对父母教育孩子的启示
孩子青春期家庭教育观后感
孩子青春期家庭教育观后感《孩子青春期家庭教育观》这本书给了我很大的启示和思考。
青春期是孩子成长过程中一个非常关键的阶段,家庭教育对孩子在这个阶段的发展起着至关重要的作用。
这本书从家庭教育的角度探讨了如何理解和引导孩子的青春期,对于我来说是一次非常珍贵的学习和醒悟。
青春期是孩子人生的一个重要转折点,孩子在这个阶段会经历身体上和心理上的巨大变化。
他们渴望独立、自主,同时也面临诸多困惑和矛盾,需要家人的陪伴和指引。
作者在书中指出,家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育的质量直接决定了孩子未来的发展。
家长要注重与孩子的交流和沟通,尊重他们的意见和选择,给予他们足够的自主权,同时也要设立适当的规矩和界限,教会他们做出正确的决策和行为。
我意识到,作为家长,我必须重视并关心孩子的内心世界,倾听他们的想法和感受,帮助他们建立起健康的自我认知和自信心。
书中还提到了家庭教育的基本原则和方法。
首先,家长要给孩子提供一个温暖和睦的家庭环境,用自己的言行和行为示范给孩子树立正确的价值观和行为准则。
其次,要关注孩子的成长需要,给予他们适当的关爱和支持,帮助他们克服困难和挑战。
同时,也要引导他们树立正确的人生目标和追求,激发他们的努力和积极性。
最后,要建立起良好的家庭教育环境,让孩子在这个环境中获得全面的发展和成长。
通过阅读这本书,我深刻感受到了家庭教育对孩子青春期的重要性。
在这个阶段,青少年面临着许多身心发展上的困扰和困难,需要家长提供情感支持和指导。
然而,我也发现自己在家庭教育中存在一些不足之处。
我常常忽视自己与孩子的交流和沟通,很少主动去倾听他们的内心世界。
我也常常以自己的角度来评判他们的行为和决策,没有给予足够的尊重和理解。
在日常生活中,我也缺乏与孩子共同参与的机会,忽视了他们的成长需要和个性发展。
因此,我决定改正这些不足,努力提高家庭教育的质量。
通过阅读这本书,我了解到家庭教育应该是一种全面的、系统的教育。
它要求家长要积极的投入和参与,注意培养孩子的自我认知和情绪管理能力。
家庭教育的重要性与启示
家庭教育的重要性与启示在现代社会中,家庭教育被认为是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
它不仅可以帮助孩子树立正确的价值观和道德观念,还能培养他们的个性和社交能力。
本文将探讨家庭教育的重要性,并从中获得一些启示。
首先,家庭教育对于孩子的成长有着深远的影响。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子最亲近的人。
因此,家庭是孩子获得教育的关键环境。
在家庭中,父母可以为孩子树立正确的榜样,教导他们如何正确面对生活中的挑战和困难。
通过父母的言传身教,孩子能够了解什么是正确的、什么是错误的,学会做出正确的选择。
其次,家庭教育有助于培养孩子的个性特点。
每个孩子都有自己独特的个性和特点,家庭教育可以促进孩子发展其潜能。
父母可以关注孩子的兴趣和爱好,并提供支持和鼓励。
通过这种方式,孩子可以更好地发展自己的才能和能力,增强自信心,培养积极的人生态度。
此外,家庭教育对于孩子的社交能力也有重要作用。
孩子在家庭中学会与人交往、尊重他人、表达自己的观点和感受。
这种社交能力将在他们长大后对他们的人际关系产生积极影响。
在家庭中,父母可以为孩子创造与人交流的机会,帮助他们学会与他人合作、妥协和解决冲突。
这种社交能力不仅在学校和工作中有帮助,而且在日常生活中也能使他们更加顺利地与他人相处。
从家庭教育中,我们也可以汲取一些教育的启示。
首先,尊重个体差异是非常重要的。
每个孩子都有自己独特的才能和特点,父母应该尊重孩子的个性发展,并提供适当的支持。
其次,家庭教育需要注重平衡。
父母应该在激励孩子追求成绩和发展潜力的同时,也要关注他们的身心健康。
最后,父母应该成为孩子的良师益友。
他们应该倾听孩子的需求和问题,给予积极的引导和支持。
与此同时,父母也需要不断学习和进步,以便更好地教育孩子。
总之,家庭教育在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。
它帮助孩子树立正确的价值观和道德观念,培养他们的个性和社交能力。
家庭教育的重要性提醒我们要重视家庭教育,成为孩子成长过程中的良师益友。
家长教育孩子优秀心得体会感悟6篇
家长教育孩子优秀心得体会感悟6篇家长教育孩子优秀心得体会感悟 (1) 感谢老师给我们这个机会和各位家长学习,说实话,今天老师让我们谈教育学生的心得,我真不知从何说起,我的孩子在班里不是出类拔萃的,我真的觉得没什么经验。
我觉得自己在教育孩子方面也存在这些问题,就让我们互相取长补短,多多学习吧。
首先,我们要感谢这几年来各位老师,特别是升入五年级之后李老师、高老师和刘老师的教育、培养和照顾,没有老师们的付出,就没有女儿的今天。
我代表我们全家谢谢老师们!其次,给孩子营造一个安静、良好的学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。
在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将,这样可以避免孩子产生父母可以休闲而她还需学习的心里落差,从而消极。
没有了学习的主动性。
我女儿学习的时候,我们也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍,甚至可以洗衣服,清扫卫生等家务活。
潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。
孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,但不要时间长了。
