2016年上半年贵州小学教师资格证教师职业道德规范：教师职业道德考试题

合集下载

《中小学教师职业道德规范》试题及答案

《中小学教师职业道德规范》试题及答案一、填空：1.中小学教师职业道德规范共有（六）条，它是规范（教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本）的行为准则。

于（2008）年修订完成。

2. 爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真（备课上课），认真（批改作业），认真（辅导学生）。

不得敷衍塞责。

3.关爱学生。

关心爱护（全体）学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生（严慈相济），做学生良师益友。

保护学生（安全），关心学生（健康），维护学生（权益）。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.终身学习。

崇尚科学精神，树立（终身学习）理念，拓宽（知识视野），更新（知识结构）。

潜心钻研业务，勇于探索创新不断提高（专业素养）和（教育教学）水平。

5. 教书育人。

遵循教育规律，实施（素质教育）。

循循善诱，诲人不倦，（因材施教）。

培养学生良好品行，激发学生（创新精神），促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

6. 参加继续教育是中小学教师的（权利）和（义务）。

7. 节假日补课是（国家教育部）明令禁止的，是一种（非法行为）。

8. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（政治素质）、（业务素质）和（心理素质）。

9申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（二级乙等）以上标准。

10. 《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自（1994.1.1 ）起施行。

11.义务教育是国家统一实施的（所有适龄儿童）、（少年）必须接受的教育，是国家必须予以保障的（公益性）事业。

12. 义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养（有理想）、（有道德）、（有文化）、（有纪律）的社会主义建设者和接班人奠定基础。

13. 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育），不得（开除）。

贵州小学综合素质文化素养：教师职业道德试题

贵州小学综合素质文化素养：教师职业道德试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、我国实行的第一个现代学制是。

A：壬寅学制B：癸卯学制C：壬戌学制D：壬子癸丑学制2、人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和__。

A．暗示影响系统B．非语言符号系统C．文字符号系统D．情感感染3、我国幼儿教育机构的主体部分是（）A：社区活动中心B：游戏小组C：亲子班D：幼儿园4、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是__A．柯尔伯格B．皮亚杰C．斯金纳D．巴甫洛夫5、竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生问的人际关系，而且还会____A：提高学习和工作效率B：养成竞争意识C：导致教师管理公正D：促进团结协作6、社会关系影响人发展的__。

A．性质和方向B．方向和范围C．范围和性质D．程度和速度7、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是。

A：意义记忆B：理解记忆C：机械记忆D：逻辑记忆8、______是指学校物质环境所构成的一种文化，如校园面积、校园布局、学校建筑、教学设备、图书馆等等。

__A．制度文化B．精神文化C．学校文化D．物质文化9、某孩子看见人生病时要打针吃药．当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。

这说明幼儿思维的。

A：经验性B：固定性C：抽象性D：近视性10、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是____A：婴儿玩具应高档化B：废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C：应根据婴儿年龄特点选择玩具D：给婴儿选择的玩具越小越好11、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是____A：运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B：情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C：语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D：运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆12、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了__。

教师职业道德规范考试试题及答案精选全文

可编辑修改精选全文完整版教师职业道德规范考试试题及答案一、单选题：1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（C ）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。

这意味着教师要（A ）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D ）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是（A ）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C ）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。

贵州《综合素质》教师职业道德归纳：教师职业行为考试题

贵州《综合素质》教师职业道德归纳：教师职业行为考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。

这段文字要表达的主要意思是。

A：某些社会冲突有助于社会稳定B：社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧C：开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在D：社会的和谐与冲突是辩证的2、下列选项中属于夸美纽斯观点的是。

A：美德可教B：教学的教育性C：教育即生长，学校即社会D：“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育E：重视个别差异3、心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是____A：青年期B：少年期C：童年期D：幼儿期4、在预先设置的情境中进行观察，这种观察属于__。

