第二架C919大型客机首飞成功

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2023届四川省名校联考高考仿真检测(三)语文试题(含解析)

2023届四川省名校联考高考仿真检测（三）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

街头巷尾的叫卖声是中国民俗文化中极具烟火气的场景和记忆。

陆游写“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，这是南宋深巷叫卖杏花的伞下风情。

老舍写国难家仇，“那最常听到的电车铃声，与小贩的呼声，今天都一律停止。

北平是在悲泣！”陆文夫记忆里，旧时“阿要大白米唉”“阿要白兰花啊”的姑苏吆喝，是与苦难并行的市井浪漫。

中国百姓生的抗争、美的念想，在这一声声低吟浅唱里代代延续。

叫卖声是最难传承和保护的声音文化遗产之一。

它由旧时城市乡间行商“自发口头创唱”，功能性、场景性极强。

自宋以降，叫卖声就在街市中显现。

宋吴自牧《梦粱录》记载都城临安“街坊以食物、动使、冠梳、领抹、缎匹、花朵、玩具等物，沿门歌叫关扑。

”“歌叫关扑”就是歌乐戏唱的叫卖兜售与投壶抽奖游戏的结合。

清代风俗志《帝京岁时纪胜》中“有卖核桃、柿饼、枣、栗、干菱角米者，肩挑筐贮，叫而卖之”，描写的是老北京十二月时的“市卖”。

“市卖”里的叫卖声由“吆喝”和“货声”组成，晚清民初，北京城中的五行八作均有专门的叫卖调和与之相配的响器。

叫卖声里，各地的城乡风情也一一呈现。

老天津卫叫卖、上海滩叫卖声、太原市声、绍兴叫卖、南京吆喝……每一处城乡都曾拥有独具特色的叫卖声，这是属于本地的文化记忆。

老北京叫卖声依托老北京方言，兼具曲艺“贯口”风格，既要有规矩，又要有艺术性。

这与北京胡同独特的空间形态有关。

如在大宅门前吆喝，要拖长声，既让三四层院子里的太太小姐们听见，又要透出优雅，不能野腔野调地招人烦。

上海弄堂空间围合封闭，小贩们叫卖的声音便显得格外响亮，透过窗户就可听见。

“薏米杏仁莲心粥”“五香热白果，香是香来糯是糯”……形形色色的叫卖声从早到晚、此起彼伏，营造出浓浓的生活情韵。

八年级上册第一单元任务三新闻写作课件

9环!9环!10环!10环!还有最后一颗子弹了。此时，周围的空气好像已经凝固，人们屏息以待。他知道这最后一枪的分量——为国争光，在此一举。关键的一枪啊，艰巨的一枪!他举起，放下，放下，举起……
终于，他扣动了扳机：9环!珍贵的9环，许海峰以一环的优势，夺得了世界冠军!这是中国体育健儿在奥运史上夺得的第一枚金牌!是中国体育史上一个振奋人心的伟大突破!
【点评】这则短消息不足百字，但清楚交代了时间、地点、人物、事件，具备基本要素，使读者一目了然。
范文二
八年级（1）班举行“好消息奖”评选活动本报讯 6月20日，雨虹中学八年级（1）班在教室里开展了“好消息奖”评选活动，本次活动由语文老师主持，全班同学参加。活动前两天，师生共同商讨拟定了恰当的评选标准，并予以公示。标准有：六要素要清楚；结构要完整；时效性要强；选题角度要新颖；评论要求观点鲜明、有新意、深刻、精辟……同学们结合评选标准，有目的地从近期报刊、网络上搜集最感兴趣的一则消息，然后带到班上交换阅读，大家一起评议。活动在下午举行，用时两节课。同学们搜集的消息内容丰富多彩，包括娱乐、体育、健康、教育、旅游、
10时34分，C919飞机从浦东国际机场第四跑道起飞，飞行两个小时，完成预定试飞科目后安全返航着陆。本次飞行初步检查了飞机起飞、着陆性能与各主要系统、设备的工作情况。飞行过程中检查了飞机襟翼收放、起落架系统、导航通讯系统的工作状态以及飞机加减速特性等。
202X年5月5日，我国的第一架C919飞机成功首飞。试飞总工程师王伟介绍，根据计划，将有6架C919飞机投入试飞，且试飞任务各有侧重。王伟介绍，这次第二架试飞的C919飞机编号为10102，未来主要将对C919的重要系统性能进行测试，特别是以发动机为代表的飞机动力系统。

世界民用航空飞机介绍

亦是国内运营737-800最多的航空公司。
波音首架737MAX飞机于2015年12月8日下线亮相，使用更先进的发动机，2016年1月29日完成首飞。波音于 2017年11月3日在西雅图向中国国际航空股份有限公司交
付了其首架737MAX8单通道飞机。
截至目前，中国所有主要的航空公司都有运营B737系列飞机， B737亦是中国航空市场的主力机型之一。
2 空客 A340系列
空中客车A340飞机的设计类似于A330，但配备了四台发动机，最初设计目的是为了同早期版本的波音747竞争，而后则是
主要与波音777竞争远程飞机市场。
A340系列中的A340-600型曾经是世界上机身最长的民航飞机（而后其地位被波音7478所取代），由于A340和A330同时研制，不仅两机相似度极高，而且某些零件亦可通用。2011年，空中客车在近2年都没有接到 A340系列飞机订单的情况下，宣布停产 A340系列飞机，总共生产了379架，其中 365架仍在服役。A340拥有两款早期型号 A340-200/-300，以及两款先进型A340500/-600。
一、单通道窄体机（国内航线最常见）；
二、双通道宽体飞机（国际航线最常见）；
三、巨型客机
一、单通道窄体机
1 空客 A320 系列
A320系列飞机于1988年推出，是世界上第一款使用电传操纵飞行控制系统的商用飞机，截止2013 年整个A320系列共交付了5715架，是历史上销量第二多的商用飞机，是空中客车公司主要生产的窄体单通道机型，是波音737系列飞机的主要竞争对手。
2017年5月5日15时19分，C919大型客机在上海浦东机场圆满首飞。首飞时，C919最大飞行高度 3000米，飞行速度最高170节(海里/小时) 。

中国商飞：国产大飞机梦想成真

中国商飞：国产大飞机梦想成真作者：崔爽来源：《科学之友》 2018年第12期2017年5月5日，在浦东国际机场，首架C919大型客机试飞成功，国人“大飞机梦”成真。

2018年7月，中国商飞公司浦东基地，云团低垂，绿草连绵。

户外高篷下，第二架大飞机（10102架机）立于旷野，白色机身上喷涂着巨大的红色C919标识。

2018年10月27日，C919大型客机第二架机从山东东营胜利机场起飞，历经2小时6分钟，平稳降落在江西南昌瑶湖机场，圆满完成转场飞行任务。

C919是我国按照最新的国际适航标准，自主研发的具有完全自主知识产权的干线民用客机。

C是China的首字母，也是中国商飞英文缩写COMAC的首字母，第一个“9”的寓意是天长地久，“19”代表的是中国首型中型客机最大载客量为190座。

C919基本上解决了我国对大型客机的需求，摆脱了我国对国外大型客机的依赖。

从小到大从弱到强航空工业是典型的高技术、高投资、高风险工业。

据日本通产省分析，如果将船舶单位重量创造的价值计为1，那么汽车是9，喷气式客机是800。

“民用航空是一个国家工业整体能力的体现，难度大、价值高。

工业体系不完整、水平不高是发展不起来的。

”中国商飞公司总经理助理、C919大型客机项目总经理吴跃表示。

在浦东基地的草坪上，停放着一架“运10”原型机。

掉漆的内饰、老旧的座椅，这架筚路蓝缕大型喷气式客机，是中国民用飞机发展的起步，也是一段历史时期“飞机梦”的终曲。

改革开放以来，我国航空工业经过大量引进合作、转包生产，成为全球航空制造的重要一支。

总体来看，中国航空工业有基础，产业链相对比较健全；有需求，国内外市场空间很大；有规划，按照《民用航空工业中长期发展规划（2013—2020年）》的要求，民机事业正稳步发展。

新世纪以来确定了民用航空三步走发展路径（支线客机、干线客机、宽体客机），现在支线客机ARJ21已经交付，窄体客机C919成功首飞，宽体客机项目也已经起步。

2023高考语文复习：病句辨析之搭配不当

病句辨析：搭配不当[课程标准]1.在全部的语文活动中，积累汉字、汉语的有关现象和理性认识，了解汉字在汉语发展和应用中的重要作用，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；体会汉字、汉语与中华传统文化的关系及汉语的民族特性，增强热爱祖国语言文字的感情。

2.通过在语境中解读词汇、解读语义的过程，树立语言和言语的相关性和差别性的观念。

3.在自主修改病句和分析句子结构的过程中，体会汉语句子的结构特点和虚词的作用，进一步领悟语法规律。

在学习文学作品时，观察词语的活用、句子语序的变化等，体会文学语言的灵活性和创造性。

4.在运用口语和书面语表达的过程中，对比两种语体用词和造句的差别，体会口语与书面语的风格差异。

5.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。

[教学要点]病句，就是有毛病的句子。

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。

病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

前四类为语法结构性病句，后两类为语意内容性病句。

“辨析并修改病句”一直是高考必考的内容，主要考查病句的辨析修改。

一般是一道 3 分选择题，有时在语用题部分增加一道改错题。

所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。

同一类型的语病不会出现在同一考题中。

“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高，尤以“搭配不当”居首。

2018 年全国卷命题形式有较大改变，特点如下：放在具体的语境中考查，考查修改是否正确；句子中有两处语病；和文段的意思有相关的联系。

考查实质未变，仍然是对《考试说明》规定的六种病句类型的考查，难度应该是有所降低。

一、考点解析现代汉语的句子有一定的结构规律。

主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。

搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。

“国产大型客机C919首航成功”非连续性文本阅读训练及答案

阅读下面语段，完成14-16题。

(8分)材料一①2023年5月28日,这是中国民航史上一个值得标注的日子，一个值得所有中国人记住的日子。

国产大型客机C919从上海虹桥飞抵北京首都国际机场，首航成功。

这标志着大型客机C919走通设计、研制、取证、首航的完整历程，在今天完成了“成人礼”，正式投入商业运营；也标志着从今天开始，中国的蓝天上，有C919:让中国的大飞机翱翔蓝天了自己的大客机，它的名字叫C919。

