2018-2019-县教育局年度工作总结与计划[1]-word范文模板 (2页)

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教育局 2018年工作总结和2019年工作谋划

教育局 2018年工作总结和2019年工作谋划

教育局 2018年工作总结和2019年工作谋划一、2018年工作总结2018年,县教育局先后荣获全国义务教育发展基本均衡县、全国青少年五好小公民主题教育读书活动“红旗飘飘,引我成长”先进集体、河南省生源地信用助学贷款工作先进单位(资助工作)、全省实践教育工作先进集体、全市高中教学质量先进县、全市教师培训工作先进单位、濮阳市勤工俭学和劳动实践教育工作先进单位、濮阳市语言文字工作先进单位等荣誉称号。

1.项目建设顺利推进,城乡办学条件进一步改善。

2018年,总投资7亿多元,实施26个学校建设项目。

在城区新建5所学校,进一步提升品位,扩充容量。

教育园区高中部,投资 6.67亿元,占地约533亩,建筑面积22.5万㎡。

2019年8月底竣工投用。

县一实小东校区,投资3292万元,占地41亩,建筑面积11016㎡。

2019年8月竣工投用。

县晓月路小学,投资2987万元,占地27亩,建筑面积9936㎡。

年底前,完成综合楼主体施工。

县春晖路小学、县黄河路小学,年底前完成前期设计,2019年开工建设。

在农村,围绕“20条办学底线”,实施21个中小学建设项目,改善农村办学条件。

“全面改薄”项目5个。

投资1690万元,总建筑面积16000平方米,巩营乡初级中学项目进行三层施工,年底前主体完工,其它4个项目均建成投用。

长效机制资金项目6个。

投资1162万元,马村乡小岳村小学已竣工投用,其余5个项目正进行紧张施工。

年底前,完成主体建设。

中央预算内投资项目6个。

投资1274万元,建筑面积9020平方米。

马庄桥镇永固集小学综合楼、双庙乡南寨小学教师周转宿舍已建成投用;古城乡乔营小学餐厅等4个项目,完成主体工程建设,累计投入资金950万元,年底通过省政府“20条底线”工作验收。

针对学前教育短板,实施农村幼儿园建设项目4个。

投资1800万元,建筑面积7000平方米。

纸房乡中心幼儿园已完成二层工程建设,马村乡宅刘内小学完成一层工程建设,双庙乡中心幼儿园、固城乡中心幼儿园,项目选址、建设规模、勘探及施工图纸设计已完成。

2018-2019-2018年教育局年度教育工作计划-范文word版 (6页)

2018-2019-2018年教育局年度教育工作计划-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018年教育局年度教育工作计划XX年是“xx”规划开局年,也是省政府教育督导室对我县“双高普九”验收年。

年全县教育工作的指导思想是:继续以党的xx大和xx届五中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实县委、县政府《关于优先发展教育的决定》(光委[XX]49号)文件精神,突出建设教育强县主题,做好“强校、名师、高质量”三篇文章,大力改善办学条件,稳步推进教育改革,强化学校内部管理,切实加强队伍建设,努力提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育,促进全县教育事业持续、均衡、协调发展,为建设海峡西岸经济区特色经济强县提供智力支持和人才保证。

一、主要目标与任务——幼儿教育:继续关注、扶持农村学前班的发展,进一步规范学前班的管理,办好每个乡镇一所独立设置的公办中心幼儿园。

城区和乡(镇)政府所在地基本普及学前三年教育,完成幼儿新生招收任务XX人,力争学前三年教育入园率达90%。

大力普及学前一年教育,对比较大的行政村停办的学前班争取恢复办班,学前一年入园率力争达99.5%以上。

年计划申报新建4所幼儿园。

其中城区2所,分别是利用教师进修学校校舍创办实验幼儿园分园,开设5~6个班,招收幼儿150人;镇岭幼儿园搬迁并更名为杭川中心幼儿园,规模达12个班,在园幼儿360人。