A．自然观察法B．参与观察法C．控制观察法D．非参与观察法5、选定一个主题，请人做专题报告，这种形式的主题班会称为（）A：主题报告会B：主题汇报会C：主题讨论会D：主题晚会6、在我国，学校教学的基本组织形式是[]A：个别教学制B：班级授课制C：分组教学制D：道尔顿制7、下列哪种观点是智者派的观点____A：努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性B：把知识作为一种工具C：教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D：强调美德、道德和忠诚8、在17世纪．对班级授课制给予了系统的理论描述和概括．从而奠定了它的理论基础的教育家是____A：存在主义教育思想B：要素主义教育思想C：实用主义教育思想D：永恒主义教育思想9、以下对小学教育表述不正确的是。

A：小学教育是基础教育B：小学教育的根本任务是为了升入初中做准备C：小学阶段是培养良好品质的重要时期D：小学教育对象为6～12岁的儿童10、与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。

2016年上半年小学教师资格证考试综合素质真题及答案

2016年上半年小学教师资格证考试综合素质真题及答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29题，每小题2分，共58分）1、张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。

张老师的做法（）。

A.优化了教学目标B. 化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源1.【答案】C。

2、针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学生的差异，将学生分为三个层次，进行分层教学。

蒋老师的做法体现了（）。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教2.【答案】D。

3、某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号，该学校的做法（）。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的创新精神3.【答案】D。

4、某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，”卢老师的说法A.不正确。

教师须服从学校一切安排B.不正确。

研究有利于教师专业发展C.正确。

小学教师搞研究没用D.正确。

研究对应试帮助不大4.【答案】B。

5、《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学校实行（）。

A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制5.【答案】A。

6、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（）。

A.由教育行政部门确定，B.由举办者自行确定，由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障6.【答案】D。

【国家教师资格考试历年真题、培训教材，教师资格证面试真题面试视频试讲培训视频答题真题>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>】7、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由所在学校予以行政处分或解聘（）。

教师职业道德规范试题教师职业道德建设知识试题(含答案)

教师职业道德规范试题教师职业道德建设知识试题(含答案)教师职业道德建设知识试题(含答案)一、填空（20分，每题2分）1.我国教师职业道德的基本原则是教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。

2.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

3.素质教育是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。

4.《教师法》是我国历史上第一部专门为教师制定的法律，也是继《学位条例》《义务教育法》之后，我国的第三部教育法律。

5.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主，惩罚为辅的原则。

6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：加强师德师风建设，把师德表现作为教师考核的重要内容、聘任、和奖惩的重要依据，实施师德表现一票否决制。

7.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

8.教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式。

9.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

教师要树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。

10.教师公正的核心是对学生的公正，从伦理学的角度看，教师要公正的对待学生，首先要真正尊重和信赖学生。

二、选择（20分，每题2分）1.教师的师德修养，只有在（D）中才能得到不断充实、提高和完善。

A.学习B.交往C.思考D.实践2.教育法律中两个最重要的主体是（C）。

A.教育部门和下属学校B.学校领导和班主任C.教师和学生D.教育领导和教师3.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（C）。

A.能力B.学识C.态度D.方法4.教师必须重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点。

（D）A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性5.下列说法错误的是（D）。

A.教师不准在教室内使用通讯工具或吸烟B.教师不准体罚、变相体罚学生或侮辱家长C.教师不准按成绩对学生进行公开排名或按成绩排座次D.教师不准乱订乱发教学辅导资料，可向学生适当推荐6.孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止“，从教师的角度来说可以理解为（D）。

教师职业道德规范试题及答案

老师职业道德标准试题【考点一】老师职业道德的概念【考点预报】调整老师人际关系的润滑剂是( )。

A.道德评价B.道德水准C.道德抱负D.老师职业道德答案： D【考点归纳】老师职业道德是指点师在其职业生活中，调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应恪守的根本行为标准和行为准那末，以及在这根抵上所表现出来的观念意识和行为品质。