②从5月29日开始，东航上海到成都的航班MU9197也是这架C919客机执飞。

(新华社等，有删改) 材料二①C919 大型客机于2007年立项，2017年首飞，2022年9月29日取得中国民航局型号合格证(TC证)，11月29日，取得中国民航局生产许可证(PC证)。

C919中的“C”，既是“中国”英文名称CHINA的首字母，也是肩负大客机历史使命的中国商飞公司英文缩写COMAC 的首字母，体现了大型客机是国家的意志、人民的期望。

第一个“9”，寓意是天长地久，“19”则代表的是这种大型客机的最大载客量为190座。

②据了解，C919客机国产化率达到60%。

在飞机制造中，最具技术含量、成本占比最高的是结构系统、发动机系统和航电系统这三个部分。

其中,C919客机的结构系统由中国商飞设计，多家国内企业一起制造，具备完全自主知识产权；发动机系统则由美法合资公司CFM 提供；航电系统由中美合资的昂际航电公司提供。

除上述三大系统外，飞机其他部分的组件和技术也多由中外合资企业提供。

③东航为全球首架C919客机配备了两舱布局,164座,包括8个公务舱位和156个经济舱位，所有舱位均选用完全自主研发的新一代国产客舱座椅，“乘坐舒适宽敞”将是C919客机今后服务旅客时鲜明的亮色。

客舱还选装了共20个12英寸吊装显示器，支持高清1080P 电影放映，这也是东航单通道机队首次引入1080P的节目装载。

④截至2022 年底，C919大型客机累计获得32家客户1035架订单。

2023年中考化学时事热点

2023年中考化学时事热点训练——C919大飞机1．2023年5 月 8 日，第二架东航 C919 国产大飞机开始试飞。

C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。

已知金属锂（Li）的活动性比铝强。

下列有关说法错误的是（）A．铝锂合金硬度大，密度小B．飞机的外壳使用铝合金而不用铁，是因为铝不易和氧气发生反应C．锂能与氧气反应，生成的Li2O中Li显+2价D．铝在空气中表面会形成致密的氧化膜2．2023年5 月 8 日，第二架东航 C919 国产大飞机开始试飞。

大飞机使用了各种化学材料。

如图为钛元素的原子结构示意图。

下列说法错误的（）A．若如图为钛原子，那么X=8 B．钛元素在元素周期表中位于第四周期C．钛原子在化学变化中容易失去电子D．钛原子的核内质子数为223．2023年5 月 8 日，第二架东航 C919 国产大飞机开始试飞。

C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4)。

其中硅元素的化合价为+4.下列说法正确的是 ( )A．Si3N4中Si、N元素的质量比为3：4B．Si3N4中N元素的化合价为-3价C．Si3N4中即含金属元素，又含非金属元素D．氮气的化学性质不活泼，不与任何物质反应4．北京时间2023年1月1日8时26分，中国东方航空全球首架C919国产大飞机从上海虹桥机场起飞，于10时14分顺利抵达北京大兴国际机场。

我国自主研制的大型客机C919试飞成功，这标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。

大飞机使用了各种化学材料，如图（甲）。

请回答下列问题：(1)甲图中的材料属于复合材料的是，属于有机合成材料。

(2)乙图是钛的原子结构示意图，则x= ；钛元素位于元素周期表第周期。

(3)C919大飞机上使用的氧气发生器以氯酸钠为产氧剂，氯酸钠（NaClO3）中氯元素的化合价为。

(4)飞机餐的食材包括优质大米、鸡肉、青菜、牛奶等，在优质大米种植过程想要增强水稻的抗病虫和抗倒伏能力，可以施用（选填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）。

世界民用航空飞机最全介绍

世界民用航空飞机最全介绍转自@易启游Xinjiang给大家整理出当前航空市场常用的飞机机型都有那些，最后介绍的巨型飞机和这家航空公司会让你很震撼！如今，世界民航领域的客机基本被美国的波音公司（Boeing）和欧洲的空中客车公司（Airbus）二分天下，绝大多数世界主流的国家和地区航空公司均选择这两家公司的产品作为其主力机型。

历史上波音会比空客早不少，波音创立于1916年，而空客成立于1970年，但不能就此判定波音的技术比空客更先进，其实他们的技术和制造经验都不相上下。

其他在民航领域见到的飞机制造公司还有：巴西航空工业公司（Embraer）、加拿大庞巴迪公司（Bombardier）、俄罗斯联合航空器制造公司，还有已经进入市场主流的中国商用飞机有限责任公司（COMAC）等等。

今天我们主要按飞机体格大小，列举你出行中常见的各种机型。

目前市场上的民用飞机分成三类：一、单通道窄体机（国内航线最常见）；二、双通道宽体飞机（国际航线最常见）；三、巨型客机一单通道窄体机空中客车A320系列 1 空客A320 系列空中客车的A318、A319、A320、A321飞机均属于A320系列飞机家族。

A320系列飞机于1988年推出，是世界上第一款使用电传操纵飞行控制系统的商用飞机，截止2013年整个A320系列共交付了5715架，是历史上销量第二多的商用飞机，是空中客车公司主要生产的窄体单通道机型，是波音737系列飞机的主要竞争对手。

首飞于1987年2月22日，第一架于1988年3月28日商用。

第一个型号是A320-100，产量很少，很快就被其改进型号A320-200所替代并生产至今。

A320-200在两舱布局下可以搭载150人，满载航程可达6150公里。

随后，空客又于1996年推出了它的缩短型A319-100，使用与A320-200相同的引擎，两舱布局下可以搭载124人，满载航程6850公里。

A320neo系列是A320系列飞机的一个改款，于2010年发布，采用更有效率的新发动机，并加装新设计的鲨鳍小翼，预计2015年交付。

部编版八年级语文上册期末学情评估试卷附答案 (3)

部编版八年级语文上册期末学情评估同学：经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中，边学习边收获，现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(共30分)1．阅读下面的语段，回答问题。

(4分)篆刻是一门综合性很强的艺术。

它直溯．文字渊源，旁通书画之理，兼具镌刻技艺，体现着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散．发着艺术的魅力，在方寸之间雕传万世风韵，以刀情笔趣载千秋讯息，zhāng显华夏民族的审美特质，诠释中华文化的精神内hán，是中国传统艺术瑰宝之一。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是( )(2分)A．shuòsǎn B．sùsànC．sùsǎn D．shuòsàn(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)zhāng( )显内hán( )2．根据语境，填写适当的古诗文名句，使前后语意连贯。

(8分)翻开课本，驻足就能感受赤诚之心，俯身便能听到铿锵之音。

曹操用“________________，__________________”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神；吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心；______________________，____________________”(《与朱元思书》)表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣；杜甫用“__________________，____________________”(《春望》)移情于物，表达了感时伤世的感情；孟子在《生于忧患，死于安乐》中认为，一个国家常常会走向衰亡的原因是“____________________，____________________”。

