走进雷锋
参观雷锋观后感
参观雷锋观后感你知道吗？我前几天去参观雷锋的展览了，那可真是一次超有意义的经历。
刚走进展览厅，就感觉像是走进了雷锋的世界。
墙上挂着的一幅幅照片就像一扇扇通往过去的小窗户，让我能偷偷瞅见雷锋叔叔的生活点滴。
你看那照片里的雷锋，总是笑得那么灿烂，眼睛里就像是藏着小星星一样，闪闪发光呢。
雷锋做的那些好事啊，多得就像天上的星星，数都数不过来。
我看到一个故事，说他在火车上又是帮人拿行李，又是给老人找座位，忙得像个小陀螺似的。
我就想啊，在火车上大家都想舒舒服服地坐着或者躺着，可雷锋叔叔却把自己累得够呛，就为了让别人舒坦。
他这心里啊，肯定是装满了对别人的爱，而且还溢出来好多呢。
还有他对待工作的态度，那真叫一个认真。
就像他说的，要做一颗永不生锈的螺丝钉。
我当时就琢磨，螺丝钉那么小的东西，雷锋叔叔却想做一颗永不生锈的。
这就好比在一个超级大的机器里，哪怕是最不起眼的小零件，也要发挥出自己最大的能量。
他对待自己的岗位，就像我们对待最心爱的玩具一样，小心翼翼又充满热情，每次都想把工作干得棒棒的。
从展览厅出来，我心里就一直在想，雷锋叔叔已经离开我们那么多年了，可他的精神怎么就像个超级有活力的小精灵，一直在我们身边蹦跶呢？我想啊，这就是他精神的厉害之处吧。
他的这种精神就像是一种魔法，感染着一代又一代的人。
我觉得我们现在的生活啊，虽然和雷锋叔叔那时候不太一样了，但他的精神就像一把万能钥匙，不管什么时候，不管什么事情，都能给我们打开一扇充满爱和善意的大门。
比如说，在学校里看到有同学摔倒了，咱们就像雷锋叔叔一样，赶紧跑过去扶起来；在公交车上看到老人没座位，咱也主动让个座。
其实这些都是小事情，但做起来就像给这个世界撒了一点甜滋滋的糖，让周围的人都能感受到温暖。
这次参观就像给我上了一堂超级生动的课，雷锋叔叔这个大榜样就像一座明亮的灯塔，在我心里头闪闪发光呢。
我也暗暗下定决心，以后要多多学习雷锋叔叔，做一个充满爱和正能量的人，把他的精神继续传递下去，让更多的人感受到这种美好。
参观雷锋纪念馆感想
参观雷锋纪念馆感想雷锋纪念馆，位于中国江苏省苏州市工业园区，是为了纪念中国共产党革命先驱、伟大的社会主义实践家雷锋而建立的。
我有幸去参观了雷锋纪念馆，这次的参观让我深深地感受到了雷锋的伟大精神和崇高品质。
走进雷锋纪念馆，首先映入眼帘的是一块巨大的彩色玻璃墙，上面刻着雷锋亲笔写下的那句脍炙人口的名言：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话简短而有力，深刻地概括了雷锋的人生追求和奉献精神。
我不禁感叹，雷锋虽然年轻生命短暂，却用他有限的生命践行了无限的为人民服务的理念。
接着，我进入了雷锋纪念馆的展览区域，展览馆内陈列着大量关于雷锋的照片、文字和物品。
我看到了雷锋作为志愿者在各个岗位上的身影，他在农田里挥汗如雨、在工地上忙碌不已。
雷锋是一个平凡的年轻人，但他的行动却渗透着对人民的深深爱和对社会的无私奉献。
一张张照片和一段段文字记录着他的点滴，展现了他的丰功伟绩。
这让我对雷锋的崇敬之情更加深了几分。
雷锋的家人捐赠了很多与雷锋相关的物品，这些物品被精心保存在展览馆中，让参观者更加直观地感受到雷锋的实际生活。
我看到了雷锋的军装，整洁有序；看到了他的笔记本，里面记录着他的所思所想；还有他的照片和信件，给人一种亲切和温暖的感觉。
这些物品都是雷锋与我们生活中的普通人一样所拥有的，却被他演绎得如此不凡。
雷锋以自己的言行诠释了初心，他的家人将这些物品捐赠出来，让更多的人了解雷锋和他的精神。
在雷锋纪念馆的参观过程中，我还了解到雷锋纪念馆举办了多样化的活动，如举办雷锋精神讲座、志愿服务培训等，吸引了许多志愿者和社会爱心人士积极参与。
这些活动的举办，不仅是对雷锋精神的传承和弘扬，更重要的是通过实际行动激发了更多人为社会贡献自己的力量。
雷锋纪念馆积极践行“把雷锋精神融入国民教育的各类课程”这一目标，通过教育来传承和弘扬雷锋精神，让广大青少年学习雷锋、争当雷锋。
参观雷锋纪念馆给我留下了深刻的印象，也让我思考了很多。
告诉你一个真实的雷锋
告诉你一个真实的雷锋作者：陶克来源：《雷锋》2016年第05期高指导员上任后，和李超群连长都面临着一个十分现实的问题：如何在困难面前把干部战士的心聚拢，劲搞足？那时候，连队吃午饭期间都开展小广播、小读报活动。
一天吃午饭，雷锋拿着《解放军报》，给大家边读边讲解放军战士节约粮食的事，有—个战士不愿意听，更不愿意吃高粱米饭，故意将一口饭吐在地上说：“炊事班怎么搞的，米没淘净，沙子差点把我牙硌掉……”雷锋听到后，看了这个战士一眼，没有说话，照样认真地讲下去：“咱们连每人每天节约一粒粮，一年就是36000粒，全团全军该有多少呀？”吃完饭后，雷锋把掉在桌子上和地上的饭粒都扫了起来，倒在了猪食缸里。
这一切被高指导员看在眼里，他与李连长商量，决定在连里搞一次忆苦思甜活动，让雷锋给大家讲讲自己的成长史。
会上，雷锋给大家对比了他在新旧两个社会里过的两种不同生活，当雷锋讲到他母亲悬梁自尽时，失声痛哭，全场也一片哭泣声。
雷锋所在连队超过半数的官兵都在旧社会有过逃荒要饭、卖儿卖女和被地主逼债的悲惨经历。
雷锋的忆苦报告深深地打动了全连官兵的心。