农村2所,分别是李坊乡中心幼儿园、华桥乡中心幼儿园,均为9个班的规模。

——小学教育:小学适龄人口按照法定的入学年龄都能按时入学;小学在校生年辍学率在1%以下;确保小学学龄人口入学率、年辍学率、三类残疾少儿入学率、小学按时毕业率等各项指标均达省“双高普九”标准。

做好止马中小、崇仁中小、鸾凤中小、增坊小学、镇岭小学、杭西小学等六校“义务教育标准化学校”申报和创建工作,力争完全小学标准化个数由5所增加到11所,创建率达65%。

最新教育局2018年工作总结和2019年工作计划

最新教育局2018年工作总结和2019年工作计划

教育局2018年工作总结和2018年工作计划今年以来,我县教育围绕县委、政府确立的建设大美古城、小康平遥、国际旅游城市战略目标,以实施四力齐发,加快推进教育现代化为总体思路,以推进实施义务教育学校管理标准和现代学校管理改革试点为重点,坚持改革统筹和实验跟进、基础夯实和内涵提升、重点突破和整体推进兼顾并重,致力促进全县教育均衡发展、一体发展,一年来,全县教育发展态势良好,各项工作均取得明显进展和成效。

一、四力齐发,进位争先,统筹教育改革发展承接教育良好基础,把握未来发展趋势,年初,我们发放了2500余份中小学调查问卷,召开了400余人次参加的五场教育工作进位争先座谈会,在广泛调研,凝聚共识的基础上,确立为全县教育改革发展的总体思路。

概况为: 四力齐发,进位争先,加快推进教育现代化。

三五思路凝聚合力--就是坚持立德树人、全面育人、励志人先三大思维理念,致力实施创优质、创口碑、创特色、创品牌、创新局五创奋斗目标。

以立德树人为根本,全面育人为核心,励志人先为引领,全面推进区域优质均衡发展,全面提高各类各段教育质量品位,增强教育核心竞争力,扩大教育广泛影响力,提升教育的社会认可度和在全市、全省的品牌知名度,开创平遥教育新局面,致力实现教育现代化。

四五抓手搅动内力--创建文化立校、温馨建校、课堂兴校、联盟强校四校,重点在培植学校核心素养、构建和谐校园人文氛围、抓实课堂主阵地、形成集团攻关合力上求突破。

切实构建站在阳台、走上展台、珍惜平台、勇打擂台、赢得奖台五台社会主义核心价值观培育机制,为每一所学校展示作为、亮相竞争、进位争先创设氛围,推出一大批示范校、特色校和品牌窗口校。

五五路径付出精力--要求全县学校和教育工作者在实践工作中,严守法律、纪律、政策、制度、道德五底线,强化尚学、会做、敢管、守嘴、躬行五行动,做好约谈、签字背书、三项清单、工作留痕、监督清单五覆盖,用好一把手、一线、台账、践诺、阳光五个工作法,确保让不能腐、不想腐,让红红脸、出出汗,让失责必问、问责必严,让忠诚、干净、担当,让新风、正气成为五常态,塑立教育新形象,为管理改革提供坚强保证。

最新教育局2018年工作总结和2019年工作思路范文

最新教育局2018年工作总结和2019年工作思路范文

教育局2018年工作总结和2018年工作思路范文2018年以来,根据县委县政府统一部署,全面实施县第十三届一次党代会提出的教育振兴行动计划,以加快实现基础教育重点县脱帽和省教育现代化县戴帽为目标,以加大项目建设,强化队伍建设,推进教育改革为抓手,补短板、抬底部,努力为实现我县教育优质、均衡、普惠发展,办人民满意教育夯实基础。

一、2018年工作总结(一)实施教育振兴行动,造浓重教兴教氛围。

一是高规格召开教育振兴大会。

2月25日,县委县政府高规格召开全县教育振兴大会,并组织全县各级机关干部和学校教师集中收看,通过电视、掌上三门进行现场直播,点击量达25万人次。

全县范围组织开展为期1个月的教育振兴大讨论活动,查找短板、提出意见建议近1000条。

二是出台《振兴三门教育实施意见》。

通过实施基础设施突变工程、智慧教育引领工程、教育队伍蜕变工程、教育质量裂变工程、学前教育提质工程、职业教育领先工程、民办教育扶优工程、平安校园金鼎工程等八大工程,实现一三五发展目标。