2023年c919首飞新闻作文

2023年c919首飞新闻作文
哎呦，C919终于首飞成功啦！这可是咱们中国的骄傲啊！我看着电视里那飞机起飞的样子，心里那个激动啊，就像自己也在飞机上似的。

那天在上海虹桥机场，C919一飞冲天，看得我热血沸腾。

听说那飞机上还有乘客呢，他们肯定也是一脸兴奋吧。

想想看，能坐上自己国家造的飞机，那得多自豪啊！
C919这飞机可不一般，用了啥树脂级碳纤维材料，听起来就高级！这材料不仅让飞机飞得更省油，还更安全呢。

这可真是个了不起的成就啊！
现在啊，大家都在谈论C919，都在期待它能飞得更远、更稳。

咱们中国的民航事业真是越来越牛了！我为C919骄傲，更为咱们中国骄傲！。

(必考题)七年级数学上册第一单元《有理数》-选择题专项经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1．2017年12月17日，第二架国产大型客机C919在上海浦东国际机场完成首次飞行．飞行时间两个小时，飞行的高度达到15000英尺．15000用科学记数法表示是（） A ．0.15×105B ．15×103C ．1.5×104D ．1.5×105C 解析：C【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】15000用科学记数法表示是1.5×104．故选C ．【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．2．已知有理数a ，b 满足0ab ≠，则||||a b a b +的值为（） A ．2±B ．±1C ．2±或0D ．±1或0C解析：C【分析】根据题意得到a 与b 同号或异号，原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果．【详解】∵0ab ≠，∴当0a >，0b <时，原式110=-=；当0a >，0b >时，原式112=+=；当0a <，0b <时，原式112=--=-；当0a <，0b >时，原式110=-+=．故选：C ．【点睛】本题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．3．已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是( )A ．m ＞0B ．n ＜0C ．mn ＜0D ．m －n ＞0C解析：C【解析】从数轴可知m 小于0，n 大于0，从而很容易判断四个选项的正误．解：由已知可得n 大于m ，并从数轴知m 小于0，n 大于0，所以mn 小于0，则A ，B ，D 均错误．故选C ．4．下列说法中正确的是（）A ．a -表示的数一定是负数B ．a -表示的数一定是正数C ．a -表示的数一定是正数或负数D ．a -可以表示任何有理数D 解析：D【分析】直接根据有理数的概念逐项判断即可．【详解】解：A. a -表示的数不一定是负数，当a 为负数时，-a 就是正数，故该选项错误；B. a -表示的数不一定是正数，当a 为正数时，-a 就是负数，故该选项错误；C. a -表示的数不一定是正数或负数，当a 为0时，-a 也为0，故该选项错误；D. a -可以表示任何有理数，故该选项正确．故选：D ．【点睛】此题主要考查有理数的概念，熟练掌握有理数的概念是解题关键．5．下列说法中错误的有（）个①绝对值相等的两数相等．②若a ，b 互为相反数，则a b=﹣1．③如果a 大于b ，那么a 的倒数小于b 的倒数．④任意有理数都可以用数轴上的点来表示．⑤x 2﹣2x ﹣33x 3+25是五次四项．⑥两个负数比较大小，绝对值大的反而小．⑦一个数的相反数一定小于或等于这个数．⑧正数的任何次幂都是正数，负数的任何次幂都是负数．A ．4个B ．5个C ．6个D ．7个C解析：C【分析】分别根据有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点对各小题进行逐一判断.【详解】解：①绝对值相等的两数相等或互为相反数，故本小题错误； ②若a ，b 互为相反数，则a b=-1在a 、b 均为0的时候不成立，故本小题错误； ③∵如果a=2，b=0，a ＞b ，但是b 没有倒数，∴a 的倒数小于b 的倒数不正确，∴本小题错误；④任意有理数都可以用数轴上的点来表示，故本小题正确；⑤x 2-2x-33x 3+25是三次四项，故本小题错误；⑥两个负数比较大小，绝对值大的反而小，故本小题正确；⑦负数的相反数是正数，大于负数，故本小题错误；⑧负数的偶次方是正数，故本小题错误，所以④⑥正确，其余6个均错误．故选C.【点睛】本题考查的是有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点，熟知以上知识是解答此题的关键.6．一根1米长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次后剩下的绳子长度为（）A．312⎛⎫⎪⎝⎭米B．512⎛⎫⎪⎝⎭米C．612⎛⎫⎪⎝⎭米D．1212⎛⎫⎪⎝⎭米C解析：C 【分析】根据乘方的意义和题意可知：第2次后剩下的绳子的长度为(12)2米，那么依此类推得到第六次后剩下的绳子的长度为(12)6米．【详解】∵1-12=12，∴第2次后剩下的绳子的长度为(12)2米；依此类推第六次后剩下的绳子的长度为(12)6米．故选C．【点睛】此题主要考查了乘方的意义．其中解题是正确理解题意是解题的关键，能够根据题意列出代数式是解题主要步骤．7．如果向右走5步记为＋5，那么向左走3步记为( )A．＋3 B．－3 C．＋13D．－13B解析：B【解析】试题用正负数来表示具有意义相反的两种量：向右记为正，则向左就记为负，由此得：如果向右走5步记为+5，那么向左走3步记为﹣3．故选B．8．若|a|=1，|b|=4，且ab＜0，则a＋b的值为（）A．3±B．3-C．3 D．5± A解析：A【分析】通过ab＜0可得a、b异号，再由|a|=1，|b|=4，可得a=1,b=﹣4或者a=﹣1,b=4；就可以得到a＋b的值【详解】解：∵|a|=1，|b|=4，∴a=±1，b=±4，∵ab＜0，∴a+b=1-4=-3或a+b=-1+4=3，故选A.【点睛】本题主要考查了绝对值的运算，先根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果，比较简单．9．某种细菌在培养过程中，每半小时分裂一次（由一个分裂成两个）．经过3个小时，这种细菌由1个可分裂为（）A．8个B．16个C．32个D．64个D解析：D【分析】每半小时分裂一次，一个变为2个，实际是21个．分裂第二次时，2个就变为了22个．那么经过3小时，就要分裂6次．根据有理数的乘方的定义可得．【详解】26=2×2×2×2×2×2=64．故选D．【点睛】本题考查了有理数的乘方在实际生活中的应用，应注意观察问题得到规律．10．如果a，b，c为非零有理数且a + b + c = 0，那么a b c abca b c abc+++的所有可能的值为（A．0 B．1或- 1 C．2或- 2 D．0或- 2A解析：A【分析】根据题意确定出a，b，c中负数的个数，原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．【详解】解：∵a、b、c为非零有理数，且a+b+c=0∴a、b、c只能为两正一负或一正两负．①当a、b、c为两正一负时，设a、b为正，c为负，原式=1+1+（-1）+（-1）=0，②当a、b、c为一正两负时，设a为正，b、c为负原式1+（-1）+（-1）+1=0，综上，a b c abca b c abc+++的值为0，故答案为：0．【点睛】此题考查了绝对值，有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．11．在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而后面“六到九”的运算就改用手势了．如计算8×9时，左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，两只手伸出手指数的和为7，未伸出手指数的积为2，则8×9=10×7+2=72．那么在计算6×7时，左、右手伸出的手指数应该分别为（）A．1，2 B．1，3C．4，2 D．4，3A解析：A【解析】试题分析：通过猜想得出数据，再代入看看是否符合即可．解：一只手伸出1，未伸出4，另一只手伸出2，未伸出3，伸出的和为3×10=30，30+4×3=42，故选A．点评：此题是定义新运算题型．通过阅读规则，得出一般结论．解题关键是对号入座不要找错对应关系．12．-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012的值等于A．1 B．-1 C．2012 D．1006D解析：D【解析】解：原式=（﹣1+2）+（﹣3+4）+（﹣5+6）+…+（﹣2011+2012）=+1+1+1+…+1=1006．故选D．点睛：本题考查了有理数的混合运算，正确根据式子的特点进行正确分组是关键．13．绝对值大于1小于4的整数的和是（）A．0 B．5 C．﹣5 D．10A解析：A【解析】试题绝对值大于1小于4的整数有：±2；±3．-2+2+3+（3）=0．故选A．14．某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表：其中温差最大的一天是（）A ．11月4日B ．11月5日C ．11月6日D ．11月7日C 解析：C【分析】运用减法算出每一天的温差，再进行比较即可．【详解】11月4日的温差为19415-=（℃）；11月5日的温差为12(3)15--=（℃）；11月6日的温差为20416-=（℃）；11月7日的温差为19514-=（℃）．所以温差最大的一天是11月6日．故选C ．【点睛】考核知识点：有理数减法运用．根据题意列出减法算式是关键．15．下列算式中，计算结果是负数的是( )A ．3(2)⨯-B ．|1|-C ．(2)7-+D ．2(1)- A 解析：A【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果，从而可以解答本题．【详解】解：3(2)6，故选项A 符合题意，|1|1-=，故选项B 不符合题意，(2)75-+=，故选项C 不符合题意，2(1)1-=，故选项D 不符合题意，故选：A ．【点睛】题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法． 16．若12a =，3b =，且0a b <，则+a b 的值为（） A ．52 B ．52- C ．25± D ．52± D 解析：D【分析】根据a b判断出a 和b 异号，然后化简绝对值，分两种情况求解即可．【详解】 ∵0a b< ∴a 和b 异号又∵12a =，3b = ∴12a =，3b =-或12a =-，3b = 当12a =，3b =-时，15322+-=-a b = 当12a =-，3b =时，15322+-+=a b = 故选D ．【点睛】本题考查了绝对值，有理数的除法，和有理数的加法，关键是根据a b判断出a 和b 异号． 17．据报通，国家计划建设港珠澳大桥，估解该项工程总报资726亿元，用科学记数法表示726亿正确的是( )A ．7.26×1010B ．7.26×1011C ．72.6x109D ．726×108A 解析：A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a ×10n ，其中1≤|a |＜10，n 为整数，据此判断即可．【详解】726亿＝7.26×1010．故选A ．【点睛】本题考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a ×10n ，其中1≤|a |＜10，确定a 与n 的值是解题的关键．18．已知n 为正整数，则()()2200111n -+-=（） A ．-2B ．-1C ．0D ．2C解析：C【解析】【分析】根据-1的偶次幂等于1，奇次幂等于-1，即可求得答案.【详解】∵n 为正整数，∴2n 为偶数.∴（-1）2n +(-1)2001=1+(-1)=0故选C.【点睛】此题考查了有理数的乘方，关键点是正确的判定-1的偶次幂等于1，奇次幂等于-1. 19．下列说法正确的是( )A ．近似数1.50和1.5是相同的B ．3520精确到百位等于3600C ．6.610精确到千分位D ．2.708×104精确到千分位C 解析：C【分析】相似数和原值是不相同的；3520精确到百位是3500；2.708×104精确到十位．【详解】A 、近似数1.50和1.5是不同的，A 错B 、3520精确到百位是3500，B 错D 、2.708×104精确到十位．【点睛】本题考察相似数的定义和科学计数法．20．下列各式中，不相等的是（）A ．（﹣5）2和52B ．（﹣5）2和﹣52C ．（﹣5）3和﹣53D ．|﹣5|3和|﹣53|B解析：B【分析】本题运用有理数的乘方，相反数以及绝对值的概念进行求解．【详解】选项A ：22(5)(5)(5)5-=--=选项B ：22(5)(5)(5)525-=--==；25(55)25-=-⨯=-∴22(5)5-≠-选项C ：3(5)(5)(5)(5)125-=---=-；35(555)125-=-⨯⨯=-∴33(5)5-=-选项D ：35555555125-=-⨯-⨯-=⨯⨯=；35(555)125125-=-⨯⨯=-= ∴3355-=-故选B ．【点睛】本题考查了有理数的乘方，相反数（只有正负号不同的两个数互称相反数），绝对值（一个有理数的绝对值是这个有理数在数轴上的对应点到原点的距离），其中正数和零的绝对值是其本身，负数的绝对值是它的相反数．21．2--的相反数是（）A．12-B．2-C．12D．2D解析：D【分析】|-2|去掉绝对值后为2，而-2的相反数为2．【详解】2--的相反数是2，故选：D．【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念，本题的关键是首先要对原题进行化简，然后在求这个数的相反数；其中，正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0．22．下列计算正确的是（）A．|﹣3|＝﹣3 B．﹣2﹣2＝0C．﹣14＝1 D．0.1252×（﹣8）2＝1D解析：D【分析】根据绝对值的性质，有理数的减法法则，有理数的乘方法则即可求出答案．【详解】A、原式＝3，故A错误；B、原式＝﹣4，故B错误；C、原式＝﹣1，故C错误；D、原式＝[0.125×（﹣8）]2＝1，故D正确．故选：D．【点睛】本题考查了绝对值的化简，有理数的运算法则，熟练掌握有理数运算的运算法则是本题的关键，要注意符号变号问题．23．下列四种说法：①减去一个数，等于加上这个数的相反数；②两个互为相反数的数和为0；③两数相减，差一定小于被减数；④如果两个数的绝对值相等，那么这两个数的和或差等于零．其中正确的说法有（）A．4个B．3个C．2个D．1个B解析：B【分析】根据有理数的减法运算法则对各小题分析判断即可得解．【详解】①减去一个数等于加上这个数的相反数，故本小题正确；②互为两个相反数的两数相加得零，故本小题正确；③减数是负数时，差大于被减数，故本小题错误；④如果两个数的绝对值相等，这两个数可能相等，也可能互为相反数，故本小题正确；综上所述，正确的有①②④共3个．故选B．【点睛】本题考查了相反数的定义，有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键．24．在-1，2，-3，4，这四个数中，任意三数之积的最大值是（）A．6 B．12 C．8 D．24B解析：B【分析】三个数乘积最大时一定为正数，二2和4的积为8，因此一定要根据-1和-3相乘，积为3，然后和4相乘，此时三数积最大．【详解】∵乘积最大时一定为正数∴-1，-3，4的乘积最大为12故选B．【点睛】本题考查了有理数的乘法，两个负数相乘积为正数，先将两个负数化为正数是本题的关键．25．计算：11322⎛⎫⎛⎫-÷-÷-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果是（）A．﹣3 B．3 C．﹣12 D．12C解析：C【分析】根据有理数的除法法则，可得除以一个数等于乘以这个数的倒数，再根据有理数的乘法运算，可得答案．【详解】原式﹣3×（﹣2）×（﹣2）=﹣3×2×2=﹣12，故选：C．【点睛】本题考查了有理数的乘除法法则，除以一个数等于乘这个数的倒数，计算过程中，最后结果的正负根据原式中负号的个数确定，原则是奇负偶正．26．一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的120，积（）A．缩小到原来的12B．扩大到原来的10倍C．缩小到原来的110D．扩大到原来的2倍A【分析】根据题意列出乘法算式，计算即可．【详解】设一个因数为a ，另一个因数为b∴两数乘积为ab 根据题意，得1110202ab ab = 故选A ．【点睛】本题考查了有理数乘法运算，根据有理数乘法运算法则计算即可．27．下列运算正确的有（）①()15150--=；②11111122344⎛⎫÷-+= ⎪⎝⎭； ③2112439⎛⎫-= ⎪⎝⎭； ④()30.10.0001-=-；⑤22433-=- A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个A解析：A【分析】根据有理数加减乘除运算法则，和乘方的运算法则逐一判断即可．【详解】()151530--=-，故①错误；11111511211223412121255⎛⎫÷-+=÷=⨯= ⎪⎝⎭，故②错误； 2217492339⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，故③错误； ()30.10.001-=-，故④错误；22433-=-，故⑤正确；故选A ．【点睛】本题考查了有理数的运算，乘方的运算，关键是熟练掌握有理数的运算法则． 28．13-的倒数的绝对值（）A ．－3B ．13-C ．3D ．13C 解析：C首先求13-的倒数，然后根据绝对值的含义直接求解即可．【详解】 13-的倒数为-3，-3绝对值是3，故答案为：C ．【点睛】本题考查了倒数和绝对值的概念，熟练掌握概念是解题的关键．29．下列各组运算中，其值最小的是（）A ．2(32)---B ．(3)(2)-⨯-C ．22(3)(2)-+-D ．2(3)(2)-⨯- A解析：A【分析】根据有理数乘除和乘方的运算法则计算出结果，再比较大小即可．【详解】A ，()23225---=-；B ，()()326-⨯-=；C ，223(3)(2)941=++=--D ，2(3)(2)9(2)18-⨯-=⨯-=-最小的数是-25故选：A ．【点睛】本题考查了有理数的混合运算和有理数大小的比较，熟练掌握相关的法则是解题的关键． 30．计算112123123412542334445555555555⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++---+++++⋯++⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值（）A ．54B ．27C ．272D ．0C 解析：C【分析】根据有理数的加减混合运算先算括号内的，进而即可求解．【详解】解：原式＝﹣12+1﹣32+2﹣52+3﹣72+…+27＝27×1 2＝272．故选：C．【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算，解决本题的关键是寻找规律．。

