上海高三语文_2009学年第一学期徐汇区高三年级语文学科学习能力诊断卷
2009年高考上海语文卷标准答案
20０9年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(上海卷）答案详解一、阅读８0分(一)阅读下文，完成第1－６题。
（17分)⒈【参考答案】只关注自己的研究方向、方法与立场的人（程度1分,关注点1分)ﻫ【考点】理解文中重要概念的含义能力层级要求Ｂ重要概念指准确把握文意时必须理解的概念。
要注意这些概念在文中的具体含义。
【解析】通过分析综合全文很容易看出“死抱一隅之见的人”具体指的是什么人。
⒉【参考答案】Dﻫ【考点】理解文中重要句子的含义能力层级要求 Bﻫ重要句子指对理解文章起重要作用的句子。
考查重点是内涵较为丰富的句子,极富表现力的句子，结构比较复杂的句子。
ﻫ【解析】准确地把握文中重要词语的含义，综合分析理解在四项选择中选出一项符合题意的选项。
ﻫ⒊【参考答案】大学轻基本课程,求专精与研究的美名（一点1分)【考点】筛选并整合文中的信息能力层级要求Ｃﻫ重点考查辨别、筛选并整合重要信息的能力。
重要信息包括文章的基本观点，以及最能表达文章主旨和作者写作意图的语句等。
【解析】就是本段的第一、第二句话，概括后便是。
⒋【参考答案】⑵“真正的精通”与“做深刻的专门研究”照应,“广泛的博通”与“正当地应付复杂的人生”照应,根据后者的并列关系可以判定：作者主张要“广泛的博通”,“真正的精通”虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。
（选项1分,答对一点理由即得2分）【考点】正确使用词语(包括成语)能力层级要求表达应用 E正确理解词语(包括成语）在具体语境中的意义，并能正确使用。
ﻫ【解析】在两项中选出一项并进行分析，这是关联词语的运用,在一定的语境中，分析运用。
⒌【参考答案】( 5分)培养“通人”，有利于追求学问的全境，有利于做一个“十足的人”,有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。
（一点1分，两点3分,三点4分）【考点】分析概括作者在文中的观点态度能力层级要求:分析综合 C作者的观点态度，有的直接表述，有的间接表述;有的集中,有的分散；有的明朗，有的含蓄。
2009届上海语文高考徐汇区二模考试卷
苏北四市2010届高三第二次模拟考试语文试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
选考历史的考生另有30分钟40分的加试卷。
2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3．请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)A．纰缪．/未雨绸缪．哥俩．／肮脏伎俩．称．职／称．体裁衣B．躯壳．／金蝉脱壳．艾．草／自怨自艾．扁．担／一叶扁．舟C．诏．书／昭．然若揭对峙．／恃．才傲物桀骜．／估屈聱．牙D．锋镝．／嫡．系后裔倾轧．／安营扎．寨裨．将／稗．官野史2．下列各旬中，加点成语使用恰当的一项是(3分)A．“六·三○”特大醉酒驾车肇事案司机张明宝一审被判无期徒刑，这一判罚引起广泛争议，许多人认为张明宝致五死四伤，后果特别严重，罚不当罪．．．．，判处死刑也不为过。
B．随着新年钟声的敲响，围坐在广场音乐水池旁的人们骤然爆发出一阵由衷的欢呼，他们情不自禁的手拉着手，忘乎所以．．．．地唱着、跳着。
C．本书自问世以来印数超过500万册，作为传统实用的基本英语语法书，能在众多同类出版物中脱颖而出．．．．，关键在于它有极强的针对性。
D．杜郎口中学三面黑板学生争相去写、去画的真实课堂把他们“学生是学习的主人，是具有独立人格的平等的人”的理念演绎得淋漓尽致．．．．。
3．阅读下面一段话，试概括出“草根文化”的四个主要特性。