三是充分发挥乡贤资源优势。

县级层面筹集了1000万元乡贤教育振兴基金,亭旁镇单独募集了超千万元的教育振兴奖励基金。

在外商会发挥资源优势,三门杭州商会积极促成杭二中与三门中学结对,三门杭州人才联谊会邀请专家教授到我县长期开设教育主题论坛。

(二)健全教育体制机制,强化教育发展保障。

一是切实加强党的建设。

以党的十九大精神为指引,组织全县教育系统党员干部和教师认真学习十九大精神、撰写心得体会,高标准推进两学一做学习教育活动常态化制度化。

将隶属乡镇(街道)的44个中小学(幼儿园)党组织划归局党委统一管理。

二是建立县领导联系督导学校制度。

明确四套班子领导一人一校的联系督导机制,到校开展常态化督导、巡查等活动,帮助学校及时解决了三门中学宿舍、食堂、海游中学民房搬迁、二高用电线路改造等诸多问题。

三是建立完善教育教学奖励制度。

重新修订完善教育教学奖励办法,奖励额度从一年一千万增加至三年五千万从县人才经费中每年列支300万元专项用于特级教师名师工作室聘任和工作室活动开展。

县教育局2018年工作总结和2019年工作要点范文

县教育局2018年工作总结和2019年工作要点范文

县教育局2018年工作总结和2019年工作要点范文县教育局工作总结和工作要点XX年,全县各级各类学校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻学习党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、政府确定的科教兴县战略目标,坚持“突出重点,打牢基础,强化管理,提高质量,深化改革,加快发展”的方针,推进教育改革,全县教育事业得到持续、稳定、健康发展,现将一年工作总结如下。

一、基本情况全县有幼儿园17 所(其中民办3 所,集体办1所),在园(班)幼儿8267人;小学208所,教学点22 个,在校小学生人,小学入学率99.70%;初级中学14 所,在校初中生人,初中阶段毛入学率99.09%;小学和初中在校学生巩固率分别达99.65%和98.07%;7—15周岁“三残”儿童少年入学率81.88 %,15周岁人口初等教育完成率99.85%,17周岁初级中等教育完成率93.83 %;普通高中2所,在校学生2837人,高中阶段毛入学率47.35%;中等职业学校1所,在校学生5404 人,独立成人文化技术学校2所。

现有小学专任教师2490人,初中专任教师825人。

全县人均受教育年限7.33年。

二、主要工作(一)“三个一百”工作完成情况。

XX年,县政府要求教育局完成固定资产投资2亿元,招商引资完成0.05亿元,向上级争取资金1.1亿元。

截止XX年10月,县教育局完成固定资产投资元1.9070亿元,完成招商引资0.0506亿元,向上争取资金0.亿元。

(二)校舍安全工程建设完成情况。

XX年,县下达校舍安全工程建设任务9.19万平方米,市下达任务14.6722万平方米。

截止XX年10月底,县开工15.2458万平方米,占县下达任务的166%,占市下达任务数的103%;完工面积3.6566万平方米,占县下达任务的40%,占市下达任务的24.92%;向上争取到教师周转宿舍建设项目112套3920平方米,已进入前期招投标建设工作。

2019年县教育局工作总结及工作谋划

2019年县教育局工作总结及工作谋划

20XX年县教育局工作总结及工作谋划18年,在县委、县政府的正确领导下,教育局按照“示范引导幼儿教育、规划调整小学教育、巩固提高初中教育、大力发展高中教育、构建发展职业教育、依法以德治教、依托教师活教、依靠教科兴教、立足质量立教”的总体发展思路,紧紧围绕全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育和全面提高教育教学质量为要求,通过全县教育工作者的努力,为我县经济社会又好又快发展做出了重要贡献。