老师职业道德是调整老师人际关系的润滑剂。

【考点二】《中小学老师职业道德标准》(2022 年修订)【考点预报】师德的灵魂是( )。

A.关爱学生B.提高涵养C.加强反思D.提高业务水平答案： A【考点归纳】《中小学老师职业道德标准》规定了六条老师应具备的职业道德，体现了老师职业特点对师德的本质要求和时代特征，爱和责任是贯通其中的核心和灵魂。

【考点三】《中小学班主任工作条例》【考点预报】按照《中小学班主任工作条例》，以下哪一项不属于选聘班主任时应对老师进行的考察范畴( )A.作风正派，心理安康，为人师表B.酷爱学生，擅长与学生、学生家长及其他任课老师交流C.爱岗敬业，具有较强的教导引导和组织管理能力D.具有多年的教学阅历答案： D《中小学班主任工作条例》 (节录)第二条班主任是中小学日常思想道德教导和学生管理工作的主要实施者，是中小学生安康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。

班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学老师的重要职责。

老师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

第三条加强班主任队伍建立是坚持育人为本、德育为先的重要体现。

政府有关部门和学校应为班主任开展工作发明有利条件，保障其享有的待遇与权利。

第七条选聘班主任应该在老师任职条件的根抵上突出考察下列条件：(一)作风正派，心理安康，为人师表;(二)酷爱学生，擅长与学生、学生家长及其他任课老师交流;(三)爱岗敬业，具有较强的教导引导和组织管理能力。

第八条全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活情况。

贵州2016年上半年小学教师资格证教师职业道德规范：教师职业道德考试试题

贵州2016年上半年小学教师资格证教师职业道德规范：教师职业道德考试试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来。

这运用的原理是。

A：刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B：色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C：新颖的物体容易引起人的无意注意D：活动的物体容易引起人的无意注意2.在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是。

A：服从B：从众C：去个性化D：模仿3.罗森塔尔效应是指。

A：教师的表达能力影响学生B：教师的外表影响学生C：教师期望的效应D：教师的人格效应4.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于。

A：类属学习B：总结学习C：并列结合学习D：命题5. “无意义音节”是发明的。

A：奥苏伯尔B：马斯洛C：艾宾浩斯D：布鲁纳6. 新学习的概念是认知结构中原有概念即上位概念的一个特例，它完全可以由上位概念派生出来而获得意义。

这种概念学习形式被称为。

A：关系类属学习B：总括学习C：并列结合学习D：派生类属学习7. 一个测验的效度不包括。

A：内容效度B：构想效度C：预测效度D：直接效度8. 掌握知识，系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于。

A：附属内驱力B：认知内驱力C：自我提高内驱力D：归属内驱力9. 在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是。

A：自我B：本我C：超我D：理想我10. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是。

A：定性评价B：考察性评价C：定量评价D：形成性评价11. 一个学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于。

A：正强化B：负强化C：惩罚D：替代强化12. 当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是。

2016年上半年贵州小学教师资格《综合素质》练习题及答案考试题

2016年上半年贵州小学教师资格《综合素质》练习题及答案考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、班集体在育人方面突出价值的实现是通过____A：班主任B：班干部C：男女学生D：集体教育2、作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）A：教育学B：心理学C：学科教学法D：教育心理学E：义务教育法3、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了状态。

A：激情B：心境C：表情D：应激E：重视个别差异4、学习内容和方式可以部分由学生确定，或学生与教师商定，学生有较大的选择权和自主权的自由开放的课堂模式是（）A：程序教学B：个别教学C：非指导性教学D：掌握学习5、《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于教学原则。

A：循序渐进原则B：巩固性原则C：因材施教原则D：直观性原则E：卢梭6、概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是。

