语文每周一练 参考答案
第6周：周练五(部编五年级语文下册)(含答案)
2020学年第二学期五年级语文每周一练第6周班级姓名学号一、你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把在团体中起主导的人喻为（）（2）把足智多谋的人喻为（）（3）把接待宾客的当地主人喻为（）（4）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）（5）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）（6）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）（7）把世故圆滑的人喻为（）（8）把没有专业知识的外行人喻为（）（9）把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）二、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（）表示做事不考虑周到，干了再说时用（）表示一样东西两人平分时用（）表示某人干事麻利时用（）表示差不多时用（）表示某人打小算盘时用（）表示归根到底时用（）表示把握大时用（）表示很不容易时用（）表示信心十足时用（）表示距离远时用（）三、趣填成语（1）泵（）（2） 1、 2、5 ……（）（3）八分之七（）（4）-718（）（5）加起来十一种颜色（） (6)1111111( )(7)0000( )四.以下诗句分别描写的是哪个季节？①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
( )②失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。
( )③一数寒梅白玉条，迥林村里傍溪桥。
( )④日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
( )参考答案一、你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把在团体中起主导的人喻为（主心骨）（2）把足智多谋的人喻为（智多星）（3）把接待宾客的当地主人喻为（东道主）（4）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）（5）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）（6）把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）（7）把世故圆滑的人喻为（老油条）（8）把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）（9）把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）二、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一，二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做，二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）三、趣填成语（1）泵（水落石出）（2） 1、 2、5 ……（丢三落四）（3）八分之七（七上八下）（4）-718（横七竖八）（5）加起来十一种颜色（五颜六色） (6)1111111(独一无二)(7)0000(万无一失)五.以下诗句分别描写的是哪个季节？①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
统编五年级语文每周一练(含答案)
统编五年级每周一练（含答案）第一部分积累一、下面每小题中，有一个字的注音是错误的，请你把它找出来。
1．A.颈椎（jǐn） B.措施（cuò） C.镜子（jìng） D.气喘吁吁 (xū) 2．A.纳闷（mèn） B.提防（tí） C.确诊（zhěn） D.烟熏火燎（liǎo）二、下面每小题中，都有一项含有错别字，请你把它找出来。
3．A.娇嫩 B.缘分 C.即然 D. 浪费4．A.环绕 B. 茂密 C.唯恐 D. 饶怒三、下面每小题中，哪个词语和和加点词语或字的意思最接近？请把它找出来。
5．矗立．．（）A.站立B.直立C.屹立D.挺立6．通情达理．．．．（）A.和蔼可亲B.善解人意C.有条有理D.有情有义7.信赖．．（）A.依赖B.相信C.无赖D.信任四、下面每小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来。
8. 跑步比赛中，我刚跑出去几步就摔了一跤，真是太了。