刘主任抓的典型高指导员上任不久，团政治处主任刘家乐就带着宣传股股长吴广信、干事庞士元来运输连蹲点。
刘家乐是从工程兵舟桥部队调到工兵十团担任政治处主任的。
作为一个政治首长，他上任的第一件事就是摸清部队的思想情况。
他了解到团里有一些官兵对目前的暂时困难认识不清，个别人对国家对政府还有一些不满情绪，特别是施工劳动强度大，有些人饿肚子，就发牢骚说怪话。
但是也有很多积极因素，比如运输连新兵雷锋，对渡过灾荒年就很有信心，工作热情也很高。
于是，刘家乐来到运输连，要见识一下这个叫雷锋的新兵。
高指导员听他们说完来意，就一五一十地介绍说：雷锋不仅仅是个忆苦典型，他很全面，思想进步、工作积极、学习刻苦、勤俭节约。
雷锋参军前，在工厂和湖南老家就是先进工作者和红旗手。
听完介绍，刘主任说：“走，我去认识一下雷锋。
5 雷锋叔叔,你在哪里 课件(共36张PPT)
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
指导书写
一看字形结构 三看笔画变化
二看关键笔画 四看高低宽窄
雷锋叔叔，你在哪里
第2课时
互动课堂
读读第一至二小节诗,说说雷锋叔叔在哪里, 在干什么。
小溪边
帮助迷路的孩子
互动课堂
读读第三、四小节诗,说说雷锋叔叔在哪里, 在干什么。
哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
说一说
说：
昨天,他(她)曾路过这里,
着
，
着
，
瞧，那
，
就是他(她)
。
指导书写
一看字形结构 三看笔画变化
二看关键笔画 四看高低宽窄
指导书写
mào
冒 古今对照，上面部 分表示头上戴着的帽子， 下面的“目”表示人的 脑袋。
走进雷锋
同学们，你们认识图片 上这位解放军战士吗？
雷锋（1940—1962）湖南长沙人，中国 人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共 产主义战士。1962年8月15日，雷锋因公殉职。
1963年3月5日，毛主席亲笔题词“向雷 锋同志学习”，此后3月5日成为我国的“学 雷锋日”。
小朋友们为了表示对雷锋的喜爱和崇 敬,都称他为“雷锋叔叔”。雷锋叔叔是 个平凡而又伟大的解放军战士,一生做了 许多好事,让我们一起去寻找他,通过这首 诗,去了解他的事迹。
小路上
帮助年迈的大娘
认读词语
年迈的大娘 路上的荆棘 晶莹的露珠
学习字词
年迈
年老，年岁大
小学生作文：走进雷锋
小学生作文：走进雷锋争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风。
以下是小编为大家带来的小学生：走进雷锋，欢迎阅读参考!小学生作文：走进雷锋_1英雄这个词对他而言，想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士，他的一生短暂而光辉。
他总是全心全意为人民服务，他那种优良品质，给我们留下了宝贵的精神财富，他就是雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了一条生命?如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到世界。
要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
只要我们与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，真正的快乐就是为他人付出。
雷锋舍己为人，爱祖国爱人民。
是我们的好榜样，我们要学雷锋精神，他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。
如果人们都像雷锋那样，那么这个世界就会更加美丽，繁荣!雷锋笑着向我们走来，雷锋与我们同行，让我们一起走进雷锋，再学习，再认识雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
小学生作文：走进雷锋_2三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢。
平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款。
二十二岁时，一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。
他高尚的理想、信念、道德、情操，为中华留下一段不朽的诗篇，雷锋永远活在我们的心中。
这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。
20xx年感动中国人物郭明义就同雷锋一样，在十九年里，这位好同志捐献了六万多毫升，是自己身体内的十倍多，他还屡次捐款，自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。
让雷锋走进我们的生活作文
让雷锋走进我们的生活作文自己活着，就是为了使别人活得更美好。
——雷锋有这样一个人，离开了50多年，而今依然受人敬仰；有这样一种品德，传承了50多年，而今依然星火相传；有这样一种平凡，经过了50多年，而今依然让人感怀；有这样一种精神，传承了50多年，而今依然如同战旗猎猎飘扬。
