。
《旋转》PPT课件
A
先画点A`，OA` 垂直于OA，点A` 与点O 的距离还 应该是6格。
B O
A` B`
· · ·
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
利用旋转画一朵小花。
把
旋转了5次。
把
连续平移，就得到了这条花边。
下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的？
O
旋转900
O
旋转1800
O
旋转3600
按上面的方法试一试，你会发现下面的图 形有什么特点？
画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。
旋转
11 10 9
12
1
旋转是物体绕某一 个点（或轴）运动。 2
O
8 7
6 5
3
4
180 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( 0 )到“12”
O
风车绕O点逆时针旋转（ 90）0。
O
风车绕O点逆时针旋转（ 180 0。 ）
B’
旋转时要注意旋转的角度和距离。 旋转时物体或图形的位置发生了变化， 形状和大小不变。
将梯形绕Ａ点顺时针旋转90°， 再向右平移10格。
Ａ
小结：
1、平移就是物体沿直线移动。 2、旋转是物体绕某一个点 （或轴）运动。 3、平移和旋转都是物体和图 形的位置变化。图形的形状和 大小不变。
在
现象后面画√
1、正在运行的传送带上的货物。（× ） 2、荡秋千。（√ ） 3、飞机螺旋桨的转动。（ √ ） 4、开教室里的窗户。（√ ） 5、电梯上下移动。（×） 6、钟面上秒针的运动。（√ ）
平移和旋转
• 平移和旋转都是物体和图形的位置变化。
11 10 9
12
1
2
O