（）A.兴奋B.窝囊C.惊讶D.激动9.有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是（）。
A.一无所有B.满腹经纶C.空空如也D.一无所获第二部分阅读（一）吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏强烈的阳光照射下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
2022年重点小学六年级语文【上册】每周一练试题C卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年重点小学六年级语文【上册】每周一练试题C 卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。
2、（ ）的江面上，船只来来往往。
3、（ ）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（ ）的草原上奔驰。
2、辨字组词。
颗（ ） 梳 （ ） 梭 （ ） 歹 （ ） 棵（ ） 疏 （ ） 棱 （ ） 夕 （ ） 3、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。
4、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A 、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B 、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C 、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。
1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。
高三语文每周一练(一)
高三语文每周一练（一）（时间：40分钟分值：57分 2022-07-19）一、阅读下面的文字，完成1~3题。
中国早期经典中的作者问题的复杂性首先源自于中国早期的书写制度和撰述传统。
我们这里所说的中国早期经典，指的是先秦时代留下来的传世文献。
在中国早期，文字和书写是被上层社会垄断的。
有条件进行文字撰述的主要是王朝与之相关的各类文化官员，如从事占卜的巫，从事记事的史，从事礼乐的乐官等。
书写是他们的职业，但书写的内容并非为他们所有。
史官传统更是源远流长，《周礼》所记录的以“史”为职者甚多，其中与书写制度有关的“史”则是其中重要部分。
但是历史上很少留下这些史官的名字，他们也不享有这些史书的著作权，记事只是他们的职责而已。
这应该归因于当时的书写制度。
中国早期史书的记载没有作者，诗的创作与修改也极少提到作者。
《左传·宣公十二年》：“武王克商。
作《颂》，……又作《武》。
”按此说法，武王就应该是《武》乐章的作者。
但这一记载比较模糊，并不被《毛诗序》所采信。
关于《武》的作者，先秦两汉有多种说法。
不过，从艺术创作的一般规律来讲，像《武》那样气势宏大的开国史诗式的作品，一定要由当时最高水平的艺术家创作指导才能完成并得以演出，但在历史上见不到他们的名字。
这说明，当时的确应该存在着相应的诗歌书写制度，一定有从事诗歌创作、教授、表演的专门文化人才，他们在《诗三百》的创作和传承过程中发挥了重要作用，可能既是创作者、搜集整理者，又是编辑加工者、诗艺传授者。
但是，在现存的文献中，没有明确记载他们的贡献，连他们的名字我们也知之甚少。
这说明，他们无论在一首诗中做出了多少贡献，都不享有著作者的权力，这里没有作者的地位，也没有编写者的地位。
这同样应该属于那个时代的书写制度。
中国早期经典著述也有独特的传统，就是世代传承的群体撰述，如《周易》、《诗经》等，都是历代的王朝史官、礼官和乐官共同书写并经过长期编撰的结果。
这种情况到汉代仍然存在，如司马谈父子相继为史官，司马迁就曾自豪地宣称：“司马氏世典周史。
五年级上册语文每周一练(第4周)答案版
部编版第一学期每周一练五年级语文第（4）周班级姓名一、看拼音，写词语。
1.xùn qī( 汛期)时,山洪bào fā(暴发),冲毁了小河上唯一的小桥,走亲fáng yǒu(访友）很不方便,村主任zhào jí(召集)村民shāng yì(商议)对策。
大家一致赞同xié lì(协力)修筑一座坚固的大桥来jiějué( 解决 )出行问题。
2.为了练习xiétiáo( 协调 )性,我每天穿着运动xié( 鞋 )在公园的平衡木上练习行走,丝毫不敢松懈lǎn duò(懒惰 )。
二、选择正确的答案。