他，出身在一个平凡的家庭，是一个平凡的人，也是一个平凡的共产党员，但是他的名字家喻户晓——雷锋。
雷锋是一个高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。
他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。
用现在的话来说，他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。
因此，“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。
雷锋确实一生都在为他人做好事，这也正是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。
在社会经济开展取得长足进步，物质极大丰富的今天，也暴露了局部的诚信缺失、道德失范。
跌倒的老人扶不扶？被碾压的女童救不救？像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。
一些人蜕化得空前的自私与冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。
更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。
这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。
雷锋精神早已渗透进了中国文化的肌理，成为了中国文化的一局部。
雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。
一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界。
”是的，高尚的心灵、崇高的本性，在全人类有着深刻的共鸣。
雷锋精神是一种人间大爱。
爱是人类共同的精神取向，“仁者爱人”其实何尝又不是一切文明的共同信条呢？如今，我们正为构建和谐社会而努力，那么又岂能回避雷锋精神的光辉？让我们铭记并践行雷锋精神，因为它曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。
如今，让你我一起，在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。
让雷锋走进我们的生活。
走进来学雷锋 走出去做雷锋
走进来学雷锋走出去做雷锋作者：刘爱丽管水锁来源：《雷锋·文明号》2024年第02期学雷锋精神、讲雷锋故事、做雷锋传人……近年来，山东省乳山市下初镇中心学校在新征程上大力弘扬雷锋精神，在全体师生中广泛开展“学雷锋精神，做雷锋传人”系列活动，号召大家学雷锋、知雷锋、做雷锋，当好雷锋精神的种子，自觉践行社会主义核心价值观，激发大家爱国爱党爱军的巨大热情。
如今，该校教师教有情怀，学生学有榜样，办学品质有了质的提升，先后荣获“山东省文明校园”“山东省首批绿色学校”“威海市体育竞技先进单位”“乳山市党建示范点”等荣誉称号。
在“知”上下实功金秋的九月，收获希望，播种未来。
“雷锋精神契合中国共产党革命奋斗品质，根植于中华优秀传统文化的沃壤，具有跨越时空的无限魅力。
”9月1日，在开学第一课他们组织广大师生观看了《雷锋》杂志社副主编张振江录制的《雷锋精神的当代价值》宣传片，从雷锋生前的故事、雷锋精神的丰富内涵、雷锋精神陪伴其成长的心路历程三个方面入手，引导广大师生崇尚雷锋的高尚品德，感悟雷锋精神的时代内涵，进一步筑牢广大师生爱岗敬业、勤奋学习的思想根基。
“尽管我们所处的时代与雷锋所处的年代已经有了很大的不同，但所需要的进取锐气、利他意识、奉献精神并没有变。
”下初镇中心学校徐国智介绍，他们充分利用体现雷锋精神的丰富素材和教育资源，及时有机融入思政课课堂教学，在全体师生中开展发出一封学雷锋倡议书、唱响一支雷锋歌曲、重温一部雷锋影片、阅读一批雷锋书籍、聆听一场雷锋精神报告、开展一次学习雷锋做好事等“六个一”活动，让雷锋精神在新时代绽放新的光芒。
注重发挥课堂主渠道作用，把雷锋精神的时代价值融入学生思想政治教育，依据新修订印发的义务教育语文、思想政治、历史、劳动等相关课程标准，有针对性地深度融入雷锋的事迹故事和雷锋精神，开发出金德课程、金智课程和金星课程等“三大”课程，探索出“问题—探究—释疑—达标”的“三生四段式”金拇指课堂教学模式，真正使课堂产生引力巨大的学习磁场，引导学生做一个善思好学、笃行致远的新时代少年。
告诉你一个真实的雷锋
告诉你一个真实的雷锋作者：陶克来源：《雷锋》2016年第04期“雷哼”和惹事的“刘海儿”谁知，雷锋不请自到。
“报告，演出队员‘雷哼’向首长请示。
”“是‘雷锋’，不是‘雷哼’。
”“是，‘雷哼’。
”陈广生一下子笑了：“雷锋呀，你这个普通话还真该好好地练练呀。
”雷锋说：“首长，我想回连队，不能因为我普通话说得不标准，影响了同志们的演出。
”陈广生听了心里一阵发热：“真是一个懂情理的好兵！”“你就不要走了，留在演出队搞剧务，大家也需要服务人员。
”“是。
我服从组织分配，只要能把节目演好，叫我干啥就干啥。