由于在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。
孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。
放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这些都会分散孩子的注意力。
第三,家长是孩子在家里的主心骨。
在家学习的时候,我们切不可先灰心,即便是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信,自己的孩子就是可以成功的。
女儿上三年级刚开始的时候,读书害羞,不张嘴,而且发音不准,我们就鼓励她,给她做示范,领着她读。
几次之后,她就放开了,张嘴大声读。
我们还告诉她,我们也有好多单词不认识,要她学会好教我们。
这样她的信心就更足了。
第四,一定要激发孩子的兴趣,并且要注意鼓励她的兴趣。
爱的教育为父着想读后感
爱的教育为父着想读后感《爱的教育为父着想》是中国作家鲁迅的一部代表作,是他对教育问题的深刻思考和对现实问题的批判。
这本书揭示了中国古代封建家庭教育的缺陷和弊端,同时也为现代教育提供了一些建设性的思考。
这本书旨在探讨父母在教育孩子过程中的责任和义务。
鲁迅通过对封建教育的揭露,指出了父母往往片面追求学术成绩或道德规范,却忽视了培养孩子的独立思考能力和创造力。
他认为,这种教育模式限制了孩子的发展潜力,使其成为没有独立人格的机械人。
同时,鲁迅也指出了教育的根本目的应该是培养独立自主的人格。
他认为,父母应该尊重孩子的天性,引导他们发展自己的特长,而不是通过强制灌输的方式使他们变得和自己一样。
他提倡鼓励孩子独立思考和创造,培养他们的批判眼光和创新能力。
这本书对我产生了很大的触动。
在我读完后,我开始思考自己的家庭教育方式是否也存在问题。
我意识到,我往往对孩子的学习成绩过于追求,而忽视了培养他们的兴趣和创造力。
鲁迅的观点让我重新审视自己的行为,我认识到要真正为孩子着想,我需要更加关注他们的个性和需求,充分尊重他们的选择,给予他们多样化的培养方式。
同时,我也认识到培养孩子的独立思考能力是非常重要的。
我意识到,作为父母,我们应该鼓励孩子提出自己的独立思考和见解,而不是简单地把我们的意见强加给他们。
只有在这样的教育环境下,孩子才能真正发展自己的独立人格,成为自己的主人。
另外,这本书也让我重新思考了教育的目的。
我意识到,学习成绩并不是衡量一个人成功与否的唯一标准,我们应该培养孩子的多方面能力,包括批判思维、创新能力和社交能力等。
只有通过全面的教育,才能真正帮助孩子发展个人潜力,取得终身的成就。
总结而言,鲁迅的《爱的教育为父着想》给我带来了很多启示。
通过这本书,我意识到要成为一个负责任的父母,应该从自身出发,关注孩子的个性发展,培养他们的独立思考能力和创造力。
只有这样,我们才能真正为孩子着想,为他们创造一个更加宽广的发展空间。
教育孩子的人生感言
时光荏苒,转眼间,我已从一个初为人父的年轻父亲,成长为一位经验丰富的家长。
在这漫长的育儿路上,我经历了无数欢笑与泪水,也收获了满满的感动与成长。
今天,我想借此机会,分享一些关于教育孩子的人生感悟,希望能为更多的父母提供一些启示。
一、陪伴是最长情的告白孩子成长的每一个阶段,都离不开父母的陪伴。
从呱呱坠地到蹒跚学步,从牙牙学语到知识启蒙,再到青春期的叛逆,每一个阶段都需要我们用心去陪伴。
在这个过程中,我们要学会放下手中的琐事,把时间留给家人,留给我们的孩子。
1. 陪伴孩子成长,让他们感受到家庭的温暖。
在孩子的心中,父母是世界上最亲密的人。
我们要时刻关注他们的需求,关心他们的成长,让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
2. 陪伴孩子度过难关。
在孩子成长的道路上,难免会遇到挫折和困难。
作为父母,我们要陪伴他们一起面对,共同度过难关。
在这个过程中,我们要学会倾听他们的心声,给予他们鼓励和支持。
3. 陪伴孩子探索世界。
世界是如此美好,我们要带领孩子去感受、去体验。
在陪伴孩子的过程中,我们要激发他们的好奇心,让他们在探索中不断成长。
二、以身作则,做孩子的榜样“身教胜于言传”,父母的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
因此,我们要以身作则,做孩子的榜样。
1. 爱国守法。
我们要让孩子明白,国家利益高于一切,遵守法律法规是每个公民的基本义务。
2. 诚实守信。
我们要教育孩子诚实守信,让他们明白,诚实是一种品质,守信是一种责任。
3. 尊老爱幼。
我们要教育孩子尊重长辈,关爱幼小,让他们学会关爱他人,传递正能量。
4. 勤奋努力。
我们要让孩子明白,成功源于勤奋,只有努力拼搏,才能实现自己的梦想。
三、培养孩子的独立性独立性是孩子成长过程中不可或缺的品质。
我们要从以下几个方面培养孩子的独立性:1. 培养孩子自主学习的习惯。
让孩子学会独立思考,自主学习,为将来的学习生涯打下坚实基础。
2. 教会孩子独立生活。
从生活琐事做起,让孩子学会独立完成自己的事情,培养他们的生活自理能力。
鹬家庭教育启示
《鹬》的教育启示
通过观看短片《鹬》,我们可以得到以下家庭教育启示:
1. 勇于面对挑战:短片中的母亲鼓励孩子克服恐惧,勇敢地面对挑战,这告诉我们家长应该鼓励孩子勇于尝试,不要因为失败而气馁,要不断努力。
2. 独立自主:母亲让孩子自己去找食物,这告诉我们家长应该培养孩子的独立性和自主性,让孩子学会自己解决问题。
3. 互相帮助:短片中的小鹬在母亲的帮助下,成功地找到了食物,这告诉我们家长应该与孩子相互帮助,共同成长。
4. 关注孩子的成长:母亲一直在关注孩子的成长和发展,这告诉我们家长应该关注孩子的成长,及时发现和解决孩子的问题。