1.下列加点字的读音有误的一项是( C )A乘．机(chéng) 溪水猛涨．(zhǎng) 削．弱(xuē) 强．逼（qiǎng) 发难．(nàn)B.鸵．鸟(tuó) 人影绰．绰(chuò) 占便．宜(pián) 推辞．(cí) 和．氏璧(hé)C.渑池会面．(miǎn) 平衡．(héng) 间．隔(jiàn) 谴．责(qiǎn) 大臣．(．chéng)D平衡．（héng) 负荆．请罪(jīng) 击缶．(fǒu）赤．道(chì) 怒发冲冠．(guān)2.下列词语中，加点字的读音相同的一项是( C )A.间．隔间．距B.强．逼强．壮C.瘦削．削．弱D. 划．分划．船3.下列词语中，没有错别字的一项是( D )A.工殿懒跺B.谐调讯期C.招集毫不势弱D.承诺家常便饭4.下列加点字解释错误的一项是( C )A.攻无不克．(攻打,进攻)B.负．荆请罪(背)C.美中不足．(脚)D.人影绰绰．(体态柔美)5.“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的说明方法是( C )A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较D.作比较、打比方6.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( C )A.王老师正为选谁去参加这次活动而左右为难．．．．。
2022重点小学二年级语文上学期每周一练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022重点小学二年级语文上学期每周一练试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会读，还会写。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在括号里填上合适的动词。
示例：（逮）蝈蝈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠 2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（ ）。
①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。
②冬去春来，山上的冰雪______了。
汇成一条条小溪，从山上流下来。
③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。
A 、恰好 溶化 不仅 而且 B 、恰好 融化 不是 而是C 、恰巧 融化 不是 而是D 、恰巧 溶化 不仅 而且 3、选字组词。
4、我会按要求写字。
1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有______和______也带有“衤”。
2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 ______、______ 、______。
3、请写出三个带有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下面偏旁的字。
氵________ ________ 扌________ ________亻________ ________ 讠________ ________四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。
2024年(每周一练)语文五年级下册基础练习题(含答案)
2024年(每周一练)语文五年级下册基础练习题（含答案）2024年（每周一练）语文五年级下册基础练习题（含答案）一、字词积累1. 请写出下列词语的反义词。
① 奋进② 谦虚③ 精神焕发④ 热情洋溢2. 请根据拼音写出下列词语。
① píng guān ( )② bào liàng ( )③ shùn huí ( )④ jiǎo shù ( )3. 请选出下列多音字正确的读音。
① 担忧(dān yōu) (dān yù)② 沉默(chén mò) (chén mù)③ 舒服(shū fú) (shū fù)④ 招呼(zhāo hū) (zhāo hú)4. 请写出下列词语的正确拼写。
① 毅力 ( )② 恋恋不舍 ( )③ 沉浸 ( )���精神焕发 ( )二、句子仿写1. 请用“不仅……而且……”的句式，写一个句子。
例如：他不仅学习好，而且乐于助人。
2. 请用“虽然……但是……”的句式，写一个句子。
例如：虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。
3. 请用“因为……所以……”的句式，写一个句子。
例如：因为他努力学习，所以成绩一直很好。
4. 请用“如果……就……”的句式，写一个句子。
例如：如果明天下雨，我们就不能去公园玩了。
三、阅读理解1. 阅读以下短文，回答问题。
短文：小明是一个热爱学习的好孩子，他每天都会认真完成作业，并且经常帮助同学解决问题。
他的学习成绩一直名列前茅，老师和同学们都很喜欢他。
问题：① 小明为什么受到老师和同学们的喜欢？② 小明每天都会做什么？2. 阅读以下诗歌，回答问题。