A：判断B：推理C：概念D：比较E：重视个别差异7、教育心理学的创始人是____A：认识活动B：教师教的活动C：学生学的活动D：课堂活动8、红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是____A：联觉B：感觉的同时对比C：感觉的代偿D：差别感受性9、我国义务教育计划的基本特点除了强制性和普遍性外，还具有__A．全面性B．基础性C．针对性D．主体性10、引发潮汐的原因是（）A：地球的重力B：海水的自然流动C：地球的引力D：月球、太阳的引力11、下列句子中没有语病的一句是__A．“微博”这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量，促进了中国公民社会的发展。

B．中国和美国作为世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系稳定发展本身就是对世界和平稳定的重大贡献。

中小学教师职业道德规范背诵版及试题

中小学教师职业道德规范背诵版及试题中小学教师职业道德规范测试题一、填空题。

1．教师师德的定性评价方法主要有、、三种方式。

2．教师的师德评价体系主要由和两种评价体系组成。

3．中小学教师职业道德素质评价体系主要由、和三个子系统组成，每一个子系统又由多个指标体系构成。

4．教师素质包括、、。

5．是教师职业道德评价标准的根本标准。

6．终身教育的特点是主要体现在、、、和。

7．敬业包括三个层面的内容、、。

8．是实施素质教育的重要保障，也是树立高尚职业道德的基本要求。

二、选择题。

1．正确的教师职业道德评价标准必须把（）的价值观作为检验教师职业道德的首要内容。

A集体主义B个人主义C平均主义D禁欲主义2．教育工作者的全部工作就是（）A教书育人B为人师表C传授知识D奉献社会3．（）是我国第一部保护未成年人身心健康、合法权益的专门法律。

A《中华人民共和国教师法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国未成年人保护法》D《中华人民共和国义务教育法》4．做一个有道德的公民要从（）做起A守法B爱国C遵守公民道德D诚信5．教育法律关系中两个最重要的主体是( )A教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师6．对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为( )A 教师的行为示范B 教师的语言示范C 教师的衣着、仪表示范D 教师的举止示范7．对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括( )A 不贪学生及家长的钱物B 不贪占公共和他人的钱物C 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D 不能抱怨自己的薪酬8．严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即( )A 严格要求自己B 严格要求学生C 刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D 认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦9．教师教育学生要做到（）A严而有度B严而有理C严而有恒D严而有方10．终身教育包括（）A家庭教育B学校教育C社会教育D劳动教育三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1．最新的《中小学教师职业道德规范》于1994年修订。

师德师风考试题目大全及答案

师德师风考试题目大全及答案一、选择题（每题5分，共计25分）1. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育规律，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的全面发展。

以下哪项不是教师因材施教的表现？A. 根据学生的兴趣和特长进行有针对性的教学B. 针对学生的研究困难进行辅导C. 要求所有学生参加同一项活动，不论兴趣和特长D. 对学生的个性特点给予尊重和引导答案：C2. 教师在教育教学活动中，要关注学生的情感需求，尊重学生的人格，创设良好的教育环境。

以下哪项是教师不应有的行为？A. 鼓励学生积极参与课堂讨论，表达自己的观点B. 关注学生的情感状态，给予适当的情感支持C. 严厉批评学生的错误，不顾及学生的感受D. 尊重学生的宗教和文化背景答案：C3. 教师在教育教学活动中，要坚守职业道德，维护教育公平。

以下哪项是教师违反职业道德的行为？A. 认真备课，认真上课B. 关心学生的研究和生活，提供必要的帮助C. 利用职务之便，谋取个人私利D. 坚持原则，公正评价学生的表现答案：C4. 教师在教育教学活动中，要注重自身修养，提升教育教学水平。

以下哪项是教师应有的行为？A. 认真备课，不断研究新的教育理念B. 只关注学生的研究成绩，忽视学生的其他发展C. 对学生的错误行为采取放任态度D. 不注重自身仪表和言行举止答案：A5. 教师在教育教学活动中，要积极参与学校和社会的公益活动，服务社会，奉献爱心。