5. 爱与教育并重:母亲在教育孩子的同时,也表达了对孩子的爱,这告诉我们家长应该爱与教育并重,让孩子感受到家的温暖和关爱。
总之,通过观看短片《鹬》,我们可以得到很多家庭教育的启示,这些启示告诉我们,家长应该鼓励孩子勇于尝试,培养孩子的独立性和自主性,与孩子相互帮助,关注孩子的成长,爱与教育并重。
福禄贝尔发展原则对家庭教育的启示
福禄贝尔发展原则对家庭教育的启示首先,福禄贝尔发展规律告诉我们在家庭教育中要关注孩子的个体差异。
每个孩子都是独特的,有着不同的天赋、兴趣和发展潜力。
家长在教育孩子时,应该充分了解孩子的个体特点,尊重孩子的差异,针对孩子的优势和弱点采取不同的教育方式。
比如,对于爱好音乐的孩子,家长可以给予更多的机会去学习音乐,培养他们的音乐天赋。
其次,福禄贝尔教育方法要求家庭教育要注重实践和体验。
大部分的教育活动都应该是由孩子和家长一起参与其中,通过实践和体验来促进孩子的学习和发展。
家长可以通过带孩子参观博物馆、参加户外活动等方式来培养孩子的实践能力和创造力。
此外,家长还可以通过提供各种实际问题来锻炼孩子的解决问题的能力,让他们在实际中学习。
再次,福禄贝尔教育目的要求家庭教育要培养孩子的综合能力。
除了传授知识和技能,家庭教育还应该注重培养孩子的情感、道德和社交能力。
在家庭中,父母应该将自己的价值观和道德观念传递给孩子,教会他们正确的行为和价值观。
同时,家长还应该引导孩子学会与人交往,培养他们的合作和沟通能力。
最后,福禄贝尔发展原则告诉我们在家庭教育中要注重整体规划和目标设定。
家长在教育孩子时,应该考虑到孩子的个体差异和发展需求,制定合理的教育计划,以帮助孩子全面发展。
家庭教育的目标应该是培养孩子的身心健康、个性完善和社会适应能力。
通过设定明确的目标和规划,家长可以更好地指导孩子的学习和成长。
综上所述,福禄贝尔发展原则对家庭教育有着重要的启示作用。
家长可以通过关注孩子的个体差异、注重实践和体验、培养综合能力以及进行整体规划和目标设定来提高家庭教育的质量。
只有家长在教育孩子时能够灵活运用这些原则,才能够更好地促进孩子的全面发展。
颜之推的家庭教育及启示
颜之推的家庭教育及启示
颜之推是中国宋代教育家,他非常重视家庭教育,提出了一些有益的家庭教育理念和方法。
1.注重家庭教育的重要性:颜之推认为家庭教育是人的成长的基础,强调父母是孩子的第一任老师,家庭教育是最初、最重要的教育。
2.讲究父母言传身教:颜之推主张父母要以身作则,做一个好榜样,为子女树立正确的价值观和人生观。
3.重视知识和文化的传承:颜之推提出了“家庭三绝”(三代人中没有一人能够识字)的观点,认为家庭教育要注重知识和文化的传承,不能因为家庭贫穷或者其他原因而忽视。
4.强调家风的培养:颜之推认为家风是家庭教育的灵魂,要注重培养良好的家风,塑造家庭和谐、温馨的氛围。
以上是颜之推的家庭教育理念和方法,对于现代家庭教育仍有很大的启示和借鉴价值。
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父母的教育与启示
父母的教育与启示父母是我们生命中最早也是最重要的导师,他们扮演着我们成长道路上的引导者和榜样。
父母的教育方式和对于教育的重视程度,对孩子的发展产生着深远的影响。
在本文中,我将探讨父母的教育与启示,以及其对孩子成长的重要性。
首先,父母的教育对孩子的人格塑造具有至关重要的作用。
在孩子的成长过程中,他们会首先从父母那里学习到道德价值观和行为准则。
父母通过言传身教,将他们的价值观念融入到孩子的日常生活中。
例如,父母的正直和诚信会激发孩子的道德观念;父母的宽容和善良会影响孩子的待人方式。
父母在家庭中的教育方式和行为表现,对于孩子的品格和人格形成有着不可忽视的影响。
其次,父母的教育方式和对于知识的传授,对于孩子的学习能力和知识储备产生着重要影响。
父母在孩子的学习过程中,扮演着重要的角色。
他们可以激发孩子的学习兴趣,给予他们适当的支持和鼓励。
例如,父母可以陪伴孩子一起阅读,鼓励他们探索新的知识领域。
此外,父母的教育方式也会影响孩子的学习态度和方法。
如果父母注重培养孩子的自主学习能力,鼓励他们思考和解决问题,那么孩子在面对学习困难时会更加坚持和努力。
除了在学习上的传授,父母的教育方式也与孩子的生活技能和社交能力息息相关。
父母在孩子的成长中,通过日常生活和互动,给予他们生活技能的培养。
例如,父母可以教导孩子如何自理,如何处理日常生活中的问题。
这样的教育方式可以让孩子逐渐独立,提高他们的生活技能。
另外,父母的行为和教育方式也会对孩子的社交能力产生影响。
父母可以通过对孩子的陪伴和引导,教导他们如何与他人相处、怎样处理冲突。
这样的教育方式不仅可以提高孩子的沟通能力,也能让他们更具有合作和团队精神。
然而,父母的教育也需要注意合理性和平衡性。
在教育孩子的过程中,父母应该尊重孩子的个性特点和兴趣爱好。
他们应该关注孩子的发展需求,而不是简单地将自己的期望强加给孩子。
父母可以通过开放的对话和沟通,了解孩子的内心需求,从而更好地进行教育引导。
对家庭教育的理解及心得体会10篇
对家庭教育的理解及心得体会通用10篇对家庭教育的理解及心得体会写什么?在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
下面是小编精心收集的关于对家庭教育的理解及心得体会的内容,欢迎参考借鉴。
对家庭教育的理解及心得体会篇1七天的时间说长不长,说短不短,内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,而且很有料,还是有些震撼的,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。