(4分)社会学家、民俗学家艾君在《改革开放30周年解读》中对草根文化这样界定：“草根文化，属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流，它实际是一种‘副文化、亚文化’现象。
它具有平民文化的特质，属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象，是一种动态的、可变的文化现象。
[09徐汇一模]语文
![[09徐汇一模]语文](https://img.taocdn.com/s3/m/594041b9aeaad1f346933fef.png)
2008学年第一学期徐汇区高三年级语文学科学习能力诊断卷（考试时间150分钟，满分150分） 2009.1阅读一、阅读下文，完成1——6题。
（17分）⑴随着谜底的揭晓，美国科学家马丁•沙尔菲、美籍华裔科学家钱永健和日本科学家下村修分享2008年诺贝尔化学奖终成定局。
对于钱永健这位钱学森的堂侄有望获奖，中国媒体此前就表现了一种莫名的亢奋。
倒是至今已有多名科学家享受到诺贝尔奖殊荣的日本，显得内敛和自省。
和传媒感到莫名的忧伤。
虽然，我们许多时候表现了某种置之度外的洒脱，享受着“痛并快乐着”的自我满足，但骨子里依然是欲说还休，恨己不幸怒己不争。
诺贝尔奖毕竟是世界顶级大奖，代表了世界科学的尖端水准，需以一个国家的基础科研水平为铺垫，综合科研能力作依托。
所以，当印度、日本等近邻陆续有人摘取诺奖桂冠，唯有中国无缘，总是让人感到了某种不平。
⑶现在，让国人多少有所安慰的是，钱学森的堂侄钱永健上榜了。
此前，媒体就其能否获奖做足了文章。
即使《新京报》这样的新锐媒体亦不能免俗，该报2008年10月9日的新闻标题即“钱学森堂侄摘得化学诺奖”，在三个获奖人中，钱永健的照片被放在首位。
钱永健的名字免了，国籍更不在话下，扑面而来的是一种强烈的暗示。
事实上，另两个美籍华人杨振宁、李政道多年来没少为中国人争来荣光，但毕竟久远了。
这下终于来了个接班人，能不鼓而呼之，弹冠庆之？⑷倒是日本人比较沉得住气。
今年，除了下村修获化学奖，美籍科学家南部阳一郎和日本科学家小林诚、益川敏英也获得了物理学奖。
事实是，南部阳一郎也生于日本，后来才加入了美国籍。
何况汤川秀树、朝永振一郎和小柴昌俊过去也是因为在基本粒子领域的成就而获诺贝尔奖的[注]，证明日本在基本粒子研究领域实力不俗。
但《读卖新闻》10月8日却发表社论指出，日本国内近年来出现了年轻人对物理学等理工科敬而远之的现象。
理工科就业相对困难，拥有博士学位而找不到固定工作的人数逐年增加。
政府和大学应该着手改革培养科研人员的体系，以增加日本年轻人对科学的梦想和期待。
高三语文模拟试题(附答案)上海市徐汇区第一学期高三年级学习能力诊断卷语文试题
上海市徐汇区2007-2008学年第一学期高三年级学习能力诊断卷语文试题(满分l50分，考试时间l50分钟) 2008．1阅读一、阅读下文，完成1——7题。
(19分)(1)大多数人最早学会的语言，就是方言。
也就是说，使我们能最自如地表达自己思想感情的语言，是方言。
(2)方言是一个人与生俱来的有声“胎记”。
所谓乡音难改，它唤起的是乡情与亲情。
方言也是传承本土文化的载体，鲜活地记录着地方特有的历史风俗，承载着人文精神，口耳相传，代代延续。
(3)以方言独特的语汇来反映本地的生活，这样的文学往往尤为细腻传神。
胡适在上世纪三十年代就说过：‘‘方言的文学所以可贵，正因为方言最能表现人的神理。
古文里的人物是死人，通俗官话里的人物是做作不自然的活人，方言土语里的人物是自然流露的人。
”他还曾说：“我常常想，假如鲁迅先生的《阿Q正传》是用绍兴土话做的，那篇小说要增添多少生气啊!……徐志摩先生的诗里有一篇((一条金色的光痕》，是用硖石的土话作的，在今日的活文学中，要算是最成功的尝试。
”五四及五四以后的学者对方言和文学语言的看法，也大都与胡适一致。
(4)中华文明自古以来根深咔茂、博大精深，这是因为我们始终生活在多元语言、多样文化中间。
方言是最自然、最本质地表现中国多元文化的根基。
然而长期以来，我们在推广普通话的同时，也在无形中抵消了方言的话语空间。