第二架国产大飞机C919 首飞成功

科技资讯第二架国产大飞机C919首飞成功2017年12月17日,第二架C919大型客机在上海浦东国际机场完成首次飞行,这意味着C919大型客机逐步拉开全面试验试飞的新征程。

当日10点34分,由机长吴鑫、试飞员徐远征驾驶的C919飞机搭载观察员邹礼学和试飞工程师戴维、刘立苏,从浦东国际机场第四跑道起飞,共飞行两个小时,完成预定试飞科目后于12时34分安全返航着陆。

本次飞行初步检查了飞机起飞、着陆性能与各主要系统、设备的工作情况。

飞行过程中检查了飞机襟翼收放、起落架系统、导航通信系统状态以及加减速特性等。

这是继首架C919飞机2017年11月10日转场陕西阎良以来,C919大型客机项目取得的又一重要节点。

根据项目计划,C919飞机研制批共将投入6架试飞飞机进行试验试飞,2架飞机进行地面试验;6架试飞飞机需要完成1 000多项符合性验证试验,2架地面试验飞机需要进行全机静力试验和疲劳试验等。

未来几年,中国商飞公司将联合中国航空工业集团等,以山东东营与陕西阎良两大试飞基地为主战场,在全国多地机场展开密集试飞。

这是我国首次对150座级的干线飞机进行适航验证,C919大型客机将面临我国航空工业领域等级最高的试飞验证考验,项目研制也将进入多机试飞、多地试飞、多团队参与试飞的状态,需要攻克安全、技术、团结协作以及人员数量、时间周期等一系列挑战。

C919飞机是我国按照与国际接轨的适航标准自主研制的150座级单通道干线飞机,2008年底完成项目可研论证,2015年11月在上海总装下线,2017年5月5日在浦东国际机场完成首架机首飞。

目前拥有国内外27家客户的785架订单。

在中国民航局(CAAC)的监督下,在中国商飞公司的组织下,在中国航空工业集团等大力支持下,C919大型客机项目全线干部职工正以学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记有关大飞机重要指示精神为主线,吸收消化ARJ21新支线飞机试飞取证的宝贵经验,创新工作理念,创新工作模式,创新方式方法,为努力打赢C919大型客机试飞取证交付攻坚战携手奋斗。

2019-2020学年八年级物理下册最新过关滚动单元卷：第八章压强(过关卷)(解析版)

第八章压强过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。

2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。

3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2019秋•宝山区期中）关于压力，下列说法正确的是（）A．压力的施力物体一定是地球B．压力与形变一定同时产生C．压力的大小，总是等于重力大小D．压力的方向总是竖直向下【解析】A、压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，所以压力的施力物体不是地球，是物体本身，故A错误；B、压力与形变同时产生，同时消失，故B正确；C、只有物体自由放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力，不在水平面上的物体对支持面的压力不一定等于物体所受的重力，故C错误；D、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故D错误；故选：B。

2．（2019春•天河区期末）如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。

下列判断正确的是（）A．小东对沙地的压力比小荣的小B．小东对沙地的压力和小荣的一样C．小东对沙地单位面积的压力比小荣的大D．受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大【解析】由图可知，小荣踩的脚印深，小东踩的脚印浅，且小荣脚印的面积大于小东的，因压强表示压力作用效果的物理量，且压强是指单位面积受到的压力，所以，小荣对沙地的压强大于小东的压强，即小东对沙地单位面积的压力比小荣的小，故CD错误；由p＝的变形式F＝pS可知，小东对沙地的压力比小荣的小，故A正确、B 错误。

C919的首飞意义和它的影响

C919的首飞意义和它的影响大飞机C919首飞完美收官，实在是可喜可贺的一件大事，值得每一位“真正的中国人”为它骄傲自豪。

C919的首飞成功意味着中国从此有了自己的干线客机，尽管离投入使用，尤其是实现核心组件的高占比的国产化还需要走很长一段路，但这一标志性事件意义之重大，无论用什么样的华美之词去夸赞它都不为过。

从网上这几天的反应来看，大部分国人可谓兴奋不已，毕竟我们有了自己的客运干线大飞机，没有比这更值得国人自豪和骄傲的，没理由不高兴，不开心啊！可问题是如果是在未普及互联网，通迅不发达的那个年代，我们大伙听听收音机，看看电视，了解一下这个事儿，完了高兴上一阵子也就过去了，然后该干嘛干嘛。

现在不同了，互联网的普及，通讯行业高度发达，尤其是智能终端的大众化，几乎让每一个人都可以在第一时间内了解和看到这些大事件的发生。

对大部分人来说能看到的尽是些表面的东面，能了解到的也就是官方解读的世人皆可知的数据和参数，再想了解一下事件的前世和未来那几乎是不可能的。

这在以前确实是个问题，但现在随着互联网的普及和自媒体的兴起，让许多秘密不再是秘密，让一切变成了皆有可能。

只要你有一台可以联网的电脑或智能手机，除了核心的绝密数据资料，你想了解的几乎都能找到。

就拿C919大飞机来说，从成功首飞到现在，时间不过两天，网上有关它的各种介绍和相关参数资料怕是几百TB都难以存储完。

就6哥看到十多个有关C919的帖子来看，大部分是以C919起个头，然后就详细描述中国大飞机的发展历史，一个帖子中真正解析C919现在和将来的价值和影响的内容连1/5都不到。

给读者科普一下中国大飞的艰难发展历程其实也没有什么不好，但大量的写手在重现历史时，往往就把自己情感好恶植入其中，让读者在回顾完这一段历史后，感叹中国航空事业的不易成了次要的，满腔怒火反而成了主流。

我们有时候不得不佩服一些写手们笔下撕扯历史，拉仇恨的能力。

本来一桩天大的喜事，经他们这一科普，中国的大飞机发展历史，成功首飞的C919已不是重点，批判历史，追究责任到成了主要的了，妥妥的拉起了一波仇恨。

国产大飞机商业首飞成功，一起回顾C919研制历程

■2023年5月28日全球首架C919正式交付中国东方航空并完成首飞
■C919名称由来
根据航空业界国际惯例，一款机型走向成熟和大规模的市场化运营，还需要进入商业运行阶段后多年的持续优化提升。