首先对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的定义,广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育。
同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。
特别感到震撼的是吴干老师指出作为家庭教育指导师,我们首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法内化在心中,成为自己的灵魂,带着自己的幸福传递给他人。
就是我们在PD里面常说的,我们要活出PD,自己先成为那样一个人。
还有那句"你的富有不是你的口袋里有多少东西,而是你能拿出多少东西来给别人。
"我们需要成为一个桥梁,帮助孩子和父母同时学习成长,让这种氛围在回归家庭后得以延续。
家庭教育是基石,家庭教育要弥补学校教育的不足。
无论整体大环境是怎样的,我们都需要保持一种积极主动的心态,改变那些可以改变的,接受那些不能改变的。
引导家长关注正面,而不是盯着问题限在那里抱怨指责,要看到可以做些什么来改善,可以帮助解决问题。
作为专业家庭教育指导师,我们首先要完善自己,有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的实践方法;健康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目标,知道我是谁,我能够做些什么,我已经具备哪些知识,哪些方面需要完善,建立自己的体系,通过实践,成为自己的智慧。
不是面面俱到,有自己擅长的一面,精细化,透彻化。
特别是十六宫格的使用,让自己清晰的知道能给出什么,哪里需要补充完善,合理优化,找到自己的竞争优势在哪里。
对于家庭教育的指导,我们可以分别采取不同的方式,针对不同年龄段的孩子,根据其生理心理发育特点及阶段,可以采用不同的方式,借助比如绘本、一些活动等载体,有针对性的指导。
家长会分享家庭教育方面的经验和心得(10篇)
家长会分享家庭教育方面的经验和心得今天,我要和大家分享一下“家长会分享家庭教育方面的经验和心得”的话题。
要说家庭教育方面的经验和心得,每个家长都有不同的看法和做法。
但是,我相信每个人都可以从中得到一些启示。
首先,我们需要认识到家庭教育对孩子的重要性。
家庭教育是孩子一生中最先接触的教育方式,它对孩子的性格、习惯、行为、态度等都会有深远的影响。
父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,他们的言传身教、言行一致、关心照顾等都会直接影响孩子的成长和发展。
其次,家长在家庭教育中应该注重孩子的个性和特点。
每个孩子都是独特的,有自己的思维方式、行为习惯、兴趣爱好等。
家长应该了解并尊重孩子的个性,因材施教,控制力度。
在教育孩子的同时,要鼓励孩子,让他们感受到父母的关爱和支持。
另外,家长在家庭教育中还应该注重家庭文化的培养。
传承家庭的传统和文化,让孩子知道自己的家族在历史中的地位和作用,培养孩子的家国情怀,形成家庭的凝聚力。
最后,家长应该尊重孩子的心理发展和成长阶段。
孩子的心理成长是一个渐进的过程,家长应该理性地去看待孩子的表现和行为,从孩子的角度去理解和支持他们。
要耐心教育,帮助孩子建立正确的人生观和价值观,引导孩子做一个具有真善美的好孩子。
总之,“家长会分享家庭教育方面的经验和心得”这个话题,虽然看似简单,但是它关乎到每个家庭的幸福和孩子的成长。
我们要积极倾听和交流,学习和吸收在家庭教育中的经验和心得,共同促进孩子健康、快乐、全面地成长。
家长会分享家庭教育方面的经验和心得在孩子的成长过程中,家庭教育是至关重要的一环。
家长不仅是孩子的第一任老师,还要在生活中给孩子提供温暖的家庭环境和良好的家风家训。
因此,家长会是一个很好的机会,让家长之间互相分享教育经验和心得,不断提高自己的育儿水平。
首先,家长会可以促进家长之间的交流和联系。
在现代社会中,家长很忙碌,很多时候无法与其他家长面对面交流。
但是,家长会可以提供一个平台,让家长们可以聚在一起,互相分享育儿经验和情感体验。
家庭教育个人心得感悟(10篇)
家庭教育个人心得感悟(10篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
家庭教育个人心得感悟篇1进入小学,是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。
其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法。
首先,要培养孩子的学习兴趣。
俗话说,父母是孩子最好的老师。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。
在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。
在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。
现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。
作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。
像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。
针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。
通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。
中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。