现将18年工作成绩、18年工作谋划汇报如下:一、18年教育工作总结我县现有各级各类农村学校255所,公民办教师6088人,全县在校生112241人。

我县专任教师学历合格率中小学、幼儿园均为100%,中小学校长岗位培训率分别为94.8%和97.4%,均达到省颁标准。

(一)坚持统筹兼顾,各类教育事业协调发展。

幼儿教育方面:顺利完成了18年度学前教育工作安排,落实了18年度学前教育各级奖补资金的发放,组织实施了一类幼儿园的半日开放活动。

义务教育方面:大力实施义教均衡发展,加大投入,改善办学条件,留守儿童之家建设进一步完善,解决进城务工子女就学1600余人。

全县小学适龄儿童、少年入学率和初中阶段的适龄少年入学率均保持在99%以上。

初中三年保留率达到97%以上,九年义务教育完成率达到96%以上。

小学生辍学率控制在0.2%以下,初中辍学率控制在2%以下,外来民工子女、渔民子女入学无障碍。

特殊教育发展较快,县特教学校(彭圩中学)顺利建成,三类(盲、聋、弱)残疾儿童、少年入学率保持在98%以上。

18年1月xx县顺利通过国务院“义教均衡发展县”验收。

高中教育方面:充分利用好与北师大合作办学的机缘,加大了留住优质生源宣传力度,规范高中招生行为,xx一中西校区已投入使用,xx二中改扩建正在规划之中。

(二)坚持特色兴教,教育管理创新发展。

在全县中小学全面开展了各类特色学校创建活动,开展“阳光体育”、“四进课堂”、经典诵读等特色鲜明的校园文化活动与国内名校建立教师队伍、校长队伍培养培训关系,开展名优教师支教、校长论坛、县内校际带课题互访研讨等活动。

教育局2018年教育工作总结及2019年工作要点

教育局2018年教育工作总结及2019年工作要点

教育局2018年教育工作总结及2019年工作要点xx县教育局认真贯彻落实县委、政府的安排部署,努力办人民满意教育,圆满完成2018年工作目标,现简要总结如下:一、2018年工作总结(一)加强党建工作。

1.加强党建学习。

深入学习上级重要讲话精神,分组开展相关会议精神的学习和宣讲。

积极开展“大学习、大讨论、大调研”等活动。

2.加强组织建设。

完成21个学校支部书记调整改选工作,24个支部实现书记、校长“一肩挑”,4个支部按双向进入、交叉任职要求由副校级干部担任党组织书记,配齐28支部党务工作者。

建立学校党政联席会议制度,推行“三单制”管理,开展“一党支部一阵地”建设。

制定督查整改方案,组建督查组定期开展督查。

3.加强政风行风。

制发《2018年xx县教育系统党风廉政建设和反腐工作意见》等,严格落实“一岗双责”制,实行“一案双查”和责任追究。

深化正风肃纪,严防四风问题反弹回潮,践行“四种形态”,持续保持惩治腐败高压态势。

(二)深入教育综合改革。

1.坚持立德树人。

深入推进“管理、课程、活动、文化”四项育人工程;加强社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育,开展中华武术及国学经典诵读等活动;多举措办好家长学校;成立志愿服务队伍37支;评选出2018年度省、市、县“三好学生”103人、“优秀学生干部”75人,市、县“先进班集体”51个,建成严道一中、严道二中、严道一小等6所县级文明校园。

2.促进学生身心健康。

全面推进学校体育艺术“2+1”工程,成功承办雅安市2018年初中组、高中组足球锦标赛;成功举行全县中小学生篮球、足球、乒乓球、田径运动会;组织参加省市各类比赛活动,分别获得市小学生、初中生足球运动会第二名、高中生足球第一名、高中组男子篮球第二名、田径高中组第二名、乒乓球女子丙组、男子乙组冠军,小学男子足球代表雅安市参加青少年校园足球省级最佳阵容遴选;加强学校少年宫建设与管理、心理健康教育和留守儿童关爱教育工作。

【2018-2019】县教育局201X年度工作计划范文-精选word文档 (2页)

【2018-2019】县教育局201X年度工作计划范文-精选word文档 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==县教育局201X年度工作计划范文一、指导思想坚持以邓小平理论、十七大精神和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,加快中小学危房改造进度,抓好“两基”巩固提高工作,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,努力扩大高中办学规模,全面实施素质教育,整合教育资源,加快全县教育事业全面科学发展,促进全县经济社会全面进步。