未来，中国东航将和各方合作，致力于高质量、精细化运营C919，助力将C919打造成全球业界认可的成功机型。

中国东航党组成员副总经理冯德华：首航之后，从29日开始，C919飞机将投入上海虹桥到成都天府的航线上，实施常态化的商业运行，后续随着该机型的陆续引进，我们将会把C919这个机型投放到更多的航线上。

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C919研制大事记
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国产大飞机项目，从列入国家的重大科技专项开始，到大飞机研制成功，再到今天进行首次商业飞行，历经了十几个年头。

2006年2月9日，国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》。

大型飞机重大专项被确定为16个重大科技专项之一。

2007年2月26日，国务院召。

少儿新闻播报发言稿范文

大家好！我是来自XX年级XX班的XX，很荣幸能在这里为大家播报今天的新闻。

首先，让我们回顾一下昨天的新闻。

昨天，我国成功发射了长征五号B运载火箭，这是我国自主研制的运载火箭，具有运载能力大、可重复使用等特点，标志着我国航天事业又迈出了坚实的一步。

接下来，为大家播报今天的重要新闻。

一、我国首架C919大型客机成功完成首飞。

C919是我国自主研发的大型客机，具有完全自主知识产权，是我国航空工业发展的里程碑。

首飞成功，意味着我国将进入大型客机市场，为我国航空工业的发展注入了新的活力。

二、我国成功举办了第18届亚洲运动会。

本次亚运会，我国体育健儿取得了优异成绩，共获得金牌198枚、银牌112枚、铜牌67枚，金牌总数位居第一。

这充分展示了我国体育事业的繁荣和发展。

三、我国成功实施了载人航天工程“天宫二号”与“神舟十一号”交会对接任务。

在这次任务中，我国航天员景海鹏、陈冬成功进入“天宫二号”空间实验室，进行了为期30天的驻留。

这标志着我国载人航天事业取得了新的突破。

四、我国成功举办了世界互联网大会。

本次大会以“创新、协调、绿色、开放、共享”为主题，汇聚了全球互联网领域的专家学者和企业代表，共同探讨互联网的未来发展趋势。

这有助于推动我国互联网事业的发展。

五、我国成功举办了第14届全国运动会。

本次运动会，我国体育健儿在各个项目中取得了优异成绩，充分展示了我国体育事业的繁荣和发展。

最后，让我们关注一下身边的小事。

近日，我校举行了“校园安全知识竞赛”活动，旨在提高同学们的安全意识。

在此，我要提醒大家，在日常生活中要时刻注意安全，遵守交通规则，防止意外事故的发生。

亲爱的同学们，让我们紧跟时代步伐，关注国家大事，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

今天的新闻播报就到这里，感谢大家的聆听！祝愿大家在新的一周里，学习进步，身体健康，万事如意！谢谢大家！。

看我大鹏腾飞时阅读理解答案

看我大鹏腾飞时阅读理解题目和答案看我大鹏腾飞时沈文敏2017年5月5日下午，我国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919在上海浦东国际机场成功实现首飞。

据了解，C919本次首飞对飞机的操稳特性、起飞着陆性能、动力装置和驾驶设备等工作情况进行了验证。

首飞有]5个试验点，由5个阶段组成，分别是地面检查，爬升，平飞，模拟进近、着陆和复飞，着陆。

为确保安全，C919首飞全程没有收起起落架，并保持襟翼呈放下状态。

首飞时还有“小跟班”，它的任务是在空中对C919进行实时观测，记录飞行数据，拍摄照片和视频，保证飞机安全。

本次首飞机组人员有5人。

其中蔡俊、吴鑫、钱进都是经验丰富的试飞员；观察员钱进，在机长和副驾驶后面观察两位机组人员的操作；马菲和张大伟是试飞工程师，他们在客舱里通过内话系统与飞行员协同工作记录各项参数十年磨一剑。

2007年2月，我国大型飞机研制重大科技专项正式立项2015年11月2日，从C919总装下线，再到本次首飞，科研人员共规划、攻克了包括飞机发动机一体化设计、电传飞控系统拉制律、主动控制技术等在内的100多项核心技术。

本次首飞是对C919研制阶段的延仲，C919飞机未来走向商用还要专家对其很多系统性能进行考核、验证，并进行调整。

据介绍，在对C919的研制中，共有6架飞机投入试飞任务，每架飞机将承担不同的任务，全面开展失速、动力、性能、操稳、飞控结冰、高温高寒等科目试飞。

同时有两架地面试验飞杌分别投入静力试验、疲劳试验等工作。

其中，第二架C919飞机正在总装过程中，计划在今年下半年完成首次飞行。

预计从完成首飞到正式投入航线，还需要3年左右的时间。

其间还有很多工作，比如，完成其他试航验证和审定，取得型号合格证，拿到走向市场的通行证。

同时，工厂也要做好批量生产的准备，同时做好客户服务的各种准备工作，因此也有较大的不确定性。

目前，C919机型已获得全球23家用户的570架订单。

国内外金融租赁公司客户有14家，订单量达418架，包括美国通用电气租赁等国际客户；国内外航空公司客户有9家，订单量达152架，既有国内的航空公司，也有像德国普仁航空和泰国都市航空这样的国际客户。

2023-2024学年重庆一中七年级(下)开学数学试卷(含解析)