爱的教育以爱为名的成长启示
爱的教育以爱为名的成长启示爱,是人类最为珍贵的情感之一,它能够激发人们内心最柔软的部分,让人变得温暖、向善。
在教育领域,爱是一种强大的力量,它能够引导孩子们茁壮成长,塑造他们积极向上的人格,为他们未来的成就奠定坚实的基础。
爱,是最好的教育方式爱是指导孩子成长的最好方式。
在孩子的成长过程中,父母和老师都要以爱为名,用温暖的态度和包容的心情去教育孩子。
父母和教师的爱,能够激发孩子内心的力量,让他们充满信心、勇气地面对困难和挑战。
爱是一种永不干涸的源泉,能够在孩子遇到困难时支撑他们,让他们感受到家人和老师的陪伴和支持。
爱,是塑造人格的基石爱不仅能够引导孩子茁壮成长,还能够塑造他们积极向上的人格。
父母和老师的爱,能够激发孩子的内在潜能,让他们拥有积极的生活态度和正确的人生观。
爱的教育能够培养孩子们的责任感、同理心和礼仪意识,让他们成为优秀的人才。
爱能够让孩子们在竞争激烈的社会中自信、坚强,勇往直前。
爱,是孩子成长的支柱爱是孩子成长的重要支柱。
在孩子的成长过程中,爱是支撑他们前行的动力源泉。
爱能够让孩子们在孤独、挫折的时候不畏惧,勇往直前。
父母和老师的爱,能够让孩子感受到家人和老师的关怀和支持,让他们在面对挑战和困难时拥有坚强的勇气和意志。
爱,是成长的指引爱是引导孩子茁壮成长的最有力的引导。
父亲和母亲的爱,能够让孩子们在成长的路上不迷失方向。
父母和老师以爱为名,能够让孩子们明白什么是正确的、正当的,让他们在众多诱惑中保持清醒和理智。
爱能够引导孩子们形成正确的世界观、人生观和价值观,让他们在人生的道路上越走越远。
结语爱是孩子成长的源泉,是他们茁壮成长的土壤。
父母和老师要以爱为名,用心关怀和呵护孩子,让他们感受到无私的爱,让他们在爱的怀抱中茁壮成长。
愿每一个孩子都能在爱的教育下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
父母的教育读后感
父母的教育读后感在成长的过程中,父母的教育起着至关重要的作用。
他们不仅是我们的养育者,更是我们的引导者和指导者。
他们的言传身教对我们的成长产生着深远的影响。
《父母的教育》这本书给予了我许多思考和启示,让我对父母教育的重要性有了更深的认识。
首先,书中强调了培养孩子良好的价值观和品德的重要性。
父母应该为孩子树立正确的价值观,引导他们明辨是非,勇于追求真善美。
在我自己的成长过程中,我明显感受到了父母对我的正面引导。
无论是在家庭中还是在社会生活中,父母总是用自己的行为和语言给我树立正确的榜样。
他们教会了我尊重他人、守信用、助人为乐等重要的品德,这些价值观的培养让我成为一个有担当、有道德的人。
其次,书中强调了父母对孩子学习的关注和引导。
父母在孩子的学习中起着重要的角色,他们应该关注孩子的学习过程,给予适当的指导和帮助。
就像书中所说的,“父母的陪伴胜过千言万语。
”我深刻体会到了这句话的真理。
在我学习遇到困难或迷茫的时候,父母总是第一时间出现在我的身边,给予我鼓励和支持。
他们帮助我理清思路,解决问题,让我在学习道路上更加自信和坚持。
这种关注和引导让我明白了学习的重要性,并培养了良好的学习习惯。
此外,书中还提到了父母与孩子之间的沟通与信任。
父母应该与孩子保持良好的沟通,让孩子敢于表达自己的想法和感受。
这种沟通不仅让孩子感到被尊重和被关注,还有助于解决问题和增进亲子关系。
在我家庭中,我和父母一直都保持着良好的沟通和信任。
他们愿意听取我的观点和建议,并且给予我自由的空间去发展和探索。
这种亲子关系让我感到温暖和安心,同时也让我学会了尊重他人的观点和意见。
总的来说,父母的教育是我们成长过程中至关重要的一部分。
他们的言传身教对我们的成长产生着深远的影响。
通过《父母的教育》这本书,我更加深刻地认识到了父母教育的重要性。
父母应该具备正确的教育方法和价值观,引导我们走向正确的道路。
他们应该关注我们的学习,给予适当的指导和帮助。
家庭教育读后感(通用19篇)
家庭教育读后感(通用19篇)家庭教育读后感(通用19篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编整理的家庭教育读后感,欢迎大家分享。
家庭教育读后感篇1读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,深知“怎样为人父母、如何教育孩子?”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。
书中对于小孩的生活教育从醒到睡,从笑到哭,从吃到睡,从健康到生病,从待人到接物,从游戏到学习等,种种问题都深入浅出的进行了讲解,使我受益匪浅。
在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。
俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。
所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。
现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。
但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。
而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。
“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。
书中提到“做父母的要以身作则”。
孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。