”雷锋当上这个剧务后，遇上的第一个问题是演出队的队员喝不上热开水。
当时的演出队没有独立开灶，在附近一个机关留守处的食堂里搭伙吃饭。
那个时候连队没有专门烧开水的炉子，都是用吃饭的锅烧水。
演出队离伙房有一里多路，大家吃过饭，用军用水壶灌开水，回去就只能喝凉水了。
雷锋请炊事员帮忙找到一个烧开水的旧铁壶，拿回演出队驻地，就地烧开水。
演出队员排练休息时，雷锋把晾好的温开水一碗一碗地递给大家。
为使节目早日同连队见面，演出队星期天不休息。
大家忙排练，雷锋就悄悄地帮队友们洗衣服、洗床单。
有个战士感冒头疼，雷锋发现后主动到卫生队替他拿药，彻夜不眠地照顾他。
演出队的战士都说：对这样的好同志，一定要表扬！演出结束了，雷锋虽然没有登台表演，但大家都觉得演出队离不了他。
演出队照合影时，大家一致让雷锋拿着奖状蹲在前排。
照片上，雷锋的脸上洋溢着幸福的微笑。
看到这张照片，细心的读者可以发现，雷锋的军帽下露出了一绺刘海儿，按照部队军容风纪这是不允许的，刚步入部队的雷锋，并不太了解这些，就因为这一绺刘海儿，雷锋受到了批评，也是他人伍四个月时间里，受到的又一次批评。
雷锋离开演出队回运输连后，还经常到陈广生那里去借书，每次都是高高兴兴的，而有一天却是沉着脸走进屋。
原来，雷锋在路上碰见了副团长。
他乐呵呵地跟副团长打招呼，副团长却一眼瞅见了他露在帽檐外的“刘海儿”，狠狠地训了他一顿。
参观雷锋纪念馆感想
参观雷锋纪念馆感想在一个阳光明媚的日子里，我怀着崇敬的心情走进了雷锋纪念馆。
这座纪念馆犹如一座精神的灯塔，照亮了我内心深处对于奉献与爱的认知。
一踏入纪念馆的大门，一种庄严肃穆的氛围便扑面而来。
首先映入眼帘的是一尊高大的雷锋雕像，他那亲切的笑容仿佛在迎接每一位前来参观的人，又像是在无声地诉说着他的故事。
雕像背后的墙壁上，镌刻着雷锋的名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话犹如一记重锤，敲打着我的心灵。
沿着展览的路线前行，一幅幅珍贵的照片、一件件充满历史痕迹的物品，生动地展现了雷锋短暂而辉煌的一生。
看着那些记录着他成长历程的照片，我仿佛看到了一个从小就怀揣着善良与正义之心的少年，在艰难的环境中努力成长，始终坚守着自己的信念。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，童年充满了苦难。
但他并没有被生活的艰辛所打倒，反而在困境中磨砺出了坚韧不拔的品质。
他在工作中兢兢业业，无论是当拖拉机手、推土机手，还是后来成为一名军人，他都以高度的责任感和敬业精神，出色地完成了每一项任务。
他的工作笔记上密密麻麻地记录着他的思考和总结，每一个字都透露出他对工作的热爱和对进步的渴望。
在生活中，雷锋更是一个充满爱心的人。
他省吃俭用，把节省下来的钱用来帮助有困难的战友和群众。
他关心战友，经常在战友生病时照顾他们；他帮助老人过马路，帮助贫困家庭解决生活困难。
他所做的每一件小事，都充满了温暖和力量。
这些看似微不足道的举动，却汇聚成了一股强大的爱的洪流，感染着身边的每一个人。
在参观的过程中，有一个场景让我深受触动。
那是一间展示雷锋穿过的衣物和用过的物品的房间，那些衣物补丁叠补丁，生活用品也极其简陋。
然而，就是在这样艰苦的条件下，雷锋依然心怀大爱，无私地奉献着自己的一切。
这让我深刻地认识到，物质的丰富并不是衡量人生价值的标准，真正重要的是内心的富足和对他人的关爱。
雷锋的事迹让我不禁反思自己的生活。
参观雷锋纪念馆心得感悟
参观雷锋纪念馆心得感悟在我国，雷锋被广大人民誉为“最可爱的人”。
他的奉献精神、忘我助人的精神一直影响着我们每一个人。
为了更好地了解雷锋，我特意前往参观了雷锋纪念馆。
在这次参观中，我深刻感受到了雷锋的伟大和他对社会主义核心价值观的奉献，同时也让我对个人的力量有了更深刻的认识。
进入雷锋纪念馆，首先映入眼帘的是一座庄严肃穆的纪念碑，上面镌刻着“雷锋同志纪念馆”几个大字。
这个巍峨的建筑物不仅表达出对雷锋同志的敬意，也让我感受到对整个社会主义价值观的追求。
在进入纪念馆内部之前，我从门厅中看到了一幅雷锋手写的标语：“生的伟大，死的光荣”。
这句标语无比简洁，却饱含着雷锋对个人使命和社会责任的理解。
走进纪念馆内部，我看到了各种展览和图片，讲述着雷锋的一生和他为人民做出的贡献。
其中最让我印象深刻的是雷锋的遗物陈列区。
展柜中展示着雷锋曾经使用过的文具、工具和军装。
这些日常用品虽然平凡，却见证着雷锋为人民默默奉献的点点滴滴。
看到这些器物，我深深地感受到雷锋精神中的平凡和奉献，同时也感受到了他的人格力量。
参观纪念馆中，还有一块特别吸引我注意的区域——雷锋的名言名句墙。
墙上挂满了雷锋的名言，如“人生最大的快乐是为别人服务”、“青年要有理想，有本领，有志气”等。
这些简单而真挚的话语深深触动了我的心灵，让我对人生的意义和价值产生了更加深刻的思考。
除了展览，纪念馆还开设了雷锋精神教育基地。
作为参观者，我有幸亲身参与了一些纪念馆开设的教育活动。
在这些活动中，我通过模拟参与雷锋的日常工作，体验到了雷锋所倡导的勤恳、助人为乐的作风。
这种亲身参与让我更加深刻地体会到了雷锋精神的可贵和实践的重要性。
参观雷锋纪念馆，我不仅仅是了解了雷锋这个伟大的人物，更是深深地感受到了他所倡导的精神。