2023-2024学年重庆一中七年级（下）开学数学试卷一、选择题（本大题12个小题，每小题3分，共36分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡对应的方框涂黑．1．2024的相反数是（）A．2024B．﹣2024C．D．2．五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，从左面看到的图形是（）A．B．C．D．3．下列调查中，最适宜采用全面调查（普查）的是（）A．调查全国中学生每天作业完成的时间B．调查一批“遥遥领先”手机的电池寿命C．调查我市中学生观看电影《流浪地球2》的情况D．为保证全球首架C919大型客机首飞成功，对其零部件进行检查4．下列各式成立的是（）A．B．0＞﹣（﹣4）C．D．﹣22＝（﹣2）25．已知3a＝b+1，则下列变形中不成立的是（）A．3a﹣1＝b B．3a+3＝b+4C．6a＝2b+1D．6．如图所示，射线OA在射线OB的反向延长线上，则射线OB的方向是（）A．北偏东65°B．东偏北65°C．北偏东75°D．东偏北75°7．《孙子算经》中记载：今有百鹿入城，家取一鹿，不尽，又三家共鹿适尽，问：城中家几何？大意为：今有100头鹿进城，每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每3家共取一头，恰好取完，问：城中有多少户人家？设有x户人家，可列方程为（）A．x+3x＝100B．3x﹣x＝100C．x﹣＝100D．x+＝1008．下列图形都是用同样大小的●按一定规律组成的，其中第①个图形中共有3个●，第②个图形中共有8个●，第③个图形中共有15个●，…，则第⑧个图形中●的个数为（）A．63B．64C．80D．819．如图，当输入x的值为﹣1时，输出的结果为（）A．﹣1B．11C．21D．4310．已知：（x+y）2＝12，（x﹣y）2＝4，则x2+3xy+y2的值为（）A．8B．10C．12D．1411．已知∠AOB＝50°，∠BOC＝30°，OD平分∠AOC，则∠AOD的度数为（）A．20°B．80°C．20°或80°D．10°或40°12．已知3个多项式分别为：A＝x2﹣x，B＝x2+1，C＝x+2，下列结论正确的个数有（）①若|C|＝3，则x＝±1；②若mA+B﹣C的结果为单项式，则m＝﹣1；③若关于x的方程B﹣A＝nC无解，则n＝1；④代数式|A﹣B|+|B﹣A+C|﹣|A+C|化简后共有3种不同表达式．A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题（本大题10个小题，每空3分，共30分）请将每小题的答案直接填在答题卡对应的横线上．13．单项式的系数是．14．2023年除夕之夜，盛大的光影焰火秀在重庆绽放，浪漫的山城以跨年焰火的形式辞旧迎新．据统计，近距离线下观看焰火秀的人数近590000人，将数据590000用科学记数法表示应为．15．已知x＝2是关于x的方程mx﹣3＝m+6的解，则m的值为．16．若两个单项式0.5x m+3y3与﹣5xy n+1是同类项，则m n的值为．17．如图，M为线段AB的中点，若点C在线段AB上，且AC＝2，AC：BM＝1：3，则线段CM的长为．18．如图，当钟表上的时间显示为7：20，时针与分针所成的夹角为度．19．艳艳和君君约定从A地沿相同路线骑行去B地，已知艳艳的速度是君君速度的1.2倍，若君君先骑行2千米，艳艳才从A地出发，艳艳出发半小时后恰好追上君君，则君君每小时骑行千米．20．有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：|a+b|﹣|﹣b+2|﹣2|a﹣1|＝．21．一个学习小组开展了“长方体纸盒的制作”实践活动．图①是一个正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，长比高多3cm，则这个正方形纸板的边长为 cm．22．一个三位正整数，若百位上的数字与个位上的数字之和是十位上的数字的3倍，则称这个三位数为“3倍特征数”．例如：125满足1+5＝3×2，所以125是“3倍特征数”．对于某些“3倍特征数”，可进行如下操作：取相邻数位上的两个数的平均数放入这两个数之间，并去掉未取数位上的数字，得到两个新的三位数．并规定，且F（m）能被3整除，则满足题意的“3倍特征数”m的值为．三、计算题（本大题3个小题，23题16分，24、25每小题16分，共32分）解答时每小题必须给出必要的演算过程，请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上．23．（16分）计算：（1）；（2）；（3）3x﹣3y+4x+2y；（4）．24．解方程：（1）5x﹣2（x﹣1）＝﹣1；（2）．25．先化简，再求值：[（x﹣2y）2﹣（x+y）（x﹣y）+y2]÷（﹣2y），其中（x﹣1）2+y2+6y+9＝0．四、解答题（本大题5个小题，26-29每小题10分，30题12分，共52分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上．26．如图，已知点B在线段AC上，D为直线AB外一点．（1）请按要求进行尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）．①连接AD、BD；②在线段BC上截取点N，使得线段BN＝BC﹣BD；③若，在线段AB上取AB的中点M．（2）由于M为AB的中点，小敏在学习完线段中点的相关知识后，进行了自主研究．若N为AC的中点，则双中点M、N构成的线段MN与图中线段存在一定的关系，请根据她的思路，补全下列解题过程：解：∵点M是线段AB的中点，∴ ．∵点N是线段AC的中点，∴ ＝．∵MN＝AN﹣ ．即．∴＝．27．重庆市北关中学七年级在本学期举行了速算比赛，为了解该年级525名学生的速算成绩分布情况，随机抽取了部分学生的速算成绩，根据成绩情况分为五组（成绩得分为百分制，用x表示）：A组：50≤x＜60，B组：60≤x＜70，C组：70≤x＜80，D组：80≤x ＜90，E组：90≤x≤100，将调查的数据进行整理，绘制了如下两幅不完整的统计图．请根据以上信息，解答下列问题：（1）此次调查的总体是；（选填“A”或“B”）A.525名学生B.525名学生的速算成绩（2）此次调查的样本容量是，在扇形统计图中D组所在扇形的圆心角为度；（3）请把频数分布直方图补充完整；（4）请估计该校七年级速算成绩不低于80分的学生人数．28．∠AOC与∠BOD有公共顶点O，其中∠BOD＝90°，OE平分∠AOD．（1）当∠BOD与∠AOC如图1所示，且∠AOC＝30°，∠BOC＝10°，求∠COE的度数；（2）当OB与OC重合时如图2所示，反向延长射线OA到H，OF平分∠COH，求∠AOE+∠FOH的度数．29．小南计划安装如图所示由六块相同的长方形玻璃组成的窗户（如图①），该窗户长为6米，宽为a米（0＜a＜10），玻璃上方安装了两张半径相同且不重叠的扇形遮光帘（如图②）．（1）该窗户的透光面积共平方米；（用含a的代数式表示，结果保留π）（2）（列一元一次方程解决问题）安装一扇这样的窗户需要6块长方形玻璃，2张遮光帘，某厂家现有工人50人，平均每人每天可加工长方形玻璃8块或遮光帘4张，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产长方形玻璃，多少名工人生产遮光帘？（3）在同等质量的前提下，甲、乙两个厂家制作玻璃与遮光帘的收费方式如下：遮光帘（元/平方米）玻璃（元/平方米）甲厂家40不超过10平方米的部分，90元/平方米；超过10平方米的部分，78元/平方米乙厂家5085元/平方米，且每购买1平方米的玻璃赠送0.1平方米遮光帘若小南选择甲、乙两个厂家所需费用相同，求a的值．（在（3）小问中的π取3）30．如图①，在直角三角形ABC中，∠B＝90°，AB＝6，BC＝8，AC＝10．（1）动点E、F同时从A出发，E以每秒1个单位长度的速度沿折线A→B→C方向运动，F以每秒2个单位长度的速度沿折线A→C→B方向运动，经过秒两点首次相遇，相遇时它们距点B 个单位长度；（2）如图②，动点K从B出发，沿折线B→C→A（含端点B和A）运动，速度为每秒2个单位长度，到达A点停止运动，已知点B到AC的距离为个单位长度，设点K的运动时间为t秒，当△ABK的面积为时，求t的值；（3）如图③，将三角形ABC的顶点A与数轴原点重合，将数轴正半轴部分沿A→B→C 折叠在三角形ABC的两边AB、BC上，得到一条“折线数轴”，在“折线数轴”上，把两点所对应的两数之差的绝对值叫这两点间的距离．例如，点M和点N在折线数轴上的距离为|20﹣（﹣8）|＝28个单位长度．动点P从点M出发，以4个单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动，从点A运动到点C期间速度变为原来的一半，过点C后继续以原来的速度向数轴的正方向运动；与此同时，点Q从点N出发，以2个单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动，从点C运动到点A期间速度变为3.5个单位/秒，过点A后继续以原来的速度向数轴的负方向运动，设运动时间为m秒．在此运动过程中，P、A两点的距离与Q、C两点的距离是否会相等？若相等，请直接写出m的值；若不相等，请说明理由．参考答案一、选择题（本大题12个小题，每小题3分，共36分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡对应的方框涂黑．1．2024的相反数是（）A．2024B．﹣2024C．D．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得．解：2024的相反数是﹣2024，故选：B．【点评】本题考查了相反数的定义，熟练掌握相反数的定义是解题的关键．2．五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，从左面看到的图形是（）A．B．C．D．【分析】左视图就是从几何体的左侧看，所得到的图形，实际上就是从左面“正投影”所得到的图形，解：从左面看，底层是两个小正方形，上层的左边是一个小正方形．故选：C．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，掌握从左边看得到的图形就是图形的左视图是关键．3．下列调查中，最适宜采用全面调查（普查）的是（）A．调查全国中学生每天作业完成的时间B．调查一批“遥遥领先”手机的电池寿命C．调查我市中学生观看电影《流浪地球2》的情况D．为保证全球首架C919大型客机首飞成功，对其零部件进行检查【分析】根据全面调查与抽样调查的特点．逐一判断即可解答．解：A．调查全国中学生每天作业完成的时间，适宜采用抽样调查，故A不符合题意；B．调查一批“遥遥领先”手机的电池寿命，适宜采用抽样调查，故B不符合题意；C．调查我市中学生观看电影《流浪地球2》的情况，适宜采用抽样调查，故C不符合题意；D．为保证全球首架C919大型客机首飞成功，对其零部件进行检查，适宜采用全面调查，故D符合题意；故选：D．【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．4．下列各式成立的是（）A．B．0＞﹣（﹣4）C．D．﹣22＝（﹣2）2【分析】根据“正数＞0＞负数，两个负数比较大小，绝对值大的反而小”判断即可．解：A．，﹣|﹣|＝﹣，故，故本选项符合题意；B．﹣（﹣4）＝4，故0＜﹣（﹣4），故本选项不符合题意；C．因为|﹣3|＞|﹣|，所以，故本选项不符合题意；D．﹣22＝﹣4，（﹣2）2＝4，所以﹣22＜（﹣2）2，故本选项不符合题意．故选：A．【点评】本题考查了有理数大小比较，掌握有理数大小比较方法是解答本题的关键．5．已知3a＝b+1，则下列变形中不成立的是（）A．3a﹣1＝b B．3a+3＝b+4C．6a＝2b+1D．【分析】根据等式的性质对各选项进行逐一分析即可．解：A、∵3a＝b+1，∴3a﹣1＝b，成立，不符合题意；B、∵3a＝b+1，∴3a+3＝b+4，成立，不符合题意；C、∵3a＝b+1，∴6a＝2b+2，原变形错误，不符合题意；D、∵3a＝b+1，∴a＝b+，成立，不符合题意．故选：C．【点评】本题考查的是等式的性质，熟知性质1、等式两边加同一个数（或式子）结果仍得等式；性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式是解题的关键．6．如图所示，射线OA在射线OB的反向延长线上，则射线OB的方向是（）A．北偏东65°B．东偏北65°C．北偏东75°D．东偏北75°【分析】根据方向角定义可得出答案．解：如图所示：依题意可知：∠AOE＝25°，∵∠BOC＝∠AOE＝25°，又∵∠DOC＝90°，∴∠DOB＝∠DOC﹣∠BOC＝90°﹣25°＝65°，射线OB的方向是北偏东65°．故选：A．【点评】此题主要考查了方向角的定义，准确识图，熟练掌握方向角的定义是解决问题的关键．7．《孙子算经》中记载：今有百鹿入城，家取一鹿，不尽，又三家共鹿适尽，问：城中家几何？大意为：今有100头鹿进城，每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每3家共取一头，恰好取完，问：城中有多少户人家？设有x户人家，可列方程为（）A．x+3x＝100B．3x﹣x＝100C．x﹣＝100D．x+＝100【分析】设有x户人家，根据“每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每3家共取一头，恰好取完”，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．解：设有x户人家，依题意，得：x+＝100．故选：D．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．8．下列图形都是用同样大小的●按一定规律组成的，其中第①个图形中共有3个●，第②个图形中共有8个●，第③个图形中共有15个●，…，则第⑧个图形中●的个数为（）A．63B．64C．80D．81【分析】依次求出每个图形中●的个数，发现规律即可解决问题．解：由所给图形可知，第①个图形中●的个数为：3＝22﹣1；第②个图形中●的个数为：8＝32﹣1；第③个图形中●的个数为：15＝42﹣1；…，所以第n个图形中●的个数为（n+1）2﹣1．当n＝8时，（n+1）2﹣1＝92﹣1＝80（个），即第⑧个图形中●的个数为80个．故选：C．【点评】本题考查图形变化的规律，能根据所给图形发现●个数的规律是解题的关键．9．如图，当输入x的值为﹣1时，输出的结果为（）A．﹣1B．11C．21D．43【分析】利用程序图中的程序列式运算即可．解：当输入x的值为﹣1时，﹣2x+1＝﹣2×（﹣1）+1＝3＜10，需重新输入x的值为3，∴﹣2x+1＝﹣2×3+1＝﹣5＜10，需重新输入x的值为﹣5，∴﹣2x+1＝﹣2×（﹣5）+1＝10+1＝11＞10，∴输出的结果为11．故选：B．【点评】本题主要考查了有理数的混合运算，求代数式的值，本题是操作性题目，正确理解程序图中的程序并列出算式是解题的关键．10．已知：（x+y）2＝12，（x﹣y）2＝4，则x2+3xy+y2的值为（）A．8B．10C．12D．14【分析】由于（x+y）2＝12，（x﹣y）2＝4，两式相加可得x2+y2的值，两式相减可得xy 的值，再整体代入计算即可求解．解：∵（x+y）2＝12①，（x﹣y）2＝4②，∴①+②得2（x2+y2）＝16，解得x2+y2＝8，①﹣②得4xy＝8，解得xy＝2，∴x2+3xy+y2＝8+3×2＝14．故选：D．【点评】考查了完全平方公式．关键是根据已知条件两式相加求得x2+y2的值，两式相减得xy的值．11．已知∠AOB＝50°，∠BOC＝30°，OD平分∠AOC，则∠AOD的度数为（）A．20°B．80°C．20°或80°D．10°或40°【分析】根据题意可得此题要分两种情况，一种是OC在∠AOB内部，另一种是OC在∠AOB外部．解：①射线OC在∠AOB的外部，如图1，∠AOC＝∠AOB+∠BOC＝50°+30°＝80°，∵OD平分∠AOC，∴∠AOD＝AOC＝40°；②射线OC在∠AOB的内部，如图2，∠AOC＝∠AOB﹣∠BOC＝50°﹣30°＝20°，∵OD平分∠AOC，∴∠AOD＝AOC＝10°．