各地方言，除了粤方言与闽方言中的闽南次方言外，都在迅速地缩小地盘，并且无论在语音、词汇或语法方面都越来越向普通话靠拢，这种现象令人忧虑。
(5)以上海方言为例。
上海话原本是一种相当丰富多彩的地方语言，尤其在近现代，从“自来水”到“电灯泡”，从“马路”到“僻房”，从“出租车”到“麦克风”，上海话创造和引进过大量的词汇。
而现在，上海话中大量生动的俗语、俚语、惯用语等正在被逐渐淘汰，反映本土生活的文学文艺也日渐式微。
上世纪二十年代到五十年代，上海的本土文化曾经异常活跃，诸如沪剧、滑稽、上海说唱、浦东说书、沪书、越剧、评弹、甬剧、锡剧、淮剧、扬剧等十多种曲艺和地方戏曲都是在上海草创、汇聚直至发展成熟。
2009年上海市高三高考模拟语文试卷(附答案)
2009年高三模拟测试卷语文试卷一、阅读80分（一）阅读下文，完成1-5题。
（17分）[1] “囧”字在字典里读音同“炯”，原意“光明”。
此前该词一直处于休眠状态，加在字典中不为普通人知晓。
今年，它则借网络“复活”。
对“囧”字的新解源自对其字形的解读：如果把“囧”字看成一张人脸，那么大囗框里的“八”，就是两道下垂的眉毛，“口”则是张大的嘴巴。
几乎就是沮丧悲哀表情的简笔画。
而“囧”字的发音还和“窘”一致。
音、义、形的契合，使得“囧”一夜走红。
成为关乎多样心情的一种表达。
[2]“囧”究竟指代什么？网络论坛里与“囧”有关的帖子和博文，透露出“囧”含义的变化多端。
贴吧里“囧吧”，跟帖超过3万，讨论各种各样的生活琐事，似乎只要有点不如意，就是“囧”；有人则用“囧”开博客，“一日一囧”撰写博文，还自嘲“囧猪”；超过500个的“囧论坛”主题锁定各种尴尬和不济的经历；点击量超过百万次的“囧视频”短片，也主要以生活中的“黑色意外”为主。
[3]“囧”还从虚拟走向现实。
国内一家知名运动品牌推出了“囧”运动鞋。
不仅鞋垫上印上了“囧”字，鞋帮上各种变形的“囧”挤得满满的，貌似“后现代”又好像涂鸦。
“囧”还成为某奶茶招牌。
据说不只是标榜“囧”，喝下这种口感奇怪的奶茶，脸上的表情拧巴得几乎就是一个“囧”字。
[4]曾经在网络上，“3Q”表示“谢谢你”，“U”可以指代“有”或“你”，“4”表示“是”等，把“强”拆成“弓虽”、把“颜色”拆成“彦页刀巴”。
后来还有混杂日文和英文的“火星文”。
眼下流行的则是“囧”“槑”“靐”等古字。
[5]国内有语言学者指出，“囧”本来就是“象形字”，如今只是“再次象形”了一番，并不用大惊小怪。
而也有学者表示，从拆分到借用，再到含义引申，网络用语的“进化”越来越“文化”。
只有最终被网络和传统表达都接受的用法，才能保留下来成为真正的“新用法”。
[6]据国家有关部门发布的《中国语言生活状况报告》透露，网络论坛上使用的汉字以外符号占41.46%，一般书面语中的符号只有15.5%。
徐汇区高考语文学习能力诊断积累运用练习以及参考答案
1.按要求填空。
（5分）
⑴背绳墨以追曲兮，。
（屈原《离骚》）
⑵，破灭之道也。
（《六国论》）
⑶李白《蜀道难》中以“，”描写人行蜀道时的艰难和惊恐。
2.按要求选择。
（5分）
⑴将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）
40年前，费孝通先生通过对苏州吴江区的调查研究，在《小城镇，大问题》一文中提出了要重视小城镇建设，发展乡镇工业，解决农民本地就业的命题。
近十年
来，，：，，。
①费孝通的“各美其美，美美与共”箴言已然在他的家乡书写出生动实践。
②一幅产业兴、乡村美、农民富的美好图景逐步照进现实。
③齐心村为村民提供保洁服务、绿化养护等就业岗位，搭建富民增收平台。
④随着吴江区特色田园乡村建设的全面铺开。
⑤开弦弓村探索出一条具有研学文化特色的江村农文旅融合发展新路径。
A.②④③⑤①
B.④②⑤③①
C.①④②⑤③
D.④①③⑤②
⑵以上语段摘自某报纸，下列版面名称和文章标题与其最匹配的一项是（）。
（2分）
A.民生版《绘就美美江村发展蓝图》
B.文化版《讲好现代乡村振兴故事》