雷锋的忘我奉献、无私助人的行为启示着我个人的责任和力量。
作为一个普通的大学生，我也应该秉承雷锋的精神，在学习和生活中充分发挥自己的能力，为他人做出贡献。
我应当通过自己的行动来践行雷锋精神，为社会主义核心价值观的传承和发展贡献自己的力量。
关于雷锋的作文（精选30篇）
雷锋的作文关于雷锋的作文（精选30篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的关于雷锋的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文篇1“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌，总希望能有机会向雷锋叔叔学习。
这不？机会来了！星期六中午，我们厂里要举行“学雷锋，做好事，为人民服务。
”的活动。
一听到这个消息，我就飞快的跑出去了。
到了生活区门口，我看见马路两边白了很多服务的工具，路上人来人往的，热闹极了。
擦车的、补衣服的、补盆子的，还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方，看见几个阿姨在擦自行车，由于车子很多，个个忙得满头大汗。
我说：“阿姨，我可以擦车吗？”一个阿姨抬头望了我一眼，笑眯眯地说：“当然可以呀，小朋友。
”于是，我拿起帕子就开始擦了。
我先把车子上的灰擦了擦。
又把笼头和坐凳擦干净，最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。
我站起身子一看。
哇！整个车子焕然一新！几个阿姨见了，纷纷夸我：“干得真好，真是一个小雷锋！”我的心里比吃了蜜还甜！雷锋的作文篇2雷锋叔叔的事迹众所周知，他是我们学习的好榜样。
在学校“学雷锋，争做四好少年”的号召下，我们身边涌现出了不少“活雷锋”。
星期一，天气非常不好，天空乌云密布。
中午放学我走在回家的路上，忽然雷声大作，一会儿就下起了倾盆大雨。
小蓝急急忙忙往家走。
小红看见小蓝那被雨淋的样子，说：“小蓝，把我的伞借给你，我家很近的。
”说完就冒着大雨跑了。
小蓝忙喊：“还是你自己用吧！不然把你淋湿了！”小红边跑边喊着：“没事的！”渐渐消失在雨中。
小蓝回到家，对妈妈说：“今天外边雨很大，多亏小红把伞借给我，不然我就淋成落汤鸡了！”她妈妈说：“人家孩子多会关心人呀！在困难的时候心里装的却是别人，你要向他学习！”小蓝听了妈妈的话似乎懂得了很多。
小朋友们，原来“雷锋”就这我们身边。
我们也应该向小红学习，做一个雷锋式的好少年，在别人需要帮助的时候伸出我们热情的双手。
雷锋作文之我参观雷锋纪念馆作文怎么写
我参观雷锋纪念馆作文怎么写【篇一：参观雷锋纪念馆心得体会】雷锋纪念馆参观心得体会这是长沙一个阴雨绵绵冷风阵阵的下午。
坐着315路公交车，我去向位于长沙市望城县的雷锋纪念馆。
来长沙已经快三个月了，望城也去过一次，说实话雷锋纪念馆从来没出现在我的脑海过。
大家的出游计划也就是世界之窗、橘子洲、烈士公园了，我倒是比较喜欢博物馆。
我甚至怀疑大家都不知道长沙有雷锋纪念馆。
现在知道雷锋是湖南人的大学生也没有几个了吧，可能就几个湖南人知道，知道他是望城县的就更加稀少了。
总之，从湖大坐到纪念馆有18站，车窗外走马变换，街景繁华入简，人上了又下，渐渐减少。
到站时车上只有三两个稀拉的身影。
雷锋纪念馆位于长沙汽车西站西侧约四公里处的雷锋镇。
走近纪念馆,就看到一块巨大的长方形石碑,上面刻着“雷锋纪念馆”五个金色大字。
这是1991年3月16日,时任中共中央总书记的江泽民来此参观,亲笔题写的馆名。
风雨中我有些睁不开眼睛，看不清。
进入纪念馆,便是雷锋塑像广场。
远远望去,身着笔挺军装,头戴军帽的雷锋,双目炯炯,神采奕奕。
我却产生了他不知看向何处的错觉，大概是长沙的风有些奇怪吧。
“始建于1968年的纪念馆历经三次改扩建,馆区面积不断扩大,内部设施不断完善。
现占地面积87000平方米，建筑面积约10000平方米，绿化面积约50000平方米，集会活动广场面积20000平方米。
纪念馆是全国青少年德育基地，是省、市、县爱国主义教育基地、国防教育基地和重要的精神文明建设窗口，国家aaa级旅游景点。
”讲解员这样告诉我，熟练得很。
毫无疑问，政府对此很重视。
雷锋纪念馆承担了大部分的小学生道德教育和爱国主义教育的任务，每年3月5日都会有很多小学生来这里。
不过现在，11月一个湿冷的下午，纪念馆人迹寥寥。
这已经很不错了，我家乡的夏明翰纪念馆一年都没有什么人去，夏明翰是谁除了本地人还有人知道吗，我很怀疑。
走进雷锋生平事迹陈列馆，我看见了体现雷锋艰苦奋斗精神的节约箱 ,随身携带的针线包,装着《毛选》和钢笔、笔记本的黄挎包等等。
参观雷锋纪念馆的观后感四年级500字
参观雷锋纪念馆的观后感四年级500字全文共5篇示例，供读者参考参观雷锋纪念馆的观后感四年级字1回到安徽这个故乡，我又游览了高山、浮雕、小桥、流水，令我大饱眼福。
这天，我来到烈士林园，参观了红军纪念馆。
来到纪念馆前，便看见一尊毛主席的雕像。
他神情庄重，目视远方，像是在思考国家大事。
踏进馆内，一座巨大的雕像映入眼帘。