故选：D．【点评】本题考查了角的计算，分类讨论思想是数学中很重要的数学思想．12．已知3个多项式分别为：A＝x2﹣x，B＝x2+1，C＝x+2，下列结论正确的个数有（）①若|C|＝3，则x＝±1；②若mA+B﹣C的结果为单项式，则m＝﹣1；③若关于x的方程B﹣A＝nC无解，则n＝1；④代数式|A﹣B|+|B﹣A+C|﹣|A+C|化简后共有3种不同表达式．A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】将A、B、C按要求代入各选项计算即可．解：①∵|C|＝3，∴C＝±3，当C＝3时，x+2＝3，解得：x＝1，当C＝﹣3时，x+2＝﹣3，解得：x＝﹣5，故①错误；②mA+B﹣C＝mx2﹣mx+x2+1﹣x﹣2＝（m+1）x2﹣（m+1）x﹣1，若为单项式，则m+1＝0，解得：m＝﹣1，故②正确；③∵B﹣A＝nC，∴x2+1﹣x2+x＝nx+2n，∴x﹣nx＝2n﹣1，∴（1﹣n）x＝2n﹣1，∵方程无解，∴1﹣n＝0，∴n＝1，故③正确；④|A﹣B|+|B﹣A+C|﹣|A+C|＝|x2﹣x﹣x2﹣1|+|x2+1﹣x2+x+x+2|﹣|x2﹣x+x+2|＝|﹣x﹣1|+|2x+3|﹣|x2+2|，若﹣≤x≤﹣1，原式＝﹣x﹣1+2x+3﹣（x2+2）＝﹣x﹣1+2x+3﹣x2﹣2＝﹣x2+x，若x≥﹣1，原式＝x+1+2x+3﹣（x2+2）＝x+1+2x+3﹣x2﹣2＝﹣x2+3x+2，若x≤﹣，原式＝﹣x﹣1﹣2x﹣3﹣x2﹣2，＝﹣x2﹣3x﹣6，∴代数式|A﹣B|+|B﹣A+C|﹣|A+C|化简后共有3种不同表达式，故④正确．故选：C．【点评】本题主要考查了去绝对值，整式的加减运算，熟练掌握相关知识点是解决本题的关键．二、填空题（本大题10个小题，每空3分，共30分）请将每小题的答案直接填在答题卡对应的横线上．13．单项式的系数是　﹣　．【分析】根据单项式的系数的意义，即可解答．解：单项式的系数是﹣，故答案为：﹣．【点评】本题考查了单项式，熟练掌握单项式的系数的意义是解题的关键．14．2023年除夕之夜，盛大的光影焰火秀在重庆绽放，浪漫的山城以跨年焰火的形式辞旧迎新．据统计，近距离线下观看焰火秀的人数近590000人，将数据590000用科学记数法表示应为　5.9×105　．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值＜1时，n是负整数．解：590000＝5.9×105．故答案为：5.9×105．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键．15．已知x＝2是关于x的方程mx﹣3＝m+6的解，则m的值为　9　．【分析】把x＝2代入关于x的方程mx﹣3＝m+6可得2m﹣3＝m+6，再解关于m的一元一次方程即可．解：∵x＝2是关于x的方程mx﹣3＝m+6的解，∴2m﹣3＝m+6，解得m＝9．故答案为：9．【点评】本题考查一元一次方程的解，理解一元一次方程解的定义，掌握一元一次方程的解法是正确解答的关键．16．若两个单项式0.5x m+3y3与﹣5xy n+1是同类项，则m n的值为　4　．【分析】根据同类项的定义求出m、n的值，再代入计算即可．解：∵单项式0.5x m+3y3与﹣5xy n+1是同类项，∴m+3＝1，n+1＝3，解得m＝﹣2，n＝2，∴m n＝（﹣2）2＝4．故答案为：4．【点评】本题考查同类项，掌握“所含的字母相同，且相同字母的指数也相同的项是同类项”是正确解答的关键．17．如图，M为线段AB的中点，若点C在线段AB上，且AC＝2，AC：BM＝1：3，则线段CM的长为　4　．【分析】根据已知可得：BM＝3AC＝6，然后根据线段的中点定义可得AM＝BM＝6，从而利用线段的和差关系进行计算，即可解答．解：∵AC＝2，AC：BM＝1：3，∴BM＝3AC＝6，∵M为线段AB的中点，∴AM＝BM＝6，∴CM＝AM﹣AC＝6﹣2＝4，故答案为：4．【点评】本题考查了两点间的距离，根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键．18．如图，当钟表上的时间显示为7：20，时针与分针所成的夹角为　100　度．【分析】根据时钟上一大格是30°，时针一分钟转0.5°进行计算，即可解答．解：由题意得：3×30°+20×0.5°＝90°+10°＝100°，故答案为：100．【点评】本题考查了钟面角，熟练掌握时钟上一大格是30°，时针一分钟转0.5°是解题的关键．19．艳艳和君君约定从A地沿相同路线骑行去B地，已知艳艳的速度是君君速度的1.2倍，若君君先骑行2千米，艳艳才从A地出发，艳艳出发半小时后恰好追上君君，则君君每小时骑行　20　千米．【分析】设君君每小时骑行x千米，则艳艳每小时骑行1.2x千米，根据若君君先骑行2千米，艳艳才从A地出发，艳艳出发半小时后恰好追上君君，列出一元一次方程，解方程即可．解：设君君每小时骑行x千米，则艳艳每小时骑行1.2x千米，由题意得：×1.2x＝2+x，解得：x＝20，即君君每小时骑行20千米，故答案为：20．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．20．有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：|a+b|﹣|﹣b+2|﹣2|a﹣1|＝　3a　．【分析】根据数轴可知：a＜0＜b，b＞2，|a|＞1，|a|＜|b|，然后去掉绝对值符号，进行计算即可．解：∵由数轴可知，a＜0＜b，b＞2，|a|＞1，|a|＜|b|，∴a+b＞0，﹣b+2＜0，a﹣1＜0，∴|a+b|﹣|﹣b+2|﹣2|a﹣1|＝a+b﹣b+2+2×（a﹣1）＝3a，故答案为：3a．【点评】本题考查了数轴与绝对值的相关知识，解题的关键在于正确去掉绝对值符号．21．一个学习小组开展了“长方体纸盒的制作”实践活动．图①是一个正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，长比高多3cm，则这个正方形纸板的边长为　6　cm．【分析】先根据“正方形的边长相等”列方程求出长方体的高，再求出正方形的边长．解：设长方体的高为x cm，则x+3+2x＝2×2x+2x，解得：x＝1，∴x+3+2x＝6，故答案为：6．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找到相等关系是解题的关键．22．一个三位正整数，若百位上的数字与个位上的数字之和是十位上的数字的3倍，则称这个三位数为“3倍特征数”．例如：125满足1+5＝3×2，所以125是“3倍特征数”．对于某些“3倍特征数”，可进行如下操作：取相邻数位上的两个数的平均数放入这两个数之间，并去掉未取数位上的数字，得到两个新的三位数．并规定，且F（m）能被3整除，则满足题意的“3倍特征数”m的值为　112或138或224或310　．【分析】根据题意得：F（m）＝＝99+，再由F （m）能被3整除可得，a+b＝2或a+b＝0（舍去）或a+b＝4或a+b＝﹣2（舍去）或a+b ＝10或a+b＝﹣8（舍去），进而分情况讨论计算即可．解：由题意得：c＝3b﹣a，m1＝100a+10×+b＝100a+5a+5b+b＝105a+6b，m2＝100b+10×+c＝100b+5b+5c+c＝105b+6（3b﹣a）＝105b+18b﹣6a＝123b﹣6a，∴F（m）＝＝＝＝99+，∵F（m）能被3整除，∴能被3整除，∴a+b﹣1＝±1或a+b﹣1＝±3，即a+b＝2或a+b＝0（舍去）或a+b＝4或a+b＝﹣2（舍去），对于a+b＝2，当a＝1，b＝1时，c＝3×1﹣1＝2，此时m＝112，当a＝2，b＝0时，c＝3×0﹣2＝﹣2，不合题意，舍去，对于a+b＝4，当a＝1，b＝3时，c＝3×3﹣1＝8，此时m＝138，当a＝2，b＝2时，c＝3×2﹣2＝4，此时m＝224，当a＝3，b＝1时，c＝3×1﹣3＝0，此时m＝310，当a＝4，b＝0时，c＝3×0﹣4＝﹣4，不合题意，舍去，综上所述：m的值为：138，732．故答案为：112或138或224或310．【点评】本题主要考查了整式的加减及分类讨论问题，属于新定义题，能正确理解题意是解决本题的关键．三、计算题（本大题3个小题，23题16分，24、25每小题16分，共32分）解答时每小题必须给出必要的演算过程，请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上．23．（16分）计算：（1）；（2）；（3）3x﹣3y+4x+2y；（4）．【分析】（1）根据绝对值和有理数的混合计算解答即可；（2）根据乘法的分配律解答即可；（3）根据整式的加减解答即可；（4）根据整式的混合计算解答即可．解：（1）|﹣5|+＝5+＝5﹣16＝﹣11；（2）＝﹣1+＝﹣1+4﹣30+27＝0；（3）3x﹣3y+4x+2y＝7x﹣y；（4）＝＝．【点评】此题考查整式的加减和有理数的混合计算，关键是根据法则和运算顺序解答．24．解方程：（1）5x﹣2（x﹣1）＝﹣1；（2）．【分析】（1）按照解一元一次方程的步骤：去括号，移项，合并同类项，系数化为1，进行计算即可解答；（2）按照解一元一次方程的步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，进行计算即可解答．解：（1）5x﹣2（x﹣1）＝﹣1，5x﹣2x+2＝﹣1，5x﹣2x＝﹣1﹣2，3x＝﹣3，x＝﹣1；（2）x+＝1﹣，6x+x﹣2＝6﹣2（2x﹣1），7x﹣2＝6﹣4x+2，7x+4x＝6+2+2，11x＝10，x＝．【点评】本题考查了解一元一次方程，熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键．25．先化简，再求值：[（x﹣2y）2﹣（x+y）（x﹣y）+y2]÷（﹣2y），其中（x﹣1）2+y2+6y+9＝0．【分析】直接利用完全平方公式以及平方差公式化简，进而合并同类项，再结合整式的除法运算法则计算，利用非负数的性质得出x，y的值，代入即可．解：原式＝（x2﹣4xy+4y2﹣x2+y2+y2）÷（﹣2y）＝（6y2﹣4xy）÷（﹣2y）＝﹣3y+2x，∵（x﹣1）2+y2+6y+9＝0，∴（x﹣1）2+（y+3）2＝0，∴x﹣1＝0，y+3＝0，解得：x＝1，y＝﹣3，故原式＝﹣3×（﹣3）+2×1＝9+2＝11．【点评】此题主要考查了整式的混合运算——化简求值，正确运用乘法公式计算是解题关键．四、解答题（本大题5个小题，26-29每小题10分，30题12分，共52分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上．26．如图，已知点B在线段AC上，D为直线AB外一点．（1）请按要求进行尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）．①连接AD、BD；②在线段BC上截取点N，使得线段BN＝BC﹣BD；③若，在线段AB上取AB的中点M．（2）由于M为AB的中点，小敏在学习完线段中点的相关知识后，进行了自主研究．若N为AC的中点，则双中点M、N构成的线段MN与图中线段存在一定的关系，请根据她的思路，补全下列解题过程：解：∵点M是线段AB的中点，∴　AB　．∵点N是线段AC的中点，∴　AN　＝．∵MN＝AN﹣　AM　．即．∴＝　BC　．【分析】（1）①根据线段的定义画图即可．②以点C为圆心，BD的长为半径画弧，交线段BC于点N，则点N即为所求．③以点B为圆心，AD的长为半径画弧，交线段AB于点M，则点M即为所求．（2）根据中点的定义以及线段的和差关系填空即可．解：（1）①如图，线段AD、BD即为所求．②如图，以点C为圆心，BD的长为半径画弧，交线段BC于点N，则点N即为所求．③如图，以点B为圆心，AD的长为半径画弧，交线段AB于点M，则点M即为所求．（2）∵点M是线段AB的中点，∴AB．∵点N是线段AC的中点，∴AN＝．∵MN＝AN﹣AM．即．∴＝BC．故答案为：AB；AN；AM；BC．【点评】本题考查作图—复杂作图、两点间的距离，解答本题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．27．重庆市北关中学七年级在本学期举行了速算比赛，为了解该年级525名学生的速算成绩分布情况，随机抽取了部分学生的速算成绩，根据成绩情况分为五组（成绩得分为百分制，用x表示）：A组：50≤x＜60，B组：60≤x＜70，C组：70≤x＜80，D组：80≤x ＜90，E组：90≤x≤100，将调查的数据进行整理，绘制了如下两幅不完整的统计图．请根据以上信息，解答下列问题：（1）此次调查的总体是　B　；（选填“A”或“B”）A.525名学生B.525名学生的速算成绩（2）此次调查的样本容量是　50　，在扇形统计图中D组所在扇形的圆心角为　108　度；（3）请把频数分布直方图补充完整；（4）请估计该校七年级速算成绩不低于80分的学生人数．【分析】（1）根据总体的概念求解即可；（2）由E组人数及其所占百分比可得样本容量，用360°乘以D组人数所占比例即可得出其圆心角度数；（3）根据各组人数之和等于总人数可得B组人数，继而可补全图形；（4）总人数乘以样本中D、E组人数和所占比例即可．解：（1）此次调查的总体是525名学生的速算成绩，故选：B；（2）此次调查的样本容量是9÷18%＝50，在扇形统计图中D组所在扇形的圆心角为360°×＝108°，故答案为：50、108；（3）B组人数为50﹣（3+13+15+9）＝10（人），补全图形如下：（4）525×＝252（人），答：估计该校七年级速算成绩不低于80分的学生约有252人．【点评】此题主要考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．解题的关键是根据直方图得到进一步解题的有关信息．28．∠AOC与∠BOD有公共顶点O，其中∠BOD＝90°，OE平分∠AOD．（1）当∠BOD与∠AOC如图1所示，且∠AOC＝30°，∠BOC＝10°，求∠COE的度数；（2）当OB与OC重合时如图2所示，反向延长射线OA到H，OF平分∠COH，求∠AOE+∠FOH的度数．【分析】（1）由∠AOC＝30°，∠BOC＝10°求∠AOB，结合∠BOD＝90°得∠AOD，由OE平分∠AOD，得到∠AOE＝∠AOD，再求∠COE；（2）由OE、OF平分∠AOD、∠COH，得∠AOE+∠FOH＝（∠AOD+∠COH），结合180°和90°求出∠AOE+∠FOH的度数．解：（1）∵∠AOC＝30°，∠BOC＝10°，∴∠AOB＝20°，∵∠BOD＝90°，∴∠AOD＝110°，∵OE平分∠AOD，∴∠AOE＝∠AOD＝55°，∴∠COE＝∠AOE﹣∠AOC＝55°﹣30°＝25°．（2）∵OE、OF平分∠AOD、∠COH，∴∠AOE＝∠AOD，∠FOH＝∠COH，∴∠AOE+∠FOH＝（∠AOD+∠COH）＝（∠AOD+∠BOD+∠DOH）＝（∠AOH+∠BOD），∵∠AOH＝180°，∠BOD＝90°，∴∠AOE+∠FOH＝（180°+90°）＝135°．【点评】本题考查了角平分线的定义，在做角有关的几何题目的时候，要注意区分角平分线所平分的角，找准了角，才能找准数量关系，第二问用到了整体的思想将未知角转化为已知的平角和直角．29．小南计划安装如图所示由六块相同的长方形玻璃组成的窗户（如图①），该窗户长为6米，宽为a米（0＜a＜10），玻璃上方安装了两张半径相同且不重叠的扇形遮光帘（如图②）．（1）该窗户的透光面积共　（6a﹣2π）　平方米；（用含a的代数式表示，结果保留π）（2）（列一元一次方程解决问题）安装一扇这样的窗户需要6块长方形玻璃，2张遮光帘，某厂家现有工人50人，平均每人每天可加工长方形玻璃8块或遮光帘4张，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产长方形玻璃，多少名工人生产遮光帘？（3）在同等质量的前提下，甲、乙两个厂家制作玻璃与遮光帘的收费方式如下：遮光帘（元/平方米）玻璃（元/平方米）甲厂家40不超过10平方米的部分，90元/平方米；超过10平方米的部分，78元/平方米乙厂家5085元/平方米，且每购买1平方米的玻璃赠送0.1平方米遮光帘若小南选择甲、乙两个厂家所需费用相同，求a的值．（在（3）小问中的π取3）。