诗歌：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题：① 诗歌中描绘了什么景象？② 诗歌表达了作者怎样的情感？四、作文1. 请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。
2. 请以“我的理想”为题，写一篇作文。
第19周：周练十八(部编五年级语文下册)(含答案)
2020学年第二学期五年级语文每周一练第19周班级姓名学号一、填空（18）1、我知道中国古代四大名著是和。
“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是中的一位传奇英雄。
2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）；《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（）。
3、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“”。
4、“天下三分”是指天下分裂为、、三国。
《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( )。
5、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是。
6、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是。
7、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目8.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。
二、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：（8）（）的居处——开门见山（）误闯白虎堂——单刀直入（）用兵——以一当十（）败走华容道——不出所料（）大摆空城计——化险为夷（）断案——铁面无私（）七十二变——神通广大（）草船借箭——满载而归三、把成语补充完整。
（6）（）如洗（）如归（）如土（）如鼠（）如山（）如簧1、写出相对的字、词。
（6）有（）同享，有（）同当（）有所思，（）有所梦（）无双至，（）不单行当局者（），旁观者（）（）在天边，（）在眼前（）枪易挡，（）箭难防2、习惯语填空：（9）前人栽树，智者千虑，前门拒狼，人无远虑，前车之覆，两虎相争，近朱者赤，乘兴而来，远在天边，3、按下面的提示默写诗文句子。
七年级语文第一学期每周一练解答
” ” ”七年级语文第一学期每周一练（一）（《忆读书》《我的第一次文学尝试》）一、基础题。
1. 人情世故 言简意赅 戏谑 悬念 消遣 乳臭未干 津津有味 猝不及防 俗不可耐 盛气凌人2.无病呻吟 索然无味 煞费苦心 微不足道 刮目相待 心血来潮 大动肝火3. 抒情 叙述 叙述 描写 描写4.（1）去掉“使”。
（2）去掉“让”。
5. 友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
6. 答案示例：叔叔，你好！我代表我们学校的全体同学来看望你。
你的英雄事迹令我们非常感动。
我们要以你为榜样，好好学习，争做“最美中学生”。
祝你早日康复！7.书名国家朝代作者《三国演义》中国 元末明初 罗贯中 《水浒传》 中国 元末明初 施耐庵 《红楼梦》 中国 清朝 曹雪芹 《聊斋志异》 中国 清朝 蒲松龄 《西游记》 中国 明朝 吴承恩 《茶花女》法国无小仲马二、课内阅读。
（一）1、侧重谈“读好书”，以作者 80 多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。
2、故事精彩、人物生动、带着真情实感，十分质朴浅显的篇章。
3、说明如何挑选、比较好书。
4、不能颠倒，因为它们是按事物之间的逻辑关系排列的点明了文章的主旨。
三、课外阅读。
（一）1．（1）偶见柚子树。
（2）饲养十姐妹。
（3）生孩子。
2．（加强语气 , 引起读者思索 承上启下3．（第一次看到港府出来的雏鸟，但觉得它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。
4.略。
（二）1．精神上的痛苦和肉体上的痛苦。
2．只因有思想、有感情的人，便有悲欢离合，便有了“战争与和平”，便有了“爱和死是永恒的主 题。
”3．不是说梦话，是作者真真切切的话，作者为人类有丰富的感情而欣慰。
4．宇宙的万物都是无情的，只有人类才有丰富复杂的感情。
5.示例：《繁星春水》，推荐原因： 此书让我们懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的 事物。
6.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 读书破万卷,下笔如有神。