石雕刻了三个红军叔叔，他们神态严峻，像是准备进行一场生死大战，又像是准备迎接敌人抹满鲜血的斩头刀，令人肃然起敬。
继续往里走，便看见拟真的红军奋斗画面。
第一幅的几个红军指战员在寒冷的冬天，借着微弱的灯光，在研究地形，准备明天的战斗。
红军叔叔的肩上只披着一件薄薄的外衣。
我突然领悟到了红军的艰苦，也猛然间想到想到了《彭德怀和他的大黑骡子》这篇课文的意境。
第二幅是两个红军叔叔在战斗的画面。
他们的'脸上伤痕累累，衣服破烂不堪。
他们怒视前方，手挺机枪，一副视死如归的样子。
他们张大了嘴巴，奋力拼搏，我似乎听到了他们震耳欲聋的吼声，看到了魂飞魄散的敌人。
像这样的画面，我曾经只在电视和电影上看见过，但这馆内不计其数。
这些战士虽然只是用泥土做的，但是栩栩如生。
来到展馆的尽头，这里陈列了许多红军用过的武器。
有刀，有枪，还有鹰爪一般的武器。
这些武器上面一定沾染过敌人的恶血。
如果他们有生命，一定听过敌人撕心裂肺的嚎叫。
这次纪念馆之旅，让我回忆到了那个受尽屈辱的中国！敌人虽然凶恶，但红军叔叔毫无惧色。
那些牺牲的红军英雄真的是“把我们的血肉筑成我们新的长城”！等我有了后代，我要把红军叔叔艰苦奋斗的精神种子，播撒在孩子心里！让孩子永生不忘中国的耻辱、敌人的凶恶、牺牲的英雄！参观雷锋纪念馆的观后感四年级字2“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22 岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。
走进雷锋赞雷锋身边的好人好事三年级作文
走进雷锋赞雷锋身边的好人好事三年级作文【中英文实用版】Task Title: A Tribute to Lei Feng - Good Deeds Surrounding Lei Feng English:Lei Feng, a name that represents selflessness and dedication, continues to inspire people even today.He was a true hero who lived a simple life and always put others before himself.His acts of kindness and his willingness to help others have left an indelible mark on history.中文:雷锋，一个代表无私和奉献的名字，至今仍在激励着人们。
他是一个真正的英雄，过着简朴的生活，总是先人后己。
他的善行和他愿意帮助他人的精神在历史上留下了不可磨灭的印记。
English:One of the most memorable stories about Lei Feng is how he spent his own money to buy medicine for a sick neighbor, even though he himself was struggling financially.This act of kindness showcases his selflessness and his commitment to helping those in need.中文:关于雷锋最难忘的故事之一就是他用自己微薄的工资买药给生病的邻居，尽管他自己经济状况也很紧张。
这个善举充分展示了他的无私和帮助有需要的人的承诺。
English:Lei Feng was not only known for his acts of kindness, but also for his dedication to his work.He was always the first to arrive and the last to leave, ensuring that everything was done to the best of his ability.His hard work and perseverance have set a shining example for others to follow.中文:雷锋不仅以他的善行而闻名，也以他对工作的奉献精神而受到赞誉。
走进雷锋
走进雷锋的日子----读《雷锋日记》有感阳春三月，春意融融。
雷锋，这个被全世界所熟知的名字，再次响彻大江南北，伴随暖暖春风跨越了时空国界，不同的国度用不同的语言传诵他的故事，学习他伟大的品德。
今年，距毛泽东主席题词：“向雷锋同志学习”已经走过四十七个年华。
我带着崇敬和几分疑惑，走进学校图书馆仔细阅读了《雷锋日记》，想要深入了解雷锋做好事不留名的内在动力。
雷锋日记摘抄起于18岁，止于22岁。
记载他青春期自我塑造人格的努力，以及一名年轻士兵在部队大熔炉里最初的体验和尝试。
他的短暂一生，不仅为那个时代的青年树立了楷模，更对当代军人如何树立正确的人生观、价值观具有巨大的启迪作用。
他在日记中写道：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬那样冷酷无情。
”1959年11月14日晚上，雷锋正在屋里看书，突然下雨了。