C.时评版《打造乡村振兴吴江样板》
D.理论版《统筹规划苏州乡村建设》
参考答案
1.（5分）⑴竞周容以为度。
⑵赂秦而力亏；苏洵。
⑶扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
评分说明：一空1分，错字少字不给分
2.（5分）⑴（3分）B
⑵（2分）C。
2009学年第二学期徐汇区高一年级语文学科学习能力诊断卷A卷讲解
2009学年第二学期徐汇区高一年级语文学科学习能力诊断卷（A卷）2010.6（考试时间120分钟，总分100分）此卷为试题卷，答案请做在答题纸上阅读 60分一、阅读《为了忘却的记念》节选，完成1——4题。
（13分）一我早已想写一点文字，来记念几个青年的作家。
这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。
……四……天气愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我们是有的。
洋铁碗可曾收到了没有？……但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。
原来如此！……在一个深夜里，我站在客栈的院子中，周围是堆着的破烂的什物；人们都睡觉了，连我的女人和孩子。
我沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，然而积习却从沉静中抬起头来，凑成了这样的几句：惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。
梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
……五前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在旧寓里，人们都睡觉了，连我的女人和孩子。
我又沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，不料积习又从沉静中抬起头来，写下了以上那些字。
要写下去，在中国的现在，还是没有写处的。
年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。
然而，现在我懂得了。
不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。
夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。
上海徐汇区高三一模语文试卷(附答案)教案资料
2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷附答案高三语文试卷（满分150分，考试时间150分钟） 2017.12一、积累运用 10分1.按要求填空。
（5分）（1）黄沙百战穿金甲，。
（王昌龄《从军行》）（2）？。
梦入芙蓉浦。
（周邦彦《苏幕遮》）（3）《师说》的语言简洁生动，文中的“，”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
2.（1）为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用，建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切？（）（2分）A.苔痕上阶绿，草色入帘青。
B.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
C.庭院深深深几许？云窗雾阁春迟。
D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）“这种由生育和婚姻事实所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。