以下哪项是教师不应有的行为？A. 参加志愿者活动，为社区提供帮助B. 组织学生参加公益活动，培养学生的社会责任感C. 利用课余时间进行有偿家教D. 积极参与学校组织的公益活动答案：C二、判断题（每题5分，共计25分）1. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的情感需求，创设良好的教育环境。

（对/错）答案：对2. 教师在教育教学活动中，可以任意批评学生的错误，不顾及学生的感受。

（对/错）答案：错3. 教师在教育教学活动中，要坚守职业道德，维护教育公平，不得利用职务之便，谋取个人私利。

教师资格《教师职业道德》试题及答案一（8）

教师资格《教师职业道德》试题及答案一(8)教师资格证考试的成绩会被保留两年，到期需要重新考证。

总的来说，教资笔试知识点涵盖非常广泛，而且及格的名额是固定的，谁的分数高谁就能及格。

下面小编给大家整理教师资格《教师职业道德》试题(8)，希望大家喜欢！教师资格《教师职业道德》试题(8)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。

共40分)1.《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是()A.歌舞厅B.迪斯尼乐园C.营业性网吧D.电子游戏厅2.()是教师职业道德素养水平的标志。

A.教师道德B.教师公正C.教师良心D.廉洁从教3.()是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。

A.关心工作B.依法执教C.为人师表D.自我监督4.国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是()A.让青少年在自然阳光中锻炼B.让青少年在体育课上表现出阳光朝气C.公开体育课时计划，接受上级和家长监督D.让青少年在清早阳光升起时进行锻炼5.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处?()A.《韩非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。

A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展7.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是()A.教学相长。

相互尊重B.乐教善教，讲究教法C.严于律己，为人师表D.有教元类，教书育人8.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②B.②③C.②③④D.①②③④9.下列有关市教委规定的“每学期学校考试次数”的说法，错误的是()A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查D.高中每学期实行期中、期末两次考试10.经常影响教师心理健康的合理认知有()A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才观11.推动教师热爱本职工作的力量源泉是()A.热爱学生B.热爱事业C.热爱家庭D.热爱社会12.建设高质量的教师队伍，是推进素质教育的()保证。

贵州2016年小学教师资格《综合素质》：教师职业行为考试试卷

贵州2016年小学教师资格《综合素质》：教师职业行为考试试卷本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、贝尔一兰卡斯特制又被称为____A：巡回教学制B：导生制C：学年制D：班级授课制2、在凡高看来，“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”，这也是画布对凡高的召唤。

凡高把艺术活动当做极富挑战性的生命活动，让满腔热血在画布上挥洒流淌。

他是个底层的观察者、感受者和传达者，一个实践理想和使甩决心的人。

这段文字主要说明（）A：凡高大师一生孤独贫穷B：凡高在艺术上具有狂热追求C：凡高在艺术上的心路历程D：凡高生活在社会的最底层3、Between the two generations，it is often not____ their age，their education that causes misunderstanding．A：likeB：asC：orD：but4、ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是____A：运用强化手段B：疏导宣泄C：建立良好的人际关系D：树立合理的观念5、阳光中（）能使皮肤中的一种物质转变成（），促使人体对钙的吸收，预防软骨病。

A：红外线、维生素AB：红外线、维生素DC：紫外线、维生素AD：紫外线、维生素D6、提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A：培根B：赫尔巴特C：夸美纽斯D：卢梭7、”为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的。

A：《大堰河——我的保姆》B：《向太阳》C：《我爱这土地》D：《火把》8、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）A：教学方法B：教学模式C：教学策略D：教学方式9、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是__。

教师资格证职业道德真题以及答案

08 年一、单选题（每小题 1 分，共 20 分）1. 教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。