所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。
自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。
家长教育孩子的心得体会 家长给孩子的教育心得体会(汇总10篇)
家长教育孩子的心得体会家长给孩子的教育心得体会(汇总10篇)家长教育孩子的心得体会篇一作为父母,我们总是希望自己的孩子在学习、健康和信仰方面有一个良好的成长。
然而,对于如何达到这样的目标,每个家长都会有自己的一套特别的方法或心得体会。
在这篇文章中,我想分享一下我作为父母对孩子进行教育的一些体会和经验。
第二段:传递良好的价值观念在对孩子进行教育时,我认为最重要的是要传递良好的价值观念。
首先,我们要成为孩子的榜样,给孩子展示正确的行为方式和态度。
同时,我们还需要通过日常生活中的言行举止来教育孩子如何正确地看待和处理人际关系,以及如何正确地区分善恶、美丑等。
第三段:培养孩子的自信心除了传递良好的价值观念,我们还要帮助孩子培养自信心。
孩子的自信心是他们成长的重要基础,因为有了自信,他们才会敢尝试各种新鲜事物和挑战更高难度的任务。
我们可以通过鼓励孩子、认可孩子的成就和劝告孩子不要因为失败而自责来帮助孩子培养自信心。
第四段:学会尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的,他们的个性、兴趣、天赋都不同。
因此,作为父母,我们需要学会尊重孩子的个性,支持他们追求自己的兴趣和梦想。
同时,我们还需要给予孩子足够的自由空间,让他们有机会体验自己的想法和决定带来的后果。
第五段:父母和孩子共同成长最后,我认为教育并不是单向的,而是父母和孩子共同成长的过程。
在与孩子相处的同时,我们也会从孩子身上学到很多东西。
因此,我们应该与孩子保持良好的沟通和互动,尊重他们的意见和想法,共同创造出一个愉快、和谐的成长环境。
结论:在教育孩子的过程中,我们需要不断地学习和调整自己的方法,以适应孩子的成长需要。
无论是传递价值观念、培养自信心、尊重个性还是与孩子共同成长,都需要付出持续不断的努力。
但是,当我们看到孩子健康、快乐地成长的时候,这些努力就都值得了。
家长教育孩子的心得体会篇二各位家长,大家好!我是潘莹的家长。
首先感谢张老师,给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。
关于教育孩子的家长心得体会四篇
关于教育孩子的家长心得体味四篇教育孩子是每一个家长的重要任务,而如何正确地教育孩子则是一个需要不断探索和总结的过程。
在我成为父母之后,我也积累了一些关于教育孩子的心得体味,今天我想分享给大家。
一、培养孩子的兴趣爱好培养孩子的兴趣爱好是非常重要的。
每一个孩子都有自己的特长和兴趣,作为家长,我们应该尊重孩子的选择,并赋予他们支持和鼓励。
例如,我的女儿对音乐非常感兴趣,我便鼓励她学习钢琴,并带她去音乐学校参加音乐课程。
通过培养孩子的兴趣爱好,不仅可以让他们在某个领域有所突破,还可以培养他们的专注力和毅力。
二、注重孩子的品德教育培养孩子的品德教育同样重要。
品德教育是培养孩子良好道德观念和行为习惯的过程。
作为家长,我们应该从小教育孩子要做一个诚实、守信、尊重他人的人。
我们可以通过故事、游戏等方式向孩子灌输正确的价值观念,并在日常生活中赋予他们正确的引导和模范。
例如,我会和女儿一起参加一些公益活动,让她了解到匡助他人的重要性。
三、建立良好的家庭氛围良好的家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。
一个温暖和睦的家庭可以给孩子提供安全感和稳定感,有助于他们健康成长。
在家庭中,我们应该注重亲子沟通,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
同时,我们也要注重家庭的规矩和纪律,让孩子学会尊重他人和遵守规则。
例如,我每天晚上都会和女儿一起度过一段亲子时间,聊聊她的一天,倾听她的想法和困扰。
四、鼓励孩子独立思量和解决问题的能力在成长的过程中,孩子会面临各种各样的问题和挑战。
作为家长,我们应该鼓励孩子独立思量和解决问题的能力。
我们可以引导他们分析问题的原因和解决方法,让他们学会独立思量和做出决策。
同时,我们也要赋予他们适当的支持和匡助,让他们在解决问题的过程中积累经验和成长。
例如,当女儿遇到难点时,我会鼓励她先思量解决方法,然后再赋予适当的指导和匡助。
总结起来,教育孩子是一个需要耐心和智慧的过程。
通过培养孩子的兴趣爱好、注重品德教育、建立良好的家庭氛围以及鼓励孩子独立思量和解决问题的能力,我们可以匡助孩子健康成长并成为有责任感和担当的人。
孩子家庭教育心得体会(通用9篇)
孩子家庭教育心得体会(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育孩子感悟心得简短(优秀10篇)
教育孩子感悟心得简短(优秀10篇)教育孩子感悟心得简短篇1每个做父母的都有望子成龙,望女成凤的想法。
都希望自己的孩子有出息,能出人头地。
因此,教育孩子的方法各异,可谓,推陈出新,层出不穷,每种教育方式难分高下,难说对错。
作为一个11岁小女孩的家长,11年的经历不能说有经验可言,感想却是很多的。
感想一,以平等态度对待自己的孩子。
在很多家长眼里,小孩子什么也不懂,其实不然。
平等对待自己的孩子,说起容易做起难。
做家长的很难跟自己的小孩做朋友,平等相待。
有的家长容易走极端,要么把小孩子作为宝贝供起,要么把小孩子作为自己的附属品,不给他独立的空间,其实做家长的也没有必要在孩子面前板着脸,不能把大人的想法强加在她身上。
孩子的事家长不能包办代替,孩子自己能够做的,家长绝不插手,需要帮助时,我们也只是在方法和思路上进行指导。