”这句话应在下文中（）处。
（3分）社会结构中最重要联系是亲属关系。
[A]我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是，没有一个网所罩住的人是相同的。
在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属，所同的只是这体系罢了。
体系是抽象的格局，当我们用这个体系来认取具体的亲属时，各人所认的就不同了。
[B]我们在这个体系里都有父母，可是我的父母却不是你的父母；再进一步说，天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同。
[C]因之，以亲属关系所连成的社会关系的网络来说，是个别的。
[D]每个网络都有个“己”为中心，各个网络的中心都不相同。
二、阅读 70分（一）阅读下文，完成第3——7题。
（16分）①感觉的等级通常井然有序。
根据统计，人们的绝大多数经验来自视觉，视觉所复盖的空间范围是无可比拟的。
这无形地决定了视觉的特殊威望。
如若听觉、味觉、嗅觉或者触觉异于视觉，视觉有权力予以否决。
这种优先甚至使视觉晋升至精神范畴。
“观点”、“意见”、“看法”、“重视”、“洞见”，这些词的词根均出自视觉。
②当然，并非所有的动物都如此器重视觉，甚至人类的视觉崇拜也不是亘古如斯。
但时至今日，视觉已经主宰了社会。
第一学期徐汇区高三语文期末学科学习能力诊断卷
第一学期徐汇区高三语文期末学科学习能力诊断卷学习能力诊断卷(满分l50分，考试时间l50分钟) 2008．1阅读一、阅读下文，完成1——7题。
(19分)(1)大多数人最早学会的语言，就是方言。
也就是说，使我们能最自如地表达自己思想感情的语言，是方言。
(2)方言是一个人与生俱来的有声“胎记”。
所谓乡音难改，它唤起的是乡情与亲情。
方言也是传承本土文化的载体，鲜活地记录着地方特有的历史风俗，承载着人文精神，口耳相传，代代延续。
(3)以方言独特的语汇来反映本地的生活，这样的文学往往尤为细腻传神。
胡适在上世纪三十年代就说过：‘‘方言的文学所以可贵，正因为方言最能表现人的神理。
古文里的人物是死人，通俗官话里的人物是做作不自然的活人，方言土语里的人物是自然流露的人。
”他还曾说：“我常常想，假如鲁迅先生的《阿Q正传》是用绍兴土话做的，那篇小说要增添多少生气啊!……徐志摩先生的诗里有一篇((一条金色的光痕》，是用硖石的土话作的，在今日的活文学中，要算是最成功的尝试。
”五四及五四以后的学者对方言和文学语言的看法，也大都与胡适一致。
(4)中华文明自古以来根深咔茂、博大精深，这是因为我们始终生活在多元语言、多样文化中间。
方言是最自然、最本质地表现中国多元文化的根基。
然而长期以来，我们在推广普通话的同时，也在无形中抵消了方言的话语空间。
各地方言，除了粤方言与闽方言中的闽南次方言外，都在迅速地缩小地盘，并且无论在语音、词汇或语法方面都越来越向普通话靠拢，这种现象令人忧虑。
(5)以上海方言为例。
上海话原本是一种相当丰富多彩的地方语言，尤其在近现代，从“自来水”到“电灯泡”，从“马路”到“僻房”，从“出租车”到“麦克风”，上海话创造和引进过大量的词汇。
而现在，上海话中大量生动的俗语、俚语、惯用语等正在被逐渐淘汰，反映本土生活的文学文艺也日渐式微。
上世纪二十年代到五十年代，上海的本土文化曾经异常活跃，诸如沪剧、滑稽、上海说唱、浦东说书、沪书、越剧、评弹、甬剧、锡剧、淮剧、扬剧等十多种曲艺和地方戏曲都是在上海草创、汇聚直至发展成熟。
上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断语文试题
2014.1考生注意：1．本考试设试卷和答题卷两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题卷上，做在试卷上一律不得分。
2．考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一阅读 80分（一）阅读下文，完成第1－6题。