中国商用飞机的发展历程

中国商用飞机的发展历程
中国商用飞机的发展历程可以追溯到20世纪50年代。

下面是一些重要的里程碑：
1. 1958年，中国决定自行研发飞机。

中国成立了中国第一架飞机研究院（如今的中国航空工业集团公司）。

2. 1970年代，在早期技术合作的基础上，中国开始生产能满足国内需求的小型飞机，如Y-7和Y-12。

3. 1980年，中国决定研发自己的商用飞机。

中国商业飞机公司（COMAC）成立。

4. 2008年，ACAC（中国商用飞机公司）成立，由全国飞机制造企业合并而成。

5. 2014年，中国首架商用飞机ARJ21交付国内航空公司，开始商业运营。

6. 2016年，中国成功完成C919的首飞。

C919是中国第一种为中短程航线设计的商用飞机。

这一项目代表了中国在商用飞机制造领域的突破。

7. 目前，中国还在研发更大型的长程商用飞机C929，并计划在未来几年内完成首飞。

总的来说，中国商用飞机的发展历程经历了从小型民用飞机研
发到中型和大型商用飞机研发的转变。

中国国内航空公司也逐渐采购和使用中国制造的商用飞机。

中国在航空制造领域的实力不断增强，正在向成为全球航空制造业的重要参与者发展。

c919首航感想

c919首航感想C919首航感想2021年7月28日，中国自主研发的大型客机C919首次完成商业飞行，这是中国航空业的一大里程碑。

作为一名普通观众，我也有幸亲眼见证了这一历史时刻，以下是我的感想。

C919的外观设计非常精美，流线型的机身和翼尖，让人不禁想起一只灵动的鸟儿。

飞机的颜色以中国红和白色为主，寓意着中国制造的自信和自豪。

同时，飞机的尺寸也非常壮观，翼展达到了38.9米，比波音737和空客A320系列都要大。

C919的内部设计也让人印象深刻。

我有幸搭乘了这架飞机的试飞舱，感觉非常宽敞舒适。

舱内的座椅采用了最新的人体工程学设计，既能够保证乘客的舒适度，又能够最大限度地利用空间。

同时，飞机上还配备了最先进的航空娱乐系统和无线网络，让飞行变得更加愉快和便捷。

最重要的是，C919的飞行表现非常出色。

虽然这是一次商业试飞，但飞机的动力系统、机翼气动性能、飞行控制系统等方面的表现都非常稳定和可靠。

当飞机飞越上海浦东机场时，整个机舱都沉浸在一片欢呼声中，这也是对中国航空业人员多年辛勤工作的最好褒奖。

当然，C919的研发和生产还面临着很多挑战。

与波音和空客等国际巨头相比，中国航空业在技术、经验和市场等方面仍存在差距。

同时，航空产业的竞争也非常激烈，需要更多的投入和创新才能够取得更好的成果。

但是，C919的首飞无疑是中国航空业发展的重大进展，也是中国制造走向高端制造的重要里程碑。

C919的首飞是中国航空业发展的里程碑事件，也是中国制造向世界展示实力的重要时刻。

我相信，在中国航空业人员的共同努力下，中国将会在未来的航空领域取得更加辉煌的成就。