同时也注意发掘和培养她的兴趣和爱好,她愿意学的、愿意做的我们是全力的支持。
感想二,培养孩子的自理能力。
自己的事情自己做是我们对她的起码要求,除独立完成学业和老师交办的事外,我们从以前开始教她洗自己的袜子,到自己买早饭等力所能及的事。
三年级开始让她洗自己的内衣……现在又让她学会做饭、炒菜等。
同时也教她一些生活的常识,增强自我保护的能力。
感想三,健康的身心比好的成绩更重要。
希望自己的孩子有出息是每个家长的愿望,但更多的人最终都是普通的人。
因此,我们对孩子的要求就是做一个自食其力的人,能够独立生存的人。
我们很注意培养孩子的健康心态和乐观的生活态度,以微笑面对挫折。
有时我女儿也会为考试不好而哭或情绪低落,每当这时我们都会教育她哭是没有用的,成绩不会因为你的哭而改变,关键是要查清原因,自己努力。
但却注意培养她的学习兴趣,她提出的任何问题,我们都不会直接给她答案,要么让她思考,要么让她看书,只有通过自己努力学到的知识才记得住,只有让她知道很多知识在书本上找得到答案她才有看书的兴趣,养成看书的习惯对她今后的生活和学习都有好处。
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对父母教育孩子的启示对父母教育孩子的启示1、树立正确的价值观马云在很多场合都谈到了阿里巴巴的价值观,说阿里巴巴可以没有马云,但必须坚持企业的价值观。
正确的价值观可以帮助一个企业建立起良好的企业文化,培养员工强烈的使命感,它是一个企业的核心。
同样的,正确的价值观也是孩子健康成长的核心。
父母要让孩子明白生命的意义,对人生和生活有正确的认识,只有这样,孩子才可以在大是大非前做出正确的选择,成为一个有责任感的人。
2、学会乐观马云在演讲中提到过他对80、90后的看法,对社会制度、腐败问题的看法,你会发现,他对未来总是抱着一种积极乐观的态度。
一个挫折,在悲观的人眼里是绝望,但在乐观的人眼里却是希望。
卡茨教授综合大量实证分析后得出过一个结论:气质是教育最重要的目标。
所谓的气质,就是相对稳定的思想意识的习惯,包括乐观、悲观、好奇、冷漠、自信、怯弱等。
而最成功的那些人,不管是企业家、政治家、科学家还是律师,他们身上都有一些共同的质量,那就是乐观、好奇、自信。
3、唤醒内在的力量马云成长的故事有很多,如果要挑出一个来教育孩子,最励志的恐怕要属于蹬三轮车的马云因为读了路遥的小说《人生》,在两次高考失败后继续努力,最终考上杭州师范学院的故事。
但马云本人并不这么看,他认为中学时代的英语老师影响过他,路遥的《人生》影响过他,金庸的《笑傲江湖》影响过他,他身边的人都影响过他,没有一个人或一本书是可以完全影响你,真正能让你成为一个非常优秀的人,是各种影响的积累,到最后水到渠成,让你有了真正的改变。
所以,父母想要唤醒孩子内在的力量,最为重要的就是给予孩子持续不断的积极的影响,为孩子做好的榜样。
4、向成功者学习精神,向失败者学习教训马云说他不看成功学,他更愿意看失败的例子。
就算是写阿里巴巴如何成功、如何不错的书,他也一本没士,谈到对他们人生影响最大的老师时,发现这些老师全部籍籍无名。
这些老师之所以让他们难以忘怀,是因为这些老师教给他们如何做人,该朝哪个方向走。
大树对教育的启发1、成为一棵大树的第一个条件:时间。
没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成了大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈往外长。
启示:要想成功,一定要给自己时间。
时间就是体验的积累和廷伸。
给孩子时间,不要那么快,放慢脚步。
2、成为一棵大树的第二个条件:不动。
没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里,而可以成为一棵大树,一定是千百年来经风霜,历雨雪,屹立不动。
正是无数次的经风霜,历雨雪,最终成就大树。
启示:要想成功,一定要\"任你风吹雨打,我自岿然不动\",坚守信念、专注内功,终成正果!教育孩子也是同样道理3、成为一棵大树的第三个条件:根基。
树有千百万条根,粗根、细根、微根,深入地底,忙碌而不停的吸收营养,成长自己。
绝对没有一棵大树没有根。
启示:要想成功,一定要不断学习。
不断充实自己,自己扎好根,事业才能基业常青。
4、成为一棵大树的第四个条件:向上长。
没有一棵大树只向旁边长,长胖不长高;一定是先长主干再长细枝,一直向上长。
启示:要想成功,一定要向上。
不断向上才会有更大的空间。
5、成为一棵大树的第五个条件:向阳光。
没有一棵大树长向黑暗,躲避光明。
阳光,是树木生长的希望所在,大树知道必须为自己争取更多的阳光,才有希望长得更高。
启示:要想成功,一定要树立一个正确的目标,并为之努力奋斗,愿望才有可能变成现实。
对家庭教育的有重要启示的故事故事一与启示:不要轻易给予孩子,那是不尊重孩子卢旺达的贫寒场面可能对于一般人只能想象,中国的义工下了卡车以后,看到一位瘦骨嶙峋,衣不蔽体的黑人男孩朝他们跑来,那个男孩很少看到这样的大卡车。
顿时,义工动了怜悯之心,转身就去拿了车上的物品向小男孩走去。
“你要干什么?”美国义工大声呵斥,“放下!”中国义工愣住了。
他不知道这是怎么了,我们不是要来做慈善工作吗?美国义工朝小男孩俯下身子,“你好,我们从很远的地方来,车上有很多东西,你能帮我们搬下来吗?我们会付报酬的。
”小男孩迟疑在原地,这时又有不少孩子跑来,美国义工又对他们说了一遍相同的话。
有个孩子就尝试从车上往下搬了一桶饼干。
美国义工拿起一床棉被和一桶饼干递给他,说:“非常感谢你,这是奖励你的,其他人愿意一起帮忙吗?”其他孩子也都劲头十足一拥而上,没多久就卸货完毕,义工给每个孩子一份救济物品。
这时又来了一个孩子,看到卡车上已经没有货物可以帮忙搬了,觉得十分失望。