翼教版小学一年级语文上学期每周一练试题 附解析
乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…翼教版小学一年级语文上学期每周一练试题 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我会把音节写漂亮。
2、读一读，把音节填写完整。
二、填空题（每题5分，共计15分）1、我会按要求填写。
1、哥哥在（ ）边，弟弟在（ ）边。
哥哥跑得（ ），弟弟跑得（ ）（写上反义词）2、“园”是（ ）结构的字，按音序查字法要先查大写字母（ ），它的音节是（ ），共有（ ）笔,笔画顺序是：____________________ 。
2、我会按课文内容填空。
（ ）去（ ）（ ）里， 烟 村（ ）（ ）家。
亭 台（ ）（ ）座， （ ）（ ）（ ）枝 花。
3、想一想，填一填。
1、万：音节是（ ），第二笔是（ ），加一笔是（ ）。
2、夜来__________，花落__________。
这是一首描写（ ）季的诗。
3、（ ）月（ ）日是植树节，（ ）月（ ）日国庆节。
三、识字写字（每题5分，共计10分）1、写出有下列偏旁的字，并组词。
门：（ ）（ ） 辶：（ ）（ ）口：（ ）（ ） 氵：（ ）（ ） 2、看拼音，写字词。
四、连一连（每题5分，共计10分）1、我会把笔画数相同的连一连。
土 木 个 大 天 禾 2、下面的圆球应该拾进哪个篮子里，用线连一连吧。
五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我能把下列词宝宝排好队。
1、会 普通话 说 我__________________________________________2、要 马路 走 过斑马线__________________________________________ 2、动动脑筋，把句子写完整。
人教版小学一年级语文上学期每周一练试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版小学一年级语文上学期每周一练试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我会看图选一选，把音节补充完整。
2、圈出正确读音。
沙（sā shā） 您（nínɡ nín） 落 (lòu luò) 月（yuè yè） 想（xǎnɡ xiǎnɡ）球（qiú qíu） 草（chǎo cǎo） 足（zhú zú） 风（fēnɡ fēn） 半 (bàn pàn)二、填空题（每题5分，共计15分）1、选适当的词填在括号里。
片 个 方 包 位 把 面 口一（ ）鱼塘 一（ ）老师 一（ ）松果 一（ ）井一（ ）叶子 一（ ）旗子 一（ ）菜子 一（ ）尺 2、组词。
请( ) 园( ) 得( ) 亲( ) 情( ) 原( ) 很( ) 新( ) 了liǎo( ) le( ) 着zhe( )zháo( ) 3、我会填反义词，照样子填空。
例：远——（近）去——（ ） 有 ——（ ） 大 ——（ ） 上 ——（ ）左——（ ） 多——（ ） 黑 ——（ ） 东 ——（ ） 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、比一比再组词。
东（ ） 画（ ） 以（ ） 跳（ ）冬（ ） 话（ ） 队（ ） 桃（ ）2、给下列生字组词。
千（）明（）午（）妈（）干（）朋（）牛（）奶（）得（）往（）地（）秀（）很（）住（）他（）香（）四、连一连（每题5分，共计10分）1、想一想，连一连。
高一语文每周一测 第9次 孔雀东南飞练习 答案
孔雀东南飞练习1、答案：D2、答案：B解析：A项，你；C项，它，指婚事；D项，交互、互相。
B项和例句的“相”都是指代兰芝，可译作“我”。
3、答案：C解析：A项“作息”，原意是工作和休息，这里专指劳作；B项“公姥”，原意指公公婆婆，这里专指婆婆；D项“牛马”，牛和马，这里与“嘶”搭配，专指马；C项“否泰”，这里指坏运气，好运气。
4、答案：D解析：D项不是比喻句，其他都是比喻句。
5、【答案】A【解析】①a，命相；b、d，单指一方；c，互相。
②a，见面；b、d，我；c，被。
③a，拒绝；b，告诉；c、d，辞别。
6、【解析】①书经，②历书，③书信，④书籍，⑤写，⑥文字。
【答案】 D7、【解析】B项是判断句。
A、C、D三项是被动句。
你【答案】 B8、【解析】B项，后句“故”：仍然。
C项，前句“幸”：希望；后句“幸”：幸而，幸好。
D项，后句“施”意思是“赠送”。
【答案】 A9、【解析】①取—娶；③帘—奁；④藏—脏。
【答案】 D10、【解析】③“再拜”意为“拜两次”；⑤“谢”意为“告诉”；⑦“适”指女子出嫁。
【答案】 D 11、【解析】第一人称/第二人称/第三人称。
【答案】 A12、【解析】①③⑥⑧⑨为偏义复词，②④⑤⑦⑩不是。