A.相互独立B.相互促进C.相互抵销D.相互关联2. （）是调整教师与物质诱惑之间关系的道德规范。

A.爱岗敬业B.廉洁从教C.严谨治学D.团结协作3. 教师职业道德的一切内容都围绕（）而展开。

A.教书育人B.人格示范C.勤业奉献D.德高身正4. 师德对教师的行为起着（）的作用。

A.规范与评价B.监督与检查C.丰富与完善D.影响与促进5. 理想的师生关系应该表现为（）。

A.放任自流B.教师权威C.民主平等D.学生自制6. 教师职业道德体现（）要求的一致性。

A.理想与现实B.理论与实践C.教师与育人D.品德与活动7. 教师幸福包括教师的物质幸福、精神幸福和（）幸福。

A.价值B.事业C.文化D.伦理8. （）是调整教师与职业之间相互关系的道德规范。

A.爱岗敬业B.廉洁从教C.团结协作D.严谨治学9. 教育爱的育人价值表现为感化价值、陶冶价值、（）价值以及和谐师生关系价值。

A.包容B.激励C.尊重D.民主10. 教师职业道德不仅具有一般职业道德的特征，还具有教师职业的（）。

A.高尚性B.特为性C.一般性D.独立性11. （）是调节教师与教师、学校领导等教育主体间关系的道德规范。

A.爱岗敬业B.廉洁从教 12. 师表风范的根本要求是（A.为人师表B.教师育人13. 在教师职业道德规范中，（ A.团结协作 B.热爱学生14. 教师职业道德的基本原则是（ A.乐教勤业 B.教书育人 15. 追求教师的精神幸福，教师首先应该（ A.克己奉公 B.爱教乐教 C.事业成功16. 教师在对待自己的职业和职责上应该树立（A.厌教B.功利C.热爱17. 树立爱岗敬业的职业操守，教师最应加强（）。

A.理论学习B.精神理解C.掌握知识D.实践体验18. 严谨治学的精神实质是（）。

A.实事求是B.严格要求C.一丝不苟D.严肃认真C.严谨治学D.团结协作）。

中小学教师职业道德规范考试试题(有答案)

中小学教师职业道德规范考试试题(有答案)中小学教师职业道德规范考试试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的）1.XXX提出“有教无类”的主张，体现师德规范的方面。

A．热爱学生B．严谨治学C．为人师表D．以法执教2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是A．敬业爱业B．清正廉洁C．为人师表D．团结协作3.在新《中小学教师职业道德规范》里对新形势下师德规范提出的新要求是A．热爱学生B．爱岗敬业C．为人师表D．终身研究4.著名教育家XXX曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样。

”这说明教师劳动具有A．创造性B．示范性C．复杂性D．专业性5.XXX所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为A．走路身体肯定要端正B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C．对学生下命令肯定要正确D．教师自己身先士卒，一言一行都会对学生产生巨大的影响6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻的现实需要。

A．依法治国B．以德治国C．以人为本D．均衡发展7.学生的“向师性”所决定的教师职业特点是A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性8.“教育工作者的全部工作就是为人师表”是先生提出来的A．XXXB．XXX．XXXD．XXX9.“捧着一颗心来，不带半根草去”是教育家的信条A．XXXB．XXXC．XXXD．XXX10.《中小学教师职业品德标准》在“关爱学生”条目下，初次提出了。

A．保护学生平安B．保护教师平安C．忠诚于人民教育事业D．热爱人民11.师德修养的时代性特点需要教师A．随时代变化，彻底变革师德内涵B．向西方发达国家研究，重新确立师德规范C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D．以不变应万变，守护祖国的师德传统12.某中学的XXX在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。

2016上半年教师资格证考试真题及答案(小学综合素质)

2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。

1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。

A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。

蒋老师的做法体现了()。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。

该学校的做法()。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。

4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。

卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。

”卢老师的说法()。

A.正确。

教师须服从学校的一切安排B.不正确。