美国义工对他说:“你看,大家都干累了,你可以为我们唱首歌吗?你的歌声会让我们快乐!”孩子唱了首当地的歌,义工照样也给了他一份物品:“谢谢,你的歌声很美妙。
”中国义工看着这些若有所思。
晚上,美国义工对他说:“对不起,我为早上的态度向你道歉,我不该那么大声对你说话。
但你知道吗?这里的孩子陷在贫穷里,不是他们的过错,可如果因为你轻而易举就把东西给他们,让他们以为贫穷可以成为不劳而获的谋生手段,因而更加贫穷,这就是你的错!”这天,来自中国的义工度过了不寻常的一天。
义工把东西给孩子,可要求他们以劳动获取。
【启示】从事家庭教育以来,很多家长问过我同一个问题——“我家孩子不会独立思考怎么办?”每当这时,我也会问家长“你家孩子做作业不会问你的时候,你是怎么给解决的?”家长们大都很爽快地回答“告诉他答案啊”这时我接着问家长“你给孩子独立思考的机会了吗?你引导孩子独立去思考了吗?”其实,家庭教育也像美国义工给卢旺达的贫穷孩子发救济一样,那些东西即便是免费给他们的,也要让他们通过自己力所能及的劳动得到,而不是轻易的给予。
还有家长给我说,在孩子还没上大学时就把孩子买房子的钱给准备好了,然后又说孩子没有上进心。
我说,你连房子这样的大件都给孩子准备好了,孩子还需要上进心做什么啊?!故事二与启示:“静”下来才会有“结果”有一个木匠,在自己家的院子里干活,他的生意非常好,每天从早到晚,院子里锯子声和锤子声响成一片,地上堆满了刨花,堆满了锯末。
一天晚上,这个木匠站在一个很高的台子上,和徒弟两个人拉大锯,锯一棵大树。
拉来拉去,拉来拉去,一不小心,他手上的机械手表表带甩断了,手表就掉了地上的刨花堆里了。
当时手表可是贵重物品。
这个木匠赶紧下来找。
可是地上刨花太多了,怎么也找不到。
当时正是晚上,他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找,大家伙儿一块儿找来找去,怎么也找不到那小小的一块表。
木匠一看,也没办法,算了算了,不找了,锁上门,等明天天亮了再找吧。
这个木匠就收拾收拾,准备睡觉了。
过了一会儿,他的小儿子跑了过来:“爸爸,你看你看,我找到手表了!”木匠很奇怪:“我们这么多大人,打着灯笼都找不到一块小小的手表,你怎么能找到的呢?”小孩说:“你们都走了,我一个人就在院子玩。
没人干活了,这院子里静下来了。
我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音,我顺着声音找过去,一扒拉就找到手表了。
”【启示】一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气。
但是,孩子的成长是有“花期”的,教育孩子一定要心静,就像找手表的那个孩子,会动“脑筋”,只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。
故事三与启示:万物都有自己的季节,错过便不再有1920年10月,一位印度传教士辛格在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。
大的女孩约8岁,小的1岁半左右。
据推测,她们是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。
辛格给她们起了名字,大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉。
当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。
她们害怕日光,在太阳下,眼睛只开一条窄缝,而且,不断地眨眼。
她们习惯在黑夜里看东西。
她们经常白天睡觉,一到晚上则活泼起来。
每夜10点、1点和3点左右发出非人非兽的尖锐怪声。
她们完全不懂语言,也不发出人类的音节。
她们两人经常动物似地卷伏在一起,不愿与他人接近。
她们不会用手拿东西,吃起东西来真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一样用舌头舔。
吃东西时,如果有人或有动物走近,便呜呜作声去吓唬人。
在太阳下晒得热时,即张着嘴,伸出舌头来,和狗一样的喘气。
她们不肯洗澡,也不肯穿衣服,并随地便溺。
她们被领进孤儿院后,辛格夫妇异常爱护她们,耐心抚养和教育她们。
总的说来,小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些。
进了孤儿院两个月后,当她渴时,她开始会说“bhoo(水,孟加拉语)”,并且较早对别的孩子的活动表现兴趣。
遗憾的是,阿玛拉进院不到一年,便死了。
卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma”,4年后一共只学会了6个字,7年后增加到45个字,并曾说出用3个字组成的句子。
进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路,2年8个月才会用两脚站起来,5年多才会用两脚走路,但快跑时又会用四肢爬行。
卡玛拉一直活到17岁。
但她直到死还没真正学会说话,智力只相当于三四岁的孩子。
【启示】印度两个狼孩从发现到死亡的故事说明——万物都有自己的季节特性,错过这个季节就很补救与改善了。
孩子更是这样,一个孩子是绝对没有两个1岁年龄的。
3-12岁就是对孩子进行家庭教育的最好季节,这个时期的好习惯养成了就很难改变,如同我们从孩子几个月就教孩子喊“爸爸”、“妈妈”,孩子一旦学会了叫“爸爸”“妈妈”,并长到二三岁,再想让孩子叫别人“爸爸”、“妈妈”,孩子是不会同意的,因为孩子已经养成习惯了。
如果让孩子在早期把德、智、体等方面的良好习惯养成了,以后的成长就是顺水推舟、水到渠成的事。
但是,如果这个时候的家庭教育出了问题,以后对孩子所费的工夫就如逆水行舟,非常困难,有时还会无效。