二、工作思路全面贯彻落实科学发展观,以“巩固、深化、提高、发展”为工作思路,以创建和谐的教育发展环境为手段,紧紧围绕科教兴县的战略目标,解放思想,与时俱进,开拓创新。

坚持“以人为本”,不断深化教育综合改革,把教育发展的重点放在突破高中阶段教育“瓶颈”上,大力发展职业教育,积极发展幼儿教育,鼓励民办教育,努力培养初、中级技术人才,全面提高教育教学质量,促进各级各类教育均衡协调发展,努力构建与经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体系,办好让人民满意的教育,为全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和人才支撑。

三、主要目标和任务(一)深入学习贯彻十七大、十七届四中全会精神,推动教育事业又好又快发展。

201X年,学习好、宣传好、贯彻好党的十七大、十七届四中全会精神是首要的政治任务。

以全面领会和牢固把握会议精神、全面推进教育改革与发展、办好人民满意的教育为中心任务,通过各种有效形式,开展学习宣传活动,把广大师生的思想认识统一到党中央的精神和要求上来,组织和动员全体教育工作者积极投身到学习宣传活动中,使党的精神和要求进课堂、进教材、进学生头脑。

以科学发展观统领教育改革发展全局,认真贯彻党的十七大、十七届四中全会对教育工作提出的重大任务和方针政策,推动教育事业科学发展。

优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快高中教育发展。

最新-2019年县教育局工作总结范文和工作计划 精品

最新-2019年县教育局工作总结范文和工作计划 精品

2019年县教育局工作总结范文和工作计划**年,县教育局坚持以科学的教育发展观为指导,紧紧围绕县委县政府协调步伐,狠抓落实,保持经济跨越式发展和社会和谐进步的工作主题,以统筹城乡教育发展、全面推进教育现代化为目标,以认真落实全县教育工作会议精神为主线,以研究解决教育改革发展的一系列热点、重点、难点、薄弱点问题为突破口,以办好人民满意教育,创建和谐教育为根本,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持创新思路、埋头实干、狠抓落实,全县教育改革和发展取得了新的成绩,为全县四个一和五个七发展作出了新的贡献。

一、**年工作总结一抓重点工程项目,全面推进教育现代化建设进程1、扎实推进创强工作进程。

全县教育系统充分认识创建省教育强县工作的重要性,切实增强做好教育创强工作的责任感和使命感,在县委、县政府的支持下,今年4月召开了创建省教育强县动员大会,提出了创建工作的具体任务,即一个机制、三化工程和六个突破。

一个机制就是要坚持和完善以县为主的农村义务教育管理体制,进一步探索跨乡镇联合办学的新路子;三化工程就是基础教育均衡化、学校教育教学素质化、教育信息化工程;六个突破就是薄弱学校改造工作、学校教育装备、师资队伍建设、学校内部管理体制改革、特色教育、教育督导评价有新突破,高质量地完成中小学各项责任指标。

围绕创强工作,积极开展以心牵教育,情系**,为争创教育强县添砖加瓦为主题的教师募捐活动,并多次召开了学校创强工作专题会议,提出各校、机关各部门的阶段任务,明确具体的行动目标。

完成了对各校图书、设施的验收核实工作,加强学校外部环境改造与校园文化建设,做好设备设施添置、维修及课桌椅改造工作,进一步完善各类申报档案,为创建省教育强县奠定基础。

2、切实加快学校布局调整步伐。

我们从争创省教育强县和推进全县教育发展均衡化的高度,提出了《关于要求进一步调整学校设点布局的意见》,并于今年5月在县人民政府第24次常务会议上讨论通过。

制定了《**县年学校布局调整工作方案》,顺利撤并了**初中、**初中、**初中、**初中、**学校初中部和**小学,在**城区筹备组建了**初级初中,基本确定全县设高中段学校4所,九年一贯制学校1所,初中段学校7所包括东沙中学初中部,小学13所,幼儿园42所的学校园布局格局,有力地促进了全县教育资源的优化配置。