（17分）回望科学史上的异端陈蓉霞⑴前不久，中世纪的意大利天文学家布鲁诺不经意间出现在公众视野当中。
⑵依据通常的讲述，布鲁诺是因宣扬日心说而被教会烧死的；与布鲁诺同时代的意大利科学家伽利略，因拥护哥白尼的日心说而被教会审判。
这样的讲述在受教育者的心中形成了这样的定论：科学代表真理，宗教代表迷信；这些历史证明了科学与宗教是水火不相容的。
⑶如此简单化的结论能涵括复杂的历史现象吗？⑷要知道，在中世纪的欧洲，教会在人们的精神生活中占据多么重要的地位。
一个欧洲人，生来就是基督教徒，他自小就继承了父母的文化传统。
难以想象，如伽利略、布鲁诺等人居然能完全摆脱基督教信仰。
⑸就伽利略而言，他一直深信这一命题：上帝有两部作品——《圣经》和自然界。
前者是上帝的间接作品，因为出自人之手；而后者却是上帝的直接作品。
显然，研究上帝的直接作品更加可靠。
在某种意义上，这就是伽利略从事科学研究的动力所在。
⑹《圣经》是一部用文字写成的作品。
在中世纪，普通百姓多是文盲，接受教育差不多是神学家的特权。
教会人士差不多垄断了阅读和解释《圣经》的权力，普通信徒只能通过神父的传教来领会神意。
⑺伽利略的出场却对教会构成了威胁，因为要读懂上帝的直接作品——自然界，可不像读懂《圣经》那么容易。
读懂自然界恰是伽利略的专长。
在他看来，上帝创世所用的语言就是几何符号，如圆、三角形之类，通过数学或几何学的方法，我们就能描述或解释自然现象。
把数学与实验方法相结合，这正是伽利略的首创，他也因此成为近代科学的设计师。
⑻但他却因此冒犯了当时的学术权威。
他们能熟读《圣经》及亚里士多德的著作，却难以读懂伽利略的数学语言及其实验思路，更何况伽利略得出的结论与他们向来熟悉的世界观针锋相对。
2023~2024年上海徐汇区语文高考一模试卷
2023学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三语文试卷2023.12考生注意：1．考试时间150分钟。
试卷共8页，满分150分，答题纸共2页。
2．所有作答务必填涂或书写在答题卷上与试卷题号对应的区域，在试卷上作答不得分。
一积累运用10分1．按要求填空。
（5分）⑴明道德之广崇，，。
（司马迁《史记·屈原贾生列传》）⑵杜甫的律诗《》中“，”两句称颂了诸葛亮的才干和德行。
2．阅读下面文字，按要求选择。
（5分）随着生成式人工智能的发展，数字人正在成为电商界的新宠。
数字人虚拟主播拥有的面容、丰富的表情、悦耳的声音，大有替代真人主播的架势。
成本更低成为虚拟主播受到各方热捧的驱动力。
数字人能24小时不间断直播，帮助商家零散时段的流量，部分场景下的带货数据。
但据此就得出“数字人吃上了主播饭”的结论还为时尚早。
数字人……这些客观存在的痛点都指向一个问题，就是虚拟主播缺乏真实感、交互性不足，影响了买家的消费体验。
⑴依次填入上文三个空格处的词语，最贴切的一项是（）。
（2分）A．栩栩如生捕获可圈可点B．惟妙惟肖抓取精彩绝伦C．栩栩如生赚取精彩绝伦D. 惟妙惟肖捕捉可圈可点⑵上文画线句有语病，下列修改最恰当的一项是（）。
（2分）A．成本更低驱动虚拟主播受到各方热捧B．成本更低导致虚拟主播受到热捧C．成本更低赢得虚拟主播受到各方热捧D. 成本更低是虚拟主播受到热捧的驱动力⑶将下列短语依次填入上文横线处，衔接自然的一项是（）。
（1分）A．音画不同步、问答反馈慢、口型对不上B．口型对不上、音画不同步、问答反馈慢C．问答反馈慢、音画不同步、口型对不上D. 问答反馈慢、口型对不上、音画不同步二阅读70分（一）阅读下面甲乙两文，完成第3—7题。
（16分）甲文：红楼梦的两个世界余英时①曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对比的世界：大观园的世界和大观园以外的世界。
作者用各种不同的象征告诉我们这两个世界的分别何在。
譬如说，“清”与“浊”，“情”与“淫”，“假”与“真”以及风月宝鉴的反面与正面。