【答案】 D13、【答案】 A 14、答案：（1）《古诗为焦仲卿妻作》南徐陵《玉台新咏》《木兰辞》（2）起兴统摄全篇，营造哀怨缠绵的气氛，引起下文。
孔雀东南飞练习1、答案：D2、答案：B解析：A项，你；C项，它，指婚事；D项，交互、互相。
B项和例句的“相”都是指代兰芝，可译作“我”。
3、答案：C解析：A项“作息”，原意是工作和休息，这里专指劳作；B项“公姥”，原意指公公婆婆，这里专指婆婆；D项“牛马”，牛和马，这里与“嘶”搭配，专指马；C项“否泰”，这里指坏运气，好运气。
4、答案：D解析：D项不是比喻句，其他都是比喻句。
5、【答案】A【解析】①a，命相；b、d，单指一方；c，互相。
②a，见面；b、d，我；c，被。
第3周：周练二(部编五年级语文下册)(含答案)
2020学年第二学期五年级语文每周一练第3周班级姓名学号1、你能挑出下列词语中的错别字吗？８分迫不急待（）不容制疑（）一迭照片（）感恩带德（）唇枪舌箭（）五彩班烂（）天然屏帐（）黄梁美梦（）情绪渲泄（）不了了置（）频临崩溃（）深刻印像（）忧心冲冲（）穿流不息（）壮严时刻（）摇拽不定（）2、成语接龙５分明哲保身3、古人科举考试第一名叫（），第二名叫（），第三名（）。
4、猜谜语１０分（１）、巧夺天工（打一字）（）（２）、斧头（打一字）（）（３）、元首挂帅（打一字）（）（４）、少小离家老大回（打一字）（）（５）、山上有山，猜“出”不算（打一字）（）（６）、勤劳去百病（打宋代词人名）（）（７）、孔雀收屏（打《三国演义》人名）（）（８）、山东快电（打现代作家名）（）（９）、爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（）（１０）、朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（）5、歇后语５分（１）张飞穿针－－（２）骑驴看唱本－－（３）肉包子打狗－－（４）独眼龙相亲－－一参考答案1、你能挑出下列词语中的错别字吗？８分迫不急待（及）不容制疑（置）一迭照片（叠）感恩带德（戴）唇枪舌箭（剑）五彩班烂（斓）天然屏帐（障）黄梁美梦（粱）情绪渲泄（宣）不了了置（知）频临崩溃（濒）深刻印像（象）忧心冲冲（忡）穿流不息（川）壮严时刻（庄）摇拽不定（曳）2、成语接龙５分明哲保身身不由己己所不欲欲罢不能能说会道道听途说3、古人科举考试第一名叫（状元），第二名叫（榜眼），第三名（探花）。
4、猜谜语１０分（１）、巧夺天工（打一字）（人）（２）、斧头（打一字）（父）（３）、元首挂帅（打一字）（师）（４）、少小离家老大回（打一字）（夭）（５）、山上有山，猜“出”不算（打一字）（岳）（６）、勤劳去百病（打宋代词人名）（辛弃疾）（７）、孔雀收屏（打《三国演义》人名）（关羽）（８）、山东快电（打现代作家名）（鲁迅）（９）、爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（祖冲之）（１０）、朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（红楼梦）5、歇后语５分（１）张飞穿针－－粗中有细（２）骑驴看唱本－－走着瞧（３）肉包子打狗－－有去无回（４）独眼龙相亲－－一看一个准。
周周清答案
七年级语文第二学期每周一练参考答案（一）1.丰腴栖息争妍斗艳融融泄泄2.A3.辟易：退避轻飔：轻柔的凉风4.D5.(1)比喻、拟人（2）比喻（3）拟人（4）排比6.B 7．海上的颜色海波颜色白云绝美的海天 8.在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？ 9.小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 10.由海面上飞翔的小燕子想到故乡的小燕子，自然引起了作者“如轻烟似的乡愁”。
11.表达了作者思念故乡、想念祖国的思想感情。
12.海燕是作者咏物抒情的缘起。
作者在海上看到小燕子，睹物生情，想到家乡的小燕子，想到故乡，想到祖国，情不能已，就让自己深沉而浓厚的感情化为这个在海天之间翻飞的“精灵”。
虽然它在离家几千里、离国几千里的海上飞翔，但在作者眼里心里，它就是故乡的小燕子。
所以，文章以“海燕”作为题目。
（二）1.D2.无济于事束手无策络绎不绝忍俊不禁3.例：生命是那蓝天上的鹰，在搏击长空中展示风采。
4.（1）据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几。
(2)①几十秒等来的是安全，是健康。
大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢？②大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起。
（3）①将“原因”或“引发的”删去，把“启示”改为“教训”。
②[ A ]与[ B ]调换。
5．这样比较可以突出白鹅的从容不迫，突出它的“傲慢”简直是没有自知之明的狂妄。