他想起工地上还露天堆放着7000多袋水泥，便组织了二十多名战友，冒着大雨“抢救水泥”。
事后他在日记中写道：“我猛然想到了党的教导，要我们爱护国家的财产，又想到了我是一个共青团员。
想到这些，一种无穷的力量鼓舞着我……”“党”提出了要求，“共青团员”的身份提出了要求，雷锋更是忠诚地履行了组织上的要求。
1961年农历正月初一，他抵抗住看戏的诱惑，一个人背着箩筐给人民公社收集物资。
第二天，他又把自己都舍不得吃的一斤苹果送给了素不相识的住院病人。
在工地上搬砖，在火车上送水扫地，半夜三更冒雨送妇女儿童回家，不声不响地帮战友补棉裤，用自己的津贴为别人补办车票，给有困难的战友家寄钱……在他光荣牺牲后，如果不是部队整理他的遗物时发现日记，可能他所做的许多好事就不会有人知道。
然而，对于这一切，雷锋记载下来的只有简短而神圣的一句话：“我心想，自己是一个共产党员。
”雷锋只是一个普通的汽车兵，却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹。
他之所以伟大，就是因为他把远大的理想和生活中最细微的实际相联系，用革命的干劲深深地鼓舞自己，用党的光芒时刻照耀自己。
参观雷锋纪念馆满分作文
参观雷锋纪念馆满分作文篇一《走进雷锋纪念馆》从学校出发去雷锋纪念馆的那天，一路叽叽喳喳的，大家就像出笼的小鸟。
我满心期待又有点好奇，雷锋，这个被念叨了很多次的名字，那个纪念馆到底啥样呢？一到那，挺大的地方，建筑看起来有点儿严肃但又有点儿亲切的感觉。
进了馆，人还真不少。
首先映入眼帘的就是雷锋的雕像，那雕像栩栩如生的，雷锋叔叔面带微笑，就好像在跟每个人亲切地打着招呼。
我站在那雕像前，看了好一会儿，这就是雷锋叔叔啊，感觉心里突然有了一种很特别的劲儿。
再往里，墙上挂满了照片，文字记叙着雷锋叔叔的事迹。
我走走停停，特别认真在看那些老照片。
有一张照片引起了我的注意，照片上雷锋叔叔抱着个孩子，孩子笑得特别甜，雷锋叔叔的眼神里满满的都是关爱。
那一刻我就在想，这就是给予的力量吧，能让别人笑得那么开心，肯定特别美好。
我凑近了看照片下的文字，原来那孩子是走丢了被雷锋叔叔碰到，然后带着找到家人的。
我脑子里不由自主地浮现出画面，在一条热闹的街上，孩子呜呜哭着，雷锋叔叔弯下腰问孩子怎么了，然后拉起孩子的小手到处找孩子的亲人，从这个人问到那个人，太阳越来越大，雷锋叔叔热得额头出了汗，也顾不上擦。
终于，孩子的家人找到了，一家人对雷锋叔叔千恩万谢，雷锋叔叔笑着摆摆手就走了。
周围好多人都在静静地看着这些照片和事迹介绍，平常调皮捣蛋的小明也变得特别安静。
我想，可能大家都和我一样，看着这些就仿佛走进了雷锋叔叔的生活里。
看着每一件展品，一把破旧的扳手，这或许是雷锋叔叔修东西用过的吧；一本翻得有点旧的书，难道是雷锋叔叔休息时常常读的？这一个个物件，像是在默默诉说着雷锋叔叔平凡又伟大的一生。
从纪念馆出来的时候，我觉得自己好像懂了点什么。
雷锋叔叔就像一盏灯，虽然走得早，但这盏灯一直照亮着这样的地方，也照亮着我们的心。
篇二《雷锋纪念馆之旅的收获》一听说要去雷锋纪念馆，我并没有多少特别的想法，就跟着大部队出发了。
那时候觉得，不就是个纪念馆嘛。
到了雷锋纪念馆，一眼看过去，那纪念馆规模还可以呢。
雷锋纪念馆参观感受
雷锋纪念馆参观感受古老的建筑，静静守望着历史的变迁；红色的墙壁，散发着岁月的痕迹。
踏进雷锋纪念馆，仿佛穿越时光隧道，遇见了那个永远怀抱着一颗赤诚之心的雷锋，感受着他的奉献精神和高尚品德。
今天，我有幸参观雷锋纪念馆，留下了深刻的感受。
一、展厅内观走进雷锋纪念馆的展厅，首先映入眼帘的是雷锋的铜像，他站立在那里，目光坚定，微笑着，仿佛还活在人们心中。
展厅内陈列着雷锋生平的照片、日记、手稿以及他的遗物，每一件展品都历历在目，让人感受到了雷锋那颗赤子之心。
在展厅的中央，一块红色的布告牌上写着雷锋的名言：“人生最重要的事情不在于生存，而在于有何作为。
”这句话深深触动了我，让我思考人生的意义和价值所在。
雷锋用自己的一生告诉我们，奉献、友爱、助人为乐才是人生最大的快乐。
二、雷锋的故事通过雷锋纪念馆的展品和介绍，我更深入地了解了雷锋的故事。
他生于一个普通的农民家庭，却在年幼时就树立了为人民服务的信念。
1958年，他主动参加了志愿者活动，走上了一条为人民服务的道路。
他不计报酬，只是默默地为他人着想，为社会做出贡献。
雷锋的事迹感动了国内外很多人，他的精神成为了一代人的楷模。
在雷锋纪念馆里，我看到了很多游客在面对雷锋的照片时泪湿双眼，他们都为雷锋所做的一切而感动，也为自己的平凡生活感到惭愧。
雷锋的事迹激励着我们每一个人，提醒着我们永远不要忘记初心，永远保持一颗赤子之心。
三、参观感受在雷锋纪念馆的参观中，我深刻感受到了雷锋的高尚品德和奉献精神。
他用自己的一生影响了整个时代，成为了一代人心中的英雄。
在纪念馆的展厅中，我找到了自己在生活中需要学习的地方，也找到了自己对于人生的追求。
参观完雷锋纪念馆后，我心中涌动着许多感慨。
雷锋虽已离世多年，但他的精神永远留在我们心中，指引着我们走向更加美好的未来。
我希望能够将雷锋的奉献精神传承下去，为社会做出更多的贡献。
雷锋纪念馆参观感受，让我收获颇丰。
我将永远怀念这次感动人心的经历，也会在以后的生活中时刻铭记雷锋的精神。
二年级走近雷锋学习雷锋(班会设计)