2018教育局年终工作总结及2019工作计划

2018教育局年终工作总结及2019工作计划

2018教育局年终工作总结及2019工作计划时间过得飞快,转眼之间已是2018年年底。

朋友,以下是由小编为大家精心整理的“2018教育局年终工作总结及2019工作计划”仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

2018教育局年终工作总结及2019工作计划【一】2018一年来,我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下,以实现区域教育现代化统揽全局,精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展全局工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。

一、2018年工作的回顾(一)凝心聚力,攻坚克难,高质量接受教育现代化评估实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。

在前两年创建工作的基础上,2018年,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,高质量接受了教育现代化现场评估验收。

1.重点建设工程全面推进。

在科学合理调整全区教育布局的基础上,结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目,xx个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。

投入xxxx万元新建的xx初中一期工程,投入xx万元易地新建的xx小学,投入xxx多万元的xx 小学新校区建设等工程已开工建设;投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆,投入xxx万元新建的xx小学教学楼等一系列重点工程已竣工,大部分项目在新学期已投入使用。

全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜,极大改善了农村学校的办学条件。

2.校安工程项目建设持续推进。

进一步明确各镇园区的责任,加强校安工程项目建设的督查,对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈,并要求明确开工时间;对于已开工的重点项目,要求细化不同阶段的工作任务及目标,确保项目建设按照既定的目标持续推进。

校安工程实施以来,截止2018年年底,全区竣工xx栋,建筑面积xxx 平方米;在建xx栋,建筑面积xxxx平方米;已完成招投标、准备开工x栋,建筑面积xxx平方米。

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县教育局年度工作总结与计划[1]
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201X年关工委工作以十七届三中、四中学全会精神为指导,认真落实科学发展观,结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心,在对青少年进行社会主
义核心价值体系教育,继续关爱青少年中的弱势群体、办好事、办实事,贯彻
基本要求和工作规则,加强组织建设、扩大五老队伍,加强调查研究,创新工
作方法,提高关心下一代工作水平等方面做了一些工作,取得了一定的效果。

一、继续深入贯彻党中央、国务院8号文件,对青少年学生进行社会主义核心
价值体系和思想道德教育。

为了庆祝建国60周年,我们开展了《祖国在我心中》主题、系列教育活动,举办了《祖国,我为你骄傲》“青少年科学探索”征文
比赛,组织专业人才进行评审评比,评出一等奖18人、二等奖30人、三等奖
90人,优秀奖600多人,优秀教师指导奖122人。

按照省教育系统关工委部署
我们认真组织了《歌唱祖国》歌咏大赛,号召全市中小学校校唱、班班唱、人
人唱,我们精心挑选出三个优秀节目上报,获得一、三等奖。

许多学校还搞了
演讲比赛、书画、图片展览,教育引导杯青少年学生了解祖国,歌唱祖国,热
爱祖国,献身祖国。

“五四青年节”90周年、澳门回归10周年,开展了多种形式的纪念活动,充
分发挥五老关爱团的作用,通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走
访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。

引导青少年学生
以强烈的爱国热情学好文化科学知识,立志做现代化社会主义事业建设者和接
班人。

二、关注青少年中的弱势群体,帮助他们健康成长是关工委义不容辞的责任。

首先,面广量大留守学生问题是我们关心的重点。

今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和亲情呵护问题;其次是孤儿救助加大了力度,直属
学校所有孤儿每人每月补助150元生活费。

通过助残活动扩大宣传,引起社会
各界对残疾学生的重视和关心。

第三是对各种“问题学生”,我们提倡组织发
动老同志一帮一、结对子给以具体关爱帮助。

通过调查研究掌握各类学生思想
实际,有针对性的进行具体帮助、教育。

三、发挥老同志积极作用办好家长学校。

通过学习调研老同志认识到家长学校
是“三结合”教育的重要环节,是学校和家庭、教师和家长连接的桥梁。

尤其
是提高广大学生家长素质的重要阵地,许多老同志积极参与、自觉协助家长学。

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