6.从容、大模大样、傲然地站着、不怕人。
7．最容易被人抓住。
8.喜爱和怀念。
9．有点心急心情淡然欢喜欲狂 10.进一步抒发了喜爱昙花的感情；首尾呼应，使文章结构严谨。
11．世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
2022重点小学六年级语文【上册】每周一练试题B卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022重点小学六年级语文【上册】每周一练试题B 卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
3、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 4、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________ （3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
九年级语文第二学期每周一练 答案
学习必备欢迎下载九年级语文第二学期每周一练语文参考答案语文参考答案练习1一、1.不悱不发 2..山岛竦峙 2.往来无白丁 4.潮平两岸阔 5.月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱二、1. 白露为霜在水一方 2. 秋风萧瑟星汉灿烂 3. 长风破浪会有时直挂云帆济沧海 4. 不尽长江滚滚流 5.气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明三、1.见不贤而内自省也 2. 浩月千里浮光跃金 3. 西北望射天狼 4.人生自古谁无死留取丹心照汗青5. 海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾四、1. 潮平两岸阔风正一帆悬 2.忽如一夜春风来千树万树梨花开 3. 不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 4.如积水空明水中藻、荇交横 5.采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还五、1、万里赴戎机，关山度若飞朔气传金柝，寒光照铁表将军百战死，壮士十年归 2、呜呼!其真无马邪?其真不知马也 3、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也5、斯是陋室，惟吾德馨何陋之有6、莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣 7、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也 8、不以物喜，不以己悲9、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
10、居庙堂之高则忧。
其民，处江湖之远则忧其君练习2（二）字词积累一、1.阔绰 2.虐杀 3.格物致知 4.小心翼翼二、1.贮蓄 2.交卸 3.一丝不苟 4.家喻户晓三、1.愕然 2.嘹亮 3.义愤填膺 4.化为乌有四、1.静默 2.嫌恶 3.污人清白 4.为民请命五、1.安适 2.可鄙 3.销声匿迹 4.精巧绝伦六、1.幽寂 2.惊惶 3.沧海桑田 4.一抔黄土七、1.宛转 2.延绵 3.莫衷一是 4.锲而不舍八、1.嶙峋 2.颓唐 3.苦心孤诣 4.花枝招展九、1.倔强 2.崎岖 3.坚忍不拔 4.惟妙惟肖十、1.朗润 2.憔悴 3.略胜一筹 4.长途跋涉十一、1.峥嵘 2.洗礼 3.无与伦比 4.豁然贯通十二、1.亵渎 2.文彩稍逊风骚 3.重蹈覆辙 4.栖息练习31.B2.A3.C（A项动宾搭配不当，“提高”与“知识”不搭配：B项否定不当，改“不再”为“的”：D项语序不当，“不仅”、“而且”后面的内容调换）4.D5.C6.B7.D（A项“复兴”与句意不搭配：B项缺宾语，后面加上“的现象”：C项分类不当，把“和改为“等”）8.C 9、D 10、A（B项结构混乱，“的原因”与“所造成的”去掉其中一个 C项表意不明，应将“严格防止”去掉或将“不出安全问题”改为“出现安全问题” D项成分残缺，“大赛”后应加“的情况”） 11、C 12、B（“只要”与“才”不搭配）练习4一、连词成句：1、乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中落下来，打得窗户“啪啪”直响。
语文名师导航每周一练九年级上册答案