二年级第二周班队会
活动目的：
1.通过讲雷锋故事知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，从而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。
2.通过学唱歌曲知道雷锋精神永远都不会过时。
活动形式：讲故事、唱歌
活动准备：收集雷锋相关资料
活动呈现：队会
活动过程：
一、走进雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
二、学唱歌曲：
播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
三、学习雷锋：
1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
四、活动总结：
总结归纳这次学雷锋活动。
活动效果与反思：
通过“学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
参观雷锋纪念馆作文
参观雷锋纪念馆作文参观雷锋纪念馆作文1月4号那天，我在老师家唱完歌就和假日小队同学会合到山水人家的雷锋纪念馆参观。
雷锋纪念馆一楼人山人海。
我们排了很长时间队伍才轮到上楼参观。
我看到展出的有雷锋的照片、雷锋的书、雷锋的衣服，还有雷锋的故事。
最吸引我的是雷锋的故事。
妈妈说，雷锋做好事都从平凡的小事做起，她希望我也能从小事做起，从关心身边的人做起，要有乐于助人的思想。
雷锋虽然那么年轻就走了，但是我们要永远记住他的思想，学习他的思想。
参观雷锋纪念馆作文2今天上午,我和爸爸妈妈来到了雷锋纪念馆。
刚到纪念馆大门口，我就发现这里已经被人群挤得水泄不通。
我们就开始排队，参观的队伍弯弯曲曲，好象一条长龙。
来参观的有幼儿园的小朋友们、小学生、还有很多叔叔阿姨爷爷奶奶。
我们随着队伍缓慢前进，终于进入展厅了。
这里陈列着雷锋同志生前用过的物品，还有许多雷锋做好事的照片。
再往楼上走，展厅里陈列的是许多领袖对雷锋同志的题词，还有毛主席的呢。
通过参观，我对雷锋同志更了解了。
雷锋同志不怕苦不怕累，甘于奉献，乐于助人，做了好事不留名，是一颗革命的螺丝钉。
真是我们学习的榜样。
参观雷锋纪念馆作文33月2日是个不寻常的日子，因为我们班跟随老师一起去探访了雷锋纪念馆。
在雷锋纪念馆内，在那雪白的墙壁上，有许多关于雷锋叔叔的事迹;在明晃晃的玻璃柜里，也有许多关于雷锋叔叔的书，如《雷锋的故事》等。
在旁边，还有一个雷锋叔叔的雕像。
他挂着红领巾，双眼凝视远方。
此外，我还看见了很多东西，如节约箱等。
出了纪念馆，我有了很深的感受。
是啊，俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
他做了许多好事，比如有一次，一位妇女不小心把车票丢了，雷锋叔叔就用自己的钱给她买了车票。
不仅如此，他还做好事不留名。
当被问及“你叫什么名字，是哪个单位的?”他就说:“我叫解放军，就住在中国”。
我们很多同学、朋友，做了好事就一定要让人知道，让别人来感谢他。
一旦不给他什么好处，他就立刻换了一副嘴脸，开始抱怨起来了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《 你 ， 浪 作花 者里 ：的 魏一 钢滴 焰水 》
!
,
!
— !
?
!
!
!
雷锋精神是否已经过时？
小组讨论并写一写，比一比哪 个小组又安静提的问题又好！
针对雷锋或雷锋精神，结合 实际，提出一些你想知道和想学 习的问题！
吃苦耐劳，刻苦钻研
.flv
未 直 看 壮 永 青 你 的啊 你啊 他 他 他 都 为 像 他 他 他 在 来 响 列 丽 生 春 ， 一， 不， 啊 啊 啊 念 什 一 如 不 不 这 的透兵 花 根雷 为雷 ， ， ， 着 么 滴 此 是 是 里 无 雷 丛 纤锋 自锋 是 是 是 这 呵 小 平 文 将 ， 穷 锋 中维 己 刚才刚个为小凡豪军我 世 呵 的 ；你 梳你 敲 点 展 二 什 的 ， ， ， 要 纪 ， 红 《 羽不 响 亮 翅 十 么 春 如 却 却 唱 花 国 毛为 的 的 的 二 ， 雨 此 写 立 一 一 一 际 ，自 鼓 灯 鸟 岁 十 ， 年 下 了 个 步 瓣 歌 你己 ， ， ， 士 亿 却 青 不 无 人 一 ； 》 不编 兵 ， 个 歌却只却的人渗 朽数。 你 里为 回 民透 诗功 ， 的 个曲 能 不 能 姓 的 声 文勋 浪 一 人， 把 过 够 名 心 ；； ， 花 个 流你 每 每 一 里 亿 一 里 音 一不 一 一 心 ， 万 步 人 的 符 滴为 声 分 向 一 的 一 ， 泪自 都 光 着 个 心 滴 你 。己 化 都 党 歌 水 ， 织成没飞 曲 。 红 罗雷浪 ， 费 旗 衣 上 ； ! ! ! !
文成第二实验小学
陈崇兵
你曾经有看到过这样的事情吗？
在坐满了位置的车上，上来一个老人或孕妇 看见操场的某个角落或街道上都是垃圾 看见地上有垃圾纸条，却视而不见要是你，你会怎么做的？
走近雷锋.flv
边看边思考,你觉得什么 是雷锋精神？
“雷锋精神”
助人为乐
全心全意为人民服务 干一行爱一行