语文名师导航每周一练九年级上册答案1、关于《故都的秋》理解错误的一项是（）[单选题] *文章标题“故都的秋”，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界“北国的秋，却特别的来得清，来得静，来得悲凉”，点明了故都之秋的特点，也是贯穿全文的线索本文在描绘故都的自然景物是，流露出忧郁、孤独的心境，表现了悲秋的主题(正确答案)课文多出采用对比的手法，烘托出故都的秋与众不同的特色，也表现出作者对北国之秋的向往和赞美2、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“静女其姝，俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
[判断题] *对(正确答案)错4、对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）[单选题] *A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”（心理描写）B.为了不滑下来，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
（动作描写）C.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头灰发几乎全变白了。
（细节描写）D.我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。
（心理描写）(正确答案)5、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，然后直接挂掉电话。
[判断题] *对(正确答案)错6、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。
[判断题] *对(正确答案)错7、1李白，字太白，号青莲居士，被后人称为“诗圣”。
[判断题] *对(正确答案)错8、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。
[判断题] *对错(正确答案)9、1. 下列各项中，有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁扶植震耳欲聋出类拔萃B．晦暗阻碍暴风骤雨五彩斑斓C．雄辩挑剔相辅相成名副其实D．偏僻家眷轻歌慢舞霓裳羽衣(正确答案)10、1某老教授在询问对方家人情况时说：“令尊身体可好吗？令弟大学毕业后在哪里高就？令郎小学毕业了吧？”他这样表述是得体的。
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语文每周一练（一）参考答案
二、（1）是“身留”。
（1分）词人旅途遭遇风雪，无法前进，（1分）因而愁锁眉头，心情惆怅，所以并非心里愿意留下（1分）。
（如引用词中原句并加以恰当分析，亦可酌情给分）
（2）词人滞留旅途的情景，以孤舟、寒风、灯影、寒水、黄云、夜雪等实景表现；（1分）中间插入对往昔“花丛柳荫、小楼轻舟”温馨交游的回忆（1分），以虚衬实，虚实相映，突出了词人怀念往昔和感伤现实的情怀（1分）。
三、（二）文化经典阅读（6分）
（1）要推己及人（或：要行恕道）。
（2分，意思对即可）
（2）【要点】孔子的话的侧重点是，推己及人是行仁的方法。
孟子的话的侧重点是，贤能的人很有必要教育、熏陶不贤能的人（或：教育、熏陶不贤能的人，是贤能的人的道德责任）。
（4分，各2分，意思对即可）
①孔子说：“作为仁人，自己想要立身，就要帮助别人立身；自己想要通达，也要帮助别人通达。
凡事都能从切近的生活中将心比心，推己及人，可以说是实行仁的方法啊。
”
②孟子说：“合乎中道的人要教育、熏陶不合乎中道的人，有才能的人要教育、熏陶没有才能的人，所以人们都乐于有贤能的父亲和兄长。
如果合乎中道的人鄙弃不合乎中道的人，有才能的人鄙弃没有才能的人，那么贤能的人与不贤能的人之间的距离，就近得不能用寸来度量了。
”
四、1．C D（C项中并非“那时美国观众早已淡忘”，而是她6岁的形象太深入人心，观众难以接受她长大的事实，“揭示炎凉的世态”也于文无据；D项“对此邓波儿倍感欣慰”有误，应是略显无奈）
2．①第一段文字运用侧面烘托的手法，②通过影迷的行为来表现邓波儿的地位和影响；③结构上，引出下文对邓波儿演艺成就的叙述，④与结尾呼应，表现邓波儿永恒的艺术魅力。
（4分，各1分）
3．示例：
观点一：6岁成名的经历对邓波儿来说是幸运的。
首先，她的形象成为一个时代的标志，一个国家的精神慰藉；其次，为她在联合国工作打开通道，并激励她努力奋斗。
再次，她的荧幕形象成为经典，被永远铭记。
因此，6岁成名的经历给邓波儿带来了众人难以企及的成就，她是幸运的。
观点二：6岁成名的经历对邓波儿来说是不幸的。
首先，邓波儿过早地接触成人世界，失去了真正意义的童年；其次，限制了她的戏路，观众很难再接受长大的邓波儿；再次，还影响了她的仕途，让她在选举中经历挫败。
因此，6岁成名的经历让她始终难以超越6岁的自己，她是不幸的。
（观点1分。
理由5分：答对一点，2分；两点，4分；三点，5分。
